Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Общая гигиена"

2.В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК), включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.#❝

>. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.#❝

'Пункт Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).#❝

?Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).#❝

3 Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 r., регистрационный № 28534).#❝

“Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

`зодолжеф хчняиеноиозэфоди KHALOWSIEOd LO и винелиоо миэ4о aodonied визлоиэиеоя LO кинопоэен о1чяо4опе eNoHd 40195584 — эинэшэво4]] ‘50| елнидолиной олохоэвиноилил -ончиеипоо эинэгэзо4] | *Z0' |#❝

“"MOHONIO#❝

“е4одлою илоонледя и илооньипоидэн эиноиэпэдно ‘ехлэяоцэь вн эинвиня эонжомкоя и иидотид4э1 вн эинэнедлоодпова хи 919905ИЧЭтяе4ехо xumoirogcou ‘чодозяеф и 90132900 WuHodawen лоэи и Qodu е4одло MonOL эиноннонелод ‘СА: `винвлиоо 19124 чодоллеф ехнэпо кехоэьинзили | *| [А-| “AOVOLOW XITHLOHIed итэоиипохооэн иди эинэнэмийи хчнаотедодви чолетчнАе29 — езилЧэнояе ‘0 [А ‘иинэ@эиеи и#❝

(иинвичиои) иинеяотоноэи хиголэи и зопо1зи эинэнзии@1 | -6А-1 волелчнА$э4 итэон4эчо120г ‘HLOOHhOL винезинопо и хянней кинэиаетопэди mando ‘einsqgo злоиояо зилоидэзяефех xIdHHeEKaOOWHeEEE хихчнохээн ини HOHYO синоноподно оп иипедэпо кинэниошчя aOWLHdole ‘иинвичпои иияонод ‘иинодэмеи и (иинвичнои) иинеяопэноэи винэниошая хипогэи и зопотэи эинэнэнэ4ио “gh | `вИНВиОО 19124 зодоляеф иинэдэиеи ‘иинвичнои#❝

‘иинезопоиоэи BI Qodu и иипхАподн aoneedgo 40920 `[А| "вхэзоиэь oqaodoré eH эизлоионкоя эонпофа хитогенчевхо ‘кинегиоо чиэ4о чодоляеф ионошевелои кньэфэи оинононэ@но “9A"| ‘иипелниАхог иохонипигэи#❝

HOHLOhLO и HOHIOhA wdop и ‘чио4о иэтеежАЧхо 90119490 MHHKOLOOD ионфетинео ‘иипеАлио иозээьиионохе-ончиеипоо ‘aoooanodu хихоэвифейдлюмои ‘киноизоен изоомовнанодее о ихитоитето иончизипифо яопеидолеи евииене иного] `сА-1 “MOHONO яогия жчни и хихоэвиноилих ‘хихоэвилокохиохот, и WHHRLITUOK ‘ииневопоноои ‘иинезопоио0о — ‘китдэпояе хихоэвилоноийэниие-онелинео золелчиАе2@ эинэпидофо `уА-1 ‘члооноеио оАнчизипнолон хитокичелотойи ‘зодоллеф кивишен 1эитоди вн soLrendalew и чолноиАхог ханнонаелопойи эинэьАЕИ ‘¢A"] ехэчоиэь эчяоопЕ ен киятоиэпеоя олонтэдя хи синэшедалогоди ou dow члоонаитяэффе и ‘иипяАподи#❝

“MHHELISUOK oud hHIOVONLed “эихоэьинаичил-онетинео “| [E'| ‘Iairedo иэттогежА@хо#❝

40142990 иинечопэноэи хихээвиноитил WIOLIW ‘O[E'] ивиотесехоп иихоэвифедтойэг#❝

‘KHHOLOOBH wqaodore KHHBOLIOO WKLOLEEPNOL Ou Blobs олонновло4еиАэол KHHOOdLOOU чпипниа] | “6€"] вхэяоиэв иинэжедон хчнноипвипе4 ехиниих и чизинехэи эихээвичонои ‘вхэяоиэь sqaodore eH HHHOhALEH хитоАисиноиэн и = XHIMOIAdMEMHOH — SUELO] "81 "ехэчокэь исине1 о ен ихЕА@лен иохоэьииих#❝

‘иинеиЕ хчнновлоэтоо и хчниж 191э4о еялоэьех ‘кинелинооя ‘винэьА9о ‘воооподи олозопАЯт иизонок ‘кинелип винвииа ихнопо иончиедлелни 19Ио1эу| */€°] ‘виноиэвн woqdodors и винегиоо 19124 иэинко120э АИжои HOEKEO хянночлоноио-оннивиди киноивонезА = NAO ‘95| етнидолинои олохээБинэили-ончивипоо эмэлэиэ a винэгээен kqaodove и вине1иоо 191242 кинко120э инолесехо| ‘CE ] `иинеяодэат хихоэьинзилил и хихоэвилоноииэгине -онфелинео KUHOYOILQO AOHONO чопия хчни и иинвичнои ‘иинечогэкоои ‘иинечогоио9о ‘иинеяонэноэе ‘вилэнояе хихоэвилоноииэгиие-онделинео кинопочоди хоив4о]] ‘уе’ | `вожлоо дон#❝

H HOLY в! хкинэижодЬА я ‘хе1я2900 хчннозлогоя5иоди BH ‘HIMMOIdOL и винелин OIOHHOELOOMQO ‘итооннокпичиойн иозэптии хкиткиднгофи ен ‘хвипесине14Ч0 хихонипипи Я ‘Isifodd иозолч9-ончивипоо и валоиксох олончиенАииоя -онтиниж х14э990 BH з4о5иен олохоэвилогоиионине -онелинео олонновто4еиАол чиоз2м и HUY] ‘Е `иэнолидэдтон зе4и члиптее ‘кинонэоен виьАкнополено отохээвилоноииэгиие-онфелинео вИНЭвЭН9290 ‘винезодииАлэЯ OJONDOHHHXOL ‘KsHHOHedxoogedre#❝

ISHOHIKI YOMQO илоеиоо я ехэзогэв вчяодоие KIT KHHELHQO чогия хчни и иинеляцои | вялоиозэ xumoiXendoiedex ‘aOLHOWANOL ечнэпо *ZA"[ | илоеноо я иипедэпэаф иохоииэод OdLOILALEYOHONRE "Z| 191э45 HLOOHBUOLIQ ‘иинезогогоЭи ‘иинея0гэио9о ‘иипеАтио YONDDHH IOLOMWOYHLE анзилил HOMQO итоендо оинэьэ19290 OU ‘иинечопоноэеЯ ‘cHidouoxe | -ондетинео BHO ‘qLOOHOBLIO OIAHILEHNHOLOU | я ехочоноь KaGOdOre KI кинезиоо чо и120Н9210539 члэонякогког хихоэвитогоимэниие | хитоеиаелопойи ‘нодоляеф кивимен LoWiodu ен qOLHOWANOY и | синэвэнозоо он илоончиолвэн эинэнязоэшАэо члкияоэшАо -онЧвлинео эиноповоди `1о’1 | soveudoLew (кохитеэии) мчннонаелопди чтонкои инен\у АТ | onmoiAdvinowersiod ‘sine очаочефи эчнаилейдон ‘15-1 нэ90эоно `[-ЯИ I о — sorrel ( ) (A — o01rei?) BHHOW д. (5 — sorrel) BHHeEHE WUNMHOLOUNON wt HLOONIIOLBOY ичпо KHHedOHOWHeH и / N WKHTHOLIUWON ХИП 811291005 “BHHOHAQO чотетчиА$24 винечоноииен и VOY чпоя#❝

:ВИНЭЬАОО 1918191А5Э4 эчиэКЧинеи | `9#❝

BHHIhAQO 19тетчгА5э4 эчиоАаинеги |#❝

‘илович ионнояоЧЕеНАОл ч0не140 — эиненодиидофни ‘974 | винэиээен эчя04он$ ен винелидо 191э4о зодолжеф винвиия ихизоонтеий иохоэвиноилил хетеляиА$э9 о яоцвиэлем хихоэвигииене-онноипеиаофни вхволотот| ‘ссА-1 “BHHRLHQO 191945 и иипуАПОЧи и120нЭепо=29 эинэьэноз90 вн хчнномавЧиен ‘daw хантишеЕ 24100845 a эиловь д ‘УСА: “HXHOMO и вИНЕНЕ OLOHWOLOHD 94090 BH ехэчонэв вине1идо aiodo чодотлеф изиятоиэи5оч и кинокэовн вчяодоиЕ изинкоз1209 Апжом YOEKED хчнноялопно-оннивиди — оиноиянчя `ссА-| ‘иинотэ4 хихоэвнончеднА киткнидн и ииножоштэди ихчолошон г ‘иидоли@4эт и ‘иедозлеф иичнтэлидоиди оп 191э4о иэтотежАдхо эинонзвалех я Пена хитовиэпэ4ио ‘нохиньотои кинеяофижне эинэпово4]| *7ZA"] ‘иипе4эпэф иохэииэ2од #013990(о ‘иинез078400 хчнчиепипинАи XKHdOLHddoL вн виноиоэен излоомовчогодее иное 5ехон чААляАЧто ‘ихимениг эинонаючЯ ` 15:1 ‘RIHHGOLHHOW олохоэвиноилил-ончизипоо эмотоио а виножэно wit вчаодопЕ винэтАфен иэнолеселон хишАнон dogisg `05А-1 "винэиээен эччо4допе зн винегидо 191242 чодоляеф кинвиня эиневодидонло4] т “6 [A"] "елнидолиной олохоэвиноили-ончиеипоо чиюлоио#❝

BI XIGWHHEHE эонодиен виногэшчя и вгодлнох олондоледоден иипесимио ви! икидолиЧ4дэт и 19194) изпкежАдхо ивдолялеф ou иИэиолиневдлеЕ хишАпоч эиноионэдно "81-1 "вИНЭиЭЭеН 29904015 ен эинкиня и ‘иногесехоп эчнчиедлэлни эноиь WOL я ‘80401 и еноиеЯ виноиоэен виьАкополено OJONOOHHIOLOMWOLHUC-OHdeLHHeD чэи4элидя эинэивонелод и иэнотесехон хижоэвилеиия-онтофиЧи ‘хчнчиеипоо ‘хихоэвизиф “XHNOOhHWHX ‘хихоэвилонои) — ихнэпо — эиноново@ ‘А:#❝

(иинэняе@1о)#❝

WOHESLOQ XHABL BHHOHedLOOduOed и кинэчонхиняоя ииялопэнооп еянэпо ‘(Иинэизе910) иэнзэноо жхчнноипхэфнион хчяоови и ИэнЕэно9 (хан4елиседен) хюянноипхэфни кинэнедлоодноеЯ и виновонхинЕОя иичомоА и ниви@и эинонаоне1од `91А'[ ‘эинэтАден SOHHOMALOY (оичэияон) чьэнчон тэжои эч4о10х “sHaLOVoNOOU ‘Hoo кчао4оиЕ и инзиж 195044А валочиолезехон ‘yoromr oraodol/e и инзиж иоо9 А и WoHHOMAdeH иианношАпохг Аижэи = HEKED — ионночлононо-оннивиди — оиноианча ‘СА "винетиоо 191245 зо4о1яеф визлоиэпЕОя#❝

LO винэноовн вазодоие вт зохои4 чолэвовЯ эинопочо4] ‘pI A’ | `вохои4 хчнчиеноиээфо4н яо1эье4 эинэнэчо@ 1 | $ 1 A°] "винечопэноэи и винзпошоен вяив4онп#❝

‘чоиеидэтем хихоэвилоноииэгине#❝

BEHLeHe и вес хихоэвилоноииэгиие винэшоа вит зоизифи хихоэвилоилело винеаоечконои чнипниа] | ‘611 "влои4 иледоллеф и иикинечоиодв$#❝

AIMKOW = HEKEAD ионноваоноио-оннивин виноиаонелоА вит ихилоонлеии = WONOhMIOLOMWOHUE 1910121 “8 [£' | ‘WoHeorog (xisHdeineeden) ханноипхэфни ихилоонеий эжхел е ‘влнидотиной олохоэвилоноииегиие вит чолелянАк жханнэьАноп ихнэпо и «AOYOLOW xiHdoxedoger кинечосчнопои чнипнийи эитоо ‘1-1 ‘enond олончиеноиэээфоди инэопой и чпипниЧ] 9151 "винэноэен вчаоопе HOMODhHHHOHINI ехиПо1эИ| ‘6 =] “(иипкиКнон) виноизоен вазодопе BHHBOLIOD винзьАзи олохоэвиноилил чиипни@И ‘у1е-| ‘ижеАЧлен ионнолоподлне иполееелон эчнохонтию у "611 вхэчогов ивине14о вн илеАлен иохоэьииих и чодозлеф ХИхОьисиф BHALOVOWEOM ‘иинепЕ хчнночлоэтюоо и ачниж ч1э4э вялоэвел ‘винелинооя ‘кинэьАдо‘вооэпойи олозонА 1 иизонод винвиия ихнопо иончиедлелни 19по1эу{ Се “(9ahOU ‘кинезосчконогоя олонноипеэ4хо4 и отояэчлин -OHHO@LOMKEOX 901499090 XISHIO ччгоя иозэчтии ‘ехАисоя олон4эфэоиле) чИэ4о изтоежАЧхо зооллеф ччилеийон#❝

HNHONO HONIOhHHOWINI ви =aoNoHd ихнэпо#❝

(© — ээнеи) MLOOHILOLBOL LITO#❝

(A — 901Fel’) KHHOW K#❝

(5 — sorrel’) BHHeHE#❝

WEHIIHOLOUWNON XHIMOIAGLOLOALOOS ‘KHHIHAQO 901619иА5Э4 винезонэкивн и MOY#❝

HHTIHOLOUWON KHHedOHOWHEH и 91оя u/u#❝

"ИНЗИЖ 258490 010904015 винэнегА и е4009 иэлоио ‘винэжовноопоя иэлоиэ ‘ехондэтип) 88101240 олонлдопонедт алоиоог ичнаелинео и 4100 -61А-С ‘иэнзэиоо (xisHdeLucedent) мчянноипяэфни иИоОнгеИ ЗОПО12И ханчивипано жаннег випегэдиаэлни *7[A'Z ‘винезэнодве евзои@ олоннэпичаон ииА@т зэинонэпэ4но *| [A°Z “eIAdL иичоноА ихилоидэлледех иохоэвинзилил-онаелинео EHLEHY “0 [A'Z `винеяопэноэи AOVOLOW хчна Че не1о ч01219и/$24 еянэпо *6A°Z `винэннонои хи кипезине40 и “едэлледех олохоэБионоииэкице-онфелинео хкипеАлио ачнивьычяеэь иди эиоив WOL я ‘изооиэвяэнодеЕ евонлофи эзоноо ен иилвиднодэи#❝

“eWAGL WHdOLOA ихилоидэляедех OHNOOhMHOWIMI-OHdeLUHR? -015-2 ‘иилкиднодэи#❝

(хихоэвилленифоди) — хихоэвииэпипеови1о4ди-ондетинео (иохозвимонояЕ — ‘иончиеипо — ‘иохозвилоноииепиие) итооняиляэффе ихнэпо 191012 `65'С#❝

‘иипенипуея ион9иэ1е$в90 хитежэнтон ‘ивижедл иидолэлея и мочизиди хижоэвилхенифоди винопояоЧи ихо4о ‘хопк4он ‘ивинесехон иихоэвииэгине ou хозичидн хихоэвиляенифоди ч4епномея ‘ловичи4и хихоэвитяенифоди чавпноиех ичнакеноинен “Bez еинелено]] ‘винэизэвн | (хихоэвилленифойи) XHNOOhHWOLHUEOsH.LOdU винэпэзои ‘иитвидиодэи виноточооЧи олохоэвиноилил | чонеии хчнаиледэно и хчнохэнииох эхходеаееа a эиловьд '3А-< | хихоовитяенифойи илоончиляэффе ихнопо иидэливУ */£°Z -онделинво “кинелиироя ‘иилвиднодэи ‘WeHHeJdo ен кинегиоо 1ч1э4о зодоллеф кинкииа и винэьАдо олояээвиноилил | хихоэвиляенифоди изооняизяэффе вянопо и кипевинел оО `/Ас олонлвидноленоэн синоижодиАпэди он иизкиднодэи эинэиазлоэтАоо "вИНЭНИОПОИ Хи ВИПесИНе140 и иипесииеэ4 | хихозьизленифодн иипе5ине.140 чпипниа]| ‘95-с и випесине1 40 `60“с | KHAOdA олончкеноилэ ви! WWediodu хихоэвииэпинеовилодн винэиэило олондозияо4и ‘HMOWOU иохонипипой | и хихоэвиляенифойн иятоова5еа эинечонэ090 “QA°Z | “190% слинеяча нее Алончиэтинкоцои х иипезинело изине:0 9 ~—S: SISHHB EKA ‘иинезогоноои | хихонипипои ихчолошои иипевине19о MoLsdo] ‘sez ‘иипхэфни вевошля | хчнчиеипэцо кинопочои ви! ‘ииичнчиод э хитяечодиляетнохя `иипедэпэф ‘ИЭНЕ2ио9 (ичнфелиев4еи) | ‘nu Lo и (янонод ен ханчиолийеогон) жчнчякод Lo еиеидотем | иохоииоэо4 Апине@л онАнноялоденАоол ¢odoh exokuodn хянноипхофни | олохоэвилоноид edogee випееине14о ‘чпэфо иэтоежАдло | хеаянАи я чнодноя ичннитнедех-онфелинео 'у5"С хелено я иилвиднофэи | си зовчию ‘aoimAYodu хазотин ччавон ччпов godu 90910 64-5 иипедэпэф иохэииээод иидоли@ эт, (хияоэвитхлегифойи) (енилнедея) иилкидподэи хчнаяколивине4ло эинопояЯ ‘Ас | oHedxo ионавлинто они иизвиднодэи — винопояойи XHMOOhHWOHUCOMHLOdL “90M OMHvAalILdoaced Киончиэлиниопог | хитооэ41 ‘иинезэнодтЕ хчнноиплофни чнэьэ43э]] *¢£'Z -онфелинео винопово4и | я иипесине14о хихонипипом ихвозолон випесине190 `6^-с ‘WAHL ody хи чидоф эчнноипезинел4о ииткиднодэи виодтнох эинаналоэшИАоо винэнээен киьАгополено отохлоэвизоноииегиие | и яо1эи ‘иинНеяэио0е$ хчннонедлоойное4 (хихоэвилхенифодн) и випезине140 *70'Z | -онфелинво винэвэцэдо вит хчиовиинийи ‘xedaW и эяноне1о00 | ээнодиен и хмчиивенЕ ончизиноо ехоиЯ 9ч4о1леф хихоэвииэнинеОЧИлоЧи ‘цилвидпойэи | иохоэвилоноииогице-онделинео о виноизовн ‘иипесине14о | и вччофоте олонноялоотоо иифолидя эчнчонэо ‘55° | -онделинео отинэпочоди и (хихоэвитяенифойц) | хихонипиизи “пик хчнаоонжног хи и винончедиАоймео олонлоэи ‘иилви4ноЯэи (хихоэвигленифойн) иИИПе5ИНЕ. 140 ou хихоэвииэпипеочитойн | чонв190 ‘иловиа ионночло деи Ао яоне14о эинечодии4офни ‘74° | хияоэвииэнинеовилоди-онЧелинео oinHorosodu HLOOHILOL BOY -онделинео эинэпочо4и ‘OMMOHBLOQO | и иипезине14Ч0 оп = ипоончизлкои — оиноналоэшАоо OMHOLaLIOMAIO х и кипевине4 90 “10° | иожозьилоноииэгине-онфелинео о иипеидофни вянэпо `1А-С | эитодизноиенлеЯ ччаяе омчояейн эчняизеи он ‘[=°С Нэ90э017 *5-ЯИ | Z ‘HO ичнноипеиофни ичнчяиедэтэф а иипвидофни въ егэдэп ‘э1Чопоне4г ен и иипедопэф иохоииээо4 е14290Аэ “вноива ‘erfodos энчодА eH влнидогиной XISHHeY 589 эинэцоя ‘ехэчонов винезиоо 19194 и винэнэоен вчзофопЕ WOHHKOLIOD BE винопошоен хчннеи випесилеиолоио и ех1002400 ‘эинонедх ‘dogs `/сАт| ехэзоиэв BHHELHQO 19194» яодоллеф хчнльидполеноэн визлоиэпЕоя олонноианча синонебоА оп daw XISWHYOXQOdH кильнидн ви виНЭиЭЭеН и ИИПе5ИНе. 10 ‘кинончедиАойео OJOHLOOW оне о (0 — эаигеи) (А — ээпеи) KHHOW д. (&— sorrel’) кинене WATTHOLOLINON | игоончиолког иапо киневонэииен и и ИБИПНЭ1ЭНИОх ХИШОАЯ 121281000 ‘киНЭЬА90 Яотет9иА$34 винезонэиивн и GVO soy N и =BHHOWSORH — виьАкополендо — оюмоэвилоноииениие "Ионолесехон хихоэвилоитело-охипои синену ‘94°$ | -онфелинео — БИНэвэио200 — ‘кинонеАхооче4ие — хедэфо «лэн4элнИ» 129 оАнноипелинАияохэнол | а хеизлоио хчнноипемаофни я 1ч1одв@ еничедн “QE -онноипвидофни и кинонээен вивАгополено ‘изоончиовой иохонипииэи изооноено:29 и вчлоэьех олохээвилоноииогиие-онделинео винэьэиээ9о ‘винонедхоочефие | виодлноя OJOHHOdIAHa синэьэноэ00 х кинеао9э4] ‘ЕЕ хе4эфо я иэтоио хчнноипеидофни 210084 a эинечосчнопой ‘6А-$ `зохин100е4 ииножкдоновЯ aoNHHLoged ‘aoNHHLOged иинэжедонова “MMHOI(0ad WOH я KOxHITexKdaroo | я BOXHIMBIOXeH HLOOHHPEKQO SITHLOOMMKIOT/ “pe ¢ ииножЕопов4 я я вохишьгохен итоончиэлвой | илоониАлоотэтоо и илоомчамю эинэвэиоэдо ‘хвиэлиэон “WHHOIOG9 кохитЕгохен випевине440 ‘50$ | ионноЧлмэне и WORKEWAQ ен иинэниопоя^ в419ээ4 эинэпэя `А-с | иэн а кохишеж4эноо HLOOHUALIOVAMIQO и иооадяло TLOOHILOLEOY ‘MHNeLHOWANOY ‘игоочиводочитойпен | эиноьэпоэдо ‘хкиэлиоон WOHHOdINove и WoHRKEWAQ члечнчя05ине1о иохэнипииэи — эинэпоЯ °ZO'¢ | и HLIOHdagOLI0L ‘кинеждэгоо и винони4офо | ен иинэгиогояА edissed слинопоя AX винеяодэд1 6" “OIMNe.LHOWANOL “HOLOLVECMOL хихоэвииюонохе | BAKO KHHOIOILQOD ‘AOLHOWANOY еяе120э eMHSO ‘aOLHOWANOY "Ание1 OIAHQoheda XHIMOIbIAeLOOD ‘иинэпэчо и чолнаипен OIAMOHHNHIOW -ончиеипоо ‘хихоэвифедломон | Амэн я хмиовленийи и KHHOIabee випедлоилед и иэи@]] ¢d-¢ | хянней жхчнчиеноофэн aLumes on KULBHdUOdey “Ze ¢ илоэя ‘unnewdopun -ONHTOW ‘unnendoHu “BHHOW9E 99 BALOOHEM чиодтнох ‘eLHOWANOY OOHHOdLAIE эм4оф “*AOLHOWANOY XIGHHOdLaIE OWdO* я эпэиь WOL а ‘чтоион MOMIOHKLOWLELO-ONHILOW HONOSHHLOWLELO-ONMTOW | ч эноиь мол я ‘иипелнаиАхои иохонипииэм OHHOHIoURE ‘7A"¢ | OIANOHHNMYOW хитотенчеехо ‘хвипесине1о XHXOHHTMYOW синене чтипозоди есинене эинопочо4] | `10'$ ‘aLoged Hood о в12510 и 1910094 енеии эинэиае1207 “[A"¢ | я иипелноиАхои иохонипииэи кинэнидофо екиае -1=$ Hagooou `6-ЯИ | $ "ИНсИЖ 958400 o1osodore эиножичиоди ен эчннокопен “ччиеняе@ иизэле41‘/15С ‘эинэшозоойи эохоэвинаили-онделинео ‘неижедт иипеляиАонох | ‘виноизоен яэ0ио жхчньимееЯ wads инзиж 05900 жчнчиеАгичигни ‘хезитлениох хэаннеяо5ине14о я иилвиднодэм | олозодоиЕ чинеленофи евлогэдо и mando чяио1э у ‘91 £°Z иинопэзоди иди экоив WOL я ‘виноноэвн WKLOOHQOGLOU и WKHEOLOK *(иинэняв 10) KOWHINOIBHOWEH х чинелеподи зополэм кипешену “Q7A"Z | иэнхэнод хчнноипхэфниэн х198 029 ‘HOHESIOQ ‘wnediodu хихочиэлилочоойн oxLogedsed а зилоеь д ‘виноточоофи | (ханаегиевден) ханноинхэфни кинонвалооднова олохээБинзилич-онделинео ‘ИНБИЖ 25.490 o1ogodors | и виночонхинЕоя эинэпжодиАподи ен жчнноняедиен оинэгоя х иипечитои ‘кинопээвн кинэьАдо и винегипооя | ‘иилкийнодэи (хихоэвилтленифоди) хихоэвииэнинсочизоди отояээБинэилич FOrOLIW и идоф хчньинее4 эинономиЧ ‘6 1А-с | -ондетинео omHorododu и виьАнонотено ‘иинезэо9е$ ханноипхэфни | олохоэвилоноииэпине-онелинео ©инэьэ19390 ихиляенифоди = weooduoa он винонзовн иШэ4о 1910084 | оп зонеии эхмчнохэниилоя ижлодвдееад эпипниа]] *¢ 1 €°Z иончиолилэяооди-онделинео эинэпочоди и BUNeEHHeIdGC *g{A'Z всикене ололоэвизоноииеГине чо1эи и винечэкодея "ИИПЕАТио | влево BHHPEOLVSLIQO ололоэвилюноииэниие MOLI “pl £°Z иохээвилогоииэгиие-онфелинео в5онлоди ежодедее4 “1 [A°Z ‘eIBhO “WHLEKdUOdOW хихоэвииэгинеочитоЧи | олохоэвииэгице кинеяог9н00 и иэнЕэнод (xiaHdeLueeden) и хихоэвиляенифо4и ханнопочодн илооняизхлоффе вхнэпо '91А-< | жчнноипхэфни хэпичноя кинезогоноов вхи!о1э| ‘$155 винэизэен иидололех хчянчиоито A (иинэиаеато) "ИЭНЕЗНОО (xidHdeLuceden) хчнноипхэфни HOHESLOQ ханноипхэфниэн х1чзоэови и иэнзэнод (хчнфетиеедеи) | ичилоонлеии эжхег & “езнидолиной олохоэвилонои иэгине хчнноипхофни винэчонхинеоя ехои@ яодоллеф эинончьча ‘с1А`С | виг золелчиАзо4 жанноьАнон ихнопо и чополэи 2149900 итоончиолкой эинэиаонезооийи (иипяАнодн) | хчнчивтипэно кинечосчнопои чнипниди эитоо ‘Z[£°Z зоЧечог винэте4оо и esoga одии азофешАэол жчннедлоони “RUHL O1OHhHIEed Hered vifcaodu олонлиЕне@1 ‘eleoda e1oduee BuNeEHHeIdO “p{A°'z | иипесинел4Чо xHMOHMNMYOW 1а4АляАдао ионноипезине1о ‘иипхефни яохивооно4эн | молэьА 9 иИэнёэно9 (жан4елиее4еи) хчнноиплофни и иэнозиоон эивимен вн Члойоог ‘(аопохло зошиа хоэв | ихилоонлеиг яопо12м хчнчивипоно чнавэ@э||‘11=с (0 — ээшеи) (A — ээшег) KHHOW д. (&— sorrel’) KHHeHE YATTHOLOUWON an HLOOHILOLKOI LIVUQ КИНЕЗОНЭИИЕН И if WEHMHOLOUNON XHMOMKALOLIALOOS ‘KHHObAQO aOLeLIAcod KHHEAOHOWHEH и MOY пох N#❝

(винехчи (иги) и винотедооонодя — ехэчоиэв виЕине14о иипхнАф ханжея оннонбиж CACOHELIO) nidawo HOMOOHHHHIM Ooh WOL a ‘ИНЕИЖ Acod.A XHMOIBLaeLoodu *XKHHKOLOOO ин ondod ионнэ@длохле я KIMONO HOMOHHMMYOW эинеевхО *CO'p ‘andod ионнэ4тояе я итоионп HONOHHTHIOW bHHeERNO Kitt иИизокодА —XIdHORLIOEAQ OMHOhSUI9Q0 и изчоне1200 ихнапо эинэгэяо4] ] *Z0'p ‘andod ионно4лояе а итоиюп HONOHUNHIOW KHHRERIO xumorxgod, ‘(кинехяи (HI) и кинэтедооочо4х) ехэяоиэь висине14о иипянАф ханжея оннэнзиж эиношА4ен эиоиь WOL 4) вънэипеи инзиж Ао#❝

`могэг уачниодони эхдопАяе$ хи иди YWOLAU хчнчиолемаи HLOOWHYOXOdN эинэвэноэ90 ‘Z| A‘p `0199и DOHORLOESQ я озэтяетедлоон эинотэие@эт] ‘1 [A‘p#❝

“LOOW XIVHUALOOYOHYAGL хил Аи#❝

HUH ватт олона4опоне@1 си ототавиедтоон эинэвэнязИ “Q [Ay ‘олэтяеие оон ен зо4оллеф хитоеижойаон виялоиэнеон эинонеЧло д “6A "p ‘oawdod ионнотохе я итомон иохонипииэм иинесвхо иди итойон иохонипигэим ио4доо иопели49 иониЕэча экоиь WOL ч ‘имехинлоде4 имихонипигэй и имепикг илитоежА@Яхо ‘иокозияелогэди ипанномеЕ O19 ‘мотнэипен э иипелинАимох ионзилхэффе эиноиалоэшАэо “gdp `эидоф ионнэдлохе я итоиоп иохонипипэи оине5вхо оп иизвиЧио4эи киноночофи экевен о эжлел, е ‘эи4оф MOHHOdLOME я чтойоп оАхонипигои ч1еячеехо ил20ня01.04 о пик хитшоежА4яо и олэтявиедЧлоон эинечодиидофни эонлод`/Ахитчегедтоон еялоэвинох PAHO ‘9^`$#❝

`итойон иохэнипигэи иодохо эпелид9 HOH corsa олэшяеиедарон enevadou ‘olomavredioou ехчодизАопонедт ‘эинотэоиэдэн ‘AMOWOU иохонипииэи иофохо ч1елид9 иониезчя зояча ‘сА*ь чтиптез иончиеАгичиини #191940 изиненосчиопои#❝

9 эноив WOL я ‘HLOOHOPHOEIQ ионнэя1990э эинэвэноэ9О ‘А ‘(xumaered.oou) oJomaeredLoou кинезодииява1, олончиэтинкопог эиношедатогади эноиь WOL я ‘пик хитоежАдяо и эидоф ионнэ4тохе я итомон иохонипииэи винетехо AONHHLOCHA эжяет в ‘(xumaevedioou) олошаепедтоон wagodore и инсиж ки! АводаА оАннояаопо4оонэн хитевияезотойи ‘аодоллеф эинэнед од “¢A*p пик хитоежА@хо и (хитяетедлоон) олэшяеиезоон kiaodore и инёиж ‘вазодопЕ и ИНБИЖ ИОННч12009 ви! AcodiA оАннояаотодонон XHMOIbiraeLoredu ‘аодоляеф эинэнэнэдпо ‘ZA#❝

"в4олкигиддифэг олонжА4ен олохоэвилелотяв иэинечосчионои 2 (иипкигидодифог) иипе 421. ионочиАпиио@лхоне ионжА4ен кинониошчя внияе@] ‘35$#❝

"(иипкигидоифэг) иинедэл ионочиАнииодтхэне yonxAden ify чододиди визоизи чпипниа]] ‘ep “AMOWOU иохэнипипэи иодохо 1чтелидо ионписэчя эяоачя эиоиь WOL я ‘виновен чожАно я винэте49о илиЧо.игу 95" ‘ondod ионнэдтояе я HIMOWOL#❝

HONOHHMMIOW иине5ехо иди ииехин1о0де имихонипипоий и ииепик илитоежА9хо ‘иикиэтияелоноди HWISHHONRE хи ‘иметнаинеи э иипелинАииоя ионзитяэффе епизв4] | ‘cep ‘902412 ен хкипявэ4 хихоэвилонохиоп х194120 ‘*’HHeHEOD иэдэлоп вомототеижоводноо ‘эиАлоийи WOHMKOdoWAD ‘хчнточиж XIVLHEOVK хкинечинежА иги XBOANA ‘хкиноиае@то ‘винзьАиеи изизлоионеоя ‘иледоллеф илитоежедопи ииихоэьии Чт, ‘имихоэвиЧихэие ‘имихоэвииих ‘имихээвинехой ханнечячя ‘хкиножедон и хвиноне4 ‘хеляе@1 ‘хвиновэлозодхя хянжАден ‘винехяи xbunomAden 019я0401$ и инзиж хиптогежодлА эчни и ион WITHYOdOHH HOLA ханаикогехчи илооиипоходн иинэошАден ‘виношедооояо4я эяаонезоо (ики) и кинехчяи эяяонелоо ‘BHHEHEOD HHALOLADLO иди эм4оф ионнэблохе я ипюион HOMOHHTIMYOW иинвеехо ифи (олотченедлоон) елнэипен ediowoo олоньияэн винопозофи хоивЧон и екияе@ 11 “pep “enoud зодоглеф хчннеевяА BHHOHELOA ISOS ‘пик хишаежА@хо и (хитавие4арон) oromaeifedioou вччодоп$ и инзиж ‘кчзодопЕ и инзиж ионноч12909 вит АкодаА онночтоно4оопен эиткакияегоподи ‘exoud чолхеф ‘cep ‘awdod ионно@тохе я ишоион иохэнипипэи кинезехло хито 941 ‘иинво1209 ихензифи эихоэвиниих (= ‘иивипеинэиохэ4 идихоэвининя и ииетуе иличчочейи owdod ионнэ@ томе a чтоион хишекичеопо4и ‘HHHKOLI09 ‘ondod ионнэдлохе я HMOWOU | HWITHEHLeEWdOH о иия112я1000 я endo ионнэ@ломже я оАхэнипипэи члеечеехо эИНЕечеНЕОНОе4 “[O'p | Иохонипипои кинесехо XHMOIAQOAL ‘иинко1209 ехизоонлеи| ` [Ар | итоиоп иохонипииэи винесехо чио1эи и чнипни@ | ep H9QOdOUD '+-ЯИ | Ф “HLOOHILOLBOL иохэнипииэи HLOOHOPLIOLSQ и BalooheN виодлноя олэнно@Аня = SHHOHOL9QQ “OI A'E “AHMBL оАноэведа хито:вияе1209 ‘HHHOIoG9 “HAHLOWLELD HOMDHHMHIOW 1980НО “REE и зотнэипен XIGHHEY хчнчиеноэдэи aLOged з эинечо5чнопои ‘6 A°¢ ‘emrkdoused отояонАЧ1. олэннодаАня ‘ег чне@хо ‘илооноеноез9 ионфежон иинезодэ41. | енияеди ‘иилонолхиифнох и игооноеноЕ20 ионьии 1чаоноо ‘eursdouoed олочопАт олэнно41Аня кичефи эинзноиооо -8А-с | ‘епАдз, анедхо “ALOOHOBUOEIQ ионфежон кинечооэ4 1 "/£'¢ “aONHHLOQed иинэжконое4 а вохитьгохен «дэнаэлнИи» HOLOOHHREKQO хчнлоонжиог иоинонкошчя ee чиодлнох ‘1 А‘е | илао ионноипехинАииохэио1-онноипеидофни (0 — cover’) (A — s01rel’) KHHOW д. (= — sorrel’) kHHeHE YATTHOLOUNON п HLOOHALOLBOY ичпо bHHeEOHOWHEH И у u ИВИПНЭТЭПИох XHIMOIUAGLOLIALOOD ‘KHHOhAQO зохеляиА$4 KHHEAOHOWHEH и Moy voy ыы#❝

'эм4оф HOHHOdLOME я итомоп иохэнипипэи иинвеехо иди иинэпеи хихонипииэй и чотеденэди хчнноялодехэн эинэнэмиЧИ `9А*ь ‘ияжэигон BHONDDhHHIOLOXHOU#❝

Киотаегеатооп эинвзехо (виновотояодх олонжАаен BHALOLAOLO и виношедооояо4я ‘кинежмчи ‘винензоо вивикен) олэтяепедлоон BHHKOLOOD виоблноя — эиноивлоэшАэо “SZA "py "вИНЕО1209 0.19 LO HLOOWHOHERE € олошаене4лрон виэ1 виножоноп олончизиилиюо эинеждэштон и зинепидИ ‘УСА "ВИНЕНЕ0Э wadaLou комопкеижозоЯно» ‘ouALondu ионжодопАо udu ячвоног KHHedOdHWEedL олончиэтинионой эинотедатоно41 | ‘СА `виэл иэловь хаяннеяодиияеа1,#❝

ИИА эинеяижия1=290 ини KHMEMIFHQOWWHOLAR ‘aoveds XIdHbACIOU ини иикэпеи XHYOHMMMYOW иэинезоЕчионои о (винеяижияие290) = иипесинидолии — эинопочо4 “ZZA"y ‘dAredouwol хияеин#❝

HHaLovarcos иди винеяэ4 102 и иипкиосиои 1 эиноночо4] | '[САф *XITHLOGHK XIGLHEON хкиневииежА XHNOOhHWHX ‘ААзейэниог хихооча ‘xewaed, иди эинэпженхо `05^*$ вхпАнож эинеачио4] | “6 [Ap#❝

‘ижтэих HOHWAdI иинэне4 иди ихевяоц (изтоАЧиЕитэи4эт) ионноиоияхо эиножонен “3 [Ap "едолкигиддифог ини ХеЭАЯА ‘азоэтоя ‘кинэьАиЕи хкиззоиэгсоя олонжАден OLOMDIHHLEWOLEE ЭИНечоЕЧионОИ “1 [Ap “HOLAU XITHILOLEXIGY HLOOWHTOxodn snHexdomrou и иипеминеэ4 ионьолэи-оньэи43зо эинэпочо4] | “9 [Ap#❝

(винезкоо и BHHOdE ‘ехАго OITMOWOU о кинет эивинен ‘KHHEHEOO эивииен) олэтаепедтоон A инсиж яолензи4и вивииен эинэнэпэ@но *6 [Ар#❝

‘ondod ионнодтояе я#❝

HIMOWOL иохэнипипои иинеЕехо иди иикэпеи хихонипипэи и зотедепэди xiqHHoaLodenar BHHOHOWHdU хопв4о]| ‘gy ‘итойои иохонипипои иодохо эпелид9#❝

HOHIealta втноипеи ивегодэн хопв4он ‘эидоф ионнэдлохе @ HINOWOU иохонипипэи иинезехо ийи елноипеп винко120э влнидолинои киноповофи зопкаон и виичеа |‘ ‘эм4оф#❝

MOHHOGLONE я итойоп иохонипигэй иинезехо иди 1члиптея иончивАИЧиини aLoveds кинезосчиопои впияе@ "915 ‘aLoodo хчньАдтон и хихонипипои иипе5иниоолии — 191012 “Ep “ААедэпиол,#❝

ХИЯЕИН ИИЯДОИЭНЕОЯ ИИ BHHeEsdi0o и HMNBIfOCHOWdeL винэпэчоди :хчнлозиж хичтияогк хвинечинежА иги XBOANA ‘зтоэшея хихээвииих ‘dAledouWoL хихоочя ‘вкинэьАиеи XBHaLOWoeod ‘xeweedL иди вкиноиженхо 19909010 ‘5 `эидоф ионнэ4лоле я итоион иохонипииэи иинееяо иди хосвноп виножохен еничеЧ ‘ее “WHHOhOLOGOdY хчнжА4ен ихяонего епиче] | ‘215#❝

WOHHPEOEFIIOHON э#❝

"влАлж олэтотениияенео00о4х изинэжонен ‘(eal олонтодони “HOLA изипеохлиф о экоив WOL я) ихевчоп иэшваеи WoHHOKOIeH ‘Ане | хчнчиолемчи HLOOWHIOXOdI виновэпоэоо OL `[1'$ ен изинончеи иичив4и экоив WOL а ‘KHHOhOLOGOdN олюнжАден ‘иипеиинеэ4 эхаонетоо ионномодя оп иилвийнойэи эинэнатоошАзо ‘А | ионьолэи-оньэи42о ионоЕео винопочоди виизе | ‘OLE#❝

‘andod ионнэдтохе ‘иитвидно9эи я HIMOWOL иохонипигои винесвхо XHMOIAQedL ‘хкинво120э | хчнноипеиине@ синоцэводи я винвЕвяопояитоди udu влноипен «= BdLOWOO — олоньиядэн — эинэпочо]]`1А | эижонипипои и KHHEERHOL OUMOHHMNYOY] ‘65 (0 — sore”) (A — 901relr) BHHOW д. (= — sorrel’) BHHeHE YMMHOLOUWOX ut HLOOHILOLKOY LISUO KHHedOHOWHEH И у WKHMHOLOUNON ХИ АЯ 121281005 ‘винЭЬА90 90181914524 винезонэииен и Oy 191/04] ыы#❝

Ш. Учебный план" 7. Учебный план:#❝

Количество часов (трудоемкость) в том числе по видам учебной деятельности занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, № Наименования модулей, тем, разделов практики ИИ лабораторные работы, g 5 п/п 815 коллоквиумы и иные Е | ы 5 аналогичные занятия) ы 3 в том числе = 5 5 возможно © | практическая |: подготовка использовани e 90 и ДОТ 1 | Модуль 1. Общие вопросы общей гигиены 24 | 2210 0 0 0 | 2 Организация деятельности по обеспечению 1.1 | санитарно-эпидемиологического благополучия 61610 0 0 00 населения 1.2 | Гигиеническая микробиология 61610 0 0 0 | 0 13 Биохимия воздействия физических, химических 660 0 0 010 ` | факторов и нарушения питания на организм человека 14 Патофизиологические механизмы воздействия 41410 0 0 o lo различных факторов на организм человека 1.5 | Промежуточная аттестация по модулю | 2100 0 0 012 2 | Модуль 2. Специальные вопросы общей гигиены |150! 56 | 92 0 0 012 Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия при воздействии факторов 2.1 | окружающей среды, а также на объектах 30 | 121 18 0 0 0 | 0 коммунального назначения и медицинских организациях 22 Обеспечение санитарно-эпидемиологического 30 | 12 | 18 0 0 010 благополучия в области гигиены труда 23 Обеспечение санитарно-эпидемиологического 30 | 12 | 18 0 0 оо благополучия в области питания населения 24 Обеспечение санитарно-эпидемиологического 30 | 12 | 18 0 0 010 благополучия детского населения 2.5 Обеспечение санитарно-эпидемиологического 1212 |10 0 0 оо благополучия в области радиационной гигиены 26 Санитарно-гигиенические лабораторные 62| 4 0 0 010 исследования 27 Организация деятельности по гигиеническому 6/214 0 0 010 воспитанию 28 Вопросы эпидемиологии в профессиональной 41212 0 0 010 деятельности врача по общей гигиене 2.9 | Промежуточная аттестация по модулю 2 21010 0 0 0 | 2 3 Модуль 3. Оказание медицинской помощи 36 | 12 | 22 0 0 о | 2 в экстренной форме 3.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | 34 | 12 | 22 0 0 0 | 0 3.2 | Промежуточная аттестация по модулю 3 21010 0 0 0 | 2 4 | Модуль 4. Практика 288; 0 | 0 0 0 286| 2 Организация деятельности по обеспечению 4.1 | санитарно-эпидемиологического благополучия 28610 | 0 0 0 286} 0 населения 4.2 | Промежуточная аттестация по модулю 4 21010 0 0 012 5 _| Итоговая аттестация 6 | 0 0 0 0 | 6 Итого часов (трудоемкость) 504 | 90 |114 0 0 286 | 14#❝

° Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

ГУ. Рабочие программы модулей#❝

№ Наименование Коды Wa модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций 1 Модуль 1. Общие вопросы общей гигиены 1.1 | Организация Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность | ПК-1, ПК-2, деятельности врача по общей гигиене. Конституционные права граждан | ПК-3 по обеспечению Российской Федерации в области охраны здоровья. Мероприятия, санитарнопосредством которых обеспечивается санитарноэпидемиологического | эпидемиологическое благополучие. Законодательные и правовые благополучия основы, нормативные правовые акты обеспечения санитарнонаселения эпидемиологического благополучия. Организационные основы обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности.#❝

Руководство работой находящихся в распоряжении работников.#❝

Виды юридической ответственности за нарушение санитарного законодательства и порядок привлечения к ответственности.#❝

Порядок взаимодействия с судебными и правоохранительными органами.#❝

1.2 | Гигиеническая Основные руководящие материалы, определяющие деятельность | ПК-1, ПК-2 микробиология микробиологических лабораторий. Основные задачи, методы отбора проб и контроля объектов окружающей среды. Оценка результатов санитарно-бактериологических исследований питьевых и сточных вод, пищевых продуктов, почвы, воздуха. Оценка результатов санитарно-бактериологических исследований смывов с поверхностей помещений и предметов обихода. Контроль стерильности.#❝

1.3 | Биохимия Биохимические изменения в организме человека под воздействием | ПК-1, ПК-2 воздействия физических факторов среды обитания, под воздействием физических, неблагоприятного микроклимата, под воздействием акустических химических факторов | колебаний, под воздействием химических факторов и и нарушения питания | ионизирующего излучения среды обитания (с учетом пути на организм человека | поступления). Биохимические изменения в организме человека, обусловленные недостаточным и избыточным поступлением нутриентов.#❝

1.4 | Патофизиологические | Патофизиологические изменения в организме человека при | ПК-1, ПК-2 механизмы воздействии физических факторов окружающей — среды, воздействия неблагоприятного микроклимата (температура, влажность, скорость различных факторов | движения воздуха), акустических колебаний (шума, инфразвука и на организм человека | ультразвука, вибрации), неионизирующих излучений.#❝

Патофизиологические изменения в организме человека при различных путях поступления химических веществ (кожу, легкие, желудочно-кишечный тракт).#❝

1.5 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 1.1-1.4. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 1 2 | Модуль 2. Специальные вопросы общей гигиены 2.1 | Обеспечение Санитарно-эпидемиологические требования к качеству | ПК-1, ПК-2, санитарноатмосферного воздуха. Гигиеническая характеристика источников | ПК-3 эпидемиологического | загрязнения атмосферного воздуха. Принципы гигиенического благополучия нормирования загрязнителей в атмосферном воздухе. Экспертиза при воздействии обоснования допустимых выбросов в атмосферный воздух факторов химических и биологических загрязняющих веществ. Санитарноокружающей среды, эпидемиологические требования к качеству питьевого и а также на объектах хозяйственно-бытового водоснабжения. Принципы гигиенического коммунального нормирования качества питьевой воды, горячей воды и обоснование назначения нормативов качества воды централизованных систем °Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

10 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций и медицинских организациях водоснабжения. Санитарно-эпидемиологическая оценка подземных и поверхностных источников воды. Гигиенические требования к организации централизованного водоснабжения. Гигиеническая оценка методов водоподготовки питьевой воды в системе централизованного хозяйственно-питьевого водоснабжения.#❝

Гигиенические требования к нецентрализованному водоснабжению.#❝

Правовые и организационные требования к установлению зон санитарной охраны источников водоснабжения и водопроводов питьевого назначения. Требования к проектам зон санитарной охраны, экспертиза проектов зон санитарной охраны. Санитарноэпидемиологические требования к планировке ‘и застройке населенных мест. Гигиенические требования к планировке и застройке населенных мест городских и сельских поселений, благоустройству жилых районов и микрорайонов. Гигиеническая характеристика источников шума, вибрации, электромагнитного поля, радиационного загрязнения. Методы контроля и оценки эффективности мероприятий. Принципы обоснования размеров санитарно-защитных зон, использование методологии оценки риска здоровью. Экспертиза обоснования размеров и планировочной организации санитарно-защитных зон. Порядок установления и ликвидации санитарно-защитных зон. Санитарноэпидемиологические принципы гигиенической оценки опасности отходов производства и потребления. Санитарноэпидемиологические требования к условиям и способам сбора, транспортирования, обработки, утилизации, обезвреживания, размещения отходов I-IV класса опасности. Гигиенические аспекты контроля качества почвы при различных способах обезвреживания твердых коммунальных отходов. Требования к качеству почвы и обращению с отходами производства и потребления. Санитарноэпидемиологические требования к жилым и общественным зданиям, организациям, осуществляющим медицинскую — деятельность.#❝

Гигиеническое значение и нормирование факторов внутренней среды жилых помещений и помещений общественных зданий (микроклимат, воздушная среда). Принципы гигиенического нормирования освещения. Гигиеническая оценка и методы контроля естественного и искусственного освещения. — Санитарноэпидемиологическая экспертиза условий среды обитания и проживания. Гигиенические требования к объектам жилищногражданского назначения. Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами. Гигиенические нормативы ионизирующих, неионизирующих, радиологических факторов окружающей среды.#❝

2.2#❝

Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия в области гигиены труда#❝

Характеристика условий труда и состояния здоровья работающего населения Российской Федерации. Концепция безопасности труда в международных документах. Основные международные нормативные правовые документы в области гигиены труда.#❝

Всемирная организация здравоохранения и Международная организация труда. Система менеджмента безопасности труда и охраны здоровья (международный стандарт). Производственный контроль в гигиене труда. Факторы риска формирования профессионально обусловленной патологии работающих и болезней, связанных с условиями труда. Анализ показателей профессиональной — заболеваемости по — основным — видам экономической деятельности. Учет и анализ сведений о впервые установленной инвалидности вследствие профессионального заболевания (отравления). Структура основных обстоятельств и условий возникновения острых и хронических профессиональных заболеваний. Заболеваемость с временной утратой#❝

НК-1, ПК-2, ПК-3#❝

11 п/п#❝

Наименование модулей, тем, разделов практики#❝

Содержание#❝

Коды формируемых компетенций трудоспособности. Методология оценки профессионального риска.#❝

Гигиеническая оценка воздействия химических веществ, физических факторов: параметров микроклимата, шума, вибрации на рабочих местах. Гигиеническая оценка показателей тяжести и напряженности трудового процесса. Гигиеническая оценка психосоциальных факторов. Профессиональный стресс. Гигиеническая классификация условий труда. Специальная оценка условий труда и производственный контроль. Задачи и принципы. Гигиенические основы формирования моделей априорного и апостериорного профессионального риска. Этапы и принципы. Принципы установления связи заболевания и профессии. Основные этапы оценки апостериорного профессионального риска. Информирование о профессиональном риске.#❝

2.3#❝

Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия в области питания населения#❝

Государственная политика в области обеспечения качества и безопасности питания населения, здорового питания. Принципы здорового питания. Разработка образовательных программ для различных групп населения по вопросам здорового питания.#❝

Мониторинг состояния питания населения. Оценка доступа населения к отечественной пищевой продукции, способствующей устранению дефицита макронутриентов и микронутриентов.#❝

Мероприятия по противодействию оборота фальсифицированной пищевой продукции. Методы выявления факторов риска развития инфекционных (паразитарных) болезней и массовых неинфекционных болезней. Обеспечение соответствия продовольственного сырья и пищевых продуктов обязательным требованиям. Санитарно-эпидемиологические требования к качеству и безопасности пищевых продуктов и продовольственного сырья, к процессам производства (изготовления) и оборота пищевой продукции, в том числе продукции нового — вида, специализированной пищевой продукции, пищевых добавок, материалов и изделий, контактирующих с пищевыми продуктами.#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к объектам по оказанию услуг общественного питания и реализации пищевой продукции.#❝

Организация производственного контроля на объектах пищевой промышленности. Формы и методы оценки соответствия пищевой продукции обязательным требованиям. Требования к маркировке, в том числе средствами идентификации. Требования к прослеживаемости продукции. Современные модели менеджмента качества управления пищевой безопасностью. Обязательная система управления безопасностью пищевых продуктов, основанная на анализе рисков и контроле критических точек на всех этапах производства, хранения и реализации. Идентификация опасностей — химических, физических, биологических. Меры управления факторами риска.#❝

ПК-1, ПК-2, TIK-3#❝

2.4#❝

Обеспечение санитарноэпидемиологического благополучия детского населения#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, оборудованию детских и подростковых образовательных и оздоровительных организаций всех типов.#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к оборудованию,#❝

„мебели и рассаживанию детей и подростков в образовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические требования к учебновоспитательному процессу в детских и подростковых образовательных организациях разного типа. Гигиенические требования к современным информационно-коммуникационным средствам обучения детей и подростков. — Санитарноэпидемиологические требования к режиму дня и учебновоспитательному процессу в детских и подростковых образовательных и оздоровительных организациях всех типов.#❝

Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания детей и подростков в образовательных и оздоровительных организациях разного типа. _ Санитарно-эпидемиологические#❝

ПК-1, ПК-2, ПК-3#❝

12#❝

№ Наименование Коды я модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций требования к организации общественного питания детей в образовательных и оздоровительных организациях. Санитарноэпидемиологические требования к предметам детского обихода, сырью и материалам для их изготовления. Требования технического регламента Таможенного союза и Евразийского экономического союза к предметам детского ассортимента (игрушки, одежда, обувь, издательская продукция, предметы по уходу). Санитарноэпидемиологическая экспертиза товаров детского обихода: детских игрушек, игр, детской одежды и обуви, парфюмерно-косметической продукции, издательской продукции, детской мебели. Лабораторные и инструментальные методы контроля за безопасностью предметов детского обихода.#❝

2.5 | Обеспечение Гигиенические требования при работе с открытыми, закрытыми, | ПК-1, ПК-2, санитарноисточниками ионизирующих излучений. Нормативные правовые | ПК-3 эпидемиологического | акты, регламентирующие деятельность по обеспечению санитарноблагополучия эпидемиологического благополучия в области радиационной в области гигиены. Основные положения, цели и задачи обеспечения радиационной санитарно-эпидемиологического благополучия B области гигиены радиационной гигиены.#❝

2.6 | Санитарно- Национальная система аккредитации лабораторий, проводящих | ПК-1, ПК-2, гигиенические санитарно-гигиенические лабораторные исследования. Критерии | ПК-3 лабораторные аккредитации и организация деятельности испытательного исследования лабораторного центра. Порядок обращения с объектами и образцами исследований. Современные физико-химические методы исследования, используемые B санитарно-гигиенических лабораториях: оптико-спектральные, хроматографические, электрохимические. Обеспечение единства измерений, достоверности результатов анализа и измерений физических факторов среды обитания. Внутрилабораторный контроль качества результатов.#❝

2.7 | Организация Правовое обеспечение, формы, методы организации работы по | ПК-1, ПК-2, деятельности гигиеническому воспитанию населения и обучению населения. | ПК-3 по гигиеническому Применение различных форм и методов гигиенического воспитания воспитанию и обучения населения, мотивации к ведению здорового образа жизни, включая здоровое питание, санитарно-гигиенического просвещения. Участие в разработке просветительских программ, стратегии рекламы и кампании по связям с общественностью, нацеленные на продвижение здорового образа жизни. Организация и проведение курсовой гигиенической подготовки и аттестации декретированных контингентов.#❝

2.8 | Вопросы Эпидемиология. Эпидемиологическая диагностика. Методы | ПК-1, ПК-2, эпидемиологии эпидемиологической диагностики. Структура эпидемиологического | ПК-3 в профессиональной надзора. Организация проведения надзора за распространением деятельности врача инфекций. Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи. по общей гигиене#❝

2.9 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 2.1-2.8. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 2#❝

3 | Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме#❝

3.1 | Оказание Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской | ПК-4 медицинской помощи в экстренной форме помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечнолегочная реанимация. Остановка наружных кровотечений.#❝

Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.#❝

Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.#❝

13#❝

№ Наименование Коды Wn модулей, тем, Содержание формируемых разделов практики компетенций 3.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках освоения темы 3.1. ПК-4 аттестация по модулю 3 4 | Модуль 4. Практика#❝

4.1 | Организация Участие в организации деятельности по обеспечению санитарно- | ПК-1, ПК-2, деятельности эпидемиологического благополучия населения: проведении | ПК-3 по обеспечению санитарно-эпидемиологических экспертиз, расследований, санитарнообследований, исследований, испытаний и иных видов оценок: эпидемиологического | проведении социально-гигиенического мониторинга; проведении благополучия расчетов риска здоровью населения от воздействия факторов среды населения обитания, от воздействия профессиональных факторов; организации и осуществлении контроля проведения санитарнопротивоэпидемических (профилактических) мероприятий в очагах инфекционных (паразитарных) болезней, включая инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи; организации и осуществлении гигиенического обучения и воспитания, санитарногигиенического: просвещения населения; пропаганде здорового образа жизни; проведении анализа медико-статистической информации, медико-демографических, социально-экономических показателей; ведении медицинской документации; организации деятельности находящихся в распоряжении работников.#❝

4.2 | Промежуточная Контроль результатов обучения в рамках раздела практики 4.1. ПК-1, ПК-2, аттестация ПК-3 по модулю 4#❝

У. Формы аттестации”#❝

9. Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 1 должна включать в себя решение тестовых заданий в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулям 2 и 3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝

Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.#❝

Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.#❝

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя собеседование по контрольным вопросам, решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую#❝

7Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

14 и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных — аттестаций, предусмотренных Программой.#❝

Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — диплом о профессиональной переподготовке.#❝

10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.#❝

Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.#❝

Пример тестового задания Инструкция: Выберите один правильный ответ#❝

.. Коды’ Воп НИ В Правильный рос (задание) арианты ответов ответ результатов обучения В процессе А) соблюдение лицензионных нормативов Б 1.34 оформления и требований контрольной (надзорной) санитарнодеятельности в отношении организации, эпидемиологических получающей санитарнозаключений эпидемиологическое заключение обеспечивается Б) защиту конфиденциальных сведений, выполнение относящихся к государственной, мероприятий, коммерческой, служебной или иной направленных на охраняемой законодательством тайне В) защиту законных интересов и прав потребителей#❝

Г) соблюдение со стороны заявителя норм санитарного законодательства Российской Федерации#❝

Пример ситуационной задачи Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.#❝

Условия#❝

Вы врач по общей гигиене ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», привлечены к проведению плановой проверки медицинской организации по вопросу соблюдения требований к организации сбора и обезвреживания медицинских отходов.#❝

Задания#❝

1. Каким документом регламентирован порядок обращения с медицинскими отходами в медицинской организации?#❝

2. На какое количество классов подразделяются медицинские отходы в зависимости от степени их эпидемиологической, токсикологической и радиационной опасности, а также негативного воздействия на среду обитания?#❝

3. При каких условиях допускается хранение необеззараженных медицинских отходов класса «Б» более 24 часов?#❝

$ Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝

15#❝

4. Требуется ли для организаций, осуществляющих обращение с медицинскими отходами классов «А», «Б», «В» наличие лицензии для осуществления деятельности по обращению с отходами производства и потребления?#❝

Эталоны ответов#❝

1. Порядок обращения с медицинскими отходами в медицинской организации регламентирован Санитарными правилами и нормами 2.1.3684-21 «Санитарно-эпидемиологические требования к содержанию территорий городских и сельских поселений, к водным объектам, питьевой воде и питьевому водоснабжению населения, атмосферному воздуху, почвам, жилым помещениям, эксплуатации производственных, общественных помещений, организации и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий».#❝

2. Медицинские отходы в зависимости от степени их эпидемиологической, токсикологической и радиационной опасности, а также негативного воздействия на среду обитания подразделяются на пять классов опасности.#❝

3. Хранение (накопление) более 24 часов пищевых отходов, необеззараженных отходов класса Б осуществляется в холодильных или морозильных камерах.#❝

4. Не требуется в соответствии с Федеральным законом «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002 № 7-ФЗ.#❝

Коды результатов обучения: 3.32, 3.37, 3.38, 3.314.#❝

УТ. Организационно-педагогические условия реализации Программы”#❝

11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:#❝

Реализация Программы обеспечивается ‘работниками — организации, и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.#❝

Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1n'°, и профессиональным стандартам (при наличии).#❝

Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом:#❝

1) лекции модулей 1 и 2 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Гигиена питания», «Гигиена детей и подростков», «Гигиена труда», «Гигиеническое воспитание», «Дезинфектология», «Коммунальная гигиена», «Медико-профилактическое дело», «Общая гигиена», «Радиационная гигиена», «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования», «Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы», «Эпидемиология», осуществляющими#❝

*Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.#❝

10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39n (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 r., регистрационный № 72453).#❝

16 соответствующую медицинскую деятельность и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;#❝

2) лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую — деятельность по ОДНОЙ из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝

Не менее 70% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.#❝

Занятия семинарского типа модуля 3 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую — деятельность по (9210: (6071 из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.#❝

12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝

Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Общая гигиена», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Общая гигиена» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.#❝

13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:#❝

Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материальнотехническим условиям реализации Программы:#❝

Модуль Требования к материально-техническим условиям реализации образовательной Программы#❝

Модуль 1. Общие 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного вопросы общей обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным гигиены доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

Модуль 2. 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая Специальные свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: вопросы общей операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная гигиены медицинская информационная система.#❝

Модуль 3. Оказание | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного медицинской обучающегося, оснащенных видеопроскционной аппаратурой и неограниченным помощи доступом к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».#❝

в экстренной форме | 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.#❝

3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.#❝

17#❝

14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:#❝

Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности!! в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:#❝

Наименование Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете модулей, тем, разделов на | обучающегося при реализации Программы практики Модуль 4. Практика 4.1. Организация Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: деятельности 1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарнопо обеспечению противоэпидемических (профилактических) мероприятий (наличие санитарносоответствующей лицензии) по: санитарно-гигиеническим лабораторным эпидемиологического исследованиям; организации здравоохранения и общественному здоровью, благополучия эпидемиологии; населения 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по общей гигиене на 5 обучающихся.#❝

15. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:#❝

По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.#❝

Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практики, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.#❝

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» как на территории организации, так и вне ее.#❝

Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.#❝

16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.#❝

" Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.#❝