Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Стоматология ортопедическая" для лиц, получающих или имеющих среднее пр…
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 08.05.2026 № 370н "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности "Стоматология ортопедическая" для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование"
Текст — по данным Официальное опубликование. Скачать .doc · Печать
- Приложения
- Приложение
Текст распознан со скана официальной публикации (pravo.gov.ru) и может содержать ошибки распознавания. Официальным является опубликованный документ.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНЗДРАВ РОССИИ)
Г ПРИКАЗ 7
8 2 é
министьство ИСКА россняской ФЕЛЕРАИИЙ | ЗАРЕГИСТРИРОВАНО | 8 LO Leg LES
i } }
Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование
В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2' пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской — Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
Утвердить типовую дополнительную профессиональную — программу повышения квалификации по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование, согласно приложению к настоящему приказу.
Министр М.А. Мурашко
Приложение к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от Ky peer. 2026г. № 970%#❝
Типовая дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по специальности «Стоматология ортопедическая» для лиц, получающих или имеющих среднее профессиональное образование#❝
I. Общие положения#❝
1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов! со средним медицинским — образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по — специальности «Стоматология ортопедическая» (область профессиональной деятельности? — 02 Здравоохранение, уровень квалификации? — 5 уровень).#❝
2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную — деятельность (далее — — организация), — обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК)“, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝
3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).#❝
5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝
'Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝
2 Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝
3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).#❝
“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
XISHQAE XITHWOGIOH ииняАФонох xIGaOND0G эинечодинэгой ‘p]A"] ‘WOYOLIW WiTHdoLedoger veaLodu OJOHWS49 exaodueegedau ‘MORWLeIM YomorrdeaLowes eoHERQ виоиэдэп eXHHhOU ‘eoQcE exdvandu ‘aodownern exdeandu ‘eeatodu o10HWO49 ехниьо]] “¢][A°] "есолоди O.LOHQAE#❝
инннечодиниойох и ичнтед00 ‘иичив4и Алэчохя я всолофи O10HQAE OQIOHHOHHLOBUL OJOHWS49 иипизопиох HOdoNI0a вхвоэпиее *] [A’] “AOQAE HHALILADLO WOHIOM и ионьитовь иди eedLOdU OJOHQAE OJOHhOHHLOBIM OJOHWOLD BOHERQ O1OsONDOG эинечодииэно ‘—[A'| “OHERO#❝
WYodox0d BH AOQKE XITHHOMLODANOM ихчонелооп эинопочоЧ *6А-1 `чодэииенх XITHHOLOMOdL эинэияо1015И ‘А:#❝
HWITHHOHEOILAAO о зоноповш = XIddONDOM — ЗиНоичололЕИ ‘1 Ат] ‘лэжои ачнязимо хчнчиеАпичигни зиноняозолеИ ‘9А:] лоботкиАхите и YOIAI иояэпик 9 210084 ‘СА:#❝
*ЧолвиАзит4е и Чотегопгяхо я изиэном хчаоэпил кипеохиф “pA’ | ‘иэнэгой xiqHdogeed и жчндопАэнто энэиь WOL я#❝
‘иэзоошэь иэнэпой хиьод84 и мчнчиохеюйонов SHHOLAOLOIEY *¢A° | “"AOESLOG х19Н9и2.1010 и XITHW9409H#❝
Зачньонитоеии XIVHW949 ИиНэиЧо10л5И ии PXOHLLO ВЯНЭПО `СА "1094$ зоно XISEOLIEN эинопочЕио4нооя и эинэкэпэйно *[А:1#❝
“€OLSLOGL XITHQAE х19Н9Иэ1010 иипеохиф 13009019 эчнаиеАлму `[ [= “OLSLOdU XIHQAE Х19Н9И1010 и120нн2000 эчнаилхАЧтонох и 1чпиЯ ‘911 "HHIOLOLEWOLD кипезине140 “CS [E"| "я052104и хихоэьииефэхончиэп кинонаололеи 1чнее оэчн4отедодви-охинииу “ple | `воЧиния ‘хогенхя ханчиотияоне1ооон иипяАдтонох мччотфиип#❝
э oh WOL я ‘чоболоди жчной$ XISHIHEOLIOW и хонодол жчзикончиэп виноичотолеи BHIOLOHXOL и п19ие — очндоледодви-охинику *1 [71 “aoeoLodu#❝
BHHOUAOLOIEH BHIOLOHXOL и isuele — оландоледоден-охинику ‘O[£'| *AOESLOdL XITHQAE XITHWNOLI9H хачоээвииоеки BHHOVGOLOIEH = BMIOVOHXOL и чае — эчнаоледоови-озинииу ‘65|#❝
WOLaOW xIsHdogeed кинэизоголеи и12оннэ9050 и 1ч90э0нэ эчнчиеАлху "gE" | “AOf3.LOdU хчнод$ хчньонилоеии х1чничо ихниьоп вилогонхо1, */£°]#❝
XIGHN999 киноичолюлеи килоконхэзг и 1чиеле эчн4оледодви-охинику ‘951 ‘90591041 XITHQAE ачньонитоеии#❝
хчничо иипевиниово и иипеояиф 1900901э «= OISHHOWAdEOD °С модолвиАхитае и WoOIAY иовопих о 191008 iquele эчандоледоови-озиниия ‘фе#❝
затоэшАииэ4и хи “AOQAE иия121Аэ10 ионьиловь и ионкоп иди хчиэвномийн “€O£9L0dU хчньонигоеии хчни 92 H.LIOHH9Q000 SITHANLAAGLOHON и ISG *ZE"| "WMHHXOL OIOHQAE TLOOHTUILEOY#❝
‘эаньонизэеги э19ни 992 FIVE ALOIEH ОИНЭКэЭВН ишоион ионделинеэ-охигэи ионоэьедног ионьия4эп иинезезо иди HOQODOUD '|-ЯИ#❝
‘OIHELD ИОхЭЗБиЧиогоние4ен-ондэ5эаф иипяА@лоноя иохоэвиние12м = eNOdoEad~ `/ А] ‘эяне1о мохоэви4лэиюнэниедеп#❝
о40нНиэ9ээн иипизопиох HOROND0G A винэипэфя оловохиеодии эянело — иояоэвидэнонэгеден-он4о=24ф вн вячонеод‘сеАт ‘иметноиэне иинчн4э5э4ф WOHW94999H — SHHIAOLOIEY] ‘УК:#❝
и виневодитяоо4и олоннечодизиленоляе иоэлоио 9 елодва “E¢A"] "винэииэф олочохие=охии иочнонегол о иолнопикоо#❝
> ‘ихаопикноо #20 иивянодоя о (хчяньониловии ‘хчняиолоо) З0521Ю4и XITHNOLI9H-OHNOL9 ханнезодинидиох эинэияо101еИ “ZEA | "оБЭ1о4и XITHQAE хчниючрон вя1008400 кенчиэлеьнохо “1 6-1 “aocoLodu#❝
хихоэвииефхончиоп — SHHOLAOLOIEY “O¢A'T ‘(Hoaododded) иохээвииедэхоние1аи ихнофоя ‘олооэвииедэхоние12м 2045 ‘оловонидлеонгелаи Ode ‘зовяфех иотикончиан ен иовонидяеотгелэи ихнодох ‘иохяопикоо 9 otoLodu жчнодЕ XISHWO499H хатии эиноивогоеИ “6 7°4"| “eeoLodu иипяААтэнох иониэчээн#❝
я олохоовиигелам олозлии во0АЕ ‘иотикончиэп иянодох ‘ичяопигоо 529 човолю4и XITHQAE жчниочзэн жмалии оиноичололеи '85^:1 ‘OITLUI х AOLILOGU XIGHQAE иипи5ОНИох#❝
XITGONSOT VACOLOIVOM и MWOLOHD иозохинлии эиноиното1еИ А] чогеидотеи ханьитовинои 1 “злаофииш 211098490 ‘974’ | ‘чнэпой оАнчиодтнох#❝
вн воиеидлеи жаньитловипоидот ви aogolodu exaooeuMd]y 'с2А:1 "взоч4ия чили иовохинлик иоячонетол э кинечоээди#❝
BI Азэчолх я чонеидэтеи ханьиловиной@а1 5и о5элойи хачниэчрэн И XISHOHHLOVIL XIGHWO4L) ИИПИБОЦИО HORONDOd ехаооние ‘УСА:#❝
OJOHQAE OJOHINDIOIQ MHHOEOLOJEH иди 90045 вянонелоот| -СсА-1 'ия1008990 O49 зинэпочоди и чиэной сАяоэнил#❝
эчньитовицои 41, Би eeoLodu ao.eduIoWwdeL a ихчооэ4и кизоконхо, "СЕТ `вогвидэтеи хчньиловиной@э1, и WOOKERO э винэниопо#❝
BUY ИИПИЗОПИОХ HOMONDOd @ 8005 ихчоне1оА я01012и HLOOHHIQOI( ‘511 "вогеидолеи хчньитоеинои@ол ви зоволоди виноинололеи чнеле 952: “E9LOdU OIOHN9490H ИИПИБОНИОХ#❝
WYodoNs0d A KHHOLUSdY олочолиезодхии ихяонезоА BHIOIOHXOL ‘эянело woxdohhdowororireden-ondacad вн 1910084 1чпипнидн эчннэи 980) “CZE’ | `в05Э1о4И жчнод$ кинэкзотолси и вкиневодитлэоди#❝
OLOHQAE OJOHILII0IQ вовя4ех ииноичололеи иди зоченио хихоэвилоголеиоло вии и иэоио мчяохинлии = виноинололвИ = HLOOHH9Q09( “¢ZE"] `ичаозэвицовни ен в=э1о4н OIOHQAE#❝
е5лоди OJOHQAE олончиэто!о вовядех илноэепийн и ия100е400 ernaed]] *[ Ze] "REDLOGU OJOHQAE олончио19#❝
voeidem MHMHMEOUWON Yorox0d эинечодиногом и эиненодинеи] ‘OZE'| ‘икэгом ионфонАэн.ю винэьАноп и BHHEEOdHIQAY вилогонхо], "6151 "чо5этоди XITHQAE#❝
‘еяивдоцое олочопАЧ олэннод1Ана кияефи эинэношооо “Shp `210984 YS089 0 е1эьто и 1910084 енеии эинэиае120 “php ‘илоончкэлвэг иончивноиэоэфодци а хи иинвчосчгонои#❝
иди ‘Аниег OiAHQoheda XHMOIBIEae1000 ‘цинично и золноипен жчннеи хачнчиеноодэи элите оп иилвидподэи эинэнкошчя ‘Ау «тэндэлни» W199 ионноипехинАииохэно1-онноипелофни#❝
вяиваоное Ч олочогАЧт олэнноЧАня енияеёп ‘иилоноллиифноя и и1ооноеноЕ29 ионьии 1чаоноо “вПАЧт 1чне4хо ‘илооноеное20 ионфежон винечодэ@Т `/ = латитее иончиеАгичиини я12194 кинэнэииди 1чпипнийн эчнноиэдч07 `95-у#❝
эйЧоф 4 эноиь WOL я ‘иипелнаиАхоп иохонипииои винэнидофо егиче41| ‘cep вогеидотеи XHADDhHHHXILOQAE#❝
BHHOHedX ‘в1эьА хоПк4ои ‘винечогохое4 чидонН ‘уу “MWHH 9 1910084 экиче4и ‘вонеидэтеи хихоэьинхэ1004$ ен12и089 эихээьичононхот ‘оихоэБинехэм ‘эихоэвииих ‘зихоэвизиф ‘120 ‘= "иидотедодви иохоэвинхо100А= эиношеноо и эинеяог/4090 “zE"y#❝
"валопоявиойн O1ONDShHHXOLOQAE кипезинел о и вААтяАЧ1о *[E"p HMHBELAO иди нэ9090п) 'у-ДИ у винечоээдиойаэ1 олониААхея иопо12и энэиь WOL Я ‘ed хиход29409 эиноичотолеИ ‘6:6 ниш хантитее ‘чноэвэк ‘хихоэвилхегифоди SHHALAOLOIEY '3А'6 ‘золедение хчяэпии-онтоошэв | ихчодигоп и ичвофиит ‘HALOgedgo иончкогеьнохо эинзпэчо4] | /*$ "Аэиикоп вн вледепие оловэпии-онтоошэв иипизоиох иочохооя ензиев `9/*6 'чо1э4дение хчаэпии-онзоошэь е2и590 олояохооя эинечодинэгои “OHERQ ИОчояооя вн #800А& XISHHOGLIDANOH вхчонелоо|| ‘сд "вотедение хачэпии-онлосаиэь вовяфех *(цея) HUM XIGHLHME ачноэвэк зотноионе и зодэиивих хюлии ‘ачньоконвойи эинокяотолеИ ‘уА-6 | ‘хихоэвилленифоди кинонвололеи чиие эчнао1едодви-охиникУ ‘56 ‘WARM иличннои=ОШУхО "вобэто@и 1952104и эчазпии-онлоошэь 9 яоноковт хчаохооя и NAOKO мчнчиеАтичигни эиноичо101е ‘6А’с | хчаэпии-онлоошэь виноичозоли чиеле эчн4о1едодеи-охиникУ *¢e"¢ члечиияезолеи оинэноэвн "Иэлоошэь иэнэгой хиьод84 и манчиотелоионов SHHOLAOLOIEY *Z7A'¢ "HLOBIIQO HIMOWOU ионделинеэ-охигои ‘aoealodu | иочэпии-онлоошэв золхэфог вкиновок auMNHAdU эитоо эчнаиеАаяу ‘TEE WoHQonedsor ионьия4эп хчаопии-онлоошэь иинонволлеи иди eXOHLLO еянэпо [Ав `волз4ение хчзэпии-онлоошэв випелифизоеих * 1 £°¢ иинезехо Hd нэ0оэоно '$-ЯИ € “BLECELIUE OLONIDHULHOVOLAO ея100е400 кенчиолеьнохо “O[AZ “HWNRQKIEH иуачнчитинконог 9 ионакикоилоэн MIA § SMHOIAOLOIEY “64°Z “WOHCBYAQHLI0d ихнитовии SHHOLAOLOIEY *gA'Z ‘ионЧвиАдитоэя WIA SHHOLAOLOIEY *LA°Z “OIFLOONOOLUM HOHHOLACH D HYHHLOPIM HOHWO4) SMHSIEOLO.1EH “Wolo A винезодизэзо4и O.1OHQAE изооннэ900 ‘655 “AWEXTCINGH изчнноивоШУхо о ихнитовии эиноичотолеИ “9A°Z "золедецие хихоэвитного! о (водэииеих | виноиаозони вкилопонха и see — очнаоледоови-охиникя ‘ус 529) ежчёв BINT мононоеЕ о изнизовии эиноиаололеИ ‘6А-< `800А5 винэжияподэн ехинехэйоич *6Е"< 1атедение эихоэьилного14о `ваеение олохоэвилноио1 40 еэи=е9 OHHOLAOLOIEY “pA'Z виалоиэг олоннечодиниоиох и олончиеноипхнАф “олохоэвинехэи чтечииаелолеи оиноиээен 'чногой ен еледение отомоэвитного140 вянАэи4 эинэээнен ‘6А* | чоледепие хихоэвилного14о XIGHWO490H и жчниэчо члноиокс. `5°С итшоиоп ионЧетинео-охипэи `Излоошэь иэнэгои хиьоде4 и мчнчиэтелойоноя эиноичотолеИ *ZA'Z "БИНЭЧОНХИН$09 ионоэведаог ионьия4эп `чотедение хихоэьитног ого ииноиаозолеи иди ехоилло ехнэпо `1А-2 | 1анивийн и випелифизовихя хи ‘хвинеионе хчнаоошэьо0($ о SULBHOT] "155 иинесезо иди нэд0э0ц) '<-ЯИ с (А — ээше!) винзид. (= — ээе1т) винен я ИИПНОтЭПИОЯ 4 пт xlqwoAgLoHomidagoo WBHIHOLOLINON ХИПЮ 9121281000 ‘KHHOHAQO 3012191524 кинечонэииен и ISO 5№#❝
‘ondod ионнэдтзяе я итомон иохонипигои кинееехо хишо!К 9241 ‘хкиНЕо1209 иди елноипен edLOWDO олоньия4эн эинопонов]] ‘1-6 ‘WOLSL ичнгодони эядопАхе$#❝
хи иЧи иэлШАи жманчиэлемчи илоодипоходн эинэьэнозо0 “ZAC “OLOOW Э0НЭЕНОЕЗ9 а отэтяеиедлооп зинэшеиэ4эи ‘1 1А:6#❝
eH aodommed хитогеижодаон sualoyareod — эинонедлод “64's ‘ondo@ HOHHOdLOME я HITIOWOL иохэнипипэи иинезехо иди итоийонп иохонипигэий Yodo иогелидо иониеэчя экоиь WOL я ‘имехинто9е4 ииихэнинипои и MWR илитогежА4хо ‘иэнэгичелогойи WITHHONE 01 ‘нолноипеи э иипезинАииох иончитлэффе зинэичаэтАэо ‘8А:с `э4оф ионнэ4тохе я HITIOWOLI#❝
ИОхНиПИГЭи OIMHLELAO ОП HHLEUCUOdAW винэгэчоди энеьен о эжхет, ® ‘эидоф ионно4толе я чпюмон OIANOHVNMIOW чтеячеехо изооняоло о пик хитогежАдхо и олэптяеиедтоон эиневодии4офни эонто д. [Ас ‘хишяегедлоон еатоэьинох вхнэпо ‘9А:с#❝
“AMOWOL иохэнипигэи ио4охо эпелид9 ионизоча олошаеиедтоон ehevodon ‘олэшнетедоон вхчодилЧопонедт = ‘эинотоиодэн ‘AMOWOU иохонипигэм иодохо 1чтели4о ионизачя зояча ‘сд: алипте: иончиеАгичигни #121942 изинечозчкопои#❝
> эпоин WOL 4 ‘И120НЭвиоЕ20 ИОННо91200э эинэьэнэ00 ‘А: *(хитаегедлоон) олотаеиедлоон кинезодиияеат, озончкэтинконог эинотедатоподи эиоиь WOL я ‘пик хишожАахо и ondod WOHHOdLONe я HMOWOM иохонипигом кинесехо чохинтоеьА же, e “хитшяегедтоои) олотаегедлоон swiaodors и инзиж wir АводаА OIAHHOaLOYodsouDH хитовичелопойи ‘чодоляеф эиноне@лод “¢h"¢ пик хитотежАЧхо и (хишаеие4ерон) олэтяегедаоп#❝
gqaodors и ИНЕИЖ ‘59Яо4ОШЕ и ИНЗИЖ ИОННЭч12009 BIT Авода оАннов1огоронан хипювичелопофи ‘нодоляеф эинокэпэйно `сА-с `эидоф HOHHOdLONE я итоион#❝
“HALAL XIGHISLeXIG HLSOWKYOXOdI винэьэнээдо 191013 "Пс ‘иипеиинез4 ионьолэи-оньэг2 Hoaoseg кинопэноди еничеа1 | `01=< ‘иитвидно4эи ханноипейинеэ4 соинэиоводи#❝
`едольигидоифэг олонжА4ен оложоэвилеиюляе = иоинечоечнопои э (иипиигидоифэг) иине41 ионочиАпииоЧляоне ионжАЧен винонкошчя — екизе4 $56#❝
(иипкикидоифог) иипедэ1 ионочиАпииодахоне BHalOYor зиипниди эчаннои2@яо0) ‘с “AMOWOU иохэнипигои иодохо 1ч1елид9 HOHVEdI1d BAOLME ЭПОИЬ WOL Я ‘BHHIOBID 1ч0жАио ч винопте490 илидолгу `95'с ‘ondod ионной аохе я итоионп иохэнипигои иинеело#❝
иди илехинто0е4 илихонипигэи и ийепих имитогежА@хо ‘иивиэтизелонэйи WWHHHONRE XH ‘иделноипеи э иипелинАииохя ионаиллэффе егияеат | ‘ces `99э415#❝
BH хвИпУеэ4 хихозьилогохион х1ч4120 ‘кинене0) иэдолон коиэтотеижонойноо ‘эПАлоиди июнжодошАо сачнлониж жхаличошк хкиневииежА =I ХеОДУА ‘хвинончейло ‘виноьАнзи изичлоионеон ‘имедоллеф инитогежедон ииихЭэьии 921, ‘AWHDObNd LISLE ‘HWH00hHWHX ‘AWHNDOhHHEXOW хчннечача ‘хвиножефон и хкиноне@ ‘xewaedL ‘хвинэвоточодя хянжАден ‘BHHEXIGY хвинэшАЧен 019904о0ё и инкиж хитоежод А мани и ионэл эзачнгодони иэзАн ханчиэгехчи илоолипоходн ииношАден ‘киноптеддоояоя эячонелоо (HIM) и винемчи эчноне12о ‘KMHeHEOD иичлозАоло иди эидоф HOHHOdLONe я ишоимон иохонипипэи иинезехо иди (ouomaeiredisou) иноипен edioWo0 олоньияЧэн винопонофи yorsdou и зиияедИ ‘5 “enond чодоллеф#❝
XIGHHeEeNA винонефод 1чтолэи ‘пик хитоежАфно и (хишаегедлоон) osomaeredison вччодопЕ и ИНЕИЖ ‘598040ШЕ и HHEMK YOHHOGLI9Q00 wit АзофлА оНАннонаонодоопэн эитевичелотойи ‘exond 1ч4оллеф 626 ‘ondod ионнэ@лояе я итомоп#❝
я итоиойп иохонипигой винеехо 1чползи и чиипнийи эчнноие9н09 ‘15° 9188195820 HIQODOLID ‘6-Я S “AHHRL OIAHQOHedE хи иае1209 ~“WHHOVOEdS и чолноипеи XIGHHeY жчнчиеноэ4эн sLuMes © иипедэпэф иохоиизоо{ евлочиотепонохей MINOR очннаиэ4н07 `0т=“У "«лэнаоани» изо ионноипехинАииох-онноипвидофни и хемэзоио жанноипеиаофни я 1910084 ачпипниди этанчиеАлу 65 “SALOWOMEHOdI ИООЭЬИНХ21004$ ен WHKed иимоэвиноилит и — иИимоэвилюноииэниие-онаелинед -8=“у#❝
‘изждэиГоп иохээвБилогохии AwWomaeredioou эинебвхо — “виноволочодх олонжА4ен визло1Аою и кинэшедооочодя ‘кинежмчи ‘винен$05 вивииен) олэтяеие4лоон винко1209 BIOdLHOM SHHOLALIDMAIO '65А:6#❝
PUDL винэжогон олончиеиилио onHexderYou и эинепи4]| pZA'¢ *KHHRHEOS ИЭдэтои вомопютеижоно4ноо ‘энАзоиди ионжодогАэ иди чногол винечодиияеЧт олончикотинионо! эинэшедязотэ]] ‘65:6#❝
“RLOL иэзоеь xIdHHesoduwaed., HWeNAd эиненижия!5290 иги кипезинидоиииотАв ‘121э4о XISHhACYOU WU WHI хихонипипэм изинечо$чионои A) (кинезижия 1200) ИИПВЕИКИООИИИ эинопэчоЧ11 ‘7ZA'S#❝
хвинечииежА ики =XBOANA ‘ваоэтон хихоовимих ‘ААледэниот XHNOOMA ‘БИНЭБАИЕИ ХвИЗ1ОИЭШЕОЯ ‘xewaedL иди эинопженхо `‘05А'6 виАиож эинеачию4И “6 [A'S#❝
udu ихевчон (ито Адизилаи эт) ионноизошяхо эинзжоиен “SA'S едотиигидоифог олонжАден олохоэвитеиозав эинечозчиопои “LA'S "Иэ1Ан мчнчиолежмчи HLOOWHTOXOdL#❝
и BHHOdE ‘ехАпо OITMOWOL э винежчи зивикен “BHHRHEOD эивииен) olomaeredioou А WHEW зожензиди вивикен эиногэиэдио ‘$14: в1Алж олэшотечииаенеооочо4х изинэжонен “енот#❝
OJOHYOdOHH изипеэхиф э экоив WOL ч) ихёвчон иэшкяег изинэжонен ‘Ане ен изиногаег WINK эноиь WOL я ‘кинэвэлочодх олонжАден эхяонел2о WOHHOWoda оп иилжиднодэм эинэназоэшАэо ‘14:6#❝
‘итоион иохэнипииэи иодохо эпелидо иони5эчя елнэипеп wnelodeu xorsdou ‘эи4оф ионнэдлояе я ишоиоп иохонипипой иинеЕехо иди етнзипен винво1209 елнидотиной вкинэпочоди хоик4он и екияе] ] ‘/15'6#❝
ХИЯЗИН ИИЯ1ОИЭНЕОЯ Hd БИН 109 и иипвгозиои9дэт кинэгочоди хянтоячиж хчлияоиЕ хкинечииежА ини хвЭАЯА ‘ялоэтея хихоэьилих ‘ЧАледэпиот, хихоочя ‘KBHHOHALEM XKHBLOWOWEO ‘хеляеал иди киноижеихо 11909012 `$1е'6 ‘ondod ионнэ4лояе#❝
Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, № . 5 практикумы, п/п Наименования модулей, тем, разделов практики 7 = лабораторные работы, g 5 Е: в коллоквиумы и иные Е fs 5 аналогичные занятия) В. 8 в том числе 3 © | практич | возможно 4 еская использова 2 | подгото | ниеЭОи вка ДОТ Модуль 1. Актуальные вопросы организации и правового 1 | обеспечения деятельности по профилю «стоматология 18 12 |6 6 0 0/0 ортопедическая» Современное нормативное правовое регулирование вопросов 1.1 | оказания медицинской помощи в рамках профессиональной 4 4 0 0 0 0/0 деятельности зубного техника. Национальные проекты Современные требования к организации рабочего 1.2 | пространства, безопасности и охране труда 8 4 |4 4 0 0/0 в зуботехническом производстве 1.3_| Цифровой документооборот 6 4 2 2 0 010 2 Модуль 2. Современные технологии в зубном 116 | 22 | 93 93 0 протезировании и реабилитации 21 Современные материалы и технологии для изготовления 40 6 |34 34 0 о! о съемных и несъемных конструкций зубных протезов 22 Инновационные методы изготовления в зуботехническом 18 4 |14 14 0 olo производстве 2.3 | Цифровые технологии в ортопедической стоматологии 24 4 |20 20 0 0/0 24 Современные подходы к изготовлению ортодонтических 16 4 |12 12 olo аппаратов 25 Актуальные технологии изготовления аппаратов и протезов 17 4 |13 13 0 olo | при проведении медицинской реабилитации 2.6 | Промежуточная аттестация по модулю 2 1 0 0 0 0 011 3 Модуль 3. Современные технологии оказания 6 2 4 0 0 о|о медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме 6 2 4 0 0 0/0 4 | Итоговая аттестация 4 0 0 0 0 014 Итого часов (трудоемкость) 144 | 36 [103 99 0 015#❝
5 Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
8. Рабочие программы модулей:#❝
1 Модуль 1. Актуальные вопросы организации и правового обеспечения деятельности по профилю «стоматология ортопедическая»#❝
1.1 | Современное Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание | ПК-1 нормативное правовое | медицинской помощи по профилю «стоматология ортопедическая». регулирование Роль и практическое применение актуальных клинических вопросов оказания рекомендаций (протоколов) как стандарта качества медицинской медицинской помощи | помощи. Национальный проект «Продолжительная и активная в рамках жизнь»: федеральные проекты «Модернизация первичного звена профессиональной здравоохранения Российской Федерации», «Борьба с деятельности зубного | онкологическими заболеваниями», «Здоровье для каждого», техника. «Национальная цифровая платформа «Здоровье». Актуальные Национальные вопросы экономики здравоохранения применительно к работе проекты зубного техника: основы тарифов, программы государственных#❝
Профилактика коррупционных рисков и правовые аспекты добросовестной профессиональной деятельности. Законодательство Российской Федерации о защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.#❝
1.2 | Современные Инновационные подходы к созданию безопасного и технологически | ПК-4 требования оснащенного пространства для производства качественных к организации ортопедических конструкций. Современные принципы рабочего современной — организации зуботехнической — лаборатории пространства, (оборудование и оснащение), санитарно-эпидемиологический безопасности и охране | режим и методы эффективной дезинфекции стоматологического труда оборудования, инструментария, оттисков). Анализ новейших в зуботехническом поколений материалов: оттискных, моделировочных BOCKOB, производстве металлических сплавов, керамических и композитных систем; их#❝
свойства, медицинские показания к применению и технологические нюансы работы. Современные алгоритмы действий при выявлении несоответствия препарирования, дефектов оттиска, необходимости изменения ранее согласованного плана лечения, коммуникация для контроля качества и этапного согласования. Эффективные коммуникации в работе зубного техника.#❝
1.3 | Цифровой Электронные медицинские системы и обеспечение правовой | ПК-4 документооборот безопасности данных в цифровой среде эволюция#❝
документооборота от бумажных носителей к цифровым стандартам, виды и актуальные требования к ведению медицинской документации, практическое — использование — медицинских информационных систем, пакетов прикладных программ и основ электронного документооборота, включая применение электронной подписи, обеспечение конфиденциальности, актуальные требования по защите персональных данных пациентов и соблюдению конфиденциальности в условиях цифровизации. Правила оформления учетно-отчетной и статистической документации, современные подходы к архивации документов.#❝
2.1 | Современные Современные материалы для изготовления съемных и несъемных | ПК-1 материалы конструкций зубных протезов, их совместимость, преимущества и и технологии технологические нюансов для повышения качества и долговечности для изготовления конструкций. Керамические системы нового — поколения съемных и несъемных | (высокопрочная дисиликат-литиевая керамика, цирконий с#❝
улучшенной эстетикой, гибридная _ керамика): медицинские $ Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным#❝
Современные металлические сплавы (бескобальтовые сплавы на основе хрома и никеля, титановые сплавы для фрезеровки и литья, драгоценные сплавы с повышенной биосовместимостью): их роль в современной ортопедической стоматологии. Полимеры и композиты для протезирования (акриловые смолы высокой степени полимеризации, термопластичные материалы, современные композитные материалы для временных и постоянных реставраций): сравнение прочности, эстетики и ремонтопригодности. Современные базисные материалы для съемных протезов (гипоаллергенные акрилы, термопластичные полиамиды, гибкие материалы): особенности работы, преимущества и ограничения.#❝
Освоение передовых лабораторных технологий для повышения точности, воспроизводимости и эффективности производства.#❝
Цифровое моделирование: работа с программами для моделирования каркасов, бюгельных протезов, цельнолитых конструкций, подготовка файлов для фрезерования восковок.#❝
Современные литейные технологии и оборудование: принципы вакуумно-пневматического литья под давлением, литья с использованием индукционных и дуговых печей; методы контроля качества отливок. Материалы и методы литья: современные формовочные массы, техники центробежного литья, процедуры компенсации усадки сплавов для достижения максимальной точности прилегания. Контроль качества и устранение дефектов: диагностика типичных дефектов литья (поры, недоливы, усадочные раковины), практические методы их предотвращения и исправления.#❝
Системы автоматизированного проектирования в стоматологии: оборудование и программное обеспечение. Цифровые технологии в обеспечении эффективного взаимодействия между специалистами: работа с интраоральными сканерами, форматы файлов, протоколы передачи цифровых оттисков и заданий. Алгоритмы получения оптического оттиска и виртуального моделирования реставраций (инлей, онлей, оверлей, коронка, виниры). Компьютерное моделирование реставраций: современное программное обеспечение для дизайна виниров, вкладок, коронок, мостовидных и каркасных протезов. Производство реставраций: стратегии фрезерования и ЗО-печати, выбор оборудования, материалов и режимов обработки для керамики, полимеров и металлов, постобработка конструкций. Лабораторные информационные системы: юридические аспекты использования цифровых слепков и хранения персональных данных пациентов.#❝
Производство современных ортодонтических конструкций с использованием новых материалов и цифровых методов. современные съемные ортодонтические аппараты: особенности конструирования и изготовления с использованием термопластичных материалов и литьевых технологий. Технологии индивидуальных несъемных аппаратов: производство лингвальных брекетов, индивидуальных дуг и небных расширителей с применением методов цифрового моделирования и фрезерования.#❝
Элайнеры и каппы: обзор технологий производства серий элайнеров. Роль зубного техника в подготовке моделей для 3Dпечати и контроле качества. Материалы в ортодонтии: биосовместимые сплавы, современные акрилаты и эластичные полимеры, свойства и влияние на эффективность лечения.#❝
Комплексные решения для восстановления анатомии и функции после травм и операций с использованием передовых технолог ий.#❝
силиконы высокой степени очистки, индивидуально окрашиваемые, с интегрированными адгезивными системами, методы создания реалистичной анатомии и текстуры. Цифровые технологии в#❝
челюстно-лицевой ортопедии: использование данных компьютерной томографии и оптического сканирования для 3Dмоделирования дефектов, проектирование и изготовление обтураторов, лицевых эпитезов и комбинированных конструкций методами ЗО)-печати и фрезерования. Медицинская реабилитация при дефектах и деформациях: технологии изготовления сложных репонирующих и фиксирующих аппаратов, индивидуальных имплантатов и направляющих шаблонов. Мультидисциплинарное взаимодействие в команде: роль зубного техника как полноправного участника команды, протоколы обмена информацией (фото, томограммы, цветовые ключи) с врачами-специалистами на этапах планирования, изготовления и припасовки сложных челюстнолицевых конструкций.#❝
2.6 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.5. TIK-1, ПК-2, аттестация ПК-3#❝
по модулю 2 3 Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме 3.1 | Оказание Современное нормативно-правовое регулирование оказания | ПК-4 медицинской помощи | медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, в экстренной форме требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.#❝
Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация.#❝
9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяется организацией.#❝
Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.#❝
Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации.#❝
7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. $ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
10. Оценочные материалы Программы формируются — организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝
Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝
. Коды Вопрос (задание) Варианты ответов Правильный езультатов P P ответ резу обучения Съемный пластиночный протез! А) слизистую оболочку А 1.32 при частичном отсутствии протезного ложа зубов с удерживающими Б) оставшиеся зубы кламмерами передает В) жевательные мышцы жевательное давление на Г) слизистую оболочку и#❝
Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝
4. Укажите вид гипсовой модели по назначению, на которой изготавливаются восковые базисы с окклюзионными валиками#❝
1. Дезинфекция оттисков, их оценка, изготовление рабочих гипсовых моделей, изготовление на них индивидуальных ложек.#❝
2. Емкость для дезинфекции с дезинфектантом, гипс, вода, чашка для замешивания гипса, шпатель, вибростолик, гипсовый нож, триммер, светополимеризуемые полимерные пластины для изготовления индивидуальных ложек и полимеризационная лампа, микромотор для обработки индивидуальной ложки, фрезы, пескоструйный аппарат.#❝
VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы?#❝
11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝
Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝
Реализация Программы — обеспечивается работниками — организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденном приказом Министерства — здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010г. № 761н0, или Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1u!!, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝
Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.#❝
12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝
Занятия семинарского типа модулей 1 и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:#❝
13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝
Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝
10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638, с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 448н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 r., регистрационный № 21240).#❝
| Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝
Модуль Программы Модуль 1. 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного Актуальные вопросы | обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным организации доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». и правового 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая обеспечения свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: деятельности операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная по профилю медицинская информационная система.#❝
«стоматология ортопедическая» Модуль 2. 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного Современные обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным технологии в зубном | доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». протезировании 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов, манекенов, моделей), позволяющих формировать следующие умения: моделирование ортопедических конструкций из воска; получение гипсовых моделей челюстей#❝
1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝
2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝
3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения, проведение сердечно-лег ОЧНОЙ реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝
Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы#❝
12 Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝
Наименование .. . Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете модулеи, тем, на | обучающегося при реализации Программы разделов практики Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие | 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной практическую медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по стоматологии подготовку ортопедической;#❝
2) не менее | занятой штатной единицы должности зубного техника на 5 обучающихся.#❝
Модуль 2. Современные технологии в зубном протезировании и реабилитации Темы, Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: предусматривающие | 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной практическую медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по стоматологии подготовку ортопедической;#❝
15. Требования к использованию JO и JIOT, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝
Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.#❝
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.#❝
16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝