Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Наркология"
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 12.05.2026 № 405н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Наркология"
Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать
- Приложения
- Приложение
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНЗДРАВ РОССИИ)
; | eat Soe В | ' ‚ ПРИКАЗ = i MBNHCTEPCTEO IOCTITE POCCHHCSOW ФЕДЕРАКИЙ LO 45 x 22 О ЗАРЕТИСЯ РИРОВАНО № га осква В
их 4 Регистрационный SOS LE |
Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Наркология»
В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением — Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Наркология» согласно приложению к настоящему приказу.
Министр М.А. Мурашко
Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации — от «2» 56а 7()26 г. № GOS ¢/#❝
Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Наркология»#❝
I. Общие положения#❝
1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов со средним медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Наркология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 6 уровень).#❝
2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝
3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#❝
5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝
'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝
? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝
3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝
“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
OJOMOHHTHYOW влэьА ененаАж эинэниопеЕ и кине80я109иэ1эич0 отохэнипинэи kHHOYosodu те OHHOLARLIOZ ‘21/1 ‘иипеАтиэ#❝
хчниифезе иинозонхиноя иди иилвидиодэм хихоэьилтяенифоди хчнно@лоле эинэпочоди ‘кинея0е490 хи XBLOON ч HWRIOXLO ииихонипинэй э ииноте490 ии изооноеноЕ29 SHHOHSUIEQQ ‘1 1А:1 ‘ихитиеоитне и ихилизэв ничей эинэ! ооо) “QI A’ | ‘иипезине140 иохэнипипэи OJOMIOHHWOVHUCOPHLOGU-OHdeLHHED — SHHAIOILQOD `6А] *(>ояэзьиохо1 эони ини зохоэьитохаен#❝
‘эончиололие) эинэнкчпо хитяея1чя “AOLHLOQRLOW хи HIM (я1091128) aloyedo кнзо4А и киьвишен винэиэпэо4но очиэп э эинезопэноэи DONIDHHIOVOMHONOL-ONHWHX ен оиЧоледодек я виноичедиен вит (чао4я ‘ввои) зиеидэлеи олоээвилоноио 40940 `3А`1 ‘OhOW#❝
я a@Loomed хянподлохиоп и я121э4> хихоэвизлолаен BHHOLSoduO KIM MIWOLOHO-LOOL OLFMOWOL 9 MQOdL иохоэьичоноио е4оо10 элээи я эинезопэноои и (BhOW) еивидолей олохээвилоноио 40910 ‘А: ‘имегэпэ4и иличннэннонето^ э иинэняе4о#❝
WOWDeXIIIGd я BIdHUD олочониле винэноподно олонноялоэьикох Kit edogudu очтоиюон э ехАпЕоя оломэвхчинча эинезопэноэи ‘6А:1 99эфо иончиолелияи#❝
wuHomAdeH ‘иипяеэ9 — х9лоипАоэ-онзихелолоя ИИНЭНЗИЕИ эинэнэпэ4но экоив ио я ‘HHHOHOWEH XHMOIAGLOLOGLOOO эинеэино и (олохоэвиояоь олони ини олохоэвитояен ‘олончиолохлие) винонкчно KHHKOLOOD чохенеи4и хихоэвиниия эиноиэиэдно ‘pA’ | `эинеч09129191э1из20 эохонипиГои#❝
‘#121245 хияоэвитохаен ‘виолохие ехлэзонэь эиеинел4о я вивинен эхилоончеии иохоэьитииене иди иинезопэгоэи XHMIOhH.IOLONHONOL-ONHWHX BHNeEHHRIdG ‘gE | ‘axAIeod иомэвхичтчя BKHHOdOWEH олонноятоэвикох wuneLeAuoNe — виичеа]| 151 "эхАП=оя WOWSeXHIM я е14ипо олозогиле OIOHLOILOOQe иипедтнопнох винэдэйеи aoLelaAcod зхнэпо ‘киолохие эиьишен ен ехАпсоя олоиэехчшчя винезопоноои винэпочоди епияе4]]| ‘ge | ‘иинонвчно иби чолнэипен A 199эфо иончиэлелияи ииношАаен и иипхеэ хчлоинАэоэотэлоч ‘HLOOHILOLBOI иИохээБихин иинонойЕи винэнэиэдно ихиго1эИ|‘с='1 "втоэшоя эинонЕчпо хишогеяченя#❝
XIqHH ини хишотезинеиаАго *XIMHPHLABOXHOL хчноено — ончивипноои — XISGOH ‘ханиодлохиоп ‘а1отэ4о хихоэвилояавн ‘киолохие = ииноиоэЧлонА иди KMHOHEILO иленсийи эихээвинииу pe" |#❝
“QHHESOGLOISILOVHEOO эохонипипой ен ехэнонэь винэичедиен виг эчньотетоой ‘иидэли@» ‘Ee | иипедэпэф иохэииээо4#❝
иовточиолегоноже= — очнноиаоне1А = ‘(олохоэьиояол, отони ии O1ONDDhHLONdeH “‘OJOHILO1ONLE) KHHOHBINO — SHHKOLOOD ен — винвчочаочиолэгияоо OJOMSHHNHYOW — винэпочоди БИГ — KHHBEOHOQ ‘ZE"]#❝
“(озохоэвиохо1 | ен влноипен виноиаедиен wit чоифолидя эинэиопэ@но ‘<А-т | винезоноо эчньоле1оон BOLOIOWH хч4отох иивииен иди | (олохоэвиохол олони HICH олони ини оложоэвилох4ден "(олохозьиохол олони ини олохоэвитохаен | ‘иидэлидя эжхез & ‘иинечопэноои хихоэвилонохиохох. OJONDOHHLONdeH ‘отончиололие) | ‘олончкололие) кинонкчио эинко1209 PH BHHEEOsLOIVaLoHEo0 | -ONHWHX егичедп и KHHOHEILO зохензидн ‘олончнолохие) KHHOHEILO эинко120э | виг иипемдофни ионнэьАкои HuNeLOdudoLHH и евииене “етноипеи | хихоэвиниих эинэкэподно иитоевошия ‘(олозоэьиэяо1, БИНЭНЕЧНО SHHKOLIOO ен ен BHHRPOGLOILALOVHAIO | кинезогэио9о олончиелизиф и вэодно ‘вдлойоо эинопочо] 1 ‘сА*1 | олони HICH OJOMOOhHLONdeH ‘отончколохие) эинез0ч19чиэ1э1ияэо O.1OMOHHNKIOW “BLHOMNCL KBHHREOPLOILALOYHASO озохонипипои | винэнвчно dHHBOLOOD ен винечоялочиотэГия20 эохэнипигэи чтигояоди эинэпэчо4Т | ‘10‘| | винэпочоди к’ вялонеФоо9и = olonoged кипевинел 90 “[A"] | олохонипиизи винэпэчоЯи yorBdoy] ‘15| HEQO90UD '1-ЯИ I (0 — эт) (A — ээпеп) винил. (5 — sorrel’) BHHeHE ИИПНЭТЭПИОх WLOOHILOLBOL LIVWO БИНВЯОНЭМИВН И п WKHIHOLOUWON ХИПТО1АЯ 191991005 ‘кинэьА90 яотетяиА$э4 кинезонэииен и 19поЯ roy we#❝
атоотоя жчнаиляеохиоп WOHHOLQSdLOUIA э иичннеекао ‘кИНПочон «=e aLOHOdLOoed (4uH) и илвззоиодлоова имихоэвихиои о чолизипеп KHHOnOIL эиноиэчо4] | *Z0°Z “ALOOMIOG хчнаиляеохиоц WOHHOLQEdLOUA э XISHHeEKES ‘SHHOOdOU aLonodiooed (4m) и aLoHodiooed XHMOOHHXHOL ихизоончеии эинопочоЧЦ [1 0°Z#❝
иэинэноэтонА э XIGHHREKEO “KHHOIOGOU aLoKodiooed (HIM) и члоиоЯтооеЯ хихоэвихиэн ихилоонлеий эинэпочо] ‘Ас "ванзипеи KHHBOLIOD олохозвихион#❝
кинеэино эинопэнофи ‘ялоэшоя хчняиляеохион изинэноэдлонА олоннечачя “KHHBOLI09 O1JONIOHHIOLOLELHOXHOU зивикен FLHKOLOUSdI эинеяоноо хипюей ‘елноипен иинезчеехоча и PITH олэншоня ‘кинэгочоп иэлооннэ9020 евинене эинэпэзо4] 1 *¢A°Z `ятоэшоя хчняизяеохиэн изинэноэдтонА 9 HWITHHPEKEO ‘кинэПэзоп nWeaLonod1ooed (HIT) и имевтоиодтов4 имихоэвихиэн э влнэипен эинея0гэио9о эончиехизиф и CLOWOO ‘есэниене ‘донеж 4099 "АС “ALOOMIOG XITHAHLAVOXHOL WOHHOLQOCLOUA#❝
э ииичннескяо ‘KHHOYOEON HWeALOHOdLoOoed (MIM) и AWeELOHOdLOORd MWHNOOhHXHOL о молнии о BLVLHOM — HHHOWHOHBLOA иди иипехинАииохя иончиеноиээфодн — эинечозчнонои * [AZ#❝
Иэтоо 1чо4ноя эчняоноо ‘aLoHOd.LooRd хихоэвилопнохаен сэналолен и вичоноиле ‘алоиодлов@ хихоэвилонояаен ихензиди эихээьифипэно и эиттоО “C7 ‘злоэшоя хчнчизхвохион WOHHOLQed.LOUA э ииичннеЕЕао ‘кинэпэчои HWeaLoHOd1ooed (ини) и UWeaLovod1ooed имижоэвихиой о ивлиэипеи ишомоп иохонипинэи иинесеяо иди иипегномояэ@ — эихоэвиниия *ZE'Z «килоноя4ен-видлеихиэп»#❝
ошифо4ди оп итомон иохонипипом винесехо хоиЕЧон вевошуя ‘оинэиоэвн иноийоп иохонипигэи эинезехо эитеАдилнаиенлоЯ ‘чае эчаоаче4и эчнаилеидон ‘ [£7#❝
a@LOOMod хчняитуеохип изиноноэтопА э иУИанне$кчо ‘KHHOOaON имезчлоиой това (HIM) и HWeaLOHOdLooed HWHMO9hHXHOL 9 иелноипен чтойонп OIAMOHHNHIOW члеачеехо#❝
aqOLN@ кинониопеЕ ениаеЧ ‘се’ “AWELHOWANOY иличаочеи иупаняитеи4он Э иИияЯ121291009 я изоонэвноЕ29 ионфежопочитоди ‘еи^@1, чне4хо винеяоозах ‘иипезинело HOMOHHTIMIOW a 94о1жеф эчаннояогоя5иои эчновпо и эчниэда ‘ихои@ очнчиеноизоэфо@1] ‘$151 “PMHHLOQed олохонипииэи винечодипифни иохоиЯ#❝
э иипеАтио хчниифеае ииночонхинзоч иди иилкидиодэи хихээвиаченифоди хчннэдлояе охэнииох ‘ииепохло имихэнипии зи э кинэте40о екизе4н эчнаелинео ‘6 [f°] `аточиотетэия#❝
хихонипииэи иинэнкоичя иди = вкинезодипифни LO aONHHLOged XHXOHHNMIOW и чотноипен чтиптеЕ dow ‘иипезине14о иохонипипэм ччилеждон и тиияеди — эихоовилоноииотиие-онфелинео ‘с ['| итоион иозонипииэй ‘иипхэфни ихилленифодн IOLOW и MYOxYo]] `115'1 изоЧх а#❝
злоэтоя хчнзитхеохиэн KHEOdA винечопоноэи вии 1чноя HOHLOOHXdaEOl си изодх ч0п5е490 едодло еиизе4]] ‘Oe | “BHHPREOMOLOOn#❝
aoleiairkeod Алнэпо оАннэялоэвиноя и оипеЧтоилэ4 хиптогечиь 219200 ‘чодотевииене изинэнаии4и э имеголэи имихоэвииихонАиии (ичо4 ‘ивои) е142300 олохяэвилоноио 19904н иинеяопэноои ‘иинезопэкоои XHNOSHHIOLONMONOL-ONMWHX kHHOoaodu еничеЧ ‘65|#❝
HOdL00 HUM иипехиохолни иончиололие иопэжь ирехенеиди э пии винэнчедиен кит иинезехон хихонипипои эинэнэнэано “9 [A‘Z "влогояден-едлеихиэп-вьедя оинэьеняен#❝
OU кинэвинедло озохоэвивиф dew эинэнэмиди чалонилне хи ‘ччледепади эвнночло4ехон эчнио@тохион и эихоэьилояден кевошяя ‘аотедепэди хчнноато4дехэн эинэнзии@ 1 *¢ [AZ “Hocod.1A#❝
O19 HIM изикиэен иихоэвизиф о ‘изинэпжАд$оя WITHdOLOWOXHOU иичиэкичеАиАэн э “епипиХо иозо4длА ини иохичпои э хчннесвяо ‘atovodiooed хихоэвилоноя4ен ихитооний эинэнчоди ‘Ас ‘ишоиои иохоэви@леихион £99 елтнэипен иинэияе12о#❝
иди очяодопЕ eifoda O10HHOaLOOMAD винэзонен илоонлкодэя ome в ‘хвичонод хчииоичеЕон я HHEMK х елноипен HLOOHQODOLID ‘чалоэтэя жхчнчиляеохиоп — изиноноз4лонА — олоннонвонодоо “ехои олончиегипиАо ‘хитоежАдяо и в09ээ ви! изооновно O19 HHOUOLD ‘злноипен KHHBOLOOD изоожьт эинвяинэпо ‘6145 "хвизонох хянаеноипе1о я иинедэ1 едодгоп и винеяогэио9о BHHOYoaOdL $= KIM иинееехоп хижонипиизи эинонэпэдно *21А*с `эяив4он ионнэизоне9 д я чотедено4и жанночлодезэн#❝
BHHBOUIID “8 1ЭЬА ‘виноне4х зэинопочойи ‘MOAULO ‘эинвачоишчая ‘11А*С ‘елогохфен-вьеда оинэвенеен оп кинеяэно08$#❝
чнизфея иохоэвиниих иолэьА о иинеячэнодеЕ хихоэвилокохен кинь #01012и XITHEOLHOWEMHITOW QHHOHOWH]] “0 [A°Z мегоииеипэно-иевейя х оипеляиАэнохя#❝
э вгнэипени BHHKOLIOS е=онлоди ехнэпо ‘ялоиодлоэва хихээьнэпэзои и хихоэьихиоп ихитэонлеий иончиеипнодэффии эинэпэзо@ 1 ‘3А-< ‘eaLonod.ooed оложоэвилонох4ен#❝
огончиэлидея иди эинеао4инАи4оф * [АС "алоэшоя жчанчилуеохион изинэноэдлонА 9 HWIGHHEBEO ‘винэпочон HWeaLOHOdLooed (HIM) и ииеч1оио41ое4 имихээвихиэп э ивалнэипен хмчиовьеняен ‘иинеяопоноои жчнчиелнзиАбаони и хчндо1едодек 301919иА5э4 кипелэанаэани *9A°Z `в1оиоЧ1ое4 хихоэвнэпэчон и хихоэьихиэн#❝
ихилэонтеии к’ хчиигохооэн ‘иинеяопоноэи XIMHILeLHOWACLOHK и хчнЧоледооеи eWodgo и илоонЕедооозэноп эинезонэо90 ‘CA‘Z ‘иинэтшАден хичяэноя ‘ихили4х винэтАден#❝
‘эинэижАд50я эондозомохиэп эоиэкияваиАэн “епипиАо ecodiA ини еяичноп :иилокоя4ен а иинко1209 XISHKOLVLOOH ихиляенифо4н и иипв4эт ‘ихизоонлеии чнипни@и ‘exuded кехоэвиникя ‘кипечифиээвих “p[E°Z "хитоежАдяо#❝
WIM в92э) в! илооноено ионноваопэдоопен ‘чаоэтея хчняилявохиоп изиноноэдлонА э HEED я WOELOHOdLOORd#❝
HONOHHDD0g я сШоЧлноя хишежоштон ‘яодоэдАяэдн хи и злоэшоя хчнподтохион ‘ялотэдо хихоэвилоя4ен BHHOdST] Ш и П имжоино я слчннэвопгяя ‘евлоэтоя SITHUOdLOXHOU ‘алоэ эихоэзвитоя4ен хишеждэтоо ‘ноледепэдн хчнноато4делони виновеняен MOW‘dOT] ‘ZI E°Z ‘WOHHOHOWHAL хи эчннечечя ‘кинэнжоноо ‘чоледепофи хянновлофелони XHAVL синоноии@и я винезехлоночитодн эихонипииэи и винесехон эихонипипэи ‘члоэшэя жчнчиляеохиэн изинэноэалонА 9 иичннеекч ‘кинэПэчоп ииезлоиодлоовЯ (ини) и MWeaLOHOdLooed имихээвихиои э иелноипен итойоп иохонинигэи иине5ехо иди винонэмиди олохонипипои — вит зотедепади хчнновтоделон киалоиэп чисинехэу| ‘115 ‘иинеяэго0еЕ хихоэвилонояен SMHEOLHOWPIHTIYY `01="С `ИИНе921008$ хихоэвитоноя4ен иипедэ1 виппэпнох веннэиэ4я00 “6£°Z “ALOOMIO хэчнчилхеохиоп изиноноэдлонА#❝
хяннечача ‘хечлоиойтреа хихээьнэнэяоп и XHMOOhHXHON иди вни1@ехя веяоэвинику'85°с “‘WadgOdOIe 09 XITHHBEKED ‘иэпоо4и и иэнЕэнод випехифирэеня ввхоэвилоитезо кениоденАижоу|‘1с "азоэтоя#❝
‘виноповон ииевлоиоЧлоовЯ | ‘члоиодлоое4 хчнчивноипойме ‘илвиви ‘киненЕоо винэшАаен | эихонипитои HU — винесеяон — эижонипииэу "6" (ии) и имезлоио@лоов@ | ‘кинэипичи яалоиоЧлоое ‘килвидпооя виношАден :‘влнэипеп винэжАЧхо отэтиежино Od и ииияоэвихиои | винезопэно00 ‘олохоэвиюнодяэн эиоиь WOL я ‘олончиехизиф | елнэипен А иинэпэяо хихозвизоэниене 24099 ‘втнзипен 9 чолнэипеи иипетинидвэ@ | золеляиАео4 кипетэЧидэтни ‘вуоэшоя XITHEHINGOXHOU | BHHKOLOOD OJONOOhHXHOL = HMHONO MUAH] “pez (о — sorrel) (K — ээиеи) винзид. (= — ээнег) кинен8 HHTHOLOUWON HLOOHILOLBOI LITUO KHHesOHOWHeH И uy” WBHTIHOLOUWNON XHMOIAGLOLOGLOOD ‘K6HHOHAQO sOLeLaAEod KHHESOHOWHEH и IIOy roy aN#❝
ичнуаопонеат винэнчеаиА xexoud о зотноипен винеяодилянАэноя олончиеАпичигни и винэиээен винечодиидофни эинэпочо ‘6-6 ‘ehedd винэБенеен#❝
599 злоэтоя хчнчилхеохиоп изинэноэ4тонА э хчннезкяо ‘винэгочоп aLonodiosed (ини) и заоиодлоое4 хихоэвихиоин ихизяенифоди ивоодноя Ol винечодилчиАонох олонизизо эинопчоди"сА‘е ‘иихонохаен-иидлеихиэн оп чтоион#❝
и чилиедлоди ‘кчаодопеЕ отинэнедхоэ эитоАя1290э0но ‘adoinep ‘инеиж 159900 — олояодопе — счинотоя ou иилкиднодэи ханноипелинАииох-онноипеидофни#❝
‘кинэПэчои aLoyodiooed | сАхонипигэи хиптогеччеемо ‘хкипесинел4о хихонипигои о эже1 в | ‘виношозоодн олонавлинео винэпонойн иилононхо| ‘65 | азоиойтооеЯ хихоэвихион (иги) и aLOHodooed | ‘члоошоя XIMHEHLIVOXHOL изинэиоэдлонА 9 иипчннесвчо ‘винэпочоп "в1оио@ това хихоэвилонохаен ихилхенифоди оинэиавачя AWoHHed и хихээвихиои озитяенифо4и | имечлоио4 ав (ини) и ииезлоиодтоое@ ипихоэвихиоп о пик | вшонидвя изоончиэлкои иипесинел4о внизеа] ‘ze'¢ оинэижо4диАто4н оп ou иилвидно4ои | иипетинидеэ4 иохэнипипои и BHHOOL ‘HAMLOOHIeNY ‘илигленифо4н "винеяодии оф als ч1о1эи килтвидпойэи ILHYouodu зинопочо4 1] 10° | хеШо12м © киноиэовн кинтводиидофни эинопочо4 ‘`1А-$ | и инкиж 95490 олонодопеЕ иидолидя эчнияоноо ‘1.6 HOQOOOLI) *$-ЯИ €#❝
BUY иипесине140 эихонипигом а золноипеи эинончедиен `ссА°© | хишоенедло ‘ачняиод иипелинидеэ@ иончиеипооохиоп#❝
я иипеликидеэ@ иохонипипои оп иилкиднодэи эинопочо4]] ‘1 сА-< | -охигэи иончководоопэн и иончночо4оог еничеа]1 '315'<#❝
ванэипен еивипнотон олонноипетинидеэ4 зинэнопэ@но *05А:С ‘иэичогоген иохоэвилеиоэ иэптоАято1Апоо HOLOKKL#❝
HOLOOHMOWEO€ мчнчиеноипянАф ихнэпо — SHH Wa gOd]] ‘6 [A°7 | уичнлнонилодв о ‘алоэтеч хчнаитяеохион винэноэдлонА#❝
-охииэм хелиедтоЧи я отитовьА я и12оня010:1 хи кинэпичяон хвиоп | иодл2о о ивлноипен хкияонод — жанаеноипело#❝
я аотноипен винезодиляиКонох олонноипечизом эинэпочоЧ] | 31А< | я ишомоп иохонипипом винесежо чтотэу `/ ес#❝
xeaLonodiooed и xeaiovodiooed хихоэвихиэп ии иипелиниовэЯ | и иинонвчпо иончнололие иди — иипезиохолэт#❝
иончитипоэохиои и иипедэт иончиеипооохион я эиловьд`/[1А°с | ионнэялоэАхяэи и ИоНня10912э — NOL ‘9 [EZ#❝
ини иидлеихиоп ‘иилогохиэхот ‘иилонолеиинеэ4 и иилоноивэлоэне | венчиозохлие wed190 ‘иидикои WISHILOIONLe#❝
ou «amowou — оАНьо1АоонлАдя — эитогечнЕехо ‘иипесинел4о | ичиожкг :я1оио9лооеЯ хихоэвилонояавн ихигченифоди#❝
3 итомон иохонипигой кинезехо BIN иитепоиефопне иончколохие | ‘ихизоонлеиг зчпипнийн ‘eHHIded вехоэвинику °C [EZ#❝
(0 — зат) (A — ээиеп) BHHOW д. (5 — sorrel’) BHHeHE HHNHOLOUWOX HLOOH4FLALBOI аапо KHHESOHOWHEH И и ИБИПНЭ1ЭЦИОЯ XHMOIAGLILIGLOOS ‘KHHOhAQO 901219иА$24 винезонэииен и что roy m#❝
DHHOLaLOOMAIQ '60-$ `иидо1и99э1. ионнэнпэдлийи ен ‘чтоэточ хчнчиляеохиоп изинэноэЧлопА 9 XITHHeEKAO ‘винэнэчон aLoHodiooed (ини) и а1оио4109е4 хихээвихионп LO#❝
винопэчо4и вит иолигохдоэн ‘иипеанэиАхои зинэнидофо `9А-ь "ялоэтоя хжчняиляеохиоп изинэноэдл.опА э ииичннескао#❝
‘кинэпэчон имеялоио@ 184 (HIM) и имеялоиодтоэе4 имихоэвихиэн э чолнаипен илтоондоэоноопА 1 Але 1 А оАннэиэда хитокдэчотооп^#❝
цохоэьити1е12 9 012И ‘энои.Э4 я ‘oHedLO я иинечонод9е хихээвилоноя4ен LO HLOOHLdIND и ипоойовяэнодве инолееехон — эихоэвилоите1о-охипои — эчняоноо ‘SEP «лэндэлнИ» W190#❝
игоон14эио и илооиоввнооеЕ | ‘dOLHOWANOY вьечя и эиноиидофо ‘хеззоиодтоовЯ хихоэвилоголаен | ионноипелинАииохэноз-онноипеидофни и XBWOLOHO воолэтЕнохен иополезеяоп хихоовигоигело | иди илоонооэоноопАдлен ионноио4я чеитЯэноме эинононо@]] `сА"у | хянноинеидофни хихонипипои я 91004 worKdoT] ‘+= члоончиолкои -ONHIOW XITHEOHOO `Аниет оАноэьеда хип1о1кияе1205 ‘иинэпэяо `иинэнедхоозе ЧЕ qLeaiidorHHeido всииене и PIHHdOLHHOW | и чолнаипен XMHHeY жчнчиеноойэн э1оде a эинечоечнопои “pcp | я иИтогонНХо1, эчаодфип эчннои4я 0) “Fey ‘O1HNRLHOWANOY эинапэчо] | *ZO'y `иинонеахоочей ие “HLOOHLOHLO OIAMOHHNHIOW “eLHOWANOY | я иэлоио хмнноипеиаофни хихонипипэм эинечовчнонои `сА-у | ‘ханнеи жманьивдэн винонявлогэди xorKdoy] ‘Zep wood ‘иинемаофни олоннойтхэие эидоф `виНЭПЭя 99 ечтоэьех чиодтнох ‘елноиАхог олоннобдтхэие ‘BLHOWANOY олонноЧхэне эидоф я YONISHHLOWLELO-ONKTOW a OOMh WOL я ‘HHNeLHOWANOY | aNdod я эпоиь WOL а ‘иипетнаиАхог иохонипииои эинэнкопее -сА-ф | энэиь WOL я ‘хкипезинел4о хихонипигои я иипелноиАхог зипене чтигочоди HOMOHHNHION — эинэпоЯ ‘[0-ф ‘aLoged Hood © 12510 и 1910084 енеии эинэияе1205) “{A"p | иохонипииои винэиидофо yorsdou и еииаеа[ [= н29090н9 '+-ЯИ ф `члоэтоя жчняиляеохиэн изинэноэдт.опА э жчннезвяо ‘винэгочои члоио@1рое4 (иги) и з1оиод199е4 хихээьихиоп отигияв Я х илооннэжонопов4иоди кинэичечя олчноп о эинезодиляиАоноя эохоэьитэно1-охипэи ен яолнэипен эинонавапен `6А`6 “aLoomod ‘атоотоя хчнаиаявохиэп изинондэдлонА | жаняитяеохиэн иэинэноэдтопА о ханнеекяо ‘кинопочоп > мчнневвао ‘кинопэнон ялоио@1оое (ини) и aloHodiooed | злоиодлоовЯ (ини) и alonodiooed хихоэвихиэп хихээвихин OINLHAEed х итооннэжогоповапо4н кинокавтчя отчиоп о | отилияе4 я илоонножонопов4тои винэнявяя Olden эинечодиляиАонох эохоэвилэно1-охинэи BH чолноипен киноияедиен | о винезодилчиАонох олоховилэно1-охипи чаоной ‘6= эинэни4офо и иинесвхон хияонипином — эинонавчя ‘ЗА "злоэшоя ханяилявохион “ALOOMO ханчиглеохиэн изинэноэ4тойА э HWISHHREKEO | изиноноэдлопА э HWITHHREBEO “SHHOOaOU ‘KHHOoaou HWeELOvOdLooed (HIM) и HWeaLOHOdLooed имихоэвихион | имезаоио4оова (HIM) и HWeaLoHOdiooRd имилоэвихиоп 9 имепик её виногошовн олонэоненоии эинопочо4]| ‘А | о имении ee кинэношоен олонаоненоии хопвЧо]| "85-6 “ALONG хжчняилхяеохион “OIMHOhOL я KBHHOIMKAQOL wouHorgediouk 9 WWMHHeEKEO ‘киноПовон MWeaLoHOdLooed | ‘eneda виноБенсен $529 ялоошоя жхчниодлохион (Hm) и ииеа10и09120е4 HWHYOSHHXHOU 9 MHI винэвои и илилоонтеиг | и я1024о хихоэвигоя4ен ‘киололие киноноздлон иэнне4 weooduog оп винеаодилянАонох олониэизо эинопочоа1 | `9/*$ | LO вевязо ‘инсиж Asedgo Awosodors я иипечиои ‘оинэвэи | винечодии4оф ‘киневодиляиконоя олонноипеяитои х хи эинэижАоон ‘хинлэконношЧэчоон ввьогия ‘имеелоно@тоовЯ | киноповоди 91912490 и чизиди ‘Isola; 126 MWHYCL Э MMI ‘чтоэтоя хэчнаиллеохион WOHHAIQSdLOUA 9 ханнекяо хинаэнонношчоээн “виноГэчоп я12и09 1.0984 (ини) и ятоиодтоое4 хихоэьихиоп витиязеЯ | веьопя a0d.Lowso хихээвитяенифойи иохэи@ э пик виневодизчнКонох олонноипечитой эиноночо4 | `сА*$ | кинопозодн ‘киноноэен оломэи и = олопооЧея `члоэшон хчнчиляеохиоп изиноиоэдлонА | иипесидзонепоий винопозофи хопьдон и внияеЯ[| 95" э жчннесвао ‘кинонэчон алоиодтое4 (MIM) и заоиодооеЯ *KHHOHBILO O1ONDDHHOAOL XHMOOHMXMOU BHLMaEed вхэиЯ зодоляеф кинэняючя олоннед слчноп | олони ини OJONDOHHLONdeH ‘олончиолояие HHHKOLI09 9 dOdLOWSO хихонипиии хихоэвизленифоди эинонэчоЧи`фА*е | я иочлонофо иичнаЧопонедь винончедил ихиляенифоди "ИНЕИЖ 6684090 O10sodore "БиНЭнЕчпо OLONDOHMOMOL | Wedoduoa оп 1910084 — иончиолилэчэодн-онфезинео эинелеподи — ‘оиношочооди | олони HUM олохоэвизохен ‘олончколохие иинко1209 я WoaLoreds | виноиояофи и иипесине1Чо хопваон и вииче] See (0 = ээгеи) (A — ээкет) винзи д. (5 — corel’) винен$ ИИПНЭГЭПиОх HLOOHILOLKOL ичио кинезонииен И uy WEHITHOLOUWON XHIMOIAGLOLOGLOOS “KHHOHAQO 90121914234 кинезонэйиен и чгох voy aN#❝
‘awdod ионнэйтояе я HMOWOU HOMSHHNHIW BHHRERIO киГ — ИИЧОПОА — XISHOBLIOEAQ эинэьэпээдо и HXAGOHRLOQO HXHONO эинопояо4Ц *Z0°¢#❝
‘owdod® ионнэ4тохе я HMOWOU HONOHATIHIOW BHHEERIO хита дэ ‘(винемчи (иги) и кинотедоооно@») ехэчонэв висине14о иипянАф хчнжеч OHHOHEHMK эиношАден эноиь иол 4) етнэипен инзиж Авода#❝
® ‘эм4оф HOHHOGLONE я чшомон OIAMOHVNMIOW чтечнчеехо илооняогот о пии хитеежАдхо и отэтавие топ зинвяодииофни эонто д ‘/^°6 хитче!е4лоон валоэвикох еянэпо ‘94:6#❝
‘итойоп иохэнипипэи иодохо эпелид9 ионпеэнча олэтяепедтоон ehevodsu ‘олотавиедтоои exaoduidouonedi — ‘эинотеиодэн ‘HMOWOU иохонипигэм HOdoND 1чиелидд иониЕоча чоячя ‘SACS чтиптес иончиеАпизигни я12194> изинеяо$чгопои#❝
9 экоив WOL Я ‘HLOOHORUOESQ HOHHSELIQOD эиновэпоэ90 ‘pA'¢ ‘(xuMmaeiredioonu) o1omaeredioou винезодиияед1, олончиэтинионог эинотедалогоди эпоиь WOL а ‘пик xHmowxXdio и эидоф HOHHOdLONE я итоиоп иохонипигэм винезехо зохинловьК эжяе e ‘Схитаегедтооп) олошаегейоон wasodors и инсиж вит АводаА ©Аннэялои4эопэн хитоткичезотойи ‘aodoimed эинэнедлод -6А-6 пик хитогежА@хо и (хитаетедтоон) олэтяеиедлрон#❝
wasodove и ИНЗИЖ ‘598040Ш$ и инзиж YOHHOGLOQOD Bint АводаА оАнноятопоЧэонон хитевичелопойи ‘зодозляеф эинэнэподно `сА:с#❝
‘KMHeXIG хкиношАден оччодон$ и инхиж хишоежод А хчни и «WO. имчниодони иИзлЛАи жчнаколемаи wLoowHYoxodu иинопА4ен ‘кинэтедооояоЯя эхяонелоо (иги) и кинехчИ ONGOHRLOO ‘винен$0о иия1о1Коло udu эмдоф ионнобаоже я MMOWON иохонипипои иинесеяо ин (олошяеиейлоон) влнэипеи 41090 охоньия4эн винопэчоди = xorKdou и енияеа рес ‘enoud aodoied хжчаннесвяА#❝
BHHOHRMLOA чтоли ‘пик хитеежАадхо и (хитяепедтоон) oJamaevedioou — #к9я0405 и инсиж ‘каяодопе и инсиж HOHHOSLOQOD ви! AcodIA сАнновтонодоонэн эитевияелоподи ‘enond 1adoLie@ `6="6 ‘эм4оф HOHHOdLoNe я итоион иохонипигэи винезехо хитоА9э41 ‘иинко120> изенсифи эихоэьинину ‘556 “HWEHTIeIHOWONDd#❝
хитевичелоиэ4и ‘HHHBOLOOO ‘ondog ионнэ4тояе я итойон | 9 иия1о1291009 a эидоф ионнобложе a umowou | оАмонипипой чаваневхо эинечентопов4 ‘10`с | иохонипигом винвеехо хито9э41 ‘иинво1209 вхитоонлеи] `1А`$ | иохонипииои винесеяо мно1зи и чнипниа [ес HOQO90U) `6-ЯИ с ‘emrbdouoed олозопАЯ олэннэдаАна егизейи ‘иилокоглиифноя и илэоноеногЕа9 WOHhHE MaOHOO 8 ‘хкипеАлио ханивьчясэдь я вИЗОИЭП NOVO ‘HLOOHOBUIOESQ ихинхол и епАЧ1 чнедхо ‘HLOOHOBUOEIQ — иондежопочилоди — винечодэ@1 ‘сте 'иинэжедоное@ я воолэшЕгохен ‘виеноэдэи OJOMOHHTHIOW ‘WOLreHOOdoL дихонипииэи олэтиени и OJDHIOd) HLOOHHREKQO эчнлоонжио| ‘|= WHITITeLW и WHHIrodo “ALOOHFIOLBOI HOMDHHTMYOW HLOOHDRLIOESO и ватоэьех иинэжеонова я кожишьктохен виодлнох олэнно@лАна отинэвэНоэд0 A винеч09э4] ‘1 [£7 иэлооннеЕкоо — XISHLOOH KILO ‘AHHBL OLAHQOheda хитов ия 1209 винэнношчя отоЧтнох ‘иинэГгэчо и золноипен жманнег жхчнчяненоэдэн эиэиь WOL я ‘илоончиэльог члитее э4эфо a imine эчзочеди очнаилеидон ‘017$ HOMOHHMHTOW = HLOOHOPLIOESQ “ouLOBhA и вчлоэвех bLOdLHOM ‘woreHoodsll | WOHHOLUedyNdu ен HWeaLOMOdLooed имихоэвилокох4ен OJOHHOdLAHE OIMHOhIUI9QO | WHXOHHTIKYOW иипиеии и WHHIfod) HHHOKBdOORd а комишвгохен | о хепии о XIGHHeI 9589 винэпэя § elrMaed]] ‘6e"p ou 1910084 эиноночо4] | ‘pO'p | HOLOOHHREKQO манлоонжиог вкинонкошча bOdLHON эинэпочов] “6A"p *XHHLOVOHHOMd9G000H ‘влоэшоя хчняигхеохирн ‘эжловьк | ивиэг оп ИЗиээииох “езточиотивэноп изиноиоэЧлонА о ирачннеекно | ионнониедлиди вн ‘алоэшоя хчнчитявохиоп иэоиноноэдтонА | и ижэпо MWeHeIdo о виазоиэгоймиеся хоико]] "85$ ‘ИНПЭЧои — ИИе910и0912984 | 9 HWIGHHeEKED ‘кинопочон HWeaLOHOdLooed (иги) и HWeaLOHOdLooRd “ALOOWHOHERE иончготохие идн (HIM) и имеалоиодлооеЯ | имихоэвихион о пик (мчннег 19880) влэьА эинопо Ау | чеил4эпоже иончизипоэ-олинои виизеди и NIH "Ley ииихээвихин 9 чолнэипеп ‘итэон14эиюо и изооизечэнодеЕ BHHOHACH ‘ятоонтоя хчнчигхеохион изиноноэдлопА 9 илаянне$кяо HLOOHQODOLIDOWAGLOH | POVOLOW XHAOOhHLOVLEL OHHOHOWHAL “елнолнилнох олоннониодзи@и | ‘виноповон ииеалоиойтоова (иги) и имечаоиодлоовЯ HOHHOWada ienidonone | игэдо иинечоноде$ хихоэвизонохаен LO изэон19эио и итоонпинеани | имихоэвихион о иваноипен HLOOHQOIONDOLAd.LOH (0 ~ sorrel) (A — ээиеп) BHHOW д (€ — sore’) BHHeHE HHTHSLOUNON HLOOHILOLKOY ично ‘HHESORSNHEH И ul WEMITHOLOUNWON XHMOKELOLIGLOOS ‘KHHOHAQO 901219нА&24 KHHEEOHOWHEH и MOY roy aN#❝
еиэтг винэжогон олончивиилио эинеждэитон и эинегиЯ `$2А-6 “BHHRHEOS HodoLoM воизтотеижочо@ноо ‘энАлоиди ионжодоиАэ иди чзокох кинечодиияедт олончиэтинкопой эиноптедазоноа 1 65:6 “BIOL HOLOBh#❝
хчннезодиияеат HWwexhd sHHeEaHKHEYESQO ини випезинидолиио1Ав ‘anoiedd xIdHhACIOl ини иинопеи хихонипипэйм изинезосчгонои э (вИНеЯИЖИЯ! 290) иипезинидоиии onHorodody]] *ZZA'S ‘dAredouwo1 XHMeHH#❝
хкинечинежА ини xXBOANA ‘члоэшон хихоэвимих ‘ЧАледэниот XHNOOMA ‘БИНЭБАНЕИ XBUALOVOEOS ‘хеляват иди эинэпженхо `05А:6 вяиАкэж эинеачиод т] 61:6#❝
OJONIDHHLEWOLER эинечо$чнопои “L [A'S `иэлАп эчнчиолехаи итэоиигоходи эинеждэигоп и иипеиинеэ4 ионьолэи-оньэП42э эинонэчо -91А:6 *(BHHREKOO#❝
И винэЧЕ “вхАшо сяятойон о кинежчи OHHH ‘BHHEHEOD эивииен) олэтяеИеЧтоон А инзиж аохензифи кивииен эинонэпэ4но ‘14:6 "влАлж олоптоечинаенетооочодх изиножонен ‘(BIOL#❝
O1LOHTOdOHH изипеохиф о эноив WOL я) илевчон изтвяег изинэжонен ‘hued ен иэинонаеи упчив4и эноиь WOL я ‘виновэлояо4х отонжАден эхяонелэо HOHHOWoda оп иилкидподэм эиноиятоэтАэо ‘+ 1А:6 ‘ondod HOHHOdLOME я итоион иохонипииои кинесехо хитоАоэ4т “хвинко1209 иди влнэипеп е4 10700 олоньиядэн эинопочоЧ ‘$1А:6 ‘WOLfOL WITHYOdOHH эя4опАхе$#❝
хи иди иэШАн хчнчиолехчи HLOOWHYOXOdL эинэьэноэ90 *Z[A'S ‘OLOOW SOHORUOEIQ я OLOMAeedLoou эинэшэие49э] *11А'6#❝
eH dodoined хишотеижодаон кизлоизпеоя эинонедло д `6А:6 `зи4оф ионнэ4лояе я итомон иохэнипипэи иинвехо иди итюиоп#❝
a итомоп HOMOHHNMIOW HHHeEeMO иди чтинее иончиеАгияигни aLovods винечозанонои епияе4]] ‘9 |=’ ‘aLovodo xiIqHhAdYoll и иикэнеи хихонипипэи#❝
"ААтедэпио1, хиябин иия1оиэге0я иди — винечэ4лю» и иипвиовиомаэт = вкинопэводи ‘XIVHLOGHK = =6XIDLHSOYK хвинечинежА =I SS XBOAMA#❝
‘алоэтэз хихоэвииих ‘ААледэпиет хихоэчя ‘KHHOALEH XBHGLOKolcod ‘xewsedL иди винэиженхо 19909010 '$[5'6 ‘ondod ионнэ4лояе я ишоийон иохэнипииэи#❝
хянноипеиинеЯ стинопочофи я винезвхлопозитоди эихонипипэи и вИНеЕВхОП эихонипииэ `6$5'6 "еФолкигидодифэг#❝
олонжАден O.1ONDOHHLEWOLEE WOHHPAOEIIOLION э (иипвикидоифэг) иинедот — ионочиАнииодаяэие ионжАден винэниошчя вииче4]] “ges#❝
*(иипкигиддифэг) иипедэ1 ионочиАпииодтхэние ионжАфен вшг чододиди вичалоиэог чпипни@ И ‘/5-6 “HITIOWOL#❝
YOMOHHMHIOW ио4охо iaifetHdg ионпеэча езоячя эноиь WOL 4 ‘винзовпо 1чожАно я винэтед9о итлидо.пгу '95'6 эи4оф#❝
ионнэдложе я итомои иохонипииэм иинееехо иди илехин100е4 ииихонипинэй и имепик имитоежАдхо ‘иивиотияелоподи — иинчннояЕ XH ‘HWeLHOHNeL э иипезинАииох иончилхэффе эиияе4] | ‘55`6 "ЭЭэЧло вн хвипхеэ4 хихоэвилонохион х1ч4120 ‘кинен0э ИЭдэлои комотоенжояо@ио) ‘энАлоиди ионжодопАо#❝
вхэчоиэв висинел4о иипунАф | иожонипипои иодохо иопелид9 ионпеэмя эпоиь WOL я ‘имехин1о0е4 | ‘илачньочиж иричлиаонь хвинечикежА и хвоАяА хНнжЖеЯ оннонЕИЖ 6380НР100) | имилонипииои и ииепик илитоежАЯмо ‘иэнозичелоподн ипчннохее | ‘хвинонае4ло ‘винэьАиви WoHELOvocoa ‘имедоллеф Hidawo HOMOOHHHHIM | O19 ‘иолноипен э иипехлинАииох HOHEHLIOP HE эинэгазоэш/Азо '8А:с | HWHMOexedou имихээьии 91, ‘имихоэвийтхэие экоив Ио @ ‘иНЕИЖ `эидоф ионнэдтохе я ишоймоип | ‘имихоэвииих ‘илихоэвинехои хчннечечя ‘хкиножефон Acodid XHMOIBIaeLosdu | HOMOHMNHIOW отинезехо оп иизкидподэи кинэпэяоди sehen о эжяет | и хвиноне@ ‘хричеду ‘xsHHohoLodody ханжАден о — ээиеи и ет: ви ) (A — ээцеп) BHHOW д, (5 — ээне!г) BHHeHE YWVNHALOUWON О ВИНЕеЗОНЭИИЕН И пула WKHITHOLOUWON XHMOIAGLILIGLOOD ‘кинэьА90 чотелчиА$э4 винеяонэииен и MOY 3пох#❝
‘ondod HOHHOdLONE я ишоион иохонипипои иинезвхо иди иинэгеи хихонипииэм и sOLedenodu xISHHoaLodenor эинонэми@ `9сА:< ‘wax dorrirou#❝
иохоэвичогохин Апопаенефоон = оинебеяо — “виноволочодя олонжАден BHELOLADLO и виношедооонодя ‘кинехяи ‘кинен$0) вивииен) олэтаегедлоон KHHKOLDOO вноданох эиноналоэт 0 '65А:6#❝
‘ondod HOHHOdLONe я итойоп иохэнипииэм иине5ехо иди иинэпеи хихонипииэи и вотедепэди ханноято4ехэг KHHOHOWHAL хопв@о]] “YT ES#❝
ишоион иохонипипэи иодохо эпелидо ионгеочя влнэипен иБегэдэп хонь4ои ‘awdod ионнэдложе я итоион иохонипигэи иинеехо иди елнэипеп винко1209 внидогином киношочоди жопьдон и енияеЧи‘/те6#❝
~ Наименования модулей, тем, разделов практики |= лабораторные работы, 8 5 3 5 коллоквиумы и иные ЕВ 5 аналогичные занятия) 8 |8 в том числе = E 5 возможно © | практическая m подготовка использование 30 и ДОТ 1 | Модуль 1. Общие вопросы наркологии 162| 72 | 88 82 0 0 | 2 11 Организация оказания медицинской помощи 36 | 24 | 12 6 0 о|о по психиатрии-наркологии в Российской Федерации Медицинское освидетельствование на состояние 1.2 | опьянения (алкогольного, наркотического, иного 100| 36 | 64 64 0 00 токсического) Основы ведения медицинской документации 1.3 | и электронного документооборота. Медико- 24 | 12 | 12 12 0 ого статистический анализ в психиатрии-наркологии 1.4 | Промежуточная аттестация по модулю | 2 0 0 0 0 012 Модуль 2. Диагностика, лечение, медико- 2 | социальная реабилитация и профилактика 180 | 72 | 106 106 0 012 наркологических расстройств 2.1 | Клиническая наркология: диагностика и лечение 108 | 42 | 66 66 0 010 22 Профилактика наркологических расстройств 36 | 18 | 18 18 0 и диспансерное наблюдение пациентов 23 Медико-социальная реабилитация 34 | 12 | 22 22 0 010 и психосоциальные вмешательства 2.4 | Промежуточная аттестация по модулю 2 2 0 0 0 0 0 |2 3 Модуль 3. Оказание медицинской помощи 42| 4 | 36 0 0 о | 2 в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 40 | 4 | 36 0 0 0 | 0 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 2 0 0 0 0 012 4 | Модуль 4. Практика 114| 0 0 0 0 112} 2 Оказание медицинской помощи пациентам 4.1 | с наркологическими расстройствами в амбулаторных |112| 0 0 0 0 112] 0 условиях 4.2 | Промежуточная аттестация по модулю 4 2 0 0 0 0 012 5 | Итоговая аттестация 6 0 0 0 0 016 Итого часов (трудоемкость) 504 | 148 | 230 188 0 112| 14#❝
° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
8. Рабочие программы модулей:#❝
Организация оказания медицинской помощи по психиатриинаркологии в Российской Федерации. Система оказания медицинской помощи по психиатрии-наркологии: структура, виды и формы медицинских организаций (наркологические диспансеры, кабинеты, центры реабилитации). Порядок оказания медицинской помощи по профилю «психиатрия-наркология», условия оказания медицинской помощи (амбулаторная, стационарная, дневной стационар). Основные законы Российской Федерации в сфере охраны здоровья граждан и оказания помощи по психиатрии-наркологии. Законодательство о наркотических средствах, психотропных веществах и их прекурсорах.#❝
Нормативные акты, регламентирующие медицинское освидетельствование на состояние опьянения. Профессиональные стандарты и должностные инструкции. Правовые — основы деятельности и права пациентов: права и обязанности граждан при оказании помощи по психиатрии-наркологии, право на информацию, добровольное согласие и отказ от медицинского вмешательства.#❝
Особенности оказания помощи несовершеннолетним: взаимодействие с комиссиями по делам несовершеннолетних и органами опеки.#❝
Правовые аспекты оказания помощи в недобровольном порядке (основания, процедура). Понятие врачебной тайны, ее пределы, защита персональных данных пациента. Этические аспекты работы в психиатрии-наркологии: принципы взаимоотношений «медицинский работник - пациент с зависимостью», этические вопросы ведения пациентов с сопутствующими социально значимыми заболеваниями (заболевание, вызванное вирусом иммунодефицита человека, туберкулез, гепатиты), этические вопросы при выявлении фактов употребления психоактивных веществ и проведении освидетельствований. Санитарно-противоэпидемический режим, требования охраны труда и техники безопасности. Правила обращения с медицинскими отходами. Порядок учета, хранения и списания лекарственных препаратов, в том числе подлежащих предметноколичественному учету. Основы внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности в наркологическом кабинете.#❝
Медицинское освидетельствование на состояние опьянения (алкогольного, наркотического, иного токсического)#❝
Процедурные основы и клиническая диагностика состояний опьянения, алгоритм и этапы проведения медицинского освидетельствования: встреча лица, проверка документов, разъяснение прав и порядка проведения процедуры, первичный опрос и анализ представленной информации (обстоятельства направления, жалобы). Последовательность проведения осмотра, клиническая диагностика опьянения, выявление и интерпретация признаков.#❝
Оценка психической сферы: выявление неадекватности поведения, эмоциональной неустойчивости (эйфория, агрессия, апатия), нарушений темпа и связности мышления, снижения критики. Оценка вегетативно-сосудистых реакций: состояние кожных покровов, слизистых оболочек, склер; характеристика пульса, дыхания; состояние зрачков (размер, реакция на свет). Оценка двигательной сферы и координации: исследование походки, устойчивости в позе Ромберга, выполнение координаторных проб (пальце-носовая, пальцепальцевая, проба на диадохокинез), выявление тремора век, языка, пальцев рук, оценка речи. Дифференциальная диагностика: отличие признаков опьянения от симптомов соматических заболеваний#❝
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
(гипогликемия, гипертонический криз, черепно-мозговая травма), острых психических расстройств и воздействия лекарственных препаратов. Применение инструментальных и лабораторных методов исследования в рамках освидетельствования. Исследование выдыхаемого воздуха - применение приборов для количественного определения паров этанола (алкотестеров): подготовка прибора и обследуемого; техника правильного забора пробы выдыхаемого воздуха; факторы, влияющие на достоверность результата; фиксация показаний прибора в установленной форме; интерпретация результата в соответствии с законодательно утвержденными нормативами. Отбор биологических образцов для химико-токсикологического исследования: медицинские показания для отбора мочи и крови, критерии для направления на лабораторное исследование. Практика отбора пробы мочи: создание условий, обеспечение контроля, использование одноразовых комплектов, маркировка, применение иммунохроматографических экспресс-тестов на месте. Практика отбора пробы крови: техника венепункции для получения образцов (основного и контрольного), соблюдение условий асептики, требования к пробиркам, консервантам, маркировке и условиям транспортировки на химико-токсикологическое исследование.#❝
Обеспечение безопасности и оформление результата: противоэпидемический режим и охрана труда, применение средств индивидуальной защиты при медицинских манипуляциях, правила безопасной утилизации медицинских отходов, образующихся в процессе освидетельствования (перчатки, салфетки, использованные тест-системы, пробирки). Алгоритм действий при аварийной ситуации с риском инфицирования (укол, разрыв перчатки, попадание биологической жидкости). Оформлении медицинских документов по результатам медицинского освидетельствования. Формулировка итогового медицинского заключения: установление состояния опьянения с указанием типа вещества, констатация отсутствия состояния опьянения, констатация невозможности его определения.#❝
Правила и порядок оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих помощь по психиатриинаркологии, архивация документов и сроки их хранения. Понятие о медицинских информационных системах: цели, задачи, функции, классификация и структура, работа в специализированных и общих медицинских информационных системах. Учет, отчетность и статистический анализ: оформление учетно-отчетной, статистической и контролирующей документации в наркологическом кабинете (диспансере), порядок представления первичных данных и отчетности.#❝
Основные медико-статистические показатели заболеваемости, распространенности, инвалидности и смертности от наркологических заболеваний. Методы статистической обработки данных для анализа ситуации на прикрепленном участке или в медицинской организации.#❝
Экспертиза и специальные виды документации: правила оформления и выдачи документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность пациентам с наркологическими расстройствами; документация, необходимая для направления на медико-социальную экспертизу при алкогольной и наркотической зависимости. Порядок взаимодействия с органами внутренних дел, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, органами опеки и попечительства, особенности ведения соответствующей документации. Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности через корректное документирование.#❝
№ Наименование Коды Wn модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций 2 | Модуль 2. Диагностика, лечение, медико-социальная реабилитация и профилактика наркологических расстройств 2.1 | Клиническая Основы диагностики наркологических расстройств, клиническая | ПК-2 наркология: семиотика и общая психопатология зависимостей: основные диагностика психопатологические — синдромы 8B наркологии (синдром и лечение патологического влечения, синдром измененной реактивности,#❝
абстинентный синдром, синдром последствий хронической интоксикации). Методика обследования пациента: установление контакта, сбор наркологического анамнеза, оценка мотивации пациента к выздоровлению, методика опроса родственников и близких пациента для получения объективной и дополнительной информации о течении заболевания. Диагностика синдромов, связанных с употреблением психоактивных веществ: синдром зависимости (диагностические критерии, включая потерю контроля над употреблением, рост толерантности, наличие абстинентного синдрома, игнорирование других интересов и продолжение употребления вопреки очевидному вреду), абстинентный синдром (клиническая картина при отмене алкоголя, опиоидов, каннабиноидов, стимуляторов, седативных веществ, градация синдрома по степени тяжести от легкой до тяжелой, угрожающей жизни). Синдром интоксикации (принципы дифференциальной диагностики состояний, вызванных различными классами психоактивных веществ: седативные, стимулирующие, галлюциногенные). Лабораторная и инструментальная — диагностика: клиническая — интерпретация результатов химико-токсикологических исследований биологических сред (мочи, крови) в первичной диагностике и контроле устойчивой ремиссии, общеклинические и биохимические методы исследования для оценки соматического статуса пациента, в том числе выявление маркеров поражения печени, поджелудочной железы, почек и системного воспаления. Методы функциональной диагностики (электроэнцефалография, ультразвуковая диагностика) для оценки органических и функциональных последствий хронической интоксикации психоактивными веществами. Клиническая картина расстройств, связанных с употреблением алкоголя: алкогольная зависимость, алкогольные психозы (алкогольный делирий - клинические проявления, стадии развития, возможные осложнения), алкогольный галлюциноз, алкогольный бред ревности, алкогольные энцефалопатии (острая и хронические формы, энцефалопатия Гайе- Вернике, Корсаковский психоз). Клиническая картина расстройств, связанных с употреблением наркотических и ненаркотических психоактивных веществ. Опиоидная зависимость, вызванная употреблением героина, метадона, синтетических опиоидов.#❝
Зависимость от психостимуляторов, в том числе амфетаминов, кокаина, синтетических катинонов. Зависимость от седативноснотворных веществ (бензодиазепинов и барбитуратов). Зависимость от летучих растворителей, токсикомания. Полинаркомания и политоксикомания как формы сочетанного употребления различных психоактивных веществ. Коморбидные и неотложные состояния в наркологии: острая передозировка психоактивными веществами (клиническая картина, принципы оказания неотложной доврачебной помощи), судорожный синдром у пациентов с зависимостью (причины возникновения, дифференциальная диагностика, тактика ведения).#❝
Методика оценки суицидального риска и риска агрессивного поведения у пациентов, находящихся в состоянии абстиненции или острой — интоксикации. Соматоневрологические — последствия хронической интоксикации: алкогольная полинейропатия, энцефалопатия, цирроз печени, кардиомиопатия и другие патологические состояния. Принципы и методы лечения наркологических расстройств: _этапы _и _ стандарты _ оказания#❝
медицинской наркологической помощи (мотивация, детоксикация, активное противорецидивное лечение, медицинская реабилитация и диспансерное наблюдение). Актуальные клинические рекомендации и стандарты оказания медицинской помощи при основных наркологических расстройствах, регламентирующие деятельность медицинского — персонала. Фармакотерапия в наркологии (осуществляется строго по назначению и под контролем врачанарколога): детоксикационная и инфузионная терапия (базовые принципы подбора инфузионных растворов, коррекции водноэлектролитного баланса и метаболических нарушений), купирование абстинентного синдрома, противорецидивное лечение. Правила назначения (в том числе оформления рецепта на лекарственный препарат), учета, хранения и применения лекарственных препаратов, содержащих наркотические средства, психотропные вещества, включенные в списки П и Ш Перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации. Медицинские показания к оказанию медицинской помощи в стационарных условиях (тяжелая форма абстинентного синдрома, развитие психоза, высокий суицидальный риск, наличие тяжелой сопутствующей соматической патологии).#❝
Теоретические и — организационные основы профилактики наркологических расстройств: концепция профилактики в наркологии.#❝
Уровни профилактики: первичная, вторичная и третичная: их цели, задачи и целевые группы. Стратегии профилактики: популяционная (универсальная), селективная (для групп риска), указательная (для лиц с рискованным потреблением). Факторы риска и факторы защиты, влияющие на развитие зависимости от психоактивных веществ, биологические, психологические, семейные и — социальные детерминанты. Организация профилактической деятельности в системе здравоохранения: роль и задачи кабинета профилактики, наркологического диспансера, центров здоровья в системе профилактики, межведомственное взаимодействие (с образовательными учреждениями, органами по делам молодежи, социальной — защиты, правоохранительными органами и общественными — организациями). Методы и — технологии профилактической работы в психиатрии-наркологии. Первичная профилактика: формирование здорового образа жизни и предупреждение употребления, методы санитарно-гигиенического просвещения и информационно-коммуникационные кампании для различных групп населения (дети, подростки, родители, трудоспособное население), разработка и проведение программ по развитию жизненных навыков у подростков (навыки отказа, противостояния групповому давлению, управления эмоциями и стрессом), пропаганда здорового образа жизни, альтернативных форм досуга и ценностей, несовместимых с употреблением психоактивных веществ, специальная профилактическая работа по предупреждению управления транспортным средством в состоянии опьянения.#❝
Вторичная профилактика - раннее выявление и работа с группами риска: организация и проведение профилактических медицинских осмотров (в том числе в образовательных учреждениях) с целью раннего выявления лиц, употребляющих психоактивные вещества, скрининговые методы и экспресс-тестирование, = методы мотивационного интервьюирования (мотивационного консультирования) для лиц с эпизодическим или рискованным потреблением психоактивных веществ. Профилактическое консультирование: техники краткого вмешательства при выявлении фактов употребления психоактивных веществ. Семейное консультирование по _ вопросам _ профилактики зависимости,#❝
распознавания ранних признаков употребления психоактивных веществ, создания поддерживающей среды. Медико-генетическое консультирование семей с отягощенной наследственностью по психическим расстройствам и (или) расстройствам поведения, связанным с употреблением психоактивных веществ. Диспансерное наблюдение за лицами с наркологическими расстройствами: организация и правовые основы диспансерного наблюдения, порядок и правила диспансерного наблюдения за больными хроническим алкоголизмом, наркоманиями и токсикоманиями, группы диспансерного учета (профилактическая, активная). Правовой статус пациента, состоящего на диспансерном наблюдении, порядок постановки и снятия с учета. Взаимодействие с правоохранительными органами в рамках контроля, дифференцированные подходы к диспансерному наблюдению за несовершеннолетними. Содержание и методы работы при диспансерном наблюдении: планирование и периодичность посещений, основные задачи визита (оценка психического и соматического состояния, контроль ремиссии (в том числе возможное использование лабораторных тестов), оценка социальной адаптации), проведение поддерживающих бесед, мотивационное консультирование, направленное на сохранение установки на трезвость, контроль приверженности к поддерживающей фармакотерапии. Работа с микросоциальным окружением пациента (семьей) для повышения эффективности наблюдения.#❝
Документирование и отчетность в профилактической работе и диспансеризации: ведение учетной документации на лиц, состоящих на профилактическом учете и диспансерном наблюдении (карты, журналы), ведение базы данных на прикрепленном участке, анализ и представление отчетных данных по профилактической работе и результатам диспансерного наблюдения (охват, динамика ремиссий, частота рецидивов).#❝
Базовые подходы и методы психосоциальной терапии. Мотивационное интервьюирование: работа по разрешению амбивалентности, укрепление личной мотивации и уверенности в способности измениться. Когнитивно-поведенческая терапия: выявление и коррекция дисфункциональных мыслей и убеждений, связанных с употреблением; формирование навыков преодоления тяги и предотвращения рецидивов. Подход, основанный на укреплении сообщества: помощь в построении образа жизни, более привлекательного, чем употребление психоактивных веществ (социальная, семейная, профессиональная сферы). Тренинги и групповые формы работы: тренинг навыков отказа и противостояния давлению среды, развитие уверенного поведения, тренинг профилактики рецидивов (обучение распознаванию триггеров (внешних и внутренних), разработка плана действий в случае возникновения тяги или срыва), тренинг эмоциональной саморегуляции и управления стрессом, обучение навыкам распознавания и конструктивного выражения эмоций без употребления психоактивных веществ, тренинг социальных и коммуникативных навыков, развитие способности строить здоровые межличностные отношения. Работа с семьей и микросоциальным окружением: психосоциальная семейная терапия (коррекция дисфункциональных семейных отношений, способствующих зависимому поведению; вовлечение семьи в процесс медикосоциальной реабилитации как ресурса поддержки), обучение родственников (психообразование о природе зависимости, о созависимом поведении, навыках эффективной коммуникации и поддержки), создание терапевтической социальной сети вокруг пациента. Оценка, планирование и практическое осуществление медико-социальной реабилитации. Оценка реабилитационного потенциала и планирование медико-социальной реабилитации:#❝
факторы, определяющие реабилитационный потенциал (мотивация, длительность и тяжесть заболевания, сохранность личности, наличие социальной поддержки, сопутствующие заболевания), проведение комплексной оценки (биологической, психологической, социальной) для разработки индивидуальной программы реабилитации, постановка реалистичных краткосрочных и долгосрочных целей медикосоциальной реабилитации совместно с пациентом. Выявление медицинских показаний и оформление направления пациентов на различные формы медико-социальной реабилитации, проведение мотивационного консультирования для повышения готовности пациента к участию в программах по медико-социальной реабилитации, участие в реализации амбулаторных мероприятий по медико-социальной реабилитации, мониторинг участия пациента в медико-социальной реабилитации, оценка промежуточных результатов, корректировка плана совместно с врачом-наркологом и психологом. Поддержание ремиссии и постреабилитационное сопровождение: роль диспансерного наблюдения в поддержании достижений медико-социальной реабилитации, направление и поддержка участия пациента в группах взаимопомощи, содействие в социальной реинтеграции (помощь в решении вопросов занятости, восстановления документов, налаживания семейных отношений), работа с рецидивом как с частью процесса выздоровления (анализ причин, предотвращение дальнейшей декомпенсации, возобновление усилий по медико-социальной реабилитации).#❝
Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечнолегочная реанимация. Остановка наружных кровотечений.#❝
Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#❝
Участие в оказании медицинской помощи пациентам с наркологическими расстройствами в амбулаторных условиях, включающей: проведении медицинского освидетельствования на состояние опьянения (алкогольного, наркотического или иного токсического); оформлении медицинских документов по результатам медицинского освидетельствования; проведении диагностики психических расстройств и (или) расстройств поведения, связанных с употреблением психоактивных веществ; лечении пациентов с психическими расстройствами и (или) расстройствами поведения, связанными с употреблением психоактивных веществ; осуществлении мероприятий по медицинской реабилитации пациентов с психическими расстройствами и (или) расстройствами поведения, связанными с употреблением психоактивных веществ; проведении мероприятий по профилактике психических расстройств и (или) расстройств поведения, связанных с употреблением психоактивных веществ на групповом и индивидуальном уровнях; проведении мероприятий по санитарно-гигиеническому просвещению, пропаганде#❝
Наименование Коды модулей, тем, Содержание формируемых | разделов практики компетенций здорового образа жизни; ведении медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; проведении мониторинга и анализа основных медико-статистических показателей заболеваемости и смертности от психических расстройств и (или) расстройств поведения, связанных с употреблением психоактивных веществ, на прикрепленной территории; осуществлении экспертизы временной нетрудоспособности пациентов с психическими расстройствами и (или) расстройствами поведения, связанными с употреблением психоактивных веществ; проведении работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности, в том числе контроля выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении средним и младшим медицинским персоналом.#❝
9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.#❝
Промежуточная аттестация по модулям | и 2 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по модулю 3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝
Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝
Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных Программой.#❝
10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝
.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения При проведении А) в присутствии двух понятых Б 1.38, 1.39 медицинского Б)в отдельном помещении с освидетельствования на соблюдением условий, состояние опьянения отбор! исключающих замену пробы мочи для биологического объекта предварительного химико-| В) только после оформления токсикологического письменного согласия исследования с помощью | освидетельствуемого лица тест-систем должен Г) исключительно в специально проводиться оборудованной лаборатории#❝
Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝
На прием в амбулаторный кабинет направлен пациент H., 38 лет, водитель, по решению комиссии по безопасности дорожного движения предприятия после случая грубого нарушения правил. Из представленных документов: на работе отмечаются частые конфликты, раздражительность, снижение качества труда. Со слов самого пациента: «Работа нервная, чтобы расслабиться, выпиваю пару бутылок пива после смены, но никогда не пью за рулем». При внешнем осмотре: кожные покровы лица гиперемированы, пастозность, легкий тремор пальцев рук. В беседе пациент напряжен, минимизирует проблему, говорит, что «все контролирует». Со слов жены (сообщает по телефону с согласия пациента): употребляет пиво ежедневно, 2-3 литра, в последние полгода появились «запои» на 2-3 дня по выходным, стал скрытным, агрессивным.#❝
1. Опишите выявленные клинические признаки, которые могут указывать на психическое расстройство и (или) расстройство поведения, связанное с употреблением психоактивных веществ.#❝
2. Сформулируйте предварительный диагноз. Перечислите дополнительные сведения, необходимые для его уточнения.#❝
4. Назовите методы мотивационного вмешательства на данной консультации для вовлечения пациента в программу лечения.#❝
$ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
1. Выявленные клинические признаки: поведенческие, социальные (снижение профессиональной эффективности, конфликты на работе, скрытность, минимизация проблемы): сомато-неврологические (гиперемия лица, пастозность, тремор пальцев рук), анамнестические (ежедневное употребление значительных доз (2-3 литра пива), утрата количественного контроля (эпизоды «запойного» употребления), изменение личности (агрессивность).#❝
2. Предварительный диагноз: Синдром зависимости, вызванный употреблением алкоголя (предположительно, П стадия). На это указывают: регулярное употребление, рост толерантности (большие дозы), утрата контроля (запои), продолжение употребления вопреки явным социальным последствиям (проблемы на работе). Необходимые данные для уточнения: анамнез (точный «алкогольный» анамнез (стаж, переносимость, наличие абстинентного синдрома, толерантность, предыдущие попытки лечения), результаты обследования (общий и биохимический анализы крови, общий анализ мочи), для объективизации — анализ крови на карбогидрат-дефицитный трансферрин или волос на продукты метаболизма психоактивных веществ. Консультация терапевта, невролога для оценки соматического статуса.#❝
3. План первоочередных действий: провести беседу в контексте заботы о профессиональном здоровье и безопасности, не обвинять, а констатировать факты и их последствия, провести детальный опрос по критериям Международной классификации болезней для диагностики синдрома зависимости, назначить необходимые лабораторные исследования, оценить риск острых состояний (абстиненции), заполнить первичную медицинскую документацию (амбулаторная карта), отразив жалобы, анамнез (в том числе со слов жены, с пометкой), данные осмотра, предварительное заключение, оформить информированное согласие на обследование и лечение.#❝
4. Методы мотивационного вмешательства: применение техник мотивационного интервьюирования (выявление амбивалентности, развитие диссонанса, «взвешивание», поддержка самоэффективности). Цель: не принудить, а усилить собственные аргументы пациента в пользу обращения за помощью.#❝
11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝
Реализация Программы — обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010г. № 761n'°, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г.#❝
УПункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638, с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный № 21240).#❝
Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами, имеющими среднее медицинское образование или высшее медицинское образование и стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#❝
12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Занятия семинарского типа модулей 1 и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#❝
1) лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности «Наркология», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет:#❝
2) лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по специальности «Психиатрия-наркология», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝
13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝
Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝
Модуль 1. Общие 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным наркологии доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝
Модуль 2. 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая Диагностика, свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: лечение, медикооперационная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная социальная медицинская информационная система.#❝
| Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝
реабилитация 3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих и профилактика формировать следующие умения: выполнение определения уровня алкоголя в наркологических выдыхаемом воздухе с помощью алкометра, взятие крови из периферической вены расстройств с помощью вакуумной системы.#❝
2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания экстренной помощи, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни, обеспечение проходимости дыхательных путей, временная остановка наружного кровотечения, проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей, использование автоматического наружного дефибриллятора, наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки, промывание желудка, придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝
14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации#❝
Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#❝
Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#❝
практики Модуль 1. Общие вопросы наркологии Темы, 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие подготовку соответствующей лицензии) по психиатрии-наркологии;#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: психиатрии-наркологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#❝
3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских освидетельствований (наличие соответствующей лицензии) по медицинскому освидетельствованию на состояние опьянения (алкогольного, наркотического или иного токсического);#❝
4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;#❝
5) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-психиатра-нарколога, и (или) фельдшера на 10 обучающихся.#❝
'2 Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#❝
2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: психиатрии-наркологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#❝
4.1. Оказание Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝
медицинской помощи |1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной пациентам с доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие наркологическими соответствующей лицензии) по психиатрии-наркологии;#❝
расстройствами в 2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной амбулаторных специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях условиях (наличие соответствующей лицензии) по: психиатрии-наркологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#❝
3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских освидетельствований (наличие соответствующей лицензии) по медицинскому освидетельствованию на состояние опьянения (алкогольного, наркотического или иного токсического);#❝
15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием JO и ДОТ полностью или частично.#❝
Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практики, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝
16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝