Канал
Приказ Минспорта России от 24.06.2026 № 545 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "падел" · редакция от 24.06.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-06-24-545/
Приказ Минспорта России от 24.06.2026 № 545

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "падел"

Статус уточняется Редакция от 24.06.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 24.06.2026 № 545 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "падел"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

| МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИЯ РОСС HAcnofl ФЕДЕРАЦИИ!

ЗАРЕГИСТРИРОВАНО Регигтраннонный № 27723 от "5 'сбесие Mies.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ _ « £4, КА 20.7. г. Москва № 373

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «падел»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «падел».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 17.06.2024 № 578 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «падел» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23.07.2024, регистрационный № 78893).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта Росси#

И ~_— от» 448 2026г. № SVS#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «падел»#

УТВЕРЖДАЮ#

наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки#

фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20__г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки#

по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта)#

предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной#

подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины)#

минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «падел», утвержденным приказом Минспорта России от 04.12.2025 № 1084' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной ПОДГОТОВКИ#

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#

1 Зарегистрирован Минюстом России 21.01.2026, регистрационный № 85007.#

по видам спортивной подготовки#

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные)#

учебно-тренировочные мероприятия и мероприятия по профилактическим#

медицинским осмотрам ;#

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП)#

спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 k DCCIT)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план |#

(указывается с учетом нункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «падел») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания)#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — Ne 9 к ФССП и тесты)#

и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — №9 к ФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «падел»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «падел» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «падел»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. Ha этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «падел»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года или показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным#

дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными#

работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП)#

уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников#

организации ) (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП)#

непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические условия — реализации — Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#

эчяотолГои BENIDHHIOUOXHI] |#

eAAOLOIVOU веяээьи1240э1,#

PNAOLOIWOM BEAIDHWLAV |#

eNAOLOIVOU KEMISHHHXO ],#

ХЕИНеЯ0НЯЭ 095 ханяи: оо я эитовь д.#

|+ пс#

PAAOLOIVOL велоэьизиф венаиеипэпо#

eNAOLOIVOU BENDDHHEND ветоо#

XBOCh Я KALBHVE OJOHHOSOdHHOdL-OHQOHA O.IOHIO чтоончкохгижного4и венчиеииохей(#

xbvovh я eNEACICH венчиэпэН#

Lou Lou erol eiou otf BHLS nanoden и xod1 эпичя) xodL о эпияяЭ ЭН и ИНО НИЯ ватодэлови eaLodaLoeW олонаи1Аопо (auirecnrentiono олоняи1опо KHHeAOALOHOMIdaGoo UPLE WAGOLOIVOU#

ионяи1 оно пете) пеге ичньояодинэд1-оноэь д. ихчотоГо MOI и 191816#

OLS пегс HOHILChEH ПГС#

неги ичньозо4инэ4-оноэьА иозого J#

(пэ5е49о ичиэАИнэиохэ9)#

SAO N 19T0C PY «7 LO#

ииЭэод е1Аопэни иозехиаи ионнэпжаэяатА ‘«иэшеп» етАонпо Агия оп ихяотооп иончизАопо эле топ YOHaroLedoeedgo иончиэтиниопой иондэии@и ях L № эинэжогиЯ |#

ПО Я Я0Э8Ь OPLOOHHION ээтоо#

витвидподэи#

SITHILILHAOHBLIOO cl#

вилвиапо4эи эиоэьилогоио#

-ONMIPOW ‘эихонипииэ И#

euMinedy веяэиэпАЭ| ‘01#

exHinedu weNodo1nAdLoHy| ‘6#

(чнойтнох и oMHeAOdHLIOL) витвидно9эи dISHILOdLHOY#

Приложение № 2#

к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «падел», утвержденной приказом Минспорта России#

ot 2» ДАЮ 2026г.№ SEX#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение#

и применение правил вида спорта#

и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства#

и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия,#

в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации#

и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному#

и соревновательному процессам; формирование склонности#

к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года#

мероприятий, направленных предусмотрено:#

на формирование здорового формирование знаний и умений#

образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

2.3.#

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед! спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях)#

спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных#

соревнованиях;#

тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы,#

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки#

вятодэтови олоняи1Аопэ OJON и ватодэтови олончи1Аопо винеячочлонш9эчоэ 191816#

(иипезииеипэпо ионяи14опо пе1е) иеле ичньояодинэат -OHQOh А.#

иИЯОтОлШОП ИОНЧИВБЕН URLE#

винэпэчойи ИЯОлОлГОИ#

иилкиЧиодэи синэпэзо4и оп иипейнэиюхэ ewdod олэ и вилкидпо4дэи эинежаэго)) unody иончитАопо пе#

WHH 9 409400 и э1.Чошо я елниног эннэшедалогэди ен хмчннэгяе4нен ‘иилвидиодэи неги#

(пэ5е49о ичиэАИноиохэа)#

SEE N90 ПУ «ую#

ииээод в1Аопэний| ио5ехиаи ионнэпжаэя1 А ‘«иэтеп» е1Аопо Апия оц ихяото.Шоп ионяитАопо элиеатоЯип MOHdIraLedoeedgo иончкэтиниопой иондэмиЯи я € ON эинэжониа |#

СТ#

"БИНЭНКОШЯЯ XH#

е1опо Гия ихигхе1 и ихинха1#

ИУЯОто. ОП ИОнНчивЬеН URLE#

yew WRLHOWOIE WITHOERQ KHHOHAQO OMHHXOL оп кинен$ эихээьи1240э[, `‘е14оио епия XBLHOWOLE хихоэвинхол о SHLBHO]] ааоноо эихоэвитэ409 1, “OWEHLEWEedL о ио1оцо и эилкно[| ‘эинеждэпо» и 1чидоф ол ‘виодлнохоиео хиняэн ‘иол4оно и чаечнв иодАляиАх HOMDOHHEND иитвне$ иоЧАляиАх иохээвизиф хвилвнез иди энодлтнолойво о иэитвнойи э эинаииомено ээоэподи я чиодлнохойвЭ ‘WOLdOLID и иоЧАляиАх иохээвизиф хкиткнее ен эинечииехлее . . adoenor зизине14о oHHeaHLeNeE ‘иэпниоэ ‘MOOS ‘WOXAIEOa эинечииехлес ‘кинезииехлей епичеди эчняонро и BHHEHE иотопо и иодАтянАх ‘eLdous иохээьизиф хкитвнез иди XBLN94QO ен чнэилил эинэПошоо) ‘ияАдо и эпжэшо х кинезодэдт эихээвинэили J ч4двон KOXHMOIehAQO внэилил ‘HWReQAE и 114 счялоонои ‘WOLOL BE Похд ‘ииделинео и энэилил о эмаено ‘eidoud и 1ч4АлянАх иохээьвизиф IGdOHOO эихоэвинзичи J й ехочогэь KIAOdOLe винэииэ4А и `зожчаен и HHHOWA хчнжея оннонзиж и ятоэьех ханнозточедн ‘икоя . й кития5е4 олохээвизиф илооннеяо5ине14о ‘кидсчиопАдт кинелииооя 0я121э4о хех едАачиАя кеяоэвихиф човахо oaLoreds эонжея хех ччААляиАя иохоэвихиф чи4оф ‘э1Чоио и ЭААлчнАя иохоэвизиф о эмвно еАляиАх вехоэвизиф ‘иинезоняэ4о) ханяил оно хяниоденАижаи 194э5и4и и чноициэн окна эития $84 0.10 и е1Чоно ‘зонэио1оно вохитогешая иифедлоиоолах “eLdouo епиз эитичЕе и эинопжо4е8 9 епия винэчонхин$оя видо1эИ BHMHOoaodU эхаото.ИГоп эинеж4эпоэ эохтеая unody иохээьитэдоэт оп IWS]#

ИхЯОТОЛГОП ионяитопо чес#

НЕГИ ИИЗОЭБИТЕИ.-ОнНоЭЬ д#

(пэ5е4оо ичиэАинаиохэ4)#

SBE 5019005 УИ «Ар lo#

ииээоа етАопэни/{ ио$ехиаи HOHHe doa ‘«кэпеп» е1тАопо Апия оп ихяохолон иончи1Аопо эмиледлоди MOHALroLegoeedgo иончиэтиниопог ионаэииаи я b ON эинэжоги |#

€l#

"эинэнеаХ и WOXA ‘иипелеАниоме я PMAOLOIVOU “воно епия кит ихяодицияе и вАетнэчни олоняи14опо випелифиээеия#

yew — adoenor#

eidous Агия оп exadodHunne и чаезнэчни ичняит оп ‘эинезогА4о90#

‘ALOOHHHL вятоэьех эчяэноя эчниэлоио ‘итэоньик еялоэьех э19яэноч э193084 чгэдие PAAOLOIVOM вехоэвилонохи | ‘PNPOLOIVOU KEAISHHIOVOXHOL вептоо ‘HAFOLOIVOU иохоэвилонохион ехилоидолхедех | -—ч4ованаэ "eLRLILAEOd OLOHAHLAOUD олохоэ9я иинэжитоог я HAAOLOIVOU HMHHXOL иончиеноипе4 SHHOHPHE ‘ечоио KHHEAOLILOLION VOL, ‘кинэьАоо ехиГо1эи yew HONSSHHLABL И HONSOHHHXAL ‘BHHOLEBLOVOdU очнаколелия ‘ехиляег и ехинхот венчи4опо ‘чаоониилвно]] 1чяоноо эихээьи1.2409 |, | 690.19 IM0I@hAQO WuHeaoHaadoo й ханяи1Чоцо кипехифиоэеиЯ ‘воолэотозеьАдо ехиняэнИ эинежэно» и вААляАа1Э чЧеань EHIEHBOWES MLOOHAUOLEOT иончиэ1ея0няэ409 1эь д. зожчяен хчнчякотелияи KULMased 1чизинехэи эихоэвилогоизиф ‘изоончиэлвои ионзи1 оно а ячААзчиАх иохээвизиф иди визине44о иинко120» вхилоидэтлефех кехоэвилоноизиф ‘илоончиэлкот чо Ехог ичаоноо эихоэвилокоизиф ионвэпичи зопия хчньииее4 випезифиээвид ‘вичоиоивиф — кенчи1ЧопЭ р ; “SMHe LE KOXHMOIehAQO эоннеяодиэнеиеоэ ‘эончиеноипе{ ‘ивинеяоня24о» иичняиЧоно х вохишогеьАоо ч4окон зинешиц и кн иижод SXGOLOIVOU я BHHRLHU 40g ‘иилкнеЕ жманьочодинэдл-ондэьА эинвоинова “LOLHWON иихэиипииио ичниоденАижэу{ adguixo KHHOMMAT олохэиинииио ‘MOTH иохэиипииио — эинэижо450 ‘винэжияи «= OONDHMLIWHIO )§=—- OHHOIDKOdeE винзонхин$оя KHAOLIY "XBLMD XITHHOELIQOS я илооннэдэяА ‘ялоэьех хчяэноя SHHVLHLIOOG ‘ехэзонэь ятоэвех члоэвех ачнуооньик жчназоньии иинезодии4оф я 1а4АлчиАя иохоэвизиф dog ‘инзиж ионаАлчиАх qdQKLH99 HHHedOduNdo* a 194АлчиАх#

эинэняк хех 1400) “IGHOWOHO очнчиеипоо хех 14опо и edALarAN вехоэвизиф#

(иипезииеипэцо ионзи1 оно UBLE) IBLE wigHhododuHod.. -OHQOh А#

иохээвизиф OLOOW и Ноа#

"келнояни OJOHSHLGOUD и BHHRAOWAdOQO винечоз$чнопои OJOHOBLIOESQ и иипетеАкиохе еиияв [|#

иви — ч4овон#

в14опо Агия оп ч4етнояни ичнчи1опо и эинезопА4о90#

"эинелин эоннезодионекеоэ ‘эончиеноипеа ов вохитоеьА9о ‘изоончиэлвэпэнЕИЖ я винелии чиод “HHLBHRE XIGHhOsOdHHOdL-OHQehA эинвоипова эинетии и BHI иижэ4 "воно Апия оп хвинеяоня240э ханзит оно я е12ь8$ виэ12и)) 'иинезоняэ4о> ханяит4оцо чохинловьА вчеди и илоонне=воО ‘Пелид хихоиэиАо е1опо епия енизе4] | ‘езлоиэпАэ хчняи1оцо HLOOHHREKQO и 9120) ‘иинеяоняэ4оэ хянаи1опо эчзото.йтои OU е109е4 qHOIM#

венноипе5ине1А0 ‘иинезоняэ4оо ионяи14опо о эинэжомо]] ‘иэпАэ жчаняилЧопо (19члоэж) 1чинеиоЯ ‘иинеяоняэдо» XISHaHLGOUD випехифизовия ‘чаоониилкно#

IqdOH9O OUNDOhHLOdO9 J,#

‘aLOWedd хмянчиотияоне1оэоя винэнзии4и илооннэ90э0 ланииелия ‘жезэви ‘кнео ячдАпопо4и эижоэвиляэне4элоизиф и эихэоэьинэичлил ‘зинелинц ‘BHHOUAOHRLODON «= BALOI/OdD эихоэвичоноио-охиНэи{ ‘ехилоениил венчиэлехаи ‘KHaLoHoreos — эитаАдииАледохиэп ‘вхзодинэ4т KeHHOIOLAR свинэиаоне1оэоя 24121242 эихоэвичокохиэ| ‘вхчилю олоняилхе випезинел4о ‘илоонноняедиен WOHbuLeed хо5Ален эинезопэ4эь эончиеноипед ‘иилкней ханьозодинэд1-оноэьА эинэоЧооц эончивноипеа ‘BHHOLGOHELOOO eaLoredo эихээвичочепэ]#

MNGOLOIVOU ионяи1опо епоидэн олонпохэдэп эинэьат я#

виткиподэи и 2я191э4о эчанчиэтияонеэ0Я#

"иинэжизог ханяи1 оно випелифизовиу 1аелянАвэ4 эчняил Чон ‘иинеяоняэ4оо хчнзи1Аоцо озлоиэпАЭ ‘иинезоняэ4оэ хчняил оно ААА ло кетоо ‘иинезоняэ4о0) ханяи1Аоцо HLOOHH9QO090 и иипянАф эчняонэо#

yew — чиедяэф#

их3 0104 ионяиз оно чиэлриэ LHOHOUWON иитоАдиалэлни и иишо в дооойиэлрио иитиэнжеч хех винеч0ня2405 эланчит о)#

'иинеяоняэ4оэ хяняи1 оно BWALOHD "воээподи олоньозоЧинэ@1-ондэьА кинэнчедиен этчняоноо ‘илоончиэлвэй иончиэтезоняэ4оэ#

эээподи#

чезнв ичнлнонониохолони вх LyAtodu ианчиедлэлни и иихоэвифипоно мех 191е19иА$э4 эчняи1Чопо ‘воээпойи KOOIOMOWHAQO 219010410] | OJOHHOSOdHHOdL-OHQOhA IGWOLOHD кинезоячлонош4эяо» HHNHOWHOL sIdHHOWedao7 ‘KOXHMOWHAQO HACOLOIVOM HONDHHIOVOXHOL AOVOLOW и 12194 випелифизовия ‘HLOOHHUL вялоэьея слчяэноя SIFHWOLOHD ‘илооньик еялоэвел очяэиоя oIddOERg qdoexor BAFOLOIVOU вехоэьичонохи | ‘PMAOLOIVOU вехоэвилогохион KEMQO “MACOLOIVOU иохоэвилонохиэн вхитоидотедех ихоончиэлвэг иончиэлеяоня4оэ и ионьочодинэ41-онодэь А воолэшогеьА 90 взииенвойео ‘взинене вилкно ‘Иинеяоняэ4о» жчнчил4оцпо випехлифиээеия qdQKou EHLCHBOWNBOS ‘HLOOHILOLBO "воолэтотеьА9о ехиняэни эинэпоЯ ‘ихчололон HOHAHLdOUD HELL ичнчиеАпизийниИ иончиэтея0ня2405 Loh K (4LOOHHesOdHHOdLOIaH) “HNPOLOIOU чаов1хо qLOOHHedOdHHed ede] | HOHSHLGOUD 1чнипни] ‘илооннезодино41э4эи WodTHHD ‘вивилеияед SULEHOT] "визитеияеат, PEXHLAVIM Pod] | . е1Аопо олоннэиэ4я05 ‘eLdoud АПия оп эпоиь WOL я ‘иинеяоняэ4оэ ханяи1 оно 1чиэлоио и р эинко120) `эзтоэт9о я Иэ5кяо хичняил4оцо XITHIOdeHAIMKOW эитич ен зизипиикно эинкииа ‘ииэзо4 чдовлнэо#

ионнэиэяо) я 19эээподи эчнАлянАхоипо) `е14опо вхизифелри ея WEKUWHLO#

194 АлчиАх иохоэьизиф OLOOW и#

ватодэлови олоняи1 оно#

KHHeAOdLOHOMdados#

ueLE#

quod “SHHOKMAY SONSHHUWKLO#

*XBHHedoOHsedos хчняи14оно я иитоеьА иди винэпэзои вкияе] ‘иинеяоняэ4оэ хчняилЧоно @OMHHLOBHA илооннезкоо и ея `Анои и ALoedeod оп зохинловьА эинэкэ#

yew — adgenorr#

eidous епия eimaedy]#

"иилвинодэи хчньозоЧинэ41-оноэвА хвизонол я иилкидиодэи хиянчиэлияоне10я випезине14О#

"9191242 жчнчиогияоне1ооя ханьинее@ винэнэми4дн и1ооннэ90э0 ччнииеия | ихзоло.Иои жеоэви ‘внед ча4Апэпод4и эихоэвиляэпедэлоизиф и эихоэьиноилил ‘эинетии | ионзил оно wusuduodow и ‘BHHOLMOHRLIOON — 9912194> эихоэвилокоио-охиНэй{ ‘ехиловниил венчиэлехаи errondou : й | ея121э4о эчнчиэтияоне12э0Я ‘bHaLovoreos эиШоАДдииАледохиэи ‘вяяодинэдл кеннэло1Ае свинэизонетороя | олонпохэ4эи 83190245 эихоэвилонохиэ ‘ехчиаю олонзиляе випезинелЧо ‘илооннэнаеанен OHHOhAL Я ионвииЕ84 NoehdieH эинезопэдэь эончиеноипе ‘иилкне= хчаньозодинэ4-оноэь А эинэо4иооц эончиеноипва ‘bHHOLAOHR.LIOO eaoredo эихоэьилотепэ] J WAGOLOIVOU HOHAHLdOLID чиэлоиэ ‘QHHOKMLOOY XISHEHLIOUD випелифизоеиу ‘1члелчиА$э4 IHOHOUWOX иитоАдидлэлни и эчняи1 оо) ‘иинезоняэ4о> жчняи1Чоно озлэиэнАЭ ‘иинеяоня29оо хчняи1 оно yew иитоАедооойэои edALNAdLD ветоо ‘иинеяоняэ4о) хчаняи1Аоно HLOOHHOQO90 и иипянАф эанзонэо ИиШиэнжея хех виНея0нЯ2405 э1яняил.4оио) ‘иинечоняэ4о) ханчил оно виэзаи) ‘илоончиэлнон иончиэлея0няэ4оэ эээпойи АПОЧи ичнчиедлелни и иихоэБвифипэно ея IBLILAcod эчняи1ЧонЭ adgenor HIFHLHOHOLINONOJOHW хех ‘ихяодинэ4т WOHSHLGOLID чизлоио винечоялонош4эяоо иипнэпнот эчннэиэдяо) воолэшеотеьА9о PUAOLOIOT] итэончиалкэй HOHILOLEYOHESdOS и ионьояодинэ@1-ондэь^ воолэтогеьА90 BEHLBHROWRD ‘взииене BHLKHO[] ‘иинеяоняэ4о» хчнзил4оно кипелифиээвиу чаовон зиненеоиео “HLOOHILOLKOL "воолэтоеьАоо вхиняэни эинэнэЯ ‘ихчололгоп иончил4оцо неги ичнчиеАгизиини ион9и21я0н99405 Loh Д. ‘HLOOHHUL ИИПе5ИКЗИПОЭ и ИИПеЧ1элни иончиеипоэ випянАф ‘(HATHA КехОЭБИ19106 ‘венчиэлия04005о ‘кенчиэлелинооя) в14опо иипянАф эчнчаиеипоэ чаовлхо е1Аопо иипунАф эчнчивипо эитоО ‘(вехоэвилоидяе и кенноиеле) е14оцо иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно WLOOHILOLKOL “OHHBLHLIOOS YOHaHLdoud я эинеж42тоэ и эохээвилэтое ‘эинетипооя эочочв] ‘эинелицооя эоннэзлочен и эохоэвилои4ле]] adguineo qirod xy ‘aidous я#

‘etdous и 1а4АлянАхя иохоэвизиф э4эфо я хвильнез ен винетипооя OJONODHULALOE и оловочеди ‘олонночарчедн ‘олохоэвилоидлен ифШАн и эинежаэноо ‘ивешее#

ЭИНЕТИНЭ0Я SONDDHULILOE И эочочеди ‘эоннозлочедн ‘JONIOHHLOHALEL ‘эохээьизиФф#

ватодэлови олонзи1оиэ олэточя#

081#

О каких нормах