Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Аллергология и иммунология"
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22.01.2026 № 41н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Аллергология и иммунология"
Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 19.09.2026 19:45. Скачать .doc · Печать
- Вступает в силу
- Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г.
- Приложения
- Приложение
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
ПРИКАЗ | "Де 024.
Москва
Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Аллергология и иммунология»
В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2) пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской — Федерации, утвержденного — постановлением — Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
1. Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Аллергология и иммунология» согласно приложению к настоящему приказу.#❝
Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «22» Зкваря_ 2026 г. № 41H#❝
Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Аллергология и иммунология»#❝
I. Общие положения#❝
1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Аллергология и иммунология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень).#❝
2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝
3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#❝
5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝
' Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 r., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝
? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝
3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝
4 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
(HIM) и иикинечгодеЕ имихоэвил4онте э чотноипеп кинечопокоэи олондоледоови чотелчиАэ зинене и випеодидэани ‘о1А ‘зинезопэноои эондотедоови ен HWBHHKOLOOD иричнтипифэнонАиии (иги) и имкинеяэнодвх имихоэвилдэниве э зознэипен эинопчедиен “6A | ‘HWSHHBOL000 иипчнтипифэгонАиии#❝
(иги) и иикинеяэноде; имихоэьилаэиие э чотнзипен винечогогэи отондоледооег 92/9990 эинечодинеии и оинечонооо0 ‘gh’ | ‘иивинко1009 иричнтипифопонАиии#❝
(HIM) и имкинеяэнодеЕ имихоэвилэние о зотноипеп кинезогго0о отончиетноиАЧтони чотетчнА$э кипелодиаэтни и сииену ‘/ А: “OHHBEOIOLOQO эончиетноиАЯтони ен HWKHHKOLOOO ихнантипифэгонАиии (HI) и иикинеяэнодеЕ имихоовилфоние э аотноипен эинонавацен ‘9:1 *HWEHHKO1L009 ихичнтипифэгонАиии#❝
`ИИНЕО1205 мчнлипифэгонАмии (ипи) и иинечэнодеЕ хихоэьил ге чТохои и кинэнжогоо ‘BHHObOL ито0ннэ0020 “елилоонлеи! венчиевипнодэффии вниз@ея кехоэвиниия ‘suioropdowolen “вэнотовеп и вилогоитс * | [f°] *WHHKO.1000 XMHLHNMSYOHAWNH (HIM) и иинеяэго08= хихоэвилаэние ихилоонтеий 1910127 ‘0151 ‘HWEHHKO1909 илачнтипифононАиии (ини) и MWEHHESOTOQee HWHAOOhHIdoLIe 9 dOLHOHTeN А 901819иА5Э4 хи иипелэдиаэтни егичедн ‘иинезогокоои отинопэчоЧи х BHHREPMOUOGHLOI эихонипииэи и кинезехоп эихонипигэи#❝
9 чолноипен кинезогндо и edLOWOO ехипо1эу| ‘81 ‘иикинко1209 иличнлипифогонАиии (ини) и иикинеяэго0е$#❝
"хкизогох | (HIM) и ижкинезэнодее имихоэвилэние о золноипеп кинезогонооо | имихоовилаэние о (иопотичелоноди жчнномее хи) хчнаденоипео я хкинко100о | отончиетноиАдлони 9990 эинезодинени и эинеяонооо0 ‘CA*] | чотноипен А дошеж и инёиж есониене 24009 ехито1эу{ */=`1 хчнлипифэгонАиии "ИИБиНЕо1209 ирачнтипифэогонАиии "хвинеяэго0еЕ XMHHAWWHOLAR ачнноипхофни иди (um) и хкинеяэгод8= | (MIM) и имвинеяэгод8$ ииихоэьилэнге о зотноипен винеяоногооо | чиолоио ионнАиии винечофиноипянАф винэнзиеи `95'1 хихооБилаоние udu хчиооден | и ` еАлоиоо золелчиАсЯ випелодиаони и сииену А "ХкИНко1209 и yolor винеч0191290 "винехчи олэниюна иипунАф кинечопоноои | ханлипифопонАиии (HIM) и хкинечэноов= хихоэвиэние эинопоно4и ‘60’[ | ‘иидлоиАоифяип ‘моиноинеи о в1о9ь чо олочопопох | udu ‘oNdoH # чиолоио HOHHAWWH вилоноисиф ‘CE ] ефеноипело олончэни | отонноипеховоди “влоэт олонноипелииине ‘“аоот олозони `ИИНеч9ио0е5 хвизоноА я XBHHKOLOOO | ‘BL00L олончиесен олонноипехонойп ‘елзот олончивяитяночнох | хихозвил4эние — випошочеЕ KeHLoedcod и аовдсоя жчнлипифопонАиии | отонноипезоводн “1оог олончиеалнииодо олонноипеховойн | 0104912" и100ннэ90э20 — зижоэвилоноисиф-оиотену ‘pe’ | (um) и хкинеч2100е5 | ‘именолдэние 9 чот XMHKONHdIAHa — ‘именолдоние "хвоээпойи хихоэвилокогеи иди вивинел4о зонлеит хихоэвилдание udu х1чиоод5н | о чолоол-яиди и эчнноипелифифехо XMEHKON эиногэчойди | иолоио ачнчиеноипянАф иипкиАлэй илооннэ900 ‘Иолоио чтечииченетод и и WoLelr BUHBAOSIOQO | ‘HOLOOHH9QO00 хмнаиеноипхнАф-омолене xMHLoedcod WOLobA | манчиеноипхнАф HHdooL иипизон о вчяо40и$ винэьэпоз00 зотнаипен эинопочо@ 11 ‘$01 | 9 имкинко:20о иричнлипифопонАяии (HI) и иикинечонодес | чисинехом ‘еиеине14о олояодоиЕ кинезодиноипянАф эинея01 21900 "хвичонол | имихоэвил4оние 9 чолноипеп эинезоиэно0о и 41020 “¢A"] | изоондэмоножеё и — вилоноисиф — венчивидон “¢e"] члигозоди хэчндотенАдже я хкинЕо120э *XKHHKOL000 хихээБилонолеп (ини) и хкинеяэгоде5 иди ‘ondoH `ишойоп иохонипипи «BHLIOLOHAWNH И жчнтипифогонАиии | я чиолоио HOHHAWWH &HHKOLIOD охончиеноипянАф вунэпо ‘сАт | иинезехо ибп иипенниохяэ4 OMMOObHHHIN] *ZE" | китонолаиге» (mim) и XBHHEESLOQRE 'иипемдофни HOHHObATON *«BHLIOLOHAWWH и килогоздэиге» ошифоди оп хихооБилЧэние иди жхчиооф5я | всинене и випелодидолни ‘MWEHHKOLIOO иличнтипифэгонАии (ини) | ошифофи оп ишойоп иохонипииом винееехо ихивдоп | итомон иохонипиги и Wolo BHHEOLSLIQO | и имвинезэнодеЕ HWHNDShHIderie о (иэполичелоцоди XMHHONRE | кевонгяя ‘оинонзовн ишомоп иохонипиим OHHEERNO иине5ехо иди эинопояо 1 ‘то”| | хи) яолноипен А винеяэнодв$ и инеиж есонигене ‘допеж 4090 *[A"| | эитодЧитноиеи14 ‘sie омччочеди очнаихемдон ^ 15| H9Q0900D 1-Я I (0 — ээиет) (A — s01re”) BHHOW д. (c — ээне!) BHHeHE WETHOLOUWOX п итоончигвог LIC винеяонэмиен и _ ИКИПНЭТЭПИОх ХИШО!АЯ 121291009 ‘кинэьА9до dOLeLarhtod KHHEAOHOWHEH и MOY Io] oN#❝
“XBHEOIOA хчнаотенАдме я HLOOHIBHOESO и илоончитч2ффе 012 чиодлнохя ‘XKHHKOLD09 хчнтипифэопонАиии (HIM) и хкинечэн00е= хихоэвилАэние ибп xmirooded и Wolo винэвэк#❝
OQIOHQOhO и HHIOVEH хихонипийом ‘чотеденз4н хчннозтодехлон винономифи —и120ноепоЕ29 и HLOOHSHINOppe еянопо “¢A°7 ‘HWEHHKOLI00 иичнтипифопонАиии#❝
(HIM) и имвиневогодеЕ имихоэьилдэние о иетноипен винегип олоноэвэи и HHI хихонипиМэм ‘эихоовилоноидонАии эчндэнэжни-оннот веБошхя) — чоледеподи — жчнноялоделон хихоэвитоноио ‘чоледеноди жчнночлоделок эиновензен `СА*с `Иинея2ио0е5 хитоАязотАпоо ‘ани 4х иохоэвинии ‘е198450а “езонтеиг ио1эьА 2 HWEHHBOL0OD иуичнлипифэогонАиии (HIM) и иилкинеч2но0е$#❝
`эчнногиятэапон И 9э9н59942о эпоиь WOL я ‘иипяезЯ оэлчнчиоленожон ‘визлоиэг эчньодон ‘KHHOHKOIIO SSH KOWEO" {OIHHOhCHERH я винесехопочитоди зижонипииои HU — виневхяон эихонипипои ‘иилогонАиии иохоэвининя и иилонолдоиие я XMWOKHOWHdH ‘кинешин олондэБэи и — ИИкЕИ XHMOHHTHIOW «(эихоэвилоноидонАиии == очидоножни -OHHO KBhOUMG) зотедепови жчнноятофелок хихозьитоноид ‘зотедепноби жчнночлофелок BHALOHOY чибинехоу| ‘ZE'Z ‘HWEHHKOL000 ииичнлипифэгонАиии (ини) и иикинея21о08$#❝
HWEHHRASLOQRE имихоэьил9иие э зотнэипеп эинэвэг чтигочофи и чтеьенеен «BKIOLOHAWWH и витоголаэнтге» ошифойн оп итоиоп иохэнипипэм иинеехо иди эинопочоди ‘эиноБенеен ‘то’с | имихоэвилаэние о чотноипен киновои енеии ея100е45еа [Ас | имижоэвилаэние 9 чолнэипен винэвэн MIOLdW “£7 н2909019 `2-ЯИ с ‘иинечэго0еЕ ачнноипхэфни кинонебтоодное 4 и КИНЧОНХИНЕОЯ виноижэдиАэди ХЕГЭП a ииткидподэи (хихоэвитяенифо4н) хихоэвииогинеочитоди -онаетинео иипеБине1 о mooduog [Ze | *HANBUAUMHOW XHAIOHHLOOHIENI *HWBHHKO1L009 ирачнтипифопонАиии (ипи) и и120Н9610Е29 — отиНЭьэП290о оп 10084 — эинопочод “g{A'| | имкинеянодеё илижоэвилэние э зотнзипен иинезогэио00 ‘иивинво120э иличнтипифэгонАяии | ин иикопи хихонипииойи KHHOHOWHdU вкияе@ ‘0С=`1 (иии) и HWEHHeEOLOgee — илихоовилаэние о чолноипеп -е5онтеии кинезодинАи4оф ernaedyy *615'1 иинечогио0о жчнчиелноиАФони и хчн4оледодви = WHIM | `‘имкинко1209 ииичнлипифэогонАиии (ини) и иивинечэнод8Е OHHOLERLOOD ‘е5онлеии эинезодинАи4оф и эинэияонезол */1А*Т | имихоэБилдэиие э чолнзипен A ЧАиэпо4и хихоэвилоонтеит *HWEHHKOL000 иричнтипифогонАиии | этеляиА24 я XHIIDIMHEOS ‘xMHHoHalroduon и (иги) и иивинеаэгодеЕ илихозвил4ение о золноипен А ЧАгэподи | хчне2ч4эо экоиь WOL я ‘иипувэ4 мчнчиотеножон ‘ииятоиои хихоэвитоонлеии эзелчиАео4 @ хишхинеоя ‘хтанногияио4ион | хчньодоп ‘иинэнжоноо MWOdIHHOD и MWOLUWHD "3151 и х9н52942о эпоив WOL я ‘иипяеэ4 жчнчиотеножон ‘иизлоиэг чиэтоио HOHHAWWH иинезодиноипянАф хчньодон ‘иинонжокоо ‘AOWOdIHHD ‘AONOLUWHO эиноиавчя ‘9тА:Т | я HMWBHHOHOWEH вооишогеижонодноо ‘WOLOHO ‘Ondo ионжонтоон | и яонел4о XITHH BHHKOLOOD (HIM) и кинечонодее */ [f°] @ HWKHHKOLIO) иупантипифэгонАиими (ипи) и HWBHHESOLOQeE ‘ondod HOMKOLLOOH я ишойоп иохонипии и: имихоэБилЧние о ивлнэипеи — ишомоп YONOHHMMIOW | кинебехо эишоА9э4т ‘кинко1о0о эчнаипифогонАиии винесвяо «BI иинесехоп хихонипигэи эиноноподно ‘< 1Атт | (ими) и BHHUdLOQRE эихоэвилЧагу “9 [f° | *HWEAHEOL009 HNMHLATH or OHAWNH *‘woqsodol’s 09 хчинескяо ‘иогоо4и и иэнзио9 (ипи) и MWEMHesorogee = имихоэвилание о чолноипеп | винелифиоовия кехоовилоилело вениоденАижэу| ‘сте иинеч01и200 ип ииношеи хихонипипои эинэнзииЯ]] ‘pA’ мелоикеипопо-меведя х зотноипеп ‘иикинко1209 иличнлипифопонАиии | виноичедпен эишоАдз@л ‘кинко120о эчнлипифопонАиии (иги) и имвинечэгод8Е — имихоовилЧэние 9 чолноипен | (HIM) и KHHUASIOORE . эихоэвилАэиигу “PE | - А зомобинио и dONOLIINHD хихоэвиниия эиноичечя ‘¢]A’] . "HHIOLOHAWWH HOXSSHHHHIN “HWEHHKOLI0O HWNBLANMOrOHAWNWH (ини) | и иилонолдоние я кинечонодвЕ очнаиеноиоэфоди ‘с 1 £' | и ийкинея2но0е$ имихоэвилдэние э чолтноипен иметоинеипопо “HWBHHRAOLOQRE -Hweneda edLowoo чотелчиАЕ24 випелодидолни и зипену ‘СА | имижоэвилаэние э aoinonnen = A ииенолэние ‘HWEHHKOLI00 ирчнтипифононАиии | 9 кинечодитоот олонжох оюнноипехочоди и именолЧэние (41m) и HWBHHESOLOQeE имияоэвилЧэние 9 эелоииеинопо | о до4и жхчнжоя оиномэчодп х винесвхоповитоди -weneda 4 чолноишеи оинокчедпен эоннеяонооо0 *|тА-Т |`эихонипинэм и БИНесехоп эихонипииэу{ ‘2151 р (0 — зат) (A — sorrel”) вином (= — sorrel’) sHHeHE WAMHOLOUNOH nyu HLOOHILOLKOY ичпо BHHPEOHOWHEH И :#❝
"хвичонок хчнаеноипе1о я HLOOHOBLIOESQ и итоончитяффе O19 чиофтноя ‘XKHHKO1LD09 хчнлипифононАмии (ини) и хкинея2но08= хихоэвилоние#❝
*XBHMeALHO ачниеьчяеЕОаЬ я эпоиь WOL я ‘эм4оф ионжонтоэн я HIMOWOL HONOHHNKIOW HWBHHKOLIOD иипантипифогонАиии (HIM) и илкинечоноде= имихоэвилАэние о иетноипен эинеехо *¢[A‘Z ‘иинедэотонАиии иохоэьифипэпо-нэлдэкие#❝
‘киновои олонёотномехииомен ‘иинэшеи хихонипипэм (инки) и зотедеподи ханноячлофелок винэнэмиди ‘иипкиАпинеи хчноэьэн ини XHMOOhHLOOHICHY этеляиАе2 я хишхинзон ‘ачнногияГодиэн И х19н529425 эпоив WOL я ‘иипяез жчнчиотеножэн ‘ииялоизи хчньодон ‘иинонжоноо HHO ини ехитженифо@ ‘p[A°Z “HWBHHeAOILOgeE илихоэвилЧэние о яолноипеи ки! иинедэтонАйии иохоэвифипэно -нол4оние илооноепо529 и илоончитлоффе лнидотиноу| ‘6 1А:С ‘ийвинко1209 иличнгипифэгонАйии (ини) и иикинечэко0е$ илихоэвилаэние о яолизипен в! киновок O1OHEOLHOWEXMIOWOH#❝
HLOOHOPIOLIO и изоонзиллоффе BAHONO *21А:С "HWKHHKOL009 иличнлипифэопонАиии (ини) и иикинеяэго0еЕ имихоэвилдэге 9 чолнэипеп А ихиляенифодионАими — эинопояоди *| [A'Z ‘иикинко1209 илиантинифоГонАиии (HIM) и иикинечэго98$ илихови4дэние о чолноипеи А — изизяенифодпонАиии зонеини ханчиеАгизигни эинэияе120) “OQ [AZ "HWKHHKOLI09 илчнтипифэнонАяии (HI) и имкинечэгоое= имихоэвилаэиие э чолнаипен А охиляенифодпонАиии 4 иинебехопозилоди XHMOHMIIMIOW и иИине5ехоп хихонипииои эинонэпэдно *64'Z#❝
-нэлдэние = и1о0ноепоЕ29 и ипоончиллоффе eAHONGC “BAZ “HWBHHRAOILOQPE имихоэьиАэние 9 уезноипеп иипедолонАиии HONDOhHHIOIO -нолаэние еиохолоди — олончизАпияиини — euLOQedeeg *[А*с “HWEHHR ALORS имихоэвил4эние э мегноипен иипедэтонАиии — иожоэьифипэпо-нолдэние = эинэвенеЕен `9А*< ‘иипедотонАйии иохоэьифипэпо-нол@эние слинопэчоби 4% — иинесехопояитоди#❝
‘иикинко1209 иричнтипифопонАиии (иги) и имвинеч2го0е5 илижоовилаэние о иетноипен эмдоф ионжонтоэн ч ишоиоп иохонипипом кинвЕехо MIOLOW и чпипниа] | *6£°Z `иикинко120э ииичнтипифэгонАйии#❝
(HIM) и иикинея2нодеЕ имихоэвилаэние о золноипен иинэБэи иди ихилизоилне и ихилиоое KHHEAOQSd] 35° ‘иикинво120э иуичнлипифэнонАиии (HIM) и иивинечэно0е$ имихоэвилЧэние о чолноипен иинэвок ини иинезогно9о иди хишхинЕоя ачнногияидион и х1чн5294э2 экоиь WOL я ‘иипхеэд ачнчиотеножон ‘ииялоии хчньодон ‘HHHOH KOLO KHHOHEGLOA иги suHoMedaLoredu 9909019 */ £°7 ‘эчннониаиэ@пон#❝
И 99н529429 эпноиь WOL @ ‘ииняеэ@ олчнаинотеножон “‘BHSLOHOW эчньодоп ‘кинэнжогоо SIH KOWCOE ‘MWSHHKOLOOD — HWM OYOHAWWH о — ивноипеп иипефэт иончиолитосиеЕ оинопочойи A кинвеехопочитойн эижонипииэи и винесехон эихонипииэу{ ‘95"< `иивинко1209 илчнлипифоонАиии#❝
(HIM) и иикинечэнодвЕ имихоэвилаэние о чолноипеи А ихлитленифодпонАиими отинэнозойн х винезехоповилойн эизэнипии эм и вИНЕсехОН эичонипииэ | “SEZ ‘эчннэгизИэдпэн И 929н$294э5 эпоиь WOL я ‘иипяеэ эчнаиоленожон#❝
‘виязоиэи эчньодоп ‘вкинэнжоиэо эчнжой0я ‘винэпэчоЧи 19Го12м ‘OIHHOHOWHdI х кинесехопозитойи OHMOHHIIHIOW и винесвхоп эихонипинэм ‘иипедэтонАиижи ий xiaiooded и Hole виноБэн | хихонипипои и иинесехоп хижонипииом эинопонодно ‘<А*с | иохоэвифипэно-нэл4экие вИзтоИЭИ иинехэу{ “pe'Z эинопочоЧи ‘эинэвензен *60°5 ‘иипефот зопотзи эчни и 1чЧАлчиАхеиф иондэьэк ‘эчнногнияиодпон FLIOHOVIIOLSO и "еденоипело олоняэни | ‘иипедэтоолоифэЯ ‘зополэм хихоовиляопедлоиеиф свиноьок | и э19н52942о энэиь WOL я ‘иипяеэ@ оэчнчиотеножон члоончилхэффе O19 XBHGOHOA я HLOIOHORIIOEIQ | олонеолномехииомен HWKHHKOLIOD иупчнтипифэононАиии (HIM) | ‘кичаоиэг эчньодоп ‘bHHOHKOLIO SMHXKOWEOS члезодикодтнох и илооняилхэффе | и иикинезэнодеЕ имихоэвилэтге о иетноипен эиновенеен “pA'Z | ‘винесвхопочитойи эихонипини и кинесехлонп эихонипиизи ‘HWEHHBOLDO9 019 чнобунох ‘KKHHKOL900 “HWBHHEO1L000 илачнлипифопонАли | ‘HHHKOLIOD жчнтипифононАяии (HIT) и иинезэнодвЕ | иличилипифогонАиии жчнтипифогонАжии (HI) и | (иги) и иикиневэгодех имихоовилаогие о чотноипен KI винелии | хихоовилдэние винэви OIOHCOLHOWENHIOWOH чиотэу{ 65" (HIM) и (0 — sorrel) (A — ээшег) KHHOW д, (= — sone) кинене WATIHOLOUWOX n/a илоончиотвг LITO KHHESOHOWHEH и | | WEHIIHOLOUNON ХИШО!А Я 121991009 ‘KHHOHAQO ЗОоте1чиА$э4 KHHEAOHOWHEH и Oy 9поя oN ииПеБигеэ4 идп ‘эноиь WOL я итоончиляоффе чиоатнох “УБИНКо1209 хчнтипифэононАиии (HIM) и хкинея210085 хихоэвилэние иди = =xmyoodsa и Holor MHIeLHIMgesd HONOHHITMITON OHHOWOAO]] “70°#❝
WHediodi — ханчиеАпиаигни HHTecHiread иди ‘эиоив WOL я илзоончиляоффе чподтнох = ‘*XKHHBOLI09 жчнтипифэпонАиии (HIM) и хвинечноовЕ хихоэвилэние иди х9и20д5я и Holo иипеликидеэф = иохонипипэм эинопочоЧ | *[0°¢ иди экоив WOL я ‘кинэвок отонтдо9Ах-онботенео ‘иипегиниодеа иохэнипииэи иилви@нофэм винэпэчо4н и винэБьензен вит уезоинеипэпо-иеьедя х ийкинко120) илачнтипифэгонАиии (ини) и иикинея2100е$ имихоэвилаэние о яолнзипен эинонаедиен `уА*$ `зогикечни иипетикиое ини иипелиниоезЯ чимедлодн иончиеАгичигни иипезииеоЯ иди эгоиь WOL я ‘хкиНЕо1209 ачилипифопонАиии (ини) и XKHHESOLOQRE хияоэвизаэние udu иипелинидеэ4 иожонипигом ииткидподи BHHOYosodL в иинезехоп хихонипииои оинэнэпойно ‘*$А*6 зогикеани иипегиниое иги иипетикиое24 чииедлоди иончизАгизиИни иипезииез4 ибн эгоив WOL я ‘кинэвэи олона4одАх-ондотенео и иипетикио8за HOMOHHNHYOW оп иитвибнодэи кинэпэчоди и кинэвенуен вит иелоинеипэно-иевефн х HWKHHKOLIOD илианлипифэгонАиии (ини) и имкинечонод8Е — имихоэвилАэние о золноипеп винонаеднен в! иинезелоп хихонипипэй эинонопэЧно ‘ZA хкинко1209 хчнлипифэпонАиии (HIM) и хкинеяэно085 хихоэвилаэние ифи иипелиниое24 иохонипипэи ииткидподэи eHeL олончиеАгизигни — иинезодиидоф я — эивьд ‘[A'E#❝
-weneda я HWEHHBOLI09 ипантипифэгонАиии (иги) и MWSHHPASIOQeE ииихоэвитаэние 9 чолноипеп винонавдиен вШГ винесехопочилойди эизэнипигэи и киНе5ехОН эихонипииэ| 95$#❝
*XBHHBOL000 мчнтипифэгонАйии (HIM) и хкинея2го08$ хихоэви14эние иди wenHeido ен — иипетиниое9 иохонипигой иилкийднодэм KHALOHOWEOa ивиНехЭй(‘65"6#❝
*XKHHKOL009 ачнтипифэгонАиии (иги) и хкиневогодвЕ хихоэвитаэние ид иипелиниоеэ Я HOMOHHIHION ииткидодэи оинэгочоди х BHHPERNOUOIHLOGI OMMOHHNHIPON и BHHEEPHOL эижонипиэу{ “pl#❝
*XBHHKOLO09 жчнтипифэогонАиии (HIM) и хвинечэноде хихоэвилдэние иди иипелиииое24 иоэнипииэи яонО “Ff#❝
*XKHHBO1000 мчнтипифэпонАиии (ини) и хкинеч20085 хихоэьилаэние ибп винэБэк олон1Чо9Ая-ондоленео и иипетинидеэ4 иохонипипом иипезинез4о хопк@о]| *[5'6 зогипеани иипевигиое и иипегиниеэ wwediodu хенчие‘тичигни nunesuieod иди ‘эноиь WOL я ‘члоончиляоффе члечодигодлнох ‘оипелигиово4 оАхонипии и чтитояо4и «BHIOLOHAWWH И виюгколтдэиге» ошифоди оп итоиоп иохонипигэи иинесехо идп н290э019 *$-ЯП#❝
`ИИБИНЕО1209 ииичнтипифэпонАиии о чолноипеп кг иипефот иончиотитозиее HLOOHOBHOESQ и илоончитяоффе елнидолиной эинэпочо] | *[7A°Z *KWBHHKO1009 ииачнтипифэгонАиии э иетноипен иипефэт иончнолитоэиеЕ виноповоди вт иинесехопочитоди XHMOHHHMYOW и иинесехлоп хижонипийэм эиноногэдно ‘OZA'Z “HWEHHeEOLOQRS имихоэвилэие э ивлноипен винетип олондэвэк doovou и эиноьенееН “6 [AZ "кИНЭБЭ1#❝
ИЭ120нн290э0 LO илоомиэияеЕ я BHHOhOL енени exdoduixoddox ‘кинко120э (HIM) и кинезэгодеЕ елнидогином эинэночо@ *31А°С `иипедотонАиии иохоэвифипэно-нолдоние ‘винэьэг OIOHEOLHOWENHTOWSH ‘HHH хихлонинииом (HIM) и зотефепэдн хчнночлоделои кинономиди — ‘иипьиАпинем хихонипинэи MIM хихоэвилоонлеий этелчиА24 ч хишлхинзоч ‘ачнногиягоЧион и XMHE0qd90 эноиь мот @ ‘иипяеэЯ жчнчиоленожон ‘иизлоиэи хчньодоп ‘иинэнжоноо эинонедлоА и эинзижодиАНоЧ ^/1А*С илетеденоди илочнночтофехок э до4ди эинэгочодн ‘иинедотонАиии иохоэвифипэпо-нэхдэнтге иинэпочодн иди зонолоние иипжочни ‘иипедэлонАмии иохоэвифипопо -нолдотлге винопчо4и ви! чонол дне хчнчиеАгичигни иинэгч$е9 эинонаотоли4и :иипкиАпинем хижонипииэм эинэниошчя `91А-С#❝
ИБИПНЭТЭПИОх ХИШО!АЯ 121991009 ‘вИНЭЬА9О яОтетчнА$24 винезонэиивн и MO иИПНтЭНиох вИНечонииен И | voy ци ON#❝
BHHKOLOOD Ио12ЬА 9 Иилкинодэи жчноэьзи °‘ачнчиотифечиоди “sHHeaOroHOgO 19729090 “(иипелчиконоя ‘зодто0ио0) dono хишоэии ‘чотизипен виноинедпен к! KHHEEeIOUOsHLOd зихонипииэи и БИНЕЕВОП эихонипииэ{ “QE . энолизон хи ‘AWEHHBOLOOD | хчнаоонепоий члооньипои4эн ‘итоончиогин! O19 ‘кинэпошоен | ииичнтипифононАиии | озондэонепоии чпиАЧт ‘HWSHHKOLOOD ирачнлипифононАиии | чохлоии иьешаа и eLHOWANOY отонно@дтжоне эи4оф а (mim) и HWBHHePOLOgeE | (HIM) и иивинечэнодеЕ имихоэвилаэние э чолноипеи кинопошоен | итоондозопоопАдтон зохлоик кинезодии4оф хопкЧо | “Sey илихоэвиЧэние о Hole | олондзоненоии виногочоди ви! иинвЕехон эинэнэнодио “CA . "HLOOHQODONN0TAGLOH KHHOVOUrQeH отонфооненоиг _ ‘WHHKOL000 хантипифэгонАиии | HoHHOWoda Аеит@эпоже иэтотккялоэшАо ‘HunesHHeido ‘aod LOWo0 хихонипииэи | (ини) и иинечэнодвеЕ хихоэвилаэние BHELOLAOLO ини BHMIeH | иохонипииом HHOOKWON ионозьефя 96120) я 10084 “‘eHLdonoNe хихонипипэм | воиэтшогеовх ‘итовь я ‘XHNOOhMVOndel и хчнчиолидеагоди экоиь | ‘MWKHHKOL000 иупянтипифэгонАмии (ини) и иивинеяэно08$ MWEHHKOLI00 и иинеч0я1991э1ич20 | WOL 4 ‘ЧОЧТоиЮО ХИЗОНИПИГЭИ ‘KHHBEOE.LOILOLOHAI0 OLOMOHMNMIOW | имихоэвил4эние о чолноипеп илоонооэопоонАЧтэн | илчнтипифэнонАиии хихонипипом | иетелчиА$24 оп иинэвошуеЕ хихонипииоим эинеяодииАиЧоф `уА‘у | HOHHOWoda — 19вил@эпоже винэНэчоди — хопвдо ‘уе’ (uum) и эинэпэчо4 `со°у ‘иивинЕо1209 ирачнтипифэгонАиии "ИИкИНЕО1209 иличнтипифопонАиии ИИБИНе9 210085 ‘эинэни4офо эончиезномАхоп | (иши) и иикинеч2нодеё имихоэвитаэние — жхчнноичонолоо | (HIM) и ИИвИНе921008$ имихоэьилаэние ииихээвидэнте э хи ‘AWEHHKOLOOO | ‘eweHHeIdo — иипянАф — вкиношАфен олохиоло — яохенеиди | мчниноияокоддо — ‘вивине19о — иипянАф — виношАден AOLHOMICL иуичнтипифогонАиии | и илоонооэопоонАлэн HOHHOWoda зохенсиди эиноконэдио ‘¢A‘p | олохиоло ‘изоондоэопоопА9эн HOHHOWoda ижензид]] ‘¢e"p эинэпошоен (ини) и — илвинечэгоо8Е чвил4эпояе иончиеипоэ-охигэи винэижохоби "иинэвопгхеЕ винэни4дофо хогкдон ‘хихоэвипоидэн эондэонепоиг илихоэвилЧэние о хчноофея | ки! ‘ийвинког20о иииянтипифогонАиии (ини) и имкинечэгод8$ | и хчнчиотидеяиоди эпоиь мот я ‘чодлоиоо хихонипииой | ччфтойоо эихонипипои винэгошовн олонфэонепоий | имихоэвилэние эоннэичоноАоо “виеине14о иипянАф эиношАден | ‘иинечоаточио1эгиоо XHYOHHMHIOW Mig ‘с ччеитЧэпохе ‘водтоиоо хижонипииои | эохиоло XHIMOIONH ‘чотноипеп винонзедиен вит иинезехопочитойи ‘HWBHHEO1000 иличнтипифопонАиии эияонипипои и “виздэнохе хихонипигои | хихонипипои и иинвеехоп хихонипииом эиноногодно ‘ZA‘p | (ими) и HMWBHHEEOLOQRE имихээвилаэние KHHPAOPLOILOLOWHAIO ‘WHHedOULOTLOLOHAI0 *XHNOOhHOHde | о чолноипеп KHHOYOUQeH олонбоонепоиг ‘екилФэнохе эихонипипэм хихонипипои | и жчнчиотифеаиоди опоиь WOL я ‘чодлюйоо хихонипииой | хихонипипои ‘аодтоиоо хихонипипои винэпочофи ихикоп чтиночоби эинопочо4 [O° | ‘иинечочточиотэгияо0 хияонипип и эинопочод 1 `1Ау | эишоддитноиенло ‘чате оэччочеди очнчитейдон ‘Те HOQO90ND `$-ЯИ | У *HWEHHKOLO0) иичнтипифэгонАиии (иги) и иукинечэгодеЕ имиховилаэние о чолноипен хкизого иипетиииде4 иохонипииои иилкиднодэм эзелчиАзэа хчнаеноипело я чогииечни я хишхинзоя ‘хчнногияиофион и х1чн$294эо эноиь WOL я иинетиниое и иипеликидеэ4 ‘иипяеэ4 жанчиотеножон ‘ииалоиог хчньодоп ‘иинэнжоноо wwediodu — хмчнчиеАгичигни BHHOHeCLOA ини виношедатоподи 19902010 '$5'5 nunechireod иди `чогииечни | зогииеачни ‘эпоиь WOL я илооняиляоффе | иипетипиде HIM иипеликиово@ mwwediodu иончиеАгизигни | иипезиниое и иипегикиоеод чииедтоди иончивАничиуни чиофтнох *XBHHKO1000 | иипезииеэ4 udu эпоиь WOL я ‘хкинко1209 хчнлипифэононАиии (ини) | иипезииезд ип эпоиь WOL я ‘винэвэи олонтЧодАх эчнтипифогонАиии (HIT) и | и хкинеяэнодеЕ хихоэвилАэкие иди иипелинидеэд иохонипигой | -ондотенео кинопочоди и киновенеен ‘вит иелоииеипоно хвинеяэнодвЕ хихоэвилаэние | ииткидподэм ило0ноепо529 и илоончиляоффе ехнэпо ‘9/6 | -меьедя х р) иипантипифэпонАйии udu) хчиоофя =H odor ‘зогииечни | (HIM) и HWEHHEASIOQRE MWHNOObH.IdoLIe иипехикиое24 §=MONOHHTHYOW | иипетиниое и иипетииидеэ mwwediodi иончкеАгияиини | о чолноипен винончедиен в кинесехопочитоди эинэпочо4 ‘60° | иипезииез4 иди эноиь WOL я ‘имкинко120) илчнтипифопонАиии | эихонипи!ои и BHHeERXOL OHMOHHTHIOY *L£°¢ ‘edvHOHNeLo олонзони | (HIM) и HWEHHeSOLOQgee — имихозьилдэние о чолноипен -чогииечни XBHEOLOA a зогипезни | иипетикидео@ MONOHHIMION иилкидподэи эинопочод ‘cA¢ | HHICLHIMOe и иипетикниодео4 чиледтоди иончизАпичиини иипетиниое и иинеликидеэ4 `зогикечни иипетикиое | иипезикео4 иди эноиь WOL а ‘иипеликиово@ иохонинигом wwediodu жхчнчивАгизиини | ини иипегикиовэ@ чимебтофи иончиеАгизиини иинесикеой | иилвиднодэи винэпово4и и винэБеняен в! иетоинеипэпо (0 — зави) (A — зошеи) BHHOW д, (&— ээне!) KHHeHE WATTHOLOUWOX nu HLOOHILOLKOY ичпо KHHOTOHOWNHCH и WEHMHOLOUWON XHINOIAGLILOGLOOS ‘KHHOHAQO sOLeLarAcod винечонэиивн и MOY 9гох %\#❝
“HWBHTEYHOWONNd имихоэвиниия и ииелхе илччояе4ни хишеитяетоподи ‘иинко1209 `эи4оф ионноЯ томе я ишойоп | иличнаилеидон 9 иич1о129100 a эмдоф ионнодтоже я 4124195820 эинеченЕопов4 “[0°9 | иохонипикй винесехо XUMOIQedL ‘иинкот202 ехитоонтеи `1А`9 | ишоион иохонипипой винезехо MIOLOW и чнипни(] *[5`9 H9Q0901IZ) `9-ЛИ 9 ‘иипхяэфни егеьо BHHOFOHNHHEOS эвьАно я иилвидподзм хихоэьииэгипеочитойи эинэночо4] ] ‘OQ [A'S ‘изоончиохкох иохонипииЗи хвизокох | изооноено599 и еятоонех виодлнох олэннэ41Ана зинэьэН9э00 `6А:6 хчнаеноипе1о ‘edenonne1o “HLOOHIPOLKOY иончиеноиэоэфоди я ‘иипхофни етеьо KHHOPOHNHHEOS эвьАно я иизвиднодэи олоняэни хкичонод ‘хкизогох | хи иинечосчкопои иди ‘Книет озАноэведя хишовиче1209 ‘иинопояо | хихоэвииэгинеовитоди винэгочо4и оикао| */5"6 хчнаоленАоме я еиеноойэи | и чотноипен ханнег ханчиенодэнп oLOged я эинечо$чнопои '3А:6 вчивЧопова охочогА@т отэннодлАня O.1ONOHHNHIOW отэтииени “erfAd1 чне4хо ‘итооноепоЕ29 ионфежоп иинечодэйт | знизеди ‘иитокотликфнох и HLOOHORUIOCIQ ионьиг чяоноо и ofoHYods ииножеопова | “вливдоное4 олояопАт олоннодлАня ничеди эинэгопгоо) *{A°¢ | “Ал чнейхо ‘илооноеноЕ29 иондежоп винеяооэдТ 95" я KOOISMBYOXCH HLOOHITOLKOY «аэн4элни» W199 ионноипечинАииохэно1-онноипем4офни | ‘«тэндэтнИи» W190 ионноинехинАииохэно1-онноипеидофни епеноодэн випезинелЧО ‘50’с | и WLM) хчнноипеидофни хихонипийэи эинезосчнопои `9/`< | и хеиэлоио хчнноипеидофни я 1910084 зкияе4Т| ‘co's олояонипиг ам *ХЕИЗОГОА ‘woLreHoodent “ALOOHILOLKO иохонипипэи HLOOHSCHOESO и еатоэьех олэпшеги и олэниэдо xigudeHonnels ‘ефеноипело | михонипигом иипшеги и уинтофо ииножедопов4 я комишеГохен | киодлноя OJOHHOdIAHA слиноьэнэ9о A BHHEAOQEd] “ye’S ииножЕонова я OIOHSOHI XBHAOIOA | HOLOOHHEEKQO — жчналоонжиог KHHOHLOUNMa — чнодлноу ‘64:6 еиеноэдэп воолэшЕнохен “XBHEOLOA хчндотенАдие “BHHOMOd 29 ватоэьех чнойтнох “елноиАхои олоннойтхэне | олохонипииэм олэпшени и олоншодо ииножнаонова чтоончиотвои я wuneLHowANor | awdod я эпоиь WOL я ‘иипетноиАзог иохонипигои эинониопеф *уА*с | я коолошкиохен — илоонневоо = очнлоонжио| *65°6 члеачао5ине4о HOMOHHIMYOW — эинэмэЯ ‘70'S ‘AWKHHKOL000 илачнтипифэгонАиии `Анивт оАноэьеда хишо!кияе1209 ‘Orne LHOWANOY ‘хвичонох | (HIM) и HWKHHesOOQes илиховилаэние о иелиэипен ишомоп | ‘иинэпоно и чолнаипепи хмчннег хчнчиеноодон 19лише$ оАзонипипом хчнаеноипе — ‘в4вноипело | иохонипигэи ионнесехо итоончилхэффе иэпотевехоп сииену `5А`с | эдэфо я иипедэпоф иохоииоэо4 ояточиэтенонолее "=" и1оя ‘иинеидофни олоняэни XBHAOWOA ‘хвичонол «вилогонАиии и витокотдэглге» ошифойи оп ‘dOLHOWANOY XIGHHOdLIOLE эидоф я экоиь HOMIOhHLOHLELO xmHdoLerAgwe а иипемдофни | виноноэен отонноииофли4и вчзодогЕ ихнопо KIC HLOOWORBSOgeE | WOL я ‘«BHIOLOHAWWH и килоголдэние» ошифоби оп чтоион -ONHIPOW HONOOHHLOWLVLO-ONMITOW | иэнэтесехоп хихоэБилоилело-охипом евинене oHHOYosOd]] `сА:с | OLMMOHHNMIOW XHMOIEMeeNO ‘хкипезинело хихонининэй зигене чтипояо4и всикене эиноночоЧ “10° ‘aLoged иэочо о 81210 и 1910084 енеип эинэияе1207) -1А:6 | я иипетноиАхой иохонипийом винонидофо внизеа -15'с HIQOSOND '5-ЯИ 6 чвитаэнояе иончиеипоэ-охлипэй кинэижохойи в ‘HWKHHKOLDOD ирачнтипифэнонАиои (HI) и имкинея2кодеЕ *(BHHKOL900) имихоэьилаэиге эоннэизогА9о ‘eweHHe.ido иипунАф | BHHeEOLOQRE BHHOhOL HOLOOHHOQO0O хчичиеАпичиини эиношАден эохиоло XHMOIOWH ‘чолноипеп эинокяедиен *зАу | и илоонножедчя инэнэ1о ‘ии: “елноипеп ласитэноме иончизипоэ-озипой хкинэижодьА | кччодогЕ кинко120о. иолэьА 9 иилвидиодэм хчноэвак хчнновлодеиАзот хчнчиедэтэф a 1чеи1эпоже иончивипоо | ‘хчнаколифечиоди ‘кинеаогэинодо ч/2990 ‘(иипетчиАоноя -OMHI/OW KHHOALOOMADO ви HWKHHKOLIOD ихачнтипифэгонАиии | ‘ч0410и20) зомэиди хчифдэонепоий — члооньиНоифэн (иши) и имкинечонодеЕ — имлихоовилдэние 9 чзолнэипен | ‘алоончиотиит 01э ‘‘кинэпошоен олондэонепоиг в иипетноиАхой иохонипипом HOWHIOXQOSH вячотоо */А-у | чи 9х ‘HWKHHBOLOOO HWHHLANHOYORAWWH “HLOOHQOOOMOOMAdI9H HOHHOWOdS Аситэпоме | (ипи) и ИИКИНеч 90065 MWHYDOhHIGOLEe иэпоииятоошАэо ‘иИПВ5ИНе10 HOMOHHIHYOW ииээииох | э чолноипеп винэпошоен олондооненоий мопвЧоТ| “Lf'y WoHgoneda 921209 4 10094 ‘HWKHHKOLIOD ихичнлипифэгонАиии "иипетнойАхох иохонипипэи (инки) и имкинеяэнодеЕ — имижозвилдэние о чолноипеп | синонидофо х винечодэдт ‘АситЧэпоме оАнчивипоо илоонооЗоноопА1эн ионнэио4ая чеилэноже эинопочо@] | `9А-у | -охипэм eH ‘HWBHHEOLI09 HWHELANHOroHAWWH -(6HHK01000) кинезэнодвЕ BHHhAL иэгэонн29020 xmBaeAHanAH | (HIM) и HWNEHHEESLOQRE ииихэвилаэние и ипоонножефчя инополо ‘иишело ‘етноипен вчзофдоне | эонноичоноАоо ‘емеинел4о иипяиАф эиношАфен эояио1о (0 — заеи) (A — ээпеш) винзи д. (=— sorrel’) винене НИПНаЕЭПИОх или итоончкэтвэг LITHO KHHPEOHOWHEH И ;#❝
*(BHHEXISY (иши) и KHHOMedgoodody — ехлэчонов еивинел4о иипянАф хчнжеч OHHOHEHK еяя0не100) и: эмо WONOOhHHHINI экэиь WOL a ‘ИНЕИЖ Acodik XHMObIraeLorodu ‘XKHHBOLO09 иди owdod ионноЯложе я итоиоп WHOMOHMITHIOW SHHREBAGC *60-9 ‘andod@ HOHHOdLONC я HMOWOU WONOHMTIHI‘OW BHHPERIO bitty ИИЗОШОд — XIMHORIIO£RQ SHHOh89090 и HXAOHRLOQO HXHONO oHHOroaOd]] *Z70'9 ‘ondod ионнэдаряе я HMOWOU WOMOHHIIMIOW KHHeECHO XHMOMQodL “(винежмчи (HIM) и виношедооочо4х) вхочонэь eWEHHRIdO иипянАф хчнжея OHHOHEHK эиношАФен эноиь едотьттгиддифэг#❝
OJOWIOHHLENOLEE onHedOeILONOyY */1А:9 ‘иэтАп хчичкотехч! HLOOWHIOXodI эинежфэттоп и иипеиинеэд ионьолэн-оньэп4эо эинэпово@ | ‘91:9 *(BHHREBIO и BHHAE ‘exAIo OIFMOWON э кинехаи эивицен ‘KHHEHEOD SMbHIeH) отэшаеиеЧтоон A инеиж sONHEHdI вивикен эиноиэнэдпо “s{A‘9 "влАлж олэтотечииаенелооочойх изиножонен “(егэл олонгодони иИзипеохиф 9 эноиь WOL я) ижеваоп изшькяеи иэиножонен ‘Aued eH иэинонаеи ипчиван экэиь WOL я ‘кинэвотовойх отонжАаен эччонетоо ионномэ4я оп иитвиднодэм эиноиялоэтАэо ‘+9 `эмдоф HOHHOGLONE я итомон HOMOHHMHIOW винезехо хипю9э@т, *XBHHKOL909 иди етноипен в4лоиоо отоньиядэп эинэнэчо4] | *¢ [A-9 мого упчниодони oudouAues хи ифи иэ1Ан хчнчиолемчи итоодипоходи эинэьэнэз90 ‘с1А:9 `012эи ЭОНЭЕПОЕ29 я OJOMALIedLooU зиношэие4э ‘11:9#❝
‘тээм хэчниАтоопониАвл хил Ади ини 93121942 отонтЧопоне@1 ви олошяенейлоон эинэвэняеИ ‘01^-9 ‘olomaeredLoou eH ч04о1яеф хишоижодяон KuaLOMeIeod эинонеФод “64'9 ‘ondod HOHHOdLONE я ишоион иохлонипипэи иинесехо Hdd итоиоп иохонипигои иодохо иопелид9 ионисоча эиоиь WOL я ‘ижехинт00е4 имихонипипои и иичгогг имитогежА хо ‘иолнэипен э иипелинАимох ионяиллеффе эиноналоэниоо `8^:9 ‘ondod HOHHOdLONE € ишоион иохэнипипзи#❝
OIHHeEeXO оп иитвидпо@эм винэгэчойн эневен о эжяет в ‘эидоф ионноЧтохе я чтомон оАжонипииом члезчсехо HLIOHAOLOI о TM хитотежАЧмо и олэтаегедтоон эинзаодиидофни эон1од ‘/А:9 хишяетедтооп еятоэьинох PAHANG ‘94:9#❝
‘итоиоп иозонипии эй иодохо эпелидо ионисэнчя eherodon ‘олошяепедлоон ехяодитЧопонедт ‘ишойоп иохэнипииэм Yodo зояча ‘6^:9 атише; иончиеАгичигни я191945 изинечосчиопои э эиэиь WOL я ‘HLOOHORIIOESQ ИоННоя1200э эинэьэноэ00 ‘pA’ (хишаетедлооп) o1omaeredioou винезодииае 41. отончиэтингонох эинэшедатопэодн эноиь WOL я ‘пик хипоежАо и эмдоф WYOHHOdLONE я итоион иохонипигой винезехо зохинтовьА эжяел ® ‘(xumaelrediooul) o1omaeredioon вчаодопеЕ и инкиж bint Acod.th оАнночаопофоопэн хитюжичелогойи ‘зодоляеф эиноне@ло д `6А`9 пик хитотежАао и (хишаегедлоон) олэшяепед оон wagodors и инсиж ‘к9яодопЕ и инвиж HOHHOGLOQOO BI АводлА оАнновлопэвоопон хитотьияетопо@н ‘aodoined эинонэнэдно `сА:9 олонжА4ен олэшяее троп ‘эинэтэиэдэни#❝
‘алоэшэя хихозвимих ‘ААледэниет хихоэня ‘кИНЭЬАНЕИ ХкИиатоиоиЕОЯ “xewaedL иди киногженхо 1990901) '$[5'9 `эм4оф ионнэ@лохе я итоион иохонипигэи иине5еяо иди = MOEKSOI виножонен = Bae] ‘5159 ‘иинэвэточодх хчнжАаен HAGOHRLOO епизе | '<15'9#❝
`изаАп хчнакотехч! илоолигохо4и кинэьэпэ200 191012 ‘1 [£9 ‘иипеиинеэ@ ионволэи-оньэи42> Иоз05ед KHHOosodu екичеа]| ‘0159 ‘ииткиднодэи жчнноипеиине4 синоговоди я винесвхопочилоди эихонипипэи и BHHeEeIOU OMMOHHMHYO ‘6'9#❝
"едолктигидоифог олонжАден озохоэвилеиотяе иэинечо$чкопи э (иипкитгиддифог) иипедэт ионочиАПИиОЧтчэне ионжА4ен кинонкошча виияей[| '35'9#❝
`(иипкииидоифог) иипедэт ионочиАпииодлхэне ионжАФен iff яододиди киззоиоп чиипниа|`/=9 ‘ишоийоп иохэнипиной иодохо 1чиелидо ионпеэчя ечомча эпоиь WOL я ‘винээепо чожАно я KHHOMIedQO изидопгу `95`9 ‘andod ионнэдлэяе я итоиоп#❝
HOMOHHNMIOW иинесехо иди HWeXHHLOged илихонипигэи и имепии илитогежАдхо ‘иивиотичезоноди илачнноле$ хи ‘ииетноипеи э иипехлинАииох ионяитхэффе вииче4] | *с5`9 ‘g00d.L9 ен хвипяез4 хихоэвилокохиоп хч41оо ‘БИНЕНЕ05 ИЭЧэлоп воиошоеижочодно ‘эпАтоиди WoHKOdOYAD ачнаочиж хчличогк хкинезинеждА ини =6xeoAMA ‘хкинончеЧто ‘винзьАиеи изичлоиэнсоя ‘иледоляеф илитюгежедон ииихоэвии ал, ‘имихоэви@лхэне ‘AWHMOOhMWHX ‘имихоэвинехойм хчннечячя ‘хкинэжедон и хвиноне4 ‘xewaed. ‘хкиновоточодя ханжАден ‘винехчи хвинэшА Фен о1чяодогЕ и инзиж хишогежод А XMHM и WOOL зачнгодони иэ1Ап ханчкогехяи илоомигоходи ииношАфен ‘винэшедооочойх эхчонелоо (ипи) и винехмчи эхяонелоо ‘BHHRHEOD ИИЯ1о1АЭто ин endo ионнэ4ложе я итоиоп иохонипииэм иинесехо иди (олошаенедоон) елизипен ediowoo олоньия4эп вкиноповойн хои4он и зничеа] | ‘peg ‘enoud чодоллеф хэчннееяА виноне@тод 19похэи ‘пиг хишотежАЧяо и (хишчегедтооп) олошяегедлооп Kaaodore и инсиж ‘кчяодоиЕ и инзиж ионня12009 sin’ Ако OiAHHOGLOYodoousH эитшотетаелонойи ‘exoud 1ч4озлеф “¢e"9 ‘andod HOHHOdLONE я HIMOWOL иохонипигои кинезехо XHIMOIAQedL = ‘HHHKOLOOD ихензийи эихозьинину “7£°9 эидоф HonHadione я чтоиоп оАзонипииэм#❝
“ondod HOHHOdLONE я ишойоп иохонипипои иинезехо иди иииэпи хихонипииом и чоледеноди хчнночлофелои эинономи@ ‘95А‘9 |#❝
Awomeaered1oon эине5ехо «(винэвоточоЧя олонжАден вия121А10 и виношедооонофя ‘кинехмчи ‘KHHEHEOD вивинен) OJomaevedLoou = BHHKOLOOD виодлнохя — эинонязоэшАоо ‘65А:9 | "БИНЕО1209 019 LO HLOOWHOMaeE я олошаегедлооп эпох виножогон олончиемилио эинеждэитоп и эинеги4] | “pZA°9 кинен$0) иэдотоп вомошогеижочофноо ‘эпАзоиди ионжодонАо иди Maorol винезодиичедт олончиэзиниопой эинэшедатон | `$сА:9 виол илов хчнненодиияедт илехА эинезижия! 200 иги кипеикиослииотАе faxovedd хчньАиоп HIM иииэшеи хихонипипой изинечо5чгопои 9 = (кинеяижияИе290) иипесинидолии = SHHONaaod]] *7ZA9 `ЧАтедэпиот хихеин#❝
HHaLovoreod иди кинечэ4 оо и иинкгозиойдэт эинэпочоа]Т] 1 сА:9 ачнтовиж хатизоиЕ хвинечинежА ини XBOANA ‘члоошоч хихоэвимих ‘ЧАледэпиот хихооня ‘BHHOHAIEH XKAGLOMOI‘EO" ‘хелмчедт иди эинэиженхо ‘05А`9 вяиАнож DHHVEMWNO]] *^61А:9#❝
WOHIeoNad етноипен ивегодэп yor‘dou ‘эидоф ионнэдлохе я ишойоп иохонипипой иинезехо иди етноипен кинко1209 елнидотином кинэгочоди xorKdou и виизеа`/15'9 -ondod#❝
WOHHOGLONE я ишомоп иохонипигой HHHeEeNO иди чтишее иончиеАпияиини aLovodd винезобчнопои енияваЦ ‘91=`9 “aLoveds XMHBbACYOu и хчняиоде1, иипе5иниоомии = 19012 “CI E"9 `ААледэпиюл.#❝
XHM€HH HHaLOHOeod ии кинез24102 и иипвгосиом эл BHHOVOGOdH ‘XMHLOGHK хчтияогк хкинечипежА ини XBOAMA#❝
7. Учебный план: \ Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики 2 = лабораторные работы, g 5 п/п $ 5 коллоквиумы и иные Е я ы 5 аналогичные занятия) 3 в том числе Я 3 [2 возможно че Кая | пользование 1 | Модуль 1. Общие вопросы аллергологии 126| 60 | 64 0 0 о | 2 и иммунологии 1.1 | Организация медицинской помощи по профилю «аллергология и иммунология» в Российской 12| 6 6 0 0 010 Федерации 1.2 | Нормальная, патологическая анатомия и физиология 12 6 6 0 0 иммунной системы человека 1.3 | Теоретические основы иммунологии и аллергологии 36 | 18 | 18 0 0 0 1.4 | Методы обследования и диагностики в аллергологии и иммунологии. Специфическая аллергологическая 24 | 12 | 12 0 0 010 диагностика 1.5 | Основы терапии аллергических заболеваний и 24 | 12 | 12 0 0 о| о иммунодефицитных состояний 1.6 | Медицинская реабилитация в аллергологии 16| 6 |10 0 0 и иммунологии 1.7 | Промежуточная аттестация по модулю 1 2 0 0 0 0 0 2 | Модуль 2. Частные вопросы аллергологии 258| 84 |172 112 0 о | 2 и иммунологии 2.1 | Клинические синдромы. Неотложные состояния 42 | 12 | 30 6 0 olo в аллергологии и иммунологии 2.2 | Первичные иммунодефицитные состояния 54 | 18 | 36 18 0 010 2.3 | Вторичные иммунодефицитные состояния 54 | 18 | 36 18 0 010 2.4 | Аллергические заболевания органов дыхания, зрения, 36 | 12 |24 24 0 о|о слуха 2.5 | Аллергические поражения кожи. Лекарственная 30 | 12 | 18 18 0 о|о гиперчувствительность 2.6 | Пищевая аллергия 18 6 12 12 0. 0 | 0 2.7 | Аллергические заболевания и беременность 22 6 16 16 0 010 2.8 | Промежуточная аттестация по модулю 2 2 0 0 0 0 0 |2 3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи 42| 6 |34 0 0 o| 2 в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 40 6 | 34 0 0 010 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 2 0 0 0 0 012 4 | Модуль 4. Практика 144| 0 0 0 0 142} 2 4.1 | Оказание медицинской помощи детям по профилю «аллергология и иммунология» в амбулаторных 36| 0 0 0 0 36 | 0 условиях и в условиях дневного стационара 4.2 | Оказание медицинской помощи взрослым по профилю «аллергология и иммунологии» 36 |0 0 0 0 36 | 0 в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара __#❝
Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» {далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики 2 лабораторные работы, g Е п/п 3 5 коллоквиумы и иные Е = 5 аналогичные занятия) В 3 в том числе [> 5 возможно © | практическая |: подготовка использование ЭО и JOT#❝
4.3 | Оказание медицинской помощи детям по профилю «аллергология и иммунология» в стационарных 3610 0 0 0 3610 условиях#❝
8. Рабочие программы модулей: № | Наименование модулей, Коды wn | тем пов практики Содержание формируемых ‚ разделов пр ~ компетенций 1 | Модуль 1. Общие вопросы аллергологии и иммунологии#❝
1.1 | Организация Нормативные ‹ правовые акты, регламентирующие оказание | ПК-1, ПК-2, медицинской помощи медицинской помощи населению, включая оказание медицинской | ПК-3, ПК-4, по профилю помощи но профилю «аллергология и иммунология». Клинические | ПК-5 «аллергология рекомендации. Заболеваемость. Медицинское страхование.#❝
и иммунология» Медицинская помощь по профилю «аллергология и иммунология» в Российской в амбулаторных условиях, в условиях дневного стационара, в Федерации стационарных условиях, при санаторно-курортном лечении и медицинской реабилитации. Организация аллергологического кабинета, аллергологического и иммунологического отделения, компетенции и должностные инструкции врача-аллергологаиммунолога. Порядок маршрутизации. Медицинские осмотры и экспертизы в аллергологии и иммунологии. Сроки и порядок формирования и выдачи листка нетрудоспособности. Оформление медицинской документации. Медицинская статистика.#❝
Медицинские информационные системы. Организация деятельности среднего и младшего медицинского персонала.#❝
1.2 | Нормальная, Нормальная, патологическая анатомия органов человека. | ПК-1, ПК-2, патологическая Клиническая анатомия и физиология органов дыхания. Механизмы | ПК-3, ПК-4, анатомия и физиология | защиты легких от повреждающих воздействий. Иммунная система: | ПК-5 иммунной системы строение, топография, кровоснабжение, иннервация, лимфоотток. человека Физиология иммунной системы у пациентов в норме, при заболеваниях и (или) патологических состояниях. Критические периоды становления иммунной системы. Основы возрастной иммунологии. Анатомо-физиологические особенности детского возраста и возрастная эволюция аллергических заболеваний. $ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
Центральные и периферические органы системы. Воспаление и его роль в иммунном ответе. Клеточные факторы и их роль в воспалении. Фагоцитарная система. Гуморальные факторы врожденного иммунитета. Медиаторы воспаления. Система комплемента. Мукозальная система иммунитета. Клеточные и гуморальные основы первичного и вторичного иммунного ответа.#❝
Клетки иммунной памяти. Иммуносупрессанты, фармакологическая характеристика, механизмы, особенности клинического — применения. — Иммунотропные — препараты, механизмы действия, особенности клинического применения.#❝
Иммуномониторинг. Изменения в иммунной системе при пересадке органов и тканей, при беременности, иммунологический конфликт матери и плода по эритроцитарным антигенам, участие иммунной системы в противоопухолевой защите организма.#❝
Лабораторно-клинические методы исследования иммунной системы. Понятие — аллергии. — Предмет — аллергологии.#❝
Неспецифические и специфические изменения в организме в процессе развития аллергических реакций. Иммунологические механизмы регуляции продукции аллергических антител.#❝
Гистамин, лейкотриены, фактор активации тромбоцитов, их роль при различных аллергических заболеваниях. Роль медиаторов циклического воспаления. Калликреин-кининовая система.#❝
Общеклинические методы обследования. Сбор анамнеза; оценка клинических проявлений заболевания; объективные методы исследования. Лабораторные тесты в аллергологии и иммунологии.#❝
Специальные методы обследования: элиминационные тесты, кожное аллергическое тестирование, спирометрия, провокационное тестирование. Тесты, проводимые in vitro.#❝
Провокационные тесты с лекарственными препаратами. Оральный тест с пищевым аллергеном. Провокационный тест у пациентов с крапивницей. Пикфлоуметрия, проведение бронходилятационных и бронхопровокационных тестов, фунциональных тестов при изучении функции внешнего дыхания, функциональные дыхательные тесты у детей и взрослых. Лабораторные методы исследования, в том числе определение уровней специфических IgE. Инструментальные методы исследования. Рентгенологические методы исследования. Иммунодиагностика заболеваний иммунной системы. Оценка иммунного статуса. Оценка популяционного состава лимфоцитов. Иммунодиагностика нарушений клеточного иммунитета, синтеза цитокинов.#❝
Фармакотерапия аллергических заболеваний, иммунодефицитных состояний. Механизмы действия, медицинские показания и медицинские противопоказания к применению лекарственных препаратов, используемых при аллергических заболеваниях и иммунодефицитных состояниях. Современные аллерговакцины.#❝
Толерогенные — пептиды. — Иммунологические = механизмы иммунотерапии аллергенами. Аллерген-специфическая иммунотерапия аллергических заболеваний: медицинские показания и медицинские противопоказания; классификация методов; схемы. Тактика врача при наличии местных и системных реакций на введение аллергена. Осложнения при проведении аллерген-специфической — иммунотерапии. — Неспецифическая терапия и профилактика аллергических заболеваний.#❝
Современные — таргетные — препараты (генно-инженерные иммунобиологические препараты) в терапии аллергических заболеваний, медицинские показания и — медицинские противопоказания, особенности подбора терапии.#❝
Антимедиаторные препараты. Системные и топические глюкокортикостероиды. Рациональные схемы — лечения.#❝
Возможные осложнения и их профилактика. Иммунотерапия и ее применение в аллергологической клинике. Ингибиторы клеточных протеаз. Медико-генетическое консультирование в профилактике аллергических заболеваний. Фармакотерапия иммунодефицитных состояний: препараты экзогенного и эндогенного происхождения.#❝
Иммуноглобулины. Иммунопрофилактика. Национальный календарь профилактических прививок. Вопросы иммунопрофилактики пациентов с аллергическими заболеваниями и иммунодефицитными состояниями, осложнений при проведении иммунопрофилактики.#❝
Медицинские показания и медицинские противопоказания для проведения мероприятий медицинской реабилитации при аллергических заболеваниях и иммунодефицитных состояниях, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов. Участие в формировании индивидуального плана медицинской реабилитации пациентов, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов. Назначение и проведение мероприятий по медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов, оценка эффективности и безопасности. Определение медицинских показаний и медицинских противопоказаний для направления пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, обусловленное аллергическими заболеваниями или иммунодефицитными состояниями, для прохождения медикосоциальной экспертизы.#❝
Клинические синдромы при аллергических заболеваниях и иммунодефицитных состояниях. Поражения кожи при аллергических заболеваниях и иммунодефицитных состояниях.#❝
Одышка. Насморк. Поражение глаз при аллергических заболеваниях и иммунодефицитных состояниях. Кашель. Удушье.#❝
Классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение. Неотложные ‚состояния в аллергологии и иммунологии: этиология, патогенез, клинические проявления и осложнения, методы диагностики и дифференциальной диагностики, неотложная терапия и профилактика анафилактического шока, ангионевротического отека, тяжелых, жизнеугрожающих приступов бронхиальной астмы, острых токсико-аллергических реакций. Лимфаденопатия: определение, классификация, этиология, патогенез, дифференциальная диагностика, лабораторные и дополнительные методы исследования, клиническая картина, лечение. Лихорадка неясного генеза: этиология, патогенез, классификация, обследование, лабораторные и инструментальные методы исследования, клиническая картина, лечение. Пиодермия: — синонимы, определение, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение.#❝
Первичные иммунодефициты. Тяжелые комбинированные иммунные недостаточности. Врожденные ошибки иммунитета (агаммаглобулинемия, синдром Ди Джорджи, синдром Хиппеля- Линдау, синдром Брутона). Синдром Оменна. Иммунодефицит с повышенным содержанием иммуноглобулина М. Селективная недостаточность иммуноглобулина А. Дефицит субклассов иммуноглобулина (С. Общая — вариабельная иммунная недостаточность. Преходящая гипогаммаглобулинемия детей.#❝
Аутоиммунный лимфопролиферативный синдром. Синдром Вискотта-Олдрича, Х-сцепленный — лимфопролиферативный синдром. Синдром гиперглобулинемии Е. Аутоиммунная полиэндокринопатия-кандидоз-эктодермальная дистрофия.#❝
Хроническая — гранулематозная болезнь. — Наследственные нарушения интерлейкин-12/23 интерферон-у-зависимого звена иммунитета. — Атаксия-телеангиэктазия. Дефекты системы комплемента. Семейная средиземноморская лихорадка. Синдром гипериммуноглобулинемии О. РЕАРА-синдром: классификации, определения, эпидемиология, профилактика, скрининг, этиология, лабораторные и дополнительные методы — исследования, клиническая картина, лечение.#❝
Вторичные — иммунодефициты: — характеристика, причины возникновения, классификация, патогенетические механизмы развития. Принципы диагностики и лечения вторичных иммунодефицитов. Антимикробная и иммунокорригирующая терапия. Этапы лечения. Иммунореабилитация. Иммунодефициты при радиационном воздействии. Иммунодефицит при ВИЧинфекции. Иммунодефицит и вирусные инфекции.#❝
Цитомегаловирус. Вирус папилломы человека. Вирус Эпштейна- Барр. Вирусы герпеса. Иммунотропные препараты. Медицинские показания и медицинские противопоказания. Иммунологическая поддержка пациентов с онкологическими заболеваниями.#❝
Маршрутизация пациента для установления — диагноза иммунодефицита. — Классификация, этиология, — патогенез, диагностика, порядок обследования иммунной системы, лечение.#❝
Аллергические — заболевания органов дыхания. Ринит аллергический: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.#❝
Бронхиальная астма: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.#❝
Аллергический бронхолегочный аспергиллез: определение, эпидемиология, ‹ профилактика, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Гиперчувствительный — пневмонит: определение, эпидемиология, профилактика, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Эозинофильные поражения легких: определение, эпидемиология, профилактика, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.#❝
Медицинская реабилитация пациентов с аллергическими заболеваниями органов дыхания, хронической обструктивной болезнью легких, астмой и их сочетанием. Конъюнктивит аллергический: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, медицинская реабилитация. Аллергические поражения уха: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг,#❝
Коды формируемых компетенций классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, медицинская реабилитация#❝
Аллергические поражения кожи. Дерматит атопический: определение, эпидемиология, профилактика, — скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.#❝
Аллергический контактный дерматит: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Крапивница и ангиоотёки: ‘’ определение, эпидемиология, профилактика, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Аллергия инсектная: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Аллергия на латекс: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, ‘клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.#❝
Лекарственная гиперчувствительность: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Мастоцитоз, анафилаксия и анафилактический шок при мастоцитозе. Методы диагностики in vivo и in vitro, генетические маркеры и предикторы.#❝
Поражения кожи при лекарственной непереносимости типа А и типа В. Токсический эпидермальный некролиз, переходный синдром, сывороточно-подобные реакций, DRESSсиндром, лекарственная лихорадка, поражения органов дыхания, поражения других органов и систем, неспецифических симптомов при лекарственной аллергии, медицинской реабилитации пациентов с лекарственной — аллергией. Синдром Стивенса-Джонсона, сывороточная болезнь, лекарственно-индуцированный волчаночный синдром, системный лекарственный васкулит.#❝
Пищевая аллергия: определение, эпидемиология, профилактика, скрининг, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.#❝
Аллергические заболевания и ‘беременность: аллергические заболевания до наступления беременности, в период беременности и родов, в послеродовом периоде, в период лактации. Общие и особые рекомендации с учетом физиологических особенностей организма женщины. Клиническая картина, особенности течения, диагностики, дифференциальная диагностики, лечения.#❝
Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.#❝
Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение ‚проходимости дыхательных путей. Промывание желудка.#❝
Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий. Особенности оказания медицинской помощи в экстренной форме детям.#❝
3.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 3.1. ПК-6 аттестация по модулю 3#❝
4.1 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи детям по профилю | ПК-1, ПК-2, помощи детям «аллергология и иммунология» в амбулаторных условиях и (или) в | ПК-3, ПК-4, по профилю условиях дневного стационара: проведении обследования; | ПК-5 «аллергология назначении, проведении лечения, контроле его эффективности и и иммунология» безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроле в амбулаторных ее эффективности; проведении медицинских освидетельствований, условиях и в условиях медицинских экспертиз, медицинских осмотров, диспансерного дневного стационара наблюдения; проведении анализа — медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝
4.2 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи взрослым пациентам по | ПК-1, ПК-2, помощи взрослым профилю «аллергология и иммунология» в амбулаторных условиях | ПК-3, ПК-4, по профилю и (или) дневного стационара: проведении обследования; | ПК-5 «аллергология назначении, проведении лечения, контроле его эффективности и и иммунологии» безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроле в амбулаторных ее эффективности; проведении медицинских освидетельствований, условиях и в условиях медицинских экспертиз, медицинских осмотров, диспансерного дневного стационара наблюдения; проведении анализа — медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝
4.3 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи детям по профилю | ПК-1, ПК-2, помощи детям «аллергология и иммунология» в стационарных условиях: | ПК-3, ПК-4, по профилю проведении обследования; назначении, проведении лечения, | ПК-5 «аллергология контроле его эффективности и безопасности; проведении и иммунология» медицинской реабилитации и контроле ее эффективности;#❝
в стационарных проведении медицинских освидетельствований, медицинских условиях экспертиз, медицинских осмотров, диспансерного наблюдения; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской — документации; организации — деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝
4.4 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи взрослым пациентам по | ПК-1, ПК-2, помощи взрослым профилю «аллергология и иммунология» в стационарных | ПК-3, ПК-4, по профилю условиях: проведении обследования; назначении, проведении | ПК-5 «аллергология лечения, контроле его эффективности и безопасности; проведении и иммунология» медицинской реабилитации и контроле ее эффективности;#❝
в стационарных проведении медицинских освидетельствований, медицинских условиях экспертиз, медицинских осмотров, диспансерного наблюдения; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской — документации; организации деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝
9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией. |#❝
Промежуточная аттестация по модулю 1 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по. модулю 2 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по модулю 3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в оказании медицинской помощи с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝
Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна ВЫЯВЛЯТЬ теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой. |#❝
10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами. обучения, для оценки которых оно предназначено. |#❝
7 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. ‘#❝
8 Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Местная реакция может А)туловища Б 1.316 угрожать жизни Б) головы и шеи при ужалении в область: | В) верхних конечностей Г) нижних конечностей Д) живота#❝
Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝
Пациентка 29 лет, беременная, срок гестации на момент визита — 15-16 недель. Из анамнеза известно, что пациентка страдает персистирующим аллергическим ринитом с 15 лет. Обследовалась и лечилась у аллерголога, выявлена сенсибилизация к домашней пыли и клещу домашней пыли, эпидермальным аллергенам (кошка), пыльце деревьев. Получила 3 курса аллерген-специфической иммунотерапии аллергенами клеща домашней пыли и пыльцы деревьев с хорошим эффектом, требовавшим применения антигистаминных препаратов и интраназальных глюкокортикостероидов (мометазона фуроат) только в период цветения деревьев. Жалобы: на заложенность носа, ринорею и чихание, особенно беспокоящие последний месяц (сентябрь), нарушения сна, головную боль и быструю утомляемость. Объективный статус: состояние удовлетворительное. Аксилярная температура 36,5°С. Кожные покровы чистые и видимые слизистые чистые. Периферические лимфоузлы не увеличены. Носовое дыхание затруднено с обеих сторон. Грудная клетка обычной формы, симметричная, равномерно участвует в акте дыхания. При перкуссии — легочный звук. В легких выслушивается везикулярное дыхание.#❝
3. Пациенту необходимо избегать контакт с аэрополлютантами. Тактика лечения должна включать следующее: промывание и увлажнение полости носа; введение препарата кромогликата натрия эндоназально; соблюдение элиминационного режима в отношении бытовых аллергенов; при выраженных симптомах ринита возможно использование системных антигистаминных препаратов II поколения, относящихся к категории риска «В» по влиянию на плод.#❝
11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝
Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях. |#❝
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 201 | г. № 1H'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝
Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом:#❝
1) лекции модулей 1 и 2 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Аллергология и иммунология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Аллергология и иммунология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет;#❝
2) лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», — осуществляющими — медицинскую — деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝
Не менее 70% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.#❝
Занятия семинарского типа модуля 3 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», — осуществляющими ‘ медицинскую — деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝
12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки: |#❝
Занятия семинарского типа модуля 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Аллергология и иммунология», осуществляющими медицинскую#❝
9 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝
13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝
Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝
Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. Общие 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным аллергологии доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝
2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: физикальное обследование пациентов с учетом возрастных анатомо-функциональных особенностей, инъекции аллергенов при проведении аллерген-специфической иммунотерапии.#❝
1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝
2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечнолегочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝
14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности !! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих ‘следующим требованиям:#❝
п Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
.. Требования к базам практической подготовки и их мощности модулей, тем, разделов в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы практики Модуль 2. Частные вопросы аллергологии и иммунологии#❝
Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и в подготовку условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по:#❝
аллергологии и иммунологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;#❝
3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#❝
2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝
1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: аллергологии и иммунологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарно0ой помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по терапии;#❝
3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#❝
3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝
1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: аллергологии и иммунологии; педиатрии; анестезиологии и реаниматологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
4. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝
1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: аллергологии и иммунологии; анестезиологии и реаниматологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
4.1. Оказание медицинской помощи детям по профилю «аллергология и иммунология» в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара#❝
1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: аллергологии и иммунологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;#❝
3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#❝
4.2. Оказание медицинской помощи взрослым по профилю «аллергология и иммунология» в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара#❝
1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по: аллергологии и иммунологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по терапии;#❝
3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#❝
4.3. Оказание медицинской помощи детям по профилю «аллергология и иммунология» в стационарных условиях#❝
1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: аллергологии и иммунологии; педиатрии; анестезиологии и реаниматологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; медицинской реабилитации;#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#❝
3) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по аллергологии и иммунологии — не менее 5 на 1 обучающегося.#❝
Наименование . .. Требования к базам практической подготовки и их мощности модулей, тем, разделов в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы практики 4.4. Оказание Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝
медицинской помощи | 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной взрослым по профилю | медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей#❝
15. Требования к использованию JO и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝
Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝
16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝
О каких нормах
Документы того же органа рядом по дате
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Детская эндокринология" — Приказ Минздрава России от 21.01.2026 № 37н
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Пульмонология" — Приказ Минздрава России от 21.01.2026 № 38н
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Педиатрия" — Приказ Минздрава России от 22.01.2026 № 42н
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Детская кардиология" — Приказ Минздрава России от 22.01.2026 № 40н
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Детская урология-андрология" — Приказ Минздрава России от 23.01.2026 № 45н
- О признании утратившим силу приложения № 2 к приказу министра здравоохранения РСФСР от 21 октября 1969 г. № 297 "Об утверждении границ округа и зон го — Приказ Минздрава России от 27.01.2026 № 50н
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Психотерапия" — Приказ Минздрава России от 30.01.2026 № 55н
- Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Патологическая анатомия" — Приказ Минздрава России от 02.02.2026 № 58н