Канал
Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 616 · Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "баскетбол" · редакция от 16.07.2026 · https://zakonbaza.com/prikaz-minsport-2026-07-16-616/
Приказ Минспорта России от 16.07.2026 № 616

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "баскетбол"

Статус уточняется Редакция от 16.07.2026 🔔 Следить в Telegram

Приказ Министерства спорта Российской Федерации от 16.07.2026 № 616 "Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта "баскетбол"

Текст — по данным портала официального опубликования правовых актов (publication.pravo.gov.ru). Проверено 24.09.2026 15:48. Скачать .doc · Печать

Издан на основании
273-ФЗ; ч. 4 ст. 84 273-ФЗ

Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.

Р ЖННИСТТРСИ ОСТВИНИ РОССНИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(МИНСПОРТ РОССИИ)

ПРИКАЗ « Ae $, Ue, “44 At 206 br. г. Москва № OLE

Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол»

В соответствии с частью 4 статьи 84 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пунктом | Положения о Министерстве спорта Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2012 № 607, приказываю:

1. Утвердить прилагаемую примерную дополнительную образовательную программу спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол».#❝

2. Признать утратившим силу приказ Министерства спорта Российской Федерации от 22.11.2023 № 857 «Об утверждении примерной дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27.12.2023, регистрационный № 76688).#❝

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации А.А. Морозова.#❝

Министр М.В. Дегтярев#❝

УТВЕРЖДЕНА приказом Минспорта России ork fly КАД. 2026г. № 6757#❝

Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол»#❝

УТВЕРЖДАЮ наименование должности руководителя организации, реализующей дополнительную образовательную программу спортивной подготовки амилия, имя, отчество (при наличии) (подпись пр#❝

20__г.#❝

Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (указывается наименование вида спорта)#❝

I. Общие положения#❝

1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта « » (далее — Программа) (указывается наименование вида спорта) предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке с учетом совокупности (указывается наименование спортивной дисциплины) минимальных требований к спортивной подготовке, определенных федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол», утвержденным приказом Минспорта России от 14.11.2025 № 954' (далее — ФССП).#❝

2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебнотренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной подготовки#❝

(указываются иные цели Программы)#❝

П. Характеристика дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

3. Сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы лиц, проходящих спортивную подготовку по отдельным этапам, количество лиц, проходящих спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки#❝

(указываются с учетом приложения № 1 кФССП)#❝

4. Объем Программы#❝

(указывается с учетом приложения № 2 к ФССП)#❝

1 Зарегистрирован Минюстом России 16.12.2025, регистрационный № 84625.#❝

5. Виды (формы) обучения, применяющиеся при реализации Программы:#❝

учебно-тренировочные занятия ;#❝

(указываются применяемые виды (формы) учебно-тренировочных занятий (групповые, индивидуальные, смешанные и иные) учебно-тренировочные мероприятия ;#❝

(указываются с учетом приложения № 3 кФССП) спортивные соревнования ;#❝

(указываются с учетом главы Ш ФССП и приложения № 4 к ФССП)#❝

(Указываются иные виды (формы) обучения) 6. Годовой учебно-тренировочный план#❝

(указывается с учетом пункта 14 ФССП, приложений № 2 и № 5 кФССП)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № | к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол») (далее — Примерная программа).#❝

7. Календарный план воспитательной работы (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к Примерной программе).#❝

8. План мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и борьбу с ним (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к Примерной программе).#❝

9. Планы инструкторской и судейской практики#❝

(указываются по этапам спортивной подготовки)#❝

10. Планы медицинских, медико-биологических мероприятий и применения восстановительных средств#❝

(указываются по этапам и годам спортивной подготовки) Ш. Система контроля#❝

11. Оценка результатов освоения Программы сопровождается аттестацией обучающихся, проводимой организацией, реализующей Программу, на основе разработанных комплексов контрольных упражнений, перечня тестов и (или) вопросов по видам подготовки, не связанным с физическими нагрузками (далее — тесты), а также с учетом результатов участия обучающегося в спортивных соревнования и достижения им соответствующего уровня спортивной квалификации.#❝

Контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной ПОДГОТОВКИ (указываются комплексы контрольных упражнений с учетом приложений № 6 — № 9 к ФССП и тесты) и уровень спортивной квалификации обучающихся по годам и этапам спортивной ‘подготовки#❝

(Указывается с учетом приложений № 7 — № 9кФССП)#❝

12. По итогам освоения Программы применительно к этапам спортивной подготовки лицу, проходящему спортивную подготовку (далее — обучающийся), необходимо выполнить следующие требования к результатам прохождения Программы, в том числе к участию в спортивных соревнованиях:#❝

12.1. На этапе начальной подготовки:#❝

изучить основы безопасного поведения при занятиях спортом;#❝

повысить уровень физической подготовленности;#❝

овладеть основами техники вида спорта «баскетбол»;#❝

получить общие знания об антидопинговых правилах;#❝

соблюдать антидопинговые правила;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки.#❝

12.2. На учебно-тренировочном этапе (этапе спортивной специализации):#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, интегральной и психологической подготовленности;#❝

изучить правила безопасности при занятиях видом спорта «баскетбол» и успешно применять их в ходе проведения учебно-тренировочных занятий и участия в спортивных соревнованиях;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий;#❝

изучить основные методы саморегуляции и самоконтроля;#❝

овладеть общими теоретическими знаниями о правилах вида спорта «баскетбол»;#❝

изучить антидопинговые правила;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд), необходимый для зачисления и перевода на этап совершенствования спортивного мастерства.#❝

12.3. На этапе совершенствования спортивного мастерства:#❝

повышать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, интегральной и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

приобрести знания и навыки оказания первой доврачебной помощи;#❝

овладеть теоретическими знаниями о правилах вида спорта «баскетбол»;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

закрепить и углубить знания антидопинговых правил;#❝

соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда#❝

«первый спортивный разряд», не реже одного раза в два года;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе в межрегиональных спортивных соревнованиях;#❝

получить уровень спортивной квалификации (спортивный разряд или спортивное звание), необходимый для зачисления и перевода на этап высшего спортивного мастерства.#❝

12.4. На этапе высшего спортивного мастерства:#❝

совершенствовать уровень общей физической и специальной физической, технической, тактической, теоретической, интегральной и психологической подготовленности;#❝

соблюдать режим учебно-тренировочных занятий (включая самостоятельную подготовку), спортивных мероприятий, восстановления и питания;#❝

выполнить план индивидуальной подготовки;#❝

знать и соблюдать антидопинговые правила и не нарушать их;#❝

ежегодно выполнять контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам спортивной подготовки;#❝

принимать участие в официальных спортивных соревнованиях, в том числе во всероссийских спортивных соревнованиях;#❝

показывать результаты, соответствующие присвоению спортивного разряда «кандидат в мастера спорта», не реже одного раза в два года или выполнить требования и условия их выполнения, необходимые для присвоения спортивного звания «мастер спорта России».#❝

ГУ. Рабочая программа по виду спорта (спортивной дисциплине)#❝

13. Программный материал для учебно-тренировочных занятий по каждому этапу спортивной подготовки#❝

(указывается описание учебно-тренировочного процесса по этапам спортивной подготовки}#❝

14. Учебно-тематический план (указывается по этапам спортивной подготовки и включает темы по теоретической подготовке)#❝

(рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к Примерной программе).#❝

У. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным спортивным дисциплинам#❝

15. К особенностям осуществления спортивной подготовки по спортивным дисциплинам вида спорта « » OTHOCATCA (указывается наименование (указываются с учетом вида спорта, спортивной главы У ФССП) дисциплины)#❝

УТ. Условия реализации дополнительной образовательной программы спортивной подготовки#❝

16. Материально-технические условия реализации Программы#❝

(указываются материально-техническая база и (или) объекты инфраструктуры, оборудование и спортивный инвентарь, спортивная экипировка с учетом пункта 13 и приложений № 10 — № 11 кФССП для реализуемых этапов спортивной подготовки, а также иное оборудование, спортивный инвентарь и спортивная экипировка, приобретаемые по согласованию с учредителем)#❝

17. Кадровые условия реализации Программы:#❝

укомплектованность организации педагогическими, руководящими и иными работниками#❝

(Указывается с учетом подпункта 12.2 пункта 12 ФССП) уровень квалификации тренеров-преподавателей и иных работников организации#❝

(указывается с учетом подпункта 12.1 пункта 12 ФССП) непрерывность профессионального развития тренеров-преподавателей организации.#❝

18. Информационно-методические условия реализации — Программы#❝

(указываются применяемые комплексы информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, а также перечень информационно-методического обеспечения)#❝

BAAOLOIVOU кеяэвилогохи]]| ‘/#❝

BXAOLOIVON вех2эьи1240э] | ‘9#❝

PAAOLOIVON BEMOOHHINVT| ‘с чото Шоп велоэвинхэ|| = “p xbHHeEOHEadoo| | хчнчи!опо я OHLOCh д. Е exgoOLoIoul|#❝

BENDOhMEND венчиеипэпо С eMAOLOIVOU] | велээвизиф ветоо т#❝

ХВОВЬ Я BULBHRE OJOHHOPOdHHOdL-OHQOA олонпо чтоончиэтижнопо@и венчивииэхей| хеэвь я ех=АЧтен венчиэпэН тэг Lol ол | or иткивтово и пут xodi опиаяо xodz о amma) эчни и ихчотооп пи 5№ ватодэтови eaLOdoLoeW олончи1Чопо (ииПезицеипэно олоняи1Аоно KHHeAOULOHOMddd09 пет ИхчОто ШОП ионяи14опо пете) олэшочя нете ^ иончиевен пете BLE ичньоячодинэ41-оноь K HAGOLOILOU MOI и 191816 неги HITHhOsOdHHAdL-OHOIHA иозого |#❝

(пэ5е4оо ичиэАинэиояэа)#❝

YI 5№ ‘19505 PP’ HY «KY» LO ииээо4 eLdouoHH|y WoeexHd HOHHoIKdoaLA ‘«иодтэхоео» eidous Апия оп HAAOLOIVOLU ионяизЧопо awwed.todu HOHAaLedoeedgo иончкэтиникопог HoHdowHdu я#❝

[ SN эинэжоги4 |]#❝

По. я Я0ЭВЬ OPLIOHHION Эээ вяяотошгои венчие лэтнИ#❝

‘el#❝

KHLBHdUOdaW эчнчиатияоне1290Я#❝

Cl витвианоЧэи SHNIDhHIOUOHO -ONMIPOW “OHMOHMTMISI]#❝

PNM Led велэиэпАЭ#❝

‘Ol ехитяе4и wexodoLyAdLonyy#❝

(чгоатнох и aMHeAOdULIOL) вилвидно4ои эчнаяиоЧтноя#❝

Приложение № 2 к примерной дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «баскетбол», утвержденной приказом Минспорта России ork fy AAALL 2026 г. № LOE#❝

(рекомендуемый образец)#❝

Календарный план воспитательной работы п/п#❝

Направление работы#❝

Мероприятия#❝

Сроки проведения#❝

Профориентационная деятельность#❝

1.1.#❝

Судейская практика#❝

Участие в спортивных соревнованиях различного уровня, в рамках которых предусмотрено:#❝

практическое и теоретическое изучение и применение правил вида спорта и терминологии, принятой в виде спорта; приобретение навыков судейства и проведения спортивных соревнований в качестве помощника спортивного судьи и (или) помощника секретаря спортивных соревнований;#❝

приобретение навыков самостоятельного судейства спортивных соревнований; формирование уважительного отношения к решениям спортивных судей;#❝

В течение года#❝

1.2.#❝

Инструкторская практика#❝

Учебно-тренировочные занятия, в рамках которых предусмотрено: освоение навыков организации и проведения учебно-тренировочных занятий в качестве помощника тренерапреподавателя, инструктора; составление конспекта учебнотренировочного занятия в соответствии с поставленной задачей;#❝

формирование навыков наставничества; формирование сознательного отношения к учебно-тренировочному и соревновательному процессам; формирование склонности к педагогической работе;#❝

В течение года#❝

1.3.#❝

2. | Здоровьесбережение 2.1. | Организация и проведение Дни здоровья и спорта, в рамках которых | В течение года мероприятий, направленных предусмотрено:#❝

на формирование здорового формирование знаний и умений образа жизни в проведении дней здоровья и спорта, спортивных фестивалей (написание положений, требований, регламентов к организации и проведению мероприятий, ведение протоколов); подготовка пропагандистских акций по формированию здорового образа жизни средствами различных видов спорта;#❝

2.2. | Режим питания и отдыха Практическая деятельность В течение года и восстановительные процессы обучающихся: формирование навыков правильного режима дня с учетом спортивного режима (продолжительность учебнотренировочного процесса, периодов сна, отдыха, восстановительных мероприятий после тренировки, оптимальное питание, профилактика переутомления и травм, поддержка физических кондиций, знание способов закаливания и укрепления иммунитета);#❝

2.3.#❝

3. | Патриотическое воспитание обучающихся#❝

3.1. | Теоретическая подготовка Беседы, встречи, диспуты, другие В течение года (воспитание патриотизма, мероприятия с приглашением именитых чувства ответственности перед| спортсменов, тренеров и ветеранов спорта Родиной, гордости за свой с обучающимися и иные мероприятия, край, свою Родину, уважение | определяемые организацией, государственных символов реализующей дополнительную (герб, флаг, гимн), готовность | образовательную программу спортивной к служению Отечеству, подготовки; его защите на примере роли, традиций и развития вида спорта в современном обществе, легендарных спортсменов в Российской Федерации, в регионе, культура поведения зрителей и спортсменов на соревнованиях)#❝

3.2. | Практическая подготовка Участие в: В течение года#❝

(участие в физкультурных мероприятиях, спортивных соревнованиях и иных мероприятиях) спортивных соревнованиях, в том числе в парадах, церемониях открытия (закрытия), награждения на указанных соревнованиях;#❝

11 тематических физкультурно-спортивных праздниках, организуемых в том числе организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;#❝

3.3.#❝

4. | Развитие творческого мышления 4.1. | Практическая подготовка Семинары, мастер-классы, показательные | В течение года (формирование умений выступления для обучающихся, и навыков, способствующих направленные на: достижению спортивных формирование умений и навыков, результатов) способствующих достижению спортивных результатов; мотивацию к формированию культуры спортивного поведения; воспитание толерантности и взаимоуважения; правомерное поведение зрителей; расширение общего кругозора юных спортсменов;#❝

5. | Другое направление работы, .. ..#❝

определяемое организацией, реализующей дополнительные образовательные программы спортивной подготовки еятодэтоеи олоняитопо олэшоая и вятодэлови олоняитопо винечоятэнэш9эяоэ 9нете#❝

(иипезииеипэп ионяи!Чопо пете) пете ywiqHhosoduHed1 -OHQ9h д.#❝

MNAOLOILOU ионаиеьен пет кинэпэчои иилвиЧно4эи озинэпочойи оп иипепнэиохэ4 wiod:) endod 0.19 и витвидно4эи эинеждэгоЭ ихчотоШп иончитопо пел#❝

WHH 9 409900 и э1.4оно я влнипог эинэшедатогоди ен хичнногаванен ‘иилвиднодэи нег#❝

(пэ5е4оо ичиэАиноиохэ4)#❝

IAI NAT W PAY (Y» Ww ииээод е1Чопэнии( ио5ехийи ионнэиждэятА ‘«иодлэхово» eidous Агия оп ихчотолтоп ионяил4опо awwediodu ИОН9и 189058490 иончкэтинкопог иондэиидн я $ ON эинэжони |]#❝

СТ#❝

“BHHOHIfOUIIES ХИ ONHHXOL ОП ВИНВН& эихээьитэ4оэТ, `е1опо епия хетномэне хихоэвинхат о эитвНо] | yew е14опо епия HMHLNeL и ихинхо1 WRLHOWOLE И93 0580 KHHOhAQO 19чаонэо эихээьи124093],#❝

“OWEH.LEWARCL о эилкно | ‘эинежэпо» и 1чи4оф ол ‘киодлнохоиео хиняэн ‘пол4опо и иодАляиАх иохээвизиф хкилкнеё иди энодалнохойео о WOHLBHOL 9 эинониохензо адеянк иот4опо и иоЧАлчиАх иохоэьизиф иилкне$ ээоэподи я чиофнохойво#❝

‘WOLGOLID и HOGALILAN иохоэвизиф хкиткнее BH зинезикеяее ‘иэпниоо “Mood ‘WOXAIEOd эинечинехе$ ‘кинечииехлес егизеди эчняонро и винен$ adgenor eWenHe.ido oHHeAHL ees#❝

“eLdouo хе149900 вн чноилил эинэпоиоо) ‘ияАдо и эпжэго х кинечооэ@т эихоэвинаичи | ‘AWRQAE И 814 о1члоонойи ‘иоцог ve WOXA ‘ииделинео и энэилил о SHLBHOT] чАдкон ио1онпо и иоЧАтчиАх HOME хкиткнез иди KOXHIMOIWhAQO внэилич ‘eLdoud и ч4АлчиАх иохоэвизиф 1чаон2о эихоэвинэичи |#❝

"чозчаен и ИИНЭиА ханжез оннэнзиж и ялоэьех хчнноялочедн ‘икоя “ALOOHHeaOEHHRIdO ‘киосчиопАЧл кинелииооя очлопо4о wen вААлчиАх вехоэвизиф ча4АляиАя иохоэвизхиф мчидоф ‘э14опо и ЭЧАлчиАя иохоэзьивиф о эилвной ч4овтхо ехочоиэь вчаодопе винэниэдЯд и витияе4 олюхоэвизиф OaLoirods SoH KEE хех edALILAM кехлоэвизиф#❝

`иинея0нз940э ханяит оно хмчниоденАйжзи 1чдэзи4н и 1аноипиэр "яонаио1оно кохитотешчя иифедлоидотя\ ‘е14опо етия эитияед и эинэпжо4дее ч4овлнзэ эитияе4 оо и в14опэ епия винэзонхин$оя кидо1эИ#❝

ИО. ШОП иончиеьен пет;#❝

эинежэпоэ sonLedy винэгэяойи изодЭ#❝

ONAOLOITOU HONDDHHLIdOAL оп Wd L#❝

WAAOLOIVOU иончитопо пет,#❝

HOU ИИхоэЗБИгЕИ1-ОНоЭЬ д.#❝

(пэ5в4оо ичиэАтноиояэ4)#❝

VP WN 1970T РЯ «р» LO ииээод е1Аопэни\{ ио5вхиЧи ионнэиждэя1.А ‘«иодлэхово» е14Аопо Апия оп иячотошон иончитАопо эмиедтоди WOHILoLedoeedgo иончиэтиниопой иондэииаи ях ф № эинэжони 4] |#❝

ЕТ#❝

‘эинэнедХ и похА ‘иипегеАипояе я BxAOLOIZOU ‘воно егиз в ихяодипихе и кфетнэани олонзи14опо випелифиээеиу#❝

Hew — adgenolr evidous Агия оп ехаодинпихе и чделнэчни ичняизопо ‘эинезогА4о90#❝

‘ALOOHHI валоэьвх эчаэноя эчниатои) ‘илооньик еатозьвх эччэноя SIGGOEeg qiradue PAAOLOIVOM BENSDHHIOLOXHD] | "еячото. Йоп вехоэвилонохиэн ветоо ‘ихчотоион иохоэвилокохион елилоидэляе4ех | — ч4ованзэ "влелчиА5э4 олончи1 оно олохоэчя иинэжи1оог я HAGOLOIVOU HMHHXOL KOHILeHONed эинэьен$ “AOD кинечоЕчиопои по1эИ{ ‘винэьА9о еяиго1э( Hew HONIOHHLABL И HOMOOHHHXAL винэняетопо4и эчнчиотелия ‘ехиляет и ехинхот венчи1Чопо ‘чаоониилено]] I4dOH9O эихээьи12409 J, KOO.IOMOLehAQO `циневоняэ409 чдечнк зииенеоиео ‘итоончиолваг жчняи1Чоно випелифизовиЯ ‘коолэтотеьАоо ехинаэни эинеждэтоо и едАляА:Э HOHAL9LedOHdad0d Loh А. “aOMlddeH хчнчиэтелияи виличее ISWEHHEXON эихоэвилоноииф ‘илоончиэлвэй ионяитоно adoexar эААлянАх иохоэвизиф ифи =eWEHHeIdO иинко120э вхилои4заяедех вехяоэвилоноисиф ‘илоончиолкон 9 1чаонэо эихоэьилоноизиф HOHhOMIGW =O хчньиисе4 — кипехифиоовид ‘килоноивиф — вензи19опЭ "ЭИНЕтиН . кохитогеьА90 эонневоЧиэнеиеор ‘эончиеноипе{ ‘ивинечоня4оо уичняи1Чоно я вохишсееь^оо чокон эинегин и BHI WAKO OMPOLOIVON я KHHRLMU 40g ‘иилкнеЕ ханьочодинодл-ондэьА эинвоинова лэлииох иихоииниино ичнподенАйжэи ово виножизи олояэииниико ‘HOH иИохэииииико — ЭИНЭПЖо450 — ‘кинэжияи олохэииииико — эинэижодее 9 bHHSaOHNHHEOS BHdOLOYY “XBLTMO XITHHOGLOQOS я HLOOHHOdOA ‘алоэьех хччэноя эинеипооя ‘ехэзогэв ялоэьех члоэвех хчнлооньии жчнтооньии иинезодиидоф я ч4АляиАя иохоэвизиф Log ‘инзхиж иондАланАх чдовинао иинечодии оф a 194 АляиАх эинаиав хех 14оп) чанэмонэф эчнчизипоо ея 14опо и е4АлчиАх кезоэвиеиф#❝

Иохоэвизиф OLOOW И ИО#❝

(иипезинеипэнцо иончил ото Пете) петле ичаньояодина41, -OHQOh А.#❝

вАетночни олонаи1Чопэ и винечопА4о90 кинечоЕчиопои олоноеное29 и иипелеАниохе епиче]]#❝

ИЕ — ч4овон eidous Апия оп чаетнэяни ичнаитЧопо и эинезогА4090#❝

‘эинетии эонневодиэнеиеодр ‘эончиеноипе ое вохишотеь^90 ‘итоончиэлвопонЕИЖ я винетии чио{ ‘иизкнеЕ ханьозодинэд1-оноэьА эинеэинова эинетии и BHI WAKO "вт опо Апиз оп хвинезоняэ4о ханчи1о1о я е12ье$ виэ1ои_) ‘Иинечоняэ40о хчняизЧоно зохинловьА vaedu и илооннекоо ‘Иели4о хихоиэиАо vidouo епия егияе4] | ‘еялоиэгАэ хачнчитЧопо и1ронне$к00 и 9120.) ‘иинеяончэ4оэ хманчит оно элчохо.йгонп оп е100е4 анои венноипеЕИНЕАО ‘иинечоняэ4оо ионяи14опо о эинэжоко| ‘иэпАо жчаняи1 оно (91ээж) ачинеиоЯ ‘иинечоня24о» хчнаиЧопо випехифиоэвиЯ ‘члоонииленой#❝

19я0Нэо ЭИхЭЭьи12409 |,#❝

УТ#❝

‘aLorodd мянчиэгияонегороя KHHOHOWHAL и1роннэ90э0 лчнииелия жезэви ‘внед ла4Апэподи эихоэвитяэнедэтоизиф и эихоэвинаилил ‘эинелин `вВИНЭИЯ0Н1220я 89121945 эихоэвилоноиод-охипэй{ ‘вхиловниил кенчкэлехаи ‘ВИЯТОИЭПЕОЯ = ЭИПЮдииАлэ4охиэп ‘вязофинэ4т веннэлолАе ‘винэияонелоооя 89121942 эихоэвилокохи| ‘ехаию олоняитяе кипезине14о ‘изоонноняванен ИОНЬИиЕеЧ хоЕАФлен эиненонэдэь эончиеноипед ‘иилкнеЕ хчньоводинод1-оноэь эинзоЧ\1 оц эончиеноипей вИНЭи#0Не12209 paLorado эихоэвилютен |#❝

HAGOLOINOU иончи1опо еГоидэн олонпохэ4дэи OHHOhOL я витвиЧдподэи и eaLoreds элчнчикэличоне1220Я#❝

‘иинэжи1ог ханчил 401) випехифизовиу ателчиА$э4 эчняи1 оп ‘иинезоняэоо ханчизЧоно озлоиэиАО ‘иинечоняэдоо хчняит оно edALnAdLo ветоо ‘иинеячоня4оо ханяи1 Моно илоонно90эо и иипянАф эчняоноо yew — чиедяэф#❝

ИЯ. ОИ ионяитоно 1чиэтэи лнэнопиох иишоАдиЧлтэлни и иитоА$едоооиэтриэ иишиэнжея NEI кинез0няэ40 эчняи1 Чоп)#❝

'иинея0няэ40э ханяи1Аопо виэлои) ‘воээпойи олоньозодинэдл-ондэьА винэнчедиен эчняоноО ‘илоончизлвой иончиолеяоняэ40э эээпойи ч4ечнк ианлнэнониохолони Вх чАНоди ичнчиедлогни и иихоэвифипэно хех 1члелчиА+4 эчняил4опо ‘вооэподи коолэтогеьА9о BPAGOLOIVO]] OJOHhOPOdHHedL-OHQehA пчиэлоио вкинечовлонош4эноо иипнопног эчннэиэдчо) "вохитогеьА90 HAGOLOIVOU иохоэвилонохиои зопогаи и 12194 вкипелифизэвиу ‘итооньии еалоэвея эччэноя эчнизлоио ‘илооньик вялоэвех эвзоноя эчяоееч ч4овхэг PAAOLOIVOL BEAISHHIOLOXHI] | “RNPOLOIVOM KENOOMHIOLOXHOM BEMIQO ‘ихчололон HONIShHIJOVOXHOU ехизои4эяе4ех "ALOOHILOLBOY иончиэ19я0няэ405 и ионвозодинэ@1-онодэь А коолэтоеьА 90 всииенвойео ‘езииене = BHIKHO[[] ‘иинеяоняэдоо хчняи1допо випелифизэвия ч4окон EMIBHROWRD ‘HLOOHILOLBOL "воолоттотеьАдо ехиняэни SHHOVOG ‘ичяотолоп иончитоно неии ичнаиеАпизи (ни HMOHILOLed@OHA9d0d Loh д.#❝

(4L0oHHedOdHHed.LOYoH) “"MAAOLOIOU ч4оклхо чароннеяодинэ 1242] | иончи1оно 1чнипни| ‘изооннечодинодтэ4эн иодинио ‘викилеияей эилено| визитеиава1 елиляенифод | . е1Чоно олоннэиэя0э "взЧопо Апия оп эпоиь WOL я ‘иинеяоняэ4о) ханяил оно чиэлоио и OQHHKOLOOZ ‘99129100 4 HOetbao хчняи1Чопо хчниоденАижейм oMLHated ен BWEHUWHIO эинвии “HH990g qdQKLHa9 ионнэиэ@30э я 1чээпофи olaHdALaANOMNOD ‘е1Фоно ехизифелои хех WEHUWHO#❝

:чААзяиАх иохээвизиф OLOOW и чиод ‘эинэжизг эохзэииниино vaLlodaLoew OJOHAHLAOLIO винезоялонаш4эяоэ ueLE#❝

*XbMHeaoHdedos xITHaHLdold я иитозьА иди винопэзон вгияе] ‘иинезоняэдоо жчнчилопо золинловьА илоонневоо и че ‘Alou и ALovdeog оп чохинловьА эинаиз ивИ — adoenor eLdoud ena епияе#❝

$l иилвидиодэи хчньозодинэ41-оноэвА хкизогох я иилкидио4эи ханчиозизонелоэоя випезине14О#❝

"ятопо4о жханчиэтияоне1оо0я жчньиие винэнэмиди HLOOHH9Q09Q ччнииетия | ихчолойон эжерэви ‘кнед лчдАпэподи эихоэвиляэпедэлоииф и оихоэьиноилил ‘эинеаии | ионяи1Чоно wusuduodaw и ‘винэияонето20я 69191945 эихоэвиюноио-охиНэу{ ‘вхилоениил венчкотехчи епоидэп ‘ й ея121э4 эчнчиэтияоне10Я ‘БИЯЛОИЭПЕОЯ = ЭИШоАдииАлэд4охиэп учодино@т веннололАв свинэнчонелоэоя | олоншохэфэн eaLovedd эихоэвилокохи[] ‘вхаилю олончилхе випезине4о ‘изоонноняе4нен OHHOhOL 9 WouhuLeed хО5Адлен эинечоподэь эончиеноипе ‘иитинеЕ хчньояодинэ41-оноэьА эинэодлон эончиеноипеа :БИНЭНЗ0Не12909 вяло эихоэвилоленэ | HAOLOIOU иончи!опо 1чиэлои ‘ииножилрог хжчнаи1Чоцо кипелифизовиу лалетчиА$э4 лнэнопиох иитоАдиЧлэлни и эчняи14ои)) ‘иинеяоня24о» хчняитЧоно очлоиэпАЭ ‘иинеяоняэдо) хчняил оно ywew yuMoKkeedgoowaLono edALMAdLS KeITIQQ ‘иинезоняа4о» ханяиЧоно HLOOHHOQOI0 и иипянАф sIdHAOHOC, иитиэнжея AVX KHHeaOHAsdod э1чнчи1 Чоп) ‘иинечоняэ4оэ ханчил оно виэлои) ‘илоончиэлвой иончиэлечоня4оо эээподн IiAvodu ичнаиеЧлюни и иимоэвифипэно вх 191е1чиАёэ — эванаи1ЧонЭ adgenorr HITHLHOHOUWONOIOHW яв ‘ичяоЧинэ4т иончилЧоно IWOLOHO винечовтонашэяоо иипнонот sIdHHaWodaoD BOOIJOMOWhAQO ехчоло4о] J "илоончиэтвог иончиэтеяоняэдоэ и ионьочодинэ41-ондэь А коолэшогеьА9о есииенеоиео ‘всииене KHLEHO[] ‘иинечоняэдо» хчняи1Чоно випелифиээвиу чАовон зикенеойео ‘илоончиэлвот ‘воолэтотеьАоо вхиняэни эинэгэз ‘ихяотооп иончи14оно неии ичнчиеАгизи (ни иОН9и91890н89409 Loh д. 'изооньии ИИПезииеипоэ и иипетэтни иончиеипоэ випянАф ‘(иипхнАф вЕУоЭБИтатое ‘кенчиэличодопЕО ‘кенчиэлелинооя) eLdoud иипянАф эчнчиеипоэ adQuino eLdous иипхнАф эчнчиеипоЭ эитоО ‘(вехоэвилоидяе и кенногеле) е14опо HATHA эчнчиеипоо эихоэвифипэно) HLOOHILOLBO "эинетинэоя ионяи1оно я эинежэго и эохэьи1212Е; ‘эинелииооя эочоче]] ‘эинелииооя эонночаочедн и эохоэвитои@1е] ] чадваноо qirod хи ‘eidouo я#❝

"в1допо и ч4АзянАх иохоэвизиф эдэфо я хвилкнеЕ ен винелицооя олояоэьиталое и олочоче4и ‘олонновлонедн ‘олохоэвилоийен «MLA и оинежаэноо ‘ивешее эинегипооя SONDIOHHLOLOE и эочочейи ‘эоннэяточедн ‘эохоэвитоиатен ‘эохоэьииф ватодолови олоняи1 оно олэшона пес#❝

О каких нормах

Документы того же органа рядом по дате

Все документы: Минспорт России →