Канал
Приказ Минздрава России от 18.05.2026 № 480н · Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Физиотерапия" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное… · редакция от 18.05.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-05-18-480n/
Приказ Минздрава России от 18.05.2026 № 480н

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Физиотерапия" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное…

Статус уточняется Редакция от 18.05.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 18.05.2026 № 480н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Физиотерапия" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Приложения
Приложение

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНЗДРАВ РОССИИ)

миннстев ово ся ФЕЛЕРАНИИ | ИХ cw LOLI ЗАРЕГИСТРИРОВАНО | х 70 Регистрационный № 57. = 7. “Of S|

Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Физиотерапия» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного — постановлением — Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Физиотерапия» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование, согласно приложению к настоящему приказу.

Министр М.А. Мурашко

Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации , от «le: »etcti¥ 2026r. № Ls C4,#

Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Физиотерапия» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование#

I. Общие положения#

1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов со средним медицинским образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по — специальности «Физиотерапия» (область профессиональной деятельности 7 _ 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 5 уровень).#

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную — деятельность (далее — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 144 академических часа.#

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#

?Таблина приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 r., регистрационный № 46168).#

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

эинэвАнодо ‘ээтодо ‘эонлоэи) эинэвАндо эояотэноифедлчих *(кинедэлоио4хо10ф кеняитлэнаээн и кеняиляэизо) иодляэно иичиигия эинэьАндо ‘эинэвАноо эонов Чяедфни ээтоо и эонлози сеносецеий олохоэвилю изинэьАиеи ичнтинаелодляэне ЧАпэподи хихоэвилянедолоииф © эинэпочоди ‘9A°Z `випе4э1-Н Я) ‘випедэ1-р ал ‘кинедотоляАнни#

“кинеэтолинцеи вепюо и кенлози ‹иивнон иличнтинтемлодлхэне и HWITHLHH IEW ‘ииихоэвиЧлхяэне ЧАПоподи — хихоэвиляонедэлоииф — эинопочоЧ]| “¢A-7 *(вицедэлоноле9лчиА) 1чтолоеь#

иончиеногтен ихол ‘кипесинечноэдет KEHLOOW лчиио иошгем и винэжв4иен#

олохоочя имехог ЧАпоно4и хихоэвиляэнедэлоивиф = эиноповоди ‘pA‘Z#

*BHTIBLAWHLO -одиэнойдхэне венжохоэ4ь ‘випедэтнооЧтяэне ‘винедэлойенииеииг ‘випедэинодэфаэани ‘випезидоАзхоиф ‘випедэзочиАниииие#

‘имело ииичночиАпии ЯЧАтэпойди хихоэвитяэпедотоивиф эинопово@ *¢A‘Z#

"иицедэгонехэи#

иилопонхот dITHILRALNY ‘352 ‘wocodododocer ипчннозлодехлэи ‘иэице4э104эеи иончиэнотниох$ин ‘иэзинзьАиоо ипчаозэноифедаянА ‘иофхэпо ичиипия WOHHOHALQO ‘иэинэьАноо иичноваяе4афни иитоо и WITHLOOW ‘внобвиеий олохоэвилию изинаьАнеи ипанлинтеиодлхоне кинэвои ААиэпо4н хихоэьилязнедотоизиф иилононхот эчнчиеАлху °[5`С ‘HWSO иипянлинтемодатмоне и иличнтинтеи ‘имихозьитяэне#

винэвэк dAYonodu хихоэвитяэнедэзоизиф иичононхэл. эанчиеАзху ‘95"С ‘IAM HOLEW и виножеанен ололоэна ииехо1,#

винэвэк 4АПэпо4н хихоэвиляэпедолоииф иилононхо1. эчнчяиеАлну “SEZ | ‘ииехот. ииичночиАции#

винэБэн ААпэпо@н хихоэвитяэпедэлои:иф иилоионхо1 SITHALCALNY ‘pe"Z чанио иокеи и виножеанен OLOMEHH ииехо1 HWISHHKOLOOU#

винонои ААпэпойн хихоэвиляэнедэлоииф иилогонхо1 эчнчиеАзху ‘655#

dAvonodu хихоэвитяэпедэлоизиф#

чаннеа эихоэвинеячие логи ‘codododinere | `ААпэпойн хихоэвиляэнедэлоисиф иилононхох и 1чпия эчняиеАзяу “ZE°Z radArfonodu WISHHOaLodewor ‘KHIIREMHeadIel ланиэо иошеи и виножкдиен OJONEHH ‘dAvonodu хихоэвитчэнедэтоизиф огинэпочоди х кинесвлопочито и эихээвиляэнедэои=иф HWexMOL иианнкотоои § dAYonodu хихоэьиляэнедэлоииф эинопочод ‘с Ас | эихонипийэи и кинееехоп OHNOHHTIMYOW ‘KHHOhOI з01012и 4.LKHUOUIE `иицедэлоисиф xeYOLOW жаннезодивиЧэточниох иди WWedsodu доча *]A°Z | хихоэвизиф и яодоллеф хихоэвизиф жчноэвэи [WHA HIGHHOWOdaO’) ‘|< H9QO90’) *5-ЯИ с "ААпэподи хихоэьиляэнеаэтоизиф изинэночон пэдэп вунэипен едлоиоо олохоэвитяенифофи винэпояо4и хопвкдон изчнчиеАзлму ‘Of’ | "BLOHHQEN олохоэвиляэнедэлоисиф эиношеноо эохжоэвинхо1-ончиеидэтеу|‘55'1 “‘HHLOWEH хихонипипои иипелеАииохе екияе4и ‘AdAvroniodu ояАхоэьитяэцеэзоизиф олэтяиьенеен “eheda | и 910084 чпипни@и ‘иипедэ1оизиф KHHOYoaOdI KIM хжанновензениди ини eheda олэтевои эиненодилдофни чч4Апэпони иохоэвизаопедэлоиеиф | ‘aodogudu ‘иииэшеи хижонипииэи 1чПия — эчнноие9я07 ‘УЕ кинопэчо4и LHSWOW ен иинесехопочилоди хижонипипэм эиноизечя ‘А "210084 я Кохгои ичнинеиох ‘(иипе4элоизиф оп е1249 олохонипииэи) *BHHKOLI09 олэтоо ччаАиэпойн винэпозоди LHOWOW ен елнэипен | иицедэлоисиф оп 19912ээ9 иохонипииэм ивешеё эчнноиэЧн0) ‘Ef | иэнеят XIGHHOdYOU BHHBOLOOD ехилоонлеии и diows0 ‘gorex dogo :exoud ‘иицедэтоизиф HWRYOLOW иипелиниоеэ4 HOMOHHNHITOW зодоляеф эинокавча ен олонноизейпен ‘HodAvonodu иохоэвиляэпедэлоисиф | иловь з «вииедэьоикиф» ошифоди ou итомоп YOXOHHNHIOW Пэдэп елнаипеп ed.Lows0 олохоэвитяенифоан эинэпочоди ‘$А°| | иинееежо иди иипеинамохэЯ эихээвиниия эитеАазоиз] ‘= ивААгэпойди ‘dorendoLew хчнгохоеа ‘видезнаиА@лони кивииен ‘иицедэтоизиф ‘иинедэтоисиф кинэпэчо4и изоеь а иипегиниоеэ4 иихоэвитяэнедэоизиф х кит 199Аледение 210084 х изоонзолол и илооняедпои зхядэвод ‘ZA"| | иожонипииэм иипезинел4о хоПкон кевопгяя ‘«кипедолоизиф» aAAOLOIVOU оп ‘иипелигиоеэ4 иохонипипои оп иивиткиднойэи ими АЧИ э Алнэипеи dArfonodu | ошифоди ou ‹инэизэвн итомоп — иохонипииэм = эинееехо 1910064 члипочоди хихоэвиляэнедолоисиф винэпочоди изоончиолезотоноон эинэноиэдно [А | энте/Чилнэиеила9 ‘dine эччочеди эчнаилеидон эитюАзаоиз| *[£ | нэ90эопэ :1-ЯИ I (A — ээшеп) BHHOW д (= — ээкеп) BHHeHE WHIMHOLOUWON xiqwoAaLonomidedos | пу WKHTHOLOUWNON ХИО1АЯ 191991000 ‘KHHOHAQO ч0121чи/А5э4 кинезонэмивн и что BKUHVAOHONHPH И oN Moy]#

“KBHHOHAQO 191 19иА$э4 эчиэАдинеи ‘9#

винэьАо0 19атетчеА5э4 эчиэАдинеги “TT#

и xewaediodinere udu инхиж meodiA и яохри@ ‘елнэипен BHHBOLIOD HOMHOTIO э эм4оф ионжоклоэн я итомон иохонипийои иинезело иди dLOWDGO ‘¢[A‘Z -аАпэподи хихоэвитяэнедэлоисиф кинэпозойн#

виэ4я O@ ванэипей BHHKOLOOD вянэпо и чиодлноя ‘эинэноноен ‘АС ‘radAronodu иохоэвиляэиедэзоизиф винэпочо4и KWada оз#

aodogndu и иипедолоизиф вит чаАледение 10994 sodiawedeu чнодлнох *¢14°Z хеиэогоя хчичхто я эинецАх ‘вицедэзооенкел#

‘кипе4э1оииэл ‘кипедэлолфетинеи ‘кипедотолеииня :имедоляеф имихоэвилемиия ЧАпэподи — хижоэвиляэнедолоисьиф = эинопочод “71 A'Z (иипехииние ччиАонвх ‘иьэч9) 1ч1еданопнох эчнинови-оногед ‘чоя иояоноге4 эчлип ‘иипкиелни эчаоноге4 ‘eHored иипелиииие э1анлоопониа1Ана и очнжожен ‘чниея омяонопе очншАнвонохАо ‘аннея эчяоногеа :иипедэлоногея dAvonodu — хихоэвиляэнедэлоисиф — эинопово4Ч “| [A‘Z ‘винэпжохоиоди олончиедэнии и отонточиж ‘олончиотилова#

A@OLHSHOUWOM иэинечосчинопои и эиноиь WOL а ‘(эээдииоя) эонлоэи и (эинея1919э90 э0хАо и эонженя) ээтоо эинеччаАчА ‘кипедэлононохобвгил и MWEnIMOdIHW ‘roa хчнаиедэнии эинэнаии@и SOHLOOLOU ‘винепАх ‘(иодАледэниол WOWOKHOWEH о чннез ‘оччодхия ‘эчнноипе4дия ‘эчнночло4ехон эихоэьилеиофе ‘очнобел ‘очнчиеаэниим ‘очноэйи) чннея ‘ишАГ ‘эине4и1.00 и эинечиноо ‘dod эчнчие4энии эчяэчлии :иинедэтоэнчиед и wuuedorodyu1 ЧАпэподи хихоэвиляэнедолоивиф — эинопозо9] *01^°< “buuedaLowode#

‘кипедэтолифодее ‘випедэлоэнопо ‘кицедэлоиел KHUedol-drocoderodinere “(випедэ1 венноипвиелни) винедэлчиоводее ‘кипе4э1-оноиодее ‘изозио хчяо5е -OHMIATE0d эинеяосчионои ‘(венночий1Аня и кензооноп ‘кен1оэи) кинедэтоноЕо «(велоэвидводэних и кезоэви4ео-оидон) вкипедэтонолиомо ‘(ввяээвидеооион и веяэвивоонил) винедэтиэхопил ляпэ4о ионтАп5оя ионнонэймеи оннэялоэАхэи изинономиди о 9ЧАпоподи хихоовиляэпедэлоиеиф — эинопэчо@Т `6^`< `вииедэлоидх ‘кезодви еннея ‘(PHAROS эпоиь WOL я) кнед ‘ененвьфен эинэнэииди эоноэьэн ‘(винедэтоииеоп) PHOS “ччниил OOM иондэвэи 9 эинэнэмиди ‘эинэвэио1и42х0=0 — ‘оинэвоконифеден ‘(эинэвоноскат) — випедэлонионэи :иэил4эне ogous. ЧАпоподи хихоэвиляопедолоивкиф dsHHOIoaOd]] “BAZ ‘suede кенноипетияе т#

‘кинефэл венноипхедт ‘кипедэт KeHWAANed ‘(киоээдпиохэи венчиенииопое ‘кипеэчиАналнохя кенжАфен ‘визээдпиохоймаэни экоиь WOL я) винедэлооээди “сэдофонофедляиА ичнночлоделои ‘кипедо1 KweaouAacediaA ‘кинедэтодоия :иииедэлонехэи ЧАпэпойи хихоэвиляэнедэлоизиф эинэпэчо4Ч *LA°Z - *(сэ4офолоф) cadododocer HiaHHoaLodenarr ‘(BRHHOSHCLAHA ‘кенлоогон ‘KeHLOOW) кине4э1.04э5еи кензиэнэзниохеин ‘(изо4х#

`ААпэподи хихоэвилянеЧэлоизиф вкиодя ов хитотехинтоя ‘ичннопияиоЧион и хчн$294оэ эноиь WOL @ ‘хкипхлеэЯ ханчиоленожэн ‘хкинэнжоноо иди итоион иохонипипои кинезвхо читидолгу 6155 `ААпэпо4и хихоэвиляэнедэлоизиф винэпзоди киэдя#

Od етноипен KHALOGAHOW?D и винко1205 ‘вивинез4о итоончилкэпэнЕИЖ aodioweden кинечодидогинои энизеди эчнаие Аллу “pl EZ `иледоллеф имихоэвилежиня кинэвэи#

ЧАпэпо4н хихоэвиляэнедэлои$иф HHIOWOHXOL очнчиеАляу ‘6 [С ‘иинедэлоногеа#

ЧАпоподи хихоэвилязиедэлоисиф иилононхог очнчиеАаяу ‘сес ‘иинедэлоэнчиео и иииедлоГил#

ЧАпэподи хихоэвилязнедолоииф иизононхоь очнчиеАляу ‘[1'С 91242 ионтАпеоя HOHHOHOWEH оння1оАхои изинонзииди#

э ЧАпэпо4и хихоэвизвэнедэлоизиф иичононхог эчнчиеАтяу *015°2 изил4эне иочоииэ,#

винэвэи ААпопойи хихоэьиляэпедэтоисиф HHIOUOHXSL эчняиеАлху *6E'7#

(A — ээмет) BHHOW д,#

(5 — ээмеи) KHHeHE#

икипнотэниох XHIMOIAGLOLIGLOOD ‘KHHOHAQO чолетчиА$4 винечонэйиен и ч1ох#

WHITHOLOUWON хчиэАатонэтаэяоэ винвяонэииен и roy#

`ииножЕдонова я коолэтегохен ‘виеноэдэн оюхонипипэи#

олэшиени и олэнИэ4о мчлодеЯ чиодьнох и илоончиолиоп випении4оох ‘Ay *HLOOHTL3LKOY иохэнипипэи HLOOHORIOEIO и вялоэвех#

wYOdLHON олэннэд1Аня OIMHOHOHOIQO он иилвиднодэм эинэнкошча “QAP «аэнаэани» из#

ионноипехинАИиохэгэ1-онноипвидофни ‘LOOW XHhOQed ханнезодиситеотяе ‘WOLOHD ханноипеидофни хихонипипои э10084 я эинезозчноной ‘Ap “HLOOHALOLBOL#

иончиеноизоэфоди о в1эь1о эинечодии9доф и 1ч100е4 HEIL эинэиче120) “pA'p ‘oandod HOHHOd Narre я#

эиоиь WOL я ‘HATeLHOWANOY иохонипипэи киноне4х эиноиялоэшАЭо и 1эь д “CA ‘andod ионноЧляэне#

я эпоиь WOL я ‘иипелнэиАхой иохонипийэи эинонидофо и эинэпо& СА’ “HLOOHILOLKOY иончиеноиэээфойи#

я хи иинечосагопои udu ‘Анивг OiAHQoheda хитшсокияе120) ‘иинопэчо#

-онноипемаофни ‘хемэлоио хихоэвилииене-онноипвидофни ч 1910084 епияеи ‘HLOOHSeOE9Q ионноипеидофни 1чэодпоя эчнчиеАлху ‘Of "илэончиовои иончиеноиэээфоди о#

и12он1эь10 виноичелопойн и кинакяе1209 NOVKAOI ‘аотэьо чи оф “SEY ‘ondod ионнодмоне я эноиь WOL я ‘иипелнаиАхог винэне4х и в12ЪА xOrKdoN ичнчиеАаляу ‘фе -ondod#

HOHHOGLMOLIe я эноиь WOL я ‘HHNLHOWANOY иохонипипэи озинэнидофо и OIMHoYoa я винечооз41 ‘aoLHOWANOY чидоф и 1чпия эчннэиэ9я0) ‘55$ "Ание#

oiAHQohedd ижито!вияе100) ‘имвинопочо и виеноээп отохонипииэи олэтиени и олэниэ4о ‘аолноипен илияннеи ииичнчиеноэдэп о 1910989 егизейн ‘ханнеи ханчиеноэдэн этитее оп BHHEAOQOML эчнчиеАеху ‘ZE'p `Аниет оАноэьедя XIMHHeY ханчиеноэдэн#

HOMOHHTHION#

хитов ия 1909 ‘иинэпэяо и золноипеп#

виеноэдэп#

олохонипигэи олэтиени и олэнтэ4о иинэже4оное4 я воолэшьтохен qLOOHILOLBOL qLeaiqdOcHnHe.ido ‘oIHneLHOWANOL OIAMOHHTYOW#

w10098 «вииедотоизиф» ошифоди оп#

HMOWOU иозонипипэи HHHeEeNO ип#

и яолнаипен ханнег хчнчиеноэдэи элите оп иилвиднодэи эинэниошчя *[A*p | 91итее э4эфо я иипедэшэф иохэииээо4 оялочиолегонохее ‘|5 HOQO90U) `$-УЯП Ф “HIHWOHO.Ide иохонипипои 1чэодноя SITHILCALTY $356 "кинезодипифни иохэи@ э иипеАлио хчниифеяе ииновонхиноя иди иилкиднодэи хихоэвизяенифофи хчннэдлоле кинонэчоди епизе4и и охэнииох ‘[5'6 ‘aWesLoods илитоАдипифнизэг о этоде@ ийи илооновно:29 ч4зи ‘иииэпеи хихонипипои иипезинидэ1о ‘WIHWOHOIde иохонипигэй зопипнийи WOLdhA 9 иипезинехом | ‘кнзодА олохоэчя иипхофниэи ‘ижоиьо ионноипееинидэзоподи woven aiorods и чолнаипеи ижводитдононе4т aloifeds эинонзии@ '/А"$ | ‘иипхэфнизэг иилокнонхот и ивеШеЕ ‘HON чаяния эмчннои29а0) ‘95'6 винезодипифни иохои@ э иипеАтио хчниидеяе HHHOMOHNHHEOS ‘итоймоп иохэнипииои иинезехо иди аотнэипен иди иилвидиодэм хихоэвиляенифодн жчннодоже — эинопочод ‘9А‘с | зочодхои хянжох и яА4 кинезиже4 55200 епизейи эчннэиэ4я07 '65"6 “WMO хихонипитэи иипезипи@э1о ‘bHAOdA отохозча иипхэфнизэт ‘ижмоиьо "чотноипен и AONHHLOQEd хихонипипэи ионноипесикидэтоподи ‘иипяэфнияэи eaLOOheN чнодлнох и эинэпочоЯ '6А°$ | члитиез иончиеАпизигни 29191940 и зчиэиди “ччготэи эчнчиеАаху ‘pe’ 6 виеноэ4эп олохонипипэи “*ALOIVOLEMOWE хихонипииэи ‘ваноипен иипехлифитноги епиав@@ эчняиеАтху ‘656 олэшиени и отэниэ4 и иинэниошчя иди илооноеноЕэ9 ионноипяэфни пизеди SHHOOILQOD ‘pA’¢ “чаоончиолкой оАхонипипэй иитовиятоэтАо A@OLHOMNCL вит 19/э4о “HWRIOXLO илихонипигои э озинэшед9о оп иилкидподэи эинончлозшАО “¢A"¢ | ‘ивипесинелЧ“0 я кинеч09э4д1 эихоэвилоноииэниие-онаелинео ‘5$ HOHOBLIOESO ине! 509 оп алите$ иончиеАпичигни #121945 эинэнэмиЧ И "7A" ‘ишойои иохэнипигои изинеевхло | килвиднодэи члиповоди и ‘aorendalew хчнгохова ‘иинэпси хихонипипои | о жчннезвяо ‘иипхофни ихзиляенифоди иочончодАолони 19Голэм 9123193 0=ИНВ. 140 ‘KHHOTMOWOU э1оде4 A еячололион ‘езлонедлооди олэводе4 випесине1 40 ‘1А’6 | и чиохиоп ‘эинечодииАлэЯ эочояефи эонзилеждон ээттоАялоиэ *[€°¢ HOQOSOUD *5-ЯИ € ‘eheda onnedodundopun sadAvanodu иохоэвиляэнедэлоисиф кинэпочоди киодя оч хипотехинЕоя ‘хвипяеэ4 ‘хвинэнжоиоо иди инзиж 195094А и зохои4 ‘влнэипеп KHHKOLIOS иохнэпо э эм4оф ионжоплоэн я итомои иохонипимэи эинезехо `91А*с "ииПкиАпинеи и ЧАпэподи хихоэвиляэпе4э1-оизиф вида оя хишеехиняоя ‘хкинэнжогоо (A — ээиет) KHHOW А (= — ээие!г) кинен$ WUTIHOLOUWON xIqWoAgLoHomdosoo | ил WEUITHOLOIWON хи: Ая 19199 1.009 “кинэьА90 яо1е19иА$Э4 кинеяонойиен и пох винезонЗмивн И oN пох#

“LOOW XITHUALOOVOHYAL#

xHJAdi ини eaLoveds олон1Чопоне4л ви OJoMaeiedloou OHHOnOIraey “Q[A'S ‘ouomaered.oou ен sodoiied хитотеижодяон виалоиэпеоя эинэнедло д “6 A'S ‘andod ионнэ@тохе я итойоп иохэнипиии#

HHHeEeNO иди ишомон иохонипинэм иодохо иопелид9 ионизочя эиоиь WOL я ‘HWEXHHLOged имихонипипои и имепик имитоежАЯо ‘иэноличелогэди WITHHONE 0.19 ‘NOLHOHMEL э иипехлинАииох ионзизяэффе эиноиялоэтАэо ‘8А:6 ‘owdop#

WHOHHOdLONE я HIMOWOU HONOHHNHYOW OIMHeEeXO оп иилкидно4эи винэпэзоди эневьен о эжяет в ‘эидоф ионно4тоже я AIMOWOL OIAMOHHNMIOW члезчявхо HLOOHPOLOI 0 ПИК хишогежАЯмо и OLOMEeredLoou эинеяодиидофни эон1од */А*6 `хитаетедтоон еатоэвикох вянэпо ‘94:6#

‘HITIOWOL! иохонипипэи иодохо#

эпелид9 иони5эча олотаетедлоон enevadou ‘олотяеиетоон ехаодитЧопонедл ‘эинэтэмэдэн ‘итоиюон иохонипииэй иодохо чпели49 ионтеоча зоячя ‘SA'S 9зите$ иончиеАгизигни #12145#

изинезосанопои э эноиь WOL я ‘HLOOHIBLIOLIQ ионнэя1290э эинэьэнэ290 “pA’S (хитяетедтоон)#

ojomavredioou кинезодиияе4т олончиэлинионои эинэтедялоподн эпоиь WOL я ‘пик хитогежА@хо и эм4оф ионной томе я итоиоп иохэнипипои винесехо aONHHLOBHA ожжет в ‘(хитавиедлоон) олотяенедаоон sasodore и инзиж вит AcodiA оАнноятоподоопен хитевичезопо@и ‘чофоляеф эиноне4лод *¢A'¢ ‘NMI хитоежАдо и (хитяенеалоон)#

олошяене оон 59040 и инзеиж ‘вчзо4ошЕ и инзиж HOHHOELOQOO кит Acodsk оАннэвтонэдэопон хитекизезонойи ‘чодозляеф эинэнэиэ4но *ZA°S ‘owdod ионнэ@ хе#

я итомоп иохонипитэи винеЕехо XHMOIAQOdL “HHHKOLOOD вхлилоонлеи| * [A'S#

(иипвннидоифог) иипедэ1 ионочиАнииобтчэне#

вт чододи4н киалоиэп чнипнидн эчнчиеАляу ‘[£°¢ ‘итойон иохэнипиизи HOdond 1чтели49 ионисочя#

BAO эпоив WOL я ‘кинээвпо чожАно я киношедоо илидоигу ‘956 ‘ondod ионнэдтохе я итомоп иохонипипэи иинезехо иди ииехин1о0е4 ииихэнипиги и ииепик имитогежАахо ‘иивиотизелопэди ииачннохее хи ‘ийванэипен о иипехлинАимох иончиляоффе вничва “ces `992412 ен хвипяеэ4 хихээвилонохиэц#

х194120 кинен$0) издэлон коиэткеижочоЯноо ‘эпАтоиди ионжодопКо ‘XISHLOGMK = XISLHOWK хвинечииежА ини хеэАЯА ‘хвинэнае4ло ‘KHHOHALEH WoHaLovoreod ‘имедоляеф илитотежедон илихоэвии@эл ‘имихоэвиатхэне ‘иихоэвииих ‘HWHXOOhHHEXOW хчннечеча ‘хвиножедон и хвинэне4 ‘xewaeds ‘хвинэвэтово4хя ханжАден ‘кинехчи xbuHomAden 01930401 и инзиж хишоежод А хчни и иогол иляниовони иэШАи хчнчнолежмаи изоолигоходи ииношАфен ‘виношедоооводх эччоне1оо (HIM) и кинехнч! э480не120 ‘виНеНЕ09 ииа1о1А910 иди эмдоф ионнэ@томе я итомон иохонипииои иинеЕехо udu (олэтяетедлоон) елноипеп е4тоиоо олоньияфэн винопэчоди хопкФон и екияе]| ‘ус “enond зодотяеф#

хчннесвхА виноне41ок 1чполэи ‘пики хитоежА9хо и (хитявиелоон) osomaeredioou waaodore и инсиж ‘кча040ШЕ и инёиж Ионнэя12909 wit AcodiA оАннэялогэдэонэн эитокиаелоподн ‘exoud ч4оллеф `6'6 ‘ondod HOHHedLone а итоион иохэнипииэи ‘иинко1209 имении — эихоэвиниих *ZE'S ‘AWBHNeHOWONEd ииихээьининя#

и иреляе иричзозеди изианчилеифон о ииз10121002 a эидоф HOHHOd LOWE я итоион иохонипинои кине5ехо чт олэи и 1чнипни] | 1 €°S#

ионжАден#

BHHeEeIO = ХИШО 9241#

andod HOHHOdLONE ч чтомоп OIANOHHITMIOW члечЕвхо#

H9QO090U) ‘6-ЯИ#

‘иилокогхинфнох и HLOOHOVIOEIQ ионьик яоноо ‘хкипеАлио хчниевычаео4ь я кизлоиэи еяиндоп ‘ALOOHDBUOLIQ HAMHXOL и eITAdL 1чне4хо ‘илоонэвиоЕ29 HOHde KOU иинезооз4т эинэниошчя ‘exedoused олочопАЯт олэннодлАня кизван AMHOIOILQOD "ЗА:#

"вяпваонова олозогАЧ1.#

OJOHHOdLAHa екнизеди ‘иилогозгиифнохя и HLOOHOBUOE9Q ионьии чаонэо ‘хвипвАзио хчнивьчязэь я KHALOHOY хонвЧон ‘изооноеноЕ29 ихинхо1 и BYAdL чне4хо ‘илооноеноэ9 ионбежои кинеяо0э4] ‘015$ виеноэдэи олохонипипэи олэшиени и олэниодэ BOOJOMIBYOXCH илооннескоо эчнаоонжно| ‘6$ ‘иинэжкдоноеа#

я воолэтвгохен ‘виеноэдэн олохонипииэи олэшпени и OJoHIfado 1910084 виодлнох и игоончиэлкй иипениидоох ISYOLOW и епизв@ ‘35$ “ALOOHILSLBOY иохэнипипои HLOOHORIOESO и взлоэьех#

BLOdLHOY олэннэЧаАня оинэьэНоэ00 х KHHeEOQEdL эчнномед но) `/="$ '2129й 04250084 OJOHHEdOdMEHLEWOLER ‘«алэнЧэлнИ» 4190 ионноипехинАииюхэнол,#

иинэжЕдопое4 яч#

WoHHePOLIOUOHK re)#

(A — ээшег) BHHOW К.#

(5 — sorrel’) BHHeHE#

WKHTHOLOUNON ХИПТОА 9121991005 ‘KHHOHAQO 301219иА$34 винезоноииен и чпоя#

ИИПНЭ1ЭиОх хчиэАязонтэяо> KHHeaOHOWHEH И чгоя#

u/u#

"ияждэнтон иохээвичонохиэн AWomaered1oou эинеевхо ‘(виноволочойя озонжАден KHALOLADLO и винотедооозо4х ‘винехаи ‘винен$0) кивииен) олотяетедтоои кинко1209 виодлнох SHHOWALIDMAIO `65А:6#

“BHHBOLOOD 0.12 LO HLOONHOHERE Я олэтяетедтоон BLaL KHHOKOLOU OLOHILEWHLUO эинеждэптон и OHHeYHT] 'у2А:6 “BHHEHEOO HadaLou коиэтезеижочодноо ‘энАлоидн WOR KOdOIAD виневодиияе41 олончиэлиниопоп эиноптедатопо4 “¢ZA°¢#

вно1, иэлоеь мчннезодииае 1 ииехА4 эинезижиян=290 иги випегикиоомиио1Ае ‘919124 хчньА4той иши иииэпеи хихонипипэи изинечосчнопои о (винезижияит290) иипекинидойии эинопочо4]] ‘77'S#

иди 19яокол#

‘dkredouwa XHMEHH HHELOMoYeod Hdu BHHedodI0o и иипкиовиойдэт HHOoOdT] “| ZA'S *XITHLOGHK XIVLHGOUK хкинечииежА ини хеэАяА ‘алоэшея хихоэвииих ‘dALedOLIWOL#

хихоэчя — ‘вИНЭБАШЕиИ =XbHaLOMOYeoa §=‘xewaed, иди эиноиженхо `05А:6 “BMITALIOM эинезчио4] | “6 [A'S#

‘ижэня HOHTAdI#

ииноне иди ичеваон (изтоА9изитэидот) HOHHOHEOIMNO эиножоген [A'S "еАолвигидоифэг олонжАден олохээвитеиотяв эинезоЕчиопои *L [A'S#

“HOLA жанчкогехаи изоолипоходи#

эинеж4эитопи и — иипелинеэ@ — ионьолэи-оньэи4эо — эинэпэчо] `91А:6 *(BHHREKOO и BHHOdE “ехАпо очтойон э BHHEXNY эивииен ‘кинНен=09#

эиьишен) олотяетедлоон А инзиж зохензиди кивииен эинэкэнэано “CAS “RLA.DK олэтотечинченелооочо4х#

изинэжошен ‘(eal олоннодони иэипеэяиф о эноиь WOL я) HXEKAOL иэткяег изиножошен ‘Ане ен WOHHOLaeY иичивац эпоив WOL я ‘кинэьэзояодх олонжА4ен охчонелоо ионномэдя оп иилкидиодэи эиноиялоэн Ао ‘y[A’S ‘ondod ионнэ@томе я итомоп иохэнипиизи винезехо#

хитод99э41 ‘хкинво1209 иди влнэипеи едлоиоо олонвия4эн эинэпочо | *$1А'6 ‘WOL'O.L WITHOdOHH#

audouAnee хи ии HOLA жчнчнолежмаи HLOOWHYOXOdL эинэьэнээ90 *Z[A'S#

“OLOOW DOHIROEIQ я OJOMaevedLoou эинэтэиэ4э | “| [A'S#

‘AMOWOU HONOHHNHYOW иодохо эпелид9 HOHIeaI9d е1нэипен ивегэдэи xorsdou ‘эи4оф ионнэдлоле я HIMOWOL иохонипииои иинеЕвхо иди элноипен кинко109 елнидолиной винэнэвойи хопкдон и енизе4] | */ [56#

‘ondod HOHHOdLONE я итомон иохонипипэи иинеЕехо#

udu 1члитеЕ иончиеАтичиини alovods вкинечосчнопои вниз] ‘91:'6 ‘aLoveds мчньА4ноин и иинопеи хихонипииэи#

9 иипезиниоомии ISIOLOW эчнноиэ4яо) ‘CES `ЧАтедэпиюл XHAEHH HHELOvOlco9#

иди кинеяэ410) и HuNBLOCHONdeL кинэпочоди ‘хантовиж хчличоив хвинезинежА ини хеодяА ‘чтоэтоя хихоэвииих ‘ААледэниол хихочя ‘SHHOHALEH XBHALOMOWEod ‘xewaedL ифи винэиженхо 19909017 '$['6 эи4оф ионнэтохе я#

итоион иохонипигои иинезезо иди хозвяоп винэжонен впияе4]| *$[5'6 ‘иинэвэтояодх хчнжА4ен ихчоне1о егичв4] | '21='6#

‘иэЩАн#

хчнчикотехя!и итоодипохойи кинэьэн5290 чполэи эчнноиэ4я0) *| [E'S ‘иипеиинеэ4 ионволэи-оньэи4ээ иоя05е9 винэпочойн внияе] | '015'6 `иилвиднодэи хчнноипеиинез4 отинэпэчоди#

я винезехонозито4и эихонипинэм и кинезехой эихонипипэИ|‘6Е"6 "еолкиниддифэи#

олонжАден олохоэвилеиотяе иоинезоЕчионои 9 (иипвииидоифог) иице4э1 WOHOILAUWHOdLNOLe ионжА4ен винэнкошчая екизеа] ‘$56#

WOHHPSOEIIOUOK#

(A — зэие!) BHHOW д#

(= — ээмеи) KHHeHE#

ИБИПНтЭПИОх ХИП1О1А8 121981009 ‘KHHOHAQO dOLeLILAEod кинеяонэииен и 1910#

HHTHOLOUWOX xlqwaXaLoHomdsao0o BHHPdOHOWHEH и oy]#

u/u#

Ш. Учебный naan#

7. Учебный план:#

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности#

занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы,#

№ .. о лабораторные работы, a| я Наименования модулей, тем, разделов практики а = а п/п $ Е коллоквиумы и иные =| 5 & a |: аналогичные занятия) Е 2 5 в том числе 8 Е о 5 возможно ® | практическая a подготовка использование 390 и JOT 1 Модуль 1. Актуальные вопросы оказания 116 | 51 | 64 0 0 ol1 медицинской помощи по профилю «физиотерапия» Организация оказания медицинской помощи 11 | ~P 8 | 6 | 2 0 0 010#

по профилю «физиотерапия»#

Современные требования к оформлению медицинской 1.2 | документации, внутреннему контролю качества 41212 0 0 00 и безопасности медицинской деятельности Современные подходы к обеспечению инфекционной#

1.3 | безопасности в медицинской организации 61214 0 0 00 при выполнении физиотерапевтических процедур#

1.4 | Современные физиотерапевтические аппараты 12} 6 | 6 0 0 Современные подходы к лечебному применению#

1.5 р дход Упр 18 |6 | 12 0 0 0/0 электрических токов#

16 Современные подходы к лечебному применению 18| 6 | 12 0 0 010#

° электрического, магнитного и электромагнитного полей Современные подходы к лечебному применению#

1.7 P дход Упр 18 |6 | 12 0 0 оо оптического излучения Современные подходы к лечебному применению#

1.8 P one yup 6 | 2] 4 0 0 010 механических факторов#

OB le подходы к лечебному применению 1.9 | Современные подход Упр 6124 0 0 010#

искусственно измененной воздушной среды Современные подходы к лечебному применению#

1.10 | гидротерапии, бальнеотерапии, радонотерапии, 61412 0 0 010 термотерапии Современные подходы к лечебному применению 1.11 | климатических факторов. Комбинирование и сочетание 61610 0 0 0/0 лечебных физических факторов. Физиопрофилактика 112 Физиотерапия при оказании медицинской помощи 71/314 0 0 olo детям 1.13 | Промежуточная аттестация по модулю | 11010 0 0 011 Модуль 2. Современные технологии оказания 2 .. .. 61214 0 0 00 медицинской помощи в экстренной форме 2.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 61214 0 0 010 3_| Модуль 3. Практика 181010 0 0 180 31 Современные вопросы оказания медицинской помощи 8010 0 0 18| 0 по профилю «физиотерапия» 4 | Итоговая аттестация 41010 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144 | 53 | 68 0 0 18| 5#

5 Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» {далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

ГУ. Рабочие программы модулей°#

8. Рабочие программы модулей:#

Коды № Наименование we Содержание формируемых n/n модулей, тем yi компетенций#

1 Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «физиотерапия»#

1.1 | Организация оказания | Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие | ПК-1, ПК-2, медицинской помощи | оказание медицинской помощи населению по профилю | ПК-3, ПК-4 по профилю «физиотерапия». Отраслевые стандарты в физиотерапии.#

«физиотерапия» Действующие порядки оказания медицинской помощи, стандарты медицинской помощи и клинические рекомендации (протоколы лечения) при оказании медицинской помощи в части медицинской реабилитации методами физиотерапии. Современные аспекты экономики здравоохранения. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской — помощи.#

Национальные проекты. Профилактика коррупции в здравоохранении. Права медицинской сестры по физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии). Должностные обязанности медицинской сестры по физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии) и находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала. Организация и контроль выполнения должностных обязанностей средним и младшим медицинским персоналом, находящимся в распоряжении медицинской сестры по физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии). Этика и деонтология в профессиональной деятельности. Эффективные коммуникации в коллективе.#

Эффективные коммуникации с пациентами. Понятие «психологический климат». Современные требования к оснащению кабинета физиотерапии. Правила и порядок подготовки пациента к медицинским обследованиям. Порядок проведения доврачебного функционального обследования пациента перед проведением физиотерапевтических процедур, динамического наблюдения за состоянием и самочувствием пациента BO время физиотерапевтических процедур, в том числе с применением инновационного оборудования и современных технологий.#

1.2 | Современные Современные требования к оформлению учетно-отчетной | ПК-4 требования медицинской документации физиотерапевтического кабинета к оформлению медицинской организации. Актуальный порядок представления медицинской отчетных документов по виду деятельности медицинской сестры по документации, физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии). внутреннему Действующие правила оформления медицинской документации в контролю качества медицинских организациях, оказывающих первичную медикои безопасности санитарную помощь, специализированную помощь, в том числе в медицинской электронной форме. Актуальные правила работы с персональными деятельности данными пациента. Современные медицинские информационные#

системы и медицинские информационные автоматизированные системы. Основные правила и требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности в работе медицинской сестры по физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии). Планирование своей профессиональной деятельности, составление отчета о своей работе в соответствии с действующими требованиями. Актуальные требования пожарной безопасности, охраны труда и техники безопасности при работе с аппаратурой для физиотерапии. Порядок действия в чрезвычайных ситуациях. Правила внутреннего трудового распорядка.#

‘Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

Коды № Наименование us Содержание формируемых#

п/п модулей, тем ..#

компетенций#

1.3 | Современные Актуальные — санитарно-эпидемиологические требования к| ПК-3 подходы организациям, осуществляющим медицинскую деятельность по к обеспечению профилю «физиотерапия». Организация рабочего пространства и инфекционной безопасной больничной среды, с учетом принципов бережливого безопасности производства и современных санитарно-эпидемиологических в медицинской требований. Современные подходы и методы многоуровневой организации профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской при выполнении помощи у медицинских работников. Актуальные методы, приемы и физиотерапевтических | средства индивидуальной защиты медицинских работников и процедур пациентов. Современные методы деконтаминации рук медицинских#

работников. Комплекс и правила проведения экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников и пациентов. Дезинфекция и предстерилизационная очистка медицинских изделий, в том числе с применением инновационных технологий. Современные методы контроля качества дезинфекции и предстерилизационной очистки. Актуальные правила обращения с медицинскими отходами. Актуальные вопросы медицинской эргономики.#

1.4 | Современные Современный стандарт оснащения кабинета физиотерапии. | ПК-1, ПК-2, физиотерапевтические | Актуальные требования санитарных норм и правил, стандарт | ПК-4 аппараты оснащения кабинета (отделения) физиотерапии к температурному#

режиму, освещенности, вентиляции. Виды — современных медицинских изделий, приборов, предназначенных для проведения физиотерапии. Актуальные вопросы работы и правила эксплуатации медицинских изделий и материально-технического оснащения физиотерапевтического кабинета. Актуальные требования охраны труда, пожарной безопасности в кабинете (отделении) физиотерапии.#

1.5 | Современные Актуальные — физико-химические основы и — механизмы | ПК-1, ПК-2, подходы к лечебному | физиологического и лечебного действия электрического тока на | ПК-3, ПК-4 применению организм, лечебные эффекты, дозирование. Современные электрических токов технологии физиотерапевтических процедур лечения постоянными#

токами низкого напряжения и малой силы, импульсными токами низкого напряжения и малой силы, токами высокого напряжения и малой силы. Медицинские показания и — медицинские противопоказания к лечебному применению электрического тока.#

Актуальные правила техники безопасности при применении медицинских изделий.#

1.6 | Современные Актуальные физико-химические основы и механизмы | ПК-1, ПК-2, подходы к лечебному | физиологического и лечебного действия электрического и | ПК-3, ПК-4 применению магнитного полей и электромагнитных излучений на организм, электрического, лечебные эффекты, дозирование. Современные технологии магнитного физиотерапевтических процедур лечения электрическими,#

и электромагнитного | магнитными и электромагнитными полями. Медицинские#

полей показания и медицинские противопоказания к лечению электрическими, магнитными и электромагнитными полями.#

Актуальные правила техники безопасности.#

1.7 | Современные Актуальные физико-химические — основы и механизмы | ПК-1, ПК-2, подходы к лечебному | физиологического и лечебного действия оптического излучения на | ПК-3, ПК-4 применению организм, лечебные эффекты, дозирование. Современные оптического технологии физиотерапевтических процедур лечения излучения электромагнитным излучением оптического диапазона.#

Медицинские показания и медицинские противопоказания к лечению электромагнитным излучением оптического диапазона.#

Актуальные правила техники безопасности.#

1.8 | Современные Актуальные — физико-химические основы и — механизмы | ПК-1, ПК-2,#

подходы к лечебному | физиологического и лечебного действия механических факторов на | ПК-3, ПК-4#

применению#

организм, _ лечебные Современные#

эффекты, _ дозирование.#

№ Наименование Коды#

ws Содержание формируемых#

п/п модулей, тем ..#

компетенций механических технологии физиотерапевтических процедур механотерапии. факторов Медицинские показания и медицинские противопоказания к лечебному применению механических факторов. Актуальные правила техники безопасности.#

1.9 | Современные Современные механизмы физиологического и лечебного действия | ПК-1, ПК-2, подходы к лечебному | искусственно измененной воздушной среды на организм, лечебные | ПК-3, ПК-4 применению эффекты, дозирование. Актуальные технологии искусственно физиотерапевтических процедур с применением искусственно измененной измененной воздушной среды. Медицинские показания и воздушной среды медицинские противопоказания к лечебному применению#

искусственно измененной воздушной среды. Актуальные правила техники безопасности.#

1.10 | Современные Современные механизмы физиологического и лечебного действия | ПК-1, ПК-2, подходы к лечебному | гидротерапии, бальнеотерапии, радонотерапии на организм, | ПК-3, ПК-4 применению лечебные эффекты, дозирование. Актуальные технологии гидротерапии, физиотерапевтических процедур гидротерапии и бальнеотерапии. бальнеотерапии, Современные технологии физиотерапевтических процедур радонотерапии, радонотерапии. Актуальные правила техники безопасности при термотерапии применении медицинских изделий. Современные механизмы#

физиологического и лечебного действия термотерапии на организм, лечебные эффекты, дозирование. Актуальные технологии физиотерапевтических процедур лечения тепловой энергией.#

Медицинские показания и медицинские противопоказания к термотерапии.#

1.11 | Современные Современные механизмы физиологического и лечебного действия | ПК-1, ПК-2 подходы к лечебному | климатических факторов на организм, лечебные эффекты, применению дозирование. Актуальные технологии физиотерапевтических климатических процедур лечения климатическими факторами. Медицинские факторов. показания и медицинские противопоказания к лечебному Комбинирование применению климатических факторов. Актуальные правила и сочетание лечебных | техники безопасности. Актуальные правила комплексного физических факторов. | использования лечебных физических факторов. Комбинирование Физиопрофилактика климатических и физиотерапевтических процедур.#

Комбинирование медицинского массажа и физиотерапевтических процедур. Понятие о физиопрофилактике. Актуальные средства физиопрофилактики, их значение для закаливания и оздоровления населения. Современные — физиотерапевтические — аппараты, используемые с профилактической целью. Дозирование профилактических физиопроцедур в зависимости от возраста, сезона, общего состояния организма.#

1.12 | Физиотерапия при Актуальные вопросы анатомо-физиологические особенности | ПК-1, ПК-2, оказании детского организма. Актуальные вопросы — применения | ПК-3, ПК-4 медицинской помощи | физиотерапии B детском возрасте, дозирование детям физиотерапевтических процедур в зависимости от возраста ребенка.#

1.13 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.12. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3, ПК-4 по модулю 1#

2 Модуль 2. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#

2.1 | Оказание Современное нормативно-правовое регулирование оказания | ПК-5#

медицинской помощи в экстренной форме#

медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.#

Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. (Сердечно-легочная реанимация.#

Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#

Коды № Наименование д .. Содержание формируемых п/п модулей, тем . компетенций#

3_| Модуль 3. Практика#

3.1 | Актуальные вопросы Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю | ПК-1, ПК-2, оказания медицинской | «физиотерапия»: обследование пациентов перед проведением | ПК-3, ПК-4 помощи по профилю физиотерапевтических процедур; подготовка к использованию «физиотерапия» медицинских изделий для физиотерапевтических процедур; проведение физиотерапевтических процедур детям и взрослым; контроль за состоянием пациента при — проведении физиотерапевтических процедур; выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников и пациентов; обеспечение безопасности пациента при его транспортировке и перемещении; ведение медицинской документации, в том числе в электронной форме; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#

У. Формы аттестации”#

9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяются организацией.#

Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения#

Контроль за состоянием A) заведующий отделением В 1.34#

аппаратуры перед началом Б) главная медицинская сестра#

рабочей смены проводит В) медицинская сестра по#

физиотерапии Г) физиотехник#

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#

Условия#

Вы — медицинская сестра по физиотерапии (медицинский брат по физиотерапии) физиотерапевтического кабинета поликлиники. Пациенту 50 лет с диагнозом «язвенная болезнь желудка» в стадии ремиссии назначена физиотерапевтическая процедура. По назначению врача вам необходимо провести электросонтерапию.#

Задания#

1. Дайте характеристику аппарата для проведения процедуры.#

2. Назовите правила проведения назначенной физиотерапевтической процедуры.#

3. Каковы возможности сочетания назначенной физиотерапевтической процедуры с другими процедурами?#

Эталоны ответов#

1. Для проведения процедуры используют одноканальные аппараты, предназначенные для проведения процедуры одному человеку. Аппараты выполнены по П классу защиты от поражения электрическим током, в пластмассовом корпусе и не требуют дополнительного заземления.#

Аппараты электросонтерапии генерируют постоянный импульсный ток с прямоугольной формой импульсов, низкой частоты (от | до 150-160 Гц, малой силы до 10 мА), длительность импульсов от 0,2 до 2 мс в зависимости от частоты.#

2. Процедура проводится в отдельно выделенном помещении, исключающем посторонние звуки, на удобной кровати, в положении лежа на спине. Методика контактная, электроды заполняются гидрофильными прокладками или ватой, смоченной в теплой воде, накладываются на закрытые веки (или лоб) и область сосцевидных отростков. Глазничные электроды подключаются к отрицательному полюсу, а заушные — к положительному. Маску закрепляют таким образом, чтобы электроды плотно прилегали к коже, но без давления. Перед процедурой необходимо ознакомить пациента с возможными ощущениями во время процедуры, правилами проведения вовремя и после процедуры. После установления необходимых параметров, медленно, вращая ручку потенциометра, дозируют силу тока до появления у пациента минимальных ощущений «ползанья мурашек», легкой вибрации или толчков, возможны субъективные ощущения сползания маски или раскачивания. При накладывании электродов на глаза, после процедуры необходимо дать возможность пациенту адаптироваться к свету (после отключения тока, не сразу открывать глаза, а через 1-2 минуты, при этом возможно ощущение потемнения, которое самостоятельно проходит). Необходимо учитывать, что фаза торможения, которая наступает во время процедуры, может сохраняться еще в течение 1,5- 2 часов после ее завершения и несколько снижать быстроту реакции. При повышении возбудимости центральной нервной системы, органических, дегенеративных процессах, при язвенной болезни желудка, гипертонической болезни применяется низкая частота (5-20 Гц), при заторможенности, связанной с угнетением нейрогуморальной регуляции, — высокая частота (40-100 Гц). Длительность#

процедур: первой - 20 мин, последующих — 30-40, но не больше 60 мин. Процедуру проводят ежедневно или через день, на курс назначают 10-15 процедур.#

3. Электросонтерапия относится к процедурам общего действия, поэтому рекомендуется ее совмещать в один день с местными процедурами (локальные методики): ультразвуком, дарсонвализацией, — лазеротерапией, —магнитотерапией, лекарственным — электрофорезом, аппликациями парафина и лечебной грязи. Первой проводят местную процедуру, а затем с интервалом 2 часа — электросонтерапию. Электросонтерапия не применяется в один день с другими общими физиотерапевтическими процедурами, возможно их применение в разные дни.#

Коды результатов обучения: 1.34, 2.34.#

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы”#

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761H"°, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1n!', и профессиональным стандартам (при наличии).#

Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#

Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек.#

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#

19 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638, с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации | июля 2011 r., регистрационный №21240).#

'' Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. №39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#

Модуль 3 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#

1) лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по одной из специальностей: «Реабилитационное сестринское дело», «Физиотерапия», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;#

2) лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по одной из специальностей: «Физическая и реабилитационная медицина», «Физиотерапия», осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.#

13. Требования к материально-техническому Программы:#

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-#

техническим условиям реализации Программы:#

Требования к материально-техническим условиям реализации образовательной Программы#

обеспечению реализации#

Модуль#

Модуль 1.#

Актуальные вопросы оказания#

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме#

медицинской 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая#

помощи по профилю | свободно распространяемое, в том числе отечественного производства:#

«физиотерапия» операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

Модуль 2. 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного#

обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#

14. Требования к#

материально-техническому обеспечению реализации#

Программы в части практической подготовки:#

Практическая#

подготовка обучающихся при реализации Программы#

обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности!? в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации#

(далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим#

требованиям:#

Наименование модулей, тем,#

разделов практики#

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#

Модуль 3. Практика#

3.1. Оказание Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#

медицинской 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной помощи по профилю | медицинской помощи в условиях дневного стационара и (или) «физиотерапия» специализированной медицинской помощи в стационарных условиях, и (или)#

паллиативной медицинской помощи в условиях дневного стационара, и (или) паллиативной медицинской помощи в амбулаторных условиях, и (или) медицинской помощи при санаторно-курортном лечении, и (или) первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по физиотерапии;#

2) не менее | занятой штатной единицы должности медицинской сестры по физиотерапии (медицинского брата по физиотерапии) на 5 обучающихся.#

15. По решению организации модуль 3 может проводиться полностью или частично в форме стажировки".#

16. Требования к использованию JO и JOT, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#

_ Использование ЭО и JOT при проведении занятий семинарского типа, практики, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#

17. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#

О каких нормах