Канал
Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 609 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "легкая атлетика" · редакция от 16.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-16-609/
Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 609

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "легкая атлетика"

Статус уточняется Редакция от 16.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 16.07.2026 № 609 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "легкая атлетика"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « 16 b, LAO AA 20,7. г. Москва № la LS

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика».#

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.11.2023 № 855 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25.12.2023, регистрационный № 76617).#

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#

Министр М.В. Дегтярев#

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России ot «4» _ 222,44 2026 г. № 6227#

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика»#

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#

20_ г.#

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (Указывается наименование вида спорта)#

I. Общие положения#

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке Cc учетом совокупности {Указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика», утвержденным приказом Минспорта России от 24.11.2025 № 1016' (далее — ФССП).#

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#

(указываются иные цели Программы)#

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#

4. Объем Программы#

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#

1 Зарегистрирован Минюстом России 13.01.2026, регистрационный № 84913.#

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#

учебно-тренировочные занятия ;#

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика») (далее — Примерная программа).#

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#

9. Планы инструкторской и судейской практики .#

(указываются по этапам спортивной подготовки)#

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств .#

(Указываются по этапам и годам спортивной подготовки)#

Ш. Система контроля#

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#

12.1. На этапе начальной подготовки:#

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#

повысить уровень физической подготовленности;#

овладеть основами техники вида спорта «легкая атлетика»;#

получить общие знания об антидопинговых правилах;#

соблюдать антидопинговые правила;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, начиная со второго года;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на учебно-тренировочной этап (этап спортивной специализации).#

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «легкая атлетика» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «легкая атлетика»;#

изучить антидопинговые правила;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «легкая атлетика»;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#

выполнить план индивидуальной подготовки;#

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить нормы или требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#

16. Материально-технические условия реализации Программы#

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации , (указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#

18. Информационно-методические — условия реализации — Программы#

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения) ехяотолгоп BeAISHHIOUOXHI] |#

ВЯЯОТО. ШОП велээьи12405 | eIAOLOIVOU BeMIOhH INV |, eNAOLOISOL BPMDOHHHX9 |,#

XBHHedOHEadoo ханчи1опо я эитэвь д.#

я |+ эхяотоШоп KENIOhMEND венчиеипэно#

PAAOLOIOU кеяээвизиф BEMIOQ#

XB0Ch Я KHLBHVE OIOHHOMOdHHOdL-OHQOhA © оно чтэончиэгижионодн кенчиейи#

Ne] хвэвь я в=АЧтен кенчиэпэН ватоэтови олоняи1опо отэшочя нее eaLodoLoew олоняилопо винечоя1нэШ@э809 петс#

Lom LoL хот, omlqas xodx о eYol oma) его OY#

(иипезииеипэно иончитопо пете)#

ULE ичньояодинэ41-онозь K#

WNGOLOIVOU HOHILeChPH ПВС:#

MMGOLOIOU M701 И IGUeLE китвидподэи эчни и ихчотооп чтиЯ пут oN#

HUI ичньозодино41-оноэь иозого J#

(mocedgo ичиэиноиохэа)#

LIP N 19007 77? C77 «GF» 10 ииээоа е1Чопоний( иоЕвхиа4и ионнэпжаэчтА ‘«ехилэите веялэн» е14опо Агия он HAGOLOIOU ионяил4опо owWwediodu ИОН9Гэ128058490 ИОНчЧкэтинкопог иондэииаи я#

I № эинэжоги]]#

Пот я чо9вь очтоэвигох ээтоо вилвиЧпо4эи| | SITHILOLHAOHR.LOOOG cl витвиЧнодэи эихоэзьилогоио 1#

-OMMIPOW ‘эихэнипинэИ ехитхе4и кехзиэиАЭ| ‘01 ехигледи веходотяАЧтони| ‘6#

(апо4тнох и эинечоЧитоэт,) витвиЧно4Чэи эчнчиодтнох#

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «легкая атлетика», утвержденной приказом Минспорта России от« by AM AX 2026 г. № ELF#

(рекомендуемый образец)#

Календарный план воспитательной работы#

Направление работы#

Мероприятия#

Сроки проведения#

Профориентационная деятельность#

Судейская практика#

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#

В течение года#

1.2.#

Инструкторская практика#

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#

В течение года#

1.3.#

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта!#

Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях,#

1] тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#

3.3.#

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#

5. | Другое направление работы, ...#

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки eaLlodaLoen олоняит оп олэшочя и paLlodaLoen олончитопо BHHeAOALOHOIIdoGo9 IUeLE (иипе5ииеипэно иончи1опо пете) пела ичньочодинэд1, -OHQ9h д.#

WNAOLOIVOU#

MYOHILChEH LRLE buHOoEodn WAAOLOIO wxod:) endo®@ олэ и китвидпо4эи эинежаэго) иилвиЧно4эи omHorosodn оп иипенэиохэ4 иончи!опо нете.#

WHH 9 409400 и э1 оно я елниног эиношедялого4ди вн хчнногаенен ‘иилкиднодэи НЕ#

(пэсе4оо ичиэАИнаиохэ9)#

LIP NAIVE XT OH «gy» LO ииээод е1Аопэни\ ио5ехийн ионнэпждэя1А ‘«ехлитэите кеялэи» eidous Агия оп ихяоло он иончит оно awwediodu ИОН9Г 199058490 иончкотиниопог иондэии4н я € ON эинэжони |] cl#

`БИНЭНИОШЯЯ XH ЭЧИНХЭТ ОП ВИНЕН& эихзээьит24оэ |, "в14опо егия хетнэиэне хихээвинхох о этно#

Hew eLdouo eld HMHLNeL и ихинхот, WRLHOWOLE WITAOERQ BHHOHAQO I4GOHOO OHNDDHH.LOOD |,#

“OWEHLEWAeCL о OHLBHO]] ‘эинеждэгоо и чидоф от ‘киодлнохойео MMHSOHY/ “WOLdOLID и иоЧАляиАя иохээвизиф хкилкнеЕ иди энодлнохойео о изилвнои э эинэниюхенО qdeaHs#

WOLdOUD и иоЧАтянАх иохээвизиф иилкнеЕ ээээпойи я чиодтнохжоие)#

‘WOLdOLID и иодАляиАх иохоэьиЕиф хвилкнееЕ ен эинечинехее "иэпниоо “HOYod ‘WOXAIeOd эинечииехе$ ‘кинечинелее егизе4н эчняонэо и виненс adoenor ви5ине14о эинезииехес#

“BLdous XBLN91LQO BH 1чнэилил SMHOOMLQOD ‘ияАдо и эижэшо х KHHEAOQEdL зихоэьиноили | "ИИВОАЕ и 914 счлоонои ‘моног её Похд ‘иифелинео и энэилил о эменой човон ио14оно и иодАлянАх иохэвизиф хкилкнез иди KOXHIMOIWhAQO ензилил “‘в14опо и ч9АляиАх иохээвиЕиф 19яонэо эихоэвинэили J#

"чожчаен и ИИНЗиА жчнжея оннонзиж и алоэьех ханнэятояедн ‘игоя ‘иТоннезоИНе140 ‘кидошопАЧа. кинелинооя оялотэ4о wen вЧАляиАя вехоэвиЕиф “а4АляиАя иохээвихиф чидоф ‘э14опо и Э4АлаиАя иохоэвизиф о SHIKHOT] ч4овтхо елэзонэь кччодопЕ винэниэ@ЯА и BHLMaEed OLONDOHHEN oaLoieds эонжея NRX еЧАтяиАх BEHOOhHEN ED#

"Иинея0нЯэ40э жаняил оно хэчнподенАижои 1чдэзи4и и чноипиэн "воноио4оно вохитогетяя иифедлоиооля\у ‘е1Фопо епия эитичЕе4 и эинэпжоде$ ч4овтноэ эития$е4 O19 и ет Чоп еПия BHHOPOHNMHEOS KHdOLOY ихяото. ИОП HOHAILCheH Пес эинеждэгоо эожеая вкинэгэчойп unody oF@OLOILVOL YONIOhULOdOSL оп 1чиэ], ихчотолоп ионяитопо пет неги HHAIDhHHLEWIL-OHQIh д.#

(moeedgo ичиэАинаиохэ4)#

CAIN 19? YAH KG» 1ю ииээоа е14опэни\{ иозвхиан ионнэиждэятА ‘«ехитэиле вехялэи» е1Аопо Агия он иячотооп ионяитЧопо эмиедло4и HOHALroLedoeedgo иончиэтиниопог иондэиийи ях ф № эинэжоги |#

ЕТ#

-эинэнеаХх и ПохА ‘иипетеАниояе 4 ехчоло он “eLdoUd егия ви! ихчодипихе и кделнэяни оюнчи1 оно випехифизэвиу#

WeW — ч4оеяэг evidous Апиа оп ехляодипияе и чделняни ичняи1 оно ‘эинеяоиА4о90#

“ALOOHHHI ечлоэьех эччэноя эчниэтоио ‘итооньик вятоэьех эчяэгоя э9305е4 чиэдие PACOLOIVOM велоэвилогохиэИ "еччото Шоп вехоэвилонохиэп вето ‘MACOLOIVOU иохоэвилонохиои ехитоидэлледех | — ч4овлизо "BLELILAEOd олоняи1Чоно олохоэчя HHHOKHLOOY я | ичололОН ихинхо1, иончиеноипе4 эинэьен$ ‘еяого винечоёчнопои погэу{ ‘винэьАдо вхито1эу Hew HONSOhHLAVL И HOMOOHHHXAL “BHHOLABLOYSd эмчнчиогелич| ‘ехитлет и еяинхох веняи1Чоно ‘члоониилвно]] чаонэо эихээьи12409 |, коолэтотеьА9о `циневончэ4оо ч4ечнк 5ИНЕНВОИЕО SHLOOHILOLBOL хчняи1Чоно випехлифизоеиу ‘воолэтотеьАдо ехиняэни эинежэгоо и ААА: иончиэтеяоня 9409 Loh д. зожчяен ханчиогелияи кития:е4 1чивинехэм эихоэвилогоииф ‘итоончиэлкэи ионяилоно adoenat adALairky иохээвизиф ии =eWeHHeIdO §=WHHKOLIOD вхитоидэтледех велоэвилоноизиф “HLOOHSIALKOIL 9 чаонэо эихоэвилогоизиф ионьэтчи яопия ханьииее4 випелифиоэвид ‘вилопоикиф — вензи14онЭ “OHHRLHL . кохитоеьА00 эоннечодионеиедэ ‘эончиеноипе{ ‘икинеяоняэ4о» иичнчи1Чопо я вохитогеь^9о чаовон OHHBLML И BHI ИИЖЭ4 эячолоШои я кинип чиоф ‘МильнеЕ XITHhOsOdHHOdL-OHQOhA эинеэипова тэтииох иихоиипциико ичнио4енАижэу| adoKino KHHOKMAY OJONSHHUWHIO ‘HOH =YOMOMMUWHLO osHHOIMKOdeog ‘кинэжияи олохоииниико — эинопжодее 9 KHHOPOHNMHEOY KHdOLOY "XBLTHO XITHHOGLOQOS я итооннадэяА “ALOOhEN хччаноя OHHVLHLOOG ‘вхэзоиэь ятоэьех члоэвех эчнаооньик хчнооньии иинезодиидоф я 1ч4АлчиАя иохоэвивиф чио4 ‘инзхиж ионЧАлчиАх човинэо иинезодииаоф a 194 АтчиАя эинохав хех 1401 чанэионэф оэчняиеипоо хех 14опо и зАлчикя вехоэвизиф#

(иипезииеипэно ионяи1оно пете) пеле ичньозодина41. -OHQ9h д.#

иохэвизиф OLOOW и ЧО велночни eidous Alva оп чделтнэчни Mew — чАдвон OJOHAKLdouD и кинезопАо90 BHHRAOLIIOLION OJOHOBUIOESQ и иипетеАниохе eLrMaed]] ичнаи1 оно и эинеяопА4090 ‘эинвгии эоннезодиэнеиеоо ‘эончиеноипед Ала кохитоеьА9о#

"ИТоОНчиэлвэпэнЕИЖ я винелин чгоф ‘ииленеЕ хчньочодина41-оноэьА эинеэинов4 эинегип и BHI WAKO#

"вл Чопо Апия оп хвинезоня240э хчняи! 9опо € в12ье$ виэ12иЭ ‘иинечоня24оэ хчняит4оно чохинловьА ечеди и итооннеЕвоО ‘Пелид хихоиэиАо ет Чопо епия вкияе4] | "еалоиэгАэ хчняи! оп HLOOHHREKQO и яе120) ‘иинезоня24оэ хмчаняи1Чопо эхчототон OU в1тоде4 анози ^ венноипе5иНе140 ‘иинеяоняэ4о» иончи1Чоно о эинэжоно]| “HOA жчняилЧопо (чаоэж) чинеиох ‘иинезоняэ4оо жчняил4опо випечифиооеиЯ ‘члоониильно|#

Чон ЭИхЭЭьи12409 |,#

УТ#

"ятопэ4о хчнаколияоне1о0я кинэнэиийи итэоннэ9020 ччнииетия oeBo0RW ‘внео чадАгоподи эихоэвизяэпедэлоисиф и эихоэвиноилил ‘эинвлин 'ВИНЭИОНЕ1250Я — 99191945 эижоэвилюноид-охипэуи{ ‘евхиловниил венчиэлтехаи ‘вИЧ1ОиЭПоЯ — эиШоАдииАледохиэн ‘вяяодиноф веннололАе ‘кинэнзонелоэоя BaLoiedd эихоэвилонохиэП ‘вачилю олончитяе кипезинел4о ‘илооннэняе4диен WouhuLeed хо&АЧтен эинезоподэь эончиеноипеЯ ‘иитьнее XITHhOdOdHHOdL-OHQOhA oHHa0d.Loou эончиеноипе4 ‘BMHOLaOHR.LOOOd eaLorads OHAIDHH.IOIVYI] |#

HYGOLOIVOU WOHSH.LAOLIO erondou олонГохэдэн OHHOhOL я вилвиподэи и 89121945 эчнчиэтияоне12208 иинэжитэог ханзил оно випелифизовгу ‘1алелчнА$эд эаняи14опо ‘иинеяоняэ4оо хчнчи1Чоно озаоиэпАО ‘иинечоняэ4оо хнняил оно edAinkdio ветоо ‘иинезоняэ4оо ханчи14оо илэоннэдооо и иипянАф эчняонэо#

Hew — чиедяэф#

HAGOLOIVOU HOHSHLGOUD I4WaLoKo LHOHOWWON иитоди@лтэлни и иитоАе4ооойэлиэ иишиэнжея хех кинея0нЯ2405 эчняи1 оно)#

"ИинеЯ0нЯ2405 хчняи1Чопо виэгои "‘вооэподи олоньозодинэ41-оноэьА виноняедиен эчняонэО ‘илоончиэлвэп иончиэтеяонядо) эээподи qdeaHs HIFHLHOHOUWONOIOHW хех LiArodu ичнакедлэтни и иихоэвифипэно хех i4Leisirkeod э1чняи1 401) ‘вэээподи KOOIOMOIWHAQO BACOLOIOT J OJOHHOPOdHHedL-OHQ2hA чиэлоио вкинезовлоношоно» MHNHOIHOL эмнноиедя0) вохитогеьА9о ихчото. Ион иолоэьилонохиэи чого и 1214 випехифизови у “HLOOHAHLE валоэьея эчаэноя эчниелоио ‘илооньии еялоэвея оччэноя э19ч05еа ч4овхяэи ехяото. о вехоэвилонохиз] | “BAAOLOIVOU ввхээвилогохиэи вето “HAGOLOIVOM иожоэвилонохион ехилоидэзчедех ‘итэончиотког HOHILSLEAOHASdOS и ионьозодинэ41-онодэьА воолэшотеьА9о BEHLBHEOWES ‘в5ИИене вилЕно ‘Иинечоняэ4оо хчнаи1Ч4оно кипелифиоэекя ч4овон 5ииенеойео ‘итоончиовэг "воолэтотеьА9о ехинчэни зинопоз ‘ихяотолгон ионаи1Чоно нени ичняиеАтиаигни иИончиэ1ея0няэ405 12ь А.#

(чтэоннечодинэдтогэн) "ихаотооН ч4овлхо члэоннечодинэ491243] | ионяи1Чоно чнипни] ‘изооннечодина41э4эн иодинио ‘еизитеиява1 OHLEHOT] "eWEnLeWaedL ехизлегифо] | р , в1Чопо олоннэйэ4я05 "в14опо Агия оп эпоиь WOL я ‘иинеяоняэ4оо ханаилЧопо чили и эинко120) ‘эятоэтоо я ИэБвНо ханаилоно жманиоденАижои эитиче4 ен вивицииио эинкииЯ ‘ииоэод qdQBLH99#

WOHHOWada09 я пчооэпо4и эчнаАляиАхоипо) ‘воно вхизифелэи хех изиниико#

1ЧАтянАх иохоэвизиф O.LOOW и ватодэлови олоняи1Аоно bHHedOaLOHomMIdaao05 пес чиод ‘эинэжияг SONSHHOWHIC#

*XBHHeaoHdados xIdHaHidous я ииловьА udu винонэчоп егияв4 ‘иинезоняэдоо хчняитоно GONMHLOBhA HLOOHHREKQO и vaRd]y ‘Акоп и ALoedeoad оп яохинловьА зиноиз] | yew — adgenor eidous end епияе | иитвианодэи хчньояодина41-оноэьА хкизоиод я иилкиднодэи ханчиэлияонетооя вкипезине14О#

‘атоиэ4о хннчкогизонетоооя жмчньиие4 винонэми4и илэоннэоо0эо ‘чнииегия | ихяолоон ‘жеэви ‘внед чадАгэпо4и эихоэвиляэпе4элоииф и эихоэвинэилил ‘эинелии | ионяи1 оно килкиднодаи и ‘BHHOLMOHRLIOO’ «= 6919194> эихоэьичоноио-охипэй{ ‘вяиловниил венчиэлехаи evoudell и й 231214 эчнчиэлияоне1220Я ‘БИЗЛОИЭПЕОЯ onmoidurAjodoxHou ‘вячодинэд1 веннэлолАе с‘винонзонелоэоя | олонпохэдэн 89191242 эихоэвичонохи ‘емчило олоняиляе кипезине14о ‘изооннаияедиен OHHOhOL я ионьии5еЯ зо=Адлен эинечопэдэь эончиеноипе ‘иильнез хчньоводинэ4-оноэьА эинэо4лэоц эончиеноипе 4 ‘винэияоне1220я eaLorado эихоэьилотег][] ия 0104 П ионяи!4опо 19чиэлоио ‘иинэжитоог ханчил4онцо випелифиэовиу чтелчиАЕэ4 ^ лнэнопиох иишоАЧидлэлни и SIGHEHLdOUD `Иинеяоня24о0о хчнчилопо озлоиэиАЭ ‘иинеяоняэ4оо ханяи1оно yew иито!Аеддооиэтоиэ ВАА ветоо ‘иинезоня4оо хманяи1лЧопо HLOOHHOQO90 и иипянАф эчняонэо иитиэнжея ey кинея0нЯ240 эчаняи1 оп) иинеяоняэ40 хчняитонпо виэлоио ‘илооняколкэг иончиэтезоняэдоэ эээпо4и зяАПоди ичнчиедлолни и михоэвифипоно ея 191е1чнАэд эчанаи4опо adoener HIFHLHOHOUWONOIOHW Хех ‘ихвоЧино4т иончиЧопо чиэлоио KHHedOsLOHoMdedod иипногнат эчнноиэ4яо) KOO.IOMOIWhAQO вхчото. о] | “ALOOHILOLBOY иончиэгечоняэ4о) и ионьочодинэ41-оноэьА волэтшотеьА9о есишенеоиео ‘ввииене вилвно]] ‘иинечоняэдо» жчнзи14опо випехифиэзэвих чаодвон зииенеойео ‘илоончиотвэг ‘воолэтогеьАдо ехиняэни эинэпэЯ ‘ихяолошоп иончи1 оно нени ичнаиеАпизипни WOHSIPOLed@OHadd0d 1эь д.#

"илооньии иипезикеипоо и иипедлэлни иончиеипоэ кипянАф “(HATHA BEXOOHHLALOE “KEHILaLHAOdOeO ‘венчиолелипооя) в14опо иипянАф эчнчиеипоэ ч4овлхо eLdoud иипянАф эчняиипоЭ эишоО ‘(вехоэвитоидяе и венноиеле) е14опо иипхнАф эчнаиеипоо эихээвифипэн) HLOOH4LaLbOr ‘OHHBLHUDO" WOHEHLdOID я эинеждэго и SONISHHLALIE ‘эинетииооя эочояе |] ‘эинехтицооя эонночлоче4н и зохоэвилои4 1] ] adguunso qirod ХИ ‘aidouo я#

‘eLdous и ч4АтянАх иохоэвизиф э4эфо я хвилкнеЕ ен винегицооя OLOMDOHHLALIC и олозоче4и ‘олонночточедн ‘олохоэвилоидлен иШАи и эинежаэноо ‘ивешев#

OHHVLULIOOd SOMDSHULALOE И эочочейи ‘эоннэзточедн ‘2ONIOHHLOHGLEU ‘OONDOHHENG ватодэлови OJOHaHLdOID олэшочя#

UeLE#

ЭТ#

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →