Канал
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 645 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "бадминтон" · редакция от 22.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-22-645/
Приказ Минспорта России от 22.07.2026 № 645

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "бадминтон"

Статус уточняется Редакция от 22.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.07.2026 № 645 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "бадминтон"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 15.12.2023 № 1009 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.01.2024, регистрационный № 76817).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от <» AA Lt 2026г.№ OFF#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон»#

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20__г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения |#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон», утвержденным приказом Минспорта России от 26.09.2025 № 770' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#

. Зарегистрирован Минюстом России 01.11.2025, регистрационный № 84063.#

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и ’контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «бадминтон»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «бадминтон» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «бадминтон»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «бадминтон»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации 3 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия — реализации Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

BAAOLOIVOU вехоэвитогохиЗ] || ‘/ чото ве9эьи1240э]| ‘9 PACOLOIVOM келовитяе] | ‘< вЯчОтоГОП KENOSHHHXIT | ‘ф ХкИНеЯ0НЯ2405| | ханяи! оо я эитовь д. Е PXPOLOIVOU] | KENIDHHEND венчивипэпо С eMAOLOIOU] . келоэьизиф вето | XB0Ch BALBHPE O.IOHHOPOdHHOdL-OHQOHA олонпо члоончиэтижкого4и венчиеииэхеу хвэвь я вя5Аатен венчиэпэН Tor Torr О ото иткиетосоА , u/u xodi эпичяЭ xodx off эпи9я 5) OMA И ИЯЧОтО ОН Чиа oN ea LodaLoen eaLodoLoew олоняитАоно (иипезииеипэпо олоняи1Аопо винезоятонэшАэ309 ULLE WAAOLOIOU ионяи1Аопо UeLe) олэшочя еле, ^ иончиевен пес петле ичньочодинэ4т-оноэь д.#

Г. HAGOLOIVOLU 19 ОЛ И 191816.#

неги ичньозоЧинэ4-оноэьА иозого. |#

(пэе4оо ичиэАнэиохэа)#

AF N ‘19505 AP YY (ZZ 10 ииээо4 PLAOWOHHIY ио5вхийи ионнэижаэятА ‘«нотнииШео» етАопо Ad оп ихяото.итоп ионяитАопо эмиедло4и MOHdLaLedoeedoo иончиэтинкопог ионаэиийи я I ON эинэжоги |]#

ПО Я Я09ВЬ ОЧ1ОЭвИиОх 2990 витвиЧноэи SITHILOLHAOHR.LIDOG#

CL витвианодэи эихээвилоноио -ONHIOW ‘эихэнипииэи#

‘Tl влитле4и вехоиэпАЭ#

‘Ol exninedu wenodormAdioywy#

(чпо4тнох и OMHeAOdHLIOL) визвиано4и эчнчиойтнох#

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «бадминтон», утвержденной приказом Минспорта России от «ih» AMAA 2026 г. № OW#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы п/п#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

1.1.#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

Здоровьесбережение#

2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#

тематических физкультурно-спортивных#

1] праздниках. организуемых в TOM числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

3.3.#

Развитие творческого мышления#

4.1.#

Практическая подготовка (формирование умений и навыков, способствующих достижению спортивных результатов)#

Семинары, мастер-классы, показательные выступления для обучающихся, направленные на:#

формирование умений и навыков, способствующих достижению спортивных результатов;#

мотивацию к формированию культуры спортивного поведения;#

воспитание толерантности и взаимоуважения;#

правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

В течение года#

4.2.#

Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки вятоЧэтови олоняи19опо олэпоая и еятодэтови олоняитопэ винеяоятонэт9эчоэ нете#

(ИИПе5ИИеиПэЭНо иончитАопо пете) пе1е wiquhogoduHod1 -OHQOh А ия 01.0.ШОП HOHALChEH UBLE#

BHHOodOd LI иилвиио4эи синогэчо4и он иипеинэиохэа изо endo 019 и витвиаподэи эинеж4э го)#

ИЯОТОЛГОП#

HOHEHLdOUD пес иин 9 А09400 и эл. оно я елниног эинэтедатогэ4и ен хманнэгае4нен ‘иитвиднодэи HEL]#

(125490 ичиэАНнэиохэ9)#

АЯ М 1977 Су YZ ииээоа е1Аопэний( ио5ехиаи ионнэижаэя1А ‘«нотниииео» е1Аопо Агия оп ихяотооп ионяитАопо эмиеало@н WOHILraLedocedgo иончиэтинионой иондэииаи я 6 ON эинэжоги| | |#

С!#

`ВИНЭННОШЯЯ XH eLdoud егия ихигуе1 и AMHHXOL#

ИИ WRLHOWOLE 1980580 KHHOHAQO ONHHXOL оц BHHRHE эихоэьил24оэ[ ‘воно вгия XBLHAWOLE XHNODHHHXAL о SHLBHOT] 14dOHOO SHNDDHHLAdOS | “OWEHLEWEECL O WOLdOUD И эилвно | ‘эинежаэтоо и 1чидоф oq ‘виодлнохомео NHHASH]/ “WOLdoUD и чаеянк иоЧАтякАх иохоэвизиф иитвнеЕ иоЧАляиАя иохоэвизиф хвилвнеЕ иди экодлнохоиео о изильной э эинэкиохеняо ээээпо4и я чиоданохоив о) ‘WOLAOLID и HOdALILAN иожоэвизиф XBALBHVE ен эинезикехее й . adoenor визине14о эинезииехее ‘Иэпнигоо ‘иогоя ‘WOXAIEOd эинечииехес ‘винечииехез виизеди эчняоноо и винене р WOLdOUd и Hota ИНО. ИОН eidous иохээвизиф хкильнеЕ иди иончиенен ULC XBLNOLOO ен 1чноилил SHHOLOILQOD ‘ияАдо и энжого х винечоозат эихээвинаили | чАовон вохитотеьАоо CHOWN! ‘awegde и 914 о49лооной ‘иона BE Похд ‘ииделинво и энэилил о эилвно|| “воно и 1ч4АлчиАх иохээвизиф чаонэо эихоэвинаичи_] й зэчоиэь к9чяодог& вкинэниэдА и чомачяен и HHHOWA хянжея оннонзиж и ялоэвех хчаннояточе4н ‘икоз . . buLHaeed олохоэвизиф игооннеяо5ине14о ‘киоошогАЧт вкинелинооя озлошэ4о хех вДАлчиАх кехоэвихиф чдовихо 09121945 эонжея мех 94АлчиАя иохээвизиф чидоф ‘atdous и эЧАлчиАя иохээвивиф о OHLKHO]] эАляиАх кехоэвизиф "иинезонЯэ4оэ хчняил оо ханподенАижэи 1ч4эзи4и и чноициэн adoK1H95 эилия$ва O19 и е1 оно "вонаио1Чоно кохитозетчя иифедлоиооля\у ‘в14оцо епия эилиз5е4 и эинэпжо4е$ 9 eid KHHOMOHNHHEOS видотэИ вИНЭПЭЧОЧИ эхаотоГоП иИЯОТо ТОП эинеждэпоэ s0NLedy] изо иохээви1эдо9эт оп 1чи 3], ионяи14опо UeLE#

НЕГИ ИИЗЭБИТЕит-ОнНоЭЬ А#

(пэ5е4оо ичиэАИнэиохэа)#

LAP N 1 9505 RY GY ow» LO ииэоа елЧопэний ио5ехийи ионнэпжаэя1А ‘«нотниииео» eLdous Ad оп ихяото.игоп ионяитАоно эмиеало@и WOHILaLedoeedgo иончиэтинионог иондэииац » ф ON эинэжонки [|#

"эинонеаХ и ГохА ‘иипелелитохе я BNGOLOIVOU “BLdoud епия кий ихяодицихе и вавгнэяни олоняи1 оо випелифизэвия yew — doer воно Arua Ou эхяодинихе и IdeLHodHH ичнаи1 оно ‘эинезогАо90#

“ALOOHHHL! ечаоэвех эчяэноя эчнизлои)) “HLOOHHUL CALIDHEN эчяэноч 2190524 чиэдие PNAOLOIVOU вехоэвилонохиэ [| "BMAOLOIVOL вехоэнилогохион вето ‘ихяолоШон иохоэвилонохион ехилоидэляе4дех | -— ч4ованзо “BLeLILAEad олоняиь оно оломоэча HHHOKHLOOY я ияо1о-ОН ихинхаг иончиеноипе4 эинэвену “ечого винезозчнонои YOLIA, ‘винэьАоо ехипотэи| yew HONDOHHLABL И HONOOHHHXOL ‘BHHOLARLOVOdU эчнчголелия ‘вхиляег и вхинхэг KeHAMLGOUD “4.LOOHHULKHO]] ааонэо эихэвит2403 |, KOOJOMOhAQO “M“uHedOHaadoo . ^ чечнв EHLCHBOWED SHLOOHILOLBOY XIVHEHLGOUD BHTIBINDHOOVLY ‘воолэточеьАоо вхиняэнт эинеждэтоо и ААА VOHILaLedOHsadod Lah K зожчяен хчнчяиэгелияи BHLHaeed 1чизинехэйм эихоэвилоноизиф ‘игоончиолнаи ионзи4оно а4оеяэи чААзлаякАх иохээвизиф иди BWEHHRIdO §=HHHKOLOOD ехилоиЧогледех велоэвилоиоивиф ‘итоончкэлвот 9 чаоноо эихоэвизоноизиф ионвэпичи зопия жхчньииееЯ випехзифиээвид —‘вичоноизиф вензи14опЭ "эинеиц ; вохитоеьА90 эоннеаодионеиеоо ‘эончивноипе{ ‘ивинеяоняэ4о» уичняи1Аоно х вохитоеьАоо чАовон SMHeLMU И кН ИЖ OMGOLOIVOU я BHHRLML Og “HHLBHRE жчаньочодинэд-оноэьА эинеэицова d ‘LOLHWOM иихоиициико HIFHTOdRHAIMKA adowino BHHOKMAL OJONOMHLINHLLO ‘HOH =6HOMOHMUWHLO = oHHOKOdsEOg =“ KHHOMMHEY =: OIOMDMHUWHEO — эинэижо4аее 2 KHHO@OHNHHEOS ви4о1эИ "хегио XIVHHOALOQOS я HLOOHHOdOGA ‘атоэвех хазэноя OHHBLHUIOG ‘ехэчонэн ялоэьех зиовех XIGHLOOHHALE XIVHLOOHhHHE иинезодии4оф я 1чЧАлякАя иохээвизиф FLOg ‘инзиж ион@АлянАх чАовунзэ иинезодии4оф з 1ч4АлчиАх эинэняк хех 140о1Э ‘чанэмонэф эчнчяиеипоо хех Ldoud и едАлчиАхя вехоэвизиф иохээвизиф OLOOW И ILOg#

(иипезииеипэцо ионяи1 оно UIBLE) UBLE ичньозодинэд1, -OHQOh K ветночни олоняи1оно и кинеяогА4000 BHHEEOEILOLIOH олонвноЕэ9 и иипелеАииояе екиче4] | иви — ч4 окон eidous Апия ou чавтнояни ичняитЧопо и эинезотА4090#

‘эинешии эоннеаодиэнеиеодэ ‘эончиеноипеа Lofiae вохитотеьАоо “ALOOHILALKOVOHEHMK я вкинегин чго{ “HHLBHBE ханьозодинэ41-оноэвА эинезинова эинегиц и BHI иижэа ‘e1doud Агия оц хкинея0няэ4оэ ханяиЕЧоно я е1эь8$ виэ1ио ‘иинезоняэ4о) хчнаиЕдоно зохинлоеьА вяв4и и илоонневоо ‘Мели49 хихэиэпАэ eidous вгия вгизе ‘вчлоиэпАо XIVHAHLAOUD HLOOHHPEKQO и яв120) ‘иинезоняэ4оэ хчнаи1Чоно эччоло. гоп он BLOQEd qHOIK ^#

BEHHOHNeEHHRIdG ‘иинеяоняэ4о» ионзи4опо о эинэжоко ‘иэпАэ ханяилЧоно (19члоэж) чинемоя ‘иинезчоняэ4о» хчняи!Аоно випеифиоэвих ‘чаоониичено | чаонэо эихээьи12905 |, vl#

"319124 жанчизхизонелоэоя винэнаиийц и1эоннэ9050 чнииегия ‘жерови ‘внво ччААпэподи оэихоэвиляэне4элоииф и эихоэвинзичил ‘эинелиц ‘KHHOUAOHRLIOOd «= BLLOTOdD эихоэвилоноио-охипэи ‘вхилоениил кенчнэлехяи ‘KHaLOHoreoa = эитеАдинАчедохиои ‘вязодинэ4ь веннололАе свиноияоне1290я BaLotadd эихоэвичонохиэ ‘ехчщало олоняиляе випезине14о ‘илооннончедиен voHhuireed зоАЧлен эинеяопэ4эвь эончиеноипе SHHLBHRE XIVHHOPOdHHOdL-OHQdhA эинэоЧлзои эончиеноипеа :KHHOLAOHR.LOOO eaLorads OHAIIhHUIOIELI] | иИхаото ГО ионзи1оно erondau олонгохэдэи OHHOhAL я килвиднодэи и eaLorads эанчиэлияоне!1250Я#

“HHHOKULOOY хчнзиЧоно випехифиээвих ляшетякА:э4 dIIHaHLdOUD ‘иинечоняэ4о» ханяиЧопо озлоиэиАЭ ‘иинечоняэ4оо жхчняи оо edALMAdLO ветоо ‘иинезоняэ4оо XIGHEHLGOUD HLIOHH9Q090 и иипянАф эчняонзо#

ИвИ — чиеаяэф#

ИхаОо. ГОН ионяи1 оно чиэлоио LHOHOUWON иито Ади лени и ии Азедоооиэлоио иитиэнжея Nex винезоняэоэ эчняи140нЭ#

"иинезонЯэ405 хианчи1 Чоцо виэлои) ‘воээпойи OJOHhOSOdHHOdL-OHQOHA винэизедиен эчняоноо ‘илтоончизлкаи иончиогеяоня4о> LMAVodu ичнчиедлелни и иихоэвифипэно хех 1челчиА5э4 оэчнзит4оно ‘еооэпойи OJOHHOPOdHHAdL-OHQAHA пчизлоио винеяочлонот@чо» иипнэннЕ эчннэио4яо) чдеянк эээподи HITH.LHOHOLINONOJOHW Ух BOOIOMOIVHAQO BAFOLOIVO] |#

"вохитпотенАоо HNAOLONTOL HONDIOHHIOLOXHOL AOLOLOW И axorrado випенифиээеня “ALSOHhHHI BALOOHEN SITASLOd SITHNOALOHMD “HLOOHHHL вя4оэвех эчяэгоя 51930584 “eEMAPOLOITOU BEMIDHHIOLOXHOL BEINQO “ANGOLOIZOLU HONDOhHHIOUOXHOL вхилоид эле 4ех adoenor#

BNAOLOIVOL BEMIDHHIOLOXHOD] J#

"ALOOHIVOLBO иончиэлеяоня4оэ и ионвояодинэ41-оноэь А езигенеоиео ‘езииенв = KALEHO[] “HHHedOHESdOD жхчняи1Чоцо випехифизовия "воолоточенА9о вхиняэни эинэгоЯ ‘ихчолоон ионзи14опо неки ичнаиеАпияини чаовон#

OOJOMOWwhAQO EHLRHVOWES SHLOOHILOLBOL HOHILALEAOHIdd09 Loh д.#

“HNGOLOIIOU HOHaHLdOuUD 1чиипни@ | ‘илооннезодинэдэ4эи WodTHHD ‘визилеияеа SHLEHOT] чдовихо#

(чаооннезоЧинэдуогэн) ч1эоннезодинэ41э43] | "RWEHLEWEPL вчилтлегифо [|#

‘eLdous AH оп эпоиь WOL я ‘иинеяоняэ405 хянзил оно IAWOLOHO и HOEKaD хчняи1Чоцо хичнподенАужей оилияяе вн еизипииго эинвииЗ ‘ииээод ионнаиэЧчоэ я чэээподи эчнЧАлчиАхоипоЭ ‘воно ехизифелэи хех изиниико ч4овлнаэ#

BLGOLID олоннэиэяоэ эинко120) ‘эчлоэтоо я ВчААчиАх иохоэвизиф огоэи и ватодэлови OJOHSHLAOLID#

BHHeaOsLOHOMdadoo#

URE qlOd ‘OMHAKHAY SOMOMMUWHLO#

“XKHHedOHsadoo XITHaHLdous @ ииловьА иди винопэяон зиизе4 ‘иинеяоняэ4до» xXIqHaHLdous @ONHHLOVHA илооннезвкоо и eaedyy `Акон и ALoedeod OU чохинлозьА эинэнэ#

Hew — adgenor eLdoud епия вгиче4] |#

"иилвианодзи хчньояодин1-оноэвА XBHAOLOA я иилвиднодэи хчняколизонеооя кипезине10#

‘aLovodd хчнчиолияоне1о0я хчньииЕв4 винэнэии4ди илооннэ90эо ‘чниивтия | изяоло. оп ‘жезови ‘внед ча4Апоподи эихоэвиляэнедэлоюихиф и эихоэвиноилил ‘эинелии | иончил9оно килкианоЧэи и ‘BHHOLAOHRLIOON «= BALOWadD эихоэвилоноид-охипэй{ ‘вхилоениил венчиэгехчи errondou : . vaLorads эчнаиолияоне1290Я ‘вИЯ1И2050Я — эиталАдииАчедохион ‘вхзодинэда веннэлоюлАе свиноияонелоэоя | олонпохэдэн 89191242 эихээвилокохиэ ‘вхчило OJOHaHLNe KuNeEHHeIdo ‘илооннонаедиен OHHOhAL я ионвииЕеЧ зо&АЧлен эинезопэ4эь эончивноипе ‘иилкнеё хчньозодиноЧ1-ондэь А эинэодон эоняиеноипеа :bHHOLAOHB.LOOO vaLoredo OUNDDHHIOILYI] | их 01.0 ГОН ионзи1опо чили "HHHOKHLOON хяняи1Ч оно кипехифиээвиу 19е1чи/А$э4 лнэнопиох иитоидиа@лэлни и эчняи44онЭ ‘иинеяоняэ4о) ханяил4Чоно озиоиэшАЭ ‘иинеяоняэ4оэ хчняи оно Hew иитоА$в9900иэ1эиэ edALNAdLO ветоо ‘иинезоняэ4о> жчнзи1Чоно HLOOHHIQOSO и иипянАф эчняонэо иитиэнжез хех кинезоняэ4оэ эчняи140пЭ Г ‘иинезоняэ4оэ хианчилдоцо виэлзио ‘итоончиолвэй иончизлеяоняэ4оэ эээпо4ди LyAvodu) ичнчиедлални и иизоэвифипэно жея чааачяиАэ эланзи19опЭ adoenor HITH.LHOHOUWNONOJOHW хех "HMAOdHHOdL ионзиьЧоно чиэлоио винезочлонот4эзоо HHMHOHOL эчнноиэ4дя0) воолэтотевАоо вхяо1оло[ "HLOOHILOLBOY иончиошеяоняэ4о) и ионкояодинэ1-оноэь^ коолэтотеьА9о BEHLCHROWRD ‘есишене вилвно]| ‘иинезоняэ4оэ жчняилАоно випехифизэвия ч4окон зииенеоиео “HLOOHILOLBOL "воолоттоенАоо ехиняэни OMHOLOG “HASOLONVOU ионзиьЧоно неги ичняиеАнизииниИ HOHILOLRAOHAId09 Loh “ALOOHHHL иипезииеипоо и иипелэхни иончиеипоэ випянАф `(иипянАф BENIDHHLALIE ‘кенчиолияоон&о ‘кенчиэгелинооя) е1Чонпо иипхнАф эанчивипоэ чаовихло ев! доно иипхнАф эчнаиеипо) эитоО ‘(вехоэвилоидяе и KEHHOLeLE) ва4оцо иипянАф эчнчиеипо эихээвифипэн) HLOOHALOLBOL “OHHBLULIOO YOHEH.LdoU я oHHexKdoI0O и DONIIHHLOLIE, ‘эинехинооя эочоче | ‘эинелинооя эонноялояе@н и эохоэвилои4 1] adoxuniso qirod хИ `эЧоно я в14опо и 1ч4АляиАх иохоэнииф эдэфо я хвилкнеё ен винелииооя оложоэвилэлое и эинеждэгоэ оточоявЧи ‘олонночлочен ‘олохоэвилоидлен илАи и “Hheree#

OHHELHLIOOd SONDOHHLOLOE И oosoaedy ‘эоннозлоаве4дн ‘JONIDHHLOHALEL ‘эохоэвииф vaLodaLoew OJOHSHLGOLID ouomoiqa UBLE#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →