Канал
Приказ Минспорта России от 24.06.2026 № 553 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "тяжелая атлетика" · редакция от 24.06.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-06-24-553/
Приказ Минспорта России от 24.06.2026 № 553

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "тяжелая атлетика"

Статус уточняется Редакция от 24.06.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 24.06.2026 № 553 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "тяжелая атлетика"

Текст — по данным Официальное опубликование. Проверено 20.09.2026 17:07. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ _ A о, КР И.К 20 т. г. Москва № SIF

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «тяжелая атлетика»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом 1 Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «тяжелая атлетика».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 15.12.2023 № 1011 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «тяжелая атлетика» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11.01.2024, регистрационный № 76819).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

| УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от И» ДАХ 2026 г. №397#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «тяжелая атлетика»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20 г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке С учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «тяжелая атлетика», утвержденным приказом Минспорта России от 14.11.2025 № 953' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № | кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

* Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2025, регистрационный № 84626.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия 3 (указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 5 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «тяжелая атлетика») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — Ne Эк ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной ПОДГОТОВКИ#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9 кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «тяжелая атлетика»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях начиная со второго года;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «тяжелая атлетика» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «тяжелая атлетика»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «тяжелая атлетика»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. Ha этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (у казывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Нрограммы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации > (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические — условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

PAAOLOIVOU BENIDHHIOUOXHI] |#❝

PAAOLOIVOU BENDOHULIdO9 J, ват BENIOHHLNP |,#❝

PAGOLOIVOM BENSOhMHXO |,#❝

XbHHeaOHEados жчняитЧопо я эитовь д я |+#❝

. eNAOLOIVOU велоэьизиф венчивипэпо) ео велээьизиф ве шо#❝

X¥0Ch я BULKHRE олоньочоЧинэ41-оноэьА о#❝

IOHYO чтоончиотижного4и венчиеми xbovh я ея5Адтен венчиэпэН еатоаэлови олоняи1 оно олэшоча иете ватодэтови олоняи1Аопо винечоячлоношэяоэ нете#❝

Lol LOI xod1 эпичя о хэа1 off erol#❝

Biro Off эпи9яЭ#❝

(иипезииеипэпо иончи1онпо петле)#❝

MAAOLOITOU иончиеьен пт;#❝

BLE ичньочодинэат-онозь д, ичОтоОП MOI И MUeLE витвиднодэи этчни и MAAOLOIIOU 1апиЯ пуп неги ичньозодинэ4-оноэьА иозого J#❝

(п258490 ичиэАнэиохэ9)#❝

SEF N 19505 29 «7 Lo#❝

MN900g е1Аопэни\ ио5ехийи HOHHOMKdoaLA ‘«ехитэнте BELO KL етАопо Агия оп HAGOLOIVOU иончитАопо awwed.iodu MOHdraLeaoeedgo иончиэтиниопог иондэмиЯи х#❝

I oN эинэжоги |]#❝

YOJ 4 $098 ОЯТОЭБИОх эЭШоО#❝

BHLBEMdLOdaW#❝

SITHILOLHAOHB LODO cl витвиподэи SHADShHIOLOHQ#❝

-ONHIOW “OMNOHMIIMIOY| IT ехитяеи BeNOHAIAD] ‘01 euninedu weNodo1NAdLoHY{| ‘6#❝

(ако4тнох и oMHeaOdHIDAL) вилвиапо4эи эчнчиоЧтнох#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта#❝

«тяжелая атлетика», утвержденной приказом Минспорта России от ай» LAA 2026 г.№ 959#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

№ п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях,#❝

11] тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки ватодэлови олоняи1опо олэпоаа и ватодэлови олоняитАонэ винезоятонэшаэяоэ чет#❝

(иипе5ииеипэпо иончит4опо пете) пеле WIdHhododuHadL -OHQOh А.#❝

HNAOLOIVOU HOHILChPH Пет иилкиЧиодэи соинэгэчойи оп иипеинаиохэд kMHOroaod unoda endod ол и витки4подэи эинеж4эпо#❝

HAAOLOIVOU ионяит4опо пете#❝

WHH э 409900 и э1.4оно я влнипог эинэптедаогэ4и ен хчнногае@днен ‘иилвидподэи неги#❝

(пэ5е4оо ичиэАИноиояэа)#❝

Soe N I9COT ИУ «pr» LO ииээо4 в1Аопэни/ ио5ехиаи ионнэпжаэя1А ‘«ехитэнте веиэжел» з1Аоцо Апия оп ихяото.оп ионяитАопо элиедлоЯи иончиэтея08490 иончкэтинкопой ионаэииаи »#❝

€ ON эинэжони | él#❝

`БИНЭНКОШ9Я XH е14опо егия ихитхет и ихинха1.#❝

yew WRLHOWOLE ИП98 0580 KHHOhAQO OMHHXOL OL KBHHEHE эихоэьи1240э1, ‘BLdoud епия XBLHOWSLE хихоэвинхо1 о SULBHO]] 1ча0нэо эихоэьит24оэ1, ‘oweHLeWwaed.s о WOLdOLID и OHLKHO]] ‘эинежаэо» и чидоф о ‘ккодлнохомво хиняэн] ‘иолопо и чдеянк HOdALIUAN иохээвиЕиф иилЕне$ иоЧАляиАх иохээвизиф хкильнеЕ ии эмодлнохоймео о иэилвнои э эинэкиохено ээээпойн я чиодлнохоие) ‘WOLdOLID и иодАляиАх иохээвизиф XKULBHE ен эинечинехее . . qdoenorr ewenHeldo эинезииехее ‘WONHLOS ‘иогоя ‘WOXATEOd OHHRSHIENeE ‘кинечииехлез виичеди эанзоно и KHHEHE ио1опо и Hoda WMOLOIVOU eLdous иохээьизиф хвитвне$ иди иончиеьен пес XBLNOLQO ен 1чнэилил эинэ!ошоо) ‘изАдо и эпжэго х винезодэдл эихоэвинаичи | чАдвон вэхитоеьА9о внэилил 'иие0А5 и в оялооноп ‘моно BE Похд ‘ииделинео и эноилил о SHLBHO]] “вт4опо и 1чААлчиАх иохлээвизиф 19аонэо эихээьинаичи | . ехэяоиэь вчяодоп& кинэнпэдхА и зожчяен и иинэиА ханжея OHHOHEMMK и алоэвех ханноятояе4н ‘икноя й . китич 884 олохээвиЕиф HLOOHHBSOEHHRIdO ‘кидошгогАЧт кинелицооя оялопэ4о хех вААлчиАя вкехоэьизиф ч4овлхло 09191245 эонжез HEH ччААляиАя иохоэвизиф мчидоф ‘э14оцо и э4АляиАя иохоэвиЕиф о SHLBHOT] ^ эААляиАх вехоэьизиф Иинея0няэ409 жчняи14оцо ханподенАижаи 194э5и4и и 1чноипиэн адоктна onLMased O10 и 14 0пэ ‘dOHOWOLGOLID кохитотешчя иифедлоидоля\ ‘в14опо епия эитияе и эинэпжодее 9 епия винэяонхин$оя KUdOLOYY BHHOosodu эхаото Шоп ИхчОтОлОП эинеж4э1оэ sonLedyy ихо9Э иохээьитэдоэт, оп 199 | иончитопо UeLE неги иихоэьилеиэ-оноэь д.#❝

(пэ5е4о90 ичиэАИнэиохэ4)#❝

ELG oN “I 9ZOZ ИС «р» 10 ииээоа е1Аопэний{ иозехиЯи ионнэпжаэятА ‘«ехитэите KEIO KEL» етАопо Апиз оп ихяотоои ионяитАопо awwed.sodu MOHILroLedoeedgo иончкэтиниопог ионаэмиаи я $ SN эинэжоги |] el#❝

`эинэнеаХх и WOXA ‘иипееАниое я BNGOLOITOU “воно эпиз вит ихаодицияе и келнояни олончитЧоно кипелифиээвия yew — adgenorr eidous Arua оп ехяодипихе и IdeLHodHH ичнаи1 оно ‘эинеяопАЧо90о итэонвии еалоэьех эчаэкоя SITHWOLOHD ‘итооньии еалоэьех эчяэноя 21990524 чиэдие BAAOLOIVOM вехоэвилонохиз] | “PNPOLOIVOU кехоэвилонохиои ветоо ‘HAAOLOIVOU иохээвилокохиэи ехилоидэляеаех | -— ч4дванзэ "етелчиА$э4 олончилопо олохоэчя иинэжи1ог я ия. ихинхэ1 иончиеноипе4 эинэьен$ “PAOLO винечосчконои WOLOJA ‘винэьАдо вхиПо1э{ Hew HONSOhHLABL и HONSOHHHXOL "винэнаелоподи эчнчиотелия| ‘ехилхет и ехинхэт вензи1Чоно ‘чаоониильно] 19яонэо эихээьи1240э |, воолэшотеь Ао `иинезя0нЯэ405 й ^ ч4еянк зииенеойео ‘HLOOHILOLBOL хжчнаит4опо випелифиээвиЯ ‘воолэтсееьАдо ехиняэнИ эинежэНоо и зААаяАЧо иоНчи91290н99405 1ЭЬ д, зожмчяен хчнаиотелияи кития$е чизинехэй эихоэвилокноизиф ‘итоончизлвэт ионяи1оно adoeyay’ adALarAN иохоэвизиф иди =eWEHHeIdO = YHHKOLOOD §=eNHLOMdolnedex кеяоэвичоноизиф ‘изоончиолког 9 чаоноо эихоэвилоноизиф ионьэпичи зопия хчньиие4 випелифиоэвия ‘вкилоноизиф = KRHA MLO) "эинетиц . KOXHMOIehAQO эоннеяодиэнвие9) ‘эончиеноипе{ ‘икинечоняэ4оо ипчнзилАоно х BOXHMOIehAQO ч4овон эинешии и BHI ниже OMPOLOIVOLN я KHHRLHL Og ‘“WHLBHee ханьояодинэ@1-ондэьА эинеэицова ‘LOLHWOM иихэиипиино HIGHTOdeHAIKO/| ад око винэжияи олохэиицииио ‘HOH иохэиицииио — эинэижо4д50 ‘кинэжиз! олохэиипииио — эинэпжодее 9 кинзонхин$0Я KHdOLOYY "ХЕНИо XITHHOGLOQOS я илооннэдэяА ‘алоэвех хччэноя эинетипоз ‘ехэзонэв язоэьех алоэнех хчнаооньик хчнуооньии иинеяодии4оф я 1чААлчиАя иохоэвизиф чиод ‘инзиж ионЯАлянАх чАокванзо иинеяодии оф a 1ч4АлчиАх эинэияк хех LdOUD ччнэмонэф эчнчиеипоо хех idoud и ъААлчиАх вехоэвизиф иохээьизиф OLOOW и чио4#❝

(иипезииеипэно иончи14опо IBLE) BLE ичньояодинэ41, -оноэь д.#❝

‘вАелнояни олоняи1оцо и BHHRAOLAdOQO винечоёчиопои оюнэено5э9 и иипелеАниохе епизеа иви — ч4овон е1опо Апиа оп чдетнэяни ичняит оно и эинечопАЧо90 эинелии эоннезоЧиэнеиеоо ‘эончкеноипе ола кохишоеьА90 "ALOOHILOLBOISHEMM я винелии чио “WHIBHeE хчньояодинэд1-ондэьА эинвэипова эинегип и BHI иижэ `е14оцо Агия оп хвинезоня240э ханяи1 оно A 12585 PWALOHD) ‘иинеяонзэ40э хчняилЧопо яохинлоеьА заведи и илоонневоо ‘Иелидо хихоиэпАэ vidoud епия еиияев4] | "еятоиэпАэ хчняи! оно HLOOHHPEKQO и яе120) ‘иинечоняэ4о ханяил оно эхяотоитоц оп BLOQed чнои кенноипе5ине44О ‘иинечоняэ4о) ионзилАоно о эинэжоно ‘иэпАэ хчняилдоцо (19190) ISHRWOY ‘иинезоняэ4о» жчняи14оно випелифиээвиЯ ‘чалоониитвно#❝

IdOHOO SHNDOHHLOdOD |, vi#❝

"я12иэ4> жанчиэлияонелоэоя KBHHOHOWHAL итэоннэ90э0 ччнииетия жеоэви ‘внео ла4Агопод4и эихоэвилязцедэлоизиф и эихоэьиноилил ‘эинелици ‘BHHOLAOHRLOOON 919194 эихоэвичокоид-охипэи{ ‘вхилоениил кенчнолехаи ‘sHaLovoreod — эмтоАдииАлэдохион ‘вяяодино41 веннэлолАе ‘винэияонелоэоя 28191242 эихоэвилонохиэ ‘вхачилю олоняиляе випезине о ‘илоонноиазднен WoHbuLeed хо5Адлен эинеяопэдэь эончиеноипе ‘иильнеЕ хчньочодинэдл-оноэь А эинэод1ооц эончиеноипеа :KHHOLAOHBLOOOS evaLoredo эихээвилоченэ J#❝

HNAOLOIOU ионяитопо епоидэн олонпохэдэп OHHOhAL я#❝

BULBHCUOdOW и vaLoreds эчнчиэлизоне120а#❝

“AMHOKMLOON хчняи14оно випехифизовиу 1ателчиА$э4 эчнзи1401) ‘иинезоняэ4о» хчняи1лЧоно озазиэиАэ ‘иинеяоняэ4о» ханяилЧоно BdALNAdLS кетоо ‘иинечоняэ4оэ ханяи1Чоно HLOOHH9QO090 и иипянАф эчняонэо yew — чизаяэф#❝

HNAOLOIVOU HOHEHLAOLD 1чйэтэиэ лнэнопиох иитодиалэлни и иишоедоооиэлоио иитиэнжеч AEX винея0нз2405 эчняи1 оп#❝

'Иинезоняэ405 хчняилоцо виэлоио ‘вэээподи олоньояодинэд-оноэьА киноиаваиен эчнаоноО ‘илоончиэльой иончколеяоняэ4оэ эээподи чАеянк HIFHLHOHOLINONOIOHW хех LNAVOdU ичнчиедлетни и иихоэвифипоно хех 19181чиАзэ эаняи1Чоцо ‘воээподи BOOIOMOIWhAQO BAAOLOIVO]T] олоньояодинэ1-ондэьА ISWOLOMD кинеяочлонот4эзоо иипнэгно1 эчнноиэ4яо) ‘KOXHIMOIWhAQO ихяото.ИГои HONDShHIOVOXHOL зопо1эи и 8121942 випехифиээвиу ‘илооньии BALOOHEM очяэноя эчнизэлои) ‘илооньии вялозьея эчаэноя э19я054 qdoenor PAAOLOIVOM кехоэвилонохиэ[] ‘PNFOLOIVOU вехоэвилокохиэн ветоо “HAAOLOIVOM иохоэвилонохиои ехилоидэтле4ех итэончиэлвог иончиэлезоняэ4о5 и ионьозодинэ41-оноэьА воолэтсоеьА9о евииенеолео ‘ввииене вкилвно ‘Минечоняэдо» хчняиЧопо випехлифизовия qdQKou зииенеоигео SHLOOHILOLBOL “‘KOOJOMOIWhAQO ехиняэнй OMHOWOG “MAGOLOIVOU ионяилоно неии ичнчиеАтизиинИ иончиотеяоняэ405 Loh K (dLo0HHesOdHHedLOoH) ‘ANAOLOIVOU ч4окахо члэоннечо4инэ41243] | MOH@HLdOUD 1чпипни] ‘илооннезодино@124эи иодини) ‘вивилеияе 1 эильно] "визитеиче ал ехитленифод | . е1допо олоннэиэ@я0э ‘eLdoud AIH оп Soh WOL я ‘иинеяоняэ4о) ханзил оно чиэтоио и эинко120) ‘эчлоэтоо я HOEK ханчи1Аоно XIGHIfOdeHAIKOW эитиязе@ эн еизипиино эинвииЯ ‘ииээод чАованзэ ионнаиэЧзоэ я 1чэээподи эчнаАлянАхоипо ‘е14опо ехизифелэм хех изИПИИКО#❝

1ч4АлячиАх иохоэвизиф OLOOW и vaLodaLoew OJOHSHLAOUIO винеяоялонт9эя0э ис чиод ‘эинэжиаг SONSHHUWHILC#❝

*XbHHeaOHAadOD хчняи14оцо я иилозьА иди винэповои вииче@] ‘иинезоняэ4оо xIiqHaHidous зохинлоеьА илооннекоо и яв] ‘Alou и ALoedeod оп зохинловьА эинэиэ yew — adgenor е14оно епиз епиче] ]#❝

Sl#❝

‘иилвианодэи хчньояо4динэд1-ондэьА хвизонод я иилвиднодэи хчанчиэличонелоэоя кипезине140#❝

‘aloredd жхчнчнолияоне1о0я хчньииЕ4 винэнэмиди илооннэооэо ‘чнийетия | ихзолоон жвови ‘внго яаЧАпэподи эихоэвиляэнедэлоииф и эихоэвинэилил ‘эинелии | ионяиа оно wueuduodow И ‘BUHOLAOHRLIOON 84191242 эихоэвилоиоио-охиНэй{ ‘ехилоениил венчиэлехаи erondou и й 2819124 эчнчиотизоне12э0Я ‘sHaLoverecoa эишоАдииАледохиэни ‘вуяодино4т веннололАв скинокзонелоэоя | олонпохэдэн 2919194 эихоэвилонохиэ[] ‘ехмчилю олоняитяе випезине1Ао ‘итооннэняедиен OHHOhAL я WoHhuLeed зо5АЧлен эинезоподэь эончиеноипе4 ‘иилкне ханьозодинод1-оноэьА эинэо4ирон эончиеноипва вИНЭиЗ0Не1220Я paLoredo эихоэвичоченэ | ИЯ ионяи1 оно 1чиэлоио ‘HHHOKMLOON хмяняил оно випехифизэвиУ ‘1ателянАзэ4 тнэнопиох иитодидлэлни и эчняи1: Чоп ‘иинезоняэо» хчаняилАоно озлоиэпАЭ ‘иинеяоняэ4оэ ханяи1 оно Hew YUMOKERdQoowaLoHo edALNAdLO ветоо ‘иинезоняэ4оэ хчняил4оно HLOOHHOQ090 и иипянАф эчняонэо ^ иишиэнжеч Nex BHHeaOHAadOD э1чняит4оц) ‘иинезоняэ4оэ хияняи оно виэлои) ‘итоончиолвэй иончиэлеяоняэ4оэ эээподи лУАПОоди ичняиедлелни и иихоэвифипэно вх 1чажляиАвэ эланяиаАонЭ adoenorr YWIFHLHOHOUWOMOIOHW хех ‘MNGOdHHOdL ионяилЧопо чиэлоио винезочлонотЧэяоэ иипнэПно1 эчнноиэ405) воолэтотеьАодо ечзоло о] итоончиолкэи иончиолеяоня4оэ и ионьочодинэ41-ондэьА воолэтееьА90 езииенеоиео ‘ззинене KHIKHO[] ‘иинезоняэ4оо жчняилЧопо випехифизэвиу човон ииенвоиеэ ‘илоончиэткэг ‘BOOUSTMOIWHAQO вхиняэни эинэпэ$ ‘ихзолоои ионзит оно нени ичнаиеАгизипни иОН9и21290ня3409 Loh ‘ALOOHHHI иипезииеипоэ и иипедлотни иончиеипор виплнАф '(иипянАф BENIOHHLOLIE ‘кенчиогичо4о0и5о ‘кенчиэлетииооя) еа4оно иипянАф эчнаиеипоэ чдовлхо е1Чопо иипхнАф эчняиеипо) эиттоО ‘(вехоэвитоидяе и веннонеле) е14оно иипянАф эчнчиеипоо эихоэвифипэно HLOOHILOLBOL *эинетипроя ионяи1Чо1о я эинежаэпо» и эохээвилэ1е; ‘эинезицооя эочочеа ‘эинетинооя эоннзязлочедн и эохээвилои4д1] | чдвинао qirod xj ‘aLdous я#❝

"воно и 1ч4АзянАх иохоэвизиф эдэфо я XBHLBHRE ен кинелиироя 040хээьи19126 и o1ososedu ‘олонночлочедн ‘олохозьилоиени «MLA и эинеждэноэ ‘иветее эинетипооя эохоэьитатое и sogogedu ‘эонноятояеЧн ‘эохээвитоиалеи ‘эохоэвизиф ватодэлови олоняи1 оно олэточя#❝

UeLe#❝

91#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →