Канал
Приказ Минспорта России от 25.02.2026 № 142 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "микрофутзал" · редакция от 25.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-02-25-142/
Приказ Минспорта России от 25.02.2026 № 142

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "микрофутзал"

Статус уточняется Редакция от 25.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 25.02.2026 № 142 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "микрофутзал"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 21.09.2026 01:36. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 17.06.2024 № 582 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23.07.2024, регистрационный № 78889).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России OT «25» Hesrane 2026г. № We.#❝

V v#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 sr.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

Г. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал», утвержденным приказом Минспорта России от 14.07.2025 № 557' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 21.08.2025, регистрационный Ne 83258.#❝

5. Виды (формы) — обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 5 {указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения} 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № Эк ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях: | 12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «микрофутзал»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «микрофутзал» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями © правилах вида спорта «микрофутзал»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. Ha этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «микрофутзал»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда#❝

«второй спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. Ha этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года или показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года.#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план | (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

{указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) eNAOLOIVOU BEMDOHHIOLOXHDI] |#❝

PAGOLOIVOLU KENIDHULIdOI |#❝

PACOLOIVOU BENDSHUINV |,#❝

PAGOLOIVOM BEMSOHHHXOI |,#❝

XKMHeAOHEadOO XIVHEHLdOUD я OHLICh д, of [tlio le#❝

PUAOLOITOL KeNDOhuEn венаиеипэп) вячото.Гоп BENIDHUEND вето#❝

ХВЭВЬ Я BHLBHRE олоньояодинэ41-оноэь А OJOHYO чтоонякотижиогойи вкенчиеии ви хеэвь я вя=АЧлен веняаиэпэН еаято4этови олоняизопэ олэшоча нете ватоЧотови олоняи1 оно KHHEAOALOHOMIdaG09 пет.#❝

Lou Lol xod1 эпияя)) xod1 off erol егол Oj omg#❝

(иипе5ииеипэпо ионяит4оно нете) пете ичньояодинэ41-онозь д.#❝

WAGOLOITOL ионакеьен UPLE#❝

HAGOLOIVOL MOI И 191816#❝

BHLBHCUOdaW эчни и HAGOLOITOU 1апи пут неги ичньозоЧинэ4т-оноэьА иозого |#❝

(noeedgo ичиэАйнэио»эа) env IN ‘19505 95855 «Зе» LO иирэоа е1Аопэний иосехийи ионнэпжаэя1А ‘«ие1Афодхии» е1Аопо Ava оп UNAOLOIOU иончитАопо owwediodu YOHILaLedoeedgo иончиэтинкопог иондэииаи я#❝

[ № эинэжоги4] |#❝

ГО. Я Я0Э8Ь ОЯЮЭЬИНОх 991100 витвиЧиодэи#❝

SITHILOLHAOHELIOOG cl вилвиано4эи эихээьилонои9#❝

-ONHIPSW ‘эихонипигэд И ечитгхейи веяэиэиАЭ| ‘01 эхитхейи вехэдолнАЧтэни| ‘6#❝

(ако4тнох и эинрзо4и1.э1.) килвидподэи эчнчиоЧтнох#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «микрофутзал», утвержденной приказом Минспорта России от« 2-5» pebpars 2026 г. № 142#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3. .#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

1] тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки вятоэлови олонаи1А оно олэшоая и вало4элови олоняи1опо вин -еяоятонаш4эчоэ че е (иипезииеипэно ионяи1Аопо BLE) еле ичньозодинэад1, -оноэь А YWNAOLOIVOU ионакеьен нете.#❝

WNAOLOIOU винэпэчойи иилвидпо4эи счинэпочо4н он иипеинаиохэа ви оф 0.19 и вилвидиодэи эинежаэго) unodg ионяи1 оно пете#❝

WHH 9 409400 и эл Чопо я влниног эинэтедатого4и ен жманногаеанен ‘иилвиднодэи нее#❝

(пэ&в490 ичиэАинэиояэ9)#❝

“AY ON '1 9505 9552$ «за» LO ииээоа е1Аопэний{ ио5ехийи ионнопжаэятА ‘«ивзАфоЯчии» в1Аопо Агия оп ихяотооп ионяитАопо элиеало4н HOHALoLedOeedgQo HOHALILHHLOUOY иондэмиан я с ON эинэжогиа | cl#❝

“KAHSHEOUII XH воно ed ихигзвт и UMHHXSL#❝

Hew WRLHOWOLE WITAOEBQ BHHOhAQO OMHHXAL OU KHHRHE эихээни1э40э] ‘воно eLHE XBLHOWSLE хихээвинха1 о эильно]] IVAOH9O эихээьи12409 | “OWEHLEWAedL о WOLGOLID и SHLBHOT] ‘эинежаэтоо и чидоф ол ‘виодлнохомео хиняэн] ‘пол4оио и ч4езянк HOdALIUAN иохээвизиф HULBHEE иоЧАляиАя иохээвизиф XBHLBHeE ии oLOdLHONOWRD о WOHLBHOL э эинэниюхенО ээээпо4и я чкиодлнохоив 5 ‘WOLdOUD и иодАлчиАх иохээвизиф XKULBHEE ен эинезииехее . . adoenor визине1 40 эинечиивхлее ‘иэпниоо ‘иотоя ‘WOXAIEOd эинезинехес ‘винечииехей вничеди эчнзоноо и винен$ р ио1оно и Hot WIGOLOIYOU eidous HONDOHHEN XBULBHEE иди HOHALeneH нее XBLNO1QO BH 1чноилил SHHOTOILQOD ‘изАдо и эбжэго х винезооза эихоэвинаили | чаовон кохитогеь Лоо енаилил ‘awegde и vid счлооной ‘ионэь ee LOX ‘иифетинво и энэилил о эищвной ‘eidous и 1чАляиАх иохоэьизиф 9яонэо эихээьинаичи. J . ехэзогэв KIGOdOLe кинэниэдЯА и "вомчаен и HHHOWA хчнжеа оннэнзиж и алоэнех хяннояаоавАн ‘игоя | . виия5е4 олохээвизиф HLOOHHeAOEHHRIdO ‘киосошогАЧ винелинооя OgLovado хех вААляиАхя вехоэвизиф чаовихо 091245 эонжея NEY ч9ААляиАя иохоэвиЕиф чидоф ‘эл9оно и э4АлчиАхя иохоэвизиф о SHLBHO]] эААляиАх келээвизиф ‘Иинезоняэ40 ханзи1 оно хантоденАижоэи 194эзи4н и 1чноицпиэн аЧовина ouLnaeed о1э и в14онэ ‘dOHOWOLGOLID вохитеетчая иифеалоиооля\у ‘в14оно еГия эилия$е4 и эинэпжодее 9 егиз винэзонхин$оя BHdOLOY винэгэчоЧи эхаотолоп изотоп эинеждэгоэ sonLedy uxod) MONIDHHLIdOSL OU 199 |, ионяи14опэ нете неги HHAIDHHLEWIL-OHQIh А#❝

(1258490 ичиэАйнэиохэа)#❝

| 277 5% 19505 7809 «ST» 10 ииээод етАопэнид ио5ехиан ионнэпжаэя1А ‘«иезАфодхии» етАоцо AIH оп ихяото Гон ионзи1Аопо awwedsodu ИОНЧкэ1ея0584090 иончиэтинионой ион4эииаи я ф ON эинэжоги | el#❝

‘эинэне4х и ГохА ‘иипелеАииохе я BNPOLOITOU ‘влдопо епия вит ихзодипихе и вавтнэяни олончиЧопо випелифизэеня иви: — idoener eidouo Апиз OL ехлаофипихе и ч4елнэяни ичняи1 оно ‘эинезогА4о90#❝

"ALOOHHHUI! валоэвех эчяэноя эчнизлоио ‘изооньии валоэьех эчзэноч э19305 quadue 239010. ОИ BEMOOhHIOVOXHI] | "PNAOLOIOM BEMODHHIOVOXHOU KEMOQQ ‘ихяоло.ои HONDhHIOLOXHOU ехилои4этяеаех | —чдовинзо "eLeLaAcod олоняи1 оно OJONOOIIE HHHOKMLOOY я WAOLOIVOU ихинхэг иончиеноипе4 эинэвене ‘PAOLO винезозчнонои VOLO] ‘винэьАоо eIKTOLIY| Hew HONIOHULABL И HONDSAHHXSL "винэиавлогэн очнчиолелия ‘ехиляег и вхинхэг BEHSHLGOUD “4ILOOHHHLBHO]] аяоноо эихээви12403], KOOJOMOIBHAQO “HHHedOHEadOD . чАеанв зииенеоиео ‘HLOOHFLSLKOT ханяи14оо випехифиоэви ‘воозэтолеьАдо ехиняэни эинеждэноо и заАлАа1о иОН9иэ1990н99405 Loh K зожчяен хчнаякаелия и вилияе IIWEHHEXOW эихоэвилюноизиф ‘илоончнэльои ионзи1опо ао я4АлчанАх иохоэвизиф иди висинео иинво120э вхилоиЧэихедех кехоэвилоноивиф ‘илоончизлкэг 9 I9GOHDO эихоэвилогоизиф ионвэпичи зогия xXIdHhuLeed BHNeNHHOORL —‘килогоизиф ~=—s BRH HLL) ‘OMHE.LUL . BOXHIMOIBHAQO эоннезодионенеоэ ‘эончиеноипе ‘ивинезоняэ4оо WITHEHLdOUD ях KOXHITIOIhAQO qdQKou SMHeLMU и BHI иижа OMP@OLOIVOU я BHHRLHL чмо “HHLBHRE хчньозодинэ@1-ондэьА эинзэоицова d ‘LOLHWOX иихоииниико HITHTOdeHAIMOY| adoKno KHHOKMAY O.JOMOMHUWHLO ‘HOH =6HOMOHHUWHLO = эинэбжо50я ‘виножиз" олохоиициимо — эинэнжо4е8 2 BHHOMOHNHHEOS виЧо1эИ "ХЕКИо XITHHOALOQOSD я HLOOHHOSGA ‘влоэвех хчяэкоа OHHVLULIOOG ‘ехэзокэв ALIOhEH зиоэьех хчнаооньик хчнлооньии иинеяодии4оф я 194АлянАхя иохээвизиф чкоЧ ‘инзиж ионаАлянАх ч4овлнаэ иинезодии4оф @ 1ч4АтчиАх эинэияк вх 1401) ‘чнэмонэф эчнчиеипоо хех 414оно и едАлчиАх вехоэвизиф#❝

HONDOHHEN OLIOW и ILO#❝

(иипезииеипано ионяиЕоцо UBLE) UBLE ичньозодинэ4т -оноэь д, вавунэяни OJOHAHLAOUD и винезогА4о9о вкинезозчиопои OJOHOBLIOESQ и иипелеАннохе вииче [|#❝

HeW — IdQBoH eidous Апиз ou IdeLHosHu HISHanLdoud и эинезоиА9090#❝

"эинегин эоннезодиэненеоэ ‘эончиеноипе ЭК аав кохитоенА90 "ALOOHILOLBSTOHEMMK я винегин чгоф ‘ИилкнеЕ XIVHhOPOdHHOdL-OHQOhHA эинвэинова OHHPLUL и BH иижэ4 `в1Чоно Агиз он XBHHESOHSSdOD хчняит оно я BLOHVE виэ1и) "иинезоняэ4о) хчнаиг4онцо зохинеовьА взв4н и изоонневоо ‘Челид9 хихэиэпАо воно епия вгияе4] | ‘езлоиэеАэ XIGHEHLAUOLID итоонне$ко0 и 9120) `Иинеяоняэ4оэ XIGHAaHLAOLD эхяололгон оп B.LOQed чнои ^ венноипезине 40 ‘иинезоняэ4о» WOHEHLdOUD о эинэжомно]] ‘иэпАэ хчнзи19оно (19ч1ээж) ачЕнеиом ‘иинеячоняэдоо XISHaHLdOUD випехифиээвид ‘члоониилкно| чаонэо эихээви12э403 |, vi#❝

"aLowadd хчанчкэлияоне1оэоа винэнэии4н илооннэ90э0 чнииешия ‘жерови ‘внед чч4Апэподи эихоэвиляэиедэлюихиф и эихоэвинзилил ‘эинелиц ‘BHHOLAOHRLOOON 8694120945 эихоэвилогоио-охипэи| ‘вхиловнииг кенчиэлехяи ‘KHaLovorecoa — ЗитоАдииАледохиэи ‘вузодинодл. веннэло1Ае свинэизоне10я eaLoradd эихоэвилокохиэЦ ‘вачнлю OJOHSHLNe вкипезинелАо ‘илооннаичеднен WoHhuLced хозАдлен эинезопэ4энв эончиеноипе ‘иилене= хчньозодинэдл-оноэь А эинэодл2он эончивноипед `вИНЭКЯоНе12209 eaLorads OHNDIHHIOIVI] | ихя010.И10Ц ионаи1Аопо егоидэн олонтохэдэи OHHOhAL я#❝

KHLEHCLOdOW и 29121 э4э эчнчиэтияоне10Я#❝

"ииножигоог ханяиАонцо вкипехифизовнУ `191елчиА$э4 эчняи:Чоно ‘иинезоняэдоо ханаи4Чоцо озлоиэпАЭ ‘иинеяоняэ4о» хчнзит4онпо еЧАляАЧло ветоо ‘иинезоняэ4о» жчняиопо HLIOHHSQOSO и иипянАф эчняонэо иви — diredaad#❝

HGO.LOIVOU WOHaHLdOUd IqWa.LoHd LHOHOLIWON иитоАди@лэлни и иито$е4дооийэлио иитиэнжеч хех винезоняэоэ эчняи1д9о0и5)#❝

'иинеяоняэ4оэ хянзи14оно визлои) ‘воээпоп эээподн OJOHhOPOdHHAdL-OHQOhA винэнчедиен эчнзоноо ‘илоончиэлкэй иончиолезоняэ4оэ чАеянк HIGHLHOHOUWONOJOHW Ney imAvodu ичнанедлелни и иихоэвифипэно хех MLeLaAcod siqHaHLdouD ‘воээподи воолэтпотеьА9о BPAGOLOIVO] | OJOHhHOGOdHHAdL-OHQAhHA чиэлэио винеяозлонотэзо» иипнэПнои эчннэиэаяо) “KOXHIMOIWhAQO HAGOLOIVOU HONIOHHAOLOXHOL FOVOLOW и я191э4 кипелифизэвиу ‘HLOOHHHL езлоэвехл очяокоя DIFHWOLOHD ‘илооньим еалоэнел эчяэгоя э1940529 qdoenor 249010. ОИ BEMIDHHIOLOXHI] | “ENAOLOITOL BENIDHHIOVOXHOL ветоо “HACOLOIVOL иохээвилокохион ехлилидэгедех "ALOOHILOLBO иончкэгезоняэ4о) и HOHHOPOdHHSdL-OHQOhA коолэтееьА 90 вЕИПеНеойво ‘есииене визлвно]| ‘иинеяоня4оэ жчняи1Аоно випелифизэеия окон EHLCHBOWED “HLOOHILOLBOL ‘KOOJOTMOIWHAQO BAHHASHY OMHOWOG ‘ихаолоои ионзилЧоно неги ичнаиеАпияиини ИОнНч9и91880н93Э409 Loh д, (члооннезодинэ4лотэн) "ИЯ. ГОН чАоклхо ч120ннезо4динэ91245]| | ионяи1 оно 1чиипни] ‘изооннезодинэдлэдэи WOdTHHD ‘визитеияед эилкно] | визизеичеат елиллегифо4 | . BLOOD олоннэи24я05 `в1Аоцо ATH OU экоив WOL я ‘Иинезоняэ4о) ханаиЧоно 1чи1эиэ и эИНкО120) 'э9 42990 я Иэёвяо ханяи14оцо хчанподенАйжом оитияед ен визициино эинкииЯ ‘иизэод ч4овлнзэ ионнэиэдао) я 1чэээпо4и эчнаАлчиАхоипоЭ ‘в14оно ехивифелэи хех изицииго ячААлянАх иохоэнизиф OLOOW и вячодэлэви OJOHSHLdOLID#❝

KHHedOa.LOHOMdagos#❝

UeLE чгод ‘oHHoKHalr SOMOHHUWHLC#❝

`хвинея0няэ405 хчняи14оно я иилоеьА иди винэПпэяон визе] ‘иинезоняэ40» xIgHaHLdous зохинлоеьА илоонневоо и вяе| ‘Акоп и Азоваоя ош зохинловьА эинэнэ иви — idgexor eidoud епиа егиче4] |#❝

S|#❝

"иилвианодэй ханвьозоЧина41-ондэьА хвизогох з иилвиднодэи жхчнаиэтияоне10я випеёине1О#❝

"910024 хчняиэлияоне120я хчньииЕ4 винэномиди илооннэ90эо ‘чнийвгия | ихзо1о. Ито ‘жеоэви ‘внедо чч4Апэподи эихоэвиляэне4элоизхиф и эихоэниноилил ‘эинелин | ионяи1оно киткиднодэи и `вИНЭИЯ0Не1.2209 «= BALLOT эихээвилоноид-охиПэи{ ‘вхилоениил кенчиэлехаи епоидэи : . paLorads эчнакэлияоне10Я ‘kuadLovoreoa = onmoiddurAsodoxHou ‘вязодинад. кеннэлолАе свинончонелоэоя | олонпохэдэц eaLovedds эихоэвичонохиэ| ‘вхятлю олоняиляе випезине14о ‘илооннэияванен эинэвэ1. я WoHhuLeed хзо=Адлен эинезогэ4эь эончиеноипед ‘иилкнеЕ хяннозо4инад-ондэьА эинэоЧ1эоц эончивноипеа :BHHOLaOHBLODO eaLorado QUAIIHHIOILYVI] | HNAOLOSTOU ионаи!Аоно чиэтоиэ иинэжичот ханзи оно випелифизэвиу ‘191е19нА$24 LHOHOUWON иитеАди@лтэлни и эчнаи4Чоно ‘иинезоняэ4о» хчняиз оно очлоиэтАЭ ‘иинезоняэ4о» хчнаил9оно иви иитоАедооойэтоио edALMAdLO кетоо ‘иинезоня240э хчнзи14оно илооннэдоэо и иипянАф эчняонэо иитиэнжез eH винеяоня9405 э1чняи140и5) Иинеяоняэ40э хяняит оно виэлоио ‘итоончиолвай иончиэнезоняэоэ эээпо4ди iyAvodu = visHdiredsjolHH и — иихоэвифипэно мех чазачнАЕэ4 — эчняи9онЭ чаоехэг изнунэнониохолюни хех ‘изаоинэЯ1 ионяи1оцо 1чизлоио винезозонатэя0> иипнэПно1 эчннэиэ4я0) коолэтоенАоо BAAOLOIVO] | ‘ALOOHILOLBOY иончиэ1ез0няэ40) и ионвояоЧинэ41-ондэв^ воолэтотенА оо PEMUCHROWRD ‘взииене KHLKHO[] ‘иинезоняэ4о» хчнчилАоно кипелифиээеня qdQKoH зиненеойео ‘HLOOHILOLBOL "воолэточенАоо ехиняэнй эинэгэз “HAPOLOIVOU HOHEHLdOUD неки ичнчиеАгизи ни ион9иэ130НЯ9909 Loh д. итоонвии иипезиивипоо и иипедлэлни иончиеипоэ вкипянАф `(иипхнАф BENODHHLILIE = ‘KRHILOLHEOdOLEO ‘венчиэкелицооя) воно иипянАф эчнчизипоэ чаовгхо воно иипянАф эчнаиеипоЭ эитоО ‘(вехоэвитоидяе и венноиене) воно иипянАф эчняиеипоо эихоэвифипэн) HLOOHILOLBOI “OHHBLHLIDO" HOHEHLdOUS я эинеждэго> и DONDDHHLILIE, ‘эинешицоов эочоче]| ‘эинелинооя эоннэзлочедн и эохоэвилои41е] | 4дкиноо чгоЯ ХИ ‘aLdous я#❝

"в14оцо и 194АлчкАх иохзээвизиф э4эфо я XBHLBHVE ен кинелинооя OJOMDOHHLOLOE и osogogedu ‘олоннозлочедн ‘олюхоэвилоиден иШАн и эинеждэНоо ‘ивешее#❝

QHHELMLIOOd SONDOHULOLOE И sosogedy ‘sOHHOaLOaedH ‘JONNDHHLOHGLEL ‘эохээвииф evaLoda.oew OJOHAHLAOUS олэточа ис#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →