Канал
Приказ Минздрава России от 25.05.2026 № 525н · Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки по специальности "Анестезиология-реаниматология" · редакция от 25.05.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minzdrav-2026-05-25-525n/
Приказ Минздрава России от 25.05.2026 № 525н

Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки по специальности "Анестезиология-реаниматология"

Действует Редакция от 25.05.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 25.05.2026 № 525н "Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки по специальности "Анестезиология-реаниматология"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 13.10.2026 13:29. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; п. 12 ч. 7 ст. 76 273-ФЗ
Приложения
Приложение № 2

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНЗДРАВ РОССИИ) регнетрационный № 22.345

Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология-реаниматология»

В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2! пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного — постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:

Утвердить:

типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология-реаниматология» со сроком освоения 1296 академических часов согласно приложению № | к настоящему приказу;

типовую дополнительную профессиональную программу профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология-реаниматология» со сроком освоения 576 академических часов согласно приложению № 2 к настоящему приказу.

Министр М.А. Мурашко

Приложение № | к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации _ _ от cy ее _ 2026г.№ SDI Dy

Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология-реаниматология» со сроком освоения 1296 академических часов

I. Общие положения#❝

1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием (дале — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Анестезиология-реаниматология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень), лицами, имеющими высшее образование — специалитет по одной из специальностей:#❝

«Лечебное дело», «Педиатрия».#❝

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#❝

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 1296 академических часов.#❝

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 r., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 r., регистрационный № 28534).#❝

*Пункт 1! Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

"HLOOHOBLIOESQ и ипоонзиляэффе o13 чкодлнох ‘иипезине4о иохэнипипэи oud «BHIOLOLEWHHROd и килогоисолоэн» ошифоди ou HMOWOU HOMOHHNHIOW ионнеаодивииеипэпо wodoxo = KHHeEeENO = хитоА9дэд1 ‘хвинко1209 (HIfH) и хкинеяэгод8Е udu виновэи эиновенеен *Z0"] ‘иипединНе.10 иохэнипигэи эна «килопотелинеэЯ и KHJOLOHEDLIOHE) — аиифоди ou итоиоп HONOHHTIMITON ионнечодизииеипэпо ио4охяэ кинесехо — xIOIAQad1 ‘иинко120э (иги) и иинечэнодвЕ винэнчача хкиэп я золнэипеп BHHRAOLALIQO — эинэпочо“ *[ 0°]#❝

WOdOND BHHREENO KHWHITIOIAQIGL ‘HWBHHBOLOO (ини) и HWEHHeEOLOgeE э влнэипеп BHHKOLIOD (HIM) и кинезэнодей HLODKKL BXHONO ‘SA’ ] “HHHeeHHeIdo#❝

HOMOHHNKYOW эня «килогогелинеоЯ и BHIOMOHEALOOHe» ошифоди оп HIMOWOU иохонипийэи ионнезодиЕииеипано ио4дохо винвевхо HWHMOIAQadL ‘имкинко120) (HIM) и ийвинеяэкодет э чолнаипеп винеч0191900 и е410и20 чОтелчиАяэ4 зикене и випе1эдпаэлни ‘А | 'изодх a 1ч5ОхОШт KHAOdA эинеаогоноои SeWEHHeIdO иипянАф хянжеа оннэнзиж влнидотиной зотедение хана Чопонеа1 очтойон э isdXiedouwoL ‘иидтэйиохоочиАн ‘ииношедхо» ханьэи4зо 19101086 ‘киноияей — олончиеидэле — ччииедлоигаеходухэне ивиэлесехои OW ваноипеп KHHBOLOOD елнидолиной эинэпэяоди ‘видлэмиохоэчиАи ‘хви4э14е хихоэьидэфидэи ен кинэичегт олончиеи@э14е onHodowen ‘хчннег хихоэвифедлоииденодихэне випело4ндолни и эинвоипо ‘eMaoddumoed ‘iqwwedsonrdexodinsre випедлои1э4 ‘ихилоонлеий иозояАасеалянА вледение олончителонп очиюмюон о вохедолоияэни ‘хваооноп ионто9 и иончиедаэни ‘эп4ели4эн я илоохпиж ионго90яо кинечензопое@ лнидолиной nodomAgeediqud ‘иипеледиилеи инэцэло вянэпо ‘виодинио олонноипехогоиг-онноиено14эпил аохензийи ехнэпо ‘ииЕнэзэнил ионпэдэви Аня яохензийн ехнэпо ‘олеен] энелш оп винен0э я1эио4109е4 1чниоАит ехнэпо ‘елнэипен эинеяопоиодо эончиехииф эиоиь WOL @ ‘иипезине14о иохонипииэм OHA «вилоколенинеэЯ и кизогоивозоэн» ошифоди ol итомой — иохонипипэи ионнезобизииеипоно HOdOND кинезехло HWHMOLAQodL ‘ийвинко1209 (HUM) и иикинечэноде5 о зотноипеи эинезопоно9о и d.LOWDG ‘6А*| ‘иипе5ине140 HOMOHHNHIOW эна (иэнотияелогэди хчннохе= хи) «вилоколелинеэ4 и вилокоизэлоэне» ошифодн OU итоиоп иохонипииэи ионнезодиЕииеипоно иодохо винезехо HWHMOIAQOdL ‘HWKHHKOLOOD (ини) и имвинечэиоде$ о чолнаипеп 10 ионнэьАКОП ‘иипеим4офни зимене и кипелэдиаэлни °С Ат ииПе5ине14о иохэнипипэи эня#❝

(изиотиявтонэ4и хчннохее хи) KKHIOLOLEWHHRAd и вилоноизэлоэне» ошифо4ни Ol HMOWOL HONOHHTHYOW — ионневодизииеипэно иодохэ KHHEERIO HWHMOAgodL ‘HWKHHBOLOOD (иги) и иивинеяэ1008$ O чотноипен A инзиж езэниене ‘домеж dogs *[4*|#❝

‘AWKHHBOLDOD (HIM) и HABHHESOLOQRE 9 чолнзипеп иинеяопэноои хихээвитоончеии IOLA “LE | ‘иипе5ине14о HOMOHHNMIOW эня «BHIOLOLEWHHEOd и вилопоизолоэне» ошифоди on итомон иохэнипинэй ионнечодизииеипэно иодохо винезехо HWHMOIAQSdL ‘ийкинко1209 (иги) и иивиневэнодея э чотнэипен кинезогэио00 и е410и50 PXHVOLOW ‘95`| `иипезине14о иохэнипигэи эня#❝

(иэпотияетопэи хчннохлес хи) «килонолеиинеэ4 и KHIOLOKESLIOHE» ошифойн он иптомоц иохонипипэи ионнезодизикеипэно иодохо кинесело HWHIMOIAQodL ‘MWKHHKOLIOD (HIM) и иикинея2но0е$ о ячолнаипен А gowex и инзиж ееониене 24095 вхиго12И| *6'| ‘иипезинел4о иохонипииэи#❝

SHA «вилонолелинеэ и вилоноиолоэне» опифоди оп HMOWOL иохонипишои ионнезодисинеипэно иодохэ BHHeEeNO XHMOIAgad. *XKHHBOLO09 (иги) и xsHHesoLoges ии ‘ondoH я влнэипен яоне140 эинвко120) эончиеноипянАф-омолену ‘PE | ‘иипезине1о иохонипипэи эня «килоголенинеэ4 и килоноизэтоэне» ошифоди оп ишойои иохэнипиизи ионнечодизииеипэно иодохэ KHHREeIO xHmoAgad1 *XKHHBOLOO9 (ипи) и хкинеяонодеЕ иди ехэчонэв вивинел4о иэзоио хчнчиеноипянАф иипвиАлэ4 изооннэдозо ‘WOLOHD ханчиеноипхнАф иидоэ1 иипизон э вчзодопе KHHOhOU90QO ~IFWEHHEXON и ехэчонэь висине14о озочо4опЕ винваодиноипянАф изоон4эионояее *6=`1 ‘иипезине14о иохэнипипои эня «килоколеиинеЯ и витокоизэлоэне» ошифоди ou — итпоиоп иохэнипииэй ионнезоЧизииеипэно иоЧохо винесехо wesodiod Ol иипеиноиояэЯ эихоэвинину ‘25'| “«BHIOLOLEWHHROd и китогоизэлоэне» ошифодн оп ишомон иожонипииои ионнеяодисииеипэно Hodowo OHHPERNO эитаАи1наиеи1э4 чате эчяочейи эчнаитейдон `15`1 иипе5ине14о HOMOHHTIMIOW OH#❝

«KH IOLWOLENHHeOd и визогоизэзоэне» ourndodu ou qMOWOU OIAMOHHTINION оАннезодизииеипэно оАохо члея1ч5ехо#❝

H9QO90ID) '[-ЯИ#❝

(0 — ээиег) HLOOHIALILBOY ичио#❝

(A — ээмеп) BHHOW д#❝

(5 — o01rel’) BHHEHE#❝

WKHTIHOLOUWON ХИШО3АЯ 121991005 ‘KHHOHAQO Я01819и/$Э4 KHHEAOHOWHEH и VOY#❝

HUMHOLOUWOX кинезоноииен и 91ох#❝

:ВИНЭБАЛОО 19181чи4А5э4 эчиэАдинец]] “9 винЭьАо0 19191 А5э4 эчиэАдинеги ‘И ини иитоголвиине4-иитоноизэлээне ипюион иохонипинэи иодохо чтезид9 ионпеочя ионнечофизииеийэпо 2981209 я иипезине14о иохзэнипипои эня «вкилоголеиинеэ4 и визоноизэлоэне» ошифойн оп итомон иохонипитой ионнезодизинеипэпо иодохо иинесехо иди BLHOHICL KHHBOLIOD олохоэвиникя OIMHOMBAUA ини иипезикиое1о XHMOIAGLIQOIOUD ‘unLeuduodaw OHHOLALIOMAIO “7 A" ] "ИИПР5ине140#❝

HOMOHHMIMYOW эня «кизоголеиинеэ4 и вилогои=2тэне» ошифойн ou HMOWOU иохэнипииэи ионнезодизинеипоно иодохо иинезехо udu HHMBUAUMHOW XHNIDAHLOOHICHY HLOOHOBUOLIQ SHHIHIUIIQQ `11А-1 “"WodsOdOIE OD XITHHPEKAO ‘Walrgodu и HOHEOOQ изипелифиээеня иохоэвитоилело иониоденАижэуи иэто:Аялэиэи иотэьА э ‘иипезине14о HOMOHHNUIOW эня «килополелинеЯ и вилокои$э1эне» ошифоди оп итоймоп HOMOHHNMIOW ионнечодисииеипэно HOdoND винесехо xHMOIAgodL ‘SHHBOLOOD (ини) и винезэнодеЕ PEOHIVHIY эинэнаонетод ‘Q[A’|#❝

‘иипесине14о HOMOHHMHYAW — эня «виюголелине@ и BHIOMLOHES.LOOHP»> ошифоди ou итомой HONOHHNMYON — ионнезодизииеипэно иобояо винесехо HWHMOIAQOdL ‘ийкинво1209 (HIM) и иивинеяэго98Е 9 чолноипеи А иилвидподэи хихоэвилоончеии иинэпнэводи иди ‘хаяннопизНэднэн и х19н$29425 эноивь WOL я ‘иипхеэ4 ханчиотеножон ‘ииялоиэг хчньодоп ‘иинонжоноо эинонавнча *6A’ |#❝

"ИИПЕ5ИНЕ140 иохонипииэи Ha «BHIOLOLENHHeOd и вилоноизолоэне» ошифо4н он итоион HOMOHHNHYOW ионнечоЧизикеипано ио4охэ BHHeEeNO xHMOIAQodL *XBHHKOL009 (HIM) и хвинечэноде$ иди AOLHOMNEL еизине.40 WOLOHO и @OHVIdO KHHKOLIOD олончиеноипхнАф-омолене вхнэпо ‘А:#❝

`ииПе5ине.4о HOMOHHTIMYON Эна «BHIOLOLEWHHeEod и KHIOWOHED.LIOHR»> ошифо4и on ипомоп HONOHHNHYOEN — ионнезодизииеипэно иодохо KHHRERIO HWHITIOIAQOL ‘имкинво1205 (HIM) и иикинечэнодея 9 чолнэипеп BHHRAOYSLIQO eBW24Q0 — эинеяонэоо0 ‘[А*|#❝

`иипесине190 иохонипипэм эня «килоголемине@ и вилоиои$э12эне» сошифоди оп ишомоп иохэнипипом ионнечоЧизинеипэно HOdoND винезехо хито9эдт ‘KHHKOLOOD (ини) и кинечэнодеЕ влнэипен А эиноизияЯ ‘9А*| ииПезине.1о HOMOHHNHYOW оная «вилонолелине и BHIOMNOHESLIOHR»> ошифо4и ol HMONOL HOXOHMNHYSW — ионнезодизииеипэно#❝

XISWOKHOWHL ‘иииопси хихонипипом ‘aoledenodu хчнноятодехэн KHaLOHOr WEHHRXOP “PIE [ `иипесинелдо иохонипипэи эня «китоголеминео@ и вилоноизэтоэне» ошифоди оп итойои иохонипииэм ионнечодизиивипно иодохо кинесехо имито 941 ‘иивинвко120э (HLM) И HWBHHPSOLOQLE 0 AOLHOHTCL БИНЭБЭН MOLI 611 ‘иинеяэко9е$ XITHHOHNASDHH винонватоодное4 и вкиночонхинЕоя винэтжоаиАгэди хкиоп а иипезине14о иохэнипигэи OHA иизкидподэи (хияоэвиаляенифо4н) хихэБииэгинеОчи+04и -онделине иипезине140 чэодноЯ °с1="| ‘иипезинел1о HOMOHHNHIOW эна «килонотеминеэ@ и вилоноизэлоэне» ошифоди оп HINOWOL иохонипигои ионнечодизинеипэно Hodowd кино — илитоА9241 = ‘H WKHHBOL900 (иги) и илвинезэнод8Е э чолноипен A иилкиднодэи хихоэвилоонлеии иинэпэчоди ийи ‘эчннэпичпэдиэн И 219н5294ээ эмоиь WOL я ‘иипяеэ@ эчнчяиэленожэн ‘киатоиэг эчньодон “кинэнжоноО ‘1 [= "ИИПЕИАПИНЕИ XHAIDHHLOOHICHY HLOOHOBLIOEIQ KHHOhOUI090 чииннийи ‘иипесинел4о иохонипигои эня «вилополелинеэ4 и вилоноизозоэне» ошифо4дн оп итойой иохонипииэи ионнеяодизииеипоно иофохэ KHHREeEIO HWHMOIAQIGL ‘иикинво120э (HI) и иивинезэнодеЕ э золноипен KHHeOYOLIQO LIT иикэпеи хихонипииэи винэномиди егизе4]] *015'1 ‘woqsodolre#❝

02 XITHHREKAD ‘ионооди и иэнзэнод кипелифизових BKEMIDHHLOHLELD BEHIOdeHAIKIW 6" | “HHNeeHHeIdO HOMOHHNMYOW эня «KHIOVOLREWHHROd и вилогпоизэзоэне» omudodu оп HMOWOL иохонипипои ионнезодизинеипэно ywodono bHHeEeNO хитоА9э41 ‘ИИНЕО1909 (HIM) и иинеаэнодвЕ ч!охои и кинонжоноо ‘KHHOhOL HLOOHHOQO00 — ‘влилоонлеии — кенчизипнодэффии ‘кипелифиэових “ени1ех кеяЗьиниих ‘кизокофдоиолен ‘вонололен и вилошои1е "851 ‘иипе5ине14о иохонипипэи эня «вилонолеиинеэ4 и киогои5Э19эне» ошифойн оп итоион иохонипипэи ионнечоЧизииеипоно иодохо винезехо имитоАдэ@1,#❝

(o — ээше!) HLOOHILALBOY LITO#❝

(A — 901fe17) винил#❝

(5 — sorrel’) BHHRHE#❝

WEHTHOLOUWON ХИ Я 121281005 ‘KHHOHAQO dOLeLILAcod BHHEAOHOWHEH и OY#❝

HHMHOLOUWO KHHedOHOWHEH И MOY]#❝

BehOUMa ‘иипезине14о иохонипипэи OHA винэжоионояопоЯ эинэизлоэшАэо ‘хвинэжодоило ‘хеложо HdU эноэиь WOL я ‘(ияевзон Иохээвилиээв эиножонен ‘eNLogedgo) иилоноиле ионьинзеЯ Hed их100е490 ионьия4эи эинопэзо4и ‘аозефенойи ханночзодехлэн И 9121945 хихоэвинехом очтойоп э винзвозочодя вхяонелоо ‘HHIGAWOOY зого1эи SHHOHOWHAL ‘хеиява1 иди е5е1 и езиньоноя50н ‘иэлооньэноя кипезинидолии вен1Чопонедт ‘эинечинодЕ290 ‘хиялэн иипкиилноч иончиолелюйоноя зинонэмифи ‘синэнаег он ионойтнох 9 ‘Аиэч90 OU иэкоалнох э хеиижза я хиялэн иипвкилноя HOHHOGLOOANOH эинэнэми@и ‘хижлэи иипвиилноя HOHHOSLOOANOH ионьА4 вип жчнаиолехяи золхлэиииоя ‘чопит хчньинееа XHMIOL иипвиилноя ионнэвлоэАхои чоледение изинезосчкопои э хижлэи кипкиилноя = венночалооАяои — ‘випедэлонолиэхо *(киодэвоит4ея ‘випвиниддифэг) випедэг венэочиАнииодахэне ‘(Muoren хихонипинэи жчнчиеипэно очтоймон э и олоньАа) епи4ээ ежезоеи O1OLIadyee эинэпэчойи ‘иипохэолни4еки иоик4н иополэи HoxedL иипеоАьни ‘ихови иончиеолнидек ‘egoiatugwom ‘HNQAdL иончиволнифен ‘аопочохАпЕон очтоиоп э эноиь WOL я ‘иэШАп хчнчаиоехжаи хинх4эя илоомигоходи эинэь2и290 ‘оинэтейхэ4и ээ х иинезвяои и винэпочоди 99 10 в5ЕЖЛЮ ИИЧОНОА изинэкэнэ4но э иипеиинеэ@ иончие4дэ4эп и ионьолои-оньэн4эо ионохэнииоя зиноповоди :иипезинелЧо иохэнипииэй эня «китонолеминео@ и килоноизозоэне» ошифоди OU итойоп иохонипийэм ионневодиБииеипэно иодохо иинвевхо иди ачлочколетейя хихонипииои хишопэно эинэнкошчя ‘9 [А*| `ииПе5ине.140#❝

HOMOHHTIHYOW SHE «килонолемине 9 и — вилоноиволоэне» ошифо4и оп итомон иохонипипэм ионнечодисииеипопо иодохо иинесехо ии иииэпеи хихонипипэи и золеденэди ханнэялодехэг винэномифи и120непо29 и изоончиляэффе вянэпо ‘сд: 'иипезине14о0 иохэнипигэи эня «килоголемине@ и вилогои$21оэне» ошифоди ou итоиоп иохонипипой ионнеаодизинеинопо ио4охо иинеехо иди иинэиеи хихонипииэи и чотефепоан хчнноятофежэг эинонэми@ ‘ф[А:| ‘иипе$ине4о#❝

HOMOHHNHYOW — эня «килоголеиине9 и — вилоноиволоэне» ошифодн они итомони иохонипипэои ионнезодизииеипоно иодохо иинесехо иди чзочиолетойа хихонипииэи ви! иинезехопочилоди хихэнипипои и иинезелои хихонипипои эинэнэпэ@ио ‘6 1А'| “HMOWOU#❝

WOMOHHNHYaW Modo iifeqHdg иониеачя иохонипинэйвиае оп HMOWOL HONOHHNIMYOW ионнеяодизинеипэно иодохо suHeeexo иипезинег4о чоодпоя эитоо ‘1571 ‘иипесине14о иохонипигои эня «килоголелинеэЯ и KKIOLOHESLOOHe» ошифоди ol — итоиоп иохэнипииэй ионнеяодизииеипоно иодохо иинееехо иди ихилизоилне и ихилиаое винезо9э4 1, ‘0251 ‘иипе5ине14о0 иохонипиг зи эня «вилоголелинеэд и килокоиЕолоэне» опифоди оп итоиой иохонипииои ионнезодисинеипэно иодохо иинесехо ифи винечиноо:290 MOLI 6151 иИПе5ИНе140 ИОхоНИПИГЭи эня «килоголелинеэа и килогоизтоэне» ошифодн оп ишоиои иохэнипипои ионнезодисииеипэно иодояо вИНВсехО ви AOdOQEH и NOeIMA эинеждэто^ gE] "винэнэииан хи енизеди эжхел#❝

® ‘иипеБине14о иохэнипипои эня «вилонотеиинеэЯ и вилогоиволооне» ошифоди они — итоимон иохэнипигом ионнезодизииеипэно иодохо иинезехо иди эчиовномифи ‘викэпеи эихонипипои| ‘1 [5'] иипезине140 иохэнипинэи эня «вилогогелинеэ4 и килогоизэтоэне» ошифойн оп итойой иохонипигои ионнезодизииеипно иодохэ HHHPERNO иди XHINMMHEOS “‘XIMHHOWMaodueH и xIdHeo1ded эпоиь WOL я ‘иипяеэ4 хчнчиоленожэн ‘иизлоиэи XIGHHOQOU ‘HHHOH KOLO винэне@1оА MIM виношефалопо4и 14Q090IID ‘91| ‘эчннэнияпэднон#❝

И 219н5994э2 эпоиь WOL а ‘иипувоЯ эчнчколенэжон ‘вивлоиэг эмньодоп ‘кинэнжоноо — очнжоиеоя ‘OiMHOhEHERH хи х винесехоновизо4н зихонипипэи и KHHPEEPMOU SHAOHMTNIOW ‘HHNVEHHeIdO иохэнипигэи эня «BHIOLOLENHHROd и вилогои5элоэне» ошифоди оп итоиоп иохонипигой ионневодиинеипэно иодохо иинесехо иди еалочиолетоия эихонипиноу| “Sf | ‘эчннэнияиэ4ион и эчн=29425 эноиь мол я ‘иипхеза эчнаиоленожон ‘визлоиои эчньодон ‘винэнжоноо эчнжойсоя ‘отинэвенеен XH XN кинвсехоповизоди эихэнипипэи и БИНЕ5ЕхОН эихэнипииэи ‘иипе5ине44о иохонипииэи SHA KBHIOLVOLEWHHEOd и KHIOMVOHEILOOHE» ошгифойн OL итоион иохэнипипэи ионнеяодисииеипоно — иодохо иинесехо иди#❝

(o — ээиег) HLOOHALILBOY LITO#❝

(A — d00relr) винэи д#❝

(5 — sorrel’) bHHeHE#❝

ИВИПНЭТЭПИОх XHMOAPLILOGLOOD ‘KHHOHAQO aOLeLIAead KHHEAOHOWHEH и IWOyy#❝

HHMHOLOUNOX KHHeCAOHOWHEH И voy#❝

Пл#❝

“BLHOHTICU иипеАхече иохонипипои кит ‘«вилоколекинеэд и виогои$э12эне» ошифойи OU чтойон озАхонипинэи иэтееячЕехо ‘uunecnHesdo HONOHHTHIOW edogiaa эинезонэ090 *[ ZA"]#❝

*KBHIOLOLENHHROd и кизогои5э1эне» опгифодн оп#❝

AMOWOLU оАхонипипэий оАтогеачеехо ‘оипезине14о озАхонипипэм a влноипен иипеАженче иохонипипом я иинесехоповизоди хихонипиим и иИинесехоп хихонипииэи эинэнопэдно `0сА:1 ‘иилоголеиинеэд-иилогоизэлоэне итоион иохэнипигэи ио4охо Пелидо хчнисочя хчннезодизикеипэио#❝

Agociaa я иинеБеяоп — хихонипишои — SHOT odulG ‘6-1 "ВИНЭБЭЕ ИЭ120Нн30090 LO HLOOWHOMERE 9 винэБэи вхяодиляэ44оя ‘иипезинелдо иохэнипиизи эня «килоготейлинео@ и вилоноизэлоэне» ошифоди оп итоиои иожонипипэм ионнезодисинеипэно иодохо винесехо OLsMOIAQedL ‘винко10э (ини) и винеяэнодеЕ лнидогиной| '$[А-|#❝

`иипезине40 иохэнипииэи SHE «килоголеиине@ и — вилоноисолоэне» ошифоди ol MONON иохонипинэм — ионнеяодизикеипэно иодохэ HHHBERNO udu ИИКЭПЕИ XHMOHHTM OW (urn) и чотеденэди жанночлодехог KHHOHOWHOL ‘иипвиАнинеи хчноэьэк ини хихоэвилоонлеий элелянА я хитшхинзоя ‘ачннэгияиэднон И х9н2942э экоиь WOL я ‘HuNNeod жчнаноленожон ‘ииазоиэг хчньодоп ‘иинэнжоноо эинэнелод ‘оиношедалоно4`/1А:1 ‘иилвиднодэи хчноэвэг оиногэводи иги 0990400 049 хитоежодаА#❝

“анэипеп иинэжичи озинэвинедло оп daw эинэнэии4и ‘иикодие иозодиж эинэвок и елилленифойн ‘вио4инио олонноипединое эинэьэи и ехилленифоЧи ‘кииолооэхедоднии и випхянАпохинох “‘BUWOLOONHHON ‘BHWOLONHHOW ‘ежиАкож эинеачиюйи SOdOHOE ‘чодэтолея хижлки O1FMOWOU о вачёАи олояэвои випесиЧлогех ‘чодозиенАоэн ‘водолкиелни очтомон э воледенэди XITHHOaLOdemol эинонояая эонноипвиелни ‘илоошои иончиеаяэии эинечодинадфи и випянАн ‘ооледолойчэни иолчдялю иди ИЗЕБЯОП HOHHOHEONUMAO OHHOKOLCH ‘винезопэноэи олочохАяеедаячиА изинезосчнопои о энэиь WOL я ‘Hod хихоэвидэфидэн и хчнаие@лноп випесидэтолея и кипянАп ‘воизинодмобь O1OHW3LOHS эинэпэчоди ‘зотемо5Афни изэинеяо5чгони 2 эноив WOL я ‘иинефэ1 ионноизАфни эинопэзофи ‘aoLedeusdu жчнновио4еяои эинэгояа эончивохедлонне ‘эончиечлникоко ‘эонлоохи Аня ‘эонночид1Ана ‘эоньэпичии41Аня ‘эонжожгон ‘эонжохи Ана ‘олоннэижодозон Азлодед90 оАньиядэн иипезинел4о иохонипипэи эня «вкилоголенинеэ4 и вилогоисолоэн» ошифоди оп — итоиои HOMOHHNHYOW ионнезодизинеипоно иодохо иинезехо иди оинотшэиеЕ ини отинеждэнтон хи ‘иипянАф хчнжея оннонзиж Алнидолиной оп иилкидиодэи елнаипеи ихзодизЧопонедт визда оя иэиногэчоди ичнноиэдаонио э золнэипен иипеАяече иохонипииэи киноналоэшАо eumaedyy */55`1 "иипе5ине140 иохонипигои#❝

SHE «BHIOLOLEWHHROd и килогоиЕозоэне» ошифодн OU HMOWOL HONOHHNMYaW — ионнечодизикеипэно ио4охэ ИИНВЕЕхО udu золнипен ихчоди1Чопонед и виношоиэдэн виизедИ `95=`| «вилоготеиинеэ4 и вилогоизэтоэне» ошифодн ou иипе5ине1о эихэнипипи я иипеАжече иожонипипом A кинесезоповилоди эихэнипипэи и винебехоп эихонипинэ|| ‘6551 ‘иитоголейинео4#❝

-HVIOLOHEDLOOHE HINOWOL WOMOHHNMITON иодояо Пелид хчнисочя ханнезодивинеипоно#❝

Agoeiia х кИНВ5ехоН эихонипииэИ| “pZE" | `фойтовлех чнипигои =YOQKALD — ИОхЭииэ904э54 — ‘ччнододо иохонеиже4л «MWe ‘имеджАно ирианчиледэно HWIGHHOdLONE э визлоиэпомиеЕЯ =O BOT] 655" | ‘иипеАлио иониеычяЕо4ь ииялогэноон хихэнипипэи иипегияхии иди эноиь WOL 4 ‘XKHHKOLI00 хчни иии хемяедр ‘хкиневгодеЕ хччозэви иди иипезине14о0 иохонипигэи эня «килокогежинеза и вилогоисэлоэне» ошифоди ol MONO иохонипииэи ионнезодисииеипэпо иодохо кинвеехо илоончиэлезопэноон кинэияонезоА и чолноипен ихч04ди1405 иохэнипипэи ячпипни$] ‘ZZ |#❝

`хеллиифнох хянчиеипозодчии ‘хкия19129 хчниихило ‘хкипеАлио хчнивьчязэЧь иди 1910984 ехилуер ‘иипесине14о иохонипигэй эня «BHIOUOLENHHESd и вилогоизолоэне» ошифо4и#❝

(© — ээиеи) WLOOHILOLBOL ичпо#❝

(А — ээме!) KHHOW А.#❝

( — sore’) виненя#❝

ИвИПНЭ1ЭНИОх ХИ10:АЯ 101981009 ‘вИиНЭЬА9О чОте1чиА$Э4 винезонэииен и Oy иИИПНтэпио винваонэииен и soy ит#❝

‘эинэшэие$ эоннэялоэАои | -ЭАёэ4 эинэпэпэдно ‘(0 ‘а ‘y) ияобя пиАдл xiaHaoHoO | ‘ввэдофетиподлиде ‘ииподоЗонАиии ‘HLOOHOBUOESQ и илоончиляоффе | эинонэнэдно :иэ120ннз9090 жчнчиеноипхнАф-омолене хянлое4=оя | ‘ииподозомол ‘Haody кинэьАкоо олочолэноифе@ланА 019 qrodLHOX “Азноипен | иолэьА 9 илооньолелоопэн (YoHHeIdouLon) ионнел4о ‘econseuY | ‘ичодя uunediarudediayA ‘изофя unnedismdowas BHQOIOH = OJOMIOHHIOMUOWESLOOHE | KHHOIAOHVLOA ‘отятоонжоилоэн O19 и вяточнолетеия олохонипипэй | ‘всииеигомол олозонииАочие “всииеигоиэт ЭИНЭБЕНЕЕН `50°© | WOWSAQO0 и Wodoinedex ‘влнэипеп и0Э/А1е1о иихоэвизеймоо | ‘всэдэфеиевии ‘ииподоодэлне “е5ИКеИГ#❝

‘е4еноипезо | 9 HHALOLIGLOOD я ‘BHQODOH олохоэвилоноиволоэне изинесело | олончиеэнолийои ‘(ичо4я винэьАноо олоннозид1Аня) олоняэни хкичонод я ‘ки9оэоп OJOMIDHHIOVOHESLIOHE изиневехо и иоялочиотетоия упчнноипедзно#❝

2 OJOHH®PEKEO ‘enond BuHOLoYoduo ‘ULOOHhOLB.LOOYOH ионне140 eeoHseHY#❝

BHHOLAOHRLOA счкоп э влнэипеи винеч012и990 — эинэШэя04] | *Z70°Z *хкизогэ^ хчнаеноипе1о a “KHQOD0U#❝

OIOMSOHHIOLOHESLISHE WOHHRERMO и иоялочиолетэма упчнноипедэно э OJOHH®EBAD ‘enond buHoLaraduo ‘HLOOHHOLELOOWOH ионнв140 PEOH ICH#❝

BHHOLAOHELOA олчиноп э ванэипен BHHRAOLOLIQO — эинопояо4] | *10°Z и иоялочиэлетэия уичнноипедэпо 9 O.LOHHREKAD ‘вхои кинэнэпэ4но Oa о занэипеи винеяопэнооо яополэм эинэнэми@ [| `6А*С "эинэгэч эонноипедэноэкоон ээнне@ кевопгя ‘кидоэоп олохоэвилоноизэлоэне эинзвенеен “pA‘Z 'ч01е19чиА$э4 хи випелэ4иэлни и иинечопэмоои кинэнкошчя кипесинел4Чо ‘хчнчиэлинконог экоиь WOL я ‘кинечопоноои яопо1эи ханчиеноиАдаони и xiqHdoedogerr O1HHOh?HERH я иинебехопозилоди XHMOHHNHIOW и иинезехои хихонипитэи эиноиэнэдно “¢A°Z#❝

‘влноипен кинея01э1900 401012 и 3072990 OHHOHHOIA ‘влноипен винезопэнооо энеии — 8210084584 ‘элноипеи е@1оиэо — эинопозчоди *7A°z хедоляеф хит /Адипочойн и хио4Ая11.Апоэ ‘винэяонхинсоя хи иноиэодя ‘BHHBOLOOD (ини) и винечэнодес эдэлчедех о иипелнаиАхои иохонипииэи 5и эжяел в ‘AOMHHLOQeEd хихонипииэм LO и (виэлияелогодн олоннолеЕ 019) иивинко1о09 (иги) и иивинечэнодеЕ о танэипен А ввэниене dogs ‘{A‘z иинедэло4эсег HOHEHOHOLHMONEHH ‘иипеочиАпатнох HOHHOLIeQ иончие14ое ‘иипенолиэхо ионнедоиэм иончиедондоней хе ‘олонноипелифигой ‘O.JOHHOWQO ‘O1OHHOHNQdOD ‘озонноипедачниф винэвэи зоголэи хчнчиедопдолвАтохе OIMHOHOWHdU x ‘HHEEPMOLOMHLOGH#❝

OHAOHHTINITOW и БИНЕЕВХОП эизэнипипэй “Cf заеноипе1о OLOHASHY хкизонол#❝

Я и XBHSOWOA жханаеноипело я «килонолелинеэЯ и вилопоиеэлоэне» ошифоди ou — итоион иохэнипииэи ионнечодизииеипэно KHHRERNO weosoduod оп иипенноиохэ4 эихозьиниих “ZE'Z ваеноипе1о олоняэни хвияоно^ Я и хвизоноА хчнденоипело я «вилонолелинео4 и вилогои$912эне» ошифойн оп итоион иохонипииэи ионнечоЧизииеипоно оинебвхо эишодилнаиенлеЯ чате эчаочейи эчняилеид он ` [55 эавноипело олоняэни хкиаогох чи XbHAOLOA хан еноипе1о я «вкичоголейинеэЯ и вилогоизэлоэне» ознифодн ou чтоиои оАзэнипипи оАннезодизииеипэпо 9108195830#❝

H9Q090) `<-ЯИ#❝

`ИИПе5ИНе10 иохэнипииэм эня «килоколелинеэ и килонои=элоэне» ошифодн оп итомои иохонипииэм ионнезодизинеипэно иодохо винесехо илитоА9э41 ‘иивинко1202 (HIM) и иикинезэнодеЕ э аолнэипен А чпочнолешейя хихонипииэм — чо1е19нАзэ@ вянэпо “¢ZA"| "хвИНкО1209 хчни ини хеияед1 ‘хкинеяэноовЕ xiqdoooRW иди иипезине14о иохонипииой OHA «визлополенинеэ4 и BHJOLOHESLOSHe»> сшифоди оп ипюмон — иохонипииэи ионнезоЧизииеипэно ио4ожо винесеяо — илоончиолечонэноон эинэизоне1оА и чолноипеп § exaoduLdoo вехонипинэу| ‘СА: ‘иипеАече#❝

WOMOHHIIMYOW иинэниошчя иди елнэипен охчодизАононе@1 и ‘итомоип иохонипииэм иодож» чиидомоляв я эноиь WOL я ‘иинэшэиедэи иди эинэшеиее ини эинеждэитгоп хи ‘иипянАф хчнжеч оннэнсиж елни4долиной эинэьэиэ90 и випезине4 90 `6сА-1 иипе5ине140 иохэнипипэи эна елнэипен иипеАхече иохонипииэйм kWoda оч эинэшэйей инки эинежфдэнтои хи иипянАф хчнжея оннонзиж чнидотиной| ‘ZZA’ |#❝

(© — sorrel) HLOOHILOLBOY ичио#❝

(A — ээшег) BHHOW А#❝

(5 — dol) BHHEHE#❝

WKHMHOLOUWON XHIMOKGLILIALOOD ‘KHHOHAQO Я01919иА5Э4 кинезонэмиен и Oy#❝

HUMHOLOLNON BHHedOHOWHEH И 1q7oy] u/u вденоипело олоняэни ХхвизонодА я ‘влноипеп инзиж хитоежой4А ‘xBHHKOLOOO иди ewenHeido иипхнАф xiqHHomAdex owHLedgo и oHHaWodE KHHOIMOHELOOO’ и BHHEdarIoU ‘BHHOMOWeE OJOHHOELOOANOH ‘BHQOSOLL «= OJONDDHHIOWONESLOOHE HHHOH KOLO#❝

KHLHaeed PUHLICLU POT] *90°Z *XKHAOLOA хчнаеноипе1о я ‘влнэипен инзиж хитоежод4А ‘хвинко120) ибн зисине14о иипянАф хчннэшА4ен owHLedgo и оннзиэдя KHHOWAOHeLOOO€ и кинеждэтгон ‘BHHOIMOWRE O.1JOHHOGLIOANOH ‘SHQODOL «== OONIDAHIOLOHEILIOHE#❝

HHHOH KONO BuLnaeed елитяенифо@ | ‘50° еденоипело олоняэни XBHAEOLOA я ‘вунэипен инбиж хитоежод4А ‘XKHHBOLIOD иди ‘ewenHeido иипянАф ханнэп/4ен оии1е990 и оннмэда эинаияоне1220я и эинежаэптон ‘QHHOMONEE SOHHOELOOANOH ‘HLOOHOBHOLEIQ и изоончиляэффе 013 чкодлнох ‘Атнэипен ки00э0и = O0JOMIDHHIOWOKESLOOHE эиноненеен `$0°с#❝

*XBHEOLLOA хэнаеноипе1о я “РЕНЗИПеП HHEMK хипюежоб4А ‘XbHHKOLOOD иди ‘висине14о иипянАф хянношА4ен#❝

‘елнзипен инзиж хитоежод4А ‘XKBHHKOLIOO иди иэлоио (ини) и яонв14о иипянАф хчнношАден оии1е900 и OHHOWeds кинеждэнтон ини винотеие$ олонночаоэАхои иилононхо1 KHHOHOWHdL отинот@эяеЕ и винэпэво4и илоончиэлижиогодн ‘Аиеьен я WHHVEeENOU XHXOHMNHYOW = эинонэподио °9[A°Z ‘изооньотелоонэн ионяилид Ан и ионьонэвон ‘ионьэБон HOdL30 ‘кинэшедооочодя илооньолелоопэн иод1э0 ‘илооньолелоонэн иончиалемч! — иод120 чолноипен А — оинеавихопова ‘с1А:с "елнэипен иипеоАлни HOHIACL exond вянэпо “p[A‘Z#❝

`в4еноипе1о олоняэни хвизонок я и хкизонох хчнденоипе1о я «вичоколелинез4 и кизлогоизтоэне» ошифоди оп итомоп иохонипитэи — ионнеаодизииеипоно иинебехо иди еввонлеии олончиолидентоди эинонаонелод ‘$ [Ас ‘ииелоииеипэно-ииеьедя#❝

AOLHOHNeL 30410020 sOLeLaAced винене и випелэдидэани *7][A°Z "волоииеипэпо-изьедя иипелянКонохя синэвеняен х иинезехлоп хихонипипом эинонэпэдно ‘| [A'Z ‘ияодх кинея!1914 239 олозоипАооэи@1Аня олоннеяофдинииээин зиюаинио ихилоончеии вит иинезопэноои вэлэнииох OIMHOHEHERH я YMHBERMON хихонипигои — эинокэнэано ‘O[A‘Z ‘волнэипви винэпошоен OIOHhOLAD эинопочо4 | ‘6A°Z#❝

`волнаипен#❝

К чиох иизокоиле виноняьчая KIT ииневогогоои вохэициох#❝

OIHMHSbeHEPH M = HHHRERMOLE — ХиэнипиНэи эинэнэпэ4цо "ЗА С хихлэг иипвиитня#❝

HOHH9EGLOOANOU иинэпэзо4п udu HHHPEOYOLOOK BOMSLUWON OIMHOhPHEPH SM HHHPERPMOLW XHMOHHTHIOW эинэнэнэапо ‘LEZ “WKHHPERNOU ичннэдлохе оп и эм4оф иочонени я PELOIVLOLEMIWA O.IOMOHHNKIOW BHHOYoaodN ви’ винечопоиоои олонноинедэногэди вохэиииох синэвеняен я иинесехоп хихонипишоим — эинонопоано ‘9А-с#❝

"втнэипец A игод илоонаиэнэлни PHONO ‘елнэипен К иэнжэноди илоэжва инэноло елнопо ‘чолнаипеи А иэнжэнойи bULMaced BXOKd инэцэ1о елнэпо ‘aodLoweden и иипянАф ханноняиж эинтяодидогинои эонлезодхин эоньо1Аэ ‘eHOWQO озоняоноо ИэнолеЕвхо эинечогэнои ‘HhOW HOHHOLELIO еиэ390 эинезогэноэи ‘ииЧтэиоонепэиии эинэгэзойн ‘изодхя иэтозАдинАя4ип елипифэг ехнапо ‘ичох иэтоАдииАяип ewo1go вхнопо ‘кинэшедооояодя инзиэдя эинезопоноэи ‘еэодолча олоньэи42о винезогэноои ‘хизлэн ванэипен инзиж хитогежод А#❝

*XBAHBOLOOD иди иэлоио (HIM) и aoHeIdO иипхнАф жчнношАден ownLedgo и оннэиэдая винеждэшгон ини = KHHOMOWRE — OJOHHOG.LOOANOH = MHIOIFOHXO.L винэнзми4и сзинэтаэяее х винезехоп эчндоледод8н и эчнчиеноипянАф ‘зихээвининя ‘01:2 "влиэипеп инсиж XHMOWKOGIA ‘XKHHKOLIOD HAL излио (ини) и aoneido иипянАф жчннотА4ен оии12 490 и онноиэ4я винеждэнтои ини BHHOMOWeE OIOHHOSLOOANON иичононхо1 BHHOHOWHU Акевен х винвсвхопочитони эихонипииэм и BHHRECMON эихонипинэу|‘[1е"с изооньозелоопон ионзити@ Ан и ионьонэвэн ‘MOHhOhOU YHOdL90 инопэло ихенеийи эчн4оледодек и эчнчиеноипянАф ‘эихоэвинииЯ ‘0 [£°Z виношедооояо 4х#❝

HLOOHHOLRLOOVOH HOd190 — инопэл — ихенвиди эчндоледоови и эянчиеноипянАф ‘эихоэьинину *6="С ‘ALOOHHOLELOOVOH иончиогехчи иод1о ичензиди эчнболедодек и эчнчиеноипхнАф ‘эихоэвинииу “EZ “‘HuNeQALHH#❝

HonrAdL exond ихнэпо BI HoxedL и ине140. “е1энэхо олозэпии wHHOOdLO ииношАден жчнчиеноипянАф и хихоэвииотене и1э0нн29050 `[°С ‘edeHonneLo#❝

OJOH@9HY xwbuaOroA яч и хкизоноА хчнаеноипе1о я «килоголвиинео@ и вилокоиеолоэне» ошифодн оп HMOWOL иохонипипои ионнечодихиинеипэно иинв5ехо ии золноипеи KHHRAOLOLIQO ви! иииэпеи хихонипипэи кинонэиидн вгизеан и чпипни4] | *955 "зоне. 40#❝

И иэлоиэ иипянАф иинэшАден хч412о ихизоончеиг чио1эм эчн4оледодеи и эчнчиеноипянАф ‘65 ‘иицедэ1 иончионотни и иипеминеэд ‘кидооои олохоэвилоноизэтоэне KHHOhOL — вИНезодидолиномй —°и — киневогокоэи чиоз2и эчндоледодег и эчнчиеноипхнАф ‘pez#❝

`изо4х винэкоихо олохоэвииихоЧахоне owniedgo и onHaWada | игоондоэоно ионноизАффии эинеяопэноои ‘киЧлэтиохоочиКи | олоиканон ‘ивоя иисАфниэ@ ‘иаодя кинечиикодон эиноияоне1220я и эинежаэигон | ‘винэвэловодх HHowoda OHHREOSLOOn ‘изоонжонтени@и | олоннаиез иипедэно ‘иипедлянифеигойо о — ээиег ( ) (A ~ sorrel’) KHHOW д. (€ — sorrel’) KHHeHE YMMTIHOLOUWOX u/u HLOOHILILBOL LIVUO KHHPdOHOWHEH И WKHTHOLOUWON ХИШОАЯ 121931009 ‘KHHOHAQO sOLeLaAcad винезонэииен и MOY эпох oN#❝

`винечопоноэи олояохАзваланА иэнодтнох поп иинэлэино и зогояло хчнадэн 1чтехоно ‘алонедлооди олончиениио и олончиедКпипе иипезидэлэлея и иипянАи эинониошая '85А°с `ХвИНезОПЭНОЭИ и ХкИПЕИАНИНЕИ#❝

XISHHOHESLOQ иди эпоиь WOL я ‘вялочиолетэймя олохонипигои видя оя зоодиди хихоэвитоонлеии и чолефепие ханаиэлехчи -OHEONdEH изинеяоЕЧнопои 9 видоэои OJONIDHHIOVOHESLOOHE BLHOHNCL KI OJOHOBLIOESQ ээкодиен dHHOoaodu и dogg `/ САС (ионпояэшиноэ4ь эноиь#❝

WOL 4) HHNBLAWHLOONYdeNodinore ‘иипедэт ионочиАпииодляэие ‘иипвикидоифэт ‘епи4эо ежезови оломчахло и отоич@хее ‘хихлэи HHIIBUHLHOd ионнаялоэАхои ионтоловьохоэчя ‘хин иипкиилноя HOHHOSLOOANOH ионаизечнион ‘яохно49 изипеоАлни иончиэгсва э хижлэи иипкиилная ионнэялоэАхои ‘чодолединоэ4 счтойюон эи оАньАдя хихлэи иипвиилноя ионноялоэАхои ‘чолнеохленодоии KHHOYoad эноф eH иэхей1 иипеоАлни ‘илов иочэпии очтомон э XHMJOL иипвиилноч иончиолииАнийи эинонатоэтАэо `95А'С “‘HIQACL ионнезодинидиоя ‘ихови иончиеэлнийеи “еповохАпЕоя очтоион э HOLAL жчнчиолехчи HLOOWHIOXOdI эинэьэнэ290 *SZA'Z#❝

`иипеиинеэ4 HOHhOJOU-OHhoTdeo випидоше эинониошячя ‘изоончиэлког ионьЭП42о ихзоне120 влизоонлеии — венчиэлинтомезгэн “pZA°Z#❝

‘иинко1209 WOMDSHHLHGY я вохиткпохен эноиь#❝

WOL я ‘чолноипен А aOWOdIHHS хишАпэя эинэнэшча ‘иинезопэноэи золелчиАяэ4 иинезоноо вн елнэипен BKHHBOLOOD вхнопо `6СА'С OITLOOMMKOLLODH 0.19 и валочиэлетейа олохонипипэи и0и2390 и иоЧозхефех ‘иоэАлело иихоэвилеиоэ 9 иия11281009 @ ‘киооэои олохоэвилоноивэлоэне иэинеЕехо и иочзочиолетоия ичнноипе4дэно о олоннеЕвчо ‘eNoHd винэнэпэ4ио ехнэпо 'ссАС ‘иилоногеиинеэд-иитогоизэлоэне я епохои#❝

BHHeAOdHEOHIOUL и влнэипен винко1209 итоэжел иянэпо BEY иеят хчньинее4 эинэнэииаи ‘влнэипец винко1209 HLOOKBL еянэпо *[ZA°Z ‘ивлоииеипэпо-иеьеда ишойонп иончителанАэнохя эинеЕехо ‘иипачиКоноя и чомАиниэноя кипесине19О `05^`с ‘dolHonnen A (чияе410490) veces изинончен ипаннопичяоп lqwaed. и иипехиэхолни ионтодогоих чохензийи эинэнчечя “6 [A°Z “*dOLHOHTEL#❝

A iwwaed, иозоложо ишенюни и инэпэло эинонэнэдио ‘g[A°Z "зогнэипен А иинэичейто xigd1900 эинечензопова */ [A’Z хихонипинэм винэнионня вит квиипохооэн ‘ее, O.JOHhOMMA-OHHOVALOK ‘иолоио иончиозинотазэвой ‘Иио1эинАэоэ-оньэи 425 ‘иончиэлех1чи ‘ионя4эн вииотене кеяоэвифеалоно] *15=°С ванэипен инзиж хитоежод4А ‘хвинвот20) иди eWweHHeido иипянАф xiqdHomAdeH ownledgo и оннэмэда винэияоне1990я и винеждэитои Ss ‘вкинотомее OJOHHOGLIOANOH ‘видоэон — олохоэьичоноизЭлоЭне KHHOhOL кинезодидолиной и BHHREOYONIOH#❝

IMOLOW эмчнаоледоови и эчнаиеноипянАф ‘0555 `ИИНРЯЭНО08Е жчнноипхлэфни винэнедлоодиов@ и винэяонхинтоя кинэИжэдиАиэди хкиэп а еЧеноипело олончэни XBHAOLOA + и хкизонэк хан4еноипело я иилкиднодэй (хихоэвиляенифойи) хихээьииэнипеояиойи -онделинво иипе5ине140 чоодноЯ ‘615 ежэчонэв 6150 изЧэио ихилоончеий ви! иинечопокоэи вохэнииох OIMHOhEHERH я винезехоп оихонипиизИ "812 `илооньолетоопон ионнел4оикоп и ионзити@ Ан ‘ионьонэвэи ‘ионьэвоц ‘HOLOMIAD00 -оньэи4эо ‘иончиолехмчи — иодлэо — ‘зомодинио xisgo10g ‘ииифэ1эпил ‘иии@элоних ‘ииленонАлеох ‘exom ‘ифэлопозо4я ‘иохоэвиидэр ‘иохэзьииих эиоиь WOL я ччияед иод1оо вилоноизифоле| */ [£°Z ‘HG 0d IIWO.LOHD ‘KHHKOLOOD OLOHHOLOM-OHLOLOHY ‘воненео OIOHLHIOdLore-oHYoa ‘влет олоньэтих -оньонАнжЖ ччиэтоио иончиотиношччэвои и эБоц ‘MHOhOL ‘WOLOHO HOLOHYAD00 -oHhordas ‘иончиэлехаи ‘ионнидлогне ‘ионядэн вилопоисифолен и килоноизиф венчиви9он `9 155 `(чияе01040) veel WOHHOWEey — ичннопичаон чи и иипехиэхотни ионтодоноих ихензийи эчнаотедодек и э1чнаиеноипянАф ‘эихоэвинииУ *S [£°Z “1awaed иозоложо ипетони и инацэло винэнэнэдио HHdaLHdy ‘p[e°7Z иинэгяе010 хч4120 илензийн эчн4дотедодек и эчнчиеноипянАф ‘эихээвиниих ‘$ [£°Z#❝

(0 — sorrel) HLOOHALOLKOL ичио#❝

(A — ээиеп) BHHOW д,#❝

(5 — so1relr) BHHRHE#❝

WKHIIHOLOUNOM XHMOIAGLILIALOOD ‘KHHObAQO HOLeLILAEad винезонэииен и Woy#❝

HHMHOLOUWON кинезонэмиен и ох u/ul#❝

“OATLOOHHOLELIOVSH ионне1Чоинон#❝

{OITLOOHHOLBLOOWOH = иИомоэьитэчэне-очохнэд =‘ WOLONHONOLOMHE HIM -054е §=6SWOWOdITHHO уичнжодонАо ‘вонвиго олоняонэо -онлоноия иоиношАфен ичд1оо ‘чонэмдо — олонликодлязие#❝

-OHYOa ‘OIOHWOsor.IA имвиношА4аен иич@120 ‘о19зооньолезоонэн иояохиньэвониен ‘ионьонэвэн ‘ионьэвой HOdLOO ‘иивизлепонАлеоя эноиь WOL я ‘имвиношАфен имихоэвичеддомэл иричдлоо ‘иоэодочя §=WIdHhoIded ипчием ‘илооньолелоогэн иолоинАэоЭ -oHnordso =HOdL90 WOWOdIHHD ‘итооньолелоогэон иончкэлехмаи HOd190 WOWOdIHHD :э яолноипен виновэн эинопово4] ‘95А*с винезии олончиедэлне и олончиедэлно4ен ‘иипедэл ионнои$Афни изиновоихяя о золноипен ежаололнон венноипедэпопоЯ *¢¢A'z "ииидэтонит ионакиАховяопне и ионжАден ионледение х иинвсехоночилоЧи хихонипипои и иинезехоп хихонипииэий эиноиэпэдно ‘pEA'Z "иипенолиэхо иохоэви4ео4энил озинэпэзойи х иинеевхонповито4и хихонипигом и иинеселон хихонипипэм эиноиэнэдио ‘¢¢A'Z *XHNJOL иипвнитноя HOHHOSLOOANON ионнзиго@и кинэпэчо4и вип эгоиь WOL а ‘«килонолеиинеэ4 и килокоизэтоэне» ошифо4и ou хкизонод хчнаеноипе1о я итоион иохонипипэи BHHEEENO виГ иинеселон хихонипипои эинэиэнэдио “7EA'TZ ечлочиогетойа огохонипииои кинэпэзойн эноон эноиь WOL я “втнэипен инзиж XHMOWXKOCIA ‘хвинко1209 иди еизине14о иипянАф жаннопА4ен OWHLEdQO и оннэмэдя кинэгаоне1ооя и винеждэт топ ‘виношэиеЕ OJOHHOBLIOAMOH и видоэои олохоэвилоноивэлоэне o1owHrosodu илоонлезяэте влнидолином — олондогедодвн и олончиеноипянАф олонячдэанон — эиноиазлоэшАэо *| ¢A°Z ‘винотедооово4Чх олонноятооАхои ч4Агэпо@н ‘изо@х винэноихо олохлоэвииихойихэне OJOWKdUOH ‘изодя иизАфнио4 ‘изофя винечинэдэн OJOHHOWeE иипедэно ‘иинедлянифеигойю- ‘е5эдэфелиподтиде ‘кинехэкКпозодх ‘изо4я иипенолиэхо — Houtiredoudonedione ‘ииподоэонАиии ‘иипо900йэ1 ‘изобх винэьАноо о10901эноифедлчиА ‘изо4я иипедлчнифейтяиА ‘изодя иипедлянифойэл ‘есииеигоиэл OJOMOHHWAQIIe ‘езииеипоиол ‘е5одэфеиевии ‘ииподозодэлие “взииеит олончиеэнолидэи “изодх эинэьАиноо эоннони@ Аня) nuuedoLodscer WOH@KOHOLHHONEHH onHaroaody] “Q¢A'Z#❝

“HHTIMHAQ XISH Kea оннэнзиж винезодизэло4и и винэвэи 01012 хчнаиедондонедтохе слинэномидн х иинезехлопочилойи XHMOHHIIMYOW и иинесехлон хихонипипэи эинэнэпэдно "6747#❝

“BHQOOOLL 0.1ONDDhHIOUOHES.LOOHE HHHOHXKOIO0 buLuaced и BHHOWOHNHHEOR HLOOHHIQOIQ ‘| ££°7 "ехэчонов WEHHEIdO eH вгодоноих иипедлнопнох ионнэпичзон и KAHLER олоннэпичяон виялоиэи 1чпипни@н эчнаоноо '065-5 ‘иипенолиэхо иохээви4деоэпил синэнэчоди я ‘иипянАф хчянжея оннонзиж счиневодиготойн и omHohor Awousredoudoyediove я ‘оидоэои Аиохоэвилоноийэтоэне х кинесехонояитофи эихонипинэи и кинесежон эихонипинэу|`65='С "AOLONMONOLOWHE и HHHorraedLo хч@100#❝

XPM XISHSLOVLO ии эноив WOL я ‘иипезиохолэг 301012эи синономи4и я — винесвхопочилодн эияэнипииэи и BHHRERMOL эихонипинэй-"$55°С ‘иине4дэ1 ионочиАниио@амоне и иипвигиддифэг#❝

Kitt aodogudu KHaLOWOY ячнипни{]] *LZ8'°7 “MnTeWHHeed KOHhOJON-OHhAdsd «= KHHOVadodu ~—serMaed]] “9ZE'Z#❝

*AOMHLOLOOHE хчиоваепои и AOR. хихонипигэи 2312и04Э эихоэвилоголвиаеф и эихоэьиЕиф “SZE'Z ‘эчннотиа!эдиэн и эчнзэч@ээ экоив WOL я ‘иипхеэЯ эчнчиэлегожон ‘KHELOHOY эвчньодон ‘кинэнжоиоо — эчнжомеоя ‘OIMHOHVHERH хи я винесехопочило4и эихонипипэи и кинесеяоп эихонипиНэм — сиичоноленинеЯ -иитоноизэзоэне я хчиэвноиийи ‘винегии олоноэвэи и WMO хихонипийэи визаоиэй иеинехэ|| ‘Усс ‘эчннэгизпэ4нон и э19н5э94э5 эноив WOL я ‘иипхеэ эвнчиоленожон ‘визлоиэг эчньодон ‘кинэнжойио ITH KOWEOd ‘оинэьенЕен хи х вкинезехопояито4и эихонипи!эи и винезехон эихонипипэи ‘иилоголеиинеэ4-иилогоизэлоэне я xigwosHowHdu ‘золеденэди жанночаодехок эхлииениполвлаеф и эхитэнихохеиеф 6 С5'С втнэипеи инзиж хитотежод А ‘хкинко1209 udu =ewenHeido иипянАф иинэшАден жадлоо ихлитоонлеии ионЧоедодеи и иончиеноипянАф 191012и ‘енитАех вехоэвиниия *ZZE"Z ‘иилоголелинеэЯ#❝

-иИтогои5Элоэне я XIGWOKHOWHdL ‘язочиолетоия#❝

(© — sorrel) HLOOHILOLKOY LITO#❝

(A — ээиет) KHHOW д,#❝

(€ — 90Lrel) KHHeHE#❝

WEHMHOLOUNON ХИ: АЯ 191991005 ‘KHHOHAQO 901219иА$24 кинезонэиивн и Moy#❝

HMMIHOLOUWON KHHeSOHOWHEH и апох ии х @LHOMMPL HLOOHEO.LOL ‘иипедэпо и видоэоп олохозьилоноиЕазэне эпэоп егоидэн олончиэтияоне1290я вУНЭПО “EpA'Z ванаипен винехчИ олоннелнопо изинонедхоо 9 инки хиялэн иипкиилноя HOHHOSLOOANOH иэиноПэчоди о чохилэлоэне жхчанноипвиелни MUK ханнозид1Аня иэинэнзии4и о хоя4ен я иипяАини эинэпэчоди и иипехигэмоди eLHendes отончиеиилио доча ‘7pA°Z `видоэон OJONODHHIOLOVESLOOHE виг#❝

#121245 жчиипохооэн вивинен ех4эзоди ‘exdagodu хи и чаАлефение иончиэлехчи-онтоя4ен ‘иигэпеи хихонипипои вязолоо]| *[ pA‘Z ‘иинегээолиене#❝

SHHEQLOOHe ОАННе12Бо) «=SWOHOHOOM эноиь WOL я ‘econdeHn OJOHIIeSxXedLOWHE олоннезодинидиохл ‘иизэлоэне ионнози Аня иончниелол ‘ииезоэне — иончиеаАпиие-ончиениио ‘иизэлоэне иончиениио ‘иизэлоэне иончиеЯАкиие ‘иизэзоэне иозохингозоди ‘иисэтээне ионноипедлчнифни ‘иизолоэне — ионноипелидди ‘иизэлоэне ионноипелиииие :(эинэшэя — эонноипедэпоэнкоон ээнне4 кеьопгия) кидоэон олохоовилоноивэлоэне эинэпэяо4]1 ‘QPA'Z `ииатоиэи вилидолие изинэгогооэ#❝

9 и изаАн ханчиолежмаи хинх4эя HOLOOHH9Q090 хихээвииолене WOLOhA э иипеодлни HOHAGL эвьАно я иинэтю4 оизьниа [| *65^°с "золеденэди xiqHHoaLodemor винэпоча олончивиатАеид1Аня ‘чоледенэоди жчнночалоделои кинэпочя O1OHHOaHdLAHa олоняч@аэдиэн ‘винезопэноэои олочохАаеваачик иэноЧлнох пои эиоив WOL @ ‘Hod жхчнчиеданоп иипезидэлолех и иипунАп ‘иипянАн иончиеэхедлонедл. ‘епи4эо снипезидэлолея WOHEOHSaEedh ‘ЧэвкиенАдэн codoh золеденэди ханнозлодехлак BHHOVOss олонЧолкиелни ‘етодокоих и золеденэдн жаннозло4ехэк#❝

BHHOOGa олондолкиелни ‘воледенойи хчнноя1о4дехог BHHOYodd олончивохедлоине ‘esodol’ = олончизихноддоэхедт иипенео и HoxedL иипеоАлни ‘езолнопоииделидэн ‘илоонон иончиедаэии кинеяодино4и ‘кинезотэиоэи олозояАязебиячих иэкодтнох WOU илоонон иончиедяэни иипхнАи ‘винезопэиоэи олояохАчеЧтчнА мокоблнох YOU эпоиь WOL a ‘езолнономедок ‹иииотохинох ‘TAWOLD0SXeL виа хеЕ ‘кинечодииАнехэг ‘ихоАЧ1 иохоэвииолооэхейт чнэио ‘(иииотоэхед1) иимогооэхе4 1 ‘иинэтэиио и 010812 хчня4эн чпехоно ‘ватонедлооди олончиениио и олончиедАгиие иипесидэтлел и иипхнАи :эинэнконнчя ‘$35А*с#❝

‘винетин олоннепэио и олончиедэтноден ‘олончиедэлне OIMHOheHERH х иинезехопочило4и хихонипийэм и иинеЕвхон хихонипипэи эиноиэпэ4но ‘еоАлело олохоэвикодетзи вянопо */5А*с#❝

`2198450% LO HLOOWHOMERE я BHHOhOL и HNMLOOHIGHY хи ‘ванзипен MEH xHMmoiwxKOdIA ‘хвинко:20 иди eWweHHeido иипянАф XIMMHHOMAdeH оии1е490 и онноиэда виноиаонетооя и винежаэшон «6 ‘KHHOINOWRE — олоннэваоАхои “sHQO00U O1JOMIOHHIOUONEDLOOHE HHHOHKOLOO wHLMaced и BHHOMOHNHHEOM HLOOHHIQOIG ‘62° втноипен HHEWK xHMmorwxodiA ‘xsbHHKOLOOD иди еивине14о иипянАф XISHHOMAdeH оии1е490 и оннэмэдая кинэняоне1оооя и винеждоштои = ‘KHHOMOWRE — OJ OHHOG.LOOANON “KHQOD0U OJONIDHH.JOUOHEDLOOHE HHHOHKOLIO XIGHAOHOO кинэвэк и ихитленифоди чнипни@] | ‘O¢e"z ‘изоонволелоопон ионне1Чоиноп и ионьонэьэн ‘ионьэвон ‘иолоииАэ0э -оньэи4эо ‘иончиолехяи — иод120 — ‘хемодинио xiqgerrog ‘uuwdoidouns ‘иии@элонил ‘иитепонАлеох ‘onom ‘эдэлопочоЧя ‘(иохоэвии4эт и иохээвииих эноиь WOL я) омават wodioo udu ‘втноипен инсиж хитоежодлА ‘XBHHKOLOOO иди зисине1ао иипянАф = xiqHHomAdeH оии12400 и онноиодя#❝

KHHOLAOHeLOOOd и винежаэштои —‘кинотэиее OJOHHOGLODAMOH ‘видоэои — олюхоэвичоноивэлоэне иинэнжоиоо кития ва чнивиЧ ‘552 ихилиозилив и ихиэе 1чпипни@] | “pee’zZ#❝

`(инзэнод ионноипеиинеэатоон) винэиаижо энооп eYondsl озончиэтияонелооч ‘из4эмо иохээвиниих и винедииА ии!е1о ‘илоонволелоопон ионнел4оигоп aorna XIdHhuireed вилогоизифоте '5$5"С ‘PLHOMNeL инзиж XHMOIeKOdIA ‘XKHHKOLOOD иди вхэчоноь вивине14о излоио иипянАф хчнношА4ен оии1е490 и OHHOWoda виноияонел0я и — винеждэигон ‘винте олоннэятээАЯЭИ 9 о1эи Ида xIdHLoedeog xiqHeed ‘HWKHHKOLIOD имихоэвилоголен И UHWBHHeEOTOQRE HWHINOIAGLOLAUOD 9 dIfoHh WOL d@ ‘dOLHOHTeL A видоэоп олохээвилогои$отоэне HLOOHH9QO00 — ‘HHIGAdHX хвловиоо — жчаньииее@ я BHQOOOH олохоэвилоноизэлоэне 1910121 ‘ZEEZ ‘KUMHO и ихилЗонгиг хи ‘иипеэ1 иончионолни и иинежине4#❝

(© — sorrel) HLOOHILOLBOY ичпо#❝

(A — 901k’) KHHOW д.#❝

(5 — dorrer’) кинене#❝

WKUMHOLOUNON ХИОА 811991005 ‘KHHOHAQO ЯОте19иА$Э4 винезонэииен и чо#❝

HUMMHOLOUNOX SHHEAOHOWHEH И Woy u/u#❝

Ol ванзипеи инзиж хинюежод А ‘хвинво1205 иди еизине140 иипянАф хчнношА4ен ойи1е490 и оннэиздя винэияонетоооя и винежаэитои — “KHHOMMOWRE =—OOJOHHOGLOOAMOH = ‘KHQOOOTI олохээвичоноиЕэлоэне иинэпочон udu яолнзипеи А иинэнжогоо хчнноипяэфни витизееЯ = ихиляенифоди — эинопзоЧ| “¢GA'Z ‘влтнэипен инзиж хитоежод4А ‘хкинко1209 иди виеине 40 иипянАф xignHomAdeH оии1е490 и оннэмэдя кинэняонетоооя и винеждэ топ ‘KHHOMONeE O1LOHHOGLODANOU ‘KHQOD0L OJONDDHHIOVONESLOOHR иинэпочоди HdU AOLHOHTeU итооноеноЕ29 очиэп о ALOILILEMIWE хихонипипэи вохэнииох эинэниошая *7GA'Z `итоион иохонипигэи иинезехо иди#❝

“ваноипеи инсиж хинтюежод А ‘хкинко1209 ийн визине14о иипянАф XIGHHOMAdeH OWHLEdQO и онноиэ4я винэичоне1оо0я и кинежаэииоп ‘KHHOMOWRE OJOHHOGLOOAMOH ‘кидоэои олохоэвилоноиЕЭЛоЭНе иинэнжоиоо киличЕе ихизяенифо4и olden о злочнолетеия XHMOHHITHIOW илоончиэеяопоноой и еи2990 эинэнэпэдио *| AZ ‘ииленонАлеох ‘изодх виненч19эчо o1oLonIA0ond LAH OJOHHEaOdHHHWO00uT ‘aaod™ WOLOHO иэптоеачуЧочоилне и Yomoivastdoss иинопИен BHNADddOY ‘Q¢A‘z “XISHHRY хихоэвифедлонефэпнеодихэне и хижоовифедлоииаеходияене ‘злоио@длое@ ‘хихоэвииихоид ‘хихээвиио9е13и ‘хихээьииэкоя ‘хихоэвииенипоио1 *XHNOOhHHHIN икэлесехоп кипяэЯ4ох и сииену ‘647 ванэипен инёиж хитоежоЧ4А ‘хкинво1209 иди еизине1Чо иипянАф ханнэшАден оии1е990 и OHnHOWoda eIHHdOLHHOW = випевинеаЧО ‘зу^С `вяэ4эт олончивихнод9оэхе41 иипенво и HoxedL иипеолани иохоэвинохооэхедлодоиф эинэниопнчя */pA°Z впоидэп олонноипедэноэноой винэгэя ини видоэон олохоэвичоноизлоэне хепеле вн HOLA хчнчиолежмаи HLOOWHYOXOdH эинэвэнэ90 ‘9pA'Z ‘OIMHOHEGLOA хи оп daw эиткниди и кидоэон олохоэвичокоиеолоэне иинэнжоноо эинонанчя ‘6А*с ‘иипхнАф жчннэнзиж хээя винэиаоне1оэоя#❝

OJOHLOU OF кидоэоп OJONDOHHIOWONEILOOHE 90 и KWoda оя иолнэипен BE винэгошоен отохоэвииении эиногэя ‘елнидолинойм олонлтедецие олонноипедэпов ни кипезине1 О “ppA-Z ‘эинехчи#❝

SOHIWALBOLIOWED ен O19 АпПочэ4эн и иипеоАзожеЕ оинэнэзоди#❝

"ваноипен инзиж хитогежо@ А ‘хвинко1209 иди визинел4о иипянАф XIMHHOMAdeH оии1е490 и оннэмэ4а кинэнчонегоооя и винеждэшиои — ‘винотойеЕ — олоннояаоэАхои *KHQOD0I O.1ONIDHHIOWVOHEDLOOHB HHHOH KOLO ихилтжегифо4и KIT XIIWOKHOWHdU ‘a010.13W и WMIOIeH XHAOHUTHIOW KHHREOLILOUDH ЭИНеЯ0Н2000 эохоэвилонохеи4еф и эохоэвиниих *355"2#❝

{© — ээиег) HLOOHILSLBOY LITO#❝

(A — d01rel’) KHHOW д.#❝

(= — so1re) BHHeHE#❝

WEHTHOLOUNON ХИШО4АЯ 11931005 ‘KHHOHAQO dOLeLaAcod винезонэииен и IMO#❝

HHMHOLOLWON KHHeSOHOWHEH и тоя пут#❝

‘заеноипело олонзэни#❝

"ХкИНКО1209 XHMOOHHLHGY я яолнэипец изинелао ен иипеликиоеэ4 иохэнипиизи ou иилкианодэм визлоиэиеоя IIWEHHEXOP ‘356#❝

‘иипеликиоеэ4 иохонипипэи Ol иилкиднодэи = aLelarkcod 4 хишхинеоя ‘ааннэпизпдизн и xidHeoddso экоив WOL я ‘ииплеэй хчнчиоленожэн ‘иизлоии хчньодон ‘иинэнжогоо хвизонод я «KHIOLOLeEWHHEOd wHHOHedLOA ини кинотедалопади 19909010 */£°¢ и SHJOLONEALIOHE» ошифодн иипегиниоеэ4 иохонипипэи оп иилкиднодэи ou HIMOWOL HOMOHHTIKIYOW BHHOVOdOdI киновенеен кит чолоинеипэно-иэнеда иинезехо иди илоончиляэффе винэвиниди ви! кинесехоп эихонипипэу| 956 илоонаиллэффе хи хи чиодноя и иипелиниовоа золнэипен иипетинидеэ4 иохонипипэи “BLHOHNEL изине140 ен иипезиниоеэ4 иохэнипигои чгойтнох члкиа1оэ 0 и иохонипиием оп иилкийиодэи | он иилвинойэм илооноепоЕ29 и илоонаиляэффе ехнопо `сА-с | ou иилвифиодом — кивлоиоцеов WEHHEXP “CEE иипелигиоеэЯ эинэпэяойн ‘ЭИНБеНЕВН "70'S ‘иилетини9е29 «вилоголеиинеэ и иохэнипигэи оп "хвизонол | иохонипии.м оп иилкидно4эм винопочоди и виновенеен | килоноиволоэне» ошифойи ou итоион HOMOHRNHIOW suLEHdUOdaW хчнаеноипе1о а «килоголелинео | кит аолоиивипэно-иэвейа аотноипеи OIMHOhOL х зинэвэнчии “pkg | ииневехо udu MuNeLHIHQeod HOMOHHTHIOW qLuogod “41eheHeeH и = KHIOLOHEDLIOHE» «= or cod ‘иипегикиоеэд иохонипипои оп HHLBHdUOdON випесииеэд 6/6 | оп иилтниднодэм оинэповоди я кинесехоповизойи «килонолелинеэЯ ou HINIOWOU HOMOHHTHIOW "ванзипен BHHBOLOOO илоэжьл LO HLOOWHOMERE а иипелинидво4 | эихонипипэи и винвеехон эихонипимэу| “peg и вилогоизэлоэне» иинеЕвяо иди илоонвитлэффе | иохонипипэи ene олончиеАгивиини — эинечодиидоф ‘СА ‘иипетииидеэ4 иохонипитои ч10121| 65" опгифо4и ou хи чиодлноя и иипелицидвэд ‘иипегигиовэ4 иохонипииэи он иилвидиодэи винэпэчоди ‘иипетииидеэ4 иохонипипэи 19аоноо `25'6 ишоиои иохэнипипи иохонипигои оп иилкидиодэи | и киновенеен KET золоикеипэио-изьедя золноипен слинэвэк ‘иипелиниоеэ4 MHHeEeNO иди эинэгэяоди “‘OHHOMPHERH ‘10°$ | я кинэвонзиди KUT иинееелон хихонипипои эинэонэпэ4ио ‘[A‘¢ | иохонипипои nunecHHeido ово] | *|='6 H9QOSOUZ) `6-ЯИ € “HLOOHOBLOESO 99 OHHOHIIUIIQO ‘винечопогои зополэи хчнчиеноипянАф и xIgHdoLedoger ‘хихээвиниих иинезон2о ен ‘ииПеАяеяе = HOMOHHTIHIOW ofomoiXgedt ooh WOL я ‘влноипен KHHKOLOOD вхнэпоО “gcA'Z "волнаипеи KHHOHOL HLOOHHOELOWOIGU SHHOHIUIIQO */,GA°Z “FLOOWHIOHAdOL и ILOOWHLOONEOO хи ‘aodoaioed xiawokduckHH я12ио8о и eWO4QO osuHOIraoduo ‘иине4эр ионноизАфни синэпэводи х = иинесехопочилодн хихонипигэи и иинесехоп хихонипииои эинонопэдно ‘96 “*AOdRLOAD HLOOMKUAIOUOIAL оинэижэдиАгэди OU алочиолетоия XHAOHMNIMIOW BWOIQO эинэиопоано ‘SsA°Z ‘иинэнжоиэо ханнезодиипо9е-4элэтех ‘иинойяэни жэаннечодиипо9е-Чолединоэа ‘иэнжэнойн эинэижэдиАтэди вн хчннокмчедиен ‘ялочиэлетэия хихонипипом эинопозо41| “pSA°Z (0 — ээиег) (A — sorrel’) KHHOW д. (= — sore’) kuHeHE YAITHOLOUWOX uu HLOOHILOLBOY LITO винезонэииен и о ИБИПНОТЭНИОХ ХИ: АЯ 121291005 ‘вИНЭЬА00 ЧОТетчиА=Э4 KHHEAOHOWHEH и MOY oy N cl#❝

*XKHEOLOA хан4аеноипе1о я ‘е4еноипело олоняэни хвизокол я ‘иипесине14о иохонипи!эй эня итоиоп иохонипигэи иинеЕехо идн =erenoodsu олохонипиной олэтшиени и ousHYado WHHoxbdouoed я BKOOJOMKIOXeH HLOOHILOLBOL — BHTTREHHBIdG *¢0°¢#❝

‘XKHEOLOA хчнаеноипе1о я ‘вденоипело олоняэни XbHAOWOA#❝

‘иипхэфни етево винэчонхинеоя эеьАко а иизкидпойэи хихоэвииэпинеочилоди эинэпэяо4]] ‘01А:6 ‘HLOOHALOLBOY иохонипииэи#❝

HLOOHOBUOESQ и вятозьех киодлнох олэннод1Аня эинэвэноэ90 `6А:6 ‘изоончиолкои иончиеноиэээфоди я хи иинечоЕчкопои иди ‘Awe. оАноэьеда хитсовкияе120о ‘иинэНэяо и чолноипен хчнней жчнчиеноодэи элиптей OU иилвиднодэи эинэниошчя `8А'6 "2141 чнедхо ‘илооновиоЕэ9 иондежон иинеяо9э41,#❝

‘emsdouoed олозоиА4т олэннэй:Аня wnaedu эинэноиоор [А «лэнаэлни» WLIO ионноипехинАииохоио1-онноипеиофни и кинэнедхоове пе э4эфо а иэаоио ханноипвидофни хихонипипэи HLOOHILOLBOT иончивноиэээфодн a ЗИНЕеЗО5ЧнОПЭИ ‘9/6#❝

‘иипхэфни ВЛЕБО BHHOPOHNHHEOR эвьАно я иилвидиодэи хихозвииэгииеочитойи иипезине4о yorbdou и эчпипниди `95'6#❝

‘eurbdoused o1osorAds олэннэ@ Аня епизеан ‘иитогогхиифнох и HLOOHOPLIOESQ HOHBHE — 1980нэо ‘хкипеАли» — жчнивычяеэдь#❝

Я BHALOHoY хоив4оп ‘итооноено$э9 ихинхо1 и eYAdL чне4хо ‘и1эоноеноЕ29 иондежои кинезодэ4 |, `656 «аэн@эзнИ» и12э ионноипелинАииохэнот -онноипеидофни я и винонеахоочедиЕ э@эфо я хеиэлэио манноипеидофни 4 1910984 епияе4] | ‘pe'¢ “HLOOHILOLBOL иохонипигэм WLOOHORLOEIQ и еялоэвел виофнох еиеноэдэц OJOMOHHNHIOW олэшиеги и олэнтэ4о ииножьдонова я я ‘иипесине14о — иохонипипои ‘иипеиинео4-иилогоивогоэне итоижон иохонипииэи иофохо | OJOHHOdIAHA OIMHOhdUN0Q0 я кинечо0эа1 “¢E"C коолэтЕпохен эня итоион иохонипигои | 1чиелид9 ионпеоча ионнезодиеииеипоно 1910084 випезине140 “SA'S виеноэдэп 4LOOHILOLKOY wnHeeeno иди — иипелноиАхог ‘ииножк4доное4 | олохонипииэм олэшиени и олэниэдо ииножкдопова 9129199 05ИНе.140 HOMDHHTIMIOW aHHOog ‘20’ | я комиткпохен ‘иоиеноэдэи иихонипийом иишиени и WHHYedd | я BOOIOMBIOXEH илооннеекоо эчнлоонжио| “ZE'C ‘OIMNR.LHOWANOL “HIMOWOL | HOLOOHHEEKQO жчнаоонжиог изинониошча ee dLOdLHOY “pS “aOLHOWANOY мчннодахоие эм4оф OIAMOHMTAIOW HOMOHAIMIOW HOHHRERIO ечлоэьех "вИНЭПЭЯ 99 валозьех IVOdLHOM ‘VLHAWANOY олонно4ихэие | я эноив WOL я “KBHIOVOLRWHHeOd и килоноисолоэне» итоэя ‘иипвидофни изполееехон вхнопо ошоив WOL | эм4оф я эпоиь WOL я ‘иипелнаиАхог иохонипииэи эинэннонеф '5Ас | аиифоди ou чтоиюон озАхонипииэи хитаеянчеехо иИохЭэвитои1е1о a ‘иипеи4офни иохоэвизоитезо иэнолесехой хихоэвизоитео-охипэи езииене эинэпэзо4и ‘СА: | ‘хкипевинел4Чо хихонипиэи яч иипелноиАхой | -охипои сицене члипозо4н -OMHITOW всииене эинопэяо4] | `10°6 ‘aLoged изозо о е1эьло и 1910984 енеии эинэизв1200 *1А:с | иохонипиизи кинэниЧофо егизе4] | “[£°¢ нэ90э0нэ `5-ЯИ ¢ “XBHAOLOA хянаеноипе1о з «вичоголеиинез 4 итоонооЗопэопА@ эн и вилогоизолоэн» ошифоди “ALOOHQODOUSOYAdLOH | чожлоик eheriia и эинечодии4оф ‘¢e'p ou итоион иохэнипипэи | ионноиздя ежик eherriaa и эинечодииоф “php "ИИПетНиАхОГ иохэнипитэи иине5ео nd cHLdoUIE “AO LOWDO XHXOHHNKVOW ‘KHHEEOELOILSLOVHEIO OJOMOHHMMIOW | синоки4офо х винез0дэ4з. ‘AcHLdatoNe оАнчизипоо enLdonone XHMMOHHMMYOW = оиноночо@ *7O'p | иелелчий29 оп иинэвопгеЕ XHMOHHITMYN эинэээнча ‘сту | -OMMIOW ен Waedl иркизаопоноой ‘HWKHHKOLIOD эихэнипипэи члипозоди вденоипе1о олончэни "Авилэнохе оАнчивипоэ-охипэи ен виноняедиен | (ини) и иивинечонодве эонноичоиод9о ‘еивинел4о «BHIOLOLEWHHeOd xbHaorok я «килоголенинео@ | BLY золноипен А иинеевхоп хихонипипои эиноиэпэдно ‘А | иинянАф эиношИ4ен эохио1о XHMOIOWH ‘яолноипен и вичогои51эне» и вилопоибэлоэне» опгифоди ‘Waed1 иивичлогоноой | винэияедпен в’ кинесеяон эихонипигэу| ‘<= ошифодн оп ou итоион иохонипинои | “HWKHHBOLOOD (ини) и — имкинеяэнооюЕ — олонноивонол9о “*a€0d.LOW90 итоиоп HOMDHHNHYOW HHHPERNO иди 5изЧэнохе | ‘ewenHetdo иипУнАф винэтАден OJONHOLD aonxeHendy | XHNOHHTIMYOW ‘иинезоялочиэзэтияо XHMOHHTHIOW HuHeEeNO Hdu хихонипипои _ оинопочо@ | "10" | и HLOOHQOOOUDOAdLaH ионноиз@а doxeHeHdu эинокэнэдно [Ap | зопиа жчнанопло © виноповоди ~—wtredoyy "ТЕ H9QO9OUD `+-Я И ф (0 ~ ээиег) (A — sorrel’) винзи А. (&— sorrel’) BuHeHE WHTTHOLOLUWON пл HLOOHILOLBOY LIGUO КИНРЯОНЭИИеН И ИЕИПНЭТЭПИОх ХИШО4АЯ 121991009 ‘KHHOHAQO чотелянА$4 кинезонэииен и MOY 9гоя oN el#❝

Ш. Учебный план’#❝

7. Учебный план:#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики |8 | = лабораторные работы, Е = n/n = коллоквиумы и иные Е я 15 аналогичные занятия) $ Ь = в том числе = Е 2 возможно Кая пр спользование подготовка ЭОи ДОТ Модуль 1. Организация оказания медицинской 1 помощи по профилю «анестезиология 48 | 20 | 26 26 0 0 2 и реаниматология» 1.1 Организационно-правовые основы охраны 6610 0 0 0 0 здоровья Организация оказания медицинской помощи 1.2 | по профилю «анестезиология и реаниматология» 61214 4 0 0 0 вне медицинской организации Организация оказания специализированной 13 медицинской помощи по профилю «анестезиология 1214 |8 8 0 0 0 и реаниматология» в стационарных условиях и в условиях дневного стационара Организация оказания паллиативной медицинской 1.4 | помощи по профилю «анестезиология 61214 4 0 0 0 и реаниматология» Кадровое и документационное обеспечение 1.5 | оказания медицинской помощи по профилю 12; 4] 8 8 0 0 0 «анестезиология и реаниматология» 16 Организация оборота наркотических средств 41212 2 0 0 0 и психотропных веществ 1.7_| Промежуточная аттестация по модулю | 21010 0 0 0 2 Модуль 2. Вопросы клинической физиологии 2 | и патофизиологии развития клинических 78 | 26 | 50 16 0 0 2 состояний 2.1 | Дыхательная система, ее функции в норме 6/214 0 0 0 0 и при критических состояниях 2.2 | Сердечно-сосудистая система, ее функции в норме 612 |4 0 0 0 0 и при критических состояниях 2.3 | Кровь, ее основные функции в норме 61214 0 0 0 0 и при критических состояниях 2.4 | Нервная система, ее функции в норме 61214 0 0 0 0 и при критических состояниях 2.5 | Почки, их функции в норме и при критических 62| 4 0 0 0 0 состояниях | 2.6 | Пищеварительная система, ее функции в норме 6121/4 0 0 0 0 и при критических состояниях 2.7 | Печень, ее функции в норме и при критических тЫ P “ue 6 | 2 | 4 0 0 0 0 2.8 | Клиническая физиология и патофизиология 61214 0 0 0 0 нейроэндокринной системы#❝

* Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»#❝

(далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, Наименования модулей, тем, разделов практики |? | = лабораторные работы, g = 3 Е коллоквиумы и иные Е s 5 аналогичные занятия) x 3 в том числе = E 5 возможно Е: svonovopta, использование 30 и JOT Клиническая физиология и патофизиология 4/212 0 0 0 0 терморегуляции Клиническая физиология и патофизиология водно- 1214 |8 8 0 0 0 электролитного обмена Газообмен, кислотно-щелочное состояние 121418 8 0 0 0 и клиническая патофизиология их нарушений Промежуточная аттестация по модулю 2 21010 0 0 0 2 Модуль 3. Общие вопросы анестезиологии 72 | 18| 52 48 0 0 2 и реаниматологии Болевые синдромы и методы обезболивания 61214 0 0 0 0 Наркозно-дыхательная аппаратура 6 | 2 | 4 4 0 0 0 Общая анестезия. Миорелаксация 61214 4 0 0 0 Местная, регионарная и сочетанная анестезия 61214 4 0 0 0 Оценка тяжести состояния пациента. Подготовка 61214 4 0 0 0 пациента к анестезиологическому обеспечению Изменения функций органов и систем во время 41410 0 0 0 0 анестезии и операции Обеспечение проходимости дыхательных путей 6121/4 4 0 0 0 и искусственная вентиляция легких Инфузионно-трансфузионная терапия 61214 0 0 0 Отдельные методы, используемые при анестезии 24| 0 | 24 24 0 0 0 и интенсивной терапии Промежуточная аттестация по модулю 3 21010 0 0 0 2 Модуль 4. Периоперационное ведение пациентов | 49 | 19 | 13 18 0 0 2 с сопутствующей патологией Периоперационное ведение пациентов 6/214 4 0 0 0 при заболеваниях сердечно-сосудистой системы Периоперационное ведение пациентов 6/214 4 0 0 0 при заболеваниях органов дыхания Периоперационное ведение пациентов 6121/4 4 0 0 0 при заболеваниях печени Периоперационное ведение пациентов 61214 4 0 0 0 при заболеваниях почек Периоперационное ведение пациентов с сахарным 41212 2 0 0 0 диабетом Промежуточная аттестация по модулю 4 21010 0 0 0 2 Модуль 5. Анестезиология и интенсивная 126 | 10 |114 114 0 0 2 терапия в специализированной хирургии Анестезия и интенсивная терапия в нейрохирургии | 6 | 0 | 6 6 0 0 0 Анестезия и интенсивная терапия в торакальной 61016 6 0 0 0 хирургии Анестезия и интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов 611016 6 0 0 0 и при трансплантации органов Анестезия и интенсивная терапия в хирургии 61016 6 0 0 0 пищевода и в абдоминальной хирургии Анестезия и интенсивная терапия в травматологии, 61016 6 0 0 0 ортопедии и комбустиологии Анестезия и интенсивная терапия в урологии 61016 6 0 0 0#❝

Количество часов (трудоемкость)#❝

B том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, ~ Наименования модулей, тем, разделов практики | 8 = лабораторные работы, g = 3 | 5 коллоквиумы и иные Е FS о аналогичные занятия) з 3 в том числе ы E 5 возможно Кая | спользование подготовка 30 и JOT 5.7 | Анестезия и интенсивная терапия в челюстнолицевой хирургии, при оперативных 61016 6 0 0 0 вмешательствах в оториноларингологии и стоматологии 5.8 | Анестезия и интенсивная терапия при оказании медицинской помощи в амбулаторных условиях. 60 6 6 0 0 0 Анестезия и интенсивная терапия в пластической хирургии 5.9 | Анестезия и интенсивная терапия при оперативных 60| 6 6 0 0 0 вмешательствах в офтальмологии 5.10 | Анестезия и интенсивная терапия при оперативных | 4 ||| 4 4 0 0 0 вмешательствах на органах эндокринной системы 5.11 | Анестезия и интенсивная терапия в акушерстве 36 | 10 | 26 26 0 0 0 и гинекологии 5.12 | Анестезия и интенсивная терапия при эндоскопических оперативных вмешательствах | 6 |0 | 6 6 0 0 0 и исследованиях 5.13 | Анестезия и интенсивная терапия пациентов 60| 6 6 0 0 0 пожилого и старческого возраста 5.14 | Анестезия и интенсивная терапия у детей 1210 | 12 12 0 0 0 5.15 | Выбор метода анестезии и особенности интенсивной терапии при проведении экстренных 61016 6 0 0 0 оперативных вмешательств и манипуляций 5.16 | Промежуточная аттестация по модулю 5 2 0 0 0 2 6 Модуль 6. Реаниматология и отдельные 1082 |104 100 0 0 2 вопросы интенсивной терапии 6.1 | Патофизиология угасания жизненных функций 61214 0 0 0 0 организма. Сердечно-легочная реанимация 6.2 | Острая дыхательная недостаточность 61016 6 0 0 0 6.3 | Жизнеугрожающие состояния при болезнях 61016 6 0 0 0 сердечно-сосудистой системы 6.4 | Интенсивная терапия обструктивного шока 6 | 0 | 6 6 0 0 0 6.5 | Острая кровопотеря 6106 6 0 0 0 6.6 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме при дорожно-транспортных происшествиях 6016 6 0 0 0 и чрезвычайных ситуациях 6.7 | Термические поражения. Электротравма.#❝

6006 6 0 0 0 Химические ожоги 6.8 | Интенсивная терапия при острых инфекционных 61016 6 0 0 0 заболеваниях и пищевых токсикоинфекциях 6.9 | Перераспределительный (дистрибутивный) шок 1210 | 12 12 0 0 0 6.10 | Острые нарушения сознания 61016 6 0 0 0 6.11 | Жизнеугрожающие состояния в неврологии 61016 6 0 0 0 6.12 | Острое повреждение почек. Острая печеночная 61016 6 0 0 0 недостаточность 6.13 | Жизнеугрожающие состояния при эндокринных 1210 | 12 12 0 0 0 заболеваниях 6.14 | Отдельные патологические синдромы 1210 | 12 12 0 0 0 6.15 | Энтеральное и парентеральное питание 41014 4 0 0 0#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики =| & | = лабораторные работы, 2 5 n/n = коллоквиумы и иные Е s = 5 аналогичные занятия) s | @ в том числе = Е 5 возможно Кая | использование подготовка ЭОи JOT 6.16 | Промежуточная аттестация по модулю 6 21010 0 0 0 2 7 Модуль 7. Острые отравления 24| 2 | 20 20 0 0 2 7.1 _| Общие вопросы токсикологии 21210 0 0 0 0 7.2 | Острые отравления наркотическими средствами, 21012 2 0 0 0 психотропными веществами или их прекурсорами 7.3 | Острые отравления противосудорожными, седативными, снотворными, противопаркинсоническими и другими 210 |2 2 0 0 0 лекарственными препаратами центрального действия 7.4 | Острые отравления лекарственными препаратами 21012 2 0 0 0 отдельных групп 7.5 _| Острые отравления алкоголем и ero суррогатами 21012 2 0 0 0 7.6 | Острые отравления кислотами (органические и неорганические), щелочами, окислителями 2 012 2 0 0 0 (перманганат калия, перекись водорода) 7.7 | Острые отравления органическими растворителями, галогенпроизводными 21012 2 0 0 0 алифатических и ароматических углеводородов 7.8 | Острые отравления фосфором и его соединениями, фосфорорганическими и карбаматными 21012 2 0 0 0 инсектицидами.#❝

7.9 | Острые отравления органическими и неорганическими соединениями тяжелых 21012 2 0 0 0 металлов и мышьяка 7.10 | Острые отравления окисью углерода, другими 210.2 2 0 0 0 газами, дымами и парами.#❝

7.11 | Острые отравления животными и растительными 2101/2 2 0 0 0 ядами 7.12 | Промежуточная аттестация по модулю 7 2 | 0 {0 0 0 0 2 8 | Модуль 8. Симуляционный курс 42 | 0 | 40 0 0 0 2 8.1 | Симуляционный тренинг по анестезиологии- 40 | 0 | 40 0 0 0 0 реаниматологии 8.2 | Промежуточная аттестация по модулю 8 21010 0 0 0 2 9 | Модуль 9. Практика 7621 0 | 0 0 0 760 | 2 9.1 | Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» 1201 0 | 0 0 0 1201 0 вне медицинской организации 9.2 | Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» 520] 0 | 0 0 0 520} 0 в стационарных условиях 9.3 | Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в условиях 120010 0 0 120] 0 дневного стационара 9.4 | Промежуточная аттестация по модулю 9 21010 0 0 0 2 10 | Игоговая аттестация 61010 0 0 0 6 Итого часов (трудоемкость) 1296 88 | 424 342 0 760 | 24#❝

ГУ. Рабочие программы модулей#❝

8. Рабочие программы модулей:#❝

№ | Наименование модулей, тем, Wn разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций и реаниматология»#❝

Модуль 1. Организация оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология#❝

1.1 | Организационно-правовые основы охраны здоровья#❝

Конституция Российской Федерации, социальные гарантии на охрану здоровья и медицинскую помощь населению Российской Федерации. Принцип нормативно-правового регулирования деятельности систем здравоохранения в Российской Федерации.#❝

Система законодательства в области охраны здоровья.#❝

Предмет правового регулирования Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», структура нормативного правового акта, общая характеристика, принцип закона прямого действия. Основные дефиниции. Основные — направления — правового регулирования. Принципы охраны здоровья, механизмы реализации принципов охраны здоровья. Понятие о Едином цифровом контуре системы здравоохранения, структуре единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения, медицинских информационных системах, других информационных системах в сфере здравоохранения. Медицинская помощь: определение, виды, условия и форма оказания.#❝

Организация медицинской помощи в соответствии с положениями OO оказании медицинской помощи, порядками, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов медицинской помощи.#❝

Классификация медицинской помощи по видам, условиям и формам. Первичная медико-санитарная помощь: структура, условия формы — оказания, регламентирующие нормативные правовые акты.#❝

Специализированная, в том числе высокотехнологичная, медицинская помощь, медицинская помощь: условия, формы оказания, регламентирующие нормативные правовые акты. Скорая, в том числе скорая специализированная, медицинская помощь: условия, формы оказания., регламентирующие нормативные правовые акты. Паллиативная медицинская помощь: структура, условия, формы оказания, регламентирующие нормативные правовые акты. Основные цели оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология». Основные формы оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: экстренная, неотложная и плановая.#❝

Виды медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: первичная медикосанитарная помощь; скорая, в том числе скорая специализированная, медицинская помощь; специализированная, в том числе высокотехнологичная, медицинская помощь; паллиативная медицинская помощь. Условия оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: вне медицинской организации, амбулаторно, в дневном#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-4#❝

‘Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности профессиональным программам.#❝

по дополнительным#❝

19 шп#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание формируемых компетенций#❝

Коды стационаре, стационарно.#❝

1.2#❝

Организация оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации#❝

Оказание скорой, B TOM числе скорой специализированной, медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: принципы, структурные подразделения медицинской организации.#❝

Организация деятельности специализированной выездной бригады скорой медицинской помощи, оснащение автомобиля скорой медицинской помощи.#❝

Содержание укладок и наборов для оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации. Медицинские показания, медицинские противопоказания и правила медицинской эвакуации взрослого населения и детей в медицинские организации, оказывающие медицинскую помощь по профилю «анестезиология и — реаниматология». Принципы медицинской сортировки пациентов и установления последовательности оказания скорой специализированной медицинской помощи при массовых заболеваниях, травмах или иных состояниях, в том числе при ликвидации медицинских последствий чрезвычайной ситуации. Взаимодействие с экстренными оперативными службами, силами гражданской обороны, Всероссийской службой медицины катастроф.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-4#❝

1.3#❝

Организация оказания специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в стационарных условиях и в условиях дневного стационара#❝

Структурные подразделения медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю «анестезиология и реаниматология» — взрослому населению и детям. Организация деятельности группы анестезиологии-реанимации, отделения анестезиологииреанимации, центра анестезиологии-реанимации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь в стационарных условиях, в условиях дневного стационара. Организация функционирования противошокой палаты в структуре приемного отделения.#❝

Организация функционирования преднаркозной палаты и палаты пробуждения. Отбор пациентов, подлежащих лечению в структурном подразделении медицинской организации, оказывающем анестезиологореанимационную помощь, перевод пациентов в отделения по профилю заболевания или в палаты интенсивной терапии после стабилизации функций жизненно важных органов. Взаимодействие с дистанционным консультативным центром анестезиологии-реаниматологии. Транспортировка пациентов в критическом состоянии в медицинской организации. Организация ухода за пациентами, профилактика пролежней и падений. Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи: респиратор-ассоциированных пневмоний, — катетерассоциированных осложнений. Применение мер по ограничению движений пациента, угрожающих его здоровью или проведению лечебно-диагностических мероприятий. Методы медицинской реабилитации.#❝

Механизмы воздействия мероприятий по медицинской реабилитации на организм пациентов в критических состояниях. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению мероприятий по медицинской реабилитации при оказании медицинской помощи по профилю «анестезиология и#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3,#❝

ПК-4#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций реаниматология». Планирование мероприятий по медицинской реабилитации в рамках программы ускоренного восстановления после хирургических вмешательства и ранней реабилитации. Возможности первого этапа медицинской реабилитации при черепномозговой травме и остром нарушении мозгового кровообращения. Мероприятия по — медицинской реабилитации в отделениях реанимации и интенсивной терапии.#❝

1.4#❝

Организация оказания паллиативной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»#❝

Принципы организации оказания — паллиативной специализированной медицинской помощи взрослым и детям. Медицинские показания к оказанию взрослым и детям паллиативной медицинской помощи. Функции врача-анестезиолога-реаниматолога при оказании паллиативной медицинской помощи взрослым и детям.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-4#❝

1.5#❝

Кадровое и документационное обеспечение оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»#❝

Нормативное правовое регулирование деятельности и трудовые функции врача-анестезиолога-реаниматолога, медицинской сестры-анестезиста (медицинского братаанестезиста), медицинской сестры (медицинского брата), младшего медицинского персонала. Организация и контроль выполнения должностных обязанностей средним и младшим медицинским персоналом, находящимся в распоряжении врача-анестезиологареаниматолога. Обеспечение внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.#❝

Охрана труда и безопасность в медицинских организациях. Профессиональные коммуникации медицинских работников. Врачебная — комиссия медицинской организации: цели, основные задачи и функции, порядок формирования, организация работы.#❝

Консилиум: цели, основные задачи и функции, порядок формирования, организация работы. Нормативные правовые акты, регламентирующие оформление медицинской документации, в том числе в электронном виде. Оформление медицинской документации при оказании медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология». Контроль качества ведения медицинской документации. Медицинские информационные системы. Защита персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну. Экспертиза оценки качества медицинской помощи и анализ медико-статистической информации. Правила формирования и выдачи листа нетрудоспособности.#❝

ИК-Т, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5#❝

Организация оборота наркотических средств и психотропных веществ#❝

Нормативные правовые акты, регулирующие вопросы оборота сильнодействующих, психотропных веществ и наркотических средств. Контроль за использованием сильнодействующих, психотропных веществ и наркотических средств в медицинской организации.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

1.7#❝

Промежуточная аттестация по модулю 1#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.6.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5#❝

Модуль 2. Вопросы клинической физиологии и патофизиологии развития критических состояний#❝

2.1#❝

Дыхательная система, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Понятие дыхания. Внешнее и внутреннее дыхание.#❝

Аппарат внешнего дыхания. Функции воздухоносных путей. Функции легких. Функции грудной клетки.#❝

Механизм вдоха и выдоха, изменение внутриплеврального давления. Регуляция внешнего дыхания. Газообмен в легких и тканях. Транспорт газов кровью. Показатели, используемые при исследовании внешнего дыхания, _в том _ числе показатели,#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций используемые для оценки вентиляционной функции легких. Этиология, патогенез, клиническая картина и методы мониторинга острых нарушений дыхания.#❝

2.2#❝

Сердечно-сосудистая система, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Строение и функции сердца. Коронарный кровоток A его регуляция. Основные физиологические свойства миокарда и их регуляция: возбудимость, сократимость, проводимость, автоматизм. Большой и малый круги кровообращения. Механизмы регуляции сосудистого тонуса. Функциональные показатели деятельности сердечно-сосудистой системы. Шок: определение, классификация. Этиология, патогенез и принцип интенсивной терапии — гиповолемического — шока, перераспределительного шока, кардиогенного шока и обструктивного шока. Этиология, патогенез, клиническая картина и методы мониторинга нарушений функций сердечно-сосудистой системы при критических состояниях. |#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.3#❝

Кровь, ее основные функции в норме и при критических состояниях#❝

Система крови. Основные функции крови (транспортная, регуляторная, защитная), их состав и регуляция. Состав крови. Роль плазмы и форменных элементов в реализации функций крови. Показатели крови и их функциональное значение. Механизмы гемостаза.#❝

Антикоагулянтная система крови. Механизмы фибринолиза. Патогенез, клиническая картина и методы мониторинга нарушений системы крови при критических состояниях. Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.4#❝

Нервная система, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Функциональная анатомия нервной системы.#❝

Кровоснабжение центральной нервной — системы.#❝

Структурно-функциональная организация ноцицептивной и антиноцицептивной систем.#❝

Функционирование синапса. Механизмы повреждения нейронов и нарушения межнейронных взаимодействий.#❝

Патофизиология повреждения отдельных структур центральной нервной системы. Нарушения интегративной деятельности высших отделов центральной нервной системы. Методы мониторинга уровня сознания. Шкалы нарушения уровня сознания и когнитивных дисфункций. Нейровизуализация.#❝

Патогенез и клиническая картина повреждений центральной нервной системы при критических состояниях, в том числе при нарушениях кровоснабжения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.5#❝

Почки, их функции в норме и при критических состояниях#❝

Строение и функции почек — (экскреторная, гомеостатическая, эндокринная, — метаболическая).#❝

Показатели функции почек. Роль почечного кровотока в обеспечении функций почек, его особенности и регуляция. Нарушения фильтрации, реабсорбции, секреции. Острое повреждение почек: этиология, патогенез, клиническая картина и методы мониторинга.#❝

Уремия. Гематурия. Анурия. Патогенез и клиническая картина нарушений функций почек при критических состояниях непочечного происхождения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.6#❝

Пищеварительная система, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Анатомо-функциональные особенности системы органов желудочно-кишечного тракта и функциональные показатели пищеварительной системы. Роль печени и поджелудочной железы в пищеварении. Диспепсия.#❝

Нарушения моторики желудочно-кишечного тракта.#❝

Синдром нарушенного всасывания _(мальабсорбция).#❝

TIK-1, ПК-2#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Острые желудочно-кишечные кровотечения. Кишечная непроходимость. Перфорация желудочно-кишечного тракта. Мезентериальный — тромбоз. Патогенез и клиническая картина нарушений функций пищеварительной системы при критических состояниях.#❝

Рефидинг-синдром.#❝

2.7#❝

Печень, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Строение и функции печени. Особенности печеночного кровотока. Показатели функции печени. Патогенез и клинические проявления нарушений функций печени: гепатомегалия, гепатолиенальный синдром, гиперспленизм, астено-вегетативный синдром, диспепсический синдром, геморрагический синдром, портальная гипертензия, асцит, холестаз, желтуха.#❝

Печеночная недостаточность. Цирроз печени. Патогенез и клиническая картина нарушений функций печени при критических состояниях. Печеночная кома.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.8#❝

Клиническая физиология и патофизиология нейроэндокринной системы#❝

Общий план строения нейроэндокринной системы.#❝

Эндокринные железы, их особенности. Центральные и периферические железы. — Гипофиззависимые и гипофизнезависимые железы. Функции нейроэндокринной системы. Основные — свойства гормонов. Физиологические эффекты гормонов.#❝

Принципы классификации гормонов. Принципы регуляции работы нейроэндокринной системы, роль прямых и обратных связей. Уровни нарушений гормональной регуляции. Патофизиология и клинические — проявления нарушений — функций эндокринных желез.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.9#❝

Клиническая физиология и патофизиология терморегуляции#❝

Структурно-функциональная организация системы терморегуляции. Гипертермия, виды и особенности механизмов развития. Гипотермия, виды и механизмы развития. Лихорадка, определение понятия, общая характеристика. Этиология и основные виды лихорадок.#❝

Экзопирогены и эндопирогены. Стадии лихорадки, их механизмы. Изменения терморегуляции на различных стадиях лихорадки. Типы лихорадочных кривых.#❝

Изменения обмена веществ и функциональной активности органов и систем при лихорадке.#❝

Патофизиологические принципы жаропонижающей терапии.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.10#❝

Клиническая физиология и патофизиология водноэлектролитного обмена#❝

Регуляция водно-электролитного обмена. Распределение воды и электролитов в организме по секторам. Обмен воды и электролитов между организмом и внешней средой. Осмолярность, онкотическое — давление, гидростатическое давление. Физиологическая роль воды в осуществлении метаболических процессов и функций органов и систем. Важнейшие электролиты и их физиологическая роль, суточный баланс, особенности обмена. Виды, патофизиология и клинические проявления нарушений водно-электролитного обмена.#❝

Расчет водного баланса. Расчет дефицита электролитов и количества растворов, необходимых для их коррекции.#❝

Расчет осмоляльности плазмы.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.11#❝

Газообмен, кислотнощелочное состояние и клиническая патофизиология их нарушений#❝

Газовый состав крови. Кислотно-щелочное состояние.#❝

Показатели кислотно-щелочного состояния крови.#❝

Механизмы поддержания кислотно-щелочного состояния. Виды, патофизиология и клинические проявления нарушений газообмена и кислотноосновного состояния. Взаимосвязь _между водно-#❝

ПК-1, ПК-2#❝

23 n/t#❝

Наименование модулей, Tem, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций электролитным обменом И KHCJIOTHO-OCHOBHbIM COCTOAHHEM.#❝

2.12#❝

Промежуточная аттестация по модулю 2#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.11.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Модуль 3. Общие вопросы анестезиологии и реаниматологии#❝

3.1#❝

Болевые синдромы и методы обезболивания#❝

Физиология боли. Болевой синдром: классификация, этиология, патогенез. Физиология антиноцицептивных систем (серотонинергическая система, норадренергическая система, выработка и использование нейромедиатора гамма-аминомасляной КИСЛОТЫ, опиоидергическая система). Классификация болевых синдромов. Принципы лечения боли, возможные пути блокады болевой чувствительности. Шкалы оценки выраженности болевого синдрома. Классификация лекарственных препаратов, применяемых в целях обезболивания. Наркотические анальгетики: фармакодинамика, влияние на органы и системы человека, медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению, взаимодействие с другими лекарственными препаратами, дозирование и способы введения (применения). Характеристика ненаркотических анальгетиков, их сравнительная мощность, медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению, влияние на органы и системы организма человека. — Адьювантные лекарственные препараты при терапии болевого синдрома. Оценка эффективности терапии болевого синдрома. Особенности применения обезболивающих препаратов при острой хирургической патологии, послеоперационной боли, хроническом болевом синдроме. Физиология боли у детей, особенности болевого синдрома у детей. Особенности терапии болевого синдрома у детей.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

3.2#❝

Наркозно-дыхательная аппаратура#❝

Нонятие и состав наркозно-дыхательной аппаратуры.#❝

Аппарат для ингаляционного наркоза: состав, структурная схема, классификация. Характеристики дыхательных контуров. Маркировка баллонов с медицинскими газами в Российской Федерации.#❝

Регуляция давления при подаче медицинских газов.#❝

Дозиметрия газовых смесей. Дозирование паров жидких анестетиков. Величина вдыхаемой концентрации анестетика. Аппаратура для анестезии ксеноном.#❝

Обеспечение искусственной вентиляции легких в аппаратах ингаляционного наркоза. Правила подготовки и эксплуатации наркозных аппаратов. Рациональный выбор наркозно-дыхательной аппаратуры. Правила техники безопасности при использовании наркозной аппаратуры, в том числе профилактика взрывов.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.3#❝

Общая анестезия.#❝

Миорелаксация#❝

Современные представления о механизмах общей анестезии. Клиника и стадии общей анестезии.#❝

Компоненты общей анестезии. Основные этапы общей анестезии. Анальгезия и седация: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения.#❝

Тотальная внутривенная анестезия, внутривенная анальгезия: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты (неингаляционные анестетики) и медицинские изделия,#❝

ПК-2, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций оценка эффективности и безопасности применения.#❝

Комбинированный ингаляционный наркоз: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты (медицинские газы и испаряемые анестетики) и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения.#❝

Комбинированный эндотрахеальный наркоз: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения. Миорелаксанты: классификация, фармакодинамика и фармакокинетика, медицинские показания и медицинские противопоказания к применению, побочные действия.#❝

Мониторинг нервно-мышечной проводимости.#❝

Медикаментозная декураризация.#❝

3.4#❝

Местная, регионарная и сочетанная анестезия#❝

Местные анестетики: классификация, фармакокинетика, фармакодинамика, побочные действия, медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению. Сравнительная характеристика местных анестетиков из группы сложных эфиров и группы замещенных амидов. Токсичность местных анестетиков.#❝

Адъювантные лекарственные препараты при проведении местной анестезии. Методы местной анестезии, их характеристика: = аппликационная (поверхностная, терминальная), ирригационная, инфильтрационная.#❝

Классификация регионарных методов анестезии.#❝

Проводниковая анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к их проведению, общие правила проведения, способы идентификации нервных стволов и сплетений, подготовка к проведению, техники блокады нервных стволов. Нейроаксиальная анестезия. Спинальная анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, механизм развития анестезии, влияние на функции организма, подготовка к проведению, методика и техника проведения, — клинические признаки анестезии, осложнения (ранние и поздние). Эпидуральная анестезия: определение, медицинские показания и медицинские — противопоказания к — проведению, механизмы развития анестезии, влияние на функции организма, подготовка к проведению, методика и техника проведения, катетеризация эпидурального пространства, клинические признаки анестезии, — осложнения.#❝

Сочетание спинальной и эпидуральной анестезии (спинально-эпидуральная анестезия). Каудальная анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, механизм развития анестезии, подготовка к проведению, техника проведения, клинические признаки анестезии, осложнения. Сочетанная анестезия: определение, возможные варианты сочетанной анестезии, медицинские показания И медицинские противопоказания к проведению.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.5#❝

Оценка тяжести состояния пациента. Подготовка пациента#❝

Оценка объективного статуса, общего состояния пациента, тяжести состояния и степени нарушения органных дисфункций. Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациента. Выделение#❝

ПК-2, ПК-5 n/n#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций к анестезиологическому обеспечению ведущих синдромов у пациентов, находящихся в критическом состоянии. Шкалы оценки тяжести состояния пациента. Составляющие — подготовки пациента к анестезиологическому обеспечению. Задачи оценки соматического состояния пациента. Клиническое обследование пациента: осмотр пациента, сбор анамнеза (анамнез жизни, перенесенные и сопутствующие заболевания, аллергологический анамнез, медикаментозный анамнез, анестезиологический анамнез, хирургический анамнез), физикальные методы исследования, лабораторные и инструментальные исследования. Оценка степени анестезиологического риска. Выбор метода — анестезии. — Получение информированного — добровольного согласия на медицинское вмешательство. Коррекция — водноэлектролитного — обмена и кислотно-щелочного состояния. Профилактика аспирационного синдрома.#❝

Премедикация: основные задачи, лекарственные препараты, оценка эффективности.#❝

3.6#❝

Изменения функций органов и систем во время анестезии и операции#❝

Сердечно-сосудистая система: влияние анестетиков, мониторинг состояния (электрокардиография, измерение артериального давления, частоты сердечных сокращений, мониторинг центрального венозного давления). Дыхательная система: влияние анестетиков, мониторинг состояния, пульсоксиметрия. Центральная нервная система: влияние анестетиков, оценка глубины анестезии, церебральная оксиметрия. Система гемостаза: основные изменения во время анестезии и операции, воздействие лекарственных препаратов (в том числе неанестезиологического ряда), профилактика нарушений системы гемостаза. Терморегуляция: понятие о непреднамеренной периоперационной гипотермии, ее механизмы, патогенное влияние и профилактика; мониторинг температуры тела, особенности измерения температуры тела в различных местах.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.7#❝

Обеспечение проходимости дыхательных путей и искусственная вентиляция легких#❝

Медицинские показания и медицинские противопоказания и техники методик обеспечения проходимости дыхательных путей и адекватной вентиляции: запрокидывание головы и подъем подбородка, выдвижение нижней челюсти, установка орофарингеального и назофарингеального воздуховода, установка надгортанного воздуховода, интубация трахеи, коникотомия, трахеостомия. Оценка риска трудной интубации. Алгоритм действий при трудной интубации и вентиляции. Искусственная вентиляция — легких: определение, отличие от спонтанного дыхания, медицинские показания (абсолютные и относительные).#❝

Устройство и принципы работы наркозно-дыхательной аппаратуры. Классификация и характеристика аппаратов для искусственной вентиляции легких. Методы и режимы искусственной вентиляции легких, выбор параметров вентиляции. Осложнения искусственной вентиляции легких, их профилактика и коррекция.#❝

Особенности проведения респираторной поддержки на дому для пациентов, получающих паллиативную медицинскую помощь.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.8#❝

Инфузионнотрансфузионная терапия#❝

Понятия «инфузия» и «трансфузия». Пункция и катетеризация — периферических вен: — основные медицинские показания и медицинские#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций противопоказания, правило выбора вены, выбор катетера, осложнения и их профилактика. Катетеризация центральных вен: медицинские показания и медицинские противопоказания, методики катетеризации подключичной, бедренной, наружной и внутренней яремных вен, осложнения и их профилактика.#❝

Катетеризация периферических артерий: медицинские показания и медицинские противопоказания, методики катетеризации, осложнения и их профилактика.#❝

Внутрикостный доступ и эндотрахеальное введение лекарственных препаратов. Базисные, корригирующие и замещающие инфузионные среды. Состав, свойства, медицинские показания и медицинские противопоказания к применению, способы применения и дозы кристаллоидных растворов, растворов декстрозы, коллоидных растворов. Правила — клинического использования компонентов крови.#❝

3.9#❝

Отдельные методы, используемые при анестезии и интенсивной терапии#❝

Положение пациента на операционном — столе.#❝

Позиционные повреждения и повреждения при сдавлении тканей и ятрогенные ожоги во время анестезии и интенсивной терапии. Стратегия контроля антимикробной терапии. Периоперационная антибиотикопрофилактика: стратегия и тактика антибактериальной терапии, медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия оценка эффективности и безопасности применения.#❝

Тромбопрофилактика: медицинские показания, противопоказания, лекарственные — препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения. Экстракорпоральные методы лечения: медицинские показания и медицинские противопоказания, виды, принципы проведения, влияние на функции организма, осложнения. Искусственная гипотония: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и их фармакологические мишени, особенности анестезии в условиях искусственной гипотонии, осложнения и их профилактика. Искусственная гипотермия: медицинские показания и медицинские противопоказания, виды, принципы проведения, влияние на функции организма, принципы анестезии в условиях гипотермии, осложнения. Гипербарическая оксигенация: медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, принцип работы барокамеры, осложнения. Электроимпульсная терапия (дефибрилляция, кардиоверсия, кардиостимуляция): виды, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению. Правила безопасности работы с дефибрилляторами.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.10#❝

Промежуточная аттестация по модулю 3#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1-3.9.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

Модуль 4. Периоперационное ведение пациентов с сопутствующей патологией#❝

4.1#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы#❝

Оценка кардиологического риска хирургического вмешательства в зависимости от его вида. Индексы риска кардиальных осложнений. Фармакологические методы снижения кардиоваскулярного риска у пациентов в периоперационном периоде. Особенности анестезиологического _ пособия _у _ пациентов с#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций ишемической болезнью сердца, артериальной гипертензией, хронической сердечной недостаточностью, пороками сердца.#❝

4.2#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях органов дыхания#❝

Заболевания, сопровождающиеся нарушениями вентиляции различных типов. Шкала одышки по степени тяжести. Оценка состояния легких (рентгенологическое исследование, электрокардиография, лабораторные исследования, инструментальные исследования). Типы нарушений легочной вентиляции и их характеристика по результатам пикфлоуметрии, спирометрии. Особенности анестезиологического пособия у пациентов с хроническими обструктивными заболеваниями легких, бронхиальной астмой, рестриктивными заболеваниям легких. Принципы — периоперационного — ведения пациентов с сопутствующей дыхательной недостаточностью.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.3#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях печени#❝

Проблемы при заболеваниях печени в анестезиологии и хирургии. Оценка функционального состояния печени.#❝

Органные расстройства Ha фоне — печеночной недостаточности. Фармакологические особенности лекарственных препаратов, используемых B анестезиологии, при хронической = печеночной недостаточности. Критерии операбельности у пациентов с заболеваниями печени. Особенности анестезиологического пособия у пациентов с заболеваниями печени: предоперационная подготовка, оценка анестезиологического и операционного риска, анестезиологическое обеспечение, ведение послеоперационного периода.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.4#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях почек#❝

Проблемы при заболеваниях почек в анестезиологии и хирургии. Оценка функционального состояния почек.#❝

Фармакологические особенности лекарственных препаратов, используемых в анестезиологии, при заболеваниях почек. Особенности анестезиологического пособия у пациентов с заболеваниями почек: предоперационная подготовка, классификация пациентов и особенности их анестезиологического обеспечения в зависимости от состояния компенсации функций почек. Факторы риска послеоперационной почечной недостаточности.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.5#❝

Периоперационное ведение пациентов с сахарным диабетом#❝

Периоперационное ведение пациентов с сахарным диабетом. Осложнения сахарного диабета, их причины и провоцирующие факторы. Особенности хирургических вмешательств у пациентов с сахарным диабетом.#❝

Обследование пациента с сахарным диабетом для снижения периоперационного риска. Управление гликемией в периоперационном периоде. Особенности анестезиологического пособия пациентам с сахарным диабетом.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.6#❝

Промежуточная аттестация по модулю 4#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 4.1-4.5.#❝

ПК-2, ПК-3, НК-5#❝

Модуль 5. Анестезиология и интенсивная терапия в специализированной хирургии#❝

5.1#❝

Анестезия и интенсивная терапия в нейрохирургии#❝

Нейромониторинг в анестезиологии и интенсивной терапии: клинико-неврологический осмотр пациента в динамике, методы нейровизуализации, патофизиологические аспекты и методы измерения внутричерепного давления, методы оценки мозгового кровотока. Особенности действия лекарственных препаратов, используемых в условиях#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

28 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций нейрохирургического вмешательства. Специфика анестезиологического пособия у пациентов нейрохирургического профиля: особенности премедикации, роль положения пациента Ha операционном столе, контроль состояния пациента во время анестезии и операции, анестезиологическое пособие на основных этапах общей анестезии, специальные компоненты общей анестезии. Особенности анестезиологического пособия оперативных вмешательств при внутричерепных — аневризмах, операциях на задней черепной ямке, транссфеноидальных операциях, операциях B интервенционной нейрорадиологии, операциях на позвоночнике и спинном мозге, операциях при черепномозговой травме. Принципы ведения и консервативного лечения пациентов с черепно-мозговой травмой.#❝

5.2#❝

Анестезия и интенсивная терапия в торакальной хирургии#❝

Особенности состояния пациентов в хирургии легких.#❝

Особенности анестезиологического обеспечения операций на легких: пульмонэктомии, лобэктомии, резекции легкого, операции при бронхоплевральном свище, декортикации легкого и плеврэктомии, операциях при ранениях легкого. Особенности анестезии при реконструктивных операциях на трахее и бронхах.#❝

Принципы послеоперационной интенсивной терапии в торакальной хирургии.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.3#❝

Анестезия и интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов и при трансплантации органов#❝

Оценка исходного состояния пациентов, степени операционно-анестезиологического риска и выбор метода анестезии в сердечно-сосудистой хирургии и трансплантологии. Особенности анестезии при операциях по поводу врожденных пороках сердца, при операциях на клапанах сердца в условиях искусственного кровообращения, при аортокоронарном шунтировании, при операциях на магистральных сосудах, при эндоваскулярных вмешательствах на сердце и сосудах.#❝

Послеоперационная интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов. Анестезия и интенсивная терапия при трансплантации органов: особенности анестезии и интенсивной терапии донора органов, реципиента при трансплантации органов.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.4#❝

Анестезия и интенсивная терапия в хирургии пищевода и в абдоминальной хирургии#❝

Основные проблемы анестезиологии в абдоминальной хирургии. Факторы, затрудняющие — проведение анестезии, оперативного вмешательства и осложняющие течение послеоперационного периода у пациентов с ожирением, с истощением. Особенности анестезиологического обеспечения оперативных вмешательств у пациентов с ожирением, с истощением.#❝

Особенности анестезии и интенсивной терапии в хирургии пищевода. Особенности анестезиологического обеспечения при абдоминальных операциях по поводу язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, при операциях на желудке и тонкой кишке, при операциях на желчных путях и печени, при операциях на поджелудочной железе, при операциях на толстой и прямой кишке, при операциях по поводу грыж. Выбор анестезиологического пособия. Опасности и осложнения анестезии и оперативного вмешательства на органах желудочно-кишечного тракта. Лапаротомия и ее отрицательные последствия.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Анестезия и интенсивная терапия в травматологии, ортопедии и комбустиологии#❝

Травматическая болезнь, ее периоды и наиболее типичные для них патологические процессы при неосложненном течении травматической болезни.#❝

Травматический шок. Оценка состояния пациента: быстрый (беглый) осмотр, первичное обследование, вторичное (повторное) обследование. Интенсивная терапия острой кровопотери при травме. Интенсивная терапия травматического шока и травматической болезни. Особенности интенсивной терапии при травмах при оказании медицинской помощи вне медицинской организации, в условиях стационара. Особенности оперативных вмешательств в ортопедии. Особенности анестезии и интенсивной терапии при ортопедических операциях. Особенности анестезии при операциях и перевязках у пациентов с обширными и глубокими ожогами.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.6#❝

Анестезия и интенсивная терапия в урологии#❝

Особенности анестезии и интенсивной терапии при операциях на наружных половых органах, при операциях по поводу заболеваний мочевого пузыря и предстательной железы, при операциях на почках и мочеточниках.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.7#❝

Анестезия и интенсивная терапия в челюстно-лицевой хирургии, при оперативных вмешательствах в оториноларингологии и стоматологии#❝

Проблемы анестезиологии в хирургии головы и шеи, особенности техники анестезии. Выбор метода анестезии в челюстно-лицевой хирургии. Анестезиологическое обеспечение оперативных вмешательств при острых воспалительных процессах челюстно-лицевой области.#❝

Особенности анестезиологического обеспечения оперативных вмешательств, производимых по поводу злокачественных новообразований челюстно-лицевой области. Особенности оперативных вмешательств на верхних дыхательных путях. Анестезиологическое пособие при операциях на верхних дыхательных путях.#❝

Особенности анестезиологического обеспечения вмешательств в стоматологии. Интенсивная терапия в челюстно-лицевой хирургии, оториноларингологии и стоматологии в послеоперационном периоде.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.8#❝

Анестезия и интенсивная терапия при оказании медицинской помощи в амбулаторных условиях.#❝

Анестезия и интенсивная терапия в пластической хирургии#❝

Предоперационная подготовка и оценка состояния пациента до операции, премедикация, методы анестезии при оказании медицинской помощи в амбулаторных условиях. Анестезия в пластической хирургии: особенности оперативных вмешательств, состояния и подготовки пациентов к пластическим операциям, выбор метода обезболивания. Интенсивная терапия при оказании медицинской помощи в амбулаторных условиях в послеоперационном периоде. Интенсивная терапия в пластической хирургии в послеоперационном периоде.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.9#❝

Анестезия и интенсивная терапия при оперативных вмешательствах в офтальмологии#❝

Особенности пациентов, нуждающихся в хирургическом вмешательстве в офтальмологии. Общие требования к анестезиологическому пособию при хирургических вмешательствах на глазе. Методы анестезии при хирургических вмешательствах на глазном яблоке.#❝

Возможные осложнения анестезии в офтальмологии и их профилактика.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.10#❝

Анестезия и интенсивная терапия при оперативных вмешательствах на органах эндокринной системы#❝

Проблемы анестезиологии в эндокринной хирургии.#❝

Особенности анестезии при оперативных вмешательствах на гипоталамусе, гипофизе. Основные осложнения при оперативных вмешательствах на щитовидной железе. Особенности _ анестезии _при#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

Коды Содержание формируемых компетенций#❝

№ | Наименование модулей, тем, п/п разделов практики оперативных вмешательствах на щитовидной железе.#❝

Тиреотоксический криз: этиология, патогенез, клинические проявления, интенсивная терапия.#❝

Особенности анестезии при оперативных вмешательствах на надпочечниках. Интенсивная терапия при оперативных вмешательствах на органах эндокринной системы в послеоперационном периоде.#❝

5.11 | Анестезия и интенсивная Физиологические изменения при нормально | ПК-2, ПК-3, ПК-5 терапия в акушерстве протекающей и осложнённой беременности, и гинекологии определяющие особенности анестезии. Физиология родовой боли. Выбор метода анестезии в акушерстве и гинекологии. Методы обезболивания родов.#❝

Особенности анестезии при неакушерских операциях у беременных. Анестезия при операциях кесарева сечения.#❝

Оценка анестезиологического перинатального риска при оперативном — родоразрешении. Анестезия при искусственном прерывании беременности, при влагалищных операциях. Особенности аспирационного синдрома В акушерстве. Осуществление родовспоможения вне медицинской организации, включая первичную обработку новорожденного.#❝

Факторы риска послеродового кровотечения, тактика ведения пациенток в зависимости от величины кровопотери, особенности применения компонентов и факторов свертывания крови при острой кровопотере в акушерстве. Клиническая картина, диагностика и неотложная помощь при преэклампсии и ее осложнениях (эклампсия, НЕЕГР-синдром). Эмболия околоплодными водами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, интенсивная терапия. Сепсис и септический шок в акушерстве: факторы риска развития, особенности акушерского сепсиса, особенности антибактериальной терапии.#❝

5.12 | Анестезия и интенсивная Влияние эндоскопических вмешательств на гомеостаз. | ПК-2, ПК-3, ПК-5 терапия при Основные преимущества и недостатки эндоскопических эндовидеохирургических вмешательств. Особенности оперативных анестезии при эндоскопических оперативных вмешательствах вмешательствах на почках и мочевом пузыре. и исследованиях Особенности анестезии при бронхоскопических исследованиях. Особенности анестезии при артроскопических оперативных вмешательствах.#❝

Особенности анестезии при лапароскопических оперативных вмешательствах в абдоминальной хирургии и гинекологии. Возможные осложнения анестезии при эндоскопических оперативных вмешательствах и меры их профилактики.#❝

5.13 | Анестезия и интенсивная Физиологические особенности пациентов пожилого и | ПК-2, ПК-3, ПК-5 терапия пациентов старческого возраста. Особенности действия пожилого и старческого лекарственных веществ, применяемых в анестезиологии возраста и интенсивной терапии, у пациентов пожилого и старческого возраста. Особенности анестезиологического обеспечения у — пациентов пожилого и старческого возраста. Послеоперационная интенсивная терапия у пациентов пожилого и старческого возраста.#❝

5.14 | Анестезия и интенсивная Анатомо-физиологические особенности детского | ПК-1, ПК-2, ПК-3, терапия у детей организма. Особенности анестезии у детей. | ПК-5#❝

Послеоперационная интенсивная терапия у детей.#❝

Анестезия и интенсивная терапия при оперативном#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций лечении новорожденных. Этапы диагностики критического состояния у детей. Интенсивная терапия синдрома нарушения проходимости дыхательных путей y детей. Интенсивная терапия синдрома острого нарушения внешнего дыхания у детей. Интенсивная терапия острой циркуляторной недостаточности у детей.#❝

Интенсивная терапия острой церебральной недостаточности у детей. Интенсивная терапия в неонатологии.#❝

5.15#❝

Выбор метода анестезии и особенности интенсивной терапии при проведении экстренных оперативных вмешательств и манипуляций#❝

Выбор метода анестезии у пациента с шоком и органными дисфункциями. Выбор метода анестезии и особенности интенсивной терапии при тяжелой огнестрельной и механической травме. Профилактика и лечение жировой эмболии. Особенности анестезии и интенсивной терапии при проведении экстренных абдоминальных оперативных вмешательств.#❝

Патофизиологические аспекты острой абдоминальной патологии. Особенности подготовки пациентов к экстренной операции и анестезии при желудочнокишечных кровотечениях, остром панкреатите и панкреонекрозе, кишечной непроходимости, перитоните.#❝

Интенсивная терапия в абдоминальной хирургии в послеоперационном периоде.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.16#❝

Промежуточная аттестация по модулю 5#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 5.1-5.15.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

Модуль 6. Реаниматология и отдельные вопросы интенсивной терапии#❝

6.1#❝

Патофизиология угасания жизненных функций организма. Сердечнолегочная реанимация#❝

Нормативные документы, регламентирующие порядок проведения сердечно-легочной реанимации.#❝

Терминальное состояние и его стадии. Этиология и патогенез прекращения сердечной — деятельности, дыхательной деятельности. Признаки клинической смерти. Медицинские показания и этапы проведения сердечно-легочной реанимации. Проведение базовой сердечно-легочной реанимации: обеспечение проходимости дыхательных путей, наружный массаж сердца, проведение искусственного дыхания, автоматическая наружная дефибрилляция. Проведение расширенной (квалифицированной) сердечно-легочной реанимации. Медицинские показания к проведению и техника проведения электрической дефибрилляции, кардиоверсии. Применение лекарственных препаратов при расширенной сердечно-легочной реанимации.#❝

Особенности сердечно-легочной реанимации у детей и беременных. Порядок определения момента смерти человека и прекращения реанимационных мероприятий.#❝

Признаки биологической смерти. Принципы интенсивной терапии в постреанимационном периоде в случае проведения успешной — сердечно-легочной реанимации.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.2#❝

Острая дыхательная недостаточность#❝

Этиология и классификация острой дыхательной недостаточности. Клиническая картина и тактика при острой дыхательной недостаточности. Клиническая картина, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях при инородных телах верхних дыхательных путей, утоплении, пневмотораксе. Странгуляционная асфиксия: этиология, патогенез, клиническая картина, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

32 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Ларингоспазм: этиология, патогенез, клиническая картина, дифференциальная диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Эпиглотит: этиология, патогенез, клиническая картина, дифференциальная диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Обструктивный ларингит (круп): этиология, патогенез, клиническая картина, дифференциальная диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Астматическое состояние (острый бронхоспазм, астматический статус): клиническая картина оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Аспирационный синдром: этиология, — патогенез, клиническая картина, интенсивная терапия, профилактика. Тяжелое течение пневмонии: этиология, патогенез, клиническая картина, дифференциальная диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острый респираторный дистресс-синдром: определение, этиология, патогенез, клиническая картина, интенсивная терапия.#❝

6.3#❝

Жизнеугрожающие состояния при болезнях сердечно-сосудистой системы#❝

Острый коронарный синдром: понятие, принципы диагностики и лечения Инфаркт — миокарда: классификация, клиническая картина. Оказание экстренной медицинской помощи пациентам с острым коронарным синдромом, острым инфарктом миокарда вне медицинской организации и в условиях стационара.#❝

Методы — восстановления коронарной — перфузии.#❝

Особенности применения лекарственных препаратов при остром коронарном синдроме и остром инфаркте миокарда. Принципы терапии острого инфаркта миокарда правового желудочка. Осложнения острого инфаркта миокарда. Острая сердечная недостаточность:#❝

клинические варианты, оказание экстренной медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара. Кардиогенный шок:#❝

классификация, диагностика, лечение. Клиническая картина и интенсивная терапия при нарушениях сердечного ритма, сопровождающихся недостаточностью кровообращения или коронарной недостаточностью. Клиническая картина и оказание медицинской помощи про неосложненном и осложненном гипертоническом кризе.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.4#❝

Интенсивная терапия обструктивного шока#❝

Тромбоэмболия легочной артерии: определение, классификация, клиническая картина, диагностика, интенсивная терапия. Клиническая картина, диагностика и интенсивная терапия при синдроме сдавливания полой вены, напряженном — пневмотораксе, — тампонаде перикарда и искусственной вентиляции легких с высоким давлением. Перикардиоцентез: медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, техника проведения. Пункция и дренирование плевральной полости: медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, техника проведения.#❝

Клиническая _картина, диагностика и интенсивная#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций терапия при обструкции оттока крови из аорты: синдром Лерише (аорто-подвздошная окклюзия), расслоение аорты и стеноз аортального клапана высокой степени тяжести.#❝

6.5#❝

Острая кровопотеря#❝

Этиология и патогенез острой — кровопотери.#❝

Геморрагический шок. Зависимость патофизиологических сдвигов от объема кровопотери.#❝

Классификация острой кровопотери. Объемы медицинской помощи в неотложной форме, медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Общие принципы инфузионно-трансфузионной терапии острой кровопотери. Инфузионная терапия при кровопотерях различной степени тяжести. Методы уменьшения операционной кровопотери.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.6#❝

Оказание медицинской помощи в экстренной форме при дорожно-транспортных происшествиях и чрезвычайных ситуациях#❝

Оказание скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи при дорожно-транспортных происшествиях. Последовательность действий по спасению жизни (цепочка выживания). Тактика действий врача-анестезиолога-реаниматолога на месте дорожнотранспортного происшествия. Ультразвуковой мониторинг распознавания свободной жидкости в перикарде, плевральной и брюшной полостях, пневмоторакса. — Особенности оказания — скорой медицинской помощи при повреждениях различных анатомических областей (травмы головы, травмы шеи, повреждения груди, повреждениях живота, повреждениях опорно-двигательного аппарата).#❝

Техническая оснащенность транспортных средств для оказания пострадавшим медицинской помощи по профилю — «анестезиология AH — реаниматология».#❝

Травматический шок: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Профилактика и лечение жировой эмболии. Синдром длительного сдавления: этиология, патогенез, классификация, формы течения и периоды, клиническая картина, диагностика, оказание экстренной медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.7#❝

Термические поражения.#❝

Электротравма. Химические ожоги#❝

Классификация термических ожогов. Определение степени (глубины) термического поражения кожи.#❝

Определение площади термического поражения кожи.#❝

Ожоговая болезнь: патогенез, периоды течения, прогнозирование тяжести течения и исхода. Ожоговый шок: клиническая картина, диагностика, оказание экстренной медицинской помощи вне медицинской организации И В условиях стационара.#❝

Термоингаляционная травма: классификация, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Солнечный и тепловой удар: патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Отморожения (местная холодовая — травма): — патогенез, — классификация, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в _ экстренной форме вне#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Общее охлаждение организма (общая холодовая травма): патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Электротравма: классификация поражений электричеством, факторы поражающего действия электрического тока, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Химические ожоги: особенности поражения кислотами, щелочами, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

6.8#❝

Интенсивная терапия при острых инфекционных заболеваниях и пищевых токсикоинфекциях#❝

Дифтерия: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, схема введения противодифтерийной сыворотки при различных клинических формах дифтерии, интенсивная терапия в стационарных условиях. Столбняк: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, интенсивная терапия в стационарных условиях. Ботулизм: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, интенсивная терапия в стационарных условиях. Патогенез, клиническая картина, диагностика и медицинской помощи в экстренной форме при пищевых токсикоинфекциях.#❝

Негеморрагический гиповолемический шок: этиология, патогенез, клиническая картина, интенсивная терапия.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

6.9#❝

Перераспределительный (дистрибутивный) шок#❝

Анафилактический шок: патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Сепсис, септический шок: патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Нейрогенный шок: патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.10#❝

Острые нарушения сознания#❝

Количественные и качественные синдромы нарушения сознания. Синдромы нарушения сознания, требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме.#❝

Оценка уровня сознания. Шкала комы Глазго. Опрос очевидца развития бессознательного — состояния.#❝

Оказание медицинской помощи в экстренной форме при потере сознания. — Послеоперационный — делирий, послеоперационная когнитивная дисфункция, синдром «последствий интенсивной терапии» (ПИТ-синдром).#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.11#❝

Жизнеугрожающие состояния в неврологии#❝

Острые нарушения мозгового кровообращения: классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Отек мозга: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение. Миастенический, холинергический кризы: этиология, — патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

TIK-1, ПК-2, ПК-5#❝

35 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

6.12#❝

Острое повреждение почек.#❝

Острая печеночная недостаточность#❝

Острое повреждение почек: определение, классификация, этиология, патогенез, клиническая картина, критерии острой почечной дисфункции, общие принципы профилактики и лечения, оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара. Острая печеночная недостаточность: определение, этиология, патогенез, классификация, клиническая картина, принципы лечения, оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.13#❝

Жизнеугрожающие состояния при эндокринных заболеваниях#❝

Острые осложнения сахарного диабета. Диабетический кетоацидоз и диабетическая кетоацидотическая кома: патогенез, клиническая картина, диагностика, принципы лечения, оказание медицинской помоши вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Гиперосмолярное — гипергликемическое — состояние: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение. Молочнокислый ацидоз (лактатацидоз): патогенез, клиническая картина, диагностика, лечение.#❝

Гипогликемия и гипогликемическая кома: этиология, патогенез, клиническая картина, лечение. Острая надпочечниковая недостаточность (аддисонов криз): этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Феохромоцитомный криз: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Тиреотоксический — криз: — этиология, — патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Гипотиреоидная (микседематозная) кома: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Гипопаратиреоидный и гиперпаратиреоидный кризы: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.14#❝

Отдельные патологические синдромы#❝

Синдром диссеминированного — внутрисосудистого свертывания: этиология, патогенез, клиническая картина, клинико-лабораторная диагностика, интенсивная терапия, профилактика. Судорожный — синдром: патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях. Гипертермический синдром: этиология, патогенез, клиническая картина, оказание медицинской помощи в экстренной форме вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Злокачественная гипертермия, вызванная анестезией: патогенез, классификация, клиническая картина, диагностика, интенсивная терапия, профилактика.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

6.15#❝

Энтеральное и парентеральное питание#❝

Методы диагностики недостаточности питания: оценка исходного нутритивного статуса, скрининг нутритивной недостаточности, лабораторные методы исследования.#❝

Оценка _ степени __нутритивной — недостаточности.#❝

ПК-2, НК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Установление медицинских показаний и выбор метода нутритивной коррекции и поддержки. Энтеральное питание: медицинские показания и медицинские противопоказания, зонды и их установка, медицинские показания для наложения стомы, режимы и технологии энтерального питания, питательные смеси, особенности энтерального питания у пациентов с различной патологией, осложнения энтерального зондового питания и их профилактика. Парентеральное питание: медицинские показания и медицинские противопоказания, препараты для парентерального питания, методы и способы парентерального питания, осложнения — парентерального питания и их профилактика.#❝

6.16#❝

Промежуточная аттестация по модулю 6#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 6.1-6.15.#❝

ПК-1, ИК-2, ПК-5#❝

Модуль 7. Острые отравления#❝

7.1#❝

Общие вопросы токсикологии#❝

Определение и классификация ядов и отравлений.#❝

Понятие летального синтеза. Классификация отравлений в зависимости от причины, утилитарной групповой принадлежности яда, пути и интенсивности его поступления, по условиям возникновения, тяжести течения. Синдромологическая характеристика острого периода отравлений веществами различного механизма действия. Синдромы токсического поражения органов и систем. Методы диагностики и принципы лечения острых отравлений. Антидоты.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

7.2#❝

Острые отравления наркотическими средствами, психотропными веществами или их прекурсорами#❝

Понятия «наркомания», «наркотические средства», «психотропные — вещества». Острые — отравления наркотическими средствами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления психодислептиками (галлюциногенами): этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления каннабиноидами, диэтиламидом лизергиновой кислоты, дизайнерскими наркотиками (курительными смесями), галлюциногенами, кокаином, амфетаминами, катинонами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

7.3#❝

Острые отравления противосудорожными, седативными, снотворными, противопаркинсоническими и другими лекарственными препаратами центрального действия#❝

Острые отравления барбитуратами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления производными бензодиазепина: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и — оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления противопаркинсоническими средствами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления антидепрессантами, нейролептиками И психостимулирующими средствами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в#❝

‚ ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций стационарных условиях.#❝

Острые отравления лекарственными препаратами отдельных групп#❝

Острые отравления неопиоидными анальгезирующими, жаропонижающими и противоревматическими препаратами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Острые отравления антибиотиками системного действия (изониазид, рифампицин), гормонами, их синтетическими заменителями и — антагонистами (пероральными гипогликемическими — препаратами: производными сульфонилмочевины и бигуанидинов): этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления метилксантинами, препаратами, действующими — преимущественно на — сердечнососудистую систему (сердечными — гликозидами, В-блокаторами, блокаторами кальциевых каналов, клонидином): этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях. Острые отравления петлевыми и тиазидными диуретиками: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

7.5#❝

Острые отравления алкоголем и его суррогатами#❝

Острые отравления этиловым спиртом: этиология, патогенез, клиническая картина (взаимосвязь концентрации этанола и клинических признаков токсического действия, стадии острого отравления), диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Острые отравления метиловым спиртом, этиленгликолем, изопропиловым спиртом: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации ив стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

7.6#❝

Острые отравления кислотами (органические и неорганические), щелочами, окислителями (перманганат калия, перекись водорода)#❝

Классификация прижигающих (коррозивных) ядов.#❝

Особенности резорбтивного действия прижигающих ядов. Острые отравления уксусной эссенцией: этиология, патогенез местного прижигающего действия и общего резорбтивного действия, клиническая — картина, диагностика, оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

Острые отравления щелочами, окислителями (перманганат калия, перекись водорода): этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в стационарных условиях.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

7.7#❝

Острые отравления органическими растворителями, галогенпроизводными алифатических и ароматических углеводородов#❝

Острые отравления органическими растворителями, галогенпроизводными алифатических и ароматических углеводородов (бензин, жидкость для зажигалок, керосин, клеи, нафталин, парафин, растворители, пятновыводители, скипидар, полироли, хлористый этилен, четыреххлористый углерод, трихлорэтилен): этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

.. Коды № | Наименование модулей, тем, Содержание формируемых п/п разделов практики .. компетенций 7.8 | Острые отравления Острые отравления фосфором и его соединениями, | ПК-1, ПК-2, ПК-5 фосфором фосфорорганическими и карбаматными инсектицидами: и его соединениями, этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика фосфорорганическими и оказание медицинской помощи вне медицинской и карбаматными организации и в условиях стационара. инсектицидами.#❝

7.9 | Острые отравления Острые отравления органическими и неорганическими | ПК-1, ПК-2, ПК-5 органическими соединениями тяжелых металлов и мышьяка: этиология, и неорганическими патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание соединениями тяжелых медицинской помощи вне медицинской организации и в металлов и мышьяка условиях стационара.#❝

7.10 | Острые отравления окисью | Острые отравления окисью углерода (угарным газом): | ПК-1, ПК-2, ПК-5 углерода, другими газами, этиология, патогенез, клиническая картина, оказание дымами и парами. медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара.#❝

7.11 | Острые отравления Острые отравления ядами животных (змей, пауков, | ПК-1, ПК-2, ПК-5 животными земноводных, насекомых, морских обитателей): и растительными ядами этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара. Острые отравления ядовитыми грибами: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и — оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара. Острые отравления ядовитыми растениями: этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и оказание медицинской помощи вне медицинской организации и в условиях стационара.#❝

7.12 | Промежуточная аттестация | Контроль результатов обучения в рамках освоения тем | ПК-1, ПК-2, ПК-5 по модулю 7 7.1-7.11.#❝

8 Модуль 8. Симуляционный курс 8.1 | Симуляционный тренинг Мониторинг состояния пациента по показателям | ПК-1, ПК-2, ПК-5 по анестезиологииреаниматологии электрокардиограммы, артериального давления, частоты сердечных сокращений, пульсоксиметрии, температуры.#❝

Регистрация электрокардиограммы, расшифровка, описание и интерпретация электрокардиографических данных. Исследование уровня глюкозы в крови.#❝

Ультразвуковой мониторинг распознавания свободной жидкости в перикарде, плевральной и брюшной полостях, пневмоторакса. Обеспечение проходимости верхних дыхательных путей, в том числе с помощью воздуховодов, ларингеальной маски, интубации трахеи методом — прямой — ларингоскопии и — санации трахеобронхиального дерева; ингаляторное введение кислорода и лекарственных препаратов; осуществление вентиляции легких с помощью лицевой маски, искусственной вентиляции легких вручную и с помощью аппарата искусственной вентиляции легких; выполнение KOHHKOTOMHH, коникостомии, коникопункции и микротрахеостомии; выполнение транстрахеальной пункции, трахеостомии (трахеотомии), смены трахеостомической трубки, деканулирования и закрытия трахеостомы; выполнение фибротрахеоскопической интубации трахеи и санации трахеобронхиального дерева. Пункция и катетеризация центральных и периферических вен, в том числе с использованием ультразвукового исследования; внутрикожное, подкожное, внутримышечное, внутривенное, внутрикостное, — сублингвальное, — эндотрахеальное введение лекарственных _ препаратов; _ проведение mn#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание формируемых компетенций#❝

Коды инфузионной терапии, в том числе с использованием инфузоматов и непрерывного внутривенного введения лекарственных препаратов. Катетеризация мочевого пузыря с помощью мягких катетеров. Зондовое промывание желудка. Проведение сердечно-легочной реанимации с применением электроимпульсной терапии и лекарственных препаратов. Остановка кровотечения с помощью механических средств; проведение первичной обработки ран различной этиологии (обработка, наложение асептической повязки), в том числе при ожогах, отморожениях; транспортная иммобилизация конечностей, позвоночника и таза при травмах; применение методов десмургии; наложение окклюзионной повязки при открытом пневмотораксе.#❝

Выполнение торакоцентеза, пункции и дренирования плевральной полости; перикардиоцентеза, в том числе под контролем ультразвукового — исследования.#❝

Осуществление родовспоможения, включая первичную обработку новорожденного. Проведение анестезиологического пособия с помощью наркознодыхательной аппаратуры, мониторного наблюдения и необходимых средств для анестезиологического пособия; выполнение блокады нервных стволов и сплетений под контролем ультразвукового исследования; выполнение пункции и катетеризации эпидурального и спинального пространств и введение местного анестетика.#❝

8.2#❝

Промежуточная аттестация по модулю 8#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 8.1.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Модуль 9. Практика#❝

9.1#❝

Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации#❝

Участие в оказании скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской — организации: проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний, требующих оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации; назначение лечения при заболеваниях и (или) состояниях, требующих оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации, контроль его эффективности и безопасности; ведение медицинской документации при оказании медицинской помощи; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝

ПК-1, ПК-4, ПК-5#❝

9.2#❝

Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в стационарных условиях#❝

Участие в оказании специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в стационарных условиях: проведение обследования пациентов с целью определения операционноанестезиологического риска, установления диагноза органной недостаточности; назначение анестезиологического пособия пациенту, контроль его эффективности и безопасности; — искусственное замещение, поддержание и восстановление временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента; профилактика развития осложнений анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-4,#❝

ПК-5 n/n#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций восстановления временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента; назначение мероприятий медицинской реабилитации и контроль их эффективности; проведение медицинских экспертиз; проведение анализа медикостатистической информации, в том числе оценка показателей качества оказанной медицинской помощи; ведение медицинской документации при оказании медицинской помощи; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝

9.3#❝

Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в условиях дневного стационара#❝

Участие в оказании специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в условиях дневного стационара: — проведение обследования пациентов с целью определения операционно-анестезиологического риска, установления диагноза органной недостаточности; назначение анестезиологического пособия пациенту, контроль его эффективности и безопасности; — искусственное замещение, поддержание и восстановление временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента; профилактика развития осложнений анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и восстановления временно и обратимо нарушенных функций организма при состояниях, угрожающих жизни пациента; назначение мероприятий медицинской реабилитации и контроль их эффективности; проведение медицинских экспертиз; проведение анализа медикостатистической информации, в том числе оценка показателей качества оказанной медицинской помощи; ведение медицинской документации при оказании медицинской помощи; организация деятельности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5#❝

9.4#❝

Промежуточная аттестация по модулю 8#❝

Контроль результатов обучения в рамках разделов практики 9.1-9.3.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 определяется организацией.#❝

У. Формы аттестации”#❝

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю#❝

Промежуточная аттестация по модулям 1-7 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 8 должна включать в себя решение демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝

7 Пункт#❝

11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 9 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.#❝

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных Программой.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — диплом о профессиональной переподготовке.#❝

10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#❝

.. Коды Правильный Вопрос (задание) Варианты ответов ответ результатов обучения Клиническими критериями, А) открывание глаз, речевая А 1.36 входящими в оценочную реакция, двигательная шкалу ком Глазго, являются активность#❝

Б) распознавание предмета, фиксация взора, оральные рефлекторные движения#❝

В) гиперкинетическое расстройство, дефицит внимания, гиперсенситивность#❝

Г) симметричность лица, отсутствие бодрствования, наличие анизокории#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

Вас пригласили на консультацию в терапевтическое отделение к пациентке 70 лет.#❝

Пациентка получает лечение в связи с язвенной болезнью желудка, ассоциированной с Н. pylori (омепразол, кларитромицин и амоксициллин). Предъявляет жалобы на продолжающуюся в течение суток диарею (стул 6-8 раз в сутки), спастические боли в животе. В анализе кала, взятом на первые сутки развития диареи, не было обнаружено патологических микроорганизмов. Повторный анализ дал положительный результат на присутствие токсина С. difficile.#❝

На момент осмотра состояние пациентки средней тяжести, она в сознании, кожные покровы сухие, тургор снижен. Артериальное давление 90/50 мм.рт.ст., частота сердечных сокращений 98 ударов в минуту. Живот умеренно болезненный при пальпации.#❝

В общем анализе крови: гемоглобин 156 г/л, лейкоциты 14,6x10°/n. В биохимическом анализе крови: натрий 138 ммолы/, калий 2,7 ммоль/л, альбумин 24 г/л, креатинин 130 мколь/л, мочевина 5,8 ммолыь/Л.#❝

Задания#❝

1. Сформулируйте предварительный диагноз.#❝

2. Укажите возможные причины развития данного состояния.#❝

3. Опишите тактику лечения.#❝

Эталоны ответов#❝

1. Энтероколит, вызванный Clostridioides difficile, первичный эпизод, тяжелое течение.#❝

Синдром водно-электролитных нарушений.#❝

2. Развитие нозокомиальной диареи вызвано приемом антибактериальных препаратов амоксициллина, кларитромицина.#❝

3. Следует срочно отменить амоксициллин, кларитромицин. Поскольку можно отметить признаки тяжелого течения заболевания, в качестве стартового препарата следует выбрать ванкомицин (перорально), длительность терапии — 10 суток. Также могут быть использованы метронидазол и рифаксимин. Следует назначить инфузионную терапию, с целью коррекции гиповолемии и водно-электролитных нарушений (гипокалиемия).#❝

Коды результатов обучения: 2.у13, 2.у23, 2.y36.#❝

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы”:#❝

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝

Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации и реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н 0, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

о Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).#❝

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом указанные лица должны иметь аккредитацию по специальности «Анестезиология-реаниматология», осуществлять медицинскую деятельности по специальности «Анестезиология-реаниматология» и иметь стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Не менее 70 % объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.#❝

Модуль 8 проводится в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Анестезиологияреаниматология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Анестезиология-реаниматология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 1 года.#❝

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝

Занятия семинарского типа, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Анестезиология-реаниматология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Анестезиология-реаниматология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

Модуль 9 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Анестезиологияреаниматология», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Анестезиология-реаниматология» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации Программы Модуль 1. 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного Организация обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным оказания доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». медицинской 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая помощи свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: по профилю операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная «анестезиология медицинская информационная система.#❝

и реаниматология» Модуль 2. Вопросы клинической физиологии и патофизиологии развития клинических состояний#❝

Модуль 3. Общие вопросы анестезиологии и реаниматологии#❝

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: проведение мониторинга состояния пациента по показателям электрокардиограммы, артериального давления, частоты сердечных сокращений, пульсоксиметрии, температуры; регистрация электрокардиограммы; расшифровка, описание и интерпретация электрокардиографических данных; исследование уровня глюкозы в крови; ультразвуковой мониторинг распознавания свободной жидкости в перикарде, плевральной и брюшной полостях, пневмоторакса; обеспечение проходимости верхних дыхательных путей, в том числе с помощью воздуховодов, ларингеальной маски, интубации трахеи методом прямой ларингоскопии и санации трахеобронхиального дерева; ингаляторное введение кислорода и лекарственных препаратов; осуществление вентиляции легких с помощью лицевой маски, искусственной вентиляции легких вручную и с помощью аппарата искусственной вентиляции легких; выполнение коникотомии, коникостомии, коникопункции и микротрахеостомии; выполнение транстрахеальной пункции, трахеостомии (трахеотомии), смены трахеостомической трубки, деканулирования и закрытия трахеостомы; выполнение фибротрахеоскопической интубации трахеи и санации трахеобронхиального дерева; пункция и катетеризация центральных и периферических вен, в том числе с использованием ультразвукового исследования; внутрикожное, подкожное, внутримышечное, внутривенное, внутрикостное, сублингвальное, эндотрахеальное введение лекарственных препаратов; проведение инфузионной терапии, в том числе с использованием инфузоматов и непрерывного внутривенного введения лекарственных препаратов; катетеризация мочевого пузыря с помощью мягких катетеров; зондовое промывание желудка; проведение сердечно-легочной реанимации с применением электроимпульсной терапии и лекарственных препаратов; остановка кровотечения с помощью механических средств; проведение первичной обработки ран различной этиологии (обработка, наложение асептической повязки), в том числе при ожогах, отморожениях; транспортная иммобилизация конечностей, позвоночника и таза при травмах; применение методов десмургии; наложение окклюзионной повязки при открытом пневмотораксе; выполнение торакоцентеза, пункции и дренирования плевральной полости; перикардиоцентеза, в том числе под контролем ультразвукового исследования; осуществление родовспоможения, включая первичную обработку новорожденного; проведение анестезиологического пособия с помощью наркознодыхательной аппаратуры, мониторного наблюдения и необходимых средств для анестезиологического пособия; выполнение блокады нервных стволов и сплетений под контролем ультразвукового исследования; выполнение пункции и катетеризации эпидурального и спинального пространств и введение местного анестетика.#❝

Модуль 4.#❝

Периоперационное ведение пациентов с сопутствующей патологией#❝

Модуль 5.#❝

Анестезиология и интенсивная терапия#❝

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

B специализированной хирургии#❝

Модуль 6.#❝

Реаниматология и отдельные вопросы интенсивной терапии#❝

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: проведение мониторинга состояния пациента по показателям электрокардиограммы, артериального давления, частоты сердечных сокращений, пульсоксиметрии, температуры; регистрация электрокардиограммы; расшифровка, описание и интерпретация электрокардиографических данных; исследование уровня глюкозы в крови; ультразвуковой мониторинг распознавания свободной жидкости в перикарде, плевральной и брюшной полостях, пневмоторакса; обеспечение проходимости верхних дыхательных путей, в том числе с помощью воздуховодов, ларингеальной маски, интубации трахеи методом прямой ларингоскопии и санации трахеобронхиального дерева; ингаляторное введение кислорода и лекарственных препаратов; осуществление вентиляции легких с помощью лицевой маски, искусственной вентиляции легких вручную и с помощью аппарата искусственной вентиляции легких; выполнение коникотомии, коникостомии, коникопункции и микротрахеостомии; выполнение транстрахеальной пункции, трахеостомии (трахеотомии), смены трахеостомической трубки, деканулирования и закрытия трахеостомы; выполнение фибротрахеоскопической интубации трахеи и санации трахеобронхиального дерева; пункция и катетеризация центральных и периферических вен, в том числе с использованием ультразвукового исследования; внутрикожное, подкожное, внутримышечное, внутривенное, BHYTPHKOCTHOE, сублингвальное, эндотрахеальное введение лекарственных препаратов; проведение инфузионной терапии, в том числе с использованием инфузоматов и непрерывного внутривенного введения лекарственных препаратов; катетеризация мочевого пузыря с помощью мягких катетеров; зондовое промывание желудка; проведение сердечно-легочной реанимации с применением электроимпульсной терапии и лекарственных препаратов; остановка кровотечения с помощью механических средств; проведение первичной обработки ран различной этиологии (обработка, наложение асептической повязки), в том числе при ожогах, отморожениях; транспортная иммобилизация конечностей, позвоночника и таза при травмах; применение методов десмургии; наложение окклюзионной повязки при открытом пневмотораксе; выполнение торакоцентеза, пункции и дренирования плевральной полости; перикардиоцентеза, в том числе под контролем ультразвукового исследования; осуществление родовспоможения, включая первичную обработку новорожденного; проведение анестезиологического пособия с помощью наркознодыхательной аппаратуры, мониторного наблюдения и необходимых средств для анестезиологического пособия; выполнение блокады нервных стволов и сплетений под контролем ультразвукового исследования; выполнение пункции и катетеризации эпидурального и спинального пространств и введение местного анестетика.#❝

Модуль 7. Острые отравления#❝

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

Модуль 8.#❝

Симуляционный курс#❝

1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: проведение мониторинга состояния пациента по показателям электрокардиограммы, артериального давления, частоты сердечных сокращений, пульсоксиметрии, температуры; регистрация электрокардиограммы; расшифровка, описание и интерпретация электрокардиографических данных; исследование уровня глюкозы в крови; ультразвуковой мониторинг распознавания свободной жидкости в перикарде, плевральной и брюшной полостях, пневмоторакса; обеспечение проходимости верхних дыхательных путей, в том числе с помощью воздуховодов, ларингеальной маски, интубации трахеи методом прямой ларингоскопии и санации трахеобронхиального дерева; ингаляторное введение кислорода и лекарственных препаратов; осуществление вентиляции легких с помощью лицевой маски, искусственной вентиляции легких вручную и с помощью аппарата искусственной вентиляции легких; выполнение коникотомии, коникостомии, коникопункции и микротрахеостомии; выполнение транстрахеальной пункции, трахеостомии (трахеотомии), смены трахеостомической трубки, деканулирования и закрытия трахеостомы; выполнение фибротрахеоскопической интубации трахеи и санации трахеобронхиального дерева; пункция и катетеризация центральных и периферических вен, в том числе с использованием ультразвукового исследования; внутрикожное, подкожное, внутримышечное, внутривенное, внутрикостное, сублингвальное, эндотрахеальное введение лекарственных препаратов; проведение инфузионной терапии, в том числе с использованием инфузоматов и непрерывного внутривенного введения лекарственных препаратов; катетеризация мочевого пузыря с помощью мягких катетеров; зондовое промывание желудка; проведение сердечно-легочной реанимации с применением электроимпульсной терапии и лекарственных препаратов; остановка кровотечения с помощью механических средств; проведение первичной обработки ран различной этиологии (обработка, наложение асептической повязки), в том числе при ожогах, отморожениях; транспортная иммобилизация конечностей, позвоночника и таза при травмах; применение методов десмургии; наложение окклюзионной повязки при открытом пневмотораксе; выполнение торакоцентеза, пункции и дренирования плевральной полости; перикардиоцентеза, в том числе под контролем ультразвукового исследования; осуществление родовспоможения, включая первичную обработку новорожденного; проведение анестезиологического пособия с помощью наркознодыхательной аппаратуры, мониторного наблюдения и необходимых средств для анестезиологического пособия; выполнение блокады нервных стволов и сплетений под контролем ультразвукового исследования; выполнение пункции и катетеризации эпидурального и спинального пространств и введение местного анестетика.#❝

14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности!! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации#❝

(далее вместе — базы требованиям:#❝

47 практической ПоОДГ отовки), соответствующих следующим#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#❝

Модуль 1. Организация оказ ания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»#❝

1.2. Организация оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании скорой специализированной медицинской помощи вне медицинской организации (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в стационарных условиях и в условиях дневного стационара организации 1.3. Организация оказания | 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: специализированной 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

1.4. Организация паллиативной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании паллиативной медицинской помощи в стационарных условиях и (или) в амбулаторных условиях, и (или) в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

1.5. Кадровое и документационное обеспечение оказания медицинской помощи по анестезиологии и реаниматологии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей — лицензии) по: — анестезиологии и реаниматологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

1.6. Организация оборота наркотических средств и психотропных веществ#❝

Осуществление:#❝

1) медицинской деятельности, предусматривающей организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) деятельности по обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, культивированию наркосодержащих растений (наличие соответствующей лицензии).#❝

Модуль 2. Вопросы клинической физиологии и патофизиологии развития клинических состояний#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы#❝

Темы, предусматривающие практическую подготовку#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) наличие в структуре отделения анестезиологии-реанимации с палатами реанимации и интенсивной терапии для взрослого населения;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

Модуль 3. Общие вопросы анестезиологии и реаниматологии#❝

Темы, предусматривающие практическую подготовку#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) наличие в структуре отделения анестезиологии-реанимации с палатами реанимации и интенсивной терапии для взрослого населения;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

Модуль 4. Периоперационное ведение пациентов с сопутствующей патологией#❝

Темы, предусматривающие практическую подготовку#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по хирургии;#❝

3) наличие в структуре отделения анестезиологии-реанимации с палатами реанимации и интенсивной терапии для взрослого населения;#❝

4) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

Модуль 5. Анестезиология и интенсивная терапия в специализированной хирургии#❝

5.1. Анестезия и интенсивная терапия в нейрохирургии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по нейрохирургии;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.2. Анестезия и интенсивная терапия в торакальной хирургии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по торакальной хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.3. Анестезия и интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы и при трансплантации органов#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по сердечнососудистой хирургии;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.4. Анестезия и интенсивная терапия в хирургии пищевода и вабдоминальной хирургии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.5. Анестезия и интенсивная терапия в травматологии, ортопедии и комбустиологии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: хирургии (комбустиологии); травматологии и ортопедии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.6. Анестезия и интенсивная терапия в урологии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по урологии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.7. Анестезия и интенсивная терапия в челюстно-лицевой хирургии, оперативной оториноларингологии и стоматологии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии:#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: оториноларингологии; челюстно-лицевой хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.8. Анестезия и интенсивная терапия в амбулаторной и пластической хирургии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: — анестезиологии и реаниматологии; пластической хирургии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: — анестезиологии и реаниматологии; хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиолога-#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы реаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.9. Анестезия и интенсивная терапия в оперативной офтальмологии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по офтальмологии;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.10. Анестезия и интенсивная терапия при операциях на органах эндокринной системы#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по хирургии;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.11. Анестезия и интенсивная терапия в акушерстве и гинекологии#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1} организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: акушерству и гинекологии (за исключением — использования вспомогательных репродуктивных технологий и искусственного прерывания беременности); неонатологии;#❝

3) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.12. Анестезия и интенсивная терапия при эндоскопических операциях и исследованиях#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: — анестезиологии и реаниматологии; эндоскопии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.13. Анестезия и интенсивная терапия пациентов пожилого и старческого возраста#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.14. Анестезия и интенсивная терапия у детей#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию ‘и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на | обучающегося при реализации Программы стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по детской хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

5.15. Выбор метода анестезии и особенности интенсивной терапии при экстренных оперативных вмешательствах#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной и (или) высокотехнологичной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по хирургии;#❝

3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

Модуль 6. Реаниматология и отдельные вопросы интенсивной терапии#❝

Темы, предусматривающие практическую подготовку#❝

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании скорой специализированной медицинской помощи вне медицинской организации (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

Модуль 7. Острые отравления#❝

Темы, предусматривающие практическую подготовку#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

Модуль 9. Практика#❝

9.1. Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании скорой специализированной медицинской помощи вне медицинской организации (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) He менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

9.2. Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в стационарных условиях#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) не менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

9.3. Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в условиях дневного стационара#❝

Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:#❝

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в условиях дневного стационара (наличие соответствующей лицензии) по анестезиологии и реаниматологии;#❝

2) He менее | занятой штатной единицы должности врача-анестезиологареаниматолога на 5 обучающихся.#❝

15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝

Финансовое обеспечение реализации образовательной программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации И Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝

Приложение № 2 к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «15» ya 2026г. № Ли#❝

Типовая дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология-реаниматология» со сроком освоения 576 академических часов#❝

I. Общие положения#❝

1. Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «Анестезиология-реаниматология» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 8 уровень), за исключением случаев, требующих освоения типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Анестезиология-реаниматология» со сроком освоения 1296 академических часов.#❝

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#❝

4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 576 академических часов.#❝

5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝

'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до | сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

? Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝

*Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

“HLOOHOBLIOLIQ и ипоончиляэффе O19 aLrodLHOM ‘иипесине14о = WOMOHHTHYOW aH «визоголеиинеэ4 и килонои$элоэне» omudodu oul HITIOWOL HOMOHMNMYON ионнезодизиигеипэно ywodons винесехо хит 9э41 ‘XKHHKOLOOD (ини) и XBHHRESLOQRE ии винэвэи — эинэьеневн *Z0'|#❝

‘иипезине4о иохонипипэи эня «вилоколеиинеэ4 и килоноиЕолоэне» ио4охэ BHHREENO имитоА 941 ‘имкинко1209 (HIM) и иикинечэноде$ э ванзипец кинко420 (ини) и винеаэнодей HLOOKKL еянопо ‘SA’ ‘иипезине140 иохонипигэм эня «вилонолелинеэд и вилоноиЕэ1оэне» сошифоди оп HMOWOU иохонипипои ионнезофисииеипэно иофохо винесехо HWHMOIAQOdL ‘HWKHHKOLOOD (HI) и илвинеяэнодвЕ 2 чолнаипен KHHPAOAIIQO и BCLOWSO яоле1чнА$э4 сииене и KuTTeLodudayy ‘А: `ИЗОЧх eonotri bHAOdA эинезопоноэи ‘визине4о иипхянАф XIVHKed OHHOHEMK влнидолинои чотефение хчнаЧопонеа1 очтоимоп э wdAtedouwor ‘иидлэмиохоочийн ‘иинэшедяоо хмчньэидээ члоловь ‘киноняе! олончиеидэ14 ччимедлюинаенодамэне ивиотесехоц оп ваноипен KHHKOLOOD елнидотиной эинэпэзо4и ‘вид1лэииояоэчиАи ‘хвидэл4е хихоэьидэфидэн ен винэичег олончгеидэлАе эинэдэмки ‘ханнейг хихоэвифедлоинаеходилэне кипе1э4иаэлни и эинвоино ‘влаодфитоеЯ ччиледлоигаеходляэие випедоилэ4 ‘ихилоонлеиг иозохАзевЧлчянА етедение олоняиле1 Чон очтойюон э вожедолойяэнн ‘хвлооноп HOHMOIdg и иончиедзэни ‘ordenndou я илоохгиж ионго90яэ винезеноное@ лнидолиной yosonXacediayA ‘иипеледпилеи инэнэло ехнэпо ‘виодиниэ олонноипехлоноип-онноивнотАэпил зожензийн ехнэпо ‘ииёнолэпил иониэЯэвиа1Аня зохензиди ехнэпо ‘олеек] энеяш он виненеоэ ч1оио419е4 1чниоАил ехнэпо ‘елноипеи эинечо! но эончиехизиф `эиоиь WOL я ‘иипесине14о HOMOHHNHYOW эна «bHIOVOLEWHHeOd и килогоиволоэне» ошифодн он итюмои — иохонипинэи ионнезодисииеипэно иодохо кинвеехо илито!А9э41. ‘ийвинко120э (иги) и иикинечэгоде$ э чолнаипеи эинезопэио9о и 410и20 ‘¢A’[ ‘иипе5ине140 иохонипипэи эня (иэнотиаявтопэди хчннохе$ хи) «кизополелинео@ и килопоизэлоэне» сиифодн OW HMOWOW иохонипииэи ионнезодизинеипоно иодохо винезвхо HWHMOIAQIdL ‘иикинко120) (иги) и иивинеяэнодеЕ э чотнэипен#❝

‘иикинко1209 (ини) и имвинеяэнодвЕ Э золнаипеп иинезогогоэи хихоэвизоончеии 190012 */5`1 ‘иипесине14о иохонипипэи эня «вилогогеиинео9 и вилокоиболоэне» ошифоди он HMOWOL YOMOHHNMIOW ионнезодизинеипоно иодохо кинесехо ииито9э41 ‘имкинво1209 (иги) и имвинеяэноде$ э зогноипен KHHEAOLOLIQO и е41оиоо ехиГолэ ‘95'| "иипе5ине14о иохэнипигои эня#❝

(иэпотичетотэи XIqHHONeE хи) «килоголейинеэ@ и BHIOLOHESLIOHS» ошифойи оп итоион иохонипигэи ионнезодизинеипопо иодохо винеехо HWUMOIKQedL ‘AWBHHKOLOOD (иги) и иикинеяэнодеЕ о яолнэипеи A gorex и инзиж ееэниене 4099 вхиго1эу| ‘6=`| ‘иипезине140 иохонипигэи#❝

OHA «вилоголеиинез и килогоизолоэне» ошифоди оп HMOWOU HONOHHNHYaW ионнечодисикеипно иодохэ кинесехо хип 941. *XKHHBOLIOO (иги) и XsHHeaorogee иди ‘awdoH я внэипен яонв140 SHHBOLIOD эончиеноипянАф-омолену ‘уЕ' | ‘иипесине140 иохонипипои эня «вилоголеминеэЯ и килогоиеолоэне» ошифоди оп HMOWOL иохонипииэм ионнечодизииеипано Hodoxs KHHeEeHO xumoikgod.. ‘XBHHBOLOOO (иги) и хвинечэноде=Е ин ехочонов вивине14о WOLOHD хчнчиеноипянАф иипвиАлэЯ изооннэ00эо ‘WO.LOHKD ханчиеноийпхнАф иидоэ1 иипизон э вчяофоне виНЭЬэЭи2э90 пчибсинехэм и вхочоноь висине14о olododore виненодиноипянАф HLOOHdIWOHONE `55-1 ‘иипезине4о иохонипигэи эня «килоколеминеэЯ и вилокоизолооне» ошифоди ol —итолон иипеЕинНе1 0 иохэнипипэи Ona «BHIOLOLEWHHROd и огифоди ou HMOWOU | LO ионнэьАгой ‘иипеидофни синене и кипелэдиэани ZA] | иохонипииэм ионнезоЧихииеипэно иодохло кинезехло KH JOMOHESLIOHE)> иохонипигои ионнечодизииеипапо ‘иипезине14о иохонипи!эи эня | иеоофиоя оп иипеиноиояэ4 эихоэьинииух ‘ZE" | ошифойн оп ио4охэ вине 30 хитоАдэд1, | (иэноличетогэдн ханнохее хи) «килоголеиинез4 и китоноизэлоэне» «вилополелинеэ4 и вилогоизэлоэне» ошифоди чтоион OIAXOHHNHIOW ‘AMHBOLOOD (HICH) и иинезэгодее | ошифоди оп HMOWOU иохонипиэи — ионнезодизинвипоно | OL ипюиои иохонипипэи ионнезодизигеипэно оАннезодиииеипэно кинэиавчя хвиоп я «олноипен | иодохо БИНВЕВхО ииитоА 941 ‘HWEHHBOLOOD (иги) | Hodono OHHPERIO эитаАЧизнаиви1э4 OIAdOND FLESITERIO KHHRAOLOLIQO эинэиэчо4] | `10°] | и иикинечэнод8$ э золнэипеи A инзиж езэниене ‘доиеж dogs ‘|A"[ | ‘Lye очзозе4н эчнаизеиаон `1=71 H3QO9OUD '|-ЯП | о — 9oLrelr ( ) (A — ээиет) KHHOW д (&— sour’) винен$ Чипнотэииох n/t HLOOHILOLBOY LIVUO BHHeEEOHOWHCH И WKUMHOLIUWON XHMOUAdLOLIALOOS ‘KHHOHAQO Я01е19иА$Э4 винезонэииен и MOY Woy oN#❝

:ВИНЭБАОО 191219А5Э4 эчиэАдиненц `9 винэьАо0 1алетчгА5э4 эчиэАдинеги ‘И ини HHIOLOLEWHHESd-HHIOLOHESLOOHE итойон иохэнипигэи иодохо чиелидо иони5эчя ионнезодизиквипэно 2981209 я иипезине140 HOMOHHMVIOW SHA «вихокохейинеэ4 и килоноизолоэне» онифойн оп итойон иохэнипипэи ионнеяофизииеипэно иодохо иинесехо иди влнЗипен KHHKOLOOD олохоэвиниих OFMHOMIbAUA ини иипезикиде1о XUMOIAGLIQOIOUD ‘uHLeuduodon OHHOLALIOMAIO *Z A" | “HuneenHeido#❝

HOMSHHTIVIOW OHA «китогогеиинеэ4 и вилоноизэлоэне» ошифодн оп HINOWOL иохэнипипои ионнезодисииеипэно иодохо иинесехо иди иипвиАпинеиж хихоэвилоонлеий изэонэеноЕ29 эинэвэпээ9о ‘1 [A] мэчаодоне 09 хяннеевао ‘иэкооди и иэнсэнод иэипелифиовия иохоэвизоитело ионподенАижзи yomoikaLonor WOLObA э ‘иипезине14о иоэнипииэи эня «вилокотеиинеоЯ и вилокоизэлоэне» ошифоди ou итоион HOMOHHIIMIOW ионненодизииеипэно иодохло винесвхо хишо 9941 ‘KHHBOLOOD (HIM) и кинеяэнодеЕ вонлеи! эиноизонезод ‘01:1#❝

‘иипезинео HOMOHHNHYOW dHa = «килоколейинеэЯ и BHIOMOHESLOOHR»> ошифоди он HMOWOL HOMOHHTHYOW — ионнечодисииеипено#❝

WOdowd кинесехо илито 941 ‘MWKHHKOLIOO (HIM) и иивиневэгодве э чолнэипеп A иилвидпо4эи хихоэвилоонлеии иинэповодн иди ‘хчнногияподиэн и х9н5994ээ ooh WOL я ‘иипуеэЯ жанчиоленожэн ‘иизлоиэг хчньодон ‘иинэнжоноо эинанчечя ‘6А* |#❝

‘иипезине140 иохэнипигэи эня «килоголеминеЯ и вилогои$1оэне» сошифодн он итоион иохэнипииэм ионнезоЧисинеипэно иодохо виневхо xHMOIAQedL «хкинко1209 (ини) и хкинезэгодве иди чолнэипен визине140 иэлоио и зоне49о BHHKOLOOD олончиеноипхнАф-омолене вхнэпо `8А*1#❝

“manTecHHesdo HOMOHHIIMYOW 3H «KHIOLOLEWHHEOd =H — вилоноизолоэне» ошифоди он HMOWOL HONOHHNHYOW — ионнезодизииеипэно иодохэ винесехо илипто!А9э4л ‘MWKHHKOLIOO (ини) и иивинечэнодея э золнэипеи BHHRAOSIIQ0 — 38/9990 — эинеяонэо90 `[А`|#❝

‘иипезине14о иохонипипои эня «вилокотеинеэ@ и вилокоизэлоэне» ошифоди он итоион иохэнинииэм ионнеяоЧисииеипано иофохо винеехо XHMOIAgodL “винво120) (HUH) и винезэноде=Е влноипеи А эинонавчя ‘9^-1#❝

`ииПезине140 иохэнипиизм OHA «вилоноленине9 и — вилокоисолоэне» ошифоди он ипюмон HONOHHNMYOW — ионнезодисикеипэно хчиэвномиЧи ‘HHH хихонипипэй ‘чоледеноди хчннозходехлэи BHaLOvor WEHHEXOP “ple ] "иипесине1о0 HOMOHHNHIOW эня «BHIOLOLEWHHeSd и килокоизотооне» ошифоди оп HMOWOU HONOHMNHYOW ионнезодизииеипэно ио4охэ кинеехо HWHMOAQOdL ‘HWEHHKOLOOO (HIM) И MWBHHESSLOORE 9 SOLHOMNCH KHHOHOL 191012 “€ 18| ‘иинечэгодеЕ хчнноипхэфни кинэнеалооднов4 и винэзонхинхоч винэижэдиАтоди хЕиэп я иипезинелдо иохэнипиНои эня иилткидиодэи (хихээвилхенифо4н) XHMOOhHWOTHUCOUKLodu -онаелинеэ иипезине1о чэо4поЗ ‘Z[£"| ‘иипе5ине14о иохэнипигзи эня «килокозелинеэ@ и кизлогоиеолоэне» ошифови оп HMOWOL иохонипигои ионнеяодисикеипэно иодояо кинезеяо — имитшоА0эд1 — ‘HWKHHKOL9090 (ини) и иивинечэнодеЕ э золнаипеи А иилвидиодэи XHMOOhHLOOHICHY иинэпочоди udu ‘эчннэнияпэдпэн И э19нЕэ942э экноив WOL я ‘иипявэЯ эчнаиотекожон ‘виялоиэг SITHhOQOL “BHHOHKONUOG *] [€°] "ИИПЕИАПИНЕИ XHXDOHHLOOHICHY HLOOHOBUOLIG KHHOhOUN9QO чпипнийн ‘иипеине1Чо BONOHMNHISW эня «KHIOLOLEWHHESd и вкилокоисэлоэне» ошифоди OU HMOWOL HOXOHHNMYOW — ионнезодивииеипэно ио4охо кинеееяо HWHMOIAQgedL ‘MWKHHKOLOD (HIM) и HWBHHeSOLOQeE 9 AOLHOMNCL винечогэи200 кит HMWOVEH XMMOHMIIMYOW KHHOHOWHAI епнизе4]| ‘Ol £'| ‘wodaodore#❝

09 хчннеевчо ‘иэнооди и иэнэнод кипелифиоэвих KUNDOHHLOHLELO BeHIOdeHAT OW] ‘6E" | “MHNeeHHe.IdO HOMOHHNHITON эня «BHIOLOLENHHead и вилогоизолоэне» ошифоди оп HWIMOWOU иохонипигом ионнезодизииеипэно иодох KHHRERNO xumoiXgod1 ‘MHHKOLOOD (HUM) и иинеяэнодеЕ 1чпохои и винэнжоноо ‘KHHOHOL HLOOHH9Q000 — ‘вхизоонлеии — венчиеипнодэффии ‘випехифизоеня ‘eHHLdex BEXOOHHHHIM ‘sHIOLOPdOWOLeH ‘конололеи и вилокоитс “ge"| ‘иипесинел40 иохонипинэи: OH «визогогеиинед и вилоноизэлоэне» ошифоди оп итоион иохонипииэи ионнезодизииеипэно иодохо кинеехо HWHMOIAgodL#❝

(© — sorrer) MLOOHFILOLKOY LITUO#❝

(A — o01fe7) винзи д.#❝

(5 — sorrel) BHHRHE#❝

ИБИПНЭ1ЭПИОх ХИШО:А 191991005 ‘KHHSHAQO aOLeLdAead винезонэииен и MOY иипнэхэниох KHHEAOHSWHEH И Moy u/u#❝

BEhOUNG ‘иипесине19о иохонипишои эна винэжойоповоноЯ эинэиалоэшАро ‘XKHHOKOGOWLO ‘хеложо иди эпоив WOL я “ихекаон иохээвилив оиножомен ‘вх100е490) иилокои1зе ионьииееа Hed иято0е49о ионьиядэн эинэпозо4н ‘aoLedevedu ханноялодехэн и ятошэ4о хихоэвинехом OITMOWOL 9 KHHOhOLOGOdy вячоне1о ‘иилААиоэг чоползи эинонзии4и ‘xewaeds иди veel и езиньоноя501 ‘излооньэнох кипесинидотии кен1Чононейл ‘эинеяииод:290 ‘хиячэн иипкиилноя иончиотеломоноя эинэнэми4н ‘стинзияег оп WOoLrodLHON 9 ‘AWO4Q0 ой ионодлнох э хемижэд з хихлэн иипкиилноя HOHHOGLOOAMOH эинонэмиЧи ‘хихлэи иипвиитноя WHOHHOSLOOANOH ионьА4 вит ханчиолемаи аоллэнииоя ‘зопиг хчньинева XHMJIOWU иипкнилноя WOHHOSLOOANOH чолефение изинеяосчионои э хижчэи випкиилнов — венновюоАхлои ‘винедэлонолиохо ‘(sHodosonrdex ‘кипвикидоифэг) вииедэь веночиАнииодихоне «(иикэтеЕИ хихэнипипэи жчнаиеипоно оятоион э и отоньАа) endo ежезови олочахее эинэнэзо4и ‘иинояэолнидег иоив4и иотолэи Hoxedl иипеодКлни ‘ихэови иончиеэлнийен ‘востчтидиюох ‘ихоАаь иончиеолниеи ‘вопозохАНЕоя оятоионп 9 эноиь WOL я ‘иэШАн жанчиолехюяи хинх4эя илоодигоходи SHHOHIUIGQO ‘оиношедяэдн ээ х иинесеяон и виноповоди 99 LO BERMLO иичоноА изинэкэиэ4дно э иипеминеэЯ иончиедоэ4эп и HOHHOJOL-OHHOYd9D ионохэиииохл эинэпэзоди :иипесинеи4о иохэнипииэм SHA «вилоголеиинеэ4 и килогоизэлоэне» ошифойн оп итоиоп иохонипипэи ионнезодизииеипэно иодохо иинвеехо иди ялочиолетэия хихонипиои хитюАтэно эинэннончя ‘9 [А `иипезине1о иохонипииэм = SHE «килоголелине9 и — вилоноисолоэне» ошифоди оп ишоиоп иохонипипойи ионнезодизинеипэпо иодохо иинесехо ин иипэпеи хихонипииэи и чотеденэ4н хчнноялоделэк винэнзми4и изооновиоЕ29 и HLOOHAHLIOPHE вхнопо ‘614: `иипезине14о иохонипипэи эня «BHIOLOLEWHHeSd и килокоизэлоэне» ошифоди оп итомон иохэнипииэи ионнеяодизииеипано HOdoMD иинеявхо udu иинэгеи хихонипииэи и чолефепэ4и жчнночлофелон эинонами@ | “p]A"] ‘иипе5ине10 иохэнипигэи OHH — «килонолеиине9 и — вилогоизэаоэне» ошифо4и оп итоиоп иохонипийэи ионнезодизииеипэпо иодохо иинесехо ии ялочиэлетоиа хихонипинэи вит иинеезоповитоди хихонипииэи и иинеЕвхои хихонипииом эинэкоиэано ‘14-1 итомоп иохэнипигэи иофох> isifeindg ионисэча иохонипиизиеияе оп HMOWOL иохонипигом — ионнезодизигеипэно Hodowd кинвЕехо иипесине1о 1чэодноя эитоо *[ZE'] ‘иипесинел4о иохонипинэи OH «вилоголежинеэд и вилоноизолоэне» ошифоди ou — итомоп иохэнипигэи ионнечодизииеипоно иодохо иинввхо иди ихиьиэоилне и ихилизов винечо0э41 ‘0551 `иипе5ине14о иохонинигэи эня «китоголеиинео и килоноиЕэлоэне» ошифойи OU HMOWOL HOMOHHTHYOW — ионнезодикииеипэно иодохо иинезехо иди KHHeEHLOQEIQO MOLI “6[£"| ‘иипезине1о HOMOHHNMYOW эня KBHIOLOLEWHHAd и BHIOLOHESLOOHe» ошифойи он итоиоп HONSHHNMYOW ионнечодизииеипоно ио4дохо BHHVERNO вит чододен и хошеняА эинежаэноо $ |=] ‘BHHOHOWHAL хи еничефи эжхел#❝

® ‘иипесине1Чо иохонипипэй эня «килоголейинеэй и килогоивэлоэне» ошифодн ou — итоиоп иохэнипинэи ионнезодизииеипоно иофохо иинезехо иди оэчиокномиби ‘викэшеи эихонипииэй [15| `иипезине140 иохэнипипэи эня «килоголеиинеэ@ и килогоизэлоэне» опифоди оп HMOWOL иохонипигэм ионнезодивииеипэпо wodono HHHeEeNO идн ХИШхИНЕ0Я ‘жаннэгияиэЧпэн и хчнЕ294э9 эноиь WOL a ‘иипяеэ4 хчнчиолепожеон ‘иизлоиэй хчньодоп ‘иинэнжогоо wHHOHedLOA ини киноптедалоподи 19909010 `9|='] ‘эаннэничиэ4нон#❝

И 219н5294эо экоив WOL я ‘иипявэ@ эчнчиэленожон ‘KHELOHOY очньодои ‘кинэнжоиоо ©sIdHKOWEOS ‘OIMHOhPHERH хи х кинвЕВОПОЧИТОЙИ OMAOHMNKIOW И винесехоп эихонипипои ‘иипеёине4о иохонипииэи эня «витоколейинеэф и килокои5э1оэне» ошифоди оп итоиоп иохэнипииэм ионнезодизииеипано иодохо иине5ехо иди вялочиэлетойя эихонипииэу|`61е`| ‘эчннэгизпэ4иэн и э1чн$99429 экоиь WOL я ‘иипяеэЯ эчнчиоленожон ‘визлоиэи эчньодои ‘кинэнжоноо эчнжоймеон ‘оиновенеен хи х винезехоповилоди эихонипинэй и КИНЕ5ЕОП эихэнипипэи ‘иипе5ине14о иохонипипои она «вилоколейинеэ@ и вилоноизэлоэне» ошифоди оп итоион иохэнипииэи ионнечодизигеипано — иодож иине5ехо — иди#❝

(0 — ээмех) HLOOHILILKOY ичио#❝

(A — ээше!) BHHOW д.#❝

(& — ээме!) BHHeHE#❝

ИБИПНЭ1ЭПИОЯ ХИПТОАЯ 12199100 ‘KHHOHAQO HOLELILAEId винвчонэииен и чгоу#❝

HHIIHOLOUWOX KHHEaAOHOWHEH И Moy u/u ванэипен иипеАхеае иолонипипэи кит ‘«вилонотеиинеэ4 и вилогоисэтээне» ошифоан оп чтойоп оАхонипигои изптогеячеехо ‘иипезине1о иохэнипипэи едоочя OHHPAOHS0QQ `1 ZA’ |#❝

«вилонолеиинео4 и вилоноизолоэне» сишифодн оп ячтоион оАхонипинэи оАтотечнчеехо ‘огипезинел4о OIAMOHHNHISW я виноипеп иипеАжеяе иохонипипом я иинееехопочилои хихонипипэи и иинвевхои хихонипигэм эинонэпэано ‘—ZA']#❝

‘иилоготеиинед-иилокоизэлоэне итоиоц#❝

WOMOHHNHTOW HOdowMD Пелид хчнисоча ханнеяодизииеипэно Agocisa я ИИНебехоп = XMNOHHTIMOW = OHHOLOWdUGC “6 A"] `ВИНЭБЭ1 HOLOOHH9Q090#❝

10 HWLOOWHOMaee я KBHHOhOL exaoduinoddon ‘uunecunesdo HOMOHHMUYOW эна «KKHIOVOLEWHHeOd и килоноизэлоэне» ошифоди Ol итоиоп иохонипипэй ионнезодизинеипоно иодохо винезехо олэто9э41. ‘KHHKOLIOD (ини) и кинечэнодвЕ лнидолиной| ‘81А-]#❝

‘иинесине14о HOMOHHNHYOW она «вилополенине9 и — килогоиволоэне» ounodu ol итомон иохонипиизи — ионнечодизииеипэно Hodowd — иинесехо иди ИИИЭИЕИ хихонипинэи — (иии) и soledenodu хчннэв1о4делон винонзйийи ‘иипкиАпинеи хчноэьэи ИМИ XMMOOhMLOOHIEMY 9э1819нА5э4 я хишлинзоя ‘ачнногиаиэднэн И х19н294ээ эноив WOL я ‘иипяеэ4 жчнчиоленожэн ‘ииалоиэи хчньодон ‘иинэнжогоо эиноне41эд ‘эиношедалонэ4Т “1 [A’|#❝

‘ynikuduodaw XIqHQohorr синэнэчо4и иги 019904005 о1э хитоежод м ‘елнэипеи иинэжияи синэвине4ло Ou dow эинэнзми4и ‘иикодие иочо4иж эинэвэг и ехилленифоди ‘вмодинио олонноипедииов эинэьэи и эхиляекифойн ‘вииолооэхедзолии и випянАпохинох ‘BAWOLOOMHHOM ‘BHNOLOMHHOW еяиАнэж эинеачиойн э0ч0иноЕ ‘нофололея хижлви очтомоп о вачеЕАн олочэвои кинезидэлолех ‘чодэсивиАоэн ‘аоолниелни очпюиюн э зотедепэди хчнноч1о4ехои эинопочя эонноипкиелни ‘изоонои иончиедяэни эинеяодинэди и випянАп ‘ооледоломяэни иошч9ялою иди ИЗЕВЧОП HOHHOVEOIMAO SHHOKOUCH ‘киНезопоноэи олояохАяевЧляиА иэинечосчнопои 9 эшоив WOL я ‘Hoa хижозьидэфидэп и чнанедлноп випевидолэлея и випянАн ‘воисикодиода,#❝

OJOHWO3LOH9 эинэгэчоди ‘зоейоЕАфни иэинечозчанонэи э эноиь WOL ч ‘иице4эг ионнои=Афни эинэхэчоди ‘яоледепэдн хчнночлофелэи эинэпэчя эончивохедлойне ‘оончиеанииоко ‘эонлоохи@1Аня ‘оонночид1Аня ‘эоньопичиид Аня ‘эонжохнон ‘эонжохи Аня ‘олоннэтжодозон AxLogedgo оАньиадэи#❝

‘иипе5ине:4о иохонипипэи эня KKHIOLOLEWHHtOd и вилогоиЕо1оэне» ошифодп оп —итоиои иохэнипипэй ионнезодизииеипэно иодохо иинеЕвхо udu синэтзие иги синеждониоп хи ‘иипянАф хчнжея оннонзиж Алнидолинои он иилкидиодэи элнэипеи ихяодизАононе4л виэдя оя изинзнэяофи ичнизиэдаонго A) зогноипен иипеАлеяе HOMOHHTIHIOW BHHOUELOOMADO эиияе] | ‘/ 551 ‘иипезине!4о иохонипигои эня «килоколеилинео@ и килоноиеоаоэне» ошифойи оп итоион иожонипииэм ионнеяодисикеипэно иодохэ иИНе5ехО udu aOLHOHNeL ихчоди14опонед1 и винотоиэдон eLMaed]y] ‘97e°| «килоготеиинез4 и вилоноизэлоэне» ошифоди ou uunieenHesdo эихонипииэи я иипеАхеве иохонипипоми х винесехоповитоди OHMOHHIIHYOW и винвсехоп эихонипипэи|`6551#❝

`иилонозеиине4#❝

-HHIOWOHEILIOHE HIMOWOL WONDHHNHIOW wodoud Пелид xigHYeoa ханнезодизииеипено Aaoeisa х KHHeEPIOU OHNOHHTHTOY ‘ФСЕ "фоЧтовлех чнипиноий иИоОЖАКо —И0ЯЭИиээ09254 ‘чнодо9о иохнеижедт имени ‘имеджАно иричняиледэно ииичннобоже о виялоиэтомиеЕЯ §=AOLOT] 6251 ‘ииПеАлио иониеычазэ4ь ииялогоноон хихонипииэи иинегияхии иди эноиь WOL я ‘XKHHKOLOO9 хчни иги xeWaedL ‘хкинеяэнодее х9чоовм иди иипезине14о иохонипипэи эня «вилоголеиинв@ и вилопоисолоэне» ошифоди оп — итоиоп HOMOHHIIMIOW ионнеяодизинеипопо иодохо винеевхо илоончиолеяогэноон киноичоне1о^ и золнэипен ихч04и109 иохэнипипэи чпипни4] | *Z7Z€ | хегиифнох хчнчивипозобхии *XBHELOV9Q хчниихило ‘хкипеАтио ханизычасэдь udu 1910084 exHLieL ‘иипесине1Чо иохонипипэй эня «вилоголеиинеэ@ и визогоизэлоэне» ошифоди#❝

(© — sare) WLOOHILOLBOI LISUQ#❝

(A — ээмеп) BHHOW А.#❝

(5 — o1rerr) BHHeHE#❝

WEHNHOLOUWON ХИОАЯ 121291000 ‘KHHOHAQO dOLeLaAced KHHEAOHOWHEH и Oy#❝

HUTHALOUNWON BMHedOHOWNHPH И roy пу хчннэшАден OWHLeEdQO и онномэая OHHOLGOHRLOIOd и эинежаэиГоп “‘QHHOMOWeE JOHHIALIOANOU ‘HLOOHORUOEIQ «=H илоончиляэффе 019 qirodi Hom ‘ALHOMMCL KHQOOOU O1ONIDHHIOLOHESLOOHE ЭИНЭБЕНЕЕН *$0°С зАеноипело олоняэни XBHAOLOA я ‘BHQOOOL олохоэвичоноиЕэтоэне иэинесехо и иозлочилетоия иичнноипедэно э олоннеЕкяо ‘ехоий винэгэпэ4ио ‘HLOOHHOLELOOIWOH wOoHHeIdo вЕОНЛЕИИ винэияонелоА очкэп о влнэипен KHHEAOLOLIQO эинэнэяо4 *70°Z#❝

*XBHEOLOA хчанаеноипе1о я ‘BHQODOL OJOMDDHHIOWONESLODHe#❝

WOHHPEEBIO И WOdLOILoLeMond ичнноипе4эно э олоннеевао ‘ехоиа винаинэпоано ‘изооньолелоотэн ионне1 о vEOHIeHY#❝

KHHOLAOHRLOA о1чкэп о влнэипен кИНЕ80ГЭиэ90 эинэиэзоЯ "[O7#❝

-ОАЕЗЯ эиноноподио 0 ‘4 ‘y) изобя uuAd: xIqHa0HdO эинонэпэ4но :и2120нн29090 ханчиеноипхянАф-оиолене х1чн18450я WOLOhk э илооньолелоонэн (ионнел4оиноп) HOHHeIdo ‘езонлеипт KHHOUAOHRLOA ‘0191оонжоитоэн O19 и ваточинолетейя олохонипииэи и0иэч00 и иофолжвдех ‘ваноипен иоэАлело иихоэвилеиоо Э HHALOLIGLOOD я ‘видоэон олохоэвилоноиЕолоэне изинвЕехо и иозлочкотетейя упчнноипеэно э олоннезкяо ‘eMOKd винэнэпэдно Oa о ванэипен кинезопэко9о AOIOLIN эинэнэмиЧ | *6А-с `зинэпоя эонноипедэноэнооп ээнне версия ‘видоэои олохоэвичонои&элоэне зиньеняен “pA‘Z ‘aoLeLaAcod хи випезэдиаэлни и иинезогоноэи винонкошчая випесинел4Чо ‘хчнчкэлинионог эноиь WOL я ‘винечопокоэи чополэи жанчиелнайАЧони и xisHdo.edogerr OIMHOhBHERH я HHHeEeNOLOGHLOdU XHMOHHNMYOW и иИинеселон XHNOHHNIMWOW эинонэпоано ‘¢h°Z елноипеп KHHEEOYOLOQgO з0по1эи и 3890/9990 HHOHHOIA ‘влиэипен винезогэнооо ene 641008454 ‘влноипеи edlowo0 — эинэцэзо@ САС хедоллеф xumoikdunogodu и хито1Ая1о1Аноэ ‘SHHOSOHNHHEOS хи HHOWOdE ‘KHHKOLIOD (HIM) и винечэнодве odoruedex о HHNVLHOWANOY иохонипипои 5и эжлет в ‘AOMHHLOQed хихэнипииэи 10 и (виоличелотэ@и олоннохе= олэ) HWKHHBOLOOD (иги) и иикинечэио0е$ о злнэипен А eeaHWweHe dogs ‘[A‘Z#❝

“в;одэфелипобтиде ‘anngdosonkWWH ‘aungdosowe.s ‘изо4х винэьАноо O.10GOLavoNdedsark ‘Maody nunedisudediqeA ‘изодя иипедчиифомол “ЕЕИШЕИПОМО олояонииАочие “ВЕИШЕИГОИЮ ‘есэдэфеисеки ‘unnigdosodaLHe “е5ииеиГ олончиеэнозидэн “(изодх кинзьАкоо олоннози1Аня) иице4элодэ5еи иончионолниохлвин ‘иипеэчиАиалнох ионноииед иончие1Чое ‘иипенолиохо HOHHEdQWow иончиедондолватохе ‘олонноипелифигой ‘олоннэиоо ‘олонноипо90э ‘отонноипедаячниф `вИНэБЭи зого12и xisHaredoudonedoxe OIMHOHOWHdU я bHHeECeMOLOMHLOdH эихэнипиизи и БИНВУВЛОП эихяэнипииэ И *55°С `вденоипе1о олоняэни хкизоно^ я и хкивокоА ханденоинело я «килонолеминеэЯ и вилоноисолоэнт» ошифоди они —итомоп HOMOHHNHYOW ионнезодизииеипэно киНесехо weooduog ol HMHneYHOWONed эихоэвиниия “ZE'Z#❝

"еденоипе1о олоняэни XbHAOIOA @ и XBHAOLOA ханаеноипело я «килоголейинеэ@ и KAIOLOHESLOOHE» ошифоди оп ишоиоп иохонипииэи ионнезодизииеипэно эинезехо эишоАдилноиенл4 чалхе эчяочеди эчнаитеиадон ‘15° edenounelo#❝

OLOHHOHY XKHAOLOA чи X&HAOLOA ханаеноипе1о я «BHIOLOLEWHHeSd и вИлОГОИ5ЭоЭНЕ» omndodu оп чтоиоц оАзэнипигэи оАннеяодизииеипэно 918319500#❝

H93Q090H) *с-ЯИ#❝

`ИИПе5ИНЕ10#❝

HONOHHIIMYSW SHE «килоготединео и килогоизотоэне» ошифоди оп итоиоп иохэнипийэи ионнезодизииеипэпо иофохо винесехо HWHIMOIAQOd.L ‘HWKHHBOLIOD (HIM) и иикинечэкодей э яолноипен К злочимепейя хижонипипои — я01е1чиАэ4 вчнэпоО “SZA"[ *XBHHBOLOOO XIGHH ини XeWaRdL ‘хкинеяэио0е5 xiggoooeW иди HHNeeHHeIdO HOMOHHNHYOW эня «BHIOLOLENHHROd и кизогоисолоэне» ошифоди оп HMOWOH HOMOHHNHIOW ионнеяоЧизииеипоно иИодожо винесехо — илоончиозечогонооп эинэнчоне12А и чолнзипеп евхаоди19оо вежонипииэИ ‘СА: иипеАхече иохэнипииэи иинэниошчая иди ваноипен эхзоди1Аонпонедт и ‘итомон иохонипишэм HOdOND чниодойоляе а эноиь WOL 4 ‘иинэшэиэдэн иди эинэшоийее иги эинежэитон хи ‘иипхнАф хчнжея оннэнзиж влнидотиной эинэвэнээдо и кипезине1А0 ‘$ СА] "ииПе5ИНе.140 HOMOHHNHIOW эня влноипен иипеАхезе иохлонипииэм виэда оч зиношоией ини эинеж4энгои хи иипянАф хянжеч оннэнзиж лнидозиной| ‘774’ |#❝

(0 — ээиет) итэончиолког ично#❝

(A — ээие!) BHHOW д#❝

(5 — sorrel’) KHHeHE#❝

WSHTMIHOLOUWON XHMOAGLILIALOOD ‘KHHOHAQO чотетяиА $24 KHHEAOHOWHEH и Oy#❝

HUMHOLOUWON bHHeAOHSWHEH И Miroyy u/u э4еноипе1о олоняэни хвияогол я ‘влнэипен инзиж хитаежодщ#❝

*XKHHBOLOO9 udu eweHHeido иипянАф = xiqdHomAdeH = owHLedgo и OHHOWoda HHO OHR.LIO0 и винеждэитон ‘KHHOMOWeE OJOHHOMLOOAMOH “KHQOOOL#❝

OLOMIDHHIOVOHESLOOHE иинэнжоноо suLnaeed ехиляенифо4] | °90°Z#❝

*XBHAEOLOA хчнаеноипело я ‘внэипен инсиж хинюежод4А#❝

“ХкиНко1209 udu висине14о иипянАф xidHHomAdeH оииле490 и OHHaWoda KHHOMAOHE.LIION и винеждэит оц “‘BHHOIMOWeE OJOHHO8.LOOAMOK ‘SHQODOLI#❝

OJONIDHHIOLOHESLOOHR иинэнжоноо KuLMaeed ехитленифо4] | *Go°Z#❝

`завноипе1о олоняэни хкизонод я “ванэипен HHEMK хитогежоб ‘хкинко109 иди “виБиНе140 иипхнАф#❝

XITHHOMAdeH ойи1е490 и оннзмэда#❝

OHHOLMOHRLIOON и эинежаэигоп ‘эинэтоиее эоннэя1о9Аэи ‘HLOOHORLOEIQ и изоончилхффе 019 чкоЧлнох “Кънэипен KHQOOOU O.1OXIOHHIOLOHEDLIOHE#❝

OHHOHEHERH “OZ *XKHAOLOA ханеноийело я ‘вегнэипеп#❝

`втнэинен инзиж хитоежод И ‘XKHHBOLSOS udu излоио (HIM) и яонел4о иипянАф жанношА4ен оии1е490 и OHHOWodE винеждэштон ини BHHOMOWRE олонночаоАхои иилононхо KHHOHOWHdH синэиэяе&= и KHHOYodOdN изоончиэтижиопойи ‘AeheH я HAMHRERNOW XHNOHMNMIOW — эиноиэпоЯио `91А:С “HLOOHHOLELOOVOH ионаитидЗАн и ионьонэвэи ‘ионьэьоп HOd.LI0 ‘кинотедооозо4я илооньолелоопэн иоблэо ‘изооньолелоопон иончиолехч! иоблоо чолноипеи А — эинечензопова “S[A'Z ‘ванаипен иипеодлни иониА 91 ехои4 еянэпо “plA'Z#❝

`еденоипе1о олоняэни хвичоко^ я и хвизого^ ханаеноипе1о а «вилонолеиинеэ@ и килокои$этоэне» ошифодн оп HMOWOU HONOHHNMYON — ионневодисинеипэно иинесехо иди есонлеий олончиотидечноди эинэичонелод ‘$ 1^-< ‘ииелоинеипэно-илеведя золнэипен aodLowso яолеляиАЕ4 викене и кипезэдидэлни ‘Z[A'Z ‘аолэиивипэно-изьеда иипелчиАоноя оиновенЕен я иинеееяон хихонипиШэи эинонэнэдно *] [A°Z `изодх кинея 191.499 ололоииАэоэидаАна олоннезодиниизэзип вони ихитоончеии кит иинечогэгоэи вохэиииох синэвенсен х иинесехон хихонипииэм эинонэноано ‘O[A'Z ‘волнаипеи кинэпошоен олоньо1Аэ эинопочоЧ | ‘6A°Z#❝

`золнэипен#❝

К чиох ииюноиле киноннычая вит иинезогоноои вохэнииоя снинэвенсн х иинесвяоп хихонипииои — эиноиопэдно *gh'Z -хихлэн HHMNBIMLHO ионнэя1ЭАяои иинэНэчоди иди иинечопэноэи — вохэиниох оинэвенеен я иИинвсеяоп хихонипипэм — эинонопэ4но `1А°с *WKHHPERNOL#❝

WIMHHOdLONE оп и OWdod иозонеии я валочиогетоия олохонипипзи KHHOYoaodn в вкинечопэноои олонноипваэнойэди вохэнииох оинвенсен х иинесвяоп хихонипиНои — эинэнопо4дно `9/А*с#❝

"ванэипеи A икод илооняиэнолни ехнэпо ‘елтнаипен К иэнжоноди итоэжвт инэнэло ехнэпо ‘чолноипен А иэнжэкоди витияе4 ехэи4 инэпэзо ехнэпо ‘аоЧтэиеден и иипянАф хчяннэняиж эинезодидолиной эонуечодчи4и эоньо1Ао ‘внэмоо олоняоноо HOLALEEVNON эиНеяогэгоэи {MhOW HOHHOLELIO 82990 ЭэиНЕчОНЭноэи ‘иидлэмоэнегэпии эинэпэчофи ‘Haody иэтоАдииАхаип елипифэг ехнэпо ‘изо@х изтоАдииАхЧип ewoigo вхнопо ‘кинэтедооонодх HHoWoda эинезопэгоои ‘вод очя отоньэи42э винезопэноои ‘хизлэи ванэипеи инзиж хитоежоб А#❝

*XBHHBOLOOD иди иэлоио (ини) и аоне1Ао иипянАф хчнношА4ен owHLedgo и оннэмэдя винеждэитон ини KHHOMOWPE OJOHHOSLOOAMOH — иИилононхоь винэнэии4и озинэт9эчее х винеехон эчнаоледоден и эчнаиеноипянАф “зихоэвиниия *Z [EZ "RLHOHNVL инзиж XHMOWKOdIA ‘хкинко120э иди иэлоио (HICH) и зоне 4о иипянАф мчннэпИаен оиилед90 и OHHOWoda кинеждэигой ини BHHOMIOWee OJOHHOGLOOANON HHIOLOHXOL KHHOHOWHH Апевен х кинесехопочитоди эихонипииом и BHHRERNOL эихонипиноу| “| [£°Z ‘ALOOHHOLELOOVOH ионзили Ан и ионвонэвэп ‘ионьэБоп ио4120 инэнэло ихензиди эчндоледодви и эчнаиеноипянАф ‘эияээвиниих “(QL E°Z ‘KHHOMedgoosoda#❝

HWLOOHHOLeLOOVOH = HOd190 HMHOUOLO — ихенсиди эчн4оледодек и эчнчиеноипянАф ‘эихоэьинииу ‘GE°Z ‘изоонволелоопэн иончиолехчи иод12о изензиди эчн4оледоден и эчнчиеноипхнАф ‘эихоэьининя “EZ “‘HHTeQALHH#❝

WOHIAGL exoud ихнэпо BIT Hoxed. и инва4ол “елэиэхо олочэпии BHHOOdLS иинопА4ен жхчнаиеноипянАф и XHNOIDHHWOLEHE HLOOHH3Q09QG */ 6° "еденоипего#❝

OIOHSOHY хвизонод я и XKHEOLOA жчнаеноинело я «килоголемине»@ и килокоиволооне» ошифодн оп итюмоп иохонипигой ионнезодизинеипэно иинесехо иЧи чотнаипеи кинеч0ио90 ки! иикэгеи хихонипииэи кинэнзии@и егияеди и 1чпипни]] `95-$ *aoHe.ido и иэзоиэ иипянАф иинэтАден хчалоо ихилоонтеиг чиолэм эчн4оледодеи и эчнаиеноипянАф “Ce'Z "иице4э1 ионзионолни и иипвиинеэЯ ‘кидоэои O1ONDOHHIOWONEDLOOHR KHHOhOL винезодидогиной и виневогэгоэи olen эчн4оле4одеи и эчнчиеноипхнАф “pe#❝

‘изо4х винэноихо олохоэвииихойахэне инсиж хитоежо9зА ‘хвинво1209 | изоондоэопо ионнои5Аффиг эинезопоноои ‘кидлоииохоочиди | оломваион ‘изофя иизАфниоЯ ‘изодя кинечииэдэн udu ‘ewenHeido HHIIMHAG | ‘винэвэлочо4х инзиэдя эинезопэиори ‘илоонжоииенин | OLOHHOWRE иипеЧэно ‘иипедлякифеигоймот о — ээиег ( ) (A — ээмег)) вином. (&— sorrel’) KHHeHE WHTIHOLOUWON uu HLOOHILOLBOL LIFUO KHHRAOHOWHCH И WKUTHOLOUWON XHMOIAGLOLIALOOD ‘BHHOHAQO яоте19иА=24 KHHEAOHOWHEH и Moy Iso 9#❝

“KHHRAOOLOON OLOsOMAaeed aA иэнодтнох пон иинэтэгио и чопояло хчна4эн IdveNorg ‘алонедлооди олончиенино и олончиедАтиие иипесидолотея и иипянАн эинэниошаа '85А2 хкинеаопэноэи и хвипкиАпинеи хчннон$эио9 иди эпоиь мот я ‘езлочиэлетэия оложонининэи видя od чо4одиди хихоэвилоонлеии и яоледецие ханчизлехжаи -онЕОя4ен WOHHEAOEIOUOH 9 ви00эон оложоэвичонои$элоэне BLHOHNCL в OIOHOBUIOLSQ ээкодиен эинэнояофи и dogiag `/ АС *(ионтояэтиноэ4ь экоиь#❝

WOL я) иипвиКиизооитаеноЧтяэне ‘иинедэг ионэчиАнииодахэне ‘иипкиги4оифэи “епи4ээ ежеоэви олона@ зло и отоич4ле$ ‘хиялэн ИИПЕИИлНЯ HOHHOGLOOAMOH ИОНто1лвьохОчя ‘хихлэи иипвнилноя HOHHOGLOOAMOH ионзисвянион ‘dOxHOdg изипеоАлни иончнэнсвеа э хижчэи иипкиилноя ионнэялоэАхои ‘яодолединоэ@ оччтоион э и оАньАая хижлэг иипвнилноя ионночаоэАлои ‘аолнеохенэдоии BHHOWoad эноф ен иэхе41 иипеоАлни ‘ихови иояэпии очтюийон 9 хиялэи иипвиилноя иончиолииАниди эинэиааоэтАэо ‘95А*с "ихокат ионнезодинидиох ‘ихови иончиеолнифек “егозохАпвоя O1MMOWOU э иэШАи мянчкатежя! илооиипохойн эинэьэнээ90 *¢7A°Z ‘иипеминеэ4#❝

HOHhOJOL-OHhOIdsd вилидолие — оинониошча ‘илоончиолвои ИОНЬЭП42э изчоне120 ехилоонлеии венчизлинтэиевэн “pZA°Z#❝

*HHHBOLOOD ИохЭЭвитид а кохишвпохен экоиь WOL я ‘вотнаипеи А зоио4динио хитАпоя эинокэтча ‘иинезогэнои зо1е1чи/А5э иинеяоноо BH тлноипен BHHBOLIOD вянэпо ‘¢7A'7#❝

“OITLOOMKOULOSH 0.19 и вялочиолетоия олохонипиизи#❝

WOWs490 и иоЧэллефех ‘иоэАлело иихоэви1еио0) 9 иия191291009 Я ‘BHQOOOL] OJONIOhHIONOHESLIOHE изинеЕвхо и иозлочиэлетойя WITHHOHNedsuO э олоннезкяо ‘езои@ винонопэдно вхнэпо 'ссА:С ‘иилогогелинеэд-иилогоизотооне а вГохэи винезодизонло4и и ваноипен кинко100) илоожьл ихнэпо вит Lex эачньинее4 эинэнэмифи ‘елноипен KHHKOLIOD HLOOKKL еянопо *[ZA'Z ‘мелоииеипано-иенедя итоион иончилелчниАэнох эинеЕвяо ‘иипеланАэноя и яойАикионоя випевине19О '0сА:С "чолнэипец А (iqwaed.odeg) е5ел изиноияег дичннэпичаон чи 41 и иипехиэхолни ионтодоноих золензийи эинэнакня *61А*С золнэипен#❝

A чичедь иозоложо ишешоки и инонэло эинонэпэдно ‘8 {AZ ‘aoLHonneu А иинэгае@1о х194120 эинечензонов4 ‘/1А-<#❝

хихэнипипои винэнношчя в! велипохооэн ‘eLyed1 олоньэтих-оньопАиэж ‘иолоио иончиэтикончяьвоий#❝

‘HO.LOUIAD00-oHnoId99 ‘иончиэлехаи ‘ионадэн KUWOLEHE ввхээвифеалоно] *[ZE'Z "елнаипен#❝

WHER хитоежодлА ‘хкинко120) иди ewenHeido иипхянАф = xidHHomAdeH oWHLedgo и оннэиода#❝

KHHOMAOHELID08 и винежаэттон “KHHOMOWeE OJOHHOLOOANON ‘BHQOSOL OLONISHHIOUONESLOOHB KHHOhOL винезодидолиной И винечопэиээи#❝

MYOLOW эчнаоледоови и эчнчиеноипхнАф ‘0552 “HH HRgOLOQRE хчнноипхэфни винэнедлоодпоеЯ и BHHOMOHNHHEOS винэижэдиАноди хьнэоп а о4еноипе1о олонзэни ХвИЗОГОА 9 и хвизонох хчнаеноипе1о я иилкиднодэи (хихээвиляекифойн) хихэБииэпинеочил0 и -онавлинео иипе5ине.140 чооаноя ‘615 `ехЭЗонЭЬ BIEOW#❝

HLGOW) ихилоонлеии ки! иинечопэноэи вохокииох OIMHOHPHEBH я винебежон эихонипинэИ| “Q[E°Z “ALOOHHOLELOOVOH ионне14оигон и ионзитид1Ан ‘ионьонэвоп ‘ионьэьоп ‘иолэинАэоЭ -ОНЬЭШ4эо ‘иончиолежмаи иодл2о — ‘чомодинио xiqgorog ‘иииэлЧэнил ‘ииидэтопил ‘ииленоиАлеох ‘ехот ‘идэлопояодя ‘иохоэвии@эт ‘иохоэвииих экоиь WOL я ччизед1 иодтэо вилоноисифоле */ 1£°Z "изо 1чиэтоио ‘кинво1209 олоньогэт-онлоноия ‘вонешеод олонлинодтхэне-онтоя ‘вахед олоньэшия -OHhOYALOK ‘INWO.LOHO HOHILOLHIOYITGhOW и NOhOU ‘HHOhOH ‘WOLOHD HOLOHIAD00 -OHhord39 ‘иончиолежмчи ‘ионнидхопне ‘ионядэн килоноизифолен и вилоноизиф кенчиеидон ‘91° ‘(Iqwaediodeg) eeel WOHHOWEeyY — опчннопиянон award, и иипехиэхолни HOHodorony ихлензийи эчн4оледодеи и эчнаиеноипунАф ‘эихээвинииу ‘6 [£°Z ‘award иочоложо инепони и иноцоло винонэнодно иидэлидУХ ‘$1 ес ‘ииноияе41о хч4 120 ихензийи эчн4отедоови и эчнчиеноипхнАф ‘эихоэьинииЯ ‘$ [°С#❝

(© — ээиеи) HLOOHILALBOY LITO#❝

(A — зэшеп) KHHOW д.#❝

(= — ээмет) KHHeHE#❝

WBHMHOLOUNON ХИШО1АЯ 121991009 ‘KHHOHAQO sOLeLaAcad KHHEAOHOWHEH и MOY#❝

HHMHSLOUWON KHHEEOHOWHEH и oy ил очлооньолелоогэн ионнелдоикон иохээвитэ1эне-0ч0хиэ9 ‘мозохиэхозоине ини -051е ‘ломодинио ичнжобошАо ‘вонеиео олонзоноо -онлоиоия WoHHomAdeH ичадлоо ‘яонэмоо 8 олюнликодихоне -OHTOd ‘OIOHYOsoLIA иивиношАЧен иипч9120 ‘очлооньолелоопэн иочохиньэвоптен ‘ионьонэвэи ‘ионьэьоп ио@12о ‘иивиленонАлеох экоиь WOL я ‘имвиношАаен имихоэвилед4омол иря91оо ‘моэодочя иичньэи4э) ичиеи ‘илооньолелотэн иолоииАооэ -OHhoTd99 иодлэо мопо4инио ‘изооньолелоопэн иончиэлехаи иОЧ12о WOWOdYHHD :0 золнэипен винэвэи эинэпово4] “Q¢k'z винегии олончиедэлтне и олончиедэлноден ‘иицедэ1 ионноизАфни иэинэвонгяя 9 зозтноипеи вязолойон кенноипедэнойэ4]]‘с8А*с ‘иииэлоничл ионакиАховяопне и ионжАаен ионледепие х иинесехопозилоди XHMOHHIIMYOW и иинесехои хихонипииэм эинонэцэдно ‘pek'Z ‘иипенэлиохо иохоэвидеодэнил озинэнэзойи х ииневхопочизоди XHMOHHNHYOW и иИинесехоп хихонипишэм эиноиэнэано *$5^-с хиялэг иипвнилноя ионноя1оэАхои ионнэнгоди#❝

BHHOYOOd вит экоиь WOL я ‘«вилокогеиинеэ4 и килогоизолоэне» оиифоди оп хкизопод хчн4еноипело а итомоий иохонипипэи кинесехо =I ИиНееехои хихонипииэм — эинонопоЯно `25А*С валочиотетойя олохонипииэи винэпэчо4ди экоои эноиь WOL я “влноипен инзиж хитоежоб А ‘хкинко1209 иди eWeHHe.1do иипянАф xidHHomAden оии1е490 и оннзиэдя винэияоне1оя и винеждэитон ‘кинашэиеЕ OJOHHOGLIDAMOH и видоэоп олояээвилогоивогоэне#❝

‘O19. LOOHhOLE.LOOWOH o.10owHYosodu HLOOH.Le aoe елнидолиной олондоледоовк и олончиеноипянАф = олоничдэдиен — эиноназоэтАэо *| ¢A"Z кинотедооочо@х#❝

OJOHHSELOOANON ч4Агэпо4н ‘изо4х кинэноихо олохоэьииихой ине олоивёиэн ‘ияодя ииз&Афнио@ ‘изо4я винезииэдэн олонноиее иипедоно ‘иипедлчнифеигомол ‘в=эдофелиподтиае ‘кинехоКнояо4х ‘изо4я иипенолиохо иончиедондожейзоже ‘ииподоэонАиии ‘unngdosowa.t ‘uaody BHHOhALQO о1ояо1экоифетянА ‘usody иипедлянифедтчих ‘изо иипедачанифомог ‘eenirentowo.l оточонииАочие ‘всииеигоиол ‘еводэфемеени ‘ииподозодэлне ‘езиизип олончиеэнолидэн ‘(изодя эинэвАноо эонночид1Аня) иипедото4дэвен HOHEHOHOLHHONEHH эинэпэзо4]1 | `05А-с#❝

‘иипуянАф хчнжез оннонзиж кинечодизэлоди и винэвэк оГо12м хчнчиедондолеблохле озинономи4и х иинесехопозитофи хихонипииэм и иинееехоп хихонипинои эинонэнэЯно ‘6747#❝

*KHQOD0L O1JONDOHHIOLOHESLOOHE HHHOH KOLO BHinaced и KHHOMOHMHHEOR ULOOHHIQODY °[ ¢£°7 вхояонов WEeHHe.Ido eH еподоноих HHnedLHONHON ионнэппаяон и винэкает олоннэпичаон кизлоиэг чпипниди очняоноо ‘0825 ‘иипеналиэхо иохээвидео4эцил синэпочоди х ‘иипянАф жхчнжеч оннонзиж синечодизотоди и оинэБэи Апончиедопдожейлояе я ‘оиодоэон AWOXDDHHIOUONED.LOOHE я кинесехопозило@и эихэнипипои и кинесехоп эихонипииой| 62" "в05ОхИЭхОтоГНе и ИИНОГЯе 10 Х9Ч100 хепия хчнаиоилю иди экоиь WOL а ‘иипехирхолаи 301012/ OIMHOHOWHdU OM винесехопочитоби эихонипипэми и кинееехон эихонипипэИ| ‘8555 ‘иицедэ1 ионочиАпииодтхоне и иипвииидоифэг#❝

KIT aodogudu KUSLOWOY MUMNHH]] */55"5 “HHNeWHHeed HOHhOJOU-OHhOTd399 = винопочоди — виизвай ‘92#❝

“AOMHLOLOOHE хчиэваенои и з05ел хихонипиНои BALOHOMD эихэвилонолвиеф и эихоэвизиф '625'5 `эчннонияподнэн#❝

И э19н5э942э эноиь WOL я ‘иипявэ@ эчнчиоленожэн ‘вивлоиэг оэчньодои ‘кинонжоноо — эчнжойеоя ‘OIMHOhBHERH хи я кинесехопозилофи эихонипииэи и кинесехон эихонипипом — ‘иилоколеиинез9 -HHJOLOHESLOOHE я XMWO’HOWHI “винелип олондэвэи и ииикэпеи хихонипи!эй визлоиэи изинехоу| “pZe'Z ‘эчннэгиапэдиэн и э19н529435 ooh WOL я ‘иипувэ4 эчнчиэреножэн ‘визлоиэн эчньодон ‘винэнжоиоо эчнжоимеЕоч ‘оинэвензен хи х винезехопочилоди эихонипиэй и кинесехоп эияонипииэи ‘иилонолеиинед-иитоноизэлоэне я xiMwosHowHdu ‘воледенади — ханнозлоделон вхименигохеиеф и ехлизэнихохлеимаеф *655"С втноипеи инзиж хипотежоб. И ‘хвинко1209 udu визине14о иипянАф иинэшАден хю9120 ихилоонлеии иондоледодви и иончивноипянАф IMOLOW “ени1Авх кехоэвинину “TZE'Z ‘иилонолелинеэЯ#❝

-HHIOWVOWESLOQHE я хчиэвкномиЯн ‘злочкэетоия#❝

{© — ээиет) HLOOHILILBOY иячно#❝

(A — ээшеп) KHHOW д.#❝

(5 — s01rey) BHHeHE#❝

ИБИПНЭТЭПИОЯ ХИПОАЯ 11991005 ‘KHHSHAQO ЗотеляиА=э4 винезонэииен и 1чтоу#❝

MHMHOLOUWOX BHHeAOHOWNHEH И пох пл х ванэипен илоончото ‘иипе4дэно и видоэон олохоэвилонои5элоэне эиэоп эпои4дэн O1JOHILILHEOHELIOOS BMHINO “EpA'7Z ‘елноипен винехчи олоннелноно изинонейхоо о ини хиялэи иипвиилноя HOHHOSLOOAMOH изиноповоди о зохилелоэне жанноипкиелни HIM = XMHHOWHdLAHa иоинономиди о волен я иипяАПни эинэпэяо4и и иипехигэиоди елнеифея олончизиилно до9ча *Z7pA"z ‘ви9оэои олохоэвилоноив4оэне BIT#❝

#191245 мчиитохооэн кивииен ел4эводи ‘eudogodu хи и 1ч9Алефение иончиэтехчи-онтоя4ен ‘иинэшеи хихонипипэи вхаоло. о [| pA°Z ‘иипетооолиене#❝

‘иибэлоэне =OIAHH®LOhOD ‘иононээя эноиь WOL я ‘ввохден олончиеэхе лоне олонневодинидиоя ‘ииголоэне ионнозид Аня иончие1ол ‘ииболооне — иончизаАпиие-ончиенипо ‘иизолоэне иончиениио ‘ииболоэне иончие4Апине ‘иисэлоэне иочохинпояойн ‘иизолээне ионноипедлянифни ‘иизолоэне — ионноипелидди ‘иизэлээне ионноипехиииие :(эиношэя — эонноипедэноэноон ээнне@ BEHOMM) видоэоп олохоэвилоноиеозоэне эинэпочо4]1] ‘0у^-< ‘ииязоиэи вилидолие изинэгошооо э и HOLAI ханчиолежмаи хинх4эя HOLOOHHOQ000 хихоэвииолене WOLdhA о иипвоАлни HOHYAdL эвьАно я ииноше4 эилвни@ И “6 ¢A'Z воледенэйн хяннояло4ехлэк кинэгэяя o1oHdenderdendiAna ‘золеденэди ханночаофелои винопэяя O1OHHOaHd1AHa олоняч@энэн ‘винеяогпэноэи олочояАяеедачик иэкодлноя Шон экоиь WOLl я ‘ноя хчнчиедлноп иипезидлэтех и иипянАн ‘иипянАи иончиеэхедлоне4т ‘enidoo озипезидолалех WMOHEOHSaeddh ‘ЧэвивиАдэн 524эь золеденэди жчннояло4ехлок BHHOVOGd олонфолвиелни ‘егодокоия и aoLedenodu хяннэялоделэк#❝

BHHOoGd олондолкиелни ‹золеденоаи хчнноятодехок KHHOYoad = =ojoHdreoxediorHe ‘eaodoy — олончивихнодооэхеЧл иипенво и иэхедг иипеоАтни ‘есолнэпоииаелифэн ‘илоокон иончиедаэни винеяодинэди ‘кинезопэиоои олозохАяеваачяик иэгоблнох You илоонон иончнедяэни иипянАн ‘кинеяонэноэи ОлОЗОхАчЕЧ1чнА иэнодтноя YOU эноив WOL я ‘втэлнэпохедол SHHWOLOMHHOM ‘IIWOLOOOXedL виичаеЕ ‘винезодииАнехлэи ‘MNQAdL HOMDSHHWOLIOSXedL 1чнэмо ‘(HHWOLOOXedL) иииолооэхеа1 ‘HHHOLOWUD и GOLOdLo хчнафэн чтехоно ‘ечлонедаоо4и олончиениипо и олюнчиеАтиие иипесидэлэлея и иипянАн :эинэниошча '85^°с#❝

‘винелин олоннетэио и отончиедэтноден ‘олончиеэлне OMMHOheHEeH х иинезехопочилоди хихонипипэм и иинезехон хихэнипипэи эиноиэп4по ‘COALELD олохоэвикодеази вянэпо */ A°Z#❝

“eLoedeod LO HLOOWHOHARE#❝

@ KHHOhO и изилоонлеиг хи ‘ванэипен инбиж хипоежод-4А ‘хкинво1209 иди визине1Ао иипянАф XISHHOMAdeH оии1е490 и OHHOWOdd виноняоне1о0я и винежаэпион — ‘виношомеЕ — олонночаооАхои ‘ки90э0и олохээвидоноизэлоэне HHHOHKOLOO BHLMaced и BHHOMOHMHHEOR ULOOHH9QOIC °/ C£°Z етноипеи инзиж хипюежод-А ‘хкинво120э иди вивине14о иипхнАф хчнношАден оди1е490 и оннэиэдя кинэняонетоооя и винежаэштоин ‘винотойеЕ — O.JOH HOG. L99ANOU “KHQODOU O1ONIDHHIOUOHESLOOHB HHHOHKOLOO XITHSOHOO BHHOhOL и ихиляенифоди чнипниа] | “g¢e'Z "иооньолелоопэн ионне4оигон и ионьоноьэц ‘ионьэвон ‘HOLOMIAD09 -ОНЬЭШ42э ‘иончизлехяи — иод1эо — ‘хеподпнио х19яэ00 ‘иии4эьЧэцил ‘иии4элонил ‘иитепоиАлеох ‘эяот ‘эдэтопозо4я ‘иохээвии@э1 и иохоэвииих экоиь WOL я) эяедр yodioo иди ‘влноипен HHEHK хишоежодлА ‘хвинкохо0) ии висине1до иипянАф хчнношАден оии1е490 и онноизда#❝

BHHOLaOHeLOOOd и кинеждэитои — ‘винотомее OJOHHOGLOOANOH ‘кидоэон оломоэвилокоиволоэне HHHOH KOLO кития 584 чниьви]| `555°С#❝

‘ихилизэине и ихи1иэв чпипни4]] “pee'z#❝

*(HHESLOQ ионноипеиинеэдлоон) винэинижо экон епои4эн олончиоличонелооч ‘HLdOWO иохоэьининя и винедииА ии!ело ‘итооньолелоопэн ионне1оикон зогия XISHhuLreed KUIOLOWEN POLE] ‘565°С "еанэзипен инзиж хишоежодаА ‘хвинко1209 иди ехочонэв BWEHHeIdO иэлоио иипянАф хчнношАЧен оиизедоо и оннэмэда виноияонезо0я и кинеждэитонп ‘винэтэиеЕ олонночлоЭАяэи — 9Иолэм ‘ид xIqHLoedcod xisHeed ‘HWBHHKOLOIOD икихоэвилонолен H UHWBHHESOLOQRE HWHIMOIALOLAUOD о эпоиь WOL я ‘золноипеи А видоэоп олохээвилоноизэлоэне HLOOHH9Q000 ‘иилААдих хвловидо — ханьикееа @ BHQOIOH оломоэвилоноитолоэне 191013 ‘ZEEZ *BHHOhOU и ихизоон.геиг хи ‘иинедэ1 иончионэлни и иипелинеэа#❝

(© — ээиег) WLOOHILALKAY ичио#❝

(A — ээнеп) KHHOW д.#❝

(5 — ээнет) BHHeHE#❝

WEHMHOLIUWON ХИШО919199 1005 ‘KHHOhAQO ч01е19Н/Э4 винечоноииен и IO#❝

MHMHOLOUWO KHHedOHOWHEH И IgOy] пут от#❝

`вунзипен инзиж хитогежод А ‘хвинко10) иди вине о иипянАф жхчннопАден oWwHLedgo и оннэмэфая винэичоне1оо0я и кинеждэттои — ‘киношомей — O.IOHHOGLOOANOH = ‘вИиооэон OIONISHHIOUOHESLIOHE иинэпочоди иди золноипен А иинэнжогоо хчнноийхэфни виличее4 ихиляенифоби — эинонозоЧи `66А-с ванэипен инзиж хитогежод4А ‘хкинко1209 иди визинео иипянАф xiqHHomAdeH oOWHLedgo и OHHOWoda винэияоне1оя и кинеждэшиои ‘кинотомее = OJOHHOGLOOAMOH = ‘кидоэоп олохээвичоноиеалоэне иинзгэяофи иди золнэипен итэоноеног29 OLIN э ALOAVOLEMIWE хихонипипэи вохэипиох эинэниошчя *7SA‘Z#❝

‘AMOWOU иохонипипэи иинезвхо иди#❝

“ванэипеи иниж хиптотежо9 А ‘XBHHBOLIOD du eweHHeIdo иипянАф жчннопиаен оии1лед90 и OHHOWoda кинэнаоне1ооя и винежэтон ‘KHHOMOWRE OJOHHOBLOOANOH ‘кидоэоп O.1ONDOHHIOLONESLOONR HHHOHMOLIO BHLHaced ихилленифо4и сячкэп 9 алочиолетоиа хихонипииэм илоончиолезопонооп и eWO4QO0 эинэнэпэано *[ SA°Z иилепонАлеох ‘изодх винея19 1435 ололэииАэоэи Аня олоннеаодинииеэиг ‘изо4х WO.LOHO иэтотеячеЧэяоилтне и иэтогея1ч14эзо HuHoMAdeH випяэ99оух ‘QSA°Z “XITHHRY хихоэвифедтонефопнеодахоне и хижоэвифедлоииаеходанэне ‘ялоиодлоое4 ‘хихоэвииихоиод ‘хихоэвиноовтэи ‘хихээьииэиоя ‘хихоэвииениноймэт *XHNOOhHHHIM HIOLeeexou випхэ@дох и зинену ‘6 pA'Z ванзипен инёиж хитоежо@ А ‘хкинво120э иди ewenHeIdo иипянАф xiqHHomAdeH ownledgo и онномо4я влнидолином — випевине10 ‘зу^"с ‘eaodor олончиеихноддоэхе1 иипенво и иэхе41 иипеодтни иохээьинох20эхе41049иф эинэнионча */ pA°Z впои4эн олонноипедэпоэноои винэнэя HICH видоэон олохээвилоноиЕэлоэне XBUBLE вн Иэ1Ап хчнчиолежмчи илоолипохойн эинэьэнэ90 ‘9уА-с “OIMHOHELOA хи он 4эи эилвниди и видоэоп олохээвилогоиеалоэне иинонжокоо эинонанча *GpA'Z ‘иипхянАф ханнэнзиж X908 винэнаонет0я олониои Of видоэои олохоэвилоноий21оэне soo и BWoda оя иотнаипен Bf кинэпошоен олохоэьииенип эинэпэя ‘елнидотинои олонтедение олонноипедэпое ни вкипесине1 90 `ууА-с `зинехчи эончиэтколооео ен 042 АПочэ4эи и иипеодАложе олинэпэяоди влноипеп инзиж хишогежод4А ‘хвинко1209 идн eweHHeIdo иипянАф хчннэпАен оии1е490 и онномэда кинэияоне1290я и винеждэшгон ‘кинэтойеё — OOH. LOOA NOU “KHQOD0U O.1JONISHHIOLOHESLOOHE WHHOH KOLO ихиляенифоди = BLY хчиовномиди ‘чоголэи и ИинЭпЕИ хихэнипигэи кинечозчгонои эинезоноо90 эохээвилогожеиаеф и эохээвиниих “QEe'Z#❝

(© — sorrel) HLOOHILOLKOY ичпо#❝

(A — 901rel’) BHHOW д,#❝

(5 — d01Lfel7) KHHeHE#❝

WKUTHOLOUWON ХИШО!АЯ 121991009 ‘BHHObAQO AOLVLIVAEId KHHEAOHAWHEH и MOY#❝

YAMHOLOUWON KHHedOHOWHeH и MOY] цу#❝

IT е4еноипе1о олоняэни хвизонол я «KHIOVOLENHHROd и KHIOLOHESLIOHE» ошифоди оп итомои иохонипипэи#❝

HHHPERAO udu изоончиляффе хи чиофнохя и — иинеликиодвэа HOMOHHNHION OL — иилвидно4дэи эинэпэчойи ‘QHHOHPHERH *Z0'¢#❝

‘хвизогол хаянаеноипе1о з «вилонолеиинеэ4 и килогоизэтоэне» ошифоди оп итоимоп иохонипигэи иинесеяо иди — илооняиляэффе хи чнофлноя и — иипелициовэ9 иохэнипииэи оп — иилвидподэи эинэповоди ‘зиноБеневи * [O'S#❝

"вотноипен иипегикидеэ4 иохонипипэи#❝

OU иилвиднойэм илэоноеиоЕ29 и изооняиллеффе зхнэпо ‘sk'¢ ‘иипегикиоеэ4#❝

HOMSHHNHTOW оп иилкиднодэм виноиоводи и винэБенеен вт золэинеипэно-изведя чолноипен оинэвэк х эинэвэнаи]] ‘pA'¢ `ииПезигиоз4 иохонипипои оп иилкийно4дэи кипезииеэ4 *¢A"¢ `вгнэипен BHHBOLIOO илоожнл LO илооииоияеЕ я иипелипнидвэЯ иохэнипииэи HRI олончиеАНияиини — эиневодиидоф *ZA"¢ `иипелиниоеэ4 иохонипипэи Ol иитки4но4эи винэпозодн и киновеневн KIA чолоинеипэно-иэведа золноипен синэвэг я винэвэнни4и вит иинезехоп хихонипипэи эинонэпэдно *1А:$#❝

*XKHHBOL909 XHNOOHHLHUM я золнэипеи WeHHeIdo ен HHNeLMLHQeed иохонипиизи он иилвиЧподэи виялоиэпеоя чивинехоу| ‘$6#❝

‘иипетиниоеэ4 иохонипигэи ou wHiknduodew — оэтлелячиАо9 я хишлинеоя ‘жаннонияиойнон и х19н:э9425 эмоиь июл я ‘иипхлеэ@ жчнчноленожэн ‘ииялоиэг хчньодон ‘иинэнжоноо BHHOHedLOA ини винотебалоноди 199090н9 */5'6#❝

‘иипетинидеэ4 иохонипипэи OU иилвидиодэи кинэпэчоди киновенеен вит аолоинеипэно-извьедя винэБэизидн ви кинезелоп эижонипикой|‘9'е ‘елнэипеп изинез4о ен иипетикиовэ4 иохонипиизи ou HnLbHduodow KHAaLOHOIsoa = ивИНеХЗИ| ‘CEE «визонотейинеэ4 и#❝

KHIOLOHESLOOHY» ошифойи оп итоион иохонипииэи иине5еяо — ибп иипелиниоеэ4 — иохонипипэи он иилкиднодэж сотиноповодн х винесехлоповизойн эихонипипои и KHHERNO — эихонипииэу| ‘уе иипезинидво4 иохонипигэи чГотэу\ ‘65° иипегинидвэ4 иохонипипэи 1ч8онэ0 “ZE'E ‘иипезигиоеэЯ Око | *|='6 иохэнипипэи иипе5ине140 илооняи1хэффе хи чиодлтнох члкичлоэт Ао и иипелигиово@ иояэнипигэи оп вилкидноди члипочо4и ‘члевенеен «вилоголеминеэ4#❝

И БИЛОНОИЕЗЛОЭНЕ» опгифо4и ou#❝

HIMOWOU иохонипигэи иинесехо иди нэ90э017 `$-ЯИ#❝

“HLOOHOBLIOEIQ 99 DHHIHILIIQO ‘винечогэноои aOVOLOW хмнчиеноипянАф и жчндоледоден ‘хияоэвиниия иинечоноо ен ‘иипеАжеве — иохонипипэи олэтоАдэ4т эноиь WOL я ‘елноипеи винко120о вхнэпо °gCA'Z "волноипен винэвэк илоонноялоиээди эинэьэнозо0 `16А*с “*FLOOWHIOHSdol и 9190 И129и 805 хи ‘чо4очлоеЧ xiaqwoAduchHH я1оиочо и eWOdQO0 эинокэпэдио ‘иипедэл HOHHOHEAMHH оинэповоди я = иинесвяоповитоди хихонипииэм и иинееехои хихонипинэм эиноиэпоано ‘96^-< "dOdRLOAD HLOOMKHEYOUOIAL оинэижэаиАнэди#❝

OU sLOToLeMaWd XHMOHHNIMYOW ви2900 зиноиэпоано ‘66^-< ‘иинэнжоноо хчннезодиипо5в-4эзолех ‘иинойзэни ханнечодиипоээв-4олединэЯ ‘иэнжэкодп эинэИжэапАтэди BH хчнноняедиен ‘члочиолетэйма хихонипипэм эинопочо| “ps7#❝

{© — ээиеи) HLOOHILILBOY ичио#❝

(A — ээнег) BAHOW К.#❝

(5$ — ээме!г) кинене#❝

WBUMHOLOUWON хиШ©1АЯ 121991005 ‘KHHOHAQO чО1е19нА$4 кинезонэииен и TOY иипнэтэниох винезономиен и 9поя пи cl#❝

*XBHEOLOA ханаеноипе1о a ‘еденоипело OJOHSOHY хвичонол a ‘иипезине1о HOMOHHTIMIOW эня итоион иохэнипипэи HHHeERNO udu eireHoodau олохонипииэи олэпшени и о4эниэдо ииножедоцеР4 яч воолотвпохен HLOOHILOLBOY випесинелао0 `50°6 хвизонох хчнаеноипето a ‘ееноипело олоняэнг хвизогол a ‘annecnHeido HOMOHHNMITOW эня итомон HOMOHHMMITOW иинесехо ndu HATeLHOWANOL иохэнипигэи эинэпэ& ‘50°с#❝

‘AMOWOL HOMOHHMMIOW HOHHRERNO вчтоэвех HOLILEEVNOU VAHONO эноиь#❝

‘иипхофни етево кинэзонхинт0я эвьАмо я иилкидподзи хихоэвииегинеовило4н эинэнозод[| ‘01^:6 “HLOOHILOLKOY иохонипинэи#❝

HLOOHOBUOEIO и евлоэьех киоданох олэннэд1Аня эинэьэн9эо00 `6А:6 ‘изоончиэлкох иончиеноиэээфоди а хи иинезозчиопои udu ‘Книег оАноэьедя хишокияе1209 ‘иинэпочо и аолнэипен хчннег хчнчиеноэдэп элтиптеЕ оп HHLEHdUOdeW эинэннопня “gh°¢ ‘eiAd1 чнедхо ‘илооноено29 иондежои иинез09э41,#❝

‘embdoused олочопАЧ1 олэннэ41Аня иизедн эинэпоноо9 А: `«тэнаэлнИ» илээ ионноипелинАииохэнэ1-онноипвидофни и винэне4хооче ие э4эфо я иэтоио мчнноипеидофни хихэнипипэи WLIOHWOLBOT иончиеноиэээфоди a ЭИНеяо=ЧКОПЗИ `94*6 ‘иипеиинеэ4-иилогоизо1оэне итойон иохонипипэи иодохо ниелид9 ионгеома ионнезодизииеипоно 1910984 випесинел 40 “SA'S ‘ииножедоноеЯ я KOWHTIKTOXeH ‘иогеноойэн иихонипипэои иишшекни и WHHIfedo HOLOOHHEEKQO мчнаоонжиог иэинонкошча eve чиодлнох “PA'S "вИНЭПЭЯ 99 вчалоэьвех чнодлнох ‘етнзиАхой олоннодазэне owdod ч doh WOL 3 ‘иипезнаиАхог иохонипигои эинонионе$ *¢A°¢#❝

‘иипхэфни в16ь0 BHHOPOHNHHEOS эеьАно я иилвидподэи хижоэвимэпинеочилоди иипезине1 о yorsdou и чнипни{]] ‘95`6 ев донова олояогАд1, олэннэд Аня егизеди ‘иилокогхиифнох и HLOOHIPIIOEIQ HOHHAL ччоноо ‘хкипеАлиЭ XISHHehIIEOdh я визтоиэг хопвон ‘илооновноЕ29 ихинхол и eITAdL IqHedxo ‘илооновиоЕ29 ионЧежои винечодэ4 |, `6=`6 '«лэн@элнИ» и12э ионноипехинАииохэно1 -онноипеидофни я и винонвахооведиЕ adodo я хеиэлоио хчнноипвидофни а 1910084 вниав | ‘pe'¢ “‘HLOOHILOLBON#❝

HOMOHMMMYOW HLOOHORUOEIQ и ечлоэвел внодлнох олэннодаАня = =OIHHOHIUIOQO я кинечодэ4 ‘656 "еиеноэдэн#❝

OJOMOHHTKYOW олэпшени и олэниэ4о иинэжедонова я воолэшвгохен HLOOHHREKQO эчнлоонжио| ‘ZE'S ‘aOLHOWANOL XIGHHOdLALE эм4доф я эмоиь WOL 8 ‘KKHIOLOLENHHEOd и вилогоизатоэне» опгифоди оп чпюион оАхонипипэои хишееячеехо виеноээи#❝

OJONOHHNHYOW O.OMISIW и owoHifedo иинэжедонова я KOOIOMBIOXeH FLOOHILOLKOY qediqaocnHeido ‘O1MNe.LHOWANOI оАзонипигэм ил ‘иипеидофни и0хээьи19и18 1#❝

WOL 8 ‘иипви4офни иохээвилоие1о Иэпэлесехон хихоэвитоитето-охипэй езииенв эинэпочо4] |] с/с | ‘хвипесине14о хихонипипои я иипелнойАхох | -охипэи сикене члипозодн -OMHYOW ввииене эинонозоЧи *[0'¢ ‘aLoged 3049 O е1эь10 и 1910084 енеин эинэияе1207 '1А*6 | иохонипиптэи винэниофо ниче] | [eS нэ9020п9 *6-ЯИ с “ALOOHQOSOLIDOVAdI9H *XBHAOLOA хан4еноипе10 з “HLOOHQODOUSOMAdLOH | чожлоик И: и эинеаодии4оф ‘¢e"p «BHIOLOLEWHHPOd и кичогоиеэлоэне» | ионнэиэдя ежоии eneriqa и эинезодиидоф “pA-p "ииПвуноиАхог иохонипинэи ошифоЯи оп итоиюп иохэнипипои 'чоблоиоо хихонипигои ‘KMHEAOELOIVOLOVHAIO отохонипииои | сминэни4офо х винечодэ4л “Авилдэнояе оАнчиеипоо чи эпохе ииНеео udu euidouowe | weletaAcad Ol иинэвоияеЕ хихонипиНэм оинзоэнча ‘¢A"p | -OMHYOW ен WaedL HWBHELOYOI0N ‘HWKHHKOLI00 OMMOHHMNIOW чтиговоди XHMOHHTIHIOW эинопэчо4 20$ "Авиздэполе оАнаиеипоэ-охипэи ен виноичейпен | (ини) и иивинеяэнодеЕ эонноинонодоо ‘визинел4о «вилоколелинеэЯ "еЧеноипе1о олончэни хвичонок я | в чолноипен А иинеевяон хихонипипом эинонэнэ@ио `сА-ф | иипянАф эинэшАден SONHOLD хишезэии ‘чотнзипеп И БИЛОГОИЕ2ЕОЭНЕ» «вилоголеиинеэ4 и вилогоизэлоэне» ‘Waedl инвизлопомооп | виноцаедиен кг винееехон эихонипипэй| 55“ ошифодн оп отифо4и оп итоиоп иохонипииэм | ‘имвинко120) (ини) и HWKHHeSSLOgRE олоннэияонод9о *adodLoWws0 HMOWOU иохэнипипэи HHHeEeIO иан вит эпохе | ‘eweHHeido иипхнАф виношАен OJONHOLO douenendu | хихонипипои ‘иинея0я199н2121ия20 хизонипипэи иинесехо иди хихонипипэи эинопэчо4 [Oy | и илоондооопоопАдлен ионномефа чохениди эинанэпнодно `1А-у | зопиа жхчнаноилю — кинэпэяоди ихив4о] | ‘Ep. H9QOSOUD `ф-ЯИ P (о sorrel’) (A — ээиет) KHHOW д (&— sorrel’) kuHeHE YUTTHOLOUWON n/u WLOOHNILOLBOT LISUO BHHPEOHOWHRH И WKHTHALOUWNON ХИШО!АЯ 101981005 “BHHOHAQO sOLeLILAECod KHHEAOHOWHEH и IO WO] oN el#❝

14 |#❝

Ш. Учебный план?#❝

7. Учебный план: | Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы,#❝

[55 > i] a Наименования модулей, тем, разделов практики |® | = лабораторные работы, 2 | § п 8 | § коллоквиумы и иные Е я [<<] 5 аналогичные занятия) e | 3 в том числе я E о 5 возможно о практическая я подготовка использование 30 и JOT#❝

Модуль 1. Организация оказания медицинской 1 помощи по профилю «анестезиология 48 | 20 | 26 26 0 0 2 и реаниматология»#❝

Организационно-правовые основы охраны#❝

1.1 61610 0 0 0 0 здоровья Организация оказания медицинской помощи#❝

1.2 | по профилю «анестезиология и реаниматология» 61214 4 0 0 0 вне медицинской организации Организация оказания специализированной#❝

13 медицинской помощи по профилю «анестезиология 1214 |8 8 0 0 0 и реаниматология» в стационарных условиях и в условиях дневного стационара#❝

Организация оказания паллиативной медицинской 1.4 | помощи по профилю «анестезиология 61214 4 0 0 0 и реаниматология»#❝

Кадровое и документационное обеспечение 1.5 | оказания медицинской помощи по профилю 12) 4] 8 8 0 0 0 «анестезиология и реаниматология» Организация оборота наркотических средств#❝

1.6 41212 2 0 0 0 и психотропных веществ#❝

1.7_| Промежуточная аттестация по модулю | 21010 0 0 0 2 Модуль 2. Вопросы клинической физиологии#❝

2 и патофизиологии развития клинических 28 | 26 | 0 0 0 0 2 состояний#❝

2.1 | Дыхательная система, ее функции в норме 21210 0 0 0 0 и при критических состояниях#❝

2.2 | Сердечно-сосудистая система, ее функции в норме 21210 0 0 0 0 и при критических состояниях#❝

2.3 | Кровь, ее основные функции в норме 21210 0 0 0 0 и при критических состояниях#❝

2.4 | Нервная система, ее функции в норме 21210 0 0 0 0 и при критических состояниях#❝

2.5 | Почки, их функции в норме и при критических 2/1210 0 0 0 0 состояниях#❝

2.6 | Пищеварительная система, ее функции в норме 21210 0 0 0 0 и при критических состояниях#❝

2.7 | Печень, ее функции в норме и при критических 21210 0 0 0 0 состояниях#❝

2.8 | Клиническая физиология и патофизиология 21210 0 0 0 0 нейроэндокринной системы#❝

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики |8 | = лабораторные работы, g = п/п 8 5 коллоквиумы и иные Е я = 5 аналогичные занятия) se | 3 в том числе = 5 5 возможно Кая использование подготовка ЭОи NOT 2.9 | Клиническая физиология и патофизиология 21210 0 0 0 0 терморегуляции 2.10 | Клиническая физиология и патофизиология водно- 4140 0 0 0 0 электролитного обмена 2.11 | Газообмен, кислотно-щелочное состояние 41410 0 0 0 0 и клиническая патофизиология их нарушений 2.12 | Промежуточная аттестация по модулю 2 21010 0 0 0 2 3 Модуль 3. Общие вопросы анестезиологии 72 | 18 | 52 48 0 0 2 и реаниматологии 3.1 | Болевые синдромы и методы обезболивания 61214 0 0 0 0 3.2 | Наркозно-дыхательная аппаратура 61214 4 0 0 0 3.3 | Общая анестезия. Миорелаксация 6 |214 4 0 0 0 3.4_| Местная, регионарная и сочетанная анестезия 61214 4 0 0 0 3.5 | Оценка тяжести состояния пациента. Подготовка 6 2 4 4 0 0 0 пациента к анестезиологическому обеспечению 3.6 | Изменения функций органов и систем во время 4141/0 0 0 0 0 анестезии и операции 3.7 | Обеспечение проходимости дыхательных путей 6121/4 4 0 0 0 и искусственная вентиляция легких 3.8 | Инфузионно-трансфузионная терапия 61214 4 0 0 0 3.9 | Отдельные методы, используемые при анестезии 24| 0 | 24 24 0 0 0 и интенсивной терапии 3.10 | Промежуточная аттестация по модулю 3 21010 0 0 0 2 4 Модуль 4. Периоперационное ведение пациентов | 36 |, 9 | 18 18 0 0 2 с сопутствующей патологией 4.1 | Периоперационное ведение пациентов 61214 4 0 0 0 при заболеваниях сердечно-сосудистой системы 4.2 | Периоперационное ведение пациентов 61214 4 0 0 0 при заболеваниях органов дыхания 4.3 | Периоперационное ведение пациентов 612 4 4 0 0 0 при заболеваниях печени 4.4 | Периоперационное ведение пациентов 6124 4 0 0 0 при заболеваниях почек 4.5 | Периоперационное ведение пациентов с сахарным 412] 2 2 0 0 0 диабетом 4.6 _| Промежуточная аттестация по модулю 4 21010 0 0 0 2 5 Модуль 5. Анестезиология и интенсивная 126| 10 |114 114 0 0 2 терапия в специализированной хирургии 5.1 | Анестезия и интенсивная терапия в нейрохирургии | 6 | 0 | 6 6 0 0 0 5.2 | Анестезия и интенсивная терапия в торакальной 61016 6 0 0 0 хирургии 5.3 | Анестезия и интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов 6106 6 0 0 0 и при трансплантации органов 5.4 | Анестезия и интенсивная терапия в хирургии 61016 6 0 0 0 пищевода и в абдоминальной хирургии 5.5 | Анестезия и интенсивная терапия в травматологии, 60| 6 6 0 0 0 ортопедии и комбустиологии 5.6 | Анестезия и интенсивная терапия в урологии 61016 6 0 0 0#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики |8 | = лабораторные работы, 2 = n/n = коллоквиумы и иные Е я = é аналогичные занятия) s | 3 в TOM числе н Е 5 возможно Кая | chonb3oBaHHe подготовка ЗО и JOT 5.7 | Анестезия и интенсивная терапия в челюстнолицевой хирургии, при оперативных 61056 6 0 0 0 вмешательствах в оториноларингологии и стоматологии 5.8 | Анестезия и интенсивная терапия при оказании медицинской помощи в амбулаторных условиях. 61016 6 0 0 0 Анестезия и интенсивная терапия в пластической хирургии 5.9 | Анестезия и интенсивная терапия при оперативных 60 6 6 0 0 0 вмешательствах в офтальмологии 5.10 | Анестезия и интенсивная терапия при оперативных 40| 4 4 0 0 0 вмешательствах на органах эндокринной системы 5.11 | Анестезия и интенсивная терапия в акушерстве 36 | 10 | 26 26 0 0 0 и гинекологии 5.12 | Анестезия и интенсивная терапия при эндоскопических оперативных вмешательствах | 6 |0 | 6 6 0 0 0 и исследованиях 5.13 | Анестезия и интенсивная терапия пациентов 61016 6 0 0 0 пожилого и старческого возраста 5.14 | Анестезия и интенсивная терапия у детей 12] 0 | 12 12 0 0 0 5.15 | Выбор метода анестезии и особенности интенсивной терапии при проведении экстренных 61016 6 0 0 0 оперативных вмешательств и манипуляций 5.16 | Промежуточная аттестация по модулю 5 2 0 0 0 0 2 6 Модуль 6. Реаниматология и отдельные 108| 2 |104 100 0 2 вопросы интенсивной терапии 6.1 | Патофизиология угасания жизненных функций 61214 0 0 0 0 организма. Сердечно-легочная реанимация 6.2 | Острая дыхательная недостаточность 61016 6 0 0 0 6.3 | Жизнеугрожающие состояния при болезнях 61016 6 0 0 0 сердечно-сосудистой системы 6.4 | Интенсивная терапия обструктивного шока 61016 6 0 0 0 6.5 | Острая кровопотеря 61016 6 0 0 0 6.6 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме при дорожно-транспортных происшествиях 6006 6 0 0 0 и чрезвычайных ситуациях 6.7 | Термические поражения. Электротравма. 61016 6 0 0 0 Химические ожоги 6.8 | Интенсивная терапия при острых инфекционных 61016 6 0 0 0 заболеваниях и пищевых токсикоинфекциях 6.9 | Перераспределительный (дистрибутивный) шок 1210 | 12 12 0 0 0 6.10 | Острые нарушения сознания 61016 6 0 0 0 6.11 | Жизнеугрожающие состояния в неврологии 61016 6 0 0 0 6.12 | Острое повреждение почек. Острая печеночная 61016 6 0 0 0 недостаточность 6.13 | Жизнеугрожающие состояния при эндокринных 1210 | 12 12 0 0 0 заболеваниях 6.14 | Отдельные патологические синдромы 1210 | 12 12 0 0 0 6.15 | Энтеральное и парентеральное питание 410 |4 4 0 0 0#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики =| & | = лабораторные работы, 8 n/n = коллоквиумы и иные = | 8 ы 5 аналогичные занятия) Ы 3 в том числе c Е 2 возможно Кая | chonb3oBaHHe подготовка ЭОи ДОТ 6.16 | Промежуточная аттестация по модулю 6 21010 0 0 0 2 7 Модуль 7. Острые отравления 24 | 2 | 20 20 0 0 2 7.1 | Общие вопросы токсикологии 21210 0 0 0 0 7.2 | Острые отравления наркотическими средствами, 2|0|2 2 0 0 0 психотропными веществами или их прекурсорами 7.3 | Острые отравления противосудорожными, седативными, снотворными, противопаркинсоническими и другими 21012 2 0 0 0 лекарственными препаратами центрального действия 7.4 | Острые отравления лекарственными препаратами 21012 2 0 0 0 отдельных групп 7.5 _| Острые отравления алкоголем и его суррогатами 21012 2 0 0 0 7.6 | Острые отравления кислотами (органические и неорганические), щелочами, окислителями 2 012 2 0 0 0 (перманганат калия, перекись водорода) 7.7 | Острые отравления органическими растворителями, галогенпроизводными 21012 2 0 0 0 алифатических и ароматических углеводородов 7.8 | Острые отравления фосфором и его соединениями, фосфорорганическими и карбаматными 21012 2 0 0 0 _| инсектицидами.#❝

7.9 | Острые отравления органическими и неорганическими соединениями тяжелых 21012 2 0 0 0 металлов и мышьяка 7.10 | Острые отравления окисью углерода, другими 21012 2 0 0 0 газами, дымами и парами.#❝

7.11 | Острые отравления животными и растительными 21012 2 0 0 0 ядами 7.12_| Промежуточная аттестация по модулю 7 21010 0 0 0 2 8 Модуль 8. Симуляционный курс 42 | 0 | 40 0 0 0 2 8.1 | Симуляционный тренинг по анестезиологии- 4010 | 40 0 0 0 0 реаниматологии 8.2 | Промежуточная аттестация по модулю 8 21010 0 0 0 2 9 | Модуль 9. Практика 921010 0 0 90 | 2 9.1 | Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» 121010 0 0 12] 0 вне медицинской организации 9.2 | Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» 661010 0 0 66 | 0 в стационарных условиях 9.3 | Оказание медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в условиях 12; 0 | 0 0 0 12 | 0 дневного стационара 9.4 | Промежуточная аттестация по модулю 9 21010 0 0 0 2 10 | Итоговая аттестация 61010 0 0 0 6 Итого часов (трудоемкость) 576| 88 | 374 326 0 90 | 24#❝

ГУ. Рабочие программы модулей#❝

8. Рабочие программы модулей:#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Модуль 1. Организация оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология#❝

Конституция Российской Федерации, социальные гарантии на охрану здоровья и медицинскую помощь населению Российской Федерации. Принцип нормативно-правового регулирования деятельности систем здравоохранения в Российской Федерации. Система законодательства в области охраны здоровья. Предмет правового регулирования Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», структура нормативного правового акта, общая характеристика, принцип закона прямого действия.#❝

Основные дефиниции. Основные направления правового регулирования. Принципы охраны здоровья, механизмы реализации принципов охраны здоровья. Понятие о Едином цифровом контуре системы здравоохранения, структуре единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения, медицинских информационных системах, других информационных системах B сфере здравоохранения. Медицинская помощь: определение, виды, условия и форма оказания. Организация медицинской помощи в соответствии с положениями об оказании медицинской помощи, порядками, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов медицинской помощи.#❝

Классификация медицинской помощи по видам, условиям и формам. Первичная медико-санитарная помощь: структура, условия, формы оказания, регламентирующие нормативные правовые акты. Специализированная, в том числе высокотехнологичная, медицинская помощь, медицинская помощь: условия, формы оказания, регламентирующие нормативные правовые акты. Скорая, в том числе скорая специализированная, медицинская помощь: условия, формы оказания., регламентирующие нормативные правовые акты.#❝

Паллиативная медицинская помощь: структура, условия, формы оказания, регламентирующие — нормативные правовые акты. Основные цели оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология».#❝

Основные формы оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: экстренная, неотложная и плановая. Виды медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: первичная медико-санитарная помощь; скорая, в том числе скорая специализированная, медицинская помощь; специализированная, в том числе высокотехнологичная, медицинская помощь; паллиативная медицинская помощь.#❝

Условия оказания медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: вне медицинской организации, амбулаторно, в дневном стационаре, стационарно.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-4#❝

Оказание скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология»: принципы, структурные подразделения#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-4#❝

№ | Наименование модулей, тем, n/n разделов практики 1 и реаниматология»#❝

1.1 | Организационно-правовые основы охраны здоровья#❝

1.2 | Организация оказания медицинской помощи по профилю#❝

$ Пункт#❝

П Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по профессиональным программам.#❝

дополнительным#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

«анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации медицинской организации. Организация деятельности специализированной выездной бригады скорой медицинской помощи, оснащение автомобиля скорой медицинской помощи. Содержание укладок и наборов для оказания скорой специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» вне медицинской организации. Медицинские показания, медицинские противопоказания и правила медицинской эвакуации взрослого населения и детей в медицинские организации, оказывающие медицинскую помощь по профилю «анестезиология и реаниматология». Принципы медицинской сортировки пациентов и установления последовательности оказания скорой специализированной медицинской помощи при массовых заболеваниях, травмах или иных состояниях, в том числе при ликвидации медицинских последствий чрезвычайной — ситуации.#❝

Взаимодействие с экстренными оперативными службами, силами гражданской обороны, Всероссийской службой медицины катастроф.#❝

1.3#❝

Организация оказания специализированной медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология» в стационарных условиях и в условиях дневного стационара#❝

Структурные подразделения медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю «анестезиология и реаниматология» взрослому населению и детям. Организация деятельности группы анестезиологииреанимации, отделения анестезиологии-реанимации, центра анестезиологии-реанимации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь в стационарных условиях, в условиях дневного стационара. Организация функционирования противошокой палаты в структуре приемного отделения. Организация функционирования преднаркозной палаты и палаты пробуждения. Отбор пациентов, подлежащих лечению в структурном подразделении медицинской организации, оказывающем анестезиолого-реанимационную помощь, перевод пациентов в отделения по профилю заболевания или в палаты интенсивной терапии после стабилизации функций жизненно важных органов. Взаимодействие с дистанционным консультативным центром анестезиологииреаниматологии. Транспортировка пациентов в критическом состоянии в медицинской организации. Организация ухода за пациентами, профилактика пролежней и падений.#❝

Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи: респиратор-ассоциированных пневмоний, катетер-ассоциированных осложнений.#❝

Применение мер по ограничению движений пациента, угрожающих его здоровью или проведению лечебнодиагностических мероприятий. Методы медицинской реабилитации. Механизмы воздействия мероприятий по медицинской реабилитации на организм пациентов в критических состояниях. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению мероприятий по медицинской реабилитации при оказании медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология».#❝

Планирование мероприятий по медицинской реабилитации в рамках программы ускоренного восстановления после хирургических вмешательства и ранней реабилитации.#❝

Возможности первого этапа медицинской реабилитации при черепно-мозговой травме и остром нарушении мозгового кровообращения. Мероприятия по медицинской#❝

TIK-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4#❝

Коды#❝

№ | Наименование модулей, тем,#❝

Содержание формируемых пт разделов практики .#❝

компетенций реабилитации в отделениях реанимации и интенсивной терапии.#❝

1.4 | Организация оказания Принципы организации оказания паллиативной | ПК-1, ПК-2, паллиативной медицинской | специализированной медицинской помощи взрослым и | ПК-4 помощи по профилю детям. Медицинские показания к оказанию взрослым и «анестезиология детям паллиативной медицинской помощи. Функции врачаи реаниматология» анестезиолога-реаниматолога при оказании паллиативной медицинской помощи взрослым и детям.#❝

1.5 | Кадровое Нормативное правовое регулирование деятельности и | ПК-1, ПК-2, и документационное трудовые функции врача-анестезиолога-реаниматолога, | ПК-3, ПК-4, обеспечение оказания медицинской сестры-анестезиста (медицинского брата- | ПК-5 медицинской помощи анестезиста), медицинской сестры (медицинского брата), по профилю младшего медицинского персонала. Организация и контроль «анестезиология выполнения должностных обязанностей средним и младшим и реаниматология» медицинским персоналом, находящимся в распоряжении врача-анестезиолога-реаниматолога. Обеспечение внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Охрана труда и безопасность в медицинских организациях. Профессиональные коммуникации медицинских работников. Врачебная комиссия медицинской организации: цели, основные задачи и функции, порядок формирования, организация работы. Консилиум: цели, основные задачи и функции, порядок формирования, организация работы. Нормативные правовые акты, регламентирующие оформление медицинской документации, в том числе в электронном виде. Оформление медицинской документации при оказании медицинской помощи по профилю «анестезиология и реаниматология».#❝

Контроль качества ведения медицинской документации.#❝

Медицинские информационные — системы. Защита персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну. Экспертиза оценки качества медицинской помощи и анализ медико-статистической информации.#❝

Правила формирования и выдачи листа нетрудоспособности.#❝

1.6 | Организация оборота Нормативные правовые акты, регулирующие вопросы | ПК-1, ПК-2, наркотических средств оборота сильнодействующих, психотропных веществ и | ПК-5 и психотропных веществ наркотических средств. Контроль за использованием сильнодействующих, психотропных веществ и наркотических средств в медицинской организации.#❝

1.7 | Промежуточная аттестация | Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1- | ПК-1, ПК-2, по модулю 1 1.6. ПК-3, ПК-4,#❝

ПК-5#❝

2 Модуль 2. Вопросы клинической физиологии и патофизиологии развития критических состояний#❝

2.1 | Дыхательная система, Понятие дыхания. Внешнее и внутреннее дыхание. Аппарат | ПК-1, ПК-2 ее функции в норме внешнего дыхания. Функции воздухоносных путей.#❝

и при критических Функции легких. Функции грудной клетки. Механизм вдоха состояниях и выдоха, изменение внутриплеврального давления.#❝

Регуляция внешнего дыхания. Газообмен в легких и тканях.#❝

Транспорт газов кровью. Показатели, используемые при исследовании внешнего дыхания, в том числе показатели, используемые для оценки вентиляционной функции легких.#❝

Этиология, патогенез, клиническая картина и методы мониторинга острых нарушений дыхания.#❝

2.2 | Сердечно-сосудистая Строение и функции сердца. Коронарный кровоток и его | ПК-1, ПК-2 система, ее функции в норме и при критических состояниях регуляция. Основные физиологические свойства миокарда и их регуляция: возбудимость, сократимость, проводимость, автоматизм. Болыной и малый круги кровообращения.#❝

Механизмы регуляции сосудистого тонуса.#❝

n/t#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций#❝

Функциональные показатели деятельности сердечнососудистой системы. Шок: определение, классификация.#❝

Этиология, патогенез и принцип интенсивной терапии гиповолемического шока, перераспределительного шока, кардиогенного шока и обструктивного шока. Этиология, патогенез, клиническая картина и методы мониторинга нарушений функций сердечно-сосудистой системы при критических состояниях.#❝

2.3#❝

Кровь, ее основные функции в норме и при критических состояниях#❝

Система крови. Основные функции крови (транспортная, регуляторная, защитная), их состав и регуляция. Состав крови. Роль плазмы и форменных элементов в реализации функций крови. Показатели крови и их функциональное значение. Механизмы гемостаза. Антикоагулянтная система крови. Механизмы фибринолиза. Патогенез, клиническая картина и методы мониторинга нарушений системы крови при критических состояниях. Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.4#❝

Нервная система, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Функциональная анатомия нервной системы.#❝

Кровоснабжение центральной нервной системы.#❝

Структурно-функциональная организация ноцицептивной и антиноцицептивной систем. Функционирование синапса.#❝

Механизмы повреждения нейронов и нарушения межнейронных взаимодействий. Патофизиология повреждения отдельных структур центральной нервной системы. Нарушения интегративной деятельности высших отделов центральной нервной системы. — Методы мониторинга уровня сознания. Шкалы нарушения уровня сознания и когнитивных дисфункций. Нейровизуализация.#❝

Патогенез и клиническая картина повреждений центральной нервной системы при критических состояниях, в том числе при нарушениях кровоснабжения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.5#❝

Почки, их функции в норме и при критических состояниях#❝

Строение и функции почек (экскреторная, гомеостатическая, эндокринная, метаболическая). Показатели функции почек.#❝

Роль почечного кровотока в обеспечении функций почек, его особенности и регуляция Нарушения фильтрации, реабсорбции, секреции. Острое повреждение почек: этиология, патогенез, клиническая картина и методы мониторинга. Уремия. Гематурия. Анурия. Патогенез и клиническая картина нарушений функций почек при критических состояниях непочечного происхождения.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.6#❝

Пищеварительная система, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Анатомо-функциональные особенности системы органов желудочно-кишечного тракта и функциональные показатели пищеварительной системы. Роль печени и поджелудочной железы в пищеварении. Диспепсия. Нарушения моторики желудочно-кишечного тракта. Синдром нарушенного всасывания (мальабсорбция). Острые желудочно-кишечные кровотечения. Кишечная непроходимость. Перфорация желудочно-кишечного тракта. Мезентериальный тромбоз. Патогенез и клиническая картина нарушений функций пищеварительной системы при критических состояниях. Рефидинг-синдром.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.7#❝

Печень, ее функции в норме и при критических состояниях#❝

Строение и функции печени. Особенности печеночного кровотока. Показатели функции печени. Патогенез и клинические проявления нарушений функций печени: гепатомегалия, гепатолиенальный синдром, гиперспленизм, астено-вегетативный синдром, диспепсический синдром, геморрагический синдром, портальная гипертензия, асцит, холестаз, желтуха. Печеночная недостаточность. Цирроз печени. Патогенез и клиническая картина нарушений#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций функций печени при критических состояниях. Печеночная кома.#❝

2.8#❝

Клиническая физиология и патофизиология нейроэндокринной системы#❝

Общий план строения нейроэндокринной системы.#❝

Эндокринные железы, их особенности. Центральные и периферические железы. Гипофиззависимые и гипофизнезависимые железы. Функции нейроэндокринной системы. Основные свойства гормонов. Физиологические эффекты гормонов. Принципы классификации гормонов.#❝

Принципы регуляции работы нейроэндокринной системы, роль прямых и обратных связей. Уровни нарушений гормональной регуляции. Патофизиология и клинические проявления нарушений функций эндокринных желез.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.9#❝

Клиническая физиология и патофизиология терморегуляции#❝

Структурно-функциональная организация системы терморегуляции. Гипертермия, виды и особенности механизмов развития. Гипотермия, виды и механизмы развития. Лихорадка, определение понятия, общая характеристика. Этиология и основные виды лихорадок.#❝

Экзопирогены и эндопирогены. Стадии лихорадки, их механизмы. Изменения терморегуляции на различных стадиях лихорадки. Типы лихорадочных кривых.#❝

Изменения обмена веществ и функциональной активности органов и систем при лихорадке. Патофизиологические принципы жаропонижающей терапии.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.10#❝

Клиническая физиология и патофизиология водноэлектролитного обмена#❝

Регуляция водно-электролитного обмена. Распределение воды и электролитов в организме по секторам. Обмен воды и электролитов между организмом и внешней средой.#❝

Осмолярность, онкотическое давление, гидростатическое давление. Физиологическая роль воды в осуществлении метаболических процессов и функций органов и систем.#❝

Важнейшие электролиты и их физиологическая роль, суточный баланс, особенности обмена. Виды, патофизиология и клинические проявления нарушений водно-электролитного обмена. Расчет водного баланса.#❝

Расчет дефицита электролитов и количества растворов, необходимых для их коррекции. Расчет осмоляльности плазмы.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.11#❝

Газообмен, кислотнощелочное состояние и клиническая патофизиология их нарушений#❝

Газовый состав крови. Кислотно-щелочное состояние.#❝

Показатели кислотно-щелочного COCTOAHHA KPOBH.#❝

Механизмы поддержания кислотно-щелочного состояния.#❝

Виды, патофизиология И клинические проявления нарушений газообмена и кислотно-основного состояния.#❝

Взаимосвязь между водно-электролитным обменом и кислотно-основным состоянием.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

2.12#❝

Промежуточная аттестация по модулю 2#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1- 2.11.#❝

ПК-1, ПК-2#❝

Модуль 3. Общие вопросы анестезиологии и реаниматологии#❝

3.1#❝

Болевые синдромы и методы обезболивания#❝

Физиология боли. Болевой синдром: классификация, этиология, патогенез. Физиология антиноцицептивных систем (серотонинергическая система, норадренергическая система, выработка и использование нейромедиатора гаммааминомасляной кислоты, опиоидергическая система).#❝

Классификация болевых синдромов. Принципы лечения боли, возможные пути блокады болевой чувствительности.#❝

Шкалы оценки выраженности болевого синдрома.#❝

Классификация лекарственных препаратов, применяемых в целях обезболивания. Наркотические — анальгетики: фармакодинамика, влияние на органы и системы человека, медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению, взаимодействие с другими лекарственными#❝

ПК-1, ПК-2#❝

23 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций препаратами, дозирование и способы — введения (применения). Характеристика ненаркотических анальгетиков, их сравнительная мощность, медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению, влияние на органы и системы организма человека. Адъювантные лекарственные препараты при терапии болевого синдрома. Оценка эффективности терапии болевого синдрома. Особенности применения обезболивающих препаратов при острой хирургической патологии, послеоперационной боли, хроническом болевом синдроме. Физиология боли у детей, особенности болевого синдрома у детей. Особенности терапии болевого синдрома у детей.#❝

3.2#❝

Наркозно-дыхательная аппаратура#❝

Понятие и состав наркозно-дыхательной аппаратуры.#❝

Аппарат для ингаляционного наркоза: состав, структурная схема, классификация. Характеристики дыхательных контуров. Маркировка баллонов с медицинскими газами в Российской Федерации. Регуляция давления при подаче медицинских газов. Дозиметрия газовых смесей.#❝

Дозирование паров жидких анестетиков. Величина вдыхаемой концентрации анестетика. Аппаратура для анестезии ксеноном. Обеспечение искусственной вентиляции легких в аппаратах ингаляционного наркоза.#❝

Правила подготовки и эксплуатации наркозных аппаратов.#❝

Рациональный выбор наркозно-дыхательной аппаратуры.#❝

Правила техники безопасности при использовании наркозной аппаратуры, в том числе профилактика взрывов.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.3#❝

Общая анестезия.#❝

Миорелаксация#❝

Современные представления о механизмах общей анестезии.#❝

Клиника и стадии общей анестезии. Компоненты общей анестезии. Основные этапы общей анестезии. Анальгезия и седация: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения.#❝

Тотальная внутривенная анестезия, внутривенная анальгезия: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты#❝

(неингаляционные анестетики) и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения.#❝

Комбинированный ингаляционный наркоз: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты (медицинские газы и испаряемые анестетики) и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения. Комбинированный эндотрахеальный наркоз: медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения. Миорелаксанты: классификация, фармакодинамика и фармакокинетика, медицинские показания и медицинские противопоказания к применению, побочные действия. Мониторинг нервно-мышечной проводимости. Медикаментозная декураризация.#❝

ИК-2, ПК-5#❝

3.4#❝

Местная, регионарная и сочетанная анестезия#❝

Местные анестетики: классификация, фармакокинетика, фармакодинамика, побочные действия, медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению. Сравнительная характеристика местных анестетиков из группы сложных эфиров и группы замещенных амидов. Токсичность местных анестетиков.#❝

Адъювантные лекарственные препараты при проведении местной _ анестезии. Методы местной анестезии, их#❝

ПК-2, ПК-5#❝

24 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций характеристика: аппликационная (поверхностная, терминальная), ирригационная, инфильтрационная.#❝

Классификация регионарных методов анестезии.#❝

Проводниковая анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к их проведению, общие правила проведения, способы идентификации нервных стволов и сплетений, подготовка к проведению, техники блокады нервных — стволов.#❝

Нейроаксиальная анестезия. Спинальная анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, механизм развития анестезии, влияние на функции организма, подготовка к проведению, методика и техника проведения, клинические признаки анестезии, осложнения (ранние и поздние).#❝

Эпидуральная анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, механизмы развития анестезии, влияние на функции организма, подготовка к проведению, методика и техника проведения, катетеризация эпидурального пространства, клинические признаки анестезии, осложнения. Сочетание спинальной и эпидуральной анестезии (спинальноэпидуральная анестезия). Каудальная анестезия: определение, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, механизм развития анестезии, подготовка к проведению, техника проведения, клинические признаки анестезии, осложнения. Сочетанная анестезия: определение, возможные варианты сочетанной анестезии, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению.#❝

3.5#❝

Оценка тяжести состояния пациента. Подготовка пациента к анестезиологическому обеспечению#❝

Оценка объективного статуса, общего состояния пациента, тяжести состояния и степени нарушения органных дисфункций. Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациента. Выделение ведущих синдромов у пациентов, находящихся в критическом состоянии. Шкалы оценки тяжести состояния пациента. Составляющие подготовки пациента к анестезиологическому обеспечению.#❝

Задачи оценки соматического состояния пациента.#❝

Клиническое обследование пациента: осмотр пациента, сбор анамнеза (анамнез жизни, перенесенные и сопутствующие заболевания, аллергологический анамнез, медикаментозный анамнез, анестезиологический анамнез, хирургический анамнез), физикальные методы исследования, лабораторные и инструментальные исследования. Оценка степени анестезиологического риска. Выбор метода анестезии.#❝

Нолучение информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство. Коррекция водноэлектролитного обмена и кислотно-щелочного состояния.#❝

Профилактика аспирационного синдрома. Премедикация: основные задачи, лекарственные препараты, оценка эффективности.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.6#❝

Изменения функций органов и систем во время анестезии и операции#❝

Сердечно-сосудистая система: влияние анестетиков, мониторинг состояния (электрокардиография, измерение артериального давления, частоты сердечных сокращений, мониторинг центрального венозного давления).#❝

Дыхательная система: влияние анестетиков, мониторинг состояния, пульсоксиметрия. Центральная нервная система: влияние анестетиков, оценка глубины — анестезии, церебральная оксиметрия. Система гемостаза: основные изменения во время анестезии и операции, воздействие#❝

ПК-2, ПК-5#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций лекарственных препаратов (в том числе неанестезиологического ряда), профилактика нарушений системы — гемостаза. Терморегуляция: понятие о непреднамеренной периоперационной гипотермии, ее механизмы, патогенное влияние и профилактика; мониторинг температуры тела, особенности измерения температуры тела в различных местах.#❝

3.7#❝

Обеспечение проходимости дыхательных путей и искусственная вентиляция легких#❝

Медицинские показания и медицинские противопоказания и техники методик обеспечения проходимости дыхательных путей и адекватной вентиляции: запрокидывание головы и подъем подбородка, выдвижение нижней челюсти, установка орофарингеального и назофарингеального воздуховода, установка надгортанного воздуховода, интубация трахеи, коникотомия, трахеостомия. Оценка риска трудной интубации. Алгоритм действий при трудной интубации и вентиляции. Искусственная вентиляция легких: определение, отличие от спонтанного — дыхания, медицинские показания (абсолютные и относительные).#❝

Устройство и принципы работы наркозно-дыхательной аппаратуры. Классификация и характеристика аппаратов для искусственной вентиляции легких. Методы и режимы искусственной вентиляции легких, выбор параметров вентиляции. Осложнения искусственной вентиляции легких, их профилактика и коррекция. Особенности проведения респираторной поддержки на дому для пациентов, получающих паллиативную медицинскую помощь.#❝

ПК-2, ПК-5#❝

3.8#❝

Инфузионнотрансфузионная терапия#❝

Понятия «инфузия» и «трансфузия». Пункция и катетеризация периферических вен: основные медицинские показания и медицинские противопоказания, правило выбора вены, выбор катетера, осложнения и их профилактика. Катетеризация центральных вен: медицинские показания и медицинские противопоказания, методики катетеризации подключичной, бедренной, наружной и внутренней яремных вен, осложнения и их профилактика. Катетеризация периферических артерий: медицинские показания и медицинские противопоказания, методики катетеризации, осложнения и их профилактика.#❝

Внутрикостный доступ и эндотрахеальное введение лекарственных препаратов. Базисные, корригирующие и замещающие инфузионные среды. Состав, свойства, медицинские показания и медицинские противопоказания к применению, способы применения и дозы кристаллоидных растворов, растворов декстрозы, коллоидных растворов.#❝

Правила клинического использования компонентов крови.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

3.9#❝

Отдельные методы, используемые при анестезии и интенсивной терапии#❝

Положение пациента на операционном столе. Позиционные повреждения и повреждения при сдавлении тканей и ятрогенные ожоги во время анестезии и интенсивной терапии. Стратегия контроля антимикробной терапии.#❝

Периоперационная антибиотикопрофилактика: стратегия и тактика антибактериальной терапии, медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения. Тромбопрофилактика: медицинские показания, противопоказания, лекарственные препараты и медицинские изделия, оценка эффективности и безопасности применения. Экстракорпоральные методы лечения: медицинские показания и — медицинские противопоказания, виды, принципы проведения, влияние на функции организма, осложнения. Искусственная гипотония:#❝

ПК-2, ПК-5#❝

26 n/n#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций медицинские показания и медицинские противопоказания, лекарственные препараты и их фармакологические мишени, особенности анестезии в условиях искусственной гипотонии, осложнения и их профилактика. Искусственная гипотермия: медицинские показания и медицинские противопоказания, виды, принципы проведения, влияние на функции организма, принципы анестезии в условиях гипотермии, осложнения. Гипербарическая оксигенация: медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению, принцип работы барокамеры, осложнения.#❝

Электроимпульсная терапия (дефибрилляция, кардиоверсия, кардиостимуляция): виды, медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению. Правила безопасности работы с дефибрилляторами.#❝

3.10#❝

Промежуточная аттестация по модулю 3#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1- 3.9.#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-5#❝

Модуль 4. Периоперационное ведение пациентов с сопутствующей патологией#❝

4.1#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы#❝

Оценка кардиологического риска — хирургического вмешательства в зависимости от его вида. Индексы риска кардиальных осложнений. Фармакологические методы снижения кардиоваскулярного риска у пациентов в периоперационном периоде. Особенности анестезиологического пособия у пациентов с ишемической болезнью сердца, артериальной гипертензией, хронической сердечной недостаточностью, пороками сердца.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.2#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях органов дыхания#❝

Заболевания, сопровождающиеся нарушениями вентиляции различных типов. Шкала одышки по степени тяжести.#❝

Оценка состояния легких (рентгенологическое исследование, электрокардиография, лабораторные исследования, инструментальные исследования). Типы нарушений легочной вентиляции и их характеристика по результатам пикфлоуметрии, спирометрии. Особенности анестезиологического пособия у пациентов с хроническими обструктивными заболеваниями легких, бронхиальной астмой, рестриктивными заболеваниям легких. Принципы периоперационного ведения пациентов с сопутствующей дыхательной недостаточностью.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.3#❝

Периоперационное ведение пациентов при заболеваниях печени#❝

Проблемы при заболеваниях печени в анестезиологии и хирургии. Оценка функционального состояния печени.#❝

Органные расстройства на фоне печеночной недостаточности. Фармакологические особенности лекарственных препаратов, используемых в анестезиологии, при хронической печеночной недостаточности. Критерии операбельности у пациентов с заболеваниями печени.#❝

Особенности анестезиологического пособия у пациентов с заболеваниями печени: предоперационная подготовка, оценка анестезиологического и операционного риска, анестезиологическое обеспечение, ведение послеоперационного периода.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.4#❝

Нериоперационное ведение пациентов при заболеваниях почек#❝

Проблемы при заболеваниях почек в анестезиологии и хирургии. Оценка функционального состояния почек.#❝

Фармакологические особенности лекарственных препаратов, используемых в анестезиологии, при заболеваниях почек. Особенности анестезиологического пособия у пациентов с заболеваниями — почек: предоперационная подготовка, классификация пациентов и особенности их анестезиологического обеспечения в зависимости от состояния компенсации функций почек.#❝

Факторы риска послеоперационной почечной#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

27 n/n#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций недостаточности.#❝

4.5#❝

Периоперационное ведение пациентов с сахарным диабетом#❝

Периоперационное ведение пациентов с сахарным диабетом.#❝

Осложнения сахарного диабета, их причины и провоцирующие факторы. Особенности хирургических вмешательств у пациентов с сахарным диабетом.#❝

Обследование пациента с сахарным диабетом для снижения периоперационного риска. Управление гликемией в периоперационном периоде. Особенности анестезиологического пособия пациентам с сахарным диабетом.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

4.6#❝

Промежуточная аттестация по модулю 4#❝

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 4.1- 4.5.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

Модуль 5. Анестезиология и интенсивная терапия в специализированной хирургии#❝

5.1#❝

Анестезия и интенсивная терапия в нейрохирургии#❝

Нейромониторинг в анестезиологии и интенсивной терапии: клинико-неврологический осмотр пациента в динамике, методы нейровизуализации, патофизиологические аспекты и методы измерения внутричерепного давления, методы оценки мозгового кровотока. Особенности действия лекарственных препаратов, используемых в условиях нейрохирургического вмешательства. Специфика анестезиологического пособия у пациентов нейрохирургического профиля: особенности премедикации, роль положения пациента на операционном столе, контроль состояния пациента во время анестезии и операции, анестезиологическое пособие на основных этапах общей анестезии, специальные компоненты общей анестезии.#❝

Особенности анестезиологического пособия оперативных вмешательств при внутричерепных аневризмах, операциях на задней черепной ямке, транссфеноидальных операциях, операциях в интервенционной нейрорадиологии, операциях на позвоночнике и спинном мозге, операциях при черепномозговой травме. Принципы ведения и консервативного лечения пациентов с черепно-мозговой травмой.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.2#❝

Анестезия и интенсивная терапия в торакальной хирургии#❝

Особенности состояния пациентов в хирургии легких.#❝

Особенности анестезиологического обеспечения операций на легких: пульмонэктомии, лобэктомии, резекции легкого, операции при бронхоплевральном свище, декортикации легкого и плеврэктомии, операциях при ранениях легкого.#❝

Особенности анестезии при реконструктивных операциях на Tpaxee и бронхах. Принципы — послеоперационной интенсивной терапии в торакальной хирургии.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.3#❝

Анестезия и интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов и при трансплантации органов#❝

Оценка исходного состояния пациентов, степени операционно-анестезиологического риска и выбор метода анестезии в [ сердечно-сосудистой хирургии и трансплантологии. Особенности анестезии при операциях по поводу врожденных пороках сердца, при операциях на клапанах сердца B условиях искусственного кровообращения, при аортокоронарном шунтировании, при операциях на магистральных сосудах, при эндоваскулярных вмешательствах на сердце и сосудах. Послеоперационная интенсивная терапия в хирургии сердца, магистральных сосудов. Анестезия и интенсивная терапия при трансплантации органов: особенности анестезии и интенсивной терапии донора органов, реципиента при трансплантации органов.#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

5.4#❝

Анестезия и интенсивная терапия в хирургии пищевода и в абдоминальной хирургии#❝

Основные проблемы анестезиологии в абдоминальной хирургии. Факторы, затрудняющие проведение анестезии, оперативного вмешательства и осложняющие течение послеоперационного периода у пациентов с ожирением, с#❝

ПК-2, ПК-3, ПК-5#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минздрав России →