Канал
Приказ Минздрава России от 18.05.2026 № 442н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Неонатология" · редакция от 18.05.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-05-18-442n/
Приказ Минздрава России от 18.05.2026 № 442н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Неонатология"

Статус уточняется Редакция от 18.05.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 18.05.2026 № 442н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Неонатология"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 18.09.2026 13:45. Скачать .doc · Печать

Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

Penne } i 1

аи

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОСИ POS CHIC ROS ФЕДЕВАНИЙ

(МИНЗДРАВ РОССИИ) | ЗАРЕГИСТРИРОВАНО а ' ПРИКАЗ 1 A Иер WAG. | Москва

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Неонатология»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской — Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Неонатология» согласно приложению к настоящему приказу.

Министр Го / и М.А. Мурашко Alida

Приложение к приказу Министерства здравоохранения#

Российской Федерации от «Г eee? 2026 г. № Vd,#

Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Неонатология»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов! с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по специальности «Неонатология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — DO и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 144 академических часа.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

‘Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

`И120Н9810#29 HOMDDHHIOVOHWSYHUE и епАа1 1ане4хо#

иинЕя09э41 изинэпошоо» э ‘ачннэижодочон жчнношонойэн и XMHHOMOHOW HHH и винво1209 ихилоонлеий кит ханнавенеениэ@и ‘ииикэи$и хихонипипэи эинонэми Ч] | *¢ ZA" | *ханнапжодояон ханнэпюнопэн и хчнношоног винэвэг и BHHKOLOOD ихизоонлеии#

виг ханнэБенсенто4и ‘иикопеи хижонипинои отинечоечнопои MA вяяоло. о “ZZA‘] `ноледепэйи хчнноятодехлон эинопочя эончиеэхейдлойне * | СА:#

е1И4ээ ежезэви олойв4иэн эинэпэзо]] ‘04-1#

хиялэи HHTIBUALHOd HOHHOS.LOOAMOH HOHAMEREHHOH AOVOLOW эинезобчионой “6 [ A’ | “HAPIOLOW иличние4депие и MWIGHbAd хизлэк BHIBUHLHOd венноятоэАЖИ QA" ]#

‘иэхедт випенео) “7 А:#

“Maxed BHNeQALHY ‘9 [А]#

‘иипедэлонолиохо эинопэяо Ч *¢ [A"]#

‘олоннаижодочон BIOL 1928 и е1ое450я#

OJOHHOWNBLODI LO WLOOWHOMEkE я HHJOWVOHXAL хито1е1э4эдэониэл эинэномиа ‘pA’ | *XITHHOKOdOaOH хчннотонопон и XITHHOMOHOY A хвинко1909 инзиж хитоежодаА#

ифи вивине14о иипянАф хчнжен оннонеиж эиноизонело20я и эинежаэитой “¢[A‘] инсижчовь эча4эц я ханновАноп ‘HOLY хяаннотонопэн#

и хчнноижодояон A ииневогэгоэи хяндоледодеи чолеляиА@ випелэдпаэлни '21^!1 ‘ores иончкитод я ипянноижодозон ипяннатонопон#

и ичннэтоной иинеяогокоои XIdHIVeLHOWAGLOHH и хчнаоледодеи эинэьеняен *11А] ‘эи4оф ионжоктоэн я ишойон иохонипигой кинеехо XHIMOIAQOL ‘ачнноижодояон XITHHOMOHOYOH и XISHHOMOHOY А иинезогоде& хихоовилААаих ехитоонеий QA" | эяннопжодояон хчннопюно!он и хяннэтшоной илоонэ4$ инэцэло ехнэпо “6A’ | *XITHHOIMKOdOGOH хчннэтонопон и XITHHOMOHOY витизяе4 олохоэвиЕиф вянэпо QA’ | вонАе и енеидэччни) иенелт оп я1эи0419984 жанчиэлежчи вянэпо ‘/А*|#

“dein энеяш Ou еянэдэ4 олоннопюнопон и отонноижодозон кинко1209 вхнэпо ‘9A’ | `винэижо4 эпэоп онноятопэдропен кинко120э#

хи вунэпо и хчннопжодовон хчнношонопэн и ханнэшоной длюиоо иихоэвинииУ ‘<А`| `винижодониж золензи@и еянэпо ‘pA’ |#

‘eHagad#

винэижо4 эиооп Asedo и яопо@ s000n0du я ч1Анхинеоч LAIOW эчдотох ‘ичннэижодояон XIGHHOMOHOOH и жчннотоной А иилоголеп витлияеЯ ехоиЯ aodoLied эинэичвчя `$А`1 ‘aorod и илэоннэи9э9#

хишвотоен HHHOhAL ‘aorod и Иэ1эонноиэ429 хишАтчиэЯн хегохои и иинэьэл “вянэдэЯ идогеи wasodolé HHHKOLIOD о иипеидофни ионнэьАкоп сишене и випелодидэзни °сА'| ‘adorod и илооннэи929 хишколоен иинэвэ1 ‘aorod и иэ1эоннаиэ429 хишАтаиэ4и#

хегохои и иинэьэ1. “еянэдэЯ идолем вчяо4допЕ HHHKOLIOD о иипемдофни SHHOHALOT] * [А]#

"винэвок олохоэвилААдих хипю!А9э41.#

‘ичнноижодонон жхчннопоношн и — охчнношоног К YMHBOLOOD ехлилоонлеии и енизАвя вехоэвиницу ‘9' | ‘ondod#

ионжоилоэн € ипюион иохонипииэи винезехо XHMOIAQIdL ‘XITHHOWKOdOWOH хчннэшоношн и — ожчннотоноп A YWHHKOLOOD вхилоонлеий и енил4ехл кехоэвинику‘68'| “oree мончиигоЯ#

@ ианногжодояон ипчннэтонопэн и WITHHOMOHOI итоиоп WOMOHHITHITON BHHEERHO HMIOLa "pe" |#

*OWOLUNHS хихээьиниия илооннжечя ихнэпо иипесиаАеинело ви’ и — жаннэижодозон#

XISHHOMOHOWOH и XISHHOMOHOY BHHKOLOOD ихнопо вит БОлЮАЕЧНОПОИ ЭЧЧолох “ччиелш эчннезосинеи4оф ‘$=' | ‘(ores иончииго@#

я) кинэижоЯ oO онновлондэоиэн ичннэижодояон WHHHOMOHOYSH и. ичнношоно! ишомоп иохонипини иине5ехо иди nunerHowood OHMOOMHHHILY] *ZE"] ‘(ores WOHAIMYOd я) винэижо4#

эиэон OHHIALOVOdOUSH ипаннаижодочон иичннатонопон и WIMHHOMOHOY ишомон HONOHHTIMYON = эинееехо эишаАЯЧилноиение@ ‘idle очаочедн эчняилеидон ‘||#

(alee иончкипо4 я) KHHO Kod экооп оннэятопэдэопэн ичннэижодояон WISHHOMOHOOH и WIHHOMOHOr qMOWOL о:Ахонипипэи qLBAITELMO HIQOION ‘1-Я#

(A — ээшеп) BHHOW д#

(= — ээше!) BHHRHE#

WKHIIHOLOUWON ХИШО1А 9191991009 ‘KBHHOhAQO чотетчиА$э4 винечонэииен и MOY#

WANIHOLOUWON xlgqwoAgLoHamdsaoo BHHeSOHOWHEH И что#

:ВИНЭЬЛОО 1912191А$Э4 эчиэАдинец]] ‘9#

BHHOHAQO 1чтетчигА 5994 эчиэАдинеги ‘п#

ханнэижо4ояон хяннэтшонопон#

и хчнноптоной винеяогэи9о олонохэипиох я01е19н/А5э4 випезэ4и@элни и зииену *Z[A°Z ‘ииелоииеипэно-имеведя#

хчннэижодояон хчннотоногон и XMHHOMOHOY edLowo0 яолелчиАе24 зинену “| [AZ "чолоииеипэпо-иэнедя иипетяиАонох эинэвенЕеН “0 [A°Z `чолэиивипэпэ-иэьзаз иипелчиАэнох#

ичннэтонопон и ичнношоног винопочоди эинечонооо0 “6A°Z ханнэижодояон хчннэшоногон и хчннотоног A иинезогэноэи хчнчиеноиАдлони и хчндотедоови золелчиАя24 випелэдидэлни и зииену ‘gh'7 ‘WITHHOIMKOdOsOH WITHHOMOHOOH#

и WISHHOMOHOY иинеаопэноэи xIqHdeLHOWAGLOHH и xIqHdoOLledoger эинэъенеен *LA'Z *XITHHOWKOdOGOH XITHHOMIOHOIOH и XIVHHOMOHOY A иинечогэноои#

XIVHILeLHOWAGLOHH и хчнаотедодеи 79900 эинезодинеки и эинезонооо0 ‘9А*с *э5элнэподенек иди еле! Аээхе#

олончивэногидэнп ‘илоокоп иончиеаяэни иипхнАи иди илоохпиж иончиедчэни эиткеч ‘епное OLOHHOVALOX оятойон э еяНАкож оломиж@э1о) эилья ‘иэхедл. ви вледицов эитвЕя ‘эжох ен чолево хихоэвихоголеи ‘1эь0ио90 XIPLOHEHLO OD HOMELN и 90904909 ЭилвЕЯ ‘иипхнАП иончивойонг идп илоохпиж иочолеомонниио oHLbEd ‘модэтэлея и иохинизиднэвои HhOW эилкся чаноч иохоэви4эфи4эи си изодх эилвсн ччноя ионьоиАн зи ияодх эиткея ‘Hd0dy иондвииииехл SHLKEM :с1чноп иохоэвилоонлеий э хчннопжодозон хчннэпоногон и XISHHOMOHON А виеифдолеи олохоэвилокоид edoges эиноиялоэт/Ао и випезинел Ао *GA"Z хяннопжодочон ханношонопэн и ханнотонои A иипхнАф хчнжея#

OHHOHEMK кинечодидогиной олонлеяодхи4и иэнолеселон випелэдидолни и зипену ‘pA'z иипхнАф хчнжея оннонзиж WAHOMACEH и иинко1009 хихоэвилонолен HLOOKBL инэнэ1о PHHINO {WILOKO и яоне140 KHHKOLIOD олохоэвитонои=иф-ололене вхнэпо ‘ило0иэ4$ инэпэ1о еянопо ‘килия$е4 олохоэвииф вхнопо ‘еоКлело олохоэвичонодаэн вянэпо ‘иипхянАф ханжеч оннонеиж BAHONO ‘ханноижодояон XITHHOMOHOVOH и XISHHOMOHOL кинко109 оэтодо ехнэпо :хчннотжодочон ханноптюоногэн и XITHHOMOHOY 410иоо иихээвинииУ “¢A°Z "enHogad#

BHHedOLOgRE SEOHWeHe и Я0ПОЧ и HOLOOHHAWedsQ xeIfOXoOH ‘иинэьэл ‘идэлей вчяодопе HHHKOLOOO ‘инзиж э5энмене QO иипвидофни ионнэьАпон випе1эди4элни и зииену ‘САС "еян2034 винечэнод8Е SESHWEHE и зопо4 и иэлооннэиэ4э9 хегохои#

хачнногжодояон#

“"WoqdHOdOIe OD XITHHREKED ‘Worgodld и WoHEsoQ иипечифизовия иохоэвилоилело#

ионтоаденАИжэи кипхетоЯ кеннэи24я0) `015°С#

ханнэижодочон ханнотоногэн и XISHHOMOHOY А ихитзоонлеий иончивлнэиАазони #01012и OIMHeAOLILOLION x винезехопочитоди эихонипииэи и вИНВЕеОН эихэнипинэИ{ “6E°Z#

*XITHHOWKOdOGOH хяннашонопон#

и XISHHOMOHO А ихлизоонтеии — ‘иондотедодек 301012и OIHHeAOEILOLION х BHHeSeNOUOMHLOGH OMNOHHTHIFOW и BHHeEeNOU эихонипипэ| “SEZ#

ханноижодояон хчннэшоногэн#

и XIGHHOMOHOY А иинко1209 хихоэьилонотен и иинечэгод8$ ихизоонеий иохозвиниклефен чпогэи эчннэиэ9я0) */£°Z ипюйон ионноипеиине34 и иипедэл. ионзиэнотни винопояофи хишоАозат ‘хчннопжодозон хяннэтоногэн и XIMHHOMOHOY А HHHKOLOOD енит4ея вехоэьинику ‘95-5 `золэинеипэно-иэведа иипезянАонох эитооэ@1 ‘ачннэоижодовон жхчннотоногэн и — хчннэшоног К винко190э оихоэвилонолен и винечэнодее ‘65° ханноижодояон#

XIVHHOMOHOYOH и ханнашонои А HHHKOLO09 хихээьичоголен и иинечэнодеЕ ениз4ех велоэвинииу ‘ЕС `хчнноижодояон#

хчнношоногон и XITHHOMOHOY HHHeaaIroges и WHHKOLI09 XHNIHHIOLUOLEM COHAIOLEL и BHIOLOHLE *65°с “HHHEAOLOgeE#

HXMLOOHIGHY и BHHREOIOILOQO илоеь я ичнноижодояон WITHHOMOHOOH и WITHHOMIOHOL HOMOHHTIBIOW HHHeERIO иди иипеиниохэ4 ЭИхЭЭВИНииЯ ‘5 5°<#

'иинечэго0е$ илилоонлеии и винечо1эи90 итовь я учнноижодочон ипчннотоногэн и WIMHHOMOHOY итомон иожонипипои — эинезехо#

PEOHICHY кинэнчонелол#

очкэп э хянноижодояон жчннэтонопэн и хчннэшоног эинеяоиэдо эохэнипинэи#

‘AMHOhdL ‘идэлви вччо4оие иинво120) ‘инсиж эвэниене QO иипеидофни эинэьАио]] “{A°Z | эишоАЧилноиенл@ ‘dine очзозедн эчнаилеидон ‘185 члигозоди HIQODOUD *2-ЯИ с ‘ores WOHTIHIOd я олонноижодовон KHHKOLOOD ИиПеБИКИОво и — ииПеминвЯ 1ч1вх-епичиеняя — эиноннопеф *[ СА эхяодитЧопонеа1 иди иэтоио и яоне140 хчнжея оннонзиж иипхнАф эинежаэито] | “9ZA’ | эхаодитЧопоне@1 иди жчнноижоЯочон хэчнношонохон и жчннашоной evel ч9Аледониет эинеждэитот] ‘S¢ZA‘] `изинко1.209 0.19 > ИИЯ101241000 я PIPE OJOHILHIOd хи жчнноижодочон жчннотонопэн и хчннотшоной елчодизЧопонеа | ‘5-1 ИИПНЭЭПиЮОх (А — ээпег) винэид, (= — ээиег) кинен& xIqwoAaLoHomdagoa пу ВИНЕЗОНЭМИеН И oN WEHIIHOLOUNOM XMMOMAGLOLIBLOOD ‘KHHOHAQO чотелянА$34 BHHEAOHOWHEH и MOY ато#

“HOH@RLOAD-OHLION = ‘HOHHAWWH ‘ионни@яоине ‘иочопопэьои ‘иончиэтидеяэшин ‘HOLOMIAD09-OHHOId99 ‘иончиолемчи ‘ионядэн хвинко120о хижоэьилонолен и хкинея210095 ‘ениодАдигио ензиоо XBHHOMIAGEH ‘атоэтиоя енэиоо хкинэп Чен ханнэижодя и хчнночтогэновн ‘еевлоомол хеятоиоЯтоовЯ ‘ензидо олонпояэк хвиношАден ‘изо4х кИНЕО1209 O1OGOEBI и OJOHAOHSO-OHLOIOHN хкинэшАЯен ‘хеялоиойлооеЯ хжанлинодахэне и xisHifod ‘иипвиАледомаэл хкиношАФен ‘хкинеяоноде= ханчиолииенооя-онноиплэфни и4и :(ивинезехоп иихонипигои он яотоинеипэно-изведа изинэвокаи4и э эпоиь WOL я) лияннопжо4онон ипчннатонопон и ичннотоног винэьэи эинэпочойн и зинзьеняен ‘8А-6 ачннэижодояон хчннэпюнопон и хчннотоной кинэьэн енеии эинэияе1200 */A°¢ ‘иичнноижодочон ииичнношонопон и иличннэтоног 9$#

‘олэттогениясе4 эноиь WOL я ‘вГохА и кинтаижехчя зотолэи эинэноиичи и эинэьенеен ‘9А6 ‘WITHHOKOdOGOH#

ичннэтоногон и WISHHOINOHOL eWwHxKod олончиэлинедхо-онозьэи эиновензен ‘сА*е *XIVHHOMKOdOdOH XITHHOMOHOIOH#

и XMHHOMOHOY винэвог ололигояофи HLOOHORUOESQ и илооняиллэффе ехнэпо ‘pA'¢ хчнноижодочон#

илоончиляэффе — вхнэпо ‘¢h'¢ ‘хианноижодояон ипяннопюногэн и WISHHOINOHOY чопное олончиедоелодо и олончиедтовлосен вхчоне1оо| *ZA'¢ иияннэижофочон ипчннотоногон и ипчннэшоног винелин олондэвэн эинэвеневи `1А*$#

хчннэшоногэн И XITHHOMOHOY винечикиаехоя#

`ИИВИНЕО1.209#

MWHMShHHIOVOLEH и иикинеяэнодеёЕ э хчнноижодочон хчнношоногон и эжчнношоной кинэвэи 19101эИ| ‘956 ‘ИИБИНЕо1209 илихэвичокотен#

и HWEHHESOOQeE 9 иличнноижодояон иличннотшоногэн и иичннэтоног ve ‘олэтотенияее@ эноиь WOL я ‘епох^ и винечижехча XBIOLOW о киноияетопойи эчнноиэ4я0)) “CEE иизонотеноэн я виижэд#

олончиотине4хо-оноэвэи чоодноя — SIGH ARAL ее хчнноижодояон хэчннотшонопэн и хяннэтоной#

винелин олоноэвэи ‘винезини@ехон олоннешемо и OIOHHSELOOAMOH °010НН9Я19102 чоодноз эчнчиеАляу *65-6 ‘винзьэи и винечижежхча ‘кинечигидехоя иловь а WKLOI иичннотоногэн и ичнноижодовон ишоиюп иохонипипэи иинееяо = иди иипеинамохэ4 — эихоэвинику “ZE"E "винэвог и виневижех!9я#

‘кинезиниаелоя иль я ивэи — Мчннэтонопэн и иичнноижодовон HMOWOL иохонипииэи эинееехо эитоЧилнаиенло@ ‘sine очаоведн эчнзишеи@он `|5`6#

хчннэижодояон XITHHOMOHOIOH и ханнэшоног эинэвэи и эинечижехня ‘эинезигиехоя члигояо4и нэ00эопо *5-ЯИ#

э5ончеи! олохээвиниих эинезодииАиоф °9 [A‘Z#

‘эчннаижодочон хачннэтшонопон и XIGHHOMOHOY иинко1209 хихоэвилоготец#

и иинечэнодес ихилоонлеи! иончиеипнодэффии чопол2и — эинономиа‘61А:с *XITHHOIMKOdOGOH хчнношоногэн и ханнопюног#

KHHRAOVOLOQO и винотошовн олохээвииений яолеляиАзоЯ кипелэдиаэтни и сииену ‘p[A‘Z винэвэи олохлоэвилаАдих эито 941 ‘винезэнодве#

‘KHHBASLOQVE ЭИхЭЭБилокояно ‘ЧлоЭшоя BHONQO виншА4ен эчннэижодя и эчнноятогэноен эноив WOL 4 ‘БиНечэиоде& оихоэвилэнол ‘eEBLOOWSI ввлоиодлоов@ ‘ениоКдинид енэмоо винэшАфен ‘изо BKHHBOLIOD OJOMOERI и OJOHEOHOO-OHLOLOMM винзшАден енэи9о олонпочэиаА эчлоиоЯлов ‘еялоиоЧтоэвЯ эчнликодаяэне и эчнИоя ‘воАлело олоняили4даАн виношАфен ‘иипкиАлэдоиаэт киношАфен ‘кинечэнодв$ эчнчиэлииенооя -онноиплэфни ‘вэон ‘виФол ‘exA ‘alodXh sonido ‘ихжлевлэня иояодиж-онжохгоп ‘хлелоо олоннияонАи ‘чожлегии 99 ‘ижох ‘молоио иохоэвилефиии и иондоятэчо4х ‘HOHERLOAD-OHLOOM ‘ионнАиии ‘ионнидхогне ‘иочонопэьоий ‘иончиэлифезэтин ‘ио1эипАэ0э-оньэтаээ ‘иончиэлех19чи ‘ионядэн кИНКО1209 эихээвичоколен и винечэиодее ‘мэлоио и зоне14о витичееа ихо4оип эмчннэижодя ‘иилвиднодэи хчнноипеиине# и иипедэг ионяионолни винэпояоди эито!А9дэдт ‘KHHBOLD09 инЕиж эиптогежодлА :(ивинеевхон иихонипипои оп чолоинеипно-иэведя изинэвэизиди э эпоивь WOL я) иинеяэгодее и HHHKOLIOD хихоэвилонолен “AOWOdIHHD и яомонмилио хихээвиниия хчннопжодозон жчннопюношен и XMHHOMOHOY A эиноиавчя ‘$ 1^-<#

(A — ээие!) KHHOW K#

(5 — ээие!) винене#

ИЕИПНЭТЭЦИОХ ХИШО:АЯ 121991009 ‘SHHOHAQO aoleLarAcad винезонэйиен и чгоя#

YWHMHOLOUWON XIGWoAdLOHomdago9 кинезонэоииен и roy#

"винечэнодв$ SITHHOGLOVOLOBH и эчннэпжодя ен#

елнинийхо олончивтеноэн олоннодиптое@ и олончиетеноэн винопочо4и вкипезинел О ‘9^*ф *XITHHOINKOdOOH хэчннэтшоногпон и хяннэшоног#

Kigodore эиноне4хоо ен ионноичефиен ‘910084 иончнотитэчоои эинэпэчо@ ‘6Аф винечиниЧехоя олонпАЯт HLOOMMKOWEOROH хкеьАпо я хчннэижодояон хяннотоно!эн#

и XISHHOMOHOY ки’ винеин Апия Аплончиелитно оп оинезодилянАэноя ‘php ‘винеяинидехоя олонпАЯЧ1 энждэнтон ou иилви4нодэи эинэпэяойн и випезинел О “EAP *XITHHOWKOdOPGOH XITHHOMOHOYOH и XITHHOMOHOY иинеяэноо8 илиляегифоди иежчаен ‘похА хипкияаоэшАэо ‘пик и иэколияелопо4и жчнномеЕ ‘иэполипо@ эинэьАоо. СА хянноижодояон хчнношонопэн и хчннэтонох A иилвиднодэи#

хчнаготизодогсо и оинэпэчоди оп#

“иитвианодэи#

хчнчиотич040050 кинэночофи мчоо4диоя эчнчиеАляу “CEP вогои4эп олохоэьнэнени#

и оюнчизтеноэн иинезонодеЕ кинечодиоэдлоди и KHHOSOHNHHEOS ихитхленифоди 1чэодноя эчнчяиеАлтху “pep иипвахенг#

кинежЧэштон и виноиаонело чиолэи эянноиэ4я0) *65"ф винезикиаехоя COLONIA! чоодноя эчнчиеАлху *55'ф хианнэижодочон#

ичнношоногон и WISHHOMOHOL ve еГохА OJoMowanaced чэодноя#

KHHOLOO8H оинэшаэзооди Аиохоэьинзили. -онЧетинво ‘инзиж 58490 o1oaodore сониненодии@оф и элитлекифойи оп иилвиднодэи члоончилхффе члезодинойтнох и#

хихээвилменифоди эинеяоЧилаиАэнох “[A"p | и олохээвилогоииф очнаие Алу ‘1’ члипозойи нэдоэоно ‘5-Я И р ханнэижо4ояон XITHHOMOHOIOH и XISHHOMOHOY А иилкиднодэи хчнноипеиинеэ6 и иинео1, HOH@HOHALHH винопочодн 1чтолэм эчнноиэдяо) ‘S[E'¢ *XITHHOWKOdOdOH XITHHOMOHOIOH ‘WISHHOIMKOdOOH | и XIVHHOMOHOY BHHOhOL OJOHEOLHIWEXHTOWOH WITHHOMOHOLSH и WITHHOMOHOY винэвэи OJOHEOLHOWEXHTOWOH эинзьенеен “p[A'¢ | визлоиэп очньодои и BHHOHKOLIO эмнжойеоя ‘PEE *XITHHOIMKOdOGOH хчннотонопон и XIGHHOMOHOY BUHOHOIE "хянноижодояон хчнношоногэн и ханнэшоног И БИНЕО1909 MAMLOOHJEMI BI ачннэвенсенио4и ‘иипэпеи хихонипипэи эинэнзии@ 1 | `$ 1/6 | А иинезэнодеЕ — хихоэвилоноен и — иинея2иодее `хянноижодояон хчнношонопон и мчннэшоной | ошинэвэк Апонхолномелипэмэн я кинесехоповилойи BHHOhOL KUT хчнновенЕентоЧн ‘иинэи5и XHMOHHNKYOW отинеяо5анонои х 21901.00] ] °С [А:6 | эихонипипэи и вИНЕ5ехОН эихонипииэ| "$186 “HMLOYEH хихонипииэи изинэноииди ‘эинэвэк эончиэлизонелоооя ‘ижох хвинэижэдяоп э иманнаижодояон иичннотоногэн и WISHHOMOHOI киновэи эиноБвенеен ‘[1А'$ | иди (ияноии ‘ифаяловии) ижевяон ‘хелаед udu ‘инчннэижодозон | кипезикидойлии ‘ихпеняА ‘випедололоф :ханнэижодочон WIMHHOMOHOVOH и WISHHOMOHOY золедеподи жчнночаоделэи эиновенеен ‘01А'6 | XITHHOMOHOOH и XITHHOMOHOY HHMHeAOIrOgRE "изоокон иончиедаэни винвчодино@и и иипхнАи ‘иипхнАи | винэвэн оюнзолнаиехипоиэн 1ч1012и SITHHOWodaOD ‘7 £°¢ HO@OIEOWOHHHUD ‘иизАфонейбтомол ‘иииолипикоп иди ии&Афоне4г HOHHOWQO ионьитоеь ‘ипанноижодочон иичннэшонопон и ичннэтоног иипедэно ‘иво@х винезиподэп O1OHHOWeE иипедэно ‘aoLedeuodu мчнночлоделэн киноговя | чолефеноди хчнновло4елои кинэпоча HLOOHH9Q09Q °| [£°¢ олончиеэхедтоине ‘хиялэи иипкиитноя ионноялоАхои ‘хиялэн иипвнитноя ионноя1оэАхои ‘ханноижофочон хяннотшоногэн иончисеяниэн ‘хвАи хчнаикэлежат я изиногаей инчнанотижонон упаннко1оон э инжаэнтон | и жчнношоног А — яоледецоди xiqHHoaiodenor ионЧолединоэ@ ‘егозохАПЕОН ихяоне1оА ‘eaodol олончивихноддоэхе4т иипенео ‘иэхефт | кизлоиои эмчньодои и винонжоноо эчнжоиеоя ‘015'6 иипеодтни ‘иипедэлонолиохо лядэсивиАдэн codoh яотеденоди ханночао4елэн иипкиелни `хаяннэижодочон ‘иине421010ф ‘едэлэлея олочэвом ихчонелоон ячизиня иончиолиаоиво ихвонелоон | хчннотоношэн и оханношоноги К — золедецэди ‘ноледеподи жчнноалодехлон винэпочя олончиетуо4 ‘золедеподи жчннояло4делок кинопочя | жчнночлофежэи слинэБенен я кинесехопочилоди отончиедодэнп ‘evHoe олончиватовловен ихвонелоон ‘чозе4епэди хянноятофехлон винэпэчя | эихонипииэи и вИНесехоц эихэнипипэ{ ‘66 олонжохпоп ‘чоледеноди хмчнночтоделэн винонояая олоньэтчии1Ана ‘чоледепэди ханноижодозон хэчннэпюонопон хчнноято4ехои иинэгояя хчнночиЧ1Аня ‘нэя хижоэвидэфидэп xnsAdi и иончиетиодх | и xISHHOMOHOY А aoledenodu = xiqHHoaLodexorr иипесидотолея и иипянАн учноя HOHHOUAL иипесидолагея и иипянАп ханноижодояон | ихииениголеиаеф и ихитэнихолелаеф HLOOHHIQOIO ‘gE"¢ XITHHOMOHOMSH и хчаннатоног A OLHHOOGOdL х иинезехон хихэнипип эм зинэнэпэд но *6А*е ««вилоготеноэн» озиифо4и `воон ‘вико. “ехА ‘чаочАь зоне ао ‘ижлевлонх иояодиж-онжохгоп | оп HMOWOU иохонипииэм иинесехо иди хчиовнамин ‘ежтелоо олоннияонАП ‘зохлегийи 99 ‘ижохя ‘имэлоио иохоэвилефиик и иондоятово@х | ‘чолефеноди зэчнноваодвлон вичаоиэй мчисинехэй|-/5“6 MATHOLOUWOX (A — oo1relr) BHHOW (= — ээмеи) кинен$ xIqWaAaLoHomdaaos пи ВБИНЕЧОНЭМИЕН И oN WEUMHOLIUWON ХИПО:АЯ 121991002 ‘KHHOHAQO чоте1чиА$24 винезонэииен и Moy ато#

“HLOOHILOLKOW HOMOHHMIHIOW HLOOHORUOESQ и вялоэьея KYOdLHOM OJOHHOdLAHA SHHIHSUIIQQ “64'S “HLOOHAIOLBOY иончиеноиэээфоди я XH иинвяосчнопои иди ‘AHHeL oiAHQoheda хипюкияе1209#

‘WHHOWOdO и чолноипен хчннеи хчнчиеноодэн этише= оп иилвиднодэи эинонкопня ‘'98^:6 `2ИА1 1чнедхо#

‘HLOOHOBLOLIQ иондежоп иинезодэ4 ‘ехивоное@ олозопАЯт ипичедн эинэ!ошооо `[А:6 «аэнаэлни»#

и12э ионноипехинАииохэио1-онноипеидофни и кинонедхооче4ие эдэфо a иолоио хчнноипеи4офни хихонипипои илоончиолно иончиеноиэээфо4и я эинечозчконои ‘9А*6 `ииножьонова я волишегохен ‘ионеноэдэн имихонипипэи#

иишиени и мингэдо HOLOOHHBEKQO хчнаоонжиог изинонкошчая eve чнодлнох‘6А:6 “KHHOYOd 99 вчлоэьех чио@нох ‘етноиАхои#

олонно4духоие эибоф я эиоив WOL я ‘иипелноиАхои иохонипипэм эинэнионпее “pc's `итойон иохонипипэи ионнезехо илооняиляэффе иэкотезехлон ииен\ 6А:с#

‘и1эон1эию и итоонтикечни#

"Анив1 оАноэведа хито!вияе1205#

‘AMHOVOdS и чолнаипен хчннет хичнаиеноодэн члите$ adao a иипедэнэф иохоиизэо4 озлочиолепономея `95'6 «лэндэлни» и1ээ ионноипехинАииохэно1. -онноипеидофни я и кинэнеахооче4иЕ — э4эфо @ хеиолоио хчнноипеидофни я 1910084 виизв@‘с5‘6 ‘изоончнолвог иохонипипэи HLOOHOBLIOES и еазоэьех BIOdLHON OJOHHOdIAHA оинэьэно29о х кинеяодэ@ 1, “pes виеноэдэи#

олэниэ4о ииножедопоеа итэоннекоо — эчнаоонжко]| ‘656 *€OLHOWANOY хчнноЧлмэие#

эи4оф я эпоиь WOL я ‘«килонотеноэн» ошифофи оп чшоион OIAMOHHNHIOW хитеечнЕехо ‘хкипезине14о хихонипипэи я иипелноиАхог иохонипипэи кинопидофо екияе@ И 25° ‘ихнэпо и винэгоиьчя хи#

NOIkdOU ‘HOLY аяннотоногон и хчннаижодочон вчяодог$#

OJOMSHHNHYSOW олэшиени и a BOOIOMBIOXeH#

еиеноэфэи олохэнипипэи олэтиени и олэн 4 иинэжЕдоное4 яч воолэшьпохен qLOOHIVALKOY члезичао5ине1о ‘OIHNBLHOWANOY оАхонипипэи итээя ‘иипвидофни#

‘изооиэвяэнодвЕ Иэполесехоп хихоэвилои1е1о-охипои ввииене эинопочо4 ‘сА:с | SHHKOLIOD эитоАзиЧэлхедех ‘илэон1зию и илоонпииеани иохээвизои1е1о-охипои сииене 210084 YOO) о 212510 и 910084 енвии эинэият1207 `[А°6 | ‘HLOOWORMOLOQRE инолесехон эихоэвилие1о-омииэу{ "155 чтигозо4и HIQODOUD `6-ЯИ ¢ “HXWLUOOHLHE и ихи129в ISWOLOW SISHHOWOdOD 17 ‘KLM Od ололоэвилоколеноэн HHHOWOVLO я иипяэфни влево — BHHOMOHMHHEOS эевАно a иилки поди XHNOOhHWOIHUCOMHLOdU kuHOrogodu чэодноя эчнаиеАаху ‘| [Ep ‘WITHHOIKOdo@OH HMOWOH HOMOHMITMIOW WOHHREEXO 9 XITHHeEKED атипиеЕ иончивАгиаиини 19149 эинэнэми | `с1А‘у | ‘иипяэфни = BNMINeLMdodu и KH.IOVOMWOTHUE ‘015 ‘нточнотетеймя хихонипийэи иинэнкошая ‘эинэвог и OHHOMedaLoredu иди иипвиоси иончиеАГиаигни ‘ихилиооилие и ихилиоое dow doMHOIOIIQ0D "| [A‘p | хи ‘хяннопжодовон XISHHOMOHOYeH и ханношоног А виижэ4 олохэзвииетицеочилодн-онфелинео | ихилленифодионАиии иинопозоди иди KHHOHKOLIO ‘65'ф эноиь WOL ч ‘и4он и иинечодэ41 хихоэвилоноимегине-онелинеэ SHHOYOILQOD ‘OQ [Ap хянноижофочон (иологоийэгиие-иовеач | хчннотонойон и = XISHHOMOHOY А иинечэнодее 9 OHLOONA0D) киифойи олохлоэвилоноленоэн хкинэнопто я иипхофни втево винозонхинеон | хчнноипхэфни эхиазхенифовпонАиии я винебемоповилофи эвьАно яч Иилкидподэм хихоэвииэпинеочито4и эиноповоди и випекине1 90 ‘6А‘ф | эихонипипои и KHHPERHOU эихэнипипэу{ “SE `хянноижодочон хчннэижодояон XITHHOMOHOIOH эаннотонопэн и хчннотшоног А иинеяэгодеЕ хянноипяофни иозиглегифодпонАиии | и хчнношоног А иинечоноове хчнноипхэфни 9 жчннекяо ‘иинонжоноо виновои и ихиляенифойи эинэпэнофи и кипезинел Чо "ЗА | ихиляенифодпонКиии зооиояч эчнаиеАлях * [5$ зачннопжодояон ханнэтшоногэн и XIGHHOMOHOY | ‘кинеяэнодве эчнноячлогоновн и эчннопжодя ен елнинидяо А ииневэнодвЕ хчнноипхэфни ихигленифовионАиии винэпочои випесинел 90 ‘/А`р | олончивленоэн винопэчоди 1чоодноа эчнчие Аля ‘Ey ИИПНЭ1ЭПИОх (A — ээиег) KHHOW K (5 — o1rel’) BHHeHE xIqWnoAaLoHamidagoo u/ul BHHeEYOHOWNHCH И oN ИВИПНЭ1ЭПИОх ХИП10!АЯ 121941009 ‘KHHOAQO Я01е19иА=Э4 BHHEAOHOWHEH и MOY что#

"вдолкикиддифэг олонжАден олохоэвизеиотяе эинечоЕчионои `/1А:9 `иэ1Аи XIGHILOLEXIY#

эинеждэитон и иипеминеэ@ ионьолэи-оньэи@зо эинэпочо4]] `91А:9 (киневэо и BHHOdE “ехАпо озяттойон э винехчи эивииен#

‘SHHEHEOD эивицен) олотяеиедлоон A инзиж яохенеийи кивииен эинэнэпэдио ‘¢[A-9 "ваАлж олэтеезигяенелооонойх изинэжонен (еп, отонтодони иэипеэхиф#

э экоиь WOL 8) ихевяон иэтьчеи изиножонен ‘Ане ен изинокаеи уичив4и эноиь WOL я ‘кинэБэлояо4х олонжАден эхчонелоо ионнэиэая он иилвиднодэи OHHOWaLIDMAIO “p[A’9 ‘ondod ионнэ@томе я итюмоп иохэнипини#

кинеЕехо XHMOIAQSdL ‘хвинко1209 иди елноипеи е4лойоо олоньия4эи эинэпочо4 ‘$1А‘9 Мот#

ивнио4они ondouAuee хи иди WOLAU ханчиолехжмчи изоомипохойн эинэьэноз90 ‘71 A'9 ‘OLOOW DOHORLIOEDQ 4 озэтявиеатоон эинэтэиэ9э ‘11:9#

“LOOW хянпАлоопониАа1#

29101242 олонаЧопонедт зи олэтяенедоон — эиновзиявИ ‘01А'9 олэтяепедлоон ен яодолхеф хитогегжоаон визлоиэи5оя эинэнейло д `6А`9 -ondod HOHHadLONE#

я итоиои HOMHMNMI‘OW HHHeEeXO иди MMOWOU иохонипинэи иофохо HoreiMdg иониеотчя эноиь WOL я ‘ииехин100еЯ имихонипипои и ииепиг илитогежАхяо ‘иэнотиячетотэи WHHHOWeRE O19 ‘молноипеи о иипелинАимоя ионзиляэффе эиноиалоэниоО ‘3А`9 `эи4доф ионнэ@аохе я итоиоп иохонипипои соинеехо#

оп иилвиднодэи винэпозо4и энеьен о эжяет в ‘оидоф ионнэдтохе я чтоион оАхонипигаи чазанчеехо итооняоло о пик хитогежАахо и олэтаете оон эинезоди4офни эон1о д `А:9 `хишчегедтоон еялоэвинох ехнэпо ‘949#

‘итоиоп иохэнипипэи#

иофохо эпелид9 ионшеоча олэшаенейзоон eneodou ‘олотяеиедоон вхаодилЧопонедт ‘эинэшэиэдэн ‘итомоп иохонипи!эи Hwodowo 191елид9 ионизочя oritg “CA"9 чтиите$ иончиеАпичиини#

4101942 изинечосчнопой э эноиь WOL я ‘и190нэеноЕ29 HOHHOALIQOD эинэьэи9э90 “pA ‘(xumaered.oon) олэтаеиедлоон кинезодиияе 41 огончиэлинионог#

эиношедалого4н эпоиь WoL @ ‘пик хитогежАдяо и owdod ионнэдтояе я ишомоп иохонипигой винесехо золинтовьА эжлел е ‘(хитазиедлоон) олэшченейлоон казодопе и инсиж ви AcodiA оАнновтопэдэонон хитшекияетонэфи ‘водотлеф эинэне@ од `5А`9 пик хитоежАадз0 и (хишяегедлоон) олотяепедлоон кчао401$ и инзиж ‘вчзо4допе и индиж HOHHOELOQOO вит Acodié озАнночлоПэдэопэн хишевкичелоподи ‘яодоляеф эинэнэиэдно *Z7A°9 -ondod#

nLOowHToxodu#

хи4А4и = HIM#

‘иипвиинеэ4#

WOHhOJOL-OHbOYds9 иоч05е0 виноговоди ениче4]]| ‘01'9 `ииткиднодэи#

хянноипеиине@ синонэяоди я винееехопочи1оди эижонипипои и кИНе5еяоп эияэнипипэИ\ ‘6='9 ‘едолкикиддифот олонжАден олохээвитеиотяе иэинеяо$чкопои э (иипвнтидоифоп) wuueda. ионэчиАпииодахэне ионжАден кинэнкошая eLrHaed]] '35'9 (иипкииидодифэг) иипедэ1. ионочиАнииодхэне#

ионжАфен вит зододидн кизлоиэп апипниЯИ ‘/5'9 ‘итойон иохэнипигэи иодохо 1апели49 ионизоча ечоячя экоиь WOL я ‘винзовно чожАно я вкинэшедоо илидоиу '95'9 `эи4оф ионнэ4тохе я итоиоп#

YHOMOHHTIMYOW иинееехо иди ииехин100е имихонипипои и имепиг илитоежАдхо ‘иикиотизелонэйи HWITHHONeE хи ‘иметнэипен э иипехинАииох ионзитхэффе впияе ] | *с5'9 "Эээ ен хвинхез4 хизоэвилонохиоп#

хч4120 ‘винен$0) иэдэлон KOWOMOIe Koodo ‘эпАлоидн WOHMKOdOWVAD ‘ханлочиж хеличонв хвинезииежА ини xBoANA ‘хвинончей1о ‘винэьАнеи изиялоиэнеоя ‘ииедоляеф имитотежедон HWH0dhHWdOL ‘ииихоэвиатхэне ‘имихээвииих ‘ииихэвинехом жчннечачая ‘хкинэжедон и хвиноне4 ‘хеляедл ‘хвиновотозодх ханжА4ен винехчи хвинэпА Чен 01чя0401$ и инзиж хитоежосб А хачни и WOLOL WITHTOdOHH иэ1Ап ханаинэлехчи изооиипохойи иинотАден ‘кинэше4дооочо4х элаонетоо (инки) и винехчи эляоне1о0 ‘виНен$0Э HHALOLAOLO иди owdod ионнэдлояе я итоион иохэнипииэм иинесело иди (олошяеиедоон) елнэипен edLOwoo0 олоньия4эп кинэпочо4и хопкдон и епияе4] | `у=`9 ‘enond яодотхеф хяннесеяА BHHOHRCLOA 191 о1эи ‘пиг хитоежАахо и (хитчетеалооп) olomaeredioou Kagodore и ИНЕижЖ ‘KIgOdOIe и HHEMK WOHHAGLOQOD ви! Азодал OIAHHOSLOVOdOOUOH эитовиаелоподи ‘exond ч4озхеф ‘$9 “Ondo HOHHOdLONE я итомоп иохэнипипэи вине5ехо XHMOiAQedL ‘HHHKOLIOD изензиди эихоэьиниих '55'9 ‘иивипетнэиояэ4 ииихозьининя и имеляве HWIdaosedy HWITHEHLeNdOH 9 ииз121281009 я эмдоф ионнэ@тохе 4#

эи4оф ионнэтохе я qmowou аоАзэнипигэи#

HOHHOGLONE я итомоп иохонипииэи кинееехо XHMOIAQEdL ‘иинко120э вхилоонлеи ‘14:9 | итойжоп иохэнипиизи винезехо чтоли и чнипниЧ] | ‘159 члечнчеехо HIQOIOL) `‘9-ЯП 9 еяикдопова o10s0rAdy эниче4н ‘иичоноллиифноя и и1оо0непоЕэ9 ионвик ‘evAdL 1чне4хо ‘илэонэепоЕ29 ионфежоп винечодэаТ `/5`6 ИИЛНЭТЭПИОх (А — ээиеп) BHHOW K (= — ээме!) винен8 xIqwoAg.LoHomdagoo ни вкинеяонэмиен и oN WEUIHSLOIWON XHMOIAGLOLOALOOS ‘KHHOHAQO sOLeLarAEad винечонэииен и MOY ато#

‘ondod HOHHOdLONE я ишоион иохонипииэи#

иинесвхо иди HAVEN хихонининои и яолефеноди жчнночтоделои эинэнэии | ‘95А:9 ‘ияж@эштон иохээвичогохири#

Awomaervedioou эинесехо ‘(винзвэлочодя олонжА4ен BHALOLADLO и кинотедоооводх “SHHEXIGY ‘KHHEHEOD вивииен) олэтяете оон винво120) вгодлнох эинзичаоэт АО `65А‘9 "BHHBOLI09 012 LO HLOOWHOHERE#

я олотявиедлоон Biol винэжогоп олончнелилио эинеждэнион и эинепи4| “pZA-9 винен$09 иэдэтоп вомэтогеижочо@ноо ‘эпАлоиди#

wouxodorAs udu чзоиол винезодииче4д1 олончиотинконой эинэптедатонэЯ "6 5А‘9 “вил иэзовь хяннезодиияв 1#

ииехАЯ эзинезижич!е290 ини випезиниоомииотАв ‘aLoifedd xisHbAdifou ини иинэнеи хихонипииэи изинечосчнопои о (винечижия!=290) иипезипидолии эиноночоЯ ‘ссА`9 ‘dAedollwol хиязин иизлоиэпеоя иди винечэ 105 и иипккозиойм 1 эинэпэчоди ‘14:9 -ханлозиж хчтичогв хкинечинежА иги XBOANA ‘алоэшоя хихоэвииих#

‘ЧАледониюл хихоочя ‘кинэьАнси хвиззоиэтеоя ‘xewaedL иди эиноиженхо `05А`9 вяиАнэж эинеччио4] | `61А‘9#

“HALON#

vonrAdi иинонеЯ udu ихеваон (HamoiAdueHLewdsl) HOHHOHEOINNO эинэжонен '$1^'9#

‘ondod HOHHOdLoNE я#

HINOWOU HOMOHHNHIOW иинесехо иди HULOen XHMOHMNMIOW и чотедепэ4н ханночао4ехлэк винэнэмифи AOLKdOT] `315'9 "итойон иохэнипипои HOdond эпелид9#

HOHYeoIta ваноипеи ивеГэ4эп yorKdou ‘эидоф HOHHOdLONE я итоион иохэнипипэи иинезехо иди елнэипен винко1209 BIHHdOLHHOW винэгэчоди = xorKdou и екичед`/1=`9 ‘ondod#

WOHHOGLONE я ишойоп иохонипипэй иинезехо иди 1члиптее иончиеАпизигни алогэ@о вкинеяовчнопои внияе4]] ‘9 |5'9 '3191э4> xiqHhACYOU и иинэпи хихонипиНэи иэинечосчгопои 9 HHNPEKIMQOWWH — 191о1эИ`615'9 "ААтедэии1,#

XHNEHH HMaLlovoecod иди винеяэ410) и иипьио5иои9э1 винэпозо4и SxITHLOPHK хчтизогк хвинезииежА ини XBOAMA ‘азоэтея хихоэвииих ‘ААледэпиех хихоочя ‘кинэьАнеи XbMaLoMoreos ‘хелчедт иди винэиженхо 19909010 `$15'9 ‘ondod HOHHOdLONE яч ишомон HOMOHHNHITOW#

HHHeseNO иди оЕвзоП виножоиен виизеа]| ‘$19 ‘иинэБэточо4я хянжАден ихяоне1оо вниз] “ZI E9#

“"HOLAU#

XIVHILOLEXIVY HLOOWHYOXOdL KHHOhSUI9QO ч1о1эу “[ [£'9#

(A — ээиеи) KHHOW д,#

(€ — ээие!) KHHeHE#

WEUMHOLOUWON XHMOKELOLIALOOD ‘KHHOHAQO AOLeLILAEod KHHEAOHOWHEH и MOY#

HHTHOLOUNO XIGWoAd.LOHomdogo09 KHHPEOHOWHCH И roy#

n/u#

Ш. Учебный план°#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы,#

ях Наименования модулей, тем, разделов практики о = g s n/n g s коллоквиумы и иные Е я a | & аналогичные занятия) 2/12 | Qa. в том числе я Е о 5 возможно 8 | практическая Е: использование подготовка 30 и JOT Модуль 1. Актуальные вопросы оказания 1 у у р 96 | 11 | 84 48 0 0/1#

медицинской помощи по профилю «неонатология» Современное нормативное правовое регулирование 1.1 | и организация оказания медицинской помощи 1 110 0 0 оо по профилю «неонатология»#

Современные методы диагностики, лечения, 1.2 | профилактики неинфекционных заболеваний 52 | 6 | 46 24 0 010 у доношенного и недоношенного новорожденного Современные методы диагностики, лечения, профилактики врожденных и приобретенных 30 | 4#

1.3 .. 26 12 0 0/0 инфекционных заболеваний у доношенного и недоношенного новорожденного#

14 Актуальные вопросы питания здоровых и больных 6016 6 0 0 | 0 новорожденных Современные технологии ухода, выхаживания,#

1.5 | реабилитации и абилитации недоношенных 61016 6 0 010 новорожденных#

1.6_| Промежуточная аттестация по модулю | 11010 0 0 0 |1 Модуль 2. Современные технологии проведения#

2 | интенсивной терапии и реанимационных 38 | 4 | 34 12 0 0 | 0#

мероприятий у новорожденных Симуляционно-тренинговый курс по реанимации 2.1 | и стабилизации состояния новорожденных 81018 0 0 0 | 0 в родильном зале#

Современные методы диагностики, лечения, профилактики состояний у новорожденных,#

2.2 -. 30 |4 | 26 12 0 о|0 требующих проведения интенсивной терапии и реанимационных мероприятий Модуль 3. Современные технологии оказания 3 .. .. 61214 0 0 0 | 0 медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 010 4 | Итоговая аттестация 41010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144 | 17 | 122 60 0 0 |5#

$ Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

ТУ. Рабочие программы модулей#

8. Рабочие программы модулей:#

профилактики врожденных и приобретенных инфекционных заболеваний у доношенного#

и недоношенного новорожденного#

неонатальных инфекций у новорожденных: токсоплазмоз, цитомегаловирусная инфекция, герпес-вирусные инфекции, врожденный сифилис, листериоз, хламидиоз, микоплазмоз, уреаплазмоз, ВИЧ-инфекция, неонатальный сепсис, пневмония, локальные инфекции (дакриоцистит, омфалит), кишечные инфекции, менингит, энцефалит, инвазивный кандидоз. Современные — направления профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи новорожденным. Актуальные вопросы антибактериальной и антимикотической терапии в неонатологии. Санитарноэпидемиологический режим родильных домов, перинатальных центров и отделений новорожденных.#

Организация и проведение противоэпидемических мероприятия в случае возникновения очага инфекции в отделениях неонатологического профиля. Медицинские показания и медицинские противопоказания к иммунопрофилактике инфекционных болезней у доношенных и недоношенных новорожденных.#

. Коды № Наименование модулей,#

п/п тем, разделов практики Содержание формируемых#

компетенций#

1 Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «неонатология»#

1.1 | Современное нормативное Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание | ПК-1, ПК-2, правовое регулирование медицинской помощи по профилю «неонатология». | ПК-5 и организация оказания Клинические рекомендации. Национальные проекты. медицинской помощи Маршрутизации беременных и новорожденных детей. по профилю «неонатология» | 'Трехуровневая система перинатальной медицинской помощи#

в Российской Федерации. (Структура перинатальной смертности, пути снижения перинатальной смертности.#

Медицинская документация в медицинских организациях, понятие об унифицированных формах, порядок ведения.#

1.2 | Современные методы Современные аспекты диагностики, клинической картины, | ПК-2, ПК-3 диагностики, лечения, лечения и профилактики заболеваний у доношенных и профилактики недоношенных новорожденных: болезни нервной системы неинфекционных (перинатальные поражения центральной нервной системы, заболеваний внутричерепные кровоизлияния, перивентрикулярная у доношенного лейкомаляция, неонатальные судороги); дыхательной и недоношенного системы (респираторный дистресс-синдром, транзиторное новорожденного тахипноэ новорожденных, хронические заболевания легких,#

апноэ недоношенных детей, синдром аспирации мекония); сердечно-сосудистой системы (врожденные пороки сердца, острая и хроническая сердечная недостаточность, гемодинамически значимый — артериальный — проток); желудочно-кишечного тракта; гепатобилиарной системы; почек и мочевыделительной системы; крови и системы гемостаза; эндокринных желез; иммунной системы; наследственных болезней обмена. Заболевания и патологические состояния у доношенных и недоношенных новорожденных, требующие консультаций — врачейспециалистов. Немедикаментозное лечение новорожденных: фототерапия, укладки, иммобилизация при травмах, повязки (пластыри, пленки) при повреждениях кожи. Медицинская реабилитация.#

1.3 | Современные методы Современное представления об этиологии, клинической | ПК-2, ПК-3, диагностики, лечения, картине, диагностике, лечении, профилактике врожденных и | ПК-4#

$ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности#

профессиональным программам.#

по дополнительным#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

Актуальные вопросы питания здоровых и больных новорожденных#

Грудное вскармливание: состав грудного молока; раннее прикладывание; медицинские показания и медицинские противопоказания к введению докорма в раннем неонатальном периоде: выбор докорма, объем, способ введения, отмена докорма; гипогалактия; банк грудного молока. Современные рекомендации по оптимальному виду питания для недоношенного новорожденного в случаях невозможности грудного вскармливания. Смешанное и искусственное вскармливание. Выбор заменителей грудного молока. Актуальные вопросы лечебного энтерального питания доношенных и недоношенных новорожденных.#

Парентеральное питание у доношенных и недоношенных новорожденных. Парентеральное введение растворов аминокислот, витаминов, глюкозы, жировых эмульсий, микроэлементов. Медицинские показания и медицинские противопоказания к парентеральному питанию, контроль.#

Актуальные вопросы питания беременной и кормящей женщины.#

ПК-3#

1.5#

Современные технологии ухода, выхаживания, реабилитации и абилитации недоношенных новорожденных#

Современные технологии лечебно-охранительного режима, выхаживания и развивающего ухода (оценка боли, глубины седации по стандартным шкалам; метод «кенгуру»; позиционная поддержка, укладки; ограничение шума и света; раннее сосание; уход за кожей; контроль неощутимых потерь жидкости; стратегия нутритивной поддержки; контроль терморегуляции). Назначение и проведение диспансерного наблюдения, мероприятий по медицинской реабилитации недоношенных новорожденных. Организация и проведение иммунопрофилактики инфекционных заболеваний у недоношенных новорожденных. Организация питания недоношенных новорожденных, правила введения прикорма.#

Оценка физического и нервно-психического развития недоношенных новорожденных.#

ПК-3, ПК-4#

1.6#

Промежуточная аттестация по модулю 1#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.5.#

ПК-2, ПК-3 ПК-4, ПК-5#

Модуль 2. Современные технологии проведения интенсивной терапии и реанимационных#

мероприятий у новорожденных#

2.1#

Симуляционно-тренинговый курс по реанимации#

и стабилизации состояния новорожденных#

в родильном зале#

Практические навыки: клинический осмотр новорожденного после рождения с использованием шкалы Апгар; оценка тяжести дыхательных расстройств по шкалам Сильвермана и Даунса; оценка физической и нервно-мышечной зрелости; оценка физического развития новорожденных разного гестационного возраста; применение теплосберегающих технологий в зависимости от гестационного возраста и массы тела; обеспечение проходимости верхних дыхательных путей; оксигенотерапия; методы искусственной вентиляции легких.#

Реанимация и стабилизация состояния новорожденных разного гестационного возраста в родильном зале.#

Особенности реанимации и стабилизации состояния новорожденных с врожденными пороками развития в родильном зале. Непрямой массаж сердца. Введение лекарственных препаратов (внутривенное, эндотрахеальное).#

Заполнение вкладыша-карты реанимации и стабилизации состояния новорожденного в родильном зале.#

TIK-1#

2.2#

Современные методы диагностики, лечения, профилактики состояний у новорожденных, требующих проведения интенсивной терапии#

и реанимационных#

Современные аспекты диагностики, тактики ведения состояний, требующих проведения интенсивной терапии и реанимационных мероприятий у доношенных и недоношенных новорожденных: дыхательные расстройства; заболевания сердечно-сосудистой системы; острая сосудистая недостаточность (шок); гипоксические поражения центральной нервной системы; родовая травма; острая#

TIK-1, ПК-2, ПК-3#

Коды Содержание формируемых компетенций#

№ Наименование модулей, п/п тем, разделов практики#

мероприятий надпочечниковая недостаточность; острая почечная недостаточность; острая кровопотеря; геморрагический синдром; судорожный синдром; гипотермия; гипертермический синдром; синдром обезвоживания; острые нарушения электролитного обмена; острые нарушения кислотно-основного состояния; гипогликемический синдром; эндокринные нарушения. Методы искусственной вентиляции легких, медицинские показания к различным методам респираторной поддержки. Медицинские — показания, медицинские противопоказания, проведение инфузионной терапии и парентерального питания. Техника медицинских манипуляций при состояниях у новорожденных, требующих проведения интенсивной терапии и реанимационных мероприятий.#

3 | Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской Современное нормативно-правовое регулирование оказания | ПК-6 помощи в экстренной форме | медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента.#

Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяется организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных учебным планом.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#

10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации#

7Пункт Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения При возникновении А) переводят в обсервационное Д 4.311#

в родильном доме группового отделение для наблюдения инфекционного заболевания, Б) оставляют на месте и назначают#

здоровых новорожденных, превентивное лечение находившихся в контакте В) переводят в отделение с больными детьми патологии новорожденных#

Г) переводят в обсервационное отделение и назначают превентивное лечение#

Д) выписывают из родильного дома после взятия посевов и сообщения в поликлинику#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

Недоношенный ребенок 29 недель и 3 дня гестации, 5 часов жизни, находится в отделении реанимации на СРАР-терапии, нарастает дыхательная недостаточность, по шкале Сильвермана — 4 балла, потребность в FiO2 до 0,35, по данным рентгенологического исследования легких — течение респираторного дистресс-синдрома. Частота сердечных сокращений - 128 ударов в минуту, частота дыхания — 65, среднее артериальное давление — 35 мм.рт.ст. Скорость диуреза — 0,8 мл/кг/час, РН артериальной крови = 7,2, раО2 — 45 мм.рт.ст., paCO2 - 55 мм.рт.ст., ВЕ = -10,0.#

Задания#

1. Оцените показатели кислотно-основного равновесия при развитии респираторного дистресс-синдрома.#

2. Определите стартовую тактику введения кофеина цитрата.#

3. Выберите лекарственный препарат и дозу для заместительной терапии сурфактанта.#

4. При ухудшении состояния ребенка в виде нарастания дыхательной недостаточности и ухудшения показателей газов крови выберите оптимальный вид респираторной поддержки.#

Эталоны ответов#

1. Декомпенсированный смешанный ацидоз.#

2. Стартовая доза кофеина цитрата 20 мг/кг. Следует назначать с рождения всем детям массой тела менее 1500 г и (или) с гестационным возрастом менее 32 недель, нуждающимся в респираторной терапии.#

3. Порактант альфа 200 мг/кг.#

4. Неинвазивная искусственная вентиляция легких.#

Коды результатов обучения: 2.34, 2.36, 238, 2.у5, 2.y7, 2.y8, 2.y13, 3.36, 3.39, 3.314, 3.У7, 3.58, 3.У10.#

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы”#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 201 | г. № 1n!°, и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, при этом:#

1) лекции модулей 1 и 2 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Неонатология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Неонатология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;#

2) лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими — медицинскую = деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

Не менее 40% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.#

Занятия семинарского типа модуля 3 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», — осуществляющими медицинскую — деятельность по — одной из специальностей «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Занятия семинарского типа модулей | и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Неонатология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Неонатология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#

3 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Ю Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#

13. Требования Программы:#

материально-техническому обеспечению реализации#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#

Модуль#

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#

Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи#

по профилю «неонатология»#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

Модуль 2. Современные технологии проведения интенсивной терапии#

и реанимационных мероприятий#

у новорожденных#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: проведение пальпации, перкуссии, аускультации; измерение массы тела и роста ребенка до года; интубация трахеи; непрямой массаж сердца; люмбальная пункция; внутривенное введение лекарственных средств.#

Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи#

в экстренной форме#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования#

материально-техническому обеспечению реализации#

Программы в части практической подготовки:#

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации#

(далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#

требованиям:#

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «неонатология» Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании#

практическую подготовку | специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по неонатологии, по акушерству и гинекологии (за — исключением — использования — вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности), анестезиологии и реаниматологии, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии, ультразвуковой диагностике, функциональной диагностике;#

2) наличие в структуре: отделения акушерского профиля, отделения новорожденных физиологического, отделения реанимации и интенсивной терапии для новорожденных; отделения патологии новорожденных и недоношенных детей;#

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-неонатолога на 5 обучающихся.#

Модуль 2. Современные технологии проведения интенсивной терапии#

и реанимационных мероприятий у новорожденных#

Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании практическую подготовку | специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по неонатологии, по акушерству и гинекологии (за — исключением — использования — вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности), анестезиологии и реаниматологии, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии, ультразвуковой диагностике, функциональной диагностике;#

2) наличие в структуре: отделения акушерского профиля, отделения новорожденных физиологического, отделения реанимации и интенсивной терапии для новорожденных; отделения патологии новорожденных и недоношенных детей;#

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-неонатолога на 5 обучающихся.#

15. Требования к использованию JO и JOT, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#

Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в TOM числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах