Канал
Приказ Минспорта России от 04.03.2026 № 182 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "кендо" · редакция от 04.03.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-03-04-182/
Приказ Минспорта России от 04.03.2026 № 182

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "кендо"

Статус уточняется Редакция от 04.03.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 04.03.2026 № 182 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "кендо"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 23.09.2026 14:36. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

НЫ ЕЕ ye?

ие

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «кендо»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «кендо».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.07.2024 № 626 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «кендо» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 05.08.2024, регистрационный № 79007).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России OTK» wrepre 2026г. № 62.#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «кендо»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализуюшей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 __г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной ПОДГОТОВКИ по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «кендо», утвержденным приказом Минспорта России от 26.09.2025 № 766' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 01.11.2025, регистрационный № 84070.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

_ (рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «кендо») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 - Ne ЭкФССГ и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «кендо»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «кендо» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий, и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «кендо»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «кендо»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. Ha этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

PXAOLOITOU веяээьи1290э]| ‘9 PAAOLOIVOLM кехлоэвитхе || ‘с вячотоои вехээвинхэ] | ‘ф#❝

ХвИНЕЯ0НЯ2405| , ханяи1о10 я эитэзь д. t#❝

PNAOLOIVOU! келоэвизиф венчивипано с#❝

PNAOLOIVOU| BENIDHHEN вето | хвовь я вилкнеЕ олоньояодинзэ@т-оноэь/А олонпо чтоончиэлижиоподи венчиемиэхеу{ xvoeh я вя&АЧлен веняиэпэн Ir Tor этот on KULBudUOdOW пу хэ@1 эпиая5 хэал, off этиая5) эчни и ихяото.иГоп Hg oN vaLoda1loew еятодэлови олончи1Чоно (ИИПе$ииВИПЭНо олоняи1онэ винечоятонэшэяо> ULE HAAOLOIVOU ионяи1оно пете) олэточя UPLE иончиеьен иете пете HITHhOPOdHHSdL-OHOQSh K ИЯ 19 О И 191816 неги ичньозодинэ4л-оноэь А иозого |#❝

(1258490 ичиэАгнаиохэ4)#❝

23. ON ‘19505 SATIS «у» LO ииээо4 е1Чопэнии| иозехиЯи ионнэижаэя1А ‘«оПнэх» ет оно Агиз оц ихяотооп ионяитАопо awwediodu WOHdraLeaoeedoo иончиэтинконой иондэииди я Г № эинэжониа] |#❝

ПО. Я ЗОЭВЬ OPLIOHHLON ээ1оО киви ноЧэи#❝

SITHAILOLHAOHB.LOOOG cl#❝

KHLEHdUOdOW JIHAD IOLOUO#❝

-ONHIOW ‘SMIOHHITHIO|AI И ехитхлеЧн веяэиэгАЭ| “OT эхитлейи BeENOdOLMACLOHY{| ‘6#❝

(чнодлнох и эинвяоЧитоэ1,) вилвидиодэи эчнако4тнох#❝

BAAOLOIVOU BENDSHHIOLOXHD] | ‘L#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «кендо», утвержденной приказом Минспорта России OT «А > злее. 2026 г. № too.#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях, тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки еятоЧэтови олончитонэ олэшочя и eaLodaLoen олоняи1Чопо кин -egog.LoHomdagoo IGUeLE (иипезииеипэно ионяи: оп UBLE) ULE ичньояодиноа1 -OHQOh д.#❝

ИЗО. ТОП иоНчнеьен ит bHHOTOaOdL HAAOLOIVOU иилкиано4эи синэгэзойн OU иипегнаиохэа endo 0.19 и килки4но4эи эинеж4эгоЭ unody ионяитоно UeLE#❝

WHH э 4gadog и э14опо я влниног эинэтедатогэ4и ен хяннэгае4нен ‘иитвиднодэи HEL]#❝

(1э52490 ичиэАиноиохэ9)#❝

23} oN ‘19505 ASSETS « +» LO ииээо4 валаопэони\ иозехийн ионнэижаэч1А ‘«опнэх» ет А4опо Агия оп ихяото тон иончи1Аопо элиеало4н YOHILraLedoeedgo иончиэтинконой иондэмиаи я 6 ON эинэжони |#❝

Cl#❝

`ВИНЭНИОШ9Я XH в14опо PIMA ихитхет и ихинхэЕ#❝

ИЗОТОП ИОНЧИевЕн URLE#❝

Hew WRLHOWOLE WITAOELQ KHHIHAQO OMHHXAL ОИ BHHRHE ЭИхЭЭвИ12403 | “eLdOUD VIHA XBLHOWALE хихоэвинхаи о SHLBHO]] IT9OH9O эихээьи1.2403 |, “OWEHLEWaedL о WOLdOUD и эи1вно|[] ‘эинеждэноо и чи4оф о ‘киодлнохойво хинзэн ‘июл9оно и ч4еянк иоЧАляиАх иохоэвизиф ииткне$ HOdALILAM иохоэвизиф XBULEHRE иди энодлнохойео о изилвной э эинэкиоменО ээоэпо4и я чкоданохлоивЭ ‘WOLGOLID и HOdALILAM иохээвизиф XBULBHRE ен эинечииехе$ , . ^ qdoenor BWEHHEIdO эинезииехее ‘WANHLOS ‘иогоя ‘WOXATEOd SHHEAHLENRE “KHHRAMLeNeS егизеди эчняоноо и BAHEHE WOLdOUD и HOdALILAM “eLdous иохэвизиф XBULEHeE Hd XBLNOLQO BH 1чнаилил SHHAVOILQOD ‘ияАдо и эпжопо х винеяоодэдл эихоэвинаичли, | ч4окон BOXHMOWhAQO ензилил ‘aWRQAE и 61 о0191оонои ‘моиэл BE TOXA ‘ииЧелинео и оэноилил о OHLBHOT] воно и 1ч4АлзиАх иохээвизиф чаонэо эихоэвинаичли | . ехэчонэь кчао4опе винэниэдА и "вомчавн и иинэил хчнжея оннэнзиж и алоэвех XIGHHOS.LOGedH ‘игоя . й buLHaERd олохоэвизиф илооннеяо5ине4о ‘кидошогА41. кинелицооя 0812194 wen еЧАлчиАхя вехоэвииф чАовахо ogLorads эонжея мех а4АлянАя иохоэвизиф чидоф ‘э14оцо и э4АлчиАя иохоэвизиф о OHLBHOT] в АлчиАх кеяээвизиф ‘иинезоняэ4оэ XIGHSHLGOUD хянгофенАижэи 194эзиди и 1чноиниэр а4овинаЭ ouLugeed 019 и в14опэ ‘dOHOWOLdOUD вохитполечая иифедлоиооля\ ‘erdous вия эилияе@ и эинэпжо4е8 9 епия BHHOSOHNHHEOS BHCOLOY BUHOoaodu oNAOLOIVOU эинежаэгоэ soNLedy unodsy YONIDHHLIGOSL OU 19 |#❝

HAGOLONPOU ионяитопо UeLE#❝

НЕГИ HHNIDHHLUEWOL-OHOOh А#❝

(naeedgo ичиэАинэйохэа)#❝

SBI WN ‘1 95205 ARBCETR « в» LO ииээоа е1Чопэнии ио5ехи4и ионнэпжаэя1А ‘«оПнэх» eidous Агия он ихяото.ИГоп ионяи1Аоно awwediodu HOHALOLedoOeedgo иончиэтиниопой ионаэииаи я ф ON эинэжони |#❝

‘эинэнеаХ и пох ‘иипегеАнпохе х BNGOLOIVOU ‘вадопо вия KUT ихяодинихе и к4елнэяни олонзи14оно випелифизэвиу#❝

ИВИ — IdoeNor eidous AWM оп eugodnunne и ч4влнэяни ичнаит. оо ‘onHeEOLAdoQG#❝

“HLOOHHHL валоэвех эчяэгоя эчниэтоио ‘илооньии вялоэьех эчаэноя э19805е4 чиэдие 39010.10 BEHDOHHIOLOXHO] | "еччоло.тон вехоэвилогохиэц вето “HAGOLOIIOU иохээвилогохион ехилоидэляедех | — ч4ованао "вечнАЕЭ4 олончил4оно олохоэчя иинэжилзот я WGOLOIVOL ихинхэг иончиеноипе4 эинэвен$ ‘езошо винезо$чнонои WOLOJ, ‘винэьАдо ехиго1эи| Hew HONIDHULNBL И HOMODHHHXAL "винэичелогэ4и эчнчяиэгелия| ‘ехиляег и вхинхэг веняилЧонЭ “FLOOHHULBHO]] чаоноо эихээьи1э409 |, воолэтотевА9о `Иинея0нЯэ405 й ^ qdeaHs EMLCHROWO “HLOOHILOLBOL XITHEHLGOUD випелифиоэви ‘воолэтютевАдо вхиняэн! эинежэноо и edAiNAdLD ионаиэ1ея0няэ409 Lah K зожмчяен XITHILOLBIHAY китияееЯ пчизинехои эихоэвилокоииф ‘илтоончизалкэг ионяи1оно adoeyay 94АляиАх иохоэвизиф ин визинво §=HHHKOLIOD §=6BNHLOHdaLNedex вехоэвиюноихиф ‘илоончиэлкваи 9 чяонэо эихоэвилогоииф ионьэпичи зогия жхчньииед випехифиоэвид ‘вилоиоивиф вензи1ЧонЭ "эинЕтии . BOXHMOIBhAQO эоннеяоЧионвиеоэ ‘эончизноипе4 ‘икинезоняэ4о иичнаи1Чоно х вохитогеьА9о човон MHeLMU и вНГ ИЖ aNGOLOITOU я KHHRLHU 40g “HHLKHRE хчньозодиноЧ-ондэвьА эинвэинова d “LOLHWOM иихэиициино HIGHTOdeHADKo| adoKio KHHOKHEY OLOMOHHUWHIO ‘иэти =9YOMOMHUWHLO — эинэижо40д ‘винэжия" оюхэиипииио = эинэпжодее 9 BHHOPOHMMHEOR KHdOLOYY "XBLHD XIGHHOG.LIQOS я HLOOHHOd9GA ‘злоэвех хячагоя OHHBLULIOOG ‘вхэзокэв алоэвея зиээвех хчназонкик хчнлоонвии иинвзодии4оф я 19дАляиАя иохээвизиф чиод ‘инзиж иондАлакАх чоканзэ иинезодии оф a 194АлякАх эинэияв хех 1401) ‘ччнэамонэф эчнчиеипо» хех 14оцэ и вААлчиАх вехоэвизиф#❝

HONSSHHEND олоэи и ILO#❝

(иипезииеипацо WOHaHLdOLID UBLE) ВЕ ичньозодинад -OHQ9h д.#❝

вЦелнэани OJOHAHLAOLD и винезоп/А4о00 винезозчиопои OJOHOBLIOESQ и иипеиеАниохе еиияе а иви — IdQbOH воно Апиз ou чавиноани HISHaHLdOUs и эинеяогА4090#❝

‘эинегии эоннезодиэнеиеоз ‘эончиеноипеа ok 1ae BOXHITIOHAQO "ALOOHIVOLBOVOHEMMK я KHHVLHU ILOd “MHLBHRE XIVHhOdOdHHOdL-OHQehA эинеэинова OHHBLHU и BHI WHO ‘eLdoud Агиз он хкинея0няэ4о) XIGHAHLAOLIO я BLOHLE виэлои) ‘иинезоняэ4о хчняилАоно зохинловьА вав4и и итоонневоо ‘Челид9 хихоиэгАэ eidous егия эгиче4] | ‘езлоиэпАо хчняи1 оно HLOOHHREKQO и 9120) ‘иинезоняэ4о) ханчи1т4оно эхчоло. тои OU в1одеЯ чнои ^ венноипезине14 0 ‘иинезоняэ4оо ионяи1Чоцо о эинэжоно ‘иэйАэ ханаилЧоно (19.99%) чинеио ‘иинеяоняэ4оо хчняил4оно випечифиээвиЯ ‘чаоонииаено||#❝

199оН9О SHADDHH.LAdOS |, vi#❝

"ALOWOdd ханчкэлизонетоэоя винэнэмийи илоннэ90э0 ччнииетия ‘жезови свнео чадАпэпо4и эихээвиляэне4элоиеиф и эихоэьинаилил ‘эинеин ‘BHHOLAOHRLIOO’ «= 99428945 — эихоэвилоноио-охлипэи| ‘вхилоениил венчилехяи ‘bHaLovoreoa — эитоАЧинАлэ4охиэи ‘вуяодинэдт кеннэлолАе свинэкяоне1оэоя 24121э4> эихоэвилокохиэ[[ ‘ехчило OJOHSHINe випезине4о ‘илооннэнаедиен ионвииее4 хозАчен эинеяогэдэь эончиеноипе ‘иильнеЕ хчньояодинэд-онодэьА эинэо4ои эончивноипе4 вИНЭиЯОНЕ1990Я eaLorado OHAIDHHIOILII] ]#❝

YNPGOLOITOU YoHEHLdous evoudou OJOHYOxadou OHHOhAL я килвиднодэи и 2819124 эчняиолиаоне10Я#❝

"иинэжилот ханяи1 оно кипелифизэвих ‘19 е1чиА$э4 эчняи:9оцо) ‘иинезоняэ4оо хчнзиЧоно озаоиэиАЭ ‘иинеяоняэ4доо хчяняил оно BdALNAGLD вкетоо ‘Иинечоняэ4о) ханзил4оно илэоннэдоэо и иипянАф эчнаонзо иеи — чиеаяэф#❝

HYGOLOIVOU HOHEH.LAOLIO чиэлоиэ лнэнониох иитеоАдиалэлни и yumoikeedgoowaLono иитиэнжея хех винея0нЯэ405 эаняи1401Э иинезонЯэ40э XITHAHLAOLID BWALOHD “воээподи OJOHHOPOdHHSdL-OHQOhA кинаизедиен эчнаоноо ‘илоончизалкэй иончиэлезоняэ4доэ LyArodu ичнаиедлолни и иихоэвифипэно Wey 1члеляиА$э эвчняилЧоно ‘вэээподи олоньояо4инэ41-оноэьА пчиэлои» кинезочлонт@эяоо иипнэпнэ1 эчннаиэдя05) чАеанкв эээпо4и HIFHLHOHOLINONOJOHW мех воолэптогеьА9о PNAO.LOITO] |#❝

“‘BOXHTMOIBHAQO HAGOLOIZOU HONDOHHIOLOXHOL AOVOLIW И axLorado випехифизовия “ALOOHHHL валоэвьех эчяэноя эчнизлои) ‘илооньии езлоэьех эчзэноя 93193054 “PAPGOLOIVOU BEADIIHHJOLOXHOL вето “HNFOLOITOLU иохээвилокохиэи exnLondariedey adoenor#❝

BNAOLOIVOU KBENIDHHIOLOXHS] |#❝

‘HLOOHIVOLBOT иончиэлеяоняэ4оэ и HOHHOMOdHHAdL-OHQOhA BEHLBHEOWRD “BEHIRHR =BHLKHO[] ‘иинезоняэ4о» ханаи14оцо випеифизэвия “‘BOOLOMOWHAQO вхиняэни OHHOVOG ‘ихзолоои ионзилАоно неки ичнчиеАгизи ини чаовон воолэтеенАо0 зишенеоивэ “HLOOHILOLBOT ИОН9и 918 30нЯ9409 13h K#❝

‘HNGOLOIOL HOHEHLdOHS ачнипни [| ‘илооннезодино@э4эн иодгниЭ ‘визилеиаедт эильно чдовлхо#❝

(члооннеаодинэдлогэн) чаэоннечоЧина41э4э] 1 визигеияе 41 ехигяегифо4] |#❝

"в14оцо Агия оц эгоив WOL d ‘иинезоняэ4оэ хчняил оо 1чиэлоио и Иэекяо XISHSHLdOUD xIVHVOdeHAIKOW эитияЕеЯ BH визинииио эинвина ‘иизэод WOHHOWadEOS я 1чэээподи эчнаАтяиАхоипо) ‘воно ехизифелаи хех изициико qdQKLH99#❝

BLdoud олоннэиэ4я0э SHHBOLOOZ) ‘OALIOINIQO я }ч9АлчиАх иохоэвизиф OLOOW и чиоа ‘эинэжияг эочэииниино vaLodoLoew OJOHSH.LdOUS bUHedOaLOHOMdadoo#❝

URLE#❝

*XbHHesOHsadoo xiqHaHLdous @ ииловьА иди винэгэзон eLHMaed]y ‘иинеяоняэдоо xigHaHLdoUs AONMHLOVHA HLOOHHREKQO и вече] “Avou и ALoedsod оп чохинаовьА эиноиэ иви — ddgenor eidous ena вкияе4] |#❝

SI#❝

"иитвиднодэи XIGVHhO@OdHHAdL-OHQOhA хвизогол я иилвидиодэи хичняколияонелооя випезине4ЧО#❝

"912024 хачнякэлияоне10я хчньииеа винэнэмиди илэонна9оэо ‘чнииелия | иззоло Гоц ‘жеэови ‘кнед ‘чч4ААнопо4и эихоэвилязиедэлоизиф и эихоэвинзилил ‘эинелии | ионзи1 оно киткиЧноЧэй и ‘KHHOIAOHBLODON 99190945 эихээвилокоио-охибэи{ ‘вхилоениил венчизлехчи eroudou : . 29195245 эчнякэлияоне220Я ‘KHaLovoreod = эмшоАдикАлэедохиэоц ‘вузодинэ4р веннэло1 Ав скинэизонелоэоя | олоюнпохээн 291912452 эихоэвилонохиэй ‘ехачто OJOHEHLNe вкипезине4Ао ‘илооннэнчедиен OHHOhAL я WOHhHLced MocddieH эинвчопэ4эь эончиеноипеа ‘иилвне$ ханкозодинэ4-оноэьА эинаой1ооц эончиеноипеЯ :BHHOL A OHB.LIOOE eaLorods эихоэвиюет[| ихя010ШОН ионяи1онцо чили "иинэжилот хчнзи1 оно випелифиээвих челякАэ4 LHOHOUWON иитеАдиадлени и эчняи1доиЭ ‘иинеяоняэдо» хичняи1Аоно озлоиэиАЭ ‘иинеяоняэдо» хчняилоно Hew HHMOIAEVdQoOWdLOHd edAiMAdLd кетоо ‘иинезоняэ4о> XIGHaHLAUOHD HLOOHH9Q090 и иипянАф эчняонзо иитиэнжея хех винеяонЯэ40э эчняи140нЭ ‘иинезоняэ4оэ хянзиЧоцо виэлои) ‘илоончиэлвай иончигэ1еяоняэ40э эээподи АОН ичнакедлэани и иихоэвифипэно хех пчаелчиАЕэ49 — эчняи19онЭ adoener HIFHLHOHOUNWONOJOHW 8х ‘uNadodnHads. иончилЧоцо чиэлоио винезозлонотЧэяоо HHMHOLHOL эчннэиэ4зо) воолэтотенА9о еяяо1ю о] | "ALOOHILALKAY иончиэлеяоняэ4оэ и ионвозоЧинэд1-ондэьА BOOIIIMOWhAQO BEHUBHBOWRS ‘езииене BULBHOT] “HHHeSOHdddOd хчняи4Чоно випехлифизоекя чаовон EMLCHROWRD ‘HLOOHILOLBOT "воолэточенАдо ехинзэни SHHdOG “HNSOLOJVOU иончилоно HEL ичнчиАпизини иончиэгеяоняэ407 LOh K “HLOOHHHL ИИПВЕИКВИПОЭ И HUTedI3LHH иончиеипо кипянАф `(иипянАф BENODHHLILOG ‘венчиолизоЧопЕО ‘кенчиэлелиинооя) eLdouds иипхнАф эчнчяиеипоэ чаовтхо е14оцэ иипхнАф эчнчивипо) эитоО ‘(кехоэвилоидяе и ввнноиете) елЧопо иипхнАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно HLOOHILALBOL "эинелиноя иончи1оно я эинежаэго и DONIOHHLALOE, ‘“OMHELHUDO эочояе]| ‘эинвлицооя эоннозлочен и эохээвилои91а] | здваноо quod ХИ ‘atdouo я#❝

‘etdous и чАлякАх иохээвизиф э4эфо я хкилкнеЕ BH кинелицооя OJONDOHHLOLOE и олозояе4и ‘олюннозточе4н ‘олохоэвилоидеин «HLA и эинежэго» ‘ивегее#❝

OHHBLULIOOd SOMDDHULALOE И эочочейи ‘soHHoaLoaedH ‘JOMIMHULONALEL “AONDOHHENCH eaLodaLoew OJOHEHLAOLID о1эпт19а UBLe#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →