Канал
Приказ Минздрава России от 09.02.2026 № 76н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Акушерское дело" · редакция от 09.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-02-09-76n/
Приказ Минздрава России от 09.02.2026 № 76н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Акушерское дело"

Статус уточняется Редакция от 09.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 09.02.2026 № 76н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Акушерское дело"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 19.09.2026 19:04. Скачать .doc · Печать

Вступает в силу
Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г.
Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ех

по КВ ни ФЕДЕРАЦИИ OG gocGpacs 2227 ЗАРЕГИСТРИРОВАНО p_7 O74 Perucrpalosubit № 24. AFG

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Акушерское дело»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2! пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, п риказываю:

1. Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Акушерское дело» согласно приложению к настоящему приказу.#

2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г.#

М.А. Мурашко#

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от DB ipefpitutd 0006 г. Ne fbn#

Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Акушерское дело»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Акушерское дело» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 6 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование y обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 540 академических часов.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

' Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 r., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее ~ Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

“ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

*XBHAOLOA ачнаеноипе1о ИИБИНч2ГО09Е HWHOSbH.IOLONSHHLI aOLHOHIIVL#

*"HOLD0HHOQ000 х19н1984504 WOIdbA 9 BWEHHRIdO O1OHOHOR MWOLONO ионзитяАгодноа з0не140 = KHHKOLOOD — олончиеноинянАф-оолене PHONO ‘9:1#

“aorod#

miley Yowoeleromedu и wLooHHoWedsg exodd эинонэпэвио "СА#

вони ит зию и инсиж эинонно4ио ‘(члоончиолижиопойдп ‘еиАзикиие “етоловь ‘okHOL) HXLEW HLOOHSHING иончиотитедхоо (холечхо) члоловь oHHOIoadu0 ‘гони HAdedioxoLonidex эинопочодн ‘eatovodisk ололоводэнног O1oHbAd ‘впохоотэто олоходэтИле итомон иди эгоци випелчиАхоке ‘егоии илов иИЗшежошдп и ииписоп «Пия ‘BHHOXKOLOL oHHoLeYadno “егоии випепакен ‘HOHHOWodsQ втовиж випепчиен ‘eee aodoweed ‘MeN eH зчтоочя ‘егояиж илоонжАФо зинодзиеи ‘эшииетеня оинезопнидно ‘ежееи олоншикетега эинэьАнон ‘endse ишоион иди эинечогокоои ‘оинеяопэкоои эоншинелекя эончиеАнейио ‘aoHeido хмчоноп ханжАден тоиоо HMNHarreAcua enHieiera и чачиКа diowoo ‘чопод млег и HLOOHHSWedeQg eyods оинонопэдно ‘илоонноио429 золвнеийп — жчнакодэн и хчнчиотижоношуэ4и эинопогодно ‘вфеинокея олончиеАОтоном енэпо ‘вэнож хчиьоной кипенчиен “сонож ачньоной эинеяогоиоэи эончиеАвия ‘Адоннер оп кинзооночо олозокоп и энэж XMHROLOW BHinaced инополо ежнопо ‘китиясеа отояээви5Иф эиненопэн0о SOHEHINGIQO (епт MORN RONDA эиноиэнэдно “епт моови челооЯ#

‘*RMOWOHION хиочо хегагоди я (HIM)#

и theda WosLolosowAd гоп епоидэн олояопойэноон и зопод “ALOOHHeWedeg хишотехотофи ихоэвилопоисиф поидоп я яолноипеп е@1оизо олохонипигом eMHYOLSY ‘| [E"[ нинечогэноои мчндотедоови#

BU вивидоцеж оломоэвилоноид е400е= иилопонхот, `ОТЕТ "40181914599 nunelodudainy егизе4н#

‘иинезогого0о слиногоноди A винесехоп эижонипииои ‘кчнодоПЕ — вИиНко1202 иянопо KIT иИНея0Г 900 хчичиетноиАони и - мчндоледодви = тои 61 “HNEHHRESLOQEE HWHYIOhH.IOLONOHH.I#

э BLHSHTel и HLOOHHOWSds9Q Youdoll я етноипен сачодонЕ и инсиж AcodiA хишовиаетогоди эноиь WOL я ‘WHHBOLOOO (ulm) и иинечогодтЕ — ихенсидн эихээвинину ‘35-1 ‘good Mier иолэвтекониан#

exodd винонэповио §= MOL = “HWBUHREOLOQeE ИЛИЖОЗБИЛОГОлЭНИт 9 чолнэипеп и HLOOoHHOWedag Youdon я чолноипен иинеа019100 и чобтоиоо хихонипинои хи от | ‘95-1#

и иооннои2929#

“HuTeLHOWANOI HOMOHHIMVON tH иипемдофни и —(ноколичелотоди XMHHOWeE хи) — имкиневэно0Е «=» AWHIO0ShLIOWONDHHI#

э вотнэипен и HLOOHHOWadeg поифон я чотнаипен К HHESIOQ#

и LOOHHOWadeg Поифон | эинодоиеи) sudiowonodine ‘sHdiswowder ‘sudiswooardu ‘кинонаег BEOHNUHE ‘инсиж езонмене ‘доцеж edogo вхинолзу| ‘Ce’ | я золноипеп KHHeEOYeLOQO | олончиеийот4е sHHodawen ‘эиненопко0о эончиехисиф :и2120нн20020 "чогоидэп х1чн12е450я иотэьА о иилонотеп ип «ole эохоэшАхе» отохэнипигой | эчичиеноипянАф-омолене жчнтое45оя поль 9 HWEHHeRLOgeE | и ONdOH я eWeHHeIdO отохонож мизлоио иончитяАтодизЯ ошифод@и оп эинапово4 со’ | имихоовилонояонил о чолноипеи и HLdoHHOWedsg — Поифэн | чоне140 — илоони0000 эихоэвиогоииф-омотену ‘ут | ишюион иохонининаи "еденоинето | я золноипеп НИНез0Гоко0о и edLOWOO чополэм OMHOHOWHAT] -уА-1 “оинзиэен HHHeEeNO иди отоняэни XBHEOIOA | `пинчниио4 и хчнноиэ420 | ишомоп иохонипииэй иинезинел4о чоодноя OHMIQO °557Т. ИИКИН?3 210085 и хкивоноА xmudorerAgwe | иипелноиАхог HOMOHHITIHION эинэнидофо ‘HMITeELHOWAMOI 'ИИБИНе3210085 ИЛИЯОЗвИТОКОхЭНит HWHXD9bH.IOLOHOHH.I > я ИИвИНЕЧУНодЕЕ | HOMOHHNHON си иипеядофни сишене и оинзьАной$А-р | о яолноипен и илоонн2иэ420 поидэп a аолноипеп aOLHOHNEL и А О “(ипотияелонойп хчннолеЕ хи) имвиненанодее BHHEGOVSINQO изовь я иипеиномохэ4 эихозвинику ‘ZE"| HLOOHHOWSd9Q э золнаипен | имихоэвитогохэнил о чолнаипен и изэоннэи2429 Гоидэп а чолнзипен “HINOWOU иохэнинигэи KHHBEeNO ижиЕон поифоп я зотноипен и HiooHHOWSdsg Поидэп | 10 ионнзьАкоп ‘иипеиаофни синене и випетодидозни "СА? | вевошяя ‘имвиневэнодеЕ имихосвилонохэнит о зотноипен эинея012и00 я чотиоипен кинечогог0о {ионоличетонойи xmHHoNes хи) иикинечэнодеЕ | и Илооннэм420 «onde я чотноинеп винея019гг90о эохонипипом олохонипиии | имихоэвилонохмони1 о чолноипен и HLOOHHOWodsg поидон | ииовь я синоизоен ишомоп HONHHTHION SHHeEEXO чтигочодн эинэночоЧи [O°] | ч чогиэипен A инзэноо еониене ‘инсиж езониене ‘gorex 4009 [A] | эишо/илноменло ‘sine очаонедн эчнаитеидоН * [f° | HOQOSOLIZ) `1-ЯИ I (0 — ower’) (A — sorrel’) BHHOW (= — sorrel’) виненз WANHOLOUNON пл HLOOHILOLBOY LITO , KHHPEOHONHCH И _ WSUTHOLOUWON ХИШО 121291009 ‘винэьА90 чотелчиА$24 винеяонэмивн и Moy Moy] N#

*KMHOBAQO 191619594 эчиэАдине] “9#

BHHOhAOO 1916 19'А5э4 arawoAdHHeLTy |#

Ее et ити#

вг лниниаяо ичнаиетеноди ен WLOOHHOWSds9 изшогелэтоди ихоэвилоноисиф Ноидэп я — чолноипеп эинэнае иен *{ ZA" | “AIMOWOL HONOHHITHIOW#

HOHBHIOLOHXOLONOOMG ЭЦОИЬ WOL я ‘иоНнеяоЧизинеипоно KHHORALOU Biff HHIeEHHeIdo эихонипииэм я HWEHHPESLOQeE HNHASOhHIOUVONOHHLI 9 чолноипен и HLOOHHOWadag поидон я зотноипен эинонаедиен OAT ‘eheda отоптеьэк#

иипянАф жчнчиоизю иинониошчая иди ипомоп иояэнипии и ‘HOHBH.IOLOHXOLONOONE экоиь WOL я ‘ионнезодисикеипоно кинзь Акоп Olio 9 иипезине:4о0 эихонипигой очнанифо4н я MWSHHEEOLOgRE HWHYOShHIOLONSHHLI 5 AOLHOHTEL И HLOOHHOWOdeg ГОИЧан я яотноипен винопавдиен ви иинееехоп хихонипипэи эинонаонео A 6IA'T “HWBHHEEOLOQRE имихоовилогояэних э чотнаипен и#

илооннаиэ429 гои4эн я чотноипен MMHeAOTOLIQO хчнаиелноиАдлони и чндоледодеи зотеляиАео@ curene и випетэдиаэлни `з1А-1 “AWBHHPEOLOQRE HNHAOOhHIOLONOHH 2 аОлНэиНен#

и итооннои2429 поидэп я чолтноипен ииненонон00 ‘алочиолешойя XMMOHAIMYON иинопочойн ии HLOOHORIIOEIQ эинэвэноэ90 "ТА "ИИБИНЕЧОодвЕ ИИИхоОвИлОнОониг ЧОТНОИНеН и И1ОННОИо 429 Toudoll я яотноипен виненогоиооо иинопоноди udu ялочиотешойя хихонипипои эинониошчч (ии) и Aheda эиневодилоиоу `91А-1 “иинезогэгэи#

eIeHdeLeW олохоБилоноио dogeg "СТАТ “BHHPAOOLIQO эчнчиелноиАЧлони зогноипеп эиноизедиен “p[ A" ] “WEHHRAOSIF090 уачнаиетноиА@тони и WiTHdoLedoger х зотноипен ежчотойго | *<1А-1 иивинечэнодв$ имихоэвитокохэних о чотноипен и#

HLOOHHAWodag Youdan я чолноипен иинечопэиодо хчнаиелноиА они и хчн@оледодви — кинопэводпи = вене эинэия 120) СТА: _ `вноки и чпинанигой “чпиножой ччнишнож иоННЭИ90209 WOHHEOLIOD Е виноНошовн олохээвимений эинопочоа IAT “AWBHHR ESL OQRE имихоэьитогохэнит 9 чотноипен ‘ooudart wosolrodaroon и хего4 ‘итоонноио4э9 хишотехотойп ихээвитонои5иф поифэн я чолноипен s0dLOW90 хихонипигои эинэняо] | *01^-1 “REOHICHY олончиотидевапойн эинечодинАи4оф и эинопаонето A 64° “BHHEPSIOQRE чтоожет (иги) и AWKHHEEOLOQRE ииихозьилокохэних о CLHOMNEL и HLOOHHOWodag поидоп ч елнэипен кинко1200 BIHONO "ЗАТ “HWBHHREOLOgeE#

HWHMSOHHIOUONSHHI о чотноипеи и илооннэм2429 rroudan я чолноипен еЧтойоо золелчиА$оЯ зинене и випетэ4идэ1ни */А-1#

xmudoiedoger — вит#

и эчндотедодег eH#

"вЕОНТЕИИ кинезодиикиоф вкизва1| “pZe" |#

атнэипен инзиж HOCOd.IA#

вохишогеижочодноо эн ‘Иинко120о (HIM) и WHHeEoLoges XHNOOhHHOdX изивикен HIT виличев иохои@ иихоочя 9 HWEHHPESLOQRE имихоэБилокохэнит о иреаноипен и илооннэиэ429 поифэн я иметноипен 95 винэгопгоен#

отохоэБииении — и99900 и MIM ччпипниац "еее ‘endo ионжонтозн я ишоиюн HOMSHHNMION — виНеЕехо §=©xHIMOIKgod1 ‘иИкиНез910085#

HWHXSOhHIOLONSHH.I о ЯолноиНеи и илооннэид29 Гоидэп Я яолнэипеи YMHKOLOOD изенЕИЧи эихоэвинииу ‘7ZE'| ‘ишоиоп иохонипигои ‘ионневодисинеипэно иодохо эпоиь WOL я ‘иодохо кинвсехо KIN винесехлоп эихэнипииэу\ *155'1 "хкиаопок хчн4еноипе1о я ишоион иохонипигэй ‘иохЗэвилононхотохоочя эноиь WOL я ‘ионнеяодизикеипано (11:15) x BHHeEAON SHMOHHNHTOW “OZE | "ефеноипето олонзэни хкичонок я#

HUM хвиаонод хчндотенАдие я ишойоп иондегинео-охигои ноньияфэн охинесехо я кинесехоп эихэнипииэу{ °6 [£° | “HLOOHHOWSd9Q олинеччаэ4п#

эчнчивипоо и SHMOHMMHIOW ‘31| е=онтеий KHHOHHOLA очной#

э ивтоииеипэпо-ивьеда х иипелчиАонох ен HMWEHHSOLOQeE HWIMDObHIOLONOHH. D POLHOMNM и WLIOHHOWadog Youdou я чотнэипеп винопнавдиен KIT винесехоп эихэнипинэ{ `/ [&" | мочао4опе 09 ханнеевчо ‘иэпооби и ИЭНЕЭно9 випехифиоовия — велоэвилоилело венгоденАижоу| `915`] иинеаэнодвЕ хиховилопохэнил и изооннаи229 ихитоонлеии MIOLOW ‘ехитемошиио кехоэвиниихя ‘елоид ч4отлеф ‘кипезифиоовия ‘сонололен “‘BHIOWOULE *¢ 15" “ALOOHHOWOd9Q BHHOHKOWIO “pf |#

"HLOOHHOWadog#

x BHHRECAOU#

иэнютехэтоди ихоэвилокои$иф ижензиа “€ [f° | “ALOOBHOWOdag отинэпоя ‘итооннои429 иоиэАЧинени = ихчото. Гоп MUMMHH]] `с1="1#

— ээшег - (о ) (A — sorrel’) винзи д (&— sore) киненз ципногэпиох пу HLOOHIILSLEOL ичпо винезонэмиен и _ ИВИПНЭ1ЭНИоя ХИШО!АЯ 121391009 ‘SHHSbAQO 3018191/$34 кинечонэииен и Miroy Moy эм €#

*xsHEOLOA хчнаеноине1о#

я виноБок илооноеноЕ39 и илоонаитчффе quOdLHON — ‘имвинечонооее ииихоэьигогохэних и HLOOHHOWSd99Q HWEHHKOLOOO HWIMHHOHXKOIN00H#

э a@OLHOHNPI KHHOhOI oHHo ood и енеии эиноиче100 *70'Z зденоипе1о#

отончэни XBHAOIOA#

и хвичогод жэчндоленкойе я KHHOhO И120ноеио$29#

BHHEEENO ВПГ ‘ИИПеЕИНЕ10 ЭИЖОНИПИГм Я HWKHHEESOQeS HWHYSOhHIOLONSHH.I и WLOOHHOWOds9 имвинко1209 HWMHHOXKOII00H 9 чолтноипеп киноичейшен OIOHHOWOdE3089 эиноьэнээ90 ПАС “HHHOhbHERH хчнозьедя#

HWBHHEGOLOQRE HAHNOOhVIOLOASHHI И HIOXOHHOWOd2Q HWKHHKOLIOO HWNMHHOHKON00H о имелноипен винонношчя чиоблнох ‘9 [AZ “ANBHHRESI0QE HWHAOOhHIOVONSHHLI И HLOOHHOWSdaQ#

HWEHHEOLIOD HWMHHOHXKOLO00H 9 яолнаипен киноьои ииногэчоди иди алочиолепюмн хихонипииом и120нэеноЕ29 SHHOhI9I0(0 *6A'Z "чточиолетойа хихонипииом иинэнгошчя ии иивинечэно0е$ иМИзоЭБилОомЭнит И WLOOHHOWOdSQ HWKHHKOLI00 иричннэнжоноЭн 9 имвуноипеп BE винопошовн олохоэвимений эинопочо@ '3А-с "вПохА оломони@10зо иипкикпинеи эинонкошчя -/ "с#

"аточиолешоия#

х1912041 — эинесехо ‘9A'Z ‘миновенеен XMHQOheda SHHOHLOUMG ‘иИвиневэкодеЕ имиховитогояенит и HLOOHHOWadsQ HWEHAKOLIOD HWMHHOHKOLO00H э яолнэипен кинэовои ииногэчоди#

хннчисечни ДАНА — хихонипипэм#

иди яточиолешоин хихонипииои оинонкошчя ‘язочиолешойя XHMOHHNMYON иинонкошчя иди Aneda эинечодилоиооу ‘сА-с ‘щезлочиолетоиа#

ИИяОНИПИГОИ 3 HWSHHeEOLOQeE HWHAOOhHIOVONOHHI И И1ЭОННЭИ2429 ивинЕо1202 ~=HWMHHOHKOLO0OH о золноипен exXAOLOIVOT] ‘pA"Z `винономийи олохонипипои вит кинезип олоноэьои#

и HLOOHHOWSd9Q иикинво120о иричннонжогооэн 9 чохнаипен A Hog KHaodA ихнопо и киноианча MOLI "622 иинечэнодвЕ хихоэвилогохэнихт илитлегифоди#

и SHHOhO чпипниди ‘винэнжоноо ‘ихилоонтеии NYOLOW ‘киноняводи = оихоэвиниия ччниьиаП 855 "ПохА охолони@ 12 иипкиКпинв */5`<#

"злочиолешойя хчнчисеани#

ЛАК хизонипииои хчтооди кинонкошча иихогонхо т 955#

`эаннэнияиэЧнон И 99н52992о эпоиь WOL я ‘иипяеэ очнчиоленожон ‘BHaLOMO OMHhOOOI “HHO KOLO OMEDKOWEOR#

‘OIMHObeHEeH хи х винееехопочилоди эихонипинэи и винвзехоп эихонипицэй ‘винэнэми@и отохонипиг эм вит винегии отоноэвон чаяАноди эчннезофисиивипэно ‘65-5 `ИИКИНЕ9 910085 HWHNOOhHIOLONSHH.I#

и HLOOHHOWodag HWKHHKO1LO09 HWETHHOWKOII00H 9 @OLHOHNeN иинедэт ионеотномехиноиюн 191012 `У5°С ‘эаннэкияуэдпэн ‘иипяеэ4 эчнчколегожон ‘винэнжоиэо OMHKOWEOS ‘OIMHOhCHERH хи х винвевхопочилоди эихонипигэй и винесехоп эизонипииом ‘иииэшеи — хихонипииэм ‘ao1edensdu жчнночлоделои виялоиои WEHHEXO *6 5"#

И 919н52945о эноиь WOL я “bHELOWO эчньодоп#

«ore эохофэшА ле» ошгифо4и оп#

HMOWOL иохэнипиг м иине5ехо иди#

и илоонаиляоффе | чотяАгоди ачннезодивиивипоо и иикэнеи хилонипипои ‘чогедеподи "ИИБИНЕЧОГООЕЕ ИМИЗОЗБИТОГОхЭНИ И ивИНе9 0085 чкоблнох ‘иивиненонодее | хчнновтодехон иивинечэнодеЕ икиховичокохэних и HLOOHHOWAdsg | игоонноио429 имвинко120о иипчннонжонооон э яолноипеи | ипихозвитонолэниги ииихоэвиогохэни ° и | HWBHHEOLI00 иричинэнжонооон о илноипеп эинэБензен ‘6А-с | кинэьэк изовь я иипегномояоЯ эихээьинииУ *Z£°Z HLOOHHOWAd29 HLOOHHOW3d39Q HWKHHKOLI09 `ИИБИНЕчЭ10085 HWHNIOhH.IOLONOHAI И HLOOHHOWOdSQ HWKHHKO1909 “HITIOWO иохонипигэи KHHeEeXO ияивоп KehOUNIa HWKHHBOLI09 HWMHHOHKOUOOOH | иичннонжогосон о чолноипеи кинэвэи енеии эинэиче10)) СА’ | ‘иикинеяонодвЕ имихоовилоколэнил и HLOOHHOWadaQ HWIMHHOHXOII00H 9 э чозизипен `ИИБИНЕНЭГО 85 ИЖИЯОЭБИЛОГОЭНИЛ И HLOOHHOWSd3Q иивинко120о | HWBHHKOLI0D ирчннонжокооэн о золноипен винэвон чолнзипен винэБэг эинопочофи | ирчннонжонооэн о чолноипен А Hog яоженсиди хчичиеодэзон | киноповои иловь а итоиоп HOMOHMMHIONW Эинесехо эинэвэи чтигозоди И НВИП ЭиНоиче1207 “[0°7 | эинечодилноиАзои и зинокопойпо ‘икод илоончионолни ехнопо -1А-{ | эишодЧилноиенло@ ччляе омчояван эчняитемдон * [£7 H9QOSOUD `<-ЯИ с#

"ванаипен инзиж HOLO.IA кохишогеижочодно эн ‘иинко120 (HIM) и#

нинея9и0085 хихоэвино4х иивикен иги витияее4 эхои4 иохоома идп#

ИИБИНЕЗЭНООЕЕ ИМИхОЭБИлоГохЭнил 0 имелнэипен и илоонни429#

Youdoll я имелизипен ee эинэпошовн — эохоэвимени| `сА-Т#

‘Ondo ионжонлоэн#

@ ишомоп иохонипигом вкинесехо XHMOIAQedL ‘иикинеяэноде$#

HWIDDOSHHIOLONOHHI о яолнэипен и илоонни2420 поидоп#

я аолноипеп иинво1209 аочензиди хихозьиниия эиноиавча *77ZA"|#

“erfoun А (витичсе4 иеходон) ивинеиюне упанноижойя#

и ивиношАден учниооомофх оп exoHd пиАат винезодии4оф#

(0 — затеи) (A — sore) винзид. (« — sorrel) suHeHE WHTHOLOUNON п HMLOOHILOLEOY LMHO BHHPEIOHOWHPH И WSHMHOLOUNON ХИШО!АЯ 121991009 ‘KHHObAQO чотетчиА#34 винезонэииен и Mvoy Isifoyy N#

у о oreo fp#

“aorod епоидэп эинэкэпэбшо ‘6А-е#

нинчкигов и пинэжо4 игод зохенсиди ханчиеодэяэн эиненодитниАхои и эинонэпэйно ‘икод илоончиэногни ехнопо "8:8 чпинчкиго4 иене 4о иличчогоп илачнжАаен и отазоонжэилойи#

ve woxk ‘aoneido хчзокоп хчнжАфен diowoo имчнчаиеАкИя ‘HOLA х1990104 BHHKOLI0D вянопо ‘идэтопочойх винэдэмеи MITOLOW ‘MHHEOUAD “OhOWOQO и члнопеки dLowoo ичнчиеАвия “эпонооп винокошчя чиэифи ячлнопени винокэито чоленеидн эинонэподпо ‘олонноижодонон — ихне ионьопАИ — 9910084900 — чанивонАп 241008400 веньиз4эп УчнизонАи эиноь2озо и эилежодэп ‘намедни отояэБом иипесифотолел эинопочофи ччиедтот Чен эинэцон ‘вопо4 хихоэвилюноисиф эиношоя 9чизиия иончиолилоиво ехлвонелроп ‘вачеАи олоаэвом винонжодоно чиодлнох “oa хмчнионпогохо китииеи иодотяефех ve эинопошоен SOHEHLIOIQO ‘eon! ихзокол иипеАлифноя эиноконодио ‘епоии иифедтохотоииаея эинопонойдп ‘ватоиодод отохочодэипои олоньАЯ “впохоола олюходэшАяе ишойон иди епоии випелчиАхоке ‘eo иловь иэшежонто4и виножиягойи ихийении ‘VOU илоеь иэшежэнтойн кинво1о члоонча эинэиэпэдно ‘efor ииноптедяоо жчньои4эо 1члоловь эинокопоЧпо *(чтоончиолижиогоди ‘eYALHIMING “етотовь ‘OAHOL) ижтеи изоончиляе иончиэтите4хоо эиноиопод но ‘егоии итовь изшежонтойи и ииписоп ‘eitHa ‘епоши винэжонон эиноноподно ‘eee, aodoweed ‘ижлеи енг чтооча ‘вточиж илоонжАдхо эинодэмси ‘ease олоньотви вкииадлова ихииении эинопэподпо ‘ижлем ихиэш Члоиоо {Lew ихиэш итовь ионшигетеия и втинегеня MOHOLS иея4э$ итойон иди эинечогокои SOHHEEOWONIOM — ооншииеленя ° эончизАнемидо “еиор чоови зохэини эинонэнэно ‘eral чооеи “1204 эинодэиеи) кидтзиопойтне ‘bHdLOWONdSL ‘вибтэмоочиАи ‘кинончеи олончиеифдотАе эинодэиеи 'эинея01эи0о эончиехлисхиф схчнноижодонон и —пинчнигод ‘пиножоф иинечоионо0о и е4ломоо зополэм эинономиаН *[А*$ пинчнигоа и пинэжоб 410и50 ‘9А*6#

эпоийэи иочогодэнооп#

Я и хо я емодунио оловэнод виновэи eared. и MIfOLOW ччгия ‘епизеди ‘тоидэп иозогодэкоон я и яого4 хчннонжокооэн хчнчгочеиоднойео BWOda он чотноипен К ишод wHaodk ихнопо и винопавчя 191012 “SEE ‘aorfod чтоончиолижиопойп и чиеинехои ччтоиаэ | “PIES ‘Yondou иозонодэкооп я и зогод#

хчннонжонооэн жхчнчиоя5иодпоймео BWoda Of яолноипен oitgodore и инсиж Азод1А onmommiraeloysdi эноиь WoL Я “aovod Mimo эишавнолеи ‘итоончиолвой HOSOI od зизьен BMH Looaodu ‘оо киночонхинеон чниви@] "5126 "эчтофошА в я вхилизоитне и вхизиооу *Z[£°¢ 'иезточиэгешойа иихонипигэм#

я Шоифэн Hosorodsroon я и зоо жханнонжонооон хчнчковеиоднойео KWoda OF золнаипеи езчото гот] 11° итооннэиэ429 ионпонполони иди#

good эинагч и илоонноие929 ионпонполони иди зоной ИЕИНЕХОИ И ЭИНЭБЭ1 ‘OMHBALHEOHOR ‘кипехифизовия “QI EE ‘иинежоитэ4и ионое1. иди зоной#

эиногоя и иинежото4и мочосег ифи чого@ исинехэиоид и OHHOhOL ‘эинеченЕопова ‘кипелифиооеиу “6£"¢ ‘иинежоито4и WOHhOLMLEE#

udu зопо4 эинопоя ‘пони ижаоко кинонаезон отоньочгее пин иИэниеЕ и WoHtedan я sorod чивинехоиоид и OHHOhOL ‘oHHeaeHeonoed “‘BHNEAU PHI] “SEE “OMLEW а CIOL#

BHHOKOLOU олончииаейион визлононоон и чниви4[| ‘/ 5" “OMLEW я CIOL кинэжогоп ехитоонеии и чпиа ‘95° тоидэн иочоподэгооп#

и чого поибоп я чозноипен кинезоноиооо чГо1эу] ‘CEE ‘Welfod я чотноипен езяототон и WOH] “pe¢#

«ог эоходэшАхе» ошифойи оп#

тоифэн ‘aorod иидотои ‘Youdan иочоподэгоон и чого4 поидэн я чотноипен | ишойон HOMOHHDHIOW Hosoroderoon я уетноипеп | эинэнидофо и HHNeLHOWANOY $и иинвидофни эинэьАко[| ‘сА-е | зикинео и120нн29050 эихоэвилопоиЕиф-омолену *65" иине5ехо иди Youdon ипюмоп иояонипитэм *(изпэтияетоноди хчннохее хи) | Тоидэп иочогодэгоон я и зогод yosorodaroon а и эине5вхО `<0’$ | WHHOKOd А веониене олохозьитеиоо и отоходошАе ‘донеж 4099) `УА*Е | жчннонжонооэн хчнчиоясиоднойео KWoda оч эелноипен | чопод хчннонжоноэн "чого жчннэнжонооэн "хепо4 а иинонжогоо Bond иноно1о эиноиоиойпо ‘илоончиолког | ишоиюн иловь а иипекномохэа Зихээвиниих ‘$$ хчнчноя5иоднойео xMHaromeHodnowes | иочогоЯ изоожет (HIM) и 1чпиножоЯ KHHKOID00 вянэпо `6А-6 тоидэп иочогодэноон видя OF иелнаипеп видя oa WRLHOMTL ‘илоончкотког HOSOIod вивьен и чохинлоочгоди эинононэ4но °сА-с |я и зоо XMHHOHKOI00H хчичиочсиоднойео | чтойоп оАхонипигэй HITIOWOI YONSHHNHTOW | 'Поидэп иочогодэноон я и good хчннонжогооон хчняионсиодномео | KWoda оч ивунаипеп ишомоп иожонипигом эинесехо ч1ея1ч58х0 OHHBERIQ *[0'¢ | BNOda oa чохноипен и120н9е1оЕ29 2ИН2ь215290 `1А-$ | эишоМ4илноиеило4 ‘Mime эчаочеди омчнаилейдон ‘|6 н290201 `$-ЯИ € ишомоп HOXOHHITMIOW “EWOUIHHO 0.108300 KHHOHOL CHHLIEL и MIOLON ‘HOHBHIOLOHXOLONOONA эноиь WOL я ‘ионневофисикеипопо | ‘чиия ‘eimaedu ‘AWBHHESILOQeE HWHYOOhWIOVONOHHI о — sorrel iH ( ) (A — sore”) винзи д. (&— sore”) sHHeHE HMIIHOLOUWOX пл HLOOHILSLKOY LIVE — BHHdOHOWHEH И 5 ИБИПНЭ1ЭПИОх ХИШО!АЯ 121281005 ‘KHHOAQO ЯОте1чиА594 винечонэииен и Moy Oy] м ¢ <n i Ni a ae отт тер ель ан мине ener а ел mn тЫ ИИ а а#

“WoLAD хччопо4 изнеж XIDLIBW taNideed инэпо1о эинэнэнэпоО `65А:Е “WoLAu хчаопой вдтоиоо зинопояойЦ “g7A-¢#

гоидэп иочогодэгооп a и чогой#

swoda оч идотоновоф ехнопо и киновотояоя эинэнэгэ4по *L7A'¢ ‘алнопент киноночаа низеди эинэпоио0о `95А-$#

эчннэижодочон и#

пинчниго4 ‘пинэжо4 иивипянАф иуичнчиетия UE лнидолиной | 24-е ‘заанноижодочон ve похл “pZA'¢#

“HYAGI 4 отонноижодочон винеачиеклийн олоадэп ouHoloaodyy “¢ZA°¢ ‘отоннагжодочон#

BHHKOLO00 ихНПо и е@оиоо олоньияфои эинопной СА: `олоннэижодонон иим@этопих илитяенифойн эинопозо@ "СА чииебтол еп#

oHHoYod ‘чого иизоз4лоди елнидогиной эинезоЧилнаихо] 1 `0сА-в ‘aorod вида оя иипеоменой ‘ежеовиойео#

‘SHHEXMY ихинхо1 иончкияе4и иин2оя00 а эпинжо@ aMmowoyy "6146 `иоидэн иояотодэкооп#

Я и 30104 хчннонжонооэн хчнчиовеиоднойео виэ4я оя пинчкигой и MMHOKOd WOHHKOLOOD ef оинопошоен эохоовимени ТА `тоидэн иозогодэкоон я и чопо4 хчннонжокооэн эчнчноясиоднойео gWoda оч кидоэоп олохофешАже sowoudu эинечосчнопи */1А:$ ‘нинэвенЕен хчноэведя эинэнкошчя ‘ииткидподэи xuimormodeedorod зинониошча (HIM) и эинезодитоиоу `91А:Е пинаиигов и пиножоф иинечогго00 еивиболем = отохооъилокоид dogeg "6146 БИН 01э200 ипчнаиелнаяАдлони#

и инчнаотедодоеи х пинчиигод и пинэжод вот “pA ‘пинчкигод и пинэжоф иинечогэгооо хчичиетноиАаони#

и =©xMHdoredoger — виногово4и — енеип OHHOLABLIOD “¢ 1:8#

xmudoiedoger вит#

‘отонноижодояон иипеиинезд `#

‘aovod вилкнидп ви KuHeaOYAdogo и елоои BAGOLOINOT] “ZEAE “omnomodeedorod х пиножо4 елчотошо1 | *] [A"¢ ‘aorfod винопочойп енеги эиноняе120о ‘01А:#

'эм4оф ионжонтоэн я ишоиоп#

НохэнипииЗи BHHeEeIO xuIMOXgeds ‘гоидэп иочоподэнэоп я и зоо хчннонжонооон хчнчкочеиодноймео киода оя чолноипен иинво120о ихенсийп эихэвинииу ‘85$ члнопени и 1250090#

XMHYOLM “етот винечэнодее и витияее4 иинейону, ‘¢¢e'¢#

зачнноижодочон#

HHHeESTOgRE XIMMHHOMINIO~HH ихитяегифойпт NIVOLOW и кинончвофи эихоовиниих ‘кипелифиооеиу "TEEE “MITAI х хчнноижодочон#

винеачиеичи4и 010я4эи ехинхол и eirmaed]y] “1 ¢e°¢#

“XMHHOIodogon иии4отонил ихиглегифойп 191013 `05Е°6 ‘HWHH#

BE ТОХА MIfO1OW и XMHHOKodoUOH вдтоиоо гие] | *6Ze'¢ ивинедэпо#

иихэдэшАхе х ихяотооп хогк4он и винеевлоповитойн эихонипииом ‘кинесехоп эихонипипэм ‘Ти '87=`$ “WuHegorrogee xmaorodsrs0n#

ннивиди «= ‘кипехлифиоовня`/ 5-е "идэтоночойя кинодэиси ч1012у{ “978° ¢ иинэвоточо4х хиходэшАхе#

мчнивифи — ‘випехифиоовиу “¢zE"¢ ‘ихилленифоди#

и киновои NVOLOW ‘ехигоонлеии ччнивийи ‘кипехифиоовия ‘олоннэижодовон и чпиножоЯ минет омчогод "СЕ “aor0d визинехом олончиеиждон LO KHHOHOINLO "ETEE “MHHEOUAD и HOL0th#

XHXIOW HHHoenma иди dovod винопоя HLDOHH9Q00QC ‘Z7ZE'€ ‘эинэвэи “вхилоонтеии ‘чниьибн ‘кипехифиоових ‘итоончиолвог = yosorod (иикемоне) виношАЧен ‘1256 члнопени ионножонопое 4#

ончием4он охиопово ионномодяоижои и чанопеии иинежош!э4п udu solfod винэпоч и120ннэ0050 “OZ ‘aorod киода оз кинежчи ихинхот,#

и Welfod х зотноипеп ихяотойгон иохээБиляепифодпохиоц ‘aorrod BHHEEHILOQes90 MOL] “6 1£°¢ ‘aoiod вода#

оя нинонжоио хиходошАяе илиллегифойн MOL "8156 “aorod ascend иохоэвичоноисиф#

sowondu хиходэшАяе MifolIan и NIG *LIG'E “aod хихооьитоноисиф KHHOI oa езитяе Г Ole ¢€#

вхитяепифоди и#

вхитленифоди и#

иди#

(© — зэкег) HLOOHASaLkol ичпо#

(А ээке!) KHHOW ,#

(Е ээкег) винене#

HMITHOLSUWOX KHHESOHOWHeH и#

WBUMHOLSUNON XHMOMAPLILIGL009 ‘KHHObAQO ЗотетчиА $24 винеяоноииен и Moy#

ТО#

пут aN#

al ее stip: нынешние рва#

винэнетоодное 4 ИНЗИЖ 658000 Olosodore винечодиидоф чтолэм и чи4аоф эинэвинедло “aod LOWo0 хихоэвитяенифойи хихонипии2и эиноново@ `сА-с | эчнноипесинео —‘иилоконхот эчнноипеидофни ‘1 £°¢#

eH хчннонаваиен `=опож XMHOLOW HHHEEOLOQRE и HHHEESVOQRE химоэвитонохэних киненинидехон олониАЯт ивоойдпоя оп ‘ииткидио@эи | кинопавчя олоннед и ихитлегифоди очной э эноиь WOL я ‘нишнож | нишнож кинечоЧилчионоя чзоноо эихозьихонохиот | “OES#

эинэново4] ] `50`с ‘ииенишнож 85 винопошоен олонаэонепоин и иипезидэонепоий ‘аодтоиоо#

чоЧлоиоо хиховигленифоди — хихонипипэй випесинелаО “yA"¢ `оинечиниехоя AWOHIAdI х иэфэтви илооннождэнийп отинечодии4оф ‘кинечигидехлоя oon Ad onxdorifou#

ou yuLsuduodsw эинопочофи ‘егоидэн оловогодэноон и aorod#

винечигиехлоа отониАдт ватоэшАииэди и чипипни4] | сс#

“welrod х ачнной 2429 иохоовитяенифодпохиоп чпипни] *4е-с `вэпэж XMHBOLOW иивинэноиси иупчнАффиг#

ИУчОтО ИОП#

HHIMHOXK OIMHO Moa od Амохоэьиноилит -ондетинео и инхиж#

хиховиляенифойи | ‘итооннаиэ4э9 иинэнжокэо ихитяегифоди wedow эинэьАдо ‘welfod ях иичННая 10958400001 и HWKHHEESLOORE HWHYOOhH.IOUONOHHLI 250400 o10aodors Хихонипигои | XITHHOWSd9Q иччотолгон иомозвитленифойпохион эингочо@1 “¢h-¢ | о ‘изэонноме49 кинеячаэйи экоон “гоидап иового4эгоон отинезодил4оф эинэпочой 1 “70'S | ‘винонкошча хи чно@тнох | я ‘изооннаиод20 Youdon я чотноипен игэфо yuLEuduodow ‘WMHeEOIroges `ИНЕИЖ 058490 | ‘изоомовяонодеЕ иохоьилокохлэнил и иончиехенидэн ‘иозонидэлем | хчнаикотияодоиео и120ннэ0050 и — чпипниЧЦ ‘656 винэнедтооЧнов4 и o1osodore onHesoduwdod | оиножино оп цитвивнодэи хихозьилленифойп эинэпочо@] *ZA"¢ 'иинеяэно0еЕ хчиитедалоноди китияе4 ен ионногаедпен "ятоошов XMHUOdLOXHON и Bloods хилоовиголаен иоиноноэдлон илитлегифоди = wedow ‘инсиж 168400 — олояодопе эхилленифодп оп ‘нишнож ииэ4о 1910084 | иихонипиизмен о 999409 и виноижодиАподи ‘колохие | ччноилил ионьик ивоодноя on иипегнэиохэ “ZE"C buLknduodow иончизтиточоови-онелинео | и ведет BHHOWQedLON виножино мчиивалойн Kenonna ‘ИНЕИЖ винезодиидоф чтиточойп эиноговойЦ `10°с | eeedgo олозодоие wwediodu кипесииеод и эинечодииоф `1А°с | оло чНолэм ‘инбиж 958400 ojododore мччоноО -[=°6 HOQO9OLID °6-ЯИ ¢ `ИЙБИНЕ8210085 HWHNOOhH.IOLONSHHI Э POLHOHIIeH и Youdon Hosoroderroon ‘HLOOHHOWodeg гоидэн а чотноипен иипегикидвэ4 — иожонипииои on вилкидноду ‘LEY вине. 0 `ИИБИНЕЗЭНООЕЕ HWHADOhHIOVONDHH DH Youdou Hosoroderoou | ААзляАдо и иипянАф виношАден ‘изоончиолвононеиж ‘хвизонох хчнаеноипело | ‘aoirod ‘игооннои2429 Поифи я иипелинидео4 иохонипипои | винзвинедю XHIMOIOWH ‘AWEHHeaOLroges a HWEHHEAaOgeE | оп Иилвидподэм илооновноез9 и итоонаитлоффе чиоблнох ‘9А-у | имихозьилонолэнил о золноипеп и поидэн иояого4экоон HWHX0OhH.IOLOXOHH.I “AWEMBREOLOQRE имихоэвихонохэних | ‘илоонноио429 Поиёэн a яолноипеп иетоиивипэпо A) чотноипеп {| 5 чолноипеп и = =6rondon — иовоподонооп ‘итооннаио420 | -weneda x слинокаедиен я винесехоп эихонипипэу `95-у и Youdou Hosolfodaroou | Youden я чолноипеп иипетинидеэ4 иохонипигэи оозоподи a иипегиикиовэ4 иохонипипэи иинэнялоэшАоо ‘ALOOHHOWSdag Youdou | HHIOeH хихонипипэм ‘чотефенови ханноалоделон эинэнзми@] | °сА-р | иди чотноипен иипедот, HOHEOLHOWEXHIOWOH 1910191 *65°р 3 чолноипеп иипетигиовоЯ “HWEHHREOLOQRE HNHAIOhHIOLONOHH.I ‘иипегикидеэ4 иохонипипэи: «olor эожодэшАле» иохонипииои иилви@нодзи | о и Youdou иозогодэкооп ‘яопой ‘итзонноио420 Woudon ч чотноипен | udu отинавенеен хи я винеселоповитойн эихонипииэи ошифодйи on SHHOVoEOd]] *70°p | иипелиниовэ4 иохонипииэи оп иилвиднодэж эиноннопча ‘yAy | и кинесвяоп эижонипигэй ‘yun хихонипииом | ишомоп HONOHHTIHIOW “‘edeHounelo “ALOMIeHNOO-Abeda х ‘иинеяонодеЕ XHASOHHIOVONOHHI ‘чоледеподи жэчнновлофелок KHELOHOW = исинехэу| ‘pe'p MHHveeNO иди O1OHSOHI xpuaoroh | и aolfod ‘HLs0HHOWedeg эиатопоноя иипегинидво4 HOXOHHTHIOW | ‘иинелиниоеоЯ HOMOHHIMITOW belee и Hoon кинезодииоф ИИБИНЧ 90085 и хкияогод жчндогенАдие | оп хкилвидпойэи a кохишотеижАн ‘чолнаипен эинокчеднен “¢A“p | вит HWEHHEAOLOQRE HWHMOOhHIONONOHHI 9 чолнэипен HWHYOOhH.IOLONSHAI 9 a иИИвИН84210005 НивиненэкооЕЕ имихозвилонохэних | и Гоидэп иозогодэкооп ‘изооннаиэ429 гоидэп я чолноипен чотнаипеп и имихозьитонохэнил | о чошнэипеи и Шоидэи — иовонодэнооп ‘изоонноио420 | жоиф чодоляеф и викинелао иипянАф ииношА4ен | - поидон иовоподэноон fa) чолноипен | Youdou я золноипеп иипетиние24 иохонипипй оп иилвидподэи | ‘игоончиоткопонЕИЖ иинэьинело ихнэпо чот *Ee"p ‘HLOOHHOWedaQ и Youdon yoaorodaroon | киноповоди вит чолоикеипопо-извьеЧя вньэдэн эиноконэдпо ‘hy “MWEHAOLOQeE Youdon я чотнаинен ‘итэоннэи2д29 Youdon “HWEBHHESSL0QE ИМИхЗЭвилОноЭнил 2 TOLHOHTEH и Wouden | имихоовилокохэнит и aoiod HWBUSLOYOIOO оипетигиовэ4 я яолноипеи иипетицидео4 | иовоподэноон ‘илоонномо429 поифэн я золноинен иипегикиовэ4 | ‘очлоонноио4а9 эчнноияоноддо ‘яолноипеп висинело @Ахонипиизи иИохонипииом иилвиЧиодэм | иохонипииэи оп иилкидповэл киноповоди вит ИинеЕвхоповило4и | иипянАф киношАФн и KHHOHOWEH иченеи | “Zep члипочои эинопочо4 ‘1о`у | хихонипипои и иинесехон хихонипиизя эинэнэнэЧно `1А-ф иипезигиое4 иохонипииэи иипекине4о оивЧоТ| `1 5 н290201) *p-YIT id (0 — затеи) (A — ээиеи) винил (= sore) kHHeHE YETHOLOUWOX nyu игоончиавог ичпо кИНеЗонэмиен И .#

Moy] IN#

WEMIIHOLOUWON ХИШО!АЯ 121291009 ‘KHHOHAQO яотетчиАЕэа винезонэиивн и i/o Я#

АО бреет ен se seme ев#

еиеноэфэп олохонипийэм олэтиени иинэжедопоеЯ я коолэшЕтохен илоончиолвэг випеБинНе140 *Z0'9 *BLHOWANON#

олоннодлжоне — эмдоф я эпоиь WOL я ‘HHTeLHOWANOY#

“eYAdL чнедхо ‘итооноеноЕ29 HAHHXOL ‘игооноеноЕ29 иондежон MHHeEOQedL ‘emfsdoused or1osorAdi олэннодня ниявди OHHOOMQOD */А:9#

“AuYeL оАноэведя XHMIOIBIMAeL900 ‘HHHOI‘Da9#

и аолноипеп XMHHeY хмнчкеноо4эн oL0ged я эинечоЕчнонои ‘9/:9 «лэнаэлнИ» H199 ионноипехинАииюохэнот-онноипеиж4офни и WOLD хчнноипемдофни хихонипигом aLoged 4 эинвяочкопИ ‘*6А:9 ‘итоончиоткой иохонипинэи из20ноеНоЕ39 и еатоэвея#

виофтнох олэнноф Аня оинэвэНо00 оп тчтоова эинэпэчоа] 1 “pA'9 моненоэдэп иихонипигои иипигени ииножьдопова я комишЕгохен#

HOLOOHHPEBQO XMHLOOMKIOY BHHOHIOUMa чиобтнох ‘6А:9 `910084 иэояо о влэьто и MLoged внеии эинэиче120) °С А:9 “@LHOWAMOY OJOHHOGLYOIFE#

И MLOOHOBNOESQ HOHbHIT MAOHD0 ‘И1о0новНоЕ20 ихинхат ‘eAdL 1чнедхо ‘илооновное29 HOHdexon BHHEEOged |, `95'9 - "Аниет#

оАнозье4я имипюкияе120о ‘иикинапоно и яолноипен HWMHHEY иричнаиеноодон о виношедоо хоивао ‘seg «тэндотни» илзо ионноипехинАииохэнол, -онноипеидофни и винонеахооне@ие эдэфо я хемэлоио хчнноипеи4дофни хихонипииом a 1910084 егизе@] 1 “peg “HLOOHILOLBOY иозонипиизи И120НЭеНОЕ20 и вагоовех BUOGLHON оленнодаАня оинэьэНо00 я KHHEAOged | -55'9 виеноэдэп отохонипипои олэшиени ииножедопнова#

я воолэшьгохен =» -MLOOHHBEKQO — эмчнлоонжио *ZE"9 "BLHOWANOY отонно@ахоне эоф#

@ эпоиь WOL ч ‘хкипесине10 хихонипипой а иипезноиАхог#

vireHoodsn OJOMDHHTIHISW OJOTMeIN HuHOMEdoLOed я bOOIOMBYOXeH FLOOHILOLBOW q1eaidOfHHeido ‘OIHIIBLHOWANOY OLAMOHHTIHIOW#

HONOHUMHYON эинэгэЯ *[0°9 | эм4оф я эпоиь WOL я ‘HHTeLHOWANOY HONOHHNMIOW эинэнкопе$ *1А`9 | иолонипипом киноииофо orKdon и эничед ‘159 | илооч н0090по '9-ЯП 9 "иинезэнодвЕ хчнноипхэфни (хачннитне4ех) | ‘WHBOWOHION хиозо xerorodu | хчноепо 00090 — иинонякчя — иаи иитвидпоэи я (иги) и eneda wosLooaowAd поп ‘иинечэкодеЕ хчнноиплофни | жаннитнедех экоиь WOL а ‘иипхэфни етеьо KHHOMOHNHHEOE (ачннитне4ея) жчновно 09000 иинокавча udu ииткидно4эм | эвьАпо a циткиднодэи XHOOhHWOIHNEORHLOI хчннилнедех эпоив WOL я ‘иинхлофни влево виночонхинеон эеьАно а | -онфелинео винэгочоди оик4о]| “ples ииткидподэм хихоэвимогинеочитодн-онфетинео эинэпчо4 | *114:6 "Иинечэ1н0085 ачнноипхэфни ‚ ‘Atouirennoud-Aneda х винонаедиен вит винвселоп | кинонейтоойнов и виновонхиняоя винижэднАиоди хкиэп хихонипииои и (внишнедея) иикиднофои жчняиоливинедло | a иилкидподэи хихоэьиляенифобви ‘хихоэвииэгипеочитоди сина я иИинебехоп хизонипииом — оинономэдио ‘OIA's | -онаетинео иипесинел@о епияеди и “Moredol] “E [E'S “docieH иихоэвилоноииэгине-онфелинео ‘иленишнож ичнноа104еиАол — ичнчинедоноф — эитовиалоошАоо = чанел4о | ве SHHOYOUQUH олондэоненоиг и иипезидзонепоиг | эчнчиеидоти@4о1 я иличнточиж кинвачиедело ‘киноношоо “водяА | винопэнойп ‘аодтомоо хихоэьиляенифодп ‘ИЗИпесинАиии 9 ИОННеЕКЯО ‘иипяео4 ионлкидпотеноэн ‘киноняейто | хихонинипэи иипесине: 0 xOWbdoT] *Z [ES ‘HOHESOQ хчнноипхофни иэнотииАозоя вялочиотиэон ‘винеанодвЕ “HLOOHHOWods9 кинечч4э4и эноон ололА4" и олончаиеноиозэфоди ‘o1oHdeLuceden ‘олонноипхэфни | “Гоидэп иочонодэнооп я ‘HLOOHHOWOdag onda я эноиь WOL SBbALD о BHHOMOGEH OIOHHOdLoME эинокачедиен и эинэниопе$ *6А-с | я ‘нишнож винэгошоен олонаэонепоии MUNN] `1 [5'6 ‘Youdon yoaorodsroon + и игзоннзио429 поидэп ‘нишнож виногошоен отондооненоих и иипесидзонепоии я эшоиь WOL ч ‘нишнож винопошовн олондэоненоий эинэпозо4 "ЗА | ‘чодтомоо XHMOHHIHIOW buHoYogod yorbdou ‘иипевидоонвноий иелоги оп кинопошовн UNA! изиноиэподно | эишоАаилнойенлоЯ ‘ччаяе омччочеаи омчнзитеидон ‘015 9 нишнож иипевифоонепоии ou 1910084 эинэпочовТ] -/А-< ‘ииппопетноя чт отэи о1анноиюда02 "ИинНенэиоде5 ИИНЭНЖОиО и чОвИПИПО4 suLMated эиноижофиАнойи | ‘итоонноию429 винзячаойп ихиляенифови чПолэу| `65"6 ен эоннокаедпен ‘пож XMHLOLON HWKHHOHOWSH иричнЕАффии | ‘Youdou иовогодэгоон я ‘итэоннэи24э9 Гоидэн я чолнзипен HWNHHO@LoohexOdgory и иукинезонодвЕ — имихоовилономониг | KIN! LON винопэводп и иипеБине140 чпипниа] $56 9 ‘изооннои24209 винеячаэ4и эноон и ом “Гоифэн иояогодэнооп “aLOOMIod XMHHOdLOXHO Я чотноипен ‘иинонжогоо хиходошАяе визизевЯ эиноижодиАно4и | и aLoiads хияоовитолаен WOHHOLQOdLON дихонипииион о ‘циненэноое= | ‘вччодопЕ — олончиляАтодио — эинонедхоо ен — эонноннедпен 193400 и виноижодпАно4и ‘exegeL и кколохие BMHOLQOdLOn XMNHHOMIMOPHH | ‘чопод и илоонноио929 Гоидэн я золноипен эиневодилчиАонох `9А-< | ‘воэя виножино rawwediodn эноиь WOL я “BHHOLOORH (0 ~ sorrel) (A — sorrel’) BHHOW д. (&— corer’) sHHeHE WETTHOLOUNOX или HLOOHALALKOY LIVIO | вИНечОнЭмиеН И — WEUIIHSLOUNON ХИШОЯ12199 1002 ‘кинэьА90 чотетчиА=4 кинезонаииен и эпох soy oN#

*(кинехчи (HI) и suHomedgoosods — exosoroh eWenHeido иипянАф ханжея#

ОННнЕИЖ BAAOHBLIO) ито иохээвиниия эпоиь WOL Ч ‘HHEhx Азо А хитавияелого4и#

*XBHHKOLI00 udu endo — ионнодтояе#

ч HIIOWOL иохонипинои ЭИНеЕВЯО *€0°/,#

‘ondo WOHHOdLOIe я MONON HONOHHTHOW KHHRERNO#

вт ИиЧоиОХ xIGHORIOEAg ЭИНЭвэпоэ90о и HYAOHBLIQO ино = SHHOIaaod]] `20°/,#

‘ondod ионнэ@тохе яч HIMOWOH иохонипигэи БИНВЕВЯО хишооэ4т “(винехяи (Him) и винэшедооояо4я) ехочонэь висине14о иипянАф хчнжея оннэнеиж эиношАаен эпоиь WOL я) виноипен инсиж#

*(BHHEEKIO “HOLAL#

и винэ45 ‘ехАко очтшомон э винехчи OMbHIEH “KMHeHEOO зивииен) | хчнаикотехчи изоолигоходи вИНЭЬЭП2990 MOLI “[ [EL олэшяетедлоон A инёиж чохензиди вивикен эинэнэпэ@ по ‘1:1 ‘иипеиинеэ4 взАлж олототечикяенелооояодх изиножоцен “(екол | ионьолои-оньзи42э Yyososeg киногочойн епичеа] ‘Ole#

OJOHIOdOHH изипеохиф о эпоиь WOL я) ихеваоп иошкаег изиножонен ‘иилвидподэи ‘hued вн иэиноняеи упчиван эноиь WOL ч ‘KHHOnOLOGOdy олонжАден | ханноипеминео OIMHoYesdodu я — винесехопочитодн#

эччоне1о0 YOHHOWsda оп иилкидподэм эинокчазэшАоО ‘А: ‘ondod ионноЧтохе я ишомон иохонипигои кинесехо хишо9э41, ‘XBHHKOLOOD ифи влноипен едтомоо олоньиядэн эинопочо] “EIAL ‘WOLSL WIsHTodoHH эядопАхе$#

хи иди иолАн жчнчиолемчяи изоолигоходи эинэвэ15290 °С1А:/ “OLOOW Э0Н9810Е29 я олэптаеиетоон эиношэие9э 11 11А*/#

“LOOW XITHUALOOVORIAGL хизАЧг#

HM 99191942 o10HLdouoHedL си oJomaeedtoon OHHOHOIAEYY `01А:/ ‘olomaered.Loou#

eH зоболяеф xnmoreiKedson вичлоиэнеоя эинонеЧло д “64° ‘ondod ионнэдлоле я итоионп иохонипигои иинеЕехо идп итойон YONOHMNHIOW иодожо иопелидо иониеэчя эпоиь WOL я ‘илелинтоова MWHXOHHNHYOW и имепик имипютежА9мо ‘иэпотичетоноди ипаннохея O19 ‘июлноипен э иипелинАииоя иончизхэффе OHHOALIOMAIO ‘8А:/ ‘ondod ионно@1охе я итоионп#

иохэнипииэи отинеЕехо оп ииткиднодэи винэгэнойн эпеьен о эжхет ® ‘ondod ионна4тояе я чтойон оАхонипигЗи чтеанеело HLOOHOLOL о nur хитогежА@мо и олотаетейтоон эинезодиидофни эонлод ‘LAL ‘хитаеиетоон валоэвинох вянопо `9А:/#

‘итойон иодохо эпелид о#

HOHYeolda олэшяеие оон eneradon ‘olomavredioou ехаодилАопонейт ‘эинэшомодэи ‘ишоиоп иохонипипом — иодож оч °©А-/, ‘атишее иончиеАгичиини 121940 иэинезосчнонои#

9 эиоиь WOL я ‘И1о0ноеноЕ29 HOHHOEL9Q09 эинэвэпээ90 "pA", ‘(xumeetredioon) озотяегедтооп кинезодиияе 1,#

олончиэлиниопог эинэшедаятогодн эноиь WOL я ‘пик хинюежАдхо и эим4оф ионнойлоле я итоион иохонипииэи вкинезехо зохинтовьА эжувг в ‘(хишаеиеатоон) олотаеге1он Kaaodore и инзиж вит Kcod.1h оАнночтонодоопон хитшокияелонодн ‘aodoined эинонефод ‘6А-/ пиг хитоежАЯ»о и (хишаеге оон) олэшаегедаон#

sqaodoie и инсиж ‘кчнодопЕ и инсиж ионноз129009 ви! АзодаА#

эихонипииэм и БИНВЕВЛОП эихонипииэу| “66° / ‘edoLsinmdguder олонжА4ен отохоэвитеиюляв иэинечо5чнконои A) (иипкикидоифэг) иипе 21, ионэчиАнииодахэне ионжА4ен винэнношчя епияе4] | “ges *(иипкитгидоифэг) иипедэл. ионочиАнииодтхэие#

ионжАфен в’ яододифи виязоиог чпипниа]] */5*/. ипюион иохонипиии HOdowo 1чпелидо иони5отча взояча OOH WOL 9 ‘кинЗЭеНо ч0жАно € киноше4 00 илидонгу '9=-/ ‘owdod ионнэдтоме a ишоион#

HONOHHTIMYOW иинесехо иди HWeXHHLOged ижихонипитэи и ииепих идишогежАдхо ‘иивиотияетоподи MWITHHONeS хи ‘ииетноипен о иипехлинАииоял ионзизлоффе екизе@ 1 Sel ‘o00dL9 ен хвипхеэ4 хихоэвилокохиоп#

хч4120 ‘вИНеН09 иэдэлоп вомошогеижоводноо ‘эпАлоиди WOHKOdOAD ачнлониж хчлизопк хвиненинежА ини ХвОДЯА ‘хвиноияедлю ‘кинзьАиеи изичлоиоиеоя ‘иледотлеф илиптогежедоц илихоэвиидол ‘иихоэвийллэне ‘идихоэвимих ‘илихоэвинехои хчннечачя ‘хкиножедон и хвиноне4 ‘хелязал ‘хвинэвотоводя хчнжА4ен ‘кинехаи хкиношАЧен 01990401 и инзиж хитогежод1А жачни и ионот WITHYOdOHH иэ1Ап хчнаколемчи изоомипохойн ииношАден ‘виношедооонойя эхяонелоо (HIM) и кинемчи элчоне1о0 ‘BHHEHEOD иичто1Аоло иди owdod@ ионнодлояе я итоиоп HOMOHHIIMYOW иинеехо иди (олошчяетедлоон) елноипен edLowoo олоньич4эц винэпэзофи зоикдоп и епиче] | “pes "елои4 зодотлеф хчяннесвя винэнейток 1ч1о12и ‘пик xumorxAdyo и (хишаеиейтоон) o1omaevedioon Kaaodore и WHEMK ‘кааодоне и инзиж HOHHOGLOQOD кг Аводк оАннаятоГодоопон эишоткичетогодн ‘exoud чЧоллеф ‘65° ‘ondod ионно@лохе я ишоиюп иохэнипии зи вине5ео XHMOAQedL ‘иинво120) ихенвийн OHMOOhHHHINYY ‘*25'/#

эи4оф ионнэ@тохе я#

Аво А хишовиаетоиди | оАнночокодоонан хишокичелокэдн ‘aodoined эинэнэнодпо ‘74° ‘иикипейноиохэ4 HWHADShHHKIN и HWeLe иуичаочеди | чтоиоп оАзонипигэи “WHHBOLIOO ‘ondo® ионнэ4тояе я ишомон | иичняилей4он 9 иия1о1081009 я endo ионно@оме я чтечнчсехо РИНЕЧЕНЕОНОЕЧ “10° | ИОхонипииом винесвхо XHIMOIAQedL ‘иинко12о» езилоонлеи| `1А:/ | ишойон иохонипипэи кинезехо г о1зи и MUMMY `15-/ нэ90э0п) */-ЯИ 1 _ *eniredonsed олоНогА41 oJoHHodiAHa — епичеди ‘иитоногхиифнохл 0 — ээшег ( ) (А — sorrel’) BHHOW д. (Е — sorrel’) BHHeHE WUMTHOLOUNOH пт HLOOHILSLBOL ичио KHHRdOHOWHPH И и ИБИПНЭТЭПИОх ХИШО!АЯ 191231005 ‘SHHOhAQO aoLeLarAcad винезонэииен и roy Moy] oN#

‘awdod HOHHOdLONE я ишомонп иохэнипипэи иинеЕвхо идп#

BHIOWEH эихонипипои и ч1ефеподи эчнночлодехои членами | ‘9СА:/, ‘ияжаэитоп#

иожоэвилопохиои Атошченедоон — эинезехо — ‘(винэвоточодя олонжА4фен KHELOLAOLO и виношедооочофх ‘кинехчи ‘KHHeHEOD вивииен) олошаегедлоон KHHBOLIOD киойтнох эинэиатоэш Ао *65А:1, “KHHKOLIOD O19 LO HLOOWHOMELE я OJoMaeredLoon#

его винэжокон олончивизпо эинеждэнтон и эинеги4]| ‘УСА:#

"винеНЕ00 HodaLon вомошогеижочо4но» ‘эпАзоидн ионжобопАо иди чаогот винечодииче4т олончиэтиниопой эиношедатог@Т |‘ сА-/, “PIOL илов#

хчннезодиияе т uWexAd эинеяижия!с200 ини випесикиооиииозАе ‘члопо4о xMHbAdYou ини иииэпеи хихонипипэм изинеяо5чгопои#

э (кинечижич! 200) HHMeEHLHQONNH onHooaody]y] *7ZA"L “dAiedolwol XW4eHH#

HHaLOvoreod Hd кинечэФ10 и иипкиоиойдэт эинопочоЧ *[ZA°L ачнтозиж хчтизог к#

хкинечинежА ини хХеЭАЯА ‘члоошоч хихээБимих ‘ЧАледэпиюл XHIOOMA ‘KHHOBAIEH хкиялоиэи50 ‘хвичед1 иди эинэиженхо `05А`[ эжпАпэж эинечнчио4] | *6 [AL#

‘ижтанх HOHTACI HHHOHed#

иди ихевчоп (HOMOIdHEHLOWNdS1) HOHHOHEOMMIO эинэжопен “g [AL вдотиттгиддифох олонжАфен олохоовитемотяе эинезозанопои *£ [AL *HOLAL ачнчяиотехчи итоомипоходи#

эинежа2игоп и иипелинеэ@ ионьозэн-оньзи4зо эинэпочо@ ‘9тА:/#

‘ondod ионнадтоме я#

ишоймоп иохэнипигои иинезехо ип ииИиЭНеЕи XHAOHHIHIOW |#

и чотефецоди xMHHodLodexor кинономиди хоив4о '81'/ ‘итомоп иохонипигои иодохо эпелидд#

MOHIfes19a етноипен ивегодэп чопвЧоп ‘awdod ионно@лохяе я ишоиоп иохонипигой иинесехо Hd етноипен кинко1209 елнидотиной KHHOYosodun хоикдоп и виичед ‘1 ‘ondod#

HOHHOdLONE яч ишоиоп иохонипигэм иинесехо иди MLHIMeE иончиеАгичиини aLoifods кинечосчнонои внияеа] ‘915/, "что XMHBACIOU и HIPS хихонипип и WOHHESOLIONOH о иипесикиоомии — 19Го1эу`615`/ "ААледэпиол.#

XHMEHH HHSLOHoIfcos ИП кинеч2410> и иипигосиоймдэт винэгоноди зачнточиж хчтичогв хкинечииежА ини XBOAMA ‘алоошоя хихоэьимих ‘ЧАледэпиот хихоочя ‘кинЗьАиЕИ XBHELOMoIeod ‘xeWwaedL иди кинэижеинхо 1990901 ‘у1е'/ ‘ondod HOHHOdLONE я ишомоп HOXOHHTHIOW#

HHHeeceMO иди о5Бяоп «= BHHOMKOWVH = UMA] ‘615’ *WHHObOLOGOdA хчнжАден HAGOHLLIO BIMERd]] ‘Z][E"L#

(© — ээкег) илоончнохвой LITO#

(А — sorrel’) кинэм А#

(5 — corre!) винен8#

ИВИПНЭ1ЭПИОх ХИШО1АЯ 121991009 ‘кИНЭЬАоО ЗотетчиА 524 кинезонзииен и |#

ииПНотэниох кинезонэмиен и ОУ#

nyu ON#

от#

Ш. Учебный план°#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности i занятия семинарского типа 7 (семинары, практические Е занятия, практикумы, i Ne Наименования модулей, тем, разделов практики [2 = лабораторные работы, Е п/п 3 5 коллоквиумы и иные Е Е аналогичные занятия) Е втом числе = В =) в практическая возможно Ed использование подготовка 30 идот 1 Модуль 1. Общие вопросы профессиональной 144| 42 |100 96 0 o|2 деятельности акушерки (акушера) 1.1 Организация акушерско-гинекологической помощи 6 6 0 0 0 о| о р ° | вРоссийской Федерации |: 12 Основы ведения медицинской документации, в том 6 2 4 4 0 olo i: | числе в форме электронного документа : 13 Общение в профессиональной деятельности 6 2 4 0 0 о|о | ` | акушерки (акушера) р 1.4 Обеспечение инфекционной безопасности | 6 | 12 2 0 olo | в медицинской организации ] 1.5 _| Обращение с медицинскими отходами 12| 4 8 8 0 010 | 1.6 | Методы обследования пациента 24 6 18 18 0 010 17 Технологии выполнения медицинских манипуляций 24| 6 |18 18 0 о|о и процедур i Порядок обеспечения лекарственными препаратами, } : 1.8 | Медицинскими изделиями и специализированными 6 2 4 4 0 о|о ыы ` | продуктами лечебного питания в медицинской 4 организации i 1.9 | Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний 24 6 18 18 0 010 } 1.10 Медицинская реабилитация в акушерстве 1] 2 |14 14 0 olo } “| игинекологии j 1.11 | Промежуточная аттестация по модулю 1 2 0 0 0 0 0 |2 | 2 Модуль 2. Оказание медицинской помощи по 144| 46 | 96 88 0 о | 2 | профилю «акушерство» i Анатомия и физиология женской репродуктивной } 2.1 | Системы. Физиология беременности. 6 2 4 0 0 olo | Физиологические изменения в организме i беременной, в родах и в послеродовом периоде : 22 Физиологические роды. Физиологическое течение 12| 4 8 og 0 о|о Е ~_| периода новорожденности и послеродового периода 23 Организация и поддержка грудного вскармливания 6 2 4 4 0 о|о `_ | в условиях родильного и послеродового отделения Осложненные роды. Тазовое предлежание.#

2.4 | Неправильные положения и предлежания плода. 24| 8 16 16 0 о|0 Узкий таз. Аномалии родовой деятельности 25 Многоплодная беременность. Осложнения 16 2 4 4 0 |0 0 `` | многоплодной беременности 26 Патология плода и новорожденного, заболевания 6 4 2 2 0 olo новорожденных 27 иание беременности. Переношенная 12| 2 10 10 0 lolo | 2.8 | Токсикозы беременных, преэклампсия, эклампсия 12 2 10 10 0 0#

"Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности | по дополнительным профессиональным программам.#

1 Е Количество часов (трудоемкость) Г : в том числе по видам учебной деятельности т занятия семинарского типа a (семинары, практические | занятия, практикумы, В } № Наименования модулей, тем, разделов практики | я лабораторные работы, = |9 j пут 8 5 коллоквиумы и иные Е i * 5 аналогичные занятия) a В } в том числе В 8 р = возможно : 8 | практическая S =) подготовка использование В | 30 и JOT b 2.9 | Инфекционные заболевания и беременность 6 2 4 4 0 0 Е 2.10 Гинекологические заболевания и беременность. 6 2 4 4 0 olo и Внематочная беременность | = Экстрагенитальные заболевания и беременность, H 2.11 | роды и послеродовый период у женщин 6 2 4 0 0 0/0 | с экстрагенитальными заболеваниями ы | 2.12 | Акушерские кровотечения 18 6 12 12 0 010 | 2.13 Оперативное вмешательство в акушерстве. 1212 |10 10 0 о|о i Искусственное прерывание беременности i 2.14 | Осложнения послеродового периода 10| 6 4 4 0 010 Е 2.15 | Промежуточная аттестация по модулю 2 2 0 0 0 0 012 | 3 Модуль 3. Оказание медицинской помощи по 54 | 18 | 34 34 0 |2 a профилю «гинекология» Е 3.1 Аномалии и пороки развития репродуктивной 6 2 4 4 0 о|о | системы Нарушения менструального цикла.#

3.2 Нейроэндокринные синдромы 6 2 4 4 0 0; 0 } 33 Воспалительные заболевания женских половых 6 2 4 4 0 olo органов. ; 3.4 Онкологические заболевания женских половых 6 2 4 0 0 H органов Ly 3.5 | Эндометриоз. Аденомиоз 612 [4 4 0 010 : Миома матки. Гиперплазия эндометрия. Предраковые 3.6 6 2 4 0 0 заболевания эндометрия Доброкачественные и опухолевидные образования 3.7 | яичников. Доброкачественные и предраковые 6 2 4 4 0 0; 0 заболевания вульвы, влагалища и шейки матки 3.8 | Неотложные состояния в гинекологии 6 2 4 4 0 010 3.9 | Апоплексия яичника. Острая ишемия яичника 4 2 2 2 0 010 H 3.10 | Промежуточная аттестация по модулю 3 2 0 0 0 0 0; 2 4 Модуль 4. Оказание медицинской помощи 42 | 10 | 30 0 0 0|2 i в экстренной форме я 4.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 40 | 10 | 30 0 0 010 | 4.2 | Промежуточная аттестация по модулю 4 2 0 0 0 0 0 |2 : 5 _| Модуль 5. Практика 150 0 0 148} 2 5.1 Акушерская деятельность при оказании медицинской 36 0 0 0 0 36 0 помощи в амбулаторных условиях 52 Акушерская деятельность при оказании медицинской 36 |0 0 0 0 36| 0 помощи в условиях дневного стационара 53 Акушерская деятельность при оказании медицинской 76 | 0 0 0 0 76 помощи в стационарных условиях 5.4 | Промежуточная аттестация по модулю 5 2 0 0 0/2 6 | Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 | 6 Итого часов (трудоемкость) 540 | 116 |260 218 0 148] 16#

i 13#

| IV. Рабочие программы модулей#

8. Рабочие программы модулей:#

№ Наименование Коды wh модулей, тем, Содержание | формируемых разделов практики компетенций#

1 | Модуль 1. Общие вопросы профессиональной деятельности акушерки (акушера) 1.1 | Организация оказания | Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание | ПК-1, ПК-2,#

акушерскомедицинской помощи населению, в том числе по профилю | ПК-3, ПК-4, гинекологической «акушерское дело». Клинические рекомендации при оказании | ПК-5, ПК-6 помощи медицинской помощи. Основы экономики здравоохранения. - в Российской Программа государственных гарантий бесплатного оказания Федерации гражданам медицинской помощи. Профилактика коррупции в#

здравоохранении. Цифровые технологии в акушерстве и гинекологии. Роль женских консультаций, стационаров и перинатальных центров. Структура женской консультации.#

Принципы работы дневного стационара женской консультации.#

Структура и организация работы акушерского и гинекологического стационаров. Права акушерки (акушера). Должностные обязанности акушерки (акушера) и находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала. Организация и контроль выполнения | должностных обязанностей младшим медицинским персоналом, находящимся в распоряжении акушерки (акушера). Внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности в работе акушерки (акушера). Основные правила и требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности в работе акушерки (акушера).#

Планирование своей профессиональной деятельности, составление отчета о своей работе.#

1.2 | Основы ведения Виды медицинской документации в медицинских организациях, | ПК-6 медицинской оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях, документации, в том | условиях дневного стационара и стационарных условиях. числе в форме Получение информации из медицинской документации, электронного оформление истории родов или медицинской карты стационарного документа пациента. Унифицированные формы медицинской документации.#

Архивация документов. Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности. Основы электронного документооборота.#

Электронная подпись. Понятие медицинских информационных систем и медицинских информационных автоматизированных систем: цели, задачи, функции, классификация и структура. Работа с электронной медицинской картой. Оформление учетно-отчетной, статистической и контролирующей документации в медицинской организации. Защита персональных данных пациентов и сведений,#

i составляющих врачебную тайну.#

: 1.3 | Общение Этика и деонтология в профессиональной деятельности. | ПК-1, ПК-2,#

в профессиональной Эффективные коммуникации в коллективе. Основы управления | ПК-3, ПК-4, деятельности персоналом. Эффективные коммуникации с пациентами. Понятие | ПК-5, ПК-6#

акушерки (акушера) «психологический климат». Общение как основной критерий создания благоприятного психологического климата в медицинской организации. Значимость и влияние благоприятного психологического микроклимата в улучшении состояния пациента.#

Перинатальная психология: особенности психического состояния женщины в период беременности, родов и послеродовом периоде.#

Психология общения с пациентом.#

1.4 | Обеспечение Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи: понятие, | ПК-2, ПК-3 инфекционной структура, масштаб проблемы, особенности возбудителей, безопасности выявление и регистрация, основные принципы#

$ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

№ Наименование Коды wn модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций#

в медицинской эпидемиологического расследования. Подходы и методы#

организации многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, у медицинского работника.#

Основы асептики и антисептики. Уровни деконтаминации рук медицинского работника. Дезинфекция. Предстерилизационная очистка и стерилизация изделий медицинского назначения.#

Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Классы чистоты помещений, виды уборок.#

1.5 | Обращение Понятие «медицинские отходы», классификация медицинских | ПК-2, ПК-3 с медицинскими отходов, характеристика морфологического состава, класс отходами эпидемиологической, — токсикологической и — радиационной#

опасности. Санитарные правила обращения с медицинскими отходами. Организация системы сбора и утилизации отходов в учреждении здравоохранения. Тара для сбора отходов. Правила сбора, накопления, временного хранения, обеззараживания, удаления медицинских отходов, кратность их вывоза.#

1.6 | Методы обследования | Правила и порядок подготовки пациента к медицинским | ПК-1 пациента обследованиям. Методы функционального и физикального#

обследования пациентов с учетом возрастных особенностей и заболевания Методы лабораторных и инструментальных исследований. Технология выявления и оценки уровня боли.#

Проведение динамического наблюдения за состоянием и самочувствием пациента при выполнении медицинского вмешательства. Требования к условиям проведения обследования пациента. Пренатальный скрининг: цели, методы и сроки его проведения. Инвазивные и неинвазивные методы исследования в акушерстве.#

1.7 | Технологии Технологии выполнения медицинских услуг, манипуляций и | ПК-2, ПК-3 выполнения процедур, особенности деятельности акушерки (акушера) с учетом медицинских заболевания, возрастных, культурных и этнических особенностей манипуляций пациента. Правила выполнения медицинских манипуляций при и процедур оказании медицинской помощи пациенту.#

1.8 | Порядок обеспечения | Основы клинической фармакологии, виды лекарственных форм, | ПК-2, ПК-3 лекарственными способы и правила введения лекарственных препаратов, препаратами, инфузионных сред, побочные эффекты, виды реакций и осложнений медицинскими лекарственной терапии, меры профилактики и оказания изделиями и медицинской помощи. Порядок и правила учета, хранения и специализированными | применения лекарственных препаратов, медицинских изделий, продуктами лечебного | специализированных продуктов лечебного питания для питания в медицинского применения. Требования к — маркировке медицинской лекарственных препаратов. Правила оформления медицинской организации документации по учёту, хранению и применению лекарственных#

препаратов. Порядок утилизации неиспользованных или испорченных лекарственных препаратов.#

1.9 | Здоровый образ жизни | Определение понятия «здоровье». Факторы, влияющие на | ПК-5 и профилактика формирование здоровья и принципы здорового образа жизни. заболеваний Основные факторы риска возникновения заболеваний#

(биологические, социальные, — экологические). Санитарно-#

гигиеническое просвещение женщин. Профилактика акушерских осложнений, гинекологических заболеваний и заболеваний молочных желез. Профилактические мероприятия по снижению материнской, перинатальной и гинекологической заболеваемости.#

Методы профилактики неинфекционных заболеваний. Виды медицинских осмотров, правила и порядок их проведения.#

Первичная профилактика: школы здоровья ‘для беременных; вакцинация от вируса папилломы человека, краснухи. Вторичная профилактика: раннее выявление гинекологических заболеваний (онкоцитология, _скрининговые исследования); _диспансерное#

Кр EY#

i ичерси#

} | H#

сета ен#

№ Наименование Коды Wr модулей, тем, Содержание формируемых п разделов практики компетенций#

наблюдение при хронических заболеваниях; профилактика искусственного прерывания беременности и инфекций, передаваемых половым путем. Репродуктивное просвещение несовершеннолетних. Методы контрацепции. Искусственное прерывание беременности и их последствия. Прегравидарная подготовка. Диспансерное наблюдение женщин, в том числе в период беременности и в послеродовой период.#

1.10 | Медицинская Понятие медицинской реабилитации. Виды реабилитации. | ПК-4 реабилитация Реабилитационные программы. Характеристика © методов в акушерстве немедикаментозной реабилитации. Медицинские показания,#

и гинекологии медицинские — противопоказания, возможные — осложнения.#

Мероприятия медицинской реабилитации пациентов с гинекологическими заболеваниями, а также пациентов в период беременности, родов, послеродовой период. Методы комплексного обследования пациента в целях оценки ограничений жизнедеятельности, нарушений функций организма и факторов риска для формирования целей и задач медицинской реабилитации,#

а также прогноза ее эффективности.#

1.11 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.10._ TIK-1, ПК-2, аттестация TIK-3, ПК-4, по модулю 1 ПК-5, ПК-6#

2 | Модуль 2. Оказание медицинской помощи по профилю «акушерство»#

2.1 | Анатомия Особенности анатомии женских половых органов. Особенности | ПК-1, ПК-2, и физиология женской | физиологии женских половых органов. Особенности регуляции | ПК-3, ПК-6 репродуктивной менструального цикла у женщин. Физиология беременности. Таз с системы. Физиология | акушерской точки зрения, плод как объект родов. Особенности беременности. физиологических изменений в организме беременной, в родах ив Физиологические послеродовом периоде. Периоды внутриутробного развития изменения эмбриона/плода. Особенности формирования плаценты и ее в организме функции. Особенности гигиены и питания во время беременности. беременной, в родах и | Определение предполагаемой даты родов и срока беременности.#

в послеродовом Правила проведения записи кардиотокографии и интерпретация#

периоде данных в антенатальном периоде.#

2.2 | Физиологические Периоды и клиническое течение родов. Периоды раскрытия шейки | ПК-1, ПК-2, роды. матки. Методы немедикаментозного обезболивания родов. Ведение | ПК-3; ПК-6 Физиологическое родов в периодах раскрытия, изгнания, последовом периоде. течение периода Правила проведения записи кардиотокографии и интерпретация новорожденности данных в интранатальном периоде. Оказание акушерского пособия и послеродового в родах, том числе в удобном положении для роженицы. периода Физиологические изменения в организме женщины в послеродовом#

периоде. Ведение физиологического послеродового периода.#

Профилактика акушерского травматизма. Физиология периода новорожденности. Контроль за состоянием плода в родах, оценка состояния новорожденного (шкала Апгар). Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина дистоции плечиков.#

2.3 | Организация Физиология лактации, правила прикладывания новорожденного к | ПК-1, ПК-2, и поддержка грудного | груди в родильном зале и послеродовом отделении, основы | ПК-3, ПК-6 вскармливания консультирования родильниц по вопросам организации грудного в условиях вскармливания, обучение технике сцеживания грудного молока, родильного профилактика гипогалактии, трещин сосков, лактастазов.#

и послеродового Самопомощь при возникновении осложнений | Особенности#

отделения организации грудного вскармливания недоношенных. Правила сохранения лактации при разлучении матери с новорожденным.#

Использование несосательных предметов при сохраненной лактации. Правила завершения лактации.#

2.4 | Осложненные роды. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, Тазовое предлежание. | картина осложнённых родов. Этиология, эпидемиология, патогенез, ПК-3, ПК-6 Неправильные классификация, клиническая картина тазового предлежания. положения Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая#

Аа чаду a eT ES СТЫЩЫ#

ние#

IO A SR MN a vt I ME REL Sd ЗАРЕ#

№ Наименование Коды Wn модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций#

и предлежания плода. | картина неправильного положения плода (поперечное, косое,#

Узкий таз. Аномалии | неустойчивое). Диагностика, течение и ведение беременности и родов#

родовой деятельности | осложнения во время беременности и родов, действия акушерки (акушера). Разгибательные предлежания головки, асинклитические вставления: этиология, классификация, диагностика, осложнения во время родов, тактика. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, диагностика, клиническое течение первого и второго периода родов, выбор метода родоразрешения. Неправильное стояние головки: высокое прямое стояние стреловидного шва, низкое поперечное — стояние стреловидного — шва. Клинически (функционально) узкий таз. Диагностика клинически узкого таза.#

Медицинские показания к кесареву сечению при узком тазе.#

Осложнения родов при анатомически и клинически узком тазе для матери и новорожденного. Профилактика. Аномалии родовой деятельности: этиология и патогенез, эпидемиология, классификация (слабость родовой деятельности (первичная, вторичная), сильная (чрезмерная или бурная) родовая деятельность, дискоординированная родовая деятельность).#

2.5 | Многоплодная Определение, классификация, эпидемиология, терминология, | ПК-1, ПК-2, беременность. этиология и патогенез, клиническая картина многоплодной | ПК-3, ПК-6 Осложнения беременности. Течение и ведения беременности: осложнения со многоплодной стороны матери и плода, выбор времени и метода родоразрешения. беременности Течение и ведение родов, послеродового и неонатального периодов.#

Возможные исходы родов для матери и плодов.#

2.6 | Патология плода Новорожденные с задержкой — внутриутробного роста, | ПК-1, ПК-2, и новорожденного, недоношенные дети, внутриутробные инфекции новорожденных, | ПК-3, ПК-6 заболевания родовые травмы, асфиксия новорожденных (реанимация и новорожденных интенсивная терапия), пороки развития плода: этиология и#

патогенез, эпидемиология, классификация, диагностика, лечение, профилактика. Дистресс-синдром плода, медицинские показания к#

‚ применению вакуум-экстрактора. Гемолитическая болезнь плода и новорожденного.#

2.7 | Невынашивание Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, беременности. картина невынашивания беременности. Самопроизвольный аборт: | ПК-3, ПК-6 Переношенная клиническая картина, лечение. Привычный — выкидыш. беременность Экстремально ранние, очень ранние, ранние и поздние#

преждевременные роды. Токолитическая терапия, профилактика респираторного дистресс-синдрома новорожденного. Диагностика и роль акушерки (акушера) в раннем выявлении. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина перенашивания беременности. Осложнения для матери и плода.#

Тактика ведения переношенной беременности и действия акушерки (акушера). Осложнения родов и медицинские показания к кесареву сечению при переношенной беременности.#

2.8 | Токсикозы Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, беременных, картина токсикозов беременных. Редко встречающиеся формы | ПК-3, ПК-6 преэклампсия, токсикозов. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, эклампсия клиническая картина гипертензивных расстройств во время#

беременности. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина преэклампсии, эклампсии. Тактика ведения беременных с преэклампсией. Медицинские показания к кесареву сечению, осложнения для матери и плода при преэклампсии.#

Диагностика, лечение, действия акушерки (акушера). Ведение послеродового периода у женщин с преэклампсией. Отдаленные последствия перенесенной преэклампсии для женщины,#

2.9 | Инфекционные Влияние вирусных инфекций на течение беременности и состояние | ПК-1, ПК-2, заболевания плода. Инфекции, составляющие ТОЕСН-синдром. Особенности | ПК-3, ПК-6 и беременность ведения беременности и родов у ВИЧ-инфицированных пациентов.#

2.10 | Гинекологические Гинекологические заболевания и их влияние на беременность, роды | ПК-1, ПК-2, заболевания и послеродовой период. Общие принципы ведения беременности на | ПК-3, ПК-6#

четче#

№ Наименование Коды Wh модулей, тем, Содержание формируемых п разделов практики компетенций и беременность. фоне гинекологической патологии. Воспалительные заболевания Внематочная органов малого таза и беременность. Заболевания шейки матки и беременность беременность. Миома матки и беременность. Эндометриоз и беременность. Гиперпластические процессы эндометрия и опухоли яичников. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, ‚клиническая картина внематочной беременности. Диагностика, лечение, действия акушерки (акушера).#

2.11 | Экстрагенитальные Заболевания крови (анемия беременных, идиопатическая ПК-1, ПК-2, заболевания тромбоцитопеническая пурпура), мочевой системы (бессимптомная ПК-3, ПК-6 и беременность, роды | бактериурия, — цистит, пиелонефрит, гломерулонефрит) и и послеродовый беременность. Беременность и роды при сахарном диабете, период у женщин гестационный сахарный диабет. Артериальная гипертензия:#

с экстрагенитальными | классификация, патогенез осложнений гестации, клиническая#

заболеваниями картина, диагностика, дифференциальная диагностика, осложнения во время беременности, лечение, осложнения в родах и послеродовом периоде, выбор срока и метода родоразрешения, терапия в период лактации, профилактика. Артериальная гипотензия. Пороки сердца. Заболевания желудочно-кишечного тракта. Заболевания щитовидной железы. Туберкулез и беременность. Беременность, ассоциированная с онкопатологией.#

2.12 | Акушерские Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, кровотечения картина кровотечения во время беременности. Кровотечения в | ПК-3, ПК-6#

последовом и послеродовом периодах: этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина. Причины кровотечения на поздних сроках беременности и во время родов.#

Акушерские травматизм: этиология и патогенез, эпидемиология, классификация, диагностика, лечение, медицинская реабилитация.#

Тактика при разрывах матки. Предлежание плаценты.#

Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты.#

Мероприятия по остановке кровотечения. Понятие о ДВС-синдроме как осложнении массивной кровопотери.#

2.13 | Оперативное Операции, сохраняющие беременность. Наложение шва на шейку | ПК-1, ПК-2, вмешательство в матки (цервикальный серкляж). Тактика при истмико-цервикальной | ПК-3, ПК-6 акушерстве. недостаточности. Кесарево сечение: медицинские показания Искусственное (плановые, экстренные), виды разрезов (низкий поперечный, прерывание корпоральный), этапы операции и роль акушерки (акушера). Малые беременности акущерские операции: амниотомия, перинеотомия и эпизиотомия:#

техника, медицинские показания. Ручное отделение плаценты и выделение последа, ручное обследование стенок матки.#

Бимануальная компрессия матки, управляемая баллонная тампонада матки. Искусственное прерывание беременности: медицинские показания, социальные показания, медицинские противопоказания.#

Методы: медикаментозный, хирургический (вакуум-аспирация, кюретаж). Сроки проведения и подготовка пациентки. Осложнения и их профилактика. Вакуум-аспирация плода, акушерские щипцы: медицинские показания, техника выполнения и меры безопасности; контроль после процедуры. Плодоразрушающие операции.#

2.14 | Осложнения Послеродовые неифекционные заболевания — (этиология, | ПК-1, ПК-2, послеродового эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина, ПК-3, ПК-6 периода диагностика, лечение, профилактика): лохиометра, субинволюция#

матки, задержка плодных оболочек и (или) частей плаценты в полости матки, лактостаз, трещины сосков, послеродовая депрессия.#

Послеродовые инфекционно-воспалительные заболевания (этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, лечение, профилактика): послеродовая язва, метроэндометрит, метрит, параметрит, — сальпингоофоарит, пельвиоперитонит, ограниченный тромбофлебит, разлитой перитонит, прогрессирующий тромбофлебит, сепсис, послеродовые (лактационные маститы).#

№ Наименование Коды#

Wn модулей, тем, Содержание формируемых#

разделов практики компетенций#

2.15 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.14. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3, ПК-6 по модулю 2#

3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи по профилю «гинекология»#

3.1 | Аномалии и пороки Определение репродуктивного здоровья. Критерии оценки: | ПК-1, ПК-2, развития фертильность, заболеваемость, демография. Роль акушерки | ПК-3, ПК-6 репродуктивной (акушера) в сохранении репродуктивного здоровья. Факторы риска системы нарушений репродуктивного здоровья. Аномалии развития матки:#

нарушение формы и расположения матки (двурогая матка, седловидная матка, однорогая матка, удвоение матки). Аномалии развития влагалища: недоразвитие или отсутствие влагалища, наличие перегородок, удвоение влагалища. Аномалии развития наружных половых органов: недоразвитие или отсутствие половых губ, гипоспадия, клиторальная гипертрофия. Аномалии развития яичников и маточных труб: отсутствие яичников, удвоение или недоразвитие маточных труб. Пороки развития репродуктивной - системы.#

3.2 | Нарушения Аменорея: классификация, этиология, патогенез, клиническая | ПК-1, ПК-2, менструального картина, диагностика, лечение и прогноз. Аномальные маточные | ПК-3, ПК-6 цикла. кровотечения: классификация, этиология, патогенез, клиническая Нейроэндокринные картина, диагностика, лечение и прогноз. Синдром поликистозных синдромы яичников: классификация, этиология, патогенез, клиническая#

картина, диагностика, лечение и прогноз. Дисменорея: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика лечение и pornos. — Предменструальный синдром и предменструальное дисфорическое — расстройство: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение. Гиперпролактинемия: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение.#

Адреногенитальный синдром: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, — лечение, — прогноз.#

Климактерический синдром: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение.#

3.3 | Воспалительные Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, заболевания женских | картина воспалительных заболеваний нижнего отдела женских | ПК-3, ПК-6 половых органов. половых органов: вульвы, влагалища, шейки матки.#

Воспалительные заболевания верхнего отдела женских половых органов: матки, придатков матки. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина гнойных воспалительных тубоовариальных образований. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина пельвиоперитонита.#

3.4 | Онкологические Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, заболевания женских | картина, диагностика, лечение, прогноз рака шейки матки, рака тела | ПК-3, ПК-6 половых органов матки, рака яичников, рака влагалища, рака вульвы. Этиология,#

эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз трофобластической болезни.#

3.5 | Эндометриоз. Эндометриоз: классификация, этиология, патогенез, клиническая | ПК-1, ПК-2, Аденомиоз картина, диагностика, лечение, прогноз. Роль эндометриоза в | ПК-3, ПК-6#

развитии бесплодия. Аденомиоз: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз.#

3.6 | Миома матки. Миома матки: классификация, патогенез, клиническая картина, | ПК-1, ПК-2, Гиперплазия диагностика, лечение, прогноз. Гиперпластические процессы и | ПК-3, НК-6 эндометрия. предрак эндометрия: классификация, патогенез, клиническая Предраковые картина, диагностика, лечение, прогноз. Этиология, эпидемиология, заболевания патогенез, классификация, клиническая картина рождающегося эндометрия миоматозного узла. | р#

3.7 | Доброкачественные и | Опухолевидные образования придатков матки: классификация, | ПК-1, ПК-2, опухолевидные этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, | ПК-3, ПК-6 образования прогноз. Пограничные опухоли _ яичников: _ классификация,#

№ Наименование Коды я модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций#

яичников. патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз. Рак Доброкачественные и | яичников: классификация, патогенез, клиническая картина, предраковые диагностика, лечение, прогноз. Доброкачественные заболевания заболевания вульвы, вульвы, влагалища шейки матки: классификация, этиология, влагалища и шейки патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз. матки#

3.8 | Неотложные Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиническая | ПК-1, ПК-2, состояния картина неотложных состояний в гинекологии, острого живота. | ПК-3, ПК-6 в гинекологии Диагностика, лечение, действия акушерки (акушера).#

3.9 | Апоплексия яичника. | Апоплексия яичника: классификация, этиология, патогенез, | ПК-1, ПК-2, Острая ишемия клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз. Перекрут | ПК-3, ПК-6 яичника ножки опухолей придатков матки: классификация, этиология,#

патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение, прогноз.#

Диагностика, лечение, действия акушерки (акушера).#

3.10 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.9. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3, ПК-6_ по модулю 3#

4 | Модуль 4. Оказание медицинской помощи в экстренной форме#

4.1 | Оказание Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской | ПК-7 медицинской помощи | помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих в экстренной форме оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация#

со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечнолегочная. реанимация. Остановка наружных кровотечений.#

Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#

4.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 4.1. ПК-7 аттестация по модулю 4#

5 | Модуль 5. Практика#

5.1 | Акушерская Участие в оказании медицинской помощи пациентам в период | ПК-1, ПК-2, деятельность беременности, послеродовый период и пациентам с | ПК-3, ПК-4, при оказании гинекологическими заболеваниями в амбулаторных условиях: | ПК-5, ПК-6 медицинской помощи | проведении медицинского обследования; ухода и наблюдения при в амбулаторных патологии беременности, составлении плана и проведении лечения, условиях заполнении медицинской документации; проведении#

профилактических осмотров и диспансеризации, проведении санитарно-просветительской работы; проведении мероприятий медицинской реабилитации и контроль ее эффективности.#

5.2 | Акушерская Участие в оказании медицинской помощи пациентам в период | ПК-1, ПК-2, деятельность беременности, послеродовый период и пациентам с | ПК-3, ПК-4, при оказании гинекологическими заболеваниями в условиях дневного | ПК-5, ПК-6 медицинской помощи | стационара: проведении медицинского обследования; ухода и в условиях дневного наблюдения при патологии беременности, составлении плана и стационара проведении лечения, заполнении медицинской документации;#

проведении профилактических ‘осмотров и диспансеризации, проведении санитарно-просветительской работы; проведении мероприятий медицинской реабилитации и контроль ее эффективности.#

5.3 | Акушерская Участие в оказании медицинской помощи пациентам в период | ПК-1, ПК-2, деятельность беременности, родов, послеродовый период и пациентам с | ПК-3, ПК-4, при оказании гинекологическими заболеваниями в стационарных условиях: | ПК-5, ПК-6 медицинской помощи | проведении медицинского обследования; ухода и наблюдения при в стационарных патологии беременности, составлении плана и проведении лечения, условиях заполнении медицинской документации; проведении санитарно-#

просветительской работы; проведении мероприятий медицинской реабилитации и контроль ее эффективности.#

№ Наименование Коды Wn модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций 5.4, | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках разделов практики 5.1-5.3. | ПК-1, ПК-2, аттестация | TIK-3, ПК-4, по модулю 5 TIK-5, ПК-6#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.#

Промежуточная аттестация по модулям 1-3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Промежуточная аттестация по модулю 5 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в оказании медицинской помощи с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна ВЫЯВЛЯТЬ теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном ‘прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации - Диплом о профессиональной переподготовке.#

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

7 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Признаком начала первого| А) появление регулярных схваток А 3.314 периода родов является: b) увеличение подвижности плода В) отхождение околоплодных вод Г) отхождение слизистой пробки#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

Женщина, 22 года. Обратилась в женскую консультацию с подозрением на беременность.#

Жалобы на задержку менструации в течение 3 месяцев. Менструации с 13 лет, регулярные через 28 дней по 5 дней, умеренные, безболезненные. Половая жизнь в течение четырех месяцев в браке.#

Отмечает повышенную сонливость и тошноту. Врач акушер-гинеколог после опроса и осмотра сделал заключение: беременность 10-11 недель. Женщина будет рожать, встает на учет по беременности. Врач поручил акушерке провести подробный сбор анамнеза, наружный осмотр, заполнить медицинскую документацию и оформить направления на исследования.#

Задания#

1. Выделите проблемы беременной и определите пути их решения.#

2. Перечислите основные этапы сбора анамнеза и общего осмотра при постановке беременной на учет.#

3. Перечислите методы акушерско-гинекологического обследования при постановке беременной на учет.#

4. Перечислите достоверные, вероятные и сомнительные признаки беременности.#

Эталоны ответов#

1. Жалобы возникли в связи с нормально протекающей беременностью. Необходимо объяснить это женщине, проинформировать ее о физиологии беременности, алгоритмах обследования и наблюдения беременных, проконсультировать по принципам здорового питания и гигиене.#

2. Акушерка должна выяснить наследственные факторы, вредные условия труда, вредные привычки, перенесенные детские инфекционные заболевания, наличие хронических экстрагенитальных заболеваний, отдельно уточнить наличие инфекционных заболеваний и контактов с инфекционными пациентами, уточнить перенесенные оперативные вмешательства, гемотрансузии. Выяснить аллергологический анамнез. Выяснить особенности менструальной функции, анамнез половой жизни, гинекологические и венерические заболевания. Наличие предыдущих беременностей и их исход. Оценка телосложения, питания, осуществление взвешивания и измерения роста. Осмотр кожных покровов, видимых слизистых, оценка состояния подкожной жировой клетчатки, пальпация лимфоузлов. Осмотр и пальпация молочных желез.#

Измерение артериального давления, пульса. Выслушивание сердечных тонов и легких. Нальпация живота, поколачивание по пояснице. Выяснение характера физиологических отправлений.#

3. Осмотр наружных половых органов, влагалищный осмотр шейки матки с использованием зеркал, бимануальное влагалищное исследование.#

4. Достоверные признаки беременности: ощущение шевеления плода; определение частей плода; выслушивание сердцебиения плода; визуализация плодного яйца в полости матки при ультразвуковом исследовании. Вероятные признаки беременности: со стороны половых органов и#

полки 6#

мара#

rere#

REA BIE ESS AL? PRA Re RoC A lt AC#

молочных желез: аменорея; увеличение и разрыхление матки; симптом Горвица-Гегара; признак Снегирева; признак Пискачека; признак Губарева и Гаусса; признак Гентера; цианоз (синюшность) слизистой оболочки влагалища и шейки матки; увеличение и нагрубание молочных желез.#

Лабораторные тесты и симптомы: положительный тест на беременность; определение хорионического хорионического гонадотропина человека в крови. Сомнительные (предположительные) признаки беременности: дисфункция нервной системы (тошнота, рвота, изменение обоняния, повышенная утомляемость, сонливость, головокружение, слабость, эмоциональная лабильность); увеличение массы тела; вегетативные нарушения (учащенное мочеиспускание); изменения со стороны кожи и слизистых (появление пигментации на лице, по белой линии живота, в области сосков, появление рубцов беременности).#

Коды результатов обучения: 1.34, 1.35, 1.36, 1.37, 1.38, 1.39, 1.310, 1.311, 1.312, 1.313.#

VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#

Реализация Программы — обеспечивается работниками организации. и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н', или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н!!, и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#

Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек. | 12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Занятия семинарского типа модулей 1-3, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся#

3 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 марта 2010 г., регистрационный № 18638.#

' Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453)., |#

численностью не более 10 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#

1) лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности «Акушерское дело», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;#

2) лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по специальности «Акушерство и гинекология», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

Модуль 5 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#

1) лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности «Акушерское дело», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;#

2) лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по специальности «Акушерство и гинекология», осуществлять соответствующую#

медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

13. Требования к#

Программы:#

материально-техническому обеспечению реализации#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#

Модуль#

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#

Модуль 1. Общие вопросы профессиональной деятельности акушерки (акушера)#

Модуль 2. Оказание медицинской помощи пациентам в акушерстве#

Модуль 3. Оказание медицинской помощи пациентам в гинекологии#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: визуальное исследование молочных желез; пальпация молочных желез; осмотр вульвы и влагалища; визуальный осмотр наружных половых органов; бимануальное влагалищное исследование; исследование при помощи зеркал стенок влагалища и влагалищной части шейки матки; спринцевание влагалища; измерение окружности живота, высоты дна матки, размеров таза; пальпация живота беременной; пальпация плода, определение положения, позиции и предлежащей части плода; аускультация плода при помощи акушерского стетоскопа, ручного доплеровского устройства; постановка очистительной клизмы; ведение физиологических родов; проведение катетеризации мочевого пузыря; пережатие и отсечение пуповины; первичная обработка пуповины; уход за пупочной ранкой новорожденного; определение признаков отделения плаценты; приемы выделения последа; визуальный осмотр плаценты и оболочек, пуповины; оценка состояния родовых путей; визуальный осмотр наружных половых органов; уход за промежностью и наружными половыми органами; подготовка места и медицинских изделий для принятия родов, реанимации новорожденного.#

Модуль 4. Оказание медицинской помощи#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

в экстренной форме | 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечнолегочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

_ Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности !2 в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#

ебованиям:#

Наименование ..#

. Требования к базам практической подготовки и их мощности#

модулей, тем, разделов в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы практики Модуль 1. Общие вопросы профессиональной деятельности акушерки (акушера)#

Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие подготовку соответствующей лицензии) по акушерскому делу;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) населения — не менее 500 человек женского населения на | обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу; акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); по акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и#

Наименование#

модулей, тем, разделов#

практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#

общественному здоровью, эпидемиологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара по акушерству и гинекологии — не менее 2 Ha 1 обучающегося.#

3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу, акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); анестезиологии и реаниматологии; неонатологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; ультразвуковой диагностике; функциональной диагностике;#

2) наличие в структуре: отделения акушерско-гинекологического профиля, отделения новорожденных, палаты (поста) реанимации и интенсивной терапии для новорожденных;#

3) количество коек в отделениях акушерского профиля для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по акушерству и гинекологии — не менее 2 на | обучающегося.#

Модуль 2. Оказание медицинской помощи пациентам в акушерстве#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по акушерскому делу;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) населения — не менее 500 человек женского населения на 1 обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу; акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); по акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара по акушерству и гинекологии — не менее 2 Ha 1 обучающегося.#

3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу, акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); анестезиологии и реаниматологии; неонатологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; ультразвуковой диагностике; функциональной диагностике;#

2) наличие в структуре: отделения акушерско-гинекологического профиля, отделения новорожденных, палаты (поста) реанимации и интенсивной терапии для новорожденных;#

3) количество коек в отделениях акушерского профиля для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по акушерству и гинекологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

Модуль 3. Оказание медицинской помощи пациентам в гинекологии#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по акушерскому делу;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) населения — не менее 500 человек женского населения на 1 обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу; акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); по акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#

экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара по акушерству и гинекологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу, акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); анестезиологии и реаниматологии; неонатологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; ультразвуковой диагностике; функциональной диагностике;#

2) наличие в структуре: отделения акушерско-гинекологического профиля, отделения новорожденных, палаты (поста) реанимации и интенсивной терапии для новорожденных; |#

3) количество коек в отделениях акушерского профиля для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по акушерству и гинекологии — не менее 2 Ha 1 обучающегося.#

Модуль 5. Практика#

5.1 Акушерская деятельность#

при оказании медицинской помощи в амбулаторных условиях#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по акушерскому делу;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) населения ~ не менее 500 человек женского населения на 1 обучающегося.#

5.2 Акушерская деятельность#

при оказании медицинской помощи в условиях дневного стационара#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: акушерскому делу; акушерству и гинекологии (за исключением использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); по акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара по акушерству и гинекологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

5.3 Акушерская Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

деятельность 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной при оказании медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей медицинской помощи | лицензии) по: акушерскому делу, акушерству и гинекологии (за исключением в стационарных использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного условиях прерывания беременности); акушерству и гинекологии (искусственному прерыванию беременности); анестезиологии и реаниматологии; неонатологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; ультразвуковой диагностике; функциональной диагностике;#

2) наличие в структуре: отделения акушерско-гинекологического профиля, отделения новорожденных, палаты (поста) реанимации и интенсивной терапии для новорожденных;#

3) количество коек в отделениях акушерского профиля для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по акушерству и гинекологии — не менее 2 на | обучающегося.#

15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах