Канал
Приказ Минздрава России от 03.03.2026 № 151н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Паразитология" · редакция от 03.03.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-03-03-151n/
Приказ Минздрава России от 03.03.2026 № 151н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Паразитология"

Статус уточняется Редакция от 03.03.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 03.03.2026 № 151н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Паразитология"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ! PT RO tC rit PACT RACKOK ФЕД seam * EPA И: ро и РОССИЙСКОЙ ФЕД ЦИИ 3 ЗАРЕГИСТРИРОВАНО

(МИНЗДРАВ РОССИИ) \! | Рагветрациовный № 5

ПРИКАЗ Г OK eR RE |

03 wafere@ „РАБ

Москва

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Паразитология»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Паразитология» согласно

приложению к настоящему приказу.

>),

Министр М.А. Мурашко

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «2% 2 Ф 2026 г. № (574#

Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Паразитология»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Паразитология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 576 академических часов.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

' Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#

профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

4 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

MWHHHOIOLeH 9 210084 ин HLOOHDRIOEIQ иохээБизокоид KHHOhS00QO ирекиче@н иия121281009 я 1члипте; иончиеАгияиини aLoredo ‘atonod1oA ‘sHHeaOrAdogo OHHOHOWH]] 64°] ‘иидотедодви иохээвилоноидодхии иипхэигох#

я (изооноено) илооннололен MUUAGI д1-Ш зотноге хихоэвилогои9 хчннололен въегэдэп ‘винонедх випевине4о ‘1эьд`ЗА ‘ИинНезогоноэи яоте19иА$э4 изипетэдидэлни о ‘ехэчонэв BHHELHQO iodo эноиь мол я ‘Isifado YomorexAdNO я0142990 и вхэвонэь eieHdaleW олохоэвилоноид иинечопогоэи хихоэвитонотиЕедеп 901819иА$э@ Аожэнииох он иинечопоиоои хихоэвилокогиефен wuHomdoaee эпооп HHHOnOUMeE эинеяодии4оф `/А`| “HLOOWHHEHE иохоовилоноииэгине-он4етинео#

хи ехнопо ‘чотелянАсэ кипехифи4эч кехоэвининх ‘иинечопэиоэи хихоэвичоногиЕе ен золе1яиА$э4 випетэ4ндэзни `9А`1 “"WO.LOHO мчнноипеи4офни WOHHOHOWHAL э эпоив WOL я ‘иинезопэнкоои хихоэвилокотиЕе фен я01е1чнА524 квипебаоилед GA] `э100е4 ионзэнизочон я чолелчиА5э4 O19 эинечоЕчионои#

‘иинечопэгоэи хихоэвилонотиЕе ден ечлоэьех вгодлнохя олэншеня и олондоледодвнид1Аня ААпэподи эинэниошчЯ "А “WHIOLOHXOL#

(QHMOOHHCLOWOdLADUO-d0BW вевошяя) хихээвииих-охизиф и хихоэвичогои9-онакиАхэнойм ‘хихозвихоконАиии ‘хихоэвииихоио9 ‘хчнчиеАлчиАх ‘хихоэвипохоодхии изинезо$чинопои э иэнЕэиоО9#

ен иинечопэиоэи XHNIOhHIOUOLHERAPL PaLODheA KYOGLHOM олэншоня и oJOHdoLedogermdiAna иидэтидх ‘винэпэзоди еничеди ‘иипесине190 — хопкао те" вхэчонов винелиодо 19194 энэиь WOL я 99 Homo xAdNO и ежовоноь еиеидолейи олохоэвилонои)д ииненогоноэи хихоэвитонозиЕв еп kHHooaodu eirnaedy] ‘OLE | “МИН ¥ HLOOHLHOLOMESd KHLHaced#

и кизлоиоп хи MWEHHeEXOW ‘иилокои1е ионаетизеден иинечэноОе$ KHHObOL ви! чле4деподи эчння14ехэ[ “GE | `иинеяэнооеЕ XIdHdeLHeedel и хчнноипхэфни хчньиие@ ииновои и охитленифоди иохээвифипоно ‘э=онололеп и иилоноиле QO киноичеалоноди эчнноиэ9яо) "351 “OMIA Ш ИхИТоОНтеии BIT ИИНЭНЕИ ХИЯОНИПИНЭИ иипетеАкнохе еничеди и 1910984 чнипниЧи ‘sHHeaorAdogo отонботедодек олоннэиэ4я 05 елитоидэляеех */£°] *(QHNDDHHCLOWOdLADHD-9VW вевошяя) зихоэвииих#

-охизиф и эихоэвилоноид-ондкиАлэной ‘(эихоэвилоно4э5 KEHOILMA) HA90hHIOLOHAWNH ‘QHADOhHWHXOHQ ‘эчнчиеЧАляиАх ‘QHMODHHUONIOGIHN KEhOLLMG ‘eModOloh KHHELHQO 1911245 эноиь WOL я ‘IsI/ado изтоежА4зо 40149990 и вяэчонэь визидэлем — олохоэвилоноид иинезопэгоэи хихоэвилокотиее еп MOLI “9f"| *(итооноено) HLOOHHOIOLEL MUUAGI д1-1] яотноге#

хчнаетисефен иэполииАдтоя иипелифилнаги эинопозо4 61 | хихоэвилоноид жмчннололен виноне4х 19902010 `6=` "(итооновно) иинеяонэноэи хихоэвилокотие фен итооннололен 19ниАд1 Д-Ш имелноле илихоэвилоноио | вит godu HOLOIVOU HLIOHH9QO0IQ “pe | ‘иинеяоггоои | HWITHHOIOLEH о 1910084 ИоноеноЕэ9 пияе4н жхчнфелинео "иинечогэноэи хихоэвигонолисе фен вит хияоэвитоногиЕеен | хитоАятоиэи иинея00э4: wWolehk 9 (эижозвидлэмобляоно | “вхэзонэв винелидо 19145 ooh WOL я ччПэ4о иэтезежАЧхо иинопочо4и Hd | -оови вевошяя) — эижоэвииих-охикиф и dHAOhHIOIOHQ | 30149990 и ехэзонэь визидэлем олохоэвилогоид винэнефх HLOOHOBUOEIQ иохоэвичоноио | -онЧкиАлэной “оихоэвилонодэо вевопуя) эихоэвилононАиии | и илчодизЧононедл ‘винэьАнон 19909019 и вииче@ ‘651 эинэьэ19э90 `с0°[ | ‘эихээвииихои9 ‘эчнчиеАляиАх ‘эихоэвипохоодхии ‘иинезэгодв$ хчнаетиее деп ‘ехочопэв | кевоиха “вхочонэь KHHELHQO 191245 экоивь WOL я ‘9иэд | и хчнноипхэфни ILA HOH IOLOMWOYHUE HLOOHIPLIOEIQ KHHeLHQO 19140 эпоив WOL я | иэтоежАдхо яотлэчоо и ехочоноь вивидолем озохоэвилоноио | ‘вилоиотиседеи кехонипипои венловь и кеПюО ‘Е HONDOHHIOLOHG ‘airodo HomorexXAdHO FOLN94QO | иинезопэноэи XHNOHH.IOLOLHERdeL эинэночо4 | ‘СА’ (итоонэепо) изэоннололен | нияеди WOHHAIOILQOD э и exodOLIh еивидэтеи (итооновно) изооннололен чипА9т 1-1 HWeLHOTe | чииАал л1-Ш имелноле илихоэвилоноид иуичннололен винечогиоэи олохозьилогои9 иинеяопэноэи | имихоэвилоноид иричннололен о 191008 ионэеноЕ29 пизеди | о 1910084 ионоеноЕ29 BHHOhOUOIQO иловиоо я эноиь эияовитокотиЕе ден хихоэвичогогисеаен | хчнфелинео хипкяАялоиои иинечо0э41 иолэьА э иинечопоноои | WOL я ‘иидоледодви иохоэвилогоиооЧхим чтоончиотвой FTLEHIOUITE эинэниопча “[O'] | хижоэвилокогиеедеп BuHooaodn зоготэи Чооча `1А-Т | эишоАЧитноиенлЯ ‘чляе оччоче4и очнчитеидон * [1 нэ90э01р `1-ЯИ I (0 — sarrer!) (A — ээиеп) KHHOW д (€ — ээше!г) KHHeHE иипнтэпиох пли HLOOHILOLKOL и9по кинезонэмиен и ИБИПНЭ1ЭПИОх ХИШО1АЯ 121291009 ‘bHHOHAQO чОте19чиА$34 винезонэмиен и Moy Woy oN#

:BHHObAQO 191 е19нА$4а эчиэАдинец] | “9#

BHHIHAOO 1чтетчигА 594 saWaACHHeLT] “TT#

оинэпэзоди#

х етнаипен HYGOLOLOU и KHHOheHERH OUeLe ен чохин1о0е хихонипипэи эинеяодиляиАэноя *€0°Z#

XIHHOIOLe@O иэизовьА 9 иипеАтио жхчниидеяе иипегияхик оп dAvonodu хчнноипедэно хантЧеннезо е21009е45е4 ‘6А*с *(HLOOHOBUO) илооннололен чниАат 1-1] золноле#

XHMOOHHJOLONG хчннололен иипхэнкох эинэне4хо> ‘эинэпэЯ “pA‘Z ‘иинеяопоноэи хихоовилонотиеден#

*(QHNOOHNGLOWOCLISIIO-90BW кевошяя) эихоэвииих-охизиф и эихээьилоноиод-онЧвиАхэнком ‘(эихоэьилоноф2о кевотич) эихээвилононАИии — ‘эихоэвииихоид — ‘очичие9АлянАя ‘эихоэвинохоодчии вевотихя ‘KLOdLHON олонноялононЕиоЧн#

*(илооновно) | ииногэчоди udu (илооноено) илооннототен MUNA! AJ-[]] ииелноле | и вялоэьех KIOdLHON Wolo ви! эноиь WOL я 994 итооннололен чииАдт ЛГ | имихоэвилокгои9 ирчннололен 9 210084 иди илооноеноеЕзо | ионъьинчиодидаАня иинечопоноэи хихоэвилоноииэпине иехин1008е4 -][] HWGLHOIe имиховилогоио | иохоэьилонои9 KHHOhOU99Q0 ewHxKod euLogedeeg “¢A4'7 | -онфелинео ‘иипяАгофн иочэтии ‘ехояонэь KHHVLHQO | WHXOHHNHIOW чтоиоп иичннололен 9 92109084 иди `иидотедоови иохоэвилоноидодхии d (илэоноено) изооннолошен | что» чанэ4до иэптоежАЯхо яолхэч9о ‘еховоизь виеидолеи оАнзителчиАонох HLOOHOBUIOLIQ HOMOmMIOLONQ | чииАбл AJ-[]] HWeLHOIe — имихоэвилонои9 HWITHHOIOLEU | олояээвилоноид иинезопоиэи хихоэьионоти$е деп члечнсехо и эинэьэ19200 — эохоэъиНолэм | 9 210084 udu илооноеиоезо иохоэвилюнои9 винэьэноэ0о | кинопоноди ениче4и = ‘MOAN — ‘кизоноготау "65 иинечогогэи -онноипесине1 0 ‘со’с | ЧАнэподи ханноипедэно хчнтаеине1о 2110084584 ‘7A ‘иинезогэиээи хихоэвилоногисе ден ‘иинеяогогоэи *(илэонэвно) игооннололен | хихоэвилонотивефен езлоовех илоеиоо я 1914е1не1о ‘555 эинэьэ12э90 XHNIOhHIOLOLHERden | muuAdI Л1-Ш HNPLHOJ@ имихоэвичонои9 изичннололен 9 -(итооновно) изэоннололен JONIDHNTO.LOW винонгопчя | 1910084 ионоеноЕз9 пизв4и хян4етинео хитоАяаоиои иинечодэ@т | чипАат AJ-[]] HWeLHOIe имихоэвилоноид иричннололен -онноипе5ине140 эинэв29э00 — оожоэвиНолэи | иолэьА 9 иинеяопоиоои хихоэвилонотиееаен киношоноди | о 10984 иинонэво4и иди виижо4 олохоэвииогинеончилойи чавиатоэшАо -онноипезине140 *[0°7 | ЧАгэподи хчнноипедэно жчнаАепне1о euLogedeeg *[A'Z | вииче4и и илооноеноеЕ29 иохоэвилогоио кинечооз4 1 ‘| 5°< HOQOSOLD *2-ЯИ Zz -хвевАно XIMTHLOBHOOH ‘XBHHRAOLOQRE хчнноятоНояЕИОди о KHHOIIQO009 и иипед ила xorsdol] "$3 [f°] *(HLOOHORIIO) илооннололен WmuUAdI AJ-[]] HWeLHOIe ииихоэвилоноио HWIWHHOIOLeH 9 910084 иди иидече иипегияхиик и иипезииехок orden э иидотедоден иохоэвилоноиооднии яохин100е4 хихонипишэм иизлоиэй зоивЧо|‘/ 15’ "c0dIA хияоэьилонои9 Lo этиш оп ииткидиодэи KHHOIaLooMACO и иипезинел4о чпипни@и эжет e ‘оиношедатоподи и оинэоижэдиАпэ4и хи оп ч4эм ‘чо оихоэвилогои)9 эчняоноо ‘9 |='1 ‘иинезопоноэи хихоэвитоногиее ден HHHOLododL udu XISWOBHOWHGH ‘LHe иончиеАкизиини 191945 HAMLOHdoLNedex эчняоной “CS [Ef] “HHTINOPHHEOY HOHILALHBOUNCE И HoMmANoL ‘воПохло MHNeeHiHIA и кинезижеде::2090 ‘влэнонэь винетиоо Medd экоиь WOL я чч!э4о иэтогежАдхо 40142400 HHNCHHWeLHONOY и 191945 ионьинчкодэня и -идАня = 30149900 — иипхэфнизои — чачоноо ‘p[E"| ‘иипеАтио хчниибдеяе кипедтоилэ9 ‘иипезиги9э1о и иипхэфниз2п чпипниби и 191012 ^5 15° ‘иидотедодви иохоэвилокоиоо4днии я (итэоноепо) изооннололен иинеяогокоои qunAdi А1-Ш HNeLHOIe имихоэвилоноио изичннололен иоилоеьА | хихоэвилонотисефеи — ивтелчиА@ оп виновошее э иипедлио хчнии4ене иипегияхии оп 10084 эинэпочо@] | `отА?Т | синэни4офо и синеводииАидоф я BHHeAOged] 15| (изооновно) иинечопоноэи хепеле итооннолюеи ША АИ иИметноле = ипихоэвилокоио | иохоэвилиненелон и мохоэвитинене ‘иохоэвитииенеэди (0 — saver’) (A — ээшег) BHHOW д. (= — sorrel’) винене WATTHOLOUNON uu итоончиэлког ично винечонэмиен и _ WEHYHOLOUWOM ХИ! А9 121981009 ‘вкИНЭЬА90 чОте1ч9нА$94 винезонэииен и 19107 voy oN#

`изитув1 иэшиэнчиеи#

хихоэвитоноти5в еп иинеяопэиоэи хияээьитоноиоодчии жчнчиотинионои и XISHdOLdOU вньэдэн эинонэпэдно `61Ас иинечопоноэи хихоэвитоготиЕе ен а0121ч1А524 иипелэдиаэтни#

ouele ен золоииеипопо-изведя — эинезодиляиАэнох “y][A'Z “BHHOHOIMNICE олохээвилогоииэгипе-ондезинео иветчя ини еонлеиг#

HYGOHPLOOU кит винечопонори олохоэвитоногияв4ен олонохэнииох зотеляиАэ4 илоончитеидофни и итооньотелоон вунэпо ‘¢[A'Z "вИНЗБеНеен XH OULLE ен иинезопогоэи#

XHMOOhHIOLOLHERde хчииНохооэн кньэ4эи эинэнэпэ4ано ‘Z[A‘Z ‘иинезогэгоэи#

ХИхоэвичонотиЕв еп 9012191Азэ эвешчая оп KVL в ‘золнэипеп A иэполесвяоп хчандоледодеи хкиноьен$ хихоэвигийх иди Hoheda хиптевэи винотояеи еилидошие эинономийн и eALOQEdERY *| [A'Z "(илоонэвпо) итоонначолен чииА91 д]#

-Ш ийетноле имихоэьилокоид HWISHHOIOLEU э 1910984 ионоеноЕ29 пизеди ханаетинео хитоялоиэг иинечодэ4т. иотэьА о ‘ехэвонэь винети9о 19124 эноиь WOL я ‘Idifado иэтоежАдно +ч0139990 и вяочогэв виеифэлеи олохоэвитогоид винонеаХ и ихав1оог ‘edogo Welded оп яохин100е4 хихонипипэи эинезодилянАэноу `01А°< (изоонэепо) илэоннэлотеп#

muukdi AJ-[]] HWelHore илизоэьилоноио HWMHHOJOLEL о 19109084 ионовиоЕэд иияеди = xigHdeluHeo хишоАялоиои иинея0941 ио12ьА 9 ‘иинезогэноэи хихоэвитоколизеден чонолэи хмзон иинэдиэня ифи эноиь WOL я ‘вивидолей олохоэвитоноид винонедх и ижчелоог ‘edogo мепичеди оп золноипен в и яохин100е4 хихонипипэй ви! HHNeHOWOMSd эинэияе120) °6А:С (илоонэепо) итоонналолен#

чниА9 л1-Ш имено илихоэвилонои)9 иричннололен о Loged кинэпозоди иенияеди оп иидотедодег иохоэвиогоидодхии яохин100е4 хихонипипэи иэжеляАбони = SHH aad] 8А°с *(изэонэвно)#

илооннололен MHUAGI д]- FOLHOIG хихоэвилокоио хчннололен WOHLOehA э иипеАтио иониидече эвьАко я влево иипхэфниЕэт#

*(итооньифипоно иожоэьизоонлеии#

и иохээБитииенв ‘илоончкотиятояАь HOMDSHHLOOH ICH#

и WOMOOhMLHICHR) иинезопоноэи хихоэвилокозияеден илоонзизяэффе иохоэвизоонтеии илнэпо зчпипнийИ *] [£°Z {изоонэено)#

илооннололен чииАд д1-Ш HWelHOIe имихоэвилокоид HWMHHOIOLEL 9 эчннеевао ‘HNOHd эихозьилоноич ‘0 15'5 "иинезогэноэи хизоэвитонолисе деи#

иинопочоди иди xIqWoBHOWHdU ‘LHe иончиеАпизиини slovods ихизоидэляедех эчнаоноо ‘6E°7#

"HOHEDIOQ xidudelneeden 1атяэцов SHAIOHHIOLOHWILHUE *QE"Z#

‘MHNEKLHdSLO и иипяэфнизэг чпипни4и и 191012м ‘иипхэфнизоп иончиоливоняее и ИЭШАжэх ‘чопохло ИИПе5ИКИаА и KHHeaHKEdeEcoQO “ехэчогэв винегидо 19194 эпоиь WOL я ‘чэ4о иэтоежА9о 40149990 HHNeHHWRLHOMOY и 19124 ионьинчнодэня и -HdLAH€ = +01342990 — иипхофниеои — 1ч8оноо *L£°Z#

‘WHH 3 HLOOHLHOLOHEOd китичее4#

и визлоиэг хи чисинехэом ‘HHIOWVOHLE HOHdeLMeeden YHHeESVOgRE винэьэи в! чле4деподи эчнночло4ехэ ‘952 ‘OJIA Ul ИхитоОнеи BIN HHI ХИЯЭНИПИНОИ иипезеАииояе егизе@и и 910084 чпипнийн ‘bHHeaorhdogo огондотедодек O.1OHHOWOds09 eunLondotuedey *Ce"Z *(эихоэви9тэиоахэно-эви кевоихя) эихоэвииих-охисиф#

KHHOLOVedUO и киневопэиоэи | и ижлоиво ‘кинечиже4есе200 чогохолоди = eLogedeeg `/А°с | и эихоэвилоноид-ондкиАхэном ‘(эихоэвилоно4эо вевоияя) O1ONIOHHIOLOLHERdeI (итооноепо) | эихоэвилононАиии — ‘оихоэвииихоид = ‘очнчиедАлчикя олонногочоди weLetiAgod | илооннозлолен чип!Адт Л] имелиоге имихоэвилоноио | ‘эихоэвипохэоднии Keno ‘иинечогоноэи оп чолоиивипэпо-иэведя | иичннохогеи 9 aLoged иди иидеяе иипегизхии и иипесииехог оп | хихоэвилоголиее еп кт’ оо4и ихчолойГон HLIOHHIQO00 эинечоЧилчиАонох “pO'Z | иилкне жяньочодинд1 эинэпэчойн и яэи4енэпо euLogedeeg `9А`< | ‘ежочонэь KHHELHQO 916 экоиь WOL а 9924 изтозежАЯхо иинезопэгоэи ‘иидотедодви иохээвилоноиоо4хим | 0139390 и ехэвонов енеидэлеи олохоэвилонойд винэне4х хихоэвилонотияе Чен | я (илооновно) илоонназогеи чинА@1 AJ-]]] чолноге хихээвилоноио | и ихяоди1Чопоне@т ‘квинзьАноп 1990э0но и вниява “pez#

(0 — sorrel”) (A — ээпег) BHHOW < (= — sorrel’) sHHeHE YAMHOLOUWOX пли#

HLOOHALOLBOI чи БИНеЗОНЭМИВН И WEHIIHOLOUWON ХИШО1АЯ 191991009 ‘виНЭЬА90 ч01е191А=24 BHHEAOHOWHEH и Ito я9тоя oN#

“dole иихоэвилоноииогипе#

-онделинео ичнноятоденАэоз итчнанедэтэф эишсевтялоэшАэо ‘qHeido эчнчиеидоти@ 41 я иличнтовиж кинеячнедепо ‘кинэнооо вЭАЯА ‘иэипесинАиии о ионнеЕвяо ‘иипяез@ ионлкидногенкоэн ‘кинэияе410 ‘иэнзэкоо хчнноийхэфни иэкотинАд5оч еаточнотиэон ‘винеяэнодеЕ отончиеноиоээфоди ‘олондетияеден ‘олонноипхэфни эвьАно о винантэяяи OIOHHOdLONE эинопаедпен и эиноннопее | 1А*6 ‘HLOOHILOLKOY ИОхЭНИПИНОИ HLOOHORIIOEIQ виодлноя OJOHHOGLAHA dHHOHOIDEQO ‘OTA Ани OIAHQOheda XHIMOIBIALLIOD ‘HHHOWOGd#

и золнэипен XMHHeY ханчиеноо4эн 21.0984 я эинеяозчнопои “6A ‘eYAdL 1чне@хо ‘итоонэвноЕ29 ионфежоп иинеч09э41#

“езикдоповЯ o10a0rAdL олэннодлАня нияеди OHHOYOILQOD `8А-6 ‘хезхлиифнох хчннэоя и хеле хихоэвилоидоЧэ1.#

‘хкипеАТИО хчнивычяе24ь ин эноиь WOL я ‘ииноже4опое@Я я коииишЕьгохен ‘ииехин1о084 (изооновно) итоонногоген чи 91 д] -Ш ииетноле имихоэвилогоид иличннололен 9 1910984 ионовиоЕ29 пизеди хчнделинео ‘ААпоподи ханноипедэно хчнаеинезо ‘WOLOOHHREBQO XITHLOOHKIOY изинонношчан ee чнодлнох `1А°6 ‘винонээен вчаодонЕ ихнпо ки! итоонпиикеани#

‘HLOOWOBESLOQRE иэнотеселоп хихоэвитоилело-охипои зипену `9/-6 *«LOHdOLHY» 1199 оАнноипелинАииохэно1,#

-онноипеидофни и виноизэен виьАнопотено олохоэвичокоиигине-онЧелинео кинэьэноэ9о ‘кинонедхооче4ие э4эфо ч мэлоио хчянноипемдофни э100е4 я эинечочконои *6/*$ ‘итойон иохонипигои изинезехо#

э XIMHHPEKEO ‘иэн5эноо хчнноипхлэфни иэнэтипАд5оя елнидотиной#

и BALIOhEN#

‘docieH иихоэвилоноииэпине-онфетинео ичнночао4дегАэол ичнчиедэтэф SHMOIwIALOOMAIO ‘qHeido siqHarendolnddsL я MWITHLOsHK кинвячниефепо “KHHOHOILOO ‘вЭАЯА “HoMNeEHHAWWH 9 HOHHEKEO ‘иипяеэЯ ионлвидполеноэн ‘винэияедто ‘иэнЕзнод хчнноипхлэфни иэнозииА90я члочиолиоон ‘винечонодРЕ — олоаг и олончиеноиэоэфоди ‘олонфелиседен ‘олонноипхлэфни хкеьАно о BHHOMOGEH OIOHHOGLONE ивегоп вниз *65'$#

‘HIHLOHLELO иохэнипинэи MAOHOO “SEE#

-enrsdonoed o10sorAd1 олэннодлАня#

эгизейи ‘иихоколхиифнох и HLOOHOUOESQ HOHHHI Ma0HDO ‘erAdi 1анедхо ‘HLOOHOeUOESQ иондежоп BHHEEOQEd] */5°6 «аэнаэлнИ» ил ионноипехинАииохэноз-онноипеи4офни и виноноовн виьАкополено — олояжоэвилоноиионине -онфелинео — БиИНэьэпоэдо ‘кинонедхоочедиЕ — хедэфо я хемолоио хчнноипеидофни a 1910084 епичеа] ‘ge°¢ “HLOOHILOLBOY иохонипипэи илэоненоЕ29 и еязоэвех виодлноя OIOHHOGLAHA OIHHOhIUIIQO A кинечодэ@тТ *65'6#

"яохин100е4 хихонипипой ииножедоповЯ a KOXHMIKOXeH HLOOHHREKQO SMHLOOHKUOY/ “pe"¢#

и WeLedenodu иичноодхииитне х зоисине1доо4хии изоонлноти5э9 "Аниел оАноэьедя хишови8е1209 aONHHLOged ‘dOMHHLOQed | взнидолинойм BIN эноиь WOL я ‘хвиненогоноои хихоэвилонотие4деп | ‘иинэнэчо и золнаипеп XISHHeY жхчнчиеноэдэп элиптее XHMOHHNHIOW хихонипипои ииножЕдонова | хчннэповоди о чолэвлю хихоэвитоиле1о зинечодии4оф ‘АЕ | о иипедэпэф иохэииээо{ ечлочнолепонохлеЕ MAOHIO ‘Cf'¢ иинэжЕдопов4 я я вохишепохен илоончиолнои *(HLOOHOBUO) илооннолотен чипАЧт иинечопэкои кохишвпохен кипесине1 90 `50`$ | ^1-И золноле хижоэвилоноид жчннолюлеи эхчодилЧононе4т | хихоэвилюноиоодлии чи4оф эчназьА ‘иинезогэноэи FLOOHILOLKOI ‘uudoxedoger | и oneedou ‘oimHoHedx ‘АлэьА оп иипелноиАхог эинэгЯ “¢A'¢ | хихоэвизлоноиоодхии HLOOHLOhLO чи4оф *ZE'E 910994 05иНе140 иохээвитогоидодхии “BHHOWOd 90 вятозьех чнойтнох ‘эидоф ионнодехэне ‘andod ионнодихоие ‘OIMTIVLHOWANOL иипелноиАхог | я эпоиь WOL я ‘HHCLHOWAMOY иохонипийэм эинониопер *7A"¢ | я O1fOMh WOL я ‘иидоледодеи иохоэвилокноидодхии OIAMOHHTHIOW YOMOHHNKYOW = dHHOWOg *[0°¢ ‘oLoged иэочо о в12ь10 и 1910084 енени эинэняе120) `[А*$ | HHNeLHOWANOY иохонипи!эм кинэги4офо вниз ‘1$ | изоэя HIQODOND '5-ЯИ € `иинечопэгоэи затоэвех эхнопо иэншоня и ошодлнох Аиондогедодвни91Аня оп ‘undoiedoger a1oged о чо1эьто хихоэвипоидэн эинэияе1207 *9 [A°Z вхэчокэв кинетидо 9134 экоиь WOL я 91э4> иэтогежА4хо 40142990 и вхэчоизь виеидэьем олохоэвичокои) иинечопэноэи (0 — зэгеи) (A — ээпеи) BHHOW А. (c — ээшег) KHHeHE YUMHOLOUNON пла HLOOHILOLBOY ичпо КИНРЯОНЭИИРН И WKHIIHOLOUWON ХИШО:АЯ 121291009 ‘BHHOHAQO sO.LeLarAcod винезонэиивн и MIO 9тох °N#

‘KHHOd OHNHHEOS XH scodih ии — эпоиь WOL я ‘хелчиифнох хчннэоя и хехе хихоэьилоидо99э1 ‘хвипеАтио хчниеычавэЯь иди иидогедод8ви иохоэвилоноиоодхии изоончиолвэг#

випезине140 "pO'p “HLOOHOBUOEDQ YOXNbHIOLOKQ BHHOHOLIIIQO guneenHeido и иидоледодви#

-(иоиеидэлеий иихозьилоноио э кинэшед до "aon#

‘изипезноиАяои и WOHTeWNdo@HH ‘ииневопоноои иэинопонофи) | хихоэвичоноид-охигои HWEXHHROLOH ирачнчивипногоп wWeoosnodu виноняе4иА енизвдн ччиэлоио АЧАзАдловафни | воэитювияк ‘undoredoger иояээвилоноиоодчии кевонгя ‘иидоледодви иохоэвилоноидоднии я Азлоэьея | кинечопА9000 и120ннэ90э0 QHAIDHHIOVOHXA] “ple ou eaLovosoyAd KHHOIaOHQO и винэичетоо» кипении4ооу “p[A py ; иэинониошчя (иогеидэлей иихоэвилоноио | хх 9 оэчннеевно ‘ижои4 — эихоэвизоноио-охииэм#

э киноне@до ‘изипетноиАхои и изипеиаофни ‘иинечопоноои | и иинечопоиоои хихоэвилоноиообчим 191012} “ТЕ иэинэпэноди) ииеооэпо4н винокае4иА енизеди ччиэлоио "€ONOH хихээвизоноид-охипэи SHHOAOHYHHEOS AdxkixXkdioed uu =wenouna ‘иидоледодеи иохоэвилокоидодхии | эитовиэнодпо ‘иИНея2г00е$ KWH xIgqwoealqelia a WOdLIOhey кинэичедил ити euLogederg ‘Е 1Аф | винонедлоодпое4 = ил1эоннэ90эо — эихээвилоноииэгиие ‘иинонэпевагоп | и aolneeden HLOOHH3Q090 эихоэвичоноич “TEP#

ээ и иидоледодви — иохоэьилоноидодлии — эинеяодиляэоди ‘иидотедодек иохоэвиюноиоодхии ен KHHeIeE OJOMNOhHHXAL-ONHTOW OQMHOaeLIOD “Z[A*p | 191004 зонеии ханяитлонобэн и XHIMANSL KHHEEOHDOgO#

‘иидоледоден иохээвилоноидодхлии HWeddAded эиногаваи д. ‘| [Ay `иидотедоден иохоэвилоноидодхии е1оноен эинэияе120) '01А’ф ‘иидотедодеи иохээьилоноидодхии#

ла9АзяА91о KHHOHOWEH ‘ОА ul ихилоонлеипи вит иинэшеи хихонипипом вино12ддоифи ‘хиголэи хчяон винэдионя#

винея0нэ000 олохоэвиионохе-Охиниих BAAOLOIVOT] ‘6A ‘иинечопэноои хихоэвилокоидодхии#

HHJOWOHXOL хччон кин эня кипезине1 40 '3А`у *(итоонэепо) илэонноголен#

нид ЛИ HWeLHOIe — илижвилонои)9 — ирачннололен 2 1910084 yYoHoenossg пизеди жмчнфелинео хишоАяазиог и е1Адь юмнедхо иинеяо0эд1 винониошча чиодлнох ‘Ау#

‘ииненогэноои хихозвилоноиоодхии #091900 эинечодинен 1 ‘9 витияЕ4 олоняитхэподэп аонени exLogedced#

и иидоледоови иохоэвилоноидодлии илоончиолвои сипену ‘СА ‘ando#

и винэияе120о 1чпипниди ‘виневодинеии MOL ‘11 -Алнидолиной хи » SOX эихоэьилокои9-охииэу{ ‘OLE’ "HLOOHOBHOESQ HONIDHHIOLOHO кИНЭЬЭН9990 HLOBIQO я Le оччочеди очнаилеидоН ‘6E"y иинезогэнои#

XHMOOHVIOVOHQOUIHW еалоэьехя винэвэноэдо @Апоподи хчнноипе4дэно хану е!нело эинеждэноэ и еЧАляАЧт ‘35° ‘иидоледодег#

иохээвилоноиоодчии яч (HHHOHHID xisHdoledogeinKow хчннея05ине140) BELOOheA KLOdLHON олэншеня и олондоледодвнидаАня = винопочоди — внияеЧИ‘/еу ‘иинечогэноэи хихоэвилогоидо@хии чопеле отохээвитииенегоон и отохоэвитииене ‘олохоэвитииенеди eaLoonen иидэлидя и — виномэчоди — еничеЧ`9еу ‘иэидотедодеи#

эихоэвиполэ2м и изэиа#

иохоэвионоидодхлии | ионнойлхоне я эмоивь WOL я ‘иифоледодеи иохоэьилокоидодлии | иохоэвилоноидойнии кинечоечиопои хи илоончиллоффе илехои@ ииихоэвихоноио | езододоо1ноиАхои чиолоио чноблноя и кипевинел АО `УАу | и xeodAood a изооноэблон elonoed чиипниЧИ ‘cep -ONHIOW эиноняеЧи д '50’ф ‘иидотедодвх иохоэвилоноиоофхии изоончиолнаи ‘иинезогэгои хихоэвилогоиоодхии ‘иинеяонэноои | о зопеидотеи хихоэвитинене и хчнноипеи4офни вхвото. Го] "Ар | ечтоэвех BHHOhONI0QO LdeVHeLZ “pep хихээвитоноидо4хии ‘имехилоидэтлефех `иинезогогоэи винонозо4и | иичнноипелифииеяя и иИ2инез0Е400 хи 9 ИиЯ11991000 | хихоэвилогоидодхии кинопочойи егиче] | “cep иоятоэвея эиноннедил ‘со’ | я иидоледодеи иохоэвилоноидодхии HWeXHHLOged имихонипипэи еиАал 1чне4хо кинечодэа1 ‘(илоонено) изооннолозен ‘иидотедоови | Апжэм иолооннеЕвОоо хчичиеноипянАф = эиноноподиоеа `СА‘у | чииАб AJ-]]] ииетноле инихоэвилогоид иуичннололеи nudoiedooer HONIOhHIOLOHQOdNHW `иидотедодвг иохоэвилоноидодхии яохин1.00е4 хихонипипом | > Loged иинэгэнофи udu виижэ4 олохоэвииэнинеочитоди иохоэвитоноиоодхим изоончиолкой | винзьКдо олончиеноиоэфоди олончиолинионои wewwediodn | екичейи и и12оноепоЕ29 иохозвилоноио кинеяооэ91, `` чалоончнолвои qvodinom и випесине14о | оп иинэьАдо я ипооноэдлои эинезодине! ‘иидоледодеи винонедхоочеаиЕ э4эфо я Lue эчзочеди эчнчилеидон qieaaaocnHeido ‘guHeaOdHHeLT] ‘[0'p | иохоэвилоноиоодхии винэвэпоз90 олочодиех эинезодинец] `1А-у | и иипедэпэф иохоииоэо4 очлочкотенонохее эозонАЧ1, *[E"y нэ90эоно “p-HIII ф (0 — ээет) (A — ээиеи) BHHOW А, (€ — ээше!г) KHHeHE WATIHSLSUNOX пл:#

HLOOHILOLKOL LIGUO КИНРЯОНЭИИРН И WEHIHOLOUNON ХИШОА Я 1219Я1002 ‘винэьА90 чотетчнА24 винеяонэииен и MOY oy °N#

HWMHHOIOLen 9 210084 иди иипеАтио жчниифене иипегияхик и иипесииехои оп иильнеЕ хчньочодинэ4г випезинелв0 ‘g7ZA'p ‘иидотедодви иохоэвилоноидодхии я (илооноепо) игооннототеп MuUAdI Л1-Ш иметноле имихоэвилоноид иричннололеп 5 э10984 иди иипеАлио хчниидеае и иинечэнодеЕ мчнноятопончсиоди иипедлрилэЯ ионнэи24я2095 OHHOHILIQO *LZA'b *(HLOOHSRIIO) изоонналотен#

muuAdI д1-Ш POLHOIG хихоэвилонои9 хчннэлолен ивипхэниох х BVUALOON олоннезодиноипхнезон LO 1атиеЕ випезинелао `9сА`ф ‘иидотедоден иохоэвилоноидодхии#

я еПАт иизокод хчноеное29 aodiHoM и випезине19О `5сАф члиптез иохоэвитогоио и итооноено$э9#

HONIOhHIOLONG хенипнийп и чохои4 хихоэвилокоиод-охипэи эняо4А и odomedex о иидоледодеи иохээвилоноидодхлии gONHHLOged хихонипииэи ежеляАдтони зинэпочодн и випезинел ЧО ‘УСА ‘вохои4 хихоэвилокои9#

-охипэм княоЧ4А иипесиминии в хео4Аээ a иидоледодег HONIhHIOLOHQOGIHW HOLOOHQedLOU эинезодинен]] “EZ винонгошая хи чкодлнох и ‘иидоледоови иохоэвилоноиоодхии OIFLOOHILOLKOI XIVHHOIa OLdAQO ‘aonond XHMIOhHIOLOHQ -OMHTOW OIMHOKHHO ou иилвиднодэи — вялодедееа ‘77M "py "эиноижочодно>#

эонноипелнаиАхог вевошуя ‘иидоледодеи иохоэвизлокоидодхии счтоончколкаи иричнноичоноКоо ‘имелои ипихоэвилоноид -охигэи кинонче4иА 1чиэлоио эино4иэня и 9»100е45еа ‘1 7A ‘иидотедодег#

иохоэвилогоиоо4хим илоончиолнои HWKLOOHH9Q090 и иэнифоди хчннокэнэдно ‘чохэид4 хихоэвилоноид-охипэм AHO '05сА (изкэзизетопэди#

хянноявЕ хи) чолноипен ‘возоигеипопо-изведя иинэше4оо и доиеж ‘yucHolodu KuHodLowooed чаАпэподн и ехив4он 2410989564 ‘61А'ф ‘иинечонэноэи хихоэвизоноидодлии чотелчиА$э4 випегике$ °g [Ay мочлоэьех кинонаенА чиэлоиэ#

(одэаоди) золитАе хиннэдлАня винопочоди випевинел9О 1 [Ap *(ечлоьех чиоданох ииншоня) хкинэвиио хчн4дотедодвижэзи ханнечосине! 90 a uudoiedooer HOMhHIOLOHQOdIHW BHLOCHA и HLOOHWOLKOY = иохонипииэи HLOOHOEHOEIQ и ватоэвех виодлнох олэннэдаАня кинопозо4и кипезинел О “9 ] Ap `ИИНЭНЭЙЕИ HI#

WHHOHLOUOY хин я эинозоня ‘иидотедодви иохоэвилоноидодчии я Woaloonet оиноияедиА я вохишкоонлю — ‘ААиэподи хнанноипедэно жчна4егнело кинэияе120о кипениидоох °¢ [Ay#

“sodA хихоэвичоноио#

Lo элишей он иилвиднодэм винэнчлоэшАо и иипезинело чпипнийаи эжяе1 ® ‘оиноптедятонойдн и слиноижэднАпойп хи ou 1942 ‘ч$о41А эихоэьилоноид эчняоноо ‘95=у “HWELHOIG имижоэвилоноиод HWMHHOJOLEL#

эинэжефе= eH жачнчанотидЕОПОП ‘“aO1NedQO ииноичвчая иди HLOOHOBUOEIQ слинэьэнэдо оп вилкидно@эу| ‘655 ‘HunesnHeido#

HOMOHMNHYOW a MmHOdOgO иожонеижедл иилкидподэм KuHOIod и вкинезодинени ‘HMNeeMHeIdO NoLEdOT] ‘pZe py *XBLHHUPHON хчннооя и хелеле XHAIDHULONdOddoL#

*XBHTIBALHO XIdHHehiMaeodh иди иипеИнНе140 HOMOHHTIMITOW a иитвидно@эи ‘ханаиотивинедло -ониижэ4 эноиь иот я ‘хихозвимэнинеочитоди -онаетинво иипезине14о I4GOHOQ ` СЕ"#

"HYIOUOHXOL#

хчнноипехинАииохэгот-онноипеидофни WoHHOHOWHdI 9 эноив мот я ‘HIMOWOLN HONOHHNHYOW иончителяиАэнох HOHHOdiowe винезеяо иипезинелао ачпипни4] ‘се `халиифнох#

XIGHHO0@ и хвляе хихоэвизоидо@4э1 иди ‘хвипеАтиэ xiqHvenitaeodh я иипеАжече иохонипииои и синоноэен итоион HOMOHHMHYOW оине$ехо ‘Аизиди оп иипеине14о HONOHHMHYOW илоончиолког иипезинел4о хоикдо [55 ‘хвипеАтио ханивьчявэдь я иипесине14о иохонипигэи илоончиольэг HLOOMHhHOLOA кинэпичаон 19яонэо ‘0505 ‘ч4этоп#

хчнаетинео еААляА91о и ениьиноя чч4отлеф энтогежедон хи ‘чоллиифноя хчннооя и иипеАтио ханивьчяеэдь ехилоидэгледех во ‘кипелифизовиу "GE" иипеАтио хчниенчя$эь иипегияхик#

и киноижодиАнэан чиолоио ионноялофепАэол HOHHIY винезодиноипянАф и кинзодтоон 1чпипни@и ‘иьешее `$ [ep "хелхиифнох XITHHOO" и хегхе хихоэвитоидо Ча#

иди ‘хвипеАлио ханиеь9я5э4ь я синэиээен ишоиоп HOMOHHIKIOW эинезехо и отипееине14о XHMOAdHLHOWeILIOd ‘dole хччоведи хчнчилеидон виножоноп эчняоноо */ [= -вохои@ хихоэвилоноид-охипэи#

етнидотиной оинэь219300 х 1чпохГон эихээвипо12у{ “91 Ep “HOHESIOQ хчнаетиседен и хчнноипхэфни ихлитленифодионАиии чпипниди ‘аозе4енэ4и хчннояло4елэи хихоэвилоноид ехилоиболлефех `с1=у#

(© — sore) HLOOHIVALKOT ичпо#

(A — ээшеи) винил#

($ — d01rel’) винен8#

ИкИПНЭтЭНиОх ХИШО:А Я 121231005 ‘KHHOHAQO ЯО1ет9иА$э4 винезоноииен и чо#

иипнаэниох винезонэиивн и mairoy#

пут#

ехэчонэь 29804015 ен винелиоо 191э4о чодоляеф KuaLovereod exoud ихнэпо и елнидотиной OJONOOhHHOWINI -онаиеипо sHHOoaod]] “¢0°¢#

“MOHONIO чогия XISHH и иинеманои ‘иинечопэноэи ‘иинечопэи9о ‘wuHeaororooed ‘сизЯэнохе#

хихоэвитоноииэгипе -онделинео эиношэчо4]| “70'S “AUK ханноятодепАол ииноичегоопэ4ин и (е4озтен) киобноя — олонночаоЧеиАоол олончиедэтоф#

иинэгэчои я эиловьд‘`10’6#

кинэнивидн ииегяеф э иинеяодэ4т хчнчиотеекоо кинэшАден олоннонавчая изкяо ионновлопэн-оннивифн эинэнаонелок ен жчнногяеанен ‘иинезогэнооед (ини) и сит4эпохе эинэпочо@ 1] “pA-¢ ‘arodo#

ионноялогочеиоди и iifado HomorexAdyo aolnsigo ‘иипхАподи (godu) soneedgo иинвичиои ‘иинечопоноои эинэпозоЧи *¢A'¢ “IAA#

xiqwoeaiiceno ‘10084 ими хчизЕНиОШЧЯ soLlelaAcad ‘aodeaoL WH xIaWodcHieed и xMwWHioseHodn ‘aockdi worn wiswosdododu xiqwusossdon и ‘oudasodu хишежоннон ‘икиолелинидииэди уичнанеАтизиини и Wen иихоэБигидо хишежонтенийи ‘алоэ жчнаАононе д ‘винея01А9090 ‘ииношоиоп ‘иинэжА4002 ‘Иин2о@1о ‘иинешЕ ‘иидоти@ эт эинезопэиоо0 *ZA°¢ ‘иэпэтвиинидитэ@и ханчиеАпизиини#

и пих хихоэьипи4ог эядочо4и оп иизвиднойэм вкипезинел ЧО '[А:6#

ачьоп хАШзоя олондэфоолие ‘чолэогоя#

чтоя Аялоэьея A кинез00241 эихоэвинэилил-ондетинео аатоя иочэчтии Аятоэьех х кинезооэдл зихоэвинаили J *65"6 “LOOW ачннонзэен хвизонод я ехэчонэь винегидо#

191э4о зодоляеф хихоэвилоноид и хихоэвизиф ‘хихоэьииих винезодии4он олояоэвинаилия чнипнии ‘кд олочэтии и SOLNAVOdU хчяэтии и1э0ноепо29 и AdLOOheX я винеч0941 эияээвилоноииэгиие-онаелинео “ZE'S ‘ииткифднодэи (хияоэвиляенифо@н) хияоэвииэпипеочитоди -онфелинво винэпочо4и и иипезине140 ‘NOHONO HOH хчни и иинеианои ‘иинезогэноэи ‘иинеяогиодо ‘иинезогэнооеЧ ‘кизЧэпояе хихоэвилоноииенине-ондетинео винопочоди ‘иэнэлидэдтоп edu 1чтишеЕ ‘кинэизоен виьАкопогено олохээьихоноииэпиие-онЧетинео BHHOHILIIQO ‘винезодииА1э4 OJONOOHHHXOL “suHoHedxoogedre илоеноо яч mine — очаочеан эчнаитеидон ‘16#

иэпэлидэ@дтон aedu 1атиттее и винонзэен вкиьАпнополенод OJONIHHIOLOHMWOLHUE -онделинео HHHOb919990 Я чтечовловь А#

нэ90э0по ‘5-ЯИ#

“HHIOWOHXOL ханноипехинАииохэиэ1-онноипеидофни иэинонзииди э Ooh WOL я ‘HMIOWOL иохонипииэм иончителаиАонох WOHHOdLone синезвхо оп иидоле4доови иохоэвилогоиоо4хии яохин1004 хихонипииэи илоончиолнои випевине1АО ‘65#

“QAI виятопэгооп хи чеводигияхии XIGHHOROWOHLOUA и жчняиэлеено -ониидеяе ‘ичннэдтояе ивоодиеЕ оп хеллинфнох хчннэоя и хелуе хихоэвитоидо49э1, иди ‘хвипеАлио хчниеычасдь я иинечопогоэи XHAIDhHIOLONQOdNHW кинопэчоЯи виПеБИНЕАО “ped#

‘woweHdoddaL иизоэвилоноид#

и виновенсен олониоз" иилопонхэтюи) — иэинечосчнонои лачнаедпочилоди о хчннеевно — ‘чожои@ — BMHONQ “EEA ‘иидоледодеи иохозвилоноидодхии я 1чн04090 иохонеижедл иилкиднодэ\ иэиноповофи озаопояохАЯ и випесинел90 ‘ZEA#

‘зисидо49э1 огохээвичогои9 чолноге ханчизипнэтоп - (илооновно) изооннололен чинА9т AJ-[]] яолноге хихээвилоноид хчннололен иинопавча иди иизтоиог енени exLogedeeg “1 ¢A'p#

"хетчиифнох хчннооя и хегле#

хижоэвилоидоЯ Ча. udu ‘хкипеАлио хчниеьча24ь я иидоледодег иохоэьилоноиооЧхии HLOOHILOLBOT QHHOHIUIOQO `05А`Ф "киненодипифни олончиеноиоээфо4н ихилленифоди HOHHSdLoNe и ипойоп иоядэп ‘чзиеЕ иончиеАгизигни ииея12124 иидотедодег YONIhHIOLOKQOdMHN KHHObOI390 BHTeEHHRIMG “6 СА *(HLOOHORIIO)#

илооннололен HWHI0hH.IOLOHQ#

чи А-Ш имено#

(© — dare) HLOOHISLKOL ичпо#

(A — ээкеи) KHHOW д.#

(= — ээие!г)) винен8#

WEHMIHOLOIWON ХИШО1Ая121291009 ‘BHHObAQO чОте19иА34 винечонэйиен и MOY#

MHTIHOLOUWOX BHHedOHOWNHEH И Moy#

пут#

кинетиоо 191945 и кинэнээен BIGOdOVE WOHHKOLIOS BE KHHOYOIMQeH эчннеи кипесилейолоио и 41008490 ‘оинонедх ‘dogs “¢]A"¢#

‘винэгээен эчаоЧоге ен эинвиця и ‘игогезехоп эчнчиелетни ooh WOL я ‘erodol и еноиз кинэизэвн виьАнопотено OJONIOhHIONONWOTHUe-ondeLHHeD яэидотидя эинэиаоне1оА и иэнолесехон хихоэвилеииия-онпобиЧи ‘ханчиеипоо ‘хихоэьисиф#

‘хихоэвииих ‘хихоэвилоноид — ихнопо — эиношэчо9 ‘71 A‘S#

ивиэлелиниаиио4н уичанчиеАнизийни ‘иепии манлоонжног ини михоэвигиво — иилкидиодэи (хияоэвитленифоди) хихэвииэпипеочито4и-онетинеэ#

жчнчиэгиниопой иинэиэчо4и о винеоиниэдн ANGOLOIVOU вевопгяя ‘етево иипегияхлик виг хчиигохооэн ‘daw эилвнийИ “| [A'S#

пих хишогежА9хо и хитчэнодей одно ‘ии19909 хишАхэг и 91э4о изтоежАдхо#

яодолжеф винвииа ‘етеьо олонноипяэфни — винечопэкдо эпох HON иохоэвилоноииониие — эинонаонезод ‘01А:6#

‘виНечЭНодеЕ олонделиседен влево винезопонодо — олояоэвилоноимэгиие#

тел эинэияе1209 ‘эчиллэниоя ионпо я киноижохен ‘винелип яохиньотои хишоо эинонаявчя ‘втево 4ложоо ‘пик хишоежАдхо и хишчэодеЕ одно ‘вяточиолиж ALOOW ‘OIMHOKOLOU Аиончиеипоэ ‘ииоэфо4и ‘Акоп ‘Aioedeoa оп хи эиноного4дное4 и зотнолнилнох хчанножедон эиногавчя ‘инзэнод елеьо пинебт эанчиеидотид эт и хчнноие4я ииневопэноое@ иинэпочофн иди эинэнэнэдно `6А`6 "ИИНе82005#

хихе виноне1ронов4 и винэзонхинзоя ииялогэноон евхнэпо ‘ииненонодеЕ (xitHdelneeden) ханноиплэфни киноне4тооднова и киночонхинсоя иичоноА и нивБиди эинончонелод `8А`6 “*AOVOLOW хЧН1Эь984 итоомигохооэн иди эинэнэми@и ‘иинеичиои хяно1едоден золеляиА54 еси эпохе ‘ехнэпо хи и иинечогонодо ‘иинеичиои и иинезогоноои хан@оледоови эинэпэчоЧ `/А`6 “*aoLeLairAcod#

итоонфэяотооп ‘ALOOHHOL винечинопо и хчнне! KHHOaeLOodi mando ‘142900 aloHoa> хизоиЧоляедех xIqHHeEBEOOWHEEE хиячнохээн ини HOHYO оиноноиэ4но оп иипедэно винэнкошчя зоуцифолие ‘иинеичнои иизонод ‘иинодэиеи и (иинеичиои) иинечопэноэи винониошча XHYOLIW и яоголэм эинэкэпэ4но ‘94:6#

‘иидолэтех хчньинв4 хеляэч00 ен эчиэкномидн ‘иипезиледэг и иипязонизэи ‘ииплэфнизэн что1эу ‘856 ‘иипедэпэф иохэииээод иидолиЯ Чэ1 энедхо ионфелинео#

ou иилвиднодэм винэпозоди хитюА0эд1 ‘иинеяэгодее (Сачнаетиее Чен) хчнноипхэфни чнэьээ] | */5°6 есинене отохоэвилоноииэнипе#

MIOLOW и KHHEAIIOgRE егево BHHRAOLOLIQO олояоэвилоноииэгиие 197 01эи ‘эиновенхениэдн хи и иинезопэноэи хихоэвилоноимэнине IIH “OES#

‘иипяАНОЧи#

зогия жчнчиэи1о иипедэтэф иохоииэзо4 соидоли9 921 ен хчиизояч очядопа эжяв1 в ‘кинэноэ@1он и ея1опоч5иоди aovox1o ‘члоэшов хчняилявоинеЯ ‘иипяАподи orn ханчниз.о ‘ялоопюя хихоэвитоноио и хихоэвииих ехэчогов#

‘иитЕиапоэи ‘иипуАПо@и | в хмчноено ончиеипнозон отипедтоилэ4 оАнночао4еиАол (хихозвиляенифои) | изинедиоило4 ионночлойенАол ‘иивнопии изинопи4офоэдэн | эипюАдилноиен4 ‘Mine эччонеди эчнчилейаон ‘¢e’¢ хихоэвииэпипеочитойи | ‘изинаниЧофо э ионнебвао ‘итоончиэлнои эинонатоэшАэО ‘64"5 “eNOMOUSh вт -ондетинео эинэнэчодн "винеяогэноова (HIM) и 1а5итЧэпохе мелеляиАео4 | члооновно сяАнчиеипнохон хитевичетопофи ‘илоончиотвои и випевине О ‘уо-с | оп винэвенияеЕ олонаЧэпоже еянопо (HIT) и эинаняе10 ‘elfoda | чопия хчнчиоило винечодиснопии и1о0нн29050 “PEC о — ээиег ( ) (A — ээиеп) BHHOW (= — ээне!) KHHeHE YUMHOLOUWOX пут HLOOHFILOLKOY ичпо винеяонэиизн И ИкиПНэлэпиох ХИШО:АЯ 121991009 ‘вИиНЭЬА90 ЗОтетчиА$Э4 винезонэииен и MOY ятох 9#

“XBHHBOLIO9 udu andod ионнодложе я ишойоц HOMOHHMMYOW = SHHREBAO '60'9 ‘owdod HoHHadLowe я ишойоп WOMOHHTMIOW BHHeERHO KIM = MMaOLOK — XISHOBIIOEQ QHHOhIUI09Q0 и из+90не1290 иянэпо эинэпэноЧ *70°9 ‘ondod@ ионно4тохе я HINOWOL YOMOHHTHION винезехо хитоАдэ4т “(винехчи (иги) и винотедооояо4х) ехэчонэв ewenHeido иипянАф хчнжея оннэнБИЖ эиношАфен эиоив WOL 3) втнэипеи инсиж Acodih хитовиче1о иди ‘иинко1209#

эинеченеонова “1 0°9#

-хишяенедтооп еятоэвинох еянэпо ‘9А‘9#

‘HIMOWOL иохэнипинои иодохо эпелидо ионпвэчя олэтаете тон ehevedon ‘олэшяетедоон exaoduidouoned. ‘эинэшэеиэдэн ‘итойон иохонипии2и иодохо 1ч1елидо иониеочя зоачя ‘сА`9 чтишеЕ иончиеАгияигни я191э4э мэинечоз$чякопэи#

9 эпоиь мот я ‘и1о0новноЕ29 HOHHOELIQ0D эинэьэиоэ90 “pA'9 *(хитченедлоон) o1omaeredioou винеяодиияе 1 олончколинионог ouHomedaloredu эпноиь WoL я ‘пик хишогежАдяо и эидоф ионнобложе я итоиоп иохонипиизи кине5ехо зохинловьА эжхе1 в ‘(xumaeredioou) олэтяегедлоон вччодопЕ и инзиж вт АзодА оАнновлопэдэопэн хишовичетогоди ‘водотяеф эинэнедло д '5А`9 лиг хитоежАдхо и (хитяегедтооп) олотяегедароп#

wasodors и инзиж ‘кчяодоиЕ и инзиж ионнэя12909 вшт AeodIA оАнновтопэдоопэн хитекичелоподн ‘водоглеф эинокэпэ4но ‘с А‘9 ‘awdod HOHHOdLoNe я итоионп#

иохонипигои винесехо хишо!Адэ@1 ‘иинво1209 влилоонлеий `1А:9#

‘имихозьииих ‘ийихоэвинехом жчннечачя ‘хвинэжеоп и хвиноне4 ‘xewaed. ‘хвиновотонодя ханжАден ‘винежчи хвиношАаен оччо4оие и инзиж XHTMOT OIA хачни и мо: иачнтодони иэлАн хчнакэлехаи илоолигохофи ииношА@ен ‘виношедооочоя эхчоне1оо (ини) и кинехчи эхяонетоо ‘SHHBHEOD HHALOLAOLO иди endo ионнофохле я итоиоп иохонипигэм иинезезо иди (олошченедтооп) елноипеп edLOWoo олоньия4эп винэпэво4ди хопк4оп и екияв а] “peo ‘exoud чодотлеф хчннезехА кинэне4 ток 19 о1эи ‘пик хитоежАЧно и (хишяепедлоон) o1omaeredioou вчяодои$ и WHEN ‘Baaodor’e и инёиж WOHHOdLIQOO KIM АзодлА оАнночлопэдоопэн эитсекияелотоди “вяои@ ч4озлеф '$=`9 ‘ondod ионнэдтохе я итомонп иохэнипипои кинезехо хишоАоэ4т ‘HHHKOLOOD иженеидн эихозьинику‘с5'9 ‘AWSHTeYHOWONSd илихоэвиниих и ииегле иличвочейн MWIMHEHLeNdOH 9 иия1012я1009 я эм4оф ионнэдложе я итойоп иохонипипэи винезехо 1чПолэи и чнипнидиИ *[£°9#

эидоф ионнэЧтохе я qMOWOU оАхонипигэи 9199195650#

H9Q09017) '9-ЯИ#

"WOHESIOO (хочнаетиседеп) ханноипхэфни иэнэтийА950я влнидогинои O010MIDhHIOLOKQOdIHW эинэналоэшАэо `15А:6 ‘иэн5эноо (хчнаетияе деи)#

хчнноипхэфни оинэнедлооднов4 и OIHHO#OHAHHEO хит а129020по ‘водоляеф и нивифи xHMAIfoa изинонаьча 9 илооиэечагодее екинене олохлоэвизлоноииэгиице эинэпэчо 4] `05А`6 `киноизоен иидолэтех хчнчиэнто A иэнзэноо (хчн4елизеен) хмнноипхэфни виночонхинсоя ежои@ зодоллеф эинонавчя “6 1A°¢ ‘иэнеэнод (хчнавлиееен) манноипхэфни Lah д '81А'6#

`иэнеэиод (ичнетиЕе ден) мчнноипхэфни кинэнедтоо@ное4 и БИНЭЯОНХИНЕОЯ А5ОЧ чьэинон ион9оэопо ‘иипедэнэф иохэииээ04 валочиолегонохее иинэшАден иди винвоиниэди въешмча “1 [A°¢ винопэито олондосияоди ‘лэох отинечнч1 я 4 Ажончиэтинионог х иипесине14о хихонипигом ихчозойон кипесинел14О ‘9:6 виножедес Anoud вохипи4дэзпон ‘пик эинезопэндо ‘киножефее Кяоид коимипифдэзгон ‘awenur ec еПоидэп олонноипводхни 1042 eH винопошоен олохонипинои эиноияонелод‘61А‘6 *(2инэже4е5) чнэно9д#

ен иипанчиотидогон (HLH) и иичнчио9 о хишяезобитяелнох ‘THU кинонянчая эжяер © ‘кинеяэнодеЕ олонноипхэфниэн и оюнноипхэфни винэзонхинеоя иизонод и нивифи кинэнчонезА очнэп э винезогоиооеЯ олозоэвитоноииэгиие кипезинел 40 `у1А:6 ‘Hod ичнноипеидофни ичнаиедотоф a иипеидофни еьегэдэп ‘этЧопоне4 eH и иипедэнэф иохоииэо4 е132909Аэ ‘eHOHEd ‘подол oHaodA ен елнидолином хчннейи 589 эинэгэя ‘“ехэчопэв#

(© — sorrel) HLOOHILOLBAY LUO#

(A — ээшеп) KHHOW K#

(= — ээше!г) KHHeHE#

WEHMHOLOUWON ХИШО!А 9121291009 ‘SHHOHAQO #018 19иА$Э4 винезонэииен и чо#

HHIHOLOUWON BHHeadOHOWHeH И Moy#

пи#

от#

(винехчт (иги) и киношедооонодя — зхэзоиов визине14о иипхнАф#

“KHHRHEOD иэдэлон вомэтотетжонойноо ‘эпАтоиди ионжодонАэ иди чяогог винечодиичейт олончколинионой эиношедалого@ | “¢7A°9 `виэт HOLOCh#

ханнезодиияе 41 илехА4 эинезижия! 200 иги кипезиниосиииотАе ‘120242 xIqHhAdIoll ини иинэпеи хихонипипэи изинечозчнопои э (кинечижияпе200) иинеБИКИООИиИ эинопочоа '22А`9 `ЧАтедэниол хияеин#

MMaLovercos иди винезэ4 то) и иипвиовиойдэт эинэнэчо@ ‘15А:9 хантозиж хчтияопЕ#

хкинечииежА ини хвЭАХА ‘члоошея хихоэвимих ‘ЧАледэниет хихоэчя ‘винэьАнеи хвиятоиэпеоя ‘хеияеа1 иди эинэиженхо `05А:9 вяиАнож эинеччио ‘61:9#

‘ижтэнх HOHIAGI иинэне4#

иди изекчоп (иэшоАдиилэи дог) ионноизошгихо эинэжонен `81А:9 едолтвигиддифэг#

OJONIOHHLEWOLEE ЭИНЕЗОЕЧНОПОИ ‘[1А:9 ‘MOLAU ханакотехаи илооиипоходи эинеждэнтон и иипеиинеэ4 ионьоэи-оньэи4ээ эинэпочо ‘9 [4:9 *(BHHeEBIO#

и BHHOdE “ехАко очтойон о KHHEXMY эивииен ‘KHHEHEOD эивикен) osomaeredioou А инзиж зоженеийп вивиишен эинэнэподно ‘51А:9 “RLA.DK олэтотенииченезоооводх изиножонен ‘(виэл олониодони изипеохиф 9 эноиь WOL я) ижекяоп иошкчег имоиножонен ‘Aued ен изинаияе! иячив@н экоиь WOL я ‘bHHOhOLOGOdy олонжА4ен эячонв120 HOHHOWoda оп иилвиднодэи эинэиялоэтАо0 ‘51:9 ‘ondod ионнз@оме я итоион иохонипипэи кинееехо хипто 9941. ‘хвиНЕО1209 иди еаноипен е4лоиоо олоньия4эн эинэпочо@ т "14:9 "WOLSL улчнподони эя4опАхеЕ#

хи иди иэлАн хчнчнолехаи HLOOWHIOXOdL эинэьэн2990 “7149 ‘OLOOW Э0НЭЕНОЕ29 я отошяенедтоон эинэшэи9э ‘11:9#

“LOOW хчнпАлоопониАЯЕ хил А4и#

MIM 69191245 олонлЧопонед1. ви олотаеиейтоон эиновзиязИ '01А`9 "олэшяеиедлоон#

eH чодоляеф хитотеижойаон киятоиэнеоя эинонедтод `6А`9 ‘owdod HOHHOdLONE я итоиоп иохонипиизи#

иинесехо ифи итоиоп иохонипииэи иодохо иопелид9 иониеочя эноиь WOL я ‘AWeIHHLOged имихонипипои и иичпош илишоежАВхо ‘иолнэипен о иипелинАииох ионзизтлэффе эинэнялоэш/эо `8А:9#

олонжАден#

-иштойоп иохонипипэи иодохо эпелий 9#

HOHYcod елноинен ивегодэн хопв4он ‘andod ионнэдлохе я HIMOWOL иохонипипои иинееехо ийи влтнэипеи винко1209 BIHHdOLHHOW KHHOYosodu NorKdou и еничеа ‘119 ‘ondod#

HOHHOdLONEe я ишомон HOMOHHNHIOW HHHeEeNO ийи чтипте$ иончизАпизиини alovedd кинеяосчнопои ниче] ‘91:9 `9121э4о хчньАЧПон и XMHIWIORL иипесиииооиии MOLI “SEO `ААтедэпиот,#

хияЕИН MHaLOHOeoa иди винечэ4102 и HHTKLOEHONdSL винэнэчоаи ‘хчнточиж хчтияогк хкинезинеждА HH хеэАяА ‘ятоэтея хихоэвииих ‘ЧАледэпиот хихозчя ‘винзьАнеИ XBHaLOMereod ‘xewaedl ии винонженхо 19909017 '$[е'9 ‘andod HOHHOdLONE я итоион иохонипипи#

WoHHedOedfOUOK 3#

wMHeeeMO ифи =NOcKaOW винэжоиен — BLM] ‘$159 ‘ииновоточобх хчнжАден изноне10 епияе4] | 2 15'9#

“HOLAL#

XITHILOLEXIY изооиипохофн винэьэноэ9о ч1012у| '[1=`9 'иипейинеоЯ#

ионволэи-оньэи42о и080589 кинэпочоди епичеб]]| '01=`9 `иилвидподэи#

хчнноипелине4 — отинопочоди ях кинезехопочитойн OHMMOHMTINIOW и вИНе5ЕхОП эихонипигэу{ °6=“9#

"едоткиги4оифэг олонжАден олохоэвилеиоляе иэинечо$чкопои э (иипкигидоифэг) иипедэ1, ионочиАпииодахоне ионжА4ен вкинэниошчя вгиче4] | ‘359#

*(иипкигидоифог) иипедэ1 ионочиАпииотяэне#

ионжА4ен ви! ч0ододиди вичаоиэг чпипнид И ‘/5‘9 “HIMOWOU иохонипииэи иодохо 1чтелид9 ионизэчя ечоячя Ooh WOL я ‘кинзэепо чожАно я киношеддо итидошу ‘95`9 ‘owdod HOHHOGLONE я итомоп иохонипипои иине5ехо#

иди ийехин109е4 ииихонипипои и иичгопг илитогежА9хо ‘имелноипеп э иипехинАииох иончилхэффе evirnaedyy] “seg `о0э@ло ен хвиплеэ4 хихоэвилокохион#

XITHKEA ОННЭНЕИЖ CACOHELIO) ‘andod HOHHAGLONE я итоион иохонипигэи | х1ч4120 ‘K’HHRHEOD иэдэ1лон вомошотенжочодноо HLdowo иояоэвиниих | OIMHEEeENO оп иилкидно4эм KHHOododL эпеьен о эжхез е ‘эи4оф | ‘эпАзоиди WOHKOdOYAS зачнлозиж хчтичонв хвинечинежА эиоиь WOL я ‘инсиж | HOHHOdLONE я чтомоп оАмонипиим члечеехо илооняолот о | ини XBOAMA ‘хвиноняедто ‘кинэьАНЕИ иэиваоиэнсоя Азов хитовияезото4ди | nar хишоежАдхо и олошяеиедтэоп зинечодийдофни эон1од `[А`9 | ‘имедолхеф илитогежедоп имихээьииЧэ1 ‘ииияоэвидамане о — ээнеи ( ) (A — sorrel”) винам (= — comer’) винен8 WATTHOLOUWOX uu WLOOHILALBOL LIVHO BHHPdOHOWHeH И ИКИПНЭ1ЭПИОх ХИШО 121281009 ‘BHHOHAQO AOLeLarAcod винезонэииен и MOY voy N#

‘andod HOHHOdLONE я итоиоп иохонипипэи иинесехо иди иигэпеи хихонипипэи и чоледенади жчнночтоделои эинэнэмиЯ ‘95А:9 ‘ихждэнтон иохоэвилонохиэп#

AwomavredLoou OHHPERNO (винвотояодх олонжАден вИЯ121Аэ1о и винотедооочофя ‘кинехчи ‘KHHeHEOD кивикен) олэшяеие Чон = BHHKOLOOD виоблноя — эиноичэшАоО `65А`9 *KHHKOLIOD O19 LO HLOOWHOHEE я олошаеИеЧтооц#

POL винэжокон озлончиемилио эинеждэниоп и эинени@ “pZA-9#

(о — sorrel’) HLOOHILOLKOL ичпо#

(A — ээнег) BHHOW д (€ — d01rel’) BHHeHE#

WEHIIHOLOIWON ХИ: АЯ 121931009 ‘KHHOhAQO adoLle_arAcod BHHEAOHOWHEH и voy#

иипнэгэниох BHHeEdOHONHEH И Moy#

пут#

Ш. Учебный план‘ 7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, я Наименования модулей, тем, разделов практики 5 = ре Oe 5 a | & аналогичные занятия) р 8 5 в том числе = Е с возможно 8 | практическая faa} использование подготовка 30 u JOT + 1 | Модуль 1. Общая медицинская паразитология 36 | 22 | 12 8 0 0 1.1 | Особенности развития медицинской паразитологии на 6610 0 0 о|о современном этапе 1.2 | Особенности морфологии и жизнедеятельности 21616 4 0 olo паразитов 1.3 | Современные методы паразитологических исследований 6] 2 |4 2 0 о|о в диагностике паразитарных болезней 1.4 | Особенности эпидемиологии паразитарных болезней 41410 0 0 0 | 0 1.5 | Противопаразитарные лекарственные препараты 21210 0 0 0 | 0 1.6 | Инфекционная иммунология 41212 2 0 010 1.7 | Промежуточная аттестация по модулю 1 210 |0 0 0 012 2 | Модуль 2. Частная медицинская паразитология 240; 90 |148 148 0 0 | 2 2.1 | Лабораторная диагностика кишечных протозоозов 36| 12 | 24 24 0 010 2.2 | Лабораторная диагностика трансмиссивных протозоозов | 66 | 18 | 48 48 0 0 | 0 2.3 | Лабораторная диагностика кишечных гельминтозов 84 | 36 | 48 48 0 0 | 0 2.4 | Лабораторная диагностика тканевых гельминтозов 30| 12 | 18 18 0 0 | 0 2.5 Заболевания, вызываемые паразитированием насекомых | >>| 15 | 19 10 0 о|о и клещей 2.6 | Промежуточная аттестация по модулю 2 21010 0 0 012 3 | Модуль 3. Организация деятельности 24| 12 | 10 10 0 012 микробиологической лаборатории 3.1 | Организация работы микробиологической лаборатории 12|] 6 | 6 0 010 3.2 | Менеджмент качества в микробиологической 1016 |4 4 0 010 лаборатории 3.3 | Промежуточная аттестация по модулю 3 21010 0 0 |2 4 | Модуль 4. Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия населения 36 | 18 | 16 0 0 012 и защиты прав потребителей .#

4.1 | Федеральный государственный контроль (надзор) 21616 0 0 о|о и предоставление государственных услуг 4.2 | Обеспечение безопасности среды обитания для здоровья 2161/6 0 0 olo человека 4.3 | Организация санитарно-противоэпидемических ws 1016 | 4 0 0 оо (профилактических) мероприятий 4.4 | Промежуточная аттестация по модулю 4 21010 0 0 012 5 | Модуль 5. Оказание медицинской помощи 18| 6 |10 0 0 о | 2 в экстренной форме 5.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 16; 6 | 10 0 0 0 | 0 5.2 | Промежуточная аттестация по модулю 5 21010 0 0 0 | 2 6 | Модуль 6. Практика 216; 0 | 0 0 0 214| 2 6.1 | Проведение паразитологических исследований 144; 0 |0 0 0 144] 0#

5 Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № .. 5 лабораторные работы, a | wt Наименования модулей, тем, разделов практики 5 коллоквиумы и иные ее 5 as аналогичные занятия) Е о я в том числе Ё Е 2 возможно о практическая a подготовка использование 30 и ДОТ 6.2 | Организация деятельности микробиологической 361 0 | 0 0 0 3610 лаборатории 6.3 | Обеспечение санитарно-эпидемиологического 341 0 | o 0 0 341 0 благополучия населения и защиты прав потребителей 6.4 | Промежуточная аттестация по модулю 6 21010 0 0 012 7_| Итоговая аттестация 61010 0 0 0 | 6 Итого часов (трудоемкость) 576| 148 |196 166 0 214] 18 IV. Рабочие программы модулей 8. Рабочие программы модулей: № | Наименование модулей, Коды Содержание формируемых п/п | тем, разделов практики .. компетенций 1 Модуль 1. Общая медицинская паразитология 1.1 | Особенности развития Паразитология как наука. Введение в медицинскую | ПК-1, ПК-2, | медицинской паразитологию, история, цель и задачи, основные понятия и | ПК-3, ПК-4 | паразитологии термины. Классификация паразитарных болезней. Роль и место | на современном этапе паразитарных болезней в современном спектре инфекционной патологии человека в мире и Российской Федерации.#

Современные проблемы государственной политики в области паразитологии. Паразитарные болезни, их место в инфекционной патологии и влияние на уровень здоровья населения.#

Распространение паразитарных болезней в мире и на территории Российской Федерации. Вклад отечественных паразитологов в разработку принципов организации — профилактических мероприятий по предупреждению завоза и распространения возбудителей паразитарных болезней.#

1.2 | Особенности Классификация и морфофункциональные особенности паразитов. | ПК-1, ПК-2 морфологии Морфологические особенности простейших, гельминтов. и жизнедеятельности Жизненный цикл паразитов. Воздействие паразитов на организм паразитов хозяина. Защитные механизмы паразитов против иммунного ответа хозяина.#

1.3 | Современные методы Основные принципы лабораторной диагностики паразитарных | ПК-1, ПК-2 паразитологических болезней. Сфера применения методов лабораторной диагностики исследований паразитозов. Локализация разных видов паразитов в организме в диагностике человека. Отбор проб для исследования. Прямые методы паразитарных болезней лабораторной диагностики гельминтозов и протозоозов кишечника (методы обогащения, флотации, нативный мазок фекалий). Основные технические приемы лабораторной диагностики трансмиссивных протозоозов (толстая капля и тонкий мазок, окрашенные по — Романовскому-Гимза).#

Опосредованные методы выявления возбудителей паразитозов (нахождение маркеров присутствия паразитов). Принципы и методы серологической диагностики тканевых и личиночных#

профессиональным программам.#

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

гельминтозов и протозоозов. Иммунохроматографические методы. ПЦР-диагностика паразитарных болезней.#

Инструментальные методы в диагностике тканевых гельминтозах. Правила техники безопасности при проведении паразитологических исследований.#

1.4#

Особенности эпидемиологии паразитарных болезней#

Основные эпидемиологические понятия. Источник, резервуар инвазии, механизмы и пути передачи возбудителя при паразитарных болезнях. Учение о природной очаговости паразитарных болезней. Паразитарная система как биологическая основа эпидемического процесса. Эпидемический процесс при разных паразитарных болезнях. Пространственная и функциональная структура очагов. Количественные и качественные характеристики эпидемического процесса.#

ПК-1, ПК-2, ПК-5#

1.5#

Противопаразитарные лекарственные препараты#

Общие принципы лечения паразитозов. Противопротозойные и противогельминтные препараты. Переносимость и эффективность противопаразитарных препаратов. Этиотропная и патогенетическая терапия. Шизонтоцидные и противорецидивные противомалярийные препараты.#

Лекарственная устойчивость возбудителей тропической малярии.#

Лекарственные препараты выбора при полирезистентной тропической малярии. Химиопрофилактика. Антигельминтные препараты по механизму действия: лекарственные препараты, нарушающие нервно-мышечную передачу и тонус мышц у червей; лекарственные препараты, нарушающие биоэнергетику гельминтов; средства, нарушающие функцию микротрубочек.#

Лекарственные препараты выбора при различных гельминтозах.#

ПК-1, ПК-2#

1.6#

Инфекционная иммунология#

Основы иммунологии паразитарных болезней, методы и средства специфической и неспецифической иммунопрофилактики и определения уровня коллективного иммунитета. Принципы и методы иммунологической диагностики паразитарных болезней.#

Оппортунистические паразитозы. Группы риска по заболеванию оппортунистическими паразитозами. Диагностика, профилактика оппортунистических паразитозов.#

TIK-1, ПК-2#

1.7#

Промежуточная аттестация по модулю 1#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.6.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5#

Модуль 2. Частная медицинская паразитология#

2.1#

Лабораторная диагностика кишечных протозоозов#

Краткая характеристика болезней (амебиаз, — лямблиоз, криптоспоридиоз, балантидиаз). Условно-патогенные простейшие кишечника человека и виды, патогенность которых не установлена. Инвазия человека бластоцистами, диентамебами, кишечной трихоманадой, кишечными амёбами. Особенности морфологии и биологии возбудителей, источники инвазии, механизмы передачи. Диагностические признаки трофозоитов и цист кишечных простейших. Особенности лабораторной диагностики кишечных простейших. Методы обнаружения и исследования кишечных простейших. Микроскопия вегетативных стадий и цист кишечных простейших. Алгоритм дифференциальной диагностики вегетативных стадий и цист (ооцист) простейших. Экспресс тесты для определения антигенов простейших в пробах кала.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

2.2#

Лабораторная диагностика трансмиссивных протозоозов#

Структура мирового ареала возбудителей малярии человека.#

Завоз малярии на территорию Российской Федерации.#

Паразитологическая характеристика возбудителей малярии человека (Plasmodium vivax, P.falciparum, P.ovale, P.malariae), особенности жизненного цикла, краткая характеристика течения болезней. Морфологические признаки возбудителей малярии в тонком мазке и толстой капле крови. Паразитологические признаки неблагоприятного прогноза развития болезни при тропической малярии. Лейшманиозы Старого и Нового Света#

TIK-1, ПК-2, ПК-3#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

(висцеральный, кожный, кожно-слизистый лейшманиоз). Ареалы возбудителей. Краткая характеристика болезней. Профилактика лейшманиозов. Трипаносомозы. Распространение, ареалы возбудителей. Краткая характеристика болезней, профилактика, диагностика. Токсоплазмоз. Особенности жизненного цикла возбудителя, диагностика и профилактика. Тканевые паразитозы, вызываемые свободноживущими амёбами. Основные технические приемы лабораторной диагностики малярии.#

Микроскопия тонкого мазка и толстой капли крови с возбудителями малярии. Алгоритм просмотра препаратов крови на малярию, определение вида паразита и оценка интенсивности паразитемии. Причины диагностических ошибок. Морфология простейших р. Babesia. Возможные ошибки при проведении лабораторной диагностики малярии и бабезиоза.#

Дополнительные методы лабораторной диагностики малярии:#

ПЦР-тесты и экспресс-тесты. Основные методические и технические приемы лабораторной диагностики кожного и висцерального лейшманиоза. Микроскопия поименованных препаратов Leishmania major, L.tropica, L.donovani, L.infantum.#

Особенности лабораторной диагностики у больных с микст инфекцией (ВИЧ-инфекция и висцеральный лейшманиоз).#

Диагностические признаки возбудителей — трипаносомоза.#

Особенности иммунологической диагностики токсоплазмоза.#

2.3#

Лабораторная диагностика кишечных гельминтозов#

Биологические особенности возбудителей гельминтозов, жизненные циклы. Эпидемиология гельминтозов, биологическая и эпидемиологическая классификация возбудителей гельминтозов. Кишечные цестодозы. Этиология, распространение, общая характеристика болезней, диагностика.#

Макроскопические методы. Дифференциальная диагностика члеников гельминтов. Трематодозы. Нематодозы. Краткая характеристика болезней, профилактика. Морфология взрослых особей. Лабораторная диагностика трематодозов, возбудители которых локализуются в желчевыделительной системе и кишечнике. — Лабораторная диагностика — трематодозов, возбудители которых локализуются в легких и кровеносных сосудах. Краткая характеристика болезней, вызываемых кишечными нематодами, профилактика. Микроскопические методы исследования фекалий. Методы — обогащения: флотационные и седиментационные (формалин-эфирного или уксусного осаждения). Исследование фекалий на наличие личинок гельминтов, метод Бермана. — Исследование перианальных соскобов. Морфология яиц и личинок гельминтов.#

Микроскопия коллекционных препаратов с пропагативными стадиями гельминтов. Дифференциальная диагностика яиц, личинок и члеников гельминтов. Методы исследования мочи, мокроты, дуоденального содержимого, операционного и гистологического материала на наличие яиц, личинок и взрослых гельминтов.#

TIK-1, ПК-2, ПК-3#

2.4#

Лабораторная диагностика тканевых гельминтозов#

Тканевые нематодозы (трихинеллез, дирофиляриоз, токсокароз).#

Особенности биологии возбудителей, источники инвазии и механизмы передачи, профилактика. Тканевые цестодозы (цистный и альвеолярный эхинококкозы, цистицеркоз).#

Особенности биологии возбудителей, источники инвазии и механизмы передачи, профилактика. 'Трихинеллоскопия.#

Морфология личинок трихинелл (микроскопия поименованных препаратов). Диагностика подкожного — дирофиляриоза.#

Исследование взрослых особей, гистологических препаратов.#

Диагностические признаки Dirofilaria repens и D.immitis.#

Исследование крови на наличие микрофилярий дирофилярий.#

Роль _ рентгенологических _и _ сканирующих _ методов _ в#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

дифференциальной диагностике эхинококкозов, цистицеркоза.#

Генодиагностические методы. Морфологические методы исследования ларвоцист при цистном и альвеолярном эхинококкозах. Методы исследования нативных и окрашенных мазков. Особенности иммунологической — диагностики токсокароза, цистицеркоза, трихинеллёза, эхинококкозов. Оценка результатов иммуноферментного анализа.#

2.5#

Заболевания, вызываемые паразитированием насекомых и клещей#

Демодекоз, чесотка, педикулез. Характеристика возбудителей.#

Источники и механизм передачи. Мероприятия по профилактике паразитарных болезней, передающихся через укусы насекомых и клещей.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

2.6#

Промежуточная аттестация по модулю 2#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.5.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

Модуль 3. Организация деятельности микробиологической лаборатории#

3.1#

Организация работы микробиологической лаборатории#

Трудовое законодательство Российской Федерации и нормативные правовые акты в сфере здравоохранения и в области санитарно-эпидемиологического благополучия. Требования биологической безопасности и правила противоэпидемического режима при проведении работ с патогенными биологическими агентами I-IV группы патогенности (опасности), требования охраны труда. Порядок взаимодействия с референс-центрами.#

Организация проведения паразитологических исследований.#

Организация и оборудование современной микробиологической лаборатории. Методы паразитологических исследований и медико-биологические риски, связанные с их выполнением.#

Методы планирования, принципы составления и обоснования текущих и перспективных планов работы микробиологической лаборатории. Принципы расчета потребности в ресурсах и эффективности их — использования — микробиологической лабораторией. Технологические особенности оборудования микробиологической лаборатории, являющиеся потенциальными источниками — медико-биологических рисков. Принципы управления медико-биологическими рисками микробиологической лаборатории и организации обеспечения биологической безопасности при проведении микробиологических исследований. Основные положения#

нормативных правовых актов, регламентирующих организацию и’#

оказание медицинской помощи населению в чрезвычайных ситуациях, при террористических актах и военных конфликтах.#

Медицинская документация микробиологической лаборатории.#

Вопросы этики и деонтологии в профессиональной деятельности.#

Психологические, социологические закономерности и принципы межличностного взаимодействия в коллективе, междисциплинарные консилиумы. Правовые аспекты организации взаимодействия членов коллектива. Создание благоприятной психоэмоциональной среды. Общие принципы коммуникации. основы конфликтологии.#

ПК-2, ПК-3, ПК-4#

3.2#

Менеджмент качества в микробиологической лаборатории#

Стандарты обеспечения качества — микробиологических исследований. Правила проведения и критерии качества преаналитического, аналитического и постаналитического этапов микробиологических исследований. Правила проведения внутрилабораторного и внешнего контроля качества (организованных межлабораторных сличений) B микробиологической лаборатории. Структура и содержание стандартных операционных процедур обеспечения качества микробиологических исследований. Контроль выполнения медицинскими работниками микробиологической лаборатории стандартных операционных процедур обеспечения качества микробиологических исследований. Калибровка средств измерений для лабораторных исследований: требования и#

ПК-2, ПК-3, ПК-4#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

мероприятия; контроль вспомогательного медицинских изделий; контроль дистиллированной воды; техническое обслуживание медицинских изделий с учетом требований биологической безопасности.#

3.3#

Промежуточная аттестация по модулю 3#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.2.#

ПК-2, ПК-3, ПК-4#

Модуль 4. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав#

потребителей#

4.1#

Федеральный государственный контроль (надзор)#

и предоставление государственных услуг#

Современные задачи паразитологов по обеспечению санитарноэпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей. Эпидемиологический надзор — основа системы управления эпидемическим процессом при паразитарных болезнях. Цели и задачи эпиднадзора. Информационная, диагностическая и управленческая подсистемы эпиднадзора.#

Единая информационно-аналитическая система Роспотребнадзора. Деятельность врачей-паразитологов по обеспечению сбора, хранения и передачи информации. Порядок предоставления первичной информации. Формы отчетности.#

Информационная база эпидемиологического надзора.#

Деятельность врача-паразитолога по осуществлению федерального государственного контроля (надзора) и предоставлению государственных услуг. Организация и планирование мероприятий эпидемиологического надзора при разных паразитарных болезнях. Инспекционная деятельность врача-паразитолога по осуществлению федерального государственного контроля (надзора) в сфере санитарноэпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей. Национальные стандарты. Система менеджмента качества. Требования к заявителю и лицу, аккредитованному в национальной системе аккредитации для осуществления деятельности в области аккредитации.#

ПК-5#

4.2#

Обеспечение безопасности среды обитания для здоровья человека#

Деятельность врача-паразитолога по обеспечению безопасности среды обитания для здоровья человека. Роль окружающей среды в сохранении и развитии возбудителей гельминтозов и кишечных протозоозов. Санитарно-паразитологический надзор за объектами окружающей среды (вода централизованного питьевого водоснабжения, поверхностных водных объектов, плавательных бассейнов и аквапарков, сточные воды, почва). Загрязнение окружающей среды возбудителями паразитозов. Охрана среды обитания человека от загрязнения возбудителями паразитарных болезней. Методы санитарно-паразитологических исследований объектов окружающей среды. Водный путь передачи протозойных инфекций. Гигиенические нормативы воды питьевой и воды поверхностных водоемов по паразитологическим показателям.#

Требования санитарно-эпидемиологической безопасности к воде, предназначенной для потребления человеком, охрана источников водоснабжения. Профилактика паразитозов, передающихся через продукты питания. Методы — санитарно-паразитологических исследований продовольственного сырья и пищевых продуктов на наличие = личинок — гельминтов. Методы санитарнопаразитологических исследований плодоовощной, плодовоягодной и растительной продукции. Требования к методам обеззараживания и режимам обработки мяса, рыбы и мясной и рыбной продукции. Методы обеззараживания от возбудителей паразитозов различных объектов окружающей среды (почвы, питьевой воды, твердых и жидких отходов, предметов обихода и прочих объектов окружающей среды).#

ПК-5#

4.3#

Организация санитарнопротивоэпидемических#

Деятельность врача-паразитолога по проведению санитарнопротивоэпидемических (профилактических) — мероприятий.#

Профилактические и _противоэпидемические _ мероприятия.#

ПК-5#

Наименование модулей,#

Содержание тем, разделов практики#

Коды формируемых компетенций#

(профилактических) Формы и методы санитарного просвещения и гигиенического мероприятий воспитания населения. Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней.#

Мониторинг ситуации и оценка эффективности мероприятий.#

Составление карты эпидемиологического обследования очага паразитарного заболевания. Принципы планирования профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах гельминтозов и кишечных протозоозов, оценка их эффективности. Алгоритм эпидемиологического надзора.#

Принципы планирования противомалярийных мероприятий (профилактических и противоэпидемических). Организация подготовки и проведения противомалярийных мероприятий.#

Алгоритм эпидемиологического надзора, проведение профилактических мероприятий и диспансерного наблюдения при гельминтозах. Мероприятия по предупреждению завоза и укоренения возбудителей паразитарных болезней и переносчиков опасных для человека инфекций и инвазий.#

4.4#

Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 4.1-4.3. аттестация по модулю 4#

ПК-5#

Модуль 5. Оказание медицинской помощи в экстренной форме#

5.1#

Оказание медицинской Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской#

помощи в экстренной помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих#

форме _ | оказания медицинской помощи в экстренной форме.#

Коммуникация со службами, пациентом и окружающими.#

Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка.#

Применение согревания и охлаждения. — Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#

Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#

ПК-6#

5.2#

Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 5.1. аттестация по модулю 5#

ПК-6#

Модуль 6. Практика#

6.1#

Проведение Участие в проведении паразитологических исследований: паразитологических выполнении паразитологических исследований; обеспечении исследований биологической безопасности при проведении паразитологических исследований; организационнометодическом обеспечении выполнения паразитологических исследований; организационно-методическом обеспечении биологической безопасности при работе с патогенными биологическими агентами I-IV группы патогенности (опасности); консультировании медицинских работников на этапе назначения и подготовки пациента к проведению паразитологических исследований; консультировании врачей-специалистов по результатам проведенного паразитологического исследования и определения дальнейшей тактики; ведении медицинской документации микробиологической лаборатории; организации деятельности находящихся в распоряжении медицинских работников.#

TIK-1, ПК-2, IIK-3#

6.2#

Организация Участие в организации деятельности микробиологической деятельности лаборатории: планировании, организации и контроле микробиологической деятельности микробиологической лаборатории; управлении лаборатории качеством проведения паразитологических исследований в микробиологической — лаборатории; управлении — медикобиологическими рисками микробиологической лаборатории и организации обеспечения биологической — безопасности; организации деятельности микробиологической лаборатории при чрезвычайных ситуациях, террористических актах и военных конфликтах, в том числе при угрозе их возникновения.#

ПК-4#

.. Коды № | Наименование модулей, Содержание формируемых n/m | тем, разделов практики компетенций 6.3 | Обеспечение санитарно- | Участие в деятельности по обеспечению санитарно- | ПК-5 эпидемиологического эпидемиологического благополучия населения и защиты прав благополучия населения | потребителей: проведении федерального государственного и защиты прав контроля (надзора) и предоставлении государственных услуг; потребителей проведении санитарно-эпидемиологических экспертиз, расследований, обследований, исследований, испытаний и иных видов оценок; проведении социально-гигиенического мониторинга и оценки риска воздействия факторов среды обитания на здоровье человека; организации и проведении санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий.#

6.4 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках разделов практики 6.1- | ПК-1, ПК-2, аттестация по модулю 6 | 6.3. ПК-3, ПК-4, ПК-5#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.#

Промежуточная аттестация по модулям 1-3 включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Промежуточная аттестация по модулям 4 и 5 включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Промежуточная аттестация по модулю 6 включает в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе И должна ВЫЯВЛЯТЬ теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации _ диплом о профессиональной переподготовке.#

7 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#

профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный ответ результатов обучения На территории А) вухерериоза Б 1.32 Российской Федерации | Б) дирофиляриоза встречаются активные В) лоаоза очаги трансмиссивного Г) онхоцеркоза гельминтоза#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

В инфекционное отделение городской больницы доставлен мужчина 35 лет. За 10 дней до обращения он вернулся из командировки в страны Западной Африки (Гана, Нигерия). Пациент предъявляет жалобы на повторяющиеся приступы: сильный озноб, повышение температуры тела до 39,5-40°С (продолжительность приступа 6-8 часов), сопровождающийся сильной головной болью и проливным потом. После приступа наступает кратковременное улучшение самочувствия, но через 48 часов симптомы повторяются. При осмотре: кожа и видимые слизистые бледные, умеренная гепатоспленомегалия. Врач заподозрил малярию и назначил лабораторное обследование.#

Задания#

1. Какой основной и самый срочный метод лабораторной диагностики необходимо применить в первую очередь для подтверждения диагноза? Опишите его суть и как он позволит определить дальнейшую тактику.#

2. Какие дополнительные лабораторные методы можно использовать для диагностики и мониторинга данного заболевания?#

3. При микроскопии толстой капли крови лаборант обнаружил трофозоиты Plasmodium spp. с наличием «колец» и меруляцию более чем с 16 мерозоитами. Какой вид плазмодия наиболее вероятен и почему это важно знать лечащему врачу?#

Эталоны ответов#

1. Основным и самым срочным методом лабораторной диагностики малярии является микроскопическое исследование мазков крови (толстой капли и тонкого мазка), окрашенных по Романовскому-Гимзе. Суть метода: толстая капля позволяет за один просмотр изучить большой объем крови, что повышает вероятность обнаружения паразита при низкой паразитемии. Тонкий мазок необходим для точной видовой идентификации плазмодия, так как позволяет детально изучить морфологию паразита внутри эритроцита. Этот метод является «золотым стандартом». Он позволяет: обнаружить плазмодии, определить вид возбудителя, рассчитать уровень паразитемии, что критически важно для оценки тяжести инфекции и контроля эффективности лечения.#

2. Для диагностики заболевания также можно использовать молекулярно-генетический метод — полимеразная цепная реакция; суть метода заключается в обнаружение ДНК плазмодия в крови. Преимущества данного метода: высочайшая чувствительность и специфичность, позволяет точно идентифицировать вид, включая смешанные инфекции; недостатки: дороговизна, требует#

оснащенной лаборатории и времени, используется чаще для научных целей, подтверждения сложных случаев или мониторинга после лечения. Может быть использована экспресс-диагностика с помощью иммунохроматографических тестов; суть метода заключается в обнаружении специфических антигенов плазмодия в цельной крови. Преимущества метода: скорость (результат за 15-20 мин), простота выполнения, не требует микроскопа; недостатки: менее точен, чем микроскопия, не определяет уровень паразитемии, возможны ложные результаты.#

3. Описанная морфология (множественные «кольца» в одном эритроците и меруляция с болышим количеством мерозоитов — 16-32) характерна для Plasmodium falciparum, который вызывает тропическую малярию — наиболее тяжелую и жизнеугрожающую форму заболевания. Она может быстро привести к осложнениям: церебральная малярия, острая почечная недостаточность, малярийная кома, тяжелая гемолитическая анемия. Кроме того, к этот вид малярийного плазмодия часто обладает резистентностью к хлорохину. Следовательно, знание вида диктует неотложность и особый выбор терапии (например, использование комбинаций на основе артемизинина), необходимость строгого наблюдения в условиях стационара и мониторинга паразитемии.#

Коды результатов обучения: 1.32, 1.36, 1.38, 1.39.#

VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#

Реализация Программы обеспечивается медицинскими работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация медицинских работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1n’°, и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет.#

Не менее 70 % объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук.#

Занятия семинарского типа модуля 5 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими — медицинскую — деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

9 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#

Занятия семинарского типа модулей 1-3, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Паразитология», «Эпидемиология», осуществляющими соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет, или лицами, имеющими аккредитацию по специальности.#

«Медицинская микробиология», осуществляющими соответствующую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее | года.#

Модуль 6 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Паразитология», «Эпидемиология», осуществляющими соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет, или лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Медицинская микробиология», осуществляющими соответствующую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 1 года.#

13. Требования к Программы:#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#

материально-техническому обеспечению реализации#

Модуль#

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#

Модуль 1. Общая медицинская паразитология#

Модуль 2. Частная медицинская паразитология#

Модуль 3. Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Модуль 4. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения#

и защиты прав потребителей#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

Модуль 5. Оказание медицинской помощи в экстренной форме#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования#

к материально-техническому обеспечению реализации#

Программы в части практической подготовки:#

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности "' в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#

требованиям:#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#

Модуль 1. Общая медицинская паразитология#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории II или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В, выполняющей паразитологические исследования;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее | занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога и (или) врача-паразитолога и (или) биолога на 5 обучающихся.#

Модуль 2. Частная медицинская паразитология#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп A, Б, В, выполняющей паразитологические исследования;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога и (или) врача-паразитолога и (или) биолога на 5 обучающихся.#

Модуль 3.#

Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Темы, предусматривающие практическую#

подготовку#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или)#

первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#

условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека III- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности заведующего лабораторией — врача-медицинского микробиолога ’ или заведующего лабораторией — врача-паразитолога или заведующего лабораторией — врачабактериолога или заведующего лабораторией -— врача-вирусолога на 5 обучающихся.#

Модуль 6. Практика#

6.1. Проведение паразитологических исследований#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В, выполняющей паразитологические исследования;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога и (или) врача-паразитолога и (или) биолога на 5 обучающихся.#

6.2. Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности заведующего лабораторией — врача-медицинского микробиолога или заведующего лабораторией — врача-паразитолога или заведующего лабораторией — врачабактериолога или заведующего лабораторией -— врача-вирусолога на 5 обучающихся. .#

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете тем, разделов практики на | обучающегося при реализации Программы#

6.3. Обеспечение Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

санитарно- 1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарно-#

эпидемиологического противоэпидемических — (профилактических) мероприятий — (наличие#

благополучия населения | соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

и защиты прав 2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с#

потребителей применением технологий групп А, Б, В;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога и (или) врача-бактериолога и (или) биолога на 5 обучающихся.#

15. Требования к использованию JO и JOT, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах