Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Ортодонтия"

2.В результате освоения образовательной программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее ~ ПК)“, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

?Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 r., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 r., регистрационный № 28534).#❝

*Пункг 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

“SHHBOLOOO (иги) и винечэноде& чниболиной ‘ииюнолен иэтоАялотАпоо вивииен и ви5ине10 BHHKOLOOD ол2тоо иолЭЬА э ~HWKHHEEOLOQRE HWHMOIDHHIOUOLEWOLS 09 чолноипеи кинэвэи — эиноиалоэтАоо `01А] 'иинонжоноо хи ихиляенифофи#❝

и иинеяэгодвЕ хихоэвилоготеиоло винонои и ихилоонаеий вии (аолноиАЧтони ‘зоиеийэлем хихоэвилонолемоло эноив WOL 4) ИИНЭШЕИ хихонипинэи ‘аотедецнади хчнночто4елои оинэвенен и е4одшоп эинэпалоэтАэо ‘6A’ | “IAWO.LOHD иояэпии-онаоошэь00А$#❝

HWKHHOMAGeH иуичнаяиеноипянАф (HH) и иивинезогодеЕ э WELHOHTICL «KBHLHOYOLdO» опгифоди оп итоиюн иохонипипэи иинееехо иди хчиэвнаииди ‘ИИиЭПЕи XHMOHMNIMION WLOOHORIOEIQ еянопо и эиновеняен ‘4одчЯ `8А:1 чиэлоио YOPSMME-OHLIOILIHOQAE#❝

иивинотАден ииачнчиеноипхнАф (иги) и иивинез 0085 имихоэвичоко1вио19 09 чолноипеи кинэвэи внеги олонохэнииох эинечоноод0 и эинэияе120) `/А:] “eLedeuue оловэпии-он1оошэво0/$ иинеяэнод8Е#❝

хихоэвино4х иинэ412090 ‘иинко120э ‘иинеяэнодеЕ хч4120 эиноиявячя ‘9А:| “BHHBAOLOQLE O.1ONIDHHLEWOD O.1OGOHO кИЛИЯЕеЯ exond чоболяеф#❝

OHHOVAKIIE ячиэзоио иояэпин-онлоошоьо9/$ HWBHHOMACEH илианчиеноипхнАф (иги) и HWKHHesOLOQRE э аотноипеи А ЧАпопо4и хихоэвилоончеий элеляиАяэ4 @ хитхинЕоя ‘HHELOHOY ханьодон ‘иинэнжоноо чоиолииио эинонавча ‘<А:| 81 илэокоп иинеяэиодвЕ хихоэвилонохно ехои4 яодоллеф эинэичнчая ‘pA’ | “«KULHOTOLdO» опгифодн OU 1чиэ1лои HOHLOOILOHOQAE илкииеионе э чотноипеп иинечопохоои хчноледодеи еи2ч90 эинезодинени и эинеяонЭоо0 ‘А: | "владение олозэпии-онлоошэвоодЕ#❝

HWKHHOMAGeH игачнчиеноипянАф (инки) и иивинеяэнодеЕ о золноипен иивлоиивипэно-илевейя edLowoo во1е19и/А24 enirene и випелэадиэлни °С А:| `вифей лоза ‘sudedionone ‘вифейлоивэния ‘кифедлоииоЧтхэне#❝

“вяелоАо OJOH.LIOI9hIHKHH-OHhOOKE вифедлоио1 венонено5э4 -онлинлеи ‘вало олонлоошэванжин-оньоэия кифедлоиот кендэточииохя ччаогох KHdediowoL — кендэлачниюя ‘ччяонол — вифедлоноланодэнах ‘иэтоошэь вифедломолненол Ао ‘иизоиххо ‘AOQAE ‘епик иифед1ю10ф ‘иэлоошэь HOVOVOW хихоэвилоонлеии эинэьАси ‘епии вибзиоподлне ‘золнэипеп KHHRPOMOLIQO яополэи ханчиеноипянАф и хитоКдизинеАвия soLeLaAcad иене :кинез019ио9о AOVOLOW XIVGOHAL эчннег эноиь WOL я ччиэлоио иояэпик -OHLOOILAHOQAE HWKHHOMAdeH иричнчиеноипянАф (ини) и имвинеяэнод8$ 9 чолноипеи винеяопэгоэи чополэм (жанчиелнаиАблони ‘хчянаоледодек) хчнаиолиниопой и хихоэвиникя яо1елчнАя24 зииене и випелэЧнаэани * [A]#❝

‘IIWO.LOHO HOHLOOISHOQAE HWKHIEWOHE э чолнизипеп A чотеденэдн xtqHHod.Lodenor изинэнзии4и «=6‘HWKHHe@oOgRs §=6 ‘Wodaodolr’e «= WHITIQO. —‘изинелип#❝

‘WoIsOOIE WHADDHHIOVOLEWOLS AIMKOW IEKAOOWHEEE венохэнииох *Z]£" | ‘Y9.1L00HH9Q000 xIdHLoedeoa#❝

WOLOhA 9 вхэзопэв PWEHHRIGO иэлоио и яоне14о xHIAdY хкинезэнодвя ин чиэлоио ионлоошэвоод= иипянАф 1чно4о012 09 BHHOHOWEY 1 [51 ‘иикииеионе HWITHLOOILSHOQAE э чолноипен (втоидэн олонноипно1э4) иипелинки9еэ4 HONOHHTINION чоо4ноя эчнаиеАлху “OLE | ‘<BHLHOLOLdO» o1rH@odu он HMOWOU#❝

HOMOHHNKYOW иинезехо иди хитхинеЕоя ‘ичнногияиэ4иэн и xisHeaqds5 эпоиь WOL я ‘MHRA хчнчиоленожон ‘иизлоиэг ачньодоп ‘иинэнжогоо BHHOHedLOA ини виношедалошоди чэодноя эвнанеАаляу “6° | ‘эчннэнияпэдбиэн и э19н$29425 эмоиь WOL я ‘иипхвэ эчнякэленэжэн ‘SH@LOHOY эчньодоп ‘кинонжоноо ITH KOWEOE ‘кинесехопочилофи эихонипигэи и кинесехоп OHNOHHTHIOW “(HunHAdLOHON XHNOOHHLHOVOLUO SHHOIAOLOIEH) IWOLOHD YOMdTIML-OHLOOILOhOQAE MMHREOLOQRE KHHOhOL OJOHEOLHOWEAHYOWOH IWOLOW эчнноие4я0 ‘gE" | *HHNIMAGLOHON XHNOOHHLHOYOLdO виноняололеи#❝

HHIOLOHX9L WLOOHHOQOD0 и винечодиА@лоноя 1ч90э0но ‘KHaLOMOI WEHHEXOW SKBHLHOOLdO» ошифойи он итойон иохэнипииэи иинееехо иди эмолоио ионлоошэво0дЕ а BHHOHIWEH эихоэвизонофдоу| [| *«BHLHOLOLdo» ошифойи оп ипюион иохонипигэи#❝

MHHeEeMO иди вле4ение OIOHLOOIOhOQAE HAOLOIVOU MYOLOW ‘чинэвэн я винезехопочито4и эихонипишэм и кинееехон OMYOHHMMYS ‘Of"] ‘иилного!.90 я кинечино9:200 191 оли и чизи4н эчннаи24я07 “CE | 29304015 0D XITHHREKAD ‘июноо4и и иэнэно9 иипелифиоэвих ИохЭЭьи1и181о — ИОНПОЧенАИЖЭМ — випяенэ@ — KRHHOWadE0_ ‘уе’ | “AWIONVOLEWOLS я винезогэноэи IMIOLOW эчнаиеноипянАф ччиэлоио иочэпии-онлоошэвоодЕ HWKEHHOMAdeH — иричнчиеноипянАф (ини) и HWKHHEEOLOQRE э золноипеи винезогэио9о эихоэвилоончеий `6='| ‘HINOWOU иохонипигои иинеззхо иди иипеинэиохэ4 эихоэзьинииу ‘58-1 “XBHHBSSLOQRE XHADDHHIOVOLEWOLO иди итоиопн иохонипигэи#❝

вине5ехо HMIKAOU EHO ‘OLMHILOOCH итойюон иохонипиги эинеехо эишеАЧилноиенла@ ччахе оччочеди эчнаилеидон эипАатоиз| ‘151#❝

члоончилхоффе ээ чтезодино@нох и оипегиниовэ4 OIAMOHHMHIOW ен чувиазадиен ‘эинэвэк и эинеяопно9о эохэнипинэи члинояойдн «вилного:9о» ошифодн оп иваноипен итоион HOMOHHNMIOW иинеЕехо иди#❝

H9QO9OLID *[- HIT#❝

(A — ээкеп) BHHOW д#❝

(€ — sorrel) BHHeHE#❝

ИВИПНЭтЭПИОх ХИП1О:АЯ 1919491005 ‘SHHOhAQO doleLarAcad кинезонэйиен и roy#❝

WHIHOLOUWON xIqwoAgLoHomidaaos винеяонэииен и агоя#❝

`ВИНЭБАОО 1919 191А$Э4 эчиэАдинеи ‘9#❝

BHHIHAQO 1чтелчкА $94 эчиэАдинее ‘И#❝

"иинея9Гго0е& XHAIDHHIOLVOLEWOLO хчнаиеАляе ихилленифоди иончиеАпияиини и иоЗопиАдт soro1ew эинэиялоэтАэо и иилвиднодэм хихоэвиляенифоди енеки ехлоде4ееа “7A‘Z#❝

"214 HLOOVOU энэилил иончиеАпияигни HOLY и жаиоо4еа SHHOHAQO ‘к9яо4допЕ олохоэвичоногеио1о и олохоэвитеиоо BHAOdA эинэпичяон и эиноне4хоо ен олоннончеиен ‘винэпэчоп HWEHHPASIOQRE HWHIDHHIOVOLEWOLO 09 чолноипвИ А эинвяодиидоф [АС#❝

‘яохин1о9е4 хижонипипэи#❝

‘ИИкинезэг00е5 HWHAOSHHIOVOLEWOLD 02 чолноипеи виноточооди олохоэвинаити-онЧелинео чиолэи и 1чидоф эчннои240) `$55 ‘иинеячэгоде$ хчнноинхэфни винонелоо4нов4 и винэяонхинйоя wuHoTModuAedN хкизп я иилкиднодэм — (хихоэвиаллегифодн) хихэвииэгинеочитоан-ондетинео ииПезине1 40 wooduog '55"5 "кинеяодиидоф#❝

012 чИолэи и инзиж 95490 o1oaodors иидэзийя эчнноио4яо7 ° [£7#❝

ЕИНЭИ2ЭЕН#❝

оинотэчоди Аиохоэвинзилил -OHdeLHHO И ИНЕИЖ 658400 o1osodore оинечодии4оф и иинезэгодеЕ эхзизлекифоди оп иилвивподэи члоонаиляэффе чаезодико4лнох и#❝

члипояо4и HIQOIOUD *7-YII#❝

"HHHeEOLOges#❝

XHMOIAGLOLALOD кивииен и виеине140 BHHBOLIOO олэтодо иолэьА 9 золнаипеп А иипелигидвэ иохонипигэи яополэм жхчннэи24а0» эинэнэмиЧ "81:1 MAWOLOHO иояэпик#❝

-OHLOOILIHOQAE HWKHHOMAdeH иичнаиеноипянАф (инки) и иикинечэноде$ 9 яолнэипеи иинзвэн иди иипуАбонохя хихоэвилногозАо ‘(aoLHOWAd.LOHH ‘чоиеиЧолеи хихоэвилонолеиоло эноиь WOL я) иииэиеи хихонипигэм ‘ноле4еизди жчнночлофелои = BHHOHOWHdU илоончиляэффе сииену`/1А: ‘излоошэв винотюн1.009 отончиеатноп WITH иийошиххо иончиедлноп иинэжоноп я епии виэилю олэнжин 1чтоочя иипеохиф и вкинонэпэ4но эинэпочо@ ‘91А:1 "иипхАдтонох хихоэвилнопо1 40 хчниэчээн випеохлиф и вхчоэепиа] | *61^:1 “*AOMOHLLO ханчиеноийхнАф и хихээвииолене эинэьАно]] ‘pA’ |#❝

винэвэи (1чледение эчяэпии-онтосноь и SIFHLOOMTOHOQAE#❝

‘эчнок=) олонзотномехигоиэн “(зоиеидэтей XHMOOHHIOLOLEWOLD эноиь WOL я) яотеденоди жянноялодехои KHHOHOWHAI ‘иипкиАнинеи хчноэви MIM XHMOOhHLOOHIeHY o1elsuAcod я хишхинзоя ‘иипхез4 ханчиэлегожон ‘HHGLOWOY хнньодон ‘иинэнжоноо эинонедтэА ини эинотедалоно4 *$ 14:1 "Иэнех1, хчиэя1 винтаччофиити4и отончиэледидси отатойон 9 я09/$ золжелнох XITHHOHEOIINDIO випезинеи4он ‘(HWEWOLOHO-Loxedg) имкипАдаонох HWIHQAERH HWISHWO490H кинэБэи олохоэвизного1Чо UeLe иихээвиниия и эинезодинеии ‹(чнит эчнноизошяхо) ечелоАо олонлосоиэвэнжин-оньоэия иипянАфоиг кинэвэн Bir яолеаепие ‘чч4оно ионлэноло изинечосчнопои э иипУАЧлоноя — хихоэвилнопо14о ‘чодэниеие кинэнзололеи — MILB эихээвиниия и эинезоЧинеии ‘иипяАдлонох хихоэьитного14о хчниэчээн и хчниэчо ‘воледепие ханчиеноипянАф и хяньонилоени виноиаололеи MULE эихээвиниих ‘(я00АЕ жаннкозоон килнопе ‘094$ xIGHHOWoda эинонепл ээнне4) я00А5 HHALOLADLO моньилоеь иди винэвои чполэи эихоэьилного14о хвияогод жхчндоленАоме я ‘кинэБэы зополэи — хихоэвилного: 90 XMMOIAQSdL энэоиь WOL я ‘члочиолешомя хихонипийэм эинэниошчя ‘2 1А`1 ‘«BHLHOLOLdO» o1rndodu#❝

он ишомон HONOHHIMIOW иинезехо иди винезинод:290 эинэпчо4 *[ [A] «витного140» опгифоди оп KHHEAILOQRE O.1ONDDHHAOLOLEWOLO#❝

KHHOhOL И WOLOOHHOQODO 10 HLOOWHOHERE я виновэи енеии випяэд4оя#❝

(A — ээшеп) BHHOW А#❝

(€ — sorrel’) BHHeHE#❝

ИВИПНОТЭНИОх ХИШО!АЯ 121931005 ‘KHHOHAQO 9012191А$Э4 винечонэииен и Oy#❝

ИИПНтэпиюх xiqwaXka.LoHomdogoo винеяонэииен и чо#❝

u/u#❝

‘лоиеноэдэи иихонипипэи иипигеги и ииниэ4о ииножЕдопоеа я вомишвгохен HOLOOHHEEKQO хчнуоонжиой изинониошчя BE виойтнох эинэнялоэтАэО ‘01А'$ винонефхоочванЕ э4эфо а WOLOHD хянноипеиаофни#❝

хчни ччиелоио ионноипеидофни иожонипинои — эинечоечнонои “6 A'E “HLOOHILOLBOY иохонипипэи HLOOHOBIIOE9Q и взаоэьея виодлноя олонно41Аняа — эинэвэнозоО `8А`6#❝

“AWKHHRASLOQRE HWHADOHHIOUOLEWOLD#❝

HLOOWOBEOLOQLE иэнолезехон XHNIDHHLOMLELO-OMHIOW езииене SHHOWOSOdT] `/А"$ `Авизэпоме оАнчиеипоэ-охипэи#❝

ен зотноипеи винэнав4иен кит иипелнэиАхог иохонипипэи эинэни4офо `9^`6 “BHHOIOd 22 еялозьех чкодлнох и ‘елнэиАхог#❝

олоннодтхэне эм оф а эпоив WOL я ‘иипелноиАхог иохонипипои эинэгоЯ °6^-$ ‘aLoged о в1эьло и 1910984 енеип эинэияе120) “PAE#❝

лазил дэнохе иончиеипоэ-охинои кинэпжохойи#❝

Kit золноипен винончедиен ви! иинееехон хихонипигэм эинокэнэано “¢A"¢ ‘HLOOHQOSONDOLVACLOH вялоии энэлиэон WOHKEWAQ#❝

ен eLHOWANOY эи4оф я зъетчя ини эмдоф ионно4зяэне я эинезодии4оф ‘с А*6#❝

“IAWOK хихонипипэи иочаоэьех кинэнаяедиА чиэлоио и ча4еинело ‘итомон иожонипийэм валоэьех ихнэпо иидэлидх ‘итоончноткой иохонипипои и1эоноепоЕ29 и BALIDHEM BUOdLHON олэннод1Аня оинэьэн290 я BHHEEOQOdL эчнчиеАляу 956#❝

*«KULHOLOLdO» ошгифойн оп ипоион иохонипипэм иинесело ии виеноэдэп олохонипийэм олэпшени и олэниэдо иинэожедоное4 я воолошвнохен илооннезвоо эчналоонжной `65`6#❝

"винэнедхоояе 1$ э4эфо#❝

я хеиэтоио хчнноипемаофни я 19100е4 ernaedu эчннэиэ4я0) `$5'6 "RLHOWANOY олоннойхэне#❝

эм4оф я эпоиь WOL я ‘илкинечэнодейЕ имижозвилонолеио1о 09 We.LHOHTIeU qmowou OlAMOHHTIMIOW хипотеччеехо ‘хкипезинелЧо хихонипипои я иипелноиАхои иохэнипипои кинэгэз HLOOHH9QO0O и Hhelida ‘винэки@офо вкияе4и эчннэиэ9ч0) `62'$ ‘иипелниАхой иохэнипипэи озинэни4офо#❝

я KHHedOgedL ‘Асил4эноже @Анчизипоэ-олигэом вн кинопнаедиен KUT BHHVECMOUOMHLOGL эихонипипой и кинееехон эихонипипоу| “ZE'E "изоонооэопоопА9 эн#❝

вино эп#❝

озохэнипигэи олэшиеги и ousHifeds иинэжьдонов4 я KOOISIMBIOXCH члэончиолвог qivaiqdocHHeldo ‘отипелнаиАхог аАхонипиНэи L904 ‘иипеидофни иохоэьи1и1е1о -охигэи =ииене ‘ICH LAGOON эихонипигэй члипочоЧн «BHLHOYOLdO» олиифоди он HMOWOU иохонипипэи#❝

‘изоонооэоноогА@эн HOHHOWoda яохензийи эинэнэгодио [Ag | ежоик ивешча и кинезодиидоф хопкаон ичнчиеАляу ‘|6 иИНе5ехО HdU HOQODOUD '$-ЯИ € “AWBHHREOLOQRE WHNODHHIOLVOLEWOLD 09 иианоипен = винопашовн олондэоненоий = SHHOLaLIOIMAIO *6A°Z “"HHLBHAUOdOW хихоэвилогогеио1о хихоэвитяенифойн wuHovododu иди 1члишее иончиеКпизиини 3919194 эинонзии@ Ц “gh°Z "HHHRADLOQLE XHAIOHHIOLOLEWOLD ихиляенифойн вит GOVOLOW XIGHEOLHOWRXMIOWOH и HHI хихонипииэи ‘волефеноди хчнновлофежэн оиновенеен и 400поп эинэпочоди`/А*с `(9Ати eid `иитки4нойэи хихоэвилонолеийо1ло хихоэвиляенифойи илоогои HAhOVOQO HOLOHEMLD HHHesOLogee жччоледиоди отинэвэк оп зиэийи | иинэиочоди иди пчлишее иончиеАпиаийни aLloveds винонэми4и олоннечодиЕинеипэно изинэвошхои =) иинечоседооочон хихоэвичогохно | епичеди ‘винечодэдл и MWdOH эихээвилокоииэгиие-онЧелине) `01='С ихиляегифоди ионьи4 оля и ионьиздэн экоиь WOL я ‘QAI и е14 изоонон HAbOLOQO ‘иинеяэиодеЕ XHNOOHHIOVOLEWOLD ихизяенифоди ИолЭИЕИИо ИиНезэкодеЕ ‘5оиэж XISHHOID ‘вяелодо олонтоошов-оньоэия | имедлоди жанчиенАииох кинодионя и кинечодинени 1чпете `6$5'С ‘изоеиоо иочэпии-онлосиэвь чизлоио ионядэн иохоэвидэфи4эи ‘иэловяиоь “HHHRESLOQRE XHNOOHHIOUOLVWOLD и ХИШОО BHHOGOHIHHEO ине HOHLOON “е1ногофен ‘09$ иинеяэноде$ :ихилленифодн эинэпэчо] ] “9-7 | эхиляекифо4н и кчаодонЕ олинониэдяА onMOIAaLOQOOOUD ‘вдэляедех ‘хихоэвичогохно | олончиэлизо4о=о вилвиднодэм эихоэвинзилил очнаиеАаху ‘35° эиоиь WOL 9 ‘ИинечонодвЕ виноиявчая олоннед и винэижодиАподи "ИИНЕЗЭ1г008$ XHNOOHHIOLOLENOLO виг вжоид зодоляеф иолэьА о имвинезэноовЕ имихоэвизонолемю1ло | ихиляенифодни иолээвифипэноэн и иохээвифипэпо илоонн29090 */£°Z 00 ивыноипен иилвидпойэи хихоэвиляенифоби чиойлнох и эиноьенеен “SA‘Z иинечэгоов$ хихоэвилонохно ихитленифойи HLOOHHIQOIQC ‘9E°Z ‘иинезэнодеЕ XHAIDHHIOLOLEWOLD винонээен ихи1яенифоди — ионьичдэн HHNeeHHeIdO — я0Полэи dHHOHOWHA]] ‘Ас | A иииемоне XITHLOOIOHOQAE илигленифоди ч!олэи SIGHHOWOdEOD “SEZ “BIgOdOLE BHHKOLIOD ‘eLOVdeod WOLOHA "винэпошоен олондээнепоиг и dOdLOWSO э виноноовн AOdLOWOO хихонипиизи хихоовилленифоди эинопозо4т| “¢A°Z | хияонипииои винонэчоди и иипесине14о NoYKdoU изчнаиеАляу “pe'Z HUTIHOLOUNON (A — ээмеп) винэид. (& — sorrel) кинен$ хчиэАялоношэч09 пит ВИНЕЗОНЭИИЕН И on WKHMHOLOUWNOX XHIMOIUAELILOALOOS ‘KHHOHAQO dOLeLaAcod винезонэииен и чпоя 140}#❝

иэтвяен изиножонен ‘Ане ен WOHHOLaeY уичивАн экоиь WOL ч ‘виновэлочойх олонжА4ен эхяонтлро HOHHOWoda оп иилвидподэм эиноиятоэпАэО “pA py ‘owdod HOHHOdLONE я итойон иохонипииэи вине5езо#❝

XHMOAQOdL ‘хвинко120) иди елнэипен е4тоиоо олонвия4эн эинэпэзо4и ‘$ [А мого1 уичниодони#❝

эяаопАлеЕ хи иди иэШАн ханчиолехяи илоомипохойи эинэьэнэ90 ‘СА: ‘OLOOW Э0НЭВИОЕ90 я олошяепейтоон эинэтэиэ9э *] [Ay#❝

лэи XITHUALOOVOHTACL#❝

xwikdy ини easoreds олонлЧопонед и олэшяеиедзоон эинэьэиязИ ‘OA ‘отэпяегедтоон ен зодолхеф хитотеижэдяон визлоизиеоя эинэне1о д “6A ‘owdod HOHHOdLONE я итойон иохэнипипэи#❝

HHHeEeNO иди ипюмоп иохонипипэм ио4охо иопели49 ионизочя эноиь WOL я ‘имехин109е4 имихонипиизи и идепик илиптюгежАамо ‘иэкотияетопэди WITHHONRE 012 ‘иолнэипен э иипелинАииох иончиляэффе эиноналоэшАэо ‘QA py ‘ondod ионнэ@1охе#❝

я итоион иохонипииой отинезехо он иилвидиодэи кинэпэзоди эиевен о эжхел в ‘andod ионно4тохе я чшомон оАхонипинэи ч1ея19ехо илооняотот о Tar хитоежАдяо и олотаеиедюоон эинезодииаофни эон1од `/А$ ‘хитяегедлоон валоэвинох ехнэпо “QA#❝

`итоион иохонипипэи иодохо#❝

эпели49 ионтеочя олотяетедлоон eherodou ‘олэтаеие оон вязодилдоионе41 ‘эиношэиэйэц ‘иттойон иохонипигои иодохо чиели49 иониезчя зоячя ‘6^-ф 9типтез иончиеАпиаиини #19145#❝

иэинечосчнопои 9 эиоив WOL Я ‘И120нэеН0$20 HOHHIELIQOD зинэьэн9290 ‘pA *(хитяенедлрон)#❝

osomaevedioou кинезодиияе 1 олончиэлиниопой эинопедчлогодн эиоиь WOL а ‘пик хитоежАадмо и эм4оф HOHHOdLONE я ишоион иозонипинэи винв$ехо чохинтоеьА эжхер в ‘(хитяепедарон) олэтяеиедлоон вчяодопЕ и инзиж wit АвоЧзА оАнночлэгэдонон хитокичелонойи ‘чодоллеф эинонедод ‘А пик хитотежАдхо и (хитшаетедлоон)#❝

oromseredioou wagodore и инеиж ‘кчзодоШ$ и инНЕИЖ HOHHOG19900 кит А5о94А оАннэялопэдэонэн хитевизелопо4и ‘аодоляеф эинэнэиэдно `сА`у ‘ondod HOHHOdLONE#❝

“WOLAU ханчнозехаи итоодигохойи кинэьэнэ390 1чпо1эу\ “TLE 7 ‘иипвИинеэ4 ионьолэи-оньэи 429 и030589 винэпэчоди екияе4] 1 ‘Ol fy `иилвиднойзи ханноипейинеэ4 синэгэзоди#❝

х винесехоповио4н эихонипийэи и винесехои эихонипипэи ‘65 "едолвигиддифэи#❝

олонжАфен олохоэвитемоляе иэинечозчкопои о (иипвигидоифэг) иинедэг ионочикнииодаяэне ионжАден кинэнкошая енияе4]] ‘85$ *(иипвнииддифэг) иипедэт#❝

ионочиАпииодтхэне ионжА4ен ки! зододи4и визлоиэг чнипни4] | */5"$ ‘итоион иохэнипипэи иодомо 19петид9 ионисэчя#❝

езоячя эпоиь WOL ч ‘киноэвпо чожАно я кинэшедоо илидонгу 95$ `эидоф ионнэдтохе я итоион иохонипипэи иинеЕво иди HWeIHH.LOQEd HWHXOHMMMIOW и илепии илитоеж„ахо ‘иивиотичелоноди иуичннохе$ хи ‘имелноипеи 9 иипехинАииохя ионзиляэффе виияед]| ‘sep "999412 ен хвипяеэ4 хихоэьилонохион#❝

хч4120 ‘кинен$0) иэдэлон комэтпоеижозо оо ‘эпАтоиди WOHMKOdOIAD SXISHLOGHK хчлияоик хвинечинежА ини = XBOAMA ‘хвинэняе41о ‘KHHObAICH WONELOvoreoa ‘имедоллеф илитогежедон ииихоэвии9э1, ‘AWHMOOHHdLNOLE — ‘имихоэвииих ‘AWHNOOHHHEXOW — ханнечечя ‘хкиножедон и хкинэне4 ‘хеляеа1 ‘xkHHOhOLOGOdY хчнжАден ‘кинехчи хкиношАден ©1чч04о1е и инзиж хитоежод И хаани и WOOL иичниодони HOLA хчнаколехяи изооиипоходи ииношАфен ‘винэтедооочо4х эхяоне1оо (ини) и винехчИ эхя0не1.0 ‘KHHEHEOD HHALOLAOLO иди andod ионно@лохе я ишоиоп иохонипигои иинесвхо ии (олэтаеие4тоон) елнэипен ед1оиоо олоньияфон винэповоди хопк@ои и енияв$]] “pep ‘enoud зодо1леф#❝

хчннесеяА KHHOHRCLOA 1чПолэи ‘пик хитоежАдхо и (хитаепедлоон) osomaeiredioou кчао4опЕ и инзиж ‘к9зодопЕ и инзиж ионнэя1290э wiry AcodiA оАнноялонэ4оонэн эиткекиаелопо4н ‘exond 1ч4оляеф “¢e'p ‘owdod HOHHAdLONE я итойон HOMOHMTTHIOW ‘MHHBOLOOD ижензиди эижоэвиниих ‘се ‘иивипегнэйохэ4 ииихоэвиниия#❝

и иреляе илмзочеди иричняилеидон 9 иия101291002 я эидоф#❝

KHHeEeNO — XHTTIOIAQadt#❝

ondod HoHHad.one я qIMOWOL оАзонипииэи#❝

я HIMOWOU иохонипигои винесехо хитоАдэ@1 ‘MHHKOLOOD ехитоонлеи| *|A*p | HOHHOdLONE я HMOWOL иохонипипои кинееехо MOLOW M MUMMY * | op 3188195850 HIQOIONID “p- I] P `вяикдонов4 o10aorAd1 олэннод1Аня пизеаи ‘иилогохлиифнохя и и1о0нэеноЕ29 ионьик яопипнийн хчннаиэ4я09 ‘вяикдоноеа олозопАЯт олэннд1Аня вкияеди “вИАЧт 1чнедхо ‘илооноеноЕэд ионЧежоп иинечодэдт эинэиоиоо) `5[А`$ | ‘иилокозлиифноя и изоонэеноез9 ионьихи чнпипниди эчннаиэдяоо `ииЧ4олиЧ9э1 иоиэвзижАио9о0 я винэиээвн игооиэечэноде$ иохоэвитоколеио1о | “ПАЧ чне4хо ‘изооноеноЕ29 ионфежоп винезодэ41 эчнчиеАлху "35-6 HOLaLeeenon XHMOOHH.LOW.LELO- ONION есипнене эинэпэчо4 `2 1:6 "иниихиноп Аниви оАноэзвьеда хишо1вияе120э | и ииноиэн1о ‘чолэнидвя хихоэнилоноленоло эинэтеноо и кииопеи ‘WMHOOG и зотнаипен XMHHEY хнанчиеноэ4дэп э1оде4 a эинезо=чионои ‘11А*$ | эихонипипэи ‘золэниоех хихоэьилоно1еи012 1910084 випезине1 О °/£°¢ HHTHOLOUWON (A - ээмег) BMHOW < (Е — o01rel’) BHHeHE xIqwoAg.LoHomdsgoo пул ВИНЕЗОНЭИИЕН И onl WKHITHOLOLWON ХИШО:АЯ 121991009 ‘KHHOhAQO aOLeLIAcod KHHEAOHOWHEH и YOY ато#❝

‘ondod HOHHAGLONE я HMOWOH иохонипипэи иине5ех0#❝

иди иинэпеи хихонипипэи и чоледеиз4и ханновтофехои эинэнэмиЧИ '95А’ф ‘инж@эштоп иохээьилонохион Awomaered.oou#❝

эинесехо ‘(KHHOHOLOGOdN олонжАфен KHALOLADLO и кинотедооово4х ‘кинехчи ‘кинеН$0э вивииен) олэтяеие дрон KHHKOLIOO внодлнох эинэнятоэи 50 *SZA'p *BHHBOLOOD 0.19 LO HLOONHOHARE Я#❝

oJomaered.Loou eal KHHOKOLOU OJOHILEWHLUO OMHEKAITIOU и эинепиа И ‘УСА’ ‘BHHEHEOO Идэлон вомотоеижоно4ноо ‘auALOHdU ионжобогАо винезодиияе Чт олоняиолинионой эинотедалоп@ 1 `сА`у "BLO иэловь хчннезофиияедт илехАЯ эинечижия 1200#❝

иги випесиниооиииолАв ‘ялотэдо хчньА4ион ини иииэпси хихонипипэи изинеяо5чнопои о (винечижич290) иипесииидойии эинопозо4[ ‘7ZA"p#❝

иди = 440101#❝

“dkiedouwaL XMMEHH ИИчЛОИОПЕОЯ Hdu BHHededioo и MHNKIOEHOWdSL OHHOIoaOd]] “| ZA *XITHLOGHK XIVLHSOVK хвинечииежА ини XeOANA ‘aLooMmod хихоэьииих ‘dALedouWaL#❝

хихочя =6‘KHHOHAUEH «=6xbuaLOMOYeoa = ‘xewaedL иди = OnHOMKeIXO ‘OZA py “eHIALIOM эинеччио4] | “6 [Ap#❝

‘ижлэих HOHYAdI#❝

unHoHed ии ихевчон (YoMoOIAdHeHLoWwdel) ионноизоияхо эиножоген “g [Ay `е4олвигидоифэг олонжА4ен OJONIOHHLEWOLEE эинечочионой “1 [Ay#❝

‘HOLA XIGHILOLEXIGY изооиигоходн#❝

onHexdorifou vw иипеминеэд HOHhOJOL-onnOds0 © onHolaaodTy ‘9 [А’у (винезвоо и BHHOdE “ехАно очтомоп э BHHEXIMNI OHHH ‘KUHBEHEOO#❝

эиьицен) OLomaeredioou А инзиж зомензиди вивииен эинэизтэдио ‘51 Аф в1Алж олэпюечиияенеоовох#❝

иэинэжоген ‘(eal OLOHYOdOHH изипеояиф о эиэиь WOL я) иеввоП#❝

‘owdod HOHHOdLONE я ипюион иохэнипипэи иинезехо иди иицэпЕИ хихонипиНэи и золедепэди ханнозло4ехэн винэнэии4и хопь4о] | "$ |= `итоион иохэнипиНэи иодохо эпелид9 иониЕэча елнэипеп иьетэдэн xorkdou ‘эм4оф ионнэдлоле я ишоиоп иохонипипэи иинезело ин влнэипен кинко1.209 взнидотиной кинэночоди хопк4он и епияе 4] “7 [fy ‘ondod ионнэдлохе я итоионп иожонипипэи иине$ехо#❝

ип LHe иончиеАпичиИни 19124 винечоЕчиопои епиче4]| ‘915$ 'я191э4э ханьАднои и иикэпеи иипезинидоиии 91012 ‘65 “dAredouwol хиязин иия1оиэп=0Я иди кинечэ410) и иипвносиои4э1 винопэчодн ‘хчнлочиж хичтияонк хвинезинежА ини XeOANA ‘члоэточ хихоэвимих ‘ААледэпиэл хихоэнчя “ВИНЭБАНЕИ ХвИЗ1ОИЭИЕОч ‘xewaedl иди кинэнженхо 1990201) ‘ple ‘owdod HOHHOdLONE я#❝

HITOWOL иохонипииэи иинвзвхо ийи NOEKAOH киножоген ениче4] | ‘с [= ‘HHHOHOLOGOdM хянжАден ихяонетоо егияе4] | `<1=`ф#❝

XHMOHHMKYSN иэинечо$анопэи 3#❝

(A — ээивт) BHHOW <#❝

(€ — ээие!) BHHeHE#❝

WKUIIHILOUWON ХИШОАЯ 191291009 ‘KHHOHAQO dOLeLILAcad винеяонэииен и MOY#❝

HHTIHOLOUWON xlgqwoXkaLoHomdaaod KHHeAdOHOWHEH и чтох#❝

Ил#❝

Ill. Учебный план"#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики |= лабораторные работы, Я = n/t |= коллоквиумы и иные Е я a | x аналогичные занятия) о я в том числе Я Е о 5 практическая возможно 8 | подготовка |ИСПОЛЬзование 30 и ДОТ 1 Модуль 1. Актуальные вопросы оказания 42 | 18 | 24 24 0 olo медицинской помощи по профилю «ортодонтия» 1.1 Организация оказания медицинской помощи 614 |2 2 0 о! о по профилю «ортодонтия» 1.2 | Возрастная динамика зубочелюстных аномалий 1214 | 8 8 0 0 | 0 13 Современные методы комплексной диагностики 21616 6 0 о|о зубочелюстных аномалий Современные принципы планирования лечения 1.4 | пациентов разных возрастных групп при оказании 121418 8 0 010 медицинской помощи по профилю «ортодонтия» 2 Модуль 2. Современные методы лечения и 92 | 26 | 65 65 0 о |1 профилактики зубочелюстных аномалий Актуальные принципы и методы лечения пациентов 2.1 | при оказании медицинской помощи по профилю 20| 6 | 14 14 0 0; 0 «ортодонтия» 22 Ортодонтическое лечение в различные возрастные 40 | 12 | 28 28 0 о| о периоды Особенности оказания медицинской помощи 2.3 | по профилю «ортодонтия» в сложных клинических 24| 6 | 18 18 0 0 | 0 ситуациях 2.4 | Современные концепции ретенционного периода 71215 5 0 010 2.5 | Промежуточная аттестация по модулю 2 11010 0 0 0 | 1 3 Модуль 3. Современные технологии оказания 6 | 2 4 0 0 0/10 медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 0 | 0 4 Итоговая аттестация 41010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144| 46 | 93 89 0 0 |5 IV. Рабочие программы модулей?#❝

Клинические _ рекомендации. _ Стандарты — медицинской#❝

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности#❝

по дополнительным профессиональным программам.#❝

$ Пункт#❝

11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности#❝

профессиональным программам.#❝

по дополнительным#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

помощи при стоматологических заболеваниях. Влияние Национальных проектов на повышение доступности и качества медицинской помощи по профилю «ортодонтия».#❝

Медицинская помощь пациентам со стоматологическими заболеваниями по профилю «ортодонтия». Маршрутизация пациентов. Система внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Медицинские экспертизы в ортодонтии. Формирование и выдача листка нетрудоспособности. Оформление и ведение медицинской документации, в том числе в электронной форме.#❝

Медицинские — информационные — системы. — Медикостатистические показатели стоматологической заболеваемости населения, их анализ. Актуальные вопросы конфликтологии.#❝

Возрастная динамика зубочелюстных аномалий#❝

Комплексная взаимосвязь зубочелюстной системы с функциональным состоянием других систем организма: регуляторные механизмы, уровни, этапы развития в норме и при патологии, морфологические и функциональные характеристики периодов развития зубочелюстной системы.#❝

Зубочелюстно-лицевые аномалии и их осложнения: возрастные особенности формирования зубочелюстнолицевых аномалий, виды классификаций зубочелюстных аномалий и их использование, клиническая картина в различные периоды формирования окклюзии, дифференциальная диагностика, особенности течения и исходы.#❝

ПК-1#❝

1.3#❝

Современные методы комплексной диагностики зубочелюстных аномалий#❝

Зубочелюстные аномалии в различные — периоды формирования окклюзии: клиническая картина, классификация, дифференциальная диагностика, особенности течения и исходы зубочелюстно-лицевых аномалий и их осложнений с учетом периода развития зубочелюстной системы и возраста пациента. Антропометрические методы обследования пациентов при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия»: методы — проведения, антропометрия головы, лица и диагностических моделей челюстей мануально и при помощи цифровых технологий.#❝

Интерпретация и анализ результатов антропометрических методов обследования пациентов с — аномалиями зубочелюстной системы. Обоснование и планирование объема инструментальных исследований пациентов с зубочелюстно-лицевыми аномалиями. Медицинское фотографирование лица, зубов, окклюзии: особенности проведения. Лучевые методы диагностики при оказании медицинской помощи по профилю — «ортодонтия»: ортопантомография челюстей, телерентгенография головы, компьютерная томография головы, томография височнонижнечелюстного сустава, магнитно-резонансная томография височно-нижнечелюстного сустава: принципы выбора метода лучевой диагностики, интерпретация и анализ результатов исследования. Функциональные методы обследования пациентов при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия»: оценка окклюзии, артикуляции, диагностика мышечно-суставного комплекса (электромиография жевательных мышц, аксиография, кинезиография), анализ результатов функциональных методов обследования.#❝

ПК-1#❝

Современные принципы планирования лечения пациентов разных возрастных групп#❝

при оказании медицинской#❝

Формулирование диагноза, планирование и разработка индивидуального плана лечения при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия» в различные возрастные периоды с учетом междисциплинарного — подхода: определение этапов, методов, аппаратуры _и критериев#❝

ПК-1#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

помощи по профилю «ортодонтия»#❝

эффективности.#❝

Модуль 2. Актуальные мето#❝

ды лечения и профилактики зубочелюстных аномалий#❝

2.1#❝

Современные принципы и методы лечения пациентов при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия»#❝

Актуальные подходы к биомеханике перемещения зубов: особенности биомеханики жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, их значение при оказании медицинской помощи по профилю — «ортодонтия».#❝

Современные методы лечения пациентов с аномалиями зубочелюстной системы в различные возрастные периоды: медицинские показания и медицинские противопоказания к оказанию медицинской помощи по профилю «ортодонтия», возможные осложнения, побочные действия, нежелательные реакции. Биомеханика и клиническое применение медицинских изделий при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия»: медицинские показания и медицинские противопоказания, особенности работы.#❝

Современные материалы и медицинские — изделия, используемые при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия»: свойства, медицинские показания и медицинские противопоказания к применению различных медицинских изделий при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия», технологии создания индивидуальных аппаратов, алгоритм планирования лечения, медицинские показания и медицинские противопоказания, контроль реализации плана лечения, осложнения и их профилактика. Планирования и внедрение коммунальных программ профилактики аномалий зубочелюстной системы: особенности специфической и неспецифической профилактики. Профилактика ятрогенных осложнений во время лечения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.2#❝

Ортодонтическое лечение в различные возрастные периоды#❝

Современные методы лечения пациентов с аномалиями зубочелюстной системы в различные возрастные периоды: медицинские показания и медицинские противопоказания, возможные осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, в том числе серьезные и непредвиденные.#❝

Современные методы, используемые при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия» у пациентов с аномалиями окклюзии зубных рядов: выбор оптимальной техники и аппаратных решений в зависимости от вида аномалии. Протоколы работы с современными видами медицинских изделий, используемых при оказании медицинской помощи по профилю — «ортодонтия»: медицинские показания и медицинские противопоказания к применению в раннем и сменном прикусе, планирование этапов перемещения, алгоритм фиксации, правила адаптации и контроля ношения медицинских изделий. Оказание медицинской помощи по профилю «ортодонтия» пациентам с аномалиями зубочелюстной системы в периоде постоянных зубов: медицинские показания и медицинские противопоказания; возможные осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, в том числе серьезные и непредвиденные. Применение дополнительных медицинских изделий в качестве опорных элементов при лечении зубочелюстно-лицевых, способы фиксации, медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию, профилактика осложнений.#❝

ПК-1#❝

2.3#❝

Особенности оказания медицинской помощи#❝

но профилю «ортодонтия» в сложных клинических ситуациях#❝

Современная диагностика и лечение пациентов с функциональными нарушениями зубочелюстной системы и дисфункцией височно-нижнечелюстного сустава: клиническая картина, методы диагностики, классификация заболеваний костной ткани челюстей, периферической#❝

ПК-1, ПК-2#❝

10#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

нервной системы челюстно-лицевой области, височнонижнечелюстного сустава, методики подготовки пациентов с дисфункцией височно-нижнечелюстного сустава к оказанию медицинской помощи по профилю = «ортодонтия».#❝

Современные принципы оказания медицинской помощи по профилю «ортодонтия» при зубочелюстных аномалиях, осложненных патологией пародонта: проведение углубленной функциональной диагностики, определение показаний к избирательному пришлифовыванию зубов на подготовительном этапе, устранение травматической окклюзии, создание физиологичных условий для тканей пародонта и восстановление эстетики. Специальные медицинские изделия и технологии оказания медицинской помощи по профилю «ортодонтия» при заболеваниях пародонта: этапность и мониторинг лечения. Врожденные аномалии развития челюстно-лицевой области: экзогенные, эндогенные и наследственные факторы нарушения морфогенеза; классификация врожденных пороков головы, лица, шеи; системные аномалии развития; морфофункциональные изменения; изменения морфометрических параметров при лучевых исследованиях.#❝

Оказание медицинской помощи по профилю «ортодонтия» при лечении врожденных аномалий зубочелюстной системы: тяжелых приобретенных деформаций и скелетных форм.#❝

Особенности применения медицинских изделий, используемых при оказании медицинской помощи по профилю «ортодонтия» при врожденных аномалиях челюстно-лицевой области, в зависимости от степени выраженности аномалии и возраста пациента. Медицинская реабилитация пациентов с врожденными челюстно-лицевыми дефектами и приобретенными деформациями: работа в рамках мультидисциплинарной команды, согласование этапов лечения, стратегия лечения врожденных челюстнолицевых аномалий, роль врача-ортодонта в процессе комплексной медицинской реабилитации зубочелюстных аномалий.#❝

2.4#❝

Современные концепции ретенционного периода#❝

Эволюция взглядов на ретенцию: современные технологии для изготовления индивидуальных и несъемных медицинских изделий. Современные способы предотвращения или устранения осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших при обследовании или лечении пациентов со стоматологическими заболеваниями, требующими оказания медицинской помоши по профилю — «ортодонтия».#❝

Профилактика рецидивов. Междисциплинарное взаимодействие для обеспечения долгосрочной стабильности результатов лечения по профилю «ортодонтия».#❝

ПК-1#❝

2.5#❝

Промежуточная аттестация по модулю 2#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.4.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#❝

3.1#❝

Оказание медицинской помощи в экстренной форме#❝

Современное нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента.#❝

Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при#❝

ПК-4#❝

11#❝

Коды Содержание формируемых компетенций#❝

№ Наименование модулей, п/п тем, разделов практики#❝

воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#❝

У. Формы аттестации’#❝

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ.#❝

¥ Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения:#❝

Дистальные поверхности А) в одной вертикальной А 1.310 вторых молочных моляров плоскости трехлетнего ребенка в норме |Б) с дистальной ступенью располагаются В) с мезиальной ступенью#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия:#❝

Родители пациента К., 10-ти лет, обратились к врачу-ортодонту с целью профилактического осмотра ребенка и определения необходимости в его лечении. При осмотре полости рта#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

8 Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

12#❝

определяется скученное положение резцов нижней челюсти, верхние резцы перекрывают нижние.#❝

Между центральными резцами верхней челюсти имеется промежуток 3 мм.#❝

Задания:#❝

Эталон ответов:#❝

Коды результатов обучения: 1.33, 1.35, 1.36, 1.310.#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1H'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, при этом:#❝

Занятия семинарского типа модулей | и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Ортодонтия», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Ортодонтия» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. Актуальные | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы оказания обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и медицинской помощи | неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети по профилю «Интернет».#❝

«ортодонтия» 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая#❝

свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

Модуль 2. 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного Современные методы | обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и лечения неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети и профилактики «Интернет».#❝

зубочелюстных 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая аномалий свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#❝

операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

(аппаратуры).#❝

Модуль 3. 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного Современные обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и технологии оказания неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети медицинской помощи | «Интернет». в экстренной форме 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая#❝

свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

14#❝

проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#❝

требованиям:#❝

Наименование модулей, Требования к базам практической подготовки и их мощности тем, разделов практики в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «ортодонтия» Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной практическую специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях подготовку (наличие соответствующей лицензии) по: ортодонтии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки,#❝

' Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

15#❝

в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝