Канал
Приказ Минспорта России от 04.03.2026 № 179 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "хапкидо" · редакция от 04.03.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-03-04-179/
Приказ Минспорта России от 04.03.2026 № 179

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "хапкидо"

Действует Редакция от 04.03.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 04.03.2026 № 179 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "хапкидо"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 20.09.2026 01:49. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

УНИНСТАРЕ bee ВУ ТЕ Ban СБВЕКОВ ФРАРВАНИЙ

> РНИИ! и В 25994 sue

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ ола ео 2026г. г. Москва № Akg .

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.07.2024 № 632 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 07.08.2024, регистрационный № 79052).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России OTK » ще 2026г. News.#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо», утвержденным приказом Минспорта России от 26.09.2025 № 783' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 01.11.2025, регистрационный № 84040.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#❝

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 k BCCI)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по эталам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № ЭкФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#❝

12. Но итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «хапкидо»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «хапкидо» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «хапкидо»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «хапкидо»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года.#❝

IV. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы no теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические — условия реализации Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

BNAOLOIVOU веээьи1.240э]| ‘9#❝

BAFOLOIVOU квяоэвитяе] | ‘с вячото Шоп ввяээвинхэ]| | ‘ф#❝

ХЕИНЕЯОНЯ 2405 Lc ханяитА оо ч OMLOVHK| CS ехяоло Шон! | келээвизиф кенчивипэпэ С ео он! . келоэьиЕиф вето 1 XBOVh Я BULBHRE OLOHHOMOdHHSdL-OHQIHA олонпо чтоончиэтижиопо4и венчиеиизяе хеэвь я вя=АЧтен венчиэпэН#❝

Tor Torr этот | Ov вилвидиоЧэи пут хэа1, эппаяо) xad off oma) эани и MNAOLOIOU rng oN eaLodoLoew еятоэлови олончи1Аоно (иипе&иквипэнэ олоняи1 оп KHHEAOMLIHOMIdIAOD ULLE VAAOLOIOU ионяи1оно пеле) OJOMIIIG иете, ионаиеьен UPLE иете ичньояоЧинэа1-оноэь д.#❝

HAAOLOIVOU IOS И 1981, неги ианьозоЧинэ4л-оноэьА иозого |#❝

(пэ5в4оо ичиэАГнаиохэа)#❝

Sn WN 19505 75599 «LO ииээоа е1Аопэнии\{ иозвхийн ионнэижАэят.А ‘«опихиех» BLdoud AIHA оп ихяото. Шоп ионяи1 оно элиело4и HOHILaLeaoeedgo иончиэгингопог HOHdaWwHdL я | № эинэжокиа] |#❝

Ко Я dO0h OFLIDhHIOA 991900 китвинодэи#❝

SITHILOLHAOHB.LIOOG cl#❝

KULBACHOdaW SHNIDhHIOLOHO#❝

-ONHIOW ‘эияонипигэйи И эхитуе4и вехэиэиАЭ| ‘01 ехизхеди кеяодотяАЧлонИи| ‘6#❝

(агойтноя и эинечоЧитоэт,) килкиднодэи эчнчиодтноя eNAOLOIVOU BeMIOHHIOLOXHI] | ‘L#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «хапкидо», утвержденной приказом Минспорта России OT «У YP ursalperce, 2026г. № ANS#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы n/t#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

Здоровьесбережение#❝

2.1.#❝

Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни#❝

Дни здоровья и спорта, в рамках которых предусмотрено:#❝

формирование знаний и умений в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

В течение года#❝

2.2.#❝

Режим питания и отдыха#❝

Практическая деятельность и восстановительные процессы обучающихся:#❝

формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

В течение года#❝

2.3.#❝

Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1.#❝

Теоретическая подготовка (воспитание патриотизма, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн), готовность к служению Отечеству, его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

Беседы, встречи, диспуты, другие мероприятия с приглашением именитых спортсменов, тренеров и ветеранов спорта с обучающимися и иные мероприятия, определяемые организацией, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки;#❝

В течение года#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года (участие в физкультурных спортивных соревнованиях, в том числе мероприятиях, спортивных в парадах, церемониях открытия соревнованиях и иных (закрытия), награждения на указанных мероприятиях} соревнованиях;#❝

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления#❝

4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года#❝

(формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на:#❝

достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки eaLodaLoew олоняитАопо олэшочя и ватодэлови олоняи1опо кин -еаоятонашаэяоэ чнете (иипезииеипэпо ионяи1Аопо Ие1е) IBLE ичньояодинэа1. -OHQOh А.#❝

ИЯОто.ИГОН иончиеьен нете кинэгэнои иячотолоп иилвидно4эи стинэпэзойн оп иипегноиохэа зи4оф оо и килкиднодэи эинеж4эго)) ^ unody MOHAHLdOUD нете#❝

WHH 9 Agadog и э14оно а влниног эинэпедахогэ4и ен ханногаеднен ‘иитвидподэи HEL]#❝

(пэв49о ичизАЕнэиохэа)#❝

“SEV ON 19505 FASE KL» LO ииээоа е1Чопэнии ио$вхиаи ионнэпжаэятА ‘«опихиех» етАопо Апиа оп ихзололоп иончи1Аопо эмиеадлоЧи ИОН9и 129058490 иончкэтинкопог ион4эииаи я € ON эинэжокниа al!#❝

“BHHOHLOLIGE XH ONHHX9OL ОП BHHBHE эихээвни12903 | "воно впия хвлнэаиэне хихээвинха1 о SHLBHO] J#❝

Hew eLdOuo епиз ихишуе1 и MMHHXOL WELHOWSLE WITAOERQ KHHIHAQO чаонэо SHADDhHHLOdO| |,#❝

“OWEHLEWaedL о OHLKHO[] ‘эинежаэтоо и чиоф 043 ‘киодлнохоиво хиняэн] ‘иол4оно и HOdALILAN иохээвизиф хкизвнеЕ иди энодлнохойео о изилвнон э эинэниюхено чдеянк#❝

WOLdOLID и иоЧАлякАх иохээьизиф HALBHEE эоээподи я чиодлнохоие#❝

‘WOLdOUD и HOdALILAN иохоэвизиф хвильне$ ен эинечииехе8 ‘WONHLOD ‘иотоя ‘WOXATEOd эинезинехле$с ‘винезигехлеЕ егияв4и эчняоноо и винене adoenor визине14о зинечииехее#❝

“eLdoud XBLN91QO BH 1чнэилич SHHOVOILQOD ‘ияАоо и эпжэшо х винезодэдл эихоэвинаили J ‘awegkt и 914 о19лоонои ‘WOLdL ee Похд ‘ииделинео и энэилил о dSHLBHO]] чАовон ио1оно и HOdALILAM иохээвизиф хвилвнеЕ иди BOXHMOIWhAQO ензилил ‘eidoud и 194 АлчиАх иохоэвизиф чаонэо эихээьинаичи_|#❝

"зомазен и HHHOWA хчнжея оннэнзиж и ятоэвех XIGHHOALOGedH ‘игоя ‘HLOOHHPEOEHHRIdO “BHQOILOVAdL винелицооя 0919124» хех edALayAN вехоэвизиф 9ЧАлянАхя иохээвиЕиф чи4оф ‘э19оцо и эаАляиАя иохээвизиф о SHLBHO]] ч4оклхо#❝

BNOPOLOh BIGOdOYE кинэкиэ@хА и вИИЯ 584 OJOMDDHHEnD 091994э эонжез хех вЧАлчиАх вехоэвииф#❝

‘иинезонзэ4о> ханзи1 оно хангоденАижзи 194эъиди и 1чноициэь ‘dOHOWOLGOLID вохитенеча иифедлоиооля\у ‘в1Чоцо епия эилия4 и эинопжо4е$ чаодвлнао onLHaced оэ и воно епия винозонхинеоя BHdOLOY#❝

HYAGOLOITOU HOHAILChHEH ПВС эинежаэпоэ эоятеах кИНэПэяоди unody#❝

ONAOLOITOL иохээви1э4оэл, оц IWS L#❝

MAGOLOIOU WOHAKLdOUD нете#❝

НЕГИ HANIOhN.LOUWOL-OHOOh А#❝

(1э&е490 ичиэАйнэиохэа)#❝

Sei W ‘19505 ет « ную ииээоа е1Аопэний\{ ио$ехийи ионнэпжаэялА ‘«опихиех» елАопо Агия оп ияяотолгоп ионяилЧопо awwedJodu HOHALraLeaoeedgo иончикэтингопог HOHdaWHdL я ф ON эинэжони |] el#❝

"эинонеах и LOXA ‘иипвтеАниохе я еяя010. он ‘воно етия виг ихзодинихе и велнояни олончилд4оно випелифизовия#❝

Hew — Idgenor eidous Агия он ехяодинияе и чделтнэзяни ичнаит оно ‘эинезогА9о90#❝

“MLOOHHHIS BALOOHEM Э9аэгоя SITHWOLONZ) “(HLOOHHHY BELOOheM SITASLOd 9193084 “PNAOLOIVOU BENSDIHHIOLOXHOL beTMOO “HAAOLOIZOL HONDIDHHIOLOXHOL ennLondainedex чиэдие — ч4ованзэ#❝

CAPGOLOIVOU BENSSHHIOLVOXHD] |#❝

‘BLELILAEOd олонаи14оно O.10NODIGE HHHOKULOON я HYHHXAL HOHILEHONNed эинэвене “PAOLO винечозчкопой LOLI, ‘винэьА9до BAKYOLOA “BHHOLVABLOVOdL эчнчкэлелия| ‘ехилхе и ехинхол вензиЧопо “ILOOHHHLBHO]]#❝

ИИ ихя010.0Ц HONIDHULABL И ИОХЭЭБИНХЭ1 IVAOHDO эихээьи1э9405 |,#❝

"ИИНЕЯ0НЯ2405 хчняизЧоно випехифизовия ‘воолэтпоеьАдо ехиняэни эинеждэноо и еАляА91 адеянв воолэтеневА90 CHLCHBOWLS ‘HLOOHILOLBOL иончаиогеяоняэ405 Lah д.#❝

-вожчяен ханаиолелият вилияе 1чизинехэм эихоэвилокоихиф ‘илоончиолкэн ионзиЧоно иди визине14о ИИНво120э «= BMHLOHdaLNedex велоэвилоноизиф ‘илоончиэлвэг HOHhOMIGW яогия XIGHhHEeed випехифизовид — ‘вилогоизиф ~=—s KRHA HL) adoenor ad ALILAN HONDOHHEND IVdOHOO эихоэвизогоииф#❝

“OHHBLHU эоннезодионеиедо ‘эончиеноипед ‘икинезоня240) иичнаилЧоно я KOXHITIOIeHhAQO ONPOLOIVOL я BHHRLHU ЧО “HHLBHRE XITHhOsOdHHOdL-OHQdhA эинвэинова qdQKou#❝

KOXHMOIWhAQO эинегии и BH иижза#❝

“LOLHWOM иихэмицииио ичнпо4енАИЖЗИ ‘HOH иохэминииио — эинэпжо40а ‘винэжизи OJOMOMMUWHLO anHatKodeg ч4овихо винэжияг OJOMSHHUWHLO КИНЭЗОНУИН$0Я виЧо1эИ#❝

*XBLHD XITHHOGLOQOD я HLOOHHOdOSA ‘ялоэнех хччэгоя эинелииооя ‘ехэзоиэв атоэнех XISHLOOHHHL иинезодии4оф я 1ч4АляиАхя иохоэвизиф чкод ‘инзиж иондАляиА» эинэкяк мех Ldouy ‘ччнэмонэф эчнчивипо» wey 14оно и еААлянАх вехоэвизиф чАокинээ заоэнех XIVHLOOHHULE иинезодии9оф a чАлчиАх HOMISHHEN олоэи и код#❝

(иипезииеипано ионяи19 0 UBLE) UBLE ичньозодинэд1, -OHQOh д,#❝

‘каелтнояни OJOHAHLdOUS и винезогАдооо винечо$чгонои OJOHOBLIOEDO и иипелеАниохе вкияе 4]#❝

Wew — ч4овон воно Апиз ou чделнэяни ичняи1.4онэ и эинеяо0А4090#❝

‘эинвхии эоннезодиэнеиеодэ ‘эончиеноипе Lokiae кохитогеь оо "ИтоончиэлкэгонЕиж я винелии чо “AHLBHRE ханьояодинэд-оноэьА эинвоинова эинеин и BHY WAKO `в.4оно AMA оп хвинезоняэ4о) хияняил1 оно я PLOHVE BWOLOHD “HHHRAOHE3d0S XITHaHLdOUD GONHHLOBHA взеди и илооннезкоо ‘Шелид9 хихэиэпАэ воно егия вгизе] | ‘езлоиэбАэ XITHAHLAUOUD изонне$коо и яв120) ‘иинеяоняэ4оэ ханяи4 дон ONGOLOITOL! оц BLOQEd qHOIM кенноипезине4А0 ‘иинеяоняэ4о) WOHSHLdOHD о эинэжоно]| ‘иэнАо жчанчил оно (1ч1оэж) ичЕнвио ‘иинеяоня240) хчнзи1доцо випелифизэвия ‘чалоониильно]]#❝

!чаонэо эихоэви42409 |, vi#❝

“aLoiodd хичнчяиогизонелоэоя BHHOHOWHALI илэоннэ90э0 лчнийетия ‘жеоэви ‘кнео чадАпэпод4и эихоэвилязие4элоииф и эихоэвиноилил ‘эинаин ‘BHHOLAOHRLIOOd 69120949 эихоэвичоноид-охийэи{| ‘вхиловниил венчизлехчи ‘bHaLoHorsoa = эитоАЧикнАледохиэц ‘вхяодинэде KeHHOIOLAR ‘кинэияоне10я 89120245 эихоэвилогохиэ[| ‘ехяило OJOHEHLNe випезинео ‘изооннокаедиен WoHhHEEed зо$Адлен эинезогэдэн эончиеноипе ‘иильнеЕ хчньояофдинэдл-оноэьА эинэо4тоон эончиеноипеа :KHHOL'AOHB.LIOO" ea.orado QUAIOHHIOIVII] J#❝

HNAO.LOITOU ионяи1онэ эгои4эц OJOHToxadau OWHOhOL я вилвиднодэи и 2819194 эчнчиэтияоне120Я#❝

‘AHHOMMLOON ханчиз оно випехифиээвиЯ 1ч1е1чи^$э4 эчнзи14оцо ‘иинеяоняэ4о» хичняи4Аоно озлоиэиАЭ ‘иинезоняэ4оо ханзиа оно вААляАдло ветоо ‘иинеяоняэ4оо хчнаиоцо HLIOHH3Q090 и иипянАф эчнаонэо иви! — чиедяэф#❝

HAGOLOIOU HOHEHLAOLID 1чиэлриэ LHOHOUWOX HHMOIAdHdIaLHH и yumoikerdgoowaLono иитиэнжея NeW винеяоняэ4оэ эчняи1401Э#❝

‘AHHeAOHESdOD хичнзил оно виэлоид “вэээпойи олоньозодиноЯ1-ондэьА винэиаедиен эчняоноо ‘изоончизлвои иончиэлеяоняэ4оэ ляАНоди ичнчиедлелни и иихоэвифипэцо хех 19лелчнА24 эчнзилЧоиЭ ‘eooanodu олоннояодинэ1-оноэьА 1чизлоио винезозлонотэяо» иипнэбнэг эчннэиэ4дяо) чАеянк эээподн HITHLHOHOLWONOJOHW УХ KOOJOMOIWHAQO BNSOLOIVO] |#❝

‘BOXHTMOIBHAQO HNGOLOIVOU HOMOSHHIOLOXHOL AOTOLOW И axorado кипехифизэеиу “HLOOHHHE BALOOHBN эчаэноч эчанизлои) ‘илоонвик езлоэьех эчзэгоя 31930584 “PMPOLOITOU KBENDDHHIOLOXHOU вето “HAPGOLOIVOU HONDSHHIOLOXHOLU ennLondarnedexy qdoenor#❝

Зоо BENOOHHIOLOXHD] J#❝

‘ALOOHIVALBOL иончколеяоняэ4оэ и ионьозодинэ41-ондэьА взииенвойео ‘всимене = KHLKHO[] ‘иинеяоняэ4о» xIqHaHLdoud випезифизовиу ‘воолэтотенАоо вхиняэни эинэпэЗ “HNAOLOIVOU иончи44оцо неии ичнаиеАпизи ни ч4овон воолэтогевАоо зииенеоиео ‘изоончиэлвэг ИОН9э19я0н99409 Loh д.#❝

“"HNGO.LOITOU HOHSHLdOUD 1чнипни | ‘илооннезоЧинэдуэ4эн WodHHD ‘“eWEHLeWaedL oULKHO]] чдовахо#❝

(алооннезодин@тотэн) члооннезоинэ41343] | "визигеияеа1 елитлегифо4] |#❝

‘eLdousd АГиз OU эноиь WOL 8 ‘иинеяоняэ4о) хияняилАоно чиэгэио и HdeKad хчняи1Аоцо хчнгоденАижой эития5е4 ен визицпиико эинвииЗ ‘ииээод HOHHOWAdEOD я чэээпойн эчнаАляиАхоипо ) ‘е1доно вхизифеиэи хех иЕИНИИГКО чаовунээ в1допо олоннэиэ4я05 SHHBOLIOZ) ‘э91оэтоо я 34АлячиАх HONDOHHEND олози и чиод ‘эинэжияй эозоиипиино vaLodaLoew олоняи1онэ вкинезояонт9эяоэ ие#❝

"хкинея0няэ05 хчнаи14оно я ииловьА иди винэгэяои екиява[| ‘иинезоняэ4оо .ханзил оно зоминаоевА илооннезкоо и вяче4]|[ ‘Avou и Алов4оя ош яохинловьА эинэиз#❝

Hew — Idoenor eidouo end eLrnaed] |#❝

Sl#❝

"иилвианодэи XITHhOPOdHHAdL-OHQOHA хкияонол я иилвидио4эи XIVHILALHAOHBLOOON кипезине190#❝

‘я1огэдо хчнаиолияонело0я жчньииЕеа винэнэмиди и1лроннэ90эо ‘ччниивтия | изяололтон ‘жерэви ‘внво чч4Анэподи эихоэвиляэнедэлоизиф и эихоэвинэилил ‘эинелии | ионзиьЧоно киткиЧноЧэи И ‘[email protected] — 99191949 эихоэнвилогоио-охигэй| ‘вхиловниил вкенчизлехиаи eroudou : . ея э4э эчняиолияоне1э0Я ‘кИзоиЭг$оя — эитоАдииАчедохиэи ‘ехяодино4ь веннэлолАе с‘винэизонвлоэоя | олонпохэ4дэц 29121245 эихоэвилонохио[ ‘ехяиаю олоняиляе випезинелЧо ‘илооннэкаедиен OHHOHOL я voHhuLeed зозАдлен эинезопэ4эь эончивноипе ‘иилкне ханьозодинод1-оноэьА эинэо4иэоц эончиеноипе4 `вИНЭиЗОНе1290Я eaLovedo эихоэвичоеиэ] | ия ГОН ионяитоно чили ‘QHHOKMLOOL ханяи1 оно випехифиээвиу члелякА$4 LHOHOUWON иитоЧди@лэлни и эчняи1Ч4оио ‘иинезоняэ4о» ханяи1Чоно озазиэпАЭ ‘иинезоняэ4оэ ханзи1 оно yew иитеаАедоооизлоио edALYAdLS ветоо ‘иинеяоняэ4о» ханяил4оно HLIOHH9Q090 и иипянАф эанзонэо иитиэнжез New кинез0нЯэ405 э19няи1 4015) ‘иинеяонзэ40> ханзионо виэлои) ‘илоончизииаг иончиэ1ея0няэ405 эээпо4н ахАГО4н = =WISHdedJoLHH и иихоэвифипэно хех 19ле1лчиАЕ54 — эанзи14ои ч4оехэн ичнанэнониохолони Ех ‘AMAOdHHOdL ионяил4ои> чиэлоио кинезозтонотаэяо» иипнэПно эчнноиэдя0) коолэтогеьА90 BAFOLOITO] | “ALOOHIVOLBST иончиэ1ея0няэ40 и ионвояодинэд1-ондэвА BIOIOMOIVHAQO BEHUBHEOWNRS ‘езиигене KHLKHO]] “HHHeaOHsodod хчняи1Чоно випелифиээвкя чаовон зигенеоиво ‘илэончиэлвог "воолэтеневАоо эхиняэни эинэгэЯ ‘ихяололон ионзи1Чоно неги ичнчиеАгизитни HOHILOLeGOHsOdO0d Loh д, ‘HLOOHHHL иипезигеипо» и иипедэлни иончизипоэ випянАф ‘(иипхнАф BENDOHHLILIE ‘венчиэлияодопЕо ‘кенчиэлелинооя) е14оио иипянАф эчнчиеипоэ чАовлхо в1доно иипхнАф эчнчивипоЭ эитоО ‘(кеяээвилоидяе и венноивае) в14оно иипхнАф эчнчивипоо эихоэвифипэпЭ илоончиэикэи ‘эинетинэоя ионяи14оно я эинеж4эгоо и DOMIOHHLILIE, “OHHVLHUDOG эочояе]] ‘эинелинооя эонноялоче4н и эзохоэвилои@1е]] adguines quod ХИ ‘aLdous я#❝

‘eLdous и IMdALaLAM иохоэвизиф э4эфо ч XBHLBHRE ен винвлипооя O.JONDOHULALOE и олочочеи ‘олюннозлочеан ‘озохоэвилоидлеи иШАн и эинежаэго» ‘ивеиее#❝

ЭИНецинэОЯ SONDOHHLILOE H sogogedu ‘эоннэялояче4н ‘JOMIDHH.LOHALEL ‘BONDIHHEND paLodoLoewn олоняитоно олэто9я ие#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →