Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Энтомология"

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

‘иипно1эниох иэ085#❝

xelovadu я винанээен ипэ4о 1910084 иончиолилэяоди-онфелинео эинэпэзоЧ ‘с 1А-1 (изэонэено) итооннололеп#❝

quuAd АГ HWeLHOJe имихоэБилогоио ирчннололен о 1910084 ионоеноеэ9 кияеди ханделинво хитоАялоиэи и епАдл 1чне4хо иинечодэ41 эинэниошяя `11А-| "иБегэ4эи WOWEHHEXOW ипанаиозиионей 9 иэнЕэнод хчнаелизеден и хчнноипхэфни хетеьо я ‘иидолэлех HOHNER хе1я2300 ен ‘отипеситедэг ‘линхяоэниви ‘смипхэфнизэг вевошуя ‘иилкидподэм хихоэвилленифодн эинопонодни и випесине9о `0 [А] ‘AOUHL xidHeed чолеьо иидотид9э1 ен и хеноЕ хчнафештнек ханьинее4 я но=29#❝

RE ХЕНИ я HLOOHAHLIY могоиЯэн ‘ихзоииеЕ ен иопохА иичаозови ‘илооняиляе иояоэви епои4эи изиневнохо ‘изоонноноиь иохин ‘влэшчая олючоэови иопевен “aodewox влашчая олоч4эи иуеходо эноив WOL я ‘HOHEoIrog хчнавтисе4еи и хчнноипхэфни ииехивоонэ4эи имихоэвифипоцо её иинзношоен хихоэвичононэф эинэночо@ 11 -6А*1 иилкиднодэи (хихоэвииэпииеочило4н) хихоэвиляегифоди ихлодедее4 вит воээподн OJOMOOHHLOOLHUE БИЗИЯЕВЯ ихииений евинене WITHHELY оп ©1210 эинэиае1209 `8А-| "AOLOHOOE HOLALHYAQEOE изнэтиэон#❝

и чохивоонэ4эн жчнаонзо яотия KHHOLooduO олонзЧэнояе oMHOoEOd] ‘/А| "вяэаонэв иэн5эиод хчнаетиеден и хчнноипхефни иивиэлииАо508#❝

хи члооннезодипифни о1Аннелнопо ен винезопэнои кит хитонозоинонь хитАоэояо4х хиА4и и иэтэмх ‘иэнцэко ‘чофемох хитАэоэонофя вхаяоди1Чононе41 и dogg ‘9А-1 хчиохээен хчниодалненио xHJAdY “aodewow ‘xAW егоишая#❝

олоя0ээви киноижодиАпэди очной э кинэноэдлон и езлогоясиоди зогохло винонедх и BHHOMONERd LOOW ‘итоонноиничиюйн иозотин иипезине14о ‘алоиктох (хияэдэй9эф) хихонвалоойх ‘и4эф ‘воохэнииюх хихоэвточон1очиж изинко1209 $ лнидолиноу{ ‘CA’ | воиэогоя иипе5илдопоеи эинэпэзо@ 1 ‘УА-1#❝

‘иилвиднодэи (хихоэвииэгинеозилоди) хихоэвитяенифоди#❝

oxLogedced ‘whedon WOWEHHeXOW WISHSHOOMWOHEdL э иэнэнод хчнаетизеден и хчнноипхэфни иэиолитАдтоя золеьо иинезогонооо и иинонавчя я эитоеь д ‘¢A"] ‘ивегэдэн WOWEHHEXOW WITHAHOOHWOHECL#❝

9 wWoaHtorog жчнаелиседеи и ожхчнноипяэфни = HaloLHAgeoa — зохивоонэдэп — XHJOHOLOHHALh очлэоннакоиь ‘и0яе1202 иичяопия Bf иинопаиоен эинопэя °сА:| “YOHEOLOO хяняиээиионеа1 и хчнаелиееен иэнэлииА950я#❝

чохивоонэ4эн — хилонолоинань изоонноноиь ‘981209 оловопия эинэиэнэдно ‘иБвГэдэн WOWEHHEXOW иичнзиоиионей1 9 иэнЕэкоо ханделиее4ен и хчнноипхэфни ииехивронэ4эп о 299409 оп иилкидиодэи хянииедлови axLogedeced я эизловьд [Ат#❝

"иипезитедэт ‘иипузэнизэн ‘иипхэфнизэг#❝

oimHooaodn и иипесине4о х кинеч00201 эчннаиэ@я07 *| 15-1 ‘иипези1едэг ‘иипхээниеэг ‘иипхэфниеэг винэпэчофи#❝

wir 9101245 едооча виияеди ‘иипезиледэи и иипхээнизэг ‘иипяэфниео еялотэдо и ISIOLOW ччиия эчннаиэдч07 ‘O[£"| - ‘ивегодэц#❝

WOWEHHEXOW WISHEHOOMWOHEdL о иэн5эиоо xidHdeineeden и хчнноиплофни винонедлоодиое кинэпжэдиАподи счнэп э хепо1оид жчнпофи@и a ‘хе1х2990 хчньиияе4 ен эчииповойн ‘килкиднодэи эихээвиляенифоЯи эчннэи9я0) *6£" | *XHIOHOLOHHOUh 2901209 ОЛОЧОоГИЯ KHHOLOoduO#❝

bu elrends1ew олочэнои 84009 HXHIOleN ‘кинезогэнодо O1OMIhHIOVOWOLHE-O.1OLOOE OJOSSIOM IMUBLE SITHHOWSdEO “gE | “OHHOHPHE SONDDHHIOVOHWOTHUE и эохоэвиноилил#❝

-онЧезинео хитоэми ‘хизлонолоинонь зоихлип жчннонсиж ‘иизокофдои‘иилогоме ‘ихитеиолоио чоодноя эчнаиеАля\у ` 15| ‘иипхэфни хчноАдизоо4е Ha эчнаиеАляу ‘95| ‘anerodall WOWEHHEXSW WITHEHOOMWOHEdL о иэнзэноо хчян4елиееден и хчнноипхэфни иинонаво4и хихээвиниия ‘иилогоиле чоо4ноя эчнаиеАлх\у ‘се `ивегэ4эн WOWEHHEXOW#❝

ичнаиозиионе@т о иэнзэиод хянаетисефен и хянноипхэфни ихизяепифоди чиэлоио и воээподи олохоэьииэнице зодолжеф ихилоиЧотяе4ех ‘иилоноииэгине 1ч2одноя очнчиеАляу ‘1 *(HLOOHOCLIO) HLOOHHOIOLEU#❝

muuAdI Л1-| WWeLHOJe имихоэвичоноид HWIGHHOIOLEL о Loged иинэпэчойи udu ewnxed олохоэвииэпипеочилодн енизеди и HLOOHOBUOEIQ иохоэвилоноио кинечодо@1 sIdHHOWadEOD ‘$' | иипезиледэ! и иипяээниеэг#❝

‘иипесини4э1о ‘иипхэфнияои эноив WOL я ‘ипоончизакой ионноипхлэфнийои = оиноияаоэшАо и — иипесине190 ях BHHEGOQIdL эижоэвилоноииэнипе-онделинео эчннаиэ4я07 *ZE" | `вопоз0и9 XISHIfodHdu и 30152990 KHHRAOLaLIgQ0 OJONDIHHIOVOLOOEHUE ‘O0.10NISHHIOLOWOLHE-O.1OLO0E£ ‘O1OMIIHHIOUVOWOLHE эинэиялоэтАро эитоАинА14 ‘иипедэпэф HOMOHHO00d Mine эчзочеди эмчняилеидон эчнаиеАляу ‘||#❝

зохивэонэ4эн И Иэиэлиэон#❝

иитвиднодэи (хихоэвииз!Гинеочито@и) хихоэвитленифоди и#❝

иинея01 91900 XHNIOHHIOUOLOOLHUE *XHNOSHHIOMUOWNOLHE-O1OLO0E uunecuHeido udu элнидолиной WOMDSHHIONOWOLHE я SHLOVHA члеминийи нэ9оэон '|[-ЯИ#❝

(A — ээшеп) BHHOW А#❝

(€ — ээмеп) KHHeHE#❝

ИБИПНО1ЭНИОх ХИ: АЗ 191991009 ‘винэьА90 чОте19яиА=24 кинезонэииен и MOY#❝

HHTIHOLOUWON x1dwoAaLonomdaaoo KMHEAOHOWHEH и qroy#❝

*BHHOHAQO 19161914594 эчиэАЧинеи “9#❝

BHHIhAQO A LeLardead aiaWoACHHELT] |#❝

`хитявиеЧлоон еялоэвикох вянэпо ‘94:8#❝

‘HMOWOU иохэнипииэи#❝

иодохо эпелид9 ионтеЕэча олэтяеиедлоон enevadou ‘олэтяетедлоон ехаодиЧопонед ‘зинэтэиэ4эп ‘ишоиои иохонипи!эм иодохо 1чШелидд иониеоча зоача “SA’¢ 9литтеЕ иончиеАнияигни#❝

#19124о изиневозчионои 9 эноив WOL я ‘HLOOHORUOESQ HOHHIGLIQOD зинэьэиээ90 ‘“pA'¢ *(xumaeredioou) олотаенедлоон кинезодиияеа1 олончиэлиниопог#❝

эинэтедатопо4и эноиь WOL я ‘пик хитаежАдяо и эмдоф ионнэдохе я итоион иохэнипипэи винесехо PONHHLOCHA же в “(хишаене оон) олэтяеиедтоон Kagodore и инЕИЖ вит AcodsA оАннэалоноаэонэн хиптокиаетопэди ‘aodoined эинэне то д `6А-$ пик хитоежАЯхо#❝

и (xumaeredioou) олотяене оон вчя0401& и инзиж ‘кчзодопЕ и инзиж HOHHOELIQOD в’ АсодлА @Анночлопэдэонон хишекияелоноди ‘aodoined эинокэпэдио ‘2А*6 ‘ondod ионнэ@1эяе#❝

‘имихоэвиатяэие ‘ииихозьииих ‘HWHMODhHHEXOW хчннечачя ‘хвиножедон и хвинэне ‘xewaedL ‘хвиноволояодя хаянжАден ‘винехмчи хкиношАден 01904015 и инзиж хишоежодаА XISHM и WOOL WISHIOdOHH HOLAU хаянчголехяи илоолигохойи HuHoMmAdeH ‘кинотедооово@я oNaOHeLOO (иги) и BHHeXISI SNMOHBLIO {KHHRHEOD HHALOLADLO иди awdod ионнэ4лояе я HIMOWOU HOMOHHMMISW иинезехо иди (Olomaeredioou) етнаипеп ediows0 олоньия4эн кинэповоди хоиьдон и eLHaedy] “pee `вхои4 зодотжеф xiqHHecenA KHHOHedLOA#❝

зтотэи ‘пии хипюежАдхо и (хитаегедтоон) олэтаегедаоон wasodore и иНБИЖ ‘К9а040ПЕ и HHEHK HYOHHOELOQOO вип АзодаА оАннаязопдэонэн эитонкиаеаоиэдн ‘вхои@ пчдозлеф ‘656 ‘owdod ионнэдлохе я итоион иохонипииэи#❝

BHHREeMO XHMOIAQSdL ‘иинко120 ихензидн эихоэьинииу *25'6 ‘иивипегнэиохэа имихоэьиниих и ииелуе#❝

HWITdOded иупанаяитеидон 9 иия1212я1009 я эм4оф ионнэдлояе#❝

awdod HoHHadLone я 4MOWOL OIAMOHHNHTOW#❝

= HMOWOU иохонипигэм кинвеехо XHMOIAQEdL ‘HHHKOLOOD eNKLOOHIEH]/ `[А$ | я ипюион иожонипигом кинесехо MYOLOW и 1чпипни4]| -15`$ TLEAIIEENO HIQOOU) ‘6-Я И € “HHIOLOLIALPHON и HLOOHOBUOEIQ ионвии ‘хкипеАзио ханиеычазэ4ь я BHALOHO ежикдон ‘HLOOHOBIIOEIQ ихинхэл и ПАдь ачнедхо ‘илооновиоеэ9 HoHdexou иинезодэат. “еятк4онов4 олозотА41 олэннэдаАня киязе4н sHHOTOILQOD */ А: икона олочоп^ ал. ‘иоиеноодэн михонипипэй иипиеини и ииниэдэ иинэже4онов4 | олэннодаАня внизеди ‘иизлоголиифноя и илооноеноеэ9 = вомитшьтохен иИзлооннекоо хчнаоонжиог — винонкошчя чиодлноу`9А"с | ионьии 19чэо4иоя очнчиеАляе ‘хвипеАлио ханиеычаеоь “ALOOHALSLBOY иончиеноиэоэфоди | я виалоиой xoOVKdOU ‘илооновног29 ихинхоь и еИАЧ = хи ииневованопои иди ‘Анивь оАноэведа хитовияе120) ‘ииношэчо | чнедхо ‘илооноеное29 ионфежон кинез09э41, эчннэиэ9я07 “9£'7 и аолноипен XINHHELY жанчиеноодэн элите оп иилкиднодэи эинэнкопяя ‘CA‘Z виеноэдэн олохонипипэи олэтиени и олэниэ4о ‘oLoged ионнекэпофи о в12510 и 1910984 енеии эинэияе1200 ‘< | ииножедоное4 € коолэткиохен илэоннезкоо эчнаоонжио| “SEZ "кинезогэгодо олонноповофи | ‘илоончиэлног иохонипипэи итооноеное2д и евлозьея киодьнох иве1ЯНАЕЭ4 ОН KHHOhOIMMBE ЭИНЭИЯе1209 ‘eWoOlod в1Чопови эноив WOL я ‘эм4оф | олэннэд1Аня олинэвэноэ00 я BHHEEOQSdL эчннамо4ч0) ‘рес ионнодихэне я виеидэлеи O.1OADSHHIOVOWOLHE-OJOLOOE э11.09е4900 иончиедэмех и Loged кинэкээвн виьАнопогеино олохоэвитоноииэпице вкенодэи XHMOOHHIOLOWOLHE-O1OLO0E xisgorou xeLeLaAcod о иипемаофни эинэниопе8 6 Ас | -онфелинео вИНЭЬЭНэ90 ‘кинэнедхоояе4ие OJOMOHHNKYOW олэшиени и «лэндэлни» и1ээ ионноипехинАииохэнэ1-онноипеж4офни | хедэфо я 1чиэюио эчнноипеидофни эчнноиэ@я07 65" о1энИэ4о иинэжедонова я и киноноовн вивАкополено — олюхоэвилоноимэгине-онфелинео — винэьэноз00 эанней XITHILeHOOdaL коолэткпохен ‘винонеЧхоозе ие хе4эфо я иэлоио хчнноипеидофни э10994 я эинезосчконои `сА*< | элите о иипедэноф YONOMHOOOG овлочиолепонохлее ‘С FLOOHILOLKOY 9112919805 ИНЕ190 влнаиАхог OJOHHOdLOLE “BLHOWANOY олоннойлхэие эмоф я эноиь WOL я ‘иипелноиАхои ‘OIHNI@LHOWANOY OLAMOHHNNIOW endo я ooHh WOL я ‘чонендАж ‘HHMeLHOWANOY VWOMOHHNHYOW OHHOHLIoUeE “[A'Z | иохонипипэи винэни4офо is90du0g эчнчиеАаху * [EZ Илоэч HIQOSOLID) *7-Y LT с виноиээен ито ч100е4 иохочнолизэчэодн -OHdeLHHeO buHOTosodu HIOLON SIMHHOWOdEOZ `5[5'1 “‘MheVodol WOWEHHEXOW упаняиэзиионейь 9 HoHeorog хчнаелиседеи и жчнноипяофни =. XB.IRHO я ‘иидолотея HOHHHIeed XeLI94QO ен иипезиледэг и иипхээниези ‘иипхэфнизэи винэпэчоди 1920410я — очнаиекаляу ‘се WHTIHOLOLIWON (А — d01relr) BHHOW < (&— ээшеп) bHHeHE x1qwofaLoHomdagoo пл ВИНЕЗОНЭМИЕН И oN ивипнэтэниох хи Я121991005 ‘KHHOHAQO dOLeLarAcad BHHEAOHOWHEH и Voy яго#❝

‘owdod ионнэдлояе я итоймопн иохзэнипипэи#❝

HHHRECNO иди иинэпеи хихонипипэи и золеденэди хчнноазодехон эинонаии4] | ‘9 54-6 ‘ияждэнтон иохээвилогохион AWomaeredLoou#❝

эинвевхо ‘(кинэволочоЯя олонжАден KHALOLADLO и винопедооояодя ‘кинехчи ‘SHHBHEOD виьвинен) олотяеие4зоои KHHBOLOOD виофлноя эиноияоэшАэО ‘6 5А*6 *BHHBOLIOD O19 LO HLOOWHOHERE#❝

я олэтчешедлоон eal виножокоп олончиеиилио эинеждэштон и SHHEIH]] ‘pZA"¢ "кИНеН09 ИЭдэтоп вомэтогеижоно@ноо ‘эпАлоиди#❝

ионжодогАо udu 1чяогол виневодиияе@ 1 олончиолинкопой зинотедахопо4 ‘¢ZA"¢ ‘BLL иэлоеь хяннезодиийяе(,#❝

имехА эинечижияи=200 ини випезиниооиииолАв ‘aLovado мчньАаной инки иикэгеи хихонипитэи изинечозчгонои 9 (кинечижия 290) иипезикидойии эинэпояо4] | *7ZA°¢ "ААледэцио1 хихеИН ииялоиэгсоя иди винечэ то) и иипкноЕиой 21 эинэпочо4]] *124*$ хануочиж хчтизонк хкинечииежА ини XBOANA ‘нлоэшоя хихоэвииих#❝

‘ЧАтедэциол хихоэчя ‘виноьАиеи хкиялоиэНеоЯ ‘xewaedL иди эинэпжеинхо `05А:6 `вяпАиэж эинтачио@ | *6 [AE#❝

‘ихлэнх#❝

wouyAdi иинэне4 udu ихявзон (изо Аи или) ионноизошухо SHHOKOLEH '81^*6 `в4олвиииддифэи олонжА4ен OLOMDOHHLEWOLER эинечосчнопои */ [A'S#❝

`иэ1Аи хананэлеха!#❝

илооиигохо4и эинежаэнгон и иипеиинеэ@ ионьолэн-оньэи4эо эинонэчо@[ ‘9 [A'¢ *(KHHREKOO и BHHOE ‘ехАпо очттойон о винехнчи эиьииен#❝

‘SHHEHEOD эивииен) олотшяепедлоон А инзиж золензийи вивииен эинонэпо@ио ‘с | А: “BLAINE#❝

олэтотечииаенетооово4х изиножонен ‘(виол олонподони изипеохиф о OLOKh WOL #) WACKAOU HONbaeY изиножонен ‘Ане ен изиноияей ичиваи экоиь WOL я ‘виньэлочо4х олонжА4ен эхчоне12о ионнзиодя оп иилвидно4эм — эиноиалоэтАэо ‘А: ‘ondod HOHHOdLONE я HMOWOU иохонипигэи кинезехо#❝

хио1А 0941. ‘хкинко1209 ифи тлнэипен едломоо олоньия4эн зинопзоди $ 1А:6 "ИЮН#❝

ичнтодони эхдопАхеЕ хи иди иэлАи XITHILOLEXISY изоолигохойи эинэнэиЭэ90 ‘С {AE “OLOOW э0НеН0Е20 я олэтаяеиедлоон эинэтэиз4э | “| [AE#❝

“LOOW XIGHUALOOWOHYAGL#❝

xwJAdr wih =ealorads §=o1oHLdousHedL cH ouamaeiediool эинэьэиазИ `01А:6 ‘olomaeiedioou ен водоллеф хипотеижодаон киятоиэпеоя эинэне41о д “6A"E#❝

‘эи4доф ионнэдохе я#❝

итоиоп иохэнипигэи иинезехо иди итоион иохэнипипэи иодохо иопели4д ионпЕэча эиоив WOL я ‘ииехин1о9е4 идихонипигой и имепихи илитотежАдхо ‘иэполизеогэди ичннояе$ 049 ‘иолнаипен э иипехинАииох ионзилхэффе эиноиялошАэо '3А*6 ‘ondod@ ионнэдлохе я HINOWOL иохлонипипэи отинесехо оп иилкидно@ эм#❝

виноповоди эиевен о эжхел в ‘ONdOd ионнэдлохле я чтойоп оАхонипипои члезчеехо HLOOHSOLOI O TH хитоежАЧяо и олошчеиедоон эинечодии4офни эонлод ‘[А-$#❝

‘owdod ионнэдохе#❝

я ипоиоп иохонипигэм HHHeEeXO ин иикэпеи хихонипиизи и чолефенади жчнновлофелои BHHOHOWHdU зоик4о| ‘816 “HMOWOL иохэнипинзи#❝

иоЧохэ olfeindg иониомя елноипеи иветэ4дэи yorKdou ‘эиоф ионноЧложе я итоиоп иохонипипои иинесехо иди влнэипен BHHKOLIOD BIHHGOLMHOW кинопово4н хоикдоп и екичед | */ 15" ‘owdod ионнэалохе я итоион иохонипигэи иинезехо ифи LUNE иончиеАнизиини 91914 виневосчикопои егияе4]] ‘9 [5$ `9191э4о ханьАапон и иикэпеи#❝

хихэнипипой изинезоечнопои о иипезигиосини 1910127 “SES ‘dALedouwaL#❝

XHM€HH HHaLOHoeoa udu sHHedodI0oo и HHNBLOEHOWddL BHHOVosOdL ‘хчнлозиж хчтияоивь = хвинечинежА = MLE xeoANA ‘алоошоя хихоэвииих ‘dALedouWaL хихоэчя ‘кинэьАиЕи xbuaLonorcoa ‘хемяе4: иди винэиженхо 19909019 ‘+16 ‘owdod ионнэЯтоле я ишоиюоп#❝

HOMOHHMMYOW иинезвхо иди хоскяоп виножонен вгияе4иИ *6 15" ‘HHHOHOLOGOdM хчнжА4ден ихзоне1оо енизе] | ‘2156#❝

‘WOLAU XITHILOLEXIVY илоолигохойи винэьэн9э00 MOLI 115"#❝

‘иипеиинеэ9 HOHhOJOU-OHhodso9 = yosoeeg = KUHOVoaodu — виичва‘01ее ‘иилкиднодэи XITHHOMNeWHHead ommHorosodu x bHHeLeNOUOEHLOdU OHMOHHTMIOW и BKHHEERAOU OHNOHHMHTSJ] “6#❝

е4олкикидоифэг олюнжАден#❝

OJONIDHHLEWOLAL изинечоЕчконои 9 (иипвикидоифэг) иииедэ1.#❝

HoHOILAUWHOdINore ионжАЧен винонкошчя вниче4]| ‘$56 (иипкигидоифот) иипедэ1. ионочиАцииодтхэне#❝

ионжА4ен виг — чододидн визлоиэи чпипний@`/=`6 ‘AMOWOL иохонипииэи иодохо чи елидо ионпеочя езоячя#❝

эпоив WOL я ‘кинзэвпо чожАко а винэптед90 илидолиу 95$ ‘owdod HOHHOdLoNe я HMOWOU#❝

иохэнипииэм иинезехо иди = HWeYHHLOged ииихонипипэи и имепик илитоежАдхяо ‘иивиоличелоподи иричннохее хи ‘ииетноипен 9 иипехлинАииох иончиллэффе енияв]] ‘55°6 *299412 BH хвипхеэ4 хихоэвичонохиэн х!ч@1ро ‘киненЕоэ иэдэлон комэтотеижоно4ноо ‘эпАлоиди ионжодопАо ‘хянлоячиж хчлизогк хвинезинежА ини XeOANA ‘хкинэияеЧто ‘винэьАиеи WonsLovorcog ‘имедоляеф инишоежедоп — ипихоэьиидэт#❝

(A — ээиеш) BHHOW#❝

(5 — ээнеи) KHHeHE#❝

ИВИПНЭЛЭНИОх ХИ ОА 191991009 ‘BHHObAQO ЗОТет9иА$Э4 винезонэмиен и Oy#❝

ИИПНЭ1ЭПИОх xXlqnoAgLoHomdsaoo винезонэмиен и roy]#❝

пу#❝

Ill. Учебный план?#❝

Количество часов (трудоемкость)#❝

в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы,#❝

№ . лабораторные работы 3 Наименования модулей, Tem, разделов практики 2 = ратор р > 8 = п/п S| 5 коллоквиумы и иные Е я a я аналогичные занятия) Ы 2 = в том числе = Е о 5 возможно ® | практическая = | подготовка использование ЭО и ДОТ#❝

Модуль 1. Актуальные вопросы профессиональной 1 | деятельности специалиста со средним медицинским | 10 | 10 | 0 0 0 0/0 образованием в области энтомологии Современное нормативное правовое регулирование lt [и организация зоолого-энтомологического, | 6 | 6 |0 0 0 010 эпизоотологического мониторинга#❝

Современные требования к организации деятельности 1.2 | специалиста со средним медицинским образованием 41410 0 0 0; 0 в области энтомологии#❝

Модуль 2. Актуальные вопросы эпидемиологии 2 | трансмиссивных инфекций и работа помощника | 88 | 24 | 63 0 0 0; 1 энтомолога в природных очагах#❝

Современные аспекты учения о природной очаговости болезней. Особенности эпидемиологии инфекционных и паразитарных болезней с трансмиссивным механизмом передачи#❝

Биология, экология, методы учета численности и сбора 2.2 | иксодовых, гамазовых и аргасовых клещей, имеющих | 16 | 4 | 12 0 0 0/0 медицинское значение#❝

Биология, экология, методы учета численности и сбора двукрылых, имеющих медицинское значение Биология, экология, методы учета численности и сбора 2.4 | синантропных и прочих членистоногих, имеющих | 17 | 4 | 13 0 0 0; 0 медицинское значение#❝

Актуальные вопросы дезинфекции, дезинсекции,#❝

2.1 24| 6 | 18 0 0 0) 0#❝

2.3 20; 4 | 16 0 0 0] 0#❝

2.5 1016 | 4 0 0 010 дератизации 2.6 | Промежуточная аттестация по модулю 2 11010 0 0 011 Модуль 3. Современные технологии оказания 3 . . 61214 0 0 0 | 0 медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 010 4 | Модуль 4. Практика 361010 0 0 36| 0 41 Проведение энтомологических работ в полевых 361010 0 0 3610 условиях и камеральная обработка материала 5 _| Итоговая аттестация 400 0 0 0 [4 Итого часов (трудоемкость) 144| 36 | 67 0 0 36| 5#❝

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

ТУ. Рабочие программы модулей?#❝

. Коды № Наименование модулей,#❝

Wn TeM HOB практики Содержание формируемых#❝

» разделов пр. . компетенций#❝

1 | Модуль 1. Актуальные вопросы профессиональной деятельности специалиста со средним медицинским образованием в области энтомологии#❝

1.1 | Современное нормативное Актуальные нормативные правовые акты Российской | ПК-1, ПК-2 правовое регулирование Федерации в сфере здравоохранения и биологической и организация зоологобезопасности, в том числе санитарно-эпидемиологические энтомологического, требования, регламентирующие зоолого-энтомологический, эпизоотологического эпизоотологический мониторинг, дезинфекционную мониторинга деятельность, профилактику инфекционных болезней,#❝

обеспечение безопасной работы с патогенными биологическими агентами I-IV группы патогенности (опасности). Современные нормативы и показатели, характеризующие санитарно-гигиеническое состояние среды обитания человека, производственной среды, условий обучения и воспитания детей и подростков. Современные требования к организации и проведению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.#❝

1.2 | Современные требования Актуальные вопросы функциональных обязанностей | ПК-1, ПК-2 к организации деятельности | специалистов со средним медицинским образованием в специалиста со средним области зоологии и энтомологии и находящегося в медицинским образованием | распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝

в области энтомологии Современное материально-техническое обеспечение деятельности помощника энтомолога. Современные меры индивидуальной защиты персонала от инфицирования при проведении энтомологических исследований, в том числе в полевых условиях. Актуальные экстренные профилактические мероприятия при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников. Актуальные виды медицинской документации.#❝

Актуальные вопросы архивации документов. Современные системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности.#❝

Актуальные вопросы электронного документооборота.#❝

Актуальные вопросы электронной подписи. Актуальные вопросы работы в информационных системах и медицинских информационных автоматизированных системах: цели, задачи, функции, классификация и структура. Современные информационные системы Роспотребнадзора. Актуальные вопросы оформления учетно-отчетной, статистической и контролирующей документации. Актуальные вопросы государственной статистической отчетности по результатам энтомологических обследований. Современные методы защиты персональных данных при их использовании в профессиональной деятельности.#❝

2 | Модуль 2. Актуальные вопросы эпидемиологии трансмиссивных инфекций и работа помощника энтомолога в природных очагах#❝

2.1 | Современные аспекты Актуальные вопросы природной очаговости болезней в связи | ПК-1, ПК-2 учения о природной с ландшафтной эпидемиологией. Современное содержание очаговости болезней. зоолого-энтомологического — мониторинга. — Актуальные Особенности организационные методические документы, описывающие эпидемиологии методики наблюдения за членистоногими, осуществление инфекционных мониторинга и контроля, в том числе при чрезвычайных и паразитарных болезней ситуациях. Современные методы наблюдений за наличием#❝

членистоногих на объектах контроля, их _ применение. °Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#❝

профессиональным программам.#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

с трансмиссивным механизмом передачи#❝

Актуальные вопросы — организации и — проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий по профилактике трансмиссивных инфекций. Современные методы проведения и контроля истребительных мероприятий против членистоногих, имеющих медицинское значение.#❝

Современные требования безопасности, в том числе биологической, в работе помощника энтомолога. Принцип парности при выполнении работ в природных очагах и полевых условиях. Современные репелленты: принцип действия, объекты отпугивания, классификация и форма выпуска, способ применения. Актуальная санитарнопросветительская работа среди населения по профилактике инфекционных и паразитарных болезней с трансмиссивным механизмом передачи.#❝

2.2#❝

Биология, экология, методы учета численности и сбора иксодовых, гамазовых#❝

и аргасовых клещей, имеющих медицинское значение#❝

Актуальные вопросы медицинской арахноэнтомологии.#❝

Актуальные вопросы определения систематического положения членистоногих. Современные представления о стадиях (фазах) жизненного цикла членистоногих, сезонности развития членистоногих. Актуальные вопросы биологии и экологии иксодовых клещей: морфология имаго, нимф и личинок, ключевые диагностические признаки; жизненные циклы (одно-, двухи треххозяинные); фенология (сезонная и суточная активность). Актуальные вопросы выбора маршрутов и точек обследования в зависимости от ландшафта. Современные методы учета относительной численности и сбора иксодовых клещей. Актуальные вопросы фиксации и этикетирования полевого материала.#❝

Современные методы лабораторной обработки и видового определения иксодовых клещей: подготовка клещей к исследованию (отмывка, временные и постоянные препараты); определение вида по морфологическим признакам с использованием определительных ключей; определение физиологического состояния, пола и возраста.#❝

Актуальные вопросы анализа данных и составления заключения. Аргасовые клещи: морфо-биологические особенности как облигатных временных паразитов, актуальные виды-синантропы и их значение, особенности типичных мест обитания в зависимости от вида. Актуальные вопросы жизненного цикла. Современные специальные методы поиска и коллектирования: визуальный осмотр и механический сбор; метод «ловушки-укрытия»; метод отлова на прокормителей-приманок (в полевых условиях); энтомологический раскоп нор грызунов с просеиванием субстрата. Актуальные вопросы фиксации и этикетирования материала. Актуальные вопросы анализа полученных данных: установление видового состава, степени заселенности помещений или биотопов, инфицированности. Актуальные вопросы составления заключения и карты-схемы очага.#❝

Систематическое положение и медицинско-ветеринарное значение гамазовых клещей: современная роль как эктопаразитов, переносчиков возбудителей болезней, участников почвенных биоценозов, естественных врагов вредителей. Актуальные вопросы сбора из субстратов (нор, гнезд, подстилки); сбор в помещениях при обследовании очагов. Актуальные вопросы фиксации и этикетирования материала. Современные методы лабораторной обработки и изучения материала: приготовление временных и постоянных препаратов; микроскопирование и морфологический анализ.#❝

Актуальные вопросы расчета экологических показателей; анализ _ сообществ __(ценозов) _ эктопаразитов; оценка#❝

ПК-1, ПК-2#❝

n/n#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

эпидемиологической значимости.#❝

2.3#❝

Биология, экология, методы учета численности и сбора двукрылых, имеющих медицинское значение#❝

Особенности отряда «Двукрылые» как важнейшей группы переносчиков возбудителей болезней. — Современная морфологическая характеристика имаго, личинок и куколок, имеющая диагностическое значение; типы жизненных циклов; биотопическая приуроченность; трофические связи; сезонная и суточная активность следующих систематических групп: семейство Кровососущие комары; семейство Слепни; семейство Мошки; семейство Мокрецы; подсемейство Москиты; семейство настоящие мухи. Современные методики наблюдения за фенологией и сезонным ходом численности кровососущих двукрылых насекомых, выявления мест их выплода. Современные методики сбора и определения видового состава гнуса с соблюдением требований безопасности в работе. Актуальные вопросы проведения сбора имаго и личинок комаров для лабораторного исследования. Современные методы исследования индивидуальной — зараженности комаров — личинками дирофилярий. Актуальные вопросы расчета сезона эффективной заражаемости комаров и сезона передачи малярии. Современные методики проведения паспортизации водоемов. Актуальные вопросы оформления заключения о результатах полевых зоолого-энтомологических работ, паспорта водоемов. Актуальные вопросы оценки санитарноэпидемиологической ситуации и составления заключения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.4#❝

Биология, экология, методы учета численности и сбора синантропных и прочих членистоногих, имеющих медицинское значение#❝

Актуальные — вопросы характеристики, — морфологии, особенностей биологии и жизненного цикла тараканов, блох, постельных клопов и вшей. Современные диагностические признаки имаго, важные для полевой идентификации.#❝

Актуальные организационные методические документы по работе с синантропными членистоногими. Современные методы визуального обследования и инструментального обнаружения. Актуальные вопросы сбора образцов, фиксации и транспортировки. Современные методы дифференциальной диагностики и идентификации. Актуальные вопросы оценки санитарно-эпидемиологической ситуации и составления заключения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.5.#❝

Актуальные вопросы дезинфекции, дезинсекции, дератизации#❝

Дезинфекция в комплексе современных профилактических и противоэпидемических мероприятий. Современные методы и способы проведения дезинфекции. Актуальные вопросы профилактической дезинфекции. Актуальные вопросы очаговой дезинфекции. Актуальные вопросы текущей и заключительной дезинфекции, средств для проведения.#❝

Актуальная классификация химических дезинфицирующих средств, их характеристика. Современные требования, предъявляемые к химическим дезинфицирующим средствам.#❝

Факторы, определяющие эффективность дезинфекции современными химическими средствами. Современные особенности проведения текущей дезинфекции в очаге инфекционного заболевания. Современное место дезинсекции в системе санитарно-противоэпидемических мероприятий.#❝

Актуальные вопросы классификации и характеристики методов дезинсекции. Современные формы выпуска инсектицидов и способы их применения. Современное место дератизации в системе санитарно-противоэпидемических мероприятий. Актуальные вопросы классификации и характеристики методов дератизации. Современные формы выпуска родентицидов и способы их применения. Актуальные вопросы камерной дезинфекции и дезинсекции.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

м Коды № Наименование модулей, Содержание формируемых п/п тем, разделов практики . компетенций#❝

2.6 | Промежуточная аттестация | Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.5. | ПК-1, ПК-2 по модулю 2 3 | Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской Актуальное нормативно-правовое регулирование оказания | ПК-3 помощи в экстренной форме | медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента.#❝

Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#❝

4 | Модуль 4. Практика#❝

4.1 | Проведение Участие в проведении зоолого-энтомологического | ПК-1, ПК-2 энтомологических работ мониторинга: проведении энтомологического обследования в полевых условиях объектов, природных биотопов, очагов инфекционных и и камеральная обработка паразитарных болезней; оценке — эпидемиологической материала значимости состояния природных биотопов B#❝

распространении инфекционных и паразитарных болезней; ведении медицинской документации, в том числе в электронной форме; организации деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского#❝

персонала.#❝

У. Формы аттестации”#❝

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

10 Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#❝

.. Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный езультатов р P ответ резу обучения Первым и обязательным | А) учет численности клещей при В 1.38 этапом полевого помощи флага энтомологического Б) установка ловушек на мелких обследования на наличие млекопитающих для отлова иксодовых клещей, прокормителей предшествующим В) ориентирование на местности и непосредственному выбор маршрутов в ключевых сбору, является биотопах Г) сбор и фиксация клещей в пробирки с влажным фильтром#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

Возле небольшого городского водоема в ходе проведения мониторинга за переносчиками в природном очаге арбовирусных инфекций были собраны личинки и имаго комаров. При микроскопировании взрослых самок комаров установлено, что у них нижнечелюстные щупики короткие (не более 1/4 длины хоботка); коготки на всех лапках простые, без зубчиков; пульвиллы на лапках развиты, задыхальцевые щетинки отсутствуют, чешуйки крыла узкие, церки у самок не выступают, брюшко на конце округлое. У личинок, собранных в том же водоеме, сифон длинный с несколькими парами щетинок на задней и боковых поверхностях.#❝

Задания#❝

1.К какому роду относится этот комар? Назовите все диагностические признаки, использованные для определения.#❝

Эталоны ответов#❝

Диагностические признаки: короткие нижнечелюстные щупики у самки (ключевой признак, отличающий от комаров рода Anopheles, у которых они равны хоботку); простые коготки на лапках без зубчиков у основания; церки у самок не выступают, брюшко на конце округлое, задыхальцевые щетинки отсутствуют (признаки для дифференциации от рода Aedes), хорошо развитые пульвиллы (у Culex они есть, у Anopheles — редуцированы или отсутствуют); чешуйки крыла узкие (отличие от рода Coquillettidia); личинки с длинным сифоном с несколькими парами пучков щетинок на задней и боковых поверхностях характерны для рода Сшех.#❝

11#❝

Коды результатов обучения: 1.36,1.37,1.39.#❝

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н®%, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г.#❝

Nolu'', профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием и (или) высшим медицинским образованием и (или) высшим образованием по биологическим наукам, образованию и педагогике, ветеринарии и зоотехнии, науках о Земле и имеющими стаж деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#❝

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

'° Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638, с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации | июля 2011 г., регистрационный № 21240).#❝

'' Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝

12#❝

Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек.#❝

Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более 8 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием или высшим образованием по биологическим наукам, образованию и педагогике, ветеринарии и зоотехнии, науках о Земле, при этом:#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. Актуальные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы профессиональной | обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и деятельности специалиста неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной со средним медицинским сети «Интернет». образованием в области 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая энтомологии свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#❝

Модуль 2. Актуальные операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, вопросы эпидемиологии учебная медицинская информационная система. трансмиссивных инфекций и работа помощника энтомолога в природных очагах Модуль 3. Современные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного технологии оказания обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и медицинской помощи неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной в экстренной форме сети «Интернет».#❝

13#❝

проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела#❝

пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности |2 в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#❝

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы Модуль 4. Практика 4.1. Проведение Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: энтомологических работ 1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарнов полевых условиях противоэпидемических (профилактических) мероприятий (наличие и камеральная обработка | соответствующей лицензии) по организации здравоохранения и материала общественному здоровью, эпидемиологии;#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, практики, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝

? Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

13 Часть 12 статьи 76 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝