Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Стоматологическое дело"

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее - — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)", включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

`ИИНВЯэ1го0е= XHIMOIAGLOLALIOD зинэиавна#❝

‘кчаооПЕ KHHKOLIOD 019100 лэитэ4и ен золнэипен эинечодизэхну ‘91А*| *(виифойи отохоэвилоголеиоло#❝

втоииеипэно-вьеая uuneenHesdo WONOHHTHTON a HH@LOLADLO иди) зеонлеиг олончиолевнохо oHHeaOduLAWdO и OHHOWEOHBLO,K “C[A™] “REOHIVHY олончиэлидезиоди эинезодинАи9оф и SHHOLEOHPLI д ‘ФА:#❝

"004#❝

KHELOLADLO OJOHIOM ‘Излосшоь и 900А$ иинеионе ‘иипеидофэг ачнлоошэьвоод$ ‘зопв@ xiqHgXke чолхэфои ‘eid илоокоп ихьоиооо иолоизино ‘eLHOlodeu иинечэноов= “‘влногои4эн и 1чизиАи иэн$эноод “еоэифея ехизоончеий *¢ [A"] итовиоо иочэпии-онаоошэь иинеяэнодеЕ хихоэвилонохно ехои@ aodoLed HWBKHHEEOLOQRE HWHNIDHHIOUVOLEWOLO 09 чолиэипеп А эинэнчеяа ‘СА:#❝

"винэижохоиойн олоннолохиэн и O.JOHHOJOGHOH ‘олохоэзьилеио икод HOON -ониэдэь иохоэвино4х и HOdLOO яоменеии хихоэвиниия эиноиявчя ‘[1А*] *(oindLaWwo.LHOTood. are ччииедломознено: Чо#❝

“awwedsouengonred ‘чииедлонаиной вевошхя) иинезопэнэи ханчяколиниопой 301е19и/Аэ жчннэьАкоп випелэдидэлни и зикену `01А1 *(соидлэиюлногоодахэие#❝

ччиледлоиотнепо14о = ‘Ig wedionenaonred — ‘IGWWedIOHoILHed — вевошяя) иинеяогэноэи жчнчиолиниопой B@W94Q0 эиненофинеги и эинеяоноо90 ‘6A’ | ‘имелоинвипно#❝

-илевейя aOLHOHNeL иипелянАэнох ханнеи кипетэанаэтни ‘gh |#❝

`метоииеипэно-мевеаа#❝

х оипелчиАэнох ен чотнаипен киноичедиен изтоолигохооэн эинеяонэо90 `[А`1 ‘HHH OOOOH#❝

XISHHeY KuneLodudoLyy ‘9/1 ‘иинечогэгоэи XIVHIIeLHOWAGLOHU#❝

ханчиетноиА они и — хчндоледодви#❝

и = xigHdoledoger 33/2900 =H HLOOWHITOXQOOH эинечонэо90 ‘CA’] ‘зозноипен aod.owo0 олондоляоп и OJOHHMado волелчиАЕэ випелэдиаэтни ‘А:#❝

`чолнэипен яо4лоиоо озондотяон и олоньиядэнп зинэпэяо4] | *$А1#❝

и: 1:5: 227625#❝

хихоэвилоголемоло зохлензидн хижоэвифипэно и хипюо эинэнавчя “ZA"] ‘doletauAcod хи кипелэдидолни и иинезопоноэи эчнчиехизиф эинэпояо4] 1 *1А*[#❝

“andod HOH KOLLOSH#❝

я HIMOWOL HONOHHNHYOW BHHRERIO SHMOIAQSdL ‘винво1209 ‘S[E"] ‘винеяопэгоэи AOVOLOW хчянаиэлинионог OMHoHoWHdU#❝

х BHHEERMOUOEHLOdN SMAOHMNMIOW и винезехоп эихонипииэу “p[E"| виноижохоио4и олонналохиоп и олоннолобион ‘олохжоэвилеиоо инод иочэпии-ониэдзь иохэзвинобх и ио4120 ихензийн эихоэвинику '51е'| “YHHESSLOQRE XHADIHKIOUOLEWOLS ихитоонлеий иончизипнэдэффииг BUY винезогоноои MYOLOW эчнчиотиниопои и энмяэвошуя ‘211 “WoL и хчиоо4 я#❝

А ишовиоо иовопин-онлосиэь HWHHBOLIOD (ини) и иинеяэкоде$ ихизоончеи" и чни1ея иожоэБининя HLOOHHOQOIO ‘||| ‘IME ‘иэтоошов “AONLIOdLO хандвкоэччие#❝

‘вова хчнод$ иипеиофог и иинеионе ‘09/$ иииеиюне хчнногжодя ‘cook ханношо — иинеяэнодвЕ внилАея — вехоэьиниия ‘OLE | вэАлиди хкиивионе ийи иипхнАф ээ эинэшАден#❝

и чили» ионлоошэьодАЕ эинечодиноипянАф эончиеидон ‘6=' | ‘aoLedenodu ханнояло4ехок изинэнэми4и#❝

‘иивине3э100е& — ‘/29я0401Е WHNQO —‘иоинелиц ‘woqaodore WHNDSHHIOLOLRWOLD = AIMKOW — чбкязолиеся KEHONOLUWOY ‘85 | "воиобинио хихоэвизоногеио1о кинонакоди эихоэвинииу ‘/=`[ "BARLOAD олонлосиэь-оньоэия#❝

‘изоеноо иочэнии-онлоошэь чизлоио ионяфэн иохоэвидэфидэн ‘иэтоошэь инея ионаоох иинеяэкнодрЕ енитЧех вехоэьинину ‘95'1 ‘QAI ‘ed илоогои ильонодо иолоизино ‘елногофен ‘ч09А$ ииненэноде випелифиэових ‘ихилоонтеий MYOLIW ‘ени1Чех кежоэвинииу ‘65`[#❝

“HMHeAOILOQeE XHNOOHHIOVOLEWOLO eNHLOOHICHIE — ‘вонололен = ‘килонои1е "pe" | “AWKHHeaOIr0gee илачнноипхэфни э ивлноипен хвизоол хчнаеноипе1о#❝

я итойоп иохонипииом отинебехо я KHHEERXON эихонипиизи ‘иинечэнодес хчнноипхэфни ихилоонгеий чоодноя эчнчиеАляу ‘65| “YHHEPOLOQLE хихлоэвигоголеио1о ихилоончеий изоеь я#❝

HIMOWOU HOXOHHNHIOW иинезехо ии иипепнаиохо4 эихоэвиникУ `` | "HHHeaaIrogee#❝

XHMOOhHIOVOLEWOLD ихилоончеии изовь я HINOWON HONOHHTMI‘IW винесехо ихикдон вевошяя ‘отиноноэвн итоиоп иохонипигэи эинесехо эитоАЧилноиениа@ ччзяе очзочедн эчняитеидон *[£" |#❝

иинеяэнодеЕ XHNOOHHIOVOLEWOLD Ахилоонлеиг члипояо4ди HAQOdOUD '|-ЯИ#❝

(A — ээшеп) BHHOW д#❝

(= — ээме!)) виненя#❝

WSUMHSLOUWON ХИШО!АЯ 11991002 ‘KHHOHAQO ч01е19и/$24 BHHEAOHOWHEH и чо;#❝

HHTHOLOUWOX XIqWoAg.LoHomdagoo BHHeSOHOWHEH И это#❝

:ВИНЭБЛОО 1918191А$Э4 эчиэАдинен] “9#❝

BHHObAOO 1чтетчггА5э4 эчиэАдинеги |#❝

‘eid HLOOLOU#❝

HMhOMOQO HOLOHEMLO хвинечэнодеЕ и ‘елнопофен хвинеяэноде= иди ихфкзоп иондэвэи эинэжонен (иополэи WITHhAd) е0А& илоеиоо а ииножонло хчнод$ XIM@9HOONOU и хччэноэпиен эинэнепА ‘Азоииеипэпо-Аведая х втилногоидэи эинэвэи ен изинэнаедиен иитойпэноон э BLEYADONE олончиэтииенооя BAOLLO эине!=09 влилногоидэи олохоэвино@х иинэ412090 и ио4л1о ии ‘Алэикеипэно -Aneda х эинэвэи эохоэвилнопойне вн иэинончеднен иипюгэноон э и тивнея иоинечодидиоги иичнноида о элипчиАн иодтоо иди чичиАи випепилояе кенчиетия ‘отипчнАи wodioo udu 1члови иэтеАдисикелияэи эиножохен ‘чойэмикополоф ‘кинэиж4эч1ю — O1OMDOHHWHX — зоеийэлеи ‘аотнэмоп хихоэвилоиголеио01о изинезо5чнонои э иодиони eQgXt эинэияоне1.990я ‘воои4вя эинэвэи ‘мохилэмдол egke чаКоэиф эинезчлеваиез ‘в9/е инейе эинезодиотф ‘воле4деподи хитоАдизииедэнииэ4 эинэнэии4и эон1оэи Seid илоонон енэилил венчиеноиэоэфодн ‘3094$ ежлоив веиэАдинодлнох ХЕИЗОГОА xidHdoLerAgwe a HWBHHPEOLOgRE HWHXIOHWIOUOLEWOLO oo = xigoodeg А чаочимешомя =8=90XHNOHHMHYOW = оинэниошая *GA‘Z `Алоиивипэно-Аведя х эинэвэн эохоэвилногогне BH изиноняеднен WHMOIAYoLION 9 и виенея иоинечодидиони ипяннамэдая о элинчиАн иоЧлоо ии 1чичиАн випеи4итояе венчивлия ‘элиичиАи wodio0 иди 1члэен иэтоАдисииегияеи эиножонен ‘чодэминонолоф ‘винэпждоч1о0 олохоэьииих зогеиэлем ‘ячолноиэп хижоэвилонолемозло изинезоЕанопои о иодмоин egkt dHHOWAOHeLII0d ‘HOQAE XITHHKOLOON и XIGHHOWOda воэидел эинэвэи мои egde ч4Аэоиф эинеачлевонее ‘чоледеноди хипюАдизииедэнииз4 эинэнзии4и эонлозм ‘219 илоокоп еноилил венчиеноиооэфойи ‘aoghe эжлоиь кеиэАдиноЧлнох :е14 илооноп чноилил аолэитоди и ч1оиэ4о dogifou ‘etd илоонои энэилил OHHOhAQO схвизонод хяндоленАоме я иивинезэнодве HWHYOOhHHIOVOLEWOLS 09 ИЭ191 A чаочиолетоиа хихонипипэи эинонношчя “pA'Z ‘HULSE хихонипипэи и золеденойи хчнноялодехон эинезозчнопои *6/*с “AWBHHREOLOQRE иЛихоэвичоготеио12 09 чолнзипен#❝

BHHOhOL KIO вмижэф ‘кинелип олоноэвэг золяАпод4и ханнечодизииеипоно ‘иииэпзи хихэнипипэи ‘зодефеиэди жчнночаоделои оиновенеЕен ‘САС чнит4ех иохоэвиниих и BLOVdEOR “вЕОНТВИГ WOLOHA 9 HWKHHEEOLOQRE#❝

“HWBHHEEOLOQRE#❝

HWHYOOhHHIOLOLEWOLD OD волнэипен иинэвои Hd иисолоэне HOHLOOW eva dogrvou ‘KHHeaHIogesg0 19полэм и MWondU ‘чнипниЧ 1 `85С "ИИБИНеЯЭГО98$ ИИИхОЭБИ 10018012 09 Иелноипен эмдоф HOHXMOLLOSH я итоиоп иохонипигой винеЕехо и10нн29090 ‘[5°С “AWBHHREOLOQRE HWHNODHHIOLOLEWOLS 09 аолтнэипен#❝

иинэвэг ини иинеяопэиодо ин хишхинтоя ‘хчннонияиоднон и хчн$99429 эноиь WOL я ‘иипяезЯ хянчиоленожон ‘ииялоиэи хчньодон#❝

‘HMHOHKOLNO KHHOHedLOA ини винотедазогофи 1990901 `95°с *XBHHBAIIOQRE XHIOOHUIOVOLEWOLOD udu = WHOWeH = XHNOHHMHYON и золедеиэди жханнозаоделон#❝

OIMHOHOWHGH и OIKHOheHERH х кинесвхопочилоди OMMOHMNHIOW и KHHPEeMOL SHMOHMIIMYON ‘HHHEESLOQRE XHNOOMHIOWOLEWOLD BHHOhOL OJOHEOLHOWEAMIOWOH и OJOHEOLHOWRNHIOW ISYOLOYl ‘SEZ “HHIOLOLEWOLO а SIIWOAETILOUOH “KHIOIEH QHMOHHIKTON#❝

и OHHesOLAdOQO ‘иилоконхо1 ччиеидэлем эихоэьилонолеиого "ЕС ‘эчннанияпэ4нон и э19н=29429 эноиь WOL в ‘иипхеэ4 эчняиэленожон#❝

‘BHELOMOY эчньодои ‘кинэнжогоо sIFHKOWEOR = ‘F.LOOWHLOOWEOO “SHSLOWO хи WEHHEXON симвинеяэно0еЕ HWHADOhHIOLOLEWOLD 05 золнэипен HHH иди итойоп иохэнипипэи BHHeEeXO вг эчиэвномиди ччледеподи эчнночзодео[[ “¢e°7Z#❝

`ИИНеЗЭкоде$ хихоэвичонолеио1 винэвэн илоеь я#❝

итоион иохэнипигэи иинезехо иди иипегноиохэ4 эихоэвинииу ‘55° ‘иинечэнодеЕ#❝

илов а HINOWOL иохонипинэи ‘иноноэвн ишойоп иохонипипэи#❝

XHAIDHHIOLOLEWOLD = KBAHOhOIE BHHeEeNO ИЯИБаон KEHOE#❝

9120Н981029#❝

и члоонзизяэффе O19 члезодинодлнох ‘иикинечэнод9$ HWHYDSHHIOLOLEWOLO 09 чотноипен эинэнои чтипозойи и#❝

HWHNOOHHIOVOLEWOLD 09 чолнэипеи BHHOhOL внепи exLogedeeg *[A°7 | эинесеяо эитоАЧилноменлоЯ ччляе омчоаеди эчнчилеиаон ` 15-5 члевенеен HOQOOOUD '2-ЯИ с в5онтеиг винечодинАлаоф епиав 1] ‘61='1 ‘изооиэвяэкодеЕ иохоэвилоногеиоло вЧАзяА 91. "811 “HHHOHOWEN х9н198 4509 WOLOhK 9 HWKHHESOLOgeE HWHAIDHHIOLOLEWOLD 09 POLHOHNLL BHHEAOOIIQO HLOOHH9QOQ */ [£" | “HHHOHOWEN XISHLOedeoa Wolohk 9 чзолноипен А иловидо иочэпии-онаоошэь Иинко100э (uu) и ияе 41 ‘иинезэнодеЕ эинэво1 и киноиакойи эихээвинииу ‘91е'[ HMHMHOLOLWOX (А — 901fel’) KHHOW д, (5 — ore’) винен$ xiqwoAaLoHomidagos ци KHHPEYOHOWHEH И On ИВИПНЭТЭПИОх XHIMOIAGLILOALOOD ‘KHHOHAQO AOLRLIAEod KMHEAOHOWHEH и MOY юго#❝

винэваи изооиионэдэи и изоончитяоффе ехнэпо “pl[A‘Z#❝

винэвэг олонзолнайехипоиэн и иикэнеи#❝

хихонипигэм BHHOHOWHdU ‘чоледеноди ханнозлодехэи визифи ‘иизолоэне HOH.LOOW винэнэиийи ‘иипкиАнинеи хчнозьэн иги хихоэвитоонеи! элелянАвэ@ я XHIMMHHEOd ‘ииплез@ хчанчиоленожон ‘иичаоиэт хчньодон ‘иинэнжоноо эинэнвЧлод (ини) и эиношефалоподи ‘киличее4 eNoHd вянапо ‘в 1А “BHHEESLOQRE ЭИхОэвилОнОохно ен ИЗИНЭЧЕОПОН 9 HIM ИЛвИНеЧЭГО9ВЕ ИИИхЗЭБиоохНО 9 AOLHOHNCI KHHOHOL ИЗИНЭБОгОИ BE ‘eheda OIMHOHEHERH оп ‘QA1 ‘ва илоокон HAHOLOQO HOLOHEMLO иинечэнодве винэвои эинэнэчо@Т1 “Z| A‘Z мелоииеипэно-ивьеая х отипелянАэнох#❝

вн кинэияедиен вит иинезехои хихонипигэм эинэкэпэдно ‘дАл и е14 илооноп HMhOLOQO ИОлоисиио HWKHHEEOLOQRE о золноипен эинвяодиляиКоноя *| [A‘Z “AWKHHPRSOLOQeE HWHMOOhHIOLOLEWOLO#❝

00 aoLHoOHNeu К WOQODOLID иичаозоди Аня (иояохингояодп ‘ионноипедалянифни ‘ионноипехиниие) иизэзоэне ионлоэм эинопэзоЧ] ‘01А:с “ALOBNQO иочэпии-онлоошэь иизэзоэне HOHLOOW динэнэзойн х иинесвхопочило4н хихонипипои и иинезехои хихонипипэм эинэиопэдио ‘6А*с “ecaLodu#❝

OJOHWO49 кипхэ@дох ‘eLd итоокоп HAhOLOQO HOLOMEHL и GOQAE HOHeNL хчи4эял, XBHHKOLOOD хч4тэ0 иди HMOWOU винесехо вит иипяАдлонохл хихоэвипэно1 о эилкно схвизогод жчнЧоленАдйже я иикинеяэнодеЕ илихоэвилоколеио:о oo чолноипти А ялочиметойя — хихонипипом — эинонношчя ‘gA°Z ‘изоошэь иэнжин ехизча эиноияейня *(вгифодни олохоэьилонолнеио1о#❝

eheda иипезинел4о иохонипипоим ч иияло1Аэло иди) Алоииеипэно-Аьеда х ихяоди1дононед1 иэтиэнчией BI иззоошэь хеионэдэн ‘я09А$ (хехиячагон) хехиччая иди ихскчон иэтоАдисиниодоиии ионнзиэдя эинэжоиен ‘eld илэогоп AMhOLOQO о1Атоизино ен ват эиножонен ‘винэБэлочо@х OJOSOMHOHALS 8440Н8120 ‘в9ЭэПэде олоннозолного эинечодиноаи и эимч4хоч ‘илоонжизпон HHOUSLO ф-$ 904 OJOHHKOLOON эиноиеик ‘egkt олоньоном эинэиеиА *(енотошея эинэвэээи (ини) и эиновоэовЯ ‘эинвячиойи) етидонодохлидэн эинэвэи схкизонод жмчн4оленАдйие я иикинечэнодейЕ имихоэьвилоио18ию12 oo хчиоо4я А аточиолетейя хихоэвилААдих хихонипииэи эинонношчя ‘/А*с "Алоинеипоно-Кьеда х ихяоди1Чопоней1т иэтиэнчиег KIT иэлосгэь хеиоиэдэн ‘aogde (хехиячагой) хехиччя иди ихекзоп иэтоАдизикиодоиии ионнэиэдя эинэжоиен ‘кинэБэлочодя олочольонАк eNGOHELOO ‘{WOTOLOW иччо1о9Я иЧ1Аня еоэподе олоннололнойо эинезодинз4И и эимчахоя (эчяннезодинозоии ‘эчнтхэнииохх4285 ‘эчнахепии ‘эчннезодини1э9 кеваизои) илоонжияГоп инэпэ1о у-$ в0/А$ олоннколоои эинонепА ‘илоонжия!оп инэнэ1о ф-Е BQAE олоньоком эиноиепА схвичонок хчндоленАдйе я иикинечэнодее HWHYOIHHIOVOLEWOLS 09 Holo А чзочиолетоиа хихонипииэи эинэниошнча “9A°Z#❝

(А — ээнет) KHHOW д.#❝

(5 — sorrel’) винене#❝

ИБИПНО1ЭНИОх ХИШО 911931005 ‘кинэьА90 AOLeLaLAEad винезонэииен и OY#❝

ИИПНЭтэПиОх xIqwoAg.LoHomidagos винезонэйиен и 9тоя#❝

пл#❝

oan о яохин1о0е хихонипишоэи и (Иэноличелоподи жчннохеЕ хи) чотноипеи итэ4о винэточоон олохээвиноилил-онфелинео эинэгэяо] ‘9А*ф `иинечосеадоояон хихоэвилокохно ехилтхенифоди#❝

кеньидоля и вхилтхенифофи кезоэвинзичилохно эноиь WOL я ‘QAI и Bid HLOOLOU ихвоо900 HOLOMEHIO ‘еаногофен ‘aogk& иинезэиоовЕ евхитлепифо4 `сА*ь изоонл4эио ‘иипезипинезни ‘HLOOWSBAOLOQRE оиножино оп иилкидно42и — SHH ago] “pA-p ‘AWKHHEAOLOQRE HWHNODHHIOUOLEWOLO#❝

иупянногавчя о ийанаипеи её HHHOVOIQeH ионазонепоий я эилоеьд ‘¢A"p ИиНезэнодЕЕ XHNODHHIOLOLEWOLO#❝

ихитяенифоди вм! золеденоди xiqHHoaLodemer эинэвеняен и ооо] *Z7A‘p ‘WELHOHTICL#❝

HOMIDHHIOLOLEWOLS#❝

`кинезодиидоф#❝

O19 191012и и инзиЖ 9584900 ologodore чоодиоя эчнчиеАляху ‘55$ ‘винэноэен вччодои$ эинэкиэдхА ен хчннэнчеднен хихоэвиаяенифоди 1чэо4ноч — эчнаиеАляу ‘реф хчио4ея и иэ1эт#❝

К иицнвионе хчяэпии ‘ачнтоошевоодЕ илизленифоди MOLI "65° хихоэвичонохно#❝

эиоив WOL я ‘иинечэноде& винэнавчая олэнне@ и винэижэдиАподи wit woud sodoined иолэьА э иивинезэкнодейе имихоэвилоногеиоло 0э ивлноипеин иилвиднодэм хихоэвитяекифойи изэонн29090 ‘ZE"p `ИИкИНеЯ2и0085 HWHNODHKIOLOLEWOLD отонаээненоии#❝

‘иитвианодэи#❝

кинэиээен#❝

оинотэзоон Амохоэьинзилил -OHdeLHHRO и ИНзИЖ 658400 o1ogodore отинезодиидоф и HUHPASLOQRE XHIOOHHIOLOLEWOLOD эхизченифоди ou#❝

иилвиднодэи чаоонаитхэффе члезодиноднох и#❝

итоиоп иохоэьилонолеиоло иохоэвилхенифоди енеии зинваодии4оф [Ау | 00 чолноипеи виноношоен миипниа ‘12$ qLHoaodu HIQOD0UD 'у-ЯИ Ф “AWBHELOVONOOM ХИ ИКИ MWBHHEEOLOORE HWHOShHHIOVOLEWNOLD 09 золнэипен иипелинидвэ@ иохонипипэи оп иилвиднодэи илэоноеное9 и изоонаизяэффе ихнэпо чо1эу| *L£°¢ ‘винотедалопо4и хи 191 о1ри ‘илвинечэнодее HWHXOOHHIOVOLEWNOLD 09 золноипеи иипезинидвэ@ иохонипинои ‘зопипечни | оп иилвидподэи винэнжоноо эчнжойвоч и Lape эчньооо]] ‘956 иипелиниов иги иипетинидзэ чииедюдн иончиеАпивиини иипезииеэд "AWBHHPSOLOQRE OLOMh WOL Я “AWKHHRAOOQRE HNHADOHHIOVOLEWOLD 09 AOLHOHNEU HHNBLULHQeOd | HWHAOOhHIOLOLENOLD OD аолноипен ивине14о eH иипегиииовэа иохонипигои оп иилкидиодэи изооновиое20 и HLOOHaHIMEphe вхнэпо “pA'¢ | иолонипип.и оп имлкийнодэм BHELOMOWCOR чисинехой| ‘6$ *KHHOHOIE ‘BHHOhOL O1OHLdodAN-OHdOLeHeO кинэпочо4и и ‘вогииеани osonLdodAN-OHdOLeHRO и ‘вопииеяни иипезлиниов ини иипетигидеэ@ Iqwwediodu | иипегигиде ини ииперикиоео@ igwwediodu иончиеАпивигни иончиеАпизигни иипесииео4 оиоиь WOL я ‘иипелигиовод иохонипипэи | иипезииеэЯ экоиь WOL я ‘иипелинидеэд иохонипипои он иилкиднойэи ou иилкниднодэм винэпочоди и виновенеен ки иелоииеипоно-иеведа | виновенеен ви уелоинеипоно-иеведя M чолиэипеи винэнаедиен я HWBHHEESLOQRE ИМИхэвилонолеио1о 09 чОолноипен оинончедиен `5А" | вит винвевхопочитойи эихонипигои и винезехон эихонипипэ| ‘98-6 "винэваг олонлЧо9Ах-ондоленео и ‘вогигеяни иипегиниое ики иипегинидвэ@ "ИИкИНеяЭго08Е члэоняилхоффе ээ iawWwediodu иончиеАгиниини иипезиие4 эпоиь WOL я ‘иипелинидеэ@ | илихоэвилонолеиоло 09 чзолноипен вит KUMHO олонаЧодАя чаезодинофнох и иохонипигой ой иилвидио4эи кинопэчоди и винэвенеен ви! иелоииеипоно | -ондоленео ‘иипезиниовэ4 иохонипипэи оп иилки4нодэи олинопозоди отипетини9еэ4 -иеведа я иивинеяэно0еЕ MWHAOPHHIOVOLEWOLS 09 чо1нипеи винонае4иен ви! | я винесехзоповилойи эихонипииом и винееехоп эихонипигэу| ‘55-6 OIAMOHHNMIOW ен чолнэипеп иинезехопочило4и хихонипиизи и иинеЕехоп хихонипипэи эинэнэнэдно “ZA"¢ "ИИБИНЕЗЭГо08Е HNHADOhHIOVOLEWOLO чавияедиен иигоголеио010 оп “HNBHHPESLOQRE HWHNDDHHIOVOLEWOLO 09 Иваноипен винэьои OLOHLdOdAM | 05 золнэипен иипелиниовод иохонипипэи 1чэо4ноя эчнаиеАляху '55'6 итойои HOHdeLHHeO-ONnIOW -ондоленео и иипелиниодеэ@ иохонипипэм иизвидиодэи винэпэво4и KIT ‘винэьэи одону4одАх-ондотенво иипезине4о Mougonedaor ионьия@эц ИИНЕЕВЯОПОЯИЛОЧИ XHAOHHNMIOW и WHHVEEMON хихонипигои эинонопэ4но `[А-$ | зоиваон и иипезиниоеэ@ иохонипииэм иипесинелЧо хогкао]] *15'6 иинесвхо иди HOQODOLID '6-ЯИ € "214 илоогоп 19нэилил aoLowredu и ялотэ4о доогоп ‘eid изоопон энэичил золнаипеи эинэьКо0 */ [A°Z “‘XBHHPAOLOQRE XHMIDHHIOLOLEWOLS udu эинэвэг эонденоипе1о ен золнаипен эинэнчедиен “91 AZ *HMHESOLOgRE хихоэвичоногеио1о винэвэх WRYOLOW оп золноипен эинезодиляиАоно *¢ [A‘Z ИИПНЭГЭПИОх (А — ээшет) BHHOW д, (5 — ээиеи) BHHeHE xlqwoXaLoHomdagos u/u BHHPYOHOWNHEH И on ИВИПНЭТЭПИОх XHMOAPLOLIGLOOS ‘KHHSbAQO чОтетяиА$э4 винезонэииен и MOY по ^#❝

"«лэндэлнИ» 4.199 ионноипехинАииюохэно:-онноипеидофни#❝

и WOLOHD хянноипеидофни хихонипигэм 210984 я эинечозанопои `/А`9 -andod#❝

HOHHOGLNOLE я эноиь мол я ‘иипетнаиАхог иохонипинои эинэнионее ‘94-9 "Азиз эноле озАнчиеипоэ-охинэи ен HWKHHESOLOQRE имихоэьичоногеиото#❝

09 чотноипен кинэнае4диен кит иипелтнаиАхог иохонипииэи эинэни4дофо `6^:9 "АвитЧэномхе оАнчиеипоэ-охипэи ен ‘изоондоэопоонАа1#❝

эинэжино SOMHOLD хиптозэии эноиь WOL я ‘иикинеяэгодеЕ HNHNOOhH.IOLOLEWOLO 09 чолизипеи виноичедиен кит иинезелон хихонипипой эинэнэпэдно ‘$9 иипесине14о иохэнипипэи изиэзииюх ионозье4а оКиипояофн ‘ALOOHQODOUDOLAdLOH ионнэиодя — АвитЧэпоже eH илоондоэопоопАдлен ионноиэда о вэо4поя кинэто@ вит енинеижедт onHotraeduepy *6^*9 “AWBHHRASLOQRE ИМИОЭБИДОИО18ИО10#❝

09 чолнаипен илэондозоноопАЧлэн ионноиэ@я 195и1@энохе эинэпэяо]] ‘74-9 чиюлоио ионьолэнохно49 илвинеяэнодее#❝

OLOHHOIONOAQO ‘визине14о иэлоио и чоне14о иипянАф BHHOMAdeH олохиоло#❝

‘andod HOHHOGLNAIE я эпоиь WOL я ‘хвинечэнодвЕ XHMIDHHIOVOLEWOLO иди чшоиоп оАхонипипэи хиптогеячеехо ‘хвинезине1о хихонипинэи#❝

я иипелноиАхои — иохонипишои — винонидофо — внизед `95'9 "иИПе5ине140 иохонипипэи HOHOOHWON ywougoneda oiAwuYosodu ‘HLOOHQODOLD0LACLOH#❝

ионномэфа Азиздэнохе ен илоондоэоноопА@лэон ионнзиз4я о вэодпоя винте вит енинеижед кинонаедиен хопв4он и визонод`с5`9 *“HLOOHQODOHIONAdLOH ионнэмэда HIOdD “pE"9#❝

‘иикинезнодвЕ HWHNDSHHIOLOLEWOLD#❝

09 чолнэипеи Асиз4эноже oOiAHdIfeHTO00-ONHTOW ен винончедиен KUT MHNGLHOWANOY HOMOHHNMYOW синони@офо х винечодэ4 | ‘$59 "Азиз Чэнохе#❝

оАнчивипоэ-озипои ен Ss иИИвИНечЭно0Е — HWHADOHHIOWOLEWOLD 09 чолнэипен кинончедиен хоикФои и винеселон эихонипипэ|| °5'9 “HLOOHQODOUDOAdLOH#❝

@ONLOHY ивешчч и кинеяодиидоф ‘илоондоэопоонАдлэн ионнзмедя м5илАэнохе эпноив WOL я ‘вилэпояе хихонипииэи кинэпэяодн#❝

виеноэдэц#❝

олохэнипииэи олэпиени: иинэжкаонова а воотэтитохен члоончиотвог чуечччосинео ‘ormneLHOWANOY оАзонипииэи изоэя ‘иипеи4дофни иохээьи12и1е19-охипэи зипене чази1эпохе эихяэнипигои чтипозойи иилонолеиоло оп HMOWOU ионаелинеэ-охигэи ионов ао! ионьияЧэн#❝

чохенкийи и илоонооэоиоопАЧлен ионнэиэ4я чохензийи эинанэнэдио `1А`9 | ичив4он эишо/дилнойенлеф ‘Mime омчзочеди эчняилеиаон `[5`9 иинесехо ийи нэ90эоно '9-ЯИ 9#❝

`(елитяенифо@н веннэ4тояе) @ONHHLOQed хихонипипэи кинечодипифни иохэи@ 3 иипеАлио пик XIGHLNBLHON эинопошоен | ханиидече иинозонхинеоя иди килкиднодэи эихоэвизженифов ‘95`6 и эинонавнчя ‘иипхэфни элево ионнонаюная о кинотояси OJOHHOdLONE еьепэдэн “AWPIOXLO имихэнипинэи э винэте49о енизеди эчн@елинео “CES ‘XBHHesoLrogee хчнноипхэфни иди иилкидподэи хихоэвииэпинеочилоди `аточиолетоиа ииноповойн udu ииатоиэи хчннеиниди эинэнкошчя ‘9А‘с | хихонипипои иинониошчя ин иипвкиоси © иончиеАпияиини ‘ииенеидолей илихоэвилогоид ‘имелноиА@тони | чпипниди ‘ихигиооилне и ихилизов чоодноя эчнчиеАляу ‘pet's (awumAKod и илитошох) иичао о эинэте490 — эонэвноезч *6^*6 "злочинозетоия `винез058400 хи XBLOOW я чоох1о хихонипииэм | хихонипииэи иинонкошая иди 1чтитеЕ иончиеАпичипни 194эу\ 65°#❝

винэне4х OJOHHOWOda эиноиялоэшАзо и оинеяиже4ее5290 ‘4097 ‘Аб “F.LOOHILOLKOY OIAMOHHNHIOW иитевиялоэи о HIMOWOU#❝

"члочнолешоия хихонипипой | ‘ивипесинело х кинезодэйт эихозвилоноимегине-онаелинер “ZE°C ИОхЭНиИПИПоИ WOHHRERNO о#❝

иинониошчя иди ихилиоэилне и ихишиее 4эи иинэьэноздо я эиловьд ‘6А*6 итойоп HOXDHHNHYON хчннеекао ‘иипхэфни#❝

197э45 YOHOBUOEIG и BLOW 01250084 випезине1 40 `сА:6 | изинезехо о ханневвяо ‘ииплофни илитяегифоди иояэняоЯАолони эхитхенифоди оп вилкидподэи#❝

затиптее иончизАгизигни 121949 эинэноми]] `1А*6 | чиолэм и 1чпохион ‘эиневодииАло эозояеди эонаизеидон ‘[='6 FLBLALODMIAIO H9QODOU 6-Я S *XHMODHHIOLOLEWOLD ЭКОИЬ WOL Я ‘HHHEASOQRE XITHHOMIMOPHHOH ихлиляенифоди иохээвифипэнпозн и иохээвифипэно илооннэ90э0 “6E' `ИИНе9ЭО0%Е KBHHOAOHNHHEOS эхилхегифодн и кчаодоп= синэниэдяА эитоАя129озоно ‘едэляефех OJOHIVaLHEOdOrEO килкидно4эм эихоэвиноилир омчяэвашя “Ey `кааодопЕ BHAOdA эинопиааон и эиноне4хоэ вн отоннонае4иен ‘винопочон *dONHHLOQed хихонипипэи и винонзэен олончитизон (Иэкэтичелоп4и хчннозхеЕ хи) золнэипен A эинечодиидоф *[А°у | и!э4о винэтозоои олохоэвинаичил-онфелинео чпо1эм и чи оф `/ = ‘лэычаийи ханиода ‘ихитленифоди 1чэо4поа эчнчиеАляе ‘иинеиохиэхо1 и иинеиохаен 10 958410 и ИНЕИЖ 958400 o1osodors OIMHOWOE х иипезизои винезодии4оф | “виБиколохие чехэпое зихонипипои и эихоэвиноили-ончиеипо7 “OEP HHTIHOLOUWON (A — s01re) BHHOW д (= — ээме!п) BHHeHE xlqwoAaLonomdagoa u/u BHHeEYOHOWNHEH И № WKHIHOLOUWON ХИШО!АЯ 121991009 ‘KHHOHAQO ч01е19иА$24 винезонэииен и Oy ато#❝

WOL 3 ‘HWEXHHLOQed идихонипипэй и имепик имитоежАдмо ‘иэгогияелотэн WITHHONVE 0.12 ‘Иолнэипеи э иипелинАииох ионзитяффе эиноиваоэшАэо '8^-[ `эмаоф ионнэ@тояе я итоион#❝

HOMOHMMMTOW OIMHBEEAO оп HHLEHdUOdOW винэпчойи онеьен о эжяв в ‘andod HOHHOGLONE я чтойон оАзонипипэи члеччеехо HLOOHAOLO! о пик хитогежА@хо и изпэличелогэди жаннохе$ ол ‘олотяеедтоон эинечодиидофни эонло д */А*/ ‘хишчегедтооп еязоэвинох PAHANG ‘9*/#❝

`иноион иохонипипэи иобохо#❝

эпелид9 ионпезчя Olomaeredioou евегэдон ‘олэтаетедаоон вхаодилЧопоне@1 ‘эинэшэиэфэн ‘итоион иохэнипииэи иодохо 1чтели49 ионпезчя #0998 ‘6^*/ лалипте$ иончиеАпизигни 121245#❝

ИЭИНЕЧОЕЧНОПОИ Э ЭМОИЬ WOL Я SHLOOHOBIOEIQ HOHHOELIQOD зинэьэнозо90 'ФА*/ *(хитаетедаоон)#❝

oromaviedioon винеяодиияе олончиэлинкопой эинэтедвлогэди эиоиь WOL я ‘пик хитоежА@хо и эм4оф ионнэйлояе я итоион иохонипипэи винеЕехо AONHHLOVHA OKNVL в ‘(хитаешедоон) олэтяегедлоон swasodore и инсиж ки AcodsA сАннозтопоЧоопон хипвичехгоподи ‘аофоляеф эинонедло д `6А:/ пик хитогежАамо и (хитаегед оон)#❝

olomaeved.oou Badodoie и ИНЕИЖ ‘5980400 и инзиж ионнэ912009 кг АБоа4А о1Аннояаонэдоопон хитонвияелоподи ‘водолмеф эинэнопэ4ио `2А:/ ‘ondod ионнэдохе#❝

и имени илипюгежАдо — ‘имвиолияелопэди HWIGHHONRE хи ‘HWRLHOMNeU о иипехлинАимоя ионзиляэффе екизедИ `65`/ `99э412 ен хкипявэ4 хихоэвилонохиэн х1ч4120 ‘киненЕ0о иэдэлон вомэтоеижояодноо ‘энАзоиди WoHKOdOWAD ‘хчнловиж хчлияопк хвинечииежА ини хвЭАЯА ‘хкиноиче41о ‘винэьАнеи изизлоиэи5оя ‘uwedotied = илитоежедон — ипихоэвим4эт © ‘илихозьидляэие ‘HWHAOOHHWHX ‘HWHN0OhHHEXOW XISHHeaEIE ‘xbHHoKedou и хкинэнеа ‘xewaedL ‹хкинонолозчойх хянжАден ‘BHHeXISY хвино Аден очаодоиЕ и инзиж хитоежодаА мчни и WOLdL иичниодони HOLA хчнчиолехчи илгоодипохо4и иинэпИаен ‘виношедооочо@х эхяоне1о0 (ики) и винехчи эхзонелоо ‘KHHeHEOD иич1о1Ао1ю udu эи4доф ионнэ4тохе я итоиоп иохонипииэзи иинезехо ифн (олэтаепейзоон) влноипен edLOWSO олоньия4эн киноповоди хоив4он и екияе || 'ф=/ ‘enond чодоляеф#❝

хчннесехА KHHOHRGLOA чтоли ‘пик хитотежАдхо и (хишчее оон) олотяегеЧтоон вазо4отЕ и инЕИЖ ‘кчяодопЕ и инзиж ионнэя12009 ВИТ A€odJA oiAnHoaLoYodooueH оитовиаеаоподи “ехои@ 1ч4озеф °65°/, ‘awdod HOHHOdLONE я итойон иохэнипигэи ‘иинко1209 иженЕифи эихоэьинику “76°, ‘AWBHNPYHOWONDd имихоэьининх и ииетхе ириччочеи иричнаитеиаон 9 иия101281009 я aWdod ионнодлоле#❝

BHHRERMO — XHITIOIAQad#❝

owdod HonHad.Lone я 4IMOWOU OLANOHHNHYON#❝

я итомоп иохонипигои виневехо XHMOIAQEdL ‘HHHKOLOOO EXMLOOHIeH]? `[А`/, | я итомоп YONOHHNMIOW винесвло чиолэи и чиипниЧИ 1е-/ FLEAIIEEAO HIQOIOU `/-ЯИ L ‘ихизоитео иохлэнипипэи 1чо4ноя эчнчиеАляу "$ [='9 "линикхинои и ииноиэп1о ‘золэнидвя хихоэвичонотемоло эиноптеноо и BHO эихонипийи ‘аолэнидвя = хихоэвилоголеноло = 191ю0в4 кИПе5ИНЕ1АО ‘$ |='9 "3004$ KHHOOL вит зомеидогеи винеэино и винэне4х ‘влэьА хоикаоп ‘кинезогохое4 чидон ‘21:9 `И190/ 98920988 ‘emedouoed олочонА@ 1, олэннод1Ана екпичвап HOMISHHIOUOLENOLD — изнолезехой — хихоэвилоилело-охином = зипену ‘$ 1А`9 | ‘иилокнолчиифнох и илооновное29 ионьиг чоо4ноя эанчиеАаляе "вяикдопова олозонАЯл олэннойлАня пизейи ‘иитоногхиифноя и и1эоноецое29 | ‘хвипедлио мчнивычаеэдь а виазоиэп хопкФон ‘итооноеноЕэд илинхол ионьии ‘хвипеАлио ачниевмазо4ь ч виалоиог ехивЧон ‘изооноеног29 илинхол | и eAdi мнедхо ‘илэоноеиоЕ29 иондежопочитойи кинеяо9э41 119 и eiAdi ане4хо ‘илооновиоЕ29 ионфежоночиьоди кичефи эинэпоиоо) `с1А:9 екено4эн отохэнипипэи олэпиени `илоончиолваг иохэнипииэи HLOOHOBUOEIQ | ииножеЧоноеЯ я вкоолотьгохен илооннеевоо эчназонжно| `015`9 и ватоэьех киойтнох OISHHOGLAHA OLMHIHSUIIQO он 1910084 зинэпочо@ ‘11А:9 "ИТоОнчиолвэи иохонипипэи HLOOHOBUOESQ ‘oLoged HOOKS) 0 12510 и 1910094 енеии эинэиае120)) `01А`9 | и ечлоэвех виофлнох олэннздлАня OIMHOh9UI9990 х винея09э@ 1 '65'9 иогеноэдэи иихонипииэи иипиени ииножьдопов@ "Ани оАнозьейя я комишьтохен иэлооннеевоо хчнлоонжиог изинэниопои её чиодлнох `6А`9 | хитокияе1205 ‘иинэгэчо и яолнаипен XIGHHRY хманаиеноэдэн элите о ‘изоончиолной иончиеноиоээфо4и | иипедэнэф иохоииэоод вялочиогепонохжеЕ чоодноя эчнчиеАляу 959 я хи иинезосчиопои ип ‘Аниег OiAHQoheda XHMOIKAeLOOD ‘иинэгэчо «дэндэлни» W190 ионноипехинАииохэно1-онноипеидофни и чолноипеи эчннег хэчнчиеноодэн элите оп иизвивнодэи эинонкошчя “gXk"9 | и хемэлоио ханноипеидофни хихонипипои я 1ч100%4 энияе@1| '/='9#❝

HMHITHOLOLWON (A — 901feI’) KHHOW д (5 — sorely) вкинене xIqwoAaLoHomidago цу ВИНВЗОНЭМИВН И oN WKHTIHOLOUWON XHIMOIATLOLOGLOOD ‘KBHHOHAQO чоте1чиА$э4 KHHEAOHSWHEH и mrvoy яго#❝

"ияжаэштои иохоэьилонохион Awamaeredoou эинвевхо “(KHHOHILOGOdN олонжА4ен BHALOLAOLO и винотедооочо@х ‘кинехчи ‘кинен0э вивииен) олотявиедтоон кинко1209 внодлнох эиноиазоэтАэо ‘65:1#❝

`вИНБО1009 0.19 LO И1ЗООИИЗИЯЕ &#❝

олотяете4лооп BLO. BHHOKOUOU олончивиитио эинеждэптон и зинепиа ‘усА:/ виненео) иэдэлон вомэтееижово@ноо ‘эпАзоиди ионжодопАо виневодиияе4т олончиэлиниопог эиноптедалопэд "5:1 "еиэл. иэлоеь хяннезодиияеат. иивх^А зинечижия! 2090#❝

иги BHNeEHIHQOWWHOLAR 5919194 ханьА4гои ини иинопеи хихонипигэи изинечосчиопои о (винезижичие2900) иипезинидоиии эинэпэзо4|‘2сА:/ `ААледэпиюл.#❝

XHMEHH ИИЗ1ОИЭПЕОН ифи кинеяэ4тоо и иипвиозиой@э1 эиноповодИ *15А*/ *XITHLOGHK#❝

XISLHEOUK хкинечинежА ини XBOAMA ‘члоэтоя XHMOOhHWHX ‘dALedoUWaL XHMOOIId «=6‘BHHOHALEM = XBHGLOMOeoa ‘хеизед1 ии = OHHOWKeIXO ‘QZA'L “BMITALOK эинеачио@ | 6 [A°L#❝

“WLLOIM HOHTACI#❝

ииноне иди имевчон (MaMOIAdHEnLOWda|!) ионноизаияхо эинэжоиен “Bg [AL "еАолкиииддифог олонжАден олохоэвитемоляе эинезосчнонои *[1А*[#❝

"Иэ1Аи хянчкогеха! итооиигохоби#❝

эинежаэттои и — иипеминеэ@ — ионьолэн-оньэи4о — эинопочоЧн ‘91А*/ *(BHHREKOO и BHHOE “ехАно ачтоион э винехч! зивииен ‘кинен$09#❝

эивииен) олошяенефоон А инзиж аожензидн кивикен эинэнэпэ4но ‘с [AL ‘RLA.DK олоптогениичене1ооояо4х#❝

иэиножонен ‘“еиор OJOHYOdOHH изипеохиф о эноиь WOL я) ихеваон иэткяеи изиножошен ‘Ане@ ен изинонаег уичиван ooh WOL я ‘кинэвэлозо4я олонжА4ен эхяонвлоо HOHHOWOda он иилвиио4эм зинэиялоэп 50 ‘PIAL ‘ondod HOHHOdLONE я итомон иохонипииэи KHHEEEIO#❝

хит 9391 ‘хкинко1209 иди елнэипеи е4лоюиоо олоньия4дэн эинэнэзо ‘$ [A"L ‘WOLOL иичниодони#❝

эхаопАже=& хи иди иэШКи хчнчиэлежмча! илооминохо4и эинэьэпээ90 *с 1:1 ‘OLOOW SOHIBIIOETQ я олошяеиеалооп эинэтэи24э11 *1[А-/#❝

“LOOW XMHUALOOVOHTACL#❝

xwikdy win езлтогэ4о олонлЧопонед ви олошавиедлоон oMHOhoracy `01^*/ `олэтаепедлооп ен яодозлеф хитотеижодаон вичлоиэнеоа эинонед1о д *6А*/ ‘awdod ионнэ@тохе я HMIOWOU иохэнипипои#❝

HHHeEeXO иди итшоион иожонипинои иодохо иопелид9 иониеоча эпоиь#❝

иди 1чаонол#❝

‘HIMOWOL#❝

HOMOHHNHKIOW HOdoND эпелид9 HOH esI4d елнэипеи ивепэдэн yorBdou ‘ondod ионнэдлохле я HINOWOU иохонипипэй иинеехо иди ванэипен SHHKOLIOD звлнидотиной кинопэчоди хопваон и эиизеди‘/15`/ ‘ondod ионнэ@аохе я ишоиюн иохэнипигэи иине5ехо#❝

иЧн 1члиптес иончиеАгизигни 121242 винезозчконои впизе Ч ‘915°/. ‘axoveds xiqHhACYOU и иинэиси#❝

хихонипииэи изинечосчнопои о иипесинидомии 9ч1о1э ‘SEL “ААледэцию1 хихеин ииззоиэнеоЯ#❝

udu кинеяэ@ 10) и иипвкоЕиомАэл винэповодин ‘хчнловиж хчлияопк XBMHPEHIeKA иги XBOANA ‘алоэтоя хихоэвииих ‘ААледэниюх хихооча ‘кИНЭБАиЕИ XbHELOMOIEO ‘xeWaedL иди винопжеихо 19909019 '$[5'/ ‘andod YoHHodLone я итоионп#❝

HOMOHHNMYOW иинесехо ип хоЕБкчон киножонен епичед и “¢ [eZ иинэвэточо4х хчнжА4ен HNGOHRLIO впиаеа] | *Z [EZ#❝

“WOLAL ачнакатехчи илоодигохоби кинэвэноэдо MOLI] “| 15`/ ‘иипеиинеэ4 ионьоэи-оньэи4э иоз05е9 винэпочоди енизеЧ `015'/. ‘ииткидподэи ханноипеиинеэ4 олинэгэчоди#❝

я винесехоночито4и эихонипигом и киневехоп эижонипииэу| *65'/ "едоткикиддифог#❝

олонжАЧен OJOMOOHHLEWOLER иэинезозянопои э (иипвииидоифэг) иипе4эг ионэчиАниио@ахлэне ионжА4ен кинэнкошчя егияе4]| `85"/ *(иипкигидоифог) иипедэ1. ионочиАнииодтхэне aodogudu BHaLOWO янипни4] ] */5`/ “AIMOWOU иохонипигэй иодохо 191 елид9 ионизэча эчо=чя эноиь WOL з ‘винээвпо чожАно я виноте4д9о изидолиу *95*/ ‘ondod ионнэ@тояе#❝

я HIMOWOU иохонипинэм иинезехо иди HWeXHHLOQed ипихонипипэи#❝

ионжАден BIT#❝

(A — ээке!) BHHOW А.#❝

(5 — ээе!) BHHeHE#❝

ивипнэтэниох XHIMOAGLOLIGLOOS ‘KHHObAQO чотетчиА$4 винезонэиивн и чпоу#❝

ИИПНЭТЭПИОх хчиэАялоношаэя0э BHHedOHOWHEH и пох#❝

пут#❝

Ш. Учебный naan’#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики |= лабораторные работы, g = п/п 915 коллоквиумы и иные Е я a | аналогичные занятия) aif . в том числе 8 Е © $ практическая возможно = | подготовка |ИСПОЛьзование ЭО и ДОТ 1 Модуль 1. Общие вопросы профессиональной 2417147 17 0 010 деятельности фельдшера стоматологического 11 Организация оказания медицинской помощи 1 по 0 0 010 пациентам со стоматологическими заболеваниями 1.2_| Современные методы обследования в стоматологии 51015 5 0 010 1.3 _| Обезболивание в стоматологии 31112 2 0 010 Обеспечение инфекционной безопасности 1.4 | в медицинской организации стоматологического 31112 2 0 010 профиля 15 Применение лекарственных препаратов 112 2 0 о|о в стоматологии Вопросы санитарно-гигиенического просвещения 1.6 | в профессиональной деятельности фельдшера 31112 2 0 оо стоматологического 17 Актуальные вопросы медицинской реабилитации т 2 2 0 010 ` пациентов со стоматологическими заболеваниями 18 Медицинские экспертизы в отношении пациентов 3/112 2 0 о| о ` | со стоматологическими заболеваниями Модуль 2. Актуальные вопросы оказания 2 | медицинской помощи пациентам 86 | 27 | 58 58 0 0} 1 со стоматологическими заболеваниями 2.1 | Кариес зуба 12| 4 | 8 8 0 010 2.2 | Заболевания пульпы зуба и периодонта 121418 8 0 010 2.3 | Воспалительные заболевания пародонта 1214 | 8 8 0 0} 0 2.4 | Заболевания слизистой оболочки полости рта 1214 |8 8 0 010 25 Хирургическая помощь пациентам со 124 |8 8 0 010 стоматологическими заболеваниями 26 Ортопедическая помощь пациентам со 1214 |8 8 0 010 стоматологическими заболеваниями 27 Воспалительные заболевания, травматические 33110 10 0 о| о повреждения, опухоли челюстно-лицевой области 2.8 | Промежуточная аттестация по модулю 2 1 0 | 0 0 0 0 |1 3 Модуль 3. Современные технологии оказания 6121/4 0 0 010 медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 010 4 Модуль 4. Практика 241010 0 0 24| 0 4.1 | Оказание стоматологической помощи взрослым 121010 0 0 12| 0 4.2 | Оказание стоматологической помощи детям 121010 0 0 1210 5 _| Итоговая аттестация 41010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144 | 36 | 79 75 0 24| 5#❝

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

10#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Модуль 1. Общие вопросы#❝

профессиональной деятельности фельдшера стоматологического#❝

Организация оказания медицинской помощи пациентам#❝

со стоматологическими заболеваниями#❝

Современные нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению по профилю «стоматология». Клинические рекомендации при оказании медицинской помощи по профилю — «стоматология».#❝

Должностные обязанности фельдшера стоматологического и находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала. Организация работы стоматологических кабинетов, оборудование и оснащение стоматологических кабинетов, отделений и поликлиник. Нормы расходования, порядок учета, хранения и списания материалов для лечения зубов. Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности, критерии оценки качества медицинской помощи, стандарты и системы управления качеством медицинских (стоматологических) услуг.#❝

Планирование своей профессиональной — деятельности, составление отчета о своей работе. Виды медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь пациентам со стоматологическими заболеваниями. Унифицированные формы медицинской документации. Архивация документов. Понятие о медицинских информационных системах и медицинских информационных автоматизированных системах: цели, задачи, функции, классификация и структура. Защита персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

1.2#❝

Современные методы обследования в стоматологии#❝

Современные методы обследования пациента в стоматологии.#❝

Внешний осмотр лица. Обследование височнонижнечелюстного сустава. Обследование полости рта: слизистой оболочки, зубов и зубных рядов, пародонта, беззубых челюстей. Патологическая подвижность зубов.#❝

Рентгенологические методы исследования пациента в клинике ортопедической стоматологии: прицельная и обзорная рентгенография. Компьютерная томография. Магнитнорезонансная томография. Современные лабораторные методы исследования. Постановка диагноза. План и задачи лечения.#❝

Особенности обследования детей и пациентов пожилого и старческого возраста.#❝

ПК-1#❝

1.3#❝

Обезболивание в стоматологии#❝

Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли. Принципы и методы хирургических, ортопедических И терапевтических вмешательств у пациентов со стоматологическими заболеваниями: медицинские показания и медицинские противопоказания, возможные осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, В том числе непредвиденные, возникшие при их применении. Современные методы обезболивания в стоматологии, местная анестезия.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

1.4#❝

Обеспечение инфекционной безопасности#❝

в медицинской организации стоматологического профиля#❝

Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи: актуальные проблемы, особенности возбудителей, выявление и регистрация, актуальные вопросы — эпидемиологического расследования. — Современные подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. Актуальные вопросы профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской#❝

ПК-5#❝

6 Пункт#❝

И Порядка организации и осуществления образовательной деятельности#❝

профессиональным программам.#❝

по дополнительным#❝

11#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

помощи у медицинского персонала. Актуальные вопросы асептики и антисептики. Современные методы обработки рук.#❝

Дезинфекция. Предстерилизационная очистка и стерилизация изделий медицинского назначения. Санитарноэпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Классы чистоты помещений, ВИДЫ уборок. Современные методы обеззараживания воздуха и — поверхностей. Понятие «медицинские отходы», классификация медицинских отходов, характеристика морфологического состава, классы эпидемиологической, токсикологической и радиационной опасности. Санитарные правила обращения с медицинскими отходами. Организация системы сбора и утилизации отходов в учреждении здравоохранения. Тара для сбора отходов. Правила сбора, накопления, временного хранения, обеззараживания, удаления медицинских отходов, кратность их вывоза.#❝

1.5#❝

Применение лекарственных препаратов в стоматологии#❝

Актуальные вопросы клинической фармакологии, виды лекарственных форм, способы и правила введения лекарственных препаратов, применяемых в стоматологии, побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии, меры профилактики и оказания медицинской помощи.#❝

Порядок и правила учета, хранения и применения лекарственных препаратов, требования к маркировке. Правила оформления документации по учёту, хранению и применению лекарственных препаратов. Порядок утилизации неиспользованных — или испорченных — лекарственных препаратов.#❝

ПК-2#❝

1.6#❝

Вопросы санитарногигиенического просвещения#❝

в профессиональной деятельности фел ьдшера стоматологического#❝

Актуальные вопросы здорового образа жизни, принципы и методы его формирования. Актуальные вопросы сохранения и укрепления здоровья, факторы, способствующие сохранению здоровья. Современные программы здорового образа жизни, в том числе программы, направленные на снижение потребления алкоголя и табака, предупреждение и борьбу с потреблением наркотических средств и психотропных веществ без назначения врача. Актуальные вопросы — санитарно-гигиенического воспитания и обучения населения. Актуальные вопросы профилактики стоматологических заболеваний у пациентов разных возрастных групп. Обучение граждан вопросам гигиены полости рта. Патология зубочелюстно0ой — системы, обусловленная образом жизни. Актуальные вопросы профилактики заболеваний — зубочелюстной — системы.#❝

Современные формы, методы, технологии санитарногигиенического просвещения.#❝

ПК-2, ПК-4#❝

1.7#❝

Актуальные вопросы медицинской реабилитации пациентов со стоматологическими заболеваниями#❝

Современные методы медицинской реабилитации пациентов со стоматологическими заболеваниями. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению мероприятий по медицинской реабилитации, в том числе в рамках реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов и санаторно-курортного лечения.#❝

ПК-3#❝

1.8#❝

Медицинские экспертизы в отношении пациентов со стоматологическими заболеваниями#❝

Цели и задачи медицинской экспертизы. Процедура проведения медицинской экспертизы. Оценка состояния пациента.#❝

Документация и отчетность при проведении медицинских экспертиз.#❝

ПК-6#❝

Модуль 2. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими#❝

заболеваниями#❝

2.1#❝

Кариес зуба#❝

Кариес: этиология, клиническая картина, рентгенологические признаки, классификация, современные методы диагностики, применение лекарственных препаратов, современные методы немедикаментозного лечения, профилактика осложнений, медицинская реабилитация. Современные стоматологические#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

n/n#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

материалы, оборудование и медицинские изделия, используемые для диагностики и лечения. Особенности оказания стоматологической помощи детям с кариесом.#❝

2.2#❝

Заболевания пульпы зуба и периодонта#❝

Пульпит и периодонтит как осложнения кариеса. Этиология, клиническая картина, — рентгенологические — признаки, классификация, современные методы диагностики, применение лекарственных препаратов, современные методы немедикаментозного лечения, профилактика осложнений, медицинская реабилитация. Особенности оказания стоматологической помощи детям с пульпитом и периодонтитом.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

2.3#❝

Воспалительные заболевания пародонта#❝

Гингивит и пародонтит. Этиология, клиническая картина, рентгенологические признаки, классификация, современные методы диагностики, современные методы медикаментозного и немедикаментозного лечения, профилактика осложнений, медицинская реабилитация. Современные стоматологические материалы, оборудование И медицинские изделия, используемые для диагностики и лечения. Особенности оказания стоматологической помощи детям с воспалительными заболеваниями пародонта.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

2.4#❝

Заболевания слизистой оболочки полости рта#❝

Заболевания слизистой оболочки полости рта: этиология, клиническая картина, классификация, современные методы диагностики, современные методы медикаментозного и немедикаментозного лечения, профилактика, медицинская реабилитация. Современные стоматологические материалы, оборудование и медицинские изделия, используемые для диагностики и лечения. Особенности оказания стоматологической помощи детям с заболеваниями слизистой оболочки полости рта.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

2.5#❝

Хирургическая помощь пациентам#❝

со стоматологическими заболеваниями#❝

Удаление зубов: медицинские показания и медицинские противопоказания. Этапы удаления. Возможные осложнения, меры профилактики и современные подходы к лечению.#❝

Медицинская реабилитация. Особенности удаления зубов у детей. Состояния, требующие оказания хирургической помощи: абсцессы и флегмоны, кровотечения, вывихи (подвывихи) зубов, — клиническая картина, рентгенологические признаки, классификация, современные методы диагностики, современные методы медикаментозного и немедикаментозного лечения, профилактика осложнений, реабилитация.#❝

Современные стоматологические материалы, оборудование и медицинские изделия, используемые для диагностики и лечения. Особенности оказания хирургической помощи детям.#❝

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

2.6#❝

Ортопедическая помощь пациентам#❝

со стоматологическими заболеваниями#❝

Дефекты зубных рядов, зубочелюстные деформации, аномалии зубов и челюстей, полное отсутствие зубов: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика. Ортопедическое лечение, медицинская реабилитация профилактика.#❝

Современные стоматологические материалы, оборудование и медицинские изделия, используемые для диагностики и лечения. Особенности оказания ортопедической помощи детям.#❝

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

2.7#❝

Воспалительные заболевания, травматические повреждения, опухоли челюстно-лицевой области#❝

Воспалительные заболевания, травматические повреждения, заболевания нервной системы, опухоли челюстно-лицевой области: этиология, клиническая картина, классификация, современные методы диагностики, применение лекарственных препаратов, современные методы — немедикаментозного лечения, профилактика, медицинская реабилитация. Факторы риска онкологических заболеваний челюстно-лицевой области.#❝

Особенности течения и лечения воспалительных заболеваний, травматических повреждений, опухолей челюстно-лицевой области у детей и пациентов пожилого возраста.#❝

13#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Промежуточная аттестация по модулю 2#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.7.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#❝

3.1#❝

Оказание медицинской помощи в экстренной#❝

форме#❝

Современное нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента.#❝

Сердечно-легочная реанимация. Остановка — наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей.#❝

Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения.#❝

Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#❝

ПК-7#❝

Модуль 4. Практика#❝

4.1#❝

Оказание стоматологической помощи взрослым#❝

Участие в оказании стоматологической помощи взрослым: проведении медицинского обследования; назначении, проведении, контроле эффективности и безопасности лечения; направлении на медицинскую реабилитацию и контроле её эффективности; проведении — санитарно-просветительной работы, направленной на формирование здорового образа жизни; проведении профилактических осмотров с целью выявления стоматологических заболеваний; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников и пациентов; проведении медицинских экспертиз в отношении пациентов со стоматологическими заболеваниями; ведении медицинской документации, в том числе в электронной форме; в организации деятельности находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала.#❝

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

4.2#❝

Оказание стоматологической помощи детям#❝

Участие в оказании стоматологической помощи детям: проведении медицинского обследования; — назначении, проведении, контроле эффективности и безопасности лечения; направлении на медицинскую реабилитацию и контроле её эффективности; проведении — санитарно-просветительной работы, направленной на формирование здорового образа жизни; проведении профилактических осмотров с целью выявления стоматологических заболеваний; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников и пациентов; проведении медицинских экспертиз в отношении пациентов со стоматологическими заболеваниями; ведении медицинской документации, в том числе в электронной форме; в организации деятельности находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

14#❝

У. Формы аттестации’#❝

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификациий.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ.#❝

Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный ответ| результатов обучения Для повышения процессов| А) витамин D В 2.33, 2.35 реминерализации эмали Б) дексаметазон показан В) фтор Г) магний#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

Мужчина, 62 года, обратился в стоматологическую клинику с жалобами на кровотечение из лунки ранее удаленного 1.1 зуба. Развитие настоящего заболевания: со слов пациента, обратился в стоматологическую поликлинику по месту жительства, где с целью подготовки к протезированию, было проведено удаление корня зуба 1.1. Удаление прошло без особенностей. По прибытии домой почувствовал головную боль, лёгкое недомогание. Примерно через час из лунки удалённого зуба развилось кровотечение. Перенесённые и сопутствующие заболевания: со слов пациента, практически здоров. Отмечает периодическое повышение артериального давления, регулярно лекарственные препараты не принимает. Аллергоанамнез не отягощён. Сифилис, гепатит В, С, ВИЧ#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. * Пункт | части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

15#❝

отрицает. Общее состояние удовлетворительное. Температура тела 36,6 °С. Пациент отмечает незначительную слабость, головокружение. Местный статус: конфигурация лица не изменена.#❝

Регионарные лимфатические узлы не определяются. Открывание рта свободное. В полости рта: лунка зуба 1.1 покрыта выступающим сгустком, из-под которого сочится кровь. Видимых разрывов слизистой оболочки нет. При рентгенологическом исследовании лунка зуба 1.1 без патологических теней. Других изменений костных структур нет.#❝

Задания#❝

Эталоны ответов#❝

Геморрагический диатез проявляется длительным кровотечением, в анамнезе отмечается склонность к кровоточивости, изменения в коагулограмме. Травма крупного сосуда сопровождается профузным кровотечением, связано с повреждением артерии, требует немедленного ушивания.#❝

16#❝

марлевым тампоном на 15-20 минут; при высоком риске кровотечения — наложение швов на края раны.#❝

Коды результатов обучения: 1.у15, 2.31, 2.32, 2.33, 2.35, 2.36.#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761H!°, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1H'', и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#❝

Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек.#❝

Занятия семинарского типа модулей 1 и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами с высшим медицинским образованием, имеющими дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по одной из специальностей: «Стоматология», «Челюстно-лицевая хирургия», «Стоматология детская», «Стоматология — терапевтическая», «Стоматология хирургическая», «Ортодонтия», «Стоматология ортопедическая»,#❝

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

'0 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 r., регистрационный № 18638, с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный №21240).#❝

' Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#❝

17#❝

«Стоматология общей практики», осуществляющими — соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝

Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами с высшим медицинским образованием, имеющими дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по одной из специальностей: «Стоматология», «Челюстно-лицевая хирургия», «Стоматология детская», «Стоматология терапевтическая», «Стоматология хирургическая», «Ортодонтия», «Стоматология ортопедическая», «Стоматология общей практики», осуществляющими соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж#❝

такой деятельности не менее 3 лет.#❝

Программы:#❝

материально-техническому обеспечению реализации#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль 2. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи пациентам#❝

со стоматологическими заболеваниями#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. Общие 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и профессиональной неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети деятельности «Интернет». фельдшера 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая стоматологического свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#❝

операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

Модуль 3.#❝

Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#❝

обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

18#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности !? в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#❝

требованиям:#❝

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете Ha | обучающегося при реализации Программы Модуль 1. Общие вопросы профессиональной деятельности фельдшера стоматологического Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной#❝

практическую подготовку | специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по стоматологии общей практики, стоматологии терапевтической, стоматологии хирургической, стоматологии ортопедической, ортодонтии;#❝

(наличие соответствующей лицензии) по стоматологии детской, стоматологии хирургической, ортодонтии;#❝

или частично в форме стажировки"3.#❝

3 Часть 12 статьи 76 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

20#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, практик, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝