Канал
Приказ Минздрава России от 18.05.2026 № 454н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Паразитология" · редакция от 18.05.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-05-18-454n/
Приказ Минздрава России от 18.05.2026 № 454н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Паразитология"

Статус уточняется Редакция от 18.05.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 18.05.2026 № 454н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Паразитология"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

TE Ate ОЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАНО 75 И регнетрационный Me SZ 742 Об утверждении типовой дополнительной

профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Паразитология»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Паразитология» согласно приложению к настоящему приказу.

Министр М.А. Мурашко

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации#

от «И рее 2026 г. № Ре#

Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Паразитология»#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов с высшим медицинским — образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по — специальности «Паразитология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную — деятельность (далее — — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 144 академических часа.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

?Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

`иипеАтио хчниидезв кипев1и1э4 ‘Hudoredoger иохоэвилоноидодхии#

я (илэоноепо) изооннохоген UNA д1-Ш имелнохе имихоэвилоноид HWITHHOIOLEL иоитовьЬА 9 иипеАТио xIgHHHdese иипегиахии оп 10984 эинопэчо4и ‘Q[A’] *(илооноецо) изооннолотен MUA д1-Ш ийелноле илихоэвилокоио HWITHHOIOLEU#

2 2100994 ин итэоноепоЕэ9 иохоэьилоноид кинэьэпээдо ииеничейн о иич1012я1009 я 1чтилтес иончиеАгичиини aLoroda “ззоиой@лок ‘винечопАЧо9о эинэнэми4]] “64° | `иидотедодег#

иохээвилоноиоодхии иипхоиноя я (HLOOHORUO) изооннололен чишАЧт д -Ш яолноле хихоэвилогои9д хчннэлоген ehervodoll ‘виноне4х випезинел до “Lah д gh" ] ИинеяопэгоЗи 901819и/АЕЭ4 изипелэдиаэлни 9 “ехэчокэв винвгидо 191э4до#

эиоив WOL я ‘чИэ4э иэтсежАЯхо 0119990 и елэзонэв визидэлей олохоэвилокоио иинНеяоГоиоэи хихоэвичонолиее4ен чолеляиАэ@ Аэхэнииоя они иинезогэноои XHMODhHIOVOLHERdeH кинэш@эяеё опоои иИинэБеихяеЕ = эинечодиидоф `А*[ "HLOOWHHPHE иохээвилогоииэгипе-онелинео хи ехнопо ‘011чиА5э4 випелифидэя кехоэвиниих ‘ииневопэноэи хихоэвичокогисефеи аолечиА$э4 кипелэдиаэлни ‘9A’ | ‘WOLOHO хчнноипеи4офни изинэнэиидни#

э эноиь WOL я ‘иинечопэноэи хихоэвилоногиеден яоле1чиА+э випедлоичэд °SA’] ‘aLoged#

HOHSOHYO0G0n Я 9018191524 O19 OHHEAMOLIVOLION ‘иинечопоноэи хихоэвилонолиседен вагоэвех виодлнох олэнтэня и олондоледодениЯ1Ана ЧАпопо4и эинэнношзЯ ‘pA’ ] "иичоконхол (эихоэвиЧ трио ляэно-эви#

кевошуя) хихоэвииих-олисиф и хихоэвилоноид-онавиАхэком ‘хихоэвилокнонАиии ‘хихоэвииихоио ‘хчнчиеЧАлянАх ‘хихоэвинохоодхии иЗинезо$чгонои 2 wHoHeorog жмчнфелисваеи изинэтицАд5оя иипелифитнони эинээчо4]] `6А:| *(итооновно) итооннололен#

чипАат 1-1 ииелноге илихоэвилоноид ииичннололен 9 чт00е4 ионэвио$э9 кизейи ханавгинео хишоАятоиэг иинечодэ4 1 ию1эьА 0 (эихозви4тэио@тхэно-оеи BEHOHMA) эихээьииих-охи5иф и эихээьилоноио-онЯкиАхлэном “(эихээвилоно42 вевошя) эихоэвилононАиии ‘эихоэвийихоид ‘очнчиеААлчиАхя ‘эихоэвипохооднии веьошя “вхояогэв кинегиодо 19194 эноиь WOL я ‘Isifodd иэтоежАЧхо 0132990 и ежэзонэв еиеифэлеи олохээвилоноид иинезопоноэи хихозвилоготисеен эинопочо4Т| *ZA"] *(илэонэвио) изооннологени чпиАат д1-Ш ийелноше имлихоэвизюноиод#

‘вхэчоиэь кинетидо 191245 экоивь WOL я ччнэ4о иэтоежАЯо#

и тжэзоиэь виеидэлем олохоэьилонои9 — иинечогэноои хихэвитоготисе4еи винэпояофи екизе4н эчнчиеАляу ‘OE | МИН M1 HLOOHLHOLOMEOd китичя84#

И БИЯТОИЭГ Хи чИзИНехи ‘иитокоизе ионделизе4ен иинечэно0е$ KHHOhOL кит 19ледепэдн олчнночалоделои эчнноиэдз0) ‘6=`| ‘иинезэнодв$ хчнаетисеаеи и эчнноипхофни#

ханьинее4 иинэБэи и охиляенифоди — иохоэвифипэпо ‘экэнололен и иилоноиле QO кинончетопойи эчнноие4яо) “ge” | ‘OIA Ul ихитоонеий ки! иинопеи хихонипипэи иипелеАнпохе#

вгиче4н и 1910084 чполэм очнанеАтяе ‘винеяогАЧо90 олондоледодвн олоннаиэдя09 вхитоийэзяеаех ‘1571#

“(эихоэви Чи эию ляп -OOB8W BRON) — эихоэвииих-олисиф и — эихоэьичоноио#

-онавиАхэном “(эихоэвичонойзо весия) эихоэвилононАиии ‘эихээвииихои9 ‘эчнчиеАлчиАя ‘эихээвинохэоЧхии BehOUME ‘ехлэчонэь винелидо 191э4о эиоиь WOL я ‘aired иэтоежАФхо я0132990 и вховоиэь еиеидэлей олохоэвилоноиод иинечопоиоои хихээвилокогиефен 191о1эж эчннэи9я0) ‘ge’ |#

*(изооноено) HLOOHHOJOLeU = Ad Ш fOLHOIe — хихоэвилоноид ханнололен кинэнейх 91012и эчннэи24309 CE] `иинезопэнои#

XHMOSHHIOLOLHERde KI додн ихчотолион и1эоннэ90э0 ‘pf | "HHHPEOIOLO0K хихоэвилонотиЕваеи#

SLY ‘eNOdOldh винелиоо I9Ifodd эпоиь WOL я ‘чч!э4о иэтогежА4хо 801499900 и ехэчоиэь еиеидэлем олохоэвилоноид винэнефх и ижводизЧопонет ‘винэьАноп 19полэи очнаиеАзху ‘$51 “HHH SOIOgeEe#

хчнаетисефен и хчнноипхофни 1чахэпцов эихоэвилоноииэгине ‘иилоголисе4ен иохонипипои чэо4иоя — очнчиеАляу ‘51 ‘(HLOOHOPIIO) итооннэлолен#

яиц 91 AJ-[]] ииетноте идихоэвитогоио иличннэлолен о ч100е4 HOHOBUIOLSQ KHHOhOUI9QO итовиоо а эноиь WOL + ‘иидоледодеи#

HLOOHORIIOLIQ иохээвилогоио IMaedu WSHHSIOIQOd э винеяопоноэи#

иричннололен 9 1910084 ионэеноЕ29 нияв4и жан4елинео XHMOIAGLOHOY иинезодэ4т | иолоэвилокоиооЧхии члоончноткои эитоАЧилнаиенлэ4 эихоэвилонотияваен WOLOhA э иинечопэноои хихоэвилонолиЕеЧеи винэпочоди яопо1л2м dogisg [Ат | ччзяе oisaoaedu o1dHan.LeWdoH OHMOIAGLOWSY/ *[£" | FLBHLOUIIA HIQOSOUD *|-ЯИ I HHNHOLOUWOX (A — ээшег) KHHOW д. (5 — s01fel’) KHHeHE хчиэАятонт@эч0э пу БИНЕЗОНЭИИВН И oN WSUMHSLOUWON XHMOAGLILOGLOOD ‘KHHOHAQO sOLeLILAEad KHHEAOHOWHEH и чпоу 14foy]#

-BHHObAQO MLeLarAcod sigWoAdHHeL] | ‘9#

BHHIHAOO M1 LeLardead эчиэАдинег "И#

`(итоонэвпо) изооннэчолен чииА9т#

АТИ #01HO1@ хихоэвилоноид ханнололеи иипхэниоя эинэне4хоэ ‘эинэпэЯ ‘Ас ‘иинезопоноэи хихоэвитоногияе ден иинопэзо4и иди#

(итоонвио) итооннололен чпиАал д1-Ш илелноле имихоэьичоноид илчннололен 9 210084 иди илэонепоЕ29 иохоэвичоноид винэьэпоэ9о виижэЯ вятодедеа ‘Ас ‘иидотедодег иохоэьилоноиоо4хии а (илооноено) HLOOHHSIOLEU#

quuAdI д1-Ш иметнохе имихоэвилоноиод иричннололен э э109е4 иди илоонэеноЕэ9 иохээвилонои9 кинэвэноэдо dAtfanodu хянноинедэно хана еинело eMLogedeeg САС (изооновпо) итооннэлолен#

чииАа1 д1-Ш ииелноле илихоэвилоноид иичннолотен э 1910984 ионэепое29 кизеди хчнаелинео хишоАз1оиэг иинеч09241 иолэьА э иинеяонэноэи хихоэвилонолияеден винэпэчо4и ААпэпо@н ханноипедэно хана 4етнеюо exLogedeeg `1А*С#

-онавиАхэнойм “(эихоэвитоно@эо веьопгяя) эихоэБитогонАиии ‘эихээвииихои9 ‘эманчиеЯАлякАх ‘эихоэвипохоодчии кеьопгяя ‘киодлноя олонноятотояиоди и зялоэвех внодтнох иэкоп вии эпоиь WOL я ччиэ4о ионьинчкодид1Аная иинезогэноэи хихээьитогоииэгине-ондетинео ‘иипяАпо4н иочэшиц ‘ечэчогэв винетидо 191245 ‘ччио4о иотшсоежАЧо 0139990 ‘ехэонэв еивидэлеж олохоэвилоноид иинечопэиоои хихоэьилонозизе4ен#

кинэпэзоЧи егизен ‘OLIN эчннэи24я0) “C£'7 “‘WHHPRAOVSLIOK хихоэвичоногияе еп валоэьех HLOVLQO a 9ч1.4еинело эчннаи29я0) `5=°С#

“(илооноено) изооннозолен muuAdI Aj-][] HWeLHOI@ ипихоэьизокноид иричннололен 2 10084 wuHovoaodu udu ewmxed олохоэвииэпинеовигоди виизедп и HLOOHORIOEIQ HONOMMHIOLOHQ винечодэ@] ‘[e°Z#

WexIHHLoged WHAOHHHHIIN чттоиоп оАняителчиконох qLedideeNO и иинеяогэиээи хияэьилоголиЕвен OHHOHSLUIIQO dONDDHHYOLOW-OHHOMTIREKHRIdO FL BIPALIBMAIO HIQOIOUD "7-H I]#

"ХкевАНО XIVHLOBHOOH ‘XKHHBEOLOQRE#

XITHHO@LOYoaeHOdy о KHHOMIQOOS и иипедличэ4 хоик4о] | '812'[ `(изооновно) итооннололен чи ал д1-Ш HWRLHOIe HWHYDhHIOLONQ иичннолен э этоова иди иидеае иипегияхии и иипесииехои Oden о иидотедодви иохоэвилоноиоодлии яохин1.00е4 XHMOHHTHIOW HHaLOHOY ово] | “1 15| "во А#

ХИхОЭБиЧонои9 LO ЭлишШеё оп Ииилкидно@эм винэиааоэшАро и иипесинел4о чпипнийн эчннэиэ4я0э эжхе1 ® ‘OIMHOMedaLorodu и синэижэдиАго4и хи оп ч4эи чязо4щ эихоэьичоноич ‘91' | иинечогэноэи#

wHHoYoaodu иди XISWOBHOWHU aLoreds ехилоидотяе4ех “¢ |e" | "HHIIMOPHHES HOHILOLHHOUNE#

и yomAyoL ‘чогохло иипесиии и — винечижеее:290 ‘влэчонэь кинелиоо 191245 эноиь WOL a ‘Isiadd иэпюежАдхо 401342990 = иипенииюнохэи и 191э4о — ионьинчиодэня и -идаАня 30139900 иипхэфниеэи чиолэи эчнноиэ4я0) ‘$ [| ‘иипезиии@э1о#

ч1012\ sIdHHOWOdEOD `61='| `иинечонэноэи ХИхоЗвитоголиЕе4еи WeLeLdkcod оп KHHOHOINIeE ошинонидофо и omnesodurAwdod 4 -KHHesOgadL — эчнной2980) ‘ZI €"| ‘ииневопэноэи хенеле иохоэвилииенетоон и иохоэьилинене ‘мохоэвитиненеэди тн иинечопоноэи хихоэвилонолияедеп вчлоэьех KLOdLHON олэншеня и OJOHdoLedogerudiAna иидэли@х ‘кинэпэзо4и eruaedu ‘иипесине14о хопвдон ичнчиеАзяу “| [5]#

хияэвичоготиЕе ен чалитеЕ иончиеАпизигни#

и иипхэфнизог апипниди и#

(А — ээнег) BHHOW K#

(5 — sorrel) KHHeHE#

WKHTHOLOUNON XHMOAGLOLOGLOOS ‘KHHObAQO зоте1чнА$24 винезонэииен и Oy#

HHIHOLOLAOX XIGWoAaLOHomdagos винезонэмиен и чгоя#

u/u#

"вИНЭГЭЯ 99 татоэвех чно@нох ‘andod ионнобахэие я эноив WOL а ‘иипетнаиАхог иохонипипэи эинонионе$ `СА*6#

`эи4оф ионно4лхэне @ эпоиь WOL 8 ‘иидоледодвк иохоэвилоноидойхии иипелнаиАхог эгизван#

FLOOHILILKOY ALVAMAOSHHeIdO ‘OIMNeLHOWAMOY O1AMOHHNIMIPOW#

“aLoged изояо о елэвло и Id.LOged енеки эинэияе120) `1А*$ | иохонипипэи кинони4офо эчнаиеАлях * [EE HLI9G HIQOIOLD *¢-MII € "иинезогэгоэи BALOOHEN OMHONO HOHMONA и озно4тнох Аиондотедодвниа1Аня оп ‘иидоледодеи э10084 о чолэвьло хихоэБиШои4эи — эинэияе1207 `91А*С "вяэчопов винетидо 191545 эмоиь WOL я ччпэ4о иэпотежАдхо я0139390 и вхэчонэь виеидэлеи олохоэвичоноио иинечопоноэи хижоэвичонотиее4еи иинезогэноэи XHMOOhHIOLOHQOdNHW хянчиэлинионой и жан@аоляон KHHOdaL эинэнэпэдно *S[A°Z *(илооньифипоно иохоэвитоонлеий и иохозьилииене иинеаогэноэи хихоэвилонолиеефен | ‘илоончиоличаояАвь иохоэБилоонлеии и — иохозвилииене) adoleLirAcod иипетэдиаэлни эпеле ен золоииеипэпо-иэнедя эинезодилчиАэноу '+1А:< | иинезопэноои XHNIDHHIOVOLHER CEL изоончитчффе винавопгяеЕ отохоэвилогоимегице | иохоэвилоонлеиг HMHONO OLIN dsIHHOWOdEO> ‘1 [£°7Z -онаетинео иветчя HIM PEOHICHY ихзонелоон кит киневопоноэи O1ONIDHHIOUOLHERdeU *(итоонэвпо) олюнохэнииюх чолелянАкэ илоончилеидофни и ипооньолелоои вхнэпо `61А"с | изооннололен auUAdI AJ-[[] HNWeLHOIe — имихоэвилогои9 ‘KHHOHCHERH хи эпеле | иипчннололен о эчннеекво ‘ихои@ оихоэвилоноич ‘O[E'Z ен иинечопокоэи хихоэвилонотиееден хчиипохдоэн кньэ4эи эинэнэиэдно °С 1А:с иинезопэноэи ‘иинезопэноэи хихоэвилонотияваен GoLeLavAced | хихоэвилокогисеен иинэпэводи иди хчиэвномиЯи ‘алиптее эвешчя оп эжхе1 в ‘чолнаипен А иэкотесехон хчндогедодеи хкинэвен$ хихоэвили@х | иончиеАнияиини 112124) хяннойэдя0о ихилоидэгледех `65"< udu Yoneda хишевои кинэшояеи витидолие эинонэмиди и 91008454 ‘| [A‘Z “‘HOHESLOO хчнавлизеден 1чахэцов эихоэвичоноиипине ‘85'с *(илооноено) илооннэчолен ‘иипезиии4э12 и иипяэфнизэг quUAd! AJ-[]] HNRLHOI® имихоэвилоноид иричннолотен 9 1910084 ионэепое29 иизеди | чиипниди и 19Полэи ‘иипяофнизог — иончноливоияея хчнаелинео хишоАяваоиои иинезодэ4т иолэьА 9 ‘ехэяоиэь винелидо Modo эпоив | и иэшАхэг ‘чонохло иипевиии1И и — винезиже4е:Е290 WO я чатдо иэптлежАЧхо я0133900 и вхэчокэь виви4олеи олохоэвилогоио кинэнейх | ‘еяозоиэь кинелидо Wedd эноиь WOL a “ччиэ4о иэтогежАдхо и ихаеуог ‘edogo иегияе@и оп яохин1оде4 хихонипи!эи эинезоЧилчиконох '(01А°< | 0142990 = иипениилелнолг и 19194 — ионьинчнодэня ‘(HLOOHOBUO) изоонналотеп чишА и д1-Ш ииезноле имихоэвилогоио | и -HdIAHA 90142990 ииплэфниеои чтоли эчннои@я0о */£°7 HWMHHOIOLeH 9 1910084 ионовноЕ20 пизди хянфелинео хитоАалоиэи "мин HLOOHLHOLOHEOd кития:ва MMHedOgod.L WOLOhA 9 ‘ииневогэноои хихоэвизонотисевен чопотэи хччон иинобионя | и визлоиэи хи чисинехои ‘иилогоиле ионаелисе4ен иинечэгоде иди эпоиь WOL € ‘виеидэлеи отохоэвилогоио виноне4х и иляелоог ‘edogo иекизе4и | кинэвэи BU 1чледеподи эчннозлодежог эчннэиэ9а0) ‘9£'7 оп аолнэипен кит и чохинтоде4 хихонипийэи в! иипепнэмохэ4 эинэияе120) *6A'Z ‘оц Ul ихилоончеий вит MMI хихэнипипэи иипетеАнпохе “(илооновцо) илооннололен чииАат д1-Ш ииеаноле | екияе4и и 1910084 чполэм эмчнноио4я0о ‘винечонА4о00 HWHYIShHIOLOHQ иричннололен э 10084 винопэво4и иекияедп ou иидотедоден | o1oHdoiedoger O.IOHHOWadd09 ехилоидэтле4ех “¢e°Z HONOOHHIOUONQOdAHW GONXHHLOQed хихонипийэи HoOKeLYAGLOHH эинэпочо]] “gA°Z *(QHNDOHHdLOWOd.LISN-90eW ‘(HLOOHOBUO) илооннэлолеи чниАЧл | вевошяя) эихоэвииих-охиеиф и эихоэвизоноио-онЧкиАхэном АТ-Ш 90LHOJ@ хихоэвичоноид хчннололеи изиловьА э иипеАлио ионии4вяе эвьАцо | “(эихээвилоно4эо вевоияя) эихоэвилононАиии ‘эихоэвииихоид я влево иипхэфнизэг и ижлоиво ‘кинезиже4ее200 чогохолоди вятодедееа ‘/А’С | ‘эчнчие@АлянАх ‘эихоэвипохоодхии вашу ‘иинезопэнои “(изооновно) игоонналотен чииАЯт | хихоэвилоногизеден ви! 9о4и ихаололон изооннэ0090 А1-Ш HWRLHOIe ииихоэвилогоид ииичннололеи 9 210984 иди иифече иипегияхии | “вхэчонэоь винелидо iodo ooh WOL я ‘чпэ4о иэтогежАахо и иипесииехог OU иитвнее хчньочодинэ41, эиногэчоди и чэифенэпо exLogedeeg ‘9$ | ч014э900 и ехочопоь вивидолем олохоэвилоноио винонедх иидоледодви иохээвилогоидодчии @ (итэоноено) | и ихчодилАопонедл ‘кинэьАкон мчпипниди эчнаиеАзяу ‘pez изооннололен MUUACI A J-[]] зоне хихоэвилогоио хчннологеи изиловьА э иипеАтиэ “(эихоэвидтэмой тэн хяниидеае иипегияхии оп ЧАпэпо4н хчнноипедэно хана 4ене1о exLogedeed `6А“с | -25ем веваияя) — эижозвииих-охизиф и — эихоэвичонои9 HHTHOLOUWOX (А — ээмег) винзид (&— ээнеп) винен& xiqwoXaLonamdagoo пуп ВИНЕЗОНЭМИЕН И on WKHIHOLOLNON ХИШоА 9121981009 ‘KBHHObAQO AOLeLIAcod KHHEAOHOWHEH и Moy voy#

ВИТИЯЕВА олончизяэнодэп#

зонеги exLogedced и иидотедодеи иохоэвилоноидодхлии HLOOHIVALKAY сикену *сА'ф ‘ondod ионнодлхэне я экоиь WOL я ‘HHdoLedogelr#

HOMIDHHIOLOHQOdHHW BLOGOQOOLHOWANOL чиолоио чнодтнох и випезинелА0 ‘АХ `иидоледодви иохоэвизоноидо4дхии#

HLOOHILOLBOT о зоиеидолем хихоэвитииене и хэнноипеи4офни exdOLOIOT] *$^-ф ‘ииехлилоидотлефех иипянноипелифииеях#

и и2инез058490 XH 5 иИЯ191291.009 я иидотедоден иохоэвилокоидодхии ииехинтодва илихонипипом Апжои изаооннеевкоо хчнчивноипянАф эинэкэпэднова ‘7A `иидозедодеиг#

HONIDhHIOLOHQOUMHW яохин1оде@ хихонипитэйи кинезо5е49о олончиеноиэээфойн OJOHILSLHHLOUOL иелиедлоан оп ииноьАдо я HLOOHQEdLOU эиневодинеии#

‘иинечопэноэи XHADDHHIOLOHQOdAHW ат4еинело OMHILRALAY ‘pep “HHHRAOYOIO0On хихээвилоноидодхии винэгочоди eLugedu эчннэиз4о) ‘¢e"y ВИА Ча чне4хо кинечодэ41 “(илооновно) илэонналолен#

чинАд1 ЛЕГ WWeLHOI@ имлижоэьилоноид — изичннололеи 2 10984 ииноповоди udu ewmxed олохоэвииэпинеочилоди еиизеди и HWLOOHOBUOEIQ HONIAHIOVONQ KHHEEOQgSd] ‘65 винонедхоочейне эчняилеиаон эишоялиэт#

BALISDHEN BHHOhOLN39QO#

adapo я une simaosedu#

nudoiedoger HONIhHIOLONQOdIHW FLOOHTOLKOY члечччосине4о#

‘иидоледодви иохоэвилопоидодхии KHHOhOUD0Q0 оловофиех onHesOduHeNT] [Ap | и иипедоноф иохоииоэо4 очлочиоленоножее sOGOIAd] |" H9QO090UD `+-ЯИ + “‘doeieH иихоэвичоноииэпице -онделине ичннояло4егАэо ичнчиедэгэф эитовиялоэтАэо ‘aqHeido aiqHdrendoiuddaL ч HWITHLOGHK винеячиедепо ‘кинэноноо ‘вэАхА ‘изипезинАйии 2 ионнеекяо ‘иипяеэ4 ионлвиднолендэн ‘кинэнае4ло ‘иэнзэнод хянноипхэфни HOLOLHYAQEOM езлочиотиоон ‘кинеяэгодеёЕ олончиеноиэээфоди ‘олонделизеден ‘олонноипхэфни эеьАно о винэшочеи олоннэдлохе эинэняедиен и эинэнионе8 “| [AE ‘итоончнотког HOMOHHITMIOW HLOOHORIIOCIQ и езлоэвех виодлнох OIOHHSGLAHA эинэьэнэ200 `01А°6 ‘docieH иихоэвизоноииэпипе-онавлинео ичннэялодеиАрол `Аниет оАноэвьедя хитозкиче1о0э | ичнчие4этоф эишевиялоошАо ‘анел4о очнаиеидолиЯ эл ‘WMHOVosS и чолноипеи жчниег жчнчиеноэдэи э100е я эинезосчнонои ‘6А'$ | я иллянтовиж кинеччие4епо ‘винонопгоо “воАЯА ‘иэипесинАиии "etAd1 чне4хо ‘и1ооноеное29 | 9 ионнезвчо ‘иипяеэ4 ионлкидногеноэн ‘виноиае410 ‘иэнсэиод youdexou иинезодэ41. “вивоноеЧ олочопАЧ1. олэннэдиАня кияваи эинэо:иооо '3А‘$ | хянноипхофни HOWOLHYAQEOR езлочиолиоон ‘кинечэнод8е "хвахиифнох ханнаоя и XBL хихоэвилоидо9 Чл ‘хкипеАтио | олю4А4и и олончиеноиооэфодн ‘олонфезисеен ‘олонноипхэфни хмниеычя5э4ь иди энэиь WOL я ‘ииножьЧоноеЯ я вкомишьгохен ‘иопненоэдэн | хвеьАно о кинотоаеи олоннойложе иьеноп евнияеЧ]| ‘156 иихонипипэй (илооноено) итэоннололепи чниАЯл д1-Ш ийелноле имихоэвилокоио ‘enlredoused олочонА 91. олэннод:Ана екизеди HWISHHOIOLEL 9 1910984 ионэеиог29 пияеди жчян4егинео ‘ЧАпэподи ханноипедэно | ‘иилокозхиифноя и HLOOHOBIUOESQ ионвии 1чэ04поя эчнчиеАляе хана енело ‘иэзооннеекоо хчнаоонжиог изинонкошая ee чиодлноу`/А‘с | ‘еПАЯу isHedxo ‘илооновиоЕ29 иондежон винечоодэ41 ‘956 "виноиээвн кчао4он$ иянэпо BIT ««лэн4элнИ» и1эо ионноипехлинАииохэно илооннииечни ‘HLOOWSREOLOQRE иэполесеяои хихозвитоилето-охипои сицену ‘9А"$ | -онноипеидофни ч и винонедхооче4иЕ — одэфо я «аэнаэлни» изо ионноипехинАииохонэл | хеиэлои хчнноипеидофни я 191004 еничейи эчнчиеАлху ‘65° -онноипеидофни и кинонедхоочедиЕ эдэфо я WOoLdHD жанноипеидофни “ALOOHILALKAY иохэнипииэи и1э0нэено599 и хихонипигом HLOOHIVOLKOY — иончиеноиооэфодн я — ЭИНечОБчиопОи `СА*$ | валоэьвх вкодлнох олэнно@ Аня OIMHOHSIIQO я винечодэ@ 1 “pes ‘AMOWOL HOMOHHTIHIOW WOHHRERNO э XIGHHREKAD "Аниел оАноэьеда ‘иэнЕ2ио9 хчнноипхэфни иэголипАо5оя елнидолинои и иетеденоди WITHQOdMMWHLHE | XHIMOIBLERLOOO ‘иинэпэзо и золнэипен XISHHeY хянчиеноэдэн х чоидинваЧоо4хии HLOOHLHOLOMESd влнидолиной вит эпоив WOL ч ‘хвинеяогэноои | эзипеё о иипедээоф иохоииозо4 очзочиолепономея ‘55$ ХИхоЗБитонолиЕеен хчннаповофи о яолэьлю хихоэвилоизело эинвзодииЧоф ‘pA‘¢ 'иинеяогогоэи *(илооноепо) илооннэлохеи чииАал AJ-[]] золноле хихоэвичогоио ханнололен | хихоэвилоноидодхий чи4оф эчн1эьА ‘иинечогэноэи eveHoodon огохонипипэи эжнодилопоне4т и эвегодон ‘слинонех ‘АлэьА оп иипегноиАхои эинэпэя `5А`$ | хихозьилоноиоодлим илоонлэьло чидоф эчнчиеАаляу ‘ZE"¢ иинэжЕдопова я воолэтьгохен иипнхэниох (К — ээнег) винзид, (&— ээпег) кинен$ хчиэАятонотЧэяоо u/u BHHCEYOHOWHEH И oN WEHIHOLOUWOM ХИШЮ 9121991009 ‘винэьА90 зоте19иА$э4 KHHEAOHOWHEH и MOY ато#

кинэнкошчя#

хи чкодлнох и ‘иидоледодеи иожэвилоноидоднии отчлоончиольаи ханнэиаоноддо ‘dOMOHd XHMNOOHHIOVOHQ-ONHIOW слиножино оп иилвиднодэм ез109е4:е4 ‘с сА:Ф ‘OHHOIKOMOdUOD OOHHOHNRLHOWANOY вевотя#

‘undoLedoger иохоэвилоноидойлим O1FLOOHILOLKO HMWIGHHOLAOroAgo ‘имежои@ MWHNOShHIOLOHQ-ONHIOW KHHOLaeduA IMWOLOHD onHadYoHa и eNLogedeeg "[7A'p `иидоледодви иохоэвилоноидо4хии изоончиолвэн HWKLOOHHSQ090#

и worndodu жчнноиопэдно ‘aoMoHd хихоэвичокоид-охинэи вхнэпо ‘OZA'y (иэнолиаелопэди хчаннохе$ хи) яотноипен ‘аолоииеипэно-изьедя иинэте4оо#

и одонеж ‘иибнолэди винэдлоиовЯ iadAvonodu и exredou exLogedeeg 6] Ap ‘иинеяопогоэи XHADDHHIOLOHQOdNHW яотелчиА=24 кипепиие '$31А*$#

`моятоэьех винонявдил#

миэлоио (хоЧэчоди) яолипшАе хиннод1Аня кинэпэзоди випевинел90 “1 [Ap `(ечлоэьех чнодтнох иинптэня) хкинэвиио хчнаоедодеижзи ханнеяозине о#

a ииЧоледоови иохоэьичоноидодхий виловьА и ипоончиолвг иохонипинэи и120нэе10=20 и вялоэвея виодлнох олэнно@зАня винэпочоди кипезинелО ‘'91А'ф ‘HHHOHOWEH ини иинэнноног XHH # ЭИНЭЭЭНЯ#

‘иифоле4одеи иохоэвилоноиоофяии ч иочлоэБея счиноичедиА х кохитвоон1о ‘ААпэподи жхчнноипедэно хчнуАетнело — виноияе1209 — випениН9оох “S| A‘p ‘(WoLreHdaleW иихоэвичоноид э кинэтед9о ‘иэипелнаиАхон#

и иэипемаофни ‘иинезчопэноэи иоинонэчоди) — имеоээподи — винэнаванА eirmaedu “ччислоио АЧАзяАалоеафни кевошуя ‘иидоледодеи иохоэвилокоиоодхии a AgLoohex Ou ealooaoNAd киноияоноо и кинэнае100) кипениидоох ‘p[A py *(мопеидэлеи иихоэвилогоид#

2 sHHOMedgo ‘иоипелноиАхои и изипемдофни ‘иинезогэноэи изинэпэчоди) uweooonodu киноняефиА егиче4ди ччиюлоио АЧАзАдтовафни wenoinia ‘иифозедодви иохээвитоноидо4хии я иозлоэьея киноичедилА чимолоио вя10де45е4 ‘в 1А ‘иинонэпее4гоп ээ и иидо1едодеи иохээвитокоидодхии#

эинечоди1яэ0о4ди ен киненеЕ олохээвинхо1-охиНэм = 2инэияе1209 СА ‘иидоте4одеи иохээвилогоидодхии HWeddAded эинэняе@н д 1 [А*$#

`иидоледодех иохоэвилогоидодхии елЧопови эинэиче120) *01А-у#

‘иидотедодеи иохоэвизоноиоодхии#

чААляА91о KHHOHOWEH ‘OIA Ul ихизоонтеии кит иинэпеи хихонипипои кинэтэдооидн ‘MHIfOLOW хчяон виноЧиэня KHHEAOHDOQO отохээвииюнохе-охиниих PAGOLONTOT] “6A `иинезогэноэи#

виноаиэня випе5ине1А0 ‘Ау (изооноепо) изооннолотен MUUAGI AJ-[]] ииетноге имихоэвилогоио ииичннололен э 1910084 ионэеноЕз9 пияеди хчнаелинео хитоалоиог и elAdL чнедхо иинезодр4т кинэнкошчя чнодтноу ‘/А"$ "иинечопэноэи хихоэвилокоидодчии я0/2990 эинезодинен ‘OA#

хихээвичоноиоодхии WMUIOLOHXS.L xIVdOH#

`иипеАтио ханиеьчя:э4ь иипегияхиг и BAO KaduAodu чили» — ионнонаоденАол OHH — винеяодиноипянАф и винзоблооп апипнифи — OIGHHOWodEOO = ‘Meg [Е "хезхинфнох ханнооя и хегхе хихоэвилоидо@ эл,#

ин ‘хкипеАлио хчнивычяе24ь яч синоиээен итомоп иохэнипииэм эинезехо и слипезине19о эитоАдилнайеила але эччочеди-онзитеи4дон эишаАязоиэ] */ [Ep "вохои4 хихоэвилоноио-охипои#

влнидолинои оинэБэнэдо M чпохион эихозьино1эИ ‘9 |= ‘ИэнЕэноо хчнаелизедеи и хянноиплэфни ихилхленифовионАиии 1чпипниди эючннэмэ4яо0о ‘чоледеиэдн XITHHOS.LOdenorr хихоэьитогоио eunLondoinedeyx ‘Sep "вохои@ хихоэвилоноид-охлипэи ииехиньолои ииичняиеипнэлоп KOOMMOIBLAK ‘nudo1edoger WONDIHHIOLOHQOdNHW sbuHeaOLAdogo HLOOHHOQ090 OHADHUIOVOHXI] “ple изинэнкошая хи э эчннескао ‘ихои4 OHADDHHIOVONQ-ONHIOW и иинечогэноэи хихоэвилогоидодхии ISYOLOW эчнчиеАляу ‘615$ "чохои4 хихоэьилогоио-охипои#

OMHOMOHNHHEOU эитовиоподно ‘иинечэноде= или хчиэвячечя винонеатоодноеа HLOOHH3Q090 эихоэвигоноииэнине и золизеден и120нн290э0 эихоэвичоноич *2 [Ep ‘иидогедодви иохоэвилоноиоодхии 19100984#

чонеии ханяилхэподэн и хишАхэ1 винезоноо00 и кинэняе1209 япиннийи ‘кинеяодинени 191012и эчнчиеАляу “| [Ep “AIHHGOLHHOW хи#

х MWOXYOU SHADSHHIOLOW и ихои@ OHADDHHIOLOKQ-ONKLOY] “OL Ey “HLOOHOPLOLSQ HOMIDHHIONOHQ кинэьэиээ90#

HLOBUQO я Le siaosedu очнаилемдон эитояаоиэ| ‘6 иинезогэноэи хихоэвилоноидоднии#

вчлоэьех KUHOHSU9090 IMHO.LOW SIFHHOWSdAO?) "gE"#

‘иидоледоденк YONIHHIOLONQOdIHW a (иинэвин xIdHdoLedogernmKan XIMHHeSOEHHRIdO) вчлоэвех кгобунох олэнтоня#

и олондотедодени41Аня кинэпочоди енияеди эчнчиеАаяу ‘Ley ‘иинезогэгоэи хихоэвитоноидодхии зопете олохээвитииенеон и олояоэвилииене ‘олохоэвилиненеэди ватоэвел иидэлифя и винопэводи eirueedu эчнчиеАтху ‘gf `иэидоледодеи#

HOMOOMHIOLOMQOdMHW — винечосчиопои хи илоонзиляэффе и хеэ4АэЯ а изооноэ@лоп елэьов@ чиолэм эчнанеАляу ‘СЕ#

(A — ээше!п) винэи д#

(& — ore’) винене#

ИВИПНЭТЭНиох ХИШО!АЯ 1212981009 ‘KHHOHAQO aOLeLarAeod винечонэииен и MOY#

HHTMIHOLOUWON XIGwoAa.LOHOMIdag09 винезонэомиен и voy#

“IALOK хчиэеяч$ехо0 ‘LOged HWH хчиэкниошчя aoleLardcod ‘aodeao1 ии xiawaXeniread и хчиипоязиойн “aockdi worn Widwosdododu xiqwucossdon и ‘audagodu хишежонтон ‘weralewHHHduiedu иичнаиеАкияиини и епиг иихозьигиЧо: хитежонтенидн ‘алоэ xiaHidouoned, ‘винечопА9о00 ‘ииношэион ‘HHHaxKAdOOD ‘иинэодзо ‘иинепЕ ‘иидолид4эь эинечопэио0 ‘сА'6#

‘изнэлелиниднииоди#

хихээвииэнинеочитоЧи-онетинео кинэпэчодн и иипезине1о ‘хонэпо зопия хчни и — иинвиапои — ‘иинечогоноэи ‘иинея01эи00 ‘иинезопэноеа ‘изэпохе хихоэвилоноииэпине -ондетинео винопочоЧи = ‘иоиолиоэбоп яеди члитев “кинэнээвн кивАнополено олохоэвилоноииэнине-онделинео KHHOhOMI09O ‘кинезодинАлоЯ оложзьинхол ‘винонедхоозедие#

иэнэзидэЯлон aedu 1чтитее и винонээвн вивАконолеио O1ONIDHHIOLOMWOTHUE -онфелинео иинэьэноэ90 я#

хчнчяиеАгизигни и WHY хихоэвигидо oxdesodu он иизкидподэи кипесинел 90 `[А`с | изовиоо я 1чляе эчзочеп sidHaHLeWdoH эитоАялоиэ| '|5'6 чтеао8товьА нэ9090п) `6-ЯИ S “WHIOVOHXSL хчнноипелинАииохэно1-онноипеидофни WOHHOHOWHI э экоиь WOL я ‘HINOWOU иохонипипэй иончигелаянАэнох HOHHOdLONe отинеехо оп иидотедодеи HONOShHIOLONQOdMHW яохин100е хихонипииэи илоончиозвой випезинел 40 “¢¢A"p “OKA BHALOVOLIOU XH чивяодигияхии XI4HHOhOWOHIOUA и эчнаколеовио-ониидеае ‘хчаннодлохе weooduee оп хеллиифноя XITHHOOd и хеляе хихоэвилоидо4эл иди ‘хкипеАлио “cod XISHHPhIGaeddh я ииневопэноэи хихоэвилоноиоодии виноточоди випезине140 “peAp | хихоэвичоноид 1O элите он иилкидподэи виноиалоэшАо ‘WoWeHdoddaL иихоэьилоноиод и виновеняен олониояп | и иипезине14о чполэи эчнноиэдяо) эжхе в ‘инотедязонэди иилогонхогои9 изинеяобчнопои упчнаеапочито4н э хчннеекяо “AONDH вянэпо ‘5 5А‘ф | и минэпжэдиАподи хи оп 1ч4эм “ч95044А зихоэьилоноич ‘92$ `иидотедодви иохоэвилоноидодхии я ‘илелноле имихоэвичоноид ииичннололен чнодо090 иохонепжеат иилвиднойдэи иэинопочодн оятогочохАЯ и випесине140 `С5Ату | эинэже4е= вн жчнчиолидеоНоп ‘90199900 — HHH aig ewendoddar оложоэвичонойд | иди и1оонэеиоЕ29 ‹инэьзиоэдо они вилвидно4дэу ‘сс чолноле хчнчиеипналои - (илооноепо) изооннололен чииАат д]-Ш @#OLHOIe `ИИПе5иНе140 хихоэвилонои9 хчннололеп иинэнявча иди иизлоиэи енеки exLogedeeg `[5Ау | иохонипи!эм з 19н0д0д0 иожонеижедт иилкидиодэи винопоя хеалиифнох жчннооя и хелле хихоэвитоидо9 41 udu ‘хкипеАлио хчниеьчязэдь | и виневодинеки ‘иипезинелЧо NorKdou ичнчиеАаяу ‘усе я ииЧоледодеи — иохоэвилоноидодяии HLOOHIVOLKO = эиНЭьэиэ90 ‘OCA хеихлиифнох хчннэоя "винезодипифни олончиеноиоээфо4и | и хежеле хихоэвилоидо@ эл ‘хвипеАлио хчниеьчяеэдь иди ихлиляенифоди ионнобояе и итомоп wYosdon ‘ялитее иончизАгичиини | иипезине14о иохонипийэж я иилкиднойэи ‘хчнанотивинедло uweaLorado иидолеодви иохоэьилоноидодхии винэьэпээдо кипезинел9О `6сА`ь | -OHWH Kd эиоив WOL я ‘хихоэвииэпинеОЗИТоЧи *(итооновно) итооннэлотен чпиАат | -ондезинео иипезине19о чоо4дноя OMHILCALNY $57 А1-Ш имезноге имихоэвилоноид иичннололен э э109е4 udu иинеАлио хчниидеяе “YHIOLOHXOL иипетияхиг и HHIIeEHIeNOr оп HHIKHee XIGHhOdOdHHOdL кипезинеа ЧО “gZA"p | ханноипелинАииохоно:-онноипеидофни WoHHOHOWHdU ‘иидотедоден иохоэвизоноидодхии я (изооновно) итооннэтолен IMUUAdI | 9 эноиь WOL я ‘HIMOWOL HONOHHNMIOW ионаилелянАэнох AVII] имелноге имихоэвилоноид ииичннолозен о э10084 иди иипеАлио хчнии4ече | HOHHOdLONe кинесехо иипезине14о 1чполэи эчнчиеАлху ‘ZZE'y и иинечэгодвЕ хчннозтогоч5иоЯи иипеблоилед ионнзиэдазочо эинэвэнээд0 “LZA"p | `хеглиифнох жаннооя и хезме хихоэвитоидо4д@э1 udu ‘хвипеАлио *(илэоновно) HLOOHHOIOLEM ISUUAGI AJ-[]] POLHOI? хихоэвилоноид хчннололеп | хчнивьычявэдь я иипеАхеяче иохонипипои и отиноизоен итоион ивипхэииох я BUALOOI олоннезодиноипхнеоэн LO 1чтитеЕ кипезинел 40 ‘9сА`у | иохонипипои оинесехо ‘Аиэийн он иипезинело иохонипипэи ‘иидозедооеи | илоончиэлког — иипезине1Ч0 хоикдои — ичнанеАляу ‘се иохээвилогоидо4чии я еиАЧт иизонод хчноено529 чноблнох и випевинеи ЧО “¢ZA ‘py хкиПеАТИЬ 9липте$ иохозвилогоид и HLOOHORUOLIO иохээвичоноио хепипниаи и зохри@ | ханиеычяе2ь я иипезине19о иохонипииои илоончилког хихээвилогоио-охигой энзоЯА и эфотледех о иидоледодви иохоэвилоноидодхии | HLOOMHHHOLOA вкинопичвоп 1ч90дноя = очнаиеАлху “QZE'y я0хин10984 хихонипиНэм BKeLIAdLOHH эинопэчоди и кипевине9О “pZA-y ‘qdaLou хчянаетинео еААтяАа1о ‘€ONOHC хихоэвилоноио-охипои княодА иипезииинии кит | и ениьиноя чч4оллеф эитогежедон хи ‘чолхинфнох хчннэоя и xeodhood я undoiedoger иохоэвилоноидойхии излооноэдлоп эинезодинен |‘ сА"р | иипеАлио ханиечазэ4ь ехизоидогледех ‘випелифиоэвия ‘61$ HHMIHOLOUWON (A — sorrel’) BHHOW < (€ — corel’) BHHRHE x1qwoXkaLonomdogos uu BHHeEOHOWNHEH И oN WKHMHOLOUWON ХИП10 9191991005 ‘KHHOHAQO aOLeLaAcad BHHEAOHOWHEH и MOY ато#

‘винРяэго08$ отонноипхэфнизэн и олонноиплэфни винэчонхиноя иияонох и ниви4п кинэиаонелок очиэп э кинеяопэноое4 олохоэвилоноийэнине випезинел0 ‘14:6 тноф ичнноипеидофни ичнчие4эпэф я иипеидофни въегойэн ‘э1Фопоней1#

ен и иипедэпэф иохоииэо{ в1хэ90Ао “вноив ‘подол энзоЯА ен влнидолиной XITHHPY $89 эиноноя ‘елэчоиэв винелиоо Modo и виноноэен кчяодопЕ изинко1209 BE кинэпошоен жчннеи випесилеиюлоио и 931098490 ‘эинэнедх ‘4099 “¢]A°¢ виноизоен эччо4опЕ ен зинкина и ‘ипотезвхон эчнчиедлотни#

эпоиь WOL я ‘Подол и вноие4 винэнээен виьАнкополенд олохоэьилюноииэнипе -онделинео яэидэлидя эинэнзонелоК и иэнолесехон хихоэвилелинхя-онгодин ‘хчнаиеипоо ‘хихоэзьисиф ‘хихоэвииих ‘хихоэвилоноид ихнопо эинэпочо4]] ‘< {A'S ивногеиинидитодн ичнчиеАгияиини#

‘ACHE инчнаоонжиог ини иихоэвиии4о иилтквидподэм (хизоэвизяенифойн) XHMOOhUWOMHUCOSHLOdU-OHdeLHHED хчнчиозиниопой иинопочоди о винеэипиэди Кячотогон кевопгяя ‘влево иипегизхии вит хчиитохооэн ‘dow эилкни4]| ‘| [A'S пик хитоежАвхо и хишяэноде$ эодно#

‘ииич90) XHMANOL и 191э4о иэтоежАахо зодоллеф винкиня “влево олонноипхлэфни вИНЕЯОПЭи200о эпох я ицшэп — HOMODHHIOWVOHWONHUE — эиноивонеод '01А:6 ‘эчитхэнгох ионпо я винэпжохен ‘вкинетин#

чохиньолои хитоо эинонавча ‘етево Флоиоо ‘пии хитоежАдхо и хитяэиодеЕ эофио ‘вялочиолиж ALOOW ‘оиножоноп Аиончиеиноо ‘ииоээфоЯи ‘Акоп ‘Алоедеоя OU хи эинэиэпэ@ное4 и зознолнилнох хчнножедонп эинонантчя ‘инёэнод влево пинеа1 ханчизидоти@ 421 и хчнноио4а иинечопэкоовЯ иинэпово4ди иди эинэиэнэдно *6А’6 ‘иинеяэоде5 хиле1. винонедлооднова#

и винэвонхиноя ииятопоноон ехнэпо ‘иинезонодве (xidHdeLHeedell) хчнноипхофни sHHoHedLooduoed и киночонхинзоя иизоиод и нивиди эиноизонелод‘8А:6 *HOVOLOW XITHLOHOVd изоомигохооэн#

иди эинонэмиди ‘иинеичиои xisHdoledoger aoLelduAcod евилЧэпоже ‘вхнэпо XH и ИИНеЯОГ 200 ‘иинеичнои и иинезопокоэи жчн4отедодеи эинэпэчо@ ‘LA'S 301819 иА&34 итоон4очо1ог ‘HLOOHHOL кинечинопо и хчниег киногаелонэди#

чиоф ‘eineqgo ялэиояо MMLOMdoLNedex XMHHeEKADOWHEET хихчнохоэн ини ионто оинэгэпэдно он иипедэно винэнгошчя яолтидолие ‘иинвичиои иизонод ‘иинэдзиеи и (иинеманои) иинезогэноэи винэнкошчя MHYOLOW и зополэи эинэнэпэдно '9А*$ ‘иипуАпо4н изипе4лоиэ4 ионнэчаоЧегАэохл ‘ииёнэпик#

изинонидофоэдэп ‘изинанидофо э ионнеЕвао ‘илоончиозной эинэналоэтАэО ‘64:6 "винезогэиооеа (MIM) и ч5итдэнохе WeLeLaAcod#

оп BHHOHOMMvE олон1эноже вхнапо (ини) и эинэнче105 ‘епэдя винэнивиди иметлеф э иинез09э41, хчнчио1е=коо KHHOMAdeH олонноичвча HEAD ионнозлонэио-онниви4и эинаияонелод ен хчнноняванпен ‘иинезогоноэва (ини) и зитАэпоже эинэпэяо4 | “pA'¢ ‘иинвичнои ‘иинезопоноэи хи эинопочойи ччэ4о HOHHOSLOVOaeHodu#

и 191э4э иэтоежАЯяо 30149990 ‘иипяАпойдн (godu) soneedgo эинэьАно]| ‘5/6#

`иидололех хчньинее4 хе1я2ч00 ен эзчиэкномийи ‘иипезитедэи и HHMIMOOHHEO ‘иипжофниеот чтоли эчнноиэ@н07 ‘$56 ‘иипедэпэф иохоиизэод иидоид 91. энедхо иондегинео#

ou иилкидно4эи винопочоди хишоА9241 ‘иинеяэнодее (xisHdeLuceden) жхчнноипяэфни чнэьэ4эн инчнчиеАаяу ‘1 5'6 вЕИШЕНЕ ОлОхоЭБитоноииэпинеЕ 91019 И KHHEROLOQRE BILhO KHHRAOVALOQO олохозьилоноииэгине MIOLOW ‘эинэБеневниоди хи и иинечогогоэи хихоэвилогоииэгице 1ч1ия эчнчиеАту “9E°S ‘иипуАПодн зогия хчнчиойло иипедэпэф#

HONOHHO00g оиболиа4э1 eH хчиизочая эмядоня оживет в ‘киноноэдтон и еалопочиойн зогохто ‘члоэтоя хчнаилявоииеа ‘anmArodu зопия хчнчиоило ‘азоотоя хихоэвилонои9 и XHMOOhHWHX ехяонзь KIM хчновио — ончиеипнозон omned.onied oOrAHHOaLOderAd01 эишоАдизноименло4 Te очаояваи эчнаилеидон эишеАялиэ] “SES "вхэчонэв#

ВИТ GLOOHSPUO OIAHILCHNHOLOM хитшозвичетоноди ‘итоончиолваи aon XITHILOLO KHHEAOdHEHONML — HLOOHHIQOIO “pE'S чавон “ехАпсоя OLOHdaoow_Le ‘aowoorro"d 19 оч Аялоэьех#

я винезодэ4р эижоэвинэилил-онделинео ‘ччиоч иочэчлии Калоовея х винея00э41 оихоэвиноилил зишеАазлоиз] ‘6:6 “LOOW ханноизэвн хкизоох я ехэзопэв винегиоо#

19024> зодоляеф хихоэвилоноид и хихоэьизиф ‘хихоэьииих кинечодии4он озохоэвинзилил 191о1эм эмчннэмэ4яо) ‘вчачо олояэтии и золяАпойн хааэшин и1ооноено$э9 и Авлоэьех х кине30041 эихээвилоноииэнипе-онфелинео эипюАялоиз| '55'6 `иилвиднодэи (хихоэвитяенифо@и)#

(A — ээиег) кинэид,#

(5 — ээие!п) винен$#

ИВИПНЭ1ЭПИОх ХИШО!АЯ 121291005 ‘виНэЬА90 ЗОте19иА$э4 винезоноииен и VOY#

иИПНЭгэпиох хчиэАягонУшЯэяо0э кинезономизн и этоя#

u/u#

олэтявиедлоон ен аодозляеф хитотепжэдаон киатоиэпеоя эинонедто д `6А:9#

"зиаоф ионнэатохе я итоионп#

HOMOHHNIHIOW иинеЕехо иди ишоиоп иохонипииэм ио4охо иошезлидд иониеэмя ooh WOL я ‘имехинто9е4 ииихонипипои и имепих илитотежА@хо ‘иэнэтичезонэди WITHHONRE O19 ‘молноипен э иипехинАииохя ионаиляэффе эинэналоэшКэо ‘84:9 ‘owdod HOHHAdLONE я иптоиоп иохлонипиии слинезехо оп иилвиднодэи#

киногэчо4и экевен о эжхел е ‘awdod ионнэдтохе а чтоиоп озАхжонипипэи чтеччеехо илооняоьол о NHL хишоежАдхо и олошяепед оон эинезодиидофни эонлод `/А`9 "хитаепедтоон еялоэвинох вунэпо “9h"9#

‘ишоиоп иохонипиги#

иоохо эпелид9 HOHIcolda олотяенедтоон enevodon ‘олэтаенеалоон ехаодитЧопоне41, ‘зинэтэиз4эн ‘итоион иохонипийэм иодохо тчиелидд иониеочя зоячя ‘сА:9 алише иончиеАпизиини#

aLolfadd WOHHEAOEILOUIH 9 эпоиь WOL я ‘HLOOHOBLOESQ ИОННЭЯ 19905 эинэьэ19290 ‘+А:9 *‘(xumaeredioou) oJomaeredioou кинезодиияе 41, олончколинионог эинэшедалотэди эиоив WOL я ‘пики хипюгежАдхо и эидоф ионнэдложе я итомоп иохонипипэи кинесвхо зохинловьА эжжеь в ‘(хитяетедоон) олотяеиедлоон sqaodore И ИНЕИЖ КИТ А5094А OLAHHOSLOVOdOOUDH хитовичелоно4ди ‘чодотлеф эинэней ло д `6А:9 мии хитоежАдхо#

и (хитяетедлоои) olomaevedioou вчяодопе и инзиж ‘вчяофопе и инзиж ионнэя12909 ви! ~Acodsh сАнночлонэ4оонен хитокиаелоподн ‘чодоллеф эинонэпэдио сА:9 ‘ondod ионнэдлояе#

я итомоп иохонипиНэм кинесехо XHIMOIAQEdL ‘иинко1209 вхизоонлеи| '1А‘9#

-99912 ен хвипувэ4 хихоэьилогохиэи х94120 SKHHBHEOO иэдэлон коиэтееижозод но» ‘эпАзоидн ионжодопАэ ‘XITHLOGHK XIS. LHE OL хвинезинежА HIM XBOAMA ‘хвинэнае4то ‘винэьАиёи WOHELOWOIeod ‘иедоляеф HWHMOIeKedol имихжоэвимэл ‘илихоэьидамэне ‘AWHNOOhHWHX ‘ииихоэвинехои ханнечеача ‘хкиножедон и XbHHOHeEd ‘хеляе4т ‘хвиноволонодя хянжАфен ‘кинехяи хвиношА4ен oiaaodors и инзиж хишоежод4А хани и моно WISHIOdOHH иэ1Ап хчнаколехчи илоомипоходн иинэшАден ‘кинонтедооояо4я охчонелоо (HUH) и винехчи эляоне1оо <ВИНЕНЕ0) ИИЯ121Аэ1о иди aWwdod ионнэдбоже я итоиоп иохонипипэи иинезехо иди (олэтаетедтоон) елнэипен edLOWs0 олоньия4эп кинэпочоди хоикфон и еииче4ди эчннаие4я07 `ф'9#

‘enond яофотжеф хчннезвяА виноне од#

MYOLOW ‘пии хитоежАдхо и (хитчетедтоон) олэшяете4лоон wasodore и ИНУИЖ ‘вчя04оПЕ и HHEMK HOHHOGLIQ09 вит Ао А OrAHHoaLoYedsousH эитевиаеаонофи ‘exond 1ч4оллеф ‘659 `эидоф ионнэдлохе я итоион иохонипиизи#

вине5еяо хишо:А9Э41, ‘HHHKOLOOD ихенЕифи эихоэвинииу 59 ‘иивипеинаиохэ4#

имихоэБиниия и име — ирчаояеди — иричнаилеидон HWHMOIAGLOHOY 9 иия 121241000 я эидоф ионнэ@тохе я итоионп#

ondod ионнотохе я @MOWOU оАхэнипигэи#

HOMOHHMMYOW KHHPERNO IGVOLOW и чпиПНИбн Энни 99807 '|5`9 члеччеехо HIQODOLD ‘9-ЯИ 9 "иэнзэноо (мчнаелизеаен) хчнноипяэфни иИэнэтииА 909 елнидолиной O.10ND9hH.IOLOHQOdIHW OHHOLALIOMAIO “| ZAG “WoHeorog (xitHdeLuceden) хмянноипхлэфни оинонвалооЯнов4 и схинояонхинЕоя XHMOIAaLOQOION ‘aodoined и нивиди хиш/Апэя WOHHOLEBITA 9 илооевчэнодеЕ е5ипене олохоэвилокоииэниие эиноночо@т `05А`< "винэпээен иидололех XITHALOLLO А иэнёэнод (xiaHdeinceden) хянноипхэфни винэзонхинзоя влоид яодоллеф эинонявча `61А'6 `иэнЕэноо (xItHdeineedell) ханноипхэфни LO, `81А:6 'Иэнэнод (xisHdeLHeedell) хчнноипхэфни кинэне Что и киночонхинзоя AcodiA чьэняоп иондоэопо ‘иипедэиэф HOMOHHO00g ечлочнолепонохеЕ ииношАфен иди винеоипподи зьвиза | [А:© "винэнопто олондовичоди ‘хэох озинеан ява Киончиолиниопог х иипесинел4о хихонипипом ижзотоои випезине1 90 `9 14:6 киножедее Ахэи@ woxumuidaaiou ‘пии эинеяопэно9о ‘KHHOKedes Алои@ вэимипиэяпон ‘имепииг ee егоидэн олонноипеоАхни ход ен винэпоноен олохонипипэи эинэизоне1о д “SA'S *(эинэже4е5) чнэнод ен иичнчголид5отон (иги) и иличнчнод о хитаезодиляелноя ‘пии винэпавчя эжхел е WXMHOLOLWON (A — ээнеи) KHHOW < (& — эонег) bHHeHE xlqwoAaLoHomdagoo u/u KHHRYOHOWHECH И ony WKUMHOLOIWON XHMOIAGLOLIG.LO09 ‘KBHHOhAQO Я01219иА5э4 кинечоноиивн и 1чпоу ато#

`эи4оф HOHHAdLONE я ишомон иохонипипои#

HHHeEeNO ип HHL хихонипипэи и золедензйи хчннояло4дехон эинэнэии4]] ‘95А:9 ‘изжаэнгон иохоэвилогохиэн AWomaeredLoou#

эинесено ‘(кинэвэлояодя озлонжАден кичло1Ало и винэтедоооводх ‘кинехчи ‘киненЕ0 вивииен) олэтаеиедлооп BHHKOLOOD виодлноя эиноиятоэшАэо ‘24:9 "ВИНКО1005 019 LO HLOONHOHERE#

я олотяеиеЧлоон еио1 кинэжонойи олончиеиилио эинежаэптойп и эинепи@ И ‘уёА:9 винен09 иэ4элон воиэтоеижоно@ноэ ‘эпАзоиди#

ионжодопАо иди чяогол виневодиияе ал олончиэлинионой эинэшедатопэ@ 1] 6 сА:9 "вил. иэловь хяннезодиияеа1 HWexXAd эинезижия1 290#

ини кипесихниоомиио1Ае ‘члотэо xigHbAdYou ини иииэНеи хихонипипои изинеяосчнопои = 9 — (винеаижичИе290) — иипесикидолми dHHOVoaOd]] ‘7749 ‘dAiedouwo#

XHNEMH HHELoHoeod ии кинечэ4102 и HMNBIOCHOWdaL эинопочоЧ *[7A'9 *XISHLOGHMK XITLHGOW'’ хкинечииежА MUM XVOANA ‘члоэтоя хихоэвииих#

‘dAiedouwoL хихозчя ‘KHHOBALEH XbHaLOWOeo ‘хеичей иди эинопженхо ‘07A'9 эчиАкож эинезчио] | ‘61:9#

"HMLOLM#

wouAds HHHOHed иди ихевчоп (иэтоАЧизилэи дот) HOHHOHEOIINIIO эинэжонен “8 [A"9 `е4олкииидоифэи олонжАден олохоэвитеиоляв OHHEAOLILOUNL */ [A°9#

*HOLAL ханчилехаи#

HLOOWHYOXodn эинежфдэштоп и иипейлинеэ ионьолэон-оньэи4ээ эинопэзо@]] ‘9 [A°9 *(BHHREKOO и кинэ4$ “вхАшо очитойон э винехаяи эивицен#

‘кИНеНЕ09 эивииен) олотяете оон А инзиж золензийди кивикен эинэнэпэ4но ‘61:9 "ваАлж олэтотезиняене1оо0зо4х#

иэиножонен ‘(екэь олонподони изипеохиф о эпоиь WOL 4) ияЕкяоп иэшваеи изинэжонен ‘Ане ен иэиноияеи уичив4н эпоив WOL я ‘bHHOhoOLOsOdy олонжА4ен эяоне120 ионнэиэдя оп §=6HHIBHdUOdaN — эинэназоэшАэо ‘1:9 ‘owdod HOHHOGLONE я итомон иохэнипииэи кинезехо#

хит! 9241 ‘XbHHBOLOOD ии елнэипеп е41томоо олоньияэи эинэпэзо4]] ‘$ [А:9 ‘WOLTSL#

ичнподони ondouAes хи Hdl HOLA ханчиотехя! илоолипохо4н эинэьэп9з90 *Z[A'9 ‘OLOOW Э0НЭВ1ОЕ29 я олотяене@иоон эинзтэиэ9э | `1[А:9#

“LOOW жяниАзоогониАах#

xMiAdr ини 99191245 олон1Чопонедь зи олошчвтефоон эинэьзияеИ “QAO#

“ondod ионнэ4томе я ишоион иохэнипигэи иинезехо иди иинэпеи хихонипипэи и зотеденэди XITHHOaLodeyor винономиди хопкон ичнчиеАтяу `$8159#

`итоиоп иохэнипипэи иодохо эпели49#

MOHYeoa танэипеп иьегодэп зоив4оп ‘awdod ионнэдтохе я итомои иохонипипой иинесело ии елизипен винко120о влнидотиной киноповоди хопкдон и енизван эчнчиеАху *[ [59 ‘ondod ионнодтояе#

я итойон иохонипипэи иинвЕехо ий 1чтитез иончиеАгичигни #191245 кИНечоЕЧНОПОИ егизеди эчнаиеАлху ‘91='9 aoreds xIqHhAdIou и иииэпеи хихонипипэи#

иэинезосчиопои 9 иипезикидолии IMIOLOW очнчиеАляу ‘615'9 `ААледэниол.#

XHMEHH иИичтоиЭПЕОЯ udu винеяэдл0оо и иипвгосиои9Яэл кинэГоводи ‘хчанловиж хчлизогк хвинезижА — ини ХеЭАЯА ‘члоэшоя хихоэвилих ‘dALedsUuWoL хихоочя ‘кинэьАнЕИ XbHaLovercoa §=‘xewaedL, иди винэпжеихо 19909019 `$['9 ‘owdod ионнэ@лохе я ишоион иохонипииэи#

иине5ехо иди AOEKAOL винэжокен екизедн эчннэиэ930) '5['9 “HHHOhOLOGOd#

хчнжАден HAGOHR.LOO eunaedu эчнноиэ ао) “Z[E"9 “‘HOLAL эчнакэлтехчи HLOOWHYOXxOdL = BHHOhOHOIQ0 «= SIFOLOW — очнчиеАаяу “| [£°9#

иипеиинеэ4 HOHhO.IOL#

-OHhoId99 YOdoseg кинопочофи ernaedu sIdHHOWodEOD ‘019 ‘иитвиЧнодэи хянноипеиинеэ4 оинэпэчоди я винесвхопочитоЧи эихонипипэи и кИНеЕвВхОп эижонипипэу | -65'9 едолвикидоифэг олонжАден олохоэвилеилоляе изинечочиопои э (иипвкигидоифэг) wuuedoL WOHOIVALWHOGLIOLE ионжА4ен KHHOHLOUNa эгияеан эчннэи24я0) `$35'9 "(иипвигидоифэг) иипе4э1. ионочиАнииоалоне#

ионжАфен sity aodogudu киятоиэг чпипни@и эчннэие49я07 */5`9 *AMOWOU иохонипииэи HOdond 19телид9 ионпсэчя ечоечя#

эиоив WOL ч ‘виноэено чожАно я кинэотед9о илидолиу `9=`9 ‘owdod HOHHOdLONE я итомоп иохонипииэи#

иинесвяо иди ийехин1одв илихонипипэи и имепиг имитоежАахо ‘иикиотичелопои HWITHHOMBE хи ‘имелнэипен 2 иипехинАмиох ионзиляоффе виизв4и эчннэиэ980)‘55'9#

(A — sorrel’) BHHOW K#

(5 — sorrel’) BHHeHE#

WKHTHOLIUWON XHIMOIAGLOLOGLOOS ‘KHHOHAQO aOLelaAcod винезонэиивн и Oy#

HUMTHOLOUWON xlqwaXka.LoHomdodos KHHeaOHOWHEH и Moy#

Ну#

от#

Ш. Учебный naan‘#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № .. о лабораторные работы, 3 | Наименования модулей, тем, разделов практики Flos Е п/п |= коллоквиумы и иные Sis a | & аналогичные занятия) Е о 5 в TOM числе = Е о 5 возможно о практическая faa) подготовка использование 30 и JOT 1 Модуль 1. Актуальные вопросы медицинской 22| 10 | 12 8 0 010 паразитологии I Особенности развития медицинской паразитологии 21210 0 0 о|о на современном этапе 12 Особенности морфологии и жизнедеятельности 61214 4 0 o lo паразитов 13 Современные методы паразитологических исследований 612 |4 4 0 o lo `` | в диагностике паразитарных болезней 1.4_| Особенности эпидемиологии паразитарных болезней 4| 212 0 0 0 | 0 15 Современные противопаразитарные лекарственные 41212 0 0 оо препараты 2 | Модуль 2. Частная медицинская паразитология 60 | 22 | 37 37 0 0/1 2.1 | Лабораторная диагностика кишечных протозоозов 18| 6 | 12 12 0 0 | 0 2.2 | Лабораторная диагностика трансмиссивных протозоозов | 18| 6 | 12 12 0 00 2.3 | Лабораторная диагностика кишечных гельминтозов 16| 6 | 10 10 0 0 | 0 2.4 | Лабораторная диагностика тканевых гельминтозов 714 |3 3 0 0 | 0 2.5 | Промежуточная аттестация по модулю 2 11010 0 0 011 3 Модуль 3. Организация деятельности 614 |2 2 0 0/0 микробиологической лаборатории 3.1 | Организация работы микробиологической лаборатории 21210 0 0 0:0 32 Менеджмент качества в микробиологической 412 |2 2 0 010 лаборатории Модуль 4. Обеспечение санитарно- 4 | эпидемиологического благополучия населения 101614 0 0 0/0 и защиты прав потребителей 41 Федеральный государственный контроль (надзор) 21210 0 0 010 °_| и предоставление государственных услуг 42 Обеспечение безопасности среды обитания для здоровья 412 |2 0 0 010 человека 43 Организация санитарно-противоэпидемических 41212 0 0 о|о (профилактических) мероприятий 5 Модуль 5. Современные технологии оказания 1214 |8 0 0 оо медицинской помощи в экстренной форме 5.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 12; 4 | 8 0 0 0 | 0 6 | Модуль 6. Практика 30; 0 | 0 0 0 30 | 0 6.1 | Проведение паразитологических исследований 181010 0 0 18 | 0 62 Организация деятельности микробиологической 6/010 0 0 610 лаборатории Обеспечение санитарно-эпидемиологического 6.3 > 61010 0 0 60 благополучия населения и защиты прав потребителей 7_| Итоговая аттестация 4010 0 0 04#

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Количество часов (трудоемкость)#

в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № . о лабораторные работы, a/l& Наименования модулей, тем, разделов практики |= я п/п = коллоквиумы и иные Ба a | аналогичные занятия) Е 5 5 в том числе = Е ° ры возможно о практическая a подготовка использование 30 и JOT Итого часов (трудоемкость) 144| 46 | 63 47 0 3015 ТУ. Рабочие программы модулейе 8. Рабочие программы модулей: № Наименование Коды пут | Модулей, тем, разделов Содержание формируемых практики компетенций#

1 Модуль 1. Актуальные вопросы медицинской паразитологии 1.1 | Особенности развития | Современные проблемы государственной политики в области | ПК-1, ПК-2, медицинской паразитологии. Паразитарные болезни, их место в инфекционной | ПК-3, ПК-4 паразитологии патологии и влияние на уровень здоровья населения. на современном этапе Распространение паразитарных болезней в мире и на территории Российской Федерации. Вклад отечественных паразитологов в разработку принципов организации профилактических мероприятий по предупреждению завоза и распространения возбудителей паразитарных болезней.#

1.2 | Особенности Актуальная классификация и морфофункциональные особенности | ПК-1, ПК-2 морфологии паразитов. Морфологические особенности простейших, и жизнедеятельности гельминтов. Жизненный цикл паразитов. Воздействие паразитов на паразитов организм хозяина. Защитные механизмы паразитов против#

иммунного ответа хозяина.#

1.3 | Современные методы Современные методы лабораторной диагностики паразитарных | ПК-1, ПК-2#

паразитологических болезней. Сфера применения методов лабораторной диагностики исследований паразитозов. Локализация разных видов паразитов в организме в диагностике человека. Получение проб для исследования. Прямые методы#

паразитарных болезней | лабораторной диагностики гельминтозов и протозоозов кишечника (нативный мазок и методы обогащения фекалий). Современные технические приемы лабораторной диагностики трансмиссивных протозоозов (толстая капля и тонкий мазок, окрашенные по Романовскому-Гимза). Опосредованные методы выявления возбудителей паразитозов (нахождение маркеров присутствия паразитов). Актуальные принципы и методы серологической диагностики тканевых и личиночных гельминтозов и протозоозов.#

Иммунохроматографические методы. ПЦР-диагностика паразитарных болезней. Инструментальные методы в диагностике тканевых гельминтозах. Правила техники безопасности при проведении паразитологических исследований.#

1.4 | Особенности Актуальные эпидемиологические понятия. Резервуар инвазии, | ПК-1, ПК-2, эпидемиологии механизмы и пути передачи возбудителя при паразитарных | ПК-5 паразитарных болезней | болезнях.#

1.5 | Противопаразитарные | Современные методы лечения паразитозов. Противопротозойные и | ПК-1, ПК-2 лекарственные противогельминтные препараты. Переносимость и эффективность препараты противопаразитарных препаратов. Этиотропная и патогенетическая терапия. Шизонтоцидные и противорецидивные противомалярийные препараты. _Лекарственная _устойчивость#

°Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

возбудителей тропической малярии. Препараты выбора при полирезистентной тропической малярии. Химиопрофилактика.#

Антигельминтные препараты по механизму действия: средства, нарушающие нервно-мышечную передачу и тонус мышц у червей; средства, нарушающие биоэнергетику гельминтов; средства, нарушающие функцию микротрубочек. Выбор современных лекарственных препаратов при различных гельминтозах.#

Модуль 2. Частная медицинская паразитология#

2.1#

Лабораторная диагностика кишечных протозоозов#

Актуальная характеристика болезней (амебиаз, лямблиоз, криптоспоридиоз, балантидиаз). Актуальные — особенности морфологии и биологии возбудителей, источники инвазии, механизмы передачи. Современные диагностические признаки трофозоитов и цист кишечных простейших. Актуальные методы лабораторной — диагностики кишечных простейших, их обнаружение и исследование. Актуальный алгоритм дифференциальной диагностики вегетативных стадий и цист (ооцист) простейших. Современные методы определения антигенов лямблий и криптоспоридий в пробах кала.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

2.2#

Лабораторная диагностика трансмиссивных протозоозов#

Структура мирового ареала возбудителей малярии человека. Завоз малярии на территорию Российской Федерации.#

Паразитологическая характеристика возбудителей малярии человека (Plasmodium vivax, P.falciparum, P.ovale, P.malariae), особенности жизненного цикла, краткая характеристика течения болезней. Морфологические черты возбудителей малярии в тонком мазке и толстой капле крови. Паразитологические признаки плохого прогноза развития болезни при тропической малярии.#

Лейшманиозы Старого и Нового Света (висцеральный, кожный, кожно-слизистый — лейшманиоз). Распространение, ареалы возбудителей. Краткая характеристика болезней. Профилактика лейшманиозов. Трипаносомозы. Распространение, ареалы возбудителей. Краткая характеристика болезней, профилактика, диагностика. ‘Токсоплазмоз. Особенности жизненного цикла возбудителя, диагностика и профилактика. Тканевые паразитозы, вызываемые свободноживущими амёбами. Технические приемы лабораторной диагностики малярии. Микроскопия тонкого мазка и толстой капли крови с возбудителями малярии. Алгоритм просмотра препаратов крови на малярию, определение вида паразита. Причины диагностических ошибок. Морфология простейших р. Babesia. Возможные ошибки при проведении лабораторной диагностики малярии и бабезиоза. Дополнительные методы лабораторной диагностики малярии: ПЦР-тесты и экспресс-тесты. Современные методические и технические приемы лабораторной диагностики кожного и висцерального лейшманиоза.#

Микроскопия поименованных препаратов Leishmania major, L.tropica, L.donovani, L.infantum. Особенности лабораторной диагностики у больных с микст инфекцией (ВИЧ-инфекция и висцеральный — лейшманиоз). Диагностические — признаки возбудителей трипаносомоза. Особенности иммунологической диагностики токсоплазмоза.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

2.3#

Лабораторная диагностика кишечных гельминтозов#

Биологические особенности возбудителей — гельминтозов, жизненные циклы. Эпидемиология гельминтозов, биологическая и эпидемиологическая классификация возбудителей гельминтозов.#

Кишечные цестодозы. Этиология, распространение, характеристика болезней, диагностика. Макроскопические методы. Дифференциальная диагностика члеников гельминтов.#

Трематодозы. Нематодозы. Краткая характеристика болезней, профилактика. Морфология взрослых особей. Лабораторная диагностика трематодозов, возбудители которых локализуются в желчевыделительной системе и кишечнике. Лабораторная диагностика трематодозов, возбудители которых локализуются в#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

п/п#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

легких и кровеносных сосудах. Краткая характеристика болезней, вызываемых кишечными нематодами, профилактика.#

Микроскопические методы исследования фекалий. Методы обогащения: флотационные и седиментационные (формалинэфирного осаждения, Parasep). Исследование фекалий на наличие личинок гельминтов, метод Бермана. Исследование перианальных соскобов. Морфология яиц и личинок гельминтов. Микроскопия коллекционных препаратов с пропагативными стадиями гельминтов. Дифференциальная диагностика яиц, личинок и члеников гельминтов. Современные методы исследования мочи, мокроты, дуоденального содержимого, операционного и гистологического материала на наличие яиц, личинок и взрослых гельминтов.#

2.4#

Лабораторная диагностика тканевых гельминтозов#

Современные принципы лабораторной диагностики тканевых нематодозов (трихинеллез, дирофиляриоз, токсокароз).#

Особенности биологии возбудителей, источники инвазии и механизмы передачи, особенности профилактики. Современные принципы лабораторной диагностики тканевых цестодозов (цистный и альвеолярный эхинококкозы, цистицеркоз).#

Особенности биологии возбудителей, источники инвазии и механизмы передачи, особенности профилактики. Современные принципы трихинеллоскопии. Морфология личинок трихинелл (особенности микроскопии поименованных — препаратов).#

Современные принципы диагностики подкожного дирофиляриоза.#

Особенности исследования взрослых особей, гистологических препаратов. Актуальные диагностические признаки Dirofilaria repens и D. immitis. Особенности исследования крови на наличие микрофилярий дирофилярий. Роль современных рентгенологических и сканирующих методов в дифференциальной диагностике — эхинококкозов, — цистицеркоза. Современные генодиагностические методы. Современные морфологические методы исследования ларвоцист при цистном и альвеолярном эхинококкозах. Современные методы исследования нативных и окрашенных мазков. Особенности иммунологической диагностики токсокароза, цистицеркоза, трихинеллёза, эхинококкозов. Оценка результатов иммуноферментного анализа.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

2.5#

Промежуточная аттестация по модулю 2#

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.4.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

Модуль 3. Организация#

деятельности микробиологической лаборатории#

3.1#

Организация работы микробиологической лаборатории#

Трудовое законодательство Российской Федерации и действующие нормативные правовые акты в сфере здравоохранения. Требования биологической безопасности и правила противоэпидемического режима при проведении работ с патогенными биологическими агентами I-IV группы патогенности (опасности), требования охраны труда. Актуальные методы расчета потребности в ресурсах и эффективности их использования микробиологической лабораторией. Технологические особенности оборудования микробиологической лаборатории, являющиеся потенциальными источниками медико-биологических рисков. Актуальные методы управления медико-биологическими рисками микробиологической лаборатории и организации обеспечения биологической безопасности при проведении микробиологических исследований.#

Действующие нормативно-правовые акты, регламентирующие организацию и оказание медицинской помощи населению в чрезвычайных ситуациях, при террористических актах и военных конфликтах. Медицинская документация микробиологической лаборатории. Информационные системы медицинской организации. Вопросы этики и деонтологии в профессиональной деятельности. Психологические, социологические закономерности#

ПК-2, ПК-3, ПК-4#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

и принципы межличностного взаимодействия в коллективе, междисциплинарные консилиумы. Создание благоприятной психоэмоциональной среды. Современные принципы коммуникации. Актуальные вопросы конфликтологии.#

3.2#

Менеджмент качества в микробиологической лаборатории#

Стандарты обеспечения качества микробиологических исследований. Правила проведения и критерии качества преаналитического, аналитического и постаналитического этапов микробиологических — исследований. Правила проведения внутрилабораторного и внешнего контроля — качества (организованных межлабораторных сличений) в микробиологической лаборатории. Структура и содержание стандартных операционных процедур обеспечения качества микробиологических исследований. Контроль выполнения персоналом микробиологической лаборатории стандартных операционных процедур обеспечения качества микробиологических исследований.#

ПК-2, ПК-3, ПК-4#

Модуль 4. Обеспечение потребителей#

санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав#

4.1#

Федеральный государственный контроль (надзор)#

и предоставление государственных услуг#

Современные задачи паразитологов по обеспечению санитарноэпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей. Эпидемиологический надзор — основа системы управления эпидемическим процессом при паразитарных болезнях.#

Цели и задачи эпиднадзора. Информационная, диагностическая и управленческая подсистемы эпиднадзора. Деятельность врачейпаразитологов по обеспечению сбора, хранения и передачи информации. Порядок предоставления первичной информации.#

Формы отчетности. Информационная база эпидемиологического надзора. Деятельность врача-паразитолога по осуществлению федерального государственного контроля (надзора) и предоставлению государственных услуг. Организация и планирование мероприятий эпидемиологического надзора при разных паразитарных болезнях. Инспекционная деятельность врача-паразитолога по осуществлению федерального государственного контроля (надзора) в сфере санитарноэпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей. Национальные стандарты.#

ПК-5#

4.2#

Обеспечение безопасности среды обитания для здоровья человека#

Деятельность врача-паразитолога по обеспечению безопасности среды обитания для здоровья человека. Роль окружающей среды в сохранении и развитии возбудителей гельминтозов и кишечных протозоозов. Санитарно-паразитологический надзор за объектами окружающей среды. Загрязнение окружающей среды возбудителями паразитозов. Охрана среды обитания человека от загрязнения возбудителями паразитарных болезней. Современные методы санитарно-паразитологических исследований объектов окружающей среды. Водный путь передачи протозойных инфекций.#

Гигиенические нормативы воды питьевой и воды поверхностных водоемов по паразитологическим показателям. Требования санитарно-эпидемиологической безопасности к воде, предназначенной для потребления человеком, охрана источников водоснабжения. Профилактика паразитозов, передающихся через продукты питания. Современные методы санитарнопаразитологических исследований продовольственного сырья и пищевых продуктов на наличие личинок гельминтов. Актуальные требования к методам обеззараживания и режимам обработки мяса, рыбы и мясной и рыбной продукции. Современные методы обеззараживания от возбудителей паразитозов различных объектов окружающей среды (почвы, питьевой воды, твердых и жидких отходов, предметов обихода и прочих объектов окружающей среды).#

ПК-5#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Содержание#

Коды формируемых компетенций#

Организация санитарнопротивоэпидемических (профилактических) мероприятий#

Деятельность врача-паразитолога по проведению санитарнопротивоэпидемических (профилактических) мероприятий.#

Современные профилактические и — противоэпидемические мероприятия. Актуальные формы и методы санитарного просвещения и гигиенического воспитания населения. Актуальные санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней. Мониторинг ситуации и оценка эффективности мероприятий. Современные методы планирования профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах кишечных протозоозов, оценка их эффективности. Алгоритм эпидемиологического надзора. Современные методы планирования противомалярийных мероприятий (профилактических и противоэпидемических). Организация подготовки и проведения противомалярийных мероприятий.#

Алгоритм эпидемиологического надзора, проведение профилактических мероприятий и диспансерного наблюдения при гельминтозах. Актуальные мероприятия по предупреждению завоза и укоренения возбудителей паразитарных болезней и переносчиков опасных для человека инфекций и инвазий.#

ПК-5#

Модуль 5. Современны#

е технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#

5.1#

Оказание медицинской помощи в экстренной#

форме#

Действующее нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.#

Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация.#

Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение современных лекарственных препаратов и медицинских изделий.#

ПК-6#

Модуль 6. Практика#

6.1#

Проведение паразитологических исследований#

Участие в проведении паразитологических исследований: выполнении паразитологических исследований; обеспечении биологической безопасности при проведении паразитологических исследований; организационно-методическом обеспечении выполнения паразитологических исследований; организационнометодическом обеспечении биологической безопасности при работе с патогенными биологическими агентами I-IV группы патогенности (опасности); консультировании медицинских работников на этапе назначения и подготовки пациента к проведению паразитологических исследований; консультировании врачей-специалистов по результатам проведенного паразитологического исследования и определения дальнейшей тактики; ведении медицинской документации микробиологической лаборатории; организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.#

ПК-1, ПК-2, ПК-3#

6.2#

Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Участие в организации деятельности микробиологической лаборатории: планировании, организации и контроле деятельности микробиологической — лаборатории; управлении качеством проведения паразитологических исследований B микробиологической лаборатории; управлении медикобиологическими рисками микробиологической лаборатории и организации — обеспечения биологической безопасности; организации деятельности микробиологической лаборатории при чрезвычайных ситуациях, террористических актах и военных конфликтах, в том числе при угрозе их возникновения.#

TIK-4#

6.3#

Обеспечение#

Участие в деятельности по обеспечению — санитарно-#

санитарно-#

эпидемиологического благополучия населения и защиты прав#

ПК-5#

№ Наименование Коды Wn модулей, тем, разделов Содержание формируемых практики компетенций эпидемиологического потребителей: проведении федерального государственного благополучия контроля (надзора) и предоставлении государственных услуг; населения и защиты проведении санитарно-эпидемиологических экспертиз, прав потребителей расследований, обследований, исследований, испытаний и иных видов оценок; проведении социально-гигиенического мониторинга и оценки риска воздействия факторов среды обитания на здоровье человека; организации и проведении санитарнопротивоэпидемических (профилактических) мероприятий.#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяется организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификациий.#

10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный ответ результатов обучения На территории | А) вухерериоза Б 1.32 Российской Федерации | Б) дирофиляриоза встречаются активные | В) лоаоза очаги трансмиссивного | Г) онхоцеркоза гельминтоза Пример ситуационной задачи 7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#

профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#

Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

В инфекционное отделение городской больницы доставлен мужчина 35 лет. За 10 дней до обращения он вернулся из командировки в страны Западной Африки (Гана, Нигерия). Пациент предъявляет жалобы на повторяющиеся приступы: сильный озноб, повышение температуры тела до 39,5-40°С (продолжительность приступа 6-8 часов), сопровождающийся сильной головной болью и проливным потом. После приступа наступает кратковременное улучшение самочувствия, но через 48 часов симптомы повторяются. При осмотре: кожа и видимые слизистые бледные, умеренная гепатоспленомегалия. Врач заподозрил малярию и назначил лабораторное обследование.#

Задания#

1. Какой основной и самый срочный метод лабораторной диагностики необходимо применить в первую очередь для подтверждения диагноза? Опишите его суть и как он позволит определить дальнейшую тактику.#

2. Какие дополнительные лабораторные методы можно использовать для диагностики и мониторинга данного заболевания?#

3. При микроскопии толстой капли крови лаборант обнаружил трофозоиты Plasmodium spp. с наличием «колец» и меруляцию более чем с 16 мерозоитами. Какой вид плазмодия наиболее вероятен и почему это важно знать лечащему врачу?#

Эталоны ответов#

1. Основным и самым срочным методом лабораторной диагностики малярии является микроскопическое исследование мазков крови (толстой капли и тонкого мазка), окрашенных по Романовскому-Гимзе. Суть метода: толстая капля позволяет за один просмотр изучить большой объем крови, что повышает вероятность обнаружения паразита при низкой паразитемии. Тонкий мазок необходим для точной видовой идентификации плазмодия, так как позволяет детально изучить морфологию паразита внутри эритроцита. Этот метод является «золотым стандартом». Он позволяет: обнаружить плазмодии, определить вид возбудителя, рассчитать уровень паразитемии, что критически важно для оценки тяжести инфекции и контроля эффективности лечения.#

2. Для диагностики заболевания также можно использовать молекулярно-генетический метод — полимеразная цепная реакция; суть метода заключается в обнаружение ДНК плазмодия в крови. Преимущества данного метода: высочайшая чувствительность и специфичность, позволяет точно идентифицировать вид, включая смешанные инфекции; недостатки: дороговизна, требует оснащенной лаборатории и времени, используется чаще для научных целей, подтверждения сложных случаев или мониторинга после лечения. Может быть использована экспресс-диагностика с помощью иммунохроматографических тестов; суть метода заключается в обнаружении специфических антигенов плазмодия в цельной крови. Преимущества метода: скорость (результат за 15-20 мин), простота выполнения, не требует микроскопа; недостатки: менее точен, чем микроскопия, не определяет уровень паразитемии, возможны ложные результаты.#

3. Описанная морфология (множественные «кольца» в одном эритроците и меруляция с большим количеством мерозоитов — 16-32) характерна для Plasmodium falciparum, который вызывает тропическую малярию — наиболее тяжелую и жизнеугрожающую форму заболевания. Она может быстро привести к осложнениям: церебральная малярия, острая почечная недостаточность, малярийная кома, тяжелая гемолитическая анемия. Кроме того, к этот вид малярийного плазмодия часто обладает резистентностью к хлорохину. Следовательно, знание вида диктует неотложность и особый выбор терапии (например, использование комбинаций на основе артемизинина), необходимость строгого наблюдения в условиях стационара и мониторинга паразитемии.#

Коды результатов обучения: 1.32, 1.36, 1.38, 1.39.#

УГ. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы: ;#

Реализация Программы — обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н 0, и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук.#

Не менее 40% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора наук.#

Занятия семинарского типа модуля 5 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», — осуществляющими $$ медицинскую — деятельность по — одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Занятия семинарского типа модулей 1-3, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Паразитология», осуществляющими соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет, или лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Медицинская микробиология», осуществляющими соответствующую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее | года.#

Модуль 6 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Паразитология», осуществляющими соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет, или лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Медицинская — микробиология», осуществляющими соответствующую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 1 года.#

УПункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

'° Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 r., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#

13. Требования к Программы:#

материально-техническому#

обеспечению реализации#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#

Модуль#

Требования к материально-техническим условиям реализации Программы#

Модуль 1. Актуальные вопросы медицинской паразитологии#

Модуль 2. Частная медицинская паразитология#

Модуль 3. Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Модуль 4. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения#

и защиты прав потребителей#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

Модуль 5. Современные технологии оказания медицинской помощи#

в экстренной форме#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования к#

материально-техническому#

обеспечению реализации#

Программы в части практической подготовки:#

Практическая#

подготовка#

обучающихся при реализации Программы#

обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#

Мод#

уль 1. Актуальные вопросы медицинской паразитологии#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях, и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В, выполняющей паразитологические исследования;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога, и (или) врача-паразитолога, и (или) биолога на 5 обучающихся.#

Модуль 2. Частная медицинская паразитология#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях, и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп A, b, В, выполняющей паразитологические исследования;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека П]- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее | занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога, и (или) врача-паразитолога, и (или) биолога на 5 обучающихся.#

Модуль 3.#

Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Темы, предусматривающие практическую подготовку#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях, и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории II или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека П]- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы _ должности _ заведующего#

Наименование модулей, тем, разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#

лабораторией — врача-медицинского микробиолога, и (или) заведующего лабораторией — врача-паразитолога, и (или) заведующего лабораторией — врача-бактериолога, и (или) заведующего лабораторией — врача-вирусолога на 5 обучающихся.#

Модуль 6. Практика#

6.1. Проведение паразитологических исследований#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях, и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, b, В, выполняющей паразитологические исследования;#

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога, и (или) врача-паразитолога, и (или) биолога на 5 обучающихся.#

6.2. Организация деятельности микробиологической лаборатории#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях, и (или) первичной специализированной медико-санитарной помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара, и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека П- ГУ групп патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности заведующего лабораторией — врача-медицинского микробиолога, и (или) заведующего лабораторией — врача-паразитолога, и (или) заведующего лабораторией — врача-бактериолога, и (или) заведующего лабораторией — врача-вирусолога на 5 обучающихся.#

6.3. Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей#

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарнопротивоэпидемических (профилактических) мероприятий — (наличие соответствующей лицензии) по медицинской микробиологии;#

2) наличие в структуре микробиологической лаборатории П или Ш уровня, с применением технологий групп А, Б, В;#

3) наличие санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с возбудителями инфекционных заболеваний человека Ш- ГУ групи патогенности (опасности), генно-инженерно-модифицированными микроорганизмами, ядами биологического происхождения и гельминтами;#

4) не менее | занятой штатной единицы должности врача-медицинского микробиолога, и (или) врача-бактериолога, и (или) биолога на 5 обучающихся.#

15. По решению организации модуль 6 может проводиться полностью или частично в форме стажировки".#

15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах