Канал
Приказ Минспорта России от 17.02.2026 № 104 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "автомодельный спорт" · редакция от 17.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-02-17-104/
Приказ Минспорта России от 17.02.2026 № 104

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "автомодельный спорт"

Статус уточняется Редакция от 17.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 17.02.2026 № 104 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "автомодельный спорт"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

м Е | fe

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

“eo ре гистрацией: ный № 45485#

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт»#

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:#

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.07.2024 № 631 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 07.08.2024, регистрационный № 79050).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от < дб г. No LLY#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт»#

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20__г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт», утвержденным приказом Минспорта России от 24.06.2025 № 455' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#

1 Зарегистрирован Минюстом России 23.07.2025, регистрационный № 83032.#

5. Виды (формы) обучения применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 5 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — №ЭкФССЛ и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «автомодельный спорт»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, начиная со второго года;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#

12.2. Ha учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «автомодельный спорт» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями O правилах вида спорта «автомодельный спорт»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «автомодельный спорт»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(Указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование {указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры. оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации#

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия реализации Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

BUAOLOIVOU BEMDSHHIOLOXHO] |#

PACOLOIOU BENDDHULEdOS |,#

PAPOLOIVON BENOSHMING [,#

VNAOLOINOU BENISHHHXI J,#

XbHHeEOHEAdOD XIGHEHLAOUD 3 OHLOCh д.#

мс вяя0то ОН BENIOhHHEND венчиеипэпо) ехяо1олон келээьизиф вето хеэвь я вилкне$ OJOHHOPOdHHAdL-OHQOhA олонпо чтоончиотижиогойн венчиеии ви хвовь я eed eH венчиэпэН#

LOU LoL xod1 эпичя) xod1 о ватоЧэтови ватодэлоеи олоняитАопо вто эпичяо) ero oy#

(иипезииеипэно олоняи14онпо BHHeAOMLOHOMddG09 пезе ионяи1Аопо ие1е)#

OJOMoitd WeLE, иете ичньояодинэ@1-оноэь д.#

WAGOLOIYOL YOHILCheH п.с;#

MAAOLOIION IOI и IWUCLE вилвиподэи эни и ихяо1отон чтиа пут#

HULU ичньозоинэЧ-оноэьА иозого J#

(пэ5в49о ичизАйноиохэ9)#

VA Vr 51 ИД «7» LO ииээоа е1Аопэнии ио&вхии ионнэпжаэятА ‘«1Аоно ичнчиэпоиотяе» етАопо Aud оп ихяолооп ионяи1Аопо awwediodu иончиэте805е400 иончиэтиниоцой ион4эмиац ях#

| SN эинэжогиа |#

Гот 3 зоэвь оатоэьикох ээтоо вилкиаподэи эчнчкэлияоне1220Я#

CL вилвианойэи эихээвилоноио -ОхИНЭИ ‘эихэнипигЭй#

‘TI ехитув4н KEXOMSILAs)#

‘Ol елигяеЧи bexodoLyAdLoHyy#

(airod1LHom и эинезо4итоэ1.} килвиднодэи эчняиодтнох#

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «автомодельный спорт», утвержденной приказом ew, a России or «17» Pe 22026 г. № 724#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы#

Сроки проведения n/n Направление работы Мероприятия#

1. | Профориентационная деятельность#

1.1. | Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

1.2. | Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#

1.3.#

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#

11 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

Развитие творческого мышления#

4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года#

(формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на:#

достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки eaLodaLoen олоняитАопэ отэтотая и ватоЧэтови олоняитАонпо вин -edqodLoHomdagos IqUeLE, (иипезикеипэпо ионяи1опо UeLE) Пете ичньозоЧинэ41 -OHQOh < MNAOLOIOU HOHILCHPH пете WAGOLOIVOLU#

KHHOodod иизлвиЧно4эи счинэпэчо4н OU HHMeIHOWONdg endo 019 и килвиднодэи эинежаэго) ^ nunodg иончи1оно IBLE#

WHH 9 Agddog и O.LdOud я влниног эинэтеаого4ди ен мчннэгаеднен ‘иитвиднодэи неги#

(125490 ичиэАПнэиохэа) и АА М 190 7 «AP» LO Va “ik Va ииээо« eidotionu ио$ехийи ионнэпжаэятА ‘«1Аопо ичнякэгойотяе» етАопо AIH оп ихяото оп ионяитАопо эмиеало@п иончиэтея0=49о иончиэлинконо! ионаэииап я 6 ON эинэжоги ]] cl#

BLGOUO епия HMHLABL и ихинхэ1 винонкошчя хи Hew WRLHOWOLE 1930589 KHHIhAQO эхинхо1 OW KHHBHE эзихээвилэ4оэ |, ‘е14оно впия хегнаиэне хихээвинха1 о IHLBHO]] 9яонэо эихээьи1э903 |, “OWEHLEWEECL о WOLdOUD и эилкно]| ‘эинеждэно» и чидоф о4 ‘киодлнохломео хинзэн[ ‘ио19оно и чаеянв иоЧАланАх иохоэвизиф HHLBHEE иоЧАлянАх иохоэвизиф XBHLBHEE ии эгодлнохомео о WOHLBHOL э эинаииохенео ээээпойи я чиодунохоие *иол4опо и иоЧАлянАх иохээвиЕиф XBULBHRE ен эинезииехее . . . adgenor eBWEHHeIdO эинезчииехее ‘иэпниоо ‘Hood ‘WOXATEOa эинезинехес “KHHREMLeNee виичеди эчняонро и BHHRHE р ио1оцо и Hot Иа ОН eidous иохээвизиф XBULBHRE иди иончкевен иле XB1NO91QO BH 1анэилил эинэгооо) ‘изАдо и SIMO х кинезодэдт эихоэвинзили J чаокон вохитотевА90 енэилил ‘aweode и 61 о19лоокой ‘WOLOL BE Похд ‘ииделинео и энэичил о SHLBHO]] ‘eidous и 1ч4АтякАх иохээвизиф чаоноо эихоэвинаили. J ; ехэчоиэь BIdOdOrs KHHOLUOdNA и ‘зожчяен и HAHOWA хчнжез оннонзиж и заоэьех хчннозаояейн “HOP | . . BHLHaEed олохоэвизиф | HLOOHHedOEHHeIdO ‘виосионАЧт винелицооя OaLoveds хех в4АланАх вехоэнизиф ч4овлхо | ogLoreds эонжея eH | чААаяиАя иохоэвиеиф 1чидоф ‘э1Чоцо и эААланАя иохоэвихиф о SHLBHOL| | еАлаянАх BEXDSHHENGD ‘иинеаонаэоэ xIqHaH.Ldoud xIdHYodeHAIMKoW IadaeHdu и 1чноициэн adoK1H99 ouLugeed 049 и в Чоп ‘зонэио1Чоно вохитонеича иифедлюидоля\у ‘eLdous ena эиличе4 и эинэпжоде8 9 ети винозонхин$оя кидо1эИ виногэчойн ONAOLOIVOLU WNdOLOIVOU onHeKdairod sonLedy unody HONIDHHLIdOSL OU чи | WMOHEHLGOMD ие#

HULL иихээьигеиэ-оноэь А#

(пэ&в400 ичиэАинэиохэа)#

DOL ЧО АРКА 10 ииээоа еАопэнии иозвхиди ионнэпжаэя1А ‘«аАопо ичнаиэпоиотяе» е14опо Агия оп ихяотолгоп ионяи1 оно awWwediodu WOHALaLeaoeedgo иончиэгинконой иондэмийи я ф oN эинэжониа | cl#

‘эиноне4Х и ПохХА ‘иипеледииохе я BNGOLOIVOU ‘воно втия вит ихяодинихе и вделнозни олюнзитоцо випелифиээвия#

Hew — adoenorr eidous Апиа оц вхзодинихе и чавинояни HidHanLdous ‘anHesorAdogg#

‘игэоньии езлоэьвх эчяэкоя SITHWILOND) ‘илооньик валоэвех эчяэгоя 21910524 quadue BNGOLOIVOL BENOOHHIOLOXHD] | ‘EMGOLOIVOU вехоэвилогохиоц ветоо ‘ихзололтон иохоэвичонохиэи ехилоидэлуедех | — чаодвинао “BLeLILAeod олоняи1 оо олохоэчя иинэжитоог я HAGOLOITOU ихинхо1 иончиеноипе4 эинэвен$ ‘взоко KHHESOEILOUON VOLO ‘винэнА9о BAHTOLO yew HOWODhHULABL И HONDOHHHX9L ‘винэгавлогэди эчнчиолелия ‘ехилхег и вхинхог венаиЧоно “4LOOHHHLBHO]] чаонэо эихээьи13405 |, воолэтогевА9о ‘иинеяонЯэ4оэ - . qdeans EHLRHEOWRS ‘HLOOHILOLKOY XIVHEHLAOUD випехифизэви ‘воолэттоевАоо eNHHAOHY эинежаэгоо и edALHAdLD ион9иэ1ея0нЯ940 12ь K зожччен ханягэгелияи кии 1чизинехэи эихоэвилоноизиф ‘илоончизлкэт ионяи1оно adoenav iWdALaLrAN иохоэьизиф udu = eWEeHHeIdO иинво1э09 )§=6eNHLOMdouNedeX кехоэвилоноивиф ‘илоончиолкон 2 чаонэо эихоэвилоноииф ионьэпичи зогия хчньииЕе4 випехифиоэвид — ‘вкилогоизиф веняи19он) “OHHBLUL . вэхитаеьА90 эоннеаоЧионеие9) ‘эончиеноипе{ ‘ивинезоня4о» WITHAHLGOUD я кохитозеьАоо чоквон эинаиц и BH WAKO aNGOLOIVOU я виныии 9иоа “HHLBHee XITHhO@OdHHOdL-OHQOhA эинезицова “LOLHWON иихоиинииио ичнгоденАжЗу adowxo BHHOKHEY OJOMSHHUWHIO ‘HOH = =HONOMHUWHIO — эинэтжод50 ‘винэжияП олохоиинииио — эинэпжо4ея 2 KHHOPOHNHHEOS BHdOLOY "XBLIHD XIVHHOGLOQOD я илоонна4эзА ‘алоэвех XIVASLOd OHHBLHLOOG ‘вхэзокэв злоэвех @LOOheN хантооньик хчнаооньик иинезодии4оф я 19ч4АлякАя иохээвихиф ALOg ‘инзиж ион@АлянАх човлнээ иинезодии оф я 1чаАтякАя эиноиявк хех LdUOUD ‘чнэмоноф эчнчиеипо» Neu 14опо и едАлчиАя вехээвизиф иохээвизиф олоэи и ILO#

(иипезииеипэно ионяи1 оц UBLE) LIBLE ичньозодинэд1. -он9эь д.#

‘ваетнаяни OJOHSHLdOLID и винезогАо90 винезоЕчнопой OJOHOBLIOESQ и иипетеАниохе внияв4] |#

Hew — dQboH eidous Апия он чавнэояни ичнзит оно и эинечогА4090#

"эинелии эоннечодиэнеиеор ‘эончиеноипе4 эле KOXHMOIwhAQO "ALOOHILOLBOUSHEMMK я KBHHVLHU чиод ‘HHLBHRE ханьояодинэ91-ондэвА эинеэинова OHHBLUL и BHY иижэ4 ‘eLdoud Апия оц XSHHVAOHESdOS хчняитЧоно я втэье$ виэлри) ‘иинезоня24о»о хчняиЧоцо зохинловьА ечеди и илооннекоо ‘Шезид9 хихоиэнАэ воно erg впизе4] | ‘eaLonarAo хчнаи1 оно HLOOHHPEKQO и 8.1909 ‘иинеяонзэ4о) хчняил4оно эаолотон оц BLOQEd наи ^ венноинезине ЧО ‘иинеяоняэ4оэ» ионяил4оцо о эинэжоко ‘иэвАо хчянзи1Чоиэ (191оэж) IdYHEWOY ‘иинеяоняэфо» жханяи14оно випехифиээвия ‘чаюониилено]#

'чаоноо эихээнит2403 | vi#

“aLowadd хчнчкэгияонелоэоя винэнэии4ц HLSOHH3QO09QC) чанииеияа#

‘жвоови ‘внео ‘iddAronoduy эихоэвиляэнедэлоииф и эихоэвиноилиь ‘эинелин ‘KHHOUAOHRLOOOd 9191249 эихоэвилоноио-охипэи| ‘ехиловниия вкенчиолехаи ‘вИЗ1ОИЭ0с0я — эмтоАЧдинАлэедохиэи ‘вхяодинэдт KeHHOIOLAR винэияоне0я ея1этэ4> эихоэвилюкохиэЙ ‘вхо озоняиляе випезине14о ‘излооннэичеднен#

WwouhuLreed хо+Адлен эинезогэдэв эончиеноипе ‘иилвне= XITHhOSOdHHddL-OHQOhA anHa0d.LOOU эончиеноипеа :KHHOLaOHB.LOOO" evaLorado эихээви-юе1 |]#

YWNAGOLOIVOU ионяи1опэ erondau OJOHTOXadaL OHHOhOL а кигвинодэи и paLorads эчнчиэлияоне120а#

“иинэжилрот ханзи1 оно випелифиээвиу ‘191е1чиА$э4 эчнаи14оцЭ ‘иинезоняэдоо хчняил4оно озлоиэтАЭ ‘иинезоняэ4о» хяняи1оцо edAinAdio ветоо ‘иинечоняэ4о) хичняил4оно HLOOHH9Q090 и иипянАф эчнаонэо#

Иви — чиедаэф#

HYGOLOITOU ионзи1 оно IWa.LOHd LHOHOUWOM иитаАдиалэлни и иито!А$8д900иэ1иэ иитиэнжея Her KHHedOHdadOd э1чняи190нЭ иинеяоняэ40э XIFHEHLGOLID виэзои) ‘воээпойи OJOHHOGOdHHAdL-OHQOhA винэняедиен эчнаоноо ‘илоончизлкэй иончиэлеяоняэ4оэ 1яАгоди ичнчиедлэлни и иихоэвифипэно Ney 1чтелянАзэ эанаиЧонЭ ‘воээподи олоньозодинэ41-ондэьА 1чиэлоио винезоялонотЧэзоо иипнэгнаг эчннэиэ4дя0) ч4еанв эээподи HITHLHOHOLUWOMOJOHW хех BOOIOMOIWhAQO PAFOLOILO] |#

*BOXHMOIBhHAQO HNAOLOIVOU HONSSHHIOLOXHOL AOTOLOW И aorrads випелифизэеия “ALOOHHHE валоэвьех эчяэгоя эаниэи) “HLOOHHHL валоэвьех эчаэгоя э99058Ч ‘PMPOLOIVOU KBENIDHHIOLOXHOL кето0 “HAFOLOIVOU иохээвилюгохиэп ennLondatyede x qdoenor#

VNAOLOITOL BEHDSHHIOLOXHI] |#

‘ALOOHILALKAY иончиэлеяоняэ40э и HOHHOsOdHHAdL-OHQdhA REHLCHBOWRD ‘CEMLRHE KHLEHO[] ‘Иинеяоняэ4о» XIdHaHLdOLID кипехифизэвия “‘BOOIOMOIWHAQO ехиняэни SHHOWOG ‘HNPOLOIVOL HOHEHLGOLIO неки ичнаигеАгизииниИ чдокон воолэточеьАо0 зишенвойо ‘HLOOHILOLBOL иончиэ1ея0нЯ2405 Loh А.#

"ИЗ 0104ОП ионзи1Аоно чиипни] ‘игооннеяодинэдэ4эи имодиниЭ `визигеияе41. OHLBHOT] човухо#

(члооннезодиналютон) чаэоннеяодинэ4 1293] "визиеияе (и. елитленифо4] |#

`в14оцо Агия OU экоив WOL я ‘иинеяоняэ4оэ XIGHEHLAOUD чиэлоиэ и Иэевяо хчняил9оцо хчанподенАижэм эилиязе4 ен визицииико эинвииЗ ‘ииээоа ионнэиэ4яо) я 1чэээподи эчнАзянАхоипо) ‘воно елизифеэи хех изиниикго чАовинзэ#

BLGOLID олоннаиэ4яо> ЭиНко1205 “OdLO9ITIQO я }ч4АлчиАх иохоэвизиф OLOOW и чиод ‘эинэжизг эохэиинииио vaLodaLoew олоняи1. оно кинезоятонэтэяоэ ие#

“XBHHeaOHaadoo xIqHdHLdoud я ииловьА udu BHHOYesou вкизеа]] ‘иинезоня24о) хчняи1Чоцо зохинлоеьА HLOOHHREKQO и че] ‘Акон и Алоедоя оц чохинловьА эинэкэ{#

Hew — adgenor воно эпия eLrnaed]]#

“HH.LBHCUOdOW XIVHhOPOdHHAdL-OHQSHA XBHAOLOA я иилвиднодэи XITHILOLHaOHeLOOOd BHTeEHHeIdO#

‘aLovedd =XIGHIVOLHSOHBLIOOd =XIGHhHLEed кинэнэмиди илооннэ90э0 ‘чнииелия | ихяоло.йгоц ‘жезови ‘внво ч4Апэподи эихоэвиляэнедэлоизиф и эихоэвинаилил ‘эинеин | ионяилоно килвианодэи и `винэя0не1290я — 69190949 эихоэвилоноио-охиэи| ‘вхиловниил венчиэлехчат егоидэи : . 29191э4э эчнаиэлияоне1о0а ‘wHaLoHoreod = эишеАЧинАледохиэи ‘вхяодинэ4ь веннололАв скиноняонеороя | олонгохэдэн eaLovedd эихоэвилонохиэ[ ‘вхятлю олоняиляе випезинелАо ‘илооннэнаеднен эинэьэ я HOHhHLEed хо5АЧлен эинезогэ4эв эончиеноипей ‘иильнеЕ XIGHhOsOdHHadL-OHQOhA эинаоЧроц эончиеноипе :KHHOLAOHR.LIOO 89121245 эихоэвилоченэ | HAGOLOIVOU HOHSHLAOUD IIWOLOHO ‘HHHOKHLOOV XIVHSHLGOLID випелифизовиу члелянА$э4 лнэнониох иитеАдилэлни и эчняи1 оно ‘иинезоняэфо» хчняи1Аоно озлэиэнАЭ ‘иинеяоняэ4о) хчняи1оно wen иитоАзеаоооиэлоио edALNAdLO ветоо ‘иинеяоняэ4о> хчняиЧоно HLOOHHOQOSO и иипянАф эчняонэо иитиэнжея хех кинезоняэ40э эчняи14он) 'Иинезоняэ40э хянчил оно виэлои) ‘илоончиэлкай иончиэтеяоняэ4оэ эээподи inAvodu ичнаиедлелни и иимоэвифипэно жвя чаеачиАЕ24 = эчнаи19опЭ adoenor HITHLHSHOUWONOJOHW Ney ‘изяоЧинэ4 HOHEHLGOLID IFWOLOHD BHHeEOdLOHOMdaGOD иипнэПнэ1 эчннэиэ4яоЭ KIOIJOMOWhHAQO ея 010.110] | “ALOOHILOLBOI иончиэгеяоня4оэ и ионвояодинэ41-оноэь^ bIOIOMOIWhAQO REMLCHROWRD ‘“PEMLTRHE килвно]| ‘иинезоняэ4оэ жхчняилЧоно випелифизэеия чдовон зиненеойео “HLOOHALOLBOY "воолэтпоеьАоо ехиняэни эинэгоя ‘ичзолоои HOHSHLdOUD неги ичнчаиАпизитни иОН9и9Э1390Н9Э4059 Lah А. ‘HALOOHHHL иипезииеипоэ и иипвалэлни иончизипоо випянАф '(иипхнАф BENDDHHLOLIE ‘кенчиэлияодопЕо ‘кензиогелинооя) в14оно иипхнАф эчнчивипоэ чдовахо в1доно иипхнАф эчнавипо) эитоО ‘(кехоэвилоидяе и кенноие1е) е14оцо иипянАф эчнчиеипоо эихээвифипэно HLOOHALOLBOTY ‘OMHP.LHLIOO ионзи1оно я эинеждэгоо и э0хээни19126 ‘эинешипэоя SOTO] ‘эинелинооя эоннаялочедн и эохоэвилоидие[ | adguutes quod ХИ ‘aLdouo a#

‘elLdous и ч9АлчиАх иохоэнвизиф э4эфо я хкилвнеЕ ен KBHHRLHUDOd OJONDOHHLOLOE и o1odogedu ‘олоннаялояедн ‘олохоэвилоидлен и1ШАи и оинеждэтоо ‘ивешее эинвшинэоя эохээвиээе и эозозваи ‘эонноялояведн ‘2ONDSHHLOHALBL ‘эохоэвииф езлодэлови олоняи1 оно OJOSMSIW Ивье#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →