Канал
Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 618 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "пэйнтбол" · редакция от 16.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-16-618/
Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 618

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "пэйнтбол"

Статус уточняется Редакция от 16.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 16.07.2026 № 618 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "пэйнтбол"

Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

ee

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « 46, YO tek 206. г. Москва № #7 и

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 02.04.2024 № 398 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16.05.2024, регистрационный № 78184).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России от « 4) ВАХ 2026 г. № ii“#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)#❝

20_г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (Указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол», утвержденным приказом Минспорта России от 05.11.2025 № 918' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 кФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 09.12.2025, регистрационный № 84518.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия 3 (указываются с учетом приложения № 3 к ФССП) спортивные соревнования 3 (указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 кФССП)#❝

(указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнованиях и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки#❝

(указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 k ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной подготовки#❝

(указывается с учетом приложений № 7 — № 9к ФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «пэйнтбол»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «пэйнтбол» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «пэйнтбол»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. Ha этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «пэйнтбол»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного звания «мастер спорта России», не реже одного раза в три года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России международного класса».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки)#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » ОТНОСЯТСЯ (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной | главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы: укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации ;#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

BACOLOIVOU вехоэвилогохиэ] || ‘/ ехяото. оп вехээьи124оэ] | ‘9 PUAOLOIVOM вехоэьитхе] | ‘с PAGOLOIVOM вкехоэвинхэ]| ‘ф#❝

XbHHedOHAdos| | хчняи1о1по я эитовь д. t eNGOLOIOU| | велээьизиф венчиеипэно с эчото4оп| | вехээвизиф ветоо I#❝

XBOCh я BALBHRE олоньочодинэЧт-оноэьА OJOHYO чтоончкэтижиого4и венчиеииэхей{ хвовь ч eNecAd eH венчиэпэН Lol Lair “Тот | ot иткивиобо м пут xed эпиаво хоал, о эпичяэ эчни и иячото.ИГоп 1чпи oN eaLodaLoeN вятодотови олончит оно (ИИПЕ5ИИРИПЭПО отончитопо вкинезчоялоншя0э пет; ихяотоШоН иончи1опо пе1е) олэшочя нете ^ иончиеьен пет нете ичньояоЧинэ41-оноэь д. иИчОтоШОИ MOI И 191816 неги ианьозодинэ41-оноэьА иозого J#❝

(Пэ58490 ичиэАГнэиохэ4)#❝

Я 5М 19000 222 «gy» LO ииээоа в1Аопоний( иоЕвхиЧи ионнэижаэя1А ‘«иодтниеП» eLdous Агия оп ихяото.игоп ионяитЧопо эми лоди WOHILoLedoeedgo иончкэтинцопог иондэиийи я I № эинэжоги |#❝

Пол я AOdVh OMLIDHHLON ээто0#❝

KMLEuduOdSW| | SITHILILHAOHR.LOOOG cl BULBUCUOdSW эихоэьилогоио 7#❝

-ONMIPOW “SHMOHHIMIPOJ|#❝

PNMINed BeNDHOIAD| ‘01 ехлитхледи веходотяАЧтони| ‘6#❝

(чко4тнох и эинеяодитоэт,) вилвиапо4эи эчнчиойтноя#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «пэйнтбол», утвержденной приказом Минспорта России ot «vy LOCA 2026 г. № OF?#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы#❝

Сроки#❝

Направление работы Мероприятия проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

Судейская практика Участие в спортивных соревнованиях В течение года различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика Учебно-тренировочные занятия, В течение года в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; ` формирование склонности к педагогической работе;#❝

1.3.#❝

10#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3.#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

1] тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки eaLodaLloen олоняит4опо олэшочя и вятодэлови олончит4опо винезоятоняш 809 нете (иипезиивипэно иончи1опо петле) петле ичньочодинаа1, -OHQ9h д иЯОто. ОП#❝

HOHTeheH НВС!#❝

кинэпочон WAGOLOIOU endo оо и виткидподэи эинежаэго) ихо4Э иончит4опо петс;#❝

иитвиЧнодэи отинэгэчойн оп иипегнэмохяэ#❝

WHH 9 Agddog и oLdoud 4 елниног эинэтедатогэдн ен хчнногаванен ‘иилвиднодэи HEL]#❝

(пэ=е4оо ичиэАинэиохэа)#❝

<Я N 19505 7 «gr » LO ииээоа е1Аопонии ио5вхиЧи ионнэпжаэятА ‘«коотниеЕП» eLdous Апия оп ихяото оп ионяитопо эломедлоЯи WOHILaLeaoeedgo иончиэтиникопой HOHdaWHdI ях € № эинэжони ] cl#❝

“KBHHOHIOUITA ХИ ЭИНХЭ! OL] ВИНЕН$ эихоэви1э4о31, "в1Чопо егия XBLHOWOLE хихоэьинхот о эитвнНо]] yew е1Чопо eIHd ихитув1, и HNHHXAL WRLHOWOLE И93 0589 KHHOHAQO 193 0НЭО ЭИхЭЭьи12909 J,#❝

“OWEHLEWACL о OHLBHOT] ‘эинеждэпоо и чидоф ол ‘виодтнохомео иняэн] ‘мо1Чопо и иоЧАляиАх иохээвизиф хкилкнез иди экодтножоиео о WOHLBHOL э эинэниохенеО адечнк#❝

WOLdOLID и иодАляиАх иохээьизиф иильнее ээээподи я чиодтнохойме)#❝

‘woldoud и иодАляиАх иохоэвизиф хвилкне$ ен эинечииехес иэпниоо ‘иогоя ‘иохАПЕОЯ эинечииехлес ‘кинечииеле= еиизеди эчняоноо и винене adoenor eweHnHe.ido oHHeaHLenee воно XBLI9LQO BH 1анэилил эинэпоиоо) ‘ияАдо и OIMKOIO х винезодэ41. эихоэвинэили | ‘awegkt и vid оччлоонои ‘WOLfaL $ Шохд ‘ииделинео и энэилил о эиаено]| чАовон#❝

WOLdOLID и иодАлянАх HONIShHEM X’ULBHE иди KOXHIMOWHAQO ензилил ‘eidoud и ч4АляиАх иохоэвизиф 1990НэО Зиоэвинэичли |#❝

"ЗОжАЧЕН и ИИНЭИА хчнжея оннонзиж и алоэвех ханнэаточейн ‘игоя ‘итооннечозине14о ‘киоошопАФ винегииооя OaLorods жел е4АлчиАя вехээвизиф за4АлчиАя иохоэвиЕиф чи4доф ‘oldous и эдАлчиАя иохоэвикхиф о эилвной чАовгхо зэяогэь качооге винэниэйхА и BULHaEed O.1ONDDHHEND oaLoifeds эонжея Nex еААлянАх кезоэвизиф#❝

"иинеяонЯэ4оэ хяняи14опо хчниофенАйжои 194э5иди и 1аноипиэр ‘чонаио1Чоцо вохитотетчая иифедлоиооля\у `в1Фоно епия эитияЕе4 и эинэижо4ее ч49втнзэ onLMaeed 0.10 и е14опо Гия BHHOMOHMHHEOS BHdOLOY#❝

HMNGOLOIVOL иончгевен ит эинеж4эгоо эожтеая винэпэвойп изо) эхяото.ИГОП HONOHHLOdOSL оп WO L#❝

HAGOLOIVOU ионяит4опо пет;#❝

Hel ИИхэьиИвИ-ОНоЭЬ д.#❝

(1258490 ичиэАиноиохэа)#❝

LPP N 19505 PAY «ZA» LO ииээо4 е1лАопонии( иоЕвхиЧн ионнэижаэятА ‘«KLOQLHHELD» е14опо Апиа оп ияяотогоп ионяитАопо эмиедлои WOHILroLedoeedgo иончкэтиниопог иондэйийи я ф ON эинэжоги |#❝

ЕТ#❝

‘эинонедх и пох^ ‘иипетеАнпохе я PAGOLOIVOU “14опо viva Ki ихяодипихе и вделнэчни олонзилАопо випелифиээвиу иви — idgenolr eidous AIM оп эхаодипияе и ч4детнэчни KISHaHLdOLd ‘эинезогА4о90#❝

“ALOOHHHL валоэьех эччэноя эчниотоио ‘итооньик валоэвех эччэноя DITAOEL| чиэдие PACOLOIVOM вехоэвиюнохиэ[ “PAAOLOIVOM вехоэвилонохиоц вето ‘ихяотолион иожоэвилогохион ехитоидэтяедех | — ч4двлнао "втетчиАэ4 олончи1 оно олохоочя иинэжитоог я HAGOLOIVOU ихинха1 иончиеноипе4 эинэвен$ “PAOLO винеяозчнонои #о1эу\ ‘кинэьА9о ехипо1эу Hew HONIOHHLAL И HOWNOHHHXOL "винэиявгогэди эчнчиэтелия ‘ехитяетг и ехинхот венчи1Чопо ‘чаоониилено]] 19я0н2о эихээьи12409 |, BOOIOMOIWhAQO “WuHeaoHsodoo чдеянк зииенвоиео ‘итоончнотвэг хчнаииЧоно випехифиоовиЯ ‘коолотохеьАдо вхинчэни эинеждэтоо и зААля^9 иончиэ1ея0нЯ3409 Loh K “aONIddeH хчнапогелияи кития5е 1чивинехой эихоэвизлоноизиф ‘илоончиэлкэй ионяил4оно adoeyar 1чААляиАх иохоэвизиф ии визине14о Иинко120э вхилоидоляедех велоэвилогоизиф ‘илоончиэлкои 9 IWHOH9O эихоэвиюнои5иф HOHhOMIGW = sOlHa XIdHhHIfeed «= BUTeNMHOORINY ‘вилоноизиф = венаи1Ч9опо “OMHRLHL . KOXHIMOTehAQO эоннечодиэнеиеоо ‘эончиеноипе{ ‘ивинечоняэ4оо иичняи1Чоно я кохишееь^9о adQKou OHHBLUL И BHI ИИЖЭД ONFOLOIVOU я BHHRLHU Og ‘“WMLbHee ааньозодино41-оноэзьА эинвоинова “LOLAWOM иихоиициино ичнподенАжэй ад око KHHOKMAL OJOMOMHUWHILO ‘HOH иИохэиииииио — OHHOIMKOdEOg ‘кинэжияи олохоиипиико §=—- HHO Kode 9 bHHOMOHMHHEOY BHdOLOYY "ХЕГИЭ XITHHOELOQOD я илооннэдэяА ‘члоэвех хачэгоя DHHELHLIOG "ехэзоиэь ятоэьех члоэвех ачнаооньии XIGHLOOHhHL иинезодиидоф я 1ч4АляиАхя иохоэвизиф чиод ‘инзиж ионаАлчиАх човтнзо иинечофии оф a 194 АлякАя эинэияв хех LdOUD чанэионаф эчняиеипоо Nex 14оно и вААланАхя вехоэвииф#❝

(иипезинеипэно ионяи оно UBLE) пел ичньозодинэд1. -OHQOh<#❝

HONDSHHEN OLIOW и чио4#❝

‘ваетнэяни олоняи1оно и винечопАЧодо кинечозчиопои олоновноЕ29 и иипелеАниохе енияеа |#❝

Mew — ч4овон eLdous Ava оп чдезнэяни ичняи1 оно и эинечопА 090#❝

`ЭИНЕТИИ эоннечодионенеоэ ‘эончиеноипва#❝

BOXHIMOIHAQO#❝

LoAIaR ‘ALOOHIVOLKOVOHEMMK я винелип чиод ‘WALKHEE ханьоводино@1-ондэьА эинвзиное4 эинегиц и BHI WAKO ‘eLdous Апия он хвинеяоняэ4о ханчит оп я BLOHVE BWOLOKD ‘'иинезоняэ4о0> хчняилЧоно чохинловьА вчеди и илооннеЕвоО ‘Пелид хихэиэпАо е1Чопо епия епияе |] ‘валоиэиАэ хчнаи1Чоцо HLOOHHBEKQO и яе120) ‘иинечоняэ4оэ ханчилЧоно эччолоои оп BLOQed чнои венноипе5ИНе1АО ‘иинея0няэ40> WOHSHLdOUD о эинэжокой ‘иэиАо ханяи1 оно (191оэж) пчинеиоЯ ‘иинечоняэоо ханяи1Чопо випелифизэви ‘члоонииленой#❝

1чаонэо эихээьи1 2903],#❝

УТ#❝

‘а12э4о эанчиэвияонетоэоя винэнзии@и HLOOHHSQ09( зчнииелия ‚жезови ‘внео лч4Агоподи эихоэвиляэнедолоизиф и эихоэвиноилил ‘эинвлип ‘BHHOLOHBLOOOd — 8912194о эизоэвилогоио-охипэу{ ‘ехилоениил кенчиэлехмаи ‘bHaLoMoreod = эиШоАдинАлэдохион ‘вхяодинодь веннолотАе ‘винэияоне1о90я BaLOedd эихоэвилокохиэ[ ‘вачилю олонаиляе кипезине14о ‘илооннокавдиен Wouhureed УОБАдлен эинезопэ4эь эончиеноипей ‘ииленеЕ хчньочодинэ41-оноэьА эинэо@120п эончиеноипеа `вИНЭИЯ0Не1290Я vaLoreds OHNIDHHIOIVII] J ихяото ШОН иончи1опо епоидэц олонГохэдэн эинэвьат я вилвидио4эи и ечлотэ4о эчнчиолияоне1290Я#❝

‘HHHOKMLOON ханчит оно випелифизовиу члелянА$э4 эчняи14оно) ‘иинеяоняэ4оо хчняитЧоно оялоиэиАЭ ‘иинеяоняодоо ханяит оно еЧАлхАЧ> ветоо ‘иинечоняэ4о» мчнчиЧоцо HLOOHHSQO90 и иипянАф эчняонэо wew — чиедяэф#❝

HAGOLOITOU WOHSH.LAOL IqWa.Lond LHOHOUWON иишоАди@лэлни и иишоА5едоооиэлио ииИЭНЖеч яв винеяо0няэ40э эчняи14опЭ#❝

‘HHHeEOHssdOd ханяит оно виэли) вэээподи OJOHhOsOdHHed.L-OHQOhA киноиав4иен эчняонэо ‘илоончкэлкэи иончиотеяоняэдоэ эээподн ч4еянк ичнунонопиохолони хех JNAVOdU ичнчиедлелни и иихоэвифипэно хех 191е19иАэ4 эчняи1Чоио ‘вооэподи KOOIOMOIWhAQO PACOLOIVOT | OJOHhOdOdHHEdL-OHQehA пчиэлоио кинечоялонош@очоо MMMHOIHOL эчнноиедяо) `вохитоеьАдо ичяозо.ИГои иохоэвилонохиои яопо1эи и я19э4> випелифизэегу ‘итоонвии еалоэьея оччэноя эчнизлои) ‘илооньии еалозьея оччэноя 9194024 adgenor PAAOLOIVOU BENDOHHIOLOXHD] | “PAPOLOIVOM BEXSSHHIOVOXHOL вето ‘ихчотойгон иохоэьилогохиэн ехитоидэгледех ‘итоончизавог иончиэеяоняэ40) и ионьочодинэв1-ондэь А воолэточеьА9о BEHIRHROWNRS ‘ВЕИМЕНЕ ВИЛЕНО]| “HHHedonaedoo ханяи1Чопо випехлифизэвку ч4окон EHLPHROWED ‘HLOOHILOLBOL ‘bOOJOMOHAQO ехиняэни эинэпэЯ “HAOLOIVOU HOHAHLdOUD HELM ичнчиеАпияииниИ ИОН9!91230Н9Э405 Loh А, (чтооннечодинэтопэн) "HAGOLOIVOU чАовлхо ч12оннечодинэ41242] | иончитЧоно 1чципни | ‘илооннезодин4124эи ио4диниЭ ‘визилеиае 1 эилкно] “eWEenLeNaedL ехитлегифод р воно олоннэиэяоэ `в1Чопо Агиз оп экоиь WOL я ‘Иинеяоняэ4оэ хчнаитЧоно 1чиэтоио и эинко120) ‘эялоэшоо я Wotbad хчнчи:Чопо хяниофенАИжем эитияее4 ен визипииио эинвииЯ ‘иизоо4 чадвунээ#❝

WOHHOWadsoo я чоээпойи эчндАляиАхоипоо) ‘в1Чопо ехизифелэи хех иБИНИИКО#❝

1чАляиАх иохээвизиф озоэи и ватодэлови OJOHAHLdOUD bHHeEOS.LOHOMdsaaoo#❝

UeLE чиод ‘эинэжиаи JOMDHHUWHLE#❝

*xbHHeaOHEadoo хчнаи1оно я ииловьА иди винопозоп егияед] ‘иинеяоняэдоо хчняи1оно зохинтовЬА илоонневоо и вав@]] `Анон и ALoedeod он яохинловьА эинэиз#❝

Mew — Idgexor е14опо vind екияе] |#❝

SI#❝

`иитвиноди ханьочодино4-оноэьА хкияонод я иилвиднодэм ханчклияонелоооя кипезине4О#❝

"12124 хчнчиолияоне1о0я жчньииееа винонэйи4и и1эоннэ90э0 ‘чнииегия | изчолоон „жеоови ‘внед чя4Апопойи эихоэвиляэпедэлоиьиф и эихоэзьинэилил ‘эинелии | ионяи1Чоно kusuduodow и ‘BHHOLAOHRLOOOd 99121945 эихоэвилогоид-охипэу{ ‘ехиловниил кенчиолехчи епоидэп ‘bHaLovoveod эишоЧииАлодохиэн ‘вячодино4т BeHHOJOLAR ‘виноняонелооя | олюнпохэдэп ватоиодо эчняиэлияоне1ооо8 в9191э4> эихоэвилонохио | ‘ехаию олюнчиляе випеБИНе14Чо ‘изооннончедиен OHHOhOL я ИОНЬИИЕ8Ч хО5АЧтен эинезогэйэь эончиеноипе@ ‘иилинеЕ хчньояодино@1-оноэнА эинэо4тоон эончивноипей ‘BMHOLAOHP.LOOOd 29121э45 эихоэвичотеи] | ИЯ. ГОП ‘иинэжиог ханяи1 оно кипелифизовия алелчиА$э4 yousnidouo dda sItHaHLdouD ‘иинеяоняэдоо жчнчилЧоно озлоиэшАЭ ‘иинеяоняэдоо ханаил оно yew MOHOUWON нитодаи JOH и edAimAdio BeIMQQ ‘иинечоняэ4оо хчняи1Чоно и1эоннэ00эо и иипянАф эчняоноо HUMOIAEECQOOWSLOHO иитиэнжеч хех винез0няэ405 эчнчит Чоп ‘иинезоняэ4оэ хчнчит оно виозои) ‘илоончиолкой иончкотечонядоэ эээподи ixAvodu инчнчиедлюни и иихоэвифипэно явл 1чшелчнАЕд эмнчил4оно adoenor MIFHLHOHOUWOXOIOHW хех ‘ичаоина4 иончи1Чопо чиэлоио винечоятонотэно» иипнаинот эчнноиэ4яо) воолэтотеьА9о ечото. 10] "итоончиэтвог иончкэтея0няэ4оэ и HOHHOSOdHHAdL-OHQOhA коолэшогеьАдо эсииенвоиео ‘вииене вилЕноД ‘иинечоняэдоо жчняи1Чоно випелифизэвиу чокон CHIBHROWRD ‘ИТООНЧиОтЕЭГ ‘воолэптотеьАдо ехинчэни эинэпэЯ ‘ихяололон иончиЧоно HEL ичнчиеАнизигни ИОН9и21290Н99405 Loh А.#❝

"ИТЗОНБИИ ИИПеИиИПО и иипеЧлэлни иончивипоо випянАф '(иипянАф BEMIOhHHLALIE “KEHAVALHAOdOEO ‘кенчиэлелинооя) eidouds иипянАф эанчиеипо» ч4окахо в1Чопо иипянАф эчнакеипо эи90 ‘(кехоэвилоидае и венноиеле) в1опо иипянАф эчнаиеипоэ эихээвифипэпу HLOOHILOLKOL “эинетинооя иончи1 оно я эинежэго и SONISHHLOLOE ‘эинегииооя эочоче]| ‘эинегипооя эонночлояче4н и эохээвилои ие] adguinas quod xj `э14опо я#❝

‘eLdous и чААляиАх иохоэвизиф э4эфо я хвилкне вн винетинроя OJOMSOHHLOLE и o1ogoaedu#❝

‘олонночточе4н ‘олохоэвилюиен ии и = oMHeKdooo «= ‘uneleg#❝

ЭИНЕЛИИЭОЯ SONDIOHHLOLOE И эочочеаи ‘зоннэяточедн ‘эохоэвитоиатен ‘эохээвизиф ватодэлови олоняилАопо олэшочя#❝

UeLE oI#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →