Канал
Приказ Минздрава России от 04.02.2026 № 66н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Оториноларингология" · редакция от 04.02.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-02-04-66n/
Приказ Минздрава России от 04.02.2026 № 66н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Оториноларингология"

Статус уточняется Редакция от 04.02.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 04.02.2026 № 66н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Оториноларингология"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Вступает в силу
Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г.
Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Г ОРВИ J ey министЕВ: КЗ ФЕДЕРАЦИИ

О gocbpat? АОИ Е.| ЗАРЕГИСТРИРОВАНО | _66н-

Регистрационный № 55-8 Az от А

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Оториноларингология»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2! пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

1. Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Оториноларингология» согласно приложению к настоящему приказу.#

2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г.#

Министр | М.А. Мурашко#

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «04» февилиля. 2026 г. № £6#

Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Оториноларингология»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов' с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, | необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Оториноларингология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее —ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 534 академических часа.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

' Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 r., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

4 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

хвичонох хчнаеноипе1о я воон ‘edo “ехА иикинко1209 (Him) и HMWEHHPEOLOgEE э xrmooded и Holey KHHeSOLVSLIQO олохонипииэи#

OHHOoaOd]] *Z0"] хвичонох хчндоленАойе я оон “видол ‘ехА иикинко1209 (41m) и иИЕИНе9 910085 9 xeroodea и Ира BHHEEOLVSLIQO OIOMOHHTIMIOW эинопочоЧ]1 *[ 0° |#

“вон “Birdos exh ивинЕО1209 (иги) и HNEHHREOLOQRE о зотноипеп винеяогэиэ0о и edLowo0 чолелянкео синене и — випелодидолни “gh{ еидохг ‘Hoxed1 и ине1 ол ‘ижтонт ‘хАсеи#

XM@OS0HOLONO и POOH ‘exA вилияее иинемоне и иинэижэдяон хихоэвитенче 41, ‘иэнохАпо хчнноятоэьехоне и хчнноя1225ех10400и ‘ииненэко0еЕ хчнчкотииепооя ихитоонтеий иончизипнодэффии эиоиь WOL я ‘ихитоонтеий OLSON э HOLIOHHIQONO ханчиеноипянАф -OWOLeHe хчн1284508 иолэьА о оон ‘eldol ‘ехА хкинво120э (иги) и хвинечэгодвЕ иди кинечогэноои зоГотэи эинэномиа] */А-1 XBHEOI0Q жанчиеноиоэофоди иди жжет в ‘хвинэнжоиоо жчниодэьэня и эчньинеклидтАня ‘хчниодэви@ Аня udu voon ‘видот ‘exh иИИвИНЕО1209 (ИКИ) и HWKHHRSOLOQRE о чотноинен кинезо1эг0о эжэнииохя (KHUIONDOQOdLD ‘вэон ‘видол ‘ехА випомжоодлии “вхА випожоопне ‘хАзен жччоронокохо и ижлонлюэон ‘тон HLOOLOU KHEMEd вехозвипохоонне) кинеяопэнодо отохоэвифипэно эмэииох Ячлоэь эихоэвибтэиоиАдилоя и эихээвилоноииАе эчняоноо ‘кинехчи — 0104090н — иипянАф — эинечопэпоои ‘видлэмоллефчио ‘HALO эинеяононоои эочэпчиен ‘кипохооло ‘(sewed и кейкапон) кипохоолни@ен ‘винохоолнийеф ‘випохоониЯ BEATE ‘кипохоониЯ ‘кинея0гэи00 олохоэБилоколнидеконидото отонтЧеинело = охоиичоя — :Иэ120нн29090 — хчнчивноипянАф -OWOLeHE хчн1ое45очя иолэьА о e90H “екдол “вхА хвинко1о0э (HIM) и хвинечонодее иди кинезопоноои чоГо1эм эинономи@ | “QA" | вэон ‘видол#

“ехА иивинво1209 (иги) и иикинеяэнодеЕ о чотноипен CLOWOQ °сА-1 “XKHHBOLD09 хихоэБилонолен (HI) и хкинезоподеё udu ‘эмдон @ вон ‘видот ‘exX KHHKOLIOD отончиеноипянАф-оиолене зянэпо ‘pA’ | “e00H “видол “ехА HWKHHKOLDOO (HIM) и иикинезноде$ э чотнэипеп К зомойтнио и золошиио хихоэвиниия эинончнчя `6А-1 (иэиэтияетоподи XMHHONRE хи) зон ‘видохг ‘ехА HWEHHBOLI09 (иги) и HNBHHBEOLOORE э золноипеп 10 ионнэьАНОП ‘иипеиЧофни cuirene ‘и випелэдидэзни ‘СА:#

"(иэиотияетоноди хчннохееЕ хи) вэон ‘виол “ехА HWKHHBOLI09 (HIM) и иикинечнодве э чолноипен A кинезэгодеЕ и инсиж веониене ‘gorex 4099 *[А-1#

(ишй) и иинея2нодеЕ HNMLOOHIGHY BI иинеяогэноои XMHIUBLHOWACLOHH и жчндоледодеи мо: “Се `воон “ви4от “ехА HWKHHKOLI09 (ипи) и иикинечэнодее#

2 чолизипеи винеяогэкодо и еЧтомоо ехиго1эи ет | "еоон ‘видот ‘ex иикинко1200 (ини) и иивинечэнодве э (иэпотичетоподи XIMHHONVE хи) чолнаипен A одошеж и инзиж екониене 4095 езиголэу|`01=`1 гоон ‘errdol ‘exA иинво1209#

(иги) и иинезокодеЕ ихилоонтеии иохоэвиниияейен и иохээьиниия MIOLOW OMHHOWSdaOD *6E" | “BOOH ‘edo “ехА#

BHHKOLOOO (ипи) и винечэкодеЕ эчнчиеноиоэфо@]] “ge | "вэон “еидот#

“вхА 1чнодоло 09 HWEHHOHOWEH воэишогеижовойноо ‘WOLOHO и чоне14о XMHH BHHKOLOOO (HI) и винеяэнодве */£°] "вон видол ‘ехА HHHKOLOOD хихоэвилонолен (инки)#

H ИИНЕЗЭГО085 MI/OXOH И BHHOH KOI ‘KHHOhOL И120ННЭ0090 “вяизоонлеии кенчиеипнодоффии ‘eHHided кехоэвиниия ‘sHioroddowo1en и =энололен ‘китогоите. “9E" | *XBHHBOL000 XHXOOhHIOUOLEL#

(ипи) и хкинечэнодеЕ udu ‘ondon я чолноипеп A BOOH “еи4ол “ехА зинко1209 эончиеноинянАф-омотену 6=] "хеоээпойи хихоэвитокотеп иди ехэчокэвь BWEHHVIGO иолоио хчнчиеноипянАф иипкиАле9 HLOOHHOQ000 ‘Мэлоио хчнчизноипянАф иидоэ1 иипизоп 9 вччодогЕ кинэвэпо29о0 MWEHHEXON и вхочонэв виеинело olosodoré — винечодиноипянАф — илоондоиономев ‘Е `мэчаодоге 00 XISHHVEBED ‘ионоо4и и иэнЕэ09 випехлифировия вехоэвилоилело — вениоденАижо| "$1 “BOOH “ви4ол ‘ехА имкинко1209 (ини) и иикинечэнодве э зотиэипен кинечогэн900 итовь я «кихоготнидекони ото» ошифодн ou HIMOWOL WOMOHHTHION HHHPERIO иди иипепнамохэ эихэвинииу *ZE" | ; `ишомон иохэнипиг и BHHVEeNO ИхИкдоп BKehOUMA ‘“в5онтеиг винонаонезок и 00H ‘видот ‘ехА HHHKOLI00 (ини) и иинеяонодве KHHOWGBMG хкиоп я чолизипеп винечогно9о эинэгочойи эишаАЧитноменла4 ‘Mime отчаочеди эчнаитеидон *[£°]#

REOHIEHY#

BHHOWAOHBLOA и#

BOOH ‘видот#

‘exA HHHKOLI00 (ини) и WHHeaOLOQRE KHOI XBION Я COLHOMNVI EHHPEOIOILIQO чтигозойи «вилоголнидегонидо10» ошифоди оп ишоион иохэнипииэи HHHeEexO иди н29020п9 *[-MII#

{© — ээшег) HLOOHIOLKOL LUC#

(А — ээкег) винил#

(5 — sorrel’) BHHeHE#

ИИПНЭТЭНИОх KHHeAOHOWHEH и#

WKHITHOLOUNON ХИШО!АЯ121981005 ‘KHHObAQO ЗОТе19иА=34 кинезонэииен и MOY#

Moy n/t aN#

*KMHOhAQO 1чтетчцА$э4#

BHHIhAQO 1члетчи 54 эчиэАдинеги п эчиэАаинег]] `9 и ииквинечэго0е$ э хчиоойя и HOO винэвэк ит20нено$29 и HLOOHSHLIO pe чнодлнох ‘эинапояо4ди ‘эинэБенеен °Z0°T#

*XBHEOLroA хчнаотенАдие a OOH#

“видол ‘exk HINBHHBOLO09 (HIM) и HWEHHeMLOQeE э хчиоод5я И HOLOW BHHOhOL HLOOHOBLIOESQ и итоончиффе чиоЧтнох ‘эинэпэчойи#

WoHQgehor ‘иипедэлоохлонфь ‘чополэи хихоовиляонедэтоиеиф :bHHOhOI OIOHEOLHOWAHITOWOH эинэьенен “CA'Z воон ‘erdol#

“exA HWBHHKOLDOO (HIM) и имвинечэнодей о чолнзипен А кинелин олоноэвэг и иикопеи хихэнипийэи ‘soLedenodu ханнэялодехэг BHHOHOWHdU — ито0нэепоЕ29 и изоончиляеффе PAHO ‘АС “B00H ‘edo ‘ехА иикинко1002 (MIM) и MWEHHEEOLOORE Э ЗОТНЗИПЕН иинэвэи udu чолефенэди ханночтодехэг OHHOHOWH]] *¢4°Z “BOOH ‘еи4ол ‘exA HWBHHKOLI09#

(иги) и иикиневэнодее о иелноипен винетин отондэьон и иикотеи хихонипигои ‘аолефецоди жчнночлоделои эинэвенеен САС "воон ‘видох ‘ехА иикинко1205 (HIM)#

XITWOKHOWHAL ‘кинетии олонозьэг и иинэпеи хихонипии5и ‘aoledenodu жчнночлоделог виапиоп WEHHEXO 'у"С “POOH ‘видот “ехА HWEHHKOL09 (HIM) и иикинеяэно0е#

0 чолноипен виновэи MYOLIW aMHHOWsda0> ‘¢¢°Z "воон ‘еидол ‘ехА иивинко1200 (HIM) и иикиневоко0ее#

9 зотнзипеп киновэн иловь я «вилоколниденонидото» ошифо@н oul ишомон WONOHHIMIOW MHHeEeHO udu иипегноиохэ4 == эихозьинииу “ZZ “HIMOWOU HOMOHHTMIOW ВИНЕсехО HM KdOL#

ВВБОШУН “HLOOHIVUOESQ и илооняиляэффе оло чиоданоя “воон ‘edo “ехА иикинко120о (HIM) и HWEHHeEOLOgRE 9 чолноипеп винэБэи эинопэзодн и оиновенеен#

9120Н9810520 и чтооняитхоффе олэ члезодиго (ноя#

“вон ‘ви4ох “ехА MWEHHKOLOOS (ини) и ИИВИН8ч91008$ 5 яотноипен SHH чтипояо4и и чтевенЕвн «килополнидегони4оло» ошифодц оп итоиоп иохэнипиком иинвсехо иди#

“эинэьенееН *[0°7 | и иикинечэнодвЕ о яолноипен KHAO енени exLogedeeg `1А-< | эишедЧитизиенлеЯ ‘ime олчаояведн эчнаитедон * [£7 H9QO090IID *7-{I] с `воон ‘видол ‘ехА иивинво1200 (ипи) и MWBHHREOLOORE 9 иелноипен oNdo ионжонлоэн я ишомоп иожонипипои винеЕехо в иинееехоп хихонипииои эинононэ4но "81-1 ввонтеии эинезодинАидоф */1А1 “BOOH ‘видохг ‘exA иивинко120э (иги) и иикиневонодеЕ о чозноипен A ААнопойн хихоэвизоонлеии элезян/А я я хитотелинтоя ‘ичнногиягойнон и хчнеэч4зо эноиь WOL я ‘иипхяво4 эчнчколеножон ‘иизтоиэи хчньодон ‘иинонжоноо зчолодинио и зомошииио — хихоэвиниия эинэиавчЯ ‘91А:1 "вон ‘видол “ехА иикинко1209 (ини) и иИвИНЯ 910085 > чолноипеи А иицошеи хихонипииои oMHOHOWHAT] *¢]A"] “BOOH “еидол ‘ex HWKHHKOLOOO (HIM) и имвинечонооеЕ э чолноипен имезоикеипоно -uweneda ediowo0 чолеляиКсэф зикене и випе1эди4элни ‘p]A° | ‘мелоииеипэно -weneda х слипелчнАоноя eH еоон ‘еиФол ‘ехА MWEHHKOLI00 ‘ondop (HIM) и WWEHHEGoroges 9 чолноипеп эинонаедиен “¢[A"] | ионжонтоон я ишойон иохонипигои винесезо эишоА9эа1, вон ‘ви4ол “ехА | эон ‘еиФол “ехА KHHKOLO09 (HIM) и кинеяэнодве ‘9 [£" | HWBHHKOLOOO (иги) и иикинечонодеЕ о чотноипен иелоинеипоно "воон “видол ‘ex HWKHHKOLI09 (ии) -weneda х винопавдиен изоолипохооэн SHHBAOHD0QO “Z[A"] | и иикинваэнодве э золноипен А ЧАнэпо@и хихоэвитоонтеиг "вон ‘ендох “вхА HWBHHKOLDO9 | элелчиАсэа a XHIDIHHEO “XMHHolrnalroduon и (иги) и иикинезнод8$ э зотноипеп винеаопэноэи олондоледодви | хчнЕ29429 эноиь WOL я ‘иипяез@ ханчиоленожэн ‘ииа1оиэи и OJOHIIBLHOWAGLOHH чотеляиАе94 сипене и кипетодидэлни `1 1:1 хчньодоп ‘нинонжоноо миодунио и чиошиир ‘сте ‘винезопоноои эчн4отедоден “REOHIeHY кинечодинАидоф епизеа]] $151 и эчнаиелномАФони ен вон ‘идол ‘exk HWBHHKOLD00 ‘ивлоииеипоно (HIM) и имкинечэнодзе о чолноипен эинончедиен ‘01А-т | -weneda я чолноипен вкиноняедиен эишоАорат, "вон ‘видол ‘ехА иивинкот2оо (ини) и имвинечонкодее | ‘еоон ‘edor ‘вхА BHHKOLD09 (HIM) и кинечонооее ‘5151 9 чолноипен иинеяогэноои жчндотедодеи и хчнакелтноиА@лони ‘aoreLarAcod иипелэдидэлни егизейи ‘omHorsaodi BHEUU эинэиче1205 и 96/9390 эинеяоноо0о ‘оинезодинец] -6А1 | хи х винесехоп эихонипипи ‘Boon ‘видог ‘exh ИИНко1209 (0 — зат) (А — sorrel’) KHHOW д. (= — corel’) BHHeHE WATTHOLOUWOX пл MLOOHALSLKOY LUO KHHPSOHOWHEH И — ИвИПНЭ1ЭПИОх ХИШо1АЯ 121291005 ‘вИиНЭЬА00 яотелчиА $34 кинезонойиен и 191 ОУ 9пох N#

'Ааэптигой оп QAdL хаяохАно эинечАНоди SWOLHHEIINHLOEOW 9 иетноипен ехА олэнИэ4о лонеАз, ‘алочногетойя хижоэвилААдихото энооп чолноипеп ехевчээп и eIfoxodH олояохАно олонжАден лонеАь ‘иипелид4и и exeiodom woroisn eYfoxodu олюяохАно отонжАФен тэнеАл, ‘ox ен випедэпо кешоАдинео венлоокопэшоо ‘вииотодлне ‘иинэвэтояодя хчнША exgOHRIDO — ‘впоходи оточохАио олонжАфен еиэтз олонгодони эиноивиА ‘впоходи охояохАно олонжА4ен виКянАДАф эишчдяоя ‘хвиножодомоо и хеложо иди ачнизохле@ ионшА exLogedgo ячиотемэлоло эичдяон и випянАп ‘илоопоп ионне084е0 кинечодитнАт и ихнопофэн YoHHeQedeg золнопефен хиые эинеачиойдн зхиннегойген 592120 эицчфлоя ‘ине:Чол iol жхчниНодони эинопепА ‘иэш 1чноилеиф эиичдяоя ‘ижтонлоэон и излон пот хчаниодони эиногенА ‘SHWOLICIMEHOL ‘SHWOLOLIMEHOL ‘SHNOLOHOIe feoosoge олоньотонлеЕ oHLIdNOd ‘вэоэподе озонанлгиенотеден эиич@лоя ‘ижлони HYHOLO HoHIfes оинечодишАзт и нииегнии XMHQOH нАжек эинеачиофи ‘алочкотешойя хихоэвизААдихониЯ экооп WeLHOHNe еэ0н илооноп тоиеАт ‘ихАзеп ионоон кипянАпонепоЯт ‘елнидиови отолеьлотю хежлэня и хехАееи HOHQOL ‘ионлоошэвэнх4эн ен вкипедэпо ‘хвинэвБотояо@х хччоэон xumoiduaninned udu воон ихиодолэфэн ихьонооо иолоизино ехио1г910 ‘вон Иэ1ло0я випизонэЯ ‘вэон ижгодолэдэп випхэЕ24 BRLOHEHLOVOU ‘низоле хчяоэон випхэ$24 кезоиЕиикогон ‘низолеЯ XM@000H хинжин BHWOLOsesd SHHaONed хчяоэон винеЧлотнизэи sendocer ‘seaonroaonired ‘seaouAaced ard ‘епехоно кезооонид1Аня ‘soon xAcen =xMmaodowHel випхнАп ‘он ral - XMHIfodoHH эиноиенА ‘воон ихгодолэдэн вэээноде и нчиолеиох эинчалоя ‘eoon еиАхнАофея и еиАянАЯАФф эимяЧлоя ‘оон и видол ‘ехА Hed exLogedgo велоэвил АА дих кеньиядэн ‘еоон изэокон ченопиеет, KeHYes и ввниэдоп ‘воон илооноп я ®1Аэоо олошевоточодх эинелижифди ‘чоиноф хчнаяияен изинонзииди э (епох олозоэон олэниэ4о и олэнжин) COOH илоокоп иолоизино кипезимене :вон “еи4от “ехА XKHHKOLOOO (HIM) и хкинечэнодеЕ иди ялочкэлешаия XHMOOHHIGACHX ‘алочиолешейя хихонипийом эинонношчя ‘8А*< ивипЕкиАпинеи иихонипииэи иги Азточкотешеия АмохоэвилААдих х тэон ‘видол ‘exh иикинко120э (ини) и иикиненэнодее D яотнэипеп HACOLOIVON PHI ежтоое4ееа */ АС ‘иипвиАпиней хихонипинои#

“XBHTeALHO#

XMHHbhMaeodh я ‘экоиь WOL я “воон ‘edo. ‘exA HWKHHBOLD09 (иги) и иивинеяэгод85 2 иелноипен ишоион HOXDHHNHIOW HORKONLOOH BHHRERNO 191012и и чпипниЯ@й ‘$155 `воон “еидот “вхА HWBHHKOLDOO (иги) и иикинея2го085 э чолнэипен HHHOhO ини иинечогэио0о иди хишхиноя ‘ачнногиаио4ион и хчн:2942о эноиь WOL я ‘иипуеэд жхчнаикогеиожэн ‘иичлоиэг жмчньодоп ‘иинэнжоноо BMHOHedGLOA ини виношедазоноди — 1ч9090но ‘Z[ £7 «вилоготлнифеконидото» ошгифойн оп итойон иИохонипигой ииНе5ехО HAL кинеяиго95200 MOO "115" ‘эчннэнияпоанон и#

919Н52942 эпоиь WOL я ‘иипяеэ4 эчнчиоленожон ‘кичзоиэ!#

SMHhOQOU ‘кинонжогоо SMH KOWEOR ‘винеБехопочитойи SHMOHHNKIOW и bHHeEeNON OMMOHHIINIOW ‘eoon ‘edo ‘ex хкинко1о0э (HIM) и хвинеяэнодвЕ udu иипвиАпинеи хихонипииойм кинонкошча езинхо1 ‘O[f'7 "ээон ‘odor#

‘эхА ен хкипкиАпиней ‘хезточколетейя хихозьилЯАдих ибп эчиэвноииди “ччизидэгей эчнгохо84 ‘иифелноиАФлони иихоэвитААЧих эпоиь WOL я ‘KHON эихонипинэу| ‘6E°7 "вон “еи4от “ехА иикинко1ооо (иги) и#

HWEHHRAOLOORE Э AOLHOHTIVN винэПоя олонноипедэноэкооп и ия. ОП ионноипедэпопэди зопкдо *35"С ‘эчнногияиэдион и э9н599425 эноиь WOL я ‘ииплеэ4 эчнчиотеножон ‘киалоиэи SIMHhOQOU ‘кинэнжокэо SMHKOWEOR ‘кинебехопочитоди SM MOHHTIMIOW и вИНе5ЕхОН эияонипигэи ‘вон ‘выдох ‘exh иинко120о (HIM) и иинеяэгод8Е KHHOhOL олояээьилААдих MYOION и чпипниЯ[ ‘/5°С "ехАно иипхэа4ох MOON и винечоди:ртоднохАно винэвенен ви винесезопочилодн эихонипипи и БИНВЕВХОП эихонипипэу| “9E°Z ‘эчннонияподиэн и э1чн52942о эпоиь WOL я#

‘ииПУе94 эчнчиотегожон ‘киязоиэи эчньодоп “кинэнжоиоо эчнжоиЕоя ‘кинесехопочитойн OHMOHHNHIOW и винесехоп эихонипииэм еэон и еи4ол “ехА иинко1200 (ини) и иинечэнодеЕ винэвэи O1OHEOLHOWEXHIOWSH MIOLSY “SEZ и чточиолешомя хихооБилААдих ви’ — иинезехоповитоди ‘эчнногияпо@нон и э1чн$29425 экоив WOL я "хкичогох | хихонипийэи и иинезехоп хихонипигом эиногэгэдно `9А*с | ‘иипяеэ4 эчнакотеножон ‘виязоии эчньодоп ‘кинэнжогоо хчнаеноипело я вэон "воон ‘еи4от “ехА имкинкогооо | эчнжойеоя ‘оинэвенеен ях кинесехопонитойи эихонипипм ‘ви4ол “ехА HWKHHKOL909 (ини) | (HIF) и имвинечагодтЕ э иелнинен иипедологАдихт чч4Атчикяеиф | и винесежон эихонипигэм ‘иилопонифегонидото я о — ээиег иип ( ) (A — ээпе!) BHHOW , (= — sore) BHHeHE HHTHOLOUNON n/t итоончготвог LITO кинезономиен и ИВИПНЭ1ЭПИОх ХИШО!А 191281000 ‘вИиНЭЬА9О Отеч А=24 кинечонэииен и чпох Igy] oN#

"хвизонох хандотенАдие я OHHH — иипетикиов ини иипелиниоеоЯ wwediodu хчнчиеАгичиини иипебикеэф иди эноиь WOL я ‘20н “еи4ох “ехА XKHHKOLI00 (HIM) и хкинеч910085 иди хчиоо@5н и Иэлэи иипетиниое4 иохэнипинэм илоонаихлоффе чпойдтнохя ‘эинопэчодн#

‘эинезоЧинец] *[0'¢#

-OHdoLeHeo и иипетикиоео иохонипиизи оп ииткидподэи BHHOYodOd и кинЗвенеен ви иелоикеипопо-ивьедя 4 вон “видох “xk иивинко1200 (HIM) и иивинечэгодее о зотноипен виноинаедпен в’ иинесехоп хихонипииоим эиноноподио `6*е чогикечни иипегиниое и иипегикиовэЯ чииефлоди иончиеАгизиини иипесииеэ udu ooh WOL я “воон ‘еифох ‘ex иикинко1200 (HIM) и имвинеяэкоде5 о яотноипен иипвгиниовэ4 иохонипигои оп иилкидпофэи эинэпонов]] *ZA"¢ “BOOH “еидол “ехА#

HWEHHBOLIOO (HIM) и иивинезэкодеЕ о яотноипен иипелигиоео@ иохонипигом оп иилвифновэм Hem оинечодии4оф `1А°6 эноив WOL я “goon ‘eirdo1 ‘ex ийкинво1о0 (HIM) и HMWEHHeSLOQeE 5 ЗОТНЗИПЕН A иипетикиодеэ4 иожонипитои оп ииткиднодэи omHoYoaodu я винесвхоповилойи эихонипинэм и BHHeEeIOW Эизонипинэу| “pes “BO0H “видох “вхА икинеаэноов$ оп зогипеани эноиь#

WOL а “гоон ‘elo ‘ex иивинко1009 (ини) и иивинечэгодеЕ э чолноипен иипетиниоеэ4 иохонипипом 191012 "EEE "оон ‘виох ‘ехА WEMHEEOLOORE оп зогикезни эпоиь#

WOL € ‘COOH ‘ви4ол ‘exA HWKHHKOLI09 (HIM) и иивинечагодее 9 золноипеп иипезинидго HONOHHNHYOW 1чаоноо `2='$ ‘винэвэи отонуЧо4Ах-онфотенео иипесине14о хопкоп и иипегикиовэй иохонипигом иипеЕинел4о Noro] |5" эиэиь WOL я “вон “виол “еХА хкинЕо1200 (ини) и хвинечэнодеЕ ифи чотнэипен оипетиниоеэ4 оАхонипином чтипочоди «вилоголнидегонид ото» ошифод4и оп ишомоп иохэнипипэи иине5ехо иди нэ90э0но `$-ЯИ#

`вэон ‘ви4ол ‘ex HHHKOLDOD#

(MM) и иинечэноодв= иинэнжоноо хчнчнетгиодо и хчнподэьид1Аня wuinaeed иди ‘оон ‘видот ‘ехА хеноллеиф ‘хеоооподв ooh WOL я ‘хеоээподи хчичколииепооя-онионт ии ‘00H ‘edo ‘ехА хвиножодоиоо и хеложо иди “воон “ек4ох вхА xewaedL udu ondod ионжоитоэн я ишоиоп иохонипинои оинезехо ‘вон еидол “ехА си виол отонгодони эинонеиА “анезЧол “ея10к10109) WLAN очнанолехяи эинх4эв codoh винехяи хкинэшАден WHEY хишоежодлА иди влноипен кинехчи оинонаоне1оооя ‘OOH ‘elrdol “ехА и виноБотояо4я вхноне120 схкИПеАТИО хчнивьмяс2дь я эпноив WOL я “вон “идол ‘exh HWKHHKOLI00 (HIM) и иикинезокодеЕ ханнечачя ‘XKHHKOL000 XMHXKOILLOOH Hd иваноипеи ишомоп иожонипииом — ЭиНвЕЕЯО “¢ [ A'Z "ВИНЭБот YOLI0OHH3Q000#

10 илоомиэияеЕ я SHHOhOL ene вячодиляэ94оя ‘oon ‘erdoi “ехА BHHKOLOOD (HIM) и винечэнодеЕ IHHdOLHHOW ‘Z]A°Z ‘чточиогешойя хихоэвилААдих#

HIM виновэи олонзотномехипойэн ‘иинопеи хихонипигои (HIM) и чотедепади хчнновтодехлон киноноии4и ‘иипкиАнинеи хчнозьэи MIM XHNOOhMLOOHIeHY ЭтелчнАЕ24 я хишхинЕоя ‘ачннэгиятодпон И х19Н529429 эпоиь WOL я ‘иипяеод хчнчиоленожон ‘иизлоиэг XMHBOQOL ‘иинонжоиоо эинэБэи ини ехилленифоди ‘| [A°Z “BOOH “видол “ехА иикинко1005 (ини) и иикинечэноодее э чогноииенп винопов олонноипедэноэнооп енеии exLogedeeg `01А:С “BOOH “edo. “ехА HWEHHKOLI09 (иги) и иикинеяэго0е$ о чотноипеп A члочиолепюмя хихозвилАА4их чолелчиАео4 еянопо `6А-с *(ииэпоио иотвьчнолиохнох эинэпчо4и экоиь WOL я) кинезопогоои ч0101эм отохоэвилонолоит ‘отохоэвитокогип ‘отояээвитогоидэтяед ви! иэтовидо XMHKOWO и воон “еи4ох ‘exA en енеидотеи 40085 ‘9А91. хччохАно випезидотолея#

(© — ээиег) HLOOHILSLBON ичпо#

(А — ээшег) кина,#

(= — ээшег) кинен#

WEUIHOLSUWON ХИ 121991005 ‘KHHObAQO #01619(А$34 винезонэмжиен и MOY иИПНЭгэНиох KHHedOHOWHEH И MOY] nyu еек мина алии тока ва чсизэноле иончивипоо -OMHION KMHOKOXodI = BIT ‘eon ‘errdos “exA HWKHHKOLOO0D#

(иши) и HWEHHAESIOgeE эоннэичогоА9о ‘ewenHesdo иипунАф эиношАден SOMHOLD XHIMIOIOWH ‘зотнэипен эинопаванен *ZO'p#

‘exAro иипхнАф эиношАден S0NHOLO хишезии ‘чотнзипеп виноняедтен в’ иинесехоп хихонипигом эинокэпэдно ‘9^"у `воон “видол “ехА иинко1209 (HIM) и иинечэнод9Е KHALOLADLO#

(иги) и вивииен иловь я яодтоиоо хихонипиим хихоэвигоидэн и чнаколифееиоди ‘винечовточиолэнияо — олохонипигом ивтелянАк4 оп иинзэвошхяеё хихонипигом эинеяоэеи1о) ‘с^ф хижоэвицоидон и хчнчиэлидеапо4н экоиь#

WOL Я ‘0010/00 ХИОНИПИНЭИ ‘ИИНЕ0Я12919121ИЯ20 ХИЯОНИПИГ И зопия жачнанэило ииээимоя 981900 @ эинопочоЧ ‘Ау иипе5ине14о иохонипигой: HOHOOHWON ионоэведа иоиэкия1оэтАэо ‘HLOOHQOSONNONAdLoH = HOHHOWSda = эвилЧэпояе я — эиловьк#

“BO0H ‘ви4ол “ехА HHHKOL09 (ини) и иинеяэн09е5 итовь 3 ‘WonxAdo кочтечовчноп онвЕехопочитойи хчдотох иивииен ИЧП ‘sHHeEOLOgee ‘WosLoodo иичи1Чопонейт отинопяеЧиА х кинзвинедло эихонипигом и кинесехон OHMOHHNHYOW — ‘кинебехопочитодн . эихонипииоИ| “Ce#

‘иинетниАзои иохонипипои отинэнидофо х кинез00э41. ‘АвитЧэпохе оАнчиеипоэ-охипои ен ‘воон “еидол “ехА илезлофог HIM Ward иивиятонокоон ‘иивинЕо1209 (HIM) и иукинечэгодеЕ эонноиаонодоо ахАио иипянАф «= эиношА4ен = S0NHOLD — хишазии ‘зотноипен кинопчед иен кит кинезехон эихонипиноу{ ‘Еф вон “епдол ‘exh MWKHHKOLI09 (иги) и ИИБИНе9 21005 5#

‘эинопи4офо | ‘оон ‘видол “ехА иивинкогооо (HIM) и иивинечэгоод6е о чолноипен ‘итоонооэопоонА4эн ионнэиобя ихо4) ‘¢e'p | зотнзипеп иинотонто я эончивтниАхог хи и | имоонооэопоонАЧен ионноме4я тчеитЧэпоже эинопочо@ А "иипе5ине140 иохонипигои изиэоииох HOHQoheda чинов BOOH ‘видол “ex HAKHHBOLOO ‘MunecHHedo иохонипииом | OIAWHYOaOdI ‘HLOOHQODONDOAdLoH HOHHOWods Авитэнояе SHYOHHNHIOW и (Him) и HWEHHEEOLOgeE | HOHOOHWONX — ионозье4я — оАминояоби — ‘илоонооэопоопА@лэн | ен илоондоропоопАлэн HOHHOWoda о воофноя киношей виНе9081299121иИя0 9 чолнэипеп — иинопюнто | ионномодя Acuidouone eH HLOOHQODONOAdIoH | ки! BLHOMNen ‘KuHOIaedneH xorsdou и вичонол ‘се | эижонипипои члипонойп я godlowo0 хижонинигэи | ионноиэ4я о езодноя KHHOMIod ки! яолноинен эинэнчедиен “ZA"p ‘илэон9оэопооиА9лэн зоятоик иветчн | «килоколнидекони4ол0» “ситэнохе XHYOHANHIOW "оон “видол “ехА HWeLYoder | и кинечодиидоф ‘aodLowo0 хихонипигой хихоэвипоидэп ошифоди оп#

‘ИинеН0919чиэ1этиноо | HLH WaedL иивичлогокоой ‘иикинко120э (HIM) и иивинезэнодее | и эчнчаиотидечго и ‘визЧэпохе хихонипии эм итомоп иохэнипии и хихонипииэй | мчнноичокодоо ‘ехАно иипянАф киношАден олохио1о зозенсифи | ‘иинезочточиолонияоо хихонипииои киноговоЧи ияикдон ииН85830 Иди эинопочоЧ и `то"у | и итоондооопоонА@ лен MOHHOWoda зохензийн эинэнэиэано `1А-р | эишоАдилнойменло@ ‘maine очяояеди эчнаилеиоН ‘|= HOQOSOLI) У-ЯИ ad#

“BO0H ‘ви4от“ехА ивинеяэнодвЕ оп зопииечни “вэон пол#

‘exX WWSHHKOLOOD (ини) и имкинечэнодеЕ о чолноипен иипетигиое@ иохонипиии оп иитвиднодэмж элелчиА$эа я хишхинеоч ‘хчнногиягодион и хчн5эчдао эноиь WOL я#

‘иипяео4 хчнчикотекожон ‘иизтоиэн XMHhOOQOL ‘HHHOHKOIIO#

KHHOHBCLOA ини винэшедялогодн 19902017 `$5'6#

“HWHH 65 ЗПОХА 191012 “ALOHOdLOA#

"вогииечни иипетигиов иги иипетигиое4 mWWediodu | хитюАЧиеозоднохАко киновенеен KI винесехопочитойи ииПесииеэ4 иди эноиь WOL я ‘оон ‘eifdor ‘ехА иивинво120о | эихонипиии и BHHeEeXOU OMMOHMNMISY “6°#

(HLM) и MWEHHRSOLOQeE о чолноипеп иипегикиде2 HOMOHMNHISW чогикеяни#

"хкичонод ачн4еноипезо | оп иилвидподэи итооноеноЕ29 и итоончиллоффе ехнопо ‘9-6 | иипелиниое и иипетиниовэ MmWWediodu иончиеАгивигни я dOHIreaHH — иипегикиое ‘ииентоиодток имитоАдизтоднохАно ef | иипесииеод иди энэоиь WOL я ‘киновэк олонадоЯАх ини иипеликиовоф Wwediodu | АпохА оп кипелчиконох и виневодиголодпохАно зиновенеен ‘сА*е | -онфоленео ‘иипеликидвэ@ иохонипином WHLEHCUOdON хчнчиеАгичигни иипезинеэ4 зогикечни иипетигиое | вкинэпэчоди кинэБенен ви! иелоинеипопо-иеьеда иди эноиь WOL я “оон | ики иипегигиодео@ mwwediodi иончиеАтияиини иипесииезд | х еэон “еидол “ехА иивинко1ооо (HI) и HWEHHRAOLOORE 5 “‘eudot ‘exk хкинвого0о (ипи) | идп эноиь WOL я ‘киновок олонт4одАх-ондотенео ‘иипелипидеза | зотноипен винончедиен ви! винееехоп эихэнипииэу{ '95"$ чогииеяни и хкинея2100еЕ иди хчиоофся | иохонипийи — ииткиднодэи 8 киноповоди и — виновензен “BOOH “ви4олт “ехА иивинко1209 (иги) иипегиииое и и Wolo = иипелиииово4 | ми’ иетоииеипопо-иеведн я вон ‘еидот “ехА иикинво120о | и иивинезэнооте о яолнзипен A исине140 ен иипетиниовоЯ иипелиниодвэ4 иохонипиии итоончизхоффе | (HIM) и имкинечонодвЕ о чолноипеи — оинонавдиен ‘pA’ | иожонипииом он иилкидподэм виялоиэпЕоя ИсИНеХЭУ | °65"6 иитедлоди чиодунох ‘onnorfoaodn ‘зогииеани иипетигиое иги иипетигиоде4 чиледтоди “BO0H ‘еидол ‘exA ивинезэноде$ оп зопигезни жчнчиеАгизиини ‘эинечодине] *Zo'¢ | иончиеАгичиини иипесииеэ4 иди экоиь WOL я ‘кинзьон O10HLdodAN | иипелиииов и иипетинидеэ4 mwwediodu иончизАгизигни nuneenireod udu#

(0 — эта) (A — sore) BHHOW (&— эопе!/) киненя иИПНОЭПИОх n/t WLOOHIVOLKOL LIC KHHedOHOWHPH И :#

WKHTHOLOUWON ХИШОА Я 121281000 ‘KHHObAQO З01е19А$Э4 KHHEAOHOWHEH и MOY что oN#

‘иметгнэипен э 2100е4 идп итомоп HOOHHTHION WOoHHeEReHO 9 XMHHEKEO ‘иипхэфни ихитленифойп оинэвэпо300 он ииткиднодэм эинэнкошчЯ ‘$о`с “BOOH ‘endo ‘ехА#

“BO0H ‘endo “ехА иивинво1002 (ини) и иивинечэнодеЕ э именаипен ee винэпошоен отонзонепоии винотэзоди вт иинесехон хихонипигм кивинен оиноконо4но ‘01А:6 “nnooododn ‘кчаодонЕ винко1202 “1984504 ЖО1эьК#

9 яодтомоо хилоэвиллекнифоди эинопочодн и кипесине19О -6А-© виногошоен отондэонепои! хкпоп я HAG’ итоолигохооэн о иэпэтиявтоподи хчннохее хи ини ‘AIO. иэшАзэ1. я оинэношоен Аионбэонепоиг хишежоштоп ‘nui эиневодиидофни ‘gf's ‘эинэнэподнов4 эончиезеахон хи ‘AIO. WOHLOhLO я оиноношоен Апнон4зонепоиг хишежотоп ‘пик чохэино эиненодии4оф */А:6 `витичее хи exoud зодотлеф хяняоноо#

'ишойон HOWOHHTMIOW ч01.4е1не1 иотэьА э ‘ишомон иохонипигом кинеёехо иеоодпоа оп (кинэьэк именохотоди) иикипегнамохоЯ ипихоэвиниих ‘ишоион иохэнипихэм KHHEERYO — имехивЧон — имишоАчлоии 9 HHG10194L000 я чолноипен A оон “еидот ‘ехА иинеяэно985 ихиглегифоди зоготэи OIMHOHOWHdU х кинееехоповитойи эизонипинэи и кИНеЕвхОП эихонипипэу “OES "вон ‘видо. “ехА иинеяэнодеЕ ихитявнифоди иеоодпоя оп чохинтоова хихонипипэм “(иэпиотичелоподи жчннолеЕ хи) чолноипен инодо икинечакодеЕ оп имегииечни | и COOH ‘видол “ехА иинко120э (HIM) и иинечонодеЕ вкиноичычя | ч1оде4 иончиотилчоодн-ондетинео MIOLOW и чидоф “SES BHHOLOOvH “воон ‘еиФол “exh хкинво1200 | O1oHHeEd o1dirol о винонэовн иипесифзоненоин SHHOIaLOMIANG ‘9^*с “a LOOMoa отинэшочэо4н (ики) и ИИвИНе991 0085 ‘ийвтноипен | хчниодтохиоп и ч10124о хихозвихгояаен иэиноноэд он АмохоэвинЗичил э иметноипен ve | о 1910084 иохоэьитленифоди изоончиляэффе ечнэпо ‘сА:с | иихонипииомэн о 999409 и киноижодиАподи ‘exegeL -онделинео ‘инсиж KHHOYOIQeH олондзонепоии ‘иилкианодэи | и виололие KHHOLQedLOU виножино ииедлоди эпоиь WOL 958490 o1oaodore эинэпочо4 *50°с | хихозьигленифойн иолноипен винононооо — чио@лноу “p's | я ‘инеиж veedgo олочодопЕ чотноионе синечодии4оф оп оинечодии оф и кинэкзэен иипевидээнепоии | “Boon ‘видол “вхА иинезэноовЕ | 1910084 иончиолилэнооди-онделинео 1чпо1эи и чидоф `уЕ'6 эхиляенифойи оп эиноново@ | *Zo"¢ | эхиляенифоди ‘инзиж 952900 o1osodors omneaodundop "вон “видог ‘exk икинеяэгодея wuLsuduodon "HHEMK 658400 | оп 1910084 иончиотилочооди-онфелинео эинокалоэнКоо “cdc | оп чопииечни ‘воон «“видол “exh HMWBHHeAOLOgRE TLOOHAHLAA pe oloaodors ommneaodundop “enond aodoimed) WolonX | имижоэвиноёх о чолноипеи uifedo yuLKuduodsw aLeaoduirodHom и и вэон ‘ви4ол “ex иинко1о0 | о иетноипен иилкифпойэи хихоэвизленифойи эинэвензен -<А-с | жанчиотивовонео HLOOHH9Q000 и MUM] “¢e'¢ чтиночоди (HIM) и иИНЕ9 90005 “WHH 9 1999409 "воон “епдол | «витоголнифенонидото» ихитленифодн weoodnog | и aloomod хчниойлохиоп и ятото4о хихоэвилояден киноноэдтон | ‘ехА иинеяэнодее кинечодиооодлофи ини винояонхинЕоч ошифойи оп оп Mioged иончиолиточооди | отохонипигэйон кинопжодиАпойи ‘exegel и виололие кинондэ4лон ихитяенифодн H.LOIOHH9Q090 и чнипни4]] *ZE°S HIMIOWOL HONOHHNHIOW -онаегинео = илоончизхоффе | винэжино WWediodu эноиь WOL я ‘инЕиж 96490 o1ogodore ‘kuHeaodundod иине5ехо иди чко@лноя и эинопозо| “[o'¢ | винезодии4оф Nwwediodu кипесииеоЯ и вжодвдсеа `ТА-с | 019 ачиолэм ‘инеиж 858900 olosodore 1ччоноо ‘1='6 нэ9020пл `6-ЯП 6 “BOOH “вкаох ‘ехА иинвотооо (иги) и иинечэгодее .#

Hi0th я ‘WouKAdO кочтечоЕчноп онесохоповилоди хч4олоя иивикен иди ‘иинезогоде$ ‘иоятото4о ипчна4опонед т. отинокавдиА я иинэБинедло хижонипипои и иинеевхяоп XHYOHHTHI‘OW ‘иинесехопочи104и хихонипиШэм вивииен эинокэновио ‘6h py аки Чэпоме иончиеипо-охипом винэижоходн вит ‘еэон ‘еиФолт “ехА иметхэфои HIM Waedl иивиятонэнооп ‘ийкинко10) (иги) и имвинезонодеЕ эонноннонок9о “ехАио иипянАф ч5и1дэпохе иончиеипоэ-охии зи эиношАфен э0х4и01э хишоюми ‘вотноипен эинончейиен `8А*у | винэналоэшАоо ви «вилоколниденониото» ошифодн авитЧэпоче иончиеипоо-охипои киноинтоэшАо вит воон ‘еидог | оп MWEHHKOLOOD (ини) и иивинеяэнодеЕ о иваноипен “ехА иикинво120 (MIM) и иивинеяэнодеЕ о яотноипен чеит оное | иипелноиАжои иохонипииом винэни4офо зонкдо]| */=`$ KU HMNCLHOWAMOY HOMOHHNMIOW HOWHYOXQOOH ехчото о ‘Ap "BOOH “ви4от “ехА иивинко1909 авизЧэнояе иончиеипоо-охигои киноижохойн | (ини) и иикинечонодеЕ 9 чолноипен АсилЯэпоме git ‘воон ‘видол ‘ex иметлофои ини waedl иикиялононоой | оАнчиеипоэ-очигом ен винонав4нен ви’ иипетноиАхог ‘MWEHHKOLI0D — (ици) и — иикинеч2но0еЕ — эонноияогол9о | иозонипинои оинэгидофо я винезооэа1, “OEP (0 — sorrel) (A — so1re”) BHHOW д. (c — sore) buHeHE WBITHOLSINOX n/t HLOOHILOLKON 119ПО KHHOdOHOWHH И WEHIHOLOUWON ХИШО1А 9191241005 ‘KHHObAQO sOLeLIkead винезонэииен и MOY тоя oN#

PO So a ce ie#

‘имегеидотеи илихоэьитоноио ‘HWBLHOWAGLOHH#

(имишАжэд и илишогох) иии9 120 э эинэтед00 эонэепое34 '31А:6 "зточиолетома хихонипигои иинэниошчя иди иипкиоси иончиеАтивиини — яопипниди ‘ихилизэитне и ихилиое 4эм иинэьэпоэ9о я эизовьд */1А:6 члишеЕ иончиеАгичигни я19194 эинэномиа] | “9 [A°S еиеноэдэп отожонипииаи олопигени и олэнИэдо иинэжедопое 4 я коолэшигохен и QOD винечодипифни иохои@ э иипедлио XMHHHdese ииночонхинзоя иди иилкидиойэи хихоэвитленифофн жчннэдтохе эинэпочоди ‘имегохло имихонипипэй о отинэшедоо х иинезодэй т хихоэвилоноииэгипе-онделинео эинэпошо0) “¢ {A'S ‘иипхэфни етево винэзонхин$оя эвыАпо ч иилвиднодэи хихоэБииэнинеочитои-ондегинео эинэпочо4 `71А:6 `Алоикеипопо-Аьеая х винончедиен ва! иинесехоп хихонипипэм и (енилтнефея) иилткидподэи жхчнакотивинедло#

OIMHOYoad х иинесвхоп хихонипииэм — эинонопэйно “¢] A'S винопошовн олонаэзоненоии винопочойи зотелчиА $24 зипену “Z[A'S#

‘OIMTBLHOWANOY оАхонипиии 012 я зэон ‘видох ‘ехА HWEHHKOLI09 (HIM) и имвинезэгодвЕ э иолнэипеп = ииногошоен июонфээнепоии о ‘ииноШочо эиноээна ‘1 [A'S#

`(иьеГэдэн ч4отяеф и из Ап ‘кинеяочлозшАэ ви 90ф и ия чо иэнтоня хет+2ч00 ен винечижчя чтоончиотиит и ивлное мишоАдипифниеог иихоэвииих и иихоэвихиф я чтоозивиолод) ипоюмонп HOMOHHTIMISW — изинееехо э XMHHBEKEO ‘иипхофни иэнэгииА95оч HLOOHHSQO9(G ‘Q'S#

*(ехиляекифо4и кеннодлохе) зохинло0е4 хихонипипэм винезодипифни иожои4 о иипеАлио хчниидече ииночонхин50я иди килкидподэи эихоэвитяенифоч1 | */1=`с "чточиолешойя хихонипиим иинэнношчя ии яолноипеи и виеноэдэн#

OJOMOHHTMYOW Mines иончиеАничинни Mido '9|5'6#

‘иинеяэгод8Е XMHHOMIDIODHH (хчннилие4ех) хчновпо 00050 — иинокамчя иди — иилкиднодзи жчннитнедея эпоиь WOL ч ‘иипхэфни егеьо кинвонхинеоЯ эевАпо a ииткидподэм хихЗэвииэнипеЕОЧИТОЙ И -онавтинео винэпочоди xorsdoy] ‘Ses#

‘иинеяэгод8Е хчнноипхофни ихитлегифоди Mday ‘ples "еиеноодэп оложонипипэи олошиени и олэн!эдо иинэжЕдопое4 я коолэшкгохен и в02эо кинечодипифни wowond о иипеАЛио жчниифеяе — ииновонхинеоя иди иикидподэм — хихоэвиляенифоди — жчннойлояе эяэиниоя ‘имегохло имихонипитои о оиношедоо я BMHBEOQSdL «= эихозвилокоииониие-онаелинео “¢[£°S “HIMIOWOI HOXOHHMHIYOW WOHHRERAO 0 XITHHEEKEO#

‘ииплэфни ихиляенифоди = yosoHaodAOIOHN = IOLOW и Mifoxifou ‘эинезофииАло4 эочочеди soHaHLeNdoOY сте’ “BO0H “видот#

“вхА XKHHKOLOOO (ихи) и хкинечонодеЕ ифи чолноипеп иИИПе5ИЧэонепоии ‘чоблотюо хихонипииои иинопэчойн я хишоАатовьА ‘чолоинеипоно-изьедя чнэьэдэ`11='6 чиэлоио ионнийхогне#

MWBHHKOLOOD (HIM) и иикинеяэноовЕ о ирелнэинен Be винэтошоен олондэонепоии чзоончнотиц) ‘01='6 *(иипелчиАэнох#

‘aodLowo0) sowondn хмназонепоии члооньигоидэ “GE'S "оон ‘видол “ехА HWSHHKOLO09 (HIM) и иивинезэнооее э иманоипен № — винопошовн — олонфоонепоии кинонэчоди вит БИНе5ехоН эихонипииэИ| “SES "воон “видол ‘exA хкинезогодее иди золноипеп виногошоен олонэонепоит ‘нидбл хчн184504 мчньиисе4 чотноипен иипесидооненоий — кинопозодн — ихивдоп эишоАЧитноиеилоф ‘sie oMaosedu эчнаитейдон `/5"с#

(© — sore) HLOOHILOLBOY ично#

(А — ээкег) BHHOW К#

(5 — sore) BHHeHE#

WSHIHOLOUWON ХИШО Я 121291000 ‘винэьА9до зотетянА$э4 KHHEAOHOWHEH и MOY#

HWHITHOLOLWOX BHHPGOHOWHeH И ОХ пл#

BI ИИЧОПЭА XMHOBLIOESQ SHHOhOUIIQO и HYTOHBLOQO ихнэпо эинэпочо@ 1] `со’/ ‘andod ионнэ@тояе я итоиоп иохонипинэи KHHEERNO хип эт ‘(винехчи (HIM) и виношедооочохя) ехэзонэь висине14о иипянАф хянжея оннэн5иж эиношА4ден Ooh WOL ч) втнэипеп инзиж А5094^ хишакизетоп4н ‘иинко1209 латише$ иончиеАгизиини 191245 изинечозчкопои#

9 эшоиь WOL Я ‘И120Ное1оЕ29 HOHHOEL9Q09 SHHOHIIIQO `рА-/ *(хитшаететооп) олотаеиеЧтоон винезодииае 1 олончиэлиниопог эиношедатогоди эпоиь WOL я ‘пик хишогежАдяо и ondo HOHHSGLOME я HINOWOL HOXOHMNMIIW кинебехо зохинтовьА эстет, ® ‘(xameaeredioon) олошаегейзоон wasodore и инеиж вип Acod1h оАнноялоно@оопон хиповинетотойи ‘aodoimed эиноне41о д А “MI хитогежАдзо и (хишаете трон) олошаеией трон wqaodore и инзиж ‘Kagodols и инсиж ионноя12009 KIM АводаА оАннонтондоопон хишотвичелонойи ‘aodomed эинонзпоио СА ‘эм 4оф ионнэ@тояе я итомон#

‘BHHOMedQoOsOdA эхяоне120 (HIM) и кинехчи эхаонетоо ‘вИНЕНЕ0 иия101А 910 идн эидоф ионнодтоле я итоиоп HONOHHIIMIOW иинеехо иди (олотаенедтоон) виноипен ediowo0 олоньия4эн кинопочойн хоиьдон и енизед -5"[ ‘exond зодолжеф ачннесея^ киноне4лок чтоли “HHI хишогежА9чо и (хишавиедтоон) олошяенедлоон кчяодопе и инеиж ‘казодопе и инзиж ионнэя12909 вит Авода оАннэятогодэопон эишокичетопойн ‘exoud 1ч4олжеф '65'/, "эм4оф ионно@томе я итоион иохонипигэи винебехо хишоА9эд1 ‘HHHKOLOOD ихензийн OHMOOhMHHIY *55'/, `ИИвИПеГнНОиояэ илихоэьинии и имегхе иинчночеи HWHHEHLeWdOH 9 иия1о1281009 я эм4оф ионнз@лояе я ondod HonHad.one я q@MOWoU OLAMOHu NOW 912195930#

ЭИНЕНЕНЗОПОЕЧ "JO", | иохонипимом кинееехо XHIMOIAQSCL ‘иинко120о ехизоонлеи *[A", | ишоион иохонинипои винвЕехо MITOLOW и чпипниа]] `15°/ нэ90э0но */-ЯИ | [ "Ихилоите1о HOMOHUMHIOW MAOHIQ “REO “enrrsdonoed o1oovAdL = олонно@Аня еиияедп ‘иилоноглиифноя “ALOOHTIOLBOT HOMOHHNMIOW | и HLOOHOBIO£IQ HOHbHIT 1чаоноо ‘хкипедлио ханивычаеэдь HLOOHOBNOESO и вятозьех виобтнох олэннод1Аня эинэьэн990 ‘6А-9 | я квиялоиои хонкаон ‘ALOOHOVIIOE9Q ихинхот и eIAdL "Аниет оАноэведа хишо!вияе1200 ‘иинопочо | чнедхо ‘илооноеноЕ29 ионфежоповитойи киненодэ4] -/5`9 и чотнаипен хчаннеи хчнчиеноодон 210084 a эинезосчиопой '8^:9 «тэн4этнИ» и12э ионноипелинАииояэго, "еивдоное4 олочопА 4 олэнно@1Ана raed ‘иитокотлиифноя | -онноипвидофни я и винонедхоочей ие и MLOOHOBIOESQ ионНьии dOHOO ‘хвипеАЛио хчнивымаеодь | dodo я хеиозоио хчнноипеивофни a 910084 eimaedyy ‘95'9 Я BHALOWeY ewifKdoll ‘итооноеноеЕ29 ихинхот и eAdL чнефхо ‘итоончиотвог иолонипинэи илэоноеноЕ39 и еатозьех ‘изооноеиоЕ29 ионфежоповито4и = imaedu эиноноиооо -/А:9 | виодлноя олэннодаАня OIMHOhSH00QO A винечо0э4] *с='9 'ииножкаоноеЯ "еиеноэдэп @ вомишегохен ‘ионеноодэн иихонипииэи иипшени и ижиниэдо | олохонипинои олошиеии и олэниодо ииножЕдоное4 зиеноэйэн ИзлооннвЕВОО хчнлоонжиог изинониошчя ee чиойтноу ‘9/‘9 | я воолэшкиохен илооннеевоо эчнлоонжио “peg олояонипииэи "вИНЭКЭЭЕН в9яодопЕ ихнопо кит изоонкииеани “Чосиен иихоэвилокоииэгине-ондетинео олэпигени и олэнтэфо ‘изоомечанодеЕ иэпогеевхоп хихоэвитоие1о-охинои синену ‘сА-9 | ичнночзоденАоол ичичиедпоф эиповиялоэшА о ииножкдоноед a «лэндолни» и12о ионноипелинАииохоно1-онноипвидофни и | ‘ччнел4о очнчиеидозид4эл a HWMHLOGHK винеачиваепо воолэшЕгохен винонедхооче4ие эдэфо я иолоио ханноипеидофни хихонипипом | ‘кинэношоо “воКяк ‘изипесинАиии э WOHHEEKED ‘иипжеэЯ FLOOHIOLKO HLOOHTSLKO — иончиеноиоэфоди = a — оинечосчноноий “pho ионлкидполеноэн ‘KMHOIaed1o ‘YoHEoLog хчнноийпхэфни 9183199 05ИН8140 еиеноэдэн Чоеген иихоэьилоноииэгине-онфегинео HOWOLMVAQEOd вчточиолиоон ‘кинечоноове — Олю ‘OIMNTeLHOWANOY OIONOHHNNTOW OLOMMeIW | ичнноято4еиАол ичнчиедэнэф onmormralsemxéco — чанелдо | и олончивноиооэфо4и ‘олондетиеефен ‘олонноипхэфни оАзонипицэм и олэниодо ииножьдонова | эчнчивидоли44о1 я ирчнточиж кинвачиефепо ‘киноношоо | хкевАно о виношояеи олоннобтояе ивегоп еиизе4]] *65`9 ито ‘иипеидофни я KOOIOMBYOXeH итоончиотвой | ‘воАхА ‘изипезинАиии 9 ионнесвяо ‘иипяезЯ ионтвидпотеноэн "Анивг оАнозьеда хишо!нияе1009 | иохоэвилоиле1о-олигзи випевине1 О *¢0'9 | ‘винончедто ‘иэннод ачнноиплэфни HOWSLMIAQEO вялочиотиоон | ‘иинонояо и золноипен хчннеи хчнакеноойэн элите зииене чтиГозоди “HHMeLHOWANOL | ‘кинечэнодеЕ отончиеноиэоофоди ‘олонфетисваен ‘отонноипхэфни | о иипедэпоф иохоииооо{ ечточколегонолее MA0H9Q *ZE°9 | «вилоколнидеконидото» ИОхоНИПИИОм = ЭИНоМОЧ *70°9 | эвЬАНо о киношочеи олоннодтоле зиноичейшен и эинэниопея “kg ‘эгия WOHHOdLNOLeE я ошифойн оп 'иипеидофни “BHHOVOE 99 ФатоэБех IWOGLHON ‘eLHOWANOY отоннойтжоне эм4оф | эноиь WOL я ‘«килокотниденонидото» ошифо4и оп amowon итомоп HOMOHHTHYOW Иохоэъитоитело-охигом | ч эноиь мот я ‘иипезноймАхои иохонипииэи эиноннопер `сА:9 | оАхонипииэи хишотеачеехо ‘хкипехинеио XMIOHHNHYOW иине5ехо иди евипене эинэпэчоЧ] 1 10-9 ‘oLoged и2082 0 в12ь10 и 910084 енеии эинэияе100) `1А:9 | я иипелномАхог иохонипипм винопидофо егизе4]] *[£°9 нэ90э0нр `9-ЯП 9 (0 — затеи) (A — ээшеи) виной д. (&— ээшеи) винен8 WATHOLOUWOX nyu HLOOHILOLbOL ичпо BHHEdOHOWHPH и :#

ИБИПНЭ1ЭПИОх ХИШО!АЯ 121291005 ‘bHHOhAQO ЯОте19иА$24 KMHEAOHOWHEH и Moy TaOy] oN agen#

(вкинежчи (ипи) и виношедооонодя — вхэчоиов вибине14о иипхнАф хчнжея оннон5иж BAOHBLIO) и1Чэио HOMSSHHHHIN эиЗив WOL я ‘ИН5ИЖ АводаА хиповиветоноди *хкИНЕо1209 иди эм4оф ионнодложе я ишомоп HOWOHHNHYON — ЗИНВЕЕХО °60°/#

`ААтедэниюл. хияёин иизтоиэгЕОя иди кинея24т0) и иипегосиоидт эинэпэчоЧиИ `15А:/ ачнточиж хчтичопв хкинечииежА XHNOOhHWHX “ААледэпиох хихоочя ‘хеиче4т иди эинзиженхо ‘0СА:[ вяпАпож эинеччию4]] `61А*/#

‘ижтэня HOHYAGI иинэнед иби ихекяоп (HOMOIAdHEH.LOWde.1) ионноизошххо эиножонен `81А:/ ‘edoisinmdguder#

OJONIOhHLEWOLEE OHHEROSITOMOY “L [AL “HOLAU ачнчнотех1а" илоомигохо4и эинеждэптоп и иипеминеэ4 ионьолэи-оньэ1 29 эинэпочо] | ‘91А:/, *(BHHREIO и BHHOdE ‘ехАпо очшойон э KHHEXNY OMbUICH ‘кинен$0) эивикен) олэтияееЧтооп A инзиж ножензийи вивикен эинокэподно ‘с 1А:1 "влАлж олоптотечинченетооочовх изиножонен “(епо1 олонгодони изипеохиф о эпноиь WOL я) ихевчон изшваеГ изиножонен ‘неф ен WOHHOLaeY ипчиван эноиь WOL я ‘киноБэточодх отонжАден эхяоне1о0 HOHHOWeda оп иилвидио4эм sHHOWALOOMIADC ‘1:1 ‘ondod ионной тохе я интоиюнп иохонипииои кинезехо хишо 941 ‘хвинко1209 иди елнэипен е4тоиоо олонвич4эп эинэпочо4] | "6 1А:/, огл хляниодони эядопА ее хи иди иэлАп хчнчколехчи изооминохо4и эинэвэиЭэ90 “Z[A'L ‘OLOOW SOHORIIOEDO я олэшаяеие трон эинэшзи9э “| [A"L тои XMHUALOOVOHIAGL xHIAdY#

HIM 29191945 олонЧопонед1 ви олэшяегедлоон эинзьэка$И ‘01А*/ "олэшяепедтооп eH aodomed хитоеижодяон визлоиэиоя эинонедлод °6А‘/ ‘andod ионнзазохе я ишомоп иохонипигои иине5ехо иди ишойон иохонинигой иодохо иогели4о ионизэчя эпоиь WOL я ‘илехинтоде4 имихонипипой и илелиг илитоежАхо ‘моноличеоноди WHHHONRE O19 ‘мотноипеп 9 иипелинАииох иончиллэффе эинэинатоэтАоо ‘8: ‘ondod ионна@тохе я ишоиоп иохонипипои отИНе5ехО ОП HHIBHdHOdeW винэпэчоди огевен о эжлеь е ‘эи4доф WOHHOGLONE я -чтомоп сАхонипином члеччеехо HLOOHAOLOI о пик хишогежАдхо и Olomaviredloon эинеяодиидофни эонлод */А:/, "хишаеие дрон ватоэвикох ехнэпо ‘9А:/#

“HINOWOL иохонипииэи иодохо эпети49 иони5этчя#

Mim ХеэАЯА ‘члоэшоя ‘винэьАии XKVMELOWOIE0 олонжАден я ишоймоп иохонипигои иинеЕехо ий елнэипеп винко1202 елнидотином кинэгочоди хопкдоп и зиияед‘/15’/ ‘ondod#

WHOHHOCLONE я итоймоп HOMOHHIIMIOW иинезехо иди чтишеЕ иончиеАпичиини 12124» винечосчнопои евниче@]| `91="/ "9121245 ачньА@гон и хчнчидет MHIICEHIMQOWNH — ‘1910121 '6[5`/ “dAredouwoL#

XHMEHH HHGLoHocos иди BHHeEOdI00 и иипкиоЕИОМ9э1.#

BHHOOdOd ‘XMHLOGMK хчтизогк хвинечикеж„ WITH XBOAMA ‘члоэтея хихжоэвимих ‘dALedouWel XHNOOMa ‘KHHOAICH XBMaLovoreod ‘хеляед иди виноиженхо 19909012 'ф[5'/ ‘ondod ионнэ4тохе я ишоион иохэнипии и иинеехо иди хобвноп виножоиен = BIHAR] ‘6 [е“/, иинэБэтояо4х хчнжАден ихяоне1о епичв а] *Z[E"L#

WOHHPEOCIIONOH з#

‘иэаАн хчнаиотехяи илооминохойн кинэь21э290 MOLI ‘TIE, ‘иипеиинеэ4 ионьолэи-оньэи 422 и0ч0589 виноночоди енизе@ ‘Ole L ‘ииткидподэи хжчнноипеминеэ4 оинэпэчоди я 8 винесехопочилоди#

OMMOHHNHIOW и вИНВЕВ ОП эихонипипэу °6=`/ `едоткигидоифэх олонжАден олояоэвилеиотяе язинечо$чиопои э (иипвигидоифог) иинефол, ионочиАпиио@тхэнеЕ ионжАден кинонкошча вкиче4]| -$5`/ `(иипктлгидоифэ!) иипедэ1 ионочиАпииодлхоне ионжАден вГ зододи4и кизлоиэн ачпипниа “/€°/ ‘ишомоп нохонипипэи иодохо mifeindg иониеолчя езончя эпэиь WOL я ‘винзэепо 1ч0жАно a винэшед9о упидолшу '95`/, ‘ondod ионнэ4тояе я ишоиоп иохэнипигэи иине5ехо иди имехинтоде4 имихонипигэй и имепик имиптогежАЯхо ‘ииепогичетоноди иличннохее хи ‘иетноипен э иипехлинАииох иончилхоффе екиче@] | *с5'[ `9ээ4ло вн хвипяеэ4 хижоовилокохиоп х99120 ‘sHHeHEOD иэдэтоп комэшееижоноЯноо ‘эпАлоидн ионжодогАо ‘ачнлониж XMIHEOK хкинечицежА ини xBoAMA ‘хкиноняе4то ‘кинэьАнеи изичтоиэн=оя ‘иледотяеф илишогежедоп ииихоэьиир1, ‘HWHOOhHCLYOIE ‘HWHYOOhMWHX ‘HWNHMOOhHHEXOW хчннея$чя ‘хкиножедон и хвиноне4 ‘xewaed. ‘хвиновоточодх хчнжА4ен ‘кинежчи#

‘ondod ионн@тояе я ишомоп | олэшяеиедоон eneifodan ‘олошяегедтоон о вязодилЧопонедт | хвиношАден о1чзодопе и инсиж хитогежод А ачни и ионэт HONOHHTIHIOW винесехо | ‘oMHoMmeWodsl ‘ишомон HONOHMNHISW иодохо soemg ‘SA, | WiITHIOdoHH иэзАн ханчколежмаг изоомипоходи ииношАден о — ээиег ( ) (A — ээше!) кини д. (= — cower’) кинен8 WUNHOLOUNON n/t MLOOHILOLBOL LIVUIOC KHHOdOHOWHCH И .#

WEHIIHOLOUIWON ХИШО:АЯ 121291009 ‘KHHObAQO aOleLiirktod винечонэииен и чпоу Oy oN от pe зав#

"эмаоф ионнэтохе я ишоиоп иохонипипэи иинезехо ип иикэпеЕИ хихэнипииэм и чотефепеди хчнночлоделэн эинонэми@]1 `95А:/ "изждэШгоп HONDShHIOLOXHOU#

Awomaevred..oou эине5ехо “(винэвотозо4 олонжАден BHGLOLAOLO и виношедооочо4х ‘кинехчи ‘киненеоо виьииен) олэшаене4тоон = винко120 виоблноя — эиноналоэшАэО ‘6:1 : `ВИНЕО1209 0.19 LO HLOOWHONAELE я олошяеге Чон епэт киножокоп олончиемилио эинеждэштон и эинеги] ‘pZA°L "виНеН509 иэфотоп воиошотеижочоноо ‘эпАтоиди ионжодогАо иди чзокол винечодииче отончкотиниопой эиношедатопо@ | ‘Е сА:/, `э^4оф ионно@лояе я енот иэтовь ачнинечодиияе 41 | ипюйоп иохонипииои иинвеехо иди иигэгеи хихонипииэм имезАЯ эинечижия 15900 ини БИПЕЕИКИООМИИО1А8 | и чоледеподи хчнноялофелон кинономийи хоньдот1 '81=-/,#

‘чтото хчньАдгоп HIM WHE хихонипииэи изинезосчкопои `ишойоп иозэнипиг м иодохо эпелидо#

> _ (винезижияие200) — иипезинидоими — эиномовоЧт| ‘774-1, | иониеома елноипен ивегодэп хопкдоп ‘эидоф ионнобтоже#

0 — sorrel ( ) (A — ээне!) BHHOW А. | (&— corer’) виненз WANHOLOUWON n/t WLOOHILOLKOY ичпо KHHeGOHOWHeH И :#

WEHMHOLSUNON ХИШО1А 8121281005 ‘KHHSbAQO чОТетянА$э4 кинезонэмиен и MOY oy] “м#

12 Ш. Учебный план°#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, ™ Наименования модулей, тем, разделов практики 2 Е лабораторные работы, s |i п 8 Е коллоквиумы и иные Е : я 5 аналогичные занятия) 3 | } = 5 в том числе E Е g практическая возможно f=) подготовка использование ЭО и JOT 1 | Модуль 1. Общие вопросы оториноларингологии 60 | 28 | 30 12 0 012 Оказание медицинской помощи населению 1.1 | в Российской Федерации по профилю 18 | 14 | 4 0 0 0/0 «оториноларингология» 1.2 | Основы анатомии и физиологии уха, горла и носа 12| 10 | 2 0 0 010 1.3 | Методы обследования в оториноларингологии 28 | 4 |24 12 0 010 1.4 | Промежуточная аттестация по модулю 1 2 0 0 0 0 0 |2 2 Модуль 2. Частный вопросы 108| 46 | 60 36 0 012 оториноларингологии 2.1 | Заболевания носа и околоносовых пазух 24 | 12 | 12 10 0 0 | 0 2.2 | Заболевания глотки 24 | 10 | 14 8 0 010 2.3 | Заболевания гортани 24 | 10 | 14 8 0 0 | 0 2.4 | Заболевания уха 34 | 14 ; 20 10 0 0 | 0 2.5 | Промежуточная аттестация по модулю 2 2 0 0 0 0 012 3 Модуль 3. Хирургические вмешательства 108 | 18 | 88 60 0 о | 2 в оториноларингологии 31 Основы хирургических вмешательств 12 | 4 8 6 0 olo в оториноларингологии 3.2 | Манипуляции в оториноларингологии 12 | 2 | 10 8 0 010 33 Хирургические вмешательства на полости носа 24| 4 |20 14 0 olo и околоносовых пазухах 3.4 | Хирургия уха 24| 4 =| 20 14 0 0 | 0 3.5 | Операции на глотке и гортани 18 | 2 | 16 10 0 0 | 0 3.6 | Послеоперационное ведение 16 2 14 8 0 10 3.7 | Промежуточная аттестация по модулю 3 2 0 0 0 0 0 |2 4 Модуль 4. Неотложные состояния 84 | 12 | 70 42 0 о| 2 в оториноларингологии 4.1 | Осложнения острых воспалительных заболеваний 24 |4 [20 10 0 010 4.2 | Травмы и инородные тела 24| 4 | 20 12 0 010 4.3 | Кровотечения в оториноларингологии 34 | 4 | 30 20 0 0 | 0 4.4 | Промежуточная аттестация по модулю 4 2 0 0 0 0 0} 2 5 Модуль 5. Оказание медицинской помощи 24 6 16 0 0 о |2 в экстренной форме 5.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 22| 6 | 16 0 0 0 | 0 5.2 | Промежуточная аттестация по модулю 5 2 0 0 0 0 012 6 | Модуль 6. Практика 144| 0 0 0 0 142| 2 Оказание медицинской помощи детям 6.1 | с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла 36| 0 0 0 0 360 и носа в амбулаторных условиях#

Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы,#

№ ..#

Наименования модулей, тем, разделов практики 2 is лабораторные работы, 2 пит 9 Е коллоквиумы и иные E ma о аналогичные занятия) 8 о в том числе В a3 ы возможно 8 | практическая |: подготовка использование ЗО и JOT Оказание медицинской помощи взрослым 6.2 | сзаболеваниями и (или) состояниями уха, горла 36| 0 0 0 0 36| 0 и носа в амбулаторных условиях Оказание медицинской помощи детям 6.3 | сзаболеваниями и (или) состояниями уха, горла 36| 0 0 0 0 3610 и носа в стационарных условиях Оказание медицинской помощи взрослым#

6.4 | с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла 34| 0 0 0 0 3410 и носа в стационарных условиях |#

6.5 | Промежуточная аттестация по модулю 6 2 0 0 0 0 012#

7 | Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 0 | 6#

Итого часов (трудоемкость) 534 | 110 |264 150 0 142] 18#

ТУ. Рабочие программы модулей#

8. Рабочие программы модулей:#

№ Наименование Коды wn модулей, тем, разделов Содержание формируемых практики компетенций#

1 | Модуль 1. Общие вопросы оториноларингологии.#

1.1 | Оказание медицинской | Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание | ПК-1, ПК-4, помощи населению медицинской помощи населению по профилю | ПК-6 в Российской «оториноларингология». Программа государственных гарантий Федерации по профилю | оказания гражданам бесплатной медицинской помощи. Порядки «оториноларингология» | оказания медицинской помощи по профилю#

«оториноларингология». Клинические рекомендации по основным заболеваниям уха, горла и носа. Стандарты медицинской помощи (первичной — специализированной, специализированной, в том числе высокотехнологичной) по профилю «оториноларингология». Структура оториноларингологической службы в Российской Федерации: уровни оказания медицинской помощи. Функции оториноларингологического отделения, консультативно-диагностического центра, оториноларингологического кабинета. Стандарты оснащения оториноларингологического кабинета и отделения.#

Маршрутизация пациентов: направления, сроки ожидания, критерии госпитализации. Взаимодействие с — врачамитерапевтами, врачами-педиатрами, врачами-хирургами, врачамионкологами). Телемедицинские консультации В оториноларингологии. Показатели качества и доступности медицинской помощи населению по профилю#

«оториноларингология» (статистика, отчетность). Особенности оказания медицинской помощи в сельской местности и отдаленных — регионах. Требования к — квалификации врача-оториноларинголога. Оформление медицинской документации. __ Медицинские _ информационные _ системы.#

$ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

Информационное добровольное согласие на медицинское вмешательство, врачебная тайна. Медицинские экспертизы: экспертиза временной нетрудоспособности, медико-социальная экспертиза. Основные принципы организации и нормативные правовые акты, регламентирующие правовое регулирование организации экспертиз. Сроки нетрудоспособности.#

Формирование и выдача листка нетрудоспособности.#

1.2#

Основы анатомии и физиологии уха, горла и носа#

Анатомия наружного, среднего и внутреннего уха; слуховая труба.#

Строение полости носа, околоносовых пазух, носоглотки.#

Анатомия глотки, гортани, трахеи; лимфоэпителиальное кольцо.#

Кровоснабжение, лимфоотток, иннервация уха, горла и носа.#

Физиология слуха, равновесия, обоняния, голосообразования.#

Возрастные особенности анатомии и функции уха, горла и носа.#

Вариации и аномалии развития, их клиническое значение.#

1.3#

Методы обследования в оториноларингологии#

Техника проведения стандартного осмотра. Наружный осмотр и пальпация. Передняя риноскопия. Фарингоскопия. Задняя риноскопия. Непрямая ларингоскопия. Отоскопия.#

Инструментальные методы: эндоскопия, видеоэндоскопия, микроскопия. Лучевая диагностика: рентгенография, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, ультразвуковое исследование. Лабораторные методы: микроскопическое изучение мазков, посев исследуемого материала, полимеразная цепная реакция, гистологическое исследование биоптатов. Исследования функций носа: передняя активная риноманометрия, акустическая ринометрия, ольфактометрия. Исследование слуха: шепотная и разговорная речь, камертональные пробы, тональная аудиометрия.#

Исследование вестибулярного аппарата: статокоординаторные и статокинетические пробы, исследование спонтанного нистагма, калорическая проба, фистульная проба, позиционные тесты, инструментальные методы исследования — вестибулярного анализатора. Исследование голосовой функции: стробоскопия, акустический анализ голоса.#

TIK-1#

1.4#

Промежуточная аттестация по модулю 1#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.3.#

TIK-1, ПК-4,#

ПК-6#

Модуль 2. Частные Bon осы оториноларингологии#

2.1#

Заболевания носа и околоносовых пазух#

Острые заболевания носа и околоносовых пазух: острый ринит, острый синусит (верхнечелюстной синусит, фронтит, этмоидит, сфеноидит), фурункул носа, гематома и абсцесс носовой перегородки. Хронические заболевания носа и околоносовых пазух: хронический ринит (катаральный, вазомоторный, атрофический, гиперпластический), аллергический ринит, хронический синусит без полипов, полипозный риносинусит, одонтогенный верхнечелюстной синусит. Искривление перегородки носа. Новообразования полости носа и околоносовых пазух: остеомы носа и околоносовых пазух, юношеская ангиофиброма носоглотки, злокачественные новообразования носа и околоносовых пазух. Современные методы диагностики: эндоскопия, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография пазух, диагностическая пункция. Принципы антибактериальной терапии. Медицинская реабилитация после операций на полости носа и пазухах.#

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5#

2.2#

Заболевания глотки#

Острые заболевания глотки: острый тонзиллофарингит, вторичный тонзиллит при инфекционных заболеваниях (дифтерия, скарлатина, корь, туляремия, брюшной тиф) или заболеваниях системы крови (инфекционный мононуклеоз, агранулоцитоз, алиментарно-токсическая алейкия, лейкоз), специфические тонзиллиты (ангина Симановского-Плаута-Венсана, грибковая ангина). Хронические заболевания глотки: аденоиды и аденоидит, хронический фарингит (роль гастроэзофагеального рефлюкса),#

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5#

AE Ab HR#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций фарингомикоз, хронический тонзиллит, синдром обструктивного апноэ сна. Новообразования глотки: доброкачественные (папилломы, кисты), злокачественные (рак, лимфома). Методы обследования: фарингоскопия, пальцевое — исследование, эндоскопия, биопсия. Антибактериальная терапия и местное лечение: полоскания, инстилляции, физиотерапия.#

2.3#

Заболевания гортани#

Воспалительные заболевания гортани: острый ларингит, острый ларинготрахеит (круп), хронический ларингит. Двигательные и функциональные расстройства: парезы и параличи гортани, хронические стенозы гортани (посттравматические, рубцовые).#

Функциональные нарушения голоса: дисфония, афония; фонопедическая реабилитация. Новообразования гортани: предраковые заболевания гортани, папилломатоз гортани, рак гортани. Методы диагностики: ларингоскопия (непрямая, фиброларингоскопия), стробоскопия, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография гортани.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5#

2.4#

Заболевания уха#

Заболевания наружного уха: наружный отит, злокачественный наружный отит, инородные тела и серные пробки. Заболевания среднего уха: острый средний отит, дисфункция слуховой трубы, хронический средний отит, отосклероз, тимпаносклероз.#

Заболевания внутреннего уха: периферическое головокружение (болезнь Меньера, вестибулярный нейронит, доброкачественное пароксизмальное позиционное головокружение), нейросенсорная тугоухость (медицинская реабилитация пациентов с нарушениями слуха). Новообразования уха: параганглиома височной кости, невринома слухового нерва, злокачественные новообразования уха. Методы диагностики: отоскопия, аудиометрия (тональная, речевая), импедансометрия, компьютерная томография, магнитнорезонансная томография височных костей.#

TIK-1, ПК-2, TIK-3, ПК-5#

2.5#

Промежуточная аттестация по модулю 2#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.4.#

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5#

Модуль 3. Хирургически е вмешательства в оториноларингологии#

3.1#

Основы хирургических вмешательств в оториноларингологии#

Принципы асептики и антисептики при хирургических вмешательствах пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Предоперационная подготовка пациентов: обследование, коррекция сопутствующих заболеваний.#

Анестезиологическое обеспечение: местная, проводниковая, общая анестезия. Инструментарий и медицинские изделия для проведения хирургических вмешательств пациентам с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа. Организация операционн07й и © перевязочной. Ведение — медицинской документации в хирургическом отделении.#

ПК-2, ПК-5, ПК-6#

3.2#

Манипуляции в оториноларингологии#

Пункция верхнечелюстной пазухи (медицинские показания и медицинские — противопоказания, техника, — осложнения).#

Продувание слуховых труб по Политцеру и катетеризация слуховой трубы (алгоритм, медицинские показания и медицинские противопоказания). Удаление серных пробок (методы: ирригация, инструментальное удаление). Передняя и задняя тампонада носа (техника выполнения, контроль гемостаза). Удаление инородных тел из носа, глотки, наружного слухового прохода. Промывание лакун небных миндалин (медицинские показания и медицинские противопоказания, методика). Парацентез барабанной перепонки (медицинские показания и медицинские противопоказания, методика). Вскрытие паратонзиллярного абсцесса (техника выполнения). Вскрытие гематомы носовой перегородки (техника выполнения). Коникотомия (медицинские показания и медицинские противопоказания, техника выполнения).#

ПК-1, ПК-2#

3.3#

Хирургические вмешательства на полости носа#

Септопластика (медицинские показания и медицинские противопоказания, этапы операции, послеоперационное ведение).#

Подслизистая вазотомия (техника, эффективность). Полипотомия#

TIK-1, ПК-2 те#

Ladin os Gs nay#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций и околоносовых пазухах носа (эндоскопическая и классическая методики).#

Функциональная эндоскопическая хирургия пазух: этапы, осложнения. Хирургическое лечение носовых кровотечений (коагуляция, эмболизация).#

3.4#

Хирургия уха#

Тимпанопластика (типы операций, трансплантаты, результаты).#

Стапедопластика (методика, медицинская реабилитация).#

Мастоидэктомия (виды, этапы, послеоперационный уход).#

Кохлеарная имплантация (отбор кандидатов, хирургический этап).#

TIK-1, ПК-2#

3.5#

Операции на глотке и гортани#

Тонзиллэктомия (классическая и современные методики, послеоперационное обезболивание). Аденотомия (медицинские показания и медицинские противопоказания, техника, профилактика рецидивов). Удаление доброкачественных новообразований глотки (кисты, папилломы): эндоскопические и открытые методы. Трахеостомия. Ларингэктомия и частичные резекции гортани: медицинские показания и медицинские противопоказания, медицинская реабилитация, голосовосстановление.#

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5#

3.6#

Послеоперационное ведение#

Профилактика интраоперационных и послеоперационных осложнений: антибактериальная терапия, обезболивание, уход за раной. Контроль гемостаза и дренажей. Мероприятия по медицинской реабилитации. Диспансерное наблюдение: сроки контрольных осмотров, критерии эффективности. Ведение документации: выписной эпикриз, рекомендации, учет осложнений.#

TIK-2, ПК-3,#

3.7#

Промежуточная аттестация по модулю 3#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.6.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6#

Модуль 4. Неотложные состояния в оториноларингологии#

4.1#

Осложнения острых воспалительных заболеваний#

Внутричерепные осложнения: менингит, тромбоз кавернозного синуса, субдуральный, экстрадуральный абсцесс, абсцесс мозга.#

Патогенез, клиника, диагностика (компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, люмбальная пункция), принципы лечения. Отогенные осложнения: лабиринтит (серозный, гнойный), мастоидит, петрозит, парез лицевого нерва.#

Критерии диагностики, тактика ведения, медицинские показания и медицинские противопоказания к санирующей операции.#

Паратонзиллярный абсцесс: стадии формирования, дифференциальная диагностика с окологлоточным абсцессом.#

Хирургическое лечение (вскрытие, дренирование), антибактериальная терапия. Окологлоточный абсцесс: клиника острого шейного синдрома, риск медиастинита. Алгоритмы дренирования, профилактика осложнений. Эпиглоттит: этиология (гемофильная палочка, вирусная этиология), клиника острой дыхательной недостаточности. Неотложная помощь: интубация, трахеостомия, применение антибактериальных препаратов, глюкокортикоидов. Ретроназальный абсцесс: диагностика (эндоскопия, компьютерная томография), тактика вскрытия и дренирования. Флегмоны шеи: пути распространения инфекции, признаки компрессии дыхательных путей. Хирургическая тактика, антибактериальная терапия.#

ПК-1, ПК-2#

4.2#

Травмы и инородные тела#

Травмы наружного носа: переломы, гематомы, абсцессы.#

Первичная хирургическая обработка, репозиция костей, дренирование. Травмы глотки и гортани: тупые и проникающие повреждения, ожоги (химические, термические). Оценка степени стеноза, медицинские показания и медицинские противопоказания к трахеостомии. Травмы уха: баротравма, перфорация перепонки, переломы височной кости. Тактика при ликворее, парезе лицевого нерва. Инородные тела носа: алгоритмы удаления (пинцет, аспирация, эндоскопия), профилактика осложнений (кровотечение, перфорация перегородки). Инородные тела глотки#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

‘ Ne Наименование Коды i n/n | Модулей, тем, разделов Содержание формируемых практики компетенций и гортани: клиника ложного крупа, эндоскопическое извлечение, экстренная интубация. Инородные тела наружного слухового прохода: методы удаления (ирригация, крючок, вакуум), особенности у детей. Химические и термические ожоги: стадии поражения, терапия, направленная на уменьшение выраженности отека, профилактика рубцовых стенозов. Медицинская реабилитация после травм: логопедическая помощь при нарушениях голоса, хирургическая коррекция деформаций.#

4.3 | Кровотечения Носовые кровотечения: классификация (передние, задние, | ПК-1, ПК-2 в оториноларингологии | первичные, симптоматические). Этиология: травмы, артериальная гипертензия, коагулопатии, опухоли. Методы остановки: передняя, задняя тампонада, электрокоагуляция, эмболизация. | Медицинские показания и медицинские противопоказания к хирургической перевязке сосудов (наружная сонная артерия).#

Кровотечения из глотки и гортани: источники (варикозные узлы, опухоли, посттонзиллэктомические осложнения). Тактика гемостаза (тампонада, лигирование). Ушные кровотечения: этиология (травма, опухоли, грануляции), методы остановки (тампонада слухового прохода, коагуляция). Профилактика рецидивов. Особенности остановки кровотечения у детей и р пациентов пожилого возраста: возрастные нюансы гемостаза, | выбор методов остановки.#

4.4 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 4.1-4.3. ПК-1, ПК-2, аттестация по модулю 4 ПК-3 5 __| Модуль 5. Оказание медицинской помощи в экстренной форме 5.1 | Оказание медицинской | Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской | ПК-7 помощи в экстренной помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих форме оказания медицинской помощи в экстренной форме.#

Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами i скорой медицинской помощи, пациентом, его законным | представителем и окружающими лицами. Транспортировка и : иммобилизация пациента... Сердечно-легочная реанимация. } Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#

5.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 5.1. ПК-7 аттестация по модулю 5 6 | Модуль 6. Практика 6.1 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи детям с заболеваниями TIK-1, ПК-2, помощи детям и (или) состояниями уха, горла и носа в амбулаторных условиях: | ПК-3, ПК-4, с заболеваниями проведении медицинского обследования; назначении и | ПК-5, ПК-6 i и (или) состояниями проведении лечения и контроль его эффективности и у уха, горла и носа безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроль в амбулаторных ее эффективности; проведении мероприятий по профилактике и условиях формированию здорового образа жизни; проведении медицинской экспертизы, медицинских осмотров; проведении анализа медикостатистической информации.#

6.2 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи взрослым с | ПК-1, ПК-2, помощи взрослым заболеваниями и (или) состояниями уха, горла и носа в | ПК-3, ПК-4, с заболеваниями амбулаторных условиях: проведении медицинского обследования; | ПК-5, ПК-6 и (или) состояниями назначении и проведении лечения и контроль его эффективности и уха, горла и носа безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроль в амбулаторных ее эффективности; проведении мероприятий по профилактике и i условиях формированию здорового образа жизни; проведении медицинской экспертизы, медицинских осмотров; проведении анализа медикостатистической информации.#

чи#

№ Наименование Коды Wh модулей, тем, разделов Содержание формируемых практики компетенций 6.3 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи детям с заболеваниями TIK-1, ПК-2, помощи детям и (или) состояниями уха, горла и носа в стационарных условиях: | ПК-3, ПК-4, с заболеваниями проведении медицинского обследования; назначении и | ПК-5, ПК-6 и (или) состояниями проведении лечения и контроль его эффективности и уха, горла и носа безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроль в стационарных ее эффективности; проведении мероприятий по профилактике и условиях формированию здорового образа жизни; проведении медицинской экспертизы; проведении анализа — медико-статистической информации.#

6.4 | Оказание медицинской | Участие в оказании медицинской помощи взрослым с | ПК-1, ПК-2, помощи взрослым заболеваниями и (или) состояниями уха, горла и носа в | ПК-3, ПК-4, с заболеваниями стационарных условиях: проведении медицинского обследования; | ПК-5, ПК-6 и (или) состояниями назначении и проведении лечения и контроле его эффективности и уха, горла и носа безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроль в стационарных ее эффективности; проведении мероприятий по профилактике и условиях формированию здорового образа жизни; проведении медицинской экспертизы; проведении анализа — медико-статистической информации.#

6.5 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках разделов практики 6.1- | ПК-1, ПК-2, аттестация по модулю 6 | 6.4. ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по‘ каждому модулю определяется организацией.#

Промежуточная аттестация по модулям 1-4 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Промежуточная аттестация по модулю 5 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Промежуточная аттестация по модулю 6 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего переченьпримененных умений в ходе Участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#

Критерии успешного прохождения устанавливаются организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна ВЫЯВЛЯТЬ теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой промежуточной аттестации#

7 Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

19 аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ (9 квалификации - Диплом о профессиональной переподготовке.#

10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Наиболее информативным А)передняя риноскопия Б 1.311 методом диагностики Б) компьютерная томография для визуализации В)ультразвуковое исследование анатомических структур Г) рентгенография черепа в околоносовых пазух прямой проекции при подозрении на полипозный риносинусит является:#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

Пациентка M., 42 года, обратилась с жалобами на стойкое снижение слуха на левое ухо в течение последних трех месяцев, периодический шум в левом ухе, ощущение «заложенности» левого уха. Анамнез заболевания: шесть месяцев назад перенесла острый средний отит слева, лечилась амбулаторно. Улучшение было кратковременным, затем симптомы постепенно нарастали.#

При отоскопии: наружный слуховой проход слева свободен, кожа не изменена; барабанная перепонка слева мутная, утолщенная, световой конус отсутствует. При камертональных тестах (Вебера, Ринне) латерализация звука в левое ухо. Речь шепотом слева воспринимает на расстоянии двух метров, справа — шести метров.#

Задания#

1. Сформулируйте предварительный диагноз. Обоснуйте диагноз на основании жалоб, анамнеза и объективных данных.#

2. Составьте план дополнительного обследования для уточнения диагноза.#

3. Перечислите возможные осложнения данного заболевания при отсутствии адекватного лечения.#

4. Определите тактику лечения. Укажите консервативные и (при необходимости) хирургические методы лечения.#

Эталоны ответов#

1. Предварительный диагноз: хронический средний отит слева.#

2. План обследования: тональная пороговая аудиометрия (подтверждение типа и степени тугоухости), тимпанометрия (оценка подвижности барабанной перепонки и давления в среднем ухе), компьютерная томография височных костей (выявление изменений в полостях среднего уха, состояния слуховых косточек), микроскопия уха (детальный осмотр перепонки, выявление рубцов, перфораций), общий анализ крови, С-реактивный белок (исключение активного воспаления).#

3. Возможные осложнения: стойкая кондуктивная или смешанная тугоухость; образование холестеатомы; лабиринтит (вовлечение внутреннего уха); мастоидит; внутричерепные осложнения (менингит, абсцесс мозга).#

4. Тактика лечения хронического среднего отита включает два основных этапа: консервативную терапию и (при необходимости) хирургическое вмешательство. Консервативное лечение предполагает туалет уха, использование ушных капель с антибактериальным компонентом, сосудосуживающих назальных капель для улучшения проходимости слуховой трубы, муколитиков и физиотерапевтического лечения (электрофорез, лазеротерапия, ультравысокочастотная терапия).#

Курс консервативной терапии составляет 7-10 дней; если в течение 3-4 недель эффекта не наблюдается, рассматривают хирургическое лечение. Хирургическое вмешательство показано при неэффективности консервативной терапии, деструктивных изменениях (разрушение слуховых косточек, холестеатома) или осложнениях (мастоидит, лабиринтит). Возможные операции: санирующие (аттикотомия, мастоидотомия) для удаления патологического очага; тимпанопластика для восстановления барабанной перепонки и слуховых косточек; оссикулопластика для реконструкции цепи слуховых косточек.#

Коды результатов обучения: 1.31, 1.33, 1.35, 1.36, 1.311, 1.312, 1.313, 1.314, 1.y3, 1.у5, 1.уб, 1.y8, L.y9, 1.y11, 2.31, 2.32, 2.33, 2.34, 2.y1, 2.y2, 2.y3, 2.y5.#

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы: |#

Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и ‘служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом: |#

1) лекции модулей 1-4 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Оториноларингология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Оториноларингология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;#

? Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

1 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39n (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#

2) лекции модуля 5 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими — медицинскую — деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

Не менее 70% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.#

Занятия семинарского типа модуля 5 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», — осуществляющими — медицинскую — деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Занятия семинарского типа модулей 1-4, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Оториноларингология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Оториноларингология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#

Модуль 6 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Оториноларингология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности#

«Оториноларинголог ия» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#

13. Требования к#

Программы:#

материально-техническому обеспечению реализации#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#

Модуль#

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#

Модуль 1. Общие вопросы#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным оториноларингологии | доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»...#

Модуль 2. Частные 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая вопросы свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: оториноларингологии | операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная Модуль 3. медицинская информационная система.#

Хирургические 3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих вмешательства формировать следующие умения: проведение эндоскопического исследования;#

B пункция верхнечелюстных пазух; продувание слуховых труб; катетеризация оториноларингологии | слуховой трубы; парацентез барабанной перепонки; коникотомия; удаление Модуль 4. инородных тел; остановка носовых кровотечений; трахеостомия.#

Неотложные состояния оториноларингологии#

Модуль 5. Оказание медицинской помощи в экстренной форме#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования к материально-техническому обеснечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности !! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#

Наименование .. ¥ Требования к базам практической подготовки и их мощности модулей, тем, разделов в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы практики р. Модуль 1. Общие вопросы оториноларингологии - Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях подготовку (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) детского населения — не менее 4 000 человек на 1 обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4 Py.#

Наименование .. ¥ Требования к базам практической подготовки и их мощности модулей, тем, разделов в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы практики 3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) численность обслуживаемого (прикрепленного) взрослого населения — не менее 5 800 человек Ha 1 обучающегося.#

Модуль 2. Частные вопросы оториноларингологии Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях подготовку (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) детского населения — не менее 4 000 человек на 1 обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) численность обслуживаемого (прикрепленного) взрослого населения — не менее 5 800 человек на 1 обучающегося.#

3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: педиатрии; оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

Наименование |. модулей, тем, разделов Е практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#

4. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

Модуль 3. Хирургические вмешательства в оториноларингологии#

Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной практическую медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей подготовку лицензии) по: педиатрии; оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, be эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

| 2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной : медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей ie лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); |. по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

Модуль 4. Неотложные состояния в оториноларингологии#

Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной а медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей#

Го,#

Наименование . . Требования к базам практической подготовки и их мощности модулей, тем, разделов в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы практики практическую лицензии) по: педиатрии; оториноларингологии (за исключением кохлеарной подготовку имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

Модуль 6. Практика#

6.1. Оказание медицинской помощи детям с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла и носа в амбулаторных условиях#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

5) численность обслуживаемого (прикрепленного) детского населения — не менее 4 000 человек на 1 обучающегося.#

6.2. Оказание медицинской помощи взрослым с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла и носа#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских pa#

26 медицинской помощи детям с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла и носа в стационарных условиях#

Наименование .. .. Требования к базам практической подготовки и их мощности модулей, тем, разделов в расчете на | обучающегося при реализации Программы практики в амбулаторных экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной условиях нетрудоспособности;#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#

4) численность обслуживаемого (прикрепленного) взрослого населения — не менее 5 800 человек на 1 обучающегося.#

6.3 Оказание Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: педиатрии; оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на | обучающегося.#

6.4. Оказание медицинской помощи взрослым с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла и носа в стационарных условиях#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; рентгенологии; эндоскопии;#

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии (за исключением кохлеарной имплантации); по оториноларингологии (кохлеарной имплантации);#

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#

4) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по оториноларингологии — не менее 2 на 1 обучающегося.#

15. Требования к использованию ЭО и JOT, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием DO и ДОТ полностью или частично.#

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа,#

; проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций He допускается.#

i Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная#

TEE#

Se SUPE hg BPS SS#

RS AAG ES#

BS ESE A#

SE ме#

27 среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минздрав России →