Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Стоматология хирургическая"

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее -— — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (дале — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

1 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

и эиичахон 2591908 OJOHHAIOLHOYO эинечодинад! и эипадхлоя 2045 олоннечодини1э4 иянодоя эиноженоо —‘0Аё — (олонневодицполоиг) — олоннечодини12 — эинэнеиА 0$ KHNIMOOMWOI “АЕ OJOHHOIIA MAHAL жетэдотя ичнньо41ю ‘иэндох изинэнии че 9 эонжоно evoke эинзмешА ‘egkt OJOHHBOLOON эинонешА %9/А$ OJOHHOWoda эинэнеиА 0А& эинэцнеиА ‘вношошея эинэвээи (ини) и эинэв2ое@ ‘эинеачиюди :ефеноипе1о олоняэни хкичонод и хвизонод xIGHdOLeAQWe я винэвои AOVOLIW хихээви0ио1е701о хихоэвизАА4их хито!Адэ@1 экоиь WOL я “азочиотешойа хихонипипои эинэнкошчя °Z[A°] ‘иибэтоэне (иочохингочо@и ‘ионноипедлакифни ‘ионноипеликиие)#❝

WOHLOOW эинопоноди эноиь WOL я ‘«ввозьилААаих вилонолеиоло» ошифойи оп итомоп иохонипииэи иинезвхо ийи кинечико9:290 эинэпозо4и и еПолзи dogisg ‘1 [A] “AMIOLOLEL иэтоАят1Апоо кивииен и еи$ине140 вИНко1205 01Э100#❝

WOLOHA 9 ИИКИНеЯЭ1008$ HWHAODHVIOLOLENOLS 09 AOLHOMNVI SHH SOHMOLUIWOY “OTA | ‘иинэнжогоо хи илилхекифоби и HHHEEOLOQRE XHADOHHIOLOLEWOL) винэьэи и ихизоонеиг вит (аотноиАаони ‘воивидэлеи XHAODhHIOLOLEWOLD эноиь WOL я) WHITE хихонипииои ‘чолефеноди жчнноялоделок эинзвенеен и е4однон эинэкялоэшАзо “64° | "ИИПЕИАПИНВИ XHNODHULOOHICUY HLOOHOPLIOEIO OHHIHILIIOO "ЗА:#❝

‘ondod ионжоцтоэн я итомоп иохонипипэи кинеехо хито 9341, ‘ИНЕИЖ 1950414 чожензифи хичнак £99 иинечэнодеЕ хихоэвино4х иинэ412090 ‘ииНко1209 ‘Иинеяэго09$ х94120 хэчниезэня зохензиди хихоэвиниия эиногавчя ‘/ А] “BHHEASLOQRE OJONDDHULEWOD олояоноф wuhaced ехои чодоллеф эиноиаянча ччиолоио иояэпии-он1оошэьо0АЕ иикинэшАЧен иличнаиеноипхянАф (ики) и ийкинеяэнооеЕ о чозноипен А 4Агэподи хихоэвитоонтеии этеляиА524 я XMMIMMHEOE “YMELOMOY хчньодон ‘иинэнжогоо AOWOLUWHS эиноианча “9A | ‘eid изоокоп иинезэкоде$ хихоэвилокохно ехои@ чодотлеф эинэнявчя ‘6А-1#❝

`цинечэго99 хихоэвилонояно ex 1ч4олхеф чтииавяя ‘иэтоошэь и COOKE иикеионе и иипеидофэт хчнаоошэьодАЕ ‘иловиоо иочэпии-онлоошэв иэнех1 хиялви и 912и9хэ OIOMOMML Иэ120я ‘4004$ чияв1 ‘иинеяэнодеЕ хчноопопогохАно “епии зочдон ‘вяелоло олонтоошэвэнжин-оньоэия ‘5экэж ханношо иилонолен ‘чоэАнио жчнахошэвэнх4эч иИНеЯ 9008$ ‘HLOLLQO ИочэПии-онлоошэь HHHEEOORE хманчиэгииенооя ехитоонеи] ‘А ‘IIWO.LOHD HOSSMHI-OHLOOMahOQAE иивиноШАЧен иуиянчиеноипхнАФ (иги) и ижвинеяэно08Е э чотноипеи ииелоииеипэно-илеьеда edLowoo чотеляиА$э4 зикене и випелэ4и@элни ‘$1 "винея0191900 AOLOLIW XISGOhAL SITHHRY SOK WOL я#❝

Ччиэлоио HOSSTIML-OHLOOMOhOQAE иИвиношА@ен иуичнаиеноийхнАф (ики) и иикинезэноде5 э чолноипеп кинезогэн9о яотолэи (ачнчиеноипянАф ‘ачнаиелноиАатони °ачн4о1едодеи) жанаяиолинконог и (хихоэвиниих) мчняоноо я012191Аэ4 сииене и випезэЧиЧэлни ‘СА ‘IMWOLOMD иочэпии-он120Шэь004$ HWKHHOMAdeH ихичняиеноипянАф (иги) и иивинезэнодеЕ о золноипеи эинезогэиэ9о и GLOWDQC ‘141#❝

-еденоипе1> OJOHSOHY хкичонох и хкизонод хандотенАдие я «ввхоэвилААдих KUIOLOLEWOLO» ошифоди оп иелнэипен итомон YONOHHTIMISN —иИиНеЕЯО HLOOHH9Q09( "$51 "езонлеии ио1эь^ э оминогоноди ээ я винезехопочилоди эихонипигэм и БИНе5ехОЦ ЗихЭНипииЗи ‘IFWALOHD HOSIIMU-OHLOOMhOQAE иивинэшАаден иличнаиеноипхнАф (иги) и иикинезэио9е$ э чолнэипеи иипелиниоеэ иохонипииэи ISOLA */5`1 "чолнэипен иинэвэи WONDhHIOLOLEWOLD иохоэьилААдих ини иинечошэи0о иди хишхинзоя ‘маннопианэфнон и х9нЕэ94эо эноиь WOL я ‘иипяеэа ханаколеножэн ‘иивлоиои = XISHHOQOL ‘иинэнжоноо вкинэне А ини винотедазоподи — 19909019 ‘951 эчнногияигодноэн и э19н#29429 ooh WOL я ‘иипхеэ4 эчнчиоленожон ‘KHALOYOY эчньодоп “SHHOHKOLNO SITHKOWEO" ‘винезехоночилоди эияэнипинэи И БИНЕ5ЕХОП SHAOHHMHIOW ‘«кехоэвилААдих BHIOLOLEWOLO» ошифо4и ou HIMOWOL HONOHHIMION HHHeEeXO иди чознэипеп иипефэл ионёотномехипоион ‘’HHOOI олохоэви49Адих чнипниди и ISIOLOW эчннэиэ4ч0) ‘CE ] “HHJOLOLENOLD HONIDHHIGACHX я BHHEAHLOQEIQO#❝

WvolIow и 1чиэиди чапипниди эч9ннзи29ч0) ‘= "иилого1еи012 я вИНеЗОГОиОЭИ MOLIN эчнчаиеноипянАф — Ччиолоио — иИочэпии-онлоошэьо948 иивинэшА4ен ирачнаиеноипхянАф (иги) и ийвинея2ио08$#❝

9 чолноипейи — виневотоио9о — эихоэьилоонеий '$81 "XBHHRSOLOQRE#❝

XHNOOhHIOWVOLRWOLD — иди HIMOWOU иохэнипипэи иинезвяо иди — иипеинамюя>4 — эихоэьининуя “ZE"[ "XKHHBPITOQE ХИЯОЭБИЛОНО18 012 ид! ишомон YONOHHITMON KHHeEeNO = HOU#❝

KRhOUMG ‘оинэиоэен ишомоий иохонипигэи эине=ехО эишоАдитноиенлаЯ ‘dine эчаочеди эчнчилеидон ‘15'] члоонзизхоффе 99 члеяодигойдтнох и отипегикиоеэ4#❝

@Ахонипигэи ен чукияедиен ‘эинэвэи и эинеч0гэг200 эохонипипэи чтигояойи «везоэБилаАдих вилоготеио1о» ошифоди он иетнаипеи HIMOWOL иохэнипииэи иине$ехо Hd HAQODOUD `1-ЯИ#❝

(А — ээне!) BHHOW А#❝

(5 — sone’) BHHRHE#❝

ИКИПНтЭПИОх ХИШО:А Я 121991009 ‘KHHOHAQO чотелчиА$эа вкинезонэииен и что#❝

ИИПНЭтЭПИох хчиэ^атонош9эя0э BHHedOHOWHEH И 19107#❝

ВИНЭБАО0 19тетчиА&э4 эчиэАаинец]] ‘9#❝

BHHObAQO 1ателчгАэ4 эчиэАдинег "И#❝

`вИНЭЬЭК ОлОЭЭБитонОт8 019 ОлОхэьи1АА дих олоннэгочо4и экоои чолноипен винопоя олонноипедэноэноон енехи exLogederg [Ат ‘яточколешойя хихоэьилААдих ‘иипедэ1 ионзолнаиехигоиэн#❝

‘иигэпЕи хихонипийои (ики) и ноледепади жчанночаодеяэн кинэномиди “алочкотешойа хихонипигэи oLeLiAcod я хишяин$оя °ачнногиагэдиэн и х19н$99439 экоиь WOL я ‘иипуеэ4 XITHALOLVLO KOH ‘иизгоиэг хчньодон ‘иинэнжоноо SHHOHEGLOA ини эиноптедатои 1] *¢ 14°] “QAI и BLA изоокоп HAHOLOQO иолэизико#❝

WMHRESTOQRE ХИяоЭБилокотвиоло xidoNedYedu эинзвэн °0(& випелненионедтоАе и кипетнеиио4 ‘кипизопоне@1 ‘етегненионе41 0104041А0 и олояэноэг иипелнеиионе4т01/Ае WOYOLOW зо1хэфэг жчннежмоллни OHHOHedLOA ‘влевнеииии олончиелнои эинокеиА четелтнеииии олончиезног вхяонело^ ‘нохиньотои хчаотоди@1Аня зи иипелненпонед101Ае вит виеидотви олоннеяложлвиолАе и олонтоохо1Ае 4009$ ‘зогеидотеи хихоэвитоеикпоние и жаннолонээх -оние -о1Ав изинезозчнопои э (знизфии-оКниэ) ихАзеп ионлоотэвэнх4я CHI WOWOdIOl ‘иипелноииАе иончиелновидол ‘иипезнаииАе иончиехил4эа :WOYOLOW изоошэь инет ИОНл20х 82990 винзьииочА эинэниошчя ‘винэволочоЧя олоньонАи вяоне1о ‘илоошэь иэнжин и иэнхдэя илоеиоо я випезиеииии кенчиетной вензоохи41Аня :(елизовии KEHLOON) лнилфик-оАнио ‘имехоно HWIGHLOON илоошэв (изовь иондкиооччие) вялоод1о олонавгоэячие вхилоеии KRHLOON ‘вулоодлю олондкгоэнчие 1чидоф и еи^э990 кипяэ94ох ‘вотефение хенноипяедтоиг-онноипяедлнохя изинеаоЕчиопои э е1оодлою олонйкиозачие rawdod и ви2ч00 випхэЧ4ох ‘ехитовиноиАдитоэя ‘илоеноо иояэпии-онтоошов я чотеденэди хчнночтоделеи эиноШочая эонноипхочни ‘кинезчозеооонон OJOLOMYAD09 эинокеиА {BLANOOL OJOHHHHLOONVEH-OLOMEMLO винеячГих1о #29 и е1Ахоои OJOHHHHLOONCH-OLOMEMID изинеячгихто э е94& кинэнеиА олоньиние кипе4эно ‘эноэг ен иипедэно эчна/Ахоог ‘илоошэь (иловь) PALOOdLO олондккозачие KHWOLODLIO Ячноэн ехизоеки ячоАл иэнжин ихьэШЕА вхлиловни 9чоАл HOHXdod HAHIWEA ехизоеии ‘ежчЕв ихьэш&А ехиловии ‘ииЕнехл BWITHLOOW е1яэфэон WoHHOMOWeE э иипеи4офэг иояопод9 oMHOHedLOA 14 иэнеж. XHAIBW иипеидофог иозопода эинэнедлод е!Аэоэ олохоэвидэфидэи 5и кинзьэточоЧх ехчоне1о ‘инехл ионнезодипифни иги BLd чне4 ея1008490 кехоэвилААдих ‘изоошэь ионпо э 19чнит эилвно ‘чомоиодэн олонзоошэвонжин и олонлоошэвнх4эч випеолиф вехоэвинэно:90 -ончилечдоэноя и кипизоно@ ‘иошов иэнжин вионодэп кипеохиф веяоэвинэно14о -онаитеядээнох и випийонэ4 ‘еиогэдэи олон4вгоэачие кипеэхиф и вкипизонэ4 ‘xeworrsdou иди иэл2ох чолиюоилю випизоиэ4 ‘изоошэь иэнжин ехиячя эиноияедия ‘чояш винэжонен 529 KHHOhOLOGOdN олоньонАи вхчонелоо ‘чоиеидэлей хихоэвителоойол изинечо=чнопэи э OHM виножоген £99 киноволоно4я олоньонАк вячонелоо 14 илооноп Азьокодо OIALOMENIO BH ваш эиножонен ччтенопие1 WOYOLIW зочт виножонен £99 кинэвэзочодх олоньонАи вч0не120 ‘илоох жензи ‘изооя ионнэжедоп эинэьэоэи ‘кииоляе41эяхэ) ‘coro хчнношо sONOLOdU зи YOHWeM эиноиенА ‘илооя енот OJOHYOdoHH эинэнеиА “еиэлх олонтодони олоннэжононов4 онзоонхЧ4эвон эинэиеиА ‘ихАзеи ионлоошэьэнх4эч иипе4офЧдэп вхитовии ‘кииотолинох-охифя ‘eld илоонои 99591998 эиненодинэди#❝

(А — ээие!) кинэи А,#❝

(= — ээше!) винене#❝

ИВИПНО1ЭНИОХ ХИШО:АЯ 11291.00 ‘винЭЬА90 яотетчиА$э4 винечономиен и чо#❝

ИИПНЭТЭПиОх хчиэАатонэшэяоэ винечонэииен и 9гоу плз#❝

-еиеноэдэн олохзонипигои олэшиени и олэниэдо ииноже4оно®4 я воолшкгохен HOLOOHHPEKQO ичнаоонжиог изинониошая VE кгодтнох SHHALALIOMAIO *LA'¢ ‘иидоли9Чэ1 иолэечижАн9оо ен виноизоен HLOOWSREOVOORE иохоэвизонолеио1о иИэнэтесвяоп хихоэвилоилело-охигои винене эинопоно4] ‘9^*$ Ание1 оАноэьедя хитов 1009 ‘иинЭГэо и зогнзипен хчннеи хичнаиеноо4эн 210084 я зинево5чнонои ‘6А'$ винэнедхоочват$ эдэфэ a WaLOHd жчнноипелаофни хчни “чиэзоио ионноипеидофни иохонипииэи эинечозчиопэИ “pA'¢ “HLOOHINOLKOL#❝

YOMOHHTIMIAW WLOOHORIIOEIQ и eaLOoheX виодлноя олэннодлАня SHHOHOIIIQO “¢A'¢ "BELOOhEH O19 чиодлнох и ‘эидоф ионнойтхэце я эноиь WOL я ‘иипелноиАхог иохонипигэи OHHOOg "СА" "ИИБИНЕ 210085 HWHADOHHIOLOLEWOLD вгифо4и олохоэьилоногеию1о хвиПе5ине1Ч0 хияэнипипэи я итомои иохонипигом иинеЕвяо ин зиеноэдэн олояэнипипои олэпшени и OJoHYod> ииножеаопоеЯ = BOOJOTMIBYOXPH HLOOHHEEKQO = эчнаоонжиой “CEE “AIO#❝

XVAOHHMMYOW иочлоэьех винэнчедиА чиэзоио и 191 дене1о ‘итоион иохэнипигои ечлоэьея ихнопо иидэлидх ‘итоончиолвэи иохонипииом изооноено:29 и вялоэьех виодлноя олэннэдаАня OLMHOhdUIIQO A кинечооэ41 “pe’¢ винонедхоочедиЕ эдэфо я хемолоио ханноипеидофни я 1910084 енизе@]] `$="$ `эидоф ионно@тхэне я эноиь WOL я чили HO#SNHL-OHLOOMOhOQAE иивиношАден иличняиеноипянАф (иги) и илкиненэно0Е 9 ивлноипен чтомон OIAMOHHMMYOW хиютеяч$ехо ‘хкипезине14о хихонипииэи я иипелнаиАхог иохонипигои винэни4дофо вгияе Я] '<5`8 ‘экэлиоон ионжеиАо вн изоонооэопооиА91эн чожлоиг ивечя и BLHOWANOY олоннодляэне эм4доф я илооноозопоопАЧан еиеноэдэц олозонипипи олэпшеки и олэниэдо иинэжЕдонова я воолэшктохен FLOOHIVOLKOY 9129198 05ине140 ‘OmMmmNeLHOWANOY OLANOHUTIMITOW wood ‘иипеи4офни YONDDhULONLELO-ONMIOW 5ИКЕНВ чазитАэпохяе SUXOHMNIMIOW чтигочоди «кехээБилААдих виюгогеиого» ошифойи ou ишоиои иохэнипипэи#❝

09 чолноипеи А итоонооэоноопАЧлен YOHHOWoda зохенеи4и эинэкэпэдно `1А'$ | вожлоик винечодии4оф опЕЧо] | `15"$ иинвЕео ий нэ9090нэ *€- HLT € "AWBMHREO0QeE "БИНЭИЭЭВН A ИИНЕЯЭНО0е5 иихяоэвичоголеио1о 09 ииеаноипен RE винопошоен олюнЧзонеиоии эинонатоэшАо0 ‘6А-< | хихоэвилонолеиоло ихитленифоди 191012 “SEZ “yuneaoredgoodoOH хижэъилогохно илитленифоди ионьидоля и ионвияфон | ‘Ииневэнод8е хихоэвилогогвиюо илитленифойн wwediodu экоиь WOL я ‘QAI и BLd изоонон ихьогооо иозризиио ииневэнодте “вэкож ханнойго ‘еяелоКо | мачнчиенАииох BHHOIOHE и винечофинеии 1чие1е “pe'Z олонлоошэь-оньоэия “HLOBIQO иочэпии-онтоошэв 1чиэлоио ионядэн иохоэвидэфи4эи “YMHEASTOQLE XHAOOHHIOLOLEWOLD ихиглекифойи ‘излоошэь инея, HOHLOON ‘елногофен ‘aogks HHHeEOLOQRE :ихизленифойи эинэпэчо@1 | *pA'Z | иохоэвифипэиоэн и иохээвифипоно и1ооннэ9030 “€f°Z виноиэоен *XMMODHHIOLVONHO ЭЭИЬ WOL 9 “ИИНе3210085 KHHOLabIIa олэннед `ИИНЕЯ2и0085 omHamoaoodu Аиохоэвинзилит и кинопжэдиАгоди вип ехои яодозлеф июлэьА 9 иивинечэиоде= HWHADDhHIOVOLEWOLD | хихоэвилонохно ихигленифоди HLOOHH9Q09Q( ‘5=°С -онаетинео и инзиж 9524990 oo иваноипеи иилвидиодэм хихозвизяенифоди чиодлноя и эинэьенеен “¢A'Z ‘IAWOLOHO 01040401 очинечодии4оф ‘иинечэноде$ | иочэпии-онлоошэьоод$ илкиношАфен иличняиеноипянАф ‘иинея2008Е элилленифойи оп XWMOOHHIOUOLRWOLD ихилленифоди ионьиз4эи иипезине14о яоголэи эинонзииЧ | ‘ZA‘Z | (ии) и иивинечокодеЕ о чолизипеи винопошоен иилвиднодэи чаоончилноффе ‘Kqaodore винко1209 | олон4эонепоий ‘киноизоен иипезидэонепоий и ч041юиоо чтеяодиколнох и “етов4оч июзэь^ 9 винокээен водтюиоо хихонипипи хихоэвилхегифоди эинэноно4] 1 ‘14° | хияонипииои кинэпонодн и иипезине14о xoIKdOT] ^1 < зтипочойи HSQOSOLID <-ЯИ Z "HWBUHEESL ORE HWHNODHHIOUOLENOL 09 EOLHOMTIe ИИПеИНиОеЭ9 иохэнипигом оп иилвидиодэм и120нвиоЕ29 и изоончитяэффе exAHONO ‘АТ `ИИвИНе821008$ HWHAISHHIOLOLENOLO оэ ивлноипен иипелиниоеэ4 иохонипипом — иилвидиодэи = эинотчо9 ‘911 хвичонок хчнаеноипе1о я иги еденоипе1о OJOHSOHY хкизопох я «вехоэьилААдих вилонолеиого» ошифоди оп ишомоп иохонипииэи ионнечодиеииеипопо винесехо BIN иинеехои хихонипииэм эинэкэпэдно ‘СТАТ HHTHOLOLINON (A — Sorrel’) ВИНЭИ А (5 — sore) BKHHeHE xlqwoAgdLoHomdedos пут BHHRVdOHOWHCH И oN WEVIHOLSUWON XHMOUKALOLIGLOOO ‘BUHOHAQO 301194534 винезоноиизн и 191оу 191 оу#❝

`еФолкигидоифэн олонжА4ен отомоэвитеио1в зиненочнонои :/ [Ap#❝

“HOLAU ханчизлехаи uLoownvoxodu эинежфэшои и иипеминео ионьолэн-оньэн4зо эинэповов] 91+ ‘(BHHREKOO и кинэ4Е “ехАно OLAMOWOL о винехичи эивииен#❝

‘кинен50о эивишен) олотаенедоон A инзиж зохензийи кивимен эинэнэпэдно `61А-ф "ваАлж олэтогевикаенелооовойх изиножонтн ‘(BIL олонгодони изипеочиф#❝

2 эиэив WOL я) ихсвчон иэтвьчеи изинэжонен ‘Ане вн иэинэнаей ичиван экоив WOL а ‘виновогово4я олонжАЧен эхвоне1оо ионнэизая OU иилви4но4эи эинэналоэшАэ0 '+1А" ‘ondod ионнэ@длохе я ишоион иохонипипэи винеЕехо XHIMOIAQOdL ‘XKHHKOLIO иди ванэипеи ед1ойоо олюньиядэн эинэиэз06]] -$1А*+ ‘WOLOL#❝

WITHVOdOHH axdouANee хи иди HOLA ханчиэлехчи HLOOWKYOXOdU эинэвэно2о0 ‘Zp “OLOIW SOHOBUOESQ я олэтнееаоон зиношэи4э] | *| [Ay#❝

*‘LOOW XIVHUALOOWOHY ACL easoieds олонаЧопонедр cH олэтаетедюон = эинэвэнязИ ‘Q[ Ap “oromaered.oou ен чодоллеф xHMoiwKoddou визлоиопеоя эиноне@ лол “6A "ph ‘owdod ионнздтохе я итоиоп иохонипитои иинееехо иди итоион иохонипинэи ио4охо иопелид9 ионпеочя эиоиь WOL я ‘ииехин1о0е4 имихонипипэм и ижепии илитотежАдхо ‘иэкэлияеогэди ичннояеЕ 049 ‘олноипен э иипехлинАииоя ионзиляэффе эинэиалоэтАэО `8А-ф 'эмдоф ионнэ4лохе а итоиоп иохонипипэи отинеЕехо#❝

OU иилвидпо@эи кинэповодн экевен о эжяв1. в ‘эи4доф ионнэдлохе ая чтоиюн охонипииэи Злеччсехо HLOOHAOLO! о пии хитеежАахо и олэтяетедлоон эинеяодиидофни SOHLO, `/А хишяете оон ечлоэвииох вянэпо “QA ‘py#❝

‘AMOWOL HOMDHHTIMTOW wodons этели49 ионтеоча олотнегедлоопн ehevadou ‘osamaeiedioou exaoduidouoneds ‘зинотэйэ4эн ‘итомой иохонипигой Hodoxs 1чиели49о иониеома = soetag ‘СА члите$ иончиеАпизиини aLoredd изинечоечионой 9 эиэив WOL я ‘HLOOHOBUOLIQ HOHHOELIQOO эинэвэнэз90 ‘pp ‘(xumueredioou) олэтяегеадлоон вкинезодилае 41. OJONIIOLHHILOUOY зинатеЧялого4и эпоиь WOL я ‘пии хитоежАдхо и эмдоф ионнодложе а итоион HONOHHMMITIW винесехо чохинлоеьА эжуви в ‘(хитаепеЧлоон) олотаяетедтоон Kaaodore и инзиж KU AcodJA OiAHHoaLovadoousH хитонвияелороди ‘водоляеф эинэнедло д “Ck 'p пик хитоежАадмо и (хитяегедлоон) олэтаетедтоон вчаодоге и инсиж ‘казо4оп$ и инзиж WOHH98L0Q00 вит АБОЧАА оАнновиогэЧоопон хиптонниаелопофи ‘аодолжеф эинонопэдно -5^'+ -ondod#❝

XHIAdY = ици#❝

`иитвиднодэи хчнноипеиине@ олиноиэзоди я винесехоночилоди эижонипипэи и кинесехон эихонипипэ | *6=`$ `вдолкииидоифэг олонжА4ен олохоэвизеиюляе изинеяо$чкопои э (иипвигидоифоэг) HuuedoL ионочиАНииодахэие HOMKAdeH кинэнкошчя eLHEed]] “ge "p “(иипкигидоифэг) иицедэт ионочиАпииодехэие ионжАден ви! aodogudu виялоизг чиипниёи эчнноие4ч0) `[5`Ф ‘итойон иохэнипигои иодохо чиелидо ионисоча еаоача эноиь WOL я ‘винзовно чожАно я винэтеддо ицидо.пгу `95'$ ‘эи4оф ионнэ4ломе я итойоп иохэнипигой иинвсехо иди HWexXHHLOged имихонипигэи и икепик имитоежАдхо ‘имвголияелотэди HWIGHHONRE хи “AWRLHOHNCL э иипехинАииох ионаиллэффе егияе4]] `65` "992412 ен хвиняеэ4 хихоэвилонохиэн х194120 ‘KHHEHEOD иэфэлон вомэтеенжочойноо ‘эпАлоиди WOHKOdOYAD ‘хаянловиж хчлияопк хкинечииежА инки XBOANA ‘хкинэнаедло ‘винэвАиеи изиялиэпсон ‘иледозлеф илитогежедон ииихээьии99э1, ‘имихоэвиатхэне ‘ииихоэьииих ‘ииихоэвинехом хчннезечя ‘хкиножедон и хвинэне4 ‘хелавал ‹хвиноБэлочодх хянжА4ен ‘винежчи хвинэшАЧен о1чя04о!е и инзиж хитоежоб А XISHH и ион WITHYOdoHH HOLA жанчиоехчи игоолигоходн иинэшАден ‘виношедооочо@х эляоне1оо (ини) и винехяи элчонелоо ‘KHHBHEOD HHELOLADLO иди эм4оф ионнэдазяе я итоион HOMSHMTMYOW иинесехо ин (олэшяетедлоон) ванзипец е4лоиэо олоньия4эп киноповоди хопк4оп и виичеа] | ‘pep ‘enond чофолхеф хааяннезвя^ кинэнедлоА OLIN ‘пик хитоежАахо и (хитяене оон) олэшяегедоон вчзодопе И HHEMK ‘59з0д0т5 и инзиж HOHHOELOQOD KIM Азод А оАнночлонодоонэн эитовичезлонофи ‘enoud ч4оляеф `` ‘ondod ионнзалохе я итоион иохонипигоу винезехо хито:А 9241 ‘иинко120) именеиди эихоэвинину ‘Zep “AWEHTeIHOWONDd ииихээвиниих и иреляе иричаочедн иричняилей4дон о иИа12129 1009 я эм4оф ионнэдтоме я итомон HOMOHHNHYOW эи4доф HOHHodLoMe я чтойой оАзэнипигэи#❝

HOHHAdLOMC я итоиоп иохонипииои кинеЕвхо XHIMOIAQIdL ‘иинко120) вхизоонтеи| `1А-ф | винееежо чполэи и чиипниди эчннэиэ4а05 ‘|= 9199195840 HIQOSOU “p-YI I Ф `Ание1 о1Аноэьеда хито!виае 1205 ‘иинэпэзо и чолноипен жчннег хчнчиено4эи элите о иипедэпоф иохоииоэоа взточнагегонохее янипнийаи эчннэи2да0) ‘Qe MHMHOLOUWON (A — 901Ffelr) BHHOW д, (= — sorrel’) BHHeHE xlqwoAgLoHomdagos ни bHHeSOHOWHEH и oN ИБИПНЭ1ЭНИОх ХИ 9191291005 ‘KHHOHAQO чотетчиА94 винезонэииен и 1910 Moy#❝

‘andod ионнзалохе я ипюион иохэнипипэи иине5ехо иди иикэпеи хихонипииои и чолефенодн жчнновтодехои эинонами4] | “9ZA'p ‘ияжаэштои иохоэвилокнохиоп#❝

AWomtaered1oou эинезехо ‘винэвэлочодя олонжАфен BHALOLADLO и винэшедооояодх ‘винехчи ‘KHHEHEOD вивикен) олэтяетедаоон винЕо1209 KYOdLHON эинэичоэшАэО “SZA"p `БИНКО1209 019 LO HLOOWHOHERE я OJomarredioou elo киножонон олончивлишо эзинеждэгтон и эинепи | ‘pA py ‘винен$0) иэдэтоп воэшозенжочойноо ‘эпАлоидн wouxodorso иди тчвонол винечофиичедт олончиэгинионой эиношефдалонэ4] | ‘¢ZA py вгэл, иэтовь мчннезодиияе 01, иивхА эиненижияи:290 иги випезикиодолииолАе ‘яд жмчньАдгон ини иинэпеи хихонипигой изинечо$чкопои э (кинеяижияие290) иипезикиодойии эинэпочод "с сАф *дАледэниол хихЕИН иия1иЭПЕОЯ ИДН винея34109 и ииИПЕгоЕИОИЧЭ1, эинэночо4 | [САУ ханлочиж хатичойк хкинезииежА ини хеокяд ‘алоэшоя хихоэьииих#❝

‘dXredouwoL xvod ‘винэьКиЕи xBMELOWoeod ‘xewaedL иди эинопжехихо ‘0сАУ зуиАкож эинечнчио]] “6 [Ap#❝

“WMO ywonvAd1 иинэне4 иди ихевчоп (изтоАЧизизаи4Чэг) ионноизошяхо эинэжоиен ‘g{A py#❝

`эи4оф ионнэалохе я итшоион иохонипигэи иинезехо ин иицэпеи хияонипииэи и aoledeuodu ханновло4фехлэи винэномийн хопЕ4о] | "$1#❝

‘итоион иохэнипипэи иодохо этели49#❝

WOHYeolda елноипен ивегодэи хопвон ‘эи4оф ионнэд1охе я ипюиоп иохонипикои иинвзвхо иди елнэипен винко1209 BIHHdOLHHOW кинэпэчоди хопкон и иичеаЦ ‘Е ‘ondo#❝

WOHHOdLONE я ипюиоп HONOHHTMIOW HHHeEeNO иди 19типтее иончиеАгичиини я12124> винечозчиопои еииче4]] *915`ф 312145 xIgHhAdYoul и HUIS хихонипипэи WOHHESOSIOUOH Oo иИипеёИКИООМии ISOLA ‘CIE p ‘dAredouwoL#❝

XHMEMH ИИЗОИЭШЕОЯ udu винеяэ410) и иипкиозиойэл. винэпэчоди ханхочиж хатизогк хвинечигежА ини XBOANA ‘алоэшон хихоэвииих ‘ААледэниел хихоочя ‘кинзьАизи xsvaLoyoreod ‘xewaedL иди виноиженхо 19905015 ‘$$ ‘awdod HOHHOdLONE я HINOWOL иохэнипипи#❝

HHHeEeNO иди хо&БзОЫ винэжоиен еиияе4]] ‘у ‘минэвэточо4х хчнжАден ихяоне1о епиче4] 1 “7 Ep#❝

“WOLAU хчнаколежчи HLOOWHYOXOdL KHHAhIUIIQO 1910121 *[ [f"p “‘HuTeWHHeod ионьолэи-ОНьЭИ42э YodoEeQ винэпочоан екичеаи ‘Oley#❝

(A — ээие!) винэид,#❝

(5 — ээше!г) кинене#❝

ИВИПНУТЭПИОх ХИШО1АЯ191.291.009 ‘SHHOhAQO doLe_airkcod винеяонэииен и 91оя#❝

ИИПНЭ1ЭПИОх xIGMoAaLoHommdogoo BHHedOHOWHeH и voy ци#❝

Ш. Учебный планз#❝

7. Учебный план:#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики |= лабораторные работы, Я = п 815 коллоквиумы и иные Е я |< аналогичные занятия) 2/2 5 в том числе Е Е 5 возможно 8 | практическая @ | подготовка | ИСПОЛЬзование ЭО и ДОТ Модуль 1. Актуальные вопросы оказания 1 | медицинской помощи по профилю «стоматология 30 | 14 | 16 16 0 оо хирургическая» Современные подходы к организации оказания 1.1 | медицинской помощи по профилю «стоматология 61412 2 0 0|07 хирургическая». Национальные проекты 12 Современные алгоритмы диагностики в хирургической 62| 4 4 0 010 стоматологии 13 Современные принципы обезболивания и управления 21616 6 0 olo периоперационными рисками Периоперационное ведение: медицинская 1.4 | реабилитация, профилактика и диспансерное 61214 4 0 0 | 0 наблюдение 2 Модуль 2. Современные аспекты хирургического 104| 28 | 75 75 0 о|1 лечения заболеваний челюстно-лицевой области 21 Современные клинические рекомендации по операции 16| 4 | 12 12 0 010 ° _| удаления зуба и зубосохраняющим операциям Современные методы хирургического лечения 2.2 | воспалительных заболеваний, кист челюстей и 16| 4 | 12 12 0 о10 патологии слюнных желез 23 Хирургическая пародонтология и предпротезная 1614112 2 0 olo подготовка: пластика мягких и костной тканей 24 Неотложная помощь при травмах и заболеваниях 1214 |8 8 0 o lo височно-нижнечелюстного сустава 25 Имплантология и реконструктивная хирургия полости 43 | 12 | 31 3] 0 010 рта 2.6 | Промежуточная аттестация по модулю 2 11010 0 0 011 3 Модуль 3. Современные технологии оказания 61214 0 0 olo медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 010 4__| Итоговая аттестация 41010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144| 44 | 95 91 0 0 |5#❝

5 Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

ТУ. Рабочие программы модулей#❝

8. Рабочие программы модулей:#❝

Коды Содержание формируемых компетенций 1 | Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «стоматология хирургическая» 1.1 | Современные подходы к Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание ПК-1, ПК-3 организации оказания медицинской помощи населению, включая порядки оказания медицинской помощи медицинской помощи. Клинические — рекомендации. по профилю «стоматология | Стандарты медицинской помощи при стоматологических хирургическая». заболеваниях. Законодательство Российской Федерации о Национальные проекты защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну. Национальный проект «Продолжительная и активная жизнь»: федеральные проекты «Модернизация первичного звена здравоохранения Российской Федерации», «Борьба с онкологическими заболеваниями», «Здоровье для каждого», «Национальная цифровая платформа «Здоровье». Влияние Национальных проектов на повышение доступности и качества медицинской помощи по профилю «стоматология хирургическая».#❝

Организация маршрутизации пациентов. Современные технологии обеспечения внутреннего контроля качества и безопасности и безопасности стоматологических услуг.#❝

Организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала. Организация и проведение медицинских экспертиз в хирургической стоматологии. Медицинские информационные системы.#❝

Оформление и ведение медицинской документации, в том числе в электронной форме. — Профессиональная коммуникация, современные принципы конфликтологии и эффективного взаимодействия с пациентами, медицинскими работниками, современные подходы к оформлению информированных добровольных согласий.#❝

1.2 | Современные алгоритмы Современные подходы к клиническому обследованию | ПК-1 диагностики пациентов: использование стандартизованных опросников в хирургической для сбора анамнеза у пациентов с множественными стоматологии заболеваниями. Инструментальная диагностика B хирургической стоматологии: современные принципы интерпретации данных и анализа протоколов рентгенографического исследования и конусно-лучевой компьютерной томографии, критерии выбора области интереса, артефакты и их дифференциальная диагностика с патологическими изменениями, актуальные — навыки интерпретации данных трехмерной компьютерной томографии для оценки анатомии верхнечелюстной пазухи, нижнечелюстного канала и плотности костной ткани.#❝

Лабораторный скрининг при оказании медицинской помощи по профилю «стоматология хирургическая» в амбулаторных условиях: интерпретация современных — показателей коагулограммы, оценка маркеров воспаления и функции почек для минимизации — интраоперационных H послеоперационных рисков. Онконастороженность как обязательный клинический навык: современные эпидемиологические данные по раку полости рта, алгоритм скринингового осмотра и признаки, требующие направления на биопсию, роль специальных методов визуализации в раннем _выявлении предраковых состояний слизистой#❝

№ Наименование модулей, п/п тем, разделов практики#❝

$ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций оболочки полости рта. Диагностика неотложных состояний в хирургической стоматологии: современные принципы дифференциальной диагностики.#❝

1.3#❝

Современные принципы обезболивания и управления периоперационными рисками#❝

Современные местные анестетики: профиль безопасности, алгоритмы выбора лекарственного препарата в зависимости от соматического статуса пациента. Использование специальных инъекционных систем для контролируемой и безболезненной анестезии. Современные методы инфильтрационной и проводниковой анестезии на верхней и нижней челюстях: от классических внутриротовых техник (блокада верхних луночковых, небного, подглазничного и носонебного нервов, мандибулярная, торусальная анестезия) до интралигаментарного, интрасептального и внутрипульпарного доступов и внеротовых подходов: медицинские показания, медицинские противопоказания, выбор оптимального способа для минимизации рисков и повышения эффективности обезболивания. Стратификация риска и ee практическое применение: разработка индивидуального плана анестезиологического пособия для пациентов с сопутствующей соматической патологией, пациентов пожилого и старческого возраста и для беременных. Управление лекарственными взаимодействиями: клинические протоколы работы с пациентами, принимающими современные антикоагулянты и антиагреганты. Профилактика и алгоритмы действий при системных осложнениях: распознавание и купирование токсических реакций Ha анестетики, — обмороков, аллергических реакций с использованием современных рекомендаций. Контроль интраоперационной боли и тревоги: техники седации и элементы премедикации для пациентов со страхом перед лечением в рамках концепции комфортной стоматологии.#❝

ПК-1#❝

1.4#❝

Периоперационное ведение: медицинская реабилитация, профилактика и диспансерное наблюдение#❝

Управление заживлением: современные перевязочные материалы, средства локальной антисептики и протоколы ускоренного заживления. Современный комплексный протокол периоперационного ведения пациента: контроль предоперационной подготовки пациента, интраоперационный период, активное послеоперационное ведение. Цифровые инструменты для послеоперационного — мониторинга: телемедицинские платформы дистанционного контроля состояния пациента информирование о возможных осложнениях и коррекции назначений. Современные принципы вторичной профилактики в хирургический этап лечения: разработка персонифицированных программ диспансерного динамического наблюдения за пациентами после хирургических вмешательств: мониторинг состояния лунок после удаления ретинированных и дистопированных моляров, контроль репаративных процессов — после цистэктомии и остеопластики, профилактика рецидивов заболеваний пародонта и возникновения периимплантатных осложнений, включение профилактических рекомендаций в общий план лечения пациента.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Модуль 2. Современные аспекты хирургического лечения заболеваний челюстно-лицевой области#❝

2.1#❝

Современные клинические рекомендации по операции удаления зуба и зубосохраняющим операциям#❝

Систематизация абсолютных и относительных медицинских показаний к удалению зуба в условиях возможностей эндодонтического лечения, реставрации и дентальной имплантации, анализ общих и местных медицинских противопоказаний к экстракции и зубосохраняющим операциям. Стандартизированные протоколы атравматичной экстракции зуба: последовательность этапов операции#❝

ПК-1#❝

10#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций удаления зубов на верхней и нижней челюсти с акцентом на сохранение костных стенок альвеолы, современные инструментальные методики. Систематизация интраоперационных осложнений: клиническая классификация, алгоритмы неотложной коррекции и стратегия дальнейшего ведения пациента.#❝

Послеоперационный период и профилактика осложнений: патофизиология раневого процесса и особенности заживления, современные клинические рекомендации по ведению лунки удаленного зуба, диагностика, дифференциальная диагностика и современные методы лечения послеоперационных осложнений. Современные зубосохраняющие операции: детализация медицинских показаний и медицинских противопоказаний к резекции верхушки корня, гемисекции, ампутации корня и зубной реплантации, принципы микрохирургического подхода с использованием оптического увеличения, ультразвуковых наконечников и биосовместимых материалов, методика ретроградного пломбирования. Алгоритмы работы со сложными клиническими случаями: планирование и удаление ретинированных и дистопированных зубов с применением щадящих методов остеотомии, хирургическая тактика при близости анатомических структур (нижнечелюстной канал, верхнечелюстная пазуха), ведение пациентов с фоновой патологией гемостаза. Контроль качества и оценка отдаленных результатов: протоколы диспансерного наблюдения и поддержания достигнутого результата.#❝

2.2#❝

Современные методы хирургического лечения воспалительных заболеваний, кист челюстей и патологии слюнных желез#❝

Современные — алгоритмы диагностики и — лечения одонтогенных воспалительных заболеваний: — анализ классификаций острых и хронических одонтогенных инфекций, дифференциальная диагностика и выбор тактики лечения при острых и хронических формах периодонтита, гнойном периостите и остеомиелите челюстей. Современные принципы рациональной антимикробной терапии на основе данных о резистентности микрофлоры. Тактика оказания медицинской помощи при тяжелых формах гнойновоспалительных процессов: современные подходы к диагностике, хирургическому лечению и ведению пациентов с околочелюстными абсцессами, флегмонами и их осложнениями. Оценка системного воспалительного ответа и определение критериев для госпитализации. Методы эффективного дренирования. Цифровое планирование в хирургии одонтогенных кист челюстей: диагностика, дифференциальная диагностика кист на основании данных трехмерной компьютерной томографии, сравнительный анализ медицинских показаний и техник цистэктомии и цистотомии. Применение принципов направленной костной регенерации с использованием биосовместимых материалов для восстановления костных дефектов. Малоинвазивная хирургия слюнных желез: актуальная классификация и алгоритмы диагностики неопухолевых заболеваний слюнных желез (сиаладениты, сиалолитиаз, сиалозы), современные методы консервативного и минимально-инвазивного лечения (сиалоэндоскопия, экстракорпоральная литотрипсия, интервенционная сиалография), хирургическая тактика при новообразованиях и кистах малых слюнных желез в амбулаторных условиях. Профилактика и лечение осложнений: алгоритмы диагностики, профилактики и хирургической коррекции одонтогенного верхнечелюстного синусита и персистирующего ороантрального сообщения,#❝

ПК-1#❝

11#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций современные техники пластики перфораций с применением рассасывающихся барьерных мембран.#❝

Онконастороженность и морфологическая верификация: современные принципы забора патологического материала при подозрении на неодонтогенные и опухолевые поражения.#❝

Правила оформления направления и фиксации биопсийного материала для гистологического исследования.#❝

2.3#❝

Хирургическая пародонтология и предпротезная подготовка:#❝

пластика мягких и костной тканей#❝

Системный подход к выбору и планированию хирургических методов лечения: медицинские показания к хирургическому лечению заболеваний пародонта. Современная классификация оперативных методик: репаративные (открытый и закрытый кюретаж), регенеративные (направленная тканевая регенерация) и резекционные (апикально смещенный лоскут, гингивэктомия).#❝

Микрохирургическая техника и принципы тканевой регенерации: современные протоколы лоскутных операций с минимальной инвазивностью. Методики направленной тканевой регенерации с использованием биосовместимых барьерных мембран, остеопластических материалов и факторов роста. Применение лазерных и радиохирургических технологий. Коррекция дефицита мягких тканей и устранение рецессий. Алгоритм выбора метода пластики в зависимости от типа и класса рецессии. Сравнительный анализ методик: свободный десневой трансплантат, техника пересадки соединительной ткани, коронарно-смещенный лоскут.#❝

Хирургическая коррекция аномалий прикрепления уздечек и тяжей слизистой оболочки. Алгоритмы костной пластики в условиях атрофии альвеолярного отростка. Современные классификации дефицита костной ткани для планирования предпротезной подготовки. Сравнительная характеристика методов аугментации: направленная костная регенерация, техника расщепления гребня, использование аутотрансплантатов и биосовместимых заменителей кости.#❝

Современные принципы цифрового планирования с применением хирургических шаблонов. Предпротезная хирургия и принципы биологической — интеграции.#❝

Хирургические методы увеличения объема преддверия полости рта (вестибулопластика). Концепция биологической ширины и ее фундаментальное значение для долгосрочного успеха дентальных имплантатов и ортопедических конструкций. Хирургические подходы к созданию оптимального протезного ложа и эстетического контура десны. Контроль качества, профилактика осложнений и оценка долгосрочных результатов хирургического лечения.#❝

Стандартизированные протоколы предоперационной подготовки и послеоперационного ведения в хирургической стоматологии. Стратегии профилактики послеоперационных осложнений. Критерии и методы оценки приживления трансплантатов, стабильности регенерации тканей и успешности хирургического лечения в отдаленном периоде.#❝

ПК-1#❝

2.4#❝

Неотложная помощь при травмах и заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава#❝

Современная система первичной диагностики и оказания медицинской помощи при травмах челюстно-лицевой области: алгоритм осмотра и оценки тяжести травмы, в том числе дифференциальная диагностика ушибов, вывихов и переломов зубов, переломов альвеолярного отростка и тела челюсти. Современные методы иммобилизации при вывихах зубов, переломах челюстей и повреждениях мягких тканей с использованием современных шинных систем, композитных материалов и проволочных конструкций. Диагностика и лечение острых заболеваний и дисфункции _височно-#❝

TIK-1#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций нижнечелюстного сустава: современная классификация, алгоритм клинического и инструментального обследования (рентгенография, компьютерная томография, магнитнорезонансная томография), дифференцированный подход к ведению пациентов с острым вывихом, артритом, миофасциальным болевым синдромом и остеоартрозом.#❝

Организация маршрутизации пациентов: — критерии, определяющие необходимость срочной госпитализации для оказания специализированной хирургической помощи, в том числе при тяжелых сочетанных травмах. Комплексная профилактика посттравматических осложнений: мероприятия, направленные на предупреждение посттравматического остеомиелита, контрактур, ложных суставов и нарушений окклюзии, диагностика и современные принципы лечения осложнений.#❝

2.5#❝

Имплантология и реконструктивная хирургия полости рта#❝

Перспективы и тенденции развития имплантологии как науки, возможности имплантологии. Современное состояние отечественной имплантологии. Анатомические предпосылки стоматологической имплантации. Феномен остеоинтеграции; факторы, влияющие на оптимизацию остеоинтеграции.#❝

Морфологические особенности заживления костной раны, морфологические особенности контактной зоны костьимплантат. Виды имплантатов и особенности различных имплантационных систем, размерный ряд имплантатов, особенности макрорельефа и микрорельефа поверхности имплантата. Сравнительная анатомия зубоальвеолярного и импланто-альвеолярного сегмента. Основные и дополнительные методы обследования для планирования лечения с помощью стоматологических имплантатов. Этап ортопедического планирования Виды — хирургических шаблонов и методы их изготовления. Компьютерные программы для планирования имплантологического лечения.#❝

Хирургический инструментарий при установке дентальных имплантатов и при реконструктивных вмешательствах на челюстных костях. Раневой процесс, варианты заживления ран. Периоперационное медикаментозное сопровождение имплантации и связанных с ней реконструктивных вмешательств. Особенности течения послеоперационного периода. Классификация современных остеопластических материалов и медицинские показания к их использованию.#❝

Виды реконструктивных вмешательств на костях челюсти и техника их проведения. Синуслифтинг и варианты субантральной имплантации. Винирная пластика и межкортикальная — остеотомия. Основные — методики направленной тканевой регенерации. Использование мембранной техники и титановых каркасов. Возможные осложнения на этапе установки дентальных имплантатов и способы их устранения. Профилактика и лечение осложнений, возникающих в раннем послеоперационном периоде и в отдаленных сроках дентальной имплантации.#❝

ПК-1#❝

2.6#❝

Промежуточная аттестация по модулю 2#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.5.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3#❝

Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#❝

3.1#❝

Оказание медицинской помощи в экстренной форме#❝

Современное нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка _и_ иммобилизация пациента.#❝

TIK-4#❝

13#❝

Коды Содержание формируемых компетенций#❝

№ Наименование модулей, п/п тем, разделов практики#❝

Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#❝

У. Формы аттестации”#❝

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ.#❝

в Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения:#❝

Причиной А) нарушение правил асептики В 1.35, 1.36, 1.37 образования Б) быстрое введение анестетика гематомы при В) повреждение сосуда проведении местного инъекционной иглой обезболивания Г) отсутствие вазоконстриктора является Д) высокая концентрация анестетика#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

14#❝

Условия#❝

В клинику явилась пациентка 30 лет с жалобами на боли при ношении резиновой тяги на ортодонтической технике в области нижней челюсти слева. Два месяца назад был установлен имплантат в области отсутствующего зуба 46, и полтора месяца назад в области отсутствующего зуба 36. В настоящее время проводится ортодонтическое лечение по нормализации центральной линии зубов.#❝

Зубная формула: оо O О О O О О О О O O O O о о 18 17 16 15 14 13 12 11 | 21 22 23 #24 25 26 27 28 48 47 46 45 44 43 42 41 | 31 32 33 34 35 36 37 38 о о О О О О О О О O O O O O O O#❝

В полости рта визуализируется внутренний винт имплантата в области отсутствующего зуба 46. Слизистая оболочка бледно — розового цвета, безболезненна при пальпации. В проекции отсутствующего зуба 36 визуализируется внутренний винт имплантата и полированная часть самого имплантата. Слизистая оболочка умеренно болезненна при пальпации. На ортопантомограмме определяется удовлетворительное положение имплантата в области отсутствующего зуба 46. В проекции отсутствующего зуба 36 имплантат расположен близко к зубу 37, выраженных костных изменений не определяется.#❝

Задания#❝

Эталон ответов#❝

Коды результатов обучения: 1.31, 1.32.#❝

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы”#❝

Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным В Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г.#❝

° Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

15#❝

№ 1H!°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, при этом:#❝

Занятия семинарского типа модулей 1 и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Стоматология хирургическая», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Стоматология хирургическая» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#❝

Модуль 1. Актуальные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы оказания обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и медицинской помощи неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной по профилю «стоматология | сети «Интернет».#❝

хирургическая»» 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39x (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝

16#❝

Модуль 2. Современные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного аспекты хирургического обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и лечения заболеваний неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной челюстно-лицевой области сети «Интернет».#❝

3 Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: проведение местной и проводниковой анестезии, удаление зубов, дентальная имплантация.#❝

Модуль 3. Современные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного технологии оказания обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и медицинской помощи неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной в экстренной форме сети «Интернет».#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности!" в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#❝

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#❝

Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «стоматология хирургическая»#❝

Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую подготовку | специализированной медикосанитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: стоматологии хирургической; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

18#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝