Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Управление и экономика фармации"

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование У обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

'Пункт И Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

“Пункг 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

`иИПе5ине140#❝

иохоэвиляэпеиаеф винэвэноз9о олоноЯАэ@ илоонаилхэффе вянэпоО ‘сА- “IAA и 10084#❝

‘зофезот Ахчелооп ен яодояолог кинониопои чкоблноя и эинэваняее А" ‘MouAee eooonody випесине14о ‘чохитаелоон ханчиеиилно эинэнэпэано `сА-< `хеодАээ4 я иипезине14о иожовиляэпеи4еф иэзооноэдтон вхнэпо -СА-с ‘иипесине:4о иохоэвитяэпеи4еф#❝

`иипесине! 40 иохоэвитаэзпеи4еф винэьэпоэдо олонодАээЯ итоончиляэффе ихнэпо ‘чожоид винезодиконлодн ‘хводАээа я иипевинеи4о иохоэвиляпеиаеф илооноэдлон вкииене MOLY] “pe"Z "ИИНЕ800Э41. ачнноиЕнНЭПии вИНЭПоШООЭн BUALOYSLIO]] `6Е°С ‘aodoodAnadu#❝

хи и заоотея xiHUOdLoxMou ‘aLoieds хихоовитоя4ен ALodogo оп итоончиолкой винэиялоэтАэ0 ки кинеа09241 эчнноиснопи[( $5" “HLOOHILOLBOT иохзэвитяэпеиаеф#❝

иохоэвиляэпеи4еф#❝

ИИПВ5ИНВ 40 эинэвэноэдо#❝

эонэЯАээ4 члеччяосине1о#❝

Излооноэдлтои и винэБопоэдо — OIOHOdADed олошАяэр — eure “| Az | виноиааоэшКАэо уе sHHeaOgadL SIMHHOHEHONHI *15-5 HOQOSOLID *Z-HII с “xeodAoad хччо@гех я иипезине140 иохоэьиляпеидеф HLOOHQedLou кинезодинеии IOLOW и чпипниаи *115'1 ‘иипевине140 иохоэвилязпеи4еф иипелнэиАхог ион12ь10 «аэндэани» HL99 ионноипелинАииохэио1-онноипеидофни и иэтоио | яв1оо0э и вААаяА@ло ‘иипезноиАхон HOHLOhLO я винечо0эа1 ‘0 [| хчнноипви4дофни итоончиозкаи иончиеноиозэфоди я эинечозчионои *[1А-1 «лэн4этнИ» илээ `кинезоечнопои хи игооне49оооэноп о KHHOhOUMeE эинезодинАидоф ионноипехинАииохэгот-онноипеидофни я эноиь WOL я ‘иипезине1до ‘иноедлю я HowoXeqrouon ‘иипеидофни винонедооднов и ‘хкипезине19о иохоэвиляэпеиеф я эчиэдечиопои ччиолоио эчнноипеидофни *6E" | хчньэлие я волоегоди оэчдолохя ‘чодеяоь и иигэПеи хихонипинэи ‘ALabA Аионноя1оэвиноя-онлэииоди хишежэшгон ‘волефеноди хчнновтодехои винэжизгоди а00оэоно и зопо1эи синену `01А-т | ‘винонзмийп олохонипипом wnt aLoveds ханноваоелон ‘эноиь "ИЗИПЕЕИие4 | WoL я ‘чзотофо хянноялойехои киноне4х и илеочэдэн еииав@ "= хи 9 хчннеекяо ‘doMOHd ехнэпо и иинэшэЯ зознеидея хчняитендэляие ‘RIHHLONdeW exLogediqa = ‘suinaced 99 оинезодигонлюди ‘иипвАлио «= BEMHOTIO) “6A°| олохоэвиаяэпеи4еф иилононхор и isuMMHHdU ‘виппэпноу `/=1 ‘иипесине14о иохоэвиляэпеиаеф илоончиэлвой викене ичнохэнииох “QA | “"BLHOWKIOHON "хелин1оде4 хихоэвиляэпеиеф я эпоиь WOL я ‘хехингоое | олохоэвиляопеиаеф иилононхор и юмпипнидн ‘кИППЭПНоУ ‘OE | я иипезине19о иохоовилчэпеиаеф илооноэдтон eXHONO и эиневодинещ] */А-| ‘изипе5ине140 ‘иипесине14о иохоэвилаэпеи4деф илоончиэлкой | иохоэвитяпеи4еф — киноиаваиА 9090 и 1910121{ “Sf | иэиолевехоп XITHIVOdLHOX OLMHOKULOOY оп иилниднойэи енеии exLogedeeg ‘9-1 ‘иипесине14о иохоэвизяэпеи4еф "иэнолеселон хчнчиойтнох ‘иипезинело | члоончиолкой эмшоА4итнзиенлэ4 “чае эччове4н эчнчитеи9оН ‘+= иоховиляэпеи4еф изоончиолкои ьеШеё и olen оинонэнэЧно ‘¢A°| `очлоончиолвог иохоэвиляэпемаеф иипесине14о хихонипипои и виноноэен | винэкае4иА э4эфо a ион чнчненоип‘АТИтЬНИ ‘$5 кинечижАио0о и4оф хнчняиозо4людн ‘илоончиоакои иохозьиляэпеидеф ‘aLoifodo жчннозлофехои a виноиаедид чоголэи и зопохгоп хихоэвимоноле хчяон вянпо ‘А? | винэтедоо э4эфо я (Чоеген) чиодлноя хитокиялоэтАоо ‘aoHeido "хин я игооноэ@топ и ‘иипееине14о ионьоле я KOLOIeodu эчдотох ччезох | (хяндостен) хчнчнодноя хянновлоденАоол KUhOWOHLO]] "55| и кикошеи эихонипииои “ччледепеди эчннозлофелон ен еэоЧио сишену А: “BE0I09 `ииноше4 хихозьноиатаиА | олохоэвимонохе OJOMOMMERdag xeNwed в aLoifado ханновлоделон#❝

вигкнии оэоэподи я иинечопокоои хмаолнилаяаеи эиноичлоэшАэо `<А’1 | KHHOMedgo хегичеди и хепипнийн хчнишо о эинатеи1о)) ooh | иипесине14о иохоэвизяэпелаеф ‘иипевине14о иохоэвиляпелаеф изоончиолкой винезодинеии вит иноедто и | WoL я ‘aod ханночлофехлон эинэте4оо хито!АдииАлэ4 ‘иипедэкэф FLOOHIVOLBOT енои124 вилиаее wwediodu хихоэвилолед о и иипеАлио иэнИхол, сииену `[А-| | иохоииооо4 чоляе xiasoaedu жманчиленйон кИножЖоной ‘| ' | члечодинеи! HAQODOLID '[-ЯИ | WHITHOLOLWOM (A — ээмег) кинэи д. (5 — sorrel’) винене хаиэКатонотэяо2 п BHHPYOHOWHEH И oN#❝

WSHTMHOLOUWON XHMOKAGLOLIALOOD ‘KHHOHAQO OLeLarAcad KHHEAOHOWHEH и Moy]#❝

doy]#❝

:ВИНЭБАО0 IeLarheod эчиэАдинен]] “9#❝

BHHIHAQO 19тетчи (594 эчиэАдинег “TT#❝

`чЧАтчиАя ионаитедоп4ох эинежазттоп и эинвчодии оф “pA"¢ `яохин109е4 хихоэвитаэнеиеф иипяАдлони хчнаоонжиой exLogedeeg “¢A°¢ `кинеоинов4 олонлент эиноияе120о “ZA"¢#❝

191004#❝

`иипевине40 иохоэьиляэпеиаеф игоонакэлной слиноназдпен#❝

ou золяе хчнаилейи4он xisHaIrexor ижлооедееЯ чпипни4] | *65"6 иипе4поф иожоииэоод оялочиолегонолея эовонАЯ . 556 “WuneeHHesdo хиховитяэпеиеф ииезинтоое4 винэняедии 24эфо#❝

иипе5ине14о0 иохоэвизяпемаеф чохин1оде4 ALoged члеччяовине1 о#❝

XBMLOBA хчнла@нох ен чохин100е@ илоончиэльой ехнопо и зипену `1А*$ | я tine оччозеди омчняилеиаон ччидон энчнчиеноипАлитони *[£°¢ HIQOSONID *5-ЯИ 6 'ИИПеЕИНе10 иомовиляэпеиаеф я BLodogooLHaWwANoL иипе5ине 140 чпипниа]] */1="с `хвиПе5ине140 хчньотие я чоЧечол ихиеижчя иилоконхоь и ячиипнив] | 9185 "ихилоилок иохоэвизяэпеи4еф иилононхол и чиипни@]] *¢ [£°Z "кинэпте490 fH OMLBSEH хишежонтон ‘хкипесине14о XIGHhOLUe а KOLOIeYodL э194о1ох ‘xededol и хкикопси хихонипипои ‘хечлото4о ханнояаоаеяэн 0 эжувт в ‘хкипевине14о ханьолие я колотетоди эч4олох ‘хедеяот, И ХВИИЭНЕИ XMMOHHNMIOW ‘хезлотэ4 хчнноялоЧехлэк XISHLe ed Ho и жчнневодипифиочиеф и жчнноваоэвеходоонон о эноив WOL a ‘иипеидофни иохоэвиляэпеиаеф ихнопо и вхоион MOLI] ‘рес ‘aLorodo xiqHHodLodenor edioved олонноялоденАэол виноноя IGUMMHUT] *$15'С ‘aoLledenodu хчнночаоЧехэн хишиэнжея и хчиипохооэн OHHOHEMK чнэвэдон я SITHHOHOMING “OLN WOL я ‘еалото4о эчнноваоделон ен винечоеедоооноп хоп 4о] | ‘© 1="5 "ХвИПе5ИНе140 XISHhOLUe я KOLOIeYOdu эч4олох ‘вофено1 и иинэпеи хихонипигэи "иипевине14о иохоэвиляпеи4еф | ‘алоподо хмнночлоделон зопАее винопочоди — хоинао]| “| [£°Z KHHORSLIDIQO O1OHOdADed иипехсине14о udu зохоиЯ вхнопо и £OHIO]] "7 [A°Z "азот `ииехияе1оон э иинэтоо | жчнноялоделои в1эьА олонночаоэвикоя-онлоиидн MOWKdOT] ‘01° я иипехинАииох хчннэичэин и XITHLOA хчнчиеноиооэфойи эинопэчоат1 ‘1 [A°Z "иипе1нэиАхоГ ион12ь10 ‘иипезине14о | эинэгидофо керонияя ‘иипесифезнояни и в1эьА хи ‘зохитяе10п иохоэвиляэпеи4еф влододоолноиАхон эиновэноздо и випеине19О `01А-с | 10 ooh WOL я ‘чобечол ewoudu и ивегодэн ово] | *6="С ижкинеч00э41 HWITHHOLAOHELOA 9 иия121291009 я е1эь А ‘имезноледанох OJOHHO@LOOHHVON-OHLONOdL и в12ьА олояоэвинхол-ончитедэно ‘иэлоонноп | э HMHOMOHLO хмн4оаолой илоеноо a иипедэнф иИохэииээо4 ханчиеидтеи-он4ея01 — иипесифетноани — винопочоЯн випевинеаО “6A°Z | вялочиогепономеЕ оловолонен и олояонеижейл BUHOKOLVOL] “SEZ ‘иипезине14о ионьэлие я `ХвИПЕЕИНЕ140 хчньэните я возогеподи эч4ол.ох волонагойи эчаотох чч4ечол и випопеи эихонипигои ччледенойн эчннояаодеяэн ‘ао4ечол и ииношеи хихонипииом ‘атоподо эчнновлодеяэк ЗОНА SITGOH вн эпоиь WOL я ‘изколидэвтон еоофпо елнидолинои эинонагоэшИэ0 ‘ghz | киноивлоэшАоо вит ‘иипетноиАхои х винечооэ4а и 961200 ‘/£°Z ‘ииПе5ине140 "ЧАно^ ионьэтие я волоенофи эч4отох ‘аодечот и иицопеи хихонипииэм ‘алоиэдо | и 10084 ‘нофезол soxmmaeioon exHiad винезопэноэи MIOLay `9=°С жчннаалодехэн хонАхеЕ виноналоэшАоо кит HUT LHOWANOY эинечодии4оф *{A°Z хвИПе5ине.40 хчньэлие а вотогего4и “IKK и Loged | эч4олох ‘aodeaol и иинэнеи хижонипииои ‘алонэ4о XIGHHOaLodenorr ‘aodedOL @ONHMEeLION 10 иоиовьАноп ‘иипеидофни зхнэпо и винену ‘9А-с | зоцАмее 242ф> я иипейэнэф иохоииоод очточиолепоноле$ *¢£°Z#❝

HHTHOLOUNWON (A — ээгег) BHHOW д. (5 — sorrel’) bHHeHE хчиэАялонэт@эяоэ пи BHHPYOHSWHEH И oN WEKUTHOLOUWON ХИШО:АЯ 191291002 ‘кинэьА90 чотелчиА$э4 кинезонамивн и чо «гоу#❝

‘иипезине14о ионвэлие я KOLOIeYodu эч4отох ‘awedesoL HWHIAdY#❝

и иивигэпси имихонипипэй ‘илеледенодн иичнноаао4ехлэн илчнихефедтнох и ииянноялоэвеходоопэн ‘илпаннезодипифиочиеф о 19100984 випесине1 0 “CAP `иетаегне1о WIdHHeLOgedsed BYOdLHON = BUNIVEMHVIAG “pA ‘HuTeeHHesdo иохээвиляпеи4еф FLOOHIALBO я eaLIOheN яо1Аеинело эинэдпэнЯ ‘А ‘иивипе5ине140 HWITHhOLUe золедепэди ханноятодехлэи#❝

входило и винэичотолеи ‘хвипезинел4о хчньэлие а коготего4и эчдотох ‘зо4езо1 xHJAdY и иинопси хихонипипэом ‘чоле4еноди жчнночлоделои иипезииеэ4 ‘suHoHedx ‘илизиди ‘ихиАжеЕ зол4еинело хиннод1Ана эинезодиидоф ‘ZA ‘p ввишене олоннэпочо4и эзонро ен илоончнолкой иэп 1 еязоэьех#❝

HLIOHILILKOY WomAXoL BHALOLIALOOS#❝

`Иэнэтиоэдлоп иизнэ1э4и кинеяодин^лэ9А чизиди и MOLY] “Lp 1910084 иоиэкниошчя#❝

олончиернаиА ог опк4о] | ‘95° винэтед90 5и стильчеи XMMP KOLTOU ‘ииПе5инНе140 ионьолие я кототеноди эч4олох ‘чодезол и MULE хихонипиизи ‘чоледенеди жчнноятоделои хчнновзоэвеходоопэн ‘ияннезодипифиэчиеф иинэшон1о я иизлоиои яоИкЧО]|`65'ф ‘илетедепэдн ииичннозтодехэн виноиээвн винэьэноэдо эитоАзидэляефех ‘ииолесвхон и иидолиаХ ‘pep иочлоэьех киничеднА 1чиэлоио#❝

и влноижтэном олохоэвилязпемаеф иилононхо1 и чципниф]] “cep ‘хкипезине140 хихоэвитяэпеи4еф a JALOA и золяАтоди ‘чоэээподи иоятоэвех кинопаев4нА эдэфо я чидон эмчнчиеноипАтлилэни `5=`$ ечлоэвех влнэижиэнои#❝

3018 19иА5э4#❝

винэнидофо#❝

эинво1905#❝

91Ае!не1о#❝

иипезине14о иохоэвилаэпеиаеф HLOOHILOLBOL YOMANOL dOLeLaAcad иочаоэвехя#❝

aoLderHeLo exLogedeed и кинэнедхоочедие э4эфо я иипевидофни зииену *1А-у | MWOLOHO эчнчиеноипен и очниоденАижэу ‘|= чавиавац/А нэ90э0п) 'У-ЯИ ф#❝

‘имелэнигох э иипечинАииох эчннэичоиц и JIGHLOA эчнаиеноиоэфо@]1 "1 ZA"¢ `иипезине10 иохоэвиляэпвиеф иехин100®4 иэжеляА@ они эинэпэзо4] 1 ‘QZA'E “HHJOWVOLHOOY и ихиле KHHOVOILQOD OIMHIhIUIIQO оп 1910084 иончиэлиновчее эинэпочо@ ‘61 A'¢ “eurbdoused оловопАа1, олэннэд1Аня unaedu ‘гизеди ханаелинео ‘eAdi чнедхо HHHesOgedL ‘иипедэпэф иохоииэод еялочиолегонолеЕ O1osorAdL ион имехинтоде винэНошооо чнодтноу '$31А:$ `аохин10084 хчакни4и чаона иипелиепе оп иилвид4подэи exLogederg */ [A'¢ зодтех и иинэтон1о хчаоиА1 э4эфо я eLodogoo1HaWANOY эинэьэноэдо и кипевинеАО '914*6 ‘HHHOMOHLO xIdaOVAdL кинэижозодноо олонноипелнаиАхог кипезине1 40 ‘aMneeHHeido иохоэвиляэпеи4еф яохин100е4 изиди и dogrfoy] ‘s[A'¢ “‘dONHHLOQE 0410/20 хихонипииэи кипезине1 40 “pA#❝

"2141 иизонод ихнэпо иончивипэно винопочоди випезине1 0 “¢ [A"¢ ‘иинэшонто xIdGOLAdL э4эфо я ALOdogooLHaWANor#❝

"еИА@л энедхо оп иипяАдлони воде 45ед ‘Z[A"¢ | винея09941, ‘aOLHOWANOY винэни4офо ниче] | '015'$#❝

`виА91 иизонод хчна4офиохл и хчноеноЕ29 вкипезинел АО ^11А'$ ‘eusdoused олозопА 91 олэнна91Аня#❝

81204 олончиеноиэээфойн | еиичеди ‘хвипеАлио чниеычяеэдь иди иизлоиэп яоивдон#❝

и иипелифииеах XH KHHOMIGG OU эинезодинеки ‘зохиниАЧЕоо | ‘илэоноеноЕ29 ионаежоп 1945 ‘епАдт панедхо винезодэ@Т `6='$#❝

Килия олонлооньии и олончиеноиэээфо4и Hees эинонэнэдно ‘OIA’ "el(AdL WKHEOLOA и иинэтэиоп#❝

*XBLOOW XHhOQEed ен винэьАдо випесине1 40 ‘6А`$ | иипеледиполе я кинечодо@ь эихоэвизоноииэгиие-онфелинео '$85'6#❝

зохинто9е4 BHHOHAQO яопозри и идоф эинэиэпэдно ‘3А*е ‘иизээфнолх и иэтоончкеноипен#❝

‘илеалоэтоя HWITHUOGLOXHOU и ииея11э4э ииихоэьивох4ен | хчньиияе@ ийчпаи иипемфофни килкидноон и1эоннэ9090 */£°¢#❝

9 1910084 иениче4и эноиь WOL яч ‘aONHHLOQeEd хихоовизяэпемаеф ‘иитоколхиифнох чнипни@и эчннойэ@я07 956#❝

KHHOhAQO оинечодинени и иинэьАдо я HLOOHQEdLOU эинэнэпэЯно '[А*е ‘иипезине14о иохоэвиляэпеи4еф тнэижиэнаи ичнноипечитой#❝

‘эчиллэнгох я еземиих олонлкидиогено эинезодии4оф ‘9А°$ | ‘чохин1о0е9 HLOOHILOLBOY вкинезодиинАии1о ming “Se°¢#❝

“*dOMHHLOQed иипеяитой 1чиэтэиэ эинезодииаоф '6А`$ ‘вунэижигонои оловоЯтех иилононхо1 и 1чпипниди ‘кипиэпноу ‘pe ¢#❝

ИИПНЭ1ЭПИОх (А — ээиеи) винэид, (& — corel’) bHHeHE xIqwoAg.LoHomdagoo пи ВИНЕЗОНЭМИЕН И oN WKHMHOLOUWON ХИШО:АЯ 121291005 ‘KHHOHAQO HOLeLIVAEad KHHEAOHOWHEH и Voy ато#❝

хкипезине14о эчньэлие я вототепойи эчдотох ‘94 ея01. и 1ч1тедензди эчнноятоадехэи ен виноизовн ээодпо о иипеидофни випед1оилэд ‘Z[A'S ‘иивиотиоэЧтоп эчнаненоиээфоаи “| [A'S ‘IaLoged#❝

WOMMOHALeY винезодинеги кит HWeXHHLOQed HWHXOHHTHIOW и изинэизэоен э оиялоиэкойиеЕя оп иилкидиодэи хчииповоЯи яолелчиК$э4 вииену ‘QO [A'S “WHO хихонипипои изинэнэиии#❝

э жчннесвао ‘XKHLIGQOD ханлвидполенодэн и 1чледеподи эчннозлофехэн ен хвипхеэЯ жхчнчиоленожэн о иинэшочеи eherfodan и иэиаи “64'S АноА ханноипеиаофни иикиэтидэдтон э HEED HOHLEdQO кипезинел 4 0 `$3А:6 "HHS LOMOYOWHeEE#❝

хи ‘воледеноди жчнновлофелэи = XBHALOHOY XIGHhOQOL’ = XISHKOWEOS о ‘ноледвиэди хчнночлоделои uyedo хелонене ‘хеледенэди ханнозаодехои хчаон о Ш хчаэноп винезодилаофни чизлоио 93100844 “LA'S `золеденди ханноялодехок винэноии4н олончиеноипей#❝

‘инсиж 958490 олоя0д0Е эинелеподн OL чохин1.00е4 хихонипипэи и кинэизэен Bit иилвидиодэм ханчиотилаяооди-онноипеидофни — кипезинелаО ‘94°C “HOLOOHQedLoU хчнноипеидофни#❝

хи BHHOWAKISS вит sOMHHLOged хихонипипом яоэофно кипезинв 90 ‘SAS винонээтн и яохин1оов4#❝

э иипехзинАииох SITHHOWIOHU И SIVHLOA#❝

"HLOOHBUI HLOOHH3QOI0 эчни и э9н12е450я :виолидэдлон епилохиои ихнэпо MOLI ‘| [ES ‘HHJOLVOLHOOY и ихи1е ‘иизокохиоп иончиеноиэээфодн#❝

“ч4АляиАя и винотоо олочоног пянипниди очнноиэдз0) ‘OES хвипезине14о эчньэлие я котогепойн эчдолох#❝

‘aodedol HoreLngedion пиА@л хчазиэп хчньииее4 изоонн29090 `65`6 “KHHOLOOH и яохин1.00е4 хихонипипэи#❝

kiy иилвиднодэи хчнноипелдофни чидоф и ч1еи9доф ‘gts “*aONHHLOged#❝

хихонипииэи и винэноэен LO иипвидофни винэьАнон ‘вохин1о9е4 хихонипиНэи и киноноэен кинечодиидофни 19909019 и 191 о1эу| /5°6 ‘золедеподи хчннэчтоделэн илилениполвиеф#❝

и ихилэнихохемаеф иолэьА о иипедололемаеф чпипни4]] ‘ge°¢ `(хвипезине140 XIWHhOLUe я вогогепойи эч4ол.ох#❝

‘adeao1) илеледеноди ииианночлодежеи о Апь4ен хвипекинело хчньэшие я эжегоди х xIsHHomodeed ‘aodeao1 чнэьэ@э|]‘58'6 -золедеподи#❝

хчнноятоделои хитионжея и хчиигоходоэн оннэнзиж чнэвэдэ[| '$5‘6 “HMOWOL иохонипиии винезехо вит хчиипохооэн#❝

‘aoledeuodu xiqHHogLodeyor 1нэйи19055е — ичнчиеминий| ‘66 ‘OIMLBLEXN хитежонтоп ‘хкипезинел4о хчньэлие я волоегойи э9401.0х ‘хедечолт хизАЧИ и xeaLovods жчнночаодехлон эжлв1 в ‘хкипехине14о хчньэтие я волотепойи очдотох ‘xedeaolL и хвикэпЕи хихонипинэй ‘хея12124> ханночлодехои хчнахефедтноя и хчнноятоэвеходоонэн ‘ханнезодипифиэчиеф о иипеиаофни ихнэпо и вхоион 1ч1о1эу| “ZS ‘BHHOMedQO си отильчеи хиттежэитонп#❝

ИИНЭНЕИ ХИхЭНИПИНЭИ И золедепэди хжчнночлодехлак HLOOHOBUOEIQ Алнийолиной оп BHLBMdUOdSW чтвия1эА0 ‘WeXHH.LOged иихонипинои и#❝

хихонипииой киг иилвидиодэм хчнноипелдофни кипезинел 90 ‘pA’ | ‘хвипеинелАо ханьозие я KOLOIeIodu эч4олох ‘aodeaoL и иинэгеи оиноиээен "ПиАал хачэноп aoooduo винэпочойи кит BHdeLHOWACLOHN ежоде4яе4 “¢A°¢ | хияонипипиои ‘alovodo хаянночаодехон хчни эжуел ев ‘хкипесине1о чтомон оАнноипелянАэнох и ‘итоймоп ионноипехяиАэнох и | XIGHHOLUe я вколоегодн эчфолох ‘вофеяол и ИИКЭПЕИ хихонипипэй оАнноипвидофни ионноипви4офни я UDA хааэкэп хяньиие4 иэлооноэдлонп эинэиэпэ4но *Z7A°¢ | ‘алоэ хчнночалодехон xiaHinedediHoN и хяннечодипифичиеф 3184199 05ине140 1310084 ионноипелянАэноя и ионноипеидофни эинезодинени и зикену '1А`6 | ‘ачнновлоовеходоогэн винэнав198 19909019 `1'6 н290э012 °5-ЯИ с “имелтноледтноя о 1910084 иочохэи-оннои&н124н випезине1ао “| [Ap ‘иивиоиоэ@1он 9 1910084 ионноизнозойн випезинело `0 [А-$ ‘илехи1яе1001 ‘ИИПе5ИНе 190 иохоэвиляэпеи4еф ииехин100 9 HEKAD HOHIedgo кипевине190 ‘6A yp ‘HHHOMOWOU хихопеихо BHNeTHIEg “gh"p ‘иипесине14о иохоэвиляэпелаеф я иивоээпо4и -OdHEHQ иуичняоноо эиноичедиА и эинеяодинииооя ‘эинеяодинен]`/ Ау ‘WHaLovor хитоАдиляза4ох kuneeuiead и exLogedced ‘иелегнезо wiqHHeLogedeed илоончиэлкэй HOMANOL BHALOLIALOOD KLOdLHON иеле19нАэ4 ou иипеидофни enirene и 909) `9А^`у HHTMHOLOUWON (A — ээие!) BMHOW д (€ — oo1relr) KHHeHE xIqwoAg.LoHomdogoo u/u KHHeYOHOWHEH И oN ИБИПНЭТЭПИОх ХИШО!АЯ 191291009 ‘винэьАоо яоте1чиА$э4 вкинеяонэииен и 91оЯ roy#❝

‘ишойон иоядэн винвЕехо XHMOIKQOL ‘MHHBOLION иженеиаи ‘TEL “AWeLNe иличзояван HWISHEHLeEWdOH#❝

qmowou оАядэн#❝

“HINIOWO иоядэн винесехо XHMOIAQOdL ‘HHHBOLOOD ехигоонлтеи\| `[А*/ | 9 HHG19198L000 я итоион иояэн кинееехо MIOLOW и чнипниай ‘[5'/ ч1ея1ч5ехо HOQOIOUD '/-ЯИ L "винечодинеии оояоэнениф еялэьех OIMHOMIALA и слинэьэп2900 оп нитвиднойэи итоончиляеффе ихнэпо иохозьилеиолоио эинэпэчой]1 -91А`9 ‘ичодитяэ44ох ионноиэ4я2089 эинэпэчойи ‘иипезинви4о иозоэвиляэпви4еф влэжиоо кинониопои и винезодии4оф чиоднох `61А:9 ‘иипесине14о иохоэвитяпеиаеф ложи чаАаяАЧо = кинезодиидоф = илооннеяонэодо — вянэпо ‘p [A"9 ‘иипесинел4о иохоэвитяэпеиеф aoroxoed и sovoxor ч@АляА@ло оинечодивонлоди и синену`61Ат9 ‘иипезине14о иохоэвиляпеиеф елэжисо эхчогогоп иди кинеяодинени олочоэнениф 4017012 KHHOHOWHdU HLOOHEHINAppe — вянэпо `с1А:9 иинэтэ4 жччоэнениф эинеяоноодо ‘витияЕеЯ 99 оинечофисонлоди и иипеАлио иояоонениф вянэпо `[1А`9 ‘иипезине140 ‘HHNI.LHOWANOW HOHLOHLO #21209 и иохоэвиляэпеви4еф илоончилког теинене олочоэнениф эинопочоЧт| -01^-9 | еЯАзляАало ‘илоонлэьло иохоЧэигелхА9 и иохоэвитоилео ‘иовоонениф `винеяодинеии OJOHLOXKOIQ олэшАиАо | HHNeLHOWANOY синоиаезоподи и OIMHOIoa x кинеч00э24 1 “| [£9 вит ииневинвлЧо иохоэвиляпеи4еф зложиоюо винониопои зипену ‘64-9 ‘иипезине1о ‘иипесине190 иохоэвизяпеиеф | иохоэвиляопеиаеф елэжиою винонионои KLOdLHON иилононхо L `01='9 BLOKTOIQ изинэниошчя э ионнеевз ‘HLOOHLOhLO HAGOLOIVOU випезине1 40 ‘8А:9 "влнидолиной O19 и иипезинел4 о иожоовизаэпеидеф елэжго9 ‘эяив4ои WOHHOWEOHRLOA а иипезине14Чо | кинэннопои виоблноя олоннодаАня эизлоио я кинея0924 | `65`9 иолоэвиляэпеиаеф влэжио9 иинэниошчя о иипеидофни эиногавлоно@ | '/А:9 ‘иипезине14о иохоэвиляпелаеф ‘ouaoduinoddox о иинэп4 эилкнифи | вонешед и вложгою олониово сниноияе120о я кинеч00э4 | '$35"9 и ‘ниви@и эинэновчя ‘а1огодо кинечозанонои олонэиэпэн яэвьАно ‘иипезинео ‘изоончиолвог ионночаоикеох-ояоонениф члелячиАсэЯ иохоэвиляэпеи4еф влэжио9 LO HWHHOHOUMLO човьКно оинончвчя ‘9-9 | ‘иипесинелао иохоэвиляопеиаеф чопохов4 и sovoxor еЧАтяАЧ то 159 "лождэнеи иипезиииний ‘ихиликой ион1эьА их1оде45е4 иилоконхол и чнипниф]] ‘95'9 HLOOHKOWEOd KHHOLOYOdUO ки! изоончиолвои иэшАхэт оиноичедиен "есииене олояоэнениф 1910121 *65`9 оп иипе=ине14о иохоэвиляэпемаеф елэжго19 HOLVLO кинэниопои ALOdLHOY ‘6А:9 ‘иипезинел4о иохоэвиляэпви4еф я 1эь^ ‘иипезине14о иохоэвиляопеиеф | иихоэьилоишело и иижодоигелхА9 ‘иччоонениф ‘иилозьноиаейн А `$='9 BLOKTOIQ иинэижаэз1А go WOLOLHHLOUOK onnesodundoduy ‘pA'9 винечодинени O1ONDDHHIOLedLO ‘эинэиждэв и | и ‘ыноижиэном олозоонениф MHJOWOHXOL и чиипнийН "6579 эинечови1оэ ен иипесине4о иохоэвиляэпеиеф елэжиою эиноичетопэ@ -5^-9 "иипесине4о хихоэвиляпеи4еф ‘иипевине140 иохоэвиляэпеиаеф | илоончизлкои иохоэвииономе-озоонениф кинечодииАлод э4эфо | иипесине14о иохоэвиляэнеиаеф изоончиолвои изшАхэг икиноичедиен оп тлэжиою эинтчодиидоф ‘С^-9 | я чидон эчнчиеноипАтилони и чахе очаочедн эчнчитеи9донН `2=`9 OIFLIOHILILKOT ‘иипезине14о иохоэвиляэпеи4еф BLAKITOIQ "киНЭБэпэ9о отонночловехои итовиодо я ихитинон иозоэнениф иохээвимонохе-очоэнениф OJOHHRAOHSOQO ихяозоИон кит иипеидофни зохиньолои эинононэдио “[A°9 | и иончивипоо ионночаофенАэол винэняедиен SITHAOHIQ `[е`9 Чака ЧА нэ90э0п '9-ЯИ 9 ‘иипедэпэф иохэииээо4 я HUE хияонипипэи HLOOHSRIIOEIQ — влнидолинои вИНЭиЯ1ЭША о NO dOT] “E [£°S ‘Munedsta@ HONDHH9D0g я edorreHouended киноналоошАо = orsdoy] ‘Z1£°¢ HHTIHOLOUWON (A — ээмеп) BHHOW д. (€ — sore’) BHHeHE xtqwokaLonomdagoo uu ВИНЕЗОНЭИИЕН И oN WKHTHOLOUNON XHIMOIAGLOLIALOOS ‘BHHOHAQO чотетчиА$э4 KHHEAOHSWHEH и VOY это#❝

"виАиэж эинеячио | “6 [А°/#❝

‘ижэих HOH Ad#❝

ииноне4 udu илевяон (ИэшонАаисилэиот) HOHHOMEONNIO эинэжогенН *81А`/ `едоткигидоифои олонжА4ен оложоэвилеогяе эинечо5чнонои */ [A'L#❝

"ИэтАи ханчиолехят итоомигоходи#❝

эинеждэттои и иипеминеэд — ионьолэи-оньэиаэо эинэпэяоа `91А-/ ‘(sHHeEBOO и BHHOdE ‘ехАно очтойон о кинехяп эивикен ‘кинене09#❝

эивииен) Olomaevedioou A инзиж зозенсиди киьинен эинэиэнэдио `61А:/ `ваАлж олототевииаене100чо4х#❝

иэзинэжонен “(eal олонтодони изипволиф о опоиь WOL я) ихЕвЗоП Иэтшкчег изиножоиен ‘Ане ен изиноняег уичивАи эноиь WOL а ‘киноволояо4х олонжАЧен эмяоне1о ионномодя оп иилкиднодэи эинэиятээшАэ0 “pl А:/ ‘итойон иоядэн кинезехо хитоАдэа1,#❝

‘XBHHBOLOOO иди олотяешед1оон едлюиоо олоньиядэп эинэгэао4 “¢ [A"L мого ипянгодони#❝

эх4оиАяеЕ хи udu иэШАн ханаиолехчи илоолигоходи эинэьэиээ90 °С 1А:/ ‘OLOBW 202210220 я олэшявиедлоон эинотеиэЯэ *| [A°L#❝

лээи XITHUALOOVOHYAGL#❝

хилАЧи ини еялошэ4о олонл4опонеда хи олэшненедлоон эинэьэияИ ‘0[А:/ ‘олэтяеге оон ен зодоляеф хитоенжодаон кизлоиэнеов эинэне1о А 6A'L “AMOWOU#❝

yoadou иинезехо иди ипоион иохонипиги иодоло иопели49 ионисэчя экоив WOL а ‘идехин109е4 икихонипипои и имепихг илитотежАахо ‘пэколизелопэ4и WITHHONE 049 ‘иотнэипеи о иипелинАииох иончитхоффе эинончлоэтАэ0 "ЗА ‘итойоп иоядэн отинеехо#❝

ou HHIsHduodew кинэпозофи эневен о эжувь ® ‘атойои о1Аадэн члезасело MLOOHAOLOL о пи хитотежАЯхо и олотаете дон эиневодии4офни зонлод °K L хишчепедтоон ватоэвикох вянэпо “Qh /#❝

‘итойоп иожонипигэи ио4ожо#❝

этели49 иониеочя олотаеиедаоон eneledou ‘олотаепедтоон вхаодитАопонед1 ‘эинэшоиэ4эи ‘итомон иохонипипом ио4охо чиелид9 иониезча ч0&чЯ `<А:/ члише$ иончиеАпичигни я19124о#❝

ИЗИНЕЗОЕЧКОПОЙ 9 ЭНЭИь WOL Я ‘HLOOHOBLOLIQ ИОННЯ12009 ЭИнЭвэноэ90 `фА:/ олэтаеиедтооп винезодиияе 41#❝

олончиэтиниопой эиношедатопэди эноиь WOL ч ‘пик хитоежАаяо и WINOWOU иоя4и кинезехо аохинтовьА эжхе1 е ‘олотавиетооп Kraodors и инсиж buy Acodik сАнночаотэдоонэн хитонвичеогэдн ‘зофоляеф эинонедтод *6А-/ тих хитогежАдхо#❝

H Ouamaevedioon waaodors и инсиж ‘казодоие и инеиж HOHHOELIQ09 bint AcodiA oiAnHOaLoradoouen xuMoikiraeLoyodu ‘водолчеф эинэнэпэдно ‘сА*/#❝

“MMOWOL иоч4эн иинеехо#❝

иди чтиптее иончизАгизиини aLovedo винечозчконои егизе4] | ‘91°/ ‘aLoifado жаньА4тон и иикэнеи#❝

XMMOHMIIMYON изинечоЕчнопои о иипевиниоомии MOL CIEL "dXtedouwo. хияеин HHELoMorcoa#❝

иди винечэ410о и иипвиосиомЧэг кинононоди ‘хянтовиж хализогв хкинечииежд HIM XeOANA ‘атоэтеч хихозьииих ‘ААледониол хихоона “BHHORALEM ХКИЯОИЭНЕОЯ ‘xewaedl иди винэиженхо 19909019 `$[*/ ‘AMOWOU иоя4эн иинесело иди хоёвчон киножоген вииаеФ] | "61571 "иинэвтоно4х хчнжА4ен илчоне1оо внизва[ “Z| £°/,#❝

“WOLAU хчнаиолехаи илоолигоходн КИНЭБЭН9Э90 191012 “| LE" ‘иипеиине4 ионьолэи-оньэи2о иочое0 киногояодн Binaedy] ‘01=`/ `иитвиднодэи#❝

ханноипеиинеэ4 огинэпочоди х винесехоночилоди и виНВ5ез0] | *65`/.#❝

"еолкиги4дифэг#❝

олонжА4ен оломоэвиленоляе изинечосчнопои о (иипкигидодифэг) иине4дэл ионочиАнииоЧехлэне ионжА4ен винэнконня эгиче4] | “ge"/ `(иипвитидоифог) иинедэл1 ионочиАпииодахэне aodogudu визг чпипни4] | */*/ “AMOWOU иохонипипэи иодохо чиели4о ионточа ввовчя эноиь WOL я ‘кинзэецо чожАно я KHHOMedgo изидо.игу -9=7/ ‘иптойоп Houdou иинезехо иди ихехин100е4 имихонипипои#❝

и илепие — илишоежАдяо — ‘иивиоличелоподн HWITHHONRE хи ‘имешноипеи о иипехлинАииох иончитлоффе эиияе4] | `с5/ `99э412 ен хвипяеэ4 хихоэвилонохион хчалоо#❝

‘винен50 Yodalou воиошееижочодноо ‘энАлоиди ионжодогКо ‘XITHLOGHK хчаичогк хкинечинежА ини xeoANA ‘хвинонавато ‘вИНЭБАИЕИ WonaLovoeod ‘uWedoLied илитогежедон имихоэвиидат “AWHMOOHHdLOLE ‘имихоэвииих ‘имихээвинехом жчннечачя ‘хкиножедон и хвиноне4 ‘xewaedL ‘хвиновотонодя ханжАаен ‘винехмчи хвиношАЧен 01804015 и инеиж хитогежод1А xIqHH и ион инчниодони иэлАп хчнакотежмчи илоолигохойи иинэшА4ен ‘винэшедооово@я эхаяоне1оо (ини) и кинемчи эячонелоо ‘винентоо HHaLOLAOLO ип ипюион иоздоп иинеёвяо иди (олэтаепедлооп) вгнэипеи е41оиоо олоньиз4эи винопочоди хоикаон и эгпияед И “pe ‘enond яодолхеф#❝

XITHHPEBIA BHHOHECLOA MYOLOW ‘HMI хитотежАдхо и (xumaeredioou) olsmavredisou Kasodore и инсиж ‘казодопе и инсиж HOHHO8.L9909 wiry AcodiX оАнночлогодэонон эитонивелоподи ‘exoud 94о1хеф '65`/#❝

ионжАаен вит#❝

(А — sorrel’) BHHOW K#❝

(Е — ээне!) виненя#❝

ИБИПНЭ1ЭПИОх ХИПтОАЯ 121991009 ‘KHHOAQO чотетчиА$э4 кинезонойиен и roy#❝

HHMHO.LOUWON xIqwoAgLoHomdagos KYHHeSOHOWHEH И voy#❝

пу#❝

‘изжэшгои иохоэвитонохион Амошнеие оон эинеЕехо ‘(BHHOHOLOGOdN олонжАфен вия1о1Аэ10 и виношедооояо@я ‘кинехяи ‘винене09 вивииен) отошаеге оон KHHKOLIOO киодтнох зинонатоэш/Аэо ‘62:1#❝

"ВИНЕО1.009 O19 LO HLOOWHOHERE Я#❝

олотаетедтоон вио1 KHHOKOLOU OLOHIEWHLUO эинеждэттон и эинепиа]1 СА: “BHHEHEOS иэдэтоп коизтогепжоводноо ‘эиАлоиди ионжодопАэ#❝

иди 1чаокол винезодиине4т олончколиниопой эиношедатоно@ 1 ‘¢7A"1 виот иэтовь хчннечодиияе@1 UWeNAd эинечижия 1290#❝

ини випезиниооиииолАе ‘ялошэд» xIgHbhAdYou ини Muon хихонипипэи изинвяосчнопои 9 (кинечижиние290) иипесинидомии эинопочойТ ‘52-1 "ААтедэниот#❝

ХИЯЕИН ИИЯ1ОИЭПЕОЯ ИИ BHHesedios и HHNKIOEHONdDL оинэпчоЧ ‘15А/#❝

*XITHLOG HK XIGLHGOLK хвинечииежА HIM XBOANA ‘aLOoMod хихозвимих ‘ЧАледониол хихоомая ‘виноьАнеи §=XKHELOMOIcod §=‘xeWdedL иди эинонженхо ‘OZA'L#❝

‘итоиоц иохэнипипои иодохо эпели49 ионизоча#❝

елноипен ивеиэ4ои хопк4оп ‘итомон иоядэи иинезехо иди елноипеи BMHKOLOOD BIHHdOLHHOW киноповофи Mor‘dou и внияе@]`/е“/#❝

иипноэниоя (А — ээшеп) винэид. (5 — sore’) винене XMWoAaLonomidagoo ну БИНРЗОНЭИИеЕН И oN WSHIHOLIUNON ХИ ОА 121291009 ‘KHHOAQO sOLeLaAcod KMHEAOHOWHEH и GO} I9IOy]#❝

Ш. Учебный план”#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, № практикумы, лабораторные = м In Наименования модулей, тем, разделов практики 5 = работы, коллоквиумы и иные g 5 8 а аналогичные занятия) > 5 s в том числе 8. Е 5 возможно ы ® | практическая Е: подготовка использован ие ЭО и ДОТ Модуль 1. Управление доступностью и качеством 1 ду р досту 60 | 23 | 36 12 24 о |1 лекарственного обеспечения населения Нормативное правовое регулирование вопросов 1.1 | ПОР р регулир P 6/6] 0 0 0 010 охраны здоровья граждан Нормативное правовое регулирование 1.2 | "ОР равовое регулир 26 |8 | 18 6 12 оо фармацевтической деятельности 1.3 | Фармакоэкономика и фармакоэпидемиология 61214 0 4 оо оступность лекарственного обеспечения 1.4 | Досту P 3 |3 0 0 0|0 для пациентов 15 Организация обеспечения граждан, имеющих право 8126 6 0 оо “| на получение государственной социальной помощи 1.6 | Рациональное использование лекарственных средств | 10 | 2 | 8 0 8 0 | 0 1.7 | Промежуточная аттестация по модулю | 1 0 | 0 0 0 0 | 1 Модуль 2. Управление деятельностью 2 ду равленнед 74 | 20 | 54 6 48 0 | 0 фармацевтической организации Организационное проектирование деятельности 2.1 | -Р ц проектир A 826 0 6 0 | 0 фармацевтической организации 2.2 | Менеджмент фармацевтической организации 8 2 | 6 0 6 0 | 0 2.3 | Маркетинг фармацевтической организации 81216 0 6 010 истема обеспечения качества в сфере обращения 2.4 | Система о ы фере обращ 18 |6 | 12 6 6 о|о лекарственных средств 2.5 | Учетная политика фармацевтической организации 81216 0 6 010 Финансово-экономическая деятельность 2.6 и д 14} 2] 12 0 12 0] 0 фармацевтической организации Информирование населения и медицинских аботников о лекарственных препаратах, 2.7 | Р р репар 10} 4 | 6 0 6 о|о медицинских изделиях и товарах, которые продаются в аптечных организациях Модуль 3. Современные технологии оказания 3 дул P 6 | 2 0 0 оо первой помощи 3.1 | Оказание первой помощи 61214 0 0 0 | 0 4 | Итоговая аттестация 41010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144 | 45 | 94 18 72 015#❝

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

10#❝

ГУ. Рабочие программы модулейб#❝

Наименование Коды модулей, тем, разделов Содержание формируемых#❝

практики компетенций 1 | Модуль 1. Управление доступностью и качеством лекарственного обеспечения населения 1.1 | Нормативное правовое | Государственное регулирование охраны здоровья граждан и | ПК-1, ПК-2, регулирование обращения лекарственных средств в Российской Федерации. | ПК-5, ПК-6 вопросов охраны Система здравоохранения. Федеральные органы исполнительной здоровья граждан власти в сфере здравоохранения. Государственные надзорные органы. Основные федеральные законы в сфере здравоохранения и обращения лекарственных средств. Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья. Программа государственных гарантий.#❝

Виды, условия и формы оказания медицинской помощи.#❝

Государственная социальная помощь. Обязательное медицинское страхование. Информационная система в сфере здравоохранения.#❝

1.2 | Нормативное правовое | Современное нормативное правовое регулирование | ПК-1, ПК-2, регулирование фармацевтической деятельности. Государственное регулирование | ПК-3, ПК-4, фармацевтической отношений, возникающих в сфере обращения лекарственных | ПК-5, ПК-6 деятельности препаратов. Понятие фармацевтической деятельности. Перечень выполняемых работ, оказываемых услуг, составляющих фармацевтическую деятельность. Лицензионные требования к организациям и индивидуальным предпринимателям, осуществляющим фармацевтическую деятельность.#❝

Лицензирование деятельности по обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров. Право на осуществление фармацевтической деятельности. Виды аптечных организаций.#❝

Регламентация ассортимента товаров аптечных организаций.#❝

Приемка товара. Порядок действий с фальсифицированными, недоброкачественными, контрафактными и подлежащими изъятию лекарственными средствами. Актуальные нормативные акты, регламентирующие санитарно-эпидемиологические требования к помещениям аптечных организаций. Базы данных и программные продукты, используемые в — деятельности фармацевтических организаций. Регламентация изготовления, хранения, отпуска, уничтожения лекарственных препаратов.#❝

Регламентация хранения иных товаров аптечного ассортимента.#❝

Система управления движением подлежащих изъятию из обращения лекарственных средств. Организация деятельности по обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров. Основные требования к оформлению рецептов на лекарственные препараты. Порядок отпуска лекарственных препаратов по рецептам. Фармацевтическая экспертиза рецепта.#❝

Современная организация отпуска лекарственных препаратов льготным категориям граждан. Организация деятельности аптечных — организаций по безрецептурному — отпуску лекарственных препаратов, медицинских изделий и товаров, которые продаются в аптечных организациях. Предметноколичественный учет лекарственных препаратов B фармацевтических организациях. Организация работы с иммунобиологическими лекарственными препаратами в соответствии с требованиями «холодовой цепи».#❝

1.3 | Фармакоэкономика Фармакоэкономика как наука. Методология, принципы | ПК-1, ПК-2, и фармакоэкономики, характеристика методов клинико- | ПК-5, ПК-6 фармакоэпидемиология | экономического анализа. Значимость фармакоэкономических исследований для принятия решений приемлемости и доступности качества медицинской помощи. Фармакоэкономические аспекты#❝

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

п/п#❝

Наименование#❝

модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

терапии и профилактики социально значимых заболеваний.#❝

Фармакоэпидемиология как наука. Задачи и методы фармакоэпидемиологических исследований. Подходы к выбору лекарственных препаратов на различных уровнях (пациент, медицинская организация, национальная система лекарственного обеспечения).#❝

Доступность лекарственного обеспечения для пациентов#❝

Права граждан на обеспечение лекарственными препаратами, медицинскими изделиями и специализированными продуктами лечебного питания. Виды доступности лекарственного обеспечения. Особенности и организационные технологии лекарственного обеспечения пациентов при оказании всех видов медицинской помощи. Организация государственных закупок лекарственных препаратов, медицинских изделий, специализированных продуктов лечебного питания.#❝

ПК-2, ПК-4, ПК-5#❝

1.5#❝

Организация обеспечения граждан, имеющих право на получение государственной социальной помощи#❝

Организация обеспечения граждан, имеющих право на получение государственной социальной помощи, лекарственными препаратами для медицинского применения, медицинскими изделиями, а также специализированными продуктами лечебного питания для детей-инвалидов. Финансовое обеспечение расходов на осуществление переданных полномочий исполнительными органами субъектов Российской Федерации по организации обеспечения граждан, включенных в Федеральный регистр лиц, имеющих право на получение государственной социальной помощи, лекарственными препаратами для медицинского применения, медицинскими изделиями, а также специализированными продуктами лечебного питания для детейинвалидов, в том числе с использованием электронного сертификата. Осуществление закупок (в том числе организация определения поставщиков) лекарственных препаратов для медицинского применения, медицинских изделий, а также специализированных продуктов лечебного питания для детейинвалидов. Организация обеспечения населения лекарственными препаратами для медицинского применения, медицинскими изделиями, а также специализированными продуктами лечебного питания для детей-инвалидов, закупленными по государственным контрактам. Определение потребности в обеспечении населения лекарственными препаратами для медицинского применения, медицинскими изделиями, а также специализированными продуктами лечебного питания для детей-инвалидов. Назначение и отпуск лекарственных препаратов для медицинского применения, медицинских изделий, специализированных продуктов лечебного питания для детей-инвалидов гражданам, включенным в Федеральный регистр лиц, имеющих право на получение государственной социальной помощи, лекарственными препаратами для медицинского применения, медицинскими изделиями, а также специализированными продуктами лечебного питания для детей-инвалидов.#❝

ПК-2, ПК-4, ПК-5#❝

1.6#❝

Рациональное использование лекарственных средств#❝

Государственная политика B области рационального использования лекарственных средств в Российской Федерации.#❝

Принципы рациональной фармакотерапии: доказательность, эффективность, безопасность, целесообразность, экономическая доступность. Доказательная медицина. Ограничительные перечни в системе лекарственного обеспечения.#❝

ПК-5#❝

1.7#❝

Промежуточная аттестация по модулю 1#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.6.#❝

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

Модуль 2. Управление деятельностью фармацевтической организации#❝

2.1#❝

Организационное проектирование деятельности#❝

Понятие и признаки предпринимательской деятельности. Правовое регулирование предпринимательства. Субъекты предпринимательской деятельности. Организационно-правовые#❝

ПК-1, ПК-6#❝

12#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

фармацевтической организации#❝

формы юридических лиц. Социальная ответственность фармацевтического бизнеса. Предпринимательские риски.#❝

Контроль и надзор соблюдения обязательных требований в сфере обращения лекарственных средств. Риск-ориентированный подход при проведении государственного контроля/надзора. Защита прав потребителей. Правила продажи отдельных видов товаров аптечного ассортимента. Права и обязанности фармацевтических работников. Ограничения при осуществлении профессиональной деятельности.#❝

2.2#❝

Менеджмент фармацевтической организации#❝

Кадровые ресурсы государственной системы здравоохранения Российской Федерации, обеспеченность фармацевтическими работниками. Методика расчета потребности в работниках.#❝

Стратегия кадровой политики отрасли. Меры, направленные на привлечение кадров. Планирование потребности в работниках.#❝

Институциональные нормы в сфере управления работниками фармацевтических организаций. Квалификационные требования к фармацевтическим работникам. Понятие мотивации работников, процесс мотивации. Сущность и содержание кадрового менеджмента фармацевтических организаций. Организация подбора и приема работников. Профессиональная и трудовая адаптация работников. Требования профессиональных стандартов к фармацевтическим работникам. Аттестация и деловая оценка работников фармацевтических организаций. Аккредитация фармацевтических работников. Регулирование трудовых отношений в организации. Нормативно-правовые документы в области управления охраной труда в аптечной организации. Общие требования к организации системы охраны труда в фармацевтической организации. Ответственность за нарушение законодательства в области охраны труда. Методы и техники управления персоналом Мотивация как функция управления.#❝

НК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6#❝

2.3#❝

Маркетинг фармацевтической организации#❝

Законодательные основы и концепция маркетинговой деятельности в сфере обращения лекарственных средств.#❝

Современный фармацевтический рынок. Исследование рынка поставщиков для аптечной организации. Выбор поставщиков, организация процесса закупок. Заключение и контроль исполнения договоров на поставку товаров, работ и услуг. Изучение спроса и потребности в товарах аптечного ассортимента. Ассортиментная политика фармацевтических организаций. Фармацевтическая логистика. Особенности сбыта лекарственных препаратов и медицинских изделий. Правила надлежащей дистрибьюторской практики. Особенности рекламы лекарственных препаратов.#❝

Запреты и ограничения, налагаемые на медицинских и фармацевтических работников в области продвижения и рекламы.#❝

Организация приемки и хранения товаров аптечного ассортимента.#❝

Ценообразование на лекарственные средства. Современные технологии управления продажами товаров аптечного ассортимента. Выкладка товаров аптечной организации. Правила оформления витрин.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

2.4#❝

Система обеспечения качества в сфере обращения лекарственных средств#❝

Надлежащие практики в сфере обращения лекарственных средств.#❝

Надлежащая аптечная практика. Обеспечение качества в фармацевтической организации на различных этапах движения товара. Процессный подход. Внедрение стандартов деятельности в фармацевтических организациях. Аудит деятельности фармацевтических организаций. Мониторинг безопасности лекарственных — препаратов и — медицинских изделий.#❝

Фармаконадзор. Минимизации рисков попадания в гражданский оборот недоброкачественных, фальсифицированных и контрафактных лекарственных препаратов, медицинских изделий и биологически активных добавок. Порядок действий в отношении фальсифицированной, недоброкачественной и контрафактной#❝

ИК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#❝

13#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

продукции. Государственная информационная система мониторинга движения лекарственных препаратов. Порядок работы в системе мониторинга движения лекарственных препаратов. Делопроизводство в управлении фармацевтической организацией. Структура и основные задачи контрольноразрешительной системы в области обращения товаров аптечного ассортимента. Управление бизнес-процессами фармацевтической организации. Формулирование политики и целей организации в области качества. Разработка руководства по качеству. Построение матрицы распределения ответственности по группе процессов «Ответственность руководства». Стандартизация процессов.#❝

Разработка стандартных операционных процедур. Мониторинг и оценка — деятельности. Разработка корректирующих и предупреждающих мероприятий.#❝

2.5#❝

Учетная политика фармацевтической организации#❝

Управленческий, финансовый, бухгалтерский и статистический учет в фармацевтической организации. Организация первичного Учета и отчетности в фармацевтических организациях.#❝

Инвентаризация. Учетная политика фармацевтической организации. Управление сбытом и реализацией лекарственных средств. Управление финансами фармацевтической организации.#❝

Обеспечение фармацевтической организации оборотными средствами. Финансовый менеджмент в системе управления фармацевтической организацией. Кредитная система государства: сущность, структура, особенности. Правовые основы банковского, товарного и коммерческого кредитования. Учет основных средств; нематериальных активов; материально-производственных запасов; денежных средств и расчетов. Учет труда и заработной платы.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6#❝

2.6#❝

Финансовоэкономическая деятельность фармацевтической организации#❝

Экономические показатели деятельности фармацевтической организации. Анализ и прогнозирование структуры доходов и расходов фармацевтической организации. Маржинальный анализ деятельности фармацевтических организаций. Основы налогообложения фармацевтических организаций. Налоговая система Российской Федерации. Виды налогов. Субъекты налогообложения. Общая система налогообложения. Упрощенная система налогообложения. Планирование основных экономических показателей деятельности фармацевтической организации. Финансовые ресурсы и финансирование деятельности фармацевтических организаций. Экономические затраты и результаты (расходы, издержки обращения, доход, прибыль, рентабельность). Управление прибылью фармацевтической организации. Законодательство о ценах и ценообразовании и направления его совершенствования. Функции цены. Факторы, влияющие на формирование цен. Современное состояние ценообразования на фармацевтическом рынке.#❝

Формирование цен на лекарственные средства, медицинские изделия и товары, которые продаются в аптечных организациях.#❝

Виды расчетов и платежей на фармацевтическом рынке.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6#❝

2.7#❝

Информирование населения#❝

и медицинских работников#❝

о лекарственных препаратах, медицинских изделиях и товарах, которые продаются в аптечных организациях#❝

Законодательные основы фармацевтического консультирования и информирования. Методы и способы информирования населения и медицинских работников о — лекарственных препаратах, медицинских изделиях и товарах, которые продаются в аптечных организациях Нормативные правовые документы, устанавливающие порядок розничной торговли лекарственными препаратами, медицинскими изделиями и товарами, которые продаются в аптечных организациях в контексте информирования населения и медицинских работников. Определение потребностей различных целевых групп в информационной поддержке.#❝

Планирование и разработка мероприятий по информационной поддержке целевых групп. Выявление информационных потребностей медицинских работников. Организация#❝

ПК-5#❝

14#❝

№ Наименование Коды Wn модулей, тем, разделов Содержание формируемых практики компетенций#❝

информационно-просветительских мероприятий для населения и медицинских работников по вопросам рационального применения лекарственных препаратов, пропаганде здорового образа жизни.#❝

Разработка системы информирования целевых групп о новых лекарственных препаратах, взаимозаменяемых лекарственных препаратах, о возможных побочных действиях лекарственных препаратов, взаимодействии лекарственных препаратов между собой, с продуктами питания.#❝

3 | Модуль 3. Современные технологии оказания первой помощи#❝

3.1 | Оказание первой Современное нормативно-правовое регулирование оказания | ПК-7 помощи первой помощи. Диагностика состояний, требующих оказания первой помощи. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пострадавшего. Сердечно-легочная реанимация.#❝

Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#❝

У. Формы аттестации”#❝

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

15#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#❝

Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный ответ! результатов обучения Федеральная служба А) контроль за соблюдением Г 1.32 по надзору в сфере защиты трудового законодательства прав потребителей Б) контроль за соблюдением и благополучия человека лицензионных требований в отношении В) контроль за ценами на фармацевтической лекарственные препараты#❝

организации осуществляет! Г) санитарноэпидемиологический надзор#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

Аптека является структурным подразделением медицинской организации и осуществляет деятельность, связанную с оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Медицинская организация расположена в городе. Прогнозируемое количество пациентов, нуждающихся в оказании медицинской помощи в условиях данного стационара, по профилю «Психиатрия» на календарный год составляет 600 человек. Провизору нужно определить нормативную потребность в растворе тримеперидина (концентрация - 1 %) в ампулах, объемом 1 мл, для хранения в данной аптеке.#❝

Задания#❝

Эталоны ответов#❝

2.В соответствии с пунктом 20 раздела 2 Нормативов для расчета потребности в наркотических лекарственных средствах, предназначенных для медицинского применения (утверждены приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 01.12.2016 № 917н), расчетная потребность в тримеперидине согласно профилю медицинской помощи составляет 0,004 грамма в год на 1 пациента. На 600 пациентов потребность составит 2,4 грамма (0,004 x 600), то есть 240 ампул по | мл, содержащих раствор тримеперидина (концентрация — 1 %) в год. Потребность на 3 месяца составит 60 ампул (240 / 4).#❝

Коды результатов обучения: 1.38, 2.32, 2.34.#❝

16#❝

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

‚Лекции, а также занятия семинарского типа модулей 1 и 2, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук и имеющими стаж фармацевтической и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#❝

Лекции, а также занятия семинарского типа модуля 3, проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝

Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек.#❝

Занятия семинарского типа модулей | и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Управление и экономика фармации», осуществляющими фармацевтическую деятельность по специальности «Управление и экономика фармации» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. Управление 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного доступностью обучающегося, оснащенных видеопроекционной анпаратурой и y Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#❝

профессиональным программам.#❝

19 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#❝

17#❝

и качеством лекарственного обеспечения населения#❝

неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

Модуль 2. Управление#❝

свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#❝

деятельностью операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная фармацевтической медицинская информационная система. организации#❝

Модуль 3. Современные технологии оказания первой помощи#❝

к материально-техническому обеспечению реализации#❝

Программы в части практической ПОДГОТОВКИ:#❝

Практическая#❝

подготовка обучающихся при реализации Программы#❝

обеспечивается путем их участия в осуществлении фармацевтической деятельности" в фармацевтических организациях и (или) иных организациях, осуществляющих#❝

деятельность в сфере охраны#❝

здоровья граждан в Российской Федерации#❝

(далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#❝

требованиям:#❝

Наименование ..#❝

. Требования к базам практической подготовки и их мощности#❝

модулей, тем, разделов в расчете на | обучающегося при реализации Программы#❝

практики#❝

Модуль 1. Управление доступностью и качеством лекарственного обеспечения населения Темы, 1. Осуществление: предусматривающие 1) фармацевтической деятельности, предусматривающей организацию и практическую выполнение работ (услуг) в сфере обращения лекарственных средств для подготовку медицинского применения (наличие соответствующей лицензии) по: оптовой#❝

торговле лекарственными средствами для медицинского применения; хранению лекарственных средств для медицинского применения;#❝

Модуль 2. Управление деятельностью фармацевтической организации#❝

Темы, 1. Осуществление:#❝

предусматривающие 1) фармацевтической деятельности, предусматривающей организацию и практическую выполнение работ (услуг) в сфере обращения лекарственных средств для подготовку медицинского применения (наличие соответствующей лицензии) по: оптовой#❝

торговле лекарственными средствами для медицинского применения; хранению лекарственных средств для медицинского применения;#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

По решению организации занятия семинарского типа при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ, если это предусмотрено учебным планом.#❝

Использование ЭО и ДОТ при проведении промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки,#❝

19#❝

в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝