Канал
Приказ Минспорта России от 04.03.2026 № 184 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "серфинг" · редакция от 04.03.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-03-04-184/
Приказ Минспорта России от 04.03.2026 № 184

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "серфинг"

Статус уточняется Редакция от 04.03.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 04.03.2026 № 184 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "серфинг"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

«М#❝

ПРИКАЗ#❝

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «серфинг»#❝

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:#❝

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «серфинг».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 21.11.2023 № 842 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «серфинг» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26.12.2023, регистрационный № 76657).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России ОТ KR »заььке_ _ 2026 г. № tay#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «серфинг»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 __r.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной ПОДГОТОВКИ по виду спорта « » (далее — Программа) (Указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «серфинг», утвержденным приказом Минспорта России от 29.09.2025 № 792' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указываются с учетом приложения № 1 к ФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

, Зарегистрирован Минюстом России 01.11.2025, регистрационный № 84074.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:#❝

учебно-тренировочные занятия 5 (указываются применяемые виды (формы) учебнотренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 к ФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы НЕ ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «серфинг») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 кФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7- № 9к ФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «серфинг»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, начиная со второго года, для спортивных дисциплин «вейксерфинг», «доска с веслом», «короткая доска»;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации), для спортивных дисциплин «вейксерфинг», «доска с веслом», «короткая доска».#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «серфинг» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «серфинг»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «серфинг»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила, не иметь нарушений таких правил;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом главы вида спорта, спортивной У ФССП) дисциплины)#❝

VI. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации 3 (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические — условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) eNAOLOITOU BeNDOHULOdOS |,#❝

PAAOLOIOU BENDOHHLAV |,#❝

VNAOLOITOU KEMDOHHHX |, xXbMHeEOHHadOD ханяи1 Чоп) я эитэъь д.#❝

с ftp] еяотооп BEeNIOhHEN венчивипэпЭ eNAOLOIVOU KENIOHHEND BEINOO#❝

ХВЭВЬ Я БИТЕНВЕ олоньочодинэ1-оноэьА OJOHYO чтэончиэтижногон венчиеми хеэвь я вя&АЧлен кенчиэпэН eaLodaLoen отоняи1онпо олэшточа иете#❝

Lol xodL omads) валодэтови олоняитАопо тэг хэа1 о его эпичя)) епол о кинечоячтонэшАэя0 LILLE#❝

(иипезиивипэпо иончи1Аопо ие1е) ивте ичньозоЧинэ41-оноэь д.#❝

ИЗОто. ИОП ИОНчИеЬвВН ПС#❝

AHNAOLOIVOU oJ И IGUBLE#❝

KHLBHdLOdaWw эани и WNGOLOIIO атия пут неги ианьозодинэ4-оноэь А HOSOLO |#❝

(noeedgo ичиэАйнэиохэ9)#❝

‘Ass ON ‘19505 SOT « \-» Lo ииээо4 е1Чопэнид ио5вхиЯи ионнэгждэя1А ‘«лниф9ээ» в14опо Агия оп изотоп ионяи1Аонпо эмиедло4и иончкэ1ея0$е490 иончиэтинионой иондэииаи я 1 № эинэжоги4] |#❝

ГОЛ Я dO0Ch OMLIOHHLOH INO витвианодэи#❝

SITHILOLHAOHBLODOG cl витвиподэи SHNIDHHIOLONQ#❝

-ONHITOW ‘эихонипигэй И exninedu ввяэиэгАЭ| ‘01 exninedu веходо1яАЧэнИи| ‘6#❝

(чподтнох и эинечо4и1э1,) витвианодэи эчнчио дно#❝

BAPCOLOIVOU BENIDhHHIOLOXHDI] | L#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «серфинг», утвержденной приказом Минспорта России от«З_» ааа осо 2026 г. № 155.#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта: приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

1] тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки eaLlodaLoen олоняи14опэ OJOS и ватодэтови олоняитАопо вин -ваоятонэшэяоэ 9126 (ииПеиивипэно ионяи1опо UeLE) пезе ичньозодино4т -OHQOh д ияОтолои иончиеьен ивтс, ихяОтолоП винэгэчоан иилвидно4эи слинэгэяоди он иипеинэиохэа зи 4оф олэ и витвидиодэи эинеж4эго)) unody ионяи1опо UBLE#❝

WHH 9 Agadog и эт4опо я влниног энинэшедатого4и ен хчнногаеанен ‘ииткиЧнодэи не#❝

(Пэ5е49о ичиэАинаиохэа)#❝

WS) ON ‘19505 FSR « )» LO und90d в1Аопэнид{ woeerHdu HOHHOIKdoaLA ‘«лниф@дээ» eLdous Aud оп ихяотоон ионяитАопо awwedsodu WOHdraLesoeedgo иончиэтинионог иондэмиаи я © ON эинэжокниа | cl#❝

“BAHSHIOLUIGWE XH eLdoOud егия UNHLNGL и ANHHXOL yew WRLHOWOLE WITGOERQ KHHOHAQO ONHHXOL OU BHHEHE зихоэнилэ4оэ | ‘ва4оно VIHA хелноиэие хихоэвинхал о SHLBHO]] чяо0нэо эихээьи1э9093 |, “OWEHLEWERCL о WOLdOUD и OHLBHO]] ‘эинежаэтоо и чидоф OQ ‘виоданохойео хинзэн ‘молоцо и qdeaHs иодАлчиАх HONDOHHEND HULBHRE HOdALILAN иохээвииф XBHLKHRE иди dLOdLHONOWRD о WOHLBHOU э SHHOLWONPHEQ ээээподи я чкодинохоие 5) ‘ио1оно и HOdALILAM иохээвизиф XBULBHE ен эинезииехе$ . ^ adoenor BWEHHeIdO SHHeSHLENeS ‘WOTIHLOD “HOVOd ‘WOXATEOd OHHREHLENCE “KHHEAHLeNvE вкичв4и эчнзонэо и винене р WOLdOLID и Ник я ИЧаОО ГОН воно иохээвизиф хкильнез иди ионаяиенен ие XBLN91QO BH 1чнаилил OHHOVOILQOD ‘изАдо и энжого я винезодэде эихоэвинзили | ч4овон вохитоеь Ао ензилил ‘HWRQAE и 614 очюонои “WOLOL Похд ‘ииделинео и энэилил о SHLBHO]] ‘pidoud и 1ч4АлчиАх иохоэвиЕиф аяонэо эихээвинэичи | . ехэзонэв BIGOdOLe кинэииэ@А и "зожчяен и HHHOWA хчнжез оннэнзиж и зтоэвех XITHHOE.LOGedH ‘игоя . . bHLHaeed O1ONIOHHEND HLOOHHeEOEHHRIdO “BHQOIVOMAdGL BHHRLHLIOOd озопэ4о wen в4АланАя KeNDoHHENCD qdo‘.in0 oaLoreds эонжея хех ‘tad ALIA иохоэвизиф 1чи4оф ‘эл4оно и ЭААляиАя иожоэвизиф о эилвной ^ эАКляиАх веяоэвизиф “WHHREOHAIdO9 хжчняит4оно XIGHTOdeHAINKOW 194дэзи4и и 1аноипиэн ааокнао oHLnaeed O19 и в1 дон ‘@OHOWOLGOUD вохитеичя иифедлоидоля\у “eidoud епия эиличЕе и эинопжодее 9 епиз BHHOMOHNHHEOY BHCOLOY винэпэчоан эчото Шон ихчОто. ИОН эинеждэноэ sonLedy ихоЧЭ HOMIDHHLOOSL оп 193], HOHEHLdOLD иле неги HHAIDhHALEWIL-OHQdh А#❝

(пэ5в490 ичизАГнэиохэ9)#❝

Пак ON 19505 75а KE» «LO ииээод е1Аопэнид ио5вхиди ионнэпжаэя1А ‘«лнифаээ» етАопо Апия оп иячоло оп ионяи1Чоно awwediodu WOHILaLeaoeedgo иончиэтинкопог иондэмиЯи ях ф ON эинэжоки ] el#❝

“эинонеаХ и WOXA ‘иипешеАкиохе я eBNPOLOITVOU ‘eLdous етия кий ихяодинихе и велночни олюнчи14доно випехифиээеиу иви — ч4овхэг воно Ata OU ехаодинихе и чавьноани ичнзитоно ‘anHeaorAdogg#❝

‘ALOOHHHL ечаоэнех эчазноя эчнизаои) ‘игооньим езлоэнех эчаэкоя 2191054 чиэдие BNGOLOIVOU вечээвичонохиэ | "PNAOLOIVOU вехоэвичогохин ветоо "ANAOLOIVOU иохээвилоюнохион ехилоидэляеаех — чдованзэ ‘pLeLaLAgad OJOHAHLAGOUD олоюхозчя HHHAKULOOY 9 ия. ТОН ихинха1. иончиеноипе4 эинэвен$ ‘вчошо винезозагопои По1эи| ‘BHHOhAQO ехиго1эИ yen HOMSOHHLUBL И HONDOHHHXOL ‘BHHOVARLOVOdL э1чнакэлезлия| ‘ехилхеь и BNHHXOL венчи1Чопо “4ILOOHHULBHO]] чаоноо эихээьи12403 |, коолэтогеьА9о "иинея0няэ409 й ^ qdeaHs зииенвойео ‘HLOOHILOLBOY хчнаи1Чоно випелифиоэвих ‘коолэтточевАоо вхиняэни эинежаэто» и edALNAdLD иончнэ1ея0няэ402 Loh А. зожчяен хчнчиэлетия вилия$е 1чизинехэйи эихоэвилогиоизиф ‘илоончиэлваг ионяи1Чоцо авт 'чААзлчиАх иохээвизиф иди визинео иинко420» вхилоидэяедех вехоэвилоноивиф ‘илоончиэльэи 9 чаонэо эихоэвилогоииф ионвэпичи зопия = xidHhueed випезифиээвия —‘вилоноивиф кензил9ЧопЭ "эинегиц . BOXHTMOIWHAQO эоннезодиэнеиеоо ‘эончиеноипе ‘икинеяоняэдо» ичнзилЧоно х KOXHMOIeHAQO окон SMHeLMU И НГ ИЖ ONGOLOIVOL я BHHELHL Og “HHLBHee ханьозодинодл-ондэьА эинвэипова d тэлииох иихоиициино HIFHTOdeHATKOY| аа ово KHHOKHAY OJOMOHHUWHLO ‘HOH = HOMOHHUWHLO — эинэПжо450я ‘киножияп OJOMOMHUWHLO donno Koders 2 KHHO@OHNHHEOS KHdOLOY *XBLIHD XITHHOGLOQOS я HLOOHHOOSA ‘атоэнех хчаэноя эинетицэоя ‘ехэзокэь ALIDHEH заоэнех ханлоонвии XISHLOOHHHE иинезодиидоф a 1ч4АлянАя иохээвизиф чио4 ‘инзиж иондАляиА» чаовлнаэ иинезодиидоф a чААланАх эинэияв хех 1400) ччнэмонэф эчнаивипоо мех Ldous и в4АлчиАх вехоэвииф#❝

HONIShHHEND OLOOW и чзно4#❝

(иипезиивипэно ионяи1 оо UBLE) нее ичньозодинад1, -OHQ9h K#❝

"Bde LHOSHH OJOHAHLGOUS и BHHEPOLAdOQO BHHREOEILOLIOH OJOHSBLIOESQ и иипелеАниохе eLHaed]]#❝

Yew — IdQKoH eLdous Aud ou ddeLHoaHH ичнаи1опо и aHHeAGOLAdOQG#❝

‘эинешии эоннезодионеиеоэ ‘эончиеноипе оке BOXHIMOWhAQO “HLOOHIVOLBOTOHEMMK я винелии чкод “HHLBHRE хянкозодинэд-ондэвА эинвинова эинаиц и BHY WH Kod ‘eLdous AH оп хвинезоняэ4оэ XIGHEHLAOUID я BLOHVE BWA.LOH7) ‘иинечоняэ4о» хчняи1оцо зохинловьА Baedu и илооннезвоО “eindg хихэиэпАэ е1доно егия эгиче4] | ‘езаоиэеАэ XIFHAHLAOUD HLOOHHPEKQO и 98120) ‘иинезоняэ4о) ханяи1оно эзчоло.гои OU BLOQeEd чнои ^#❝

BEHHOHTIVEMHRIUG ‘иинезоняэ4оэо ионяи4оцо о эинэжоно ‘иэтА» xidHanidous (1910эж) ачинеио ‘иинезоняэ4оо хчнзиАоцо випехифиоэвих ‘члоониилено||#❝

1чаонэо эихээьи139053 | vl#❝

"ятогэ4до ханчиэлизонеиооя винэнэаиини HLIOHHIQONQC ‘IFHHWeELHd#❝

‘жезэви ‘кнео ич4Агэпо4и эихоэвиляэцедэтоизиф и эихоэвиноизлил ‘эинетии ‘WHHOLAOHELIION «= 894128945 эихоэвичокоио-охийэу{ ‘вхилоениил венчизиехаи ‘bHaLovoreod = anmoi<duyAsadoxuou ‘вхаодинэ4ь кеннэлюл Ав = :BHHOLAOHBLODO BaLovadd эихоэвилогохиэ “BXISILO OJOHSHLNe BHNeEHHeIdO ‘илооннэизедиен ионвииЕВЧ Noedduen oHHedOloddh эончиеноипе ‘иизкнеЕ хяньозодинэ41-оноэьА эинзоЧллзон эончиеноипеа виноияоне1оэ0я eaLorado SUMIDHHIOIVY] ]#❝

HNGO.LOJIOU ионяи1оно епои4эи OJOHTOxadoll OHHOhAL я#❝

KHLEHduUOdOW и ея191э4о эанчиэлияонеооа#❝

‘HUHOKU.LOOY ханзи1 оно випехифиээвиу ятетянА$э4 эчняи:ЧоиЭ ‘иинеяоняэдоо хянзи4оно озлоиэпАЭ ‘иинезоняэдоо хчняил4оно edAiMAdLd ветоо ‘иинезоняэ4о) ханчиЧопо HLOOHH3Q090 и иипхнАф эчняонэо yew — чиеаяэф#❝

ИЗОто. ОП ионяи1.401 IFWa.LOHd лнэноциох HAMOIAdHd.IOLHH и иитоАедоооиэюрио иитиэнжез хех кинея0ня240) эчняи оц)#❝

"AHHESOHEOdOD хчняи1 оно виэлои) ‘вэээпо@и OJOHHOPOdHHSdL-OHQOhA виноиавдиен эчнзонэО ‘илоончиолвэи иончиэлеяоняэ4оэ LNATOdU ичнчиедлолни и иихээвифипэно мех 1члелянА4 эчнзи1ЧоцЭ ‘воээподи OJOHHOPOdHHOdL-OHQOHA чизлои» винечозлонэт4эяоэ иипнэПнэг эчннэие4я0)) чеянв эээпо4и HIFHLHOHOLINONOJOHW хех воолэттоеьАоо ехаото. ито] |#❝

“*BOXHMOwhAQO HNAOLOIVOW HONDIHHIOUVOXHOL AOVOLIW И aLorado випелифиээвиЯ “HLOOHHHL BALODHEN OIWASLLOG э9ниэзи5 “HLOOHHHLE валоэьех эчаэиоя 91930884 “PNAOLOIZOU BENDDHHIOLLOXHOU вето "HAAOLOIVOU HOMDShHIOLOXHOL eunLondoriedex qdgenor#❝

VAAOLOIVOU BENDSOHHIOLLOXHD] |#❝

‘ALOOHIVOLBO иончиэ1ез0няэ40э и HOHHOSOdHHSdL-OHQdhA RBEHMLCHROWRD ‘езииене визвно]] “HHHedOHdodod xIqHaHLdOUD випехифизэвия ‘KOOJIMOWhAQO вчинзэни OHHOTOG “HNPOLOIVOU HOHSHLGOUID HELL ичнчиеАгиаиини qdQKou воолэтееьАо0 зикенвойво ‘илоончиэлкг иончнэеяоняэ402 Loh K#❝

"ANPOLOIVOU ионяи1оно 1чиипни| ‘HLOOHHeaOdHHadLodon иодиниЭ ‘eWEHLeWaedL SHLBHOT] ч4овихжо#❝

(члооннезодинэдлогэн) ч4эоннеяоЧин24 1243] | визителава1 ехитегифо4] |#❝

‘eLdoud AVM оц эноив WOL я ‘Иинеяоня240) хчнаит оно чиэ1оио и ИЗЕкЯо хичняи14оно XIGHOdeHAKOW эилияед ен визипиино эинкикЯ ‘ииээод ионнамэЯяоэ я 1чэээпод4и эчндАлчнАхоипо ) ‘еа4оно ехизифелэи хех WEHLUWHLO ч4овлнээ#❝

BLdOLID оюннэиэ4я05 эинко120) `э912эт90 я 'чААлянАх иохоэвизиф олоэи и чгод ‘эинэжия! эохоиинииио eaLodaLoen олоняи1 оно кинезозионэп9эя0э це1С,#❝

`хвиНея0няэ40э хчнчи1Аоно я иилоенА ии винэгозоп виизед] ‘иинезоня24о» хчняилонэо @OMHHLOBhA WLOOHHREKQO и вяе4| `Акоп и ALoedsod оп яохинловьА эинэнэ#❝

Hew — ddoenor eLdoud епиз ernaed] |#❝

Sl#❝

“иилвиано4эи ханьояодинэ91-оноэвА XKHEOLOA я иилвидно4эи хчнчиэлиаонеюоя випезине1Ао#❝

‘aLovadd хичнчизлизоне1о0я =XIGHHMLEed винэнэмиди илоонна90эо ‘чнийешия | ихяолоон ‘жезови ‘кнео ччЧАгэподи эихоэвиляэцедэлоииф и эихоэвинэилил ‘эинелии | ионзи1оно кикианоЧэи и 'вИНЭиЯОНе12908 вя1огэ4о эихээвилюгоио-охиэИи| ‘ехиловниил венчкэлехчни епоидэц . . 23127245 эчняиэлияоне12208 ‘bHaLoHoreod — эитеАЧииАлэ4охиэи ‘вузодинэ@т кеннололАв свинэизонелоэоя | олонНохэ4эи eaLovadd эихоэнвилонохиэ ‘вхчилю OJOHaHLNe випезине4Ао ‘илооннэнаедиен OHHOhAL я ионвиивЧ хо&Адлен эинезопэдэь эончиеноипе ‘иилькнеЕ ханьозодинэ4-оноэьА aHHa0d.Loou doHareHouned :KHHOLaOHRLOOOA easorods OHNIDHU IOI] J изя 01.0. ТОП HOHSHLAOLID чизтэиэ “AMHOKULOOYW ханзи1 оно кипехифизових 1челчиА$э4 лнэнониох иитоАдидлаолни и эчняи4Аои) ‘иинезоняэ4о) хчнчилдоно озаоиэнАЭ ‘иинезоняэ4оо хичняилдоно yew HHIMOIAEedQgoowaLono edAinAdio кетоо ‘иинвяоня24оэ XIGHaHLdOLID илэоннэдозо и иипянАф эчнаонэо иитиэнжеа NEY винез0ня2409 эчняи1 Чоп) Иинеяоня240) ханяи4Аоцо виэлэи)) ‘илтоончиэлкэн иончиэлеяоняэ4оэ эээпо4Чн яАГОЧИ = =HIdHIedJaLHH и иихоэвифипэцо жвя чиелянАЕЭ4 эчнаи19он) adoener HIGHLHOHOLIWONOJOHW хех ‘HNGOdHHSdL HOHEHLGOLID чили винеяозлонотЯэяо) HHMIHOWHOL SITHHOWOdE07) KOOJOMOWhHAQO ех90..0.110] | “ALOOHIVALBOY иончиэгеяоняэ4о) и HOHHOsOdHHAd.L-OHQOhA BOOIITIOIEHAQO BEMLBHVOWNRD ‘REHEBHE BHLBHO]] “HHHeaOHdsdoo хичняил4оно випехифизэвия чаовон ииенеои!ео ‘HLOOHILOLKOL "воолэтпоенА9о ехинаяэни эинэпэЯ ‘ихчолоноп ионзил оно неги ичнаиеАгизи ини HOHILOLEGOHAddO9 Loh K ‘ALOOHHHL иипезииеипоо и иипедлэлни иончивипоэ випунАф `(иипхнАф BENDOHHLILOG “BEHILOLHAOdOEO ‘венчиолегинооя) eLdoud иипянАф эчнчиеипоэ чаокгхо вудоно иипхнАф эчняиипоЭ эитоО ‘(вкехээвитоидае и венногеле) в14оцо иипянАф эчнчиеиноо эихоэвифипэно) HLOOHILALBOT “OHHB.LHLDO" HOHSHLAOLD я эинежаэго> и JONIDHULILIE, ‘эинелицоя эзозояв4|| ‘эинелинооя эоннэчлояедн и эохоэвилоид1я |] adowines quod xj ‘ardouo я#❝

‘erdousd и 94АляиАх иохээвизиф adadd я XKHLBHRE ен BHHELHLIDOd OJONIDHHLOLIE и o1ogogedu#❝

‘OUOMDISHHLOHGLEL «=HLAL и#❝

‘озоннэячозван эинежаэго» ‘ивешее#❝

ЭИНЕЕИНЭОЯ SONDOHHLOLOE И эочочейи ‘эоннэягкозеан ‘SOMDSHHLOHALEL ‘зохээвизиф vaLodaLoew олоняи1 оно олэточя LBLE#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →