Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Коммунальная гигиена"
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 12.05.2026 № 406н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Коммунальная гигиена"
Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать
- Приложения
- Приложение
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ИСКОВ aearpnln |
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(МИНЗДРАВ РОССИИ) «= ЗАРЕГИСТРИРОВАНО ПРИКАЗ oo GB еее ИВ. о 6) (fo tA COE Aes > e. No 2 CJ Af Москва
Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Коммунальная гигиена»
В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2! пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Коммунальная гигиена» согласно приложению к настоящему приказу.
Министр М.А. Мурашко
Leeann cee eens rm
Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «0 еее 2026 г. № 4OBY#❝
Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Коммунальная гигиена»#❝
I. Общие положения#❝
1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по — специальности «Коммунальная гигиена» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? - 8 уровень).#❝
3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее —ЭО и ДОТ).#❝
5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝
‘Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝
?Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝
3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝
“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
-онтодиди ‘хчнчивипоо ‘хихоовизиф ‘хихоэвимих ‘хихоэвилоноид ехнопо ‘9 1А “HHHOKAdOOD ‘иинеШЕ ‘иинэтейон хянноч1оэтоо ‘иипелнаиАхо | ‘ханночлогояио4и — иипешеАипояе я ‘ивинашомоп#❝
HOMOHHNHYOW ион12ь10 и ионлэьА Wdod сикене ччтэ4> иэптоежАхо я0139990 OIHHKOLI0D | WITH 4 ‘зогохло — хизонипипэи ‘sHHOLQedLOU Амонфелинео ‘иипеАлио иохоэвимонохе-ончивипоо ‘ивоооподи иихозьифедломон | и вчзопонеиои яаопохло синонодохеЕ и синонеах ‘кинанэовн илооиэвазнодеЕ оп ихилоилело иончивипифо зоиеидэлей сииенуу`61А-| | ‘onaoduidouoned1 ‘оинеаижо4я5200 — ‘оинечосчконои `вине1и9о 191245 и иипяАпо@и | ‘Adogo х ‘ииноиээои хихочиоо и хихонодол иидоли эл,#❝
HLOOHOBUOESQ эинэнэи290 BH хмннонаеднен ‘dew ачнлитее эяьоде4яе4 я эилоеь д “p{A"| | оинежаэтоо ‘меаьоп х ‘ииношеион XISHHOGLOITIQO#❝
‘waroir вачодопЕ и инсиж 195094А валочнолесехой ‘иэпойг о1чя04опЕ и инзиж HOEOdIA и WOHHOMACeH уичннотАпои Апжои иввао ионночлооно-онниьиди эинэкавча ‘¢ 1А*| ‘oHaodA иончиенои-э4 ен чтоя иояэчлии валоэьех киневодижнед чех ионаизяефэлни эинезодии оф ‘илоониэ4яеэ9 ивиошесвхон оп IMO иочэчгии вянопо венчиедлални ‘с 1А:1 ‘винегиодо 191245#❝
aodoined вивлоиоисон 10 виноиоовн Kasodore вит чохоиЯ чолэвовЯ эинопочодТ1 1 [А*1 “HHHOdOWEN и (иинвичиои) ииневопоноэи MHI‘OLOW и зопо1эм эинаноииа `01^*1 винелидо 191245 чодоллеф кинэдэизи ‘6А`1#❝
эонио4н хипюгенчееяо ‘кинегиоо чтэо зодоляеф иэнэшеселоц вньэдэн эинонэпэй но *8А:1 `вхэчогэь эччо4опЕ ен виз1оиэпе0ч олонпэда хи OIMHOMedaLovadu оп#❝
daw члоончизяэффе и ‘иипяАпойи еялоиово хитоАеидэляефех ‘нолнэиАхог ехнопо */ A" | ‘имезитеион и илениав4и илихоэьилогоииэгине#❝
-онЧелинео иричнночлоденАэол ‘ииеаноиенле4 имихоэьинхог о — иия1о1291009 я хонэпо OW хчни и хихозьинэилил ‘хихоэвилогохиохол и иинвичнои ‘иинезопокоэи ‘иинечотэи00 ‘сизФэполе хихоэвилокоииюгине-онаелинео чолелчиАво эинэни4офо ‘94° | ‘AOIOLOW жчнтэвое4#❝
WLOOWHITOXQOSH иди эинэнэиийи ‘иинемчнои хан4оледоден я01е1чиА5э4 всилэнохе: *сА-1 "винегиоо ч1э4э dodoLied кинодэиеи HWRITOLON ‘иинодэиеи ‘иинвичнои ‘иинеаопэноэи bu дойи и BHHOheHERH оловошипон иипяАподи аопЕе400 edog.o ииеполэи эинэгека "ФА: | “aoLeLauAcad илоондочотоог ‘HLIOHhOL винечинэпо и хчннег#❝
кинагавтотэЧи чи оф ‘139390 язоиочо хизоидоляедех хчннеевяоойиеея хихчколоэн ини ионто огиноиэпоно оп иипедэно кинэниошнчя зоилидоние ‘иинвичнои иияонод ‘иинэдэиви и (иинвичиои) иинезопэиоэи винониошчя MUYOLOW и зополэм оинонэнэдио ‘6^-1 ‘иипяАГОЧн иегиа ипянчио!1.0 и иечаоэтоя иихоэвилоноид ‘иихоэвииих ехэзонэь вит WITHORUO OHILHNHSLOU я HHHeEOQEdL хихоэвилоноииэтине-онаелинео эинэноии | "СА: | ‘иипеАзио иохоэвилоноииэгиие-онЧелинво#❝
“LOOW XITHHOLOOVH XBHEOLOA я ехояонь винетиоо 19124 чоЧолхеф хихоэвилоноид и хихоэвисиф ‘хихоэьииих#❝
вкинезодии он олохэвинэичил чиипни4] | "pe" | винетиоо 19124 зо4олхеф и 90139990 иинезопэноэи хихээвилюкоииеа ‘хихоэьинэичил 9101 ‘551#❝
Я ‘191э4> иозо1499-ончизипоо и вязоикеох олончиенАииоя -онтикиж XB1NOIQO вн воен олохоэвичоноииэгине#❝
‘кинэжоеногоя отозэчлии хЕиэп OLISQ-OHHIBLOHBEOX и олояэчлин fod Аязоэьея я эиээон хихэч9изэ и хихоподол эхиойтове и элчодинеии вине09э41 — эихозьилокоиионине-онаелинео ‘9E" |#❝
`901342990 хихоэвинхэлоипей KHHOhHHedIO WRHOE ‘bHHOXKQRHOOT 0g етинво ‘иидоли@ эл. озиневодиноЕ АиончиеноипхнАф х MATOdU иения уичняиог1о и иезлоэтов иихоэвитонои9 DOhHWHX PAOMOLSh KU ичновио ончизипнолон BHHREOQSdL — эихоэвилоноииэгине-онфелинео ‘CE |#❝
BXHONO ‘члооновио озАнаиеипнолон хитокизелоподи ‘водоляеф вивишен Lowradu | ‘визЧэноже хихоэвилогоииэтине-онфелинео эинопояоди ©инэьэнээ00 оп чтоончиолког ен чолномАхог и зонтийэлей (кохитоэии) хчннонаелоноди 1члониои сииену *{A"] | эишоАФилноивилэ@ ‘aime эчаочеди эчняитеиаоН `[5`1 чавиялоэтА0 HIQODOUD 1-Я П ИИПНЭГЭПИОх (A _ Sorrel) BHHOW А (5 — Sorrel) BHHeHE XIGWoAg.LoHomdagos ВИНЕЗОНЭМИЕН И WKHTIHOLOUWON XHIMOIAGLOLOALOOD ‘KHHOHAQO чо1е19и/А$э4 виневонэииен и ISO} эго#❝
9HOHOO тн иилвианодэм (хихоэьиленифоди) хихоэвииэпииеочитодн зонеии мчнаиледэно и жчномонниоя axNLogederd @ эиловьд `9А-с винэниопои хи кипезине1до и иипесииеэ4 BHAOdA озлончиенои1э4#❝
bu WWedtody хихоэвииэгицеовитойн и хихоэвизленифо4н HALOgedeed эинеяоно090 -с^-С ‘иинеяопокоои мчн4оледодви винэпэчойи кг ехАпзоя ччавоп ‘что godu 40910 ФА" винного олондовияойи ‘хэох снинезнч1.4эя5е4 XHMOHHTIMYOW ихяолоШон = випезине1А0 “¢A°Z “BHHRASOQRE эчнноипхэфниен эчаорэви ‘эчнноипхэфни ен иинэ45огон о эноин WOL я ‘эхя0не1290 иохоэвилоноииэгине-онфелинео о кинэиээен ‘иипесине1Чо хихонипииои ‘пии хянаоонжиог хи и киноичедиКойео#❝
хегянА!и я чнобнохя — ичннигнедех-онфетине “pez ‘иипедэнэф иожоиизэо4 иидолиЯ эл. энедхо ионаелинго оп инлкиднойэм — кинэпэводи хитод 941 ‘иинвяэнодвЕ хчнноипхофни чновэЧэ| “¢e"Z ‘ихитленифодйн хи чидоф эчнноипезине1 до#❝
и 191042и ‘ИИНЕяэ10085 хчннонедуооднова ээиодиен и XISWHheHE ончизипоо вяои@ ч4олмеф и вчаодонЕ олонноялоэтоо иидэли4я эчняоноо ‘ZE'Z анэилил иончиенАииох итоеноо я#❝
OIOHLOOW 08140 ‘иловия = ионнояло4етАол аоне14о — оиненодииаофни `сА*с | -онделинво эинэпочодн и оипе5ине44о | илоончиэлвай оинонааоэтАоо х `9480не1200 ИОхээвилоноииэгиие-онделинео о иипеиаофни вянопо '1А-с | anMoiAduLHowertod ‘dime эмяочедн эчнаилеиаонН ` [52 нэ90э0нэ `<-ЯИ с ‘INGO ‘воиэогоя ччтоя иояэчлии ‘MHHOMIOWOL ванидолиной олохоэвиноилил-ончизипоо | хчниж ехАисоя и ехАисоя олонёэфоойле виноневалев evHod олонноипеидофни олончиеноилэ9 и олончиедоноф эиневодиидоф '35А:1 | 10 виноизовн вчаодоне кии влоий ихнопо RIVOLI ‘Фе “XITHHeY всинене и 24099 ки! идофлени хчаодфип эинечоЕчионои */сА-1 *(иипвиАнон) ‘THO ичнноипеидофни ичнчиедэгоф я иипеидофни | винэкоэен игоомэвяэгоде& ихилявнифоди и вчяодоне eherodan ‘элононедг вн и иипедонэф иожоииээо{ в1х999Ко ‘вноив@ ‘еподол oHaOdA | кинко120) KHHOBAEH олохоэвинаилил чпипни4]] "61871 ен влнидолиной ханнег 529 эинэгоя ‘ехочонэь винелидо ч1эфо и виноизоен вазодопе 9 1э4о изтоежАЯхо WOHHKOLOOD BE BHHOVOINQEH хчннеи випесилемолоио и вя1090е490 ‘эинонеах ‘4097 `95А?| | 0132900 ииненопоиоэи хихоэвинаилил мчтолэу| 11 "вяэчонэв кинегидо Mado аодоллеф хчнлкидиоленоэн виялоиэпЕОЯ олоннонавая "ивиогесвхой иихоовифедлоиэг OIMHOHeCLOA оп dow хчиигоходоэн вилкнийи вит винэнзовн и иипесине1 о ‘кинзиаедиКойео | ‘киноизоен waaodore KHHKBO.LOOD WKLOLEEE HOU O1OHLIaW = GOHRIdO ‘изовиа ©=— HOHHOaLodeA901 oneido onnesodundoduy ‘¢zA"| | он елэьК олонноялоденАоол кинзо41эон мпипни4] | *|15*| "виноиэоен эчаодоге ен винвтидо Madd аофолжеф кинкиия ихилоонлеии иохоэвинилил "ВЭЧООВ ИБИНЕ10 хе1е19иА29 о зошеидлеи = хихоовизииене-онноипеидофни вячолоой “pZA"| | ен чтов иовочлин ‘ИИНЕИЕ XIVHHOGLOOMQO и хчкиж 91945 ‘иилвиднодэи хихоэвитленифойи илоончиляэффе ехнэпо `ссА-1 | евлоэьея винвиня ихнопо WMOHUedIOLHH MOLI ‘OLE | ‘MuHamod хихоэнвнонаванА вилкни@и кит HudoLnddeL винезофижне4 эинэпэчо] | СА: | "винэизоен "иинотэ4 хихоэьнончедиА | иэчаодопеЕ и винелидо ч1э4о WOHHKOLION Апжэи Woekao вилвниЧн и ииножонтофи HAGOLOITOU кит ‘иедознеф widHLeLHdoxdu ou iatfodo иэтотежАахо | ханноалоионо-оннивидн — винонзонелок MTOL3 ‘65| эинонека лее a Tera хитшенвиопофио ‘чохиньолои винечодижнеЯ эинончо@] `1 СА" | елнидолиной `винезогоноэи | олохоэвинзаитил-ончизипоо эпэио я — виноиоовн и виноношоен exsdou ‘40910 илоонледя и изооньигоифэи эинэнопэдно ‘еховоноь ен | кчаойонЕ и винелидо чпэфо кинко1209 иИЭ18 580] | "85| эинвиия SOHKOWLOS и иидолиа Чо. ен эинонейтоо4нов4 хи членосидэлледехо хитовноятои ‘ISHOHINI ‘зодоляеф и g01nedgo ииноЯзиеи Loew и 904и edog1o хэвог эинэнаонелод ‘QZA'] иончиенАИиох 90149990 иИинея00э4ь хихоэвинзилил ‘влнидолином олохоэвинзилил-ончизипоо | и хихоэвилоноииенине-онаелинео винэгошооо хонопо эмэлоио я виножого в кччодонеЕ винотАЧен иополесехои хишАпоя доча ‘61А`| | яопиа XITHH и иинеичиои ‘иинечопэиоои ‘иинея0Гэиэ00 "ВИНОИЗОВН StdOdore ен винелидо 19124 зодоллеф кинкииа эинезодитон1о4] | ‘8 [А] | ‘иинеаопэноовЯ “си1Чэпохе XHNOOhHIOVONWOYHUE “BHHELHQO 1ч1э4э чофотяеф KHAaLOHaI/eod LO винокоэен BIaOdoOr BI BoMOHd 1эъэед ‘/1А°[ | -онфелинео кинэпочо4н яоиваоТ | */5`[ ‘винэизоен эчаодоте ен винкиия "виножоеногоя зохиньо1ои чнедхо ионделинео WeHOE хи “HOVOLBERNON мчичиедлолни эпоив WOL я ‘eodol и еноиед винонэоен виьКиополено | ‘меноЕ иачнлите5-онаелинео ‘иидоли@4э1 слинезодиноЕ озохоэвичоноииэнипе-онЧелинво чэифэлих эинэнчоне1о^ и иэкэлесехои хихоэвилениия АтончиеноипянАф =» ‘eidousHedi. и винезопАдооо HMNHOLOUWOX (A — d01rel’) BHHOW д. (5 — sorrel’) винене xIqwoAaLoHomdagoo ил!#❝
youdexou иинечо0э41 ‘exedoused олояопАЧь олоннобаАна иичван эинэгоиооо "8-6 "июненоэ4эн иихонипипои иипени и ииниэ4о ииножедоновА ИзлооннеЕкоо ачнлоонжиои изинониошчя 5 чнодноу `/А:с “WOUOLEEBMOU хихоэьи12и1е1о-охипэи зииен\у ‘9/6#❝
«аэн@элнИ» W139 ионноипехинАииохэн1-онноипеиофни и винзизоен BHRALOUOIELG олохоэвилогоииэгине-онфелинео кинэвэнэ90 ‘винонв@хоояедиЕ хедэфо я WOLOHD мчнноипеи4офни илоончизлкои иончизноиозэфофи я эинечозчнонои `6А-6 "иинЭгэзэ WOH я вохитеж4э!оэ илоониАлоопэшоо и итоомаяаяло#❝
SHHIhSU99Q0 ‘хкнэзиэон WOHHOCLMALe и ионжейКо ен иинэнионэяА е412ээ4 эинзпэЯ “ph'¢ ‘изоочивздочитодиэн#❝
и ишоондочолоот ‘винежфэтоо и кинонидофо exKdou винопошооо ‘aoLHOWANOL 8821000 ВНЭПО ‘ЯОлноиАхоГ AWOH х хчиовлегийи и кинонакее кипейлоилэ4 и Wo] “¢h"¢ `вИНЭПЭЯ 29 вазоэьех#❝
чиодлнох ‘awdod ионно@ине я SLOW WOL я ‘иипезнаиАхог иохонипигэи эинэнионея TAS ‘aLoged W308 © 912510 и 910084 енвии эинэиае1207 * [AE#❝
“HLOOHILOLBOY ИОхоНИПИИЭИ И1Э0НЭеНОЕ90 И ELIOHEX BUOGLHOM оленноб4Аня отинэьэио200 я винезодэ4Т ‘62-6 "еиеноэдэц#❝
иэн я вохишеж4эноо илооннАлоононюо и изоонадя1о SHHOhIUIIQO ‘Хкиолизон ионнодаяоие и ионжеил9 эн ииномиоговА ed1osed слинопоя я винезооэ4р `55'6 ‘AHHBL OIAHQOheda хиптюкияе1202#❝
‘иинэгоно и чзолноипеи ханне! = жхчнчиеноодэи элите=Е о иипедэпэф иохоииээо4 езлочиотегонохее олэтоАалоиэт чэоаноя эчнчиеАлху “ZE"E#❝
еиеноэ4эн олохонипипэи олэшшени и олэнтэо иинэжеаонов4 я коолэтвьгохен qLOOHILALKOY чтезчяов$ине о ‘OIMNeLHOWANOY оАзонипигэи илоэя ‘иипеидофни иИ0хээьи19и1819-Охипои иене#❝
я HHNPLHOWANOY иохонипигои кинонидофо екиава] | "1" члитово4н HIQOSOUD *6-ЯП € “Her Keds иипелчиАэнох хчнчиеАпизигни ‘хечилхэшгох хчннезосине14о а иилкиднодэи иинэпэзоди иди экоиь WOL я ‘винэкээен WKLOOHQOdLOU и ивизокок комитовнамеи х ичинелепойн аополэи винезиену “2 [A°Z ‘ииедлоди хихочиагилояооди axLogedeed я эиловь д “9 1А-С ‘винэточооди олохээвинаичил-онфелинео ‘инзиж 25490 o1osodore оиношоч я иипезилой ‘кинокэоен винэьА90 и кинвтипоов олохоэвиноилил яополэи и Wdod ханьиисе4 эинэноми@ 1 ‘< 1А-С иинечэинодвЕ ханноипхэфни ихитленифойн ивэодноя он винэиоэвн Hired 1941.0984 иончиэлилэчоойн-онЧелинео эинопозо4и и випевине1 40 `+1А-С ‘иипеАтио иохоэвилоноииэтине-он4елинео етонлоди ез1.0де4еа *¢ [A°Z ‘иилвиднодэи ‘иидотэтех ханвинее4 хе1х9990 ен эчиокноми4н хихээвииэгинеочилоди и хихоэвитяенифойи хчнногояо4и илоонаизяоффе вянэпо ‘Z[A'Z | ‘иипевиледэи и иипхэониези ‘иипэфнизэг 91012 “SEZ ‘винэжоеноогоя винотояоодн Хе142990 вн ‘хвипесинео хихонипипои я эмоиь WOL я “ччноилил иончиенАииоя | олохоэвиноилил-онелинео ‘винэноэен яэоно ханьинсеа XBINO1QO вн BIOdLHOM олонноваоночеиоди wwediodi exHano и exLogedeeg `11А"С | ишодо инзиж в=е490 o1ogodors чпнелепойн 1910121 */£°Z 8149900 илоончиоткаи ‘ииПеАгио хчниевьчаеэЧь эинэияонелооиди “иипяАно4и) sodeaoL кинэтедоо и евояа елодиеЕ кипесине140 `01^*с | ииночоняинхоя udu иилвиЧиодэи (хихоэвиляенифоди) ‘иипхэфни яохивэонэдэц и иэиэлиэон | хихоэвииэгинеочитоди-онфегинво ‘хихоэвинЗилил зивишен ен dLOWoOr ‘(аопохло зошия хэоя киноненА и edogo излоио ‘виножоеноопоя | -онавлинео иипесине19о чидоф и 9толэи ‘955 WOLD “вхогоэтии) ечлошофо олона4опонейл Члойиоог ичнаетинво и 910и20 `6А:С ‘иизкиднодэи ланоилил иончиенАимох | (хихоэвизяенифоди) — хихоэвииокииеочитоди-онЧелинео Х2142900 вн еПА4ь иизогок ихилоидэляефех иохоэвинаили-онделинео сименуу`8А-с | (иохоэвимонохе ‘иончивипо» ‘иохээвилоноииэгине) "винезопэноЗи AOVOLOW ачнаЧеине1о #01819н/5э4 ехнэпо ‘/А-< | изооннизлэффе ихнэпо IOLA “SEZ “BHHOHIOUOK хи випезине14о и “едэлтяефех олохоэвилокоииэгине ‘иипеаэиэф -онфелинео хвипеАЛио — XIGHHehIaseodh ин эноиь мор я ‘илоойэечэнооеЕ | иохоиизэо« Апинедл сАннозлофепАрон 5э4эь ехоАнодн HUIMHOLOUWON (A — ээмеи) KHHOW < (Е — sowel’) BHHeHE xIqWohaLonamdagos ил KHHeEOHOWNHEH И № WKHTIHOLOUWON ХИШО:А Я 121291009 ‘винЭЬА90 901219иА$Э4 винеяонэйиен и 9ПоУ Maroy#❝
witHiodonu эя4опАжее хи ndu иэШАн ханчиолехмчи илоолипохойн эинэвэнээ00 "СА “OLOOW э0Н9810Е39 я олэтаеиедлооц эинотаиэ9эт] * | [Ay#❝
vanovads osoHidouoHedL ви олошаенефоон эинвоиаеИ Ob `олоптаетедлоон ен яодоллеф хитотеижэдаоц визлоиэнтоя эинонед од ‘6h'p эидоф HOHHad.Lone#❝
а итоион иохэнипииэи ииневехо Hd итоион иохонипипэи иофохо иогели49 ионпезчя эиоив WOL я ‘HWeXHHLOQed ииихонипипэй и имепии илитогежАахо ‘иэнэличелогэдн инчннохеЕ олэ ‘имолнзипеи э иипелинАииох иончиллеффе эиноичаоэш/эо Ар ‘эм4оф HOHHOGLONE я итоиюн иохонипипои отинеяено#❝
оп иилкидно4дэи кинзповоди экевен о эжхе1 в ‘эифоф HOHHAdLONE я IMOWOU соАхонипицэи FLPEITERIO HLOOHAOLOI O NHL хитотежАЯмо и олэтяеиедлоон эинеаодии4офни эонлод * LA py “XHMEeTedLION еялоэвинох EXHONGO ‘9А"ф#❝
yodons эпели49 иониЕомя osomaeredioon enevadou ‘oromaeredioou exaoduidousneds ‘эиношэиэйэи ‘итомои «= WOMOHMNHIIW ио4охо миелидо иониеомя зоачя ‘СА лчтие$ иончизАпизигни#❝
GLOVSd9 изиненоечиопой э эмоиь WOL я ‘HLOOHOBUOLIQ ионнэя12909 эинэьэно200 А-ф `(хитаеиелоон) олоптавпедлоон винеяодиияе 1 оончиэлиниопог#❝
эиноптедалоподи эноиь WOL я ‘пии хитоежАдно и andod ионно@ложе я итойоп HOMSHHMHYOW кинесвхо чохинлоевА oMMeL в ‘(хишявиедтооп) олотаеиедтоон вчяодопе и инзиж wir АвоЧ4А OIAHHOdLoVadoousH хитовивелонойи ‘нодоллеф эинонедлод "А ‘пик хишоежАахо#❝
и (хитяете@ оон) олэтяетедлоон wasodors и инсиж ‘Kagodore и инзиж HOHH99.L9909 bu AtodsA = ofAHHO@LoadsoroH хитовинелоноди ‘чодоллеф эинэнэтэано ‘СА ‘owdod#❝
ионжАЧен ity чододиди визлоцои чнипни@И‘/=ф ‘итоиоп иохонипииэи иодохо чтелидд ионтеэчя езоячя эиэиь WOL я ‘кинзовио чджАно з винэтед0о илиЧо.пгу `95- `эи4оф ионнэдлохе а итомон#❝
HOMOHHMMYOW иинесехо иди ииехинтоде имихонипигои и икепиг илитогежАдхо ‘иивнолияетопойди HWITHHONRE хи ‘ииелнэипен э иипелинАииох ионаиляоффе епияе 1 ‘cep "999412 ен хкипхеэ4 хихоэьилокохион#❝
хч4120 ‘KHHEHEOD иэдэлон коиэтотеижовойноо ‘эиАлоийн ионжодопАо ‘ханловиж XIVLHEOWK хкинечинежА иги ХВЭАУА ‘хвиноиае410 ‘кинэьАНЕИ WOHELOHOYEOE ‘имедоллеф илитогеже оп ииихээвии эл, ‘HWHNDOHHG LOE ‘имихоэьимих ‘ииихээнинехои ханнечачя ‘XKHHOKedOL и хвинэне4 ‘xewsed. ‘хвинэвэлонойх хянжАден ‘винехаг хвинэтА ен 01904018 и инсиж хитогежод А жаани и иого1, ииангодони HOLAU ханчкогехяи игоомигоходи ииношА4ен ‘bHHomedgoodody эхчонелоо (иги) и кинежчи эхаонелоо ‘BHHRHEOD ииЯ121А910 иди awdod ионнэЧлохе a итоиоп MOMOHHNMYOW иинесехо иди (олотаенедлоон) занэипен еЧлоиоо олоньич4эн винэпэчоди хоикдон и вгияе4] | ‘уф "взои4 яодоглеф хчннесвяк кинэне А IOLA ‘пик хитоежАахо и (хитаеие оон) олотаенедлоон кчаодоне и инсиж ‘казобоше и инзиж HOHHOGLOQOD ви! АводаА аАннэялопэдронэн эипевияелопэдн ‘exoud яч4озяеф ‘55$ ‘andod ионнэдлояе я ишоион иохонипииэи винезехо хит 9э41 ‘иинЕо120о ихенифи эихоэвинииу ‘се “AWKHNPYHOWONSd илихоэвиниих и имезхе ииичзозван HWIGHaHLEWdOH 9 иия19121009 a awdod ионноЧоме я#❝
MINOWOU иохэнипигэи винеЕехо 191013 и чпипниФ] 1 * | £"p чтеачевхо HIQOIOUD '$-Я ~ ‘ихилоилело HOMSHHNHKYOW чэо4дноя эчнчиеАтму :356 ‘emmedoused олочонА@1, олэннэ Аня екизеди ‘иилоиолхиифнох и илооноеноЕ2д ионвик чаоно “виАЧ1 чне@хо ‘илоноеноЕ29 иондежон кинеяо0э41 `/="$ «аэнаэтни» “HLOOHALOLBOY | W199 ионноипехинАииохэн1-онноипеидофни HONSHHNKIOW HLOOHOBUOESQ и ваялоэвея виодлнох олэннэдАная эинэвэноз90 `01А*6 | и виноиэовн вивАкополено — оложоэвилоноииЗнине ‘Анива оАноэвейа | -онфелинео винэвэноэдо ‘кинонедхооведие xedado ХИП 1005 “WHHOOGS и ао4нэипен XIMHHeY ханчиеноофэн aLoged я эинезоЕчнонои “6A'¢ | я хемолоио хчнноипеиаофни я 91004 евкичеа] | 95° ИИПНЭ1ЭПИОх (A — ээне!) KHHOW А (& — ээие!) винене xigqwaAaLoHomdagos u/u BHHeEOHOWHEH И oN ИБИПНО1ЭПИОХ ХИТО:А 8121281005 ‘KHHOHAQO чо1е19НА=Э4 винезоноииен и чо} Moy#❝
иинесехо Hd иииопеи хихонипипом и аолефене4и хчнночлоделог эинэнамий `9САФ ‘ихждэнтон иохоэвилогохири#❝
Awomaeved.oou эоинееехо “киноволоно4я олонжАден вияло1Аоло и винотедоооводя ‘БИНЕХНИ ‘виНВНЕОО вивииен) олотаеиеон KHHKOLOOD виодлнох эиноказоэт/э0 ‘с ср *BHHBOLI09 O19 LO HLOOWHOHERE#❝
Я Osomeredi90u ed. KHHOKOVOU олончиелилно эинежфэнтон и oMHeEIUdy ‘СА ‘BHHEHEOO Ииэдэлон коиэтогеижояо@ноо ‘энАлоийи#❝
wouxKodorA9 иди чаокнол винечодиияейл олончиолинионой ouHomedaLoradyy *¢ZA"p “BLO. HOLOCh хчннезодиияе 1#❝
ИИВЯАЧ эинечижияие290 HIM BUNeEMLHQOWWHOLAR ‘лото хчньАанон ини иикэпеи хихонипииэи изинезосчнопои э (винечижич!т200) иипесинидонии эинэгочо4] | ‘77k "py ‘dAiedonwal хияеин иизлоиэисоя иди винеаэ4 109 и иинкиозиой эл, эинэнояо]] “| ZAp “XITHLOGHK хчлизо!в хвинечииежА HIM XBOAMA ‘алоэтея хихоэвииих#❝
‘dkiedauwo. хихоэмчн ‘кинзвАиси хвиялоиотвОЯ ‘хеичеф udu эиноижеихо ‘Oth by езиАпэж эинеачио4] | °6 [Ap#❝
wouvAd1 ииноне@ udu ижеваои (ИэтонАЧисилаи@э.т) ионноизошяо эинэжоген '$3 [А "вЧолвиигидоифэг олонжАден олохоэвиленоняе эинечосчионои -/ [А+#❝
HLoowHYoxodu эинеждэшон и иипелинез4 ионьолэи-оньэпфэо эинэпозодИ ‘OIA br *(SHHVEKOO и BHHOdE ‘ехАшо O1TIMOWOLU э винехчи эивииен#❝
‘кинензоо эивимен) олотяеиейлоон А инзиж зохенеидн вивицен эинонэпэано ‘S| Ap “PLAIN олэтонезииаенеооочох изиножонен ‘(BLL олонгодони изипеохиф#❝
9 эноиь WOL я) ихевнои иэтвяеи изиножонен ‘Ане@ ен иэиноияей иичивЧи экоиь WOL а ‘кинвэлово4х олонжАден эхаонегоо ионнзиедя оп ииткиднодэи эинэиялоэтАэо ‘РА#❝
HIMOWOU иохонипипэи иинвеЕвхо иди иинэпси хихонипигэй и золедеподи хчанночлофехлони винономифи лок о | $ [= “AINOWOU иохонипипои иодохо эпелидо#❝
ИОНИЕОЧа влнзипеи ивегэдэи хопкдоп ‘эи4оф ионнэдлояе я итоион иохэнипигэи иинезехо иди влнэипен KHHKOLOOD влнидолинои винопозоди зопк4оп и вгиаван [ep ‘owdod#❝
ионнэ4тохе я итоиоп иозонипипои иинезехо ин 1члие$ иончиеАПичиини ялото4о винвяовчнопои енизе4] | ‘9 |=“ алотэ4о хчньА4гон и иинэпеи хихонипииэи изинеяосчнопои о иипесинидолии = NOLO ‘се `ААтедэнизл,#❝
XHNEHH ИИЧ1ИЭПЕОЯ ии винез2410» и иипкиозиои@эл, винэпэчоди ‘xXIGHLOGHXK хчлияогк хвинечииеж/А ини XBOAMA ‘атоэтэоч хихоэвииих ‘ААледэнио хихоэчя ‘кинзьАизи ХвИЯлОИЭИЕОЯ ‘xeWaedL иди кинэпженхо 1ч9090н9 `ф [= ‘ondod ионнэдлояе я итомон иохонипииэи#❝
ваолкигидоифэг o10mKAdeH O.10NIHHLEWOLEE WOHHeaOLI OOH э (иипвитгидоифэг) иипедэт ионочиАпииоЧахэие ионжАден винонношча егизваТ | ‘ge y#❝
Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия) в том числе возможно#❝
Модуль 1. Актуальные вопросы обеспечения 1 санитарно-эпидемиологического благополучия 21210 0 0 010 населения в области коммунальной гигиены#❝
2 Модуль 2. Актуальные вопросы коммунальной 132 | 50 | 81 6 43 011 гигиены Обеспечение санитарно-эпидемиологического#❝
благополучия в медицинских организациях Обеспечение санитарно-эпидемиологического 2.3 | благополучия на объектах жилищно-коммунального 26 | 10 | 16 0 8 0 | 0 хозяйства, планировки и застройки населенных мест Обеспечение санитарно-эпидемиологического#❝
2.4 | благополучия на объектах водоснабжения 24| 8 | 16 0 8 оо и канализования, источниках водоснабжения Обеспечение санитарно-эпидемиологического 2.5 | благополучия на социальных объектах, объектах, 6 214 0 4 00 оказывающих бытовые услуги населению Обеспечение санитарно-эпидемиологического#❝
2.6 | благополучия при накоплении, транспортировке 12] 6 | 6 6 0 0; 0 и утилизации отходов, в том числе медицинских 2.7_| Эпидемиология в области коммунальной гигиены 61214 0 4 010 28 Организация деятельности по проведению социально- 5/213 0 3 0 | 0 гигиенического мониторинга 2.9 | Промежуточная аттестация по модулю 2 1 0 | 0 0 0 0 | 1 Модуль 3. Современные технологии оказания 3 .. .. 61214 0 0 оо медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 010 4 | Итоговая аттестация 431010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144 | 54 | 85 6 43 0 |5#❝
° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
8. Рабочие программы модулей:#❝
1 | Модуль 1. Актуальные вопросы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения в области коммунальной гигиены 1.1 | Организация деятельности | Здоровье населения как главный критерий санитарно- | ПК-1, ПК-2,#❝
по обеспечению эпидемиологического благополучия. Показатели санитарно- | ПК-3 санитарноэпидемиологического благополучия, порядок их учета и эпидемиологического оценки. Современная система обеспечения санитарноблагополучия населения эпидемиологического благополучия B Российской Федерации. Структура организаций санитарно-#❝
эпидемиологической службы, обеспечивающих санитарноэпидемиологическое благополучие населения. Принципы организации и проведения работы по изучению санитарногигиенической и эпидемической ситуаций. Участие в подготовке предложений по проектам программ социальноэкономического развития территории в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия; проведении социально-гигиенического — мониторинга. Актуальные вопросы организации информационного обеспечения деятельности. Цифровые платформы для сбора и анализа данных. Информационные системы в профессиональной деятельности. Организация профессиональной гигиенической подготовки и аттестации должностных лиц и работников организаций, деятельность которых связана с производством, хранением, транспортировкой и реализацией пищевых продуктов и питьевой воды, воспитанием и обучением детей, коммунальным и бытовым обслуживанием населения. Должностные — обязанности врача по коммунальной гигиене. Руководство работой находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала. Технические регламенты Российской Федерации, технические регламенты Таможенного союза, единые санитарно-эпидемиологические требования Таможенного#❝
2 | Модуль 2. Актуальные вопросы коммунальной гигиены 2.1 | Обеспечение санитарно- Санитарно-эпидемиологические требования к качеству | ПК-1, ПК-2, эпидемиологического атмосферного воздуха. Гигиеническая характеристика | ПК-3 благополучия источников загрязнения атмосферного воздуха. Актуальные при воздействии факторов | принципы гигиенического нормирования загрязнителей в окружающей среды атмосферном воздухе. Предельно-допустимые концентрации#❝
загрязняющих веществ в атмосферном — воздухе: максимальная разовая концентрация, среднесуточная концентрация, среднегодовая концентрация, ориентировочно безопасный уровень воздействия. Актуальные вопросы влияния атмосферных загрязнений на условия жизни и здоровье населения. Экспертиза обоснования допустимых выбросов в атмосферный воздух химических и биологических загрязняющих — веществ (нормативы допустимых выбросов загрязняющих веществ и временно допустимые выбросы). Санитарно-эпидемиологические требования к качеству питьевой воды. Принципы гигиенического нормирования качества питьевой воды, горячей воды и обоснование нормативов качества воды централизованных систем водоснабжения.#❝
° Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Современные требования к медицинским работникам. Производственный контроль в медицинских организациях. Факторы риска формирования профессионально обусловленной патологии работающих и болезней, связанных с условиями труда.#❝
Структура основных обстоятельств и условий возникновения острых и хронических профессиональных заболеваний.#❝
Гигиеническая оценка воздействия химических веществ, физических факторов: параметров микроклимата, шума, вибрации. Гигиеническая оценка — психосоциальных факторов. Актуальные вопросы профессионального стресса.#❝
Гигиеническая классификация условий труда. Специальная оценка условий труда и производственный контроль.#❝
Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия на объектах жилищно-коммунального хозяйства, планировки#❝
Государственная политика в области обеспечения обязательных требований к жилью. Актуальные санитарноэпидемиологические требования к планировке и застройке населенных мест. Гигиенические требования к планировке и застройке населенных мест городских и сельских поселений, благоустройству жилых районов и микрорайонов.#❝
Гигиеническая характеристика источников шума, вибрации, электромагнитного поля, радиационного загрязнения.#❝
Принципы обоснования размеров санитарно-защитных зон, использование методологии оценки риска здоровью.#❝
Экспертиза обоснования размеров и планировочной организации санитарно-защитных зон. Порядок установления и ликвидации санитарно-защитных зон.#❝
Санитарно-эпидемиологические требования к жилым и общественным зданиям, организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Гигиеническое значение и нормирование факторов внутренней среды жилых помещении и помещений общественных зданий (микроклимат, воздушная среда). Гигиеническая оценка инженерного оборудования жилых и общественных зданий и организаций, осуществляющие медицинскую деятельность как средство оптимизации внутренней среды помещений.#❝
Гигиеническое значение и нормирование факторов внутренней среды помещений организаций, осуществляющих медицинскую деятельность различного назначения. Современные принципы гигиенического нормирования освещения. Гигиеническая оценка и методы контроля естественного и искусственного освещения.#❝
Санитарно-эпидемиологическая экспертиза условий среды обитания и проживания. Гигиенические требования к объектам жилищно-гражданского назначения.#❝
Санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, оборудованию водопроводных станций и канализационных насосных станций. Современные программы производственного контроля. Актуальные требования к проектам зон санитарной охраны. Правовые основы регулирования качества питьевой, горячей воды.#❝
Принципы гигиенического нормирования качества питьевой воды, горячей воды и обоснование нормативов качества воды централизованных систем водоснабжения. Санитарноэпидемиологическая оценка подземных и поверхностных водоисточников. Гигиенические требования к организации централизованного и нецентрализованного водоснабжения.#❝
Гигиеническая оценка методов водоподготовки питьевой воды в системе централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения. Правовые и организационные основы реализации программ производственного контроля за качеством воды холодного и горячего водоснабжения.#❝
Гигиенические требования к децентрализованному водоснабжению. Гигиеническая характеристика источников загрязнения водных объектов. Принципы и критерии гигиенического нормирования вредных веществ в воде водных объектов. Система мероприятий по охране водных объектов от загрязнения. Гигиенические вопросы очистки, обеззараживания городских сточных вод и утилизации осадков. Санитарно-эпидемиологическая оценка условий отведения сточных вод.#❝
Санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, оборудованию объектов. Гигиеническое значение и нормирование факторов внутренней среды жилых помещений и помещений — общественных зданий (микроклимат, воздушная среда). Принципы гигиенического нормирования освещения. Гигиеническая оценка и методы контроля естественного и искусственного освещения.#❝
Гигиенические вопросы применения полимерных материалов и конструкций в строительстве. Санитарноэпидемиологическая экспертиза условий среды обитания и проживания. Гигиенические требования к объектам жилищно-гражданского назначения. Санитарноэпидемиологические требования к аптекам. Гигиенические требования к гостиницам и общежитиям. Санитарноэпидемиологические требования к парикмахерским, баням и саунам, прачечным, химчисткам. Санитарноэпидемиологические требования к комплексным спортивным сооружениям, к гимнастическим и спортивным залам, к отдельным типам спортивных сооружений, к устройству и эксплуатации плавательных бассейнов и саун. Санитарноэпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность.#❝
Гигиеническая оценка архитектурных и планировочных решений как средств оптимизации внутренней среды помещений организаций, осуществляющих медицинскую деятельность. Гигиеническая оценка условий размещения объекта и территории для его размещения. Зонирование и организация территории объекта. Архитектурнопланировочные решения зданий и помещений и их гигиеническая оценка. Гигиеническая оценка строительных материалов и конструкций, применяемых в строительстве жилых и общественных зданий. Гигиеническая оценка строительных материалов на основе первичных и вторичных ресурсов. Требования к чистым помещениям. Санитарноэпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами. Правовые и нормативнометодические основы, порядок организации санитарноэпидемиологического надзора за состоянием факторов среды обитания, объектов жилищно-гражданского назначения.#❝
Принципы гигиенической оценки опасности отходов производства и потребления. Санитарноэпидемиологические требования к условиям и способам сбора, транспортировки и обезвреживания твердых коммунальных отходов. Гигиенические аспекты контроля качества почвы при различных способах обезвреживания твердых коммунальных отходов. Требования к качеству#❝
Санитарно-эпидемиологические требования к качеству почвы. Правовые и нормативные основы государственного санитарно-эпидемиологического надзора в области охраны почвы. Принципы гигиенической оценки опасности отходов производства и потребления. Санитарноэпидемиологические требования к условиям и способам сбора, транспортировки и обезвреживания твердых коммунальных отходов. Гигиенические вопросы минимизации, сбора и удаления твердых коммунальных отходов. Гигиеническая оценка раздельного и унитарного сбора твердых коммунальных отходов. Гигиеническая характеристика современных приемов и методов удаления твердых коммунальных отходов (многоэтапные методы, автотранспорт, пневмотранспорт). Гигиеническая оценка обезвреживания твердых коммунальных отходов термическими методами, компостированием и складированием на полигонах. Гигиенические аспекты контроля качества почвы при различных способах обезвреживания твердых коммунальных отходов.#❝
Эпидемиология. Эпидемиологическая диагностика. Методы эпидемиологической диагностики. Структура эпидемиологического надзора. Организация проведения надзора за инфекциями. Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи.#❝
Методология и методы оценки риска здоровью в системе технологий управления здоровьем населения. Составление программы социально-гигиенического мониторинга.#❝
Установление контрольных точек. Виды и показатели социально-гигиенического мониторинга, его правовая и экономическая база. Цифровые медицинские информационные и геоинформационные системы как ресурс для оценки и управления рисками здоровью населения.#❝
Формирование региональной и федеральной баз информационного фонда социально-гигиенического мониторинга. Ранжирование территории и факторов среды обитания. Оценка риска здоровью населения. Управление риском. Разработка программ и управленческих решений.#❝
Анализ и прогноз санитарно-эпидемиологической обстановки. Взаимодействие с федеральными и региональными органами власти. Анализ социальноэкономических показателей. Предоставление информации.#❝
Риск-ориентированный подход при планировании и организации плановых, внеплановых — контрольных (надзорных) мероприятий, профилактических мероприятий.#❝
Критерии отнесения объектов государственного контроля (надзора) к категориям риска. Риск потенциального вреда для здоровья человека из-за возможного несоблюдения обязательных требований.#❝
Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами.#❝
Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечнолегочная реанимация. Остановка наружных кровотечений.#❝
9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяются организацией.#❝
Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝
10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝
Правильный Коды Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Периодичность отбора| А) вида водоисточника Г 1.31, 1.36 проб в Б) типа распределительной сети распределительной В) степени благоустройства населенного сети зависит от пункта#❝
Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝
’Пункт 1! Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. & Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
2. Как оценить канцерогенный и не канцерогенный риск, связанный с наличием хлороформа в указанной ситуации?#❝
3. Как оценить достаточность периода наблюдения за содержанием хлороформа в питьевой воде для оценки риска здоровью населения?#❝
1. Согласно СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» ПДК хлороформа (трихлорметана) составляет 0,06 мг/л. Концентрация хлороформа превышает гигиенический норматив в 16,7 раза, что не соответствует требованиям безопасности питьевой воды.#❝
2. Для оценки канцерогенного риска необходимо оценить является ли хлороформ канцерогеном при пероральном поступлении; если да, то рассчитать среднюю ежедневную дозу поступления, вероятность развития канцерогенного эффекта, оценить степень приемлемости полученного риска. Для оценки не канцерогенного риска необходимо оценить оказывает ли хлороформ не канцерогенное действие при пероральном поступлении; если да, то рассчитать среднюю ежедневную дозу поступления и степень превышения референтной дозы, оценить степень приемлемости полученного риска.#❝
3. Оценку риска необходимо провести согласно Р 2.1.10.3968-23 «Руководство по оценке риска здоровью населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду». Трехлетнего периода наблюдений достаточно для вывода о наличии риска здоровью населения при средней концентрации хлороформа 1 мг/л.#❝
VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#❝
11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝
Реализация Программы — обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1H'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝
Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, при этом лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими#❝
”Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
' Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝
аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝
Не менее 40% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.#❝
Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек, при этом занятия семинарского типа модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиологияреаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝
12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Занятия семинарского типа модуля 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Коммунальная гигиена», «Общая гигиена», осуществляющими соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝
13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝
Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝
Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации образовательной Программы Модуль 1. Актуальные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы обеспечения обучающегося, — оснащенных видеопроекционной = аппаратурой и санитарнонеограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети эпидемиологического «Интернет». благополучия населения в | 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая области коммунальной свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: гигиены операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная Модуль 2. Актуальные медицинская информационная система. вопросы коммунальной гигиены Модуль 3. Современные 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного технологии оказания обучающегося, оснащенных — видеопроекционной — аппаратурой и медицинской помощи в неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети экстренной форме «Интернет».#❝
2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных _ путей; использование автоматического#❝
14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#❝
Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы Модуль 2. Актуальные вопросы коммунальной гигиены Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарно-#❝
15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝
По решению организации занятия семинарского типа при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ, если это предусмотрено учебным планом.#❝
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝
Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝
" Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝