Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Коммунальная гигиена"

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

*Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

“Пункт 1! Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

"ехояопэв эчя 0401$ ен кинелидо#❝

19124» зодоляеф кизлоиэпеоч вхэид ихнопо и влнидотиной олохээвинаилил -ончиеипоэ OHHOLoaOdy]] ‘со’ | *BHHOLO9RH иЖАн х19я0199#❝

и чньии вит (ао4еяол) иипхяАпойи 2104000 (и aLovoseHodu — ‘19.490 ичниоя я FOWEHHeIdOOdNHW и злоэшея XHNIOhHIOWOHQ ‘хихоэвииих #090995 XIGWHLOAUOL ончиэиэ4и — аозилеидон ‘Arado оАттогежАахо ен хитоАятоиэт5оя оняителэн #01499900 10 — чооод9чя хчиитоАнои-ончнопоЯи зочитеиаон ‘кинэжоенэогоя OJOFOLIIQ-OHHOBLOHBEOX и олочочлин яохиньолои чнедхо ионделинео HOE ‘хвиоп хчнноипеэдхэ4 ‘хчнаиолияо040150 ‘хяноэБэи a ‘KHHOKQRHIOVO O.1OMOLITQ-OHHOELOHKEOX и олочэчлии вхиньолои оялоэвехя я 2149990 OIOHVOd BHHEAOLILOLIOH ‘eaLoiads олоннобихэиеоиие4 KHHOIMOWERd иизонол ‘HOE ханлиптее-онЧетинео ‘виноизоен oqsodore eH кинелидо 19124> яодоллеф KHGLOHOEOR ‘KHHOhPHEPH = 010901199 -ончиенАииохл ‘олонтиниж 30139990#❝

“KHHBLHQO 191245 aodoined кизлоизтеоя LO#❝

кинэизовн вчяодопЕ BIT яохои@ чо1эьое4 oMHaaGody] “| [A'] ‘HHHOdOWEH и (иинвичнои)#❝

иинезогэгоэи =MHYOLON и чоПолэм эинонэми@] ‘01А`1 винегиодо 19124 зодоллеф винэдэиеИ ‘64° |#❝

"влочокэв#❝

эччодон= вн эиялоиэШ5оя эониэфя хитотеччеехо ‘винелиодо 91245 яодоляеф иэношезехлон вньэ@эн эинонэнэдио ‘gA"| "ехэчогэв эчао4о$ ен вичтоиэеоя олонтэ@я#❝

хи оинотеаялогоди ou dow члоончиляэффе и ‘иипяАгоди вялоиояо хишоеидэтледех ‘adOLHOWANOY вхнэпо `/А*| ‘имечилейаон и илегичейн ииихоэвилоноииэпиие -онаелинео иличнночто4егАэол ‘AWeLHOWeLIOd имихоэвинхат Э Иия19129100э я хонэПо OHA хчни и хихоэвинзилил#❝

*XHNIDHHIJOUONHONOL и иинеичпои ‘иинезогэноэи ‘иинея0гэн00 ‘виз Чонохе хихоэвилогоииэниие -онаелинео зотелчиА5э4 эинэни4офо ‘9/1#❝

*AOI/OLOW хчнлэвов4 илоомигохооэн идн эинэнаии4и ‘иинвичиои жчндоледодеи золеляикАЕо4 евилЧэнояе ‘6^`1 "винегиоо 191э4о зодотлеф кинэдэиси ‘иинэдэиеи ‘иинвичнои ‘иинечогэноои вит 0до4и и виновеневн олозэшицэн иипАоди 30152900 140010 HWeYO1ON эинэпеиа ‘УК:#❝

`яо1е1ч9иА$4 итоон4эяо101 ‘изооньо1#❝

винечинапо и XIGHHeY виноичелоноди 1чидоф ‘вляэчоо Ялоиочо хитоидоляефех ханнеевяоониеся хихчиохоэн ини HOHTO оинэнэгэ4ио оп иипедэпо кинэнконая яоилидо.нге ‘иинвичнои иияопод ‘иинздэмеи и (иинеичнои) иинезопоноэи винэнкоичая хиголэи и зополэм — эиноиэпоапо `6А`| ‘иипяАНОйи#❝

иегия учнаиэ!1о и иечлоэтэя иихээвилоноид ‘иижоэьииих вхэяоиэь ки! ичноепо ончивипнолон я иинея09э41.#❝

ичиэАчнонэи §=“WRINOTQO учниоя винэжовнэогоя#❝

ХИхЭчиэо и хихэпо4ол эхио410е= и эхяоЧинени х кинеч09э41 эихоэвилоноииэниие-онЧелинво */£° |#❝

хихээвинхэлоиие ‘киножоенопоя зохиньови 1чнедхо ионфелинео WRHOE ‘иеное ичнуишеЕ-онелинео оинеяодиноЕ АмончиеноипянАф ‘иипяАпои иегия#❝

BHHEAOQIdL эижоэвилоноииэгине-онЧелинео ‘95: |#❝

хвизогод я вхэчоков кинегидо 914 чодоллеф XHNIOhH.IOLOKQ вкинеаодии4дон олохоэвинаилил чнипни@]| Se]#❝

sodoied и 30132990 иинваопэноэи хихоэвихогоипе@ ‘хихоэвиноилил 97012 фе |#❝

"хвипесине140 хихонипипои я что иочочо -ончиеипоо и ватоивЕох олончиенАииох-онтиииж#❝

-онфелинео олонновлофеиоол чтоли и HITT ‘65|#❝

иипе5ине1 40 эишожвиэпэдпо#❝

винэнеахооче ие#❝

и aoHeido 4LOOHILOLBOI “‘untredorragp HOMSHH990g#❝

эчзозеади эчнзитеи он ‘кинэиээен#❝

вивАнополенод KHHOh9119390 a HHMedalod иохэииэо4 озлочиолеионолее “Ze"] | кчаодошеЕ KET винелиоо#❝

OJOS OLITQ-OHHOE.LOUKEOX oq Аялоэвея я ‘HHHOIOO0L#❝

"AO1L94.90#❝

ихио41965 кинэвинеало#❝

WHHILSTLO WHMD9hKIOWUOKQ ‘NHADDhHHWHX#❝

WITHIBLIO OHTLPHNMHOLOU x “LOOW XITHHOLOO8H#❝

и хихоэвиЕиф ‘хихоэьииих#❝

"вине1иоо#❝

edocreH олохоэвилоноииэгине#❝

олохээвичогоииэгинеЕ-онелинеэ чнэичил иончиенАииох ‘винэнеахооче ие HLOBLQO | изовноо a ехэчоиэь#❝

иипелеАпоме и иинатэиее@ иЧн :хонэпо | хихоэвилоноимэнице-онаелинеэ эинэнэмиЧ | °С А | "зонэпо чогия | 191245 и190нН9е1099 чопия хчни и иинвичнои ‘иинезотэкоэи ‘иипеАлио иохоэвилоноииэнине-онфелинео | хчни и иинвичнои ‘иинечопэкоои ‘иинезопоиооо | слинэвэнэ9о ou ‘HHHRAOaLOQO ‘MuHeaOlorooed | вянапо ‘члооновио — оАнчивипналюн хишовияетопо4и | ‘иинезогоноов ‘сиз@эноле хихоэвилокоииэнине TLOOHILALBOTT ‘cHLGOLIONE XHMOOHHIOLOUWOTHUE | ‘чодоляеф кивииен LOWYodu ен FOLHAWANOY и sovendaLew ouHoredodu = эипюАдилноиенэ4 чукиалоэтАэо -онЧелинео эинэпэчо4[] [O°] | (вохитоэми) XISHHOIraeLoodi пчалонноп зииену А] эчаочеди эчняитеиаонН `|=`| HOQOSOU) *|-ЯИ I (0 — saver’) (А — ээнеп) KHHOW д (& — ээме!) винене MUMTHOLOUWOX НИ HLOOHILILKOY ичпо кинезонэмиен и о №#❝

WEHTHOLOUWON ХИА8 121991005 ‘KHHOhAQO 901919иА5Э4 винезонэииен и что 9х#❝

:ВИНЭБАОО 191е19чиА$э4 эчиэАдинеии ‘9#❝

BHHIHAOO 1атетчигА5э4 эчиэА4инег ‘И#❝

`иитвиднодэи#❝

изооняиляффе Уно ‘СА: ‘иинэтэа хихээвноняедил виткниЧи ки! иидолид4о1 кинеаодижне@ эинэпэчоЯ `ссА:| ‘иинотэ хихоэьноняваиА виткнидни#❝

и иинэжонтоди ихчололгон в ‘иедоляеф упянлзлидоиан ou iodo иэтоежА@Яно эинонзвалез я пенля хитекиэнодно ‘аохиньолои винеяодижнеа эинэнэчо4] | `15А*1 `винеяогэнои и винопошоен вяивФон#❝

‘edogLo илоонтедя и илооньипои4эн эинэиэиэ4дно ‘ехэчонон ен эинкина эонжомяоя и иидоли4 эл ен эинонебиоодновЯ хи члеяосидэляефехо xumomroscou ‘вофоляеф и я0152990 иинодэиЕи LOOW и до4н в40010 яэвол эинэивонелод “QZA’| "елнидолиной олохоэвиноилил-ончивипоо эмэлэио я винэжено wiry KAdodors кинэшАЧен иэнотесехлоп хипИпэя 40998 ‘6 1А:1 винэнзэен эчзо4о1$ ен#❝

кине1и9о 9124 зодоляеф винвиия эинечодизонло] ‘g[ A" | `винетиоо 191245 чодоляеф#❝

BHALOMOIEOR LO вкинаиээен кчаодои$ кг аомои4 Lande *[1А*1 ‘винэиээен#❝

oqaodové eH винкииа хи ‘иополезехон хчнчиедлолни эиоиь WOL я ‘eifodol и еноие@ кинэкээен виьАконолено отохээьилоноииэгиие-онЧелинео яэидэлифя эинэичонело^ и Иэколееехлои хихоэвитенииня-онподи4и ‘хчнчиеипоо ‘хихоэвисиф ‘хихоэвииих ‘хихоэвилоноид ехнэпо ‘91А*| ииПелноиАхог иохонипипэи ион1ь10 и ион1эь А#❝

идоф eniene ччиэ4о иотогежАдхо +я0132990 OIMHKOLI09 Аионвелинво ‘ииПеАТИЭ иохээнимонохе-ончиеипоэ ‘ивоээподи иихоэвифедлоиэн ‘кинокээен изоойовяэнодее оп ихилоилело иончизипифо sorendolew зинену “¢[A"] `винегидо 1914 и иипяАподи илооноеноЕэ9 эинэьэиэ90#❝

эн хчнноиаедиен “dow хянлипте$ oMLOgedeed я эиловь д ‘pA’ | ‘эинэпи4ен#❝

эоннэтАног (опхэнчон) чьэияон LOKOW эч4отох ‘визтопэиооп ‘иэгои waaodore и инзиж 95041А ваточнотесехон ‘иэгош oiqaodore и инзиж иоБо94А и изинэшАден иичннэшАнои AIMKOW изкяо ионноялопоио-оннивиди эинончьча “¢ [A] ‘aHaodA#❝

иончиеноилэЯ ен ISIOd иозэчлии езлоэьел винезодижнеЯ idem иончитяедэлни = эинечодииаоф — ‘изоониэдяе2д иИвИолеЕвхоп оп MOM иочэчлии ехнопо вкенчиедлэлни ‘с1А'1#❝

хихээвитленифодн#❝

“(иипкиАнои) винэизоен илэойэвяЭгоде$ ихизхенифойи и saaodore KHHBOLIOD BHHOHACH = OQIONOOHHHOWIMI «= чиипниЧ ‘51|#❝

‘airedo изтотежАхо ч0132900#❝

иинечопэиээи хихоэвиноичии 91012 “EI E" | ивгэлесехон иихоэвифедлоиэг ‘кинэнзэвн вчяо4оПЕ KHHKOLIOD ивиотесехои оп eLond олоннэялоЧеиАол KHHOOdLOON ачнипнидИ *Z[£'] "вхэвонэв исинелАо ен 191оя иояэчлии#❝

‘AMHRIE XITHHOGLIOMOQO и XIGIMK 191э4о вялоэвех винвииа ихнэпо иончиедлезни IMOLO “| [f°] "винэкээвн иэчяо401$ и кинелиоо#❝

191э4э изинко120э Айжэм ИэЕвяо хянноваогоно -оннивидн винэиаоне19А MOLI ‘OLE ] елнидолиной олохоэвинаилил#❝

-ончиеипоо эмэлоио я винэизоен вчяодопЕ и винелиоо 914» KHHKOLOOD инолесехой ‘6е'1 анзигих иончиенАииох я0132390 HHHEAOQedL XHMOOhHHHOW INI и XHIOhHHIOUOMWOTHUE -онаегинео кинэг 09009 хонэпо aorrna XITHH и иинвичнои ‘иинечогэгоои ‘иинеаогэн0о ‘иинечогонов@ ‘киз4эпохе хихоэвилоноииэнине -онфелинео кинэгэвойи MO’AOT] “SE | “KHHOKQEHOOWOd зохиньолри чне4хо HOHdRLHHRO WRHOE ‘WHOS WISHLUITIee-OHdeLHHeD ‘иидолиЧэ1 оинечодиноЕ АтончиеноипянАф х ‘влЧопонед и виневоиА4000 ‘ИинЭжЖА900о ‘HHI ‘HHHOMOWOU хчнноалоэтоо ‘XMHHOALOVoacHodu иинешедипохе х ONBHHOINOWOU иичкиж я ‘яоГохло хихонипипэи#❝

‘винэиоэдон и еялопоч5ио4н зогох1о oimHoHOdoxee и синонедх ‘оячодилЧопоне41. ‘оинеяижэ4я$290 ‘ОИНеЯОЕЧНОПЭИ#❝

‘Kdogd х ‘иинэнээои хихочизо и хихоподол иидоли44эт синежЯэгоо ‘иезьои х ‘иинэшоион XITHHOGLODINQO и хчииж AXAI€EOs ‘хкиноиэооп хихочиоо и хихоподох a АхАпЕоя Амонаэфооиле х SWRHOE ичнноипеэдхэ4 х ‘чолхнАи жчннэиээен хихэчиэ и XHMOWOdOI хепинедл ч иичннэжокоповЯ#❝

экоиь WOL я ‘хЕНоП хчнноипеэалоЯ и жчнчкотияо4онео я ожхяег е ‘кинэжоеноогоя 0.108 OLITQ-OHHOELOHKEOX и 0.108949.LHU#❝

(© — sarrer) HLOOHILOLBOY LIVUO#❝

(A ~ ээкеи) KHHOW д.#❝

(5 — s0Lrelr) BHHeHE#❝

ИБИПНОЭПИОЯ XHMOMAELOLIGLOOS ‘K6HHOHAQO SOLBLILAEOd KHHEAOHOWHEH и Oy#❝

HHMHOLOUNWON KHH@dOHOWHEH И Iqoyy#❝

u/u#❝

aOVOLOW XITHLORTHBLO aoLeLairkcad BMHNO `1А"С “иитвиЧнодэй#❝

винэнконои хи | (хихоэвиллегифодн) XHNOOhHWOTHUCOsHLodu#❝

wunecHHeido и ‘edoinedex олохоэвилоноииэниие-онделинео | -онфелинео (HONDdHHWOHONE#❝

XBHMBALHD хчнивычя5э4ь иди эноив WOL я ‘изоомэвяэкодве | ‘иончивипоо ‘HONDDHHIOLOHWOTHLUE)#❝

eeoHJOd эчонзо вн иилвидпойэи (хихоэвиляекифодн) | илоончизхэффе ихнэпо MOLI] “SEZ#❝

XHNODHHWOTHUCOaHLodu kuHorodody чонеии ‘иипедэтэф HONOMHD00g#❝

хчнчи1е4эно и хмнохэиииоя oNLogedeed я эиловьд ‘9А`С | Апинедт о1АнновлоЧен^ол codon вхокподи#❝

‘винаниопои хи випеинел4о и иипевииеэ4 | хегянАн я чиодлнох ичннилнеея-онавлинво ‘eZ#❝

"ИНЕИЖ | BHAOdA олончиеноиэ4 вит имедлодн хихоэвииэнинеовито4н ‘иипедэиэф#❝

258490 o1osodore винелепо4н и виноиоовн | и хихоэвиляенифоди = ихлоде4ееФ — оинечонооо0 `сА-с | иохоииозо4 иидолид4о: энв@хо ионаелине#❝

KHHOMOGOOdL олохоэвинэилин-онЧелинео ‘иинезопэнори хчнаоледодви | ou иилвидио4эм — винопэноди xumoriXgadi#❝

‘кинезинооч и виновАдо озохоэвиноилил | винэпэяоди вит exAeod ччавон ‘aoa godu 40940 “pA'z | ‘иинечэнодее хчнноипхлэфни — чнэвэ4э[|‘68"с#❝

OHHOIaLOOMAIO и — випевинеАО *¢0°Z "виНЭнЭП1о ‘ихитяенифоди ‘иилкианодэи (хихоэвилявнифойн) | олондосиноди ‘90M слинеяча4очЕе4 Аиончиэлинионои | хх чидоф — эчнноипезине 90 и SOLOW чнэилил иончиенАииох XMAIOhHWOLHUCOMHLOdM | х иипесинелЧо хихонипигои ихчолотон кипезине4 0 ‘¢4°7 | ‘иинеаэкодей хчннонеалоодноеЯ ээподиен | хР1)2990 ен иилкидио4эи -онаегинео винэгозо4и виоЧтнох ‘кинеаого0ее эчнноипхэфнин эчаорэви ‘чнноиплэфни ен | и хчиинене ончиеипоо ехои4 ч4доллеф и вчвооце (хихээвиаяекифо4ди) OMHAWaLODMNAIO и випевинел9О *Z70°Z | иинэ4еотоп о экоиь WOL я ‘эляоне120о иохоэвилокоийениие | олонноязоэтоо иидэтидя эчняоноо “ZE"Z XHNIDhHWOTHUCOsHLOdL ‘иипеАлио | -онделинто о винокээен ‘иипесине14о хихонипииэи анзичил иончиенАииох | -онфетинео олинэпочоди и#❝

хчниеычязэ4дь иинэчонхинуоя иди экоиь WO. @ ‘ииткидподэи (хихоэвизяенифо4и)#❝

хихоэвиизгинеочитоди -онЧелинво кипедиие 4 и ENLOQEdERY *[0°Z#❝

‘пик жчнаоонжиой хи и винокае4иАоймео олонлози яоне14о ‘иловия ионновло4енАот яоне14о эиневодиидофни ‘САС#❝

`эхя0не1200 иохээьилогоииэниие-онфегинео о иипеи4офни езнэпо *[A°Z#❝

илоеноо я иилкидно4эи (хихоэвитявиифойи) хихэвииэпинеочи1оЧи-он4етинео эинэпочо4и и оипевинел4о эишодилтноменлеЯ#❝

чалхе очаозеди эчнаиеиадоН `|5"С#❝

ИИП8$ИНВ. 10 ОП HLOOHILOLBO OIMHOLA.LOOMADO 4#❝

HOQO9OUD *Z-HI]#❝

злнидотиной огонноипеиаофни эинечодии9оф '324А:1 ханнег есицене#❝

и edogo ви’ wdodieru жчзодфип эинечозчконои *1 74°] иноф ичнноипеидофни#❝

ичнчиеЧэтэф a иипелаофни enelfadou ‘элЧопонеду ен и иипедэпэф иохэииээод BLNDIQAD “вноие4 ‘етодол эняо@А BH влнидолином хмнней ед эиношоя ‘ехэзонэь кинелиоо чиэ4о и виноиэоен вчяо4опЕ WOHHKOLOOD BE винопошоен XITHHPY випезилеиэтоио и ея100е490 ‘эинэнеах ‘dogs `95А:| ‘вхочоиэв#❝

BHHeLHQO 191245 аодотлеф жчнакидноленоэн виялоиэиеоя олоннэнанчя OIHHOHedLOA оп 4эи XIGWHYOXQOOH килвни@н кг кинэиээвн и иипесине1а0 ‘винонаяв4иАойео O.IOH.LOOW яоне4о ‘иловиз ионночафетАзог чонел4о эинечодиидофни `65А-1 винэизовн эчаодоне ен кинегиоо ч1о4э чодоллеф винкиия WAWLOOHICHT иохээвиноилил хелелчиАЕ9 о чонеидэеий хихээвитииене-онноипвидофни BAPOLOINOT] “pZA° |#❝

олохээвинзичи1-ончиеипоо erHod олончиенои4 =H олончиедэтэф#❝

чаво ‘зоиэогоя ‘qos иояэчлии ‘HHHOMOWOU хчииж ехАп5оя и exAtfeos олондэфооиле BHHOHEdIes LO винэноэвн gasodore вГ вхои@ ихнопо ехиНолэу| ‘6 [|#❝

(© — ээиег) HLOOHILOLBOY LIVUQ#❝

(A — ээкег) BHHOW K#❝

(€ — o1rerr) BHHeHE#❝

WKHTIHOLOUWON XHIMOIAPLOLIALOOD ‘SHHOHAQO aOLeLarAcad KHHEEOHOWHEH и Oy]#❝

HHNHOLIUWON KHHReOHOWHEH И чо#❝

u/u#❝

-ондетинео KHH3hOU99Q0 “sHHoHedxooagedre — хедэфо я WOLOHD хчнноипеидофни 91098 а эинечосчкопэи “SAE#❝

"ИИНЭПЭЯ Иэн я вохишеждэтоэ#❝

‘иинэгэчо WOH я вохинеж4эгоо HLOOHUALOOVEMQO | изоониАзоопэтоо и илооич4яло эинэвэнозоо яохин109е4 и иомаджяю эинэьэнэ00 ‘хвизлиэон монноЧлхэие | ‘хвиэлиоон имоннодахэие и = WORmKEWKQ eH иинэжЕонова a “aOMMHLOged | и WoHKeWAQ вн ииношмогояА 9910229 зиноточ ‘pA'¢ | иинэииопояА в41ооэ4 OIMHOLoa я винено9э4 | “¢e'¢ KOXHINBIOXH ииножекдонова a KOXHIMIBIOXeH “HLOOaMhodosHLOdusH "Аниет, 4.LOOHILOLBO HLOOHTWaLbar BHTIREMHeIdG “¢o'g | и HLOOHdsaOLOOY ‘кинеждэгоэ и винэнидофо езив4он | оАнозьедя XAMOIBITaeLOOD ‘HHHOIoad и золноипен члеччя0сине14о “AMNLHOWAMOL | BHHSYOUQOD ‘чолноиАхои 9801209 ехнопо ‘“aOLHAWANOW | хянне! хчнчненоэдэн элите о иипедэнэф ‘OIMTTRLHOWANOL HOMOHUTIMYOW ЭиНЭПЭЯ ‘50° | AWOH я хчизвленийн и кинокякез кипедлоилэд и Wound] '6А`6 | иожоииээо4 = ечаочиолегонолее —«sABOHOQ) “ZE"E оаАхонипитои ‘HOLOLVEEMOL хихоэвимонохе *KHHOYOa *dOLHOWANOY XIMHHOdLMaLE эмдоф я изоэя ‘иипелаофни -онаиеипоэ ‘xumoonngediower | ээ вялоэвех чноблнох ‘влноиАхои олоннодляэне эи4оф | экэив WOL я “IMOWOU оАхонипипои хитогеячеено HONISHHLOWLE.LO -OMMIOW ‘иипеидофни иохоэвилоилело | я эпоив WOL я ‘иипеанаиАхон HOMOHHMMYOW SMHOHLoueE ‘с/с | ‘хкипезине14Чо хихонипишои я иипелноиАхог | -охитэи CHIreHe члиговодн -OMHIOW веииене — оинопояо] |106 `э10084 изозэ о е1эь1о и 1910094 енени эинэняе1200 ‘[А'6 | иохонипипэи винэкидофо вгияе4] | “[e"¢ н290э0н7 *$-ЯИ € “HEINKEC иипелянАэнох ханчиеАпияипни *XPdHLIOULON хчннеао$ине14о a иилвидиодэи иинэпояо4н ии экоиь WOL ч ‘виноиээвн WKLOOHQOdLOU и ивизонол вомитевнойЕи х ачИнелеподн яоголэи випелшену "LZ [AZ миедло4и хихочиолилряо4и aNLOgedeed я эитовь д *9[А-5 “KHHOMIEOOdU олохээвинзичил -онелинео ‘инзиж 584900 олояодопЕ отинэпоя я иипечи1ом ‘киноиээвн кинэьАдо и винелипооя — олохоэъинзилил 901о12и и и4доф xIqHhureed OHHOHOWH]] *¢ [AZ ‘иинезэгоовЕ хянноипхэфни ихлилхленифоди wesoduod он винокоэвн ипэ4о 1910де@ иончиотилеяэойи -онделинво эинэпояо4и и випесине1 ЧО “p[A°Z “иипеАтио иохээвичогоииэгиие-онфетине есонлоди вялодеева “¢[A°Z `ииткианодэи хихоэвииэгинеози1о4и и хихоэвиляенифойн ‘иидологех жчньииеЯ жчннопэзо4н илооняи1хэффе эянэпо ‘С [АС | хе142900 ен очиокномин — ‘иипесиледэи ‘виножоенооноя XBLNOLQO BH ‘хкипезинео хихонипийэи | и иипхэонизои ‘иипхэфниЕои 1чтолэу|‘65'С я эгоив WOL я чанэилил иончиенАииох XBLIO4QO ен виодлнох ИН5ИЖ OJOHHOsLoosenodu wwediodu вянэпо и exLogederg "| [А°С | eeedgo ososodors эинэжияподи ен эчннонопен `2142990 илоончиэлкой эиноияонелооиди ‘(иипяАпо4и) | ‘иинениея-4 и чивияо@ — иилэледо`85е aodedoL винопе4до и eeosa т1эдиеё випезинела О `01^*с винэптэяо4и олохоэвинзилил-онделинео ‘иипхэфни яохивооно4эн | ‘киноизоен я20но жчньииееЧ ишэфо инзиж и WOVOLMOOH эивиишен eH dLowool ‘яопохло чопия хэоя | eeedgo osogodore чинелеподи 191012] ‘15° BKUHOLIA и 4095 WALOHO ‘винэжоеноопоя иэзоио “ехоноэшии) ‘иипеАти eaLorods олонь4опоне4л dLowoor ичнаетинео и 91020 *6A°Z | мчниевычяеэдь иинозонхлинсоя ии иилкиднодэи чнэилил иончиенАииох хелхэч00 ен еиА@1 иизоноХ | (хихоэвиллекнифоди) хихээвииэгипеовя ии ихитоидоллефех — иохоэвиноичи-онфелинео — вииену8А‘с | -онаелинео ‘хияЗэвиноили "винечогэноэи | -онфелинео иипезинел4о чиФоф и MOLI, “9£'Z (0 — ээиеи) (A — sorrel’) KHHOW д. (= — so1rer’) KHHeHE HUTHOLOUNOX И HLOIOHIVILKOL LITVUO KHHEdOHOWHEH И WKHTIHOLOUWOX ХИО:АЯ 191991009 ‘кинэьА9о doLeLarAcod кинезоноиивн и эгоя чпоя oN#❝

(кинехчи#❝

(иги) и кинэтедооочо4я — вхэяогэв зисине14о иипянАф жчнжен оннонбиж еяя0не120) и14эио иохоэвиниих LOMA WOL я ‘инзиж AcodiA хитозвиявлогоди ‘хкинко1209 иди эидоф ионнэдтохе а итомон HOXOHHNMION эинееехо ‘$0-ф -awdod ионнэдтояе#❝

я итомой HONOHHTMYON KHHRERIO вии ИИЗОГОд XITHORLIOEIQ эИнэьэнээ9о и HXGOHRLIQO HAHONO эинопояодИ ‘ZO'p ‘owdod HOHHOdLoNE я HMOWOU HONSHHTIHYON BHHREREXO ©XHIMOIAQOd.L ‘“(bHHeXIGY (иши) и bHHOMedgoosody) ехэзоиов BWEHHeIdO иипянАф xine OHHOHEMK оиношАфен эноиь WOL 4) ванэипен инзиж AcodiA хиточвичелоподи#❝

ИОНПЕЭЧЯ эпоиь WOL я ‘AWeXHH.LOQed ииихонипипэи и ийепии | комэтоенжонодноо ‘эпАзоиди ионжодопАо имиптогежАЧхо ‘изнотияелонэди унаннолей оло ‘иолнэипен | ‘хянловиж XIV LHEOrb XBHHOa HIE KA HLH > иипехинАимоя — иончиляеффе — sHHaLTaLIBMAIQ “gk"p | xeOAMA ‘xbMHOEedLO ‘винэьАиеи изиялоиотеоя#❝

‘эи4оф ионнэ@лояе я итоион иохонипииэи отинвЕехо оп | ‘имедоллеф ииитоежедон имихоэьии9э1,#❝

иилвиднодэи винэпочоди эневен о KILL в ‘эи4оф ионнэ4лояе я чтомоп OIAMOHHTIMYOW члеечеехо илооняолюл о пик xHMow KACO и олэтяеиедлоон эинезодии4офни эонлод */^*$ `хишаепейтоон езлоэьинох ехноно ‘9А-ф#❝

‘ATMOWOU#❝

иохэнипиги иофохо atfeindg HOHIeaa oJomaeifed.oon enevodou ‘osomaeredioou exsoduidouoneds, ‘onnomawodou ‘итоион иохонипипои иодохо чтелидо ионпеэча зона ‘6А-ф 9литте$ иончизАгизиини я121э45 изинечо5чконои#❝

9 эноиь WOL я ‘ALOOHOBLIOLIQ HOHHIALIQOD эинэьэнээ90 ‘А *(хитяеге1оон) o1omaeredioou кинезодиияе 41, олончиэлинионой эинэтедалогоди эиноиь WOL я ‘Пик хитоежАахо и эм4оф ионнэ@ояе я итоион иохонипипои вино AOMHHLOCHA эжяв1, © “(хитчеиедзоон) олэтнене оон wagodore и HHeEMK su АзодалА — оАнноялотэдэоцен хитавияелоно4и ‘aodoined эинэне@ло д “EA “nur хитотежАхо#❝

и (xumaerred.oon) олотаетедлоон кчао4опе и инзиж ‘кчяо4оие и WHEHK HOHHOSLOQOD ви! AtodiA оАнночлопэдронэн хитеовичелопойи ‘aodoied эинэнэпэацо ‘СА ‘owdod HOHHAdLONe я итоимоп иохонипигои#❝

‘AWHNOSHHGLOLE ‘имихоэвииих ‘HWHAOOhMHEXON хчннечеча ‘хвиножедои и хвиноне@ ‘xewaeds ‹хвинэБэлочо4х ханжА4ен ‘винехчи хкинэшАЧен om@odore и инвиж хишеежодаА хчни и ион WITHYOdOHH OIA хчнчиолехчи изоолигоходи иинэшА4ен ‘sHHomMedgoosody эхяоне120 (ини) и винехчи эхя0не120 ‘кинен$0) HHELOLADLO udu эм4оф ионнэдлохе я итоиои иожонипитэи иинесехо иди (олотяетедаоон) елнэипеи в4тоиоо олоньияфэн кинэпочойи хопв4он и епияе$] |] ‘pep ‘enond aodoned ханнеяеяА KBHHOHEGLOA#❝

MYo1aw ‘Hy хишоежАдхо и (хитченедлоон) oJomaeredioou вчаодопЕ и инзиж ‘Baaodolfe и WHEW HOHHOGLIQOO KI А5044А сАннэялотэдэонн onmMOibIaeLoYodu ‘enond чаотхеф *65'ф ‘ondod ионнэ@длохе#❝

я WIMOWOU иохонипийой кинееехо xUMOIAQgodL#❝

‘иинко1209 ихензин эихээвиниих ‘55$ `ИИБИПЕГНЗИОУЭ4 ииихоэьинииях и ииете илачяочеди ииичнаите ион#❝

Э иия191991009 я эм4оф ионнэбохе я итоиоп#❝

owdod ионно@аохе а чтомон оАзонипипэи#❝

‘AHHBOLOO9 ЭИНЕЯЕНЕОЦОВ4 "[O'p | KHHREEMO XHIMOIAQodL — “HMHKOL00D — вхизоонлеи *[A"p | иохонипипои винесехо OLIW и UMMAH] *[5` | чуеачееяо HOQO90LID *p-YLI у “AMHLOHLELO HOMSHHMHIOW 19чОНОО “BEE "еяикЧопова o10s0VAdL олэннэдаАня екизеаи ‘иитоколхиифнох “HLOOHILOLBOL иохэнипиэи HLOOHORUIOESQ | и HLOOHOPIIOf&9Q HOHHMI i4g0H90 — “еПАду и PGLOdheN виоблнох OJOHHOdLAHE эиньэнээ90 `01А°$ | чнедхо ‘илооноеное29 ионфежоп кинез09э41 ‘/5"6 `Анив1 оАнозьея XHMOIKIALLOOD ‘иинэпэно и чолнэипен «дэнаэлнИ» и12э ионноипелинАийохэн1, хчннеи хчнчиеноо@эн 910984 я эинезосчиопой ‘6А*6 | -онноипеидофни и винэизэен ‘еИАЧл | вивАкополено — олохоэвилоноииюгине-онфелинео чнехо ‘и120нЭеиог29 ионфежон иинезодэйл “еливдоное@ | винэвэноэдо ‘кинонефхоонефие хедэфо a хемолоио олочогАЧт олэннэ@1Аня кияван OHHATOINQOD ‘3/5 | хчнноипем4офни я 1910084 — errnaedy] -ge"¢ “*dONHH.LOQed иинэжкдонова я вохитегохен "ALOOHILOL BOI HOLOOHHREKQO ханлоонжной изинэнкошча be ILOdLHOY ‘/А"$ | иохонипигои HLOOHOBLIOCIQ и ватоэвел киоданох ‘иэнолевелой хихээьи1и1е1-охинои вииен\у ‘9-е | олэннодьАня O1MHOHIUII90 х BHHEAOQS] -65"6 `«лэнаэлни» и12э ионноипехлинАииохэнэ1-онноипеил4офни “dOMHHLOQed ииноже4опов@ и винэгээен виьАпонотено OJONDSHHIOVOHWOLHUE | вкохишвпохен илооннеЕвоо эчнлоонжио]| “pe'¢ (0 — cover’) (A — 901fe1) BHHOW д, (5 — o1rerr) KHHeHE WUNHOLOUWON п HLOOHILOLBOY LIFUO KHHRYOHOWHEH И с oN WKHTMHOLOUWON XHMIOIAGLOLOGLOOS ‘K6HHIHAQO зогелчиА=24 кинезонэииен и MOY 1qiroyy#❝

"вИНКО1209 O19 LO HLOOWHMOHARE а Олэтаене он eal кинэжогои олончиейлилио эинвжэгиои и эинепи4]] ‘pZA py *BHHPHEOS Hoda.Lou#❝

kowomorenKododuo0s ‘ouALondu worxodorAéo udu 1чаонол KuHedOdHWEedL олончиэлиниопой эинэшедазопэЯ ‘¢ZA'p впал иэлоеь XITHHeEOdHWERdL#❝

имеяАЯ эинечижич! 5290 ини кипезикнидойииолАв ‘#121245 xiqHhAdvou HH иииэиеи хихонипигэм изинечо$чиопои э (винезижияе290) иипеикидоиии — эинэпояо4]] ‘7ZA'p "ААледэпиюл. хиязин иия1иэн50Я#❝

иди кинечэд1ю) и HHNBLOEHOWdaL эинэнэчо] ‘1 ZA‘p хантовиж хчтизопв хвиненииежА#❝

иги хеэдУА ‘члоэшоя хихоэьииих ‘ААледэниь хихоочя “киНЭБАиЕи XBHELOMOEos ‘xeWaedL иди эинопженхо `05А*$ вяиАиэж эинеччио4] | “6 [Ap#❝

‘ижлоня HOHYAdI иинэне ибп ихЕкяон#❝

(иэтоАдизилэи 91) ИОННОи5ОШУхО эинэжокен “SA p е4олкигиддифэи олонжА4ен олохоэвилеиоляе эинечо$чнонэи ‘[ [Ар#❝

“HOLAU хчнчиэлежчи изоодипоходи эинеждэ гоп#❝

и иипемине@ — ионволэн-оньэи42э — эинопэчо@ ‘91А'ф *(BHHREKOO и BHHAdE “ехАино очтойоп#❝

э винехчи эивииен ‘виненёоо эивишен) олотшяегедоон А инсиж чохенкиди вивимен эиноионэдпо ‘$ 1А ваАлж#❝

олэттотеяиияене1о0ч0о4я иэзинэжошен ‘(еиэл олонподони изипеэхиф э эпоиь WOL а) илекаон иэтвяеи изиножонен ‘Ане@ ен иэиноняей иичив@и эгоиь WOL я ‘киновэточойх олонжАден эхя0не10 ионнзиэдя оп иилвидиодзи эинэнатоэтАэо “py A'p ‘awdod ионной тояе#❝

я итомопи иохонипииэй винесехо хитоАодэ41 ‘хвинко120э иди ваноипен ediowo0 оюньиядэи эиноночоди $ [А мого иичнгодони эяопАхее хи#❝

ифи WOLAU хчнчиолежчи илооиипохофи эинэьэнэз90 ‘7 Ap “OLOOW эОНЭЕНО5929 я озэтяеиедлооп эинэтоиэ4з] | *| [Ap чози хжчннАлоогониАа1 хил АХ ини#❝

24191245 олонл4опонеа1 зи олэтаеиед оон эинэвэиявИ `01^*ф ‘олэтаенедтоон#❝

eH чодолжеф хитоетжодаоп киялоиэп=оя эинэнеЧло д ‘6А:ф ‘andod HOHHOGLONE я итомои иохэнипипи#❝

иине5еяо иди итомон иохонипииэои Odo иопелид9#❝

‘ando ионно@тоже я итомоп иохонипипэи HHHPERNO Иди влноипеи KHHKOLOOD влнидолиной bHHooaodu norsbdou и егияв а] | “Ley 'эм4оф ионнэтояе я итомоп иохонипииэи иинеехО иди алипте$ иончиеАпизиини #19124 BKYHHPSOLIIOLIOH экияв4] | ‘OLE ‘aLoreds хчньА4гои и иинопеи хихонипипэи изинезосчнонои э иипезикиооиии 191012 ‘615$ “ААледэнио1.#❝

XHMEHH MHaLoMoifeos udu — винеяэдлю) и HHIBLOEHOWdSL KHHOVOaOdL ‘хчнлозиж хчлияогпк хкинезигежА ини XBOANA ‘члоэтоя хихоэвииих ‘dAvedouwoL хихоэмчя ‘винэьАнёи хкивлоиэиеоя ‘xewaed, ин кинэиженхо MQOd0UD ‘фе ‘ondod HOHHOdLONE я итоион иожонипипэи иинесехо иди хосвчоц винэжошен екияе4]] ‘$1 ‘ИИНЭьэ10яо4х#❝

хянжАден ихя0не120 егияе4] | ‘Zep *HOLAI хчянчиолехя!#❝

HLOOWHYOxodu KHHOhOUIIQO — NOLO“ [EY#❝

'иипеиинРэ4 ионьолэи -оньЭИ42э Hososeg кинопочоЯн виияе| ‘015 ‘иилвидподэи ханноипеиинеэЯ#❝

oimHarfoaodut 4 KHHEEEMOLUOMHLOdH эихонипииэи и KHHREEMON эихонипинои| “6E"7 едолкикидоифэг#❝

олонжАден олохоэвилеиоляе — иэинечосчиопои э (иипвигидоифог) иинейэл ионочиАпииодляэне ионжА4ден KHHOHIFOUIGa екизе4] | ‘35$ (иипьигидоифэг) иипе4э1, ионочиАнииодахэне ионжА4ен вит sodogudu киятоиэг чпипни4] | */5'ф итоиоп иожонипитэи#❝

иофохо 1чиели4о иониезчя ечовчя эноиь WOL я ‘винээвио чожАно я винэтедоо илидо.игу *95'$ ‘awdod HOHHadLoxe я#❝

HIMOWOU HOMOHMMMIOW HHHREeNO иди HWeXMHLOQeEd имихонипиги =H MWe = AMWHITOTeKAdIO ‘иивгогичелото4н = MWITHHONRE хи ‘ииелноипеи э иипехинАииохя иончизхоффе ениче4]| ‘cep `9ээ4ло ен хкипхез4#❝

XHMDOHHIOVOXHO х94120 ‘киненЕ0) иэдэлон#❝

{© — sorrel’) HLOOHILALBOY LIVUO#❝

(A — doer’) BHHOW д,#❝

(= — s01rel’) BHHeHE#❝

WKHTIHOLOUWON XHIMOIAPLILIGLOOS ‘KHHOhAQO чо1е1чиАЕэ4 винезонэииен и 191ох#❝

иипнэ1эниох винезонэииен И чгоя#❝

u/u#❝

‘awdod HOHHAd LONE#❝

я HINOWOL иохэнипипои иинезехо Hd иикопзи XHAOHHNATON и золедепэдн XITHHOaLodenorr OHHOHOWH]] ‘9сАф ‘ияждэитон иохээвилонохион#❝

Awomaeredioou оинесеяо — ‘(винзвэлозодя — олонжАден виЯ121А910 и кинопедооозо4х ‘винехчи ‘KHHEHEOD вивииен) олэшяеге оон BHHKBOLOOD KYOdLHON dHHOLALOOMADQ ‘65А:#❝

‘эи4оф HOHHAdLONE я итоион иохэнинии зи HHHeeeNO иди иинэпеи хихонипипои и чоле4ецэди XIMHHOwLodeyoy винонэмиди — зоикаоТ]|`8 1“#❝

‘итоион иохэнипиг и HOdOND эпели49 ионпеочя ваноипеи ивегоэн хопвдоп#❝

(0 — ээиви) HLOOHILOLBOL LIGVUC#❝

(A — 901f817) BHHOW д,#❝

(€ — ээме!) KHHeHE#❝

WKHIHOLOUWON XHMOKELILOGLOOS ‘KHHOHAQO sOLeLIVAEad KHHEAOHOWHEH и Oy#❝

HUTHOLOUWON KHHeEEOHOWHEH и чпоя#❝

u/u#❝

Ш. Учебный план?#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности#❝

занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, № практикумы, лабораторные#❝

wn Наименования модулей, тем, разделов практики 5 = работы, коллоквиумы и иные g 5 аа аналогичные занятия) Е 5 Е в том числе в. F 5 возможно ы a vronrotosta использование 30 и JOT Модуль 1. Общие вопросы обеспечения 1 | санитарно-эпидемиологического благополучия 36 | 34| 0 0 0 012 населения в области коммунальной гигиены 1 Обеспечение санитарно-эпидемиологического 12 | 12| 0 0 0 оо#❝

благополучия населения#❝

Организация деятельности по обеспечению 1.2 | санитарно-эпидемиологического благополучия 61610 0 0 оо населения в условия чрезвычайных ситуаций Методы оценки реакций организма человека на#❝

1.3 ¥ .. 61610 0 0 0 | 0 внешние воздействия в коммунальной гигиене#❝

1.4 | Основы санитарной микробиологии 61610 0 0 010#❝

1.5 | Медицинская информатика 41410 0 0 0 |0#❝

1.6 | Промежуточная аттестация по модулю 1 21010 0 0 0 |2#❝

2 Модуль 2. Специальные вопросы коммунальной 138 | 54 | 82 82 0 0/2#❝

гигиены Обеспечение санитарно-эпидемиологического#❝

2.1 | благополучия при воздействии факторов 30 | 12| 18 18 0 0; 90 окружающей среды#❝

22 Обеспечение санитарно-эпидемиологического 30 | 12 | 18 18 0 о|о#❝

благополучия в медицинских организациях Обеспечение санитарно-эпидемиологического 2.3 | благополучия на объектах жилищно-коммунального | 30 | 12 | 18 18 0 0|0 хозяйства, планировки и застройки населенных мест Обеспечение санитарно-эпидемиологического#❝

2.4 | благополучия на объектах водоснабжения и 18| 6 | 12 12 0 010 канализования, источниках водоснабжения Обеспечение санитарно-эпидемиологического 2.5 | благополучия на социальных объектах, объектах, 61214 4 0 0) 0 оказывающих бытовые услуги населению Обеспечение санитарно-эпидемиологического#❝

2.6 | благополучия при накоплении, транспортировке и 61214 4 0 010 утилизации отходов, в том числе медицинских 2.7_| Эпидемиология в области коммунальной гигиены 61214 4 0 010 28 Организация деятельности по проведению 1016 |4 4 0 о|о социально-гигиенического мониторинга 2.9 | Промежуточная аттестация по модулю 2 21010 0 0 0 | 2 3 Модуль 3. Оказание медицинской помощи 36| 12| 22 0 0 0/12 в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 34 | 12 | 22 0 0 010 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 21010 0 0 0 |2 4 Модуль 4. Практика 288; 0 | 0 0 0 286} 2#❝

> Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» {далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

10#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, № . о практикумы, лабораторные |< Wn Наименования модулей, тем, разделов практики 5|= работы, коллоквиумы и иные а 82 аналогичные занятия) Е 5 С в том числе в. F 5 возможно ы 8 практическая использование подготовка 90 u JOT Участие в деятельности по обеспечению 4.1 | безопасности среды обитания для здоровья человека |286| 0 | 0 0 0 286] 0 в области коммунальной гигиены 4.2 | Промежуточная аттестация по модулю 4 21010 0 0 0 |2 5 | Итоговая аттестация 6100 0 0 0 | 6 Итого часов (трудоемкость) 504 | 100 | 104 82 0 286; 14 ТУ. Рабочие программы модулейб 8. Рабочие программы модулей: № Наименование Коды Wn модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций 1 | Модуль 1. Общие вопросы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в области коммунальной гигиены 1.1 | Обеспечение Здоровье населения как главный критерий — санитарно- | ПК-1, ПК-2, санитарноэпидемиологического благополучия. Показатели санитарно- | ПК-3 эпидемиологического | эпидемиологического благополучия, порядок их учета и оценки. благополучия Система обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в Российской Федерации. Структура организаций санитарноэпидемиологической службы, — обеспечивающих = санитарноэпидемиологическое благополучие населения. Принципы организации и проведения работы по изучению санитарногигиенической и эпидемической ситуаций. Участие в подготовке предложений по проектам программ социально-экономического развития территории в области обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия; проведении — социальногигиенического мониторинга. Организация информационного обеспечения деятельности. Организация — профессиональной гигиенической подготовки и аттестации должностных лиц и работников организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения.#❝

Должностные обязанности врача по коммунальной гигиене.#❝

Руководство работой подчиненных работников. Технические регламенты Российской Федерации, технические регламенты Таможенного союза, единые — санитарно-эпидемиологические требования Таможенного союза.#❝

1.2 | Организация Санитарно-эпидемиологические последствия чрезвычайных | ПК-2 деятельности ситуаций. Организация деятельности по обеспечению санитарнопо обеспечению эпидемиологического благополучия населения в условиях санитарночрезвычайных ситуаций. Прогнозирование влияния неблагоприятных эпидемиологического | факторов на здоровье населения и разработка предложений по их благополучия устранению. Организация санитарно-противоэпидемических населения в условия | мероприятий для профилактики инфекционных и неинфекционных Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#❝

профессиональным программам.#❝

11#❝

№ Наименование Коды Ir модулей, тем, Содержание формируемых nn разделов практики компетенций чрезвычайных заболеваний. ситуаций#❝

1.3 | Методы оценки Биохимические изменения в организме человека под воздействием | ПК-1 реакций организма физических факторов среды обитания, под воздействием человека на внешние | неблагоприятного микроклимата, под воздействием акустических воздействия колебаний, под воздействием химических факторов среды обитания в коммунальной (с учетом пути поступления). Биохимические изменения в организме гигиене человека, обусловленные недостаточным и — избыточным#❝

поступлением нутриентов.#❝

1.4 | Основы санитарной Основные задачи, методы отбора проб и контроля объектов | ПК-1, ПК-2 микробиологии окружающей среды. Оценка результатов санитарно-#❝

бактериологических исследований питьевых и сточных вод, пищевых продуктов, почвы, воздуха. Оценка результатов санитарнобактериологических исследований смывов с поверхностей помещений и предметов обихода. Контроль стерильности. Основные руководящие материалы, определяющие деятельность микробиологических лабораторий.#❝

1.5 | Медицинская Методы управления с использованием автоматизированных систем. | ПК-1 информатика Информационные базы данных с персональными данными граждан.#❝

Принципы информационной безопасности. Применение электронных информационно-образовательных сред. Информационные системы.#❝

Информационное обеспечение государственного управления.#❝

Открытые и закрытые данные. Массивы информации. Хранение и обработка данных, их достоверность.#❝

1.6 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.5. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 1#❝

2 | Модуль 2. Специальные вопросы коммунальной гигиены#❝

2.1 | Обеспечение Санитарно-эпидемиологические требования к качеству атмосферного | ПК-1, ПК-2, санитарновоздуха. Гигиеническая характеристика источников загрязнения | ПК-3 эпидемиологического | атмосферного воздуха. Принципы гигиенического нормирования благополучия загрязнителей в атмосферном воздухе. Предельно-допустимые при воздействии концентрации загрязняющих веществ в атмосферном воздухе: факторов максимальная разовая концентрация, среднесуточная концентрация, окружающей среды среднегодовая концентрация, ориентировочно безопасный уровень#❝

воздействия. Влияние атмосферных загрязнений на условия жизни и здоровье населения. Экспертиза обоснования допустимых выбросов в атмосферный воздух химических и биологических загрязняющих веществ (нормативы допустимых выбросов загрязняющих веществ и временно допустимые выбросы). Санитарно-эпидемиологические требования к качеству питьевой воды. Принципы гигиенического нормирования качества питьевой воды, горячей воды и обоснование нормативов качества воды централизованных систем водоснабжения.#❝

2.2 | Обеспечение Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, | ПК-1, ПК-2, санитарноосуществляющим медицинскую деятельность. Требования к | ПК-3 эпидемиологического | медицинским работникам. Производственный контроль в благополучия медицинских организациях. Факторы риска формирования в медицинских профессионально обусловленной патологии работающих и болезней, организациях связанных с условиями труда. Структура основных обстоятельств и#❝

условий возникновения острых и хронических профессиональных заболеваний. Гигиеническая оценка воздействия химических веществ, физических факторов: параметров микроклимата, шума, вибрации. Гигиеническая оценка психосоциальных факторов.#❝

Профессиональный стресс. Гигиеническая классификация условий труда. Специальная оценка условий труда и производственный контроль.#❝

2.3 | Обеспечение Государственная политика в области обеспечения обязательных | ПК-1, ПК-2, санитарнотребований к жилью. Санитарно-эпидемиологические требования к | ПК-3#❝

планировке и застройке населенных мест. Гигиенические требования#❝

12#❝

№ Наименование Коды Wh модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций#❝

эпидемиологического | к планировке и застройке населенных мест городских и сельских#❝

благополучия поселений, благоустройству жилых районов и микрорайонов.#❝

на объектах Гигиеническая характеристика источников шума, вибрации,#❝

жилищноэлектромагнитного поля, радиационного загрязнения. Методы#❝

коммунального контроля и оценки эффективности мероприятий. Принципы#❝

хозяйства, обоснования размеров санитарно-защитных зон, использование#❝

планировки методологии оценки риска здоровью. Экспертиза обоснования#❝

и застройки размеров и планировочной организации санитарно-защитных зон.#❝

населенных мест Порядок установления и ликвидации санитарно-защитных зон.#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к жилым и общественным зданиям, организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Гигиеническое значение и нормирование факторов внутренней среды жилых помещений и помещений общественных зданий (микроклимат, воздушная — среда).#❝

Гигиеническая оценка инженерного оборудования жилых и общественных зданий и организаций, осуществляющие медицинскую деятельность как средство оптимизации внутренней среды помещений. Гигиеническое значение и нормирование факторов внутренней среды помещений организаций, осуществляющих медицинскую деятельность различного назначения. Принципы гигиенического нормирования освещения. Гигиеническая оценка и методы контроля естественного и искусственного освещения.#❝

Санитарно-эпидемиологическая экспертиза условий среды обитания и проживания. Гигиенические требования к объектам жилищногражданского назначения. Идентификация опасностей: химических, физических, биологических. Меры управления факторами риска.#❝

2.4 | Обеспечение Санитарно-эпидемиологические требования к размещению, | ПК-1, ПК-2, санитарноустройству, оборудованию водопроводных станций и | ПК-3 эпидемиологического | канализационных насосных станций. Программы производственного благополучия контроля. Требования к проектам зон санитарной охраны. Правовые на объектах основы регулирования качества питьевой, горячей воды. Принципы водоснабжения гигиенического нормирования качества питьевой воды, горячей воды и канализования, и обоснование нормативов качества воды централизованных систем источниках водоснабжения. Санитарно-эпидемиологическая оценка подземных и водоснабжения поверхностных водоисточников. Гигиенические требования к#❝

организации централизованного и нецентрализованного водоснабжения. Гигиеническая оценка методов водоподготовки питьевой воды в системе централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения. Правовые и организационные основы реализации программ производственного контроля за качеством воды холодного и горячего водоснабжения. Гигиенические требования к децентрализованному водоснабжению. Гигиеническая характеристика источников загрязнения водных объектов. Принципы и критерии гигиенического нормирования вредных веществ в воде водных объектов. Система мероприятий по охране водных объектов от загрязнения. Гигиенические вопросы очистки, обеззараживания городских сточных вод и утилизация осадков. Санитарноэпидемиологическая оценка условий отведения сточных вод.#❝

2.5 | Обеспечение Санитарно-эпидемиологические требования к размещению, | ПК-1, ПК-2, санитарноустройству, оборудованию объектов. Гигиеническое значение и | ПК-3 эпидемиологического | нормирование факторов внутренней среды жилых помещений и благополучия помещений общественных зданий (микроклимат, воздушная среда).#❝

на социальных объектах, объектах, оказывающих бытовые услуги населению#❝

Принципы гигиенического нормирования освещения. Гигиеническая оценка и методы контроля естественного и искусственного освещения. Гигиенические вопросы применения полимерных материалов и конструкций в строительстве. Санитарноэпидемиологическая экспертиза условий среды обитания и проживания. Гигиенические требования к объектам жилищногражданского назначения. Санитарно-эпидемиологические#❝

13#❝

ПИТ#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

требования к аптекам. Гигиенические требования к гостиницам и общежитиям. — Санитарно-эпидемиологические требования к парикмахерским, баням и саунам, прачечным, химчисткам.#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к комплексным спортивным сооружениям, к гимнастическим и спортивным залам, к отдельным типам спортивных сооружений, к устройству и эксплуатации плавательных бассейнов и саун. Санитарноэпидемиологические требования к объектам социального обслуживания. Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую — деятельность.#❝

Гигиеническая оценка архитектурных и планировочных решений как средств оптимизации внутренней среды помещений организаций, осуществляющих медицинскую деятельность. Гигиеническая оценка условий размещения объекта и территории для его размещения.#❝

Зонирование и организация территории объекта. Архитектурнопланировочные решения зданий и помещений и их гигиеническая оценка. Гигиеническая оценка строительных материалов и конструкций, применяемых в строительстве жилых и общественных зданий. Гигиеническая оценка строительных материалов на основе первичных и вторичных ресурсов. Требования к чистым помещениям.#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами. Правовые и нормативно-методические основы, порядок организации санитарно-эпидемиологического надзора за состоянием факторов среды обитания, объектов жилищногражданского назначения.#❝

2.6#❝

Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия#❝

при накоплении, транспортировке#❝

и утилизации отходов, в том числе медицинских#❝

Принципы гигиенической оценки опасности отходов производства и потребления. — Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и способам сбора, транспортировки и обезвреживания твердых коммунальных отходов. Гигиенические аспекты контроля качества почвы при различных способах обезвреживания твердых коммунальных отходов. Требования к качеству почвы и обращению с#❝

отходами производства и потребления. Санитарноэпидемиологические требования к качеству почвы. Правовые и нормативные основы государственного санитарно-#❝

эпидемиологического надзора в области охраны почвы. Принципы гигиенической оценки опасности отходов производства и потребления. — Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и способам сбора, транспортировки и обезвреживания твердых коммунальных отходов. Гигиенические вопросы минимизации, сбора и удаления твердых коммунальных отходов.#❝

Гигиеническая оценка раздельного и унитарного сбора твердых коммунальных отходов. Гигиеническая характеристика современных приемов и методов удаления твердых коммунальных отходов#❝

(многоэтапные методы, автотранспорт, пневмотранспорт).#❝

Гигиеническая оценка обезвреживания твердых коммунальных отходов термическими методами, компостированием и#❝

складированием на полигонах. Гигиенические аспекты контроля качества почвы при различных способах обезвреживания твердых коммунальных отходов.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3#❝

2.7#❝

Эпидемиология в области коммунальной гигиены#❝

Эпидемиология. Эпидемиологическая диагностика. Методы эпидемиологической диагностики. Структура эпидемиологического надзора. Организация проведения надзора за инфекциями. Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи. Профилактика острых кишечных инфекций.#❝

IIK-1, ПК-2, ПК-3#❝

2.8#❝

Организация деятельности по проведению социально-#❝

Методология и методы оценки риска здоровью в системе технологий управления здоровьем населения. Составление программы социально-гигиенического мониторинга. Установление контрольных точек. Виды и показатели социально-гигиенического мониторинга, его правовая и экономическая база. Цифровые медицинские#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3#❝

14#❝

№ Наименование Коды nh модулей, тем, Содержание формируемых п разделов практики компетенций гигиенического информационные и геоинформационные системы как ресурс для мониторинга оценки и управления рисками здоровью населения. Формирование региональной и федеральной баз информационного фонда социальногигиенического мониторинга. Ранжирование территории и факторов среды обитания. Оценка риска здоровью населения. Управление риском. Разработка программ и управленческих решений. Анализ и прогноз санитарно-эпидемиологической обстановки. Взаимодействие с федеральными и региональными органами власти. Анализ социально-экономических показателей. Предоставление информации. Риск-ориентированный подход при планировании и организации плановых, внеплановых контрольных (надзорных) мероприятий, профилактических мероприятий. Критерии отнесения объектов государственного контроля (надзора) к категориям риска.#❝

Риск потенциального вреда для здоровья человека из-за возможного несоблюдения обязательных требований.#❝

2.9 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.8. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 2 3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи | ПК-4 медицинской в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания помощи в экстренной | медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со форме службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечнолегочная реанимация. Остановка наружных кровотечений.#❝

Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#❝

Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#❝

3.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 3.1. ПК-4 аттестация по модулю 3 4 | Модуль 4. Практика 4.1 | Участие Участие в деятельности по обеспечению безопасности среды | ПК-1, ПК-2, в деятельности обитания для здоровья человека в области коммунальной гигиены: | ПК-3#❝

по обеспечению безопасности среды обитания#❝

для здоровья человека в области коммунальной гигиены#❝

проведении санитарно-эпидемиологических экспертиз, расследований, обследований, исследований, испытаний и иных видов оценок (при размещении и эксплуатации объектов жилищного, коммунально-бытового назначения; воздействия факторов среды обитания на здоровье населения; санитарно-защитных зон, зон санитарной охраны источников питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения, норм предельно-допустимых выбросов от объектов негативно воздействующих на окружающую среду, производств и оборота продукции (товаров) для личных и бытовых нужд населения); проведении социально-гигиенического мониторинга и оценке риска воздействия факторов среды обитания на здоровье человека; разработке и реализации — санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций; организации и осуществлении контроля проведения санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий; организации и осуществлении гигиенического обучения и воспитания, санитарно-гигиеническом просвещении населения и пропаганде здорового образа жизни; проведении анализа медико-статистической информации, медико-демографических, социально-экономических показателей; ведении медицинской документации; организации деятельности находящихся в распоряжении работников.#❝

15#❝

№ Наименование Коды nn модулей, тем, Содержание формируемых ‘разделов практики компетенций 4.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках раздела практики 4.1. TIK-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 4#❝

У. Формы аттестации”#❝

Промежуточная аттестация по модулям 1 и 3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 2 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.#❝

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя собеседование по контрольным вопросам, решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — диплом о профессиональной переподготовке.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

8 Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

16#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#❝

Правильный Коды Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Периодичность А) вида водоисточника Г 1.32, 1.37 отбора проб в Б) типа распределительной сети распределительной | В) степени благоустройства населенного сети зависит от пункта#❝

Г) численности обслуживаемого населения#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

Вы получили результаты трехлетнего мониторинга питьевой воды, где указана средняя за данный период концентрация хлороформа 1 мг/л.#❝

Задания#❝

Эталоны ответов#❝

Коды результатов обучения: 1.32, 1.34, 1.35, 1.39, 1.314, 1.УЗ.#❝

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

17#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н '°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом:#❝

Занятия семинарского типа модуля 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей «Коммунальная гигиена», «Общая гигиена», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Коммунальная гигиена», «Общая гигиена» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей «Коммунальная гигиена», «Общая гигиена», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Коммунальная гигиена», «Общая гигиена» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

0 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝

к материально-техническому#❝

18#❝

обеспечению реализации#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Требования к материально-техническим условиям реализации#❝

эпидемиологического благополучия населения в области коммунальной гигиены#❝

Модуль AY Программы Модуль 1. Общие вопросы | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на обеспечения санитарноодного обучающегося, оснащенных видеопроекционной#❝

аппаратурой и неограниченным доступом к информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».#❝

Модуль 2. Специальные вопросы коммунальной гигиены#❝

производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации образовательной#❝

программы#❝

обеспечивается медицинской деятельности" в#❝

путем их участия B осуществлении медицинских организациях и (или) иных#❝

организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан#❝

в Российской Федерации (далее вместе — базы#❝

практической подготовки),#❝

соответствующих следующим требованиям:#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#❝

Модуль 2. Специальные вопросы коммунальной гигиены#❝

Темы, предусматривающие практическую подготовку#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

И Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

19 Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете тем, разделов практики на | обучающегося при реализации Программы#❝

по обеспечению 1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарнобезопасности среды противоэпидемических (профилактических) мероприятий (наличие обитания для здоровья соответствующей лицензии) по санитарно-гигиеническим лабораторным человека в области исследованиям;#❝

коммунальной гигиены 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по коммунальной#❝

гигиене на 5 обучающихся.#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием JO и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝