Канал
Приказ Минздрава России от 27.05.2026 № 551н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Фармацевтическая технология" · редакция от 27.05.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-05-27-551n/
Приказ Минздрава России от 27.05.2026 № 551н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Фармацевтическая технология"

Статус уточняется Редакция от 27.05.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 27.05.2026 № 551н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Фармацевтическая технология"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Вступает в силу
Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2026 г.
Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНЗДРА С

Mt eee 26. ЗАРЕГИСТРИРОВАНО LS TY ‚ Регистран АНН MS AZZ

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Фармацевтическая технология»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

1. Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Фармацевтическая технология» согласно приложению к настоящему приказу.#

2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2026 г.#

Министр М.А. Мурашко#

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «> сеет 2026 г. № DSi Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Фармацевтическая технология»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов с высшим фармацевтическим образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по — специальности «Фармацевтическая технология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную — деятельность (далее — — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 144 академических часа.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

‘Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 r., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

“eV ACL чнедхо ‘и1ооновноЕэ9 иондежон иинечодэдт#

‘eursdoused олочопАЧ1 олэннодаАня ничеди эинэНоиооо`61А:1 9липте$ иончиеАпизитни #191945 эинэнзии@ 1] *Z][A"]#

"ИиПе5ине140#

хчньоие хкизогод я чоледепади жхчнноялоделои иинончололеи иди иинезо9э4т хихоэвилокноииэгине-онаелинео SHHOIOILQOZ *[ [А] 'иипесине140 хчньэгие XBHEOLOA#

я аотеденади ханночлодехлои иинзичололеи иди «лэнаэлнИ» и1зо ионноипехинАииохэии-онноипемаофни и кинэнедхоочеаНЕ эдэфэ я WOLOHS жчнноипеи4офни хихоэвилаэпеиеф эинезосчнопэиИ ‘QA’ | "золеденоди жанноазо4ехог ватоэвех кнодлнох#

олоньолиеид1Аня чоге1чиА2@ еянэпо и випелоанаэлни 6A" | "воээподи#

олохоэвичононхох хвипело ен езлоэвея виодлнох эинэпозо4]] `8А-| ‘иипезинео#

XIWHhOLUe хвизонол я aoLedeviadu хчнночлоделон ииноизотолеи иди ‘ALobk Аиояе1 хитежэоиТои ‘язоэтэя xHIAdY и aLovedo хаяннэялодехэн и хчнноношо4по 8 LohA = HISHHOSLOOHHLON-OHLOWIad]] */А*1 *(eLuoniod 19нодо1о HOHLEdgo#

aHHoLWdodo ‘э1лэьА WOHHOSLODhHION-OHLOWYOdL ен вохитшвгохен ‘aLovodd XITHHO@LoOdewol ииноизоломви иди — винезозанонои эвьАшо а ‘киодлнох олоннаичэии ел4опови эинэнноие=) золеденэдн жчнночлофехог иинопяололеи QO XISHHeY випедлоилод ‘9А| `золеаепцайи хчнноято4ехэк#

ханноияотолеи эинопидофо (HLH) и еяводияаем и вузохен д *6А:| "вооэподи олохоэвичононха1,#

хкиИе1о вн вазоэвехя чиодлнох ‘воээподи озохоэвилононхэ1 иигело xo0d WOLOhA 9 и виноичотолеи имегияейи 9 иия11241009 a Wdod хчннаяло4ехэи хэоя яоледеноди ханнояло4елон эинончотолеИ ‘А "Зиненозчнопои O19 и чо1еденэ4и ханнэялодехэи вкинэичотолеи#

KIT BAHRAOTAdOQO олондогедодви олоиипохооэн ехчотолой '$А-1 `ихчолецА иончиеноипе4 ‘ALONG ачнчиалелойоноя ея 010.1Г01#

и dogisa ‘ялоШэ4о жчннонаодехон ‘влоэи олэводеЯ вячо1о оп {40126984 XISWHITOXQOSH эинэниошчя ‘WEHHesOQedL и ившопэа оп золедеиади хчннозлодехаг слиноичотолеи х eAAOLOIVOT] “ZA"] ‘чотедецэди хяннозлодехэк#

KUHHOVEOLOJEN KIM KHHeAOIAdOQO отохоэвилононхо1 оломигохдоэн BAGOLOIVOM и вэээпойи олохоэвичононхо1 олончиемилио 40998 *[A"|#

"воээпоЯи оложоэьилононхал#

хкИПезо ен вчлооьел виоблноя винопэчоди чпипнидн эчнноие9я0) ‘95| ванэмит ов олоньэтие зодезо xHJAdY и чотедепэди хянноятоделои хчнулефевинох ‘хчннезодипифиочиеф винонаыча 99090пэ эчннэиэая07 `< [| ‘вотедепэди хчнноялодехлон хжчнноияололеи кинэни4офо#

(ини) и ихзодих4ем и ихаохеиА винопэчоди чнипни4и эчннэиэ@дя07 12| ‘(eLuoned чно4012 HOHLedgo эинонидофо ‘элэьА монноялоэвиикох-онзэиподи ен кохишЕгохен ‘алотэфо жанночао4ехлон иинэнзололси иди винеяо$янопои эвьАио я ‘виодлноя олоннзичоии в14опови эинэниопея) золеденэди жаннояаофехлок ииниаолольи 090 XISHHeY иипед1ои12@ чпипниди очннэиэдя0о ‘¢[£"| `идоф жаннозлодехэн хихоэвилиаов и ханяии4э1о ‘хихлви ‘XUN ‘хчидэча, KUHOVAOLOIEH ИИШ 10 ЗИхЭвИтОонхо1 “кИНоИаОтОлеи 190090о эчнчие Аля, 21| ‘aLooMad ханчиолелолюоноя ‘Loads хчнночтофдехон ‘елоэи олэводеЯ#

HMGOLOIVOU ‘30125984 XIMWHYOXQOOH винопояоди 1чэодноя эчнчиеАлху ‘| [| `чоледенэди хчннозлодехэиг#

BHHOLEOLOIEN KIC! KHHeAOVAdOQO OJONDOhHIOLOHXOL OJOWHYOXQO9H HYGOLO.NTOU и вэээподи олохоэвилогонхо1 отончиеиилно edogrou чоойноя эчнчиеАлу `01=`1 иаоф ханнэялодехэн хихээвилизое и#

хчнчии412 ‘хиялки ‘хихииж ‘хчидоат киноивололеи чо4ноя эчнчиеАляу “6E' | “*FLOOWHLOIWE09#

KeMOohHJOLONVNded и KeEXOOhHWHX ‘кехоэвииф хи ‘злопэдо xIGHHOaLOdexorr еалоиояо — эихоэвилиеионе140 HW — эихоэвииих-охисиф — этчнчиеАаму “ge” | ‘иипеидефоиод чоо4ноа эчнчиеАля\у ‘/5`1#

‘иилогоидо4хии иохоэвиляэпеиаеф чоодпоя эчнчиеАлу `95`[#

‘ихитоидазхлефех хи ‘weuuAd иихоэвилонолвиаеф ипчньиие4 оп етнэиит 909 OJOHbALUe dodeaoL и яоледепойи мчннозлодехок LHOWHLdOOOR ичннэие9я07 CE" | эинэвенеен ‘валоиочэ хи ‘азоэтоя#

хчнаиолелойоноя и иипне129Ао хянновто4ехон XIGHHOWadEOO вЧАленхноион ‘pe’ | ‘RLHOWHLdOD0e олоньэлие aodedoL хиз АМ и золеденэди ханнозло4фелои#

OgLoshex иитоеиждэчаион ‘WeLHOWANOY я и чоледенеди жхчнночаодехлаи oxaoduadew х ‘чоледецеди жчнновтоделон Аалоэьех х KHHEEOQEdL эчннаио40) ‘чоледепойн хчнновтофехои виноиаололеи вялоэвех еиозоио кенноиэ4 807 `55'| винэнэиидн озондени@э1эя#

ви’ золедвиэди эпоиь WOL я ‘вооэподи олохоэьилононхол иишело хэоя Wolahk 9 чоледенэди жанноялоделен киноичотолеи чоодноя эчнчиеАляу ‘51 "иипе5ине140 хчньоие и вилвидигэди#

олонниичиюди хвизопод я чоледеноди ханновиоделэн виноияололеи xorsdou эитоАФииАлэЯ ‘igime омаочеди омчняилендон эмнчиеАляу - [5]#

ИиПе5ИНе140#

XIVHhOLUG XBHAOLOA я чледеноди s1qHHoaLodenor чтечииаелолеи нэ9оэоно 1-Я#

(A — ээиеи) KHHOW д#

(5 — 901k’) BHHEHE#

ИВИПНЭТЭПИОх ХИШО1АЯ 12199100 ‘BHHOhAQO sOLeLIAcad винезоноииен и MOY#

ИИПНЭтэПиох XIGWoAa. LoHomdagoo винеяонэмиен и#

аноя#

:вИНЭЬАО0 ч1е19яцА$Эа элчиэАдинен]] “9#

BHHOhAQO Leaded эзчиэАдинеги |#

‘итомоп Hoadou иинезехо идн инюиоп иохонипинэм ио4охо иопелидд ионусэчя эноив WOL я ‘ииехин100е4 имихонипипэи и HWE илитоежАдхо ‘wumaeredLoon э иипелинАииох иончитяэффе эинэняалоэт (о “gA‘Z#

‘HMOWOU иоя4эн отинезехо оп иилвиднодэи кинопэчойн эгевен о эжяе1 е ‘чтойон о1Ачфэп члеячяехо HLOOHAOLOL о nu хитогежА9хо и олотаеейлоон эинезодиидофни эонлод */^-с#

`хитавте4лоон ватоэвинох ечнэпо “9A°Z#

‘AMOWOI иохонипинэи иодохо эпелид9 ионпеэчя олэтаетедлоон eneradau ‘олэтяенедлоон вяяодитАопоне 41 ‘эинэшэиээи ‘итомоп иохонипигом иодохо 1чиелидд иониемчя 0593 ‘SA'Z 9линте: иончиеАгизигни я191э4о изинеяочгонои#

2 эмоиь WOL я ‘HLOOHORIIOESQ HOHHOELIQOD эинэьэиэ90 ‘pA'Z ‘ouomaered.oou виневодииава1 олончиэтинионой эинэшефдалогэан эноиь WOL я ‘hi хитаежАдяо и итоиоп иоячдэи винесехо зохинловьА эжхел в ‘олотяетедлоон wagodors и инсиж ви! АзодлА оАнноялотэдоонан хинтовияелогоан ‘aodoimed эинонедло д “¢h-z пик хитоежАдхо и олэтшяепедлооп#

wigodore и ИНЕИЖ ‘69я0о40иЕ и HHEMK WOHHAELOQOD BI АвкодаА OIAHHOaLOVed.0uOH хипккичезопо4и ‘зодоллеф эинэнэнэдно ‘СА ‘итомон HOadou кинееехо XHMOAQICL ‘иинко100 ехилоонлеий * | A°Z#

‘ATMIOWOU иохэнипигэи иодохо 1чпелий 9#

ИОНИЕОЧа ваоячя эноив WOL я ‘кинэовио чджАно а KHHOMedgo илидо.игу ‘95 ‘amowou иоч4эи HHHEERIO#

иди WWexHHLOged имихонипипэи и ииепиг HWHMoexAdNO ‘иивиэтизеаоиэди HWIVHHONE хи ‘илишчеге4Чоон э иипечинАииоя ионзиляоффе ениче4]] *¢ez `29э412 ен хкипхез4 хихээвилонохиэн хч4120 ‘киненЕ09#

ИэЧэлон комотогеижояодно) ‘эпАаоиди ионжодопАо ‘хааянловиж хчтивопв хвинезииежА HIM XBOAMA ‘хвиноняед1о ‘кинэьАизи изизаоиэпеоя ‘ииледозлеф ииитеежедон имихоэвииЧэ1 ‘имихоэвидляэне ‘илихоэвииих ‘имихоэвинехаи хчннечача ‘хвиножедон и хкиноне@ ‘хеизе@ ‘xsuHohoLogody ханжАден винехчи XbMHOMAdeH 01910401 и инзиж хипежов А хачни и иогол иианиодони ИэзАи эчнаиолемаи илоомииоходи иинэшАЧен ‘кинотедооовойя эхаонетоо (HUM) и виНЕхни эх30не120 ‘кинен$0 HHALOLADLO ин ипюиоп иояэн иине5ехо иди osomaeiedioou е@ломоо олоньия4эн винопочофи хоивдон и виизе4] | “ps7 “enond#

aodoined эчннесеяА wHHOHedLOA чи о12и ‘пик хитеежАадхо и (xHMaeIed1o0u) олотаеиеЧтоон вччодошЕ и инзиж ‘каводошЕ и HHEHK HOHHOELIQ09 ви! АзодА Анноятоподоонн зипквинелоно4и ‘еяои@ чдолмеф ‘¢e°Z ‘HIMOWOU HOadall винесехо XHMOIAQOL ‘HHHBOLOOO ихенси | *7Ze°7#

‘AWR.LIe ипиччочедн KWITHEHLEWdOH#

2 Иия101291009 ч HMOWON Yoado BHHeEeXO мполэм и WMUMNHHCT] ‘15-2#

qmowou оАяЧэн A1VAIIEEHO нэ90э0но “7-H I]#

"хвИиПеАЛИ хчниеычасэ4ь я кизлоиэг Norsdou ‘вяив4оноеЯ олочонАЧт олэннодаАня еииаваи ‘иизоголчиифноя и и120ноеноЕ20 иоНьик ‘HLOOHOBOESQ ихинхо1, и еШАЧь чнедхо ‘изооноепоед ионфежон киневодэйл эчнноиодя0) ‘СЕ#

“oaLorogenoduorar эончиеноизээфо4и ‘хкипезинвидо хихоэвиляэпеиаеф#

я ИипелноиАхоГ Ион12ь30-ОН12ьА OMHOad я KHHeEOQEdL эчннойодя07 ‘¢zE" | члийтеЕ иончиеАпиаитни 912194 кинэнэиийн чпипниди эчннэиэ9я07 *7ZE | ‘ихаохецА иончиеноипе4 ‘чоледепэди хчнноатофехлои хихоэвиляэпеиадефоитеа KHHOaOLOIEH &HHeaOdHLHOWANOL OWOLOHD и OIMHOLAOLOIEH я bHHeaOged: ‘ииегиияАноииеа о isLoged чпипниди эчнноио9я0) *155`| ‘иипесине19о хчаньолие хвизогод я зотефеподи хчнночаодехэи иинэияо1.015и udu BHHeEOQadL эихоэвилогоииэгине-онделинео SIFHHOWOda07) “OZE" | ‘иипезине140 XIqHhOLUe XbHAOLOA я зотеденоди#

хчнновуоделог иинэияо1045и идн «лэнаэлнИ» W190 ионноипехлинАииохэнол -онноипеидофни a и золедепэди XISHHO@Lodenorr bHHOKMEY влнидолиной эмэлэио я экоиь WOL я ‘кинонедхоонедие э4эфо я хеиэлоио хянноипеи4офни хихоэвиляэпеи4еф я 1910084 чпипниди эчннэиэ9я07 `61'| ‘иипезине140 хчньзие хкизонод a чотеаепэ4н хчнночао4ехлэг HHHOWAOLOICH иди иипеанайАхоГ HOHIAhLO-OHLObA оиногоя я киненодэ41 эчнноие@я0о "8121 воледеноди xiqhHoaLodexoir#

валоввя эпофтноя иди эчизА$чиопои ‘евинене ч!олэи эчнноиэ40о ‘/ [=#

(А — 901rel’) BHHOW д.#

(5 — ээмеи) BHHeHE#

ИВИПНЭЛЭНИОх ХИШО:АЯ 121981009 ‘BHHSHAQO ч01е19иА$Э4 винечонэииен и Oy#

HHMHSLOLINOX xIqWoAgLoHomdagoo винезонэииен и roy#

u/u#

`ияжазигон#

иохээвилонохиой = Апотявиедрон — оинееехо — “винэволояодх олонжА4ен BHALOLADLO и кинопедооочодя ‘кинехжчи ‘кинензо) кивииен) олэтяепе4лтэон BHHKOLIOD внодлнох эиноиятоэтАэо *¢ZA'Z "вИНКО1209 O19 LO HLOONHOHERE а олотавнедиоон#

BIOL винэжонои олончиемилио эинеждэштои и эинепи@ ‘pZA°Z ‘BHHRHEOD иэ4э1он коиэтогеижовой нор ‘эпАлои4н ионжодогАэ#

udu 1чаонол кинеаодиияе 1 олончиэтиниопог эинэтедалопэ4 | ‘¢7A'Z вил иэловь#

xisHHesoduwaed, ииеяАЯ эинечижия!$290 иги випесигидолиио1Ав ‘aLovods хчньАЯпои ини иицэпеи хихонипипэи изинечосчиопои э (кинеаижияп5290) KHTICEKLHQOWWH эинэпэзо4И *77A°Z “dALedauwol XHMeHH#

MHaLovoreos Hdu кинеяэ410 и иипвиосиойдэт oHHOoaOd]] ‘1542 ачнловиж#

хчуизогк хвинечииежА„ ини XBOAMA ‘я1этэя хихоэвииих ‘ААтедэни»:#

XHNOOMNd ‘БИНЭБАИЕИ XBHALOMOTEOS “xeWaeds иди эинэпженхо ‘—ZA'Z еяиАиож QHHEAIIWOUT] “6 {A°Z#

‘ижтэих HORWAdI HHHOHed#

иди wuxewaou (HoMoOIAdueHLOWdss) YOHHOMEOIMIO эинэжоиен “gl AZ ‘edorsuundgudor олонжАден OLONDOHHLEWOLEE SHHEAOEIOUOY */ [AZ "ИэзАи хчнаизаехяи HLOOWHYOXOdLE#

onnexdoryou и иипеминеэЯ ионьолэи-оньэи4эо эинэпэчо] | ‘9 [AZ "(винезкоо#

и BHHOdE ‘ехАно OIZMOWOL о кинехчи эивиншен ‘кинен:о) эивинен) олэтяегефоон А инзиж зохензиди вивииен эинонэнэдно ‘¢[A‘Z ваАлж олэтотезинаенелооозо4х WOHHO KOCH “(еиол.#

отонгодони изипеэхиф э эпоиь WOL я) илевяон WOMBAT WOHHOKOUCH ‘Ане ен изиноняе! иичив4и эноиь WOL я ‘винэволочо@х олонжАден эжяоне120 ионноио4я Ou иилвидиодэм эиноивлоэтАэО ‘АС ‘AMOWOL иоядэп кинезехо XHMOIAQSCL ‘хкинкот20Э#

иди олошчепефоон е@ломоо олоньия4эи «= эинонэчо@ [АС могэ1 уичнгодони эя4оАхее#

хи иди иэШАн ханаиолежмаи ALOOWHIOXOdL эинэьэиээ90 *Z[A‘Z *О1эи JOHORIOEIQ я олэтяепедлоон эинэтэиэ@э| *[ [A°Z#

“LOOW хчнпАлоопониАа1 xHIAdI#

иги 99121242 OJOHLdOUDHedL и олотаеиедлоон эинэвэназИ ‘0 {AZ ‘олэшяеиеазоон#

хишоеижэ4яонп эинэнеало д “6A'Z#

eH aodolxed KHaLOHOIco#

'итоион иохэнипигэи ио4охэ эпелиф9 иониеэча ивегодэи ол хонк4он ‘итоиюп иоя4эп иинезехо идп OJOMAeVedLOON винко120э влнидолиной виноноводи хоив4он и виизе]1 `/ 15#

‘AMOWOL иоя4ри#

иинеЕехо иди млитее иончиеАтизиини я1о1э4о винечоечкопои виияе41| ‘915-52 ‘aLoveds ханьА@ топ#

и WMVOWEX хижонипипом изинечосчиопои 9 иипезииидойии 191012 ‘6 [С “‘dA1edouwo. хияеин ииззоиэп5оя иди винеяэ4109 и иипкиозиой эл киноповоди ‘XITHLOGHK хализогв хкинечииежА иги XVOANA ‘алоэтея хихээьииих ‘dA LedouwoL XHMOOMa “KHHOHALEM XBMELOMOcod ‘xewaedL иди кинэпженхо 19909019 ‘pl EZ ‘HIMOWOU Hosdou иинееехо ии хозкяоп BHHORKOUCH ениче4 1 *¢1£°Z ‘иинэвэочо4х жяанжА4ен ихяоне1о вниче4] | ‘Z[E'Z#

“HOLA ханчкэзехчи HLOOWHYOXOdU кинэвэн9э90 191013 ‘| [°С#

‘иипеиине@ ионьолэн-оньэи4э иоя0Еед винопочойн епияе4]] `0 15" ‘иитвиднодэи хчнноипеиинеэ@#

оинопэчоди х кинесехопочилойн эихонипипой и винесехои эихонипипэй{ ‘65-2#

дозкииидоифэг#

олонжАден O1ONIOHHLEWOLEE иэинечосчнопои э (иипвииидоифэг) иипедэ WOHOIAUWHOCLASIE ионжАЧен винэниошчя eunaedy] *35°5 *(иипкигидоифэг)#

иине41, ионочнАпиио4тхэне ионжАден вит! зододи4и визлоиэт чпипни@ И “1 £°Z#

(A — ээке!) BHHOW д#

(€ — d01rel’) BHHeHE#

ИВИПНЭЛЭПИОх ХИ©1АЯ 121291005 ‘KHHOhAQO GOLe.LIAEad KBHHEAOHOWHEH и MOY#

ИИПНЭ1ЭПиох XIGWoAgLoHomdagoo винезонэииен и roy#

пуп#

Ш. Учебный naan#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики 2 = лабораторные работы, g = n/n 3 = коллоквиумы и иные Е я = 5 аналогичные занятия) 8 |3 в том числе я 5 | возможно ческая | и пользование подготовка 30 u JOT 1 Модуль 1. Актуальные вопросы 30 | 24 |5 0 0 ol1 профессиональной деятельности Современные аспекты государственного 1.1 | регулирования в сфере обращения лекарственных 12| 12 | 0 0 0 010 средств Актуальные вопросы ведения документации 1.2 | и электронного документооборота 6 4 2 0 0 0/0 в профессиональной деятельности 13 Современные информационные технологии 6 4 2 0 0 010 в профессиональной деятельности Актуальные вопросы безопасности 1.4 | профессиональной деятельности 5 4 1 0 0 оо в фармацевтической организации 1.5_| Промежуточная аттестация по модулю | 1 0 0 0 0 011 Модуль 2. Актуальные вопросы изготовления 2 | ивнутреннего контроля качества лекарственных |104| 54 | 49 17 0 о |1 препаратов 21 Современные технологии изготовления 14 |8 6 2 0 о|о лекарственных форм в аптечной организации 22 Современные технологии изготовления 12| 6 6 2 0 о|о ветеринарных лекарственных форм 2.3 | Актуальные вопросы фармакогнозии 12 6 6 2 0 010 24 Современные методы фармацевтического анализа 12| 6 6 2 0 010 лекарственных форм 25 Актуальные вопросы контроля качества 12| 6 6 2 0 оо вспомогательных веществ Современные аспекты химико-токсикологического 2.6 | анализа наркотических, психотропных 12 | 6 6 2 0 оо и токсических веществ 27 Актуальные вопросы выявления 2| 6 6 2 0 010 фальсифицированных лекарственных препаратов 28 Актуальные вопросы ядерной и радиационной 12 6 6 2 0 010 безопасности 29 Современные радиофармацевтические 5 4 1 | 0 010 лекарственные препараты 2.10 | Промежуточная аттестация по модулю 2 1 0 0 0 0 7 3 Модуль 3. Современные технологии оказания 6 2 4 0 0 010 первой помощи 3.1 | Оказание первой помощи 6 2 4 0 0 0 | 0 4 | Итоговая аттестация 4 0 0 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144; 80 | 58 17 0 0 | 6#

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

ГУ. Рабочие программы модулей#

8. Рабочие программы модулей:#

¥ Коды#

№ Наименование модулей,#

Содержание формируемых#

п/п тем, разделов практики ..#

компетенций#

1 Модуль 1. Актуальные вопросы профессиональной деятельности#

1.1 | Современные аспекты Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие | ПК-1 государственного обращение лекарственных средств медицинского регулирования в сфере применения, лекарственных препаратов для медицинского обращения лекарственных применения и товаров аптечного ассортимента. средств#

1.2 | Актуальные вопросы Современные виды фармацевтической документации в | ПК-1 ведения документации аптечной организации. Актуальные унифицированные формы и электронного фармацевтической документации. Современные подходы к документооборота архивации документов. Актуальные системные программные в профессиональной продукты и пакеты прикладных — программ в деятельности профессиональной деятельности. Современные аспекты#

электронного документооборота. Актуальные вопросы электронной подписи. Современные фармацевтические информационные системы и фармацевтические информационные автоматизированные системы: цели, задачи, функции, классификация и структура. Акгуальные вопросы государственной информационной системы мониторинга движения лекарственных — препаратов.#

Современные подходы к оформлению учетно-отчетной, статистической и контролирующей = документации.#

Актуальные вопросы защиты персональных данных и сведений, составляющих врачебную тайну (конфиденциальную информацию).#

1.3 | Современные Современные методы проведения предупредительных | ПК-1 информационные мероприятий и внутриаптечного контроля. Актуальные технологии подходы к проведению внутреннего аудита с использованием в профессиональной современных средств вычислительной техники и деятельности программных комплексов фармацевтической организации.#

| Современные методы сбора и анализа оперативных данных: финансово-хозяйственная деятельность, движение материально-производственных запасов. Актуальные требования к проведению учета, его виды. Современные специализированные информационно-поисковые системы.#

Актуальные вопросы структуры государственного реестра лекарственных средств. Современный фонд фармацевтической информации. Актуальные единые поисково-информационные системы органов государственного контроля. Современные подходы к центру машинной обработки деловой (документальной) информации.#

Актуальные автоматизированные программные комплексы для фармацевтических организаций. Актуальные вопросы работы в системе мониторинга движения лекарственных препаратов.#

1.4 | Актуальные вопросы Актуальные вопросы охраны труда, гражданской обороны, | ПК-1 безопасности техники безопасности, пожарной безопасности, санитарнопрофессиональной гигиенической и — эпидемиологической — безопасности. деятельности Современные правила, требования, обеспечение, инструктаж,#

в фармацевтической контроль, обязанности работников и руководителей. организации Актуальные подходы к оснащению и эксплуатации помещений с учетом вида и объема деятельности.#

1.5 | Промежуточная аттестация | Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.4. | ПК-1 по модулю |#

2 | Модуль 2. Актуальные вопросы изготовления и внутреннего контроля качества лекарственных#

°Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

. Коды № Наименование модулей, Содержание формируемых n/n тем, разделов практики . компетенций препаратов 2.1 | Современные технологии Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие | ПК-1 изготовления изготовление лекарственных препаратов. Современные#

лекарственных форм в аптечной организации#

лекарственные средства и вспомогательные вещества.#

Актуальные вопросы лекарственной формы. Актуальные вопросы организации изготовления лекарственных форм в условиях аптечных организаций. Современные твердые лекарственные формы для внутреннего и наружного применения. Актуальные процессы и оборудование фармацевтической технологии при изготовлении твердых лекарственных форм. Современные подходы к порошкам.#

Актуальные операции дозирования в аптечной организации.#

Современные методы калибровки каплемера. Актуальные вопросы технологии порошков. Современные гомогенные системы. Актуальные жидкие лекарственные формы для внутреннего и наружного применения. Современные растворители, применяемые в технологии жидких лекарственных форм. Актуальные вопросы растворов.#

Современные методы изготовления растворов WIA внутреннего и наружного применения по индивидуальным прописям. Актуальные подходы к изготовлению водных растворов. Современные методы изготовления жидких лекарственных препаратов с использованием бюреточной системы. Актуальные вопросы разведения стандартных фармакопейных жидкостей. Актуальные вопросы технологии растворов на неводных растворителях. Современные капли для внутреннего и наружного применения, изготовленные аптечными организациями. Актуальные вопросы использования и назначения сиропов. Актуальные водные извлечения из растительного сырья: настои и отвары.#

Современные методы изготовления водных извлечений из сухих и жидких экстрактов-концентратов. Современные особенности изготовления ароматных вод в аптечных организациях. Актуальные гетерогенные системы.#

Современные растворы высокомолекулярных соединений.#

Актуальные растворы защищенных коллоидов. Современные суспензии. Актуальные методы изготовления суспензий по индивидуальным прописям. Современные — эмульсии.#

Актуальные вспомогательные вещества в технологии эмульсий. Современные методы изготовления эмульсий по индивидуальным прописям. Актуальные мягкие лекарственные формы. Современные классификации мягких лекарственных форм. Актуальные вспомогательные вещества в изготовлении мягких лекарственных форм, их классификация и роль в обеспечении терапевтической эффективности. Современные мази. Актуальные показатели качества мазей, их нормирование и методики определения.#

Актуальные технологические схемы и особенности изготовления различных типов мазей. Современные суппозитории. Актуальные классификации суппозиториев.#

Современные особенности проявления фармакологического действия. Современные методы получения суппозиториев: формование, — выливание, прессование. — Актуальные показатели качества суппозиториев. Актуальные стерильные и асептически изготавливаемые лекарственные формы.#

Современные лекарственные формы для парентерального применения. Актуальные требования к лекарственным формам для инъекций и инфузий. Актуальные методы получения воды для инъекций. Современные неводные растворители и сорастворители. Современные методы изготовления инъекционных растворов в условиях аптечных организаций. Актуальные вопросы стабилизации#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

инъекционных растворов. Современные химические и микробиологические способы стабилизации. Актуальные вопросы оценки качества инъекционных растворов.#

Актуальные вопросы упаковки и маркировки растворов.#

Современные условия и сроки хранения. Актуальные инфузионные растворы. Современные расчеты изотоничности и теоретической осмолярности. Актуальные технологические схемы изготовления. Современные глазные лекарственные формы. Актуальные глазные капли.#

Современные глазные мази. Актуальные лекарственные формы для новорожденных и детей до одного года жизни.#

Современные фармацевтическая несовместимость.#

Современные биологическая доступность. Актуальные вопросы биологической и фармацевтической#

эквивалентности. Актуальные вопросы работы в системе мониторинга движения лекарственных препаратов.#

2.2#

Современные технологии изготовления ветеринарных лекарственных форм#

Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие изготовление, порядок обеспечения эффективности, безопасности и качества ветеринарных лекарственных средств. Современные подходы к изготовлению асептических и стерильных ветеринарных лекарственных препаратов.#

Актуальные методы изготовления нестерильных ветеринарных лекарственных препаратов. Актуальные вопросы оценки качества ветеринарных препаратов и актуальные направления совершенствования лекарственных форм для ветеринарии. Актуальные вопросы работы в системе мониторинга движения лекарственных препаратов.#

ПК-1#

2.3#

Актуальные вопросы фармакогнозии#

Современная номенклатура лекарственного растительного сырья. Актуальные вопросы химического состава и классификации. Современные методы фармакогностического анализа. Современные физико-химические методы анализа лекарственного растительного сырья и препаратов на его основе. Современные — лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие липиды, терпиноиды, полисахариды, гликозиды. Современные лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие фенольные соединения, витамины, алкалоиды.#

Актуальные вопросы лекарственного сырья животного происхождения. Современные лекарственные сборы.#

Актуальные вопросы экотоксикантов в лекарственном сырье и фитопрепаратах. Современные растения, содержащие наркотические и галлюциногенные вещества. Актуальные биологически активные добавки.#

ПК-1#

2.4#

Современные методы фармацевтического анализа лекарственных форм#

Современная классификация — лекарственных форм.#

Актуальные требования к лекарственным — формам.#

Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие проведение анализа лекарственных средств в соответствии с лекарственной формой. Современные методы оценки качества лекарственных форм. Современная классификация методов фармацевтического анализа лекарственных форм.#

Актуальная характеристика методов анализа твердых, жидких, мягких лекарственных форм. Актуальные вопросы частного фармакопейного анализа лекарственных средств в виде конкретных лекарственных форм.#

ПК-1#

2.5#

Актуальные вопросы контроля качества вспомогательных веществ#

Актуальные вопросы технологических функций вспомогательных веществ. Актуальные требования к качеству вспомогательных веществ в зависимости от технологических функций. Современные аналитические способы определения вспомогательных веществ. Актуальные вопросы применения спектральных и хроматографических методов для анализа вспомогательных веществ. Современные теоретические аспекты и разновидности спектральных методов анализа.#

ПК-1#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

Актуальные подходы к использованию различных методов для анализа вспомогательных веществ.#

2.6#

Современные аспекты химико-токсикологического анализа наркотических, психотропных#

и токсических веществ#

Современная система надлежащей лабораторной практики в работе судебно-химических и химико-токсикологических лабораторий. Актуальные методы обнаружения и определения: особенности проведения — исследования методами газовой хроматографии и высокоэффективной жидкостной хроматографии с масс-селективным детектированием. Современная токсикологическая характеристика наркотических средств, психотропных и токсических веществ. Актуальные списки наркотических веществ, ядовитых и сильнодействующих веществ.#

Современные аспекты организации наркологической помощи населению и формы борьбы с наркоманией. Современные методики пробоподготовки биологических объектов.#

Актуальные фармакогностические и химические аспекты диагностики отравления растениями. Современные объекты растительного происхождения как источники сильнодействующих, наркотических и психотропных веществ.#

ПК-1#

2.7#

Актуальные вопросы выявления фальсифицированных лекарственных препаратов#

Актуальные вопросы состояния проблемы выявления фальсифицированных лекарственных препаратов.#

Современные аналитические способы выявления фальсифицированных лекарственных препаратов.#

ПК-1#

2.8#

Актуальные вопросы ядерной и радиационной безопасности#

Современные требования по обеспечению ядерной и радиационной безопасности при ведении работ в области использования атомной энергии. Актуальные законодательные — аспекты — организации безопасной эксплуатации радиационных источников в ходе обращения с фармацевтическими лекарственными препаратами.#

Современные подходы к управлению рисками радиационной безопасности объектов ядерной медицины. Актуальные аспекты обеспечения безопасности при обращении с фармацевтическими лекарственными препаратами.#

ПК-1#

2.9#

Современные радиофармацевтические лекарственные препараты#

Современные радиобиологические аспекты — создания, применения, классификации и свойств радиофармацевтических лекарственных препаратов.#

Актуальные аспекты синтеза, производства и оборота радиофармацевтических лекарственных препаратов.#

Современные методы контроля качества радиофармацевтических лекарственных препаратов промышленного производства и (или) изготавливаемых в медицинских учреждениях. Актуальные вопросы применения атомно-эмиссионной и атомно-абсорбционной спектрофотометрии для определения примесей металлов в радиофармацевтических препаратах.#

ПК-1#

2.10#

Промежуточная аттестация по модулю 2#

Контроль результатов обучения в рамках разделов практики 2.1-2.9.#

ПК-1#

Модуль 3. Современные технологии оказания первой помощи#

3.1#

Оказание первой помощи#

Актуальное нормативно-правовое регулирование оказания первой помощи. Диагностика состояний, требующих оказания первой помощи. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пострадавшим и окружающими — лицами.#

Транспортировка 4 — иммобилизация — пострадавшего.#

Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#

ПК-2#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяются организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных учебным планом.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения К растворам относят А) эмульсии Г 1.33#

Б) суспензии В) экстракты Г) ароматные воды#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

Вы провизор-технолог аптечной организации. К Вам в аптечную организацию поступила вата в ящике из гофрированного картона, в котором находился ярлык с указанием предприятияизготовителя и его товарного знака, вида ваты, количества - 100 штук, года изготовления.#

Задания#

1. Все ли необходимые данные указаны?#

2. Если нет, что еще должно быть на ярлыке?#

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#

Эталоны ответов#

1. Указаны не все необходимые данные. На ярлыке, согласно описанию, указано: предприятие-изготовитель и его товарный знак; вид ваты, количество (100 штук); год изготовления.#

2. Согласно нормативным правовым актам, на ярлыке (транспортной упаковке) отсутствуют следующие обязательные данные: указание «стерильная» или «нестерильная» медицинская вата; номера серии (для стерильной ваты) или номера партии (для нестерильной ваты); масса ваты в единице потребительской упаковки (в граммах); месяц изготовления; обозначение самого стандарта; манипуляционный знак «Беречь от влаги» (должен быть нанесен на упаковку).#

Коды результатов обучения: 1.33, 1.35, 1.316.#

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук, при этом лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

Не менее 40% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук, в группе обучающихся численностью не более 10 человек, при этом занятия семинарского типа модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей:#

«Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей:#

«Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Занятия семинарского типа модуля 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся#

*Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

'° Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#

численностью He по специальности#

более 10 «Фармацевтическая#

человек лицами, имеющими#

технология»,#

аккредитацию осуществляющими#

фармацевтическую деятельность по специальности «Фармацевтическая технология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#

13. Требования Программы:#

материально-техническому обеспечению реализации#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#

Модуль#

Требования к материально-техническим условиям реализации#

деятельности#

Модуль 2. Актуальные вопросы изготовления и внутреннего контроля качества лекарственных препаратов#

Программы Модуль 1. Актуальные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы профессиональной | обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и#

неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

Модуль 3. Современные технологии оказания первой помощи#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания первой помощи, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни, обеспечение проходимости дыхательных путей, временная остановка наружного кровотечения, проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей, использование автоматического наружного дефибриллятора, наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки, промывание желудка, придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования#

материально-техническому обеспечению реализации#

Программы в части практической ПОДГОТОВКИ:#

Практическая#

подготовка#

обучающихся при реализации Программы#

обеспечивается путем их участия в осуществлении фармацевтической деятельности! ! в фармацевтических организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на | обучающегося при реализации Программы Модуль 2. Актуальные вопросы изготовления и внутреннего контроля качества лекарственных препаратов#

Темы, Осуществление фармацевтической деятельности, предусматривающей#

предусматривающие организацию и выполнение работ (услуг) в сфере обращения лекарственных#

практическую средств для медицинского применения (наличие соответствующей лицензии)#

подготовку по изготовлению лекарственных препаратов для медицинского применения, за исключением изготовления радиофармацевтических — лекарственных препаратов для медицинского применения и (или) изготовлению радиофармацевтических лекарственных препаратов для медицинского применения.#

15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#

Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах