Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Стоматология ортопедическая" для лиц, получающих или имеющих в…

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование y обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

' Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 r., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

4 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

"«велээвиионо: 0 BUIOLOLEWOLO» ошифойп ou HMOWOL иохонипипэи MMHeEeNO иди илоончитяэффе 99 чиодунох и оипетинидеэа OIAMOHHITHIOW eH зотноипеин эинопаедиен ‘со’#❝

"«кехоэьипэно:4о KHIOLOLEWOLD» ошифоди оп итомон YOOHHMHI‘SW иинеевхо Hd и1о0нэеноЕ29 и итоончиляэффе 0.19 чиоЧтнох ‘кинэвэи эинэпчоди и эинэБенеен ‘50-1 веонеи! эинэиаонело^#❝

‘«вехоэБипоно:0#❝

BHIOLOLEWOLO» опгифодн ou HMOoWwou MOMOHHNHIOW BHHREeXO xumorkgod1 ‘HWEHHBOLD00 (Him) и иикинеяэго0е5 э чолноипен винезоноиоо эинэпэзо4] 1 * [0°]#❝

"ИИНЭГЕИ XHMOHHNMIOW ЧИЭ1ЗИо иочэпии-онлоошовоод= иивиношАаен иипчнаиеноинянАф (HI) и HWEUHEAOLOQLE 5 AOLHOMNL ииНез01 900 иди зинэномиЧ | °7 [A] ‘eid илоокон#❝

ИИНЕЯЭНо085 XHAOShHIOVONHO exoHd aodoined эинончнча ‘1 1А-1 чиэлоио (ионбвикоиинеиоинедя) — иояопии-онлоошаьооде иинэшАфен жчнаиеноипянАф ‘a0QhE KHELOLADLO олоньиловь и OIOHIOU#❝

‘Иолоошаь и HOKE иииеиюне и иипеиЧофог жчназопгэьоодЕ {00/5 иэнея1 xiaidoal ииножедон хчнеоиделон ‘езноподеп иилонолен ‘чо жхчнодЕ и #00АЕ чолхофог ‘eid иолоисино YOHESIFOQ етнопоийэн и мчичиАн ИЭНЕ2ио9 ‘воэидея гелитоонлеи| ‘01-1 | в=ОНТВИГ олончиотивошихеЕ и езонлеии олончиолидеаиоди изяонетооп зилидоше SHHOHOWH]] °6А*Т чиэ1оио YORSNHI-OHLIOMOhOQKE илвиншА4ен ииичнчиеноипхнАф (HIM) и иркинезогодв 9 чолноипен ииелоинеипно -uweneda edilowoo soletaAsod вициене и gunelodudo1ny ЗА елоиивипопо-ивьефа х чиэтоио HOSSMHI-OHLOOIHOQAE HWBHHOMIAdeH о ихчнаиеноипянАф (ипи) и ИИкиНеяэго9в$ 9 чолноипеи виногаванен илоолигохооэн эинечоноод0 ‘/А-] `винея01эи00 AOLOLIW#❝

XITGObAL эмчнней эноиь WOL я ‘IIWOLOHO иИОчЭПИи-ОНлоОШЭв00АЕ иивинэшА4ен иуичнчиеноипянАф (ипи) и иИИБИНечЭГо0е$ 9 чолноипен — кинезопэиодо яополэи (хчнчиетноиА@они ‘хчндотедодви) жчнакотиниопохг и (хихоэьиниия) XMH@OHOO — зопелчиАт4 сишене и — випелодиални ‘9-1#❝

‘(AIFOLOW эихоэвилокононной вевошя) золноипен ниненогонодо (хчнчивноиА@лони и хчндоледодви) хчнчиотинионой ви2990 и илшоолипохооэн эинечонооо0 ‘сА-т чиэтоио YOROMMI-OHLOOIMHOQKE HWKHHOMIACGH ииичнчиеноипхянАф (41M) и иивинезонодтЕ о золноипеп эинезогоио0о и Что А:#❝

"чотноипеи А итовиоо иояэпиг#❝

-онлоошэь винко120 олончненоипянАф-ополене ехнопо “¢A"] *(иокотичетоподи хчннояее хи) чотноипен#❝

10 хчннэьАноп ‘иипейаофни сииене и випетэдидолни *ZA" | ‘BHHOHOL AOVOLIW XHADSHHIOLOLEWOLD XHADOhUNTSUOLdO ииишо 9241 ‘ийкинечэно0еЕ о (изполичелоноди xMHHoxes хи) чотноипеи А инзиж и инзоиоо евонмене ‘допеж 9099 "ТА#❝

‘WoIsOdOLe OD XITHHBEKED ‘ионоодн и иэнзэноо випелифировия чтотои эчнчиеноипунАф ччиолоио иочэпии-он1оошоноодЕ иивиношАен иуичняиеноипянАф (ини) и ИИБИН?8210085 э зотнэипен#❝

“BHHRAOSIOQO олончиеипэно аоГо1эи хи Аи и отохоэвилононэцной солинонзмиди я кинебехопозитоди и BHHCERAOLW#❝

HWEHHOMAdeH иличняиеноинянАф (HIM) и иИИЕИН83210085 э чолноишеи A — ихилоонлеии — иончиезнаиА9аони aOVOLOW OIMMHPAOETLOLION х BHHPRERNOLOGHLOdU SHMOHHIMION и BUHPERNOU SMMOHMNHIOY */ £" |#❝

‘aorkd хчнокЕ иисошххо Mua и випкиАхи1 Ау `95`] ‘иолоио иончиолиденошини и иончиолехяи ‘ижлонлооон чно401> 09 иивинэшА4ен о мчилоио HOHLOOIMNOHOQAE винечодиноипянАф и чолнэипеп KHHEAOLIQO HLOOHHSQONO ччиэ4о иэннодаАня вехоэвитоител — венгофенАгжоу| ‘651 ‘иитогогеио1о а кинечопоноэи#❝

BHHPAOYOILIQO эихоэвилоонеи|[ * QE" |#❝

‘MINOLOMO WHO#SMHL-OHLOOMOHOQAE#❝

‘eLedenue олончиотенож PNHHEXOWOHQ#❝

‘eLedenue олончиотелияи-онопо#❝

BHHOOdLO — ЧЕКЯООИИвЕЯ °С] 81284508 Олохоэв 410 и OOM KOU и иэнтшеня зодоллеф ээн ен вичлоионкоя HLOOHHOQ090 члоончилхоффе 99 ‘изовиоо — иочэпии-онлоошоь KHHOHOWEH — эчн1ое450я члечодикнойтноя и ‘иолоио и soHeido хи1А9и хвинечонодеЕ иди чиэлоио отипегигиоеэ4 HOHLOOIaHOgsE ИиПЯНАф чно4озо 09 БИНЭНУИЕИ ‘pe" | OIAMOHHNYOW BH “HLOBIQO HOHLOOMMOnOgAE еонотоиддие киношА4ен | чакияе4иен‘оинонэк и ‘IWOLOHD иИОНтоОшЭьо0дЕ HHIOLOUEH иИохозьилоноген эинечопэн0о и иончием4он чоодпоя оэчняоноо ‘я00АЕ эиноодло эояэнипииэи ччиэлоио иохозвитефиии и иипечдэнни “винэжовноочо4х члипочоди итоонн29050 ‘ччаоног KHWOLEHE вехоэвифедоно] 65-1 «вехээьипопо:4о0 ишомон иохонипииэи BHIOLOLEWOLO)>#❝

MHHeEeIO ndu wunerHowoxad эияээвинииу *ZE" | ошифойн оп “XBHHEEOLOQRE XHADOHHIOVOLEWOLD метноипен иди итойиоп — иомонипиизи — кинесехо — wisdom | ишойоп иохонипипэи BehOUMa ‘OIMHOLSORH ишомон иохонипииэм эинезехо иинеЕехо иди эишоАЧитноменлоЯ ‘aie эчночван эчнаите дон `15'|#❝

H9QO90D :1-ЯИ о — sorrelr ( ) (А — sorrel’) BHHOW д (= — ээмег) BHHeHE WANHOLOIWOX пут итоончиогкои ично винечонойиен и | ИВИПНОТЭПИОх ХИШО!АЯ121991009 ‘вИНЭЬА90 чОТе1чи^=24 винезонэйиен и чо Moy] “м#❝

‘KSMHObAQO 1912191АЭ4 очиэАдинеги 9#❝

BHHOhAQO 1918194594 эчиэддинеги ‘| иИИЯТОА Это моНЪитоеь ибн я05этодн XIMHIMEOLIOW KHHOIAOLOIEH чес эихоэвиниихя ‘чолоинолегне и эпоиь WOL я ‘aogAe KHHKOLOOO ‘eid OIOHQAE BINA*ol илоонножелоди ‘иипезикелог LO HLOOWHOMavE я чоботоди хчнодЕ иипяАдтоноя dogma ‘aoghe HH@LOLADLO WOHHHIOth ифи вино MIOLOW SHIOOHUIOWOLENOLD SHMOOhMTSUOLdO = ‘elope’ «= MMeEMIreNor и — винопАасеа MHOUSLO LO MLOOWMOHERE я Olena мччолчиАя хччотфиип ‘HHmAdIOHON хачоафиип ханаеинело ‘водиния ‘norerna ‘хонодохАкон ‘хонодоя хчнноиеда и жчниколоон oIdmowon 9 #0045 хкиножедоп жчнеои4ехон и эозиавх ий кинэвои мполэи SHAISHHIOVOLENOLD эихозьиннох40 хвичонок хчнаоленАоме я ‘виНЭБЭи #01013 XHAIOhVIOLOLEWOLD ХИхОЭБИНЭНОг 40 хишо:Адзат, эиоив WOL @ ‘члочиолешоймн хихонипийэи эиноннопчя ‘СА:#❝

«вехоэвиино140 KHIOVOLBNOLO» ошифоби оп инюйоп#❝

YONOHHIHION иинзЕехо ифи винечиио0Е290 оиноночойн -15А-Т .#❝

‘иитоколен иэпоАято1Апоо вИВИИЕН И ВИЗИНе10 BHHKOLIOD 015190 ИОлЗЬА 9 ИИВИНе9910085 HWHADHIOLOLEWOLD 09 яолноипен OHHH эономонииоу *05А:1#❝

‘иинэнжогэо хи ихигяенифоди и иинечонодтЕ хихозвилоголеиоло винэвэи и ихитоонтеий вит (AOLHOWAGLOHN ‘аопеидотеи хихоэьилоко1еио1о экоив WOL a) иИНЭП5И XHMOHHNHIOW ‘aoredenodn XIMHHOaLodexor эиновенен и edoolfou OMHOLALOOMIAIC “6 [A° | ‘MHNSLOKD иочэпии-онтоошэьо9дЕ иивкиношА4ен иличнаиеноипянАф (иги) и иикинеяго0еЕ 9 ивлноипен алошэдо хихоэвизоонтеии -ондэвэи xHIAdY и зоЕолофи хчнодЕ иипяАдлонол кинономийн HLOOHOBUOESQ CXHOMO ‘эинзБеняен ‘едодчя эиноналоошАоО `81А:1 ‘WRITOLOW WHIDOhHIOLOLENOLD WHADOHKYSIOLGO Я вИНВЕВхОпОЗитоди OMMOHHIIMITOW и BHHeEeAON эихэнипииэи ‘волнаипен SHHOWOd VMHINGL HOHIVEWHLUO и внеии оинечоноод0 ГТА#❝

“MWOLOHD HOPSTMI-OHLOOILOhOQAE илвиношАден иуичнакеноипянАф (HIM) и иивинезонодвЕ имихоэвилоногеио1о 00 чотноипеп «вехоэвинэпо:Чо BHIOLOLEWOLO»» ошифо4дн оп виновои енеки олонохонииох SHHOLABLIOZ “QI A] чтишее иончиеАгивиини 812194 oMHOHOWHd]] ‘СТАТ#❝

‘TINS.LOMO ионэпии-онтоошьоод$ иинечэноде хиховинойх WHHOd10090 ‘Иинко1209 ‘ИиненэноовЕ хч41о0 эинэианчя ‘pA’ | “BHHEASILOQRE O.LONDOHHLEWOD OIOMOHO БИТИЯЕВа exond aodoimed onHorakma ччиюзоио WOSSMHI-OHLOOMObOQAE иивиношА4ен ихпчнчиеноипянАф (ипи) и ИИвИНеЯ21008$ э яотноипен А ААпопойи хихоэвитоонтеии oLeLaAced а хишзинйон ‘ииалоиог хчньодоп ‘иинэнжогоо зоиолниио эинэнавча ‘$ 1А:] эинининэи и#❝

JNOMDOHHLHOYOLdO и#❝

‘эчнногияиоион и э1чн5эч42о#❝

ЭКОИь WOL 9 ‘иИПЯе24 эчичиохеножон ‘визлоиог эчньодон “SHHOHKOLOO SMH KOWEOE ‘KHHEERXOUOEHLOdN зионипинэм и винвевхоп OMMOHHMMIOW ‘(иипяАбтонох хижозвигопо1 о эинэнчоголеи) чиэлои WHOPeNHL-OHLOOIMIIROQAE НинваэнодеЕ винэвои олонзотномехигоион MIO] `ЗТЕТ `эчннагичиодион и э1чн599425 ooh WOL Ч ‘иИПЯеЭЧ эчнчиоленожон ‘вичлоик эчньодоп “KHHOHKOLO эчнжомеон -‘иилонолеиоло я хчиокномиан ‘aotedenodu хчнночлоделок BKUGLOHOY WEHHeXOW ‘15 «велээвипоно! 40 KHIOLOLEWOLO» ошифойн оп ишомоп иохонипииом иинезвхяо иди яолноипен К иикэнзи хихонипипэи отинонолидн я винезехопочилойи вИНе$ВУОП эихэнипипэу | “QE | иипуэЯоя иохоэБиленоф и иохоовиллое киноиалоэнАоо чпипниап ‘иесотоди упчанокЕ я иипелеге HLOOHH9Q090 ‘СТ иипзА@тонох хихоэвигно1 0#❝

БИНЭИЧОТОДЕИ ИИТОКОНХОт HLOOHH9QO0O и кинезодиА9лонох чпипнифи ‘вИатэиэг WEeHHeXxow ‘XBaLOILOLeMoWa WOXSSHHYSOLdS.. иди sWOLOHO HOHLOOMPhOQAE я KHHOHOWSH эияоэвичоноф@до | +151 мезточиолетшойя иихоэьвипно1 о х влефение олонтоошиоьодАЕ и Bid изооноп илчотооп чиипнийи ‘отинеячодиеолофи Аионод$ я ВИН 5810] | “EE | “HLOBIQO иочэпии-онлоошэь яотлофои ‘енелоко OJIOHLOOIMOROH HH “OHhOOHE ииНЕНэноОвЕ и WHHOMIAdeH жчнчиеноипянАф ‘HINDLOHO HOHLOOMObOQAE кИТИНЕВА HUITeWOHR и иипеидофог :300АЕ ионежтг хчиочЕ ииножедон жчнеоиделон хизАаи И #0045 кинедило олоннопичяон ‘етногофеп иИНеЗЭго0еЕ 400АЕ BHELOLAOLO Олониоп и ОлОнЬитовь ‘eQhE WLI иочохноЧоя чолхофои ‘иинеяоно0еЕ хилоовилонотеиоло ихитяенифоди и кинэвои чиолэи и винонжонэо ‘ехизоонлеии венчивипнодэффиг “кипелифировихл ‘енитфея вехозвиниия — “вонолотеп ‘киюноите *2 [=]#❝

“HHIOLOLEWOLD HONDDbUISTOLdO a BMHREHIOgesg0 чИолэи и чиэи@и ‘чпипнид тт *(винезоиА 000#❝

0104295и 1010187019) ИИИЭНЕИ XHMOHUNHIOW иипетеАииохе einaedi и ввалоиодлод MUMNHH]] “OTE | о запер ( ) (A — sorrel’) BHHOW « (= — corel’) sHHeHE Чипнатэпиох пут MLOOHALSLKOY ичпо KHHesOHOWHeH И 2 NEMUHOLOUNON ХИШО!А 101991009 ‘KHHOHAQO оте1чнА 54 кинеаономиен и MOY чо N иипелигиое2@ чииефтоюфт иончиеКпичигни иинесииеза иди эиоиь WOL а ‘ИИБИНеяЭноОдзЕ имихвилоколеио1о 09 яотноипен винонаедиен вт иинеселоп хихонипииэи эинопэнэ4но *] EA" ] ‘IW3L0KO HOPSTHL-OHLOOMMOhOQAE ИИБИНОШАЧЕн ииичнаиеноипянАф (HIM) и иикиненонодеЕ о яолноипен иинэБэг udu socoLodu ииняА@тоноя “(аотноиА@лони ‘ногеидолем химоовилонолейоло эиоиь WOL a) MHIoren XHMOHHMHIOW ‘aoredenodu XMHHOaLodexor — кинэномиди илоончиляоффе — зииену `05А-Т#❝

‘иипхэддох хи эинзпояодн#❝

‘иипяАФонох хихоэвигэно:4о хчниечо киножонен и ихаоэвнийп ‘чоболоди хчнод$ иипяАФоноя ихдэчоди OHHOLELIOMAIGO *6 ZA" | “aocaLodn оинвчодииэной оложоэвилэноф#❝

.И OIOMSOHHLALOE OHHOIALIOMADO ‘хкипяАФонохя хихоэьинопо1 о#❝

XMHWOL) BH я00АЕ XITHHOGLOOANOH Blog оинонанэвио "СА Иэтоошэь винэшонтоо9 олончиватноп ини = MMEOHNDIO иончиеЧтноп иинэжонон я впиг вино олэнжин MLOOMa иипеохиф и виноноподно эинопояо НТ “LET ‘иипуА@лонох#❝

XMMIObHVSUOLdO XMHWOI0H випеолиф и зучоепиа | “9ZA" | “GONOHLLO хчичиеноипянАф и хихоэвииотене OMHOHALOT] "СОА ‘иянодох ‘изнодояАнон ччфиния ‘were Гон 30045#❝

XIMHHBOLOON ионежт хчифонт киневодиденойи эиноновой ‘СА: ‘винэваг (ч=оло4ди эччэпии-онтоошэь и эчнлоошэвоодЕ ‘очноАе) олонзолнойелипомон ‘(аоеидолви XHNOOhHIOUOLENOLD S1f0Hh WOL я) золеденоди жчнноялофелэк винономи4и ‘иипкиКнинеим хчноэвои ини хилоовилоонвин этетчиАЕ4 я хишхинёон ‘иипяеэ хланчкотеножон ‘иизтоиэи XMHBOQOM ‘иинонжокоо OMHOHEdLOK ики эиношедалопоа "ЕСА "кинечэнодеЕ олохоэвилогогелю1о#❝

БИНЭБЭт = HOLOOHHSQ090 LO HLOOWHOMERE a — виновок енени кинхэ44оя ‘bMHKOLI09 (HIM) и кинезэгодеЕ IHHdOLHHOW ‘эиненоЧиЕтои ^ эозэпии-онлоошэь ‘ниш ИОННОИ5ОШУхО БИНОИНОТОлЕИ MUCLE эихоэвиниия ‘эинечоизотоди-леииэилии ‘WHIDIAGLOHOM хижоовитпот4о ‘човотоди хчноА$ ‘чотедепие хчноэьэн OTMIOWON э AOQAE мчнжиапон эинезодиниш эоннкотоон и эоннио@я ‘ионежт xisifdoal кинвячаофиитидн олончиэтедидси ormmowon о +ч004Е чотявтноя ачнноисоияхо випесииейдон затвтненияи ен иодопо о чосолоди жчной& винокаотолеи 91816 оихозБиниия и оинвзодинени ‘ч00АЕ — ииатоа Коло WOHIOU ин эсотоди олониэчо винокчотолеи чнеле эихозвининя {8005 HUGLOLAOLO моньилоеь ифи socoLodu XIGHQAE (хтчнчиото9#❝

‘иипелинидеэ4 иохонипигэм иончиеАгичигни иилкийнодэ винопочоди виновенеен ви! иезоииеипоно -weneda х HWEHHESOLOQeE HWHAIOhHIOLOLEWOLD oo чолнэипен виноичедиен MI винесехопочитоди эизнипигэм и BHHPERNOL эихэнипипэу | *€ZE" |#❝

“HWEHHEEOLOORE HWHXOOhVIOLOLEWOLD#❝

09 AOLHOHNeL WeHHe.1do eH иипелиниовза HONOHHTMIOW ииткидно@эи визтоиэиеон ивинехоу "СС “VEOHICHT WOLhA 0 OIMHOoGOd 99 X#❝

BHHPCEAOMOFMLOGI SHIOHHNMIOW и KMHREEXOL SHMOHHNMIOW “етноипеп иипелинидеэ иохонипигам 9012 ‘1551 “AWSHHRAOLOQeE HWHADOhH.IOLOLEWOLS 09 яолнэипен иипелиниозэ4 иохонипииэм 1чпипнидц SITHAOHIO ‘055’ | "зотнэипеи иинэвэг WONSShHIOVOLEWOLD WOMPhHIOUOLdO HIM иинечогоиооо Hdl хишчиноя ‘ачнногизиэдпон и хчнЕ2ч4зо экоиь иол. я ‘иипуявэ4 жанчиоленожон ‘иия1оиэи эчньодон ‘иинэнжоноо#❝

“эчньонитоеит) х1чни2чо виноиаоголси 1чпете зихоэвиниия {40045 | BHHOHedIOA = MH — киношедатоподн 9902019 `61="Т О — ээиег ( О (A — sorrer’) виной. (&— oover’) sHHeHE YATHOLOUWON L/w HLOOHILOLBOY LIFIC . винечонэииен и _ | ИБИПНЭЛЭПИОх ХИШО!АЯ 191291005 ‘KHHOHAQO чОТеляиА$э4 кинезонэмивн и Moy Isivoyy “м#❝

`ИИНе92н008$ XHDINOHHIOLOLEWOLD эхитленифоди ou yuLbudnodaw илоончиллоффе чко4аноя и эинопочов | *Z70°Z “HHHESOLOQRE XHIOOHHIOLOLEWOLD эчитяеиифоди uw HHEHK eeedgo o1osodors эпнетепойн ou BHHOI0eH uirodo 1910084 номочиотитавоойди -онфелинто — изоончиллоффе чко@нох и эинзпочо] ‘1о-<#❝

“HHABESLOQRE хихозвилоногеиото эчняоноо ихигленифойп иончиеАпизиини и — иИовопиАдт — sOOION — оиноннлоэшАло и иитвибнодэи хиховитяенифоди енеии ея10084ее4 *¢A°z#❝

| ‘алоэшоч хчннодтохион и #810124 хихоовиломфен иоиноноэдтон иихонипипэиэн 9 04409 и винопжодиАиэЯи ‘exegeL и виололие KHHOIQodLoU виножино MWwediodd эпоивь июл я ‘инсиж 258900 олочодоне винечодии4оф чиледлодп кипезииез9 и euLogedeeg *7A°Z `814 илоонон SHOWIN иончизАпизигни Holol и мчиоодя эинэьАоо ‘кчаодоне O.IONDOHUIONOLEWOLO И OJONIOHHLEWOO BHAOdA Зинопичяоп и эиноне4хоо eH олоннончефцен ‘кинопэзоп. ИЙЕИНЕЯ 90085 HWHMOOMHIOUOLEWOLD 09 чОолноипеи A эинечодиидоф `4А-<#❝

@ wulnaced хи вхои@ зодотлеф жчняоноо ‘иинечаноове ХхИхЗэвилОГоте 012 KHHOLAIG олэнне отчиоп о чолноипен иипезидэонепоии винэия1эшАэо MUM] “pez Иинея2н008= мчнноипхлэфни BHHOHedLOOduoed и ВИНОЧОНИН50Я buHOKOduArodu XBION a иилвидпо4эи (хихоовилленифоп) хияоэьииэгипиеовитойн -ондетинео иипе5ине1д0 модно `$5"С ‘ияиляенифоди хи 1чпипнидп эчняоноо ‘иинеиохиохотг ‘HHHeEWONdeH ‘висиголохлие MIMOUSe оихонипииои и эихоэьинаилил-ончивипоо *ZE°7 ‘винезодиидоф 0.19#❝

MIOLOW и MHEHK 658400 o10godors иидоти4х эчнзоноо ‘1-2 виноиээен OIHHOMsSG 0d AWOMOOhHHOH IKI -онфетинео и инзиж 258400 o1oaodorse ormHedodundo® и эхитхенифо4и оп иитвиднодэи чаэончитяоффе члезодико4тнох и чтигочоди#❝

H9Q0901D 'с-ЯИ#❝

‘зогииечни иипетигиовэ4 нииелоди иипесииез@ udu эноиь WOL я ‘AWSHHeEOLOgRE HWHXOOHHIOLOLBWOLD 09 SOLHOMTeM иипелинидвэ@ иохонипииэи оп иилвидно@2и изооноеноеЕ29 и HLOOHAHLIOPPE вхнэпо ‘35-1#❝

`ИИНЯ20085 хишоятоаАноо вивииен и eWEHHeIdO — кинко1009 олэтоо 0125 9 WIWKMHRSOOQRE MWHNOOhHIOVOLYWOLD 09 аолноипен иипегиииоеэ4 = ионохоиииоя s01O1eW OHHOHOWH]] *1 €A"] “ANBHHRPOLOQRE HWHAOOhHIOLOLEWOLD 02 Иетноипен иипетикиоеэ4 YONOHHNMION ииткиднодэи эинэпэчо@ | `9$А:1 “AWBHHRAIOQVE HNHAOOhKIOLOLEWOLD 09 ЗОТНЭИиПен#❝

А yuisuduodsw хчнноипелиниово@ енени euLogedeeg ‘СА: ‘оипегикиовэ4 оАхонипииои ен ‘чопииеани иипегигидвэ4 чииедлойн иончиеАпичигни иипевииеэ@ иди эпоиь иот я “AWBHHeEOLOQeEe HWHISOhHIOLOLEWOLD 09 чолноипен эинонаваиен ‘ped’ | `зогииечни иипетикиовэ4 чииефтоди иончиеАгиаиини иипезииео@ иди эноиь. WOL ч “AWKHHEEOLOQRE ИИИЯОЭвИлОнОлеиО1о 09 ЗОотноиПен иипетиниозэ4 HOMOHHTMION Иилкиднойэи BHHOYododU ви! иинесвхоновитойи хихонипииои и иинееехои хихонипигои эинонэповио "АТ ‘иипетигиоеэ4 иомонипипои иилвидной2и виногочойн и виноБенеен ви! иезлоикеипоно -меведя х отипелчиАэноя ен ‘чогикечни иипелигкиовэ4 mwwediodu иончиеАГичиини иипесииеэ@ иди экоиь WOL я “AWBHHeROLOQeE MWHYOSHHIOLOLEWOLS 09 чотнэипен эиноняваиен ‘с5А:Т ‘иипетиниоеза bHHOheHERH ‘чогикеяни иохонипиим — ииткидподэм — винопоноди и BInyY ивтоинеипопо-меведя я отипелчиАоноя ен#❝

(© — зэкег) итоончногкои ично#❝

(А — sorrel’) KHHOW д.#❝

(= — sorrel’) винене#❝

ИБИПНО1ЭПИОх ХИО1АЯ 121291000 ‘кИиНЭЬА90 чоте1чиА5э4 вкинезонзииен и Moy#❝

HHTIHOLOUWO BUHeSOHOWHEH И Moy пут#❝

“«BEMOOHHIOUOLdO KH.IOLOLEWOLO)>#❝

ourndodu ou HIMOWOL HOMOHHIMIOW иине5ехо ип ви1Чэпоже хижонипииаи#❝

`910084 0 812510 и 1910084 енепи эиноияе120 “pA'¢ лазит Чэпояе иончиеипоэ-охипои виноижоходн кит яотноипен винонаеЧиен KIN иинесехоп хихонипинэи эинэнэизацо *¢h’¢ ‘итоонооэопоонАФеэн#❝

NLM ополиэон ионжемА9 tH BLHOWANOIY ondo яч bheliMd HIM BLHOWANOY олоннодтхоне oWdod a эинечодиидоф *ZA"¢#❝

“HMIIBLHOWANOY иолонипигэм omHorndojo 4 винечооэдт ‘Kenidonoe сАнчивипоо -охигои ен виномавдиен KU KHHREBXON эихонипииэу{ “Ze ¢#❝

“BLHOWANOL OIOHHOdIere эм4оф a ипоонооооноопАблэн зожлоик винеаофии4оф хоикдон вевошяя ‘итоонооэопоонА@тэн чтиточоди «BENOOHHTSUOLdO BHIOLOLEWOL)» опгифодп on#❝

HIMOWON HOMOHHTHION HHHeEeNO иди эинэпочоа *[0°¢ “HLOOHQODOMOOAdLOH ионнзиодя чоленсийн эинопопэ4но -1А-6 | aoMLOMIr ивеиая и кинонидофо —AoBdOT] [5-6 HOQOOOLID *$-ЯИ $ ‘WoHtorrog (хчнаетиседен) хачнноипхэфни иинозоняинеоя udu — Алоикеипопо-Льедн я винончедиен ки ИИНе5ехОП хихонипииом и (енилнефея) иилкидподэм жчняиэтивинеало огиноповн я иинеБежопи хихонипииэм — эиноннойно “¢[A°Z ‘иинвяэгоде$ ачнноипхэфни (хчннизнедех) XITHOVUO 09050 иинэичичая Hd иилвидио42м жчаннилнедехл эпоиь WOL я ‘иипхэфни етеьо киноаонхинеоя эвьАно я иилвидпо@эи хихоэвииэгипеочитоди иинопоноди я ишоион оинвеехо *Z[A‘Z (пи ачнумелнох эиногошоен и эинонаечя ‘ииткианодэи ‘иипхэфни этеьо QO винэшочеи OIOHHOGLONE зьегоп) хкинечэнодее | хихоэвилокотеиого хихоэвиляенифодн иинэпчо4н хчнноипхофни иди иилвиднодэи — хихозьииопииеовитойи | udu члишее иончиеАгизигни 812124 винэноии@и екияе4и HuHoYosodu иди иизлоиэг ханнеэипгоди эинэнкошчЯ ‘1 1А°с | ‘кинечодэфт и 1чидон эихээвимэгиие-онфетине о *¢ [£°7 ‘ииткиднодэи хихоэвихонотеио1о хихоэвитяенифойи иинопочойи | ‘иинечэнодеЕ хияоэвилонолеио1о ихитченифодн иуеалоди иди Wives иончиеАгичигни alorado эинэноми@И `01А-с | хчнчиенАииох вкинодпэня и кинваодинени MULE ‘ZZ “AWBHHEGSLOQRE WHASSHHIOUOLEWOLS 09 HWBLHOMMEL 05 ВИНЗПОШОЕН “KHHOWOORH BIsOdore эинэииэдяА ен ионнокаедиен отондзонепоиги и — иипевифооненоии эинэназоэшАэо “6A°7 | чанипипои иохээвитяегифоди 9чонэО ‘1155 `цинечэноде5 хихозвитоногеио1о илиглегифон KIT "НИНечЭцодеЕ XHADOHHIOLOLEWOLD и XHHIQO З0ПО12И XITHEOLHOWEAMIOWOH И ИИНЭПЕИ ХИХОНИПИГ ЗИ ‘Чотеденойп | киновонхинеоя эитяенифодн и saaodors оинониэЧяА хчнновто4елои оиноБенеен и з4одтоп эинэиово@ “gh°z | эишоя129090по ‘edoredex O1OHILaLHAOdorEo ‘(QAI и в14 илоогоп ихьогодо HOLOHEHIO иинечэноО8= | китвидподэи OHMOShHHOHINI OMHAOHIQC ‘01 £°Z xigonedvodu — оинэБэи он eWOHd «= олоннезодисикеипэно "иинечонодвЕ хихоэвилоногвиото илиляенифоди WOHHOhOUMOK ee) yuHedoredgoodon хихоэвичонохно | иохоэвифипэпоэн и иохээвифипоно и120нНэ0050 *6E'Z ихитленифодн ионьи4оля и ионьиядэн эноиь WOL я ‘QAI “WHHeAOLOgRE И Bld илоокон ихьоподо HOLOMEMIO иинечэнодеЕ ‘вопож хчнношо | хихозвитонолно илитлегнифодн HLOOHH9Q09Q *gE°Z “вяелодо олонлоошаь-оньозия ‘иловидо — иояэпии-онлоошоь "вИНиЗЭеН IWWOLOHO ионяфэн иохоови4эфи4эи ‘иэзоошов инеят HOHLOON | А ииивионе хчнлоошоьо0д$ ихитленифодн MOL *L£°Z “етногофен ‘aogXkt wunesoroges ‘ихизленифодн эинопочо@1 | ‘/А°< | ‘винзпошоен OJoHdooHeHOUY ‘аолноинен иипесидаоненоиг “XIDIOOHH.IOLONHO эноиь WOL 3 ‘иинечонодее | иохоовилонолеиоо и dOdLONDO — хижоэвилоколемоло винэнавчя олэнне@ и BHHOYKedUAodu вит евхоиа зоолжеф | хихонипипои винопочойн и иипесинелАо хоик4о1] 955 ио1эьА 9 HWEHHRSOLOQRE имихоэвилокотеио1» 02 ивлноипен “dONHHLOQed ‘HMHPaOLOgeE XISHHOMIDIOpHH | иилкидподэи хихоэвитяегифоди чко@лнох и ЭИНЭБЕНЕЕН ‘`9А°С | хижонипииэи ‘AWBHHRSOIOQRE HWHADSHIOUOLEWOLD buHoHedLoodnoed “WAHPESLOQVE XHADOHHIOVOLEWOLD | OO чолноипен (игоончивипоно HOOKS 22300 я) кинэшэяоо4и эинэьинеато ен | ихитяегифойи ионьиядэп иипезине40 яого1эи эинэнами( | °6А-< | олохозвиноилил-онфелинео чиом и чидоф *SE'Z хчннонаедиен ‘иилкидиодэи ‘bIgOdOLe киНко1209 *812е50а иолэьА о винонэоен “AWRLHOWAXNOY ЗинопэчоЧи *¢0°z | чобтомоо = xHYOHHTIHI‘OW хихоэвиглегифодн эинопочо@ “pA'7 | MWHHH и ииетяе иличнозейи иличнаитеидон 9 иИЯ 191281009 (0 — ээтат) (A — some’) KHHOW д. (€ — sorrel’) suHeHE WAITHOLOUWOX uy HLOOHILSLBOY LITO KHHesOHOWHCH И WSUTHOLOUWON ХИШО1АЯ 121291009 ‘KHHOhAQO чОтетчиА&24 винезоножиен и Moy IgYoyy °N#❝

Asodik XHIMOIbIraeLorodu *XBHHKO.LO00 иди endo ионнэ@лохе я ишоилон HOMOHHIIHIOW SHHRERICO `$0`р ‘ondod youHodioxe я итоион HOMOHHITHIOW KHHeERIO BI = MEOIOA — XITHOBIIOEDQ SHHOhSLIIQO и = HYAOHBLOQO WHO OHHOOaOd]] *ZO'p ‘ondod HoHHodioxe я ишоион YOMOHHIIMITOW вино хинюАоэ@т “(кинехчи (HIM) и вкиношедооочодя) вхэяопов зисине14о иипянАф хчнжея оннэнЕИЖ эинэшА4фен эцоиь WOL а) етноипеи инсиж А5о1^#❝

WOHHOGLOME я чтомоп OIANOHMMMIOW чтеччсехо итоончотот о пи xumorexAdxo и олэшаенедтооп эиненодии4офни эон1о A LAD хишае!етоон еятоэвикох ечнэпо “OA-y#❝

‘итойон иохонипииэи иодохо эпелидо иониЕзлчя enevodon ‘олотавиеФоон exaoduidouoned. ‘AMOowou WowoHMMHYeW Yodo‘ зояча ‘СА атише иончиеАгичинни я12194 иоиненоЕчкопои 9 эноиь WOL я “HLOOHOBIIOESQ HOHHOGLIQ09 эинэьэп2200 “php ‘(xumaeiedioon) o1omaeredioon кинезодииаяе1 отонакотинионог эиношедатлого4и эпоиь WOL я ‘пик хишоежАдяо и эи4доф HOHHOdLOWE я ипюион иохонипигом кинеЕвяо зохинловьА эжявт @ ‘(xumeevedioon) олотаеиетоон Kaaodore и инхиж вит АводаА ©Анночонодоопэн хитогкияезлоноди ‘водолхеф эинонеод “hp пик XMM KANO и (хишаеиедтооп) олошяепетоон wasodove и инбиж ‘вазодопЕ и инзиж ИОНН9ЭЯ12909 ви! Азо оАнночлоновронон хишокиаехгоподи ‘аодоглеф эинэнэно4ио ‘СА олэшяегед тон ‘эинэшэиэ4эн#❝

‘илеаоляеф илиптотежедоп имихоэзьиидэт ‘имихоэвидтязне ‘имижоэвимих ‘имижозвинехом хчннечемя ‘хвиножедон и XBHHOHed ‘xewaed. ‘хкинвотозойя ханжАден ‘кинехчи хвиншА фен озчзодопе и инсиж хипютежод А хачни и ого WHHYOdOHH HOLA хчнакэтехаи изоомигоходн иинэшАден ‘винэшедоооно@я эляонелоо (HIM) и кинехмчи эхвоне1оо ‘вИНеНЕ0О HHALOLADLO иди эм4оф ионнодлоле я ишоион иохэнипииои иинеЕвхо иди (олошаеиеЯтоон) елноипен edLowoo олоньияфэн виногочойдн зопкаон и егичей | “pep ‘exoud аодотеф хчннеевяА виноне@тод 191 о1эи ‘пик хишоежАЧхо и (xHMmaeiedLoon) олэшаете@лоон вчаодопе и WHEW ‘вччодопе и инеиж ионнон12009 кии Acod1h аАннэялоиЧоопэн эишонкичетонэди ‘exoud чдотяеф ‘ЕЕ ‘ondod ионнэ@лохе € итоиюонп иохонипипэи винебеяо хишоА9з4т ‘HHHKOLOOD — ихенсиди эихоэьинииЯ `25'ь ИИвИПЕИНОИОхЭ4 илихоэвиниия и иметле иличаочейи эи4оф ионнэ@лояе a чтоион оАзонипигом хишовичетоноди ‘иинко1209 ‘ondod ионно@тохе я ишомоп | илмчнаиейдон 9 ииа1о1291009 я endo ионно@ломже я 91881950 эИНЕЧЕнЕопов4 “[O'p | иохонипипом кинезехо хинюоэ@1 ‘иинко120о вхилоонтеи\| [Аз | итоиоп HOXOHHMMIOW KHHREENO MIOLOW и чнипни@ ‘15$ H9QO90ND +-ЯИ ra#❝

“eurrbdonoed o1ogovAdL — олоннэдаАня = впияеди ‘иитогоглиифнох и MLOOHSBIOESQ ионвии 19чоноо ‘хкипеАлио жчниеычаеэдь#❝

`аИАЧ1 чне@хо ‘изооноеноЕ29 иондежон винечодзал, | я BHALOHOY ОПЕЧоП ‘HLOOHORMOESQ HMHHXOL и eYAdL#❝

‘eursdonsed o1osorAd. олэннодня пизедп SHHOLOIMLQOD “E[A"¢ | чнедхо ‘изооновно29 ионфежопонилодн виненодэ4] “ge"¢#❝

`иидолид эт “MHHVIOMLOU и иинонэито иоиечижАио0о я винокооен HLOOWSBAOLOQRE иохоэвитоколеноло “зотэнидех хихоэвилоно1еи 01 эиношеноо и эинечотА 4090#❝

HOWOLBEBNOM хихоэвилоигело-охипом всинене эинопочо1 | ‘7 [A"¢ ‘чотэнидвя хихоэвилонолеиоло члоов4 BUIIeEHHRIdG ‘5$#❝

"'Анив1 OLAHQOheda хито1Еиче1002 ‘HHHOWOEO "ЛАкок и золнэипен эчннеи хчнаиеноойэн 10084 я эинечоечиопои ‘1 1А-$ | хихонипипой иовтозьел винонав4к иэлоио и ч1еинео еиеноодэн | ‘итоион иохонипиной вазоьея ихнопо иидэлидя олоонипигои ииноже4опое4 ч вооюшьгохен излооннеекоо | ‘илоончколнои HOMOHHMHIOW И120Неп0Е29 и Фчлоэьея епеноэдэп хчнлоонжиой иэинонношча ef виодлнол эинэналоэшАо `01А°$ | киодлноя олоннодаАна OIMHOh3H9090 я кинеяо03з41 “gE"¢ отояэнипипм винонедхоовей ие э4эфо я иотоио хчнноипеидофни хани *«BENISHUIHOLGO ииножЕдопова я вивноодэн | ччиолоио ионноипеидофни иохонипипэи ЭИНЕЧОЕЧиОПОИ *6А*6 | KHIOVOLEWOLO» ошифофт on ишомоп HOMOHHITHION воолэшЕгохен OJONOHHNMIOW иинэжкдонова “HLOOHILOLBOT иохонипипой | иинесехо ин зиеноодэн оложонипиизи ииножедопова члоончиолвои я воолэшегохен итоончиолвоп | итооноепоЕ39 и вятозьех виодлнох олэннод1Ана SHHOhOUIIQG “hE | ч коолэшкгохен = илооннеевоо эчнаоонжио] 65" чазачаосине14о випесине14О ‘50° `ИИБИНЕчЭНО9ЕЕ HWHNOOhHIOLOLEWOLD HLOOWSEESIIOQEE ‘кинэнедхоочеа!ис ‘ommmeLHOWANOL “AOLHOWAMOY | иэпотеселон хихоэвилоиело-очипом есииене эинопоно@ `/А*с | эдэфо я хемотоио хннноипеядофни я 1910084 ениче@ | “ps"¢ OLAMOHHNHIOW хчнно@зоне andop чвитеноле иончиеипоэ-охигои KHHOIKOdHA эчнновзоеиАоол "аолноиАхог ачнно@тхэне итооя ‘иипеидофни 4 эпоив WOL я ‘иипегноиАхой | эчнчиедэиоф a Аситэполе ояАнчизипоо-охигои ен зотноинен эи4оф я эпоиь WOL а ‘илвинеяокод8Е илихоэвилоногейо1о YOMIbHLOWLBLO WONOHHNHIW oMHOI/oa | виноичефиен BIT’ MMNeLHOWAXOY HOMOHHNUIOW эинэкидофо `9А"$ | 00 ивлнзипен чшоиоп оАхонипииом хишогеччеехо -ONMIFOW ‘иипеивофни иохоэьитоитело "ечтозьех O19 чкодлноя и ‘чотнамАхог ханноЧечэне | ‘хкипезине1о ХихнипИИи Я ИИПетноиАОГ иохонипииои EMLEHY “чи эпохе ~ONHITON зицену ‘Z0'¢ | эм4оф я эпоиь WOL з ‘иипелноиИхои HOOHHIHIOW sHHOog `СА°$ | винэшоя изооннэ9000 и ивеичя “винэни4офо еиизе | “¢e'¢ эижонипииэи#❝

(0 — зат) (A — oo1rer’) винзид (&— эопег) винен8 YHTHOLOUWOX uu HLOOHIISLBSY ичпо KHHRdAOHOWHEH И р WEUTIHOLOUWON ХИШО!АЯ 191991002 ‘кинэьАоо aoleLarXkead БИНЕЗОНЭИиИеН И Moy Moy oN#❝

*(винехчи (иги) и виношедооонодя — эхочоновь висинелЧо иипянАф хчижея оннонсиж вяя0н8120)#❝

`КИНЕО1005 0.19 LO HLOOWHOHERE Я O.1OMaeLedLool#❝

BIOL BHHOKOLOM олончиемилно эинежаэнтоп и эинегид ‘pZA“p `киненео иэдэтон коиошоеижонойноо ‘опАлоийн ионжодопАо идп ачогог винеяодиияед1 олончиэтинкопог эиношеЧятопо4Т] "А:#❝

"епэт HOLOCh хчннезодиияе ат HWexAd эинезижин! 290 ини БИПЕ5ИНИООЛиИО1АВ ‘aoodo xmHbAdYou ими WHE хихонипигэи иэинезованопои э (кинечижия! 200) иипесигидсиии эинэнэчоЧ ‘77A'p "ААтедопиют. хияеин#❝

HuaLovorcoa udu кинеч2410) и иипкиносиоиэт эинэпэчо4] ] 12 эчнтовиж хчтизогк хкинечииежА ини хеоАяА ‘члоошоч хихоэвииих ‘ААледэниот ХИхООЧЯ ‘ВИНЭБАНЕИ ХкИЗтОИЭН50Я ‘хемяеат. иди эинэиженхо `0сА*р "вяиАкож эинеачио 1 “6 [A"p#❝

`ижлонх woud ииноне4#❝

Hdu ихевяоп (иэшоАдиеитэи 1) HOHHOHEOLINDIO эинэжогенН `$31А-р "едолкигидоифэг#❝

OJONDOHHLEWOLER OuneAOLILOMNY */ [Ap “HOLA хчнчкозехаи изоомигохойн эинеж4эптоп и иипеминеэд ионьолои-оньэг4зо эинэпочо] | ‘g 1 A‘p *(BHHREKOO и BHHOdE ‘вхАпо очшойон 9 KHHEXISY зивинен ‘KUHRHEOD эивикен) олэшаеиедтооп А инсиж яолензиди вивикен эиноиэпэ4 по ‘СТА:#❝

"ваАлж олототеяиияенетооозовх изиножонен “(еиол, олонгодони изипеояиф о экоиь WOL я) ижевяон иошваеи иоиножонен ‘Анв@ ен изиноняеи иичиван эноиь WOL а ‘киноволовоя олонжАаен эхяоне120 HOHHOWOdE оп иилкиднодэи эинэнатоэтАэО ‘А ‘ondod ионнодтохе я итоион иохонипигэи кинезехло хишоА 9991, ‘ХКИНЕО1200 Udi етноипен едтоиоо олоньиядэн эинопочо 1 ‘EIA py ‘WOLSL уачниодони эядопА лез хи ии иэлАн жчнчяиолехяи илоомигоходи SHHOhSIIQO “7 [А ‘OLOOW SOHSBLOLIQ я OIoMaeedLoou эинэшеио 411 *| [Ap#❝

| ‘тоэи жчнпАлоопониАа1 хил Ади#❝

HIM vaLoreds олонт4опоне4 1, си олошавиед1он эинэвэия5И ‘OQ [Ap | ‘olomaeiedioon eH яоболяеф хишоеижодаоп sualovercoa эинонвало А `6А ‘andod ионнэ4тохе я итоиоп иохонипииой иинезехо иди ишоионп иодохо иогелид9 doh WOL я “HWEXMHLOQEd имихонипипои и иичгои илишогежА4хо ‘иотноинен о иипехинАииох иончитхоффе SHHOLALIOMAIO '3А-ф олонжА4ен ишоиоп иодохо oreimdg влноипен unelfodsu хопьон ‘эидоф ионнэ@тоже я ишоиоп иозонипииои иинесехо Hd елнзипеп KHHKOLOOO энидотином винопочоди зопкдоп и eimMaedyy */ [= ‘ando#❝

MOHHAdLOxE я ишойон иохонипигои иинесехо ийп 1чтишес иончкеАгизиини #12124 кинечосчкопои егиче1 “ge ‘aLoreds хчньАЧтоп и хчнчиз ов, иипесиниооиии = NOLO] ‘615 "ААтедэциол.#❝

WoOHHPAOeILOuoHN э#❝

‘ХИЯЕИН ИИЗТОИЭШЕОЯ ИЧП винечэ410о и иипвпосиойаат.. ‘киногочоди зачнтовиж хатияоив хкинзяинежА ини. хеоКяк :#❝

‘атоэшоя хижоовимих ‘ААледэниюл хихоомн ‘кинзьАцеИ xbualoyoreod “xewaedL иди винопженхо 19900010 “pI Ep ‘ondod ионнэ@тохе я итойоп иохониниизи иине5ехо иди хосвяоп — виножонен ниче] | ^515у "YHHOnOLogody ичнжАаен ихяоне1оо епиче 1 "Ст#❝

“HOLAU жчнаиолехчи итэолигохофи кинэьэно2до MOL, [ep ‘иипеиине4#❝

HOHhOJOr-oHnhads9 И090580 винончоди эпиче | ‘015 'ииткид офи хчнноипеиине@ — олинопочоди лы винесехопочилодн эижонипинэи и вИНЕЕехОП эихонипипэу| ‘65 "еолвигидоифог олонжАден отохоовилеиютав WOHHEEOLIIOLOH э (иипвииивоифог) иипедэт, ионочиАпииоЯтяне ионжАден винэнкошча ниче] | “ge"y “(иипвтгидоифог) иинедэ1, ионочиАпииодтэне ионжА4ен wif § sodogudu виатоио. MUNN] ‘*/5'у “HMOWoU иодохо iire.ndg зноячя#❝

S1f0Hh WOL Я ‘кинэовПо ч0жАо я BHHOMEdQO илидо.плу *95- ‘endod ионно@толе я ишойоп иохонипииэи иинесехо иди илехинтоде4 инихонипипои и иичнои илитотежА@ю ‘иметноипен э иипелинАииох ионзитлоффе еничеЧ]| ‘ey ‘000dL9 ен хвипяеэ4 хихозьитонохиоп wodaLou вомэптоеижовоЧноо хч1о ‘BHHeHEOD#❝

` BLdaWwo HOMDSBHHHINI ‘ondod ионнадтохе я ишоиоп иохонипииэй | ‘эпАлоиди ионжодонко *XITHLOGHK хчлизогк кинезигежА эпоиь иот 4 ‘ИНЕИЖ | синесехо оп ииткиднойои винзпояойн экевен о эжявг в ‘эм4оф | wim хеэАжА ‘хвиноичеФю ‘вкиновКиви WOH LoHoIeoa О — sorrel ( ) (К — sorrel”) винзид (Е — orev) киненз YHMTHOLOUWON n/t HLOOHILALKOL LITO винеязонзииен и :#❝

ИБИПНЭТЭПиИОх XHMOWAPLOLOALOOD ‘SHHOhAQO aoLleLarAcad BHHRAOHOWHEH И чгох Moy oN#❝

`э4оф ионнэ@толе я ишомоп иожонипипэи иинзЕехо идп ИИКЭПЕИ хихяонипииом и чоледенеди хчнноалофелои эинонзии@ ‘OTK py#❝

‘ияждэитон иожоэьилонохиоп Атэшаепе топ эине5ехо «винэвоточоЯя оонжА4ен KHGLOLAOLO и виношедооонойя ‘кинемчи ‘киненеоо БИБИИЕН) олошаенеФоон — винво120) виодлноя SHHOLALOSHIAIO ^6с СА’ oO — ээиег ( ) (A — ээшеи) винзи д. (&— sore’) винен8 WATTHOLOUNON ил HLOOHTSLKOT LIC KHHedOHOWHEH и :#❝

WBUMHOLILIINON ХИШО1Ая 191291002 “вИНЭЬАОО 301819(А$э4 винезонаииен и voy mYroy oN#❝

10#❝

Ш. Учебный план? _#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № .. о лабораторные работы, a | wh Наименования модулей, тем, разделов практики 5 Е коллоквиумы и иные ы | я я аналогичные занятия) ы 2 я в том числе E Е 5 практическа | возможно Е: я использован подготовка | ие ЭО и JOT 1 Модуль 1. Общие вопросы ортопедической 98 | 72 |24 24 0 012 стоматологии 1. Организация оказания медицинской помощи 18| 12 |6 6 0 010 по профилю «стоматология ортопедическая» 12 Анатомо-физиологические особенности 6 6 0 0 0 olo зубочелюстно-лицевого аппарата 13 ‚Методы обследования в ортопедической 24| 18 |6 6 0 olo стоматологии 14 Материалы и технологии в ортопедическом 24| 18 | 6 6 0 оо стоматологическом лечении 1.5 Подготовка полости рта к ортопедическому лечению. 12| 8 4 4 0 о|о Обезболивание | 1.6 Междисциплинарный подход при ортопедическом 6 0 0 0 olo `_ | стоматологическом лечении 1.7 | Медицинская реабилитация в стоматологии 6 4 2 2 0 0; 0 1.8 | Промежуточная аттестация по модулю 1 2 0 0 0 0 012 2 Модуль 2. Частные вопросы ортопедической 284| 78 |204 204 0 0/2 стоматологии 2.1 | Дефекты твердых тканей зубов 42 | 12 | 30 30 0 010 2.2 | Дефекты зубных рядов | 42 | 12 | 30 30 0 010 2.3 | Полное отсутствие зубов 42 | 12 | 30 30 0 010 2.4 | Патология пародонта 36 8 |28 28 0 0 | 0 25 Патология височно-нижнечелюстного сустава. 36| 8 | 28 28 0 о|о Мышечно-суставная дисфункция 2.6 | Дефекты челюстно-лицевой области | 12 | 2 | 10 10 0 0 | 0 27 Ортопедическое лечение с использованием зубных 72 | 24 | 48 48 0 о|о имплантатов 2.8 | Промежуточная аттестация по модулю 2 2 0 0 0 0 012 3 Модуль 3. Оказание медицинской помощи 24| 2 |20 0 0 012 в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме |22| 2 |20 0 0 0| 0 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 2 0 0 0 0 0 |2 4 | Модуль 4. Практика 9210 | 0 0 0 90 | 2 4] Оказание медицинской помощи по профилю 90 0 0 0 0 90| 0 «стоматология ортопедическая» 4.2 | Промежуточная аттестация по модулю 4 2 0 0 0 0 012 5 _| Итоговая аттестация 6 6 6 6 6 6 | 6 Итого часов (трудоемкость) 504 | 158 |254 234 6 96 | 14#❝

"Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности но дополнительным профессиональным программам.#❝

11#❝

ГУ. Рабочие программы модулейб#❝

8. Рабочие программы модулей:#❝

№ п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Модуль 1. Общие воп осы ортопедической стоматологии#❝

1.1#❝

Организация оказания медицинской помощи по профилю#❝

«стоматология ортопедическая»#❝

Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению, включая порядки оказания медицинской помощи. Клинические рекомендации. Стандарты медицинской помощи при стоматологических заболеваниях.#❝

Медицинская помощь пациентам со — стоматологическими заболеваниями по профилю «стоматология ортопедическая».#❝

Маршрутизация пациентов. Система внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Принципы оценки качества медицинской помощи, стандарты и системы управления качеством стоматологических услуг. Медицинские экспертизы в ортопедической стоматологии. Оформление листка нетрудоспособности, в том числе в форме электронного документа.#❝

Оформление медицинской документации, в том числе в форме электронных документов. Основы медико-социальной экспертизы.#❝

Медицинские информационные системы. Медико-статистические показатели стоматологической заболеваемости населения, их анализ.#❝

Основы конфликтологии.#❝

ПК-1, ПК-3#❝

1.2#❝

Анатомофизиологические особенности зубочелюстнолицевого аппарата#❝

Топографическая анатомия головы. Анатомия органов зубочелюстнолицевого аппарата. Особенности кровоснабжения, иннервации и лимфатической системы, строение зубов, височно-нижнечелюстного сустава, жевательных и мимических мышц. Основные вопросы нормальной и патологической физиологии зубочелюстно-лицевого аппарата. Нарушения эмбриогенеза зубочелюстной области.#❝

Взаимосвязь строения и функционирования зубочелюстно-лицевого аппарата с нарушениями со стороны носоглотки, дыхательной и пищеварительной — систем, — опорно-двигательного — аппарата.#❝

Изменения со стороны функций зубочелюстно-лицевого аппарата при заболеваниях других органов и систем. Возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее факторов внешней и внутренней среды.#❝

ПК-1#❝

1.3#❝

Методы обследования в ортопедической стоматологии#❝

Методы обследования пациента в клинике ортопедической стоматологии. Опрос пациента. Внешний осмотр лица. Обследование височно-нижнечелюстного сустава. Обследование полости рта: слизистой оболочки, зубов и зубных рядов, пародонта, беззубых челюстей. Патологическая подвижность зубов. Изучение и анализ диагностических моделей зубных рядов и челюстей. Артикуляторы.#❝

Инструментальные методы обследования пациента в клинике ортопедической стоматологии. Методы определения жевательного давления. Исследование эффективности жевания. Исследование эффективности звукообразования и речи. Г рафические методы изучения жевательных движений нижней челюсти.#❝

Электромиография жевательных мышц. Рентгенологические методы обследования пациента в клинике ортопедической стоматологии: прицельная и обзорная рентгенография. Компьютерная томография: мультиспиральная компьютерная томография, конусно-лучевая компьютерная томография. Магнитно-резонансная томография.#❝

Лабораторные методы обследования. Кожные пробы. Постановка диагноза. План и задачи ортопедического лечения.#❝

ПК-1#❝

1.4#❝

Материалы и технологии#❝

Клиническое материаловедение. Конструкционные материалы в ортопедической стоматологии. Вспомогательные материалы в ортопедической стоматологии. Оттиски и методика их получения.#❝

ПК-1#❝

$ Пункт 11#❝

Порядка организации и ос профессиональным программам.#❝

уществления образовательной деятельности по дополнительным#❝

12#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций в ортопедическом стоматологическом лечении#❝

Оттискные массы: альгинатные, силиконовые, полиэфирные. Гипс стоматологический. Взаимодействие основных стоматологических материалов с организмом человека. Классификация зубных протезов по назначению, по методу изготовления, по способу передачи жевательного давления. Реставрационные технологии при ортопедическом лечении. Технологии изготовления зубных протезов: съемных, несъемных и условно-съемных. Способы определения цвета искусственных зубов. Цифровые технологии в ортопедической стоматологии. САП/САМ-технологии: метод фрезерования, аддитивные технологии.#❝

1.5#❝

Подготовка полости рта к ортопедическому лечению.#❝

Обезболивание#❝

Принципы и методы хирургических, ортодонтических и терапевтических вмешательств у пациентов со стоматологическими заболеваниями: медицинские показания и противопоказания, возможные осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, в том числе непредвиденные, возникшие при их применении.#❝

Выполнение хирургических, ортодонтических и терапевтических вмешательств у пациентов со стоматологическими заболеваниями.#❝

Предотвращение или устранение осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе непредвиденных, возникших в результате хирургических, ортодонтических и терапевтических вмешательств. Физиотерапевтическое лечение: методы, показания и противопоказания к проведению. Методы обезболивания в ортопедической стоматологии: местная и проводниковая анестезии.#❝

ПК-1#❝

1.6#❝

Междисциплинарный подход при ортопедическом стоматологическом лечении#❝

Комплексная диагностика, лечение и медицинская реабилитация пациентов при оказании медицинской помощи по профилю «стоматология ортопедическая» с привлечением специалистов смежных специальностей. Медицинские показания к направлению к врачам-специалистам.#❝

ПК-1#❝

17#❝

Медицинская реабилитация в стоматологии#❝

Принципы медицинской реабилитации пациентов со стоматологическими заболеваниями. — Методы — медицинской реабилитации, медицинские показания и противопоказания к их проведению. Определение показаний для направления на консультацию к врачам-специалистам с целью назначения и проведения медицинской реабилитации, в том числе при реализации программы реабилитации инвалидов.#❝

ПК-1#❝

1.8#❝

Промежуточная аттестация по модулю 1#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.7.#❝

ПК-1, ПК-3#❝

Модуль 2. Частные вопросы ортопедической стоматологии#❝

2.1#❝

Дефекты твердых тканей зубов#❝

Дефекты твердых тканей зубов: этиология, патогенез, клиническая картина. Классификация дефектов твердых тканей зубов. Индекс разрушения окклюзионной поверхности зуба. Диагностика и дифференциальная диагностика дефектов твердых тканей зубов.#❝

Виды зубных протезов, восстанавливающих анатомическую форму и размер коронок зубов. Основные принципы препарирования зубов под ортопедические конструкции при дефектах твердых тканей зубов.#❝

Методы определения центральной окклюзии и/или центрального соотношения челюстей при дефектах твёрдых тканей зубов.#❝

Ортопедическое лечение дефектов твердых тканей зубов с применением вкладок. Классификация вкладок. Технологии изготовления вкладок. Ортопедическое лечение винирами и полукоронками. Технологии изготовления виниров и полукоронок.#❝

Ортопедическое лечение дефектов твердых тканей зубов искусственными коронками. Классификация искусственных коронок.#❝

Технологии изготовления искусственных коронок: пластмассовых, металлических, безметалловых, комбинированных. Медицинские показания и противопоказания к изготовлению штифтовых конструкций. Подготовка корня зуба к протезированию штифтовой конструкцией. Классификация штифтовых конструкций. Прямой метод_ изготовления штифто-культевых вкладок. Непрямой метод#❝

ПК-1, ПК-2#❝

13#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций изготовления штифто-культевых вкладок. САП/САМ-технологии при ортопедическом лечении дефектов твердых тканей зубов. Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом стоматологическом лечении пациентов с дефектами твердых тканей зубов. Профилактика дефектов твердых тканей зубов.#❝

2.2#❝

Дефекты зубных рядов#❝

Дефекты зубных рядов: этиология, патогенез, клиническая картина.#❝

Классификация дефектов зубных рядов. Диагностика и дифференциальная диагностика дефектов зубных — рядов.#❝

Функциональные нарушения, связанные с дефектами зубных рядов.#❝

Методы определения центральной окклюзии и (или) центрального соотношения челюстей при дефектах зубных рядов. Виды лечения пациентов с дефектами зубных рядов. Медицинские показания и противопоказания к лечению пациентов с дефектами зубных рядов мостовидными протезами. Классификация мостовидных протезов.#❝

Конструкция и биомеханика мостовидных протезов. Опоры мостовидного протеза. Технологии изготовления мостовидных протезов: пластмассовых, металлических, безметалловых и комбинированных. Консольный несъемный мостовидный протез.#❝

Адгезивные мостовидные протезы. Медицинские показания и противопоказания к лечению пациентов с дефектами зубных рядов частичными съемными пластиночными протезами. Классификация частичных съемных пластиночных протезов. Конструкция, биомеханика и границы частичных съемных пластиночных протезов.#❝

Технологии изготовления частичных — съемных протезов.#❝

Медицинские показания и противопоказания к лечению пациентов с дефектами зубных рядов бюгельными протезами. Классификация бюгельных протезов. Классификация камерной системы фиксации.#❝

Конструкция, биомеханика и расположение элементов бюгельных протезов. Технологии изготовления бюгельных протезов. Наложение протезов. Правила пользования протезами. Адаптация к протезам.#❝

Иммидеат-протезирование при дефектах зубных рядов. Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом стоматологическом лечении пациентов с дефектами зубных рядов. Профилактика дефектов зубных рядов.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.3#❝

Полное отсутствие зубов#❝

Полное отсутствие зубов: этиология, патогенез, клиническая картина.#❝

Функциональная анатомия беззубой челюсти. Классификации беззубых челюстей. Классификация типов слизистой оболочки по Супле. Функциональные нарушения, связанные с полым отсутствием зубов. Функциональная диагностика при полном отсутствии зубов.#❝

Медицинские показания и противопоказания к лечению пациентов с полным отсутствием зубов полными съемными протезами.#❝

Конструкция, биомеханика и границы полных съемных протезов.#❝

Материалы изготовления полных съемных протезов. Технологии изготовления полных съемных протезов. Методы определения центрального соотношения челюстей при полном отсутствии зубов.#❝

Наложение протезов. Правила пользования полными съемными протезами. Адаптация к полным съемным протезам. Ближайшие и отдаленные результаты ортопедического лечения полными съемными протезами. Покрывные протезы: показания. Биомеханика, технологии изготовления. Особенности иммидеат-протезирования полными съемными протезами. Геронтостоматология: особенности лечения полными съемными протезами пациентов пожилого и старческого возраста. Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом стоматологическом лечении пациентов с полным отсутствием зубов.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

14#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

2.4#❝

Патология пародонта#❝

Патология пародонта: этиология, патогенез, клиническая картина.#❝

Травматическая окклюзия. Функциональная диагностика патологии пародонта. Дифференциальная диагностика патологии пародонта.#❝

Комплексное лечение патологии пародонта. Биомеханика шинирования зубов. Требования, предъявляемые к шинам. Виды временного шинирования зубов. Виды постоянного шинирования зубов. Технологии изготовления зубных шин. Показания и противопоказания к включению зубов в шину. Избирательное пришлифовывание зубов: показания, методы, осложнения.#❝

Особенности иммидеат-протезирования при патологии пародонта.#❝

Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом стоматологическом лечении пациентов с патологией пародонта. Профилактика заболеваний пародонта.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.5#❝

Патология височнонижнечелюстного сустава. Мышечносуставная дисфункция#❝

Патология височно-нижнечелюстного сустава: этиология, патогенез, клиническая картина. Мышечно-суставная дисфункция: этиология, патогенез, клиническая картина. Функциональная диагностика при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава и мышечносуставной дисфункции. Методы ортопедического лечения пациентов при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава. Методы ортопедического лечения пациентов при мышечно-суставной дисфункции. Лекарственные препараты при лечении пациентов с заболеваниями височно-нижнечелюстного сустава и дисфункции височно-нижнечелюстного сустава: группы препаратов, фармакокинетика, фармакодинамика, совместимость лекарственных препаратов. Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом стоматологическом лечении пациентов с заболеваниями височно-нижнечелюстного сустава и мышечно-суставной дисфункции. Профилактика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава. Профилактика мышечно-суставной дисфункции.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.6#❝

Дефекты челюстнолицевой области#❝

Дефекты челюстно-лицевой области: этиология, патогенез, клиническая картина. Функциональная диагностика при заболеваниях челюстно-лицевой области. Методы ортопедического лечения пациентов при заболеваниях челюстно-лицевой области. Челюстнолицевой протезирование. Лекарственные препараты, используемые при лечении пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области: группы препаратов, фармакокинетика, фармакодинамика, совместимость лекарственных препаратов. Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом — стоматологическом лечении пациентов Cc заболеваниями челюстно-лицевой области. Профилактика заболеваний челюстно-лицевой области.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.7#❝

Ортопедическое лечение с использованием зубных имплантатов#❝

История развития зубной имплантации. Строение зубного имплантата. Классификация зубных имплантатов. Медицинские показания и противопоказания к ортопедическому лечению с использованием зубных имплантатов.#❝

Методы и сроки зубной имплантации. Немедленная нагрузка на зубные имплантаты. Планирование ортопедического лечения с использованием зубных имплантатов. Ортопедическое лечение с использованием зубных имплантатов при дефектах зубных рядов:#❝

| виды зубных протезов с опорой на зубные имплантаты, показания к протезированию. Особенности ортопедического лечения с использованием зубных имплантатов при дефектах зубных рядов.#❝

Технологии изготовления различных видов ортопедических конструкций при дефектах зубных рядов. Ортопедическое лечение с использованием зубных имплантатов при полном отсутствии зубов:#❝

TIK-1, ПК-2#❝

“4 к#❝

15#❝

№ Наименование Коды wh модулей, тем, Содержание формируемых п разделов практики компетенций виды зубных протезов с опорой на зубные имплантаты, показания к протезированию. Особенности ортопедического лечения с использованием зубных имплантатов при полном отсутствии зубов.#❝

Технологии изготовления различных видов ортопедических конструкций при полном отсутствии зубов. Гигиенические мероприятия при наличии во рту ортопедических конструкций с опорой на зубные имплантаты. Ближайший и отдаленный прогноз ортопедического лечения с опорой на зубные имплантаты. Способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при ортопедическом стоматологическом лечении пациентов с использованием зубных имплантатов.#❝

2.8 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.7. ПК-1, ПК-2 аттестация по модулю 2 3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи | НК-4 медицинской в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания помощи в экстренной | медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со форме службами, пациентом и окружающими. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения.#❝

Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#❝

3.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 3.1. TIK-4 аттестация по модулю 3 4 | Модуль 4. Практика 4.1 | Оказание Участие в оказании медицинской помощи пациентам по профилю | ПК-1, ПК-2, медицинской «стоматология — ортопедическая»: — проведение — обследования | ПК-3 помощи по профилю | пациентов; назначение и проведение лечения, контроль его «стоматология эффективности и безопасности; направление пациентов с ортопедическая» заболеваниями на медицинскую реабилитацию и контроль её эффективности; проведение и контроль эффективности санитарнопросветительской работы среди населения по пропаганде здорового образа жизни и профилактике стоматологических заболеваний; проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике стоматологических заболеваний; проведение = мероприятий, направленных на ограничение распространения инфекционных заболеваний; проведение медицинских экспертиз; анализ медикостатистической информации, ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.#❝

4.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках раздела практики 4.1. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 4 модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждом#❝

У. Формы аттестации”#❝

7 Пункт 11#❝

Порядка организации и ос профессиональным программам.#❝

У модулю уществления образовательной деятельности по дополнительным аи:#❝

16#❝

Промежуточная аттестация по модулям | и 2 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе Участия в оказании медицинской помощи с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.#❝

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна ВЫЯВЛЯТЬ теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой. |#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации _ ДИПЛОМ о профессиональной переподготовке*.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#❝

Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный ответ| результатов обучения Функциональный оттиск | А)индивидуальной ложкой с А 1.319 челюсти получают: силиконовой массой низкой вязкости#❝

Б) индивидуальной ложкой с силиконовой массой высокой вязкости#❝

В) восковыми базисами с окклюзионными валиками#❝

Г) восковой композицией зубов#❝

$ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

17#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

В клинику ортопедической стоматологии обратился пациент Б., 65 лет. Предъявляет жалобы на затрудненное пережевывание пищи, эстетический дефект. Из анамнеза заболевания: зубы удалялись в течение жизни вследствие осложнений кариеса. Пациент ранее не протезировался.#❝

Объективно при осмотре: конфигурация лица не изменена. Выражены носогубные и подбородочная складки. Снижена высота нижнего отдела лица. Кожные покровы чистые, при пальпации регионарные лимфатические узлы не увеличены, безболезненные. Открывание рта свободное, безболезненное, в полном объеме. Жалобы со стороны височно-нижнечелюстного сустава отсутствуют.#❝

Зубная формула: оо О О О о O O О O O О О О О О 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 —-28 48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38 О O O O O O O O O О O O О О O O#❝

Слизистая оболочка щек, губ, дна полости рта, альвеолярных отростков и неба бледнорозовая, умеренно увлажнена. Имеются старые съемные протезы на верхнюю и нижнюю челюсти.#❝

Съемные протезы неудовлетворительного качества. Со старыми съемными протезами высота нижнего отдела лица снижена на 2 мм.#❝

Задания 1. Сформулируйте диагноз.#❝

Эталоны ответов#❝

Коды результатов обучения: 1.уб, 1.у9, 1.у10, 1.у20, 1.у22, 1.у23, 1.y25, 1.y27.#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного#❝

° Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

18 профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н°°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом:#❝

Занятия семинарского типа модулей 1 и2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Стоматология ортопедическая», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Стоматология ортопедическая» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более > человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Стоматология ортопедическая», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Стоматология ортопедическая» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#❝

19#❝

Модуль#❝

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#❝

Модуль 1. Общие вопросы ортопедической стоматологии#❝

Модуль 2. Частные#❝

Модуль 3. Оказание | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного медицинской обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным помощи в доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

экстренной форме#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности !! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим ебованиям:#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#❝

Модуль 1. Общие вопросы ортопедической стоматологии#❝

Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

предусматривающие | 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях подготовку (наличие соответствующей лицензии) по: стоматологии ортопедической;#❝

организации здравоохранения и общественному здоровью;#❝

медицинской 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной помощи по профилю | специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях «стоматология (наличие соответствующей лицензии) по: стоматологии ортопедической; ортопедическая» организации здравоохранения и общественному здоровью;#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично. |#❝

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝

21#❝